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审计理论与实务课程教学大纲

审计理论与实务课程教学大纲
审计理论与实务课程教学大纲

《审计理论与实务》课程教学大纲

课程名称审计理论与实务课程类型专业必修课

总学时51学时学分3学分

适用专业会计学开课单位会计学院

一、课程性质

《审计理论与实务》是会计专业硕士的专业必修课,是在学习了相关经济理论和会计类课程之后开设的课程。

二、教学目的

本课程定位于会计专业硕士,通过课程的教学,使学生掌握审计领域较高层次的、侧重提升管理潜力的相关理论知识、能够掌握审计实际操作技能,并把这些知识和技能通过实习运用到实际工作的分析问题、解决问题中去。

三、教学要求

根据教学内容、学生特点及学时安排,采取课堂授课、案例分析、调研等相结合方式组织教学,要求学生阅读大量的相关资料,完成相关的学习、调研等教学环节,培养学生的独立研读能力。

四、教学内容及学时分配

课程内容与学时分配

课程内容学时分配

第一章审计环境3

第二章审计目标3

第三章审计假设3

第四章审计概念6

第五章审计规范3

第六章审计基本方法3

第七章审计报告2

第八章审计责任 3

第九章现代风险导向审计的发展演变 1

第十章接受客户与初步审计计划 3

第十一章企业整体层面的分析 3

第十二章经营环节分析与控制测试 3

第十三章实质性测试审计方案的设计 3

第十四章执行会计报表认定的审计 3

第十五章终结审计与报告 3

第十六章政府审计

第十七章内部审计

3

辅导答疑 3

五、课程考核及成绩评定

课程考核:闭卷考试,与教学计划一致;

成绩评定:平时成绩占30%,期末考试成绩占70%。

平时成绩实行百分制,其中课上考勤占30%,依据考勤记录;作业占30%,依据交作业情况;课上讨论占40%,依据课上讨论记录。

期末考试成绩实行百分制,闭卷笔答,其中基础知识测试题的分值掌握在40分左右;综合能力测试题的分值掌握在60分左右。60分为及格。

六、推荐教材和教学参考书

推荐教程作者出版社及出版时间高级审计理论与实务谢荣经济科学出版社,2011

教学参考书作者出版社及出版时间

审计案例:一种互动学习方法(第5版)(美国)马克·S.

比斯利(Mark

S.Beasley)等,

译者:张立民

北京大学出版社,2013

注册会计师审计制度的经济学分析韩丽荣

经济科学出版社,2006

中国审计市场:制度变迁与竞争行为韩洪灵

大连出版社,2011

审计合谋的预警与防治

机制研究

赵国宇经济科学出版社,2011

中国注册会计师继续教育审计案例中国注册会计师

协会

中国财政经济出版社,2009

七、教学具体内容和要求

第一篇审计理论篇

第一章审计环境

一、基本要求

明确对审计产生影响的环境因素及影响机理。

二、授课方法

讲授、研讨。

三、教学内容

(一)宏观环境对审计需求的影响

1.政治环境的发展对审计需求的影响

2.经济环境的发展对审计需求的影响

3.社会环境的发展对审计需求的影响

4.技术环境的发展对审计需求的影响

5.审计需求理论的国际研究成果

(二)行业环境对审计供给的影响

1.审计的基本属性

2.审计职业发展的行业环境分析

(三)审计理论研究对审计发展的影响

1.审计理论研究的发展

2.审计理论结构研究

四、重点难点

行业环境对审计供给的影响,行业趋势分析。

五、思考与讨论

审计环境与审计质量的关系如何?怎样通过改善审计环境提高审计质量?

第二章审计目标

一、基本要求

理解审计目标的动态性及其制定的依据。

二、授课方法

讲授、研讨。

三、教学内容

(一)审计目标的意义和影响因素

1.审计目标的意义

2.影响审计目标确定的两大因素

(二)影响审计目标确定的主要力量

1.国家法律对确定审计目标的影响

2.法庭判决对确定审计目标的影响

3.会计师职业团体和独立审计准则制定机构对确定审计目标的影响

(三)审计目标的发展演变

1.揭弊查错审计目标

2.以验证财务报表的真实公允为主的审计目标

3.验证财务报表的真实公允与揭露舞弊差错并重的审计目标

(四)对确立我国审计目标的研究

1.确定我国民间审计目标的基本原则

2.我国现阶段民间审计的目标

四、重点难点

推动审计目标不断变化的动力。

五、思考与讨论

推动审计目标不断变化的动力是什么?如何准确定位审计目标?

第三章审计假设

一、基本要求

理解审计假设的现实意义。

二、授课方法

讲授、研讨。

三、教学内容

(一)审计假设的含义

(二)审计假设的研究发展

1.Mautz和Shataf的审计假设

2.Tom Lee的审计假设

3.Jack Robertson的审计假设

4.David Flint的审计假设

(三)审计假设的实践意义

(四)建立适合我国国情的审计假设的研究

1.确立我国审计假设的基本原则

2.建立我国审计假设体系的基本构想

四、重点难点

审计假设的现实意义。

五、思考与讨论

审计假设对当前注册会计师审计工作有什么现实意义?

第四章审计概念

一、基本要求

掌握审计领域相关的基本概念并深入理解。

二、授课方法

讲授、案例分析、研讨。

三、教学内容

(一)概念的意义与概念探讨法

1.概念的意义

2.概念的种类

3.概念探讨法

(二)证据

1.审计证据的特征与逻辑意义

2.审计证据的特征及其考虑因素

(三)应有的审计关注和公允表达

1.应有的审计关注

案例分析:银广夏审计失败的原因分析

2.公允表达

(四)独立性

1.独立性的内涵

2.对独立性的威胁

3.管理咨询与审计独立性

案例分析:从审计独立性角度对安然事件进行分析

(五)道德行为

1.职业道德责任

2.道德风险

3.职业道德准则

(六)审计重要性和审计风险

1.审计重要性

2.审计风险

四、重点难点

应有的审计关注、独立性、审计重要性、审计风险。

五、思考与讨论

这些重要概念与审计质量的关系如何?

第五章审计规范

一、基本要求

理解各种规范的规范对象及相互关系,了解各规范内容。

二、授课方法

讲授、研讨。

三、教学内容

(一)审计规范的含义

1.规范的含义

2.审计规范的含义

(二)审计规范体系

1.审计规范的制定主体和内容

2.审计规范的特点

3.审计规范体系结构

(三)职业道德规范

1.国际会计师联合职业道德规范

2.美国注册会计师协会职业道德规范

3.中国注册会计师的职业道德规范

(四)执业技术准则

1.鉴证业务相关准则

2.相关服务准则

(五)质量控制准则和继续教育准则

1.质量控制准则

2.职业后继续教育准则

(六)审计规范各要素之间的关系

1.审计法规的主导地位

2.职业道德规范、职业技术准则和质量控制准则之间的关系

四、重点难点

执业技术准则、职业道德规范。

五、思考与讨论

执业技术准则和职业道德规范是决定审计质量高低的主要规范,你认为哪个更重要?为什么?

第六章审计基本方法

一、基本要求

掌握审计基本方法的演变和各阶段的特点。

二、授课方法

讲授、研讨。

三、教学内容

(一)审计基本方法的发展

1.影响审计方法发展的决定因素

2.审计方法进展的特征

3.审计方法发展阶段的划分

(二)账项基础与详细审计

1.账项基础审计的特点

2.账项基础审计的缺陷

(三)内部控制基础与制度基础审计

1.内部控制的发展

2.内部控制的主要内容

3.内部控制基础审计的主要特点及其缺陷

(四)企业风险管理基础与现代风险导向审计

1.企业风险管理观念的发展

2.企业风险管理框架的主要内容

3.企业风险管理作为现代风险审计的基础

四、重点难点

各种方法演变的动因、现代风险导向审计的本质。

五、思考与讨论

现代风险导向审计的工作逻辑和核心思想是什么?

第七章审计报告

一、基本要求

掌握审计报告的历史沿革、出具条件。

二、授课方法

讲授、研讨。

三、教学内容

(一)审计报告的历史沿革

1.审计报告概述

2.无保留意见审计报告的发展

3.其他意见类型审计报告的发展

4.分片意见

5.审计报告的国际进程

(二)审计报告的内容和格式

1.审计报告的内容

2.审计报告的格式

(三)审计意见

1.无保留意见

2.非无保留意见

(四)其他重要事项的报告

1.缺乏一致性

2.重大不确定性

3.对持续经营的重大疑虑

4.注册会计师同意偏离一般公认会计原则

5.强调某一事项

6.报告涉及其他注册会计师的工作

四、重点难点

审计报告的历史沿革、出具各种意见类型审计报告需要具备的条件。

五、思考与讨论

关于审计报告内容和格式的历史沿革及相关观点有哪些?你的观点是什么?

第八章审计责任

一、基本要求

明确审计责任的产生原因及民间审计的责任对象。

二、授课方法

讲授、案例分析、研讨。

三、教学内容

(一)民间审计的职业责任范围

1.审计职责域的第一维是由审计的目标范围所确定的

2.审计职责域的第二维是由审计的行为依据所确定的

(二)民间审计的责任对象

1.民间审计对客户的责任

2.民间审计对第三者的责任

(三)民间审计的法律责任

1.有关民间审计法律责任的几个基本概念

2.民间审计的民事责任

3.民间审计的刑事责任

4.我国民间审计的法律责任

案例分析:从中天勤看审计人员的法律责任

四、重点难点

民间审计责任对象的界定。

五、思考与讨论

从审计责任产生原因的角度谈一谈如何对待审计责任。

第二篇审计实务篇

第九章现代风险导向审计的发展演变

一、基本要求

明确现代风险导向审计的工作机理。

二、授课方法

讲授、研讨。

三、教学内容

(一)现代风险导向审计的基本内涵

1.现代风险导向审计发展的社会环境分析

2.现代风险导向审计概念的产生

3.现代风险导向审计的确立及其基本内涵分析

4.我国对现代风险导向审计的认识

(二)现代风险导向审计方法的基本思路

1.现代风险导向审计的逻辑起点

2.现代风险导向审计的方法结构

3.现代风险导向审计的实施步骤

四、重点难点

现代风险导向审计的工作思路。

五、思考与讨论

现代风险导向审计的工作思路是怎样的?

第十章接受客户与初步审计计划

一、基本要求

了解接受客户和制定初步审计计划时的注意事项。

二、授课方法

讲授、研讨。

三、教学内容

(一)审计过程及其重心

1.审计工作组织流程

2.审计工作的风险导向:客户的经营风险

(二)对客户公司进行评价

1.与前任审计师的沟通

2.约定风险及其影响因素

(三)签订审计约定书

(四)制定初步审计计划

1.初步审计计划的准备工作

2.制定初步审计计划

四、重点难点

接受客户和制定初步审计计划时的注意事项。

五、思考与讨论

接受客户和制定初步审计计划时的注意事项有哪些?

第十一章企业整体层面的分析一、基本要求

明确对企业整体层面进行分析时的主要工作思路和步骤。

二、授课方法

讲授、案例分析、研讨。

三、教学内容

(一)企业整体层面的初步了解

1.对企业基本情况的了解

2.客户经营活动环节及其对财务报表认定的影响分析

(二)企业经营模式分析

1.企业经营模式分析的组成部分

2.分析企业的经营模式

(三)对重要经营风险的初步识别

1.重要经营风险对审计的影响

2.对经营风险是否重要的评估

3.对重要经营风险的初步判断

(四)对企业总体层面的控制的评价及重要经营风险的结论

1.管理层对风险的反应:风险管理

2.企业总体层面的控制的分析和评价

(五)重要经营风险、重大账户与初步审计目标

1.重要经营风险与初步审计目标

2.重要账户与初步审计目标

案例分析:银广夏事件的审计风险分析

四、重点难点

对企业总体层面进行分析和评价的思路和步骤。

五、思考与讨论

对企业总体层面进行分析的主要目标是什么?

第十二章经营环节分析与控制测试

一、基本要求

明确对企业经营环节进行分析的目标和步骤。

二、授课方法

讲授、研讨。

三、教学内容

(一)经营环节与战略的联系

1.战略决策对经营环节的影响

2.从战略决策选择到经营环节选择

(二)经营环节分析

1.经营环节分析的基本步骤

2.识别关键经营环节和重要账户

3.对关键经营环节应了解的内容与环节图分析

4.环节内部风险分析

(三)控制测试与剩余风险的决定

1.环节层面控制的性质与内容

2.审计目标、控制措施与控制测试

四、重点难点

理解对企业经营环节进行分析的目标。

五、思考与讨论

对企业经营环节进行分析的目标是什么?

第十三章实质性测试审计方案的设计

一、基本要求

掌握审计风险模型、重要性水平的运用。

二、授课方法

讲授、研讨。

三、教学内容

(一)识别关于具体审计目标相关认定严重错报的剩余风险

1.剩余风险的影响

2.经营风险的高剩余风险对执行审计的含义

(二)审计风险模型的运用

1.审计风险模型与会计报表认定测试计划

2.检查风险与实质性审计测试

(三)重要性水平的运用

1.计划总体重要性水平

2.可容忍误差:将重要性分配到账户

(四)决定实质性测试的性质、时间与范围

1.审计程序的选择

2.审计证据的充分性和适当性

3.审计程序计划的例示

四、重点难点

审计风险模型、重要性水平的运用。

五、思考与讨论

如何合理运用审计风险模型?怎样合理确定重要性水平?

第十四章执行会计报表认定的审计

一、基本要求

掌握相关审计程序及执行要点。

二、授课方法

讲授、研讨。

三、教学内容

(一)审计目标的计划与执行

1.审计方法的计划与必须考虑的审计目标

2.计划审计目标中的重要账户、披露与认定

3.实现审计目标的证据收集过程

(二)审计程序的要点

1.审计程序

2.对被审计单位及其环境,包括内部控制取得了解的程序

3.控制测试程序

4.实质性测试程序

四、重点难点

审计程序与审计目标的对应。

五、思考与讨论

相关审计程序及执行要点。

第十五章终结审计与报告

一、基本要求

理解终结审计程序和审计报告的内容。

二、授课方法

讲授、案例分析、研讨。

三、教学内容

(一)终结审计程序

1.复核或有损失

2.复核期后事项

3.评价持续经营能力

4.获取管理当局声明书

5.对审计证据的最终评价与会计报表的调整

(二)审计结果的报告

1.审计报告

2.对审计委员会的报告

3.关于内部控制的管理建议书

4.管理建议书

案例分析:宝石集团:中国证券市场第一份拒绝表示意见审计报告四、重点难点

出具审计报告之前要考虑的事项。

五、思考与讨论

出具审计报告之前要考虑的事项有哪些?

第三篇审计专题篇

第十六章政府审计

一、基本要求

了解政府审计与民间审计的区别与联系和政府审计的主要类型。

二、授课方法

讲授、研讨。

三、教学内容

(一)政府审计概述

1.政府审计的产生与发展

2.政府审计与民间审计的区别与联系

3.政府审计机构的组织形式

(二)政府审计准则

1.政府审计准则和道德规范简介

2.政府审计准则的主要内容

3.我国国家审计准则的建立和发展

(三)政府审计的主要类型

1.规范审计

2.绩效审计

(四)民营化项目审计

1.民营化审计所需要的技术

2.民营化审计中可能遇到的10个重要问题

(五)公共债务审计

四、重点难点

政府审计与民间审计的区别与联系。

五、思考与讨论

政府审计的主要类型有哪些?

第十七章内部审计

一、基本要求

了解内部审计与外部审计的区别与联系、内部审计的流程。

二、授课方法

讲授、研讨。

三、教学内容

(一)内部审计概述

1.内部审计的发展

2.内部审计的定义

3.内部审计业务的分类

4.内部审计与外部审计的区别与联系

5.内部审计的外包

(二)内部审计的机构与人员

1.内部审计机构

2.内部审计人员及其职业管理

(三)内部审计的职业规范

1.内部审计依据

2.内部审计准则

3.内部审计人员的职业道德

(四)内部审计流程

1.内部审计的计划阶段

2.内部审计的实施阶段

3.内部审计的报告阶段

4.后续审计阶段

四、重点难点

内部审计与外部审计的区别与联系。

五、思考与讨论

如何理解内部审计的外包?

辅导答疑:3课时

中级审计师审计理论与实务题目及答案2

中级审计师审计理论与实务题目及答案2 1、审计组成员的工作职责包括( )。 A.遵守国家审计准则,保持审计独立性 B.按照分工完成审计任务,获取审计证据 C.如实记录实施的审计工作并报告工作结果 D.审核审计工作底稿和审计证据 【答案】ABC 2、审计组组长应从下列( )方面督导审计组成员的工作。 A. 将具体审计事项和审计措施等信息告知审计组成员,并与其讨论 B. 检查审计组成员的工作进展、评估审计组成员的 工作质量,并解决工作中存在的问题 C. 配置和管理审计组的资源 D. 给予审计组成员必要的培训和指导 【答案】 ABD 3、国家审计准则中使用( )词汇的条款为约束性条款,是审计机关和审计人员执行审计业务必须遵守的职业要求。 A. 可以 B. 应当 C. 必须 D. 不得 【答案】 BD 4、审计人员执行审计业务,应当具备下列( )资格条件。

A. 符合法定的职责和权限 B. 建立适当的审计质量控制制度 C. 有职业胜任能力的审计人员 D. 保持应有的审计独立性 E. 必需的经费和其他工作条件 【答案】 ABDE 5、审计人员执行审计业务,应当具备下列( )职业要求。 A. 遵守法律法规和国家审计准则 B. 恪守审计职业道德 C. 保持应有的审计独立性 D. 具备必需的职业胜任能力 【答案】ABCD 6、审计人员执行审计业务时,应当保持应有的审计独立性,遇到下列( )可能损害审计独立性情形的,应当向审计机关报告。(16条) A. 与被审计单位或者审计事项有(直接)经济利益关系 B. 对曾经管理或者直接办理过的相关业务进行审计 C. 与被审计单位工作人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲 D. 与被审计单位负责人或者有关主管人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系 E. 可能损害审计独立性的其他情形 【答案】 BDE

《审计理论与实务》重点强化题

《审计理论与实务》重点强化题 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。小编特别整理了《审计理论与实务》重点强化题,希望考生勤加练习。更多相关信息请关注相关栏目! 1、限制非授权人员接近待领工资和工薪业务会计资料属于工薪业务循环内部控制的: A.职责分工控制 B.信息传递程序控制 C.实物控制 D.账务处理控制 标准答案:c 2、在计算机审计中,通过观察顺序码的断号和重号来进行验证的的方法是: A.数据转换 B.数据采集 C.数据清理 D.数据验证 标准答案:d 3、查找未入账的应付账款所使用的方法是( )。 A.审查决算日后货币资金支出的主要凭证 B.检查采购文件以确定是否使用预先编号的采购单 C.抽取购货合同、购货发票和入库单等凭证,追查至应付账款明细账 D.向供应商函证零余额的应付账款 标准答案:a 解析:只有A为查找未入账应付账款的测试程序。 4、为确定“长期借款”账户余额的真实性,进行函证。函证对象是()。 A.B公司的律师 B.金融监管机关 C.银行或其他有关债权人 D.公司的主要股东 标准答案:c 解析:被审计单位从银行或其他有关债权人处借入资金,注册会计师应当向银行或其他有关债权人函证“长期借款”账户余额的真实性。 5、审计人员参加现金盘点后,应与审计人员共同在“库存现金盘点表”上签字的人员是: A.会计员和出纳员 B.出纳员和会计主管 C.会计主管和总经理 D.出纳员和总经理 标准答案:b 6、运用分析性复核方法进行固定资产折旧审计审查,审查内容不包括: A.将应计提折旧的固定资产乘以本期的折旧率 B.计算本期计提折旧额占固定资产原值的比例,并与上期比较 C.将成本费用中的折旧费用明细账记录与“累计折旧”账户贷方的本期折旧计提额比较 D.将成本费用中的折旧费用明细账记录 标准答案:d 7、审计人员对被审计单位销售与收款循环不相容职责的划分情况进行检查时,可实施的审计程序有:

2005年初级资格考试审计理论与实务真题

2005年初级资格考试审计理论与实务真题 注意事项 1.您在拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡,所有试题均须在专用答题卡上作答,在试卷或草稿纸上作答不得分。 2.请认真阅读答题卡的注意事项及说明。 3.答题时请认真阅读试题,对准题号作答。 单项选择题以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是正确的。本题共20分,每小题1分。 1.审计产生的前提条件是: A.私有制的产生 B.受托经济责任关系的确立 C.社会化大生产的形成 D.市场经济的形成 2.下列属于社会审计特点的是: A.内向性 B.广泛性 C.委托性 D.针对性 3.按照《审计署关于内部审计工作的规定》,无须授权或批准,内部审计机构有权:A.召开与审计事项有关的会议 B.对违法人员进行通报批评 C.对可能转移的会计凭证进行封存 D.对本单位领导进行任期经济责任审计 4.根据《审计机关审计复议的规定》,审计机关应当自受理审计复议申请之日起60日内作出审计复议决定;情况复杂的,可以适当延长,但延长期限最多不超过: A.15日 B.30日

C.45日 D.60日 5.我国国家审计准则的适用范围包括: A.全国审计机关和社会审计组织 B.全国审计机关和内部审计机构 C.全国审计机关、内部审计机构和社会审计组织 D.全国审计机关及承办国家审计机关审计事项的其他审计组织 6.我国国家审计的总目标除真实性和合法性外还包括: A.效益性 B.一贯性 C.客观性 D.公允性 7.审计人员在审计过程中应保持合理的职业谨慎,下列行为中属于合理的职业谨慎的是:A.对审计事项全部采用详查法 B.在所有情况下,固有风险全部确定为高水平 C.对所有审计事项均确定较低的审计风险 D.严格遵守审计准则 8.下列审计证据中,证明力最强的是: A.被审计单位提供的证明材料 B.被审计单位会计人员的言词证据 C.有关审计事项的环境证据 D.审计人员亲自编制的相关资 9.下列关于审计取证模式演变过程的描述中,正确的是: A.风险基础审计→账目基础审计→制度基础审计 B.风险基础审计→制度基础审计→账目基础审计 C.账目基础审计→制度基础审计→风险基础审计 D.账目基础审计→风险基础审计→制度基础审计

高级审计理论与实务期末考试复习要点

简答: 1、影响审计目标的因素 答:审计目标不是一成不变的,它是特定社会宏观环境的产物。审计目标的确定主要受两方面因素的影响:一是社会的需求;二是审计自身的能力。 (1)社会需求是确定审计目标的根本因素 审计作为一种服务职业,其目标受社会需求的重要影响。当审计产生之处,由于经济机务较简单,控制手段较原始,财产所有者对财产经管者最关心的是其诚实性,因此审计目标主要是对财产经管者的诚实性进行检查。 19世纪下半叶,英国法庭对审计目标和审计职责的干预,使英国的审计目标转向验证会计记录及报表实质上的准确性。 19世纪末20世纪初,因企业破产和为取得银行信用而引起的对资产负债表的正确性审计就成了审计的主要目标。 20世纪第二次世界大战前后,对利润表的审计成为审计的主要内容,同时对财务报表是否公允表达的审查成了审计的主要目标。 (2)审计能力是确定审计目标的制约因素 审计能力是相对有限的,当审计所能完成任务的能力不能达到社会的全部期望时,或者说当社会与审计职业界对审计的目标和要求的认识不一致时,就出现了“期望差”,这是双方在目标一致性上所存在的差距。这种期望差不消除,无论对审计职业界还是财务报表使用者都是不利的。因此,所有与审计事项有利害关系的人都应对此有所认识,从而恰当的进行目标调整。 审计能力的有限性制约了审计满足社会要求的程度,因此,它在审计目标的确定中是一种起平衡作用的制约因素。当即只有当审计具备了满足社会需求的能力时,这种社会需求才能成为审计目标。 2、审计历程的认识 审计历程按审计目标的演变可以分为三个阶段: (1)第一个阶段:以揭弊查错为审计目标的审计阶段。 这一阶段,社会对审计需求的主要原因是公司股东需要通过审计来了解掌握公司管理人员履行其经营职能的情况,即是否忠诚老实地履行其职责,因此审计的目的就是揭露管理人员在业务经管过程中有无舞弊行为。 (2)第二个阶段:以验证财务报表的真实公允为审计目标的审计阶段,在这一阶段中,审计的目标转向对财务报表是否真实公允地反映了公司的财务状况和经营成果发表一个具有专家权威的鉴证意见,因此审计人员必须对其发表的意见的正确性、可靠性负责。 (3)第三个阶段:以验证财务报表的真实公允与揭露舞弊差错并重为审计目标的审计阶段。 促使揭弊查错重新成为审计主要目标的首要原因是60年代后期开始涌现出的大量企业管理人员欺诈舞弊案及诉讼爆炸。促使这种转变的第二个原因是法院的判决几乎倾向于社会公众的要求。第三个原因是政府管理机构的压力。第四个原因是职业界本身对推卸揭弊查错责任的批评 案例:河南华为 辩方的理由:(1)会计师事务所对宇通客车的1999年年报审计是按照独立审计原则进行的常规审计,审计行为符合行业规范要求,遵循了公认的审计标准,

中级审计师考试审计理论与实务真题及答案.doc

2009年中级审计师考试审计理论与实务真题 1. 您在拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡,所有试卷均须在专用答题卡上作答,在试卷或草稿纸上作答不得分。 2. 请认真阅读答题卡的注意事项及说明。 3. 答题时请认真阅读试卷,对准题号作答。 一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。本题共30分,每小题1分。> 1.按实施审计的范围,可以将审计划分为:( >。 A.国家审计、社会审计、内部审计 B.全部审计、局部审计 C.定期审计、不定期审计 D.授权审计、委托审计 2.按照《审计署关于内部审计工作的规定》,下列各项中属于内部审计权限的是:( >。 A.对与审计事项有关的问题向相关人员进行调查,并取得证明材料 B.对本单位最高领导人员及所属单位领导人员进行经济责任审计 C.对违法违规行为的直接责任人进行处罚 D.对可能隐匿的会计凭证可不经任何人批准予以封存 3.对于《审计法》所规定的审计法律责任,下列提法中正确的是:( >。 A.法律责任主体包括被审计单位及其有关的直接责任人和国家审计人员 B.适用于各类审计主体 C.以行政责任为主,也包括民事责任 D.以行政责任为主,不包括刑事责任、民事责任 4.下列有关审计准则的表述中,正确的是:( >。 A.审计准则是审计人员在实施审计过程中必须遵守的行为规范 B.审计准则是审计人员为证明审计事项而收集的证明材料 C.审计准则是衡量和评价审计事项是非优劣的标准 D.审计准则是审计机关进行处理处罚的唯一依据 5.下列属于国家审计程序中审计实施阶段工作内容的是:( >。 A.对内部控制进行调查与初步评价 B.编制审计实施方案 C.进行内部控制测试 D.编制审计工作方案 6.下列关于审计:正作底稿的表述中,错误的是:( >。 A.审计工作底稿是审计人员在审计过程中形成的与审计事项有关的工作记录 B.审计工作底稿是撰写审计报告的基础 C.审计工作底稿要经过被审计单位复核 D.审计工作底稿是考核审计人员工作质量的依据 7.下列有关审计证据质量特征的表述中,正确的是:( >。 A.审计证据的客观性是指审计证据的数量要求 B.审计证据的相关性是指审计证据与审计目标之间或与其他审计证据之间的内在联系程度 C.审计证据的合法性是指审计证据的数量应符合法定要求 D.审计证据的充分性是指审计证据反映审计事项客观现实的程度

中审计师《审计理论与实务》真题

2006年中级审计师《审计理论与实务》真题 1. 国家审计机关依法对被审计单位做出审计处理处罚决定,体现了审计的: A.经济监督职能 B.经济鉴证职能 C.经济评价职能 D.经济服务职能 2. 被审计单位按照审计机关的要求,将需要审查的全部资料按时送交审计机关所进行的审计是: A.就地审计 B.报送审计 C.定期审计 D.详细审计 3. 审计人员故意出具虚假审计报告的行为属于: A.舞弊 B.严重过失 C.一般过失 D.疏忽 4. 下列工作中,属于审计准备阶段的是: A.对内部控制进行符合性测试 B.对账户余额进行实质性测试 C.对会计报表总体合理性进行分析性复核 D.对内部控制进行调查了解] 5. 审计人员在对会计报表进行分析后,确定资产负债表重要性水平为150 万元,利润表重要性水平为50 万元,此次审计的会计报表层次重要性水平应确定为:

A.2 00万元 B.150 万元 C.50 万元 D.100 万元 6. 下列关于审计依据作用的表述中,正确的是: A.判断审计事项是非优劣的准绳 B.衡量审计质量的尺度 C.控制审计工作质量的手段 D.解除或者追究审计人员责任的事实依据 7. 审计人员对现金进行监盘后填制的库存现金监盘表属于: A.外部证据 B.环境证据 C.内部证据 D.亲历证据 8. 在某一审计项目中,可接受的审计风险为6 % ,审计人员经过评估,确定固有风险为60%.控制风险为80 %。则审计人员可接受的检查风险为: A.6 % B.10% C.12.5 % D.48 % 9. 下列各项中,属于内部控制中控制活动要素的是: A.人事政策

B.组织结构设置 C.风险评估 D.凭证与记录控制 10. 与国家审计和内部审计相比,下列属于社会审计特有的审计文书是: A.审计报告 B.审计决定书 C.审计通知书 D.业务约定书 11. 审计人员通过提高业务水平来控制审计风险,属于风险控制方法中的: A.自我保护法 B.风险回避法 C.风险转移法 D.风险承受法 12. 对两次发出肯定式询证函后仍未得到回复的某笔应收账款,审计人员应当: A.将该笔应收账欲确认为坏帐 B.认定被审计单位虚构应收账款户名,捏造应收账款 C.查阅有关销货合同、发货单,验证应收账救的真实性 D.编制应收账款账龄分析表 13. 对被审计单位注销应收某客户95 万元账款,审计人员应重点审查的内容是: A.注销坏账的审批文件 B.赊销政策 C.全年销售计划

2017中级审计师《审计理论与实务》重点强化题及答案(6)含答案

2017中级审计师《审计理论与实务》重点强化题及答案(6)含答案 2017中级审计师《审计理论与实务》重点强化题及答案(6)审计师考试科目、考试内容、考试时长、题型、分值如下: 1.不完全信息导致的市场失灵主要表现为: A.逆向选择 B.外部不经济 C.道德风险 D.价格控制 E.公共物品

2.开放经济条件下,政府的宏观经济政策目标主要有: A.充分就业 B.物价稳定 C.经济增长 D.完全竞争 E.国际收支平衡 3.作为财政政策工具,税收在分配形式上的特征有: A.自愿性 B.强制性 C.竞争性 D.无偿性

E.固定性 1.作为我国的中央银行,中国人民银行的职能主要有: A.发行货币 B.经理国库 C.银行的银行 D.编制政府预算 E.投资银行 5.当经济过热时,中央银行卖出政府债券,这将导致: A.货币供应量减少 B.货币供应量增加 C.金融市场利率上升

D.金融市场利率下降 E.商品市场总供给增加 6.评价项目投资具备财务可行性的重要标准有: A.项目的净现值大于或等于0 B.项目的预期收益率大于或等于0 C.项目的投资回收期年限小于或等于l D.项目的内部报酬率大于或等于必要报酬率 E.项目的必要报酬率大于或等于预期收益率 7.在确定综合资本成本时,可以作为计算各种资本比例的价值基础有: A.票面价值

B.账面价值 C.市场价值 D.清算价值 E.目标价值 8.下列各项中,属于股权性筹资方式的有: A.发行债券筹资 B.发行普通股筹资 C.融资租赁筹资 D.吸收投入资本筹资 E.留存收益筹资 9.企业持有现金的目的有:

审计理论与实务练习题

读书破万卷下笔如有神 《审计理论与实务》 一、单项选择题 1.审计机关依法对被审计单位做出处理处罚决定,体现的审计职能是: A.经济监督 B.经济鉴证 C.经济评价 D.经济服务 2.下列各项中,超出审计机关权限的是: A.要求被审计单位提供财务报表 B.要求被审计单位提供在金融机构开立账户的情况 c.制止被审计单位正在进行的违反国家规定的财务收支行为 D.废止被审计单位主管部门制定的与国家法律相抵触的财政财务收支规定 3.下列各项中,属于社会审计组织业务范围的是: A.对未来事项可实现程度做出保证 B.代行被审计单位的部分管理职能 C.验证企业资本,出具验资报告 D.对被审计单位违反会计准则的事项进行处罚 6.下列各项中,不属于审计组织审计质量控制措施的是: A.对审计工作底稿进行分级复核 B.对审计人员进行定期培训 C.对审计报告进行复核 D.对被审计单位提出完善内部控制的建议 7.下列各项中,属于社会审计特有的程序是: A.签订审计业务约定书 B.进行内部控制测试 C.进行实质性测试 D.确定重要性水平 8.下列有关实质性测试的表述中,正确的是: A.财务报表审计必须执行实质性测试程序 B.实质性测试必须采用详查法 C.分析性复核是实质性测试中必须使用的方法 D.审汁人员只有在实质性测试时才需要编制审计工作底稿 9.下列各项中,不属于审计人员收集审计证据方法的是: A.询问 B.听证 c.函证 D.监盘 10.下列有关审计方法的表述中,错误的是: A.顺查法是指从检查原始凭证入手的审计方法 B.顺查法一般适用于业务规模较小、会计资料较少的被审计单位 C.逆查法是指从分析检查财务报表入手的审计方法 D.逆查法一般适用于存在问题较多的被审计单位 11.下列有关审计证据相关性的提法中,错误的是: A.审计证据应与审计事项的某一具体审计目标密切相关 B.审计证据的相关性是指审计证据的数量要足以证明审计事项的真相以及支持审计意见和审计

初级审计理论与实务真题2017年

[真题] 初级审计理论与实务真题2017年 单项选择题 第1题: 审计机关依法对被审计单位作出审计处理处罚决定,最能体现的审计职能是: A.经济评价 B.经济鉴证 C.经济服务 D.经济监督 参考答案:D 第2题: 与国家审计相比,不属于社会审计特点的是: A.独立性 B.委托性 C.有偿性 D.宏观性 参考答案:D 第3题: 确立我国现行国家审计监督制度最权威的法律依据是: A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国审计法》 C.《中华人民共和国国家审计准则》 D.《中华人民共和国审计法实施条例》 参考答案:A 第4题: 下列关于审计准则的表述,错误的是: A.审计准则是衡量审计质量的尺度 B.审计准则是评价被审计单位的标准 C.审计准则是确定和解脱审计责任的依据 D.审计准则是审计人员在实施审计过程中必须遵守的行为规范

参考答案:B 第5题: 按照国家审计准则的规定,应当对审计项目总体质量负责的是: A.审计组成员 B.审计组主审 C.审计组组长 D.审计机关业务部门 参考答案:C 第6题: 在财务审计项目的一般审计目标中,完整性指的是: A.记录或列报的金额在总体上正确 B.各类业务记录于正确的会计期间 C.记录或列报的金额实际存在或发生 D.实际存在或发生的金额均已记录或列报 参考答案:C 第7题: 下列各项中,不属于内部审计准备阶段的工作是: A.编制审计方案 B.发出审计通知书 C.编制审计报告 D.确定重要性和审计风险 参考答案:C 第8题: 审计机关开展营业税征管审计时,下列适用审计标准中层次最低的是: A.《中华人民共和国税收征收管理法》 B.《中华人民共和国营业税暂行条例》 C.《中华人民共和国营业税暂行条例实施细则》 D.《财政部、国家税务总局关于建筑业营业税若干政策问题的通知》

注册会计师考试审计科目要点

2007年注册会计师考试审计科目要点 注册会计师作为向社会提供审计、咨询等专业服务的执业人员,必须具备与其所操作业务相匹配的知识与技能。而注册会计师全国统一考试的目的,就是要考察考生是否具备这种执业知识和技能。特别是审计这一科目,它是注册会计师在执业中经常使用的本领,比如说出具财产损失报告、出具税收筹划报告等,都少不了要对企业账务进行审计。 去年CPA考试,审计科目合格率仅为13% XXXX年,参加审计科目考试的考生,全国共有9395名,及格率达13.22%。总的来说,XXXX年审计科目的考试题型相对稳定,共分五种,即单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、综合题。其中单项选择题、多项选择题、判断题为客观题,简答题、综合题为主观题。XXXX年审计科目客观题分值比重下降,占卷面分值的35%,主观题分值比重上升,6道主观题占卷面分值的65%。 分析XXXX年审计科目的命题特点,发现试题着重突出实务性,审计实务章节题量占总题量的80%。其中财务报表审计实务,主要是测试考生如何运用审计理论,分析处理被审计单位出现的会计实务问题,考核考生分析判断能力,以及将审计理论与实务融会贯通的把握程度。 今年审计科目考试注意新执业准则 考生今年参加CPA审计科目考试应注意如下要点。

1.熟知科目命题原则。 审计科目以“全面考核、重点突出、理论与实务相结合”为基本命题原则。所谓“全面考核”是要求考生通读并熟悉教材每章节的内容。“重点突出”则是在全面复习的基础上,抓重点、抓重点章节里分值占比重大的部分。“理论与实务相结合”是把注册会计师的基本审计理论与审计实务相结合,做到学以治用,这是历年该科目的主要命题思路。 2.掌握注册会计师新执业准则。 XXXX年2月,财政部发布了48项注册会计师执业准则,标志着适应我国市场经济发展要求、与国际惯例趋同的注册会计师执业准则体系正式建立。执业准则的具体内容,是注册会计师进行财务报表审计的理论依据。考生要结合教材涉及的准则内容融会贯通,加深对准则的理解和记忆。根据以往的经验,例年考题的重点都考核考生对最新内容的掌握程度,今年这部分考试内容,也是审计科目的新难点和重点。同时,执业准则中对新审计风险导向理念的理解,考生也要深刻把握。 3.注重财务报表审计的操作实务。 审计科目的测试,强调站在注册会计师的角度,依据执业准则对被审计单位年度财务报表进行审计。因此,在考试中客观题和主观题部分,将涉及大量企业销售与收款循环、购货与付款循环、生产循环、筹资与投资循环、特殊项目等会计实务的审计问题。其命题思路是:综合考核考生将审计理论运用于审计实务中

初级审计师考试审计理论与实务真题含答案

审计专业初级资格考试审计理论与实务真题 注意事项 1.您在拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡, 所有试题均须在专用答题卡上作答, 在试 卷或草稿纸上作答不得分。 2.请认真阅读答题卡的注意事项及说明。 3.答题时请认真阅读试题, 对准题号作答。 单项选择题以下每小题各有四项备选答案, 其中只有一项是正确的。本题共20分, 每小题 1分。 1.下列不属于国家审计职能的是: A.经济监督职能 B.经济管理职能 C.经济鉴证职能 D.经济评价职能 2.中国用”审计”一词命名的审计机构最早出现于: A.西周 B.东汉 C.宋朝 D.明朝 3.审计人员对审计事项涉及的所有凭证、账册和报表等资料进行逐一审查的审计方法称为: A.全部审计 B.局部审计 C.详细审计 D.抽样审计 4.在现行国家审计管理体制下, 中国最高审计机关隶属于: A.全国人民代表大会 B.中央纪律检查委员会 C.国务院 D.最高人民法院 5.《中华人民共和国审计法》中所规定的审计法律责任是指: A.国家审计的法律责任 B.国家审计和社会审计的法律责任 C.国家审计和内部审计的法律责任 D.国家审计、内部审计和社会审计的法律责任 6.下列关于审计重要性和审计证据之间关系的说法中, 正确的是:

A.计划确定的重要性水平越高, 需要收集的审计证据越少 B.计划确定的重要性水平越高, 需要收集的审计证据越多 C.二者不相关 D.二者有时成反向关系, 有时成正向关系 7.下列情况中, 审计人员应当将控制风险确定为高风险的是: A.被审计单位内部控制健全有效 B.审计人员无法对内部控制的有效性作出评价 C.审计人员进行符合性测试的成本不高 D.被审计单位的固有风险很高 8.按照中国《国家审计基本准则》的规定, 审计机关向被审计单位送达审计通知书的时间应该是: A.实施审计5日前 B.实施审计3日前 C.召开进点会之后 D.开始实施审计时 9.社会审计的审计工作底稿按其内容不同分为管理类和业务类, 下列属于管理类工作底稿的是: A.账户的审查记录 B.应收账款函证的回函 C.具体审计计划 D.账项调整表 10.下列关于逆查法的描述中, 正确的是: A.逆查法是指审计取证的顺序与反映经济业务的会计资料形成过程相一致的方法 B.逆查法的优点是审计过程全面, 一般不易遗漏事项, 审计质量较高 C.逆查法是指审计取证的顺序与反映经济业务的会计资料形成过程相反的方法 D.逆查法主要适用于业务规模较小, 会计资料较少, 存在问题较多的被审计单位 11.企业内部审计人员的素质属于下列内部控制要素中的: A.控制活动 B.信息与沟通 C.风险评估 D.控制环境 12.在中国, 社会审计审计报告的签署人必须是: A.注册会计师 B.审计师 C.审计组组长 D.会计师

2015年中级审计师《审计理论与实务》考试真题及试题答案

2015年中级审计师《审计理论与实务》考试真题及试题答案 一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。本题共30分,每小题1分。) 1.下列各项中,属于国家审计在宏观调控中发挥的作用是: A促进被审计单位提高管理水平 B监督被审计单位建立健全内部控制 C追踪反馈国家重大方针政策的执行情况和效果 D提供关于被审计单位财务信息公允性的鉴证报告 【答案】C 【解析】 国家审计的作用包括:(1)为宏观政策的制定提供决荣依据;(2)维护财经法纪,监督、保障和促进各项宏观调控政策的贯彻落实;(5)追踪反馈宏观调控政策的运行效果。 2.下列有关审计分类的表述中,错误的是: A按审计的周期分类,分为定糊审计和不定期审计 B按执行审计的地点分类,分为就地审计和报送审计 C按审计组织方式分类,分为国家审计、社会审计和内部审计 D按审计时间分类,分为事前审计、事中审计和事后审计 【答案】C 【解析】按审计主体分类,可以分为国家审计、内部审计和社会审计。 3.下列有关绩效审计的表述中,错误的是: A结效审计是一种独立的经济监督活动 B绩效审计的审计目标具有多样性 C结效审计与由统计部门所进行的经济活动分析与检查在性质上有区别 D结效审计是对被审计单位财政财务收支及有关经济活动进行的审计 【答案】D 【解析】绩效审计是指对被审计单位(或项目)资源管理和使用的有效性进行检查和评价的活动, 下列行为中,超出国家审计机关权限的是:

A要求被审计单位提供预算或者财务收支计划B提请公安、监察、财政等机关予以协助 要求被审计单位提供社会审计机构出具的审计报告D质止被审计单位制制定的与国家法律相抵触的规定 【答案】u 【解析】与国家法律相抵触的,国家审计机关应当建议有关主管部门纠正,不能直接予以废止。 下列有关我国国家审计准则的表述中,正确的是: A规定了审计机关的管理体制 B明确了审计人员的基本职业道德 C是衡堂审计事项是非优劣的评价标准 适用于社会审计和内部审计 【答复】B 【解析】国家审计准则总则中,对审计机关和审计人员执行审计业务时应当具备的资格条件和职业要求做出了明确的规定。参见数材P49. 审计机关和审计人员开展的下列工作中,适用国家审计准则的是: A执行专项审计调查任务 B与有关部门共同办理检查事项 C配合有关部门查处案件 D承办不属于法定审计职责范围的事项 【答复】A 【解析】国家审计准则总则中规定,我国国家审计准则适用于各级审计机关和审计人员执行的各项审计业务和专项审计调查业务,参见教材P45.7.财务审计项目的一般审计目标中,真实性指的是: A记录的各类业务符合法律法规的规定 B记录或列报的金额是实际存在或发生的 C记录或列报的金额在总体上的正确性程度 D记录或列报的金额确属本单位所有或所欠 【答案】B

2019审计理论与实务-审计管理复习指导及真题

第一部分审计理论与方法——第十二章审计管理 目录 01考情分析 02内容介绍 03内容讲解 【考情分析】 本章将以国家审计为例,简要介绍四种审计管理的内容,规定性条款比较多。本章内容与第三、四、六章有一定联系。考试都以客观题形式出现,分值在3分左右。 初级资格与中级资格题型相似。 内容介绍 第一节审计管理概述 第二节审计计划管理 第三节审计质量管理 第四节审计风险管理 第五节审计档案管理 第六节审计管理的基础工作 第一节审计管理概述 一、审计管理的含义 (一)审计管理的概念 所谓审计管理,是指审计机构为了有效地实现既定的审计目标而进行的计划、决策、组织、指挥、协调和控制活动。它包括审计业务管理、审计行政管理、审计组织管理等。 (二)审计管理的主体和客体 审计管理的主体是国家审计机关、内部审计机构和社会审计组织。对于每一类审计组织而言,其管理主体是指它的决策机构或领导机构。 审计管理的客体,即审计管理的对象,是指审计业务活动及其相关的职能活动。 (三)审计管理的特征 1.审计管理要服从审计目标; 2.审计管理要注重对审计人员的管理; 3.审计管理要贯穿于审计业务活动的始终; 4.审计管理的目的是提高审计工作的质量和效率。 【例题1·单选题】下列有关审计管理的表述中,错误的是: A.审计管理要服从审计目标 B.审计管理要注重对审计人员的管理 C.审计管理主要在审计实施和审计报告阶段执行 D.审计管理的目的是提高审计工作的质量和效率 『正确答案』C 『答案解析』审计管理的特征:审计管理要贯穿于审计业务活动的始终。 二、审计管理的内容 1.审计计划管理 2.审计质量管理 3.审计风险管理 4.审计档案管理 本章将以国家审计为例,简要介绍上述四种审计管理的内容。

审计师考试(初级)审计理论与实务真题及答案

2011年审计师考试(初级)审计理论与实务真题及答案 2012-7-20 15:37:00 学易网【大】【中】【小】打印 ?一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。本题共30分,每小题1分。) 1.我国最早用“审计”一词命名审计机构的朝代是: A西周 B.汉朝 C.唐朝 D宋朝 2.下列各项中,不属于国家审计特点的是: A法定性 B强制性 C.有偿性 D独立性 3.下列有关审计种类的表述,正确的是: A 与财政财务收支审计相比,财经法纪审计更加突出合法性目标 B.局部审计也称抽样审计,是选择部分工程进行的审计 C.全部审计就是详细审计,可以查出被审计单位存在的所有差错 D.授权审计即委托审计,双方当事人都必须是审计机关,并且存在业务领导关系 4.下列有关我国国家审计的表述,错误的是: A 县级以上各级人民政府设立审计机关 B.中国人民解放军审计署的审计管辖范围由国家审计署确定 C 地方各级审计机关对本级人民政府和上一级审计机关负责 D.审计机关经批准可以在其审计管辖范围内设立派出机构 5.下列各项中,不属于内部审计机构职责的是: A 对本单位及所属单位的主要负责人进行经济责任审计 B 对本单位及所属单位财务收支情况进行审计 C.对本单位及所属单位内部控制情况进行评审 D 对本单位及所属单位经济经管和效益情况进行审计 ?6.下列有关审计准则的表述,错误的是。 A 审计准则是衡量审计质量的尺度 B 审计准则是评价被审计单位的规范 C。审计准则是确定和解脱审计责任的依据 D.审计准则是审计组织与社会进行沟通的媒介 7.我国内部审计人员参加国家审计机关组织实施的审计工程时,应遵循的审计准则是: A 国家审计准则 B.国际审计准则 C.内部审计准崩 D 注册会计师审计准则 8.下列有关审计质量控制的表述,错误的是: A.审计质量控制涉及审计全过程 B.审计质量控制中不包括对审计人员素质的控制

2014年中级审计师考试《审计理论与实务》真题及答案

2014年中级审计师理论与事务 一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。本题共30分,每小题1分。) 1.下列关于审计的表述,错误的是: A.审计主体是接受授权或委托而实施审计的专职机构和专业人员 B.审计监督区别于其他经济监督的根本特征是独立性 C.审计监督与其他经济监督都需要结合自身的业务进行 D.审计对象是被审计单位的财政财务收支及其有关经济活动 2.下列关于授权审计的表述,正确的是: A.同级审计机关之间可以进行授权 B.授权审计的双方当事人都必须是审计机关且存在业务领导关系 C.审计机关可以将其审计范围内的审计事项授权给内部审计机构办理 D.审计机关可以将其审计范围内的审计事项授权给社会审计组织办理 3.下列关于全部审计的表述,正确的是: A.适用于业务复杂、业务量大的单位 B.既可运用详查法,也可运用抽查法 C.与详细审计的含义相同 D.审查重点突出,针对性强 4.下列关于《审计法》所规定法律责任的表述,正确的是: A.法律责任的范围涉及国家审计、内部审计和社会审计 B.法律责任的主体包括被审计单位及其有关的直接责任人和国家审计人员 C.法律责任以行政责任为主,民事责任为辅

D.法律责任包括刑事责任、行政责任和民事责任 5.按照《中华人民共和国国家审计准则》的规定,下列各项中,不属于审计组主审工作职责的是: A.起草审计实施方案、审计文书和审计信息 B.对主要审计事项进行审计 C.审核审计工作底稿和审计证据 D.配置和管理审计组的资源 6.下列关于审计质量控制的表述,正确的是: A.审计质量控制的直接目的是依法对被审计单位进行处理处罚 B.审计质量控制的主体包括审计组织、审计人员和被审计单位 C.审计质量控制的客体包括被审计单位的内部控制管理 D.审计质量控制制度的要素包括审计职业道德规范 7.下列关于我国国家审计总目标的表述,正确的是: A.真实性是指财政财务收支以及有关经济活动遵守法规的情况 B.合法性是指反映财政财务收支以及有关经济活动的信息与实际情况相符的程度 C.效益性是指财政财务收支以及有关经济活动实现的经济效益、社会效益和环境效益 D.真实性是最终目标,是在合法性和效益性基础上才能达到的 8.在对被审计单位及其相关情况进行调查了解时,通常不宜采取的方法是: A.观察有关业务的处理过程 B.对有关凭证中的数据进行重新计算 C.检查有关文件、报告以及管理手册等 D.询问被审计单位有关人员

2018年初级审计师《审计理论与实务》考试真题及答案

一、单项选择题 1.下列哪项可以防止多计工资()。 A.工资编制与主资审核相独立 B.工资计算与工资发放相独立 C.工资人员调配单与审核相独立 D.工资费用分配表编制与审核相独立 [答案] A [解析]工资单的编制与审核相互独立防止多计和错计应发工资。 2.下列各项中,不属于中央审计委员会职责的是()。 A.研究提出并组织实施在审计领域坚持党的领导、加强党的建设方针政策,审议审计监督重大政策和改革方案 B.审议年度中央预算执行和其他财政支出情况审计报告 C.撰写审计署工作计划 D.审议决策审计监督其他重大事项 [答案] C [解析]参考教材31页。 3.下列各项中,不属于仓储管理员负责的项目是( )。 A.对坏的存货填报废单并报批 B.对非企业的存货分开保管 C.登记明细账 D.登记台帐和日常财务的明细账核对 [答案] C [解析]登记存货明细账是财务人员的职责。

二、多项选择题 1.下列各项中是内部审计报告提交前需复核的内容的是( ) A.是否征求被审计单位意见 B.审计评价及依据 C.审计项目名称及描述是否正确 D.审计组人员职责分工重大变化 E.审计发现的问题 [答案] BCE [解析]内部审计机构应当在提交审计报告前,对审计报告进行审核、检查,以确保审计报告的质量。复核人应对审计结论、审计意见和审计建议的正确性、客观性、合理性进行核查,检查审计报告中是否存在错误、遗漏;对审计工作底稿进行认真检查,审核内部审计人员所收集的审计证据是否能够支持审计结论、审计意见和审计建议;审查内部审计人员是否实施了必要的审计程序。 中华考试网焚题库推出全新初级审计师考试题库,整理了历年真题,2019年模拟试题、章节练习题,含全真模考、智能云数据、自由组卷、难点答疑,考生可下载做题,在线体验!

审计师考试(初级)审计理论与实务真题及答案

审计师考试(初级)审计理论与实务真题及答 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2011年审计师考试(初级)审计理论与实务真题及答案 2012-7-20 15:37:00 学易网【大】【中】【小】打印 一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。本题共30分,每小题1分。) 1.我国最早用“审计”一词命名审计机构的朝代是: A西周 B.汉朝 C.唐朝 D宋朝 2.下列各项中,不属于国家审计特点的是: A法定性 B强制性 C.有偿性 D独立性 3.下列有关审计种类的表述,正确的是: A与财政财务收支审计相比,财经法纪审计更加突出合法性目标 B.局部审计也称抽样审计,是选择部分工程进行的审计 C.全部审计就是详细审计,可以查出被审计单位存在的所有差错 D.授权审计即委托审计,双方当事人都必须是审计机关,并且存在业务领导关系 4.下列有关我国国家审计的表述,错误的是: A县级以上各级人民政府设立审计机关 B.中国人民解放军审计署的审计管辖范围由国家审计署确定 C地方各级审计机关对本级人民政府和上一级审计机关负责 D.审计机关经批准可以在其审计管辖范围内设立派出机构 5.下列各项中,不属于内部审计机构职责的是: A对本单位及所属单位的主要负责人进行经济责任审计 B对本单位及所属单位财务收支情况进行审计

C.对本单位及所属单位内部控制情况进行评审 D对本单位及所属单位经济经管和效益情况进行审计 ?6.下列有关审计准则的表述,错误的是。 A审计准则是衡量审计质量的尺度 B审计准则是评价被审计单位的规范 C。审计准则是确定和解脱审计责任的依据 D.审计准则是审计组织与社会进行沟通的媒介 7.我国内部审计人员参加国家审计机关组织实施的审计工程时,应遵循的审计准则是: A国家审计准则 B.国际审计准则 C.内部审计准崩 D注册会计师审计准则 8.下列有关审计质量控制的表述,错误的是: A.审计质量控制涉及审计全过程 B.审计质量控制中不包括对审计人员素质的控制 C.审计工作底稿复核是审计质量控制措施之一 D.审计质量控制的主体是审计组织和审计人员 9.下列有关审计目标的表述,错误的是: A.审计目标通常可以划分为总体审计目标和具体审计目标 B.审计目标的确定取决于社会需求和审计界自身的能力与水平 C.社会审计的总目标是揭示财务报表是否存在错报

中级审计理论与实务专项练习题及答案(三)

中级审计理论与实务专项练习题及答案(三) 1、审计组为了完成审计项目任务,从送达审计通知书到处理审计报告全部过程的工作安排是: A、审计项目计划 B、审计方案 C、审计工作方案 D、审计实施方案 2、下列关于审计管理的说法中,正确的是: A、审计管理贯穿于审计业务活动的始终 B、审计管理贯穿于审计计划阶段 C、审计管理贯穿于审计实施阶段 D、审计管理贯穿于审计报告阶段 3、下列各项中,不属于审计风险控制方法的是: A、提高审计人员的业务水平 B、参照执行审计准则 C、保持审计的独立性 D、聘请法律顾问 4、下列有关审计风险的表述,正确的是: A、审计风险仅存在于审计活动的计划和证据收集阶段 B、固有风险和检查风险合并称为被审计单位的重大错报风险 C、审计风险是客观存在的,但具有潜在性

D、审计风险可以控制,并且能完全消除 5、审计人员因作出错误审计结论和表达错误审计意见,从而导致审计组织和审计人员承担法律责任和相应经济损失的可能性被称为: A、固有风险 B、控制风险 C、抽样风险 D、审计风险 6、从不同的影响因素考虑,可将审计风险完整的划分为: A、固有风险和控制风险 B、固有风险和检查风险 C、被审计单位的重大错报风险和检查风险 D、控制风险和检查风险 7、下列关于审计档案管理的说法中,错误的是: A、审计机关工作人员不得损毁、丢失、涂改审计档案 B、对已超过保管期限的审计档案可以直接销毁 C、审计机关应按国家有关规定配备必要的设施和设备确保审计档案的安全 D、审计档案的保管期限由审计机关业务部门负责划定 二、多项选择题 1、下列各项中,体现了审计质量管理中的质量检查控制法的有:

审计理论与实务真题及答案讲解

一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。本题共30分,每小题1分。) 1.下列关于审计的表述,错误的是: A.审计主体是接受授权或委托而实施审计的专职机构和专业人员 B.审计监督区别于其他经济监督的根本特征是独立性 C.审计监督与其他经济监督都需要结合自身的业务进行 D.审计对象是被审计单位的财政财务收支及其有关经济活动 2.下列关于授权审计的表述,正确的是: A.同级审计机关之间可以进行授权 B.授权审计的双方当事人都必须是审计机关且存在业务领导关系 C.审计机关可以将其审计范围内的审计事项授权给内部审计机构办理 D.审计机关可以将其审计范围内的审计事项授权给社会审计组织办理 3.下列关于全部审计的表述,正确的是: A.适用于业务复杂、业务量大的单位 B.阿既可运用详查法,也可运用抽查法 C.与详细审计的含义相同 D.审查重点突出,针对性强 4.下列关于《审计法》所规定法律责任的表述,正确的是: A.法律责任的范围涉及国家审计、内部审计和社会审计 B.法律责任的主体包括被审计单位及其有关的直接责任人和国家审计人员 C.法律责任以行政责任为主,民事责任为辅 D.法律责任包括刑事责任、行政责任和民事责任 5.按照《中华人民共和国国家审计准则》的规定,下列各项中,不属于审计组主审工作职责的是: A.起草审计实施方案、审计文书和审计信息 B.对主要审计事项进行审计 C.审核审计工作底稿和审计证据 D.配置和管理审计组的资源 6.下列关于审计质量控制的表述,正确的是: A.审计质量控制的直接目的是依法对被审计单位进行处理处罚 B.审计质量控制的主体包括审计组织、审计人员和被审计单位 C.审计质量控制的客体包括被审计单位的内部控制管理 D.审计质量控制制度的要素包括审计职业道德规范 7.下列关于我国国家审计总目标的表述,正确的是: A.真实性是指财政财务收支以及有关经济活动遵守法规的情况 B.合法性是指反映财政财务收支以及有关经济活动的信息与实际情况相符的程度 C.效益性是指财政财务收支以及有关经济活动实现的经济效益、社会效益和环境效益 D.真实性是最终目标,是在合法性和效益性基础上才能达到的 8.在对被审计单位及其相关情况进行调查了解时,通常不宜采取的方法是: A.观察有关业务的处理过程 B.对有关凭证中的数据进行重新计算

2017中级审计师审计理论与实务测试题含答案

2017中级审计师审计理论与实务测试题含答案 审计师是专门从事检查并进一步证实公司会计账目和报告的正确性、合理性和可接受性的专业人员。下面小编整理了2017中级审计师审计理论与实务测试题含答案,欢迎大家进行测试! 多项选择题 1、以下财政政策与货币政策的协调与配合下,最有代表性的模式包括【ABCD】。 A.“双紧”的财政与货币政策 B.“双松”的财政与货币政策 C.“松紧”的财政与货币政策 D.中性的财政政策与中性的货币政策 E.中性的财政政策与紧缩性的货币政策 【答案解析】:最有代表性的配合模式中,没有“中性的财政政策与紧缩性的货币政策”这一组合,参考2012年审计师考试教材《审计专业相关知识》P51。 2、下列关于“双紧”政策的适用条件,描述正确的有【BCD】。 A.劳动力就业不足 B.需求膨胀,物价迅速上升 C.瓶颈产业对经济起严重制约作用 D.经济秩序混乱,经济出现过热现象 E.市场疲软,经济增长乏力 【答案解析】:劳动力就业不足和市场疲软,经济增长乏力属于“双松”政策的适用条件。参考2012年审计师考试教材《审计专业相关知识》P52 。 3、财政政策与货币政策有很多不同之处,下列描述正确的有【CDE】。 A.实施政策的主体不同 B.不都以货币形态的经济总量测度 C.传导过程的差异 D.政策手段不同 E.政策时滞不同 【答案解析】:二者都是以货币形态的经济总量加以测度的。参考2012年审计师考试教材《审计专业相关知识》P49 。 4、金融风险管理的一般程序中,包括的内容有【ABCD】。 A.金融风险的识别和分析 B.金融风险管理策略的选择和方案的设计 C.金融风险管理方案的实施与监控 D.金融风险的评估与总结 E.金融风险的转移与规避 【答案解析】:选项E不属于金融风险管理的一般程序,选项ABCD是金融风险管理的四个步骤。参考2012年审计师考试教材《审计专业相关知识》P48 。 5、宏观金融风险管理采用的手段中,正确的有【BCDE】。 A.建立决策、执行、监督等相互制衡的管理体制 B.建立市场运行的法规体系 C.制定恰当的经济政策 D.对市场进行监控和约束 E.建立市场的保护机制 【答案解析】:选项A属于微观金融风险管理手段的内容,其余四项都属于宏观金融风

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