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2019考研:计算机学科专业基础综合考试大纲

2019考研:计算机学科专业基础综合考试大纲
2019考研:计算机学科专业基础综合考试大纲

2019考研:计算机学科专业基础综合考试大纲

I考试性质

计算机学科专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收计算机科学与技术学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的联考科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握计算机科学与技术学科大学本科阶段专业知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的水平,评价的标准是高等院校计算机科学与技术学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。

II考查目标

计算机学科专业基础综合考试涵盖数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的基本概念、基本原理和基本方法,能够综合使用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决相关理论问题和实际问题。

III考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构

数据结构45分

计算机组成原理45分

操作系统35分

计算机网络25分

四、试卷题型结构

单项选择题80分(40小题,每小题2分)

综合应用题70分

IV考查内容

数据结构

【考查目标】

1.掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。

2.掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现,能够对算法实行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。

3.能够使用数据结构基本原理和方法实行问题的分析与求解,具备采用C或C++语言设计与实现算法的水平。

一、线性表

(一)线性表的定义和基本操作

(二)线性表的实现

1.顺序存储

2.链式存储

3.线性表的应用

二、栈、队列和数组

(一)栈和队列的基本概念

(二)栈和队列的顺序存储结构

(三)栈和队列的链式存储结构

(四)栈和队列的应用

(五)特殊矩阵的压缩存储

三、树与二叉树

(一)树的基本概念

(二)二叉树

1.二叉树的定义及其主要特征

2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构

3.二叉树的遍历

4.线索二叉树的基本概念和构造

(三)树、森林

1.树的存储结构

2.森林与二叉树的转换

3.树和森林的遍历

(四)树与二叉树的应用

1.二叉排序树

2.平衡二叉树

3.哈夫曼(Huffman)树和哈夫曼编码

四、图

(一)图的基本概念

(二)图的存储及基本操作

1.邻接矩阵法

2.邻接表法

3.邻接多重表、十字链表

(三)图的遍历

1.深度优先搜索

2.广度优先搜索

(四)图的基本应用

1.最小(代价)生成树

2.最短路径

3.拓扑排序

4.关键路径

五、查找

(一)查找的基本概念

(二)顺序查找法

(三)分块查找法

(四)折半查找法

(五)B树及其基本操作、B+树的基本概念

(六)散列(Hash)表

(七)字符串模式匹配

(八)查找算法的分析及应用

六、排序

(一)排序的基本概念

(二)插入排序

1.直接插入排序

2.折半插入排序

(三)起泡排序(BubbleSort)

(四)简单选择排序

(五)希尔排序(ShellSort)

(六)快速排序

(七)堆排序

(八)二路归并排序(MergeSort)

(九)基数排序

(十)外部排序

(十一)各种排序算法的比较

(十二)排序算法的应用

计算机组成原理

【考查目标】

1.理解单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构

以及相互连接方式,具有完整的计算机系统的整机概念。

2.理解计算机系统层次化结构概念,熟悉硬件与软件之间的界面,掌握指令集体系结构的基本知识和基本实现方法。

3.能够综合使用计算机组成的基本原理和基本方法,对相关计算

机硬件系统中的理论和实际问题实行计算、分析,对一些基本部件实

行简单设计;并能对高级程序设计语言(如C语言)中的相关问题实行分析。

一、计算机系统概述

(一)计算机发展历程

(二)计算机系统层次结构

1.计算机系统的基本组成

2.计算机硬件的基本组成

3.计算机软件和硬件的关系

4.计算机系统的工作过程

(三)计算机性能指标

吞吐量、响应时间,CPU时钟周期、主频、CPI、CPU执行时间,MIPS、MFLOPS、GFLOPS、TFLOPS、PFLOPS。

二、数据的表示和运算

(一)数制与编码

1.进位计数制及其相互转换

2.真值和机器数

3.BCD码

4.字符与字符串

5.校验码

(二)定点数的表示和运算

1.定点数的表示

无符号数的表示,带符号整数的表示。

2.定点数的运算

定点数的位移运算,原码定点数的加/减运算,补码定点数的加/减运算,定点数的乘/除运算,溢出概念和判别方法。

(三)浮点数的表示和运算

1.浮点数的表示

IEEE754标准。

2.浮点数的加/减运算

(四)算术逻辑单元ALU

1.串行加法器和并行加法器

2.算术逻辑单元ALU的功能和结构

三、存储器层次结构

(一)存储器的分类

(二)存储器的层次化结构

(三)半导体随机存取存储器

1.SRAM存储器

2.DRAM存储器

3.只读存储器

4.Flash存储器

(四)主存储器与CPU的连接

(五)双口RAM和多模块存储器

(六)高速缓冲存储器(Cache)

1.Cache的基本工作原理

2.Cach和主存之间的映射方式

3.Cache中主存块的替换算法

4.Cache写策略

(七)虚拟存储器

1.虚拟存储器的基本概念

2.页式虚拟存储器

3.段式虚拟存储器

4.段页式虚拟存储器

5.TLB(快表)

四、指令系统

(一)指令格式

1.指令的基本格式

2.定长操作码指令格式

3.扩展操作码指令格式

(二)指令的寻址方式

1.有效地址的概念

2.数据寻址和指令寻址

3.常见寻址方式

(三)CISC和RISC的基本概念五、中央处理器(CPU)

(一)CPU的功能和基本结构

(二)指令执行过程

(三)数据通路的功能和基本结构

(四)控制器的功能和工作原理

1.硬布线控制器

2.微程序控制器

微程序、微指令和微命令,微指令格式,微命令的编码方式,微地址的形成方式。

(五)指令流水线

1.指令流水线的基本概念

2.指令流水线的基本实现

3.超标量和动态流水线的基本概念

六、总线

(一)总线概述

1.总线的基本概念

2.总线的分类

3.总线的组成及性能指标

(二)总线仲裁

1.集中仲裁方式

2.分布仲裁方式

(三)总线操作和定时

1.同步定时方式

2.异步定时方式

(四)总线标准

七、输入输出(I/O)系统

(一)I/O系统基本概念

(二)外部设备

1.输入设备:键盘、鼠标

2.输出设备:显示器、打印机

3.外存储器:硬盘存储器、磁盘阵列、光盘存储器

(三)I/O接口(I/O控制器)

1.I/O接口的功能和基本结构

2.I/O端口及其编址

(四)I/O方式

1.程序查询方式

2.程序中断方式

中断的基本概念,中断响应过程,中断处理过程,多重中断和中断屏蔽的概念。

3.DMA方式

DMA控制器的组成,DMA传送过程。

操作系统

【考查目标】

1.掌握操作系统的基本概念、基本原理和基本功能,理解操作系统的整体运行过程。

2.掌握操作系统进程、内存、文件和I/O管理的策略、算法、机制以及相互关系。

3.能够使用所学的操作系统原理、方法与技术分析问题和解决问题,并能利用C语言描述相关算法。

一、操作系统概述

(一)操作系统的概念、特征、功能和提供的服务

(二)操作系统的发展与分类

(三)操作系统的运行环境

1.内核态与用户态

2.中断、异常

3.系统调用

(四)操作系统体系结构

二、进程管理

(一)进程与线程

1.进程概念

2.进程的状态与转换

3.进程控制

4.进程组织

5.进程通信

共享存储系统,消息传递系统,管道通信。

6.线程概念与多线程模型

(二)处理机调度

1.调度的基本概念

2.调度时机、切换与过程

3.调度的基本准则

4.调度方式

5.典型调度算法

先来先服务调度算法,短作业(短进程、短线程)优先调度算法,时间片轮转

调度算法,优先级调度算法,高响应比优先调度算法,多级反馈队列调度算法。

(三)同步与互斥

1.进程同步的基本概念

2.实现临界区互斥的基本方法

软件实现方法,硬件实现方法。

3.信号量

4.管程

5.经典同步问题

生产者-消费者问题,读者-写者问题,哲学家进餐问题。

(四)死锁

1.死锁的概念

2.死锁处理策略

3.死锁预防

4.死锁避免

系统安全状态,银行家算法。

5.死锁检测和解除

三、内存管理

(一)内存管理基础

1.内存管理概念

程序装入与链接,逻辑地址与物理地址空间,内存保护。

2.交换与覆盖

3.连续分配管理方式

4.非连续分配管理方式

分页管理方式,分段管理方式,段页式管理方式。

(二)虚拟内存管理

1.虚拟内存基本概念

2.请求分页管理方式

3.页面置换算法

置换算法(OPT),先进先出置换算法(FIFO),最近最少使用置换算法(LRU),时钟置换算法(CLOCK)。

4.页面分配策略

5.工作集

6.抖动

四、文件管理

(一)文件系统基础

1.文件概念

2.文件的逻辑结构

顺序文件,索引文件,索引顺序文件。

3.目录结构

文件控制块和索引节点,单级目录结构和两级目录结构,树形目录结构,图形目录结构。

4.文件共享

5.文件保护

访问类型,访问控制。

(二)文件系统实现

1.文件系统层次结构

2.目录实现

3.文件实现

(三)磁盘组织与管理

1.磁盘的结构

2.磁盘调度算法

3.磁盘的管理

五、输入输出(I/O)管理

(一)I/O管理概述

1.I/O控制方式

2.I/O软件层次结构

(二)I/O核心子系统

1.I/O调度概念

2.高速缓存与缓冲区

3.设备分配与回收

4.假脱机技术(SPOOLing)

计算机网络

【考查目标】

1.掌握计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法。

2.掌握计算机网络的体系结构和典型网络协议,了解典型网络的组成和特点,理解典型网络设备的工作原理。

3.能够使用计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法实行网络系统的分析、设计和应用。

一、计算机网络体系结构

(一)计算机网络概述

1.计算机网络的概念、组成与功能

2.计算机网络的分类

3.计算机网络的标准化工作及相关组织

(二)计算机网络体系结构与参考模型

1.计算机网络分层结构

2.计算机网络协议、接口、服务等概念

3.ISO/OSI参考模型和TCP/IP模型

二、物理层

(一)通信基础

1.信道、信号、宽带、码元、波特、速率、信源与信宿等基本概念

2.奈奎斯特定理与香农定理

3.编码与调制

4.电路交换、报文交换与分组交换

5.数据报与虚电路

(二)传输介质

1.双绞线、同轴电缆、光纤与无线传输介质

2.物理层接口的特性

(三)物理层设备

1.中继器

2.集线器

三、数据链路层

(一)数据链路层的功能

(二)组帧

(三)差错控制

1.检错编码

2.纠错编码

(四)流量控制与可靠传输机制

1.流量控制、可靠传输与滑动窗口机制

2.停止-等待协议

3.后退N帧协议(GBN)

4.选择重传协议(SR)

(五)介质访问控制

1.信道划分

频分多路复用、时分多路复用、波分多路复用、码分多路复用的概念和基本原理。

2.随机访问

ALOHA协议,CSMA协议,CSMA/CD协议,CSMA/CA协议。

3.轮询访问

令牌传递协议

(六)局域网

1.局域网的基本概念与体系结构

2.以太网与IEEE802.3

3.IEEE802.11

4.令牌环网的基本原理

(七)广域网

1.广域网的基本概念

2.PPP协议

3.HDLC协议

(八)数据链路层设备

1.网桥的概念及其基本原理

2.局域网交换机及其工作原理。

四、网络层

(一)网络层的功能

1.异构网络互连

2.路由与转发

3.拥塞控制

(二)路由算法

1.静态路由与动态路由

2.距离-向量路由算法

3.链路状态路由算法

4.层次路由

(三)IPv4

1.IPv4分组

2.IPv4地址与NAT

3.子网划分、路由聚集、子网掩码与CIDR

4.ARP协议、DHCP协议与ICMP协议

(四)IPv6

1.IPv6的主要特点

2.IPv6地址

(五)路由协议

1.自治系统

2.域内路由与域间路由

3.RIP路由协议

4.OSPF路由协议

5.BGP路由协议

(六)IP组播

1.组播的概念

2.IP组播地址

(七)移动IP

1.移动IP的概念

2.移动IP通信过程

(八)网络层设备

1.路由器的组成和功能

2.路由表与路由转发

五、传输层

(一)传输层提供的服务

1.传输层的功能

2.传输层寻址与端口

3.无连接服务与面向连接服务

(二)UDP协议

1.UDP数据报

2.UDP校验

(三)TCP协议

1.TCP段

2.TCP连接管理

3.TCP可靠传输

4.TCP流量控制与拥塞控制

六、应用层

(一)网络应用模型

1.客户/服务器模型

2.P2P模型

(二)DNS系统

1.层次域名空间

2.域名服务器

3.域名解析过程

(三)FTP

1.FTP协议的工作原理

2.控制连接与数据连接

(四)电子邮件

1.电子邮件系统的组成结构

2.电子邮件格式与MIME

3.SMTP协议与POP3协议

最新考研政治考研大纲范文

最新考研政治考研大纲范文 Ⅰ.考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论,以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、***思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生: 1.准确地再认或再现学科的有关知识。 2.准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3.运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。 4.运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。 5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约24% ***思想和中国特色社会主义理论体系概论约30%

中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16% 四、试卷题型结构 单项选择题16分(16小题,每小题1分) 多项选择题34分(17小题,每小题2分) 分析题50分 Ⅳ.考查内容 一、马克思主义基本原理概论 (一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1.马克思主义的创立和发展 马克思主义和马克思主义基本原理。马克思主义产生的经济社会根源、阶级基础和思想渊源。马克思主义的发展。 2.马克思主义的鲜明特征 马克思主义在实践基础上的科学性与革命性的统一。科学的世界观和方法论。鲜明的政治立场。与时俱进的理论品质。崇高的社会理想。自觉学习和运用马克思主义。 (二)世界的物质性及其发展规律 1.世界的物质性 哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义,可知论和不可知论,辩证法和形而上学。马克思主义的物质范畴及其理论意义。物质的根本属性和基本存在形式。从实践出发理解社会生活的本质。物质与意识的辩证关系。主观能动性与客观规律性的统一。世界物质统一性原理及其意义。 2.事物的普遍联系与发展 联系的内涵和特点。事物普遍联系原理的方法论意义。联系与运动、变化、发展。发展的实质。发展与过程。联系和发展的基本环节。 唯物辩证法的实质和核心。矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用。矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义。矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系。矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义。

2019年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲

2019年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲 Ⅰ、考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的差不多知识、差不多理论,以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有差不多的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ、考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义差不多原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生: 1、准确地再认或再现学科的有关知识。 2、准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3、运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。 4、运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。 5、结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关理论问题和实际问题。

Ⅲ、考试形式和试卷结构【一】试卷总分值及考试时间 本试卷总分值为100分,考试时间为180分钟。 【二】答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 【三】试卷内容结构 马克思主义差不多原理概论约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30% 中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16% 【四】试卷题型结构 单项选择题16分〔16小题,每题1分〕 多项选择题34分〔17小题,每题2分〕 分析题50分

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2019年考研政治近代史重点复习提纲(精华版) 上编:从鸦片战争到五四运动前夜 (1840—1919) 综述:鸦片战争 1鸦片战争爆发的导火索:林则徐在广东虎门销烟。 2通过几次鸦片战争,清政府与帝国主义签订的不平等条约:《南京条约》、《虎 门条约》、《望厦条约》、《黄埔条约》。 3中国近代史上第一个不平等条约:《南京条约》。 4签订不平等条约后,中国所丧失的权利:主权和领土完整、领海主权、司法主权、关税主权。 5鸦片战争的影响(为什么说鸦片战争是中国近代史的开端?)(分析点) 鸦片战争以前,中国处于封建社会,在经济、政治、社会结构和文化上都具有封建性的特征。而随着鸦片战争的爆发,这些特征开始瓦解,主要表现在: (1)社会性质发生变化:由封建社会变为半殖民地半封建社会。自此以后,政治上是半殖民地的中国:主权遭到破坏,丧失完全独立的地位;但名义上仍然是独立的国家。经济上是半封建的中国:中国卷入世界资本主义经济体系和世界市场,出现了资本主义生产关系;但民族资本主义经济不是中国社会经济的主要形式,在中国的资本主义经济中,外国资本及依附于它的官僚资本居于主要和支配地位。在中国农村中,地主剥削农民的封建生产关系仍然占着显著的优势。 (2)社会阶级关系变动。旧的阶级,即地主阶级和农民阶级发生了一些变化。就地主阶级来说,有的转化为官僚地主,有的转化为城居地主。农民阶级一部分向贫农和雇农转化,一部分成为了产业工人后备军。同时,导致了新的阶级的产生,即无产阶级和资产阶级。 (3)主要矛盾变化。鸦片战争后,帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,成为近代中国社会的主要矛盾,而帝国主义与中华民族的矛盾是最主要的矛盾。 (4)出现两大历史任务。即争取民族独立、人民解放以及实现国家富强、人民富裕。 综上所述,鸦片战争确实在各个方面给中国都带来了极大影响,因此可以说它是中国近代史的开端,从此中国进人半殖民地半封建社会。 6中国工人阶级的优势: 第一,与最先进的经济形式相联系,富于组织纪律性,没有私人占有的生产资料。第二,身受帝国主义、封建势力以及资产阶级的三重压迫,革命性最坚决、最彻底。 第三,高度集中,便于形成一支强大的政治力量。 第四,与农民阶级有着天然的联系,便于结成工农联盟。 7中国资产阶级的来源:买办、商人、地主和官僚。 8中国民族资产阶级天生的弱点:软弱性。 9如何评价“帝国主义侵华有功论”?(如何理解马克思所说的帝国主义国家对 落后国家的侵略一定程度了促进了落后国家近代化的进程,是帝国主义“充当了

2020年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲(官方发布word版)

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二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30% 中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16% 四、试卷题型结构 单项选择题 16 分( 16 小题,每小题 1 分) 多项选择题 34 分( 17 小题,每小题 2 分) 分析题 50 分 Ⅳ.考查内容 一、马克思主义基本原理概论 (一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1.马克思主义的创立和发展 马克思主义和马克思主义基本原理。马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源。马克思主义的发展。 2.马克思主义的鲜明特征 马克思主义在实践基础上的科学性与革命性的统一。科学的世界观和方法论。鲜明 的政治立场。与时俱进的理论品质。崇高的社会理想。自觉学习和运用马克思主义。 (二)世界的物质性及其发展规律

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2019年全国硕士研究生招生考试思想政治理论 考试大纲 Ⅰ.考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论,以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生: 1.准确地再认或再现学科的有关知识。 2.准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3.运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。 4.运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。 5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。

二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30% 中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16% 四、试卷题型结构 单项选择题16分(16小题,每小题1分) 多项选择题34分(17小题,每小题2分) 分析题50分 Ⅳ.考查内容 一、马克思主义基本原理概论 (一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1.马克思主义的创立和发展 马克思主义和马克思主义基本原理。马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源。马克思主义的发展。 2.马克思主义的鲜明特征 马克思主义在实践基础上的科学性与革命性的统一。科学的世界观和方法论。鲜明的政治立场。与时俱进的理论品质。崇高的社会理想。自觉学习和运用马克思主义。 (二)世界的物质性及其发展规律

2019考研政治毛中特万能句大全

2019考研政治毛中特万能句大全 以下是凯程考研小编为大家准备整理的2019考研政治毛中特分析题:万能句+万能模板,希望对考生有帮助。 政治知识点都知道,可是一作答就显得思维混乱,写出来的名词也不够专业。别着急,下面为你整理毛中特分析题万能句和答题技巧,希望可以帮到你。 针对“根据材料如何(或怎样)分析、认识社会现象及社会问题”可以这样回答:“材料表明……哪些具体现象或具体问题”或“从材料中可以看出……哪些具体现象或具体问题”。 回答“如何解决此社会现象和社会问题(或解决此社会现象和社会问题应采取的措施或途径是什么)”时也有固定的模式,如:“解决材料中所反映的问题,必须做到:……”或“解决好……问题的措施主要有:……”。 万能句 万能依据: (1)中国国情,社会主义性质,基本制度……决定的。 (2)生产力发展需要,社会化大生产要求,市场经济需要,四个文明需要等。 (3)全面建设小康社会,“三大历史任务”-建设社会主义现代化;完成祖国统一;维护世界和平,促进世界发展的需要。 (4)关于党的-党面临的两大历史课题,党的先进性,党的性质,宗旨决定的。 (5)从经验总结出来的-历史经验,现代化建设经验,他国正反面经验…… (6)马列主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论要这么做的。 (7)实现人民根本利益的需要,坚持以人为本,促进人的全面发展的需要。(最重要) 万能意义: 理论意义 (1)……是党制定执行正确方针、政策、路线的理论基础、根本依据。 (2)……有助于克服各种错误思想(需简单说明一下)。 实践意义 (1)……对于建立社会主义市场经济体制,促进经济持续快速健康发展,提高人民生活水平,保持安定团结的政治局面,巩固社会主义制度有重要的意义。 (2)……有利于优化资源配置,提高劳动生产率,调动广大劳动人民积极性、创造性,加快现代化建设,提高管理水平,增强企业竞争力。 (3)……关系到我国在新世纪中的国际地位与竞争力,关系到我国社会主义现代化建设的进程,关系到祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴、关系到中国特色社会主义事业长远发展大计。 (4)……有利于实现人民根本利益,促进人的全面发展和经济社会发展。(最重要) 答题技巧点拨 分析题五步法 第一步:逆向审题。 第二步:锁定考点。 第三步:原理阐述。 第四步:展开分析。

2020年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲(官方发布word版)

2019 年全国硕士研究生招生考试思想政治理论 考试大纲 Ⅰ.考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有 选拔性质的全国招生考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论,以及运用马克思主义的立场、 观点和方法分析和解决问题的能力,评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生: 1.准确地再认或再现学科的有关知识。 2.准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3.运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。 4.运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际 问题。 5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评 价有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100 分,考试时间为180 分钟。

二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30% 中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16% 四、试卷题型结构 单项选择题16 分(16 小题,每小题 1 分) 多项选择题34 分(17 小题,每小题 2 分) 分析题50 分 Ⅳ.考查内容 一、马克思主义基本原理概论 (一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1.马克思主义的创立和发展 马克思主义和马克思主义基本原理。马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源。马克思主义的发展。 2.马克思主义的鲜明特征 马克思主义在实践基础上的科学性与革命性的统一。科学的世界观和方法 论。鲜明的政治立场。与时俱进的理论品质。崇高的社会理想。自觉学习和运用 马克思主义。 (二)世界的物质性及其发展规律

2019考研政治史纲 土地改革线索大梳理

北京海翔智库教育科技有限公司成立于2015年,总部设立在首都北京,是一所专注北京地区985、211、及各个特色类艺术院校的考研培训机构。主要从事考研辅导和专业课资料研发,并且花巨资聘请了各大名校硕士博士研究生,成立了专门的考研资料信息室,倾注了学长学姐们的大量心血和成功经验,致力于为考研学子服务! 中国革命道路上自然少不了土地革命,对于中国漫长的改革发展历程来讲,土地改革更是数不胜数,这也就理所当然地成了考研政治中史纲板块的重要考点。 对于繁重的复习任务来讲,一定的归纳技巧还是必须的。 1.太平天国时期:《天朝田亩制度》 制定者农民阶级,根据"凡天下田,天下人同耕"的原则,确立了平均分配土地的方案。从根本上否定了封建社会的基础即封建地主土地所有制,但即使在太平军占领地区也未付诸实施。 2.辛亥革命时期:"民生主义" 制定者资产阶级,"平均地权"。并非将土地所有权分给农民,没有正面触及封建土地剥削制度。 3.大革命时期:新"民生主义" 制定者资产阶级,提出了"耕者有其田"的主张。并没有做到"耕者有其田",没有触及封建土地剥削制度。 4.土地革命时期 (1)《井冈山土地法》,中共制定,以立法的形式,首次肯定了广大农民以革命的手段获得徒弟的权利。在部分地区废除了封建土地剥削制度。

(2)《兴国土地法》将"没收一切土地"改为"没收一切公共土地及地主阶级的土地"。这是一个原则性的改正,保护了中农的利益使之不受侵犯。在部分地区废除了封建土地剥削制度。 (3)土地革命中的阶级路线和土地分配方法。中共制定,坚定地依靠贫农、雇农、联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级;以乡为单位,按人口平分土地,在原耕地的基础上,实行抽多补少、抽肥补瘦。在部分地区废除了封建土地剥削制度。 5.抗日战争时期:"减租减息"的土地制度 减租减息是中国共产党在抗日根据地为适当调节各抗日阶层的利益实行的土地政策。一方面地主要减租减息以改善农民生活,另一方面农民要交租交息以照顾地主、富农的利益。并未废除封建土地剥削制度。 .解放战争时期: 1.《五四指示》,用一切方法吸收中农参加运动,决不可侵犯中农的土地,一般不变富农土地,对富农和地主有所区别。在部分地区废除了封建土地剥削制度。 2.《中国土地法大纲》,"废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实现耕者有其田的土地制度",地主土地和公地,由乡村农会接收,分给无地少地农民。在部分地区废除了封建土地剥削制度。 7.社会主义过渡时期 1.《中华人民共和国土地改革法》,土改中对待富农的政策,由解放战争时期征收富农多余土地财产的政策改变为保存富农经济的政策。全国范围内废除了地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。

2019考研政治学习总结

2019考研政治学习总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 俗话说“业精于勤荒于嬉”“行成于思毁于随”,是的,对于今年报考XX年考研的同学来讲,现在又到了策划备考的时候了。 关于考研政治,多数同学都会认为比较简单,实际上相对于其它几个科目来讲,的确也是这样的,考研政治不需要像英语那样长期的积累,也不需要像数学那样的大量计算,更不需要像专业课般深入的研究,每年更是有考研过来人宣称,考研政治不用看太多,多写一些就可以顺利通过。但是,正是因为这样,每年的考研英语和数学都会有很多高分,但考研政治大多数同学保持在一个平均分上,很少有高分的突破,75分-85分是很难逾越的一个台阶。面对这样一个状况,大家要看到,英语和数学要取得高分要比其他同学付出更多的努力,但是政治,只需要比大多数同学稍加用心,高出十分二十分是很容易达到的。所以说,对于有些备考较早,基础较好的同学,或是想在过线的基础上通过政治拉高总分的同学,应该在政治上多加用心,定下一个较高的目标。

考研孙老师说政治的复习一般从新大纲下来后开始入手就可以,但对于想拿高分的同学来讲,五、六月份就可以应该先做准备了。在新大纲没有出来的情况下,现阶段可以使用XX年的考研政治大纲。准备政治首先要了解考试内容结构,考研政治的内容为分五大部分: 一是马克思主义基本原理概论(以下简称马原),分值约占22%; 二是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(以下简称毛中特),分值约占30%; 三是中国近现代史纲要(以下简称史纲),分值约占14%。这一科目在内容上同毛中特有一定的联系,可以结合着来复习; 四是思想道德修养与法律基础(以下简称思修与法基),分值约占18%,在历年的考研真题中这一科比较偏重思修,法基涉及的较少,思修容易出分析题,也是考试的重点,法基容易出选择题,是考试的难点,因为大多数同学不具备法律基础; 最后一科是形势与政策以及当代世界经济与政治,分值约占16%。下面我们来逐一讲解一下各科的基础阶段备考方法。 在基础阶段最主要的任务便是马原课程,特别是

2019年全国硕士研究生招生考试大纲

年全国硕士研究生招生考试大纲 科目代码: 科目名称:教育学基础 适用专业:教育学原理、课程与教学论、教育史、 比较教育学、高等教育学、职业技术教育学、 特殊教育学、教育法学、学前教育学 制订单位:沈阳师范大学 修订日期:年月 《教育学基础》考试大纲 一、考试性质 教育学基础考试是为沈阳师范大学招收教育学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评级的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能达到的及格及及格以上水平,以确保硕士研究生的招生质量。 二、考查目标 教育学基础考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基

本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 试卷结构说明 一、考试分数及时间 本试卷满分为分,考试时间为分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷考查内容结构 .教育学基础约分 .中国教育史约分 .外国教育史约分 .教育研究方法约分 .教育心理学约分 四、试卷题型结构 .单项选择题小题,每小题分,共分 .名词解释题小题,每小题分,共分 .简答题小题,每小题分,共分 .论述题小题,每小题分,共分 .案例分析题题,共分 五、参考书目

.全国十二所重点师范大学《教育学基础》(第版),教育科学出版社,年。 .《教学论》迟艳杰主编,高等教育出版社年版。 .《教育学原理》柳海民主编,高等教育出版社,年月第版。 .《中国教育史》(第版),孙培青主编,华东师范大学出版社,年月。 .《外国教育史》贺国庆主编,高等教育出版社,年月。 .《外国教育史教程》吴式颖主编,人民教育出版社,年月。 .《教育研究方法》金哲华、俞爱宗主编,教育科学出版社,年月。 .《当代教育心理学》陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社,年月第版、年月第次印刷。 教育学基础 一、绪论 (一)教育学的研究对象 (二)教育学的研究任务 (三)教育学的产生与发展 教育学的萌芽;独立形态教育学的产生与发展;世纪以来教育学的发展。 二、教育概述 (一)教育的概念 (二)教育功能的类型

2019年考研政治重点复习提纲(超强)

2019年考研政治重点复习提纲(超强) 一、马克思主义哲学核心考点 1,唯物主义和唯心主义(一)★哲学是系统化理论化的世界观,是世界观的理论体系 (1)一切哲学都不能调和唯物主义和唯心主义两大基本派别,这是哲学的党性(2)唯物主义主张物质第一、精神第二,按世界的本来面目去说明世界,不附加外来成分。 (3)唯心主义主张精神第一性、物质第二性。(把握唯心主义的两个基本形态) ①主观唯心主义把人的感觉、观念作为唯一真实的存在和世界的本原;(唐刘禹锡唯物) ②客观唯心主义把某种脱离个人的精神变为独立的存在,作为世界本原和万物创造者。 (4)唯心主义产生的根源:(感觉是屏障,不可知论)(马克思和旧唯物最主要区别:唯物史观) ①阶级根源:在阶级社会,唯心主义哲学受到反动没落的社会阶级的拥护和利 用,所以得到保存和留传。根源不能说主观和客观相背离,因为它是认识错误的原因,可以是教条主义经验主义的错误 ②社会根源:社会分工、脑体劳动分离,为片面夸大精神意识的作用提供了条件。 ③认识论根源:在认识过程中,将认识的某一特征、方面、部分加以夸大。将 认识过程中的感性阶段夸大、绝对化,导致主观唯心主义。将认识过程中的理性阶段夸大、绝对化,导致客观唯心主义 (5)旧唯物主义的缺陷:机械性、形而上学性、不彻底性,没有确立科学的实践观(重点把握) (6)马克思主义的特点:(马克思最伟大的贡献:创立唯物史观;)(旧唯物半截子是因为自然观唯物,历史观唯心;)①阶级性---公开申明为谁服务;(一切辩证法都认为世界是普遍联系的,发展变化的。没有认为世界统一) ②实践性---强调理论对实践的依赖关系,理论反过来又指导实践。(解决问题的出发点----实践) ③革命性与科学性的统一,革命性建立在科学性基础之上,即正确认识事物的基础之上。 (7)马哲与具体科学的关系:一般与个别;抽象与具体;指导与被指导;普遍与特殊。 2,解放思想、实事求是、与时俱进(一) ①实事求是:一切从实际出发,从中找出其固有的规律性,作为我们行动的向导。 ②解放思想:在马克思主义指导下,破除不符合实际的旧观念,研究新情况,解决新问题,使主观与客观相符合 ③与时俱进:马克思主义理论及其指导下的实践要体现时代性、把握规律性、富于创造性。 ④解放思想是前提,实事求是是核心,与时俱进、开拓创新是目的,三者相互依存、相互促进。 3,辩证唯物主义和历史唯物主义的作用(多选把握)(一)

2019年考研课程内容大纲

2019考研课程大纲

目录 1.课程一复习方法 (2) 一、考研数学复习方法 (2) 二、考研英语复习方法 (2) 三、考研政治复习方法 (2) 四、理、工科专业课复习方法 (2) 五、各科整体全年安排、提高复习效率等建议 (2) 2.课程二英语单词软件 (3) 3.课程三数学第一阶段课程 (3) 一、课程内容 (3) (高数公共部分、线性代数、概率统计、高数数学一部分) (3) 二、课程介绍 (4) 4.课程四数学第二阶段课程 (4) 一、课程内容 (4) 二、课程介绍 (4) 5.课程五数学第三阶段课程 (6)

1.课程一复习方法 课程一一共大概21个重点,这些也是决定你考高分的几大因素的细分,以及一些细节,这些细节都是大部分人不太注意的地方,而我所讲到的都是高效且易执行的方法,有几条当天执行,效率立刻就提升2倍以上,有几条照着执行,一周就能感受到水平的提升。 一、考研数学复习方法 1、推荐书籍,含两本重量级参考书; 2、各个阶段题目怎么对待,以什么方法和顺序阅读; 3、具体到一道题怎么操作(定义、定理、性质、例题); 4、全年整体复习流程,根据不同基础、水平分为三大类; 5、具体到一道题该怎么做题,怎么思考(以高中一道简单题为例); 6、其他十几条建议; 二、考研英语复习方法 1、试卷整体分析; 2、记忆单词需要注意的地方和记忆方法; 3、提升阅读能力的方法以及提升做题的方法; 4、作文如何准备,什么时候准备; 5、全年的整体的复习流程; 6、每天英语复习时间安排; 三、考研政治复习方法 1、考研政治高分核心; 2、书籍推荐及全年安排; 3、记忆方法简单讲解; 四、理、工科专业课复习方法 1、推荐书籍(举例,类似于去买哪一类书); 2、各个阶段题目怎么对待,以什么方法和顺序阅读; 3、具体到一道题怎么操作; 4、全年整体复习流程; 5、专业课复习上的一些建议; 五、各科整体全年安排、提高复习效率等建议 1、全年整体安排,分为几大阶段; 2、一天各科时间安排;

2019考研政治五大科目构成及内容重点整理

2019考研政治五大科目构成及内容重点整理 唯物辩证法告诉我们,做任何事情都必须按照规律办事。同学们要想 在考研政治这门课上考出高分,就必须按照考研政治的命题规律来复习。什么是考研政治的命题规律?考研政治的命题规律就是揭示考研政 治的内容在本质上是考什么的规律。纵观20多年考研政治的全真试题,我们不难发现,考研政治无非是考5门课程的内容。 什么是考点?不同的学科有不同的侧重:根据历年《思想政治理论 考试大纲》的规定,考研政治的学科范围包括5门课程:马克思主义 基本原理概论(简称原理)约24%;*思想和中国特色社会主义理论体系概论(简称概论)约30%;中国近现代史纲要(简称纲要)约14%;思想道德修 养与法律基础(简称法基)约16%;形势与政策以及当代世界经济与政治(简称形政以及当代)约16%。从这5门课程考点的特点来看: 第一门课是原理:马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点 和基本方法构成的科学体系,它是一个完整的整体。其中,马克思主 义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论 体系不可分割的三个主要组成部分。 从结构来看,《原理》这门课程的内容从总体上能够分为四个部分: 第一部分是绪论(第1章)。主要是从整体上说明什么是马克思主义,为什么要学习马克思主义,怎样学习马克思主义。 第二部分是马克思主义哲学的基本原理(第2—4章)。其中,第2 章介绍的是辩证的唯物论和唯物的辩证法的基本原理;第3章介绍的是 辩证唯物主义理解论的基本原理;第4章介绍的是辩证唯物主义历史观 的基本原理。 第三部分是马克思主义政治经济学的基本原理(第5、6章)。其中,第5章主要分析的是资本主义的形成及其本质(关于自由竞争资本主义

2019考研政治形势与政策复习重点提炼_毙考题

2019考研政治形势与政策复习重点提炼 形势与政策复习有哪些重点?毙考题为考生梳理了9个重要知识点,大家注意展开复习,强化记忆。 2019考研政治形势与政策复习重点提炼 形势与政策主要考查习近平讲话和党的十八届六中全会的新思想新观点,也可以考国内外重大时事。 当代世界经济与政治,按照考试大纲,有16个内容。实际考试是考查现阶段即年度间习近平总书记、党中央对国际政治经济形势的认识判断与主张对策。 (一)重点 1.要高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保障。 2.党的十八大以来,我们着眼于新形势新任务,积极推动对外工作理论和实践创新,注重阐述中国梦的世界意义,丰富和平发展战略思想,强调建立以合作共赢为核心的新型国际关系和人类命运共同体,提出和贯彻正确义利观,倡导共同、综合、合作、可持续的安全观,推动构建新型大国关系,提出和践行亲诚惠容的周边外交理念、真实亲诚的对非工作方针。 3.要充分估计国际格局发展演变的复杂性,更要看到世界多极化向前推进的态势不会改变。要充分估计世界经济调整的曲折性,更要看到经济全球化进程不会改变。要充分估计国际矛盾和斗争的尖锐性,更要看到和平与发展的时代主题不会改变。要充分估计国际秩序之争的长期性,更要看到国际体系变革方向不会改变。要充分估计我国周边环境中的不确定性,更要看到亚太地区总体繁荣稳定的态势不会改变。 4.当今世界是一个变革的世界,是一个新机遇新挑战层出不穷的世界,是一个国际体系和国际秩序深度调整的世界,是一个国际力量对比深刻变化并朝着有利于和平与发展方向变化的世界。 5.我国已经进入了实现中华民族伟大复兴的关键阶段。中国与世界关系在发生深刻变化,我国同国际社会的互联互动也已变得空前紧密,我国对世界的依靠、对国际事务的参与在不断加深,世界对我国的依靠、对我国的影响也在不断加深。 6.中国必须有特色的大国外交。我们要在总结实践经验的基础上,丰富和发展对外工作理念,使我过对外工作有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。 7.我们要坚持合作共赢,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系和人类命运共同体,坚持互利共赢的开放战略,把合作共赢理念体现到政治、经济、安全、文化等对外合作的方方面面。 8.当前和今后一个时期,我国对外工作要贯彻落实总体国家安全观,增强全国人民对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,维护国家长治久安。 9.要切实抓好周边外交工作,打造周边命运共同体,秉持亲诚惠容的周边外交理念,坚持与邻为善、以邻为伴,坚持睦邻、安邻、富邻,深化同周边国家的互利合作和互联互通。要切实运筹好大国关系,构建健康稳定的大国关系框架,扩大同发展中大国的合作。要切实加强同发展中国家的团结合作,把我国发展与广大发展中国家共同发展紧密联系起来。要切实推进多边外交,推动国际体系和全球治理改革,增加我国和广大发展中国家的代表性和话语权。要切实加强务实合作,积极推进一带一路建设,努力寻求同各方利益的汇合点,通过务实合作促进合作共赢。要切实落实好正确义利观,做好对外援助工作,真正坐到弘义融利。要切实维护我国海外利益,不断提高保障能力和水平,加强保护力度。 (二)热点 改革开放以来,随着我国综合国力迅速增强,在国际上的影响力巨大,引起国际上的高度关注,正面评价是主流、大多数,负面评价是支流、少数,主要发生在西方发达国家的媒

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