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“灌篮高手”_初级中学作文.doc

“灌篮高手”_初级中学作文.doc
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“灌篮高手”_初中作文

望着眼前的题目,我的思绪不由得被拉扯了去年暑假也就是南京改革开放三十周年的一天。

记得那天天气炎热,树上的知了也都在拼命的撕叫,仿佛是临死前的哀嚎,那巨大的火球挂在天空上,让人坐寝不安,此时如果有一瓶凉爽的雪碧简直是透人凉,所以大街真是人手一瓶,我也按耐不住心中的寂寞,跑到街上逛一逛。

我在南湖公园附近散步时,正好看见一个骑着电动车的妇女背后坐着一个小男孩,小男孩正痛畅无比地喝着饮料,慢慢喝完了,他拿着瓶子四处张望,让人有些好奇,在那双灵动的眼睛里我们可以看到那单纯与美好,当那母亲行驶到一个拉圾筒前,这个小男孩的脸上也浅浅地露出会心的笑容,他举起那空瓶子,举过头顶,以优美而豪放的投篮姿势。好,他的投篮姿势不亚于“巨人”姚明的轻松,也如动漫“灌篮高手”里流川枫的帅气,让我眼前一亮,那瓶子在空中划过一道美丽的曲线,充满了人性的美丽,并好顺利地被投入筐中,我不经暗暗叫好,小男孩也十分开心地笑了,随着阵阵疾驶的风远去了。

我的思绪又回到了现在,我心中感慨万分,记得以前在一本杂志上看到在外国的公共场合都印有中国字的“不要乱扔拉圾”“不要吸烟”。却没有日文,韩文的,身为一个中国人,这让我十分痛心,这说明在过去我们某些中国人的素质较低,我感到十分羞愧,但现在我却感到自豪,中国人站起来了,卫星东方红

至神七,从破旧的军火至现在的核艇,我们要继续努力学习,学习小男孩从小事做起,那一刻我心中澎湃。

祖国,在我心中!

“光刃战士”悠悠球_小学生作文

同学送了我一个悠悠球,名字叫“光刃战士”。“光刃战士”“光刃战士”那一定是要发光的了。我迫不及待的把悠悠球左晃晃右晃晃,这怎么就不发光呢?朋友大笑着对我说:“你睁眼说瞎话啊!卡在里面的纸都不拔,还想发光?”我若有所悟,也和同学一起笑了起来。这时我发现这家伙横着不发光,竖起来比谁都亮,转起来就更别提了,那光就像63式的刺刀一样寒气逼人,仿佛里面就有无数把锋利的飞刀在漫天飞旋,另人望而生畏。每当我玩“登月弹射”的时候,这发出的光就变成了yoyo四个字母,玩“沙鼠”的时候,它有会变成一张红色的可爱笑脸。又变成“睡眠”招式的时候,它又竟然成了哪吒那火焰熊熊风火轮。俗话说“浓缩才是精华。”你别看它个头小,打起攻击战来可是数一数二的。有一次,我和朋友比撞击战,别人的雷霆a竟然被我一个

小力度摩擦给撞坏了。别人居然要求用一个70元的雷霆s和我换,我才没那么傻呢,怎么能把陪伴我这么长时间老朋友给换掉呢?他却死赖在我旁边不走,我没办法,只好答应借他玩一下。没想到他拿了就走,把雷霆s给扔了下来,害的我第二天跑到来他家,才把它给要了回来。啊呀!一晚上没看见它,夜里根本就睡不着,担心死它了。可见它真是人见人爱,花见花开。而别的悠悠球呢?却是车见车爆胎!

灌篮高手

[ti:直到世界尽头] [ar:灌篮高手] [al:] [by:死得凄惨] [00:07.00]直到世界尽头的罗马拼音版 [00:12.00]由死得凄惨编辑整理 [00:20.00]愿天下所有的人都得到自己的真爱! [00:37.00]dei yi duo ga yi ni,mo ku wai mo yi duo li dei [00:47.00]nai gais dei la lei da ,a gi ka mu mo yuo la [00:54.00]a ga yi you su mei dei ou,xi yi zu su ma lei ga [01:03.00]a yi na lei ba,yi suo you a yi nei mu luo ka [01:12.00]sai ka gia o wa lu ma dei wa [01:17.00]a la lei lu ko duo mo nai [01:22.00]so o nai ga dei yi dai [01:27.00]yi gu sei wu mo yo lu duo [01:31.00]mo luo la lai yi tuo ki la gei ga [01:35.00]na zei ka ga ya yi dei wa [01:40.00]ya zu lei ki ta,ko go luo ma mei mo ko wa su [01:49.00]a kei na ki ho mo yi ,ko ro zhuai zi di nai [02:03.00]music [02:05.00]so xi dei he duo wa,ko ta ei ou mu duo mei dei [02:14.00]ha kei ga ei nuo nai ,a ni ka ou mu xi nai wu [02:22.00]ou ku mo da la kei nuo ,ma qi jia yo zuo nai nuo [02:31.00]ko xi ku zi mo,mo ku la o duo mo sei nai [02:40.00]sai ka yi a ou wa lu ma ei mi [02:44.00]ki ka sei dei hou ku lei yo [02:50.00]mai mu kai yi nuo kai nai gai [02:54.00]mu nai yi nuo kai dai su duo luo fi [02:58.00]nai ei mo ya luo ko bi la ya la [03:03.00]dei yi ye wo qi mu ji nai [03:08.00]nei nuo ni ki duo ,ha xi da ou yu mei me dei lu [03:17.00]ai kai nai gi he mi duo ,ko nuo zhuai zi di nai ~~~~~ [03:31.00]music [03:49.00]sai ka yi a o wa lu ma dei wa [03:54.00]a la lei lu ko duo mo nai [03:59.00]so o nai ga dei yi dai [04:03.00]yi gu sei wu mo yo lu duo [04:08.00]mo luo la lai yi tuo ki la gei ga [04:12.00]na zei ka ga ya yi dei wa [04:17.00]ya zu lei ki ta,ko go luo ma mei mo ko wa su [04:26.00]a kei na ki ho mo yi ,ko ro zhuai zi di nai [04:36.00]ko ro zhuai zi di nai 《灌篮高手》主题曲之《好想大声说喜欢你》歌词汉语拼音版(版权所有)

描写高三生活的文章:我的高三生活,我的随想

描写高三生活的文章:我的高三生活,我的 随想 描写高三生活的文章:我的高三生活,我的随想高考,让我在高二暑假中就成为了高三学生。 高三,就是每天和试卷生活在一起,好比每天与自己不喜欢的人生活一样。唯一的区别就是,我不能与试卷分手。每次做试卷时,都会有同学倒在桌子上。他们死了吗?肯定没有,因为他们还有呼吸。他们睡着了?也没有,因为他们眼睛是睁开的。看来他们是厌倦了,因为除此之外,有时他们还会抛硬币。也许他们在选a.b或c.d,也许是在预测未来。如果是我的话,我会抛很多次,为了检验一下答案。试卷,让我很倦…… 除了和卷子生活,我还要与人生活。在我的生活中,有完全凭感觉做事的人,也有完全不凭感觉做事的人,还有满嘴“报纸话”的人,整天拍马屁却拍到马腿上的人……令我印象深刻的是,那些遇到坏事就认为是意外的人和自以为自己很聪明的人。我觉得,世上并没有多少意外,只不过是生活中的挫折多些而已。而那些自认为聪明的人也许不知道,聪明与幸福的区别在于,自认为聪明的人并不聪明,而自以为幸福的人会很幸福。 我生活的主要部分除了睡觉外,就是学习。有一段时间里,我无心向学,或者说,我不务正业,那是我比较低迷的时期。后来班主任一句很悲壮的话唤醒了我。他说,你以为现在真的是素

质教育吗。这句话,让我从此记住了他。从那时开始,我一直在努力学习,而且逐渐发现,学习就要跟追女孩子一样,自己一定要主动。老师对学习也有一定程度的理解,他们经常对我们说,你们学习不是为了应付老师的。同学们听到后立刻醒悟,于是从此以后大家都不交作业了…… 这种生活,让我小小的心灵产生巨大的触动。我知道,生活中还有千千万万个“我”,所以我并不会感到很悲哀。于是我想,那些人现在在干什么呢?也许在拼命做试题,说不定还在抛硬币呢;也许在看《灌篮高手》,并且刚好看到樱木花道最后那漂亮的一球;也许像我一样在想着别人在干什么…… 生活久了,就变成了人生。我现在的生活,就是一个七天又一个七天,就像蚂蚁一样那么有规律。有些人在夏天想着秋天的到来,在冬天想着春天的到来,而我是在星期五想着星期六的到来。其实生活并不是那么简单的。回首往事,猛然发现我的生活一直是如此简单…… 怪不得有人说生活就是狗屁。以后谁在我面前谈生活,我就拔出手枪来。 描写高三生活的文章:高三生活的感悟时间在不断流逝,不经意间,我已坐在高三的教室为自己的梦努力了。同学们,我们要把握住这难得的好时光,努力拼搏,张开你的翅膀,飞往梦想的天空吧! 进入高三,心情也变得复杂:有悲伤,悲伤自己浪费了太多美好时光;有欢喜,欢喜自己能在一年的时间里决定人生;也有担心,担心会失败。看到昔日有说有笑的伙伴,离开了我,去创造

关于麻糕的作文800字_小学生作文.doc

关于麻糕的作文800字_小学生作文 关于麻糕作文800字 小麻糕,大名堂 南通有两大特产,是游客必尝茶点,“嵌桃麻糕”就是其中一种,也是我最喜欢吃糕点之一。 嵌桃麻糕与云片糕不同。云片糕软而甜腻,我总是尝一尝就不想吃了。但嵌桃麻糕是选用芝麻粉、白糖、炒米粉及核桃仁等原料,精工细作而成。片片色泽金黄,嵌桃均匀,香、甜、松、酥。干吃,酥而甜,有一股浓郁芝麻清香;泡食,香味四溢,爽口而不腻,深受广大消费者喜爱。这嵌桃麻糕之所以叫“嵌桃”,是因为在每个褐色麻糕中间都有一个与扑克牌上黑桃一样形状,精巧可爱。每当我看见它时候,都忍不住想尝一口,也总是由衷地赞叹:这功夫真了得呀!是怎么做成呢? 我过10岁生日时,表妹来我家玩,妈妈买了一袋子嵌桃麻糕给表妹吃。表妹是外乡人,没吃过这个东西,刚尝了一口,就说:“这种糕怎么不软呢?脆脆,嘿,不过倒是比云片糕香多了。”我也拿起了麻糕,在手上掂了掂,嗯,还挺有分量!我仔细端详着:一个深色核桃仁嵌在中间,显得很有艺术感,让我不忍心咬它,怕破坏了这件美丽艺术作品。但最终我还是没经受住它香甜诱惑,轻轻地咬下一口,同时脑中冒出一个问题:麻糕到底是怎么做成呢?里面有什么名堂呢?为什么不像云片糕一样甜腻腻,而是让人回昧无穷! 虽然我是麻糕粉丝,但是我还不了解麻糕做法,不像炸,不像烤,那是怎么做呢?我自言自语,思考再三,也没个答案。于是我上网查了资料,原来麻糕是这样做:先将糖用水润湿、拌透,然后将湿糖、芝麻粉、糯米粉拌均。把成型麻糕放入蒸笼,再切成一片片厚度为1.5毫米小片,每条糕切100片。切片后把糕片整齐摊平在烤盘内,烤5分钟后出炉。你瞧,这麻糕制作程序是不是还挺烦琐呢? 麻糕能与脆饼媲美,越来越引起中外人士、海外侨胞浓厚兴趣。 呵呵,这小小麻糕还有这么多讲究呀,不禁让我赞叹!我坚信:麻糕这一小吃,一定会流传下去。 写坏小子作文500字 我们班“坏”小子 他,是叱咤年级风云人物;他,是球场上灌篮高手;他,是班上“调皮大王”……说起他,真是无人不知,无人不晓,他体育成绩优异,但他也“臭名远扬”。 对于他,我是不可能轻易下结论,如果说他好,可能有些同学会抗议;但如果说他坏,也会有人不赞成。那他究竟是个什么样人呢?听我介绍后你再作判断吧!

“咕咚”来了_小学生作文.doc

“咕咚”来了_小学生作文 湖边有一棵树,秋天到了,树上的梨黄澄澄的。一阵风吹过,树上已成熟的梨“咕咚”一声掉进了湖里。 在山上吃萝卜的小白兔听见了,拔腿就跑,在山下跳绳的小狐狸、小猫、小狗看见了,急急地问:“小白兔你干吗跑呀?”小白兔上气不接下气地说:“咕咚来了!”这三只小动物看见小白兔这样紧张,心想“咕咚”一定很可怕,于是它们也急得赶紧跑,而且还边跑边喊:“咕咚来了,好可怕呀。”跑着跑着,跑进了大森林。这时,森林里一只正在“咕嘟咕嘟”睡大觉的老虎被它们吵醒了,忙问:“你们干吗急着跑呀?”小动物们都说不出话来,好不容易小白兔才结结巴巴地说:“是……是……是咕咚来了”老虎愣了一下,心想“难道还有谁比我这森林之王更厉害吗?”就对它们说:“让我去看看”,于是老虎走在前面,小白兔们战战兢地跟在后面。

“灌篮高手”_初中作文 望着眼前的题目,我的思绪不由得被拉扯了去年暑假也就是南京改革开放三十周年的一天。 记得那天天气炎热,树上的知了也都在拼命的撕叫,仿佛是临死前的哀嚎,那巨大的火球挂在天空上,让人坐寝不安,此时如果有一瓶凉爽的雪碧简直是透人凉,所以大街真是人手一瓶,我也按耐不住心中的寂寞,跑到街上逛一逛。 我在南湖公园附近散步时,正好看见一个骑着电动车的妇女背后坐着一个小男孩,小男孩正痛畅无比地喝着饮料,慢慢喝完了,他拿着瓶子四处张望,让人有些好奇,在那双灵动的眼睛里我们可以看到那单纯与美好,当那母亲行驶到一个拉圾筒前,这个小男孩的脸上也浅浅地露出会心的笑容,他举起那空瓶子,举过头顶,以优美而豪放的投篮姿势。好,他的投篮姿势不亚于“巨人”姚明的轻松,也如动漫“灌篮高手”里流川枫的帅气,让我眼前一亮,那瓶子在空中划过一道美丽的曲线,充满了人性的美丽,并好顺利地被投入筐中,我不经暗暗叫好,小男孩也十分开心地笑了,随着阵阵疾驶的风远去了。 我的思绪又回到了现在,我心中感慨万分,记得以前在一本杂志上看到在外国的公共场合都印有中国字的“不要乱扔拉圾”“不要吸烟”。却没有日文,韩文的,身为一个中国人,这让我十分痛心,这说明在过去我们某些中国人的素质较低,我感到十分羞愧,但现在我却感到自豪,中国人站起来了,卫星东方红

我喜欢打篮球作文

我喜欢打篮球作文 篮球我的朋友作文400字 篮球是我的朋友,是我的伙伴,当我不快乐时,它会“跳”出来帮我摆脱痛苦。当我做题陷入困境,找不出思路时,它会“跑”过来让我放松放松。 一次,与同学关系闹僵了,吵得不可开交,水火难容,为了避免更大的冲突,我便拿起了篮球,冲出教室,来到篮球架下打起了篮球,“轰,啪……啪,轰。”球架被我打得不停地晃动,而我,也已累得气喘吁吁,大汗淋漓了,但我仍是不停地打着,全然不顾我的疲劳,想把刚才的不愉快统统抛掉。 “啪……啪”球一下子被架子弹开了,大约滚了二、三十米远,“啪、啪”一阵熟悉而又陌生的拍球声随即响起了,我向篮球滚去的方向望去,是他。刚刚与我吵得不可开交的同学。他,他怎么来了。难不成他还想和我吵架,或者刚刚吵得不尽兴,想找我打架不成。我疑惑着,都不知该将我的两只手放哪里好。 见我头转向了他,他抓住球,边转动着球边走近我,我紧紧地握着拳头站在那里,看着他一步一步走近,哪想,他突然停止转球,将球往上一投,篮球不偏不倚,正好进了球筐,我顺势接住了球。“一起玩吧!”他轻松地对我说道。“那,刚刚的事呢?”我不解地问,“过去的事就过去吧,不要记在心里,我们各退一步,这不就海阔天空了吗?我们仍是好朋友。”他回答

道。“嗯,我们仍是好朋友,那打球吧!”我一下子心情愉快起来。 对啊,退一步,海阔天空,不能为这些鸡毛蒜皮的小事而不乐,于是我将球扔给他,两个人,在篮球架下打起了球,这一场打得淋漓尽致,直到打得打不动为止。 我们拿起了球,边走回教室边不由而同地说道:“篮球万岁、友谊万岁!” 我喜欢打篮球作文600字 算算我在篮球场上奋斗过的日子,也不算很短。三年了,虽然和别人有十年经验的相比较有那么一点逊色,可是我的进步的确可以用飞快来形容。这还真亏了我的兄弟们。 从只会在场上做无畏的动作到现在在场上也能算得上一把手了,我只用了三年。我不想给我自己做什么解释,除了我喜欢篮球外,其他的,都是兄弟帮我的。 幻想自己可以成为全场的MVP已经不是一两天,梦想中记载篮球场上孤独求败也不是一两年。这些小小的不切实际的臆想在我的脑袋中被反复的加以美化,不知道已经重复了多少次,或许上次做梦又添加了一些难动作也很难说。 日子还是这么过。周而复始。 放假了,我将我的暑假计划做了个大大的规划。长时间的学校生活并没有对我的暑假造成什么不便,该玩的还是改玩,不该玩的时候,就睡觉。

我们与日本作文【小学六年级800字】

我们与日本 我们?东方巨龙,历史悠久,地大物博。日本?东方小国,历史差强,弹丸之地。当我们手指故宫、长城,洋洋得意地称耀我们炎黄子孙的时候,日本人却笑谈本田、松下,矫首昂视着他们的前景与未来。我们因历史而骄傲,日本却因现代而辉煌。 我们可以骂日本背信弃义,因为他们的文化大多向我们学习,却还骂我们;他们偷学了中国独有的工艺技术,却反客为主,使其所产的产品畅销于世界。我们不屑于他们的行为,但请想想我们失败的原因。 追溯近代,无数屈辱的条约上印着我们中国人的印迹。同样被西方列强强迫打开国门的两国,一个逐渐沦落为半封建半殖民地,另一个却逐渐强大而后竟开始欺凌我们。差距?呜呼!在对日本暴行的不断声讨中,我们也该反思,无论其武器如何精良,难道如果我们万众一心,一小队的日本人就能灭掉一村500多户的人家吗?请反思。 国耻勿忘,30万人血泪的国耻依昔,天天接受着爱国主义教育的我们,日日都念着“爱国,爱国”。但我们真正爱国吗?看着一些用着松下等日本名牌电器,坐着本田等日本名车,传着奇装异服,还

不如往补充一句“我是哈日一族”的中国人,我悲哀。 “忠义礼智信”是我们儒家的传统,现在却被日本人津津乐道。别的暂时不谈,光看“礼”便令我们汗颜,现代的我们,对长辈、老师鞠躬都令我们很难为情,甚至对父母以“理”代“礼”,我惭愧。永不言败、自强不息这令我们引以自豪的品质也逐渐被日本人所窃取。当我们看着各种各样正邪之战的时候,日本制作出的是《四驱兄弟》、《足球小子》、《灌篮高手》这类教育人们永不放弃的故事,难道我们从小就要输掉这场民族之争吗? 不可否认,身为中国人我依旧感到无比的自豪,因为我们是世界上最聪明的民族之一,我们慷慨于给予,而日本人善于汲取。我们在飞快地不断地进步,现实证明了巨龙腾飞的一切。但我们也决不应该轻言得意,因为我们自身还有很多不足,我们应该努力改正。 巨龙终将会笑傲于寰宇间……但是在眼前还是未来?

篮球的世界作文范文

篮球的世界作文范文 篮球的世界作文 在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是的篮球的世界作文,欢迎阅读与收藏。 相信每个人都打过篮球吧。当然,我也打过,可我家的篮球就是有点不听话,每次投篮都要乱飞,下面,我就给大家讲述投篮趣事吧。 我吃了饭,休息了一会儿,准备去打篮球。于是,我迫不及待地拿起篮球,去打篮球了。 我一来到篮球场,篮球场上人山人海。到处都是打球的,有投篮的,有打比赛的,还有老师教学的。我也迫不及待的加入了他们的行列。 我先投篮,从正中投,双手握住球,一用力,就把球投出去了。当球投出去的那一刻,就有了一种强烈的预感—这球肯定要进。没想到,当我遐想的那一刻,篮球已从右边滑了过去。捡都捡不着,这时,篮球好像开心地笑道:“有本事你来追我呀,追到了,你就

继续,追不到,就别玩了。”篮球竟然转了一个弯。唉呀妈呀,累死我了,终于捡到了。我又开始继续投球,没想到,这次篮球从正中飞了过来,砸中了我的头。篮球好像在嘻嘻笑:“终于砸到你了,太开心了。”我极不情愿地拿起球,脸上渐渐浮躁起来。我想了一会儿,按照老师的方法投球,没想到,这一投,竟然进了。原来,不按照正确的投篮方法,是投不进的呀。 我长舒一口气,终于进了,而且还是空心的。我急忙趁热打铁,又投了一颗,又进了,太棒了。 打篮球虽然好玩,但也要注意安全,不要被篮球砸中头。投篮一定要心平气和,否则,就会投不进的。 今天,我上了一节篮球课,这一次的篮球课我们玩得非常开心。 当到了打比赛的时候,我们一个个都跃跃欲试,想展示自己的实力。分组分好了,我们首先发球,小王一下子就传给了我,我也不甘示弱,一下子就投了出去,可刚碰到了篮筐,又反弹回来,被敌方拿到了球,于是我便一直跟着他,找个机会在掏他手中的球,好!有破绽,我猛地冲了下去,他发现了我,立马传给了他的`队友,他的队友一个转身,再一投,球进了。

我爱打篮球作文600字

我爱打篮球作文600字 我爱打篮球作文600字(一) 它是我的朋友,它是一个非常出名的“人物”,它是万人的运动装备,它在电视经常出现,并吸引了千万个球迷,它经常与明星“玩耍”,它家喻户晓,它就是最受欢迎的篮球。 我是一个篮球迷,我房间到处都是篮球贴纸,“篮球明星”到处可见,篮球书包啊,篮球鞋,蓝球等等,关于篮球的东西我应有尽有,你在我房间到处可见。 我也是一个篮球狂人,我曾经三点起来看球赛,我为了看球赛,曾与父母争吵,关系越来越差,我为了它,变得越来越懒散,学习成绩直线下降,我为了它,搞到邻居投诉,但我并不因为这些而改变我对篮球的热情,对篮球的爱,对篮球的狂。 我也是个篮球爱好者,你曾经见过有人天还没亮就去打篮球,还打到天亮连早餐都不吃吗?我敢肯定你一定还没有看过,但我就是这样的一个人,某一天,你只要在半夜在某个小区见到一个人独自在打篮球,不用说,那肯定就是我了! 我也是一个篮球痴,我曾在公共地方练射球(但我的手上是没有球的),我旁边的路人一看到我,就觉得很好笑,我看到他们的表情就一定知道:别人肯定以为我发神经。但我会不理不睬,因为我是一个篮球痴。

我爱篮球,篮球也爱我。以前,我有一个篮球,它球皮都掉了,我的朋友就说:“把它扔了吧再买一个不就好了吗?”但我是不会的,因为我爱这个篮球,篮球也仿佛知道我的爱一样。那一夜,它爆了,但它却发出像蚊子一样的声响,所以我敢肯定,我爱篮球,篮球也爱我。 篮球是我的朋友,我也是篮球的朋友,我为篮球狂,我想:一定也没有人比我爱篮球爱得还要疯狂了吧! 我爱打篮球作文600字(二) 自从我看了《灌篮高手》这部动画片,我就迷上了打篮球,里面球员敏捷的动作和准确地投篮深深吸引了我。我如果能像他们打得那么好,准能震住许多人。于是我暗暗下决心,要把篮球打好,我让爸爸给我买一个篮球,虽然有了篮球但没有篮球场照样打不成。在我正为这事发愁的时候,爸爸的单位准备在我们院建个篮球场。“真是天助我也!”我高兴地说着。“爸爸,你快点呀!”我着急地说。“你着什么急呀。我这不来了嘛。”刚到篮球场,我就急忙拿着球在篮球场上乱投篮,投了半天结果一个也没投进。我愁眉苦脸地说:“动画片上的人为什么投一下就进了,而我却总投不进呢?”见爸爸已投进好几个了,我就更着急了,爸爸说:“动画片上的人个子都很高,而且身强力壮的,技术也是那么的高超。你那么矮,技术又不好,当然投不进,不过只要努力练习,总是会投进的。” 我又试着投了几个球还是没进,有一个球还差点砸到了我,还好我躲得快,我觉得越来越没劲了,就回家了。

习作评改课,爱你“不简单”

习作评改课,爱你“不简单” 作者:吴赞赞 来源:《作文成功之路·中旬刊》 2014年第7期 浙江省金华市浦江县实验小学吴赞赞 老师布置修改作文往往会碰到学生不肯改、不会改的问题。培养学生修改文章的能力,最开始应该是在有指导的情况下进行。“文章不厌百回改”,学生学会了修改,写作能力自然就提高了。在习作评改课上我们可以采用以下做法: 1.欣赏为先,为改“搭梯” 写作离不开欣赏。记得有位专家说过,如果你不知道怎么指导学生写作文,不如多读读优秀习作给学生听吧!评改课要以欣赏为先,尽可能多地发现同学作文中的闪光点,哪怕是一个好词,一句值得读的话,也应该及时表扬。每次习作我都会选择一些佳作片段读给学生听,并启发思考:人家为什么写得好?好在什么地方?对照他人,自己的作文如何改进?这一点很重要,帮助学生体会写作方法,从中得到启迪,使学生在“搭梯”中、在潜移默化中学习修改作文。 2.抓住典型,集体修改,全程示范 叶老指出作文教学的最终目标是学生“自能作文,不待老师改”。可见,作文课不单单只是写,教师在其中担任的应是“扶” “导”的角色,唯有这样,才能消除学生的依赖性,使学生养成自己修改作文的能力。事实证明,认真负责的作文评改是学生作文水平进步最快的环节,而没有这一环节,就意味着之前所做都白费了。为了增强实效,我很注意评改学生共有的毛病,以达到大面积提高。 (1)治“胡编乱造”病,讲真话 作文课上,挑有代表性的课堂上评改,做全程示范。举例:六上第17课《少年闰土》,淳朴的农家少年闰土的外貌描写栩栩如生。配套的课堂作业本上最后一题小练笔要求学习这种写法,写一写最熟悉的一个人的外貌。结果批改时发现有学生不顾实际,把我的外貌描绘得美如天仙:“老师很漂亮!笑起来时眉毛像弯弯的月牙,眼睛乌亮乌亮的,透彻晶莹,宛如两潭秋水。两颊像绯红的云彩,就连眼角的皱纹都像盛开的菊花了。好像石榴花一般的嘴边还挂着一对使人感到亲切的小酒窝。” 我看了哭笑不得,利用一节课时间,让学生集体修改,必须如实描述。我不断鼓励学生,仔细观察,看到什么就说什么。“老师给人的感觉很亲切,眼睛虽小但很有神,严肃时如利剑出刃,上课时哪个同学开小差都逃不过杨老师的法眼。但有时又像妈妈的眼睛,充满了对我们的关怀和慈爱。眉毛淡淡的、短短的,眼睛不大,笑起来时,就变成了弯弯的月牙。老师的发型总是一成不变:一条超低马尾。一到冬天,双手又红又肿,看上去很粗糙。老师,您一定要好好爱护自己的双手呀!……”这些生动又贴切的描述,得到我的表扬,学生的兴趣就更高了。试想,如果没有宽松和谐的气氛,没有细致的评改,学生会讲真话、吐真情吗?我再趁热打铁,让学生仔细端详自己的同学,相互描写外貌,然后评价修改。经过认真的训练,学生就可以比较有效地克服外貌描写中“干人一面”的弊病。 (2)治“开头渲染论,结尾道理论”,掐头去尾

打篮球作文600字1:我爱打篮球

打篮球作文600字1:我爱打篮球 打篮球作文600字1:我爱打篮球“赶紧,赶紧!”我兴奋地催着爸爸。 自从我看了《灌篮高手》这部动画片,我就迷上了打篮球,里面球员敏捷的动作和准确地投篮深深吸引了我。我如果能像他们打得那么好,准能震住许多人。于是我暗暗下决心,要把篮球打好,我让爸爸给我买一个篮球,虽然有了篮球但没有篮球场照样打不成。我正为这事发愁的时候,爸爸的单位准备在我们院建个篮球场。“真是天助我也!”我兴高采烈地说。 “爸爸,你快点呀!”我着急地说。 “你着什么急呀。我这不来了嘛。” 刚到篮球场,我就急忙拿着球在篮球场上乱投篮,投了半天结果一个也没投进。我愁眉苦脸地说:“动画片上的人为什么投一下就进了,而我却总投不进呢?”见爸爸已投进好几个了,我就更着急了,爸爸说:“动画片上的人个子都很高,而且身强力壮,你那么矮,技术又不好,当然投不进,不过只要努力练习,总是会投进的。”我又试着投了几个球还是没进,有一个球还差点砸到了我,还好我躲得快,我觉得越来越没劲了,就回家了。 第二天,爸爸又要带我去打篮球,我一口回绝说:“打了半天,一个球也没进,一点意思也没有,不去了。”爸爸说:“篮球是你要你买的,你现在又不打了,那不是半途而废了吗?做什么事只要

有坚强的毅力和信心,就没有办不成的事。”听了爸爸的话,燃烧了我的斗志,拿起篮球,我就直奔篮球场。爸爸随后也跑了下来。我不停地投着,投了好长时间,但始终没有进一球。爸爸说:“你只要看准篮子的中心,把球用力推就能进球了。”我照着爸爸的样子投了一个,果真进了一球,我高兴得蹦了起来,我立即捡起球又投了许多次,令我惊讶的是,那天我投进了二十一个球,回到家里,我高兴得睡不着觉。 我想如果有一天能成为像姚明那样的球员,能与外国人比赛,那是一件多么荣耀的事。 打篮球作文600字2:我爱打篮球现在,不少男孩子都喜欢打篮球,而我也不例外。每当电视上转播“nba”的比赛,我和爸爸都不会错过,里边有我喜欢的“科比”、“姚明”…… “现在我决定周六周日早上打篮球,当晨练!”爸爸在看完一场比赛后,大声宣布,“万岁”!我开心得跳了起来。“早上谁都不许睡懒觉,全给我起来!” 到了周末,我早上因过分激动而睡不着,熬到了六点就起床了,我把爸爸妈妈全都叫了起来。 我们来到了开发区体育中心,那里的空气果然比市区的,要清新许多,我不由地深呼吸了几大口。那儿有一条长跑道,跑道中间是足球场,跑道上有许多人在锻炼,还有一些人在球场上进行足球训练,四周都是篮球架,已有不少人在那里锻炼了。 我们一到那儿,我便一把抢到球,奔向篮框,跳起来把手一勾,球便直接掉进了篮筐。“yes,成功!”我十分开心,大叫道,“快来呀!”爸爸妈妈笑着从边上走了过来。爸爸说:“让我们来

打篮球叙事作文五篇

打篮球叙事作文五篇 篇一:打篮球 小时候,妈妈带我去超市时,我就经常去找小皮球拍,那个球小小的,圆圆的,像个大鹅蛋。我有时候还在幼儿园里拍过,可我每次拍了几个球就跑到不知踪影,虽然我拍得不好,可我也挺喜欢的。 去年暑假,爸爸带着我去看了几场国家队的篮球比赛,看完比赛后,爸爸又给我买了一个新的篮球,我心想:竟然有篮球我以后要多练练。这时妈妈又推荐我看了一部动画片《灌篮高手》,里面主要讲了一个原本什么都不会的樱木花道,因为他很热爱篮球,经过自己的努力,终于成为了一名出色的篮球队队员。然后我每天早上或晚上要和爸爸一起出去打篮球。我的爸爸妈妈都很喜欢打篮球,以前还是初中、高中和大学的篮球队队长呢!他们每天都会指导我怎样打篮球,而且,每个星期一、三妈妈值晚班时我就会到妈妈学校投篮。记得有一次,我和爸爸去妈妈学校投篮,刚开始,我一个也投不进,后来爸爸帮我分析了原因,分析好后我就左手扶好篮球,右手准备射篮,我的右手用力一拨,“砰”的一声投进了,然后就接二连三地进篮。我从打篮球上面学到了不管做什么事都要勤奋努力、坚持不懈,这样才能真正地做好每一件事。 我长大以后,如果那个一直陪伴着我的篮球还在的话我就会

把它带上,到世界各地打篮球赛,并且在我们这里建一个篮球队,只要是篮球爱好者都可以加入一起打球。篇二:打篮球我是一个体育迷,足球、篮球、羽毛球都喜欢,但是我最喜欢篮球,成天和爸爸聊NBA。妈妈认为我是纸上谈兵。今天我要给妈妈一个否定的答案,现在就来看看吧! 中午,天上下起了绵绵细雨。但是这阻挡不了我的脚步。我飞快的向篮球场跑去。脚一迈进篮球场,就看见“几个高大威武的壮汉”,那就是饶志鹏、王正阳、林富鹏、何志伟、陈熹宇。“你们一定等候多时了吧?”我说。“没多久,事不宜迟,我们开始吧。”王正阳立刻说。 我们首先进行分组,我、饶志鹏、王正阳分成一组,其余的人分一组。比赛开始了,我是控球后卫,首先我的身子晃了一下,在左边拍了一下球,马上换成右边,一直这样持续着。突然,我模仿了NBA巨星克里斯。保罗的梦幻脚步突出重围,抛投。NO!三不沾。 但饶志鹏用他那巨大的身躯抢到了篮板。接着还是由我来控球,我利用我那灵巧的身躯过了何志伟,然后加速,这次我是利用了拉塞尔。威斯布鲁克的急停跳投,可惜,没中!球权被对方抢中,何志伟连续晃动,害得我左右不分,他轻忪地过了我,然后用精准的两分球把球投进了。 后面都是我的表演时间,我利用勒布朗。詹姆斯的上篮,科比。布莱恩特的快速抢断,频频得手,打得对方措手不及。

“我与篮球”话题作文

篮球,我生命的精灵 蒙田在《热爱生命》写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴”是的,人生犹如百代过客,电光火石,来去匆匆。短暂得就像天穹中一颗流星,转瞬即逝。生命如此宝贵,需要我们去珍惜。伟人在身后留下了一座座丰碑,哲学家在身后留下了博大深遂的思想,诗人留下了慑人心魄的情感,画家留下了瑰丽珍贵的遗产……而我该为生命留下些什么呢?我爱运动,篮球是我生命中的精灵。一颗橙色的篮球,教给了我许多许多。 篮球如朋友,带给我快乐 篮球能给带来我成就感。轻松过人,上篮得分,连续的跳投得分,防守者的无奈,观众的叫好。。。都让我的生活自信满满,快乐无边。 篮球如老师教会我刻苦, 在同龄人都喜欢篮球运动的时候,技术比一切自然因素都重要,但技术不只靠天赋,更靠后天的努力。没有哪一个篮球巨星是纯靠天赋打球的,也没有哪一座荣誉的奖杯是从天上掉下来的。在那些看似不可能完成的动作背后,有多少汗水与伤痛。我并不否定天赋的重要,但更重要是态度! 篮球如拳头教会我团结

没错,篮球是一个团队项目,没有一个优秀的队员能打得过任意一支队伍。在世界顶尖的NBA联盟中,只有最优秀,最团结的团队才能赢得总冠军——看看上赛季的马刺,如果论单打,詹姆斯以一当十。但就是因为詹姆斯的“自私”,自己是一个单打哥,才会把热火送上最后一次辉煌,而自己却从此一蹶不振。这就足以告诉我们:团结比个人出彩更重要! 篮球如生活教会我分担 在比赛中有这么一句话“掌控篮板的人就掌控了比赛。”这句话绝对有道理。没有哪一位巨星有百分之百的投篮命中率,所以篮板球的重要性就不言而喻了。前场篮板可以制造二次进攻,后场篮板是防守成功的关键。在正常情况下,争抢篮板这种“脏活,累活”都是大个子来干,小个子随时准备在后场发起快攻,但有些小个子们,例如迈克尔乔丹,他凭借绝佳的身体素质帮助大个子分担一些。 我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。

打篮球日记300字周末打篮球600字

打篮球日记300字周末打篮球600字 打篮球是一个非常好的运动,那么你有在周末的时候打过篮球吗,知道怎么写打篮球的600字作文吗?下面给大家介绍关于周末打 篮球600字的相关资料,希望对您有所帮助。 我有很多爱好,比如:打乒乓球;踢足球;打牌等,但我最喜欢 的还是打篮球。 虽然我是一个胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但 我一心一意的想着好好带球,长大成为一个伟大的篮球明星,我这梦想我一定会做成的。 这学期的体育课,陈老师教我们打篮球,我们都非常高兴。我 努力、刻苦地学习,累得我是“腰酸腿疼”呀!不过,我的努力没白费。过了几周我已经会运球、会投球、会三步上篮了,算是学会了打篮球的基本功了,我的打球技术比以前跟加进步了这点使我非常兴奋。 后来我就上网搜索关于篮球的知识,后来我又参加了青少年活 动中心的篮球班,后来我又买了一些关于篮球方面的书籍,只要是有时间就看篮球书,有一次,爸爸叫我烧一壶水,他说他要喝水了。我漫不经心的答应了,于是我就把壶里装满水,放到了电磁炉上,就又

去看书了,过了一会儿,爸爸来喝水时发现水怎么没热。原来是我太大意了,没有按开关,所以水没热。爸爸连连称我是“篮球迷”。 有时,陈老师将我们分成两组,进行篮球比赛,虽然我们的技术和水平一般,但我始终坚持学到地,一心要学好打篮球,我在场上拼抢、争夺,每投进一个球都非常开心,愉快,高兴。 在学校,同学称我为“篮球迷”奥尼尔;在家爸爸,妈妈称我为“篮球迷”,篮球可以让我快乐、悲伤,篮球会给我带来疼痛,但我还是会打篮球,因为,我喜欢打篮球。 “赶紧,赶紧!”我兴奋地催着爸爸。 自从我看了《灌篮高手》这部动画片,我就迷上了打篮球,里面球员敏捷的动作和准确地投篮深深吸引了我。我如果能像他们打得那么好,准能震住许多人。于是我暗暗下决心,要把篮球打好,我让爸爸给我买一个篮球,虽然有了篮球但没有篮球场照样打不成。我正为这事发愁的时候,爸爸的单位准备在我们院建个篮球场。“真是天助我也!”我兴高采烈地说。 “爸爸,你快点呀!”我着急地说。

我喜欢打排球的作文1

我喜欢打排球的作文1 我喜欢打篮球,它是我生活中的一个重要部分。可别小看这个小小的篮球,它可以说是解决疲劳的绝妙办法。下面是几篇关于我喜欢打排球的作文,欢迎大家阅读! 我喜欢打排球的作文1 记得那次有趣的体育课,我们进行了一场有趣的打排球比赛,现在想来,还使我念念不忘呢。 操场上,有的踢毽子,有的跳长绳,有的打羽毛球,每个人都选择了自己喜欢的活动。我呢,两手插在口袋里。不知做什么好。这时,老师拍我的肩膀说:“蒋如宇,你想玩什么?”我一脸茫然,“那里有一个排球,你去找几个小朋友打排球吧!”“你去哪里,和女生一起打排球吧!” 我来到排球场,所有的女生叽叽喳喳地说:“我们全体打一个人。”老师站在公平的立场上说:“五个女生和蒋如宇站在一起,其余的站在一旁。 比赛开始了,我先发出一球,我先把球抛向了空中,挥动右手,把球狠狠地打过了球网,女生们双手交叉想把球拦在网中,我的力气太大了,它们哪能抵挡得住,球在空中划过了一道弧线,到她们的网内,我们赢了。你一球我一球,我们正打得热火朝天,把周围的同学深深地吸引住了,也纷纷加入到我们打排球的行列中,我们的队伍一下子壮大了起来,我定睛一看,新增的队员中,有不少还是刚才我们的敌手呢!我开玩笑似地说:“我国的地方有限,再来的话我们“国家”就要季挤爆了,哪里“生”从哪里会

吧!女生不屑一顾的说:“切,你们不就是不我们绝吗?有什么了不起!”在嘻嘻囔囔的争吵中,我们有重新组织了队。我们队员把球抛过了网,对方球员狠狠扣杀。。。。。。。 “叮铃铃”下课了,自由组队打排球真是太棒了,友谊第一,比赛第二,我们在欢笑声中结束了这场体锻课。 我喜欢打排球的作文2 学校说了,要“人手一个排球”。这下可好,每节体育课,我们都打排球比赛。 又到星期五了,我们的体活课也随之到来。终于上了第七节课,我们鱼贯而出奔向操场,“野蛮班长”大喝一声,中华女战士们,占领军事要地——排球场!我们一见班长下了命令马上各就各位,等待比赛开始的“号角”(口哨)吹响! “吁!”我们帮开始发球,是卫生班长先发,她抡起手臂,“啪”球飞了过去,对方猛将曹同学稳稳地把球弹了回来,我三步并作两步赶上前,想着对方后面防守区空无一人,就把球猛打一下,正好落在后面的“无人居住区”。“好球一个!”兔子李向我祝贺。嘿,因为我有实力,所以,我喜欢打排球。 该对方发球了,我精神顿时紧张起来,是“无敌的经理”董同学!我连忙后退,心想她常常发的很远,所以我得在后方进行手力支援。排球飞了过来,不出我所料,我站的地方正好是接球黄金点,于是我双腿下蹲,两臂向下垂,压腕,“砰”提腕接球!大功告成!我接住了经理的球球,没想到来者不善,丁同学又把球反送回来,我卧倒在地两臂一用力成功地从“鬼门关”把球救了。因为我很投入,排球很吸引我,所以我喜欢打排球。 不但我们体活课打排球,而且体育课也和墙打排球。我这个

校园的蓝球场400字作文

校园的蓝球场400字作文 导读:大家学校的篮球场是怎样的呢,是否是打击所向往的呢,校园的蓝球场400字作文,我们来看看。 校园的蓝球场400字作文一 星期二下午,我和同学一起回家,路过学校的操场时,我看到了一件令我气愤的事。 一位六年级的学生喝完饮料后,没把瓶子扔到垃圾箱里,而是扔到了学校的通道,并摆出一副神气十足的样子。一位低年级的同学看见了,跑过去对他说:“大哥哥,请把你的瓶子捡起来,扔进垃圾箱里,不要污染了学校的环境卫生!”高年级的同学听了,生气地推了他一把,把他推倒在地上,并破口大骂:“你***的,我的事情用不 着你来管!”小同学哭着说:“我去告诉老师!”高年级的同学却头也不回,不以为然地走了。而那为小同学却是自己慢慢站起来,抹掉在眼眶里闪动的泪珠,默默地捡起瓶子,把它扔进了垃圾箱,最后悄悄地走了……望着他那矮小的身躯,我感觉到原来他的形象是那么地高大。 对于这件事,我想了许多,我认为这位高年级的同学实在是太过分了。作为一个学生,就必须遵守最基本的学生守则,如果连最基本的道理都不懂,又何德何能谈得上是一个合格的小学生呢?如果他那时侯在小同学的劝说下把瓶子捡起来那也就算了,但却丝毫不讲道理,他们之间是一个多么明显的对比啊!我认为小同学才算得上是一个合

格的小学生! 我要向小同学学习,做一个品学兼优的三好学生,不要和那位高年级的学生一样,只顾个人利益,却不讲卫生,还说脏话,了最基本的道德礼仪,人文素质都做不到的坏学生!这件事它永远都会启发我,教育我,激励我做一个优秀的小学生! 校园的蓝球场400字作文二 喜欢校园的一处景物,知道吗?那就是篮球场。 校园的篮球场是我最喜欢的景物,每当我上体育课的时候,我都这么想:能快点打篮球的话,那就好了。每当把篮球给我和小朋友,我都会兴奋地玩了起来。在篮球场上,我表现兴奋;在学习上,我表现积极。电视上有过一部《灌篮高手》,周杰伦是里面的.主角。他投球和灌篮都十分出色。如果我的的学习能像投球一样出色,那的成绩就明显提高了。篮球场旁,还有乒乓球台,也有得打羽毛球,玩游戏等等。 校园的篮球场使更喜欢它了。 校园的蓝球场400字作文三 年级篮球联赛刚刚结束。我们班的战绩并不尽如人意,第一局就输给了三班。话是这么说,但同学们的打球热情依旧不减。每节体育课,都能够看到班上同学在篮球架下的矫健身姿。 我也是个篮球爱好者,也喜欢看CBA与NBA。说来惭愧,我的篮球技术还真不咋地。上学期的投篮考试,我十投一中,直接导致了我

关于场景的片段描写:灌篮高手

关于场景的片段描写:灌篮高手 关于场景的片段描写:灌篮高手 “哔——”随着裁判的哨声响起,湘北对战陵南的比赛开始了!裁判将球高高抛起,双方的最强中锋赤木刚宪与鱼住纯同时起跳,手指努力伸到最长,全场观众冰系凝神,目不转睛地盯着篮球。“啪”的一声,赤木率先抢到球,将球拍到了后卫宫城良田身旁,他使用了自己最擅长的快攻,只见他火速带球进攻,直冲篮下。这时,球队经理彩子发现了一个微小的细节,宫城朝神投手三井寿使了个眼色,三井寿心领神会。就在宫城良田跳起准备投篮的一刹那,陵南的王牌仙道冲到了宫城的面前,他想:想进球?没那么容易!他随着宫城一起跳了起来,没想到宫城竟灵活地从身后把球一绕传给了三井寿。三井接到球后不等陵南后卫越野防守,就带球跑到三分线外准备投篮。观众都吓了一跳,不会一开场就要进一个三分球吧!果然,三井双脚一蹬,高高跳起,右手托球,左手轻轻一拨,球在空中划了一道美丽的弧线,空心入篮。球进啦!真不愧是三井呀! 下面轮到陵南发球,王牌仙道哪肯认输,他快速带球进攻,一连晃过三井、宫城、流川枫、赤木四个人,谁知道樱木花道早已经在篮下气势汹汹地等候,他瞬间起跳企图“苍蝇排球”完成一个盖帽,不料仙道毕竟是久经沙场的老手,他在空中摁下球,换成另一只手轻轻一托,完成了一个“庶民上篮”。 比赛一分一秒地进行着,比分渐渐上升到53;52,湘北还落后一分。宫城良田进球进攻,立刻被仙道拦下,良田举手做投篮状,仙道想:又要耍开头玩的把戏了吗?于是他一动不动,可万万没有想到,宫城竟然把球投了出去。“篮板球”,赤木喊道。球打在了篮板上又弹了回来。只剩下最后一秒钟了,就在这时,一道白光闪过,一个身影出现在空中接过球,扣进篮框。“比赛结束!”裁判宣布。全场鸦雀无声,是他!是超级新人流川枫!“哇,太帅啦!"全场突然掌声雷动,湘北在最后一刻绝地反击,观众们都为流川枫喝彩,为湘北喝彩!

灌篮高手作文700字完美版

灌篮高手作文700字 我热爱打篮球,《灌篮高手》里的樱木花道是我的偶像之一。每周五最后两节课的社团篮球训练是我最期待的一件事情,而最后一个环节打比赛则更是最扣人心弦、紧张刺激的部分。 教练一声令下,比赛开始。先是轮到我们队防守。对方像一只只蓄势待发的恶狼,向我们展开了猛烈攻势。对方大将小丁运球。他一只手在前面挡住我,另一只手有力地运球。我见了他,便冲上前,两只手张开,脚步随着小丁的脚步迅速移动,像鸡妈妈保护着小鸡,免受老鹰的侵害。小丁一只手顶着我,快速地向前冲去。突然,他往后一退,右手的球拨到了左边的手上。看来他是想变向!他往左一晃,我也往左晃,他往右一动,我也跟着往右一动。最后,他失去耐心了,便把球快速有力地抛向篮下的“小旺财”。我一个箭步冲到篮下。“小旺财”双脚起跳,试图把球传出去。我迅速做出反应,一只手伸到头顶,也跳了起来。哈!球被我乖乖的盖了下来。我们队的“大旺财”心有灵犀,立马接住了篮板球。 终于轮到我们队反击了!我紧跟在“大旺财”身后,帮他挡拆。说时迟那时快,小丁和小唐团团围住了“大旺财”,他在包围圈中,困兽般动弹不得。我大吼一声“这里!这里!”“大旺财”迅速把头转了过来,将球从小唐叉开的胯下传给了我。我拿了球,不顾一切地往前冲。这时,前面又出现一只拦路虎圣杰哥。我一条腿向前叉开,在胯下运了运球,猛地往前一冲,圣杰哥就被我晃掉了。到了篮下,刚想投篮,小丁冲了过来,我做了个假动作,摆出投篮姿势,小丁便上当跳了起来。在他还未落地之前,我往前一冲,一记漂亮的三步上篮,球进了……顿时,世界仿佛静默了,听着自己砰砰的心跳声,享受着进球的喜悦,这感觉棒极了! 这就是篮球带给我的无与伦比的喜悦。我爱篮球!

“灌篮高手”_初级中学作文.doc

“灌篮高手”_初中作文 望着眼前的题目,我的思绪不由得被拉扯了去年暑假也就是南京改革开放三十周年的一天。 记得那天天气炎热,树上的知了也都在拼命的撕叫,仿佛是临死前的哀嚎,那巨大的火球挂在天空上,让人坐寝不安,此时如果有一瓶凉爽的雪碧简直是透人凉,所以大街真是人手一瓶,我也按耐不住心中的寂寞,跑到街上逛一逛。 我在南湖公园附近散步时,正好看见一个骑着电动车的妇女背后坐着一个小男孩,小男孩正痛畅无比地喝着饮料,慢慢喝完了,他拿着瓶子四处张望,让人有些好奇,在那双灵动的眼睛里我们可以看到那单纯与美好,当那母亲行驶到一个拉圾筒前,这个小男孩的脸上也浅浅地露出会心的笑容,他举起那空瓶子,举过头顶,以优美而豪放的投篮姿势。好,他的投篮姿势不亚于“巨人”姚明的轻松,也如动漫“灌篮高手”里流川枫的帅气,让我眼前一亮,那瓶子在空中划过一道美丽的曲线,充满了人性的美丽,并好顺利地被投入筐中,我不经暗暗叫好,小男孩也十分开心地笑了,随着阵阵疾驶的风远去了。 我的思绪又回到了现在,我心中感慨万分,记得以前在一本杂志上看到在外国的公共场合都印有中国字的“不要乱扔拉圾”“不要吸烟”。却没有日文,韩文的,身为一个中国人,这让我十分痛心,这说明在过去我们某些中国人的素质较低,我感到十分羞愧,但现在我却感到自豪,中国人站起来了,卫星东方红

至神七,从破旧的军火至现在的核艇,我们要继续努力学习,学习小男孩从小事做起,那一刻我心中澎湃。 祖国,在我心中! “光刃战士”悠悠球_小学生作文 同学送了我一个悠悠球,名字叫“光刃战士”。“光刃战士”“光刃战士”那一定是要发光的了。我迫不及待的把悠悠球左晃晃右晃晃,这怎么就不发光呢?朋友大笑着对我说:“你睁眼说瞎话啊!卡在里面的纸都不拔,还想发光?”我若有所悟,也和同学一起笑了起来。这时我发现这家伙横着不发光,竖起来比谁都亮,转起来就更别提了,那光就像63式的刺刀一样寒气逼人,仿佛里面就有无数把锋利的飞刀在漫天飞旋,另人望而生畏。每当我玩“登月弹射”的时候,这发出的光就变成了yoyo四个字母,玩“沙鼠”的时候,它有会变成一张红色的可爱笑脸。又变成“睡眠”招式的时候,它又竟然成了哪吒那火焰熊熊风火轮。俗话说“浓缩才是精华。”你别看它个头小,打起攻击战来可是数一数二的。有一次,我和朋友比撞击战,别人的雷霆a竟然被我一个

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