当前位置:文档之家› 人教版语文必修一第三单元综合能力测试含答案

人教版语文必修一第三单元综合能力测试含答案

人教版语文必修一第三单元综合能力测试含答案
人教版语文必修一第三单元综合能力测试含答案

人教版必修一第三单元综合能力测试

一、基础知识与运用(选择题共18分,每题3分。)

1.下列加粗字读音全不相同的一组是

()A.瑞昌怀揣揣测蹬踹湍流

B.尸骸惊骇赅括垓心氦气

C.逻辑缉拿作揖戢怒舟楫

D.泊车船舶湖泊大伯柏林

2.下列没有错别字的一组是

()A.编缉洋溢菲薄淋漓微漠

B.踌躇桀骜租赁黯然不惮

C.惩创殒身步覆谦逊弥漫

D.涕泪呢帽枯躁鉴赏收罗

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是

①我曾经在人民大会堂亲耳________过总理的教诲。

②出发前每个人都要准备好生活________品。

③今天学校的壁报栏出现了一张招领________。

()A.聆听必需启事 B.聆听必需启示

C.倾听必须启事 D.倾听必须启示

4.下列各句中,加粗成语恰当的一项是

()A.今年全国报考研究生的人数高达39.2万人,这叹为观止的数字雄辩地证明了知识的价值。B.参加华商会的客人们赞叹道:“扬州的瘦西湖果然名不虚传,是人间的又一天堂”。C.打击罪恶势力,务必做到稳、准、狠,除恶务尽,以保社会平安。

D.我国已经加入WTO,广大群众尤其是领导干部,一定要对有关规则做到胸有成竹。

5.下列各句中,没有语病的一项是

()A.针对国际原油价格步步攀升的情况,美国、印度等国家纷纷建立和增加了石油储备。B.干与不干一个样,干多干少一个样,干好干坏一个样,这是很不合理的。

C.要想真正学点东西,一定要非下苦工夫不可。

D.电影制作要追求票房收入的观点,在最近遭到了严肃批评。我认为这是正确的。

6.下列句中标点符号的使用,没有错误的一项是

()A.在语文教学问题上,叶老有一句精辟的话,那就是“教是为了不教。”

B.那人一只大手,向他摊着;一只大手却撮着一个鲜红的馒头,那红的还是一点一点往下滴。

C.他大约只是觉得苦,却又形容不出;沉默了片刻,便拿起烟管来默然地吸了起来。D.我们要正确回答我们的人民、我们的青年,他们的青春、生命、幸福、欢乐植根在什么地方?

二、阅读理解与鉴赏(共60分)

老父如子

袁利霞

父亲70岁了,越来越像个小孩子,走路腿抬不起来,脚蹭着地,嚓嚓地响。从屋里听,分不清是他在走路,还是我那8岁的侄儿在走路。有时候饭菜不可口,他就不吃;天凉了,让他加件衣服,得哄好半天。在院子里,父亲边走边吹口哨——全没有一点父亲的威严。

父亲像孩子似的,越来越有点“人来疯”。家里来个客人,父亲会故意粗声大嗓地跟母亲说话,还非要和客人争着吃头锅的饺子——他明知道家里有客人,母亲不会和他吵架。客人一走,父亲马上又会低声下气地给母亲赔不是。

每次父亲从外边回来,第一句话都是:“你妈呢?”如果母亲在家,父亲便不再言语;如果母亲不在家,父亲便折回头去找,认认真真把母亲找回来。

有一次,父亲晨练回来,母亲说:“出去之前也不照镜子,脸都没洗净,眼屎还沾在上面。”父亲不相信:“我出去逛了一圈,别人怎么没发现,就你发现了?”母亲感到很好笑:“别人发现也不好意思告诉你呀,都这么大的人了。”

家里有一点破铜烂铁、废旧报纸或塑料瓶,父亲都会高高兴兴拿到废品收购站去卖,卖得三元五元,不愿交给母亲,装进自己的腰包,作为公开的“私房钱”,用于自己出去吃饭或购买零食。

父亲以前特别节俭,从不肯到外边吃饭,也不吃任何零食。现在儿成女就,没什么大的开支,他也就大方了,经常到小摊上去吃“豆腐沙锅面”——不放肉,不放虾米、紫菜、海带和豆腐,一碗只要一元五角。父亲喜欢吃板肉夹烧饼。板肉是新疆特有的一种食品——把牛肉煮熟了,加上各种佐料,压成块状,吃时,用锋利的刀切成薄片,夹在刚出炉的热烧饼里。有一次,父亲很委屈地向我告母亲的状:“我每次都夹一元钱的肉,有一次烧饼有点大,我夹了两元钱的肉,你妈就嫌我浪费。”我感到好笑极了,这哪是印象中严肃古板、不苟言笑的父亲啊,分明是一个馋嘴的孩子。我从口袋里掏出50元钱给他,让他专门用来买板肉夹烧饼,并刻意叮嘱他:“不准告诉母亲。”父亲高高兴兴地收下钱出去了。不一会儿,我从厨房经过,听见父亲以炫耀的口气对母亲说:“女儿给我50元钱,让我买板肉夹烧饼,你看,还是女儿疼我。”

我心里忽然一阵酸楚——我们越来越大了,父亲越来越小了。那种感觉,就像一个叫云亮的诗人写的诗——

父亲老了,站在那里,像一小截地基倾斜的土墙/……父亲对我的态度越来越像个孩子/我和父亲说话,父亲总是一个劲儿地点头/一时领会不出我的意思,便咧开嘴冲我傻笑……有一刻/我突然想给父亲做一回父亲/给他买最好的玩具,天天做好饭好菜叫他吃,供他上学,一直念到国外,如果有人欺负他,我才不管它三七二十一/非撸起袖子,揍狗日的一顿不可……

有一天,我下班回来,看见父亲正向街口走去,我赶紧走过去叫住他,问他要去干什么。他像一个等到大人回家的孩子,咧着嘴笑,说是在等我,怕我找不着家。一种深深的感动涌上我的心头,我鼻子一酸,泪水模糊了眼睛。心想:你接我的方向都反了,自己都要走丢了,还挂念着我,深沉的父爱啊。我扭过脸,不让父亲看见我的泪水,让他带我回家。

走着走着,我停住脚步,但父亲毫无察觉,依旧向前走着,夕阳给他的全身镀上了一层金色。看着他越来越小的背影,泪水又一次模糊了我的眼睛。

——摘自《做人与处世》2004年第9期7.本文共写了父亲的几件事?各用简单语言将其概括出来。(4分)

________________________________________________

8.作者引用云亮的诗句的目的是什么?(2分)

________________________________________________

9.赏析加粗词语在文中的含义:(2分)

(1)如果母亲不在家,父亲便折回头去找,认认真真地把母亲找回来。

________________________________________________

(2)有一次,父亲很委屈地向我告母亲的状……

________________________________________________

10.鉴赏下列句子的含义与作用(4分)

(1)我们越来越大了,父亲越来越小了。

________________________________________________

(2)……依旧向前走着,夕阳给他全身镀上一层金色。

________________________________________________

11.请从文中找出两个细节描写,简析其对描写父亲形象的作用。(4分)

________________________________________________

最无私的母爱

张萍

母爱是无私的,说到母爱,我们很自然地想到母亲。其实,最无私的母爱不是在人类中,而是在一种红蜘蛛身上。这种红蜘蛛生活在非洲,非常特别,每只母蜘蛛一生只产一次卵,每次产下一百余粒,用黏黏的蛛丝严严实实地裹成一个卵包。母蜘蛛整日守护着卵包,等待小蜘蛛出生。大约一个月后,卵包裂开一个小口子,小蜘蛛一只只爬出来。

刚出生的小蜘蛛嫩嫩的,粉红色的身体几乎透明。这些小蜘蛛一出生就要吃东西,母蜘蛛立刻产下十几粒“食物团”,足够小蜘蛛吃3天。3天后,小蜘蛛长大许多,开始第一次蜕皮。这时,小蜘蛛食量大增,需要更多的食物。母蜘蛛无法找到这么多食物,怎么办?令人惊心动魄的一幕出现了。

母蜘蛛先用蛛丝把小蜘蛛聚拢在一起,然后趴在小蜘蛛上面,饥饿的小蜘蛛骚动着,争先恐后地爬到母亲的身上,开始有点犹豫,不知哪一只小蜘蛛先下一口,咬起母亲。母亲的皮一破,其他兄弟姐妹闻到血腥味,纷纷咬起母亲。一会儿,母亲的身体就被儿女爬满,每个儿女都有一根尖锐的吸管,上百根吸管刺穿母亲的表皮,捅到它的体内。

母蜘蛛痛苦地摇头伸腿,但它始终没有挪动身体。更不伤害自己的儿女,任由一百余个儿女吮吸自己体内的汁液,一次又一次把它们喂饱。

母蜘蛛的身体,足够小蜘蛛吃4天。4天后,小蜘蛛长大了许多,而母蜘蛛已经被吃光。母蜘蛛不但用自己的身体喂饱儿女,更重要的是,它用自身的汁液唤醒儿女的捕猎天性。母蜘蛛心甘情愿地充当儿女的第一个猎物,儿女在吃母亲的过程中学会捕猎。只有这样,小蜘蛛才能在恶劣的环境中生存下去。

从出生后第八天起,小蜘蛛没有母蜘蛛喂养,开始独立谋生。它们四散到丛林里,吐丝织网,捕食昆虫。长大后,女儿也像母亲一样,生儿育女,用自己的身体喂养孩子。

母爱无私到这种地步,在动物界是极为罕见的。

选自《特别关注》2004.1 12.本文共写了几件事来表现红蜘蛛的母爱是“最无私的母爱”?(2分)

________________________________________________

13.赏析下面句子中加粗词语的妙处。(2分)

上百根吸管刺穿母亲的表皮,捅到它的体内。

________________________________________________

14.赏析画波纹线句子在文中的含义和妙处。(2分)

________________________________________________

15.作者认为红蜘蛛这种母爱方式的作用有哪些?(4分)

________________________________________________

16.你认为人类能否仿效红蜘蛛,用这种自杀的方式“爱子女”?(4分)

________________________________________________

新一代核心路由器研制成功

本报郑州12月26日电(通讯员邹宏记者蔡侗辰)我国新一代互联网中枢设备——基于“第六代网络协议”的核心路由器,今天在解放军信息工程大学信息工程学院通过技术鉴定。以国家主席奖获得者、中国工程院金怡濂院士为首、多名“863专家”组成的鉴定委员会一致认为:此系统整体技术居国内领先、世界先进水平,是我国第一台全部核心技术拥有自主知识产权的高性能IPV6路由器,对国家信息网络安全具有重大意义。

路由器被称为互联网的枢纽和控制中心;目前全球基于“第四代网络协议”的网络地址面临枯竭。“第四代”现在开始升位到“第六代”。我国如果不尽早完成“第六代网络协议”的全面升级,几年之内将无法再增加互联网新用户。同时,我国目前研制的核心路由器关键芯片都依赖进口,“缺心少魂”致使国家核心信息网络存在安全隐患。为使我国在新一轮的网络设备竞争中占据有利地位,2002年国家科技部将“高性能IPV6核心路由器”项目作为国家“十五”863计划重大课题,向全国招标。同年5月,信息工程大学信息工程学院一举中标。

我国信息技术领域的这一突破性资进展,是解放军信息工程大学信息工程学院组织200多名科技人员历时2年多时间,耗资3 500多万元研发完成的。据悉,这种新一代核心路由器创新采用了基于无源光背板的全分布式路由器模块化体系结构,具有良好的电磁兼容特性和平滑升级能力;在国际上首次提出并实现的不定长分组大容量高速交换结构,从根本上解决了大容量高速交换网络变长分组交换的时延抖动难题,提高了交换网络效率。在国际上首次提出并实现的基于业务流分类的IP分组严格保序与负载平衡算法,有效降低了并行交换结构中分组交换平均时延和时延抖动,大大简化了交换网络拥塞控制算法复杂度。自主研制开发了10G线速转发引擎和320G不定长包交换网络套片,开创了国内大容量高速路由器关键技术和核心芯片完全自主研发的先河。经测试,路由器具有每秒3 200亿比特的信息交换能力,并可平滑过渡到1.28T比特,每秒2亿次的分组报文转发能力,相当于每秒传输40亿个汉字信息。

国家“十五”863计划信息领域通信主题专家组组长告诉记者,新一代路由器所用的核心芯片,全部由我国自行设计、生产,这标志着我国已跻身少数能够设计生产此类芯片的先进国家行列,将大大提升我国互联网的安全性,捍卫国家信息安全。

选自2004.12.27《光明日报》17.我国研制新一代核心路由器的背景是什么?(4分)

________________________________________________

18.我国研制的新一代核心路由器的突破性体现在哪几个方面?(3分)

________________________________________________

19.“缺心少魂”在文中有什么妙处?(2分)

________________________________________________

20.你认为此文主要用了什么说明方法?这种方法有何妙处?(2分)

________________________________________________

阅读文言文,完成文后各题。

膑生阿、鄄之间,孙武之后世子孙也。孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏,得力惠王将军,而自以为能不及孙膑,乃阴使召孙膑。膑至,庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其两足而

黥之,欲隐勿见。齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。

……

后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐。齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰:“彼三晋之兵,素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。兵法,百里而趣①利者蹶上将,五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。”庞涓行三日,大喜,曰:“我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。”乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。

孙子度其行,暮当至马陵。马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白②而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期曰:“暮见火举而俱发。”庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!”齐因乘胜尽破其军,虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下,世传其兵法。

……

太史公曰:“世俗所称师旅,皆道《孙子》十三篇,吴起《兵法》,世多有,故弗论,论其行事所施设者。”语曰:“能行之者未必能言,能言之者未必能行。”孙子筹策③庞涓明矣,然不能蚤救患于被刑。……悲夫!

——选自《史记·孙子吴起列传》注:①趣:同“趋”,趋向,奔赴。②白:刮去树皮露出的白木。③筹策:谋划。

21.请用简单的文字概括马陵之战的三个阶段。(3分)

________________________________________

22.对下列句子中加粗的词语的解释,正确的一项是(3分)

()A.孙膑以刑徒阴见阴:在晚上

B.齐将田忌善而客待之善:善于

C.百里而趣利者蹶上将蹶:折损

D.期曰:“暮见火举而俱发。”期:希望

23.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是(3分)

()A.素悍而轻齐

君子博学而日参省乎己

B.遂成竖子之名

巫医乐师百工之人,不耻相师

C.孙子度其行,暮当至马陵

而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

D.孙膑以此名显天下

不以物喜,不以己悲

24.下列各组句子中,分别表明孙膑“能行”和“能言”的一组是(3分)

()A.孙膑尝与庞涓俱学兵法

百里而趣利者蹶上将

B.孙膑以刑徒阴见

庞涓死于此树之下

C.膑至,庞涓恐其贤于己,疾之

五十里而趣利者军半至

D.令齐军善射者万弩,夹道而伏

善战者因其势而利导之

25.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

()A.孙膑精通兵法,在马陵之战中,他用减灶的计策诱敌深入,大破魏军,名扬天下。B.庞涓曾与孙膑同学兵法,后来做了魏惠王的将军,因嫉恨孙膑,设计断其双足。在马陵之战中,庞涓在消灭齐军士卒过半的情况下,终因过于自信,兵败自刭。

C.马陵之战可以说是一场心理战争。孙膑紧紧抓住魏军凶悍勇猛,一向瞧不起被称为胆小祛弱的齐兵的心理,精心策划,巧设埋伏,终于计胜庞涓。

D.本文通过马陵道智斗庞涓的故事,充分表现了孙膑过人的智谋和卓越的战略战术思想。他的《孙膑兵法》为后世传诵,成为我国古代著名的军事著作。

26.翻译文中画线的句子。(4分)

(1)善战者因其势而利导之。

________________________________________________

(2)乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。

________________________________________________

三、表达交流与探究考查(12分)

27.

野老①

杜甫

野老篱边江岸回,柴门不正逐江开。

渔人网集澄潭下,______________。

长路关心悲剑阁,片云何意傍琴台。

王师未报收东郡,城阙秋王画角哀。

注①:安史之乱时,杜甫四处流浪,公元760年,诗人在成都西郊的草堂定居下来。经过长年颠沛流离之后,总算得到了一个憩息之处,这使他聊感欣慰。然而国家残破、生灵涂炭的现实,却时时在撞击他的心灵,使他无法宁静。这首诗就揭示了他内心这种微妙深刻的感情波动。

你认为填入空白处最合适的诗句是________,理由是什么?(4分)

A.村妇晾谷竹林边 B.贾客船随返照来

C.儿童嬉闹鸡犬鸣 D.浣女歌传碧江外

________________________________________________

________________________________________________

28.据智联招聘针对不同职位的人群薪酬的调查显示,企业中管理层人员的薪资水平在200 4年涨势依旧,总监级别平均月薪上涨到7647元,部门经理和公司专才涨到4 984元,与去年相比,分别增长了10%和16%。与此相反的是,工作经验不到一年的职场新人,他们的起点进一步缩水,从去年平均月薪1 645年下降到今年的1 591元。虽然下降幅度不大,但对不断扩大的应届毕业生来说似乎不是一个好消息。

——选自2004.12.28《中国青年报》用两句话概括这则消息的内容。(4分)

________________________________________________

________________________________________________

29.武汉大学的校名是从右至左写的“学大汉武立国”,有人认为这可看作中国最有气势的

宣传标语或宣言,你能说说其中的奥妙吗?(4分)

________________________________________________

四、作文(60分)

“供孩子上学就像是一场赌博,一旦这场赌博以失败告终,对于有的农村家庭而言,有可能要用许多年甚至一辈子的时间来还债。”

吉林省农安县等地部分农村,由于日益昂贵的学杂费,有的家庭因教致贫,一些家长发出了这样的感慨。目前,在农村导致一些家庭陷入贫困最主要的原因有两个,一是疾病,一个是教育。孩子教育是农村家庭最孤注一掷的投资,却越来越难以得到理想的回报。农村孩子教育之路是否会越走越窄,这应该引起警惕。

——选自2004年12月28日《中国青年报》30.你觉得如何解决农村家庭读书致贫的问题?写一篇800字的文章,谈谈你的见解。

答案点拨

1.A(A.ruì,chuāi,chuǎi,chuài,tuān;B.hái,hài,gāi,gāi,hài;C.jí,jī,yī,jí,jí;D.bó,bó,pō,bó,bó)

2.B(A.编辑,C.步履,D.枯燥)

3.A(“聆听”指仔细地听,例如聆听教诲;“倾听”指细心地听取,多用于上对下。“必需”是动词,可带宾语,如“必需品”;“必须”是副词,只能作状语,修饰动词。“启事”指的是一种应用文体,为了说某事而公开发表的文字,多采用登报或张贴等方式;“启示”指从启发提示中领悟的道理等。)

4.B(A.“叹为观止”指的是赞美看到的事物好到极点,该句用来形容人数多,不恰当;C.“除恶务尽”与“务必”语义重复;D.“胸有成竹”应改为“心中有数”。)

5.B(A“美国、印度”应分别搭配“增加和建立”;C.句式杂糅,应划去“一定要”或“非……不可”;D.“这”指代不明。)

6.B(A.部分引用,句号应在引号外;C.分号前后是顺承关系,而不是并列关系,分号应改为逗号;D.虽有疑问词,但仍是陈述语气,句末的问号应为句号。)

7.六件事:①与客人争着吃头锅饺子;②找老伴回家;③洗脸没洗干净;④卖破烂;⑤女儿给钱买板肉夹烧饼,很高兴;⑥等女儿回家。

8.在成年子女的眼里,父亲越来越像个小孩。

9.(1)“认认真真”写出了父亲像小孩那样的憨态。

(2)“委屈”写出了父亲被老伴批评后不满的可爱样子。

10.(1)子女们在父母的养育下,身体强壮了,知识丰富了,而父母由于只顾奉献,不顾索取,并且痴爱着子女,所以在子女眼里变“小”了。

(2)此句寓情于景,写出了晚年的父亲像夕阳那样美,表达了作者对父亲深深的爱。11.文中细节描写甚多,姑举两例。学生答题,只要言之有理便可。

①走路腿抬不起来,脚蹭着地,嚓嚓地响。

写出了父亲走路“返老还童”的样子,令人忍俊不禁。

②他像一个等到大人回家的孩子,咧着嘴笑,说是在等我,怕我找不到家。

这个细节写出了父亲又痴又憨又可敬的神态。

12.主要是两件:一件是产下十几粒“食物团”给小蜘蛛吃;一件是用自己的身体喂饱儿女,并让它们从中学会捕猎,学会生存。

13.“刺穿”和“捅”写出了红蜘蛛为了子女的生命,甘愿献出生命的痛楚与伟大。这两个词越冷酷,那种爱越深厚。

14.这些句子描写出了母蜘蛛为了子女的生存而忍受痛苦的情景,尤其是“始终没有挪动身体”,令人唏嘘,这需要多大的毅力啊。“一百余个”强调数量多,强调其承受的痛苦之大。这是最能体现母蜘蛛母爱伟大的地方。

15.作用主要有两方面:一是用自己的身体喂饱了儿女,更重要的是,它用自己的汁液唤醒儿女的捕猎天性,使其在恶劣的环境中生存下去。

16.坚决不能。因为母亲与儿女是各自独立的生命主体,各有自己的生存权利。(此题必须是反对,理由可灵活)

17.背景有两个:一是第四代网络地址面临枯竭,二是原来的核心路由器关键芯片都依赖进口,“缺心少魂”,致使国家核心信息网格存在安生隐患。

18.主要体现在两个方面:

①采用了基于无源光背极的全分布式路由器模块化体系结构;②在国际上首次提出并实现了不定长分组大容量高速交换结构。

19.用比拟的手法形象地写出了缺乏自主知识产权核心路由器关键芯片的危害。

20.列数据,具体地写出了新一代核心路由器的突破性和作用。

21.①孙膑设计,庞涓中计。②孙膑设伏,庞涓马陵自刎。③齐大胜,孙膑名显天下。22.C(A阴:秘密地;B善:好好地;D期:约定。)

23.D(A“而”,连词,前者表并列,后者表递进;B“之”,前者为结构助词,后者为代词,“这些”;C“其”,代词,前者代“他、他们”,后者代“自己”;D“以”都是介词,“因为”。)

24.D

25.B(“庞涓消灭齐军士卒过半”不对。)

26.(1)善于指挥作战的将领,就要顺着事物发展的趋势加以引导。

(2)于是放弃了他的步兵,只和他轻装精锐的部队,日夜兼程地追击齐军。

27.选B。A、C项不押韵,且C项与第二联首句不对偶;D项与全诗悲凉意境不相符。28.管理层人员薪资上涨,职场新人薪水起点下降。(意思对即可)

29.“学大汉武立国”是武汉大学校名原排列顺序,按从左到右的读字习惯便是“学大汉,武立国”;汉朝是中国历史上最强大的朝代之一,其武功征服了周边;这种用武力维护国家利益、实现国家统一的思想观念在“台独”势力日益猖獗的今天,当然有很强的现实意义。30.略。

高中语文必修一测试题

莆田五中2009—2010学年度上学期高一年段 语文科必修一测试卷 满分:150分考试时间:150分钟命题者陈玉水 第Ⅰ卷(积累与运用共36分) 一、选择题(14分,每小题2分) 1、下列诗句使用的修辞手法不同于其他三项的是() A.像梦中飘过一枝丁香的/我身旁飘过这女郎 B.那河畔的金柳/是夕阳中的新娘 C.揉碎在浮藻间/沉淀着彩虹似的梦 D.软泥上的青荇/油油的在水底招摇 2、下列句子中加点字的意思相同的一项是() A、乃引其匕首提.秦王侍医夏无且以其所奉药囊提.轲 B、顾.计不知所出耳荆轲顾.笑武阳 C、沛公则置.车骑,脱身独骑亚父受玉斗,置.之地 D、顷之未发.,太子迟之发.图,图穷而匕首见 3、下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是() A、因.人之力而敝之,不仁请以舞剑,因.击沛公于坐 B、失其.所与,不知吾其.还也 C、且.为之奈何臣死且.不避,卮酒安足辞 D、秦王还柱而.走夜缒而.出 4、对下列句中加点字的意义、用法,判断正确的一项是()

①晋侯、秦伯围郑,以.其无礼于晋②若亡郑而有益于君,敢以.烦执事 ③既东封.郑④又欲肆其西封. ⑤诚.能得樊将军首⑥燕王诚.振怖大王之威 A、两个“以”字相同,两个“封”字不同,两个“诚”字相同 B、两个“以”字不同,两个“封”字不同,两个“诚”字不同 C、两个“以”字不同,两个“封”字相同,两个“诚”字不同 D、两个“以”字相同,两个“封”字不同,两个“诚”字不同 5、对下列特殊句式分类正确的一项是() ①夫晋,何厌之有②太子及宾客知其事者③乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫④欲呼张良与俱去⑤吾属今为之虏矣⑥此亡秦之续耳⑦竖子不足与谋⑧沛公安在⑨唯利是图 A、①⑤⑨\②\⑥⑧\③④\⑦ B、①⑧⑨\②\③ ④⑦\⑤\⑥ C、①⑧⑨\②③\④⑦\⑤\⑥ D、①⑧\②⑨\③ ④⑦\⑤\⑥ 6、对下列各句中加点字的用法分类正确的一项是() ①晋军.函陵,秦军氾南②樊於期乃前.曰③乃遂收盛樊於期之首,函.封之④进兵北.略地,至燕南界⑤顷之未发,太子迟.之⑥项伯杀人,臣活.之⑦从郦山下,道.芷阳间行⑧素善.留侯张良 ⑨沛公旦日从.百余骑来见项王 A、①②⑦\③④\⑤\⑥⑨\⑧ B、①②⑦\③④⑤\ ⑥⑨\⑧ C、①⑦\③④\⑤\②⑥⑨\⑧ D、①⑦\③④\②⑥ ⑨\⑤⑧ 7、下列加点词语古今意义相同的一组是()

人教版语文必修一第二单元测试题及答案

高中语文必修一第二单元测试题 一、选择题。(每题4分,共36分) 1.下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是( ) A .泛.fàn 南 阙.quē秦. 杯杓zhuó 缒.chuí下 B .淬.cuì火 箕踞.jù 参乘.chéng 飨. xi ǎng 士卒 C .目眩.xuàn 拊.fǔ心. 目眦.zì 被八创. chuāng D. 瞋.c hēn g 目 忤.w ǔ视 鲰.zōu 生 彘zhì...肩 2.下列语句中没有通假字的一项是( ) A .失其所与,不知 夫晋,何厌之有 B .秦伯说,与郑人盟 旦日不可不蚤自来谢项王 C .以其无礼于晋,且贰于楚也 料大王士卒足以当项王乎 D .今日往而不反者,竖子也 愿伯具言臣之不敢倍德也 3.下列句中划线词语古今意义相近的一项是( ) A .备他盗之出入与非常..也 行李..之往来 B .为之奈何.. 人不敢..与忤视 C .樊将军以穷困..来归丹 若舍郑以为东道主... D .微夫人..之力不及此 而伤长者..之意 4.下列各句中的“之”字用法分类正确的一项是( ) ①项伯乃夜驰之沛公军,私见张良 ②所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 ③因击沛公于坐,杀之 ④愿伯具言臣之不敢倍德也 ⑤臣请入,与之同命 ⑥今者有小人之言,令将军与臣有却 ⑦沛公之参乘樊哙者也 ⑧闻大王有意督过之 A .①⑧/②④/③/⑤⑥⑦ B.①/②④⑥/③⑤⑧/⑦ C .①/②④/③⑤⑧/⑥⑦ D.①⑧/②⑥/④⑦/③⑤ 5.下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是( ) A .以其无礼于晋 B .太子迟之,疑其有改悔 C .其意常在沛公也 D .吾其还也 6.下列句子在文中的意思正确的一项是( ) A .晋军函陵。——晋国的军队在函陵。 B .臣之壮也,犹不如人。——我壮年的时候,尚且赶不上别人。 C .持千金之资币物 ——拿着价值千金的货币和物品 D .夫晋,何厌之有?——晋国,有什么讨厌的呢? 7.对下列文言句式的说明,不准确的一项是( ) A .竖子不足与谋(省略句,即“竖子不足与之谋”) B .大王来何操(谓语后置,即“大王来操何”) C .吾属今为之虏矣(被动句,“为……”表被动) D .将军战河北(介宾后置,即“将军(于)河北战”) 8.明知“鸿门宴”杀机四伏,不是一次真正的宴会,善于应变的刘邦为何还要“赴宴”呢?选出分析不正确的一项(???? ) A .从宴前形势看,项强刘弱,刘邦必须“赴宴”。 B .仗着和项伯有“婚姻”关系,项王讲感情,不会杀刘邦。 C .项王一向自高自大,刘邦会见机行事,投项王之所好,以满足其虚荣心,躲过这一关。 D .不去“谢项王”,会立即遭受全军覆灭之灾。 9.下列文学常识和文化常识的表述,正确的一项是( ) A .《史记》是我国第一部编年体通史,作者司马迁。鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 B .《左传》是我国第一部纪传体史书,是为《春秋》作注解的,其它两部为《公羊传》《谷梁传》,所以又称为《春秋左氏传》或《左氏春秋》。 C .《战国策》是国别体史书,它的作者是西汉的刘向,《烛之武退秦师》就选自此书。 D .宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。《鸿门宴》中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦北向座,张良则为侍坐。从座次可看出双方力量的悬殊与项羽的自高自大。 二、阅读鉴赏 (一)阅读下面的古诗,完成1~2题。(8分) 题乌江亭 夏日绝句 杜牧 李清照 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 生当作人杰,死亦为鬼雄。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 至今思项羽,不肯过江东。 10.下列对诗句解释有误的一项是( ) A .“胜败兵家事不期”,“事不期”是说胜败之事,不能预料。 B .“包羞忍耻是男儿”,是说项羽遭挫折不灰心,是真正男儿。 C .“卷土重来未可知”,是说如若重整旗鼓,是大有可为的。 D .“生当作人杰,死亦为鬼雄”,是说人要有骨气,不管是活着还是死去,都要顶天立地。 11.对两首诗的鉴赏,表述不当的一项是( ) A .杜牧诗议论不落传统说法的窠臼,对项羽的自刎持否定态度。 B .杜牧诗议论不落传统说法的窠臼,对项羽的自刎持肯定态度。 C .李清照诗充分肯定项羽的英雄气节,赞扬项羽的高风亮节。 D .李清照诗与杜牧诗,对项羽的看法是迥然不同的,都从不同侧面反映了作者的态度。 (二)阅读下文,回答问题。(20分) 烛之武退秦师

人教版语文必修一单元练习第三单元

单元检测题 1.下列加粗字注音有误的一项是 ()A.精悍(hàn)洗涤(dí)踌躇(chóu chú)惊诧(chà) B.桀(jié)骜黯(àn)然噩(è)耗不惮(dàn) C.喋(dié)血尸骸(hái)呻(shēn)吟浸渍(zì) D.辗(zhǎn)转攒(zuǎn)射屠戮(lù)惩(chěng)戒 2.下列句子中有错别字的一项是 ()A.惨象,已使我目不忍视了;流言,犹使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。 B.先生的讲演,到紧张处,便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之,有时掩面,有时顿足,有时狂笑,有时太息。 C.他讲着讲着,忽然停下来:“对不起,我这里有个小动物。”他把右手伸进后脖颈,捉出了一个跳蚤,捏在手指里看看,甚为得意。 D.我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。一方面责备自己,另一方面又想保全自己。 3.下列标点有误的一项是 ()A.对梁任公先生怀着无限的景仰,倒不是因为他是戊戌政变的主角,也不是因为他是云南起义的策划者,实在是因为他的学术文章对于青年确有启迪领导的作用。 B.他的极简短的开场白,一共只有两句,头一句是:“启超没有什么学问——”眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一点喽!” C.先生尝自谓“笔锋常带情感”,其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍! D.他真是手之舞之足之蹈之,有时掩面、有时顿足、有时狂笑、有时太息。 4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ()(1)为了保证水资源不受污染,有关法规规定,沿河的工厂不得把工业污水______到河里。(2)他们两人素未谋面,还要请你______一下,让他们彼此熟悉熟悉。 (3)根治“豆腐渣”工程,______要严格质量管理,______要在反腐败上下功夫。 A.倾泻引荐不仅/还 B.倾注引荐既/又 C.倾泻引见既/又 D.倾注引见不仅/还 5.下列各句中加粗的词语的使用,恰当的一句是 ()A.这次校园网络建设,我们尽管想尽了办法,但还是屡试不爽,不得不推迟开通时间。B.明园古柏,恬静幽雅,却弄得遍地垃圾,污水横流,大煞风景,实在是焚琴煮鹤。C.有些消费者盲目崇洋,认为他山之石,可以攻玉,宁愿出高价也要买进口货。 D.为适应企业现代化管理的需要,50多岁的老王也在刻苦学习和钻研计算机技术,大家都夸他有股初生牛犊不怕虎的精神。

(完整版)高中语文必修一测试题

高中语文必修一测试题 选择题(20分) 一、(8分,每小题2分) 1.下列词语中加粗字词的读音全部正确 ..的一项是() A.孝悌.dì屯.积tún 内疚.jiù倔强.jiàng B.发酵.jiào 青荇.xìng横亘.gèn 愤懑.mèn C.安分.fèn 颓圮.pǐ执拗.niù骠.勇biāo D.垂涎.xián睚眦.cì宁谧.mì作揖.yī 2.下列各句中加点的成语使用恰当 ..的一项是() A.老张今年65岁,短.小精悍 ...,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。 B.徐志摩神思飘逸、富于变化的个性在《再别康桥》有令人叹为观止 ....的表现。 C.他最终为自己的腐败堕落付出代价,等待他的将是20年的狱中峥嵘岁月 ....。 D.他三天两头到厂长办公室磨洋工 ...,希望厂里解决职工子女上学难的问题。 3. 下列各句中,没有语病 ....的一项是() A.南北朝时期,由于北方民族的大融合和工商业的发展,为隋朝的统一创造了有利条件。 B.我们要正确贯彻和深刻理解胡锦涛同志关于经济问题的重要讲话精神。 C.历史已经证明,由于各国社会制度、意识形态、文化传统和发展水平的不同,促进和保护人权的侧重点自然会有所不同。 D.和传统的书法艺术不同,现代书法艺术追求的是视觉性艺术性,更注重以造型来抒发自己的感情和个性。 4. 下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确 ....的一项是() ①哈萨克白色的毡房错落在草地上,草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天 空上的白云相映成趣。②汽车颠来荡去,让人很不舒服,放眼窗外,却赏心悦目。③地势渐渐升高,白杨林阴道不见了,道路变得崎岖不平。④远方天山雪峰银光闪闪,近山却郁郁葱葱,山顶针叶林,山腰阔叶森,接近山麓则是绿草如茵。⑤汽车驶出伊犁哈萨克自治州首府伊宁市,沿白杨夹道的公路向东飞驰,丰饶的原野一如内地。 A.⑤④①②③ B.⑤③②④① C.⑤②①③④ D.④①③②⑤ 二、(6分,每小题2分) 阅读下面的文字,完成5——7题。 人与生物圈计划 人与生物圈计划中国有,世界其他国家也有。目的是寻求同一个答案。为什么人们在享受自己获得的和创造的财富时,会时时受到大自然种种惩罚?因为人类在土壤侵蚀、沙漠化、滥伐森林、越来越多的物种灭绝、环境污染等所导致的生态系统退化中,已经意识到能登月球、造核武器的人类,还没有真正揭开人与

人教版高中语文必修一期末测试(带答案)

期末测试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分,共150分,考试用时150分钟。 第Ⅰ卷(单项选择题,共33分) 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的子,注音全都正确的一组是( ) 2.下列各组词语中,有错别字的一组是( ) A.扭怩/扭捏交接/交结急风暴雨/疾风劲草 B.姻缘/因缘机遇/际遇促膝谈心/抵足谈心 C.口型/口形飘荡/漂荡轻歌曼舞/清歌妙舞 D.意想/臆想定势/定式唾手可得/垂手而得 3.下面语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是( ) 我们都知道,现在“种花”已经不能仅凭劳动力和气候来________收益了。如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌,________有再好的气候和再廉价的劳动力,也无法带来产业的快速________,因而要获得更大的产业效益,则与科技进步、资金投入________。 A.决定即使提升息息相关 B.决定虽然提高休戚相关 C.确定即使提升休戚相关 D.确定虽然提高息息相关 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( ) A.这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎,但是他不轻易创作,因此,他挂在画廊墙上待价而沽 ....的作品并不多。 B.他儿子正值豆蔻年华 ....,理应专注于科学文化知识的学习,没想到却整天沉迷于网络游戏,现在连初中都读不下去了。 C.虽然面临的困难和不利因素很多,但是,作为这项改革实验的始作俑者 ....,我们有信心也有能力把这项工作进行下去,并且做得越来越好。 D.这六位老人,年纪最小的也已82岁,都是参加过抗战的老兵。如今,虽已是古稀之年 ....,但他们都还精神矍

人教版高中语文必修一第三单元教案

必修一第三单元 本单元收录的三篇散文,都是现当代写人记事的散文名篇,它们大致可以分为两类:《记念刘和珍君》《小狗包弟》写悲惨忧伤之事,表悲悼、愤怒和怀念之情,给人以沉重感、正义感;《记梁任公先生的一次演讲》写先师形象,表敬爱之情,诙谐之趣,给人以轻松感、幽默感。 《记念刘和珍君》对刘和珍等爱国青年无比沉痛的悼念,对反动派虐杀爱国青年愤怒的控诉,让我们不仅看到了一个大义凛然的爱国女子,更让我们透过文字感受到鲁迅先生的高尚品格。 《小狗包弟》通过对小狗悲惨命运的描写,抒发了作者对小狗包弟的深深歉意,表达了对“文革”的控诉,使我们对那个“特殊年代”有了深刻的认识和反思。《记梁任公先生的一次演讲》,似记事而写人。作者并未从政治家、思想家的角度去渲染先生的伟绩,而是通过一次演讲来表现先生渊博的学识、洒脱的真性情。我们在学习过程中应注重以下几个方面: 1、学习个性化的语言 体会这几篇散文不同的语言风格。《记念刘和珍君》多运用警策语言,哲理深刻,起到强烈的艺术效果;《小狗包弟》语言质朴深沉,蕴涵作者内心诚挚深沉的情感;《记梁任公先生的一次演讲》语言简练传神、幽默而蕴藉。 2、领悟独特的情味 写人记事散文不惟叙事,还重在抒情,把握整篇文章的情感线索。情味不仅局限于情感,还包括情趣、情味等。《记念刘和珍君》有对刘和珍等爱国青年的无比沉痛的悼念,有对反动派虐杀爱国青年的愤怒控诉,有对“沉睡在铁屋子”里的国民的呐喊。《小狗包弟》通过对小狗包弟悲惨命运的描写,抒发了作者对小狗包弟的深深歉意和对“文革”罪行的有力控诉。《记梁任公先生的一次演讲》通过对梁任公先生演讲时喜怒哀乐的神态、语言等的生动描写,抒发了作者对他的景仰之情、欣赏之情和赞美之情。 3、掌握写人记事的写作方法 本单元记叙的人物个性鲜明、作者的情感真挚浓烈,是我们学习写人记事散文的很好范本。教学过程中要结合“表达交流”第三单元“人性光辉写人要凸显个性”,学会观察,掌握写出人物个性的方法,学会在叙事过程中抒发内心的真实情感。 记念刘和珍君 学情分析: 1、本文写作于上世纪20年代,教学过程中可以联系时代背景,调动学生已有的中国现代史知识,认识“三一八”惨案的背景、过程、影响等,并了解刘和珍等学生的情况,以丰富和深化对课文的感受、理解。要引导学生接受鲁迅的思想感情的熏陶,感受鲁迅刚正的性格、澎湃的激情、高度的正义感和嫉恶如仇的精神。学习过去那个年代的学生的社会责任感、勇敢精神。 2、本文篇幅较长,高一学生对文中内涵深刻、感情丰富的语言的理解有一定的难度,要鼓励学生反复诵读,结合全文和段落的语境仔细揣摩。 教学目标: 1、掌握课文是以作者的悲愤之情作为贯穿全文的线索。 2、深入了解鲁迅及其人品文品。 3、了解惨案发生的背景及原因。 4、理清文章脉络。

新人教版语文必修一记念刘和珍君重点句子理解

新人教版语文必修一记念刘和珍君重点句子理解 本文是关于新人教版语文必修一记念刘和珍君重点句子理解,感谢您的阅读! 理解语句离不开对时代背景及作者身世的了解,记念刘和珍君重点句子理解是理解整个文章的重点,希望下面的内容对大家学习本文有一些帮助。 ①而此后几个所谓学者文人的阴险的论调,尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉;以我的最大哀痛显示于非人间,使它们快意于我的苦痛,就将这作为后死者的菲薄的祭品,奉献于逝者的灵前。 明确: “尤”,副词,更加,惨案已使鲁迅感到悲哀,但也许流言家的无耻才真正使鲁迅奋起反击。“出离愤怒”,愤怒到极点,甚至超出极限,无法忍受了。“深味”,深深地体味。“浓黑的悲凉”,“悲凉”可感而不可视,“浓黑”则是形象化、可视化的词,用“悲凉”修饰“浓黑”,是将抽象的东西形象化,仿佛“悲凉”可感可触可视,而且是极度的悲惨和冰凉。“快意”,感到痛快;“奉献”,恭敬地呈现。这句话有三层意思:一是表示更深入地体会这浓黑的悲凉的“非人间”;二是因不能用更好的形式来纪念烈士而感到深深的歉疚;三是警告“非人间”的魑魅魍魉,不要因为肆无忌惮地杀人而高兴得太早,血债是一定要以同物来偿还的。 ②真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是

怎样的哀痛者和幸福者? 明确: “直面”,直接面对。面,动词,面对。“正视”,正眼看,不回避。“哀痛者”,“以……为哀痛”的人;“幸福者”,“以……为幸福”的人。这是对烈士的热情讴歌。真正勇猛的革命志士,能严肃对待反动统治下的血腥屠杀,毫不回避,奋然而起,前仆后继,为推翻黑暗的反动统治而英勇斗争。他们为国家和民族的前途、人民的悲惨命运而哀痛,以勇往直前、奋斗、献身为最大的幸福。这是何等的伟大,何等的崇高。 ③惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。 明确: “已”,时间副词,已经;“尤”,程度副词,更加。两个副词连用,表示强烈的递进语气。“惨象”,已足见反动派的凶残;“流言”,则比刀枪更加阴险。军人凶残,文人嚣张。有形的刀枪,加上无形的刀枪──御用文人的笔杆,这就是中国式的专制统治,这就是中国式的白色恐怖。正是这种野蛮而严密的专制统治,使得我们的民族逐渐衰亡,以至“默无声息”了。可是横行无忌的杀人者别忘记:沉默到了极点,就将是爆发的时候。“不在……就在……”这一选择复句,既有对反动派的警告,更有对“后死者”的呼唤、激励和鼓动。 ④中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不

人教版高一语文必修一第一单元测试题(带答案)

人教版高一语文必修一第一单元测试题(带答案) 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( ) A.斡旋(wò) 苍穹(qióng)棕榈(lǘ) 令人咋舌(zà) B.敕造(chì) 唆使(suō)混沌(hùn) 屡见不鲜(xiān) C.梦魇(yǎn) 菁华(jīnɡ)河蚌(bànɡ) 呼天抢地(qiǎng) D.懵懂(měng) 箴言(zhēn)泊车(bǒ) 少不更事(gēng) 2.下列词语书写全都正确的一项是( ) A.囊括切蹉荟萃一堂克不容缓 B.匮乏峻工器宇轩昂不负重望 C.濒临牟取金碧辉煌严惩不贷 D.睿智草介枉废心机理屈词穷 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)在家庭浓厚的美术氛围的下,儿子也深深地爱上了绘画。 (2)面对记者的拍照和采访,这位在华尔街工作的女士并不自己的投票决定:“我不赞同美国政府对中国实施高技术封锁的政策。” (3)过度的欲望与贪求无益于心理健康,在功名财富的追求中多存几分为好。 A.熏陶隐讳淡泊 B.熏染隐晦淡薄 C.熏陶隐晦淡薄 D.熏染隐讳淡泊 4.下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.很多人都有这样的感受,外出旅游时异地的风物让人迷醉欣喜,可是一路上的旅游购物却常常使人不厌其烦,兴味索然。 B.中国汽车企业近几年纷纷推出自己研发的新能源汽车,有专家提示新能源汽车产业布局宜瞻前顾后,不可盲目发展。 C.这种文风承自周作人、董桥以来中国文人隐忍的传统,抒情而不煽情,简洁凝练的句子体现的是大方之家的功底与素养。

D.虽然教育厅领导只是走访了少数几所学校,但管中窥豹,他们对我市推行素质教育的现状还是有了比较深入的了解。 5.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.如何在肯定草根文化的同时,不过分鼓吹偶像崇拜,而是放大草根中“励志”的因素,把社会主流价值观传递给大众,是值得娱乐媒体深思的问题。 B.当今世界自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。 C.11月22日,国土部和住建部联合发布紧急通知,要求各地坚决遏制最近一些地方的违法建设、违法销售“小产权房”问题。 D.作为古希腊哲学家,他在本体论问题的论述中充满着辩证法,因此被誉为“古代世界的黑格尔”。二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6~8题。 农民工就业难的冷思考 面对规模庞大的农民工失业群体以及前所未见的农民工提前返乡潮,中央政府和地方各级政府纷纷出台帮助农民工就业的援助政策。这些就业援助政策对于解决农民工返乡问题产生了一定的积极作用。但是,这些着眼于短期效应的政策对于破解困扰我国农民工就业的长期难题作用并不大,一些应急性就业援助政策甚至会在长期内造成我国农民工更大的就业难题。 我国的农民工群体之所以在本次金融危机的冲击下显得如此脆弱,很重要的一点就在于农民工的工作岗位建立在我国经济增长中最不确定的外部需求之上。长期以来,以外销为导向的劳动密集型出口加工业是吸引我国农村劳动力就业的主要载体。这种就业结构,造成农民工就业高度依赖国际经济环境,特别是欧美等发达经济体。 农民工的就业稳定取决于中国经济结构的抗风险能力的有效提升。因此,要从根本上稳定农民工的就业,就必须改变我国的过度依赖外部市场需求的经济结构,转向以满足国内需求为主、市场多元化的产业发展格局。各级政府还应引导农民工向第三产业转移,以分散外部经济冲击对农民工就业可能造成的影响。 农民就业难在很大程度上是由于广大农民工的综合技能素质不高,就业面狭窄。当前,一些企业仍然存在熟练技术工人供给不足的问题,特别是一些需要较高工作技能与相对稳定人力资源供给的行业,其原因之一就是农村劳动力供给的结构性矛盾。 当前,全国各地都在积极推进农民工的技能培训,这对于提升农民工的综合业务素质、扩大农民工的就业范围发挥了非常重要的作用。但是,这只能提高农民工的基本技能,无法突破进入更高层次就业领域的限制。因此,对农民工的培训,至少还要包括两个方面的内容,一

2018语文版高中语文必修一第三单元 单元测试

单元评估检测(三) (时间:100分钟;分数:100分) 一、语基语用(19分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分) A。水瓮.(wènɡ) 咻.咻(xiū)旌.旗(jīng)混.沌(hún) B。撮.开(cuō)剑戟.(jǐ) 青苔.(tái) 杳.无消息(yǎo) C。卸.下(xiè)背.包(bèi)暖和.(huo) 怙.恶不悛(hù) D.涟漪.(yī) 玷.污(diàn) 咋.舌(zá)亲昵.(ní) 解析:选B。A项“混”应读为“hùn”.C项“背”应读为“bēi”.D项“咋”应读为“zé”,“昵”应读为“nì”。 2。下列词语中没有错别字的一项是()(3分) A。拳脚辩别骤然面面相觑 B.起粟迭好掘开不共戴天 C。鳞伤径奔背脊山呼海啸 D.尴尬思忖韬略吊以轻心 解析:选C。A项“辩别”应为“辨别”。B项“迭好”应为“叠好”。D项“吊"应为“掉”。 3.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()(3分) ①国家没有制定统一的价值评估标准,致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性,这也使得许多人造宝石充斥市场,________. ②广大民族地区保障和改善民生,就是要把与各族群众生产生活________的社会建设放在更加突出的位置,着力提升民族地区公共服务保障水平。 ③北大经管学院院长孙祁祥在为栏目所作的序言中表示,中国改革再出发,要有历史的视角与长期作战的思想准备;既要有________的勇气,也要有超越意识形态的包容。 A。鱼目混珠息息相关破釜沉舟 B.鱼龙混杂息息相关孤注一掷 C。鱼目混珠休戚相关孤注一掷 D。鱼龙混杂休戚相关破釜沉舟 解析:选A.“鱼目混珠"是指拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻拿假的东西冒充真的;而“鱼龙混杂”比喻好人和坏人混在一起,不指物。根据句意,①句应填“鱼目混珠",故排除B、D两项。“息息相关"形容联系密切;而“休戚相关”是说彼此之间祸福相互关联,②句不含“祸”,所以此句应填“息息相关”,故排除C项。“孤注一掷”比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险;“破釜沉舟"比喻下决心,不顾一切干到底. 4.下列各句中,没有语病的一句是()(3分) A.作为古希腊哲学家,他在本体论问题的论述中充满着辩证法,因此被誉为“古代世界的黑格尔”. B。古代神话虽然玄幻瑰奇,但仍然来源于生活现实,曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。 C。本书首次将各民族文学广泛载入中国文学通史,但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。 D.由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有制造性的,而且技术活动也是富有创造性的. 解析:选B。A项,不合逻辑,强加因果,去掉“因此”。C项,句式杂糅,“但就其……方面”句式杂糅,应删去“就”,或在“方面"后加“来说"。D项,语序不当,应把“希望该过程中”放到“不仅”之前;“技术活动”与“艺术活动”交换位置。

人教版高一语文必修一知识点梳理

人教版高一语文必修一知识点总结 一、根据拼音写出汉字。 第一单元 qìn(沁)园春分mì(泌) màn(漫)江màn(谩)骂百gě(舸) 寥ku?(廓) xi?(携 )来zhēng(峥)嵘挥斥方qiú(遒) 万户h?u( 侯 ) 浪a(遏)飞舟páng(彷)徨寂liáo(寥) 彳chù(亍) 惆chàng(怅) 凄wǎn(婉) 颓pǐ(圮) 青xìng(荇) 浮zǎo(藻) 漫sù(溯 ) 长gāo(篙) hāo草 (蒿 ) 枯gǎo(槁 ) 斑lán(斓) shēng(笙)箫 青tāi(苔 ) 荆jí(棘) 火bō(钵) niǔ(忸)怩麦zāo(糟) 发jiào(酵 ) dùn (炖)肉团jī(箕) 凌wǔ(侮) chì(叱)骂踟chú(蹰 ) 第三单元 liáo(寥)落长歌dàng(当)哭fěi (菲)薄桀ào (骜) di?(喋)血 立Pū(仆) 风尘púpú(仆仆) lìn(赁)屋àn(黯)然a(噩)耗 尸hái(骸) chuāng(创)伤浸zì(渍) gàn(干)练zhǎn(辗)转 yǔn (殒)身不xù(恤) 作yī (揖) tǎng(倘)使解pōu (剖) 步lǚ(履)

谦xùn (逊) jiǒng(迥)乎不同bǐng(屏)息叱zhà(咤)风云chà(诧)异lì(莅)临 第四单元 紫jīng (荆) 花易zhì (帜) 停b? (泊) 超zài (载) 登zǎi (载) mēng骗(蒙) měng古 (蒙) 婆suō (娑) a梦(噩) xī(嬉)笑 zhuàn写(撰) chú菊(雏) zhì息(窒) 绿树成yīn(阴) bō夺(剥) bāo(剥)果皮夏yǎn (衍) l?ng堂(弄) 游shuì (说) qì据(契) ǎo断(拗) ào口(拗) 执niù (拗) dìng(锭)壳hǒng骗(哄) 起h?ng (哄) 气hōnghōng (哄洪) ru?(偌)大污mia(蔑) chuǎi测(揣) chuāi(揣)着挣chuài (揣)yì年(翌) h?ng(横)亘hang(横)财 酝niàng (酿) zuō(作)坊一鼓zu?气(作) 二、辨析下列汉字的字形 第一单元 沁香分泌谩骂漫江惆怅为虎作伥苍茫沧桑阻遏碣石 彷徨惶然惋惜哀婉颓圮杞人忧天祭祀沉淀纸锭绽放 彷徨牌坊惆怅稠密丝绸无耻谰言斑斓波澜朔风追溯

语文必修一基础知识测试题

必修一基础知识测试题 班级:姓名: 一、选择(36分,每小题3分) 1.下列加点词语读音不正确的一项是() A.美姬(jī)鲰生(zōu)以飨士卒(xiǎng)按剑而跽(jì)B.樊哙(kuài)卮酒(zhī)瞋目视之(chēn)目眦尽裂(cì)C.玉玦(jué)参乘(shèng)切而啖之(dàn)不胜桮杓(beī)D.刀俎(zǔ) 彘肩(zhì) 戮力攻秦(lù) 从百余骑(jì)2.找出下列句中的通假字,并写出与之相通的字。 例:沛公不胜桮杓,不能辞(“桮”同“杯”) (1)距关,毋内诸侯(2)张良出,要项伯 (3)愿伯具言臣之不敢倍德也(4)旦日不可不蚤自来谢项王 (5)今者有小人之言,令将军与臣有郤 (6)旦日不可不蚤自来谢项王 3.下列对活用情况说明有误的一项是( ) A.吾得兄事之:兄,名词作状语,像对待兄长一样 常以身翼蔽沛公:翼,同上,像翅膀一样 B.籍吏民,封府库:籍,名词用作动词登记在册 沛公军霸上:军,同上驻扎 C.先破秦入咸阳者王之:王,名词使动用法使……为王 沛公欲王关中:王,同上 D.素善留侯张良形容词用作动词交好 拔剑撞而破之形容词用作动词击碎、击破 4.下列各句中都含通假字的一组是:() ①距关,毋内诸侯。②愿伯具言臣之不敢倍德也。 ③范增数目项王。④秋毫不敢有所近。 ⑤张良出,要项伯。⑥旦日不可不蚤自来谢项王。 ⑦拔剑切而啖之。⑧沛公已去,间至军中。 A.①②⑤⑥B.②④⑥⑧C.①③⑤⑦D.①④⑤⑧ 5. 下列各句中加点字解释有误的一组是()(3分) A.晋军函陵,秦军氾南军:驻扎。 B.轲既取图奉之,发图发:打开。 C.终已不顾顾:顾得上。 D.项伯乃夜驰之沛公军之:到。 6. 下列各句中,加点词语用法归类正确的一组是()(3分) ①既东封郑②乃遂收盛樊於期之首,函封之 ③常以身翼蔽沛公④若不阙秦,将焉取之 ⑤今太子迟之,请辞决矣⑥使使以闻大王 ⑦籍吏民,封府库⑧此其志不在小 A. ①④⑤⑥⑦/②③/⑧ B. ①⑥/③/④/⑤/②⑦/⑧ C. ①⑥⑦/②④/③/⑤⑧ D. ①④⑥/②③/⑤/⑦/⑧ 7. 下列各句句式相同的一组是()(3分) A.是寡人之过也燕王拜送于庭 B.太子及宾客知其事者急击勿失 C.沛公之参乘樊哙者也若属皆且为所虏 D.夫晋,何厌之有项王曰:“沛公安在?” 8. 下列各句中通假字解释有误的一项是()(3分) 1

人教版高一语文必修一第三单元测试题及答案解析【附范文】

人教版高一语文必修一第三单元测试题及答案解析【附范文】 第Ⅰ卷(选择题,共36分)一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是() A.桀骜(jié)迷惘(wǎng)一曝十寒(pù)缄默不语(jiān)B.炽热(zhì)缱绻(quǎn)玲珑剔透(tī)迥(jiǒnɡ)乎不同 C.联袂(mèi)逮捕(dǎi)俊秀婀娜(ē)毁家纾难(shū) D.轻佻(tiāo)酣畅(hān)亘古不变(gèn)莘莘学子(xīn) 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.弹劾捉迷藏胆颤心惊讫今为止 B.暇想度假村趋之若骛海市蜃楼 C.淤积威摄力重峦迭嶂相形见绌 D.拷问元宵节残羹冷炙刚愎自用 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()(1)饮食习惯多与气候有关。以湖南为例,那里气候潮湿,当地百姓就喜欢吃辣椒,以此来湿气,保证身体健康。(2)不要因为一时的挫折而怀疑自己的能力,我们已经取得了一定的成绩。(3)有的机构说,经过他们培训的求职者,平均月薪五千元,高的能达到七八千元。 A.驱除毕竟吹捧 B.驱除究竟吹嘘 C.祛除究竟吹捧 D.祛除毕竟吹嘘 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是() A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。 B.这部号称投资上亿的影片,尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的布景和服装仍深受观众好评。 C.广交会为企业提供了内外贸对接的契机,但这种对接不可能一蹴而就,绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。 D.如果我们选择了力不胜任的职业而又不能把它做好,那么我们就是不能完成自己使命的社会成员,由此产生的必然结果就是妄自菲薄自己。 5.下列各句中,没有语病的一句是() A.这个年轻人初涉文坛,第一部处女作就是这样一部意味深长的长篇巨著,不能不令人刮目相看。 B.为了您的人身安全,请勿用左手启动家电,以防万无一失。 C.这位院士表示,他要努力去做一个乐意给年轻人打开一切科学道路使他们夺得科学高峰的人。 D.有些作家背离了大众的欣赏习惯,弄些非驴非马的东西,却自诩是在搞探索和实验。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成6~8题。大学生志愿精神的培育陈翔所谓志愿精神,是指一种自愿、无偿地参与推动人类发展、促进社会进步和完善社区工作的精神,是公众参与社会生活的一种非常重要的方式。志愿精神是当代全球社会推崇的重要价值理念,它是体现一个民族精神风貌、一个国家文明程度的重要指标。在一些国家,志愿精神是公民社会和公民社会组织的精髓,是个人对生命价值、人类社会积极态度的彰显。因此,以“奉献、友爱、互助、进步”为基本内容的志愿精神是全世界所追求的美好的、崇高的文化精神,是一种以无私助人为价值取向的生命价值观,它对社会进步、文明创造等方面都有重要作用。在封建时代,志愿精神有其时代的社会价值内容和价值特征,而在我国社会主义初级阶段,志愿精神演化成为一种高尚理念和价值奉献。志愿精神的培育过程必然是公民对志愿精神所体现的价值理念的认同过程,是对志愿精神内涵的认知、评价、选择、实践的动态开发和深化过程,进而落实、推进和成型,最终内化为社会成员的一种稳定的思想意识和价值标准。当代中国,大学生是青年群体中的精英,他们正处于人生价值观形成和塑造的关键年龄阶段,处于社会责任和完整人格形成的关键时期。他们是社会未来主流意识形态的承载者,是志愿精神传承及建设的主力军。大学生的志愿精神,自然要遵循价值观形成的固有规律,经由价值认同环节来完成培育重任。价值认同的过程,是大学生塑造自身志愿精神和价值观念的必由路径,也是改造思想、统一意识的重要途径。志愿精神的培育需要对志愿精神内涵的认知、态度和情感等进行不断内化,即从价值观层面去认知、评价、选择。探索大学生志愿精神的培育方法,不仅能引导大学生提高个人思想道德水平,形成稳定的道德品质,构建和谐校园,更是培育大学生社会主义核心价值观的重要抓手。培育大学生志愿精神,首先是对志愿精神的认知,其核心方法是对志愿精神的宣教,在大学生思想上渗透,使他们获得情感上的尊重、实践中的荣誉体验,进而形成稳定的德性需求和志愿伦理规范的思想品德。大学生

人教版高一语文必修一第三单元检测试卷含答案

人教版高一语文必修一第三单元检测试卷含答案 (满分:150分时间:l50分钟) 第工卷 (选择题,共36分) 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字注音全都正确的一项是( ) A.桀骜(ào)揪斗(qiū)租赁(1ìn)长歌当哭 (dāng) B.喋血(dié)山阿(ē)殒身(yǔn)博闻强记 (qiáng) C.莅校(lì)解剖(pāo)屏息(bǐng)不可估量(1iáng) D.弥漫(ní)谦逊(xùn) 浸渍(zì)迥乎不同(jiǒng)答案:B 解析:A.“揪”应读jiū,“当”应读dàng;C.“剖”应读pōu;D.“弥”应读mí 2.下列句子中没有错别字的一项是 ( ) A.真的猛士,敢于直面残淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。 B.部分省份的小学语文教材篡改巴金名作《鸟的天堂》,对此,我们深表遗撼。 C.有学问,有文彩,有热心肠的学者,求之当世能有几人? D.写文章,演讲,淡事情,尽量做到言简意赅,做到有针对性,该说则说,不该说则不说,小要把什么都和盘托出。 答案:D 解析:A.残一惨;B.篡一窜,撼一憾;C.彩一采。 3.下列句子中加点的词语,使用恰当的一项是 ( ) A.在大型公共建筑的发展过程中,国外设计师和设计作品纷至沓来,但设计理念泥沙俱下,鱼目混珠,其败笔让老百姓微词颇多。 B.房地产市场发展迅猛,有人便说房价会涨;政府调控政策要出台,有人便说房价会跌。随着市场的波动,两种说法此消彼长,人们莫衷一是。 C.山东泰安市泰山公安分局的两名民警和一名协警在与持枪暴徒斗争中,壮烈牺牲,人们从中看到了危难时刻殒身不恤的公安精神。 D.最新好莱坞大片创造了岁未票房新高。在影片中演员的搞笑表演真是无所不用其极,赢得了观众的掌声。 答案:C 解析:A项,适用对象不当,泥沙俱下:指在江河的急流中泥土和沙子随着水一起冲下。比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。B项,不合语境。莫衷一是:指意见纷纭,分歧很大,不能得出一致的结论。C项,殒身不恤:牺牲生命也在所不惜。D项,褒贬不当。无所不用其极:指做坏事时任何极端的手段都使得出来,贬义。 4.下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A.国家从维护香港繁荣稳定的高度出发,确定了长期向香港供应农副产品的惠港政策,今年又专门制定并启动了供港澳鲜活农产品相关工作及应急机制。

高中一年级语文必修一测试题(卷)

高一语文必修一测试题 本试卷总分150分,考试时间150分钟。 第Ⅰ卷选择题(共54分) 一、选择题(共18分,每小题3分) 1、下列词语中划线字读音全都正确的一项是() A、端倪(nì)寥落(liáo)赁屋(lìn) 不可估量(liǎng) B、砥砺(dǐ)踌躇(chú) 攒射(cuán) 殒身不恤(yǔn) C、憧憬(chōng)桀骜(áo) 儆戒(jǐng) 毛骨悚然(sǒng) D、气馁(něi) 不惮(dān) 蹂躏(róu)言简意赅(gāi) 2.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是() A.戮没莫明其妙呕歌惆怅而归 B.嗔目感人肺俯火钵张灯结采 C.迟顿气势磅薄彳亍人事沧桑 D.寥廓星辉斑斓辽阔夙兴夜寐 3.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项 ( ) (1).其中的______只有当事人才知道,我们这些人哪能说三道四,乱说一通呢? (2).书中阐述先锋派文艺观点的文字,条理______,反映了作者浮躁的心态. (3).(梁启超)眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一点哦!”这样谦逊同时又这样_____的话是很难听到的. (4).近几年,各地政府部门、行业协会和工商企业在工商联手_____市场方面积累了丰富的经验. A.委曲紊乱自负开拓 B.委曲凌乱自负开辟 C.委屈凌乱自满开辟 D.委屈紊乱自满开拓 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是: ( ) A.鲁迅先生对于四十多个青年被虐杀的事实,心里出离愤怒 ....到了极点. B.他做起事来,总是顾此失彼,目无全牛 ....,缺乏通盘考虑,所以免不了要出错. C.有一种人生如同酒宴,通常是杯盘狼藉 ....地开头,然后有一个热闹的过程,最后清冷地结束,谁来收拾残局? D.他对自己的主题分析已经入木三分 ....,有振聋发聩的感觉. 5.下列句子中,没有语病的一句是: ( ) A.有一次大概在1963年左右,一家日本通讯社到我家来拍电视片. B.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证. C.这次再版,长篇小说的作者都是很有名气的,如陈忠实的《白鹿原》,路遥的《平凡的世界》. D.今天来出席此此会议的有十多所学校的领导

人教版高中语文必修一:第三单元检测

(1)刘和珍和她的战友们面对刽子手的屠刀,表现出的无畏气概,是一种的伟大。 (2)父亲去世之后,他无比悲痛,经常伫立在父亲的墓前吟咏诗句,。 (3)求学的道路并非一帆风顺,面对困境与困难,我们应该发扬的精神,才有希望到达目的地。 A.惊天动地长歌当哭千锤百炼 B.惊天动地痛不欲生百折不回 C.惊心动魄长歌当哭百折不回 D.惊心动魄痛不欲生千锤百炼 2.下列各项中加点词语使用正确的一项是【】 ①杨叔子院士的报告博闻强记 ....,深入浅出,让聆听报告的师生在景仰大师的同时,见贤思齐,台上台下互动,气氛热烈。 ②北京时间1月10日凌晨,马云在纽约与美国当选总统唐纳德·特朗普 会面,短小精悍 ....的他与特朗普谈起了小企业的未来发展。 ③体育明星们在体育场上叱.咤风云 ...,在求学路上也不甘落后,他们中甚至不少人已经拥有博士学位,这着实让人钦佩。 ④这份调查报告通过对中学生心理健康状况具体而微 ....的分析,倡导全社会关注中学生心理健康问题,构建学校、家庭、社区相结合的络。 ⑤在毕业二十年的大学校友会上,来自全国各地的同学们欢聚一堂,谈笑 ..

自若 ..,回忆大学生活的点点滴滴,历历在目,清晰如昨。 ⑥李广戎马一生,身先士卒,对待士兵解衣推食 ....,虽然一生未能封侯,但深受士兵拥戴,司马迁在《史记》中给予他很高的评价。 A.①②③ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.④⑤⑥ 3.依次填入下列横线处的关联词,最恰当的一组是【】 我在十八日早晨,知道上午有群众向执政府请愿的事;下午得到噩耗,说卫队开枪,死伤至数百人,刘和珍即在遇害者之列。我对于这些传说,至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,我还不料,不信竟会下劣凶残到这地步。始终微笑着的和蔼的刘和珍君,何至于无端在府门前喋血呢? A.便才竟然但可何可是也何况更 B.才便居然而但竟然而也况且更 C.便才居然而可竟可是还况且更 D.才便竟然但但何然而也何况更 4.下列各句,句意明确、没有语病的一项是【】 A.虽然刘和珍英勇倒在执政府士兵的枪口之下,但却给无数的爱国青年树立了精神榜样。 B.巴金对一条小狗表达忏悔之情的原因是,因为他为了保全自己而白白葬送了包弟的性命。

新课标高中语文必修一知识点总结

新课标高中语文必修一知 识点总结 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

新课标高中语文必修一第一单元知识点总结 第一单元现代诗新[1] 文章摘要:人教版新课标高中语文必修1主要选择了现代新诗的学习,包括《沁园春长沙》《诗两首》《大堰河——我的保姆》三首现代新诗。 【编者按】在高中阶段,语文学习将与以往有所不同。语文教科书分为必修和选修两类,必修共5册。高中语文必修教材内容分为:阅读欣赏,表达交流,梳理探究,名着导读。这四个部分,前三个部分纳入课内学习计划,“名着导读”可在课外自主安排。 “阅读欣赏”是教材的主体,可分为4个单元,情感与意象(现代诗歌)、提要钩玄(古代叙事散文)、品人与品文(记叙散文)、博览约取(新闻、报告文学)。 目前,对高中语文必修部分的基础知识的总结,可分为:情感与意象(现代诗歌)、提要钩玄(古代叙事散文)、品人与品文(写人记事散文)、博览约取(新闻、报告文学)、表达交流、梳理探究、名着导读这七个部分。 1 沁园春长沙 【课文简介】《沁园春长沙》选自《毛泽东诗词集》,整首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为已任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情斗志。 【字音】沁(qǐn)园春百舸(gě)峥(zhēng)嵘寥廓(kuò)挥斥方遒(qi ú)漫(màn)江携(xié)来浪遏(è)飞舟【多音字】数字 \数典忘祖 \数见不鲜汗水 \可汗遒劲\ 劲头 【相近字】沁香分泌谩骂漫江惆怅为虎作伥苍茫沧桑阻遏碣石

【字词解释】橘子洲:又名水陆洲,在长沙西面的湘江中。舸:大船。这里泛指船只。 寥廓:指宇宙的广阔。峥嵘:本义形容山势高峻突出,引申为不平常。风华正茂:风采才华正盛。挥斥方遒:热情奔放,劲头十足。遒,强劲有力。激扬:激浊扬清,批评坏的,褒扬好的。粪土:把…视为粪土 ,意动用法。中流:江心水深急流的地方。 【近义词辨析】意气:意志和气概,志趣和性格。也指因主观偏激而产生的情绪,如意气用事。义气:由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。如讲义气。寥廓:(天空)高远空旷。辽阔:(土地海洋等)辽远广阔。遏制:制止,控制(一般只能是一定程度上的效果。)遏止:用力阻止住。如滚滚洪流,不可遏止。 【文学常识】新诗:五四前后出现的,新诗的“新”是相对古典诗歌而言,用白话写诗,摆脱古典诗歌严整格律的束缚,表达现代人的思想感情。 词:又叫诗余、长短句、曲子词、乐府,是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁,起源于隋唐之际,盛行于宋。最初的词都是配合曲调来歌唱的,后来逐渐与音乐分离,成为一种纯粹的文学样式。词根据长短来分,有小令(58字以内)、中调(59-90字)和长调(91字以上)三种,词的一段叫阙,也叫片。词牌:古人填词用的曲调的名称,与作品内容无太大关系。同一词牌的词结构格式相同。不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规格。 【佳句欣赏】 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档