第三十届“神笔杯”全国中小学生作文大赛获奖名单
小低组一、二年级获奖名单
一等奖
杨博轩钱子炫祝子涵高大猷祁妙
二等奖
李潮艳陈艺霖郑靖伦王禹捷金子贺刘智义刘建业宋昶乐赵诗涵焦可心
三等奖
蒋浩谊甄浩然殷瑞瑶龚铭阳朱柯欣王鸿鹏杨昊许兰馨张纯祎解子骞高思远王智睿王劲松亓晨旭程胜业
优秀奖
魏小恬陈浩格王睿博郑丁嘉徐晨曦黄小乐陈雨轩李樱刘思睿摆平陈轶婕徐梓嘉薄其玉张国轩张皓琛
陈岩松曹欣冉袁吾唯李沛园郑宇皓张国辉杨木君何通通迟宇轩张字恒徐浚博郑雨阳张家晖董乙阳韩峻熙李宇昕缪惟妙时浩宇郝子涵王铭钰李钒睿欧阳雨欣
小中组三、四年级获奖名单
一等奖
张欣宇李馨然陈至李星灿李天宇曾婉岑刘张弛廖锐程子悦赵子睿李京炎郝嘉泽董佳宇
二等奖
林天悦王悦之顾涵泽裘哲文李行为张忠禾连佳怡苗健召续梓仝陶宇轩李欣昱陈瀚钊郑颖欣刘建业廖振泽邵翊洋刘雨涵祁炜程宁如意单则晰彭茈瑜张熙东阴泰宁冯楷迪李志灏吕思璇刘雨晴
三等奖
陈晓顾楚晗蒋洲霖蔡欣怡廖芸瑶郑一菲苏之画吴诗语郝禹森王子浩谢昊喆赵曾旺常安然杨雅雯张雨妍
胡铱铦刘妡妤朱金睿张帅刘毅王鑫博刘佳乐舒渊锦李博堃徐铱多胡张麒张智晧董泽林张驰和由振声徐冰婳陈宗峻蔡文翰秦筱雅文婧雅胡译心丁晨阳陈天乐王燠郁立鑫田佳欣成浩民王一舒
优秀奖
周沐瑶彭泊宁肖钰林熙玲张傲涵范亦胥张楚瑶郑旻昊刘茁森林莘子杨丹睿傅泽宇王燠余洛妃罗祥洪
李淑妤许兰馨胡萱萱周家睿史富豪余果果陈昊文刘若涵周星多王粒铭杨宇韬王蕊马赵芮张洁徐子腾
王文博吴桐温旭伟赵俊翔陈思睿谷佳柔罗籽娴陆雅君方佳瑞李天宇刘娜林梓涵张钰鑫陈星呈薛治睿
王余天杨历昂杨丽洁张津侨李郅寒吕言诺万梓伊曾文轩范仕杰刘睿琪申冉茜温阳光许哲涵黄子窈王美宁
王姝妍赵麒胡嘉琦崔文旭洪沈希徐嘉梁吴任婷许可馨程妍宁詹毅张诗然史蕊语肖颖万贞佑王乾印刘博王紫玄秦竟博汪子桐郑淳一房子程吴如鹏夏欣雨周赵文潘思佳黄筠欢华曼婷蔡汉晨
小高组五、六年级获奖名单
一等奖
余培溶戴浩然车伊璇周瞳付锦豪张静刘家瑞刘一诺祝子涵蒙兰妹李建成王不了孙伊秋杨林枝
王景灏张尹天润
二等奖
王子鸣秦圣杰郭雨凡李佳林一诺尹宇哲韩欣言高大猷申姜玲何智诚申诗语许筠刘金秋沈伊凝何晓凤
张翰轩马天骄王浩然杨艳关翔文马佳星赵晴月商紫怡杨晓乐吉文萱张吴寒杨启霖杨妍君
三等奖
金雨亭肖涵松黄梓涵张鸿诗夏佳丽杭书屹徐伟哲陈子约冯叶叶许曹沁楼凌菲刘奕彤张静怡李敏嘉陈延瑞
张小玲宋舒龚铭阳简江凤侯宁林鋐洁杨思雨邓程菲高梦嘉王浩宾李邦德许皓源任秉南陈梓燏梁霄
姜珊珊陈增萍李志鹏高雨倩衡玉可孟令闻顾一凡
优秀奖
金嘉凯孟博宇王坤麟徐艺宁王琳李雨邱颂清周子怡赵纪垚吴洁睿孙睿佳王垚许珊宁李可刘欣洋蒋子谦章怡李嘉琪张泽涵丁雨晨常岱璁陈云燕袁梦瑶安广林田芳何智诚张玉龙李凯雪袁浩然刘洋杜佳馨蔡睿王雨莹沈银熙段岚潇王悦黄奕博周朗史欣芮郎熠萱金家诚曲家仪陈华章杜翊萌周朗张栩萁李佳奇孟迦南李秉璇张怡帆朱蕊李洋郑卜凡冯妍如文利钗王怡然吴畅想吴伊敏韩婧秋沈熙琳蔡洪宇屈苏航鲁阿娇刘义鸣廖明月陈胤祯王馨语田玲罗雲慧冉丹丹冯俊梁黎凌寒黎维李鑫黎细妹黄城鑫王珍霞赵海燕何春春黄娜娜简冲艳王林超何俊杰张丽娜黄舒迪周雄文姗姗陈叶竹张婉琳杜丽芳
张雅芝肖瑶罗丹丹陈泽航曹欣冉王云瑞冉奕晨丁晨轩王炜彬陈楠孙睿希龚宇飞邓明程陈志乾郭润锋吕乐杨杰生解可心焦健夏晨飞衡祥鸣刘佩榕陈兆琪
指导老师获奖名单
安柔雨白秀英白亚男包宏霞曹立慧曾令先曾晓艳曾晓莹柴晓慧陈启贵陈薇陈文陈晓英陈学成陈艳
陈玉祥崔艳芬崔艳玲崔艳云戴文珍戴宗华单得安邓波丁丽红董焕春董玉青杜娟娟杜丽范博范惠玲范素娥方红平费胜兰冯癸年冯瑞琴冯振艳符双凤甘彩霞高海霞高瑾高敏高腾辉高云郜卫霞葛海琴
宫小芳龚桂林郭景梅郭艳茹韩海娟韩丽萍郝丹英郝慧静郝卫萍何维维何馨何英梅何铮和永礼贺丽荣洪达旦侯叶华胡辉娟胡志远黄银花黄忠姜海燕姜林焦海平接利解亚军金太峰金渊林景培霞敬占阳康涛赖华英黎美碧李冬花李平李盛华李士兵李委李燕红李园园李圆圆李月香林琳刘欢刘慧敏刘军海刘玲玲刘凌妍刘琴刘宛玲刘向东刘鑫刘艳平刘瑛刘宇驰卢爱霞陆介英陆文梅路丽虹罗芳玲罗国英罗倩罗喜荣罗晓罗艳丽罗毅罗雨轩骆婧靓闾小荣马风铃马绪良马宇琛毛媛梅小莉蒙昭雅苗碧容闵德行宁军平宁佐维潘宁潘曦琨潘雪彭露彭文隽平丽钱丽水钱幼芬全小林冉景春冉启霞
冉英任轲飞戎芳芳邵萍沈君施晓娟史瑞琴史晓敏史雪瑛宋娇宋丽香宋士猛宋晓亮宋玉萍苏燕燕孙东阳孙红玉孙丽美汤景唐峰唐艳辉唐韵田斌田丹田甜田小萍童如明汪兴富王斌王芳
王凤平王国平王佳丽王金霞王娟王俊俊王丽王丽丽王瑞芳王诗王素珍王晓南王鑫王旭飞王宣王雪梅卫慧娟卫艳芳尉春艳魏丹丹魏德存温美文温志芳文丹吴昀吴福林吴海燕吴金标吴玉娟武洁清
夏春光肖登和肖萍肖文华胥兰徐财平徐菲菲徐少静徐士顶徐艳霞严雪芳杨才杨春花杨风青杨建民杨静杨娟杨晓琴杨阳姚虹叶琳叶伟依彦易万成余志如虞巧红喻晔张惠张慧张江琴
张立微张丽静张萍张琼张莎莎张双张燕张燕燕张羽张中华章斯婷赵敢为赵剑培赵燕赵勇勤
赵云辉郑彩芳郑冬梅郑世荣钟吉光钟俐琛周传梅周德新周伟周姿含朱光朱丽园朱麟朱伦春朱倩倩庄菊红卓丽娜邹亨昌周娟陶书梅郝名芳朱宝云黄文慧郝名芳龚玉凤赵珍周慕燕张传新傅玉琴严霞杨为群赵梅香曾晓莹
作文题库 一、话题作文： １、责任 阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息，按要求作文。 一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事： ——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸； ——把车门打开，让乘客安全地下了车； ——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。 他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。 读了上述材料，你一定感受到一种撼人心魄的力量，一定体会到什么叫强烈的责任感。每个人都有自己的责任，对自己，对家人，对社会，在责任面前，你承担了吗？你逃避了吗？ 请你以“责任”为话题写一篇文章，文体自选，不少于600 字。 2、感动 在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景…… 生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。 注意：1．立意自定。2．文体自选。3．题目自拟。4．不少于600字。 ３、生病了 生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受，我们也备受家人的关注，我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔，述说那段生病的经历，那段不一样的感受哦！ 请以生病了为话题写一篇记叙文。 ４、故事 故事对与同学们来说不能再熟悉了，因为打小同学们就听过看过很多故事。如《狐狸和乌鸦》、《狐假虎威》、《丑小鸭》等等。在这些故事中，一些小动物，一些花花草草都变得那么可爱、生动。甚至说起了话，唱起了歌。我想同学们也一定希望自己能编一个美丽的故事。那就不妨试试。 ５、难忘的一幕 生活中时常会见到那难忘的一幕。或者是因为别人的善举感动了你，或者是因为一种亲友之情，朋友之情打动了你，还是因为一次意外让你激动不已等等。请以难忘的一幕为话题写一篇记叙文。
小学生作文例文大全（39篇） 我的课余生活1 我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。 我的爱好很多，如：玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间，我和同学们跳绳比赛，就着说着我们就开始了，哇噻！我可真厉害，一下子跳了380个，哈哈可真逗，小伙伴们都说我是三八，不过我一点也不不生气，我接了句话说：“‘三’这个数字虽然不吉利，但是‘八八大顺’嘛，说说也没啥呀！”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个“幽默大王”。 还有一次，课间我给同学们讲了一笑话，是这样的：“有一个人到银行去取钱，排队的时候看见一个人排到了他的前面，那个人喊了几声，一个小孩子天真地看着那人，他不想让那个小孩说他是可怕的大人，所以他忍了，但是过了不久那人还是在那里不动，他就骂了那人一句，这时他一看，那个‘人’是银行的取款机，这时我的同学被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。 我的课余生活是非常快乐的。 我的课余生活2 在我小的时候，我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假，我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。 这次，我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站，只见我们的“敌人”一堆一堆地站好排，好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩，结果“敌人”都没抓到，而我们三个的钩子竟然钩在一起了！这时，我才明白，心急可不行，要稳中求快。于是，我对妈妈、爸爸说：“快过来，咱们要来它个两面夹击，这样才能把它们全部消灭……”我看呢，要是有看到我们谈得这么认真，准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢！我和爸爸、妈妈商量好计划，便回到各自的岗位去了。 这回，可有好戏看了。只见，妈妈拿着大大的纸壳，向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子，向我们的“敌人”一抓，就一下子捉到了二三个，我高兴地跳了起来，并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里，就这样，连连续续、返返复复，终于把所有的“敌人”都抓到了，这些“敌人”卖了三四十元呢！ 我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的“敌人”越来越少，让我们天空更蓝，我们的空气更加清新！ 我的课余生活3 说到课余生活，有许多，有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰。 每到星期六的晚上，我就会和我最要好的朋友赵琦去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。赢的不是我，而是我的好朋友赵琦，以前我不会滑旱冰，有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。 又到了我们比赛的时候。我仔细观察着赵琦的眼神，似乎是志在必得有些骄
小学作文模板 卷首语 时间过得真快，不知不觉初一的上学期已经走过了。翻开这本作文集，里面记载的是一个个美丽的故事，当你用心去触摸这些鲜活的文字时，你的内心会有感同身受的触动，被文字牵引着。每一滴水都闪耀着太阳的光辉，而每一篇作文，都会折射出一个深刻的哲理。于是发现，虽然我还未能写出“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的文章，但我坚信，只要有真情实感，就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。 这些作文都是我细致观察身边的事物时记下的随笔汇集而成的。 夜深了，华灯点缀着这个有些寂寞与落寞的夜晚。 我独自站在家门前，徘徊着。其实已经忘却了几个小时前究竟为了什么鸡毛蒜皮的小事和妈妈吵得不可开交，大概只是青春期所谓的叛逆与父母的唠叨所爆发的化学反应罢了，但碍于那可怜的自尊心，我摔门而去。 冬末的风依旧是凉的，我缩了缩脖子，推开了虚掩着的门。房间里的灯依旧是昏暗的，茶几上的一杯茶早已凉透一点热气也不冒了。看来，妈妈已经等我很久了。 我起身为茶杯添上了热水，坐了下来。房间里是寂静的，却有种紧张的气氛充斥着。 妈妈轻声说话，声音有些颤抖：“我们一起来回顾我们成长的足迹吧。”说着，将茶几下几本已经积满了灰尘的本子递给了我。这些是妈妈的日记，我从未翻阅过。我拿起其中一个看起来年代最久远的本子，里面记录的是妈妈的青春轨迹，像我一般，也溢满青春的忧伤与秘密，也不乏与父母吵架后发泄的不满，泪水甚至模糊了笔迹。第二个本子是妈妈上的学之后记录的。那些校园里无忧无虑的快乐日子与年轻气盛的笑容，那么生动地浮现在眼前。我翻开最厚的一本日记，里面记载的是我们温馨的家。从我出生的第一声哭泣，到第一次喊妈妈，到第一次上学，到我渐渐长大，从一个小女孩进入青春花季，每一篇都充满了关于我成长的惊喜发现。我翻看着，不禁微笑起来，这是一本我成长历程的完整记录。最后的一篇正是今日写的，里面满是内疚与自责。我抬起头，看见妈妈正品着那杯茶，腾腾热气似乎温暖了这病了的房间，更温暖了我们的心。 “每个人的一生都好像一部电影，而他就是那部电影的主角。我忽然想起某部电影的一段文字： 他以为自己也会是别人电影里的主角，其实不过是一个配角。”也许只有一个镜头，更可能连那卑微的片段都被剪掉了。比如一对母女，这女孩肯定是妈妈一辈子的主角。可是十几年后，在女孩的电影里，妈妈的角色还有多重要？ 我起身，紧紧拥抱着妈妈，我们看着对方，彼此都笑了。 我在心里说，妈妈，我也一定要你做我一辈子的主角。我捧着那杯妈妈喝过的茶，迎着深夜
小学六年级毕业考试作文50题 一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。 二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。 (二)、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。 2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。 五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。 七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
优秀小学生作文6篇 优秀小学生作文 这就是我 屠思诺 大家好，我叫屠思诺，今年8岁了，来自于暨阳小学。 我长和很苗条，我的头发又黑又长，我有一张长长的脸。我的眉毛又细又长，像两个弯弯的月亮。我有一双水灵灵的眼睛，像两颗黑黑的珍珠。我的嘴巴是樱桃小嘴，一笑就露出了两颗大门牙。我的耳朵小小的但是可水灵了。 我的爱好是画画。这就是我。 指导老师：方老师 指导评语：小作者先从总体上介绍了自己，并描述了自己的外貌，生动形象，文中还用了比喻的修辞手法，真棒！ 大扫除
金科佳 今天星期二学校大扫除，一大早小丽、小强、小明一起打扫教室。 小丽左手拿着布仔细地擦，然后她嘴哈一声窗户上形成了一片雾，只见小丽仔细地把窗户擦得一干二净。窗户像一面闪闪发光的镜子。小强踮起脚右手拿板擦黑板，只见黑板上的字神奇般的消失了。粉笔灰像雪花一样“涮涮”从黑板落下来。小强挥舞着扫把，只见垃圾像一只只小蚂蚁走向垃圾桶。 教室被他们打扫得干干净净。 指导老师：何老师 指导评语：抓住重点详细描写其中三位小朋友的动作是本文亮点。条理清晰，语句流畅。
秋天的颜色 王鼎皓 你知道秋天是调色师父吗？啊！对啦！秋天还是个魔法师！ 秋天是黄色的，稻子成熟了，金黄金黄，像金色的海洋，风一吹一阵阵稻掀起浪花，桂花开了，芳香扑鼻，犹如是躲在树丛中的小姑娘。玉米成熟了，一个个玉米像老爷爷一般，还有玉米的果实，一颗颗的，露出来一排排健康的牙齿。 秋天是红色的，枫叶变红了。一片火红的叶子风一吹，像一朵朵火焰落下来。苹果成熟了，红彤彤的，在树上你挤我碰，好像在说：“先摘我，先摘我！”鸡冠花开了，红艳艳的真漂亮！好像鸡头上的王冠。 秋天是白色的，棉花开了，白茫茫的，棉花像披上了雪白的外套。蒲公英开花了，雪白的花被风一吹，像一个个降落伞飞了起来。白云在天上飞来飞去，变化多端，有的像美丽的孔雀，有的像凶猛的恐龙，还有的像在游泳的美人鱼，秋天是蓝色的，蓝蓝的海洋，真漂亮，荡起浪花，真让人陶醉……
城南小学 六年级6班 姓名 作文集
有雨真好 (1) 我的同桌 (2) 蚂蚁 (3) 离不开的故乡 (4) 生命的顽强 (5) 紫藤与残墙 (6) 门其实开着 (7) 学会赞美 (8) 美的传递 (9) 蓝鲸的自述 (10) 水池 (11) 黄果树大瀑布 (12) 家乡的荷花池 (13) 成败在一瞬 (14) 拈起生活的美丽 (15) 我和书中人物的一次交谈 (16) 我有一个梦 (17) 惜时如金 (18) 怀念照片 (19)
编者的话 亲爱的读者们： 也许你对手中的这本书并不陌生，因为，这是一本由即将毕业，结束小学生活的小学生写的书。它不能改变什么，但一定会让你回忆起曾经。 请你认真阅读本书，它一定不会令你失望，因为里面见证着一个孩子逐渐成长的过程；见证着一个学生曾经的纯真与童趣；见证着一个学生即将失去的童年。 或许，有人会问我：为什么会取《心语》这个名字？那是因为我们马上就要毕业了，同学之间相逢的次数不断减少，因此，同学之间的情谊更是弥足珍贵了。而每每想到这，心中总是百感交集，似乎有无数话语想要对同学们说，却怎么也说不出口……（注：请亲爱的读者朋友们提出批评意见，我将真诚地吸纳您的宝贵意见） 编者
有雨真好 沙沙沙，沙沙沙…… 柔美清新的旋律，含情脉脉的音乐，引人遐想的意境，犹如暴漏的清泉，融入大地，融入春天，融入每一个人的心灵。 春雨绵绵，撒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像一位少女轻抚琴弦，奏出动人的乐章。 春雨绵绵，飘在花儿的脸颊上面，当当当，像一颗玉雕的花朵，娇艳欲滴，晶莹剔透。 春雨绵绵，落在麦苗儿的肩膀上，刷刷刷，像翡翠般绿得发亮，又如闪亮的绿钻石。 春雨绵绵，滴在小河的眼睛上面，叮叮叮，荡起一圈圈波纹，鱼儿也跃出水面凑热闹。 春雨绵绵，打在小姑娘的花伞上，嘀嗒嗒，抬头一看，伞上挂满了亮晶晶的小珍珠。 春雨绵绵，跳入小路的疙瘩里面，啪啪啪，小珠子越跳越欢，越跳越瘦，越跳越小了。 雨点儿在空中互相打趣，小燕子想用剪刀剪断雨 帘。微风吹过，雨帘斜了，像一根根柳絮在空中飘飞。 “噼里啪啦，噼里啪啦”，雨点儿用清脆的歌声炫耀 着自己的音乐天赋。不一会儿雨停了如缕如丝的雨儿 停了，淅淅沥沥的雨儿停了，美不胜收的雨停了。天 亮了，空气清新了，彩虹出来了，有雨真好！ 街道上弥漫着花草和泥土的芳香，沁人心脾。雨 仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们的心弦，又如作家 手中的神笔，记下这美好的时刻，有雨真好！
小学生作文题目大全（优秀） 一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。 二、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。 五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。 六、题目：可爱的＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。 八、我很感激她（他）要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
九、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。2．注意写出快活的情感。 十、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整。 十一、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。 十二、我__________这堂课要求：从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。 十三、温暖要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 十四、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。 十五、再见了，老师提示：五年（六年）的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十六、愉快的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。 十七、我学会了_______ 要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 十八、想起这件事，我就_________ 要求：（1）把题目补充完整。（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
跑步的烦恼 迁安第一实验小学053康永亮 每个班一星期都有三节体育课，同学们最爱上的就是体育课。每天都盼着上体育。和同学们一样我也很爱上体育课，上体能缓解学习疲劳，放松心情。可是，每节体育课上，老师都要让我们跑步，我最讨厌的就是跑步了。 跑步虽然能锻炼身体，提高身体抵抗力；但是我很胖，跑起步来极其笨拙。没跑上半圈，就气喘如牛，上气不接下气，感觉特别累，好像刚跑几千米似的。一点力气也没有恶了，只好走着。真不知道别人的体力怎么那么好，跑几圈连一步也不走，我可真羡慕他们有一个好身体，佩服这些跑步健儿。 老师让跑步，最少也得两圈，多的时候得跑好几圈。有时候，因为自己跑得太慢，常被别人告诉老师。老师知道后就严肃的训说我一顿。让我重新跑，或再罚我几圈，为此我可头疼坏了。可有些人还喜欢跑步，真不知道他们是怎么想的。 以后我一定要加强训练，增强体质，也成为一个跑步高手。相信中间
一定会有很多挫折和磨难，但要是没有挫折和磨难就永远也不会成为跑步高手。有一句话说：“宝剑峰从砥砺出，梅花香自苦寒来。”只有付出了才会有收获。 成长中的烦恼 迁安一实小053班孟祥伟 我的年龄一直在长，我有很多有趣的事，但也少不了烦恼的事，我现在的烦恼就是写作业。 每次老师留的作业都得晚上六.七点才能写完，因为放学到家我就看电视，到六点才关。因为放学到家我就特别想看电视，控制不住自己，每个星期天，大多数都是在星期日下午才写完作业，我特别想改掉这个坏毛病。我打算买个录音机，每放学到家，让奶奶放给我听，或用一张纸条，上面写着，快点写作业放在我学习桌上，每放学，把书包放那时，看见那个纸条，我就能马上写作业了。可有时作业留得太多，根本写不完，这个也是我的烦恼，我有一个好办法，就是把语文.数学作业放在前面写，因为星期一下午才有英语，英语可以星期一中午写，美术星期二才有，可以星期一晚上写，这样就不用担心科目太多写不完了。星期天作业有很多，就星期五写一点，以后再做作业就看不到那个纸条了，我还是改为录音机这个办法好。 我一定要把这个坏毛病改掉，消除我的烦恼。
作文集姓名：代用名 班级：五年级一班
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春天的风筝 风中，是否多了一样东西，那就是风筝。 风筝——你是孩子们美好的梦想，让风 筝放飞孩子们的梦想。 风筝——你是孩子们忧愁的烦恼，让风 筝带走孩子们的烦恼。 风筝——你是孩子们珍贵的童趣，让风 筝分享孩子们的童趣。 千千万万的风筝都在云端飞翔，而千千万万的 风筝代表的却是不同的愿望，抹不去的记忆，洗不 尽的欢乐，让这些风筝飞翔吧，去寻找它们的愿望， 每个人都有每个人的愿望，而这些愿望是人们对美 好生活的期待，让我们共同许下一个美好的愿望 吧……
春姑娘的魔法有一个绿豆种子，他睡在泥土里。有一天，他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。他有点渴了，想找口水喝，但是他怎么也找不着。刚好他碰见了一只蚯蚓姑娘，就像他讨了一口水，他又挺了挺。春风轻轻的吹着，轻悄悄的，软绵绵的，舒舒服服。种子问蚯蚓姑娘：“蚯蚓姑娘，外面是什么声音？是谁在叫我们，”哦，那是春姑娘在叫我们出去呢。种子总爱刨根问底，他又问外边是什么样的呢？也是这么黑乎乎的么？蚯蚓说：“不，外面可亮了，我来帮你松土，你一会就可以看到是多么亮了”种子一听可高兴了，他又挺了一挺。他突然听到了叽叽喳喳的声音，还听见了美丽的歌声，他又把身子挺了又挺，忽然，眼前一亮，哇、原来世界这么明亮啊。
小学生作文审题方法 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
小学生作文审题方法 审题就是对一个作文题目的写作要求进行认真思索的过程。要想写出好的作文，作文前的审题是非常关键的。那么，看到一个作文题目，应当怎样一步步审题呢？ 命题作文： 一、审对象和体裁。即看一看题目对文章写作对象和体裁有什么要求。如《我的好伙伴》，可以写人，如要好的同学、小朋友等；也可以写物，如和自己有亲密关系的字典、录音机等，对自己忠实、讨人喜爱的小狗、小猫等，都可以是这个题目的写作对象。确定好写作对象后，要看一看写作体裁是什么，是写记叙文还是其他体裁。 二、审题限。即进一步明确题目的选材范围。文章的写作范围表现在时间、地点、数量和内容等方面。如《课间十分钟》是要你写正在发生的事；《童年趣事》是要你写已经发生过的事。又如《校园新貌》写的是“校园”，《有趣的课外活动》，地点可以在校内，也可以在校外。因此，要仔细审清选材范围。 三、审题眼。即抓住题目中的题眼，也就是揭示思想意义或表现感情色彩的词语。如《我敬佩的一个人》，“敬佩”就是这个题目的题眼。要重点写出为什么“敬佩”。再如《记一位勤奋工作的老师》，“勤奋工作”表达了文章的中心，它就是“题眼”，如果去写这位老师如何“生活朴素”“关心同学”的事，那就离题了。半命题作文： 一、其结构形式有如下几种： １．命前半题：如《＿＿＿＿是快乐的》《＿＿＿＿我想对你说》 ２．命后半题：如《我的＿＿＿＿》《难忘的＿＿＿＿》 ３．命中间部分：如《给＿＿＿＿的一封信》、《我＿＿＿＿的一个人》 二、补题的技巧 写好半命题作文，关键在于补题。补题要充分调动生活积累，考虑自我写作的特长，以内容“熟”为考虑的重点，以立意“新”为前提，以“题目小”为上策，闪亮登场，抢人眼球。 三、半命题作文容易犯的毛病： 1、拘于提示，拟题过大。 2、选材俗套，情感平淡。 3、贪大求全，缺少细节。 4、脱离自我，文题不符。 总之，审题是学生作文，特别是命题作文的第一关。在复习中，一定要帮助学生进一步提高审题能力。审题主要抓好“三审”：一是审对象和体裁；二是审“题限”，即题目限制的记叙范围；三是审“题眼”，即体现文章主题的关节要害要处；。如果是半命题作文，就要弄清楚，自己将要加的是“题眼”，还是“题限”。不管加上什么，都要对自己有利，千万不要作茧自缚。 相关练习： 一、填空 1、审题时要明确题目的选材范围，文章的写作范围表现在（）、 （）、（）和（）等方面。 2、抓住题目中的题眼，也就是揭示（）或表现 （）的词语，如《我敬佩的一个人》，（）就是这个题目的题眼。再如《记一位勤奋工作的老师》，（）表达了文章的中心，它就是“题眼”。 二、判断
小学生作文10篇 【第1篇】观雷阵雨 刚晴空万里的天瞬间暗了下来，如同巨人用大黑幕布遮住了天。突然，窗上有刀割般的雨细丝，抬眼望望天空，比之前更加暗淡了。霎时，一阵巨响而来，随即，一道金色的 闪电刺穿浓浓遮盖的乌云，劈开了半边天，天猛然亮如白昼，瞬间又阴暗了下来。一道大闪过后，天空如同打开了成百上千的“水龙头”，倾盆大雨如九天银河般滂沱地倒挂下来 ，又似王母的珍珠山翻在了人间。此刻，城市不知不觉陷入一片“噼里啪啦”之中，地上，街上，开起了遍地的“水花”，如冰清玉洁的梅花竞相开放。 雷声鸣天，路上行人匆匆赶回，这场大雨甚是来得突然，把人淋得“雨”流浃背。雨具店一抢而空，没伞的，躲进了店口的蓬里，人头攒动。林里，树林张牙舞爪，狂怒的 风让他们更加狂燥，似乎要把一切事物至于死地。风把树叶儿们纷纷卷起，又突然转向，似一条叶龙在这电闪雷鸣，狂风暴风中张显声势，耀武扬威。啊，这暴雨，这怒风，这闪 电，这滚雷，竟会这样的激情。 就眨眼的功夫，雨、风、雷、电都停下了，似乎肆虐够了，化为云影飘向苍穹。猛烈的雷阵雨就这样轻松地为这场表演画上了一个有缺口的句号…… 【第2篇】弟弟哭得好伤心 假期里的某一天，我和朱振瑜一起去常州阿姨家玩。表弟小诺诺热情地迎接了我，当然也没有亏待朱振瑜这位陌生的“外来哥哥”。 第二天清晨，吃完早饭，洗漱完毕，又到了我们三个“小玩家”happy的时候啦！诺诺顾作神秘，“蹬蹬蹬”跑进房间，拿出三把甲特林玩具枪，十分讨好地说：“这枪可 以发出塑料软弹，我们玩打枪战吧！”我一听，和朱振瑜心领神会地对视一眼——抢枪啊！我眼疾手快，用手一勾，勾住一把枪的手柄，便成功选到了最好的那把抢，而朱振瑜和
某某某小学五年级（1）班
目录 1.我的童年糗事 (003) 2.特级老师给我上课 (004) 3.观国宝展 (005) 4.爱,触动了我的心灵 (006) 5.书送给我的礼物 (007) 6.学习轮滑之路 (008) 7.经历--美丽 (009) 8.一次勇敢的尝试 (010) 9.苏州之旅 (011) 10.网络的危害 (012) 11.知家风亮家风 (013) 12.妈妈迷路了 (014) 13.第一次挖红薯 (015) 14.捕虫记 (016) 15.难忘的一个晚上 (017)
序言 沐浴着阵阵远风，包含着殷殷希望，同学们拿起手中的笔，写出了语言的水滴，它汇成一条小小的溪流。当这小小的溪流跃出创作的山谷时，《我的成长故事》也出版了。我们打开这本作文集，当我们用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字，我们内心的尘垢会被慢慢地拭去，我们的内心充盈着感动，我们被文字牵引，我们被童心的真诚、美好、善良感动。每一滴水都闪耀着太阳的光辉，而每一篇作文，都会折射出同学们的善于观察。于是，我们发现，虽然他们还未能写出“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的文章，但我们坚信，只要有细心相伴，他们就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。在这里，《我的成长故事》孕育我们的期盼、渴望和梦想；释放我们的孤独、寂寞和忧伤；沸腾我们的欢乐、幸福和思想。《我的成长故事》是初三一班同学们的第二本作文集，它汇集了同学们的汗水，饱含着许多优美的文章。本期的作文主题是“我的_____”，那是同学们的童心，在新世纪成长的年轮，涌动出他们的真情与个性。我们不能不承认我们从这些文章中看到了慈爱的母亲，严格的父亲，富有特点的同桌，孜孜不倦的老师…… 希望你能支持它，因为它是一株稚嫩的小树，你的呵护，将使它茁壮长。希望你能关注它，你的目光就是春雨，雨露滋润，它一定会在鉴赏写作这片充满希望的田野上，收获一个又一个惊喜，创造一个又一个奇迹。
2018第13届全国中小学生创新作文大赛文学素养题汇总 摘 要 本文整理2018第13届全国中小学生创新作文大赛初赛25道文学素养题，看看你又有多少把握呢？ 2018第13届全国中小学生创新作文大赛初赛分多场进行，并新增文学素养测评部分，计入成绩。本文整理全国中小学生创新作文大赛初赛25道文学素养题，测测你能得多少分？ 1、纪渻子为王养斗鸡。十日而问：“鸡已乎？”曰：“未也，方虚骄而恃气。”十日又问，曰：“未也，犹应向景。”十日又问，曰：“未也，犹疾视而盛气。”十日又问，曰：“几矣。鸡虽有鸣者，已无变矣，望之似木鸡矣，其德全矣，异鸡无敢应者，反走矣。”（《庄子·达生》） 依照纪渻子的驯养方法，下面哪句话表达的内容更接近斗鸡所应具有的精神气质？（） A.人不可无傲气，但不可无傲骨。 B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 C.桃李不言，下自成蹊。 D.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 点击下方空白处查看答案 答案：B 解析：原文强调好的斗鸡要精神凝聚，不为外物所感，也就不会被外物所动所伤。A 强调傲骨，C强调个人品德的自我垂范，D强调坚守节操，只有B强调不为外物所动。 2、古代十分重视对祖先的祭祀，《礼记·檀弓》、《礼记·王制》中记有以初熟五谷或时鲜果物祭献的“荐新”之祭。下列属于“荐新”之祭的是（） A.除夕夜以酒肉祭祖先 B.元宵节祭送祖先 C.夏至以麦面食品祭祖
D.中秋节以月饼祭祖 点击下方空白处查看答案 答案：C 解析：夏至小麦刚刚收获，故C项正确。 3、如果回到古希腊，我们在悲剧家索福克勒斯的剧作演出中，通常可以看到几个演员在舞台上演出？（） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 点击下方空白处查看答案 答案：C 解析：索福克勒斯在埃斯库罗斯悲剧艺术的基础上增加了第三个演员，从而使对话和动作真正成为了戏剧最重要的部分，使人物性格更加突出，使戏剧的矛盾冲突成为推动剧情发展的核心因素。此前悲剧中只有两名演员演出。 4、古代男人的头饰有多种名称和样式，它往往是阶级、基层和身份的标志，下列头饰演变为现代男人戴的帽子的是（） A.巾 B.冠 C.弁 D.冕 点击下方空白处查看答案 答案：A 解析：《本草纲目·服器部》载：“古以尺布裹头为巾，后世以纱罗布葛缝合，方者曰巾，圆者曰帽。”故A项正确。 5、双蝴蝶是一种特征鲜明，甚至有些奇诡的植物。《植物名实图考》曰：“双蝴蝶，建昌山石向阴处有之。叶长圆二寸余有尖，二四对生，两大两小；面青蓝有碎斜纹，背红
半命题作文题目 1.《______是一道靓丽的风景线》⒉《______,我永远的天空》⒊《都是______惹的祸》 4．《笑傲______》⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》 ⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》⒐《我眼中的______》 ⒑《生活需要______》⒒《______在我的身边》⒓《______也是一种美》 ⒔《______是最美的行囊》⒕《与______同行》⒖《______伴我成长》 ⒗《______三步曲》⒘《______和我有个约会》⒙《我发现______》 ⒚《真想做个______》⒛《世上只有______》21.《我______故我在》 22.《永远的______》23.《______,我恨你》24.《______,做我自己》 25.《______的风波》26.《我和______的距离》27.《______着并快乐着》 28.《给自己找个________》29.《永远说________》30.《那一次,我________》 31.《________不同情眼泪》32.《带上________上路》33.《我与________面对面》 34.《________是一盏明灯》35.《那段________的日子》36.《一个________的心灵独白》 37.《________,让我欢喜让我忧》38.《爱上________》39.《欣赏________》 40.《我眼里的________》41.《那—那—那—》42.《想起________》 43.《________—的遐想》44.《第一次________》45.《给心情涂上________》 46. 《人生路上________多》47.《________,我的最爱》48.《________的故事》 49. 《________是一种养分》50.《那年,我________》51.《和________赛跑》 52.《我________,我________》53.《有________才有远方》54.《________在,梦就在》 55.《还有多少________可以重来》56.《明天,我________》57.《我的________我做主》 58.《________,是这样炼成的》59.《不想________》60. 《将________进行到底》 61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》63.《有一种________叫成功》 64.《________伴我少年行》65.《带上________上路》66.《________是一首歌》 67.《________是一种美丽的痛》68.《________的回忆》69.《有________陪伴的日子》 70.《________,没有什么不可以》71.《与________一起走过》72.《________,让我欢喜让我忧》 73.《拒绝________》74.《让________为________着色》75.《我________故我在》 76.《________,妙不可言》77.《读懂________》78.《我总是________》 79.《________一族的幸福生活》80.《________拍卖会》81.《________永不下岗》 82.《那次,我与________擦肩而过》83.《________在我胸》84.《________是一种牵挂》 85.《________带给我的快乐》86.《________也是一种享受》87.《________让我如此美丽》 88.《________,其实你不懂我的心》89.《最近比较________》90.《将________进行到底》 91.《________,我的最爱》92.《下辈子我做________》93.《谁都可以________》 94.《________是金》95.《拿什么拯救你,我的________》96.《怎一个"____"字了得》 97.《________拍卖会》98.《留些______给自己取暖》99.《敬畏________》 100.《________不需要理由》101.幸福原来这么简单102.珍惜那份感动 小学生作文题目大全（优秀） 一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。 二、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
笔尖下的 作文集
时光飞逝，斗转星移动，转眼间，从一个懵懂的女孩儿（小男孩 儿），已变成了六年级“大姐姐”（大哥哥）了。细数短暂又珍贵的六年，有多少幸福甜蜜的事降临在我们身上；有多少顽皮可爱的同学依偎在身旁；又有多少老师的谆谆教诲铭刻我心……正当我们还沉浸在美好时光的幸福里，毕业的钟声也在渐渐敲响我们的心。转眼间，六年的时光不再待留，它，将要悄悄的走远了…… 六年的小学生涯，给予了我的太多太多，这“太多太多”，不管用多聪慧的脑子都是记不住的，也许你今天遇到一件你认为你终身难忘的事儿，但一到明天，也许就忘了。确实，生活像个五味瓶，酸甜苦辣咸每天都有。什么可以让我们能时刻嗅出记忆深处芳香和甜蜜的回忆？一本同学录？一本相册？……记录成长的作文选也是一项不错的选择。我手写我心，我用心来记叙六年的小学生活。 在这本《回眸童年作文集》中，收录了我小学生活中的点点滴 滴， 从篇篇 小作中可以看出我的进步，看出我生活的多姿多彩！ 序言
目录 夏日美景1关于玩水2难忘的一件事3美丽的茶园4家乡的桥5读书的乐趣6趣味运动会7可爱的小金鱼8童年的回忆9迎春节10
夏日美景 夏天来啦！夏天来啦！我穿上了漂亮的裙子，兴致勃勃地去欣赏夏日的美景。 公园里的花姹紫嫣红，竞相开放。其中最引人注目的是红色的月季花；那一棵棵花树上，层层叠叠的花瓣，火红的颜色，远远看上去像是一片红色的海洋，徜徉其间真如人间仙境，让人留恋忘返。 路边的小院里，满树的石榴花也在热烈地绽放着自己美丽的容颜。它们一簇堆在另一簇上，在翠绿的叶丛中，好似熊熊燃烧的小火苗，美艳极了；它散发出阵阵的香味，吸引了许多的小蜜蜂、小蝴蝶，在花丛中采蜜，嬉戏。 田野里麦子熟了，在阳光的照耀下，田野里到处闪耀着金色的光芒。割麦人俯身在大片麦浪中，躬身在田地间，挥舞着镰刀，身后的地上那一溜整齐的割好的麦子倒影着每个人脸上灿烂的笑容。果园里杏子熟了。成熟的杏子是金黄色的，有的是黄中带红。看着就想吃。摘一颗放到嘴里，甜津津的、汁儿特别的多；要是吃到一颗没熟的杏子，一定会酸到你口水直流。
小学生综合素质手册评语 老师对学生的评价 你是一个活泼、天真的男孩，赛场上，你表现出色。但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级卫生工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！ 你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！ 你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你是一个聪明的学生！ 你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，老师希望你以后做事再认真一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急！
你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，老师希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩！ 你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。 你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿你勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰！ 你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？ 你是个稳重，踏实的孩子，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。 可爱听话的孩子，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩！
半命题作文题目 ⒈《______是一道靓丽的风景线》⒉《______,我永远的天空》⒊《都是______惹的祸》4《笑傲______》⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》⒐《我眼中的______》⒑《生活需要______》⒒《______在我的身边》⒓《______也是一种美》⒔《______是最美的行囊》⒕《与______同行》⒖《______伴我成长》⒗《______三步曲》⒘《______和我有个约会》⒙《我发现______》⒚《真想做个______》⒛《世上只有______》21.《我______故我在》 22.《永远的______》 23.《______,我恨你》 24.《______,做我自己》25.《______的风波》 26.《我和______的距离》 27.《______着并快乐着》 28.《给自己找个________》 29.《永远说________》 30.《那一次,我________》 31.《________不同情眼泪》 32.《带上________上路》 33.《我与________面对面》 34.《________是一盏明灯》 35.《那段________的日子》 36.《一个________的心灵独白》 37.《________,让我欢喜让我忧》 38.《爱上________》39.《欣赏________》 40.《我眼里的________》 41.《那—那—那—》 42.《想起________》 43.《________—的遐想》 44.《第一次________》 45.《给心情涂上________》46. 《人生路上________多》 47.《________,我的最爱》48.《________的故事》 49. 《________是一种养分》 50.《那年,我________》 51.《和________赛跑》 52.《我________,我________》53.《有________才有远方》 54.《________在,梦就在》 55.《还有多少________可以重来》 56.《明天,我________》57.《我的________我做主》 58.《________,是这样炼成的》 59.《不想________》 60. 《将________进行到底》 61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》 63.《有一种________叫成功》 64.《________伴我少年行》65.《带上________上路》 66.《________是一首歌》 67.《________是一种美丽的痛》 68.《________的回忆》 69.《有________陪伴的日子》 70.《________,没有什么不可以》 71.《与________一起走过》72.《________,让我欢喜让我忧》73.《拒绝________》 74.《让________为________着色》 75.《我________故我在》 76.《________,妙不可言》 77.《读懂________》 78.《我总是________》 79.《________一族的幸福生活》 80.《________拍卖会》 81.《________永不下岗》82.《那次,我与________擦肩而过》 83.《________在我胸》 84.《________是一种牵挂》 85.《________带给我的快乐》86.《________也是一种享受》 87.《________让我如此美丽》 88.《________,其实你不懂我的心》89.《最近比较________》 90.《将________进行到底》 91.《________,我的最爱》 92.《下辈子我做________》 93.《谁都可以________》 94.《________是金》 95.《拿什么拯救你,我的________》96.《怎一个"____"字了得》97.《________拍卖会》 98.《留些______给自己取暖》 99.《敬畏________》 100.《________不需要理由》 小学生作文题目大全（优秀） 一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。 二、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。