如何判断翡翠种的老嫩
接下来我们就用一些具体的例子来分析下如何从翡翠外观来判断种的老嫩。先给大家看看几个种老翡翠的样子。
出水照，种老的东西出水一定有惊喜
上面这块没有水的老油青就是因为种老，所以出水能有这样的效果。种老的翡翠表面密度高，
沙眼少，玻璃光泽明显，且反射光线集中。种嫩的翡翠在反射光线的时候由于表面密度不够，坑坑洼洼的地方靠上蜡来抹平，所以反射光线不够集中，呈现一定的漫反射效果，或者我们可以说带一点蜡光或油光。
从光泽上判断是不是种老的翡翠1.起光表面玻璃光泽明显，反射光线集中。比如上面这块老油青。还有一种说法刚性（或起刚味），表示翡翠表面看起来有玻璃钢一样的光泽。有时候也叫干味，跟刚味其实是一个说法，只是偏重与强调翡翠表面油性（蜡光）少，玻璃光泽强。
刚性翠佛
干味的出水油青
2.起胶翡翠表面呈现出大片连续的反光面，质感强，像表面涂了层胶水。翡翠表面起胶事
实上是翡翠起光较强烈的一种，一方面是因为翡翠表面质地紧密，一方面是和翡翠的表面弧度以及拍摄角度有关。PS：这个和有些看起来像果冻质地（玛瑙种）的翡翠是两回事。
起胶福贝
起胶福贝
3.莹光最高档的翡翠会有莹光效应产生。所谓的莹光是指当你在一定角度轻微晃动翡翠石,可观察到一种柔和的、白色的、朦朦胧胧的白光，好似晚上薄云游动下月亮的感觉。莹光效应其实是由于翡翠内部结晶微化后光线在翡翠内部产生反射形成的。翡翠的起荧现象是微粒晶体排列异常整齐有序，导致光进入后整体折射率明显。
两个起荧光的翡翠，黄圈部分既是荧光带
好了，通过上面几个图例我们可以从翡翠表面光学变化中总结一下翡翠种老的判断：第一层次，起光（表面致密度高，刚性强，沙眼少，玻璃光泽明显）
第二层次，起胶（除上述特点外内部晶体结构细小紧密，但是呈无序化排列）
第三层次，起荧光（晶体细微且排列异常整齐有序）
那么接下来我们来对照着看看种嫩的翡翠表面是什么样的。
表面强度不够的铁龙生，毛料（精雕）
出水（不起货）蜡光明显
种嫩的新场料，抛光后表面坑坑洼洼
开流氓窗的开窗料，抛光有油腻味
从棉裂以及愈合纹分析棉我们上面讲到棉其实是杂质（主要是钠长石）在翡翠内部结晶形成的。棉多就意味着杂质含量高，大多数棉多的翡翠强度低，内部晶体间隙大，种普遍不老。比如新场料。但是当棉的生成呈现出规律性的特点时，反而表明这个翡翠的种相当老。以木那场口为例。木那的翡翠普遍棉多，老场口的多雪花棉，新场口的多棉花胎。其实雪花棉不是天生的，是先形成棉，然后受到外部挤压后内部晶体糜棱岩化后重新结晶，原先的棉被压缩形成雪花状。
由于大多数经过内部重新结晶的翡翠种都非常老（密度高、晶体间隙小），水头也够（晶体排列好），比如**玻璃、起荧光高冰等。所以像木那这样的大小分布规则的雪花棉其实变相保证了翡翠的种水品质。
我之前买的木那新场料水和色貌似还行
棉多且乱（棉花胎）
起货直接悲剧
漂亮的老种木那（雪花棉）种水色完全一致，棉要比上图好看，料子的棉是满天星的小棉点，非常有味道
裂（人为机械性损坏除外）裂分大裂、小裂和纹（内部裂）大裂往往是外部拉伸或剪切力造成的，与种是不是老关系不大，但是也有一种说法叫“种老裂不进”，即当翡翠内部强度足够时，原石皮壳上的裂纹不一定会深入内部。
对于成品来说，我们更加关注小裂或纹。虽然我们经常有听到翡翠“十有九纹”的说法，但是我认为这恰恰说明真正种老的翡翠的确不多。那么我们先来了解一下纹或者小裂是怎么形成的吧。翡翠最开始形成的是矿脉玉，即一条一条大的矿石带。随着地质运动与地下水冲刷，这些矿石带不断的破裂，并且随着地壳抬升活动来到地表。
当矿脉玉（岩玉）暴露在地表以后，随着表面风化以及流水冲蚀作用，大岩玉不断碎裂成小块。这些小块翡翠中的一部分在流水中不断被冲刷，与河床中的其他石头不断碰撞，其质地松嫩的部分不断脱落，最后留下来的坚硬玉核留了下来并且风化出皮层，我们叫它们为水石。所以水石的裂多数是碰撞形成的，裂细长深入，少见交错。裂周围很少会有大量小裂。
一般我们认为水石是风化筛选的比较好的翡翠，种都是比较老的。所以成品如果有孤纹避裂，避裂纹分叉较少，周围无交错裂以及牛毛裂，那么结合其他特点，我们仍然可以认可这块翡翠种够老。那么另外一部分脱落的翡翠玉块被洪水冲刷后层层叠叠垒了起来，通过抬升运动最后形成的高山砾石。目前各个著名场口的老场料子多半都是高山砾石翡翠。
高山砾石内部形成的裂跟水石完全不同。除了有一部分是从高处滚落形成机械性的撞击裂意外，大多数高山砾石料的裂都是内部热胀冷缩形成的。由于翡翠热传导效应差，往往白天外层被阳光加热到很高的温度，内层还是冰冷的。
等到晚上内层热起来以后外层又变得冰冷。在不断的热胀冷缩牵拉之下，翡翠外部皮壳不断出现细小的裂缝，然后外壳一层层脱落；翡翠内部则由于牵拉将纤维交织松散的部位拉扯出
可吸附式太阳能小风扇 生活中我们常常遇到，夏季室外打开车门车内如同蒸笼般酷热，一时间无法进入车内，思考解决方案：能否利用车前挡风照射进来的阳光作为动力源使小风扇运转，助力快速排除车内高温空气，使人能第一时间进入车内。 作品特点： 1、需求来源于生活，切实解决实际问题 2、废物利用，遵循环保原则 创意方案： 夏季气温高，紫外线强度大，停在室外露天停车场的车(特别是黑色车)长时间受到阳光照射，车内温度十分高，如同蒸笼一般，每次上车前都要打开车门散热很长时间，人就只能在一旁遭受酷暑并默默等待，不能第一时间进入车内启动车，打开空调降温，而车已与人们日常生活形影不离，如何能利用前挡风玻璃射入的阳光，第一时间排除车内热气，并在空调冷气充满车内前适度增强乘坐人舒适感？ 受到卖场入口排风机及太阳能充电设备的启发，可不可
以在汽车内放置一部可移动式太阳能风扇，利用风扇排除车内热气，并可以在汽车路边暂停等候温度稍高但不至于开空调的时候使用，节约燃油。 有了这个设想，我开始在网上查询关于利用太阳能提供动力源的有关资料，并在电子元器件商店购买到了太阳能板，及热缩管等材料，利用家里装修的废弃边角木料，从儿时损坏玩具飞机上拆下电机、螺旋桨作为部件开始了制作太阳能电扇的过程。
（家里装修剩下的废弃边角料，利用电钻钻孔，利用锯子切割形状） （废弃玩具上拆下的电机及螺旋桨）
（电子元器件店购买的太阳能板） （电子元器件购买的热缩管，3M双面胶，白乳胶等）
（半完成品，此时已经能受到太阳光照射正常转动） （市面上比较流行的磁铁式手机支架，利用相同的原理，把磁铁贴贴在太阳能风扇底座底部，用于风扇在车内固定） 使用注意事项，利用手机支架的灵活性，风扇的角度可以调整，准备两块深色不干胶，不使用时可以将太阳能板遮住，使用时小心将不干胶撕下，比较方便。
农村小学生发明创造教育方案 一、方案名称： 农村小学生发明创造教育方案 二、方案的背景（需求分析）与目标 1.学生成长的需要 学校的发明创造教育活动是指教师运用创造教育理论引导学生学习掌握简单的发明方法和技巧进行发明创造，从而培养学生的创新意识、创新精神、创造思维、创新能力及个性品质，促使学生形成良好的创新素质。学会学习方式、学会思维方法、学会应用知识、学会发现问题、学会解决问题。迎接这个创造世纪的主人，正是我们那些在校学习的孩子们。因此对青少年进行发明创造教育，就显得极其重要了。 2.心理发展和日常生活需要 心理学家研究表明，青少年的好奇心正是他们探索世界，改造世界，产生创造欲望的心理基础。学会知识、学会学习知识的方法、学会创造、学会做事、学会做人、创新贯彻于始终。通过开展青少年发明创造活动，鼓励青少年去发现新问题，提出新设想，实现新目标，这是培养他们的创新精神，提高他们的创造力的最好途径。 3.目标： （1）激发小学生发明创造的兴趣 儿童成功在一定程度上却是始于对某一事物的兴趣上。可以设想一下，如果一个学生对所进行的活动连一点起码的兴趣都没有，那他肯定连想都懒得想，就更谈不上发挥他的主动性了。所以，在学生中进行发明创造活动时，要充分激发他们探索科学的兴趣。 （2）培养学生的发明创造的思维。 创造思维可以产生创造意识，而创造意识又是从事创造活动的出发点。要使学生具有科学的创造力，必须使学生真有创造性思维。 （3）提高学生的发明创造能力。
（4）提高老师的创造发明能力。 建立老师发明创造教育的知识结构，创造发明教育怎样与自己的专业结合，教给学生创新思维的方法，学会创新思维，学会将创新思维应用于所学专业，实施专业创新。全面提升学生的创新能力。实施自己专业的创新，让老师能够开展起发明创造教育。 四、活动对象： 1.宏伟小学一年级至六年级学生； 2.部分教师 活动人数：180人以上 五、方案主体部分： 1.活动内容： （1）什么是发明创造？思维方式的改变 （2）学生能不能搞发明? （3）小学生学生要发明什么?如何进行发明创造？ （4）发明选题的方法； （5）发明创造常用的方法和技巧； （6）创造发明能力的提高； （7）发明中遇到的问题； （8）能发明作品； （9）创造发明教学能力； （10）如何评价自己和别人的发明创造作品？ 2.活动难点、重点、创新点 难点： （1）对发明创造的正确认识； （2）发明创造思维的建设。 重点： 学习掌握常用的发明创造方法技巧，并能熟练运用。 创新点： （1）发明创造课堂；
发明物品的作文 2016-05-03 我发明的物品 我想发明一种垃圾箱 我想发明一种垃圾箱，因为现在生活区里的垃圾箱，臭气熏天，苍蝇到处飞，人们每年都要备上好几个苍蝇拍用，如果没有垃圾就不会产生臭气了，也没有苍蝇，人们也不用打苍蝇了。 我发明的垃圾箱只有小米那么大，但它的内部却很复杂，它里面有一个雷达，可以用光速到达目的地，变成一个普通的垃圾箱，让人们仍垃圾，如果有很多人在同一秒仍垃圾，它会在五分钟前预测到，然后分身。 在人们的眼中，垃圾箱臭气熏天，苍蝇的翁翁声源源不断。可是我的发明就不一样了，它会每过一个小时自动清洗一次，它自动清洗时会跑到下水道旁边，把水泼到下水道里。
如果你把垃圾仍到了外面，它会出来一只机器手提醒你，如果你不听劝告，它就会缠住你发出微弱的电力来电你，直到你把垃圾仍到垃圾箱里。 我相信有了这种垃圾箱，人们的生活卫生质量会大大提升 我想发明一种电子鞋 我想发明一种电子鞋，简称叫：FJ速度鞋。 它是用一两块小铁片，大量的胶布和一片智能机器芯片组成的，它的前端是较宽的，左右两侧有彩色条纹，上面有一个QQ飞车（电脑游戏）的人坐车上问你：“你新手上路了吗？”后面是动画片《中华小子》的图案。差点忘了，还有一个遥控器，上面有各种智能键... 它有三大功能：一、你根本不用担心它会磨坏，而抱怨浪费钱。我这种鞋呀，磨坏了，拿起遥控器，按“修复”键，鞋就补好了。仔细一看，补得天衣无缝啊，你根本看不出它的裂缝。二、穿上它，你会觉得无比地舒服，柔软而舒适。三、要冷可冷，要热可热。如果你朝着它按冷或热的话，它马上变冷或热。有人会问我：“价钱应该
很贵吧？”如果你真的以为价钱很贵，我会可以告诉你，你是大错特错，因为我估计，只要五元就行了。 如果我真的能发明这种鞋该多好啊！ 我要发明一种新型玻璃 玻璃是家家都需要的。但是，现在的玻璃却有许许多多的隐患，比如：它又薄又脆，有时连声波也会震碎，破碎后因伤人，四季只有透明的颜色，太单调…….。我要发明一种新型玻璃，以便清除隐患。我在窗户上做了一下修改： 我发明的新型玻璃里面有微型芯片，窗户上有许多细小的透气孔，我用CDM和YOUNGE材料制成的，怎么样？很特殊吧？下面我就来为大家介绍一下我最近发明的新型玻璃吧！ 大家肯定会想，装芯片有什么用途啊？装上芯片是为了让窗户在一年四季呈现出不同的半透明的漂亮的图像，使人心情舒畅，有益身心：春天，玻璃上会出现春意盎然的景象，柳树发芽了，小草变绿了……。夏天，一派炎热的气派出现在玻璃上，太阳快发“高烧”了，一个小孩子
科技小发明创意案例 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
科技小发明创意案例 要求：1、请同学年看以下科技发明、制作的创意，在看下面案例的过程中如果有什么好的灵感和创意，就立即记录下来并修改完善。利用星期天时间作成一件实物小发明作品，下一个获奖（保送）的人就是你。 2、每个同学星期一至少带来一件创新发明作品。 看这些创意并不是很难，相信我们完成能超过他们。 提供以下几个创意，供同学们参考：注意，如果同学都选择了这几个创意来设计，那么获奖的机会就很小。提倡自己发现总是，找出创意，制作作品，修改完善。 创意一：课程表做成一种魔方形式，作用：修改课程表时只要把四面贴有课程的小方块转动即可。 创意二：氯化钠导线。作用：用铜丝作为导线太浪费，用食盐容液（用皮管装好）作为导线是否可行，当然线的两端最好要用金属丝来做。 创意三：地上头发——静电扫帚 创意四：婴儿喝水温度太高容易烫伤，有没有测量温度的杯子。 案例一：好客鞋 一天，魏强同学跟爸爸到一个朋友家做客，一进门就把他给难住了：主人家铺着地毯，不换鞋显得不礼貌。换鞋吧，脚又有臭味。回家后，魏强就想：如果有一种拖鞋，不用脱下脚上的鞋就能穿，那该多好！后来，他从旅游鞋上的尼龙搭扣得到启发：将拖鞋上的鞋袢装上尼龙搭扣，一按就搭上，一掀就拉开，要肥要瘦不就可以调节了吗于是他找来一双旧拖鞋，剪开鞋袢，缝上尼龙搭扣，做成了“好客鞋”。这项小发明在第四届全国青少年发明创造比赛中获得了三等奖。 其实，魏强的小发明只不过是将尼龙搭扣这项别人的发明移植到拖鞋上，但使拖鞋有了新的功能，尼龙搭扣也有了新用途，这项小发明也就具备了新颖性。 案例二：方便肥皂盒 一般的肥皂盒装点水，肥皂就会发粘，不容易取出来，肥皂的寿命也很短。天津的范平同海陆空利用杠杆原理发明了方便肥皂盒。打开肥皂盒，肥皂就会立起来。它和同类产品相比，技术上要先进一些，获得了第一届全国青少年发明创造比赛一等奖。 案例三：防虫树裙
附件 浙江省中等职业学校第六届学生创新创业大赛获奖名单 学生创业计划 一等奖 作品名称作者姓名单位指导教师 杨柳、夏 宠物厕所创业计划书何玉来、倪城、徐伟富阳市职业高级中学 冬 钟灵、曹镇、毛栩杰田慧、吕映 绿色环保乡村旅馆杭州市开元商贸职业学校 例 路杭林、褚晓波、刘世源、许陶昀、杨沈汶、夏嘉 “多肉植物”市场营销策划书杭州市旅游职业学校 意帆平
女儿家美味中心创业计划书杨微、姚玮月、朱云泽湖州艺术与设计学校曹海曙 金宇村镇自建房建筑技术服务公司创业陈玉香、金向 徐晓松、胡镇丹、储梦玲浙江商贸学校 计划书阳 龚玉成、吴慧娟、吴志军、叶妙青、周路建波、袁海 山珍养生发展有限公司庆元县职业高级中学 奇福艳 程晓丽、陈 嘹亮救生口哨肖宏玉宁海县技工学校 聪 毅百客单车生活馆周凌宇宁波市外事学校虞虹洁、王惟 珺 25M摄影部落胡佳翰象山县职业高级中学杨峰 徐轶群、胡江浩、陈华成、吴慧敏、管温和、徐立绿之缘园艺衢州市残疾人职业技术学校
峰波群 绍兴市乌篷船租赁发展有限公司创业计洪梓杭、宣雯雯、潘虹、俞潮钧、章俞芳、马 绍兴市职业教育中心 划书梦娜骥 徐伟英、潘丽 “酒意盎然”酒坛创意手绘阁汪晓萍、陈文琴、潘雨露绍兴市中等专业学校 莉 台州市椒江职业中等专业学 “香人香道坊”创业计划书张红、徐赏赏张俊亮 校 台州市路桥中等职业技术学 “小候鸟”中心徐峰杨海燕 校 李蒙佳、林紫霞、郝建国、吴青霞、谢周彬彬、赖婷1+1工作室--速卖通之旅创业计划书三门县职业中等专业学校
宇航茹 温州市瓯海职业中专集团学 亮晶晶DIY钻石画创业计划书蔡如意、吴诗诗潘雷 校 池一川、韩伟 木禾竹丝镶嵌工作室创业计划书谢维青、曾雯雯、叶冰洁、周文义瑞安市职业中等专业学校 秋 爸妈去哪儿——动漫亲子活动俱乐部创缪信杰、张灵晓、黄丽珍、昌浩、黄颜智平、池一 温州市瑞安职教集团学校 业计划书志浩川 二等奖 作品名称作者姓名单位指导教师 狄佩丽、马艳
科技小发明创意案例 创意一：课程表做成一种魔方形式，作用：修改课程表时只要把四面贴有课程的小方块转动即可。 创意二：氯化钠导线。作用：用铜丝作为导线太浪费，用食盐容液（用皮管装好）作为导线是否可行，当然线的两端最好要用金属丝来做。 创意三：地上头发——静电扫帚 创意四：婴儿喝水温度太高容易烫伤，有没有测量温度的杯子。 案例一：好客鞋 一天，强同学跟爸爸到一个朋友家做客，一进门就把他给难住了：主人家铺着地毯，不换鞋显得不礼貌。换鞋吧，脚又有臭味。回家后，强就想：如果有一种拖鞋，不用脱下脚上的鞋就能穿，那该多好！后来，他从旅游鞋上的尼龙搭扣得到启发：将拖鞋上的鞋袢装上尼龙搭扣，一按就搭上，一掀就拉开，要肥要瘦不就可以调节了吗？于是他找来一双旧拖鞋，剪开鞋袢，缝上尼龙搭扣，做成了“好客鞋”。这项小发明在第四届全国青少年发明创造比赛中获得了三等奖。 其实，强的小发明只不过是将尼龙搭扣这项别人的发明移植到拖鞋上，但使拖鞋有了新的功能，尼龙搭扣也有了新用途，这项小发明也就具备了新颖性。 案例二：方便肥皂盒 一般的肥皂盒装点水，肥皂就会发粘，不容易取出来，肥皂的寿命也很短。的平同海陆空利用杠杆原理发明了方便肥皂盒。打开肥皂盒，肥皂就会立起来。它和同类产品
相比，技术上要先进一些，获得了第一届全国青少年发明创造比赛一等奖。 案例三：防虫树裙 临县盛产枣子，但枣曲虫对枣子的危害很大。艳同学仔细观察枣曲虫的生长活动规律，发现雌虫要爬上树干与雌虫交配再残害树叶、树果。他就想了一个办法，在树干的半腰围一圈硬塑料片，层涂上除虫药膏，使雌虫上不了树。这种简单巧妙的防虫树裙，实用性强，受到了枣家的欢迎，荣获第六届全国青少年发明比赛一等奖。 案例四：墨水瓶的改进 首先要找出它存在哪些缺点。如有钢笔吸墨水，笔管上、笔尖上会沾上不少墨水。这样既型脏笔管，又浪费墨水。又如不小心打翻墨水瓶，墨水会众开着的瓶口流出来，型脏衣服、书本。如果在墨水瓶口安一块海绵，在海绵中央打一个孔将钢笔从小孔中插进去吸墨水，抽出钢笔时海绵能把沾在笔管上的墨水吸干。如果在墨水瓶口套一塑料管，在瓶盛不超1/3的墨水，塑料管不接触墨水，这样的装置不管墨水瓶怎么倒墨水也不会洒出来。 案例五：四用防触电插座 电源插座几乎家家都有，但它很容易触电，对于小孩子来说特别危险，而且插上拔下很麻烦。的徐琛同学解剖了几种传统的电源插座，设计了一种“四用防触电插座”，这种插座在普通插座的插孔中，加装了两道绝缘的活门，只有插头同时插入两个插孔时，才能接通电源。这样，当小孩不注意把小手或铁钉等插入任一插孔时，由于两道门挡着，也就不会触电了。这项小发明荣获了第二届全国青少年科学创造发明比赛一等奖。 案例六：防摔钢笔
科技小发明创意案例 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
科技小发明创意案例 要求：1、请同学年看以下科技发明、制作的创意，在看下面案例的过程中如果有什么好的灵感和创意，就立即记录下来并修改完善。利用星期天时间作成一件实物小发明作品，下一个获奖（保送）的人就是你。 2、每个同学星期一至少带来一件创新发明作品。 看这些创意并不是很难，相信我们完成能超过他们。 提供以下几个创意，供同学们参考：注意，如果同学都选择了这几个创意来设计，那么获奖的机会就很小。提倡自己发现总是，找出创意，制作作品，修改完善。 创意一：课程表做成一种魔方形式，作用：修改课程表时只要把四面贴有课程的小方块转动即可。 创意二：氯化钠导线。作用：用铜丝作为导线太浪费，用食盐容液（用皮管装好）作为导线是否可行，当然线的两端最好要用金属丝来做。 创意三：地上头发——静电扫帚 创意四：婴儿喝水温度太高容易烫伤，有没有测量温度的杯子。 案例一：好客鞋 一天，魏强同学跟爸爸到一个朋友家做客，一进门就把他给难住了：主人家铺着地毯，不换鞋显得不礼貌。换鞋吧，脚又有臭味。回家后，魏强就想：如果有一种拖鞋，不用脱下脚上的鞋就能穿，那该多好！后来，他从旅游鞋上的尼龙搭扣得到启发：将拖鞋上的鞋袢装上尼龙搭扣，一按就搭上，一掀就拉开，要肥要瘦不就可以调节了吗？于是他找来一双旧拖鞋，剪开鞋袢，缝上尼龙搭扣，做成了“好客鞋”。这项小发明在第四届全国青少年发明创造比赛中获得了三等奖。 其实，魏强的小发明只不过是将尼龙搭扣这项别人的发明移植到拖鞋上，但使拖鞋有了新的功能，尼龙搭扣也有了新用途，这项小发明也就具备了新颖性。 案例二：方便肥皂盒 一般的肥皂盒装点水，肥皂就会发粘，不容易取出来，肥皂的寿命也很短。天津的范平同海陆空利用杠杆原理发明了方便肥皂盒。打开肥皂盒，肥皂就会立起来。它和同类产品相比，技术上要先进一些，获得了第一届全国青少年发明创造比赛一等奖。 案例三：防虫树裙
创意小发明合集，总有一款亮瞎你 的眼 欧阳光明（2021.03.07） 1、无页风扇 戴森风扇，利用空气倍增技术吸纳空气和扩大它。由于没有转动叶片或网格外罩，安静，安全，易于清洁。 2、双头牙膏 双头牙膏，如果她（他）抢先挤牙膏让你很生气，那这个产品很适合你。 3、折叠式集装箱 玻璃纤维制成，折叠后体积减少到25％。 4、无限USB 创新的USB插头设计，插进接口的同时还作为一个USB集线器，无限继承。 5、伸缩式的减速带 如果车辆是按限速行驶，减速带保持收缩状态并允许车辆通过，无需停下。 6、拎瓶器 它可以安全地携带多达6瓶的啤酒，软饮，或水瓶。 7、坐栏花盘 将Greenbo花盘放到栏杆，甲板或栅栏上。独特艺术般的设计，保
证花盘的安全与稳定。 8、创新的缝纫针 仅需一点压力，大眼针的环眼打开，开展到纽扣那么大，穿针引线，不在话下！ 9、黄油棒 来自日本，棒状的黄油（如唇膏），哪个厨房都想要。 10、不倒翁牙刷 牙刷刚放置时，会摇摇摆摆，直到达到一个平衡的状态——就像不倒翁 （本来以为这个有卖，可惜没找到，不过找到另外一个东西，有点意思。） 11、布条型座椅 他可以让你随时随地坐下休息 12、带转向灯的骑车夹克 衣服背部有LED方向指示灯，手腕处带有控制开关，骑单车时很实用，提高安全。 13.提包雨伞 韩国设计师SeungHeeSon设计，将伞折叠成一个小的手提袋，不用担心雨伞上的积水乱滴，免去很多不必要的麻烦。 14、USB迷你冰箱 USB迷你冰箱，靠USB口供电的冰箱，这个冰箱太小了，只能放进一罐饮料，它可以让你在使用电脑的时候顺手喝一杯冰镇的啤酒。
创意小发明合集，总有一款亮瞎你的 眼 欧阳光明（2021.03.07） 1、无页风扇 戴森风扇，利用空气倍增技术吸纳空气和扩大它。由于没有转动叶片或网格外罩，安静，安全，易于清洁。 2、双头牙膏 双头牙膏，如果她（他）抢先挤牙膏让你很生气，那这个产品很适合你。 3、折叠式集装箱 玻璃纤维制成，折叠后体积减少到25％。 4、无限USB 创新的USB插头设计，插进接口的同时还作为一个USB集线器，无限继承。 5、伸缩式的减速带 如果车辆是按限速行驶，减速带保持收缩状态并允许车辆通过，无需停下。 6、拎瓶器 它可以安全地携带多达6瓶的啤酒，软饮，或水瓶。 7、坐栏花盘 将Greenbo花盘放到栏杆，甲板或栅栏上。独特艺术般的设计，保
证花盘的安全与稳定。 8、创新的缝纫针 仅需一点压力，大眼针的环眼打开，开展到纽扣那么大，穿针引线，不在话下！ 9、黄油棒 来自日本，棒状的黄油（如唇膏），哪个厨房都想要。 10、不倒翁牙刷 牙刷刚放置时，会摇摇摆摆，直到达到一个平衡的状态——就像不倒翁 （本来以为这个有卖，可惜没找到，不过找到另外一个东西，有点意思。） 11、布条型座椅 他可以让你随时随地坐下休息 12、带转向灯的骑车夹克 衣服背部有LED方向指示灯，手腕处带有控制开关，骑单车时很实用，提高安全。 13.提包雨伞 韩国设计师SeungHeeSon设计，将伞折叠成一个小的手提袋，不用担心雨伞上的积水乱滴，免去很多不必要的麻烦。 14、USB迷你冰箱 USB迷你冰箱，靠USB口供电的冰箱，这个冰箱太小了，只能放进一罐饮料，它可以让你在使用电脑的时候顺手喝一杯冰镇的啤酒。 15、透明冰箱
科技小发明创意案例 要求：1、请同学年看以下科技发明、制作的创意，在看下面案例的过程中如果有什么好的灵感和创意，就立即记录下来并修改完善。利用星期天时间作成一件实物小发明作品，下一个获奖（保送）的人就是你。 2、每个同学星期一至少带来一件创新发明作品。 看这些创意并不是很难，相信我们完成能超过他们。 提供以下几个创意，供同学们参考：注意，如果同学都选择了这几个创意来设计，那么获奖的机会就很小。提倡自己发现总是，找出创意，制作作品，修改完善。 创意一：课程表做成一种魔方形式，作用：修改课程表时只要把四面贴有课程的小方块转动即可。 创意二：氯化钠导线。作用：用铜丝作为导线太浪费，用食盐容液（用皮管装好）作为导线是否可行，当然线的两端最好要用金属丝来做。 创意三：地上头发——静电扫帚 创意四：婴儿喝水温度太高容易烫伤，有没有测量温度的杯子。 案例一：好客鞋 一天，魏强同学跟爸爸到一个朋友家做客，一进门就把他给难住了：主人家铺着地毯，不换鞋显得不礼貌。换鞋吧，脚又有臭味。回家后，魏强就想：如果有一种拖鞋，不用脱下脚上的鞋就能穿，那该多好！后来，他从旅游鞋上的尼龙搭扣得到启发：将拖鞋上的鞋袢装上尼龙搭扣，一按就搭上，一掀就拉开，要肥要瘦不就可以调节了吗？于是他找来一双旧拖鞋，剪开鞋袢，缝上尼龙搭扣，做成了“好客鞋”。这项小发明在第四届全国青少年发明创造比赛中获得了三等奖。 其实，魏强的小发明只不过是将尼龙搭扣这项别人的发明移植到拖鞋上，但使拖鞋有了新的功能，尼龙搭扣也有了新用途，这项小发明也就具备了新颖性。 案例二：方便肥皂盒 一般的肥皂盒装点水，肥皂就会发粘，不容易取出来，肥皂的寿命也很短。天津的范平同海陆空利用杠杆原理发明了方便肥皂盒。打开肥皂盒，肥皂就会立起来。它和同类产品相比，技术上要先进一些，获得了第一届全国青少年发明创造比赛一等奖。 案例三：防虫树裙
小学生科技小制作、小发明、小创造比赛的方案 一、活动主题：未来从梦想起步发展从创新开始 二、活动参加对象：全区小学生 三、活动时间： 3月宣传动员阶段 4月—6月发时创作阶段 7月比赛表彰阶段 四、活动内容： 小发明是指学生在日常学习、生活、工作中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的物品，运用学过的科学知识或者通过自己的联想和创新，设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品。它同“大发明”比较起来，选择的范围比较窄，解决的问题比较单一，使用的材料比较好找，所花的经费也不多；小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品，完全由学生根据想象和思考、自备原料完成的，包括手工艺品、科技制作、模型制作等。 五、活动要求 1、参赛作者可以是个人，也可以是集体，集体人数不得超过三人。 2、科技小发明、小制作等实物作品,要放置在通明塑料袋中，袋内放置说明材料，说明材料规格要求采用word格式，封面标题为黑体2号字，学校、班级、姓名及指导教师为宋体4号字。 3、科技小发明、小制作不少于2件。 4、以校为单位于6月末将作品上报进修学校。
六、评审标准 （一）自己选题：选题必须是作者本人发现、提出、选择的。 （二）自己设计和研究：设计中的创造性贡献，必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。 （三）自己制作：作者本人必须参与作品的制作。 （四）先进性：指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比，有显著的进步，包括新颖成都、先进程度、技术水平与难易程度。 （五）实用性：指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果。 七、奖项设置 本次比赛分别评出一、二、三等奖若干名，颁发证书。视整体参赛情况设若干个指导奖、组织奖。 二○○八年三月十三日