课题 1.体温与脉搏第 1 课时课型新课
教学目标使学生了解人体的体温脉搏中的大学问，学会体温与脉搏的测量方法。
教学
重难点
体温与脉搏的测量方法。
教具或实验准备体温计
教学
方法
讨论.讲授.练习
教学过程设计；
一.导入新课
日常生活中，我们每个人都有可能生病.看医生，医生会给我们量体温，中医还会给我们把脉——也就是测量脉搏。你了解有关体温和脉搏的知识吗？
二.进行新课
[一]播报台
1.齐读播报台的故事
2.讨论与交流；小丽明白了什么?
[二]百草屋
1.如何测量体温
口腔测温
腋下测温
肛门测温
2.如何测量脉搏
教师讲解后，全班学生练习测量脉搏的方法
[三]健身园
1.选择一种或两种方法测一测你和家人的体温，并记录下来。比一比，
你有什么发现?
姓名时间测量方法体温值我的发现
2.测一册自己活家人在不同状态下的脉搏次数。想一想，你发现了什
么？
姓名时间身体状态脉搏次数我的发现
三.全课小结；结合学生学习情况进行。
教
学
后
记
课题 2.争当友善使者第 2 课时课型新课
教学目标1.了解友善使者的行为准则。
2.教育学生做一个乐于助人，关心他人的争当友善使者。
教学
重难点
引导孩子争当友善使者。
教具或实验准备教学
方法
讨论.讲授.练习
教学过程设计；
一.导入新课
待人友善是中华民族的传统美德之一，在生活.学习中，我们应该怎样争当“友善”的使者呢？
二.进行新课
[一]播报台
1.朗读播报台故事——回声的启示
2.交流与讨论；你怎样理解“你对人好，人便对你好”这句话的含义？
3.读一读小医生的话。
[二]百草屋
友善使者的行为准则
1.同学之间要相互信任，和睦相处。
2.同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。
3.同学们要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会
“换位思考”。
[三]健身园
对照“友善使者的行为准则”，想一想，在友善待人方面，你做得怎样？把你印象最深的几件事简单地记下来。
三.全课小结；结合学生学习情况进行。
教
学
后
记
课题 3.常见的肠道传染病第 3 课时课型新课
教学目标1.使学生了解掌握常见肠道传染病及传染途径，做到预防为主。
2.教育学生养成良好的卫生习惯，能健康成长。
教学
重难点
使学生了解掌握常见肠道传染病及传染途径，做到预防为主。
教具或实验准备教学
方法
讨论.讲授.练习
教学过程设计；
一.导入新课
在夏季和秋季，人们容易患上肠道传染病。常见的传染病有哪些呢？该如何预防？让我们一起去了解吧！
二.进行新课
[一]播报台
1.齐读播报台故事——小小疾病，险些要命
2.交流与讨论；东东为什么会得痢疾呢？
[二]百草屋
1.了解常见肠道传染病
细菌性痢疾霍乱伤寒
2.传染途径
经水传播经食物传播接触传播昆虫传播
3.预防肠道传染病的方法
四“要”；1.饭前便后要洗手
2.要勤做清洁
3.生吃瓜果蔬菜要洗净
4.要消灭苍蝇.蟑螂等害虫
四“不要”；1.不要喝冷水
2.不要使用腐败变质的食物
3.不要随地大小便
4.不要购买不卫生的食品
[三]健身园
下面这些做法正确吗？为什么？
1.小明体育课后感觉特别口渴，他来到自来水管处，咕咚咚地喝起来，真痛快呀！
2.学校门口，每天都有一些流动小摊在卖热玉米等零食，小花为了解馋，每天都有去买来吃。
3.小明爱清洁，讲卫生，尤其注意厕所卫生的打扫。
三.全课小结；结合学生学习情况进行。
教
学
后
记
课题 4.不嫉妒他人第 4 课时课型新课
教学目标1.了解嫉妒对人的害处。
2.知道如何消除嫉妒。
3.掌握正确认识自我的方法。
4.树立健康向上的心理，养成活泼开朗的性格。
教学
重难点
掌握正确认识自我的方法，消除嫉妒。
教具或实验准备教学
方法
讨论.讲授.练习
教学过程设计；
一.导入新课
人生在世，一定要有一颗宁静平和的心，切不可心怀嫉妒。什么是嫉妒？嫉妒有什么害处呢？让我们去了解一下吧。
二.进行新课
[一]播报台
1.齐读播报台——心病
2.交流与讨论；人们的“心病”是什么？用什么“药”能有效地治疗他
们的怪病呢？
[二]百草屋
1.嫉妒对人的危害
2.如何消除嫉妒
[1]正确认识自我
[2]减少虚荣心
[3]不要以自我为中心
[4]学会悦纳他人，理解他人
[5]学会公平竞争
[三]健身园
遇到以下情况，你会怎么想？按照自己的真实想法打“√”。和老师.同学讨论一下这些想法是否正确。
1.看到别人比自己出色，我的心里总会有些不舒服。[ ]
2.我的好朋友唱歌比赛取得了好成绩，是因为评委偏小，无缘无故给她高分。[ ]
3.我参加班干部竞选失败了，但我由衷地佩服那些获胜的同学，他们真了不起！看来2 还要加油哦，强中更有强中手！[ ]
4.上次我的同桌数学测验得了100分，这次他却因为粗心被扣分了。活该，谁叫他那么神气！[ ]
5.老师经常表扬爱思考问题的同学，我有些难过。但是我还是会努力赶上的，自己给自己鼓劲吧！[ ]
三.全课小结；结合学生学习情况进行。
教
学
后
记
课题 5.爱惜身体拒绝吸烟第 5 课时课型新课
教学目标1.认识吸烟的危害。
2.培养学生的责任意识，让学生明白吸烟的现象就在身边，感受青少年吸烟的危害。
3.让学生远离香烟，劝告别人告别吸烟。
教学
重难点
认识吸烟和被动吸烟的危害。
教具或实验准备教学
方法
讨论.讲授.练习
教学过程设计；
一.导入新课
看到大人们“吞云吐雾”的样子，一些小学生在“像大人”.“够气派”. “很好玩”.“很刺激”的心理驱使下，背着老师.家长尝试吸烟，这样做对吗？
二.进行新课
[一]播报台
1.朗读播报台故事——小小年纪患恶疾，罪魁祸首是吸烟
2.交流与讨论；李某小小年纪为什么会患上癌症？
[二]百草屋
1.吸烟的危害
对生长发育的危害
对心理健康的危害
对生命的危害
2.拒绝诱惑，远离香烟
[三]健身园
认识了吸烟的危害，你心中一定有很多话想说，那就大声说出来吧！
三.全课小结；结合学生学习情况进行。
教
学
后
记
课题 6.如何应对考前焦虑第 6 课时课型新课
教学目标1.了解焦虑的概念。
2.掌握解决考试焦虑的策略。
3.进行放松训练。
教学
重难点
掌握解决考试焦虑的策略，进行放松训练。
教具或实验准备教学
方法
讨论.讲授.练习
教学过程设计；
一.导入新课
能否以正常的心态对待和参加考试，会直接影响小学生智能水平的发挥和考试成绩的好坏。
二.进行新课
[一]播报台
1.齐读播报台故事——小佳明的“考前恐惧症”
2.交流与讨论“张女士为什么觉得难熬呢？
3.齐读小医生的话
[二]百草屋
1.解决考试焦虑的策略
[1]调整自我认识和自我评价的过程
[2]读一读小医生的话
2.放松训练
[1]身体放松训练
[2]心理放松的小诀窍
[三]健身园
在下列各题中选择，测测自己的应考心态吧！
1.你是否担心题目有点难？[ ]
2.你是否在考试前很难入睡，心里有所牵挂？[ ]
3.你是否担心考不好难以面对爸爸妈妈？[ ]
4.你在考试时听到杂音是否会心情烦躁？[ ]
5.你是否做过如果考不好就会被父母批评的梦？[ ]
6.你是否担心考砸了同学会看不起自己？[ ]
7.你是否对每次考试成绩都没有把握？[ ]
8.你是否担心大家对你的能力有所怀疑？[ ]
三.全课小结；结合学生学习情况进行。
教
学
后
记
课题7.男孩女孩是朋友第 7 课时课型新课
教学
目标
知道怎样和异性交往能避免麻烦。
教学
重难点
知道怎样和异性交往能避免麻烦，学会正确交友。
教具或实验准备教学
方法
讨论.讲授.练习
教学过程设计；
一.导入新课
男孩.女孩随着年龄逐渐长大，如果与异性同学走得比较近，就会被同学们起哄，或者被家长误会。那么怎样和异性交往才能减少这类麻烦呢？
二.进行新课
[一]播报台
1.读播报台的故事——婷婷的愤怒
2.交流与讨论；你认为婷婷应该怎么办？
3.读一读小医生的话
[二]百草屋
怎样和异性交往能避免麻烦
1.在交往方式上保持公开性
2.交往范围要广泛
3.交往情感上要坚持适度性
4.交往关系上保持距离感
[三]健身园
假如你是前面故事中的婷婷，面对同学的嘲笑，你会怎么做？为什么？
三.全课小结；结合学生学习情况进行。
教
学
后
记
课题8.小小少年勿饮酒第 8 课时课型新课
教学目标1.了解酒精对儿童身体的毒害作用。
2.知道少年儿童如何拒绝饮酒。
教学
重难点
喝酒危害生命，学会拒绝饮酒。
教具或实验准备教学
方法
讨论.讲授.练习
教学过程设计；
一.导入新课
逢年过节，亲朋相聚，人民都要摆宴相庆，这时候大人们都爱饮酒助兴。在热闹的气氛中，如果有人让你也来一杯的时候，你是喝还是不喝？
二.进行新课
[一]播报台
1.讲播报台的故事——小林的悲剧
2.交流与讨论；小林的死给你什么启发？
[二]百草屋
1.酒精对儿童身体的毒害作用
刺激作用对肝损伤严重
抑制中枢神经系统抑制营养素的吸收
2.少年儿童如何拒绝饮酒
直接拒绝运用法律转移视线其他替代
3.读一读小医生的话
[三]健身园
讨论
有人说；“科学研究证明”适量饮酒有利于身体健康.“这种说法有道理吗？为什么？
三.全课小结；结合学生学习情况进行。
教
学
后
记
课题9.插上理想的翅膀第 9 课时课型新课
教学目标1.了解理想的概念，知道理想的作用。
2.知道怎样实现理想。
3.引导学生从小树立远大理想，为实现理想而努力学习。
教学
重难点
引导学生从小树立远大理想，为实现理想而努力学习。
教具或实验准备教学
方法
讨论.讲授.练习
教学过程设计；
一.导入新课
理想，是风帆，是航向……在青少年时代，树立一个远大的理想，就是为人生确定了一个永远的指航灯。
二.进行新课
[一]播报台
1.阅读播报台的故事——理想的力量
2.交流与讨论；周恩来和茅以升的理想分别是什么？
3.读一读小医生的话
[二]百草屋
1.学生应该有什么样的理想
2.怎样实现理想
[1]胸怀大志，从小做起
[2]制订计划，不断努力
[3]自我鼓励，树立自信
[4]制订短裙计划，有序进行
[5]制订长远计划，定期反馈
[三]健身园
1.搜集与树立理想及实现理想有关的名人名言
2.给自己订一份计划书
三.全课小结；结合学生学习情况进行。
教
学
后
记
课题10.珍爱生命远离毒品第 10 课时课型新课
教学目标1.了解毒品的相关知识，认识毒品对生命的危害。
2.引导学生具有自觉防范.抵制毒品的意识和能力。
3.使学生懂得生命宝贵，要自觉珍惜。
教学
重难点
懂得生命宝贵，要自觉抵制毒品，珍惜生命。
教具或实验准备教学
方法
讨论.讲授.练习
教学过程设计；
一.导入新课
毒品，它是一把杀人不见血的刀，是一个吃人不吐骨头的白色恶魔。。
二.进行新课
[一]播报台
1.讲播报台的故事——小明的悲剧
毒品之祸猛于虎
2.交流与讨论；毒品给人类带来了什么危害？
3.读小医生的话，了解什么是毒品。
[二]百草屋
1.了解毒品的危害
毒品对身体的损害
毒品对精神的摧残
吸毒毁灭家族
吸毒犯罪危害社会
2.怎样远离毒品的陷阱
执法懂法
筑起健康的心理防线
谨慎交友
警惕毒贩的引诱
[三]健身园
以下是吸毒者的一些特点，如果生活中你遇见了有这样特点的人，你应该怎么做呢？
1.不关心人，常把自己关在卫生间或卧室，闭门不出
2.精神无常，起居无规律，经常早不起床，也不睡觉
3.饭量减少，身体逐渐消瘦，脸色发黄，两眼无神，体力下降
4.常花言巧语向父母或亲朋好友要钱，身上有奇怪的味道
三.全课小结；结合学生学习情况进行。
教
学
后
记
课题11.自觉磨砺意志第 11 课时课型新课