人生真正的起跑线
为人父母，我们都希望自己孩子在学习上有所成就，将来有个大好的前途。所以，在平时教育孩子的过程中，父母关注的多是孩子的学习成绩，这一点无可厚非。但是，今天我想说学习问题固然重要、应当重视，但教育孩子如何做人，做一个堂堂正正的人更重要。常听说：“不要让孩子输在起跑线上。”什么是人生的起跑线？家庭是孩子的第一个学校，父母是孩子的第一任老师，我认为潜移默化的家庭教育才是人生真正的起跑线。
1、严格的教育
对孩子进行严格的教育，就是指在遵守制度或掌握标准时认真不放松。严格一定要“严”而有“格”。这个“格”，就好比铸造人的模具，严而无格，成不了人；严而过格，就是苛刻，也成不了人；格不标准，成的人是畸形的或有缺陷的，是次品或废品。因此，严格教育实际上就是要注意培养孩子的独立生活能力，让孩子学会自学、自理、自强、自律，在浓厚的独立氛围中长大，自然会养成自立自强的牢固意识。当孩子出现不良言行时，父母绝不会姑息；当孩子取得成绩时，也不会沾沾自喜忘了教育的责任。严格教育孩子，父母必须建立在爱和权威的基础上。如果孩子佩服其父母，知道是爱他的，父母的严格要求就会被孩子所接受，转化为孩子的自觉行动；如果父母在孩子心目中没有权威，靠打骂来压服孩子，这其实是父母是无能力的表现。没有权威，就谈不上严格教育，只能导致强迫性的严酷教育，甚至残酷教育。
2、注重言传身教。
家长的言传身教是教育孩子的必要条件。托尔斯泰说过：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完美上。”斯特娜夫人说得更是透彻：“孩子是父母的影子。为了培养孩子的品德，父母亲的行为要自慎，应处处作孩子的表率。孩子好的行为或坏的行为都是父母教育的影响的结果。”颜之推在《颜氏家训》中说：“父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。”这里提出了“慈而有度，严而有格”的教育原则与方法。对孩子的教育过程中，家庭教育、家长的榜样作用犹为重要，对孩子来说，父母的行为往往是“润物细无声”的作用。有句话说孩子眼里无小事，作为父母我们时时都要做孩子的表率，让我们的孩子能在一个和谐、文明、健康、安全、幸福地环境中成长。
3、让孩子学会感恩
爱孩子，这是人共有的情感。但是，如果只知道爱，如高尔基所说，那是“母鸡也会”做的事。感恩是一种美德，一种情感，一种生活态度和生活方式，它来自于对生活的爱与希望。让孩子从知恩、懂恩开始，学会感恩、报恩。让孩子学会感恩的实质是让他们懂得尊重别人，对别人的给予心存感激。从而让孩子学会爱他人，帮助他人，只有学会感恩，孩子才能更好地与周围人相处和合作。”
4、造就孩子的使命感和责任心
任何一个没有责任感、没有价值感的孩子，都会因为找不到自己微弱的生命在社会中的地位和重要性，所以会感到迷惘，进而失去可以创造价值的动力，而非常容易为其他的一些物质性的、轻浮的事物所吸引，沉溺于其中。一个即使是非常聪明、而且有专门的知识和技能的孩子，如果缺乏责任心，就不是一个品格很健全的孩子。明确孩子的责任，让孩子生活得充实而有意义，这样才有可能造就孩子使命感和责任心。一个对于培养孩子的责任心与荣誉感非常有帮助的建议是：无论是在家庭还是学校，都要让孩子们去充当一些比较有意义的角色，设法使他们感觉到自己的行为对于集体所产生的重要性，同时也要学着培养他们战胜自己的弱点，增长各方面能力的坚定信心。
5、重视孩子的道德启蒙
养儿育女并不是一件有绝对答案的事，进行深入细致的德商启蒙，才是塑造光辉人生的关键所在。无论孩子的成绩多好，无论孩子懂得多少道理，最重要的，教孩子做个好人。古希腊
著名的教育家、哲人柏拉图有句名言：“一个人从小所受的教育把他往哪里引导，能决定他后来往哪里走。” 孩子是否诚实，有没有进取心，有没有自信心，有没有同情心，是否坚毅、勇敢，是否正直，做家长的要清楚地认识到。孩子在哪受到挫折？生命的火苗在哪个地方熄灭了？用什么方法把火苗培育出来？等等。就好像点一个火堆，不能让风吹大，又不能让风太小，柴不能太干，也不能太湿，不能太紧，也不能太松。一点点把柴续着、哄着，风大小合适，吹到火上，才能燃烧整个光辉的人生！
6、培养孩子良好的习惯
良好的习惯要从小养成，中国有句古话“慎之于始”，就是这个意思。我认为一个好的习惯养成，父母是负有很大责任的，“家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。”父母的言行、暗示，对于子女的习惯形成有极大的影响，因为父母与小孩在一起的时间长久，一举一动都很容易使孩子模仿的，父母培养孩子良好的习惯，不但要“慎在其始”，而且要“慎之于终”。有恒的继续下去，不要间断，同时必须注意到养成此种良好习惯的教育环境。
7、注意教育孩子的方法。
（1）经常与孩子亲近，爱而有度，严而有格；
（2）关心孩子的思想和学习，乐于帮助孩子解决学习、生活中的一些困难；
（3）善于和孩子交流和沟通思想感情；
（4）家庭在有明确的“公约”，使孩子有规可循；
（5）尊重孩子的兴趣和爱好；
（6）按照孩子的程度，给孩子提出合理的目标和要求；
（7）致力于创造一个和谐、欢乐的家庭氛围。
8、专家建议，优秀的父母应该给予孩子以下十大礼物。
（1）爱
孩子都需要爱，他们对爱的需要远远胜于对玩具的需求。
建议：与孩子道别时挥挥手；孩子回家时给他一个问候。
（2）规则
在孩子成长的道路上，你应该教给他一些为人处事的规则，让他懂得自我约束的重要性。
建议：使用严厉的但能被孩子理解的规则来约束孩子的不良行为，要平心静气地告诉孩子：“不管你什么时候再犯这样的错误，我都会阻止你的，直到你自己改正为止。”
（3）以身作则
对孩子产生最重要影响的往往不是你的言语，而是你的行为。因为在孩子整个成长过程中，他都会模仿父母的行为，并以父母为榜样。
建议：时刻提醒自己，孩子正在看着自己，要注意自己的一言一行，一举一动。
（4）自尊
儿童的自尊是通过父母对他的尊重培养出来。
建议：即使孩子的发展与你为他设计的目标不一致，或者他的表现令你难以理解，你也应该尊重他的个性。你要关心他，但不要什么都替他作主，而应该鼓励他独立思考，勇于探索，还要让他知道你在关注他。
（5）表扬、批评恰当
对孩子良好的行为给予称赞是重要的，但如果言过其实，反而有捐孩子在自我评价方面的健康发展。相反，过多的批评和指责则会破坏孩子的成就感。
（6）良好的健康习惯
父母注重身体、饮食卫生，无疑是在告诉孩子，照料好自己的身体很重要。
建议：让孩子定期去医院接受必要的体检，让孩子了解坏习惯对身体的危害。
（7）多跟孩子在一起
即使工作再忙，你也要让孩子知道他在你心目中的重要地位。
建议：每周和孩子一起计划一次与孩子共同参与的活动，让孩子期盼这个时刻的到来，让他知道你非常乐意和他在一起。
（8）学习动力
要注重孩子内在学习动力的培养，切忌拔苗助长。对幼小的孩子来说，过大的压力会影响他内在学习动力的形成，影响孩子的可持续发展。建议：在幼儿期就开始指导孩子阅读；培养他对自然和周围环境的好奇心；经常倾听孩子的想法，和他一起讨论问题。
（9）幽默感
不要总对孩子一本正经，和孩子一起欢笑——笑声能让孩子更加热爱生活；要引导孩子积极、轻松、愉快地看待事物。建议：和孩子一起阅读幽默书籍，看喜剧电影；当孩子尝试幽默行为时，父母应表现出很欣赏的样子。
（10）伙伴关系
孩子需要和同龄或年龄稍大的孩子一起玩耍，你所要做的是适时给他们一些指导。
建议：不要总是让孩子关在家里做一些早已设计好的游戏，要鼓励他多和同龄的孩子一起玩耍，在自由自在的活动中，孩子才能更快地拓宽自己的视野，发展自己的能力愿天下痴心的父母为拥有出色的儿女而得到最大的快乐!
人生处处是考场演讲稿篇一 尊敬的老师，亲爱的同学： 大家好! 今天我演讲的题目是《人生处处是考场》。 相信大家从小学到大学一定经历了许多考试。 考试，对于大多数人来说，多少有些可怕，它意味着考前要挑灯夜战，考时会腿肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难，考后会忐忑不安，翘首以待。但是，对于我们人生中，在参加工作以后，许多考试并非是为了升学，晋级，应聘等等。也不是端坐在课桌上，在自己的试卷上用钢笔填写下合理正确的答案。这种考试不会给我们充分的精神准备，而它时常随时给我们出示试卷。其实人生处处是考场，每天都有不同的试卷，需要我们认真的选择和填写。人生处处是考场，因为我们每一个人都生活在社会之中，每一个人的评选都必然要受到社会规范的约束;人生处处是考场，因为它是你的公德水平，是你作为一个真正的人应具备的健康人格。 然而，人生中的考场又何止以上这些。从出生到死亡，二十多亿个分分秒秒，哪一刻不是一场考试?只是这考试过于频繁，而使许多人忽略了它，但忽略了并不等于不
存在，相反，这种考试才是最重要的，只有在每一秒的刻度里画上踏实的一笔，你的一生才算是问心无愧。 人生处处是考场。当你成为了一个社会意义上的“人”时，这些考试便开始了。命运之神会给你试卷，并对你说：“做好它，充实你人生的每一页;做完它，直到生命的尽头，考试的结束。” 在考场上，我们要做选择题。美和丑，爱和恨，灵和肉，尊严和生命，人格和权力等，在这些中往往都只能选择一项。有的人选择了尊严，那么虽然他的生命已经终结，但精神却能长存于世;有的人选择了权力，那他丧失了人格，虽然能在一时叱咤风云，但却终会被逐出团体。若是选择题答错了，那么将没有机会回答下面的题目，因为你已不配回答接下来的问题。 在考场上，我们还得做问答题。也许问答题无穷无尽，也许没有人能全部答满、答对。别担心，我们用行动来做问题。答对了，那便有机会答下一题;答错了，也没关系，用橡皮把错误擦得一干二净，再重新回答，仍有资格答题。当然，人生在世，孰能无过。在考试中难免填写一些错误答案，也并非不可原谅。然而，在人生的试卷上，你偶尔填写上几个正确的答案，你的人生就是虚度。你的人生就是不是成功的人生。
人生处处是起跑线 很多人说人生是一次旅行，从起点走到终点。而我认为，人生处处是起跑线。 失败是走向成功的起跑线。每个人都有失败的时候，而失败过后爬起来继续奋斗则是关键。体操运动员桑兰在比赛中失误，不仅使他与冠军失之交臂，还导致她烙下了终身的残疾——高位截瘫。这对于一个前一刻还活蹦乱跳的女孩还说是多么大的打击。可她并没有因身体而被打倒，而是从精神上站了起来。她努力学习，将失败作为起点，一步步走向成功，最终她学会了多国语言。有句名言说的好“失败是成功之母！”我相信，风雨过后一定会迎来彩虹。 当你遇到挫折、失败的时候，想想霍金有着如此不堪的身体却努力的生活和工作，最后得到了成功；想想《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金在重重困难中突出重围；想想爱迪生发明电灯是在上千次实验与失败中成功的；再想想汶川人民在自然灾害面前依然站了起来……想到这些，失败便不算什么，大可以只将它看作起跑线，然后继续向前。 成功是超越自我的起跑线。微软公司总裁比尔·盖茨在将微软公司推向世界后，并没有暗暗自喜，而是继续开发了windows XP、windows 7、等更加先进的技术。他没有被成功冲昏头脑，而是将成功作为起跑线，不断的超越自我。若将成功看成人生的终点，那么，不是给我们的人生划上了
一个句号么？全球经济危机，美国次贷危机、不都是这样。在人们成功、条件优越后，更重视享受，恶果也悄然降临。因此，我们应该将成功看作起跑线，不断超越自我。 人生中不只是风风雨雨、大起大落。也有平坦的大路。而它对于我们仍是起跑线。日本是很重视马拉松的国家。有一个人连续两次夺得日本马拉松冠军，人们向他请教成功的秘笈，他则回答：“我当然也不是能坚持的人，我只是事先研究地形，并将全程分为若干段，每段都找一个标志物作为起跑线。于是我轻松跑完。”每个人都会有‘休息一下’的念头，但只要我们多设置些起跑线，那么‘休息一下’的念头不久少了？ 人生处处是起跑线。无论你是失败、成功还是在路上。
一带一路纪录片观后感央视纪录片观后感作文 首部以全面解读“一带一路”重大构想为主题，以“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”为主线，以反映“一带一路”建设对中国及沿线国家地区带来巨大变化、造福沿线各国人民为主要内容的大型纪录片《一带一路》，日前制作完成，9月5日起将在中央电视台多个频道陆续播出。 大型纪录片《一带一路》由中宣部、国务院新闻办“纪录中国”传播工程重点立项，中央电视台倾力打造。全片共分《共同命运》《互通之路》《光明纽带》《财富通途》《金融互联》《筑梦丝路》六集。 摄制组历时一年，累计行程20万公里，跨越亚、非、欧、美四大洲，运用多种创新手段对“一带一路”沿线的合作项目、重点工程、历史遗迹进行全方位、立体化拍摄，真实记录了沿线国家携手打造“绿色丝绸之路”“健康丝绸之路”“智力丝绸之路”“和平丝绸之路”的努力与实践。 纪录片《一带一路》记录了国内外60多个普通人物与“一带一路”的故事，以宽广的视野、多维度的视角对“一带一路”沿线30多个国家进行了拍摄，涉及巴基斯坦卡西姆电站、斯里兰卡科伦坡南港、白俄罗斯中白工业园、希腊比雷埃夫斯港、肯尼亚蒙内铁路等几十项重点合作项目以及联合国教科文组织、国际货币基金组织，反映了中国与沿线国家推动基础设施互联互通、加强经贸金融产业合作、增进人文交流生态合作等方面的重要进展。 笔者认为，纪录片《一带一路》用丝路故事增进跨国合作，用事实和事例印证“一带一路”不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱的宏大主题。 9月7日晚，CCTV-1播出了大型纪录片《一带一路》的第三集——光明纽带，准时守在电视机前观看的小伙伴们，看到自己亲手建设的凯乐塔水电站、三峡巴基斯坦第一风力发电项目，卢纯董事长也出现在纪录片里，大家一定激动不已吧。 加强国际产能合作，促进发展中国家的工业化，是“一带一路”倡议所要达成的愿景和使命之一。中国在沿线国家相继合作建造了一批有代表性的电站，通过电力开发，推动发展中国家实现工业化。三峡集团是如何做好这条“光明纽带”的呢? 电力不仅带来生活上的改变，更带给一个国家对于发展的信心和力量。 2021年5月28日，几内亚最大的水电工程——凯乐塔水电站的首台机组并网发电，电流通过三峡集团搭设的225千伏输变电线路，送往150多公里外的首都科纳克里，并补充周边11个省区的电力缺口。该电站由建造世界最大水电站——三峡工程的三峡集团承建。
崭新的起跑线上，我们一起追求梦想班会 34中学初一年四班 一、班会背景： 班会的前一周，先布置学生写班级周记——《浅谈我的人生理想》，本周班主任批阅完毕后，全体同学在班级一起分享，大家交流，实现理想所学要的过程。在升入初一，正式备战初考之前，召开此次班会。 一、班会目的： 1、使同学们懂得自己肩负的责任和时代赋予的历史使命。 2、在肩负责任的同时，找寻自己的梦想，找寻自己的奋斗目标。 3、为实现自己的梦想和人生价值而奋力拼搏。 4、为初一一年紧张的学习生活做好精神上的准备。 5、作为优秀，牢记“我是优秀我模范”，切实起到模范带头作用 一、班会准备： 由年级老师以及主要学生干部负责组织与策划。广泛征求同学们的意见，听取建议。并切合班会主题准备节目。 四、班会过程： （注：“甲”、“乙”、“丙”、“丁”均为班会主持人。） 丁：但是，作为一个学生，尤其是像我们这样即将升入初一的学生，我们到底应该做些什么呢？ 甲：那么，今天的班会，我们就围绕着责任与梦想的话题展开讨论。 乙：初一年级“肩负责任，心怀梦想”主题班会，现在开始！ 丙：“责任”是什么呢？ 丁：挂在嘴上，不如记在心上；记在心上，不如扛在肩上。它不一定能使你的前程灯火般辉煌。但一定会给你一份厚厚的人生重礼。这就是责任。 甲：说得真好。责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。 乙：责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。丙：一个人有了责任心，就拥有了至初无上的灵魂。 丁：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有初度的山，不可逾越，不可移动。 甲：一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！ 乙：几十年前，有这样一个人，他心怀对民族的责任，弃医从文，立足唤醒中国人麻木的心。丙：他开创了汉语言白话文的新时代，创作了一大批让大家耳熟能详的优秀文学作品。丁：他就是中国近代著名文学家、思想家、革命家——鲁迅。 甲：下面，我们就通过一个短剧来看看鲁迅的青年时代是怎样肩负时代的历史使命，走向文坛的。 [短剧《青年鲁迅》] 第一幕（校园林荫路上） 同学甲：树人、树人……有你的信！（从远处，一路小跑而至） 鲁迅：（站住、回头、看了看递过来的信）谢谢你 同学甲：家里还好吗？（两人一起，边走边说） 鲁迅：恩，还好吧，这兵荒马乱的年月，只求他们都能平安（抬头看向远方） 同学甲：还有一年就要毕业了，你还是要回去吗？
(完整)人生处处是起跑线 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)人生处处是起跑线）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整)人生处处是起跑线的全部内容。
人生处处是起跑线 很多人说人生是一次旅行，从起点走到终点。而我认为,人生处处是起跑线。 失败是走向成功的起跑线。每个人都有失败的时候,而失败过后爬起来继续奋斗则是关键。体操运动员桑兰在比赛中失误，不仅使他与冠军失之交臂，还导致她烙下了终身的残疾——高位截瘫。这对于一个前一刻还活蹦乱跳的女孩还说是多么大的打击。可她并没有因身体而被打倒，而是从精神上站了起来。她努力学习，将失败作为起点，一步步走向成功，最终她学会了多国语言。有句名言说的好“失败是成功之母！"我相信，风雨过后一定会迎来彩虹。 当你遇到挫折、失败的时候，想想霍金有着如此不堪的身体却努力的生活和工作，最后得到了成功；想想《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金在重重困难中突出重围；想想爱迪生发明电灯是在上千次实验与失败中成功的；再想想汶川人民在自然灾害面前依然站了起来……想到这些,失败便不算什么，大可以只将它看作起跑线,然后继续向前. 成功是超越自我的起跑线。微软公司总裁比尔·盖茨在将微软公司推向世界后,并没有暗暗自喜,而是继续开发了windows XP、windows 7、等更加先进的技术。他没有被成功冲昏头脑，而是将成功作为起跑线,不断的超越自我。 若将成功看成人生的终点，那么，不是给我们的人生划上了一个句号么？全球经济危机，美国次贷危机、不都是这样.在人们成功、条件优越后，更重视享受，恶果也悄然降临.因此，我们应该将成功看作起跑线，不断超越自我. 人生中不只是风风雨雨、大起大落。也有平坦的大路.而它对于我们仍是起跑线.日本是很重视马拉松的国家。有一个人连续两次夺得日本马拉松冠军，人们向他请教成功的秘笈，他则回答：“我当然也不是能坚持的人，我只是事先研究地形,并将全程分为若干段，每段都找一个标志物作为起跑线。于是我轻松跑完。”每个人都会有‘休息一下’的念头，但只要我们多设置些起跑线，
《中国道路》观后感化学化工学院11级化学师范专业１班 观看中国道路，唤起了我们的对于历史的记忆，加深了我们对中华民族奋斗史的了解和认知。这就像是一幅巨大的画卷，一幕幕的从我们的眼前展现，诉说着那近百年沧桑的变化。中国从黑暗的社会走向如今的光明，是十几代人浴血奋战，不断努力抗争的马克思主义修成正果。 首先映入我们眼中的一幅比较鲜艳的画，并不是一般想象中的黑白照片，的的确确是一幅油画。这幅油画画的是毛泽东等人议事的景象。而与之对比的照片，却是反映现代社会主义昌盛繁荣的图片，前者，表现了人类探索历史道路时的艰辛，后者而显示社会革命的照片却是黑白的。这明显的对比，虽然一个金碧辉煌的感觉，一个是黑白照片，但是反映的内容却让人心凉。当时中国还是一个落后的找不到出路的无头苍蝇似得在哪里乱撞，并且，他们是一撞就败，丝毫不见成效，所以也便出现了以康有为，梁启超等民族资产阶级派登上舞台，他们试图在中国建立君主立宪式国家；以孙中山为首的辛亥革命，然而，前者因其想跪着造反失败，后者以其软弱，妥协，更兼依赖性而失败。而后的十几年，中国在黑暗中徘徊，直至1917年俄国十月革命的第一声炮响，所谓星星之火，可以燎原，马克思的确也并如期的为中国带来了希望。 思想就是力量。正确的思想在照亮人们精神世界的同时，也创造着
人们生活的物质世界。在俄国十月革命之后，马克思主义被自然被仍然不得带入中国。自此，马克思成了先进中国人眼中最熟悉的外国人，渐渐地，他的思想也获得了毛泽东的认可并且与毛泽东思想有了很大程度的融合，更着，毛泽东将其运用并作改善，他说：“中国的发展必须要靠马克思，但同时，我们也必须反对本本主义”，以后马克思主义成了国家和党的根本指导思想同时马克思主义也被中国化。 1987年十一届三中全会的召开，全党的工作重心转移提到了经济上来，当时，邓小平在发言讲话中就谈到解放思想，实事求是。而马克思主义的创立者们在创立自己学说的时候就明确指出，“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。马克思主义这种“改变世界”的性格，使马克思主义成为必须面对现实、思考现实、变革现实的理论。因此，实现马克思主义的中国化，必须准确把握中国的特殊国情，坚持与中国 的实际情况相结合，立足于中国的实际运用和发展马克思主义。 继邓小平之后，江泽民刚上台不久便提出：继往开来，再创辉煌。在十四大报告中，江泽民同志明确提出社会主义市场经济体制改革，在这之前，市场经济一直被看作资本主义所特有的东西，计划经济才被看作市场经济的基本特征正是因为江泽民同志将马克思主义的有机结合，才使得马克思主义得到充分利用又得到了相当程度上的突破。随后，1997，江泽民又提出以公有制为主体，多种所有制共存的经济体制，他说，公有制就应该多样化，所以在继十四大报告之后的十五大会议上社会主义经济体制的内涵又得以丰富而它也正马克思主义理论与实践上的发展。
请让孩子输在起跑线上 文/郑渊洁 近年在教育领域对家长误导最严重的一句话是：“别让孩子输在起跑线上。”一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上，通过各种培训班给孩子超前大满灌与其年龄不同步的知识，揠苗助长。倘若将人生形容为一场竞赛，“起跑线”的比喻是恰当的。但是，“输在起跑线”上只适合短程竞赛，例如百米赛。如果是马拉松那样的长跑，就不存在输在起跑线上的担忧。相反，马拉松比赛赢在起跑线上的运动员，往往由于没有保存体力，致使起个大早，赶了晚集。 由此可见，父母是否应该担心孩子输在起跑线上，要看家长对孩子寿命的预估。如果孩子的人生属于短跑，只有区区十几年，您一定不能让孩子输在起跑线上，都知道百米赛的关键往往是起跑，起跑领先了，就成功了一大半。但是假如家长对孩子的寿命预估较长，就相当于孩子的人生是参加一场马拉松竞赛，起跑线是否领先就不重要了。马拉松竞赛的特点是谁笑在最后谁笑得最好。长跑的要诀是保存实力，这和孩子学习知识的道理一样。 当孩子没有一定的阅历时，给其灌输与孩子的年龄不相符的知识，孩子没有生活经验，对知识的感悟不会深刻，不但没有共鸣，甚至会厌恶。衡量教育是否成功，不是看分数，而是看受教育者对所学知识的兴趣越来越大还是越来越小。如果受教育者对所学知识的兴趣越来越大，说明教育成功了，反之则相反。受教育者对于知识感兴趣的程度，除了老师的教授方法，还取决于孩子对知识的感悟程度。举个例子，一个5岁的孩子对于《静夜思》只是机械背诵，而一位远离家乡的20岁青年如果第一次看到《静夜思》，可能泪如泉涌，百感交集。 20多年前，若干神童家喻户晓。如今，这些昔日的神童几乎全军覆没，没有一个能够延续昔日的辉煌。这些孩子没有输在起跑线上，但是他们的父母将人生的马拉松赛跑误判为短跑，拼尽全力赢在起跑线上后，后劲不足，最终败北，贻笑大方。 买过新汽车的人都知道，新车有磨合期。在新车的磨合期，车速不能太快。只有这样，这辆汽车未来才能风驰电掣。如果在新车的磨合期高速行驶，汽车就会早衰，该急速行进时，就会力不从心。假设将人比喻成汽车，人的磨合期就是童年。在童年，不能满负荷运转，要适度磨合。如此，孩子到了成年，才能快马加鞭，后劲十足。 爱因斯坦说：“想象力比知识重要。”有想象力的人才能进行创造性劳动。想象力和知识是天敌。人在获得知识的过程中，想象力会减退。因为知识符合逻辑，而想象力无章可循。换句话说，知识的本质是科学，想象力的特征是荒诞。人的大脑一山不容二虎：在学龄前，想象力独占鳌头，脑子被想象力占据。上学后，大多数人的想象力将被知识驱逐出境，成为知识渊博但丧失想象力终身只能重复前人发现的知识的人。很少有人能让知识和想象力在自己的大脑里共存，一旦共存，此人就是能进行创造性劳动的成功人士了。在孩子童年时，让其晚接触知识，有利于想象力在孩子的大脑里安营扎寨，倘若孩子成为想象力和知识并存的人，您就能给大师当爹当娘了。 请让孩子输在起跑线上。输在起跑线上，能赢得人生。赢在起跑线上，也可能输掉人生。欲将取之必先予之是大智慧。 （来源：半月谈系列刊物《品读》——全国十佳文摘期刊，2012年第2期）
站在人生新的起跑线上 ——读《庄中文办学思想文集》有感又一次翻开这本熟悉书，发觉自己已不是当你那个青涩的预初学生，而是一个站在人生新的起跑线上的高一新生了。 首先映入眼帘的是柏拉图的一句名言：良好的开端是成功的一半。仔细一想如今我正处于高中生涯的开端。老校长的这句话是在提醒我们要在高一为高中生涯打好基础，创造一个良好的开端！所谓善始才能善终，讲的就是这个道理吧。 随后老校长提到了定位。刚看到这词，我心中便疑窦丛生：定什么位？为什么要定位？当我读完全文后我才豁然开朗。 首先要在亿万公民中定位，作为一个高中生，我们应该把我们在社会中的角色定义为公民，而不是涉世未深的小孩子了，所以我们要现在茫茫人海中定位。同时在高等阶段教育结束后，我们将会面临就业问题，这也与定位是密不可分的。如果我们自甘堕落，想要混日子，以后自然成为社会的渣滓。作为西南位育人的我们自是不能如此，我们应该确立人生目标，早早定位，为今后人生打好基础。 其次要在同龄人中定位，如今我们考入了西南位育这所理想的中学，已经比大部分同学领先了一大步，于是我们的定位就应该比他们高一层。同时同龄人也是我们以后的主要竞争对手，早早定位能够帮助我们在与他们的竞争中占得先机。 最后，老校长提到了定位与立志的关系，我深有感触。 只有先定位，才能立志，因为你的志向影响到了将来的定位。定位也有助于你确立现阶段，符合你的实情的志向。志向不一定要远大，但一定要切合实际，对于我们高中生来说，便是最近的学习生活情况，以及今后的会考，高考。虽然我们立下的志向会随着时间的推移而发生改变，但是这一切并不是让我们的志向变得不坚定，不持久的理由，现在的志向无论如何，都是在为以后的人生做规划。而人生，就只有一次！为了立志，我们要严以律己，调整心态，如此这般才能立好志，定好位！！ 让我们一起在高中生涯的开始为自己定位，立志，让母校以我们为荣！！
励志文章：你以为是自己输在了起跑线，其实是别 人赢在了终点 导读：本文是关于励志文章：你以为是自己输在了起跑线，其实是别人赢在了终点，希望能帮助到您！ 励志文章：你以为是自己输在了起跑线，其实是别人赢在了终点 文/陶瓷兔子 1 大一刚开学的时候，有个读者来找我聊天，语气很沮丧。他高考超常发挥，被一所挺不错的高校录取，喜滋滋地玩了一个暑假，却在开学的第一周，就感觉到压力山大。 宿舍里的几个同学都太优秀：一个早在高二的时候就拿了英语演讲比赛的冠军;一个是数学奥赛的特长生;一个虽然成绩跟他差不多，但有个资产上亿、做老总的爹，眼界和能力都强他不少。只有自己既没什么本事又没什么背景，中学时期那点儿微薄的优越感早散得一干二净。 “不是都说大学四年是人生的加时赛吗?那对于我这样输在了起跑线上的人，再努力又能跑出什么成绩?”他说。 我想了想，没忍心用“你不需要跟别人比，做好自己就是成功”等老套的话搪塞他，因为我也懂得那种感觉，好不容易赢过了千军万马、跨过了独木桥，带着满身的疲惫只想落脚歇一下，却看到别人清清爽爽地站在起跑线上，装备齐全，斗志满满，而灰头土脸、气喘吁吁的自己，怎么看都没什么胜算。 2
我是在大三实习的时候，第一次尝到这种绝望。录用我的是一家很有名的公司，经过了三轮面试和两轮笔试，我终于等到了日思夜想的邮件通知，觉得自己挺厉害，每天在宿舍看看美剧、翻翻书，也能得到不错的机会。 就这样，我怀着“自己是幸运大赢家”的想法一身轻松地玩了两周跑去实习，而打击也来得那般不期而至。 跟我分到同一个前辈手下的是一个来自广州的姑娘，明明跟我同年，却有着出奇丰富的职场经历。在我还纠结着如何做数据透视表时，她就已经能将三四个函数嵌套在一起得出一组漂亮而又有说服力的数据了;当我在大会上像听天书一般听着老总介绍公司主要业务和重点客户的时候，她已经懂得拿着财务报表跟前辈讨论市场利润的变化趋势。 高下立判，那样明显，以至于用不着外人说，我已经在她面前自惭形秽得抬不起头来。那时候，我很绝望，觉得自己真的很倒霉，职场刚开始便遇到了劲敌，对方还没出招，我就已经毫无还手之力。 一起入职的其他人传出小道消息，说这个姑娘本来就是某老总的独女，自幼被父亲带在身边按照接班人的标准培养，只等积累够经验，毕业之后就职自家公司的总经理。 我默默地把这个消息记在心里，在每一个被她比得光芒尽失的时刻，都自我安慰道：“人家可是公主，我一个普通人比不过她也是正常现象，谁让自己输在起跑线上了呢?” 3 我从没想过她会主动约我喝咖啡，在实习结束，次日就要回到各自城市的那个下午，她笑吟吟地挽住我，说：“认识好几个月了，我们都没有好好聊过天，明天就要走了，聚一聚吧。”
尊敬的老师，亲爱的同学： 大家好! 今天我演讲的题目是《人生处处是考场》。 相信大家从小学到大学一定经历了许多考试。 考试，对于大多数人来说，多少有些可怕，它意味着考前要挑灯夜战，考时会腿肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难，考后会忐忑不安，翘首以待。但是，对于我们人生中，在参加工作以后，许多考试并非是为了升学，晋级，应聘等等。也不是端坐在课桌上，在自己的试卷上用钢笔填写下合理正确的答案。这种考试不会给我们充分的精神准备，而它时常随时给我们出示试卷。 其实人生处处是考场，每天都有不同的试卷，需要我们认真的选择和填写。人生处处是考场，因为我们每一个人都生活在社会之中，每一个人的评选都必然要受到社会规范的约束;人生处处是考场，因为它是你的公德水平，是你作为一个真正的人应具备的健康人格。 然而，人生中的考场又何止以上这些。从出生到死亡，二十多亿个分分秒秒，哪一刻不是一场考试?只是这考试过于频繁，而使许多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，这种考试才是最重要的，只有在每一秒的刻度里画上踏实的一笔，你的一生才算是问心无愧。 人生处处是考场。当你成为了一个社会意义上的“人”时，这些考试便开始了。命运之神会给你试卷，并对你说：“做好它，充实你人生的每一页;做完它，直到生命的尽头，考试的结束。” 在考场上，我们要做选择题。美和丑，爱和恨，灵和肉，尊严和生命，人格和权力等，在这些中往往都只能选择一项。有的人选择了尊严，那么虽然他的生命已经终结，但精神却能长存于世;有的人选择了权力，那他丧失了人格，虽然能在一时叱咤风云，但却终会被逐出团体。若是选择题答错了，那么将没有机会回答下面的题目，因为你已不配回答接下来的问题。 在考场上，我们还得做问答题。也许问答题无穷无尽，也许没有人能全部答满、答对。别担心，我们用行动来做问题。答对了，那便有机会答下一题;答错了，也没关系，用橡皮把错误擦得一干二净，再重新回答，仍有资格答题。 当然，人生在世，孰能无过。在考试中难免填写一些错误答案，也并非不可原谅。然而，在人生的试卷上，你偶尔填写上几个正确的答案，你的人生就是虚度。你的人生就是不是成功的人生。 朋友们，我们的人生答卷如何填写，怎样走过这生命的二十亿个分分秒秒，在于我们认真看书学习，从知识中汲取营养，选择好试卷中正确的答案。只有这样，才能对得起社会，对得起生活，对得起自己。才不愧做人。 谢谢大家! 我的演讲完毕
《一带一路》观后感 《一带一路》这是一部以全面解读“一带一路”为主题，以“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”为主线，反映“一带一路”给中国带来的巨大发展和进步，使得中国有了巨大的改变，以及“一带一路”沿线给各国带来的福利，是一篇大型的纪录片，看完之后我深有感触。 在课后了解了《一带一路》是历时一年长时间拍摄出来的纪录片，跨越亚洲，非洲，欧洲，美洲，一共行程20万里。采访50多万具有国际有影响力的各界人士，《一带一路》获得的很高的评价，这部纪录片是以讲小故事的形式来阐述大事件，也是这部纪录片的看点，感人而真实，值得我们骄傲的是《一带一路》不是一个国家的，而是所有沿线国家的，以后更加是世界的。“一带一路”的建设对敦煌文化的发展与传承，都是一种机遇，觉得敦煌是一个纽带，可以让世界各国人民更加了解敦煌，给我们搭了一个平台，让世界更加了解中国，更加了解中国文化。这一发展道路的关辉未来，中国与世界已经步入丝路新时代，而这个时代，中国与世界将共商未来，共建梦想，共享繁荣。 纪录片中提到一带一路是促进全球合作共赢的中国方案，让我心中充满豪情，我们国家经济实力越来越强大，在国际上越来越多具有话语权，也越发具有影响力，作为中国人，我们感到非常自豪，“中欧班列车”飞奔出沟通境内外，连接了中西的财富通途，时速450公里高铁铁路，也正在建设在中亚之间等，纪录片用影像讲述了发生在新丝绸之路上故事的点点滴滴，充分体现了“一带一路”的宏伟战略的巨大魅力。 2010年中国加入WTO，成为了世界贸易组织的成员，中国的加入对全球经济方方面面都产生了巨大新影响，中国的自由贸易区战略必将随着一带一路战略的实现而的到进一步的发展。一带一路是中国首创，但不是中国一家的，而是各国共同参与的发展之路，一带一路不是一个空洞的口号，而是需要我们脚踏实地的一步一步去实现。它需要抓住互联网这个关键环节，努力发展我们，把我们国家的经济文化，优良的传统文化推向世界，集合各沿线国家的力量，共同发展好一带一路，我们坚持共商，共建，共享的原则，实现务实合作，互利共赢，我们要一步一个脚印的走，把中国发展同相关国家发展紧密结合。 从古至今，最早开始于西汉开通了连接亚欧非大陆各文明的人文，贸易交流通路，与沿线各国人民共同铸就了辉煌的古丝绸之路，丝绸之路交往的繁荣鼎盛时期，那个时候是强大的唐朝，所以我们的一带一路的提出是中华名族伟大的创举，推动更多国家和地区开展全方位的合作，一带一路也包含了古人的智慧和现代人的创新，充分体现了中国主动参与国际事务的负责任大国的形象，为世界和平，繁荣与稳定做出更大贡献。 《一带一路》这部纪录片让我受益良多，我们要事实求是，脚踏实地的致力于人类美好的“一带一路”建设。
站在新的起跑线上高一作文5篇 站在人生的起跑线上，我像一颗飘散不定的蒲公英，随风而起，随风而落;站在人生的起跑线上，我不知道该选择笔直的道路，还是坎坷的人生路。这里给大家分享一些以站在起跑线为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。 以站在起跑线为话题的高中作文篇1 三年的初中生活就这样恍恍惚惚地过去了。我似乎还未曾体会到什么，无数次的梦中惊醒，让我感觉到枕边的湿润。小学时候，成绩不好不坏，班上的女生我只在卑微的角落，我不知道老师是否注意过我，至少我肯定，在与我成绩相当的女生中，我是渺小的。那时候我还小，不懂得什么人情世故，我只知道作好自己，后来到了六年的最后一搏，我以较好的成绩考入了理想的学校，也许在别人眼里我的分数是我超常发挥的结果。我不愿多说，只是觉得好累。后来，我爱上了百合，而妈妈却说百合所散发的清香会刺激人的神经系统，使人难以入睡，但我就爱它的清香，更爱它的孤独，我已学会了在孤独中体验。可中考中我一败涂地，我对自己说你算个什么东西。什么校三好，什么荣誉证书，对我来说简直是一种耻辱。我是一个失败者。暑假的一天，我看到了一篇作文。那时我才发现原来自己一直都是一只蛹，有着自缚的悲哀。而在梦中，只有一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。文章中有这样一段：“我正在一步步接近爱，亲近美好，才会认识美好。当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹，当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶，破茧而出的过程，也是感情变化的进程，亲近世界的过程。”一瞬间我才发现用爱的眼光看世界，我也如此美丽。进入了高中，我们都是一样的，我们有着一样的起点。三年的自缚让我差点窒息，我不想再在自缚中渡过三年，但我
始终找不到那份自信，我不知道三年的疏远是否能够让我再次拥有三年前的那份最爱。也许我不可能再去延续它，也许六年的功夫全都白费了，但我知道我曾经拥有过它，我曾经以它为荣，不管将来怎样，它永远都是我的最爱。在这同一起跑线上，我感到了从未有过的轻松，以前的荣誉不能证明将来，但它至少证明了我曾经辉煌过。谁不曾经历那一场场失意、奋斗、痛苦和期待......既然我们在同一起跑线上，那么我们就不能遗漏那些点滴，因为点滴里承载着青春的梦，而梦中并肩着你我。既然我们在同一起跑线上，那么我们都是和自己赛跑的人，为了更好的未来拼命努力，争取一种意义非凡的胜利。前方没有终点，奋斗永不停息。 以站在起跑线为话题的高中作文篇2 匆匆结束了一年，转身开始了新的一年，回忆着过去一年的点点滴滴，有开心，也有快乐，有痛苦，也有忧伤。 沉浸在自己的思绪里，默默的思索接下来的人生，是奋发向上，还是继续过从前的畅快淋漓，是继续躲在黑暗的峡谷寻找安宁，还是走到烈日之下接受洗礼。这新的一年里，微微的有些迷茫。 默默地看着夜空的烟火绚烂，心情格外的平静，不再有以往落寞的感觉，看到的是无悔的追求，不知道也不确定未来的方向，不想荒废的走下去，也不要一生安宁，一攻平常的风格，竟也想要一场轰轰烈烈，这是改变么?心底微微地有些兴奋。新的一年里，凭空升起了战斗下去的力量。 能坚持下去的才是强者，但是我更敬佩那些带着泪还能走下去的人，不顾一切，至死不悔。这是人类最原始的野性，从诞生的那一刻起，新的起点就在眼前，我懂，我要蜕变。新的起点，新的开始，我已经做好了接受一切艰辛的准备。
人生处处是起跑线精选作文700字 每当新学期伊始，家长总是鼓励我说：“良好的开端是成功的一半。”是啊！我们不能输在起跑线上。事实上，我们也不会，因为，只要你愿意人生处处是起跑线。 出发一定要早吗？不一定。 在世界的开展过程中真可谓是人才辈出，虽不乏有许多年轻才俊，但也确实有人“大器晚成“。举个最家喻户晓的例子：苏轼的父亲苏洵年过半百，幡然醒悟，与儿子共同学习，进京赶考，榜单下来，父子三人皆中举，轰动一时。他留下的《六国论》在今天仍被人赞颂。他的起跑线和别人相比已晚了太多，年过半百才发奋读书，这即便放在今天恐怕也会使不少人产生质疑。但他不怕，而且他做到了。从那条迟到的起跑线开始他活出了自己人生的光彩。 终点一定要是原来的目的吗？不一定。 也许你会给自己设定一个目的，然后从起跑线奋力向重点跑去。跑到终点时你却发现自己已经偏离了原来的轨道。你会失望吗？当然会。但其实并没有须要那么失望，因为，在另一条跑道上你已经活出了自己。辛弃疾的词影响了一代又一代人，他诗文的豪放令无数人称赞不止，但他诗中还可以读到的却是那种拍遍栏杆，壮志难酬的悲哀。他并没有到达自己预期的目的，却同时活出了自己的精彩人生。 跑道一定要长吗？不一定。 也许有的人会把这条起跑线设在人生的起点。当然，这未尝不可。不过，为什么不把跑道设计的短一点？当然，这未尝不可。不过，为
什么不把跑道设计的短一点，来随时领会到达目的的喜悦，增添信心呢！记得很早之前学过一篇文章，讲的是主人公不敢爬上山坡，在朋友的鼓励下，他爬上山的路分成一小步，又一小步，把每节台阶的底沿作为起跑线，上沿作为终点线，一步一步，最终迈上了山顶，看到了最美丽的风景。这篇文章给了我很大的触动，确实，当前路过于艰险，为什么不尝试把它分解，走一步，再走一步，你就会发现，成功也许其实不如你所想的那么困难。 失败后就不能再起跑了吗？当然不！ 古语讲：“失败乃成功之母”。这种例子简直多得数不胜数。失败其实不可怕，可怕的是还怕再次起跑。 既然起跑线不固定，终点不固定，跑道不固定，又有无数次重新尝试的时机，我们还有什么可怕的呢？人生处处是起跑线。在这新的学年里，一定要在脚下划一条线，向着胜利奋力奔跑！
第二起跑线 教学目标 1、情感目标：让学生自我体验中学生活和成长感受，激发学生自我意识，在正确认识自我的基础上，主动寻求自我发展，从而转变为内在成长的动力。 2、能力目标：对陌生环境的适应能力，基本的社交能力，初步的自我认识能力。 3、知识目标：了解中学阶段这一特殊时期的基本心理现象，心理变化规律并尝试适应该变化。 教材分析 (重点难点) 重点：感受人生的新体验。 难点：激发学生的自我意识。 一、新课导入： 新学期开始了，同学们离开了小学，跨进了中学的校门，来到了向往已久的燕子山中学，再次欢迎大家的到来！新的同学，新的环境，新的起点，一定有很多新的感受。老师首先想知道：当你跨入中学大门时，你的希望是什么？ 二、新课：走进中学 当我跨进中学大门时，我希望……几天下来，又有哪些新体验？ 让我们一起来说说初中生活的第一次。（初一年级，是人生
道路上的一个新起点，在这个新的起点上。我们有着许许多多的第一次，这许许多多的第一次拉开了初中生活的序幕。） 1）校园里第一次给你留下深刻印象的人是（不知名字可描述特征）理由： 2）校园里第一次给你留下深刻印象的事是：理由： 3）学校里第一次给你留下深刻印象的活动是：理由： 4）校园里感动你的名人名言是：理由: 有没有以下情形：图。 期待与新同学交往，又害怕别人不接受自己。学习科目更多，学习更有挑战性。有远大理想，却不知从何做起。你还有哪些体验？请用图画或文字的形式表现出来。P3填。 第一节: 第二起跑线 （？——人生又一个阶段） 一）、迈上成长新台阶 1、我们的新体验：见上。 同学们，你们的体验很丰富，你们真的长大了。你们可以去理想的大海里自由地遨游了，但是，为了走好你的人生
一带一路观后感心得体会600字 《一带一路》是一部由央视播出的纪录片，相信不少朋友都有看过，影片共有6集，主要讲述了国内外60多个普通人物与“一带一路”的生动故事，从多个角度说明了一带一路对人类利益的发展。小编这里给大家带来了一篇网友的观后感，一起欣赏吧！ 5月15日至14日，在中国北京举行了一场盛大的高峰论坛，一带一路国际合作高峰论坛。 其实在XX年的3月28日，我国就已经举行了一带一路政策，在外交部和商务部就已经执行了这种政策。为的是推动丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路愿景与行动。 一带一路从美国加拿大出发经过了日本、韩国、日本海、吉林、长春、蒙古、俄罗斯到达欧洲。另一条线是从北京出发经过俄罗斯、德国到达北欧。中线是由北京出发经过郑州、西安、乌鲁木齐、阿斯坦、萨克斯最后到达巴黎。还有很多线就不在这里一一说明了。 一带一路要注利我们走出去，那么走出去我们要还要走出去什么呢？我们的资产要走出去，也就是我们的跨界投资。我们的生产要素要走出去也就是我们的货物、艺术以及我们的劳务要走出去。但是最重要的一块儿还是我们的税收协定，税收协定是指国家和国家之间协调相关的税务，通过
谈判最后达成书面协定，能够有效避免双重征税和为促进国际投资的发展提供适当的税收优惠，目前我国已经和一百多个国家达成了税收协定。 另外企业在生产过程中也要签收谁说合规性，转让定价和税收待遇。也要在当地学会实行当地的税法实体法，程序法，财务，会记规定。我们也要树立国际税收意识，独立交易原则，了解当地涉税公共环境，与国内税务主管机关保持常态化联系。 其实一带一路实际上不会带来一定的税收政策，但是一带一路去提醒大家企业应该提升国际税收意识。 我认为这就是一带一路说带给我们的好处与优点，愿一带一路可以更好的发展。
站在人生新的起跑线上 历经1000多个日夜的奋力拼搏，整整一年的艰苦岁月，无数的坎坷，在 中考的洗礼选拔后，我们又一次坐在同一片屋檐下，只不过，这一次，我们早 已褪去稚嫩的气息，成为了高中生，逐渐成长为青年，也将担当起更大的责任。 进入高中，我们都是一样的平等，一同坐在一起等待更高等的教育降临。长大了，我们也应该对自己有一个清楚的认知，也该为自己的未来做一些打算，做一些畅想。 高中的路已经开始，同样在新的起跑线上，每个人都想领先起好步，但每 个人的定位则不同，而起好步的关键就是定位。十五岁了我们经历过太多太多，对自己的能力状态都应有一个清楚的认识，知道自己的能力的上限下限，不要 盲目攀高，也不要自暴自弃，知道如何去突破自己，扬长避短，对自己有科学 的估计和务实的追求，才会稳步攀登，扎实发展。学校培养我们成为新世纪的 男子汉让我们学会负责，有真才实学和高雅气质，使我们在同龄人中早早开始 起跑，也终将会让我们终身受益。 高中虽说是基础教育，但在一定程度上已是进阶教育，意味着我们来到了一个新的学习阶段，再也不能用之前的思维办事了，高中与之前9年相比将有 巨大的“质“的改变，高中学习生活中抽象思维的比例大大加强，知识量也将 暴涨，如何培养良好的思维习惯和思维能力也将影响着我们在跑道上的距离， 但我想经过长时间的努力我们同学之间的距离并不会增大。新的起跑线上， 我们的自学能力和自主管理能力也将受到更大考验，不同的教育方式将激励我 们自我解剖，自主解决问题，更快起跑，致使我们向更高目标前进。 起跑最重要的是要知道终点，也就是志向，不然就像无头苍蝇到处乱撞白白浪费时间与生命。立志决定我们的发展方向，统率着我们意气的盛衰，促使 我们向志向一步步靠近，另一方面，我们的志向也要高远，不能跑几步就到了，那没有什么意义，我们要有自信去达到更高更远大的目标，立志让自己成为一 名对社会有贡献的人。立志当持久，没有一个人能一下子就成功，也没有一个 人不付出任何努力就能成功，只有坚持不懈奋力攀登，没有跨不过的坎。 所以，我们要立志定位，真正做到领先在人生新的起跑线上。
印度电影《起跑线》观后感教育一直是一个富有争议的话习题，对于"放养式"和"精英式"这两种教育方式的争论从来都未曾停息。这个寒假，我看了印度电影《起跑线》更是发掘了二者的内涵，引人深思。 中产阶级的印度夫妇拉吉和米图起初持有这样的观点，他们认为精英式的教育才能锻炼出卓越的竞争力，方能在剧烈的社会竞争机制中夺得先机。这种观念的形成很大程度因为他们的亲身经历。这对夫妇在生意场上小有成就，但作为贫困出身的他们，不会英语，也缺失高等教育，顶着"暴发户"的帽子，让他们饱受上流社会的鄙弃，且与上流生活格格不入。 丈夫拉吉曾质疑是否有须要挤破脑袋让女儿上名校，但妻子米图非常激动地表示，"我们不能让皮雅接受我们所接受的教育",因为她觉得正是因为没有接受到好的教育，他们才只能待在中产阶级，接着她又表示，好的学校能提供良好的英语教育，而英语在印度"不单单是一门语言，还是阶级的象征。" 令人印象颇深的是拉吉第一次为女儿报名，缺乏经验，结果排在了很后面，因为很多家长都提早排队，有的甚至凌晨12点就来了，为了确保位置不被抢走，甚至就地睡觉。事实就是没有父母愿意孩子输在起跑线上。 排队无果，拉吉则高价寻求名校咨询机构，按照咨询顾问的要求1 / 3
进行了各种努力仍未被名校录取。后来听说名校对贫困家庭孩子有录取名额，又咬牙假扮穷人，搬到穷人区生活，接受名校派来的调查员的审核。最终他们如愿以偿地获得了名额。 但最让人心酸的莫过于拉吉的贫民邻居，他为了给孩子凑足学校收取的课外活动费用，只得冒着生命危险去碰瓷。这种情况，当然是比较极端，甚至说是过于戏剧化，但它确实反映出，在争夺教育资源的路途上，穷人已经被逼上绝路。 此情此景也让拉吉意识到了自己正剥夺了一个穷人孩子享受教育的权利。而后拉吉为纠正自己的欺骗而努力，匿名捐助公立学校，到名校主动提出放弃孩子学籍，并当众讲述自己的故事，让孩子从名校退学，去上普通的公立学校等。影片的最后我们才从女儿皮雅的脸上看到那久违的轻松的笑容，这笑容里没有父母的约束，而是一种重获自由般的喜悦。 给我的思考是也许很多家长一心希望子女接受到最优等的教育，其实不然，并不是每个孩子都合适学习，并不是每个孩子都能接受所谓的精英式教育，盲目的追随学业上的"优秀"是不明智的。因材施教才能更好的权衡利弊，"放养式"教育有点顺其自然的意思，但其实不意味着纵容，适当的放手是孩子成长途中必不可缺的一部分。 很多时候，教育的理念是会被社会的导向所左右的。绝大多数学校和家长心中都有种根深蒂固的想法——成绩论英雄。嘴里说的最多的是别人家的孩子成绩优异。我们往往很局限地通过成绩去评判一个2 / 3
1. 思路决定出路，观念决定方向，性格决定命运，生活方式决定健康！ 2. 表面上缺的是金钱，本质上缺的是观念，命运里缺的是选择，骨子里缺的是勇气，肚子里缺的是知识，事业上缺的是毅力，行动上缺的是改变！ 3. 落后是观念落后，贫穷是脑袋贫穷。许多人，不是没有好机会，而是没有好观念。不是不接受新观念，而是不愿抛弃旧观念！ 4. 信念改变思维，思维改变心态，心态改变行动，行动改变习惯，习惯改变性格，性格改变命运。要改变命运，先确立信念！ 5. 心态决定看世界的眼光，行动决定生存的状态。要想活出尊严，展现不凡，只有改变观念，敢于和命运抗争！ 6. 习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！ 7. 人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！ 8. 你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！ 9. 这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！ 10. 提出问题远比解决问题难，因为解决问题是技术性的，而提出问题则是革命性的。我们身边并不缺少财富，而是缺少发现财富的眼光！ 11. 观念改变并未改变事物本身，改变的只是对事物的认识，但观念可以改变人，人可以改变世界。做人最重要的是品格、态度、思想观念和人生价值观！ 12. 改变观念，就是改变可以改变的一切，适应不能改变的一切。改变观念，就是推陈出新，解放思想！ 13. 经验固然重要，但观念的正确与否起决定作用。经验只能做好现成的东西，观念则决定长远的方向。思维观念高于工作经验。