功能室制度
为了使功能室的使用更加方便、有序，有效提高功能室的利用率，我校建立了功能室制度，具体规定如下：
一、功能室的使用范围
1. 功能室主要用于学生的学习和活动，包括自习室、图书馆、实验室、多媒体室等。
2. 功能室的使用范围包括课堂教学、小组学习、个人学习、社团活动等。
二、功能室的开放时间
1. 功能室于校内的开放时间统一规定为早上8点到晚上10点，周末和节假日暂不开放。
2. 针对特殊需要，学生可以向学校申请特别开放功能室的时间，但必须提前一周进行申请，并得到学校批准。
三、功能室的预约和借用
1. 学生可以通过网上预约系统、电话预约或直接到功能室前台进行预约。
2. 预约时间以小时为单位，最长不超过4小时。
3. 预约后如有变动或取消，必须提前一小时通知功能室管理员。
四、功能室的使用规定
1. 进入功能室前，学生必须出示学生证以及预约凭证，否则不得入内。
2. 功能室内要保持安静，不得扰乱他人学习和活动。
3. 功能室内不得擅自移动、损坏设备和器材，如有损坏必须照
价赔偿。
4. 功能室内禁止吸烟、吃零食，禁止饮酒、喧闹、打闹等不雅行为。
五、功能室的管理
1. 功能室由专门的管理员管理，负责室内设备的维护和管理。
2. 学生对功能室使用过程中的问题和建议，可以向管理员提出，管理员将及时处理和解决。
六、违规处理
1. 对于经常迟到或离开时间过晚的学生，将取消其预约功能室的权利，并给予警告。
2. 对于违反规定严重者，将列入学校不文明行为档案，并给予相应的处分。
以上就是我校功能室制度的具体规定。通过本制度的实施，我们相信能够使功能室的使用更加有序、方便，为广大学生提供更好的学习和活动环境。同时，我们也希望广大学生能够自觉遵守制度，共同维护功能室的整洁和安全。
功能室管理制度 功能室管理制度 在日常生活和工作中，需要使用制度的场合越来越多，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。大家知道制度的格式吗？以下是作者收集整理的功能室管理制度，希望对大家有所帮助。 功能室管理制度1 1、功能室安全管理制度是对学校微机室、多媒体教室、会议室、图书室、阅览室、实验室、美术室等功能室在使用过程中的安全管理制度。 2、各功能室专人进行管理，建立功能室使用登记制度，对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。 3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育，每月定时对功能室进行安全检查，做好检查记录，及时报告安全隐患，协助相关人员及时处理，并做好记录。 4、学校教师、学生必须在管理员或专业教师的`指导下使用功能室内的一切设施设备，未经许可或指导，严禁擅自动用。 5、微机室、多媒体教室要强化防盗措施，安装防盗门窗，昼夜值班保护。 功能室管理制度2 1、各类办公室和会议室要满足用电和消防安全要求。各类库房实行专人管理，责任到人；建立登记制度，健全管理制度，物品摆放整齐，配备消防器材。 2、值班室要配备值班用具，张贴值班制度；每天安排带班领导和教师值班，妥善处理突发问题并做好记录。 3、心理咨询室（心理健康教育活动室）设施达到规定要求，档案管理规范，管理制度明确，教育、咨询活动落实，有谈心、活动记录。 4、图书室（阅览室）要配备防潮防虫设施和防盗报警系统，配备2个干粉灭火器。50平米以上的.图书室要配备手推式干粉灭火器，张贴“严禁烟火”警示标识，禁止带入火种、易燃易爆危险品或腐蚀品。 5、实验室要建立实验设备使用记录和维修保养档案，定期保养并做好记录；
学校功能室安全管理制度（8篇） 学校功能室安全管理制度（精选8篇） 学校功能室安全管理制度篇1 为规范陶艺工作室管理和使用，保障陶艺教学的正常使用，特制订本制度，各任课教师和学生要遵照执行。 一、学生在工作室里的一切活动须在指导老师的指导和同意下进行。 二、危险物品不得带入工作室，在工作室内严禁使用明火，不得饮食、喧哗、乱扔垃圾等。 三、陶艺工作室应保持清洁有序，学生下课前应清理操作桌面、机床、地面上的泥屑，保持室内物品摆放整齐，离开时须切断电源、气源等。 四、拉坯机须在老师的同意下方可操作并严格按照操作规程进行操作，在操作时，如遇有机器故障，应立即停止使用并及时地向指导老师报告，由指导老师通知维修人员修理。 五、学生不可擅自私带外部人员进入工作室，工作室的一切物品不允许带出工作室，包括学生所做的作品。 六、禁止未经教师同意将无关人员带入工作室。 七、上课时保持安静，不得随意走动，未经教师允许不得动
用室内工具，尤其是刀具。 八、未经教师允许，不得擅用烧窑。 九、烧窑时必须保持空气流通。 十、节约使用工作室的所有物品，并做好陶泥的保养工作。 十一、按照分组，各卫生小组在活动结束时要全面打扫卫生，确保本功能室卫生整洁。 学校功能室安全管理制度篇2 一、认真遵守作息时间，严格按照学校统一安排的时间到琴房练琴。 二、不准弄脏和损坏琴房墙壁和门窗，不准乱写乱画，不准带食品或饮料及早餐进入琴房。 三、不可乱砸琴键，琴盖要小心轻放，练习完毕后盖好琴盖，避免灰尘进入琴键影响琴的音质，水杯不能放在钢琴上面，防止水倒入琴中损坏钢琴，违者按规定处罚。 四、不准在琴房大声喧哗、打闹，不准乱窜琴房，不准爬窗或私自撬门进入琴房，任何时间不得将无关人员带入琴房，不得将琴房的钥匙转借他人，一经发现作违纪处理。 五、琴房内要保持清洁卫生，不准随地吐痰乱丢废弃物，练琴结束后盖好琴盖，关好门、窗、灯、风扇等，并落锁。 六、要爱护学校钢琴及其他设施，故意损坏或人为造成不必
科学功能室管理制度 一、科学功能室使用规定 1.科学功能室的使用对象主要是教师和学生，其他人员需提前向教务 处申请，并经批准方可使用。 2.使用科学功能室前，必须预约资源，并准确填写使用申请表，尽量 避免资源的冲突和浪费。 3.使用科学功能室时，必须按照预约时间进行使用，不得超时使用或 占用他人的使用权。 4.科学功能室的使用必须得到指导教师的允许，并遵守教师的指导和 要求。 二、科学功能室的安全管理 1.科学功能室的使用人员必须了解并遵守科学功能室的安全操作规程，不得擅自改动设备和实验物品的位置和使用方法。 2.在使用科学功能室时，必须佩戴符合规定的实验用品和个人防护用品，如实验服、护目镜等。 3.对于化学、物理等实验室，必须进行实验前的安全检查，确保安全 设施和设备的正常运行。 4.实验过程中，必须严格按照实验操作规程进行操作，不得进行没有 指导教师同意的实验或操作。 5.实验结束后，必须清理实验器材和实验台面，并及时关闭实验室的 电源、气源等设备。
三、科学功能室设备和资源管理 1.对于科学功能室内的设备和资源，必须保持整洁、完好，严禁自行拆卸、损坏或私自移动。 2.当发现设备故障或损坏时，必须及时向教务处或设备管理员报告，并配合维修和检修工作。 3.对于昂贵、易损的实验器材和材料，必须加强保护、妥善使用，严禁私自借用或擅自使用。 4.对于共享的实验器材和资源，必须合理安排使用时间，遵守公平、公正、公开的原则。 四、科学功能室的秩序管理 1.使用科学功能室的人员必须保持良好的仪表和行为规范，不得进行破坏性的行为。 2.在科学功能室内，不得随意嬉闹、奔跑、打闹等影响他人安全和学习的行为。 3.使用科学功能室的人员必须维护和谐的学术氛围，不得进行无理的争吵或造成恶性竞争。 4.科学功能室内禁止吸烟、饮食和携带危险物品入内，严禁酒后等不适宜进入科学功能室的情况。 五、科学功能室的监督与管理 1.教务处设立科学功能室管理人员，负责科学功能室的日常检查、维护和安全管理。
学校功能室管理制度 第一条为了更好地利用学校资源，提高学校功能室的使用效率，特制定本管理制度。 第二条学校功能室包括教室、实验室、图书馆、会议室、体育馆、美术室等各类场所，各功能室的使用管理以及预约方式均应遵守本管理制度。 第三条功能室使用管理应由学校相关部门进行统一管理，负责制定使用规定、管理流程及监督检查。 第四条功能室使用管理程序应科学合理、简洁高效，便于学生和教职工的使用。 第五条功能室使用管理程序应公正公平，不得存在利用职权谋取私利的行为。 第六条功能室使用管理程序应强调安全保障，确保使用者的安全。 第七条功能室使用管理程序应合理安排使用者的时间，不能因为某个人或者某个部门的利益被侵害。 第八条功能室使用管理应充分考虑使用者的需求，确保能够满足大多数人的需求。 第九条功能室使用管理程序应与学校的教学科研工作相协调，确保不会影响教学工作。 第十条功能室使用管理程序应注意保护功能室内的设施设备，合理使用，并加强维护保养工作。 第十一条功能室使用管理程序应重视教师和学生的意见，鼓励他们参与管理程序的制定和完善。 第十二条功能室使用管理程序应强化使用规范教育，提高使用者的管理意识。 第十三条功能室使用管理程序应加强管理制度的宣传，让使用者充分了解使用规定。 第十四条功能室使用管理程序应加强监督检查，对违规行为及时进行处理。 第十五条功能室使用管理程序应明确责任，对失职人员进行追责。 第十六条功能室使用管理程序应不断完善，根据实际情况进行调整和改进。 第十七条功能室使用管理程序应确保管理制度的公开透明，接受社会监督。 第十八条功能室使用管理程序的具体实施细则由学校相关部门另行制定。 第十九条本管理制度自公布之日起正式实施。
各功能室管理制度 功能室是指一个团体或机构内部为了满足特定需要而设立的场所，例 如办公室、会议室、实验室等。为了保证功能室的正常运行和有效管理， 制定相应的管理制度是非常必要的。下面就各功能室的管理制度进行详细 说明。 办公室是一个组织内部进行日常办公和处理事务的场所。为了提高工 作效率和保证秩序，办公室管理制度应包括以下内容： -办公时间：规定每天的上班时间和下班时间，以及午休时间和加班 的管理办法。 -工作纪律：要求员工按时办理工作，不得私自离岗，严禁打瞌睡、 迟到早退、无故请假等行为。 -办公用品管理：规定办公用品的使用和申领制度，要求节约使用， 并规定如何维护和管理办公设备。 -文件管理：规定文件的归档和保管制度，要求清晰标记，分类保管，并定期进行备份和整理。 -会议管理：规定会议的召开程序和议程，确定参会人员和会议记录 方式，确保会议的高效和有序进行。 会议室是组织内部进行会议和集体讨论的场所。为了保证会议的顺利 开展和会议室的合理利用，会议室管理制度应包括以下内容：-预约制度：要求提前预约会议室，确定使用时间和用途，并及时通 知相关人员。
-使用时间控制：规定每次会议的时间限制，以免影响其他人员的正 常工作。 -设备管理：要求会议结束后归还会议室设备并进行验收，确保设备 的正常使用和安全保管。 -环境卫生：要求会议结束后清理会议室，保持环境整洁、干净。 -会议记录管理：要求对每次会议进行记录，包括会议内容、出席人员、决议等，并进行归档。 实验室是进行科学研究和实验的场所。 -实验室准入制度：规定进入实验室的人员必须经过严格的准入程序，包括身份验证、培训和考核等。 -安全管理：要求员工在进入实验室前必须穿戴符合标准的防护设备，严禁携带易燃、易爆等危险品进入实验室。 -实验用品管理：规定实验用品的申请、领用和归还程序，要求妥善 保管，并定期进行检查和维护。 -废弃物管理：规定实验室废弃物的分类、处理和回收方式，确保环 境的清洁和安全。 -实验记录管理：要求对每次实验进行记录，包括实验目的、方法、 结果等，并进行归档和备份。 以上是各功能室管理制度的主要内容，能够有效地规范各功能室的使 用和管理，提高工作效率和安全性。在实际应用中，还应根据具体情况进 行调整和补充，确保制度的可操作性和适用性。
多功能活动室管理制度 一、总则 为了有效管理和维护多功能活动室的正常运营，保障活动室内各项活动秩序和安全，特制 定本管理制度。本管理制度适用于所有使用多功能活动室的单位和个人，必须遵守和执行 本管理制度的相关规定。 二、活动室使用范围 1. 多功能活动室主要用于举办各类文艺演出、会议、培训和其他相关活动。 2. 活动室使用者必须提前预约，经管理部门确认后方可使用。 三、活动室的开放时间和管理 1. 多功能活动室的开放时间为每天的8:00-22:00，如需在此时间之外使用，需提前向管理 部门提出申请，并经批准方可使用。 2. 活动室使用者必须按照预约的时间使用，不得超时使用。 3. 活动室使用者应当对活动室内的设施和设备负责，保持室内环境整洁、公共秩序良好。 4. 活动室使用者不得在活动室内进行违法违规活动，不得于活动室内使用违法物品。 四、活动室设施和设备的管理 1. 活动室内的设施和设备如有损坏、故障或者其他异常情况，需及时向活动室管理部门汇报，并配合管理部门进行处理。 2. 活动室内的设施和设备仅限于使用活动室的相关人员使用，不得私自擅自调整设施和设备。 3. 活动室内设施和设备的使用，应按照管理部门的相关规定和操作指南进行正确使用。 4. 活动室内的设备，如音响、投影仪等，使用后应当关闭并进行保存、维护等工作，以免 损坏。 五、活动室安全管理 1. 活动室内禁止携带易燃易爆物品、管制刀具等危险物品，不得在活动室内进行危险行为。 2. 活动室内不得吸烟、酗酒、斗殴等违法行为，保持室内安静、文明、文明有序。 3. 活动室内必须配备应急疏散通道及灭火器材，活动室使用者应当熟悉活动室内的疏散通 道和安全出口。
功能室安全管理制度 1. 简介 本制度旨在规范功能室使用过程中的安全管理工作，确保使用者的人身安全和财产安全，并提高功能室的使用效率。 2. 适用范围 本制度适用于公司内所有功能室，包括但不限于会议室、培训室、演示室等。 3. 原则 1.安全第一，预防为主。并严禁擅自改造、使用非法设备。 2.功能室使用需遵循公平、公正、公开的原则。 3.功能室使用要符合公司安全，环保和文明的要求。 4. 职责 4.1 功能室管理员职责 1.负责功能室的保管、维护和管理，保证功能室设施的完好性和使用的 安全性。 2.配备相应的安全设备，如灭火器、烟雾探测器、应急电话等。 3.对功能室进行定期检查，发现安全问题及时整改。 4.2 功能室使用者职责 1.功能室使用前，必须经办理手续，并遵守功能室安全使用规定。 2.功能室使用者在使用期间对功能室内物品应保持爱护。 3.功能室使用者在使用期间负有保管责任，对自己使用的设备、物品等 需进行管理。 5. 安全管理 5.1 进出管理 1.进入功能室前，需进行身份核查，确保使用者身份清晰。 2.功能室的钥匙仅限于使用者本人或被委托管理的人持有。 5.2 设备管理 1.使用功能室设备前，应熟悉设备的使用规定和安全操作手册。
2.擅自改装、开启、关闭功能室设备等行为都是严禁的，如需改动需咨 询管理员。 5.3 现场管理 1.功能室内如发现有可疑人员或可疑物品，应立即向管理员报告。 2.功能室使用结束后，需关闭灯光、空调、投影等设备，确保功能室处 于关闭状态。 3.功能室使用过程中，严禁打开门窗，违反者将被追究责任。 5.4 紧急处理 1.在发生火灾、煤气泄漏等紧急情况下，功能室内管理员应配合相关部 门进行应急处理。 2.功能室使用者在遇到紧急情况或突发事件时，应及时向管理员报告。 6. 违规处理 违反本制度规定的，将按照公司相关管理制度进行处罚： 1.第一次违规：口头警告； 2.第二次违规：书面警告； 3.第三次违规：限制使用功能室； 4.第四次违规：取消使用功能室资格。 7. 总结 本制度旨在确保公司功能室的安全和保障使用者的权益，在使用之前，每一个人必须遵守此制度。公司将不定期检查，并更新制度以更好地保护使用者的利益。
学校功能室管理制度 学校功能室管理制度 音乐室管理制度： 1.保持室内安静，不得大声喧哗、追逐打闹。 2.保持室内环境卫生，不乱扔纸屑、杂物，禁止在室内外墙壁、桌椅、地面乱涂乱画。 3.离开教室前切断所有电器电源，关好门窗，方可离开。 4.学生应有序排队进入教室上课，下课时依次离开教室，不得拥挤。 5.使用音乐教室时，应爱护教室内的公物，不随意动用室内的乐器，如有损坏应照价赔偿。
6.未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走音乐室一切设备、教具。 7.保持音乐室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与研究无关的物品进入音乐教室，不乱丢果皮纸屑。 8.使用音乐教室者，使用后应切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。 9.每次使用后，使用人应在使用情况登记簿上认真登记。 10.其他师生需要使用音乐教室的，须经本室管理教师同意。使用前应由双方验收器材、设备等。使用时应按本制度要求进行管理。 体育室管理制度： 1.活动课前，教师要认真检查器材，发现问题及时与管理员汇报。
2.活动课一定按要求进行活动，并注意师生安全。 3.活动课后，老师要组织学生搞好卫生，关好门窗和电源，管理员检查合格，经允许后方可离开。 4.室内器材一律不准外借，特殊情况需经校长批准。 5.借用器材的师生，管理员要认真填好借用记录。 6.任何人不准带外来人员在体育室内活动。 7.任何人不准在室内吸烟。 8.爱护室内的设施和各种器材，如有丢失或损坏按价赔偿，并追究当事人的责任。 9.室内要保持卫生清洁，器材摆放整齐规矩。 10.如有特殊用场需经校长批准，体育室是专室专用。
音乐功能室常规管理制度 第一章绪论 1.1 目的 为了保证音乐功能室的正常运营和管理，制定本管理制度，对音乐功能室的常规管理进行规范和指导。 1.2 适用范围 本管理制度适用于音乐功能室的管理工作。 第二章音乐功能室管理 2.1 负责人员 音乐功能室的负责人员为音乐教师，负责音乐功能室的日常管理和教学工作。 2.2 管理制度 1）音乐功能室的管理遵循学校相关规定，保证音乐教育活动的安全进行。 2）音乐功能室必须按照时段进行预约，确保合理利用时间和资源。 3）音乐功能室内的设备和器材必须保持完好无损，定期进行检查和维护。 4）音乐功能室内的音响设备使用要规范，音量不能超过规定标准。 2.3 工作职责 1）负责音乐功能室的日常管理和维护工作。 2）组织开展音乐教学活动，提供专业指导和服务。 3）负责音乐功能室器材设备的维护和保养工作。 4）负责对音乐功能室的安全检查，隐患排查和整改。 第三章音乐功能室使用规定 3.1 开放时间 音乐功能室的开放时间为学校工作时间，周末需要提前预约。 3.2 预约规定 1）使用者必须提前预约，不能擅自占用功能室。
2）预约时段为1小时，如需要延时需提前告知并得到批准。 3.3 使用规定 1）使用者必须爱护音乐功能室内的设备和器材，保证不损坏或弄丢。 2）使用者必须遵守学校相关规定，不得擅自调整音响设备的音量。 3）使用者必须按照预定的时间使用，不得擅自延时或脱离预约。 4）使用者在使用完毕后，需将使用空间和器材恢复原状，清理垃圾和杂物。 第四章安全保障 4.1 安全注意事项 1）使用者在使用音乐功能室时，必须注意安全，不得进行危险行为。 2）使用者在使用音乐设备时，必须遵守使用说明，确保不会发生意外事件。4.2 应急处理 1）发生事故或意外事件时，使用者应立即向负责人员报告，并按要求进行处理。2）负责人员应保证音乐功能室内的急救设备齐全和有效，进行及时处理和救助。第五章违规处理 5.1 违规行为 1）未预约擅自使用音乐功能室； 2）使用后不清理、不归还、不保持设备完好； 3）违反相关规定进行危险行为，影响安全。 5.2 处罚规定 1）违规行为经查实，将被取消使用资格，情节严重者被追究相应责任； 2）违规行为经查实，将给予口头警告、书面警告或者其他相应处罚。 第六章后勤保障 6.1 维护保养 音乐功能室的器材设备需要定期维护和保养，确保设备的完好运行。 6.2 清洁卫生
学校功能室介绍和管理制度 一、学校功能室介绍 学校功能室是学校为了满足学生学习和生活需要而设置的具有特定功能的场所。随着教育 事业的不断发展，学校功能室的种类和数量也得到了不断丰富和增加。学校功能室不仅是 学生进行课外活动的场所，也是学校教学、科研和社会实践的重要场所。 一般来说，学校功能室主要包括教室、图书馆、实验室、音乐室、美术室、体育馆、多媒 体教室等。这些功能室不仅为学生提供了学习和思维的场所，也提供了学生发展兴趣爱好 的空间。下面我们将分别对这些功能室进行介绍。 1. 教室 教室是学校教学的主要场所，不仅是学生接受知识的地方，也是学生进行思考和讨论的场所。学校的教室一般分为多媒体教室、普通教室和实验教室等。多媒体教室配备了先进的 教学设备和多媒体设备，可以为学生提供更加多样化的教学环境。普通教室是学校最基础 的教学场所，通常用于学生的日常课堂教学。实验教室则是用于学生进行实验学习和科学 研究的场所。 2. 图书馆 图书馆是学校为学生提供阅读和借阅书籍的场所。图书馆一般都会收藏各类书籍和期刊， 供学生进行借阅和查阅。图书馆不仅是学生自习和借阅的场所，也提供了学生进行科研和 作业的必备资源。学校的图书馆还会开设一些阅览室和展览馆，为学生提供更加丰富的学 术资源和知识交流。 3. 实验室 实验室是学校的科学和技术学科的重要辅助场所。实验室一般配备了各种实验设备和仪器，供学生进行实验和科研学习。实验室的建设和管理对学校的科研和教学质量有着重要的影响，因此实验室的建设和使用需要严格规范。 4. 音乐室 音乐室是学校为学生提供音乐学习和练习的场所。音乐室一般会配备钢琴、小提琴、长笛 等乐器，供学生进行乐器练习和排练。音乐室不仅是学生进行音乐教学学习的场所，也是 学校举办音乐演出和比赛的活动场所。 5. 美术室 美术室是学校为学生提供美术学习和练习的场所。美术室一般会配备绘画工具、画纸、颜 料等材料，供学生进行美术作品创作和绘画练习。美术室不仅是学生进行美术教学学习的 场所，也是学校举办美术作品展览和比赛的重要场所。
功能室管理制度和使用记录 功能室是指为满足特定需求而设置的供人们使用的场所，如会议室、 图书馆、健身房等。为了有效管理功能室的使用和维护，需要制定相应的 管理制度和使用记录。 一、功能室管理制度 1.功能室管理责任：由特定的管理人员负责功能室的日常管理和维护，包括场地预定、设备保养、安全管理等。 2.功能室开放时间：根据实际需要确定功能室的开放时间，以保证人 们可以方便地使用。 4.预定限制：功能室预定可以设定限制，如一个人或一个组织单位每 周只能预定一次，以确保每个人都有机会使用。 5.使用费用：如果需要收取使用费用，应明确费用标准，并提前告知 用户。 6.使用须知：制定使用须知，包括功能室规定、设备使用方法、使用 期限、场地整洁要求等内容，使用户清楚了解使用规则，避免误操作和损 坏器材。 7.设备保养和维修：设立相关设备保养和维修制度，定期检查设备状况，及时维修和更换故障设备。 8.安全管理：制定安全管理制度，包括功能室进出管理、紧急情况处 置等，确保使用者的人身安全和财产安全。 9.使用违规处理：对于严重违反功能室管理制度的行为，可以采取暂 停使用权、罚款等措施。
10.用户反馈和建议：功能室管理人员应及时收集用户的反馈和建议，以便改进管理和提供更好的服务。 二、功能室使用记录 1.预定记录：记录功能室的预定情况，包括预定人员、预定日期和时间、预定用途等信息，以便管理人员进行统计和调度。 2.使用记录：记录功能室的实际使用情况，包括使用人员、使用时间、使用内容等，以备查证和统计分析。 3.报修记录：记录功能室设备的故障情况和维修记录，包括报修时间、维修人员和维修内容等，以保证设备的及时维修和更换。 4.安全记录：记录发生在功能室内的安全事故和紧急情况处理情况， 包括事故发生时间、相关人员和处理结果等，以便后续调查和处理。 5.用户反馈记录：对用户的反馈和建议进行记录，包括问题描述、处 理情况和改进措施等，以便管理人员改进服务和管理。 功能室管理制度和使用记录的制定和管理是为了保证功能室的有序运 行和提供良好的使用体验。通过制度的规范和记录的完善，可以有效地管 理功能室，提高管理效率，保证使用者的权益和安全。同时，也便于对功 能室使用情况进行统计和分析，为功能室的改进和决策提供参考依据。
中小学六大功能室制度职责（10个） 科技（劳技）器材管理制度 (2) 科技（劳技）教室规则 (3) 体育器材管理制度 (4) 体育器材保管员职责 (5) 音乐教师工作职责 (6) 音乐器材管理制度 (7) 美术教师职责 (8) 美术器材管理制度 (9) 心理咨询室规则 (10) 卫生器材管理制度 (11)
科技（劳技）器材管理制度 一、科技（劳技）器材是学生获得积极的劳动体验，形成良好技术素养的专用设备，是培养学生科学态度、科学知识和技能、科学方法以及科学行为的重要物资条件。 二、器材应有专人管理，应按教学仪器管理规范要求，登记上账，做到账、卡、物相符。管理人员工作变更时，必须按规定办理交接手续。 三、器材存放地点应通风良好，清洁卫生，有防潮、防尘等措施。 四、器材应按操作规程要求使用，注意其安全性，要经常进行保养维护，保持器材的完好使用状态。 五、要爱护器材，因违章操作使用而造成器材损坏，应由当事人照章赔偿。
科技（劳技）教室规则 一、科技（劳技）教室是完成科技教育和劳动技术课教学的必备场所，是对中小学生进行初步的科技教育和劳动技术教育所必需的物质条件。 二、参加科技和劳动技术教育的学生应严格按照老师的要求，规范操作各种科技器材和劳动工具，防止意外事故的发生。 三、爱护室内的各种科技器材、劳动工具和展品，做到不丢失、不损坏；禁止学生在室内追逐、打闹、投掷器物。如因违反操作规程或故意损坏器材、工具者，应照价赔偿。 四、如发现科技器材和劳动工具出现故障时，要及时报告老师，由专人负责维修。 五、每次活动结束后，老师应组织学生认真做好室内的清洁卫生，清点、摆放好各种器材和工具，保养好机器设备，关闭电源，锁好门窗。 六、教育教学活动结束后，老师应按照要求认真填写活动室使用记录。
多功能室管理制度 一、背景介绍 多功能室是指为满足集体活动、会议、培训等需求而设立的灵活可变的室内场所。为了更好地管理和利用多功能室资源，制定本管理制度。 二、管理目标 多功能室管理制度的目标是规范多功能室的使用流程、提高资源利用率，保证 多功能室的安全和维护，提升活动效果。 三、管理流程 1.预约申请 •使用多功能室的单位或个人需提前向管理员进行预约申请。 •预约申请应明确活动的名称、日期、时间、用途、预计参与人数等信息。 2.审批确认 •管理员在收到预约申请后，将审核申请内容，并根据多功能室的使用情况进行评估。 •如预约时间冲突或多功能室已满，管理员将与申请单位或个人协商调整，或者拒绝申请。 •确认通过的预约将被记录在管理系统中，同时通知申请单位或个人。 3.使用规定 •在预约时间前，使用单位或个人应提前到达多功能室准备活动所需物资。 •使用期间，必须遵守多功能室的使用规定，保持室内卫生和秩序。 •禁止任何违法活动、危险行为和干扰其他用户的行为。 4.使用费用 •多功能室的使用费用根据管理规定收取，使用单位或个人应按时缴纳。 •收费标准将根据具体活动的性质和用途进行定制。 5.设备维护 •使用单位或个人在活动结束后，应将多功能室和使用的设备、物资进行清理整理，确保设备的完好和安全。 •出现设备故障或损坏，应及时报告管理员，并协助维修或更换设备。 6.违规处理 •对于违反多功能室使用规定的行为，管理员有权采取相应的处理措施，包括警告、限制使用权、暂停使用等。
•严重违规行为将导致使用单位或个人被取消多功能室使用权，并可能承担相应责任。 四、管理责任 1.管理员责任 •管理员负责多功能室的预约审批、场地管理、设备维护和违规处理等工作。 •管理员应保证多功能室的正常运行，并及时解决使用单位或个人的问题和投诉。 2.使用单位或个人责任 •使用单位或个人应遵守多功能室的使用规定，保持室内环境整洁和安全。 •在使用过程中，使用单位或个人应妥善使用设备和物资，防止损坏和浪费。 五、其他事项 1.多功能室的使用时间和可用场地将根据实际情况进行调整和变更，并 将提前通知使用单位或个人。 2.管理员有权对管理制度进行修订和补充，并及时通知使用单位或个人。 3.本管理制度自实施之日起生效。 以上是多功能室管理制度的基本规定，希望能够为多功能室的使用和管理提供 参考和指导，提高资源利用效率，优化活动效果。
功能室管理条例及岗位职责 一、 功能室是单位提供给员工使用的基础设施，其管理关系到员工的工作效率和舒 适度。本文旨在规定功能室的管理条例及各岗位职责，以确保室内设施的正常运作和维护。 二、管理条例 1.功能室的使用范围限于本单位员工，在确保正常工作和安全的情况下， 允许有少量陪同人进入功能室。 2.功能室工作时间为每周一至周五，上午9:00至下午6:00。节假日、 周末以及晚上需要使用功能室的人员需要提前向管理员申请。 3.功能室设有管理员，其主要责任是负责室内设施的管理和维护，同时 接受各项申请并协调使用时间。 4.功能室内设有相关办公设施，如电脑、打印机、复印机、传真机等。 员工在使用这些设施时需要妥善保管，离开时需要关闭设备电源并保持室内整洁有序。 5.功能室禁止吸烟、饮食和喧哗。员工应保持安静、文明用语，以不影 响其他员工的办公。 三、各岗位职责 1. 管理员 1.负责功能室设施的管理及维护工作，包括：设备进出库管理、设备配 套管理等工作； 2.负责工作场所的安全和卫生管理，制定相应的安全规章制度，负责设 备的维护保养及安全检查； 3.组织对设备设施的日常保养及维修，制定并执行相应的维护保养计划； 4.对员工的耗材使用进行管理，确保使用效率最大化； 5.接受各项申请并协调使用时间，协助其他工作任务。 2. 员工 1.对功能室内设施负责进行正常使用，并妥善保管设备； 2.维护功能室内设备和环境的清洁整洁； 3.遵守规章制度，保持安静、文明用语，不影响其他员工的办公； 4.对于发现的设备故障或异常情况向管理员进行报告； 5.妥善管理设备的耗材并使用效率最大化。
四、 本文针对功能室管理条例及各岗位职责进行了规定，旨在确保室内设施的正常运作和维护，提高室内工作效率和舒适度。管理员和员工在职责分工和工作管理上有着明确的规定，需要各自认真履行其职责，共同维护功能室的日常管理工作。
功能室岗位职责制度 功能室岗位职责制度是为了规范和明确功能室岗位的工作内容、工作要求、权限和责任等方面而制定的一种规章制度。它对功能室岗位的职责进行了全面系统的梳理和细化，有助于员工明确自己的职责范围，提高工作效率和工作质量。以下是针对功能室岗位职责制度的一些内容： 一、岗位职责 1. 根据所属部门或项目组的要求和安排，负责完成相关的工作任务。 2. 根据工作要求和时间节点完成任务，并保质保量地完成。 3. 参与所属部门或项目组的会议，就相关问题提出自己的意见和建议。 4. 协助主管或上级完成部门或项目组的其他工作任务。 二、工作内容 1. 根据所属部门或项目组的需要，完成相关的文件和资料的整理、归档和存储工作。 2. 协助所属部门或项目组的其他成员进行项目进度跟踪和项目进度报告的编写。 3. 根据需要协助部门或项目组的其他成员进行市场调研和竞争分析，为项目决策提供参考依据。 4. 根据所属部门或项目组的需求，完成相关的数据统计和分析，并形成报告提供给主管或上级参考。
三、工作要求 1. 具备较好的协调能力和团队合作精神，能够与不同岗位和部门的成员进行有效的沟通和协调。 2. 具备较强的责任心和抗压能力，能够在工作压力较大的情况下保持良好的工作状态。 3. 具备良好的学习能力和自我提升意识，能够不断学习和掌握新知识和新技能，提高自身的综合素质。 4. 具备良好的数据分析和逻辑思维能力，能够准确理解和分析相关数据，帮助主管或上级做出正确的决策。 四、权限 1. 按照工作任务和工作要求的范围，有权使用相关的办公设备和工具进行工作。 2. 有权参与所属部门或项目组的会议，就相关问题提出自己的意见和建议。 五、责任 1. 对所属部门或项目组的工作负责，按照上级的要求完成相关的工作任务。 2. 对工作结果负责，确保工作的质量和效果，及时纠正和改善工作中出现的问题。
文化站各功能室的规章制度 《文化站各功能室的规章制度》 一、大厅规定 1. 文化站大厅为公共空间，每位访客应当保持礼貌和秩序，不得大声喧哗或者在公共区域随意摆放物品。 2. 严禁在大厅吸烟、吐痰、嚼榴莲等影响他人的行为。 3. 维护公共设施和环境卫生，不得随意涂鸦或破坏文化站的设施。 二、图书馆规定 1. 借阅图书需办理借书手续，不得私自擅取图书。 2. 在图书馆内严禁大声喧哗、打闹，保持安静的学习氛围。 3. 使用图书馆内的电脑和打印设备需遵守管理规定，不得私自更改设置或损坏设备。 三、多媒体室规定 1. 多媒体室内禁止食物和饮料，使用后应当保持整洁。 2. 使用多媒体设备时需提前预约，并且按照管理规定使用设备。 3. 使用多媒体室时不得播放违法、色情等不良内容，维护社会公共道德和良好风气。 四、会议室规定 1. 使用会议室需提前预约，并按时使用，不得私自占用或超时使用。 2. 会议室内严禁吸烟、饮酒，保持会议秩序和安静环境。 3. 使用完会议室后，应当将会议室内的设备和物品整理妥当，
并及时交还管理员。 五、展览室规定 1. 展览室内展出的艺术品和展品属于公共财产，严禁触碰或私自取走。 2. 参观者应当注意保持艺术品的整洁和安全，不得在展览室内随意触摸或损坏展品。 3. 在展览室内禁止喧哗和围观拥挤，保持展览室内的秩序和安静。 六、活动室规定 1. 使用活动室时需提前预约，按照文化站的活动规定进行活动。 2. 活动室内活动应当保持安全和秩序，不得进行危险的活动或影响他人生活的行为。 3. 使用完活动室后，应当整理清理，并及时交还管理员。 以上规章制度，适用于文化站内各功能室的使用，希望访客和利用者能够自觉遵守并配合文化站的管理工作，共同营造良好的文化环境。