毕业设计（论文）
题目：论男女平等基本国策
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摘要
男女平等基本国策的确立以平等权威宪法基础。并且，我国宪法在男女平等问题上，不光确立了其形式平等，也着力保障男女在政治、经济、文化社会和家庭的生活各方面的实质平等。经验证明，男女达到实质平等不仅需要宪法上的保护，更要通过差别立法来保障和落实。因此，男女间实质平等离不开“口号叫得响，行动落得实”的基本国策。
关键词：基本国策平等权男女平等形式平等实质平等
Abstract
The establishment of the basic state policy of equality between men and women as equal authority constitution. And, our constitution in the equality of men and women, not only established its form, and strive to ensure equality of men and women in the political, economic and cultural social and family life in the essence of equality. Experience has shown that men and women are equal in essence to not only need constitutional protection, but also through the
difference legislation to protect and carry out. Therefore, the essence of equality between men and women on the slogan that ring, action end up real "basic state policy.
Keywords: basic state policy of equality between men and women equality form equality are equal in essence
目录
摘要 (1)
目录 (2)
一、基本国策的含义及意义 (3)
二、平等权：男女平等基本国策的宪法基础 (4)
三、男女平等：从形式平等到实质平等 (5)
四、男女平等：要实现差别立法，要口号也要行动 (7)
结束语 (10)
参考文献 (11)
致谢 (13)
一、基本国策的含义及意义
基本国策是指国家指定一切方针、政策所遵循的行动准则，是全国上下共同努力的目标，被誉为“国家发展的指针”。严格意义上而言，某方面的政策上升到基本国策必须法定——不仅因为这样才具有长期性和稳定性，还因为这样才能确保在实施中“依法行政”。一般而言，某方面的政策应该满足一下三个标准才可能成为基本国策：
基本国策应是基本国情决定的某类具有全局性、长期性、战略性意义的问题的系统对策，反映了国家在解决此类问题上的国家意志，具有高层次、长时效、广范围、跨部门等特点。2 基本国策并非笼统的宏观指导原则或政策取向，而应针对某类在经济发展中容易被忽视的基本国情，并和国家的基本发展理念与时俱进，能更全面的反映发展力量。3 基本国策之间应该是平等的不应再有包含关系或指导关系。因此，我国男女平等基本国策即属此例。
1995年在第四次世界妇女大会开幕式上，江泽民代表中国政府庄严提出：“实现男女平等是衡量社会文明的重要尺度。我们十分重视妇女的进步和发展，把男女平等作为促进我国社会发展的一项基本国策。”这是中国政府第一次向国际社会公开承诺，把男女平等作为一项国家基本国策。从此以后，我国形成了一系列具有全局性、长期性、战略性的体质，以用来解决男女平等问题，它规定、
制约和引导一般的具体政策制定和实施，并未相关领域的政策协调提供上位依据。
二、平等权：男女平等基本国策的宪法基础
宣扬平等的人权意识，则是近代以来的事。1789年，法国大革命在革命的旗帜上赫然写上“自由、平等、博爱”的口号，并在《人权宣言》中宣布：“在权力方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”却并没有把平等权利列入个人自由权利。①法国1793年宪法将平等权列举为个人自然权利，并且居于首位，规定：“所有的人按其本性都是平等的，在法律面前都是平等的。”此后，虽然平等权的位置下移至自由权之后，但具有普遍性的平等已经定格在人权法律之中，各国宪法分别以“平等法律保护”“法律面前一律平等”等规范形式，确定了平等权。《世界人权宣言》更是明确宣布：“人人生而自由，在尊严和权力上一律平等。不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治、或其他见解、国籍或社会出生、财产、出生或其他身份的任何区别”。平等权成为了一项重要人权。然而人人平等又走过了一段从男女不平等到男女平等的艰难旅途。
在半殖民地半封建的旧中国，由于延续数千年的封建制度以及长期受男性文化观念的影响，导致两性不仅仅在生理上的性别差异，更重要的是存在社会性别差异，即“男尊女卑”。女性一直处于被统治、被奴役的地位，政治上无权、经济上依附、社会上无地位、婚姻不自主、身心上受摧残，且一直依靠“男性赋权”。新中国成立后中国妇女获得了历史性解放。男女平等终于得以实现，在“54宪
体验式新闻报道在电视中的应用 参与式新闻“参与式新闻”这一概念源起于美国，英文名为 Participatory Journalism，“Participatory”的含义是“提供参与的机会、供人分享的”，参与式新闻即指普通公众可以借助现代数码和网络技术主动地加入到传播活动中，又被称为“公民新闻”、“草根报道”。在丹·吉尔默（Dan Gillmor）的著作《We the Media》一书中，他把参与式新闻定义为：“一个或一群公民，搜集、报导、分析、散播新闻和信息的积极行动，目的在提供民主所需的独立的、可信的、准确的、广泛的、切合需求的信息。”①，在书中他把民治和民享看做是这种草根新闻的根本特点。 参与式新闻的发展历程 被称为“个人媒体”的博客（亦即“网络日志”，台湾称之为“部落格”）近年风生水起，即是互联网络技术条件下促生的参与式新闻的一种典型表现。在国外博客新闻源于上世纪90年代德拉吉对美国总统克林顿性丑闻的报道，而在 2003年3月伊拉克战争期间，曾经做过《纽约日报》记者的奥布瑞顿开设了一个名为“回到伊拉克”个人网站，向订购他的伊战新闻的网民收取一定的费用，他利用这些费用完成他到伊拉克的新闻采制，被称为“第一位专业化的博客战地记者”、“第一位独立的网络记者“。较早研究这一新闻传播现象的纽约大学新闻系主任Jay Rosen认为，网络技术为参与式新闻的发展开辟了一个新天地，因为“读者和观众现在有更丰富的可供选择的新闻来源渠道，他们越来越自信，也越来越丧失对传统新闻媒体的敬畏。” 在国内，自2003年“木子美现象”后，博客开始为人们认识，此后开始进入越来越多人的视野和生活。在2006年的“两会”报道中，博客成为一个关键词。各媒体的一些名记者、名主持人纷纷开设了自己的博客，如王小丫的“小丫跑两会”博客等，籍此征集民众感兴趣和关注度高的选题。在人民网专门为人大代表和政协委员开设的“两会博客”中，有六位政协委员和两位人大代表开设了自己的博客，以倾听民声、搜集民意和传达民意。由． 此，中国的“选民”突然发现可以与他们的代表“零距离接触”和“互动”了，此举被网民和媒体盛赞为“拉近了两会同民众的距离”。 除个人博客外，各种网络社区、论坛、BBS等，都可以成为参与式新闻的发布和传播平台。 参与式新闻的传播模式 参与式新闻的传播模式可以概括为以下几类： 一是受众主动参与主流媒体的新闻传播。这类模式一方面表现为主流媒体或其记者建立自己的网站或博客网页，而受众则通过电子邮件或直接发贴对某些新闻事实作评论或补充；另一方面表现为受众直接参与到主流媒体的报道中去，如有些报纸为某一新闻活动策划征集“市民记者”参与报道，这是2005年9月29
如有侵权请联系网站删除 成高本科生毕业论文论文题目:论《婚姻法》对男女平等的保障 院系名称：法学院 专业名称：法学 学号：XXXX 姓名：某某某 指导老师：某某某 200 年月日
如有侵权请联系网站删除 目录 内容摘要 (1) 一、《婚姻法》保障了男女在法律上的平等 (1) 二、我国《婚姻法》对男女平等保障的有限性 (2) 三、对男女平等综合保障的探讨 (4) 结论 (5) 参考文献 (6)
论《婚姻法》对男女平等的保障 学号：2006XXXXXX 姓名：某某某指导老师：某某某 【内容摘要】男女平等是我国的基本国策，我国《婚姻法》也在男女平等的法律保障方面做出了实质性的努力。在《婚姻法》等相关法律的前提下，男女平等在我国法律上得到了实现，但是现实情况并非如此，在我国真正的男女平等还有很长的道路要走。女性社会地位的真正提高不仅仅需要法律上的保障，同时也需要社会意识，社会体制等相关领域的综合保障。本文就《婚姻法》对男女平等保障的作用及其有限性进行了分析，并对男女平等的综合保障问题进行了初步的探讨。 【关键词】《婚姻法》男女平等社会意识女性社会地位 男女平等是人类文明发展的必然要求。和谐社会是人们孜孜以求的奋斗目标，它必然是一个男女享有平等的机遇和权利，各尽所能、各得其所、互利共赢、和谐发展的社会。在男女平等方面要从和谐的高度正确认识男女平等的深刻内涵和重要意义，认真贯彻落实男女平等这一基本国策，为推动我国的妇女解放事业，为构建社会主义和谐社会贡献力量。2001年4月28日《中华人民共和国婚姻法》进行了修改。修改后的《婚姻法》重申了男女平等原则，强调建立互爱、平等、和睦、文明的婚姻家庭关系，加强了对弱势群体的保护；填补了立法中的某些空白；并将原《婚姻法》的有关司法解释予以修正后上升为法律。这是在男女平等的保障问题一次重大的前进。 一、《婚姻法》保障了男女在法律上的平等 2001年修改后的《婚姻法》在男女平等的保障方面做出了新的努力。重申男女平等原则，强调建立互爱、平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。如原《婚姻法》第8条规定：“登记结婚后，根据男女双方约定，女方可以成为男方家庭的成员，男方也可以成为女方家庭的成员。”修改后的《婚姻法》将其规定为：“登记结婚后，根据男女双方约定，女方可以成为男方家庭的成员，男方可以成为女方家庭的成员。”原《婚姻法》第16条规定：“子女可以随父姓，也可以随母姓。”修改后的《婚姻法》将其规定为：“子女可以随父姓，可以随母姓。”另外，在
毕业论文选题及写作指导 毕业论文选题范围 一、 总体要求 1、题目要求明确、精炼，语句畅通且相对完备，选题不 要太泛、过广。 2、内容体系井井有条，逻辑性强。不管详细体系怎样， 基本上应按如下层次和逻辑关系展开： 1）提出问题（立题的配景，国内外研究现状、研究的理 论与现实意义） 2）分析问题（事物发展现状、存在的问题剖析） 3）解决问题（解决问题的方法、措施、对策等）。 3、观点明确，叙述有理有据，语句通顺。 4、紧扣主题睁开写作，无必要或可有可无的工具不写。 5、要严格按划定的范例写作论文。 1）内容齐全：如中文摘要、关键词、目录、前言、正文、结论、参考文献、致谢等 2）页面设置符合规范 3）章节设计符合规范 4）字体设置符合规范
5）图标设计符合规范 二、 论文具体要求 论文撰写结业陈诉为主，可联合自身工作实践，应用自己所掌握的专业知识进行针对性 撰写，或以某项具体工作与理论论述联合阐发。 撰写应用性论文要注意： 1、能应用自己所掌握的管理知识、根本理论与要领，针 对某一具体现象或题目睁开阐发研究。 2、研究的问题具有比力强的针对性，提倡“小题大做”，而不是“大题小做”。 3、分析题目多以究竟语言，建议采用数据、统计图表展 示事实现状、存在的题目，展示分析的历程及阐发效果。 4、要明确提出解决问题的方法、方案、步伐或对策等。 三、路面方向选题 论文选题由学生凭据手机的资料自定。可以是设计、施工、养护、检测等方面的研究，也可以是新材料、新工艺、新技能的应用研究等。 论文题目参考： XXX公路典型路面结构的研究 XXX路面施工技术 水泥混凝土配合比优化设计
毕业论文附录文献资料汇编 毕业论文附录文献资料汇编 【特别说明】此篇日志是由于搜狐博客网络功能的限制而单列出的附录，本应在原文的第四节 四、文献原文汇编 《雪江归棹图》卷因其是传世作品，在流传过程中又由于其作者的特殊性，使得此卷在历史长河的流传过程中留下了大量的文献著录，笔者尽可能将有关此图的重要文献著录原文汇编于此，希望对今后研究此图的学者起到基础性的铺垫作用。 1.古代文献部分 明王世贞《弇州山人续稿》: 宣和主人花鸟雁行黄、易，不以山水人物名世，而此图遂超丹青蹊径，直闯右丞堂奥，下亦不让郭河中、宋复古。其同云远水，上下一色，小艇戴白，出没于淡烟平霭间，若轻鸥数点，水穷骤得积玉之岛，古书槎蘖，皆少室三花，快哉观也。度宸游之迹，不能过黄河艮岳一舍许。何所得此景，岂秘阁万轴一展玩间，即晓(按:原跋为"得"字)本来面目耶。后有(按:原跋无此字)蔡楚公元长跋，虽拖沓不成文，而行笔极楚楚，与余所藏题《听阮图》同结构。一时君臣于翰墨中作俊事乃尔，令人思艺祖，韩王框(按:原跋为"椎"字)朴状。 又 据蔡楚公题有四图，此当是最后景耳，题之十又六年。而帝以雪时避狄(按:原跋无此字)幸江南，虽黄麾紫仗斐亹于璚浪瑶岛中，而白羽旁舞，更有羡于一披蓑之渔翁，而不可得。又二年而北窜五国，大雪没驰足，缩身穹庐，与食毡子卿伍。吾尝记其渡黄河一小词，有云:"孟婆，孟婆，你做个方便，吹个船儿倒转"。于戏，风景杀且尽矣。视"雪江归棹"中王子猷何啻天壤，题毕不觉三叹。
明詹景凤《东图玄览》 宋徽庙《雪江归棹》一卷，长丈余，细绢。画山水楼台树木，虽行笔草草，不着于意，而笔极细，意极精。期间寒林翠竹，乔株古干，几致千木，而层峦叠嶂，深入无际，散入无象，于函蓄巨矣。乃笔法则冲逸雅畅，劲不峭而微不眇，奇作也。第以所步之江山若是广，民居村落之若是众，楼台观阁若是之稠叠，而独写一人，寥寥焉棹一小艇归，便是高而无民，贵而无位，自非盛世帝王景象。后有蔡京题跋，京书法大令，经寸许，大字亦佳。其卷装潢珍甚，亦非人间所可常有。两轴头则青亚姑，长几经寸，包手则采缂丝，卷首古锦一片，长六尺五，六寸，四围采花阑中用兰丝为地，横一金龙，而兰丝之色鲜美如空青然。 明孙氏《续书画跋跋》 王氏跋二。一跋云:"宣和主人花鸟雁行黄、易，不以山水人物名世，而此图遂超丹青蹊径，直闯右丞堂奥，下亦不让郭河中、宋复古。后有(按:原跋无此字)蔡楚公元长跋，虽拖沓不成文，而行笔极楚楚，与余所藏题《听阮图》同结构。" 次跋云:"据蔡楚公题有四图，此当是最后景耳。"此图应系画院供奉人代作。 明张丑《清河书画舫》 王敬美尝以百千购藏宋徽宗《雪江归棹图》卷，绢本，细着色，御题，玺押全。其布景用笔大有晋、唐风韵，当为辰翰中第一。向曾质长兄伯含所。丑从府君东归，屡经拜阅。 明汪珂玉《珊瑚网》 画长五尺，在绢上，横卷，瘦金题首《雪江归棹图》，上用双龙小方玺半边字，若今之挂号然。卷后有"宣和殿制"四字，作瘦金体，上用御书瓢印，下有御押"天下一人"字，其王司寇二跋，已刻《弇州续稿》中，又董跋。吴瑞生所有王右丞《江山雪霁卷》，后竟归程季白，季白与余善，故获睹其珍秘。 清卞永誉《式古堂书画汇考》
毕业论文現代日本の男女平等について 专业名称日语 申请学士学位 所属学科日语语言文学 指导教师姓名 职称 年月日
摘要 现代日本社会中，其社会构成仍然是以男性为中心的社会，女性还是只能充当配角。男女平等仍然是日本社会面临的主要社会课题。而且平等又是人生存价值的最重要的概念之一。所以，本次论文将从日本制定的法律条款方面所体现的男女平等、家庭方面的男女的地位变化、女性的社会进出方面、日本现代职场中如何体现出男女平等现状等方面进行分析。从而可以看到现代日本男女平等观随着经济的发展发生着细微的变化。在近20多年来，由于女权运动的风起云涌，“男女平等”呼声的不断高涨和妇女运动家们的不断努力，日本女性的社会地位得到了巩固和提高。 但是这种变化并没有形成真正意义上的男女平等，日本女性当代社会生活中的配角地位尚未发生实质的改变。日本女性的觉悟和社会地位提高尚需时日。 关键词：男女地位；男女平等；女性的地位；法律条款 I
要旨 現代の日本は様々な点で、やはり男性を中心とした社会である。女性は現代も脇役の立場に置かれて、男女平等の問題は日本社会が直面している重大な課題の一つである。同時に「平等」は人が生きていく上で、最も重要な概念の一つでのある。 ここでは「法の下の男女平等」、「家庭での男女の役割の変化」と女性の社会進出、現代日本の職場での男女平等の問題が相互に関連しているかということについて分析してみたい。日本の男女平等観も経済の発展にしたがってわずかずつ変化している。女性の平等を求める動きや女性自身の努力と共に日本の女性の社会的地位も大きく変化してきた。しかし、その変化も現実には十分な男女平等を形成したとは言えない。日本女性の現代社会生活の中での役割はやはり主として脇役をつとめることである。今後も日本女性の努力と自覚がもっと期待されている。 キーワード:男女社会の地位；男女平等；女性の地位と役割；法の条項 II
本科生数学毕业论文 《关于多媒体在初中数学教学中运用》 摘要：科学技术的日新月异，多媒体技术和网络早已步入课堂，为教学增添了新的活力，彻底改变了“粉笔”+“黑板”的教学，融生动逼真的动画，清晰的文字注解和悦耳 的声音于一体，引领学生进入一个图、文、声、像并茂的空间，优化课堂教学。多媒体技 术与以往教学方式有机结合，提高教学效率，化一些抽象的、不易理解的知识变为熟悉的、具体的知识，营造情境、开辟思维空间，激发兴趣，让学生喜欢数学，热爱数学。 关键词：多媒体技术;初中数学教学;运用 一、多媒体技术在教学中的作用 多媒体技术的特征是实时性、直观性和交互性，它体现现代教育技术的主要特点，传 统教学手段无法比拟。以抽象性为主的初中数学，涵盖了抽象的、枯燥的、难以理解的知识。很久以来，许多教师积累不少传统教学的一些直观、形象的解决方法，然而，没有从 根本上处理这些抽象的内容，让学生理解。多媒体技术辅助教学，促使课堂教学的内容反 复显现，提供直观形象的学习资料及技巧、技能训练的典型习题，画图、演算、证明示范，营造一种新颖的教学情境，变“动态”为“静态”，“连续”为“定格”，让“微观”表 现“宏观”，“抽象”呈现“具体”，以学生发展为中心，激发学生学习欲望，帮助学生 建立数学结构，更好地观察数学现象，分析探索数学过程，优化课堂教学，提高教学效率，因此，帮助解决传统教学中难以解决的问题，教师教得轻松，学生学得愉快，一举两得， 实现教学的最优化。 二、多媒体技术在教学中的应用 第一，营造情境，激发欲望。多媒体技术辅助教学集声、光、色、形于一体，以图像 的翻滚、闪烁、定格、色彩变化及声响效果给学生新异的刺激，提供直观、多彩、生动的 形象，多种感官同时接受，调动学生学习的积极性。例如教学“轴对称图形”一课，多媒 体技术以鲜艳色彩、优美图案，直观形象地再现诸多实例，学生仿佛身临其境，课件演示 三幅图：一架飞机、一个等腰三角形、人民大会堂，一一闪现，红线显现对称轴，学生观赏，图像模拟逼真，活跃氛围，营造意境，激起学生学习兴趣，满足求知欲，调动学生参 与意识。 第二，实现生动、形象的显示。多媒体技术辅助教学将抽象枯燥的内容进行生动、灵活、形象、多变的演示，取代教师冗长的讲授，使难于理解的抽象的数学知识变为形象、 生动、易懂、易记，让学生主动参与学习，学习成绩较差的观察演示轻而易举地获取新的 数学知识。例如教学“正方形”一课，多媒体课件将平行四边形较长的一组边同步缩短， 使“一组邻边相等”，然后使一组对边绕着同一邻边的两个端点同步旋转，使“一个角是 直角”，演示“平行四边形→菱形→正方形”的正方形概念的形成，再演示“矩形→正方
本科生校级优秀毕业论文（设计）评选实施办法毕业论文（设计）是高等学校学生在掌握所学专业基础理论、基本技能和专门知识的基础上，进行科学研究工作的初步训练和培养独立工作能力的重要环节，是完成整个本科学习过程的最后一个环节，是申请学士学位的依据之一。搞好毕业论文（设计）工作，对全面提高教学质量有着十分重要的意义。为了提高我校本科学生毕业论文（设计）质量，进一步规范优秀毕业论文（设计）的评选工作，特制定本办法： 一、参评对象 全校应届全日制普通本科生的毕业论文（设计）。 二、评选标准 1、论文类 按期圆满完成教学计划规定的任务。毕业论文写作较为规范，选题具有一定的现实意义和理论意义，立论正确，观点新颖，结构合理，内容充实，计算与分析论证可靠、严密，思路清晰，条理清晰，逻辑严密，重点突出，资料翔实，语言流畅，结论正确合理。 能熟练地综合运用所学基础理论和专业知识，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，并具有一定的创新意识。外文资料翻译通顺正确，毕业论文创作全过程的信息化水平较高。答辩时概念清楚，语言表达准确，并具备较好的语言表达能力。 2、设计类 按期圆满完成教学计划规定的任务。设计方案具有一定的创新意识，设计说明书完备，设计方案较为科学，计算、实验分析严密、正确，结论合理，数据可靠。艺术类设计版面及其他相应表现手段完整、规范，整体制作效果好。 整个设计过程充分体现出作者科学严谨的工作态度和较强的动手能力。答辩时概念清楚，思维清晰，能正确回答问题。毕业设计创作全过程的信息化水平较高。 三、评选程序 1、教务处根据各系部的专业结构、学生人数下达指标到各专业； 2、各系部根据教务处下达的指标，组织评审推选上报。
关于毕业论文答辩演讲稿汇总八篇 演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的毕业论文答辩演讲稿8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 毕业论文答辩演讲稿篇1 尊敬的答辩组的各位老师和同学： 大家早上好! 我是来自级xxx的学生xx，我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是《贵州酒文化旅游开发探析》。 首先，我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。 其实关于酒文化的旅游开发和设计虽然已经有很多人做了研究，其中关于贵州酒文化的旅游开发也有涉及，但是我依然选择了这个作为自己的论文题目，首先是基于自己的兴趣爱好;同时，也是基于了以下三个方面的考虑： 1.现在随着国内旅游业发展的进一步深入，旅游模式逐步升级，开始由观光游时代向体验游时代转变，旅游类型也开始由大众旅游向专业化、多元化方向发展，专题旅游已经成为一种旅游发展的趋势。本文的酒文化旅游正是一种专题旅游。本文的写作目的也就是在专题化旅游开发的大背景下，为我省的旅游规划和发展提供一种声音，一个思路。 2.我们知道，旅游的生命在于特色，有了特色旅游业的发展才能长远，酒文化旅游就是贵州旅游的一大特色。贵州作为茅台的故乡，不仅有悠久的酒文化历史，更有丰富的酒文化旅游资源。探讨贵州的酒文化旅游开发，不仅对贵州有着特别的意义，对国内酒文化的旅游开发也是一种典范带动。 3.我选择这个题目，老实说，我一开始是觉得这方面的文献资料比较充分，应该易于开展论文的撰写，所以选择了它。呵呵.... 其次，我想重点说一下本文的主要内容及探讨的主要问题 本文主要阐述了酒文化以及酒文化旅游的内涵，同时重点对贵州发展酒文化旅游的条件和存在的问题进行了分析，在此基础上对贵州酒文化旅游产品的开发提出了一些建议。 本文主要有五个组成部分：
《优秀毕业论文（设计）选集模版》（字数5000字以内） 一、理工科专业格式 毕业论文标题(黑体三号字) 学院专业班级学生姓名(小四号宋体) 指导教师:xxx(小四号宋体) （空两行） 摘要（四号黑体）（空两格）摘要内容（小四号宋体）论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要在200字左右。X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X。 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X。（空一行） 关键词（四号黑体）（空两格）关键词1；关键词2；关键词3（小四号宋体）关键词3-5个为妥。 （空一行） ABSTRACT（空两格）This is abstract in English外文摘要以200个左右实词为宜，摘要内容（小四号宋体）每段开头留四个空字符X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X。 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X。（空一行） KEY WORDS（空两格）keyword1；keyword2；keyword3 1.前（空一字符）言（三号黑体） 前言内容(正文用小四号字，宋体),前言应说明本课题的研究目的和意义、 研究范围、研究方法及要达到的要求；简述本课题在国内外的研究或发展概况及存在的主要问题；说明本课题应解决的主要问题。 2.章标题1（三号黑体）
曲腊腊毕业论文 谈《简爱》中的女权主义 学生姓名：曲腊腊 系（部）：商务英语系专业：英语指导教师： 2013年X月X日
谈《简爱》中的女权主义 摘要 《简爱》以女主人公简爱的经历为主线,讲述了一个坚强,独立,热爱劳动、自尊、自强、自信的女性爱情故事,塑造了一位值得赞美,歌颂的女教师形象。主人公简·爱--一个受过良好教育但社会地位卑微的女子的思索和抗争，并通过简·爱曲折丰富的情感经历，体味简·爱对爱情、友情以及独立、平等、自信等的理解和实践。两性之间是平等的，爱情须得以平等和互相独立做为基础。女人必须有独立的人格，自尊自爱，不依附于其他人才可以赢得别人的尊重和热爱，才会有真正的幸福。书中也讨论了简爱的反抗意识,集中反映在她为自由,平等,独立和女性尊重而战。在盖茨黑德,简爱由顺从到为生存而战,在劳渥德,她为女性尊重和平等而战,也为拥有平等爱而战。最后她赢得了罗切斯特的爱,过上了幸福的生活。 关键词： 坚强,独立,热爱劳动、女性平等、自尊、自强、自信
目录 1前言 (4) 2 作者女权主义思想的产生 (5) 2.1作者夏洛蒂.勃朗特的介绍 (5) 2.2作品《简爱》的介绍 (5) 3《简爱》中女权主义思想 (6) 3.1简爱的自尊心、自信心、反抗精神 (6) 3.2简爱的爱情观 (7) 3.3简爱的独立性 (8) 4《简爱》中女权主义反抗意识 (9) 4.1为生存而战 (9) 4.2为获得认同和尊严而战 (10) 4.3为独立平等而战 (10) 5结语 (12)
1前言 当今社会，女权主义受到越来越多人的重视，女权主义泛指妇女要求平等权利的社会思潮。又称男女平权主义、男女平等主义。女权主义是近代资产阶级启蒙思想运动和妇女解放运动的产物，提倡妇女在人类生活所有领域与男子具有同等权利。女权主义具有广泛的文化内涵，涉及政治、经济、法律、教育、宗教、伦理等领域。 在19世纪的英国，一位批评现实主义的文学女作家夏洛蒂·勃朗特写出了一部代表女性主义思想的小说——《简·爱》。这部小说是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”。书中的主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她生活在社会底层，受尽磨难。但她有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。这部小说以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写，引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见。扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情，具有强烈的震撼心灵的艺术力量。它最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
数学毕业论文优秀范文 浅谈小学数学教育与信息技术的整合 小学数学与信息技术整合是新课程改革背景下的重要教学创新举措，对小学数学教育 水平提升有着重要作用。小学数学教育与信息技术整合，能够充分结合小学生自身特点， 注重教学设计，激发学生学习兴趣;基于对教材内容直观化、形象化处理基础上，能够突 出教学重点与教学难点，促进教学效率的提升;打破传统教学模式，构建创新型教学课堂，使学生成为课堂教学中的主体，积极进行信息反馈与评价，这对优化教学方式有着重要意义。本文将围绕小学数学教育与信息技术整合现状，提出优化策略促进小学数学教育与信 息技术更好整合应用，提高数学教学质量。 一、小学数学教育与信息技术整合的现状 小学数学教育与信息技术整合在教育教学活动中取得了良好成果，但在教学实践应用 中仍存在有待改进之处，下面是对小学数学教育与信息技术整合中常见的问题总结:1目前教育体制下小学数学教师队伍整体素质有待提升。在实践调查中了解到仍有部分教师对小 学数学教育与信息技术的整合认识不深，且不具备灵活运用信息技术的能力，使教学水平 参差不齐。由于小学生各个方面能力与综合素质不高，尚未掌握有效的学习方法，在学习 过程中接受新知识与新事物的能力较弱，这都直接影响了教育的顺利开展。2在小学数学 教育中存在的最亟待解决的问题就是交流问题。在长期传统教育模式下，已经形成了以教 师为主体的教学模式，教师与学生之间的沟通交流较少，缺乏良好的师生关系的建立，这 不利于学生对问题的接受和探索，也不利于课堂教学效率的提升。3目前，我国教育多以 试卷方式进行学生知识的考核，即应试教育。只要适应考试、通过考试，就能打上所谓 “好学生”的标签。此种方式并不是不好，起码说明学到的知识学生都会了，但这也仅仅 能够证明学生学会了知识。其实，对所学知识进行应用，是学生学习知识的另一个重要组 成部分。只有学以致用，才能使学生在学习的同时解放思想、积极创新。此类问题也是亟 待解决的问题之一。 二、促进小学数学教育与信息技术整合的策略分析 1.提升师生整体素质 小学数学教育与信息技术整合为取得更好效果，要全面提升师生整体素质。教师在数 学教学中应用信息技术，就应真正掌握信息技术的应用方法，在实践中不断积累和学习， 达到灵活运用到数学教学中。在课堂教学中教师要积极使用电脑课件教学，通过制作PPT 等形式通过多媒体的影音配合，优化课堂教学结构。同时，在课后教师也要掌握利用先进 的信息技术进行课后作业的收、留。如利用微信、QQ等交流工具和平台解答问题，做到教师素质的迅速提高。同时，积极引导学生利用其他的交流工具对课上不懂的问题进行课下
华中科技大学文华学院 毕业设计（论文） 题目：太湖双体搜救船（19.5m）设计 学生姓名：张宇学号： 0903******** 学部（系）：机械与电气工程 专业年级：船舶与海洋工程3班 指导教师：刘增荣职称或学位：副教授 2013年05月28日
目录（三号黑体居中） （空一行） 摘要（4号黑）................................................................ 错误！未定义书签。Abstract ............................................................................... 错误！未定义书签。绪论................................................................................... 错误！未定义书签。 1 设计任务书分析(4号宋，加粗).................................. 错误！未定义书签。 1.1 设计任务书提要（4号宋） .............. 错误！未定义书签。 1.2 设计流程.............................. 错误！未定义书签。总结（4号黑）................................................................ 错误！未定义书签。致谢................................................................................... 错误！未定义书签。参考文献............................................................................. 错误！未定义书签。附录................................................................................... 错误！未定义书签。 摘要（3黑体，居中） (4) Abstract（3号加粗T N R体，居中） (5) 1 设计任务书分析（正文1级标题，小3号黑体） (6) 1.1 设计任务书提要（正文2级标题，4号黑体) (6) 结束语（4号黑体，居中） (7) 参考文献（4号黑体居中） (8) 附录：（另起一页，4号黑体，顶格） (10) 致谢(4号黑体，居中） (11)
毕业论文写作框架 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
××学院毕业论文写作框架及要求 一、根据浙江省教育厅发布的《2004本（专）科学生毕业设计（论文）评审标准》毕业设计（论文）一般应包括： 1、封面（统一使用系里制作的模板）； 2、开题报告（2000字左右，标题用黑体，小4号，具体内容用宋体5号）； 3、文献综述（2000字以上，标题用黑体，小4号，具体内容用宋体5号） 4、目录（同开题报告；居中）； 5、摘要（150-250字；空2格；标题用黑体，小4号，内容用宋体5号）； 6、关键词（3-7个词；空2格；标题用黑体，小4号，具体内容用宋体5号）； 7、正文（5000 -8000字，标题用黑体小4号；内容用宋体5号；行间距为倍行距，上下页边距均为；左页边距为3cm，右页边距为；页眉、页脚和页码均去掉）； 8、参考文献（黑体用5号；内容用宋体小5号）； 参考文献与正文之间空三行，与正文连续编页码，居中，用黑体小二号。着录的内容应符合国家标准（参见《××××学院学报》）。 主要格式如下： 期刊：［序号］作者（用逗号分隔）.题名.刊名，出版年，卷号：（期号），起始页码～终止页码 书籍：［序号］作者（用逗号分隔）.书名.版本号（初版不写）.出版地出版者，出版年 论文集：［序号］作者（用逗号分隔）.题名.见（英文用In）：主编. 论文集名.出版地：出版者，出版年，起始页码～终止页码 学位论文：［序号］作者.题名［博士（硕士／学士）学位论文］.保存地：保存单位，授予年 9、致谢（可选项） 致谢另起一页，与正文连续编页码，“致谢”居中，用黑体小二号，内容应实事求是。 二、应独立完成毕业设计论文；论文书写规范、文字通顺；观点正确；结构完整、清晰；论据充分；论文一律采用规定格式完成2份打印稿；采用统一稿纸完成1份手写稿。
成高本科生毕业论文论文题目:论《婚姻法》对男女平等的保障 院系名称：法学院 专业名称：法学 学号：XXXX 姓名：某某某 指导老师：某某某 200 年月日
目录 内容摘要 (1) 一、《婚姻法》保障了男女在法律上的平等 (1) 二、我国《婚姻法》对男女平等保障的有限性 (2) 三、对男女平等综合保障的探讨 (4) 结论 (5) 参考文献 (6)
论《婚姻法》对男女平等的保障 学号：2006XXXXXX 姓名：某某某指导老师：某某某 【内容摘要】男女平等是我国的基本国策，我国《婚姻法》也在男女平等的法律保障方面做出了实质性的努力。在《婚姻法》等相关法律的前提下，男女平等在我国法律上得到了实现，但是现实情况并非如此，在我国真正的男女平等还有很长的道路要走。女性社会地位的真正提高不仅仅需要法律上的保障，同时也需要社会意识，社会体制等相关领域的综合保障。本文就《婚姻法》对男女平等保障的作用及其有限性进行了分析，并对男女平等的综合保障问题进行了初步的探讨。 【关键词】《婚姻法》男女平等社会意识女性社会地位 男女平等是人类文明发展的必然要求。和谐社会是人们孜孜以求的奋斗目标，它必然是一个男女享有平等的机遇和权利，各尽所能、各得其所、互利共赢、和谐发展的社会。在男女平等方面要从和谐的高度正确认识男女平等的深刻内涵和重要意义，认真贯彻落实男女平等这一基本国策，为推动我国的妇女解放事业，为构建社会主义和谐社会贡献力量。2001年4月28日《中华人民共和国婚姻法》进行了修改。修改后的《婚姻法》重申了男女平等原则，强调建立互爱、平等、和睦、文明的婚姻家庭关系，加强了对弱势群体的保护；填补了立法中的某些空白；并将原《婚姻法》的有关司法解释予以修正后上升为法律。这是在男女平等的保障问题一次重大的前进。 一、《婚姻法》保障了男女在法律上的平等 2001年修改后的《婚姻法》在男女平等的保障方面做出了新的努力。重申男女平等原则，强调建立互爱、平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。如原《婚姻法》第8条规定：“登记结婚后，根据男女双方约定，女方可以成为男方家庭的成员，男方也可以成为女方家庭的成员。”修改后的《婚姻法》将其规定为：“登记结婚后，根据男女双方约定，女方可以成为男方家庭的成员，男方可以成为女方家庭的成员。”原《婚姻法》第16条规定：“子女可以随父姓，也可以随母姓。”修改后的《婚姻法》将其规定为：“子女可以随父姓，可以随母姓。”另外，在
山西师范大学 毕业论文 论文题目：浅析Vandermonde行列式的 相关性质及其应用 学号： 姓名： 年级： 专业： 指导教师：
姓名郭燕华学号 09420773010 论文修改意见 指导教师年月日
浅析Vandermonde行列式的相关性质及其应用摘要：在高等数学的学习中，行列式无疑是一个重点和难点，它是后续课程线性方程组、矩阵、向量空间和线性变换的基础。而行列式的计算具有一定的规律性和技巧性。Vandermonde行列式是一类很重要的行列式。本文系统的阐述了Vandermonde 行列式的相关性质及其应用,通过各种方法说明了行列式中的一些计算问题以及如何利用Vandermonde行列式计算一般的行列式，用多个例子论述并总结了Vandermonde 行列式在科研和实践生活中如何更好的应用。 关键字: 行列式；Vandermonde行列式；Vandermonde
目录 第一章引言 (1) 第二章预备知识 (2) 2.1 定义 (2) 2.2 行列式的性质 (2) 2.3 行列式计算中的几种基本方法 (3) 2.3.1 三角形法 (3) 2.3.2 加边法或升级法 (4) 2.3.3 递推法或数学归纳法 (5) 第三章行列式的一种特殊类型Vandermonde行列式 (6) 3.1 Vandermonde行列式的证法 (6) 3.2 Vandermonde行列式的性质 (7) 3.2.1 推广的性质定理]7[：行列式 (7) 3.2.2 一个Vandermonde行列式为0的充分必要条件 (9) 3.2.3 V andermonde行列式的偏导数]8[ (9) 3.3 Vandermonde行列式的翻转与变形 (11) 3.4 Vandermonde行列式的应用 (12) 第四章小结 (17) 第五章参考文献 (18) 第六章谢辞 (19)
毕业论文总结（精选25篇）希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 篇1毕业论文总结 经过本次毕业设计，我完成了教学楼工程初步设计。在设计过程中，根据设计任务、建筑规划方案和建筑场地岩土工程勘察资料，在遵循“适用、安全、经济、美观”的设计原则和国家有关现行建筑结构设计规范与标准的基础上，进行了教学楼的建筑与结构初步设计，获得了该建筑物初步设计阶段的建筑CAD设计图纸与技术指标。 教学楼建筑占地而积约750平方米，总建筑而积约2750平方米，建筑总髙度25m,主体结构五层、局部六层。设计确左了结构布置方案与结构讣算模型，工程主体结构采用钢筋混凝上横向承重框架结构体系，主要柱网尺寸为9mX9m,地下基础结构为高强预应力管桩基础, 建筑物防火等级二级，抗震设防烈度6度。 根据钢筋混凝上结构、框架结构与基础工程设汁基本原理，选取该教学楼的轴线一棍框架作为手算对象，并建立了计算模型和进行了结构设汁计算，其中恒载和活载的计算采用二次弯矩分配法，风荷载的汁算采用D值法，还进行了屋面板、楼而板、次梁、楼梯和基础等的设计计算。经过对教学楼的楼盖结构、轴线一棉框架结构、基础工程结构等部分的手工计算和用结构设汁软件进行结构整体分析计算相结合与比较的方法，完成了工程结构布宜与构件的配筋设计，获得了教学楼的结构设计计算书，并用结构软件绘制输出了教学楼的结构设计图。 本次设计较全面地研究了工程各种制约因素和使用要求，设计科学合理、贴合国家现行规范要求。 篇2毕业论文总结 这几个月的时间过的真慢啊，为了让自我的毕业设计能更好一些，我可是花费了不少的时间和精力在它上头。此刻，我这几个月的努力最终算是有了结果了，虽然我的半业设计还算不上完美无缺，可是它已经算是我能做到的极致了，要是还想改善的话那就已经超岀我的本事范用了。在此，我得感激我的指导教师和我的同学，是他们帮忙我解决了不少专业上的难题。 每一个即将毕业的大学生，都需要在半业前把自我的毕业设讣弄好，然后再由教师进行评价，在多次修改后完成最终版本。我当然也不例外，在听到需要做自我的毕业设计时，我其实是懵了的，因为我也不明白该怎样去独立的完成，就算选什么题我都不淸楚。可是在思来想去后，我选择了一个题目来作为我的毕业设讣，因为以这个题目为毕业设计的话，其实并不难，主要考察的就是一些专业的基本功，所以说这很适合我的专业水平。 在正式确肚好自我的毕业设汁题目后，我就需要开始搜寻一些课题资料了，因为资料能帮忙我了解到此刻的社会情景，也能帮忙我展开下一步的毕业设计资料。能够说资料就是整个毕业设计的基础，要是资料都没弄好，那就缺少了毕业设计的灵魂。当把所有的资料都弄完后，就需要开始自我动手设计了，我的专业是xx,所以我很多的资料都是从网上的一些专业论坛里获得的，我从中获得了不少的灵感，异常是在看到一些不错的设汁思路时，我感觉整个人就好像被人打通了窍穴一样，变得格外的兴奋。这时候，我也明白了课外学习是有多么的重要，要是我当初能早点接触到这些就好了，那样的话我对于毕业设计也不会感到迷茫。
毕业论文--论我国婚姻法关于夫妻共同财产分割的规 定及其完善 本科毕业论文 题目：论我国婚姻法关于夫妻共同财产分割的规定及其完善 姓名：王金勇 学院： 系： 专业： 年级： 学号： 指导教师（校内）：陈喜峰职称：副教授 指导教师（校外）：职称： 2011年02月25日 【摘要】自1950年《婚姻法》以来，我国婚姻法关于夫妻共同财产分割的立法及其司法解释不断发展，个人化、法治化趋势明显，共同财产范围缩小，个人财产范围扩大，规定越来越具体明确和具有可操作性。就相关立法的完善而言，用公平分割原则替代均等分割原则、增加婚内共同财产的分割、明确知识产权的收益范围、“家务劳动补偿制度”能更好的体现家务劳动的价值、进一步规制不诚信行为、“无形财产”参与共同财产分割以及短婚内继承受赠的重大财产不应
夫妻共有等。 关键词：婚姻法；夫妻共同财产；夫妻共同财产的分割；完善 Abstract China's marriage law on the legislation and its judicial interpretation on the division of mutual property of the spouses developed continuously since 1950, and the trend of personality and legalization was evident. The scope of the common property was reduced, and personal property was expanded. It was more specific and clear to operate. Fair division principle instead of average segmentation principle, to improve the terms of the relevant legislation, the division of marital property should be supplemented; the benefits scope of intellectual property rights also should be definite, "Domestic labor compensation system" should be able to reflect the value of housework better, constrain the dishonest behavior further, "Intangible property" participate in joint property division and the large property with inheritance or gratuity in short marital should not be owned by spouse. Keywords：marriage law; mutual property of the spouses; the division of mutual property of the spouses; improvement
***大学2016届毕业论文（设计） 论文（设计）题目浅谈小学数学课堂中学习兴趣的培养子课题题目 姓名 ******* 学号 ******10 所属院系数学系 专业年级数学与应用数学 指导教师 ******* 201**年 5 月
摘要 兴趣是最好的老师，学生兴趣的激发在提高教学质量上起到重要的作用，要想使初中生掌握新的数学知识,有用地引发学生的数学学习兴趣就显得尤为重要，兴趣是学习成功的诀要，是获取知识的开端，是求知欲望的基础。 我们都知道在数学课堂中有很多数学知识枯燥无味，很多学生因此不喜欢数学，那么数学课堂应该以活跃课堂气氛、提高教学质量为目标,将乏味的数学理论知识学习变得丰富有趣,将学生学习新知识的压力转变为学习的强大动力,有效地提高数学课堂的学习效率。本篇论文从学生现状分析、影响学生学习的兴趣的因素和如何提高学生学习兴趣三方面进行研究。 关键词：学生学习现状影响因素提高兴趣
Abstract Interest is the best teacher, students interested in the excitation to improve the quality of teaching plays an important role, in order to make the junior middle school students to master the new mathematical knowledge, effectively stimulate student's mathematics study interest is particularly important, because the interest is the secret of success in learning is beginning of knowledge, is foundation of the desire for knowledge. We all know that a lot of mathematical knowledge to dry in the mathematics classroom, many students are so don't like math, then mathematics classroom should to active classroom atmosphere, improving teaching quality as the goal, the tedious mathematical theory of knowledge, learning to become rich and interesting, students learning new knowledge to change the pressure of learning power, effectively improve the efficiency of mathematics classroom learning. This paper from the analysis of the current situation of students, the factors that affect the students' learning interest, how to improve the students' learning interest in three aspects. Key words: Students' learning situation, influencing factors, increasing interest