【幼儿园“三化一规”暨“四个J”共建课题工作总结】幼儿园群规
幼儿园“三化一规”暨“四个J”共建课题工作总结尊敬的各位领导、各位专家：大家上午好！岁月不居，时节如流。xxx中心幼儿园从1958年建园以来，虽然地处中江最偏僻的南边，但几代仓幼人呕心沥血，历经60年的追求和探索，一直静心行走在科研兴园和探究快乐教育的道路上……已经成为了一所在中江南片具有引领示范的中江县一级幼儿园。
多年来，xxx中心幼儿园借力教育科研，探索内涵发展，秉承“一切为了孩子，关心热爱每一位孩子”办园宗旨，用研究的态度做业务、练队伍，通过多项市级课题，构建了一支专业、有事业心、责任心、热爱幼儿、尊重幼儿的研究型教师队伍，竭力为孩子营造了一个良好快乐的教育环境。
说到我们幼儿园的科研课题，比较感慨和感动。2012年我们申请立项了第一个科研课题《农村留守幼儿亲社会行为培养策略研究》，还是个市级课题。当时条件可没有现在这么好，老师面对“科研”这么高端的词语是畏惧和退缩的。面临这种情况，中心校赵校长和幼儿园园长亲自指导课题的研究与开展，从细小处入手，一步一步带动老师们克服困难，树立开展科研工作的自信心。同时因为有德阳市教育局、德阳市教科所、中江县教育局领导，中江县教科所潘所长、叶老师等领导和专家的耐心指导和大力支持帮助，还有xxx中心校四个“静”的工作理念的指引，最后这个课题在2015年完美结题。先后分别荣获了“中江县第三届教育成果二等奖”、“德阳市第四届教学成果三等奖”、“德阳市阶段性成果一等奖”，这对我们一所中江县最南边偏远的农村园是莫大的鼓励！教师是根、幼儿是果，科研是手段。我园牢牢抓住师资队伍这个“本”，以科研奠基，积极进取、客观务实，致力寻求到促进教师专业成长和幼儿园可持续发展的有效途径。我园在2015年10月申报了第二个市级课题《信息技术在幼儿语言教学中的应用研究》。在研究过程中紧紧围绕契合中江县教育局党委“三化一规”总体工作的部署要求和xxx中心校“四个j”的工作理念，强化管理，狠抓落实，力求实效；
以“信息技术应用”提高教师教育教学能力和幼儿园语言教学研究的突破口，在不同的年龄阶段积极的开展课题研究。教科研相融合，以全面实施素质教育为宗旨，开创了我园教科研工作的新局面。
一、以教科研相融合的形式确保课题研究和“三化一规”的有效落实和推进。
在市级课题《信息技术在幼儿语言教学中应用研究》的大背景下，改变教学内容和教学形式，改变了教学过程中教师、幼儿二者之间的关系，把幼儿的感知、理解、巩固、运用融为一体，把复杂的东西变为简单，把抽象的事物化为具体，把时间和空间放大或缩小，提高了幼儿的语言能力。
（一）幼儿的审美素养在课题研究的进程中获得发展。
在语言教学中利用信息技术去收集丰富美丽的图片和丰富幼儿生活经验，扩大语言交流空间，有效发展幼儿审美素养。生活是语言表达的源泉与基础，所以我们应注意让孩子多接触五彩缤纷的大千世界，有意识地去丰富幼儿的生活内容，带他们出去玩，观察大自然的千姿百态，体验春夏秋冬景色变化。但由于条件限制不能实施，信息技术的应用，使孩子们更多地接触到了五彩缤纷的大干世界。多媒体不受时间、地点的限制，可以随意选择所需的画面，弥补孩子们视野较窄、直观表象储备少的缺陷。比如在语言活动《美丽的祖国》中，要求幼儿用连贯的语句谈论自己所知道的有关祖国美丽河山的经验。可我们的孩子已有经验甚少，无从谈起。老师就事先从网上收集了许多祖国山河美的图片，其中究有离孩子们最近的仓山
古镇、太安桃花、元兴芍药花、四川盆地......和其它离我们较远的名胜风景等图片，让幼儿观看，让他们领略我们祖国的美好河山，既丰富了孩子的语言经验，有话可说。相对增强了幼儿对美的感受，提升了幼儿的审美素养，激发了幼儿热爱生活、热爱大自然、热爱祖国的美好情感。在后来的孩子们参与的校园环境创建中得到了很好的体现，孩子们要表达的美的东西已经更有内涵了。
（二）幼儿活动的礼仪规范素养在丰富多彩的活动中获得提升。
语言活动中应用信息技术不仅可以突破语言教学中的重点难点，还可以在活动中培养幼儿礼仪规范。
在研究实施过程中，我们及时抓住礼仪行为规范道德形成教育的契机，丰富幼儿的生活经验。大班词汇学习“井井有条”时，因为这是一个动态的词汇，光靠教师讲、幼儿听的形式是难以让幼儿理解的。于是老师们就制作了有序去玩我们自制的大玩具《城堡探秘》的课件给幼儿放映，让幼儿知道。井井有条的玩耍就是：先排队---送苹果宝宝回家获取进城堡的资格---踩桥墩子小心过河进入城堡---选择喜欢的项目探究玩耍---收拾整理玩耍物品---从城堡两边侧门离开城堡。还给幼儿放映排队的课件视频，看下楼出操、喝水、取餐、游戏的过程，就餐时要说“大家请”、“老师请添饭菜”、“谢谢老师”等。每一个小朋友都按照一定的顺序和规则排队做事，专心，安安静静，不打闹，这样就叫做井井有条。幼儿通过课件清楚的看到这一过程，从而轻松理解了词汇。更重要的是，文明礼仪规则之花在各种各样的活动中美丽绽放，孩子们知道了要遵守纪律和活动规则做事，文明待人，文明交往能力也有效提升。（三）师生保护环境、爱护环境意识在应用信息技术的整合性教育内容得到提高。
只有通过经验的积累，才会使儿童产生深刻的变化，激发各种意识和潜能。信息技术的使用可以帮助儿童把从各方面、各领域和先后获得的各种经验加以整合和贯通，以增强他们对所学内容的理解，提高学习的有效性和应用知识的能力。如活动《生病的水娃娃》中，通过讲述故事让幼儿提高了环保的意识后，老师出示了健康的水娃娃和被污染生病的水娃娃图片，播放了几幅被污染的水、浪费水的画面，再结合我们仓山的老大难的饮水问题大家想出一些改进的办法，最后又回到真正的“青山绿水”画面，很容易就激发了孩子们绿化环境、保护水源、保护环境的意识。幼儿将原有的环境保护方面的知识得以发挥，通过想象并运用绘画的手段对污染的画面进行改造。最后还衍生出我的植物我照顾、美丽种植园、自制玩教具“污水净化器”等一系列环境绿化美化活动，从而使幼儿在语言表达、科学知识、绘画、动手动脑等多方面的综合技能都得到了提高。
（四）本土特色的“静文化”课程在课题研究中初步体现。信息技术的应用，充分激活了幼儿的想象力和创造力。由于给孩子们拓展了想象的空间，由语言活动《家》延伸出极具本土特色的校本美术活动《美丽的家乡》，区域游戏《仓山大乐》和《快乐龙灯队》，社会《夸夸我的家乡-大仓山》。这几个活动是教师和孩子们共同确立的，大家通过讨论确定要需要做的知识、物资准备。孩子们请家长帮助上网或在社区找资料、并把搜集的资料进行记录和整理，带到幼儿园。全园师生齐动手，制作了一组具有本土特色的玩教具：仓幼版的仓山大乐和太婆龙灯，获得了中江县的一等奖。最后师生脑洞大开，觉得应该把收集到的本土文化展示出来，介绍给身边的人，共同感受这份美好和作为仓山人的自豪。再结合仓山中心校的四个“j 静”的工作理念，于是便有了我们的楼梯文化环创《静宝宝游仓山》。孩子们都很积极地提供自己游仓山的照片，参与度非常高。这个地方非常热闹，他们在这里大胆交流，想说、敢说、喜欢说、有机会就说。整个过程充分挖掘出富有地方特色的本土文化，促进幼儿形成自己的课程，得到了家长们的大力支持和良好的社会反响，提高了我园的社会知名度。
二．“制造风雨”，规范管理，有效落实，硕果累累。
沙滩上建不起楼阁，高楼大厦须有坚实的基础。我园多次组织教师参加省、市、县的各项教育科研活动，如课题交流研讨会、教学观摩活动、信息技术教学示范课等，增强了教师的
教科研能力。我园立足“三化一规”的核心词汇“绿化，净化，美化和规范化”和“四个j”，坚持“以幼儿发展为本，静心课改，快乐教育”的教育理念，每期要求每位教师都要展示自己的信息技术应用能力，上好一堂展示课。做到“读书、实践、反思、写作”相结合，坚持“反思性教学、教学案例、教学随笔”等科研途径，形成论文创作、课件制作、评比等系列机制，建立了课题研究考核制度，使科研工作规范有效地实施，取得了一些小小成绩。
1.《信息技术在幼儿语言教学中的应用研究》已进入中期评估，预计2019年10月结题。
2.我园教师自制优秀课件和案例30余件。
3.我园教师撰写了30余篇教研科研论文在国家、市县等报刊杂志和各类竞赛中发表获奖。
4.我园教师参加市县各类教学教研、教师技能大赛等获得多项荣誉。
5.我园刘琴园长被评为教研科研先进个人，中江县优秀教师，优秀园长等，有四名教师获“中江县骨干教师”称号。
6.我园的四组自制玩教具全部获中江县“一等奖”，两组获德阳市“三等奖”，一组获“优秀奖”。
三．我们在课题研究还存在的一些难度较大问题，请各位领导专家多多指导。
1.软件开发技术薄弱，信息技术设备缺乏。目前老师的信息技术使用技能只停留在基本操作阶段,深度和广度有待进一步挖掘。在教育教学上的一些相关软件的开发上比较欠缺，还没有充分挖掘信息技术应用的最大值。
2.因为技术等各方面问题，课题的有关研究内容的提出尚不能作更深层次的研究，如本土资源教材很难形成一系列完善的具有园本特色的幼儿语言教学课程体系等等。
我们的科研工作犹如雄伟的大厦才建好了框架，还有许多工作需要去做。“百尺竿头，更进一步”，我们坚信通过大家的不懈努力，我园的课题研究一定能取得圆满成功！
感谢您的阅读！
关于幼儿园教研组工作总结3篇 忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，是时候仔细的写一份工作总结了。可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园教研组工作总结3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园教研组工作总结篇1 时光荏苒，转眼10年上一学期的教育教学工作已经结束了，回顾本学期的各项工作井然有序开展，我们根据学期初的教学工作计划，以《幼儿园指导纲要》基本理念为指导，有目的，有计划，有步骤地进行着全面的教育教学工作。其中有成功的喜悦和失败的辛酸，在这里做以简单的小结，吸取经验，以便在来年的工作中取长补短。 一、组况分析： 本学期语言组的成员有七位教师。七位教师都有一定的教学经验，其中张丽红老师是市级骨干教师。全体教师都承担了心理教育实验、礼仪教育、识字教育活动的教学。李明媚教师还承担了班中的英语教学工作。刘放老师在中一班进行“利用科学小实验培养幼儿的思维能力”的实验。李明媚、谢丽娜本学期进入到饮食实验中。虽然这个学期我组教师不在担任主班的工作，在工作中能够积极配合主班教
师，认真完成各项工作和任务。 二、积极参加政治学习，努力提高思想政治觉悟。 1、认真进行政治学习，做到有记录有笔记。本学期我们认真学习了北戴河区教育局《关于加强教师师德师纪的实施办法》；学习了教育法规；开展了“学宪法，守法律做合格好公民”活动。李老师还被评为了“学宪法，守法律做合格好公民”先进个人。 2、我教研组中有党员两名，入党积极分子一名，团员三名，政治面貌较好通过一系列政治学习活动的开展让教师们认识到，我们应该从本职工作做起，立足岗位做好教书育人、管理育人、服务育人的工作，形成良好的师德行为。政治思想的学习充分调动了本组教师的积极性，激发了教师的工作热情，在工作中发挥了党团员的先锋模范作用。 3、今年5月12日，在我国四川汶川发生了8级地震。幼儿园立刻组织教师进行了捐款活动，在活动中我组教师情系灾区，积极踊跃的参加。党员教师加纳的特殊党费，团员教师缴纳了特殊团费。在6月14号的“抗震救灾英雄教师报告会”上，我们含泪听着那些英雄教师的事迹，心灵又一次被震撼!老师们纷纷表示作为一名教师在为难时刻，一定会将履行自己的职责，将保护幼儿生命放在第一位。 三、注重理论学习，提高教师业务水平 语言组的教师有教学经验丰富的老教师，也有充满
幼儿园三月份工作总结最新 春回大地,阳光明媚,三月份都在忽冷忽热的交替中终于过去了,我们迎来了花的季节,也即将迎来了阳光明媚的四月,回想起三月份的工作,有很多新来的小朋友能在老师的关爱与照料下很快的适应幼儿园的生活,但在工作中我们还是有很多地方做的并不是很圆满,我们的工作也存在许多的不足,为了以后的工作更好的开展,现将三月份的工作总结如下： 一、管理工作 三月份的工作在各位老师的准备下基本上都能很快的走向正轨,老师们也能紧随幼儿园的工作目标,严格的要求自己,不管是从思想素质还是业务水平上,老师们都在不断提高,能严格地遵守幼儿园的规章制度,在管理上我们不断规范,对于每月的工作计划,老师们都能自觉的进行安排,及时地完成各项活动。
二、常规活动的管理 由于是开学初,本月小班有许多新来的小朋友,还有中班、大班有许多插班生,从一开始的不适应哭闹到后来慢慢适应幼儿园的环境。常规活动基本上做得比较有序,作息时间能够严格的要求自己,下午的课程安排的比较紧凑,各班的幼儿也都能很快适应。 三、教学活动管理; 1、3月5日开学的第一天,全园开展开学安全第一课活动;为以后幼儿活动的安全,打下坚实基础。 2、3月7日我园开展了防火安全教育演练活动,并有派出所消防民警来我园对幼儿进行消防知识教育,及消防逃生演练示范,并为全园师生讲解了如何正确使用消防器材,并请老师和幼儿当场进行练习如何使用灭火器。
3、3月8日我园各班级开展了“温情有你温情三八节”的主题活动,各班幼儿为妈妈送上了节日祝福语,并在老师的帮助下亲手为妈妈做了节日礼物。 4、3月12日各班级通过讲讲、看看、玩玩、等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系,激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 5、3月23日为了增加幼儿的识字量,提高幼儿的早期阅读兴趣和能力,锻炼幼儿的语言表达能力,我园在23日这天各班级举行了识字比赛活动。 四、家园工作 本月我园校园公众号、微信群等及时记录幼儿在园情况,也得到了家长的认可与建议。在家长的反馈意见中,有优点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。
幼儿园教师12月工作总结 幼儿园教师10月工作总结，可以提供大家借鉴！ 时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的 12 月份也将结束。从中我收获了很多，得到了快乐，也积累了一些经验，同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下： 一、思想方面：在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，全心全意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。 二、教学经验 1、坚持每天单训：这是每天必须认真做好的一项，在单训时首先先让孩子把 47 个拼音及 16 个整体认读音节熟记一遍，并且及时纠正孩子的发音，然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多，所以在今后的教学中一定要做到心中有数，对每个孩子负责。 2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。 三、培训内容通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。 四、值班工作在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位，认真做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯，锻炼孩子们的自立能力。
五、家园沟通孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流，对家长的建议虚心听取。 六、存在问题和努力方向在教学方面还需注重自己的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通，争取得到家长更多的支持和配合。 在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作，尽职尽责。 附送： 幼儿园教师1月份工作计划 一、月工作重点： 1、喜欢夏天，尝试运用儿歌、散文诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。 2、关注夏天环境的变化，学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的经验。 3、提高幼儿自我服务能力，培养幼儿帮助他人的意识。 4、加强个别幼儿遵守规则的教育与引导，提高幼儿规则意识。 5、加强丰富户外活动内容，提高幼儿躲闪的能力，及手眼协调的能力。 6、巩固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
小学除四害工作计划总结 篇一：小学除四害工作总结 晴川阁小学除四害工作总结 鼠、蚊、蝇、蟑螂严重污染我们的生活环境，传播危害人类健康的传染病，因此，除四害是创建国家卫生城市的重要内容之一，也是近几年来我校的重点工作之一，在今年的除四害工作中我校取得了明显的进度，现小结如下：首先宣传四害给人类带来的危害，老鼠是我们人类的天敌，一对老鼠每年能繁殖1000多只后代，一只老鼠一年要消耗几十公斤粮食，与人类争夺口粮，更严重的是老鼠传播多种传染病，国家卫生部列为一号烈性传染病的“鼠疫”就是老鼠传播的，此病暴发性强，传播迅速，死亡率高，另外，还有“流行性出血热”，“斑疹伤寒”等疾病都是老鼠身上所携带的寄生虫，传播给人类的疾病；苍蝇，蟑螂传播消化道传染病；蚊子传播乙脑，疟疾等传染病，要广泛宣传层层发动，积极开展除四害运动，校区利用板报、宣传栏，大力开展除四害活动的宣传、发动工作，使教职工，学生自参与除四害活动，以环境治理为主，组织学生对室内外环境进行大扫除，及时投药、堵塞鼠洞，修补被鼠咬坏的门窗，清理卫生死角处积存暴露的垃圾。 灭鼠方面，由总务老师牵头组织，各位班主任配合实施，按要求投放灭鼠药饵，对室内外的下水道，通风管道和
线路管道进行了实施勘察，防鼠已损坏的部位重新安装防鼠，同时对门窗缝隙和室内地面作了检查，暂未发现鼠洞，鼠粪和鼠咬痕，并着手再添置一些灭鼠用品。 灭蝇方面，安排专职人员对公共部位的垃圾箱，日产日清，同时对校内暴露的孳生物和堆积物组织人力进行了清理。 灭蟑方面，对蟑螂孳生地已安排专职人员投洒药粉，对校内的卫生死角近期已落实到人清理干净，按照通知要求查找蟑迹，连续用药灭杀。 灭蚊方面，每日安排专人定时对室外的排水沟进行喷洒药水及疏通，冲洗校内的假山喷水池由专人负责定期清洗并投放灭蚊药，保证无幼蚊孳生的水体。 以上是我校本年度除四害工作的落实实施进展情况，下一阶段我们将继续认真按照上级精神，踏踏实实做好工作，抓紧时间实施各项整改，为我镇创建国家卫生城市的成功而努力。 篇二：除四害工作计划、总结 河包镇德和小学XX年度除“四害” 工作总结 本年度我校为实现镇党委、镇政府提出的XX年建成卫生城镇的目标，巩固除“四害”工作成果，根据《国家卫生城市标准》和《荣昌县创建国家卫生城镇的工作方案》要求，
幼儿园科研工作总结5篇 教育科研工作，是为了提高自身的研究能力和教学业务水平。那么你对科研工作 有什么总结吗?以下是学习啦小编为大家精心整理的“幼儿园科研工作总结5篇”，欢迎 大家阅读，供您参考。 幼儿园科研工作总结(一) 时间过的真快，一年匆匆而过。在这一年中我们科研小组成员在园领导的亲切关 怀下，带领全体教师努力进行探讨、研究、前进，在科研工作的能力与水平上，有了 较大的进步，在《幼儿早期阅读识字与口语整合的实践研究》的课题研究上我们逐步 理清了幼儿园识字阅读活动的思路，以下就为本年度工作做一次小结。 1、组织研究班教师与课题组老师进行课题研究，共同讨论，明确研究目的，不断更新教育观，了解当今教育新动向及其它地方幼儿识字阅读教育开展情况，明确课题 研究范围及研究内容，确定教育选材，碰到问题困难及时沟通解决。 2、组织教师围绕课题查阅资料(如：《学前教育研究》、《学前教育》、《早期 教育》、《幼儿教育》、《教育科学》、等杂志以及查阅网上有关幼儿识字阅读教育、各种新的教育课程理论信息等)，收集大量有关理论及教学活动的相关资料，不断扩大 对这个领域的认识与了解。 3、每两个星期组织一次研讨活动，活动前由幼儿园课题组全体成员一起讨论活动方案，分析每个活动的定位及重点和难点，帮助教师更准确地把握好每个课题，提高 教师分析课题、把握课题的能力。 4、研讨活动后，及时组织点评。课题组老师共同参与发现问题、分析问题，并找到解决问题的方法。通过问题研讨，不断更新教育观，提高教育技能。 5、定期进行小结。每个学期结束后，组织课题组老师进行讨论，回顾一个学期的研究情况，及时进行总结，并写出研究体会，帮助不断分析课题，调整研究思路，完 善课程。 6、召开家长会，使家长明确开展早期阅读识字活动的重要性及对人一生发展的重要作用，介绍配合研究的要求，使家园教育协同;发放家长调查表，了解家长对幼儿园 语言活动的一般看法及他们对教育的期望。 7、对幼儿阅读、口语能力的发展进行及时的测查，及时了解课题研究效果，以不断发现问题，进行及时调整，逐步完善课程。
幼儿园中班三月份工作总结 课件幼儿园中班的三月份工作总结 时间飞逝，转眼间一个月已经过去了。 一、班级情况 我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个小朋友。为了 使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自 理能力及各方面都了如指掌，所以我们就对他们的情况制定不同 的教育方案，为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良 好的基础。 针对幼儿的特点，为了缩短幼儿的情绪稳定，和孩子一起做 游戏，玩耍，和孩子一起玩，幼儿热爱的游戏，引导幼儿尽快熟 悉幼儿园生活，指导家长做好幼儿的各项工作，尽量每天跟家长 汇报幼儿在园的详细情况，把家长交代的每件事情记在班级小册 子里，使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活，通过 一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活，家长们也都放 心的把孩子放在幼儿园。 本学期刚开始，我班幼儿年龄大小不一，情绪波动大，为了 让孩子能更好的适应幼儿园的生活，我们付出更多的爱心和耐心 去安抚每个幼儿，在午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事，让他们逐渐适应午睡环境。平时，我们以大局为重，积极工作，
不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。 根据教学活动的需要和本班的特点，我们还选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们会尽量让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。 二、卫生保健 由于孩子年龄较小，给卫生打扫工作带来很多麻烦，老师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：严格记录每位幼儿吃药情况，不漏吃，不迟吃，晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面，老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。一个月来，我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，每天保证幼儿喝够八杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。 三、教育教学 1、老师深入细致的备好每一节课。在备课中，我们认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散
12月幼儿园园务工作总结 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 满怀着希望与憧憬，满载着收获与欣喜，我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年。 一年来，我园全体教职工根据县教育局。县幼教室的总体工作目标要求，以幼儿园工作规程，幼儿园管理条例为指针，以进一步推进课程改革，优化园本培训为抓手，以办人民满意教育，创特色和谐幼儿园为宗旨，树立了新的形象，作出了新的贡献，取得了新的成绩。 今天，我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、安全工作等几方面向各位领导汇报一年的工作，请领导审阅。 一、整合各种资源，优化了环境创设 从xx至今，我园逐年增加蒙班，已经发展到9个蒙班，随着蒙班的增加，师资不足的形势越来越严峻，今年又调出两名教师，我园现在面临的困难一是由于临时工雇佣多而导致资金紧张，二是新雇佣的临时工工作经验严重不足，开展工作难度加大。尽管如此，本学期我园还是克服资金紧张，本着广开财源，
适度还债，适当建设的原则，投资5万元装饰了幼儿园外墙墙面，投资10万元改建了两个蒙班活动室、封闭了二三楼全部阳台；投资三万元增添了蒙班活动教具，投资15万元新增钢琴一台、幼儿桌椅、幼儿玩具柜、办公文件柜、奥尔夫音乐器材8套、磁性黑板10块、幼儿消毒柜18个、户外体育运动器械3套、幼儿桌面玩具20余套、舞台音响设备一套、笔记本电脑一台。投资三万元更换了户外大型组合玩具与橡胶地垫，使幼儿园更具有安全性。重新粉刷了教学楼，更新了楼道走廊的墙饰内容。硬件环境的改变，将促使我们的软件达到一个新的境界，这为我们的可持续发展奠定了厚实的基础。 “主题背景下的环境创设”是我园围绕“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题开展的系列教研活动之一，也是本学年工作的亮点。 在环境创设上，我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，真正做到了从孩子年龄出发，体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，让环境成为一位不说话的老师。一年来，我园在班级环境创设上有了十分可喜的变化，墙壁上处处都是孩子们喜爱的卡通画，处处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影，处处可见各种操作材料，处处都留下了教育的
2020年除四害工作总结 导读：范文 2020年除四害工作总结 【范文一：除四害工作总结】 为巩固除“四害”达标成果，根据县爱卫会的统一安排，于10月15日―10月25日开展了除“四害”活动。现将2014年秋季除“四害”工作总结如下： 一、制定了除“四害”工作实施方案，结合今年我县提出创建国家级卫生县城的要求统一到洁康消杀公司购领除“四害”药物，确保了除“四害”工作安全，同时将药物发放到单位干部职工手里，并指导投放药物。 二、全县6个社区分派了6个责任人员，对各社区的除“四害”工作进行指导、督查。 三、开展了统一灭鼠、灭蟑工作，重点对食堂、库房、垃圾池等重点场所、责任路段各居住户、本局职工住房等进行了统一时间、统一购药、统一领导的灭鼠、灭蟑螂工作。 四、完善了防鼠设施。对照防“四害”设施标准，逐条逐项进行
自查，投入资金用于完善防鼠设施。 五、消除了鼠的孳生地，对鼠可能孳生的下水道、阴沟等地方进行了卫生清理。 六、加强了宣传，在开展除“四害”活动前组织了全体干部职工和家属进行药物投放技术和方法等相关知识的培训。同时利用宣传栏宣传除“四害”工作，使除“四害”工作家喻户晓、人人参与。 此次活动共培训干部职工家属15人次，发放除“四害”药物65包。通过开展此次活动，不仅有效降低了老鼠、蟑螂密度，而且使广大干部职工家属掌握除“四害”相关知识，取得了预期的效果。 【范文二：公司除四害工作总结】 为防止传染病的发生与流行，控制虫媒疾病的传播，保障劳务人员身体健康，我公司在20XX年除四害的工作中取得了的成效，主要做了以下工作： 一、工作目的： 1、除“四害”工作中，彻底清除四害孳生地，做好重点部位的
幼儿园学年第一学期课题组工作总结幼儿园2020学年第一学期课题组工作总结 一、常规工作，有始有终 1、召开课题组组员会议，研究本学期工作安排，明确研究任务。拟定课题组学期研究活动计划，课题组定时或不定时地组织活动， 并作好课题组活动情况记载。 2、课题研究走进课堂，上好课题研究公开课。 本学期3月18日，“梅文化”系列活动期间，在幼儿知道了家 乡梅花的主要品种有白梅、红梅、墨梅、绿梅之后，陆老师上了一 堂研讨课《纸帖梅花》，幼儿使用手揉纸，尝试用捏、搓、揉等方 法做成花心、花瓣，并粘在枝条上，要求将梅花粘贴在合适的位置，要注意梅花的颜色与粘贴纸的颜色的合理搭配。 3、课题研究融入日常工作中，教师作好观察记录、访谈记录， 并进行分析研究。 4、利用家长会向家长介绍一些激发幼儿表现欲和提高幼儿表现 能力的学习材料，并进行导读。 5、课题组成员收集、整理实验数据和材料，撰写经验论文，并 积极投稿。 6、注重收集科研成果，包括教育论文、教育随笔、教育案例、 教育反思、活动设计及有关获奖证书等。 7、课题组在学期末进行一次书面工作总结。 二、突出重点，延续提升 三、主题引领，开展活动
结合主题开展活动，以活动促发展。活动为幼儿提供了表现的平台，是提高幼儿自我表现欲和自我表现能力的主要渠道。 1、结合“六一”儿童节，举行“庆六一展本领”幼儿才艺比赛。5月30日上午，课题组组织了“庆六一”幼儿才艺表演活动。活动中，首先各班表演了节目，朗诵了诗歌《出海》、《画房子》等， 演唱了歌曲《买菜》、《两个小娃娃》等，还用大型木头积木为灾 区的孩子建造了房子。接着，全体幼儿一起朗诵了诗歌《我们的节日》。最后，全体教师祝小朋友们“六一节”快乐。 表演中，幼儿表现得自然、大方，轻松、快乐，自我表现能力有了明显的提高。这次“庆六一”活动实乃是愉快而有意义。 可见，在主题引领下开展活动，不仅促进了幼儿各种自我表现能力的发展，还培养了幼儿积极健康的情感和良好的品质。同时，教 师也从中得到了锻炼，教师的策划、组织、协调等方面的能力都得 到了发展。 四、教师成长，幼儿进步 1、教师的观察分析能力、实施调整能力有所提高，教师的概括、提炼能力逐渐增强。 教师不仅能通过观察获取幼儿的一些具有研究意义的语言表现和动作表现，并作出合理分析，找到相应的策略，实施对策，还能在 实施中根据其成效不断调整一些对策，根据其需要不断完善一些模式。 教师将自身朴素的“行动研究”进行概括、提炼，积极撰写论文、随笔，设计教案，转化为篇篇理性的文稿，并参加各类评比。 2、幼儿各方面表现能力有所提高。 从课题组组织的“走进春天”、“创意乐”等一系列展示活动、主题活动中，可以看到幼儿在唱歌、舞蹈、朗诵、运动、绘画等各 方面的表现力都是有所提高的。
幼儿园小班3月份工作总结范文工一、教育教学工作 我们开展了《小小蛋儿把门开》和《好伙伴》两大主题教学活动。在《小小蛋儿把门开》这一主题活动中，通过这一主题教学活动，使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了蛋的世界，打开了小小蛋儿的门，启迪了孩子的智慧，打开了孩子的心智之门。在科学《生蛋熟蛋大比拼》的活动中，小朋友们惊奇的发现熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区别时，大家欢呼雀跃，就像发现了“新大陆”;在音乐《小小蛋儿把门开》的活动中，在情景化的氛围下，小朋友们自由的表现着小鸡出壳的憨态，那神情和可爱的动作，真的像一群可爱的小鸡。他们小手也很灵巧，你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋，构成了一幅漂亮的主题墙饰。在“好伙伴”这个主题中，小朋友们通过一系列的教学活动学会了简单的交往技能和解决伙伴之间彼此发生矛盾的方法，同时学会了在交往中去关注和观察自己的好伙伴。在语言活动《孤独的小熊》中教师又将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。在乐于与同伴交往的同时，进而让小朋友学会和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密，逐渐建构和谐的伙伴关系。 本月我们还结合“三八节”开展了“我爱妈妈——幼儿自我服务能力比赛”共有10名幼儿在比赛中表现突出，分别获得了一、二、三等奖。通过本次活动幼儿的自理能力得到了锻炼，也让孩子体验到
了成功的愉悦。 另外，在本月的25日我们积极迎接中心领导对我班的半日调研活动，活动结束后虚心听取了她们评价和建议，并争取在今后中扬长避短，不断优化我班的保教质量。 二、卫生保健工作 做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作，本月我班发现一名幼儿疑似红眼病，我们及时上报园内领导和保健老师，并及时带到卫生院请专业医生帮助检查，还及时通知家长带幼儿就医，并按规定隔离。同时，我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒，做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查，做到早发现、早预防、早治疗，及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作，减少细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。提醒幼儿合理的穿脱衣裤入睡、端正用餐坐姿，继续学习自己整理小床，以养成良好的午睡、用餐习惯。 同时，通过健康活动“小猪变干净了”和安全教育“玩滑梯”，让幼儿知道大家都喜欢爱干净的孩子，养成爱清洁、勤洗澡的好习惯，并了解正确使用滑梯的方法，避免因方法不当带来的伤害。 另外在本月我们班和园内其它班级一起举行了防震演练，通过演习让幼儿明白在灾难来临之时该做什么，提高幼儿抗震防灾的意识和知识。 三、家长工作 继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况，取得家长的配合和支持。
( 工作总结) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-006970 幼儿园小班12月份工作总结Work summary of kindergarten small class in December
幼儿园小班12月份工作总结 幼儿园小班12月份工作总结(一) 忙忙碌碌中，十二月就这么过去了。回过头来看看，这个月做的事还真是不少呢：我们开展了主题活动《轱辘轱辘》、《小不点儿》、《冬天来了》;开展了亲子活动;还和水痘打了一仗。哎，真是忙啊! 一、教育教学活动 汽车、摩托车、自行车、三轮车......轱辘轱辘滚动的轮子把孩子们送到幼儿园，送回家，送到他们想去的任何地方。这些运动着的物体，给幼儿惊奇，引幼儿遐想，令幼儿着迷，导引着他们去观察、操作、发现、建构自己的知识和经验。通过活动，他们了解了轮子的作用;知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥;并尝试用身体及动作来表现滚动的状态，体验滚动的乐趣。 随着独立生活能力、自主能力的提高，小班孩子想要长大，想要去做一些事情，却又不愿意放弃成人的呵护。在《小不点儿》这个主题中，孩子们看到事物有大有小，有强有弱，感受到自己正在成长，看到自己的进步，萌发自信心。 冬天随着一股呼呼的北风悄悄来了，孩子们一下子感受到了冷意。小手不敢伸出来了，身子也总是缩着。这时，让我们带着幼儿一起去拥抱阳光，一起去运
动，抵御寒冷吧，我们大声地说一句：宝宝不怕冷! 二、保育工作 进入秋冬季，孩子们穿的衣服都多起来了。运动时不脱要出汗，而且有的孩子连手都弯不过来，因此反复提醒幼儿注意运动前后的自我保护非常必要，如知道热了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。 自理能力的培养是重点。在午睡、进餐环节中，鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋子，自己用勺吃饭，培养幼儿的独立生活能力。 这月，我们班五个孩子出了水痘。发现情况后，我马上打电话通知家长，让他们带孩子去医院检查，如果确定，就让孩子在家隔离。然后短信告知家长有关水痘的知识，请家长随时注意孩子的身体，以便早发现早治疗。活动室也进行消毒，以杜绝病情的蔓延。 三、家长工作 幼儿园的好多工作都需要家长的支持和配合，例《轱辘轱辘》这个主题中就请家长带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。在《小不点儿》这个主题中则应多注意培养孩子的生活自理能力，不要包办代替，应给予他们独立做事的机会，如自己穿脱衣服、整理玩具等。而在《冬天来了》这个主题中则请家长选个易结冰的日子，和孩子一起拿一个容器，如小口杯等，盛上水放置室外，第二天结冰后把它带到班上，放置科学区内。等等。只有家长的密切配合，我们才能顺利地开展活动，完成预定的目标。 进入十二月底，我们的亲子活动终于举行了。事前，我们选好活动内容并发给家长，请家长在家和孩子一起练习;日期临近，再次提醒家长安排好工作准时出席。家长们也非常期待这孩子入园来第一次的亲子活动。当天一早，家长们就
小学除四害工作总结 导读：范文小学除四害工作总结 【范文一：XX实验小学除四害工作总结】 病媒生物防治是创卫工作的一个重要组成部分，为提高单位职工及宿舍居民的健康水平，本单位始终遵循“以块为主，条块结合”的原则，积极宣传发动，统一集中药物杀灭“四害”。现将今年的除四害工作总结如下： 一、健全除四害组织 为了更好地完成除四害工作任务，我局成立了除四害工作领导小组，并制定了除四害工作制度。单位领导把这项工作纳入工作日程，精心组织，安排扎实有效的措施，做好各项工作。落实任务、明确责任，层层把关，确保了今年除四害工作高标准、严要求、高质量完成。强化监督，严格检查。单位除四害领导小组定期对各科室及宿舍区除四害工作进行检查。 二、大力宣传发动，提高除四害意识 为提高人们的除四害意识，我们加大对除四害专兼职人员的工作
培训，使其掌握除四害工作的基础知识和基本方法。同时通过健康教育手册、宣传栏、宣传单等方式大力宣传“四害”的生态习性，危害及防治方法，从而能让更多的人认识到除四害的重要性，使除四害工作形成家喻户晓，人人参与的良好局面。 三、扎实开展病媒生物防制工作，有效控制四害密度 灭鼠工作。根据县爱卫会的统一部署，我局组织开展了春、秋季灭鼠活动。采取在单位室内外、绿化带及地面投放鼠药，下水道吊挂灭鼠蜡块鼠药，完善防鼠设施等综合防制措施，有效控制了单位内外环境的鼠密度。 灭蚊、灭蝇工作。从5月至9月底，对单位地面、绿化带、楼道等定期喷洒灭蚊、蝇杀虫剂，同时搞好环境卫生，疏通下水道，清运垃圾，建设防蝇设施，较好地控制了蚊、蝇密度。 灭蟑工作。在综合药物杀灭工作中，采取了统一投药的方法。共投放灭蟑烟雾剂50只，灭蟑药笔30支，灭蟑饵剂20包。 四、主要经验及问题 经过一年的除四害工作，我们所取得的主要经验有：坚持全单位
幼儿园科研工作总结 回顾一年工作，我园全体教职工以科学发展观为指导，认真学习贯彻上海市、区教育工作会议精神，围绕“实现普陀基础教育现代化，办普陀人民满意的教育”的发展目标，突出以“教科研为先导”的理念，充分发挥自主办学、主动发展的精神，以及在争创“一级幼儿园”为中心工作，开展以早期阅读为抓手，加强教科研力度，完善建构幼儿园园本化课程，促进幼儿早期智能潜力得到发展，推进队伍建设。下面就科研的开展作一回顾与小结： 一、以早期阅读为突破口，继续“故事教学模式”课题研究 根据二期课改精神、课题研究组继续进行“故事教学模式”课题研究。各班教师将改编、新编的幼儿故事作品汇编成册。根据图案设计简单文字，加强幼儿词汇练习。教师们采用改编故事、自制课件的方法、用通俗易懂的图片、图像等达到理解。我们组织幼儿将理解的故事自己画下来，在园的环境中让大家观赏看编，幼儿做故事书60多本。整理现有材料、教案收集、教法归纳。本学期在园内大力推广研究成果，并运用多媒体现代技术制作课件，开拓、创新教材，并在华师大专家的引领下，研究幼儿6种阅读方法等，进一步拓展研究成果。
二、将课题与课程相溶，完善建构幼儿园园本化课程 根据二期课改“整体观”理念，我们教师还将阅读有机整合在游戏、生活、学习等环节。将阅读有机渗透在各活动中。 充分利用发挥创设阅读环境的教育作用，让幼儿成为环境的主人。在《小贝壳图书馆》开放中，充分让幼儿听讲故事、看故事片、画故事、做图书，在视听区、动手区培养幼儿乐于表达、学会合作，促进幼儿语言发展。教师开始创设互动墙面的探索：有阅读墙、问题墙、新闻墙、主题性活动墙等，使教师的墙面布置真正成为孩子活动的过程，反映孩子思想的阵地，让环境为孩子说话、为教育服务。 每个班都有阅读角，教师投放有图书、自制的识字卡片、拼搭组词、儿歌等等材料，让幼儿在自我探索中寻找规律。在游戏中教师们设计了很多游戏，让孩子们在游戏中促进思维的敏捷性。阅读活动寓学习于游戏之中，促进幼儿口语表达的发展。 随着对新的教育理念的学习,对课改精神的领会，我们教师着重于以故事教学的研究为突破口,研讨如何在故事教学的学习活动中，根据幼儿的兴趣、需要、实际水平选择和创编教材,培养幼儿良好的倾听习惯，通过有效的提问，充分发挥幼儿的思维、想象及口语表达能力，从而体现幼儿在学习活动中的主动性和创造性，使幼儿个性得到张扬，潜力
幼儿园小班三月份工作总结 (标准版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
幼儿园小班三月份工作总结(标准版) 说明：本文适用于工作总结，工作总结是对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下载后可直接打印使用。 幼儿园小班三月份工作总结 一、教育教学 1.根据主题开展好相应的活动，孩子们在活动中知道了“三八”妇女节的意义，理解妈妈的爱。 2.通过主题《小小蛋儿把门开》，孩子们了解了鸡蛋的构造及对鸡蛋产生探究的兴趣。我们还根据课题线描画的教学方法研究，在绘画鸡蛋中加入了线描的元素，学习了一些简单的线条。在学会演唱歌曲《小小蛋儿把门开》的基础上，进行了表演，孩子们非常喜欢扮演小鸡出壳时的样子。 3.在《好伙伴》的主题教学活动中，孩子们懂得了朋友间的相处是需要微笑和宽容的，在给好朋友画像的同时，细心地发现了好朋友的外貌特点。
4.《石头大家玩》的主题进行了一周，孩子们初步对石头产生了兴趣，在收集石头、观察石头的基础上，尝试运用石头进行打击乐和数学活动。 5.通过老师的帮助，在自然角中下花生、绿豆等几种植物，让孩子们进行观察，并做好记录。按时布置好主题墙，将孩子们制作的蛋壳贴画、绘画的小鸡，给好朋友的画像都布置在墙面上，让孩子们分享作品，体验成功感。 6.根据主题及时制定好区域活动的实施计划，并投放材料，如提供折纸，让幼儿学习折电话，尝试给好朋友打电话;提供颜料，让幼儿尝试用石头蘸上颜料进行印画。 7.在月底进行了我们小班的念儿歌活动。一部分孩子都能够踊跃参加，有的还能念出新颖的儿歌，深受大家的喜欢。最后我们一致评出了几位优秀的选手，特等奖由曹思琪小朋友获得，其余还有王佳媛、曹子君等几位小朋友，大家在比赛中不仅锻炼了胆量，也提高了念儿歌的兴趣。 二、卫生保健
幼儿园小班12月总结 小班十二份工作总结 忙忙碌碌中，转眼十二月就过去了，在这一个月里，我也有很大的收获。以下是我十二 月份的工作总结：！ 一、出勤情况： 本月小班共计XXX人，本月有1人请假，谢星辰小朋友由于家里来了亲戚家和他同龄小朋 友一起玩，故请了一个多星期的假，本月出勤相对较稳定。 二、教学工作： 本月老师们要准备的活动很多，特别的忙碌，本月我们迎接了圣诞和元旦，为了增加过 节的气氛，在班里我们两位老师一起为教室布置了新环境。在家长们的配合与支持下，我们 也顺利的开办了本学期第一次的家长公开课和大型的游园活动。但在教学上，我们仍旧进行 着，兴趣班课程我们也全部按周计划一一进行着，相对本月舞蹈排练的时间缩短了很多，我 会在下个月中把排练舞蹈的时间补上去。冬天随着一股呼呼的北风悄悄来临，孩子们一下子感受到了冷意。小手不敢伸出来了，
身子也总是缩着。这时，我们带着幼儿一起拥抱阳光（晒晒太阳），一起运动（课前做小游戏）， 抵御寒冷，让我们大声地说一句：宝宝不怕冷！ 三、保育工作 进入冬季，孩子们穿的衣服都多起来了，为减少小朋友尿裤子情况，在午睡和上课时间 我们都会定时的叫幼儿拉尿，有些小朋友上洗手间裤子穿脱不了，容易尿湿，我们老师都会 帮幼儿穿脱裤子，以免尿湿着凉。自理能力的培养是重点。在午睡、进餐环节中，鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋子，自己用勺吃饭，培养幼儿的独立生活能力。 四、安全卫生工作 幼儿园的工作是保教并重的，安全显得尤为重要。平时我们两位老师相互配合，在日常 生活中排除安全隐患的同时，注意个别提醒及时制止不安全行为的发生。我们更重视幼儿的 安全意识和自我保护教育，我们不时给幼儿灌输安全知识和自我保护措施，幼儿不做危险动 作，不跟陌生人走，不挖鼻孔、不往耳朵里塞东西等等。保育员老师每天搞好室内外的环境， 饭后拖地，保持了地面整洁。 五、家长工作
学校除四害工作总结 篇一：学校除四害工作总结范文 为巩固除四害工作成果，确保全校师生在卫生安全的环境中工作和学习，坚持以环境治理为主的综合防治方针，完善各项环境治理措施，使四害孳生地得到有效控制。现计划如下： 一、加大培训力度保证全年工作安全有效安全措施、除害技术是尤为重要的。因此加大对除四害人员的培训力度，使其掌握除四害工作的基础知识和方
法，把除四害工作扎实有效安全地开展下去。 二、加强防制措施确保除害工作取得实效1、灭蚊：全校各部门，各年级因地制宜集中人力、物力对相关部位进行彻底消杀。今年消杀继续采用喷雾机药物消杀方法。为保证消杀药物的安全有效，药品由校总务处统一向市爱卫会采购。消杀范围：暖气沟、通风管道、厕所、污水管道和温度超过18度温暖潮湿的工作室等。2、灭鼠：这次灭鼠活动以年级教研组为基本单位，由校总务处负责统一组织、负责发动相关部门人员在统一时间内统一投药。为安全起鉴,药
品由校统一向爱卫会采购。对于投药后发现的死鼠就地掩埋或焚烧。在全校范围内清除内外环境杂物、堆放物，封堵楼前、楼后、垃圾道周围、暖气沟、上下水井周围的鼠洞。总务处安排专人应将垃圾日产日清，从而断绝老鼠的食源水源。仓库等场所是灭鼠的难点重点，因此要加大投药、预防力度。投药时要加强防护措施防止污染环境及药物中毒。3、灭蝇：灭蝇工作是我校除四害工作的重中之重。因此将加大宣传力度发动师生共同参与。真抓实干将任务落实到人头，要控制好坑塘、积水容器，处理好积水问题，保证蚊蝇不超标。4、灭
蟑螂：今年的灭蟑螂工作将继续同卫生防疫监督部门合作进行，采取自行投药和专业消杀相结合的方法。 三、保障措施1、提高认识、加强领导。校长室把这项工作落到实处纳入日程，亲自挂帅精心组织安排扎扎实实地做好这项工作。把除害防病工作提高到师生身体健康、提高生产力的高度。2、落实任务、明确责任。各部门层层落实责任制。把任务落到实处。按照责任分工高标准、严要求、高质量地完成了今年的除四害工作。3、深入发动、广泛宣传、全校参与。校总务处要深入发动群众、大造声势，营造良好的除害氛围，
大班组课题总结 我们幼儿园是地处农村的一所幼儿园，应充分利用农村大自然对幼儿进行教育，使美术教育促进幼儿身心健康和谐地发展。 一、农村幼儿美术教育的特点 农村有金黄色的麦杆、五彩缤纷的种子、不知名的野花野草、以及各种树叶、树枝、根，为农村幼儿园美工教学提供了取之不尽、用之不竭的各种资源，幼儿园的美工活动应当是和幼儿的生活是密切相关的，和周围的大自然息息相关，让农村的幼儿走向大自然，在大自然中发现美，并用这些来装扮自己的生活。农村有城市所没有的触手可及的树叶、泥巴、沙子一一这些宝贵资源不仅可替换前者，而且比前者更具有生命力。二、利用乡土材料，培养幼儿美术兴趣兴趣是最好的老师。充分利用乡土材料，更能激发幼儿学习美术的兴趣。上学期，我班幼儿在幼儿园的一个角落里发现了蜘蛛织网，每到课余时间，他们就结伴去看，有的还向同伴述说了自己的发现。有的幼儿问我:“老师，蜘蛛为什么织网”...为此，我特意设计了“蜘蛛网”的美术活动，让幼儿了解蜘蛛网的特征及功能，并大胆用色彩表现蜘蛛网。课前，我就带领幼儿认真地观察了蜘蛛网，让幼儿明确蜘蛛网是从一点向四周发散出去的，呈放射状，并且是又紧又密的。课堂上，由于幼儿对蜘蛛网有了初步了解，因此蜘蛛网的画法就很容易被孩子们接受:手拿棉线蘸一蘸颜料，躺下来，拉一下。从圆点出发画出放射状的蜘蛛网，蜘蛛网画得又紧又密。并要求棉线用好后，要放回颜料盘中，并把手握的一端挂在颜料盘的边缘。雪花在常人的思维里都
是白色的，七彩的雪花就像幼儿五彩的生活一样，容易引起幼儿的兴趣。在《七彩雪花》的教学设计中，打破了传统中白色雪花空中飞舞的思维模式，让幼儿自主选择表现雪花的色彩。有的幼儿把一片雪花涂成了五颜六色的，有的幼儿则只用了一种颜色，有效地激发了幼儿创作的欲望，体会到创作的乐趣。随时随地取材，因材施教，既能培养幼儿对美术活动的兴趣，又能教育孩子对生活的认识:生活处处是美术，美术时时在身边。 二、利用乡土材料，培养幼儿美术创新意识 幼儿美术教育的主要目的不是培养学生的绘画技能，而是通过学习陶冶情操，培养各种能力，提高审美素养，进行人文性质的教育。因此，在课堂教学中，不能用绘画人才的标准评价学生，而是看在学生的画中能不能反映学生的内心感受，作品的创意是不是独特、新颖的自己的想法，是不是体现了学生的审美观念，是不是理解了作品的含义，对学生的作品要多肯定多表扬。农村幼儿美术教育活动应该利用农村现有的教学条件尽量上好每堂课，把不适合农村教学的教学内容改变成适合农村美术教学的内容，应体现农村特点，紧紧围绕农村自然变化和与之相关的社会实践进行。让幼儿在认识客观事物的基础上，通过观察物象、模仿、想象、联想组合成新的形象，并用绘画、捏泥、制作等形式表现美。农村幼儿美术教育应根据农村特点进行，充分利用农村大自然，大社会对幼儿进行教育。使美术教育促进幼儿身心健康和谐地发展。 教育幼儿进一步了解农村、热爱农村、立志长大为农村建设服务。农
幼儿园三月份工作总结 一、教育教学 1.根据主题开展好相应的活动，孩子们在活动中知道了“三八”妇女节的意义，理解妈妈的爱。 2.通过主题《小小蛋儿把门开》，孩子们了解了鸡蛋的构造及对鸡蛋产生探究的兴趣。我们还根据课题线描画的教学方法研究，在绘画鸡蛋中加入了线描的元素，学习了一些简单的线条。在学会演唱歌曲《小小蛋儿把门开》的基础上，进行了表演，孩子们非常喜欢扮演小鸡出壳时的样子。 3.在《好伙伴》的主题教学活动中，孩子们懂得了朋友间的相处是需要微笑和宽容的，在给好朋友画像的同时，细心地发现了好朋友的外貌特点。 4.《石头大家玩》的主题进行了一周，孩子们初步对石头产生了兴趣，在收集石头、观察石头的基础上，尝试运用石头进行打击乐和数学活动。 5.通过老师的帮助，在自然角中下花生、绿豆等几种植物，让孩子们进行观察，并做好记录。按时布置好主题墙，将孩子们制作的蛋壳贴画、绘画的小鸡，给好朋友的画像都布置在墙面上，让孩子们分享作品，体验成功感。 6.根据主题及时制定好区域活动的实施计划，并投放材料，如提供折纸，让幼儿学习折电话，尝试给好朋友打电话;提供颜料，让幼儿尝试用石头蘸上颜料进行印画。 7.在月底进行了我们小班的念儿歌活动。一部分孩子都能够踊跃参加，有的还能念出新颖的儿歌，深受大家的喜欢。最后我们一致评出了几位优秀的选手，特等奖由曹思琪小朋友获得，其余还有王佳媛、曹子君等几位小朋友，大家在比赛中不仅锻炼了胆量，也提高了念儿歌的兴趣。 二、卫生保健 1.每天都做好进入班级的检查工作。 2.发现幼儿有不舒服的情况及时联系家长，对个别患病幼儿给予特殊关照。 3.通过“爱耳日”活动，让孩子们了解耳朵，学会保护自己的耳朵。 三、家长工作 1.通过家校路路通等有效地家园互动方式，我们让家长实现对孩子进行主题的经验丰富，如在主题《石头大玩家》中，让家长带孩子收集石头，在收集过程中让孩子学会观察不同的石头，初步了解石头的用处等。
幼儿园中班十二月份工作总结中班十二月 份工作总结 随着信息时代的到来，幼儿园中班教学也逐渐开始应用现代信息技术，对幼儿语言表达能力的培养发挥了极大的作用。今天X给大家整理了幼儿园中班十二月份工作总结，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班十二月份工作总结范文一 随着时间的飞逝，转眼间一学期又即将结束，回顾一学期以来的工作，我始终是保持着高度的责任感，以积极进取的精神投入到工作中，做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心，并能以为依据，围绕园里的中心工作计划，结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点，认真开展各项教育教学活动，较好地完成各项工作任务，现就一学期以来的工作总结如下： 一、政治思想 一学期以来，我自觉遵守园里的各项规章制度，认真贯彻党的教育方针、政策、敬岗爱业，从不计较个人的得失，服从园领导的安排。在政治学习方面，认真学习了邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，深入学习江泽民书记 “三个代表”的重要思想，并以“三个代表”的重要思想指导工作。平时还认真参加园里的各种政治学习和党支部活动，并通过电视、报刊等多方面了解国际国内的政治经济形
式和发展动态 在工作上严于律己，以身作则，团结同志，认真负责，积极肯干，时刻做到为人师表，以一切为了孩子为宗旨，认真履行一名幼儿教师应尽的职责。 二、班主任工作 这学期我担任中四班的班主任，负责管理班级的全面工作，一学期来主要做了以下的工作： 1、定期召开班务会议，并利用例会时间互相通气，互相反映情况，出谋献策，以较好的方式、方法解决工作上的疑点、难点、教育幼儿方法上的得力措施、手段等，尊重她们的意见，与她们保持思想、方法一致，共同把班级的各项工作做好。 2、重视安全工作，加强对幼儿进行安全方面的教育。 （具体的做法在班务工作总结中写） 3、重视常规方面的培养。（班务总结中写） 4、为配合园开展双语教学活动，与班上的三位老师一起为幼儿创设了相关内容的教学环境，充分发挥了环境的教育功能。 5、在“六一”期间，认真组织幼儿排练节目及演出，使孩子们度过了一个愉快的六一节日，体验到节日的快乐。 6、以身作则，以良好的师德形象指导实习生，较好地完成 了指导实习生的工作。 7、与班上的老师密切配合，开展丰富多彩的庆三八活 动，家长们和孩子一起度过了一个开心而有意义的三八节。