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我希望的生活_话题作文

我希望的生活_话题作文

我希望的生活

导读:本文是关于话题作文我希望的生活,感谢您的阅读.

我热爱无拘无束的生活,我不喜欢整天都沉闷在学习的压力之中。我有着我行我素的性格,因此我追求的就是这种生活。

我就是热爱无拘无束的生活,我就喜欢这样随心所欲的生活。我不希望别人掌控我的生活,我只喜欢自己操纵自己的一切,自己自己掌握自己的生活。生活是自己的,而不是别人给的。

虽然说我喜欢无拘无束的生活,但是我却生活在我根本不喜欢的生活方式中。妈妈常常对我说:“压力是化为学习动力的基础。”我想是这样的吧,也许只有你亲身体会过,才能明白。我一直执着地追求我热爱的生活方式,而事实却告诉我这是不可能的。再说,谁又不是在强迫的压力中成长的呢?又有谁不希望自己能有自己热爱和追求的生活方式呢?我想没有人不是这样的吧!

大人们说,我们学生现在的任务是学习,只有有了知识,以后才能找到工作,才能过上富人的生活。我亲爱的父母,我也知道,这种“望子成龙,望女成凤”的梦想是每个父母都期望的。但我们学生也是非常苦恼的,每天不仅要面对一大堆作业,还要面对老师,家长。我们的压力是非常之大的,我们也需要快乐的童年。而我,正是在努力学习呀,你们体会得到吗?我也是人啊!我有我的自由,我希望自己能够在快乐中成长,你们给我的“爱”太多了,同时你们给我施加的压力却更多。你们根本就不明白我要的是什么?我要的是你们多给我一些实际上的关心,请求你们不要把太多的关心放在学习上。在学习上请你们有一万个放心,我会自觉的。

我亲爱的父母,请你们让我在我的生活中能够发出光芒,我希望我的生活能够有多一点的色彩!

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关于以感恩生活为题的优秀作文5篇

关于以感恩生活为题的优秀作文5篇 存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。下面就是小编给大家带来的以感恩为话题的作文,希望能帮助到大家! 以感恩为话题的作文1 爱心是一种责任,感恩是一种智慧。人来自古就懂得感恩,感恩更是中华民族的传统美德。感恩,一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感恩周围的每一个人,爷爷,妈妈,爸爸,叔叔,阿姨,老师,姐姐,都对我有恩。现在,童年的时候大家对我的恩情还让我念念不忘。的确,哪怕是轻于鸿毛的一些小恩情,我们也不应该忘怀。 从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就应该感谢父母,是他们赋予了我们生命。是的,我们要报答他们。可是,当劳累了一天的父母回到家中,有些小公主小皇帝还大声地叫父母做饭。而且,连‘‘谢谢你’’,‘‘我爱你’’之类的安慰话都没有。我要告诉大家,父母不是我们的奴隶。我看过一个故事,讲的是这么一个故事;一个父亲和女儿在野外遇到了老虎,那种情况下,老虎绝对只会攻击逃跑的人,这是老虎的本性。在最危急的时刻,爸爸独自一人跑开了。女儿很生气,认为爸爸不爱她,为了自己逃命而将她丢弃。然而,老虎像爸爸扑了过去,女儿这才知道爸爸是为了救她。文中的爸爸是多么爱女儿啊。我又想起我曾经做过的一件事。在爸爸辛苦工作回到家的一个晚上,我跟爸爸说"爸爸,您每天都在工作,都没有休息陪我玩过。";"我工作赚钱,像让你过得好一点,所以才没有休息的,对不起。";爸爸满会歉意地说。爸爸已经跟我道过歉了,我还生气的去睡觉了,我可真是不懂事啊。 "学春蚕吐丝丝丝不断,学蜡烛照路路路通明。";千百年来,有多少人把教师比作春蚕,蜡烛。的确,"春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。";是您的真实写照。您把毕生的精力和心血都奉献给了教育这个神圣而伟大的事业。当我在生活中,学习中迷失方向的时候,是您孜孜不倦的教诲,让我在迷茫中找到通向光明的道路。在您呕心沥血,无私奉献中,有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材。谁又能知道,这其中包含了多少血水与汗水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。老师在我们心中播下了快乐的火种,使校园变成了"笑园";,充满了我们的笑声,那是多么快乐的事啊。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。因为有了您,才有了一个特别的节日,教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。"捧着一颗心来,不带半根草去";这正是我们的老师心境的真实写照。老师,我感谢您。 我们要感谢的人实在是太多了,所以我们要用一颗感恩的心,对待周围的所有事物。拥有感恩的心,你就会是个幸福的人。你会感恩,那你一天,都会在感恩的心情中度过。感恩,是个充满温暖的字眼。所以,只要你会感恩,那你的生活将会变得更加精彩。 以感恩为话题的作文2

感受幸福600字作文

感受幸福600字作文 感受幸福600字作文 在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的感受幸福600字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幸福是什么?有很多金钱,每天吃大鱼大肉,每天都有零花钱,是幸福吗?我的答案:“不是,幸福并不是这样的。”今天我就要和大家探讨一下什么是幸福。 树的幸福,在于用翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴树和果实。所以树在风中飒飒地唱歌。 蚕的幸福在于吃下的桑叶,都吐成洁白的丝,即使死去了,也会给世界留下了一片光洁,一片华丽。 桥的幸福在于连接了道路,它日夜倾听着喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以,桥欢乐地与小河絮絮谈心。 人们的幸福和它们一样,不在于金钱、享受,而在于奉献,奉献方使人心灵丰满而充实。 我从不刻意追求幸福,也不苦苦思索幸福的内涵。 我知道,当风儿很轻的春天到来时,独自一人来到野外,寻找一片被太阳涂抹成金黄色的、散发出阵阵幽香的草地躺

下,后脑勺枕着胳膊,任心中的酸甜苦辣一股脑儿飞上天空,变成白云,无拘无束,自由自在地飘着,这就是幸福。 我知道,在月儿很圆很圆的夏夜,搬几张凳子坐在院子里,给爸爸妈妈泡两杯茶,让他们解除一天的疲惫,一家人团团圆圆坐在一起,这就是幸福。 我知道,坐在小河旁,向小河里扔几块石块看着小鱼儿在欢乐游着,用自己的心去感受大自然,这就是幸福。 我知道,朋友的手伤了,把他带回家,抹点药,他笑了,让友谊长存,永不消失,这就是幸福。 我还知道,一天放学时突然下起了倾盆大雨,正在我不知所措的时候,一把大伞撑在了我的头上,我抬头一看,啊!是妈妈!这难道不是幸福吗? 幸福,常常在身边走过,你用真心去感受它,就会知道它无处不在! 有的人认为幸福是饱尝天下美食;有人认为幸福是下班后回家安然入梦;有的人认为幸福是一家人围桌一起吃饭聊天。而我认为,幸福莫过于父母一个无言的拥抱。 军训的第一天,我高高兴兴地与家人告别。拿起沉甸甸的书包,穿好干净的鞋,带着轻快地心情,离开了家。通往目的地的路上,我看着窗外一幕幕闪过的树影,嘴角向上弯起弧度,暗暗立誓:军训完后,我定要让妈妈看到我的蜕变! 结果,经过军训基地严苛的训练后,我如同一条干巴巴

最新整理以老师你好为话题作文大全20篇

以老师你好为话题作文大全20篇 也许有一天,我们站在一起,我比您高。但我清醒地记得,是您把我高高擎起。您是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳,让我们发自内心地问候您:老师,您好!。下面一起随学习啦小编来欣赏关于老师你好的 话题作文吧。 以老师你好为话题作文1:如果说,我们睁开眼睛第一个看到的人是爸爸妈妈的话,那我们走进学校,第一个接触的人就是老师。 老师,这个世界上最光荣的职业。你们是心灵的工程师,是你们无私的付出,让我们从一个个无知的孩子长成一群群有知识的少年;是你们辛勤的浇灌,让我们从一个个问题中用知识找到答案;是你们伟大的爱心,让我们懂得了什么是爱怎样去爱。啊!老师,你好! 教师节快到了,我们应该送什么礼物来感谢我们的老师呢?是美酒,还是鲜花?我想了许久,最后,我想不管送什么给我们的老师都不为过,但老师们一定更喜欢我们灿烂的笑脸和优异的成绩。对,就送给辛勤教育我们的老师一张张最纯真的笑脸,一张张最优秀的答卷。

老师你好!在你们的节日即将到来之际,我送上我最真挚的祝福:愿天下所有的老师身体健康!笑口常开!万事顺利! 以老师你好为话题作文2:那没有结尾的结尾,总是回味无穷有时也很平淡,平淡也是真,也是美,如遍布道旁的小花,清香怡人。 在我的记忆中,您的很普通,外表不潇洒也不华丽,在您的身上很难捕捉流行的气息。 其实您也在追求一种美,那是智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台前,比将军还神气。 一抬头,一投足,都那么有号召力。您瞧,多少双眼睛把您注视,那是在想,您又会讲些什么,让我们入迷。 您抑扬顿挫的声音如山间清泉,丁冬,丁冬,滋润每一个人的心田。 您和蔼的笑容似腊月的带来人生的甜蜜。 踏遍千山万水,历经风风雨雨,最不能忘记的就是您! 知识的海洋一望无际,您就是那迎风斗浪的舵手,带着我们驶向远方。

以感谢我的朋友为话题的作文

以感谢我的朋友为话题的作文 人的一生,就像一个很大很大的迷宫,只有真挚的友谊陪伴自己才能走出去。俗话说:多一个朋友多一条路。并不是所有的人都要和他叫朋友,朋友也是需要选择的。总而言之,就是要多交良师益友。 有时候,朋友的一声鼓励都会让你信心百倍。就拿我的那一件事说吧! 期中考试前两天了,很多知识我都还没弄懂,不得不拼了命的复习。可是因为我的基 础太差,刚刚复习的知识不一会儿就忘记了。我正急得像热锅上的蚂蚁的时候,我的朋友 来了,她知道事情的原因以后,就对我说:“这个你这样记是不行的,要理解性的记忆。”我告诉她我根本就不理解这个东西,怎么理解性的记忆?于是,她就牺牲了自己的复习时 间来给我讲解。她把这些内容都编成了一个个动听的故事,我听着听着,就好像自己身处 在这些故事当中。果然,我记住了不少知识。下课铃打响了,我突然想起了一件事,我问她:“你用你自己的学习时间来帮我复习不觉得可惜吗?”“不会啊!”她说“因为在帮你 复习的过程中,我也在学习啊!”我终于明白了,原来朋友也会为自己牺牲。 今天是期中考试,尽管我基本的知识都弄明白了,但我还是对自己没有信心,总认为 这次考不好。这时,她又来了,知道我对自己没有信心,就对我说:“相信自己一定能行,加油!”说完,她还做了一个加油的手势。不知怎的,我突然觉得信心百倍。也许这就是 友情的力量吧! 多交良师益友,让自己有更多条路可走。 从我呱呱落地到现在,有不少帮助过我的人,而我想要感谢的却是我的朋友,是她们 改变了我,影响我的一生。 不知从什么时候开始,我形成了孤僻的性格,经常独来独往,没有什么朋友。我是个 安静得能让人遗忘的女孩,从小学开始,在老师的评语中总能看见“你是个文静的女孩“。起初我并不在意,但后来常常会感到孤单,一些莫名其妙的烦恼也开始席卷而来。小学如此,初中亦是如此。直到我来到纪家二中学,认识了初一2班的同学,我才发现,我并不 孤单。 婷婷是我在这个学校所认识的第一个朋友。她刚来时和我一样,不爱说话,但后来不 知怎么的,她像脱胎换骨一般,变得很活泼。她曾对我说过,一定要帮我改变自己。起初 我以为她是闹着玩的,并不相信,但后来我发现自己真的变了,不再是那个沉默寡言的女 孩了,也在不知不觉中快乐起来。我真的得好好感谢婷婷,是她带给我快乐,给予我对生 活的信心。

以幸福为话题的初中作文三篇

以幸福为话题的初中作文三篇 有一样东西,像春风,轻轻地拂过人的心畔;有一样东西,像清泉,静静地流过人的心田;有一样东西,像薄云,悄悄地掠过人的头顶;有一样东西,像太阳,默默地温暖人的心灵。 这一样东西有一个温馨的名字——幸福。 小时侯,我有父母的疼爱,上学后,我有老师的关怀,同学给我的帮助,朋友给我的支持,这些都让我感到莫大的幸福。 随着年龄的增长,我学会了挑战,然而挑战并不总是成功,但我并不沮丧,因为我坚信,即使苦难占生命的一大半,生命也不会因它而失色,那是因为幸福在。 抱着对幸福的渴望,我终于在失败这苦咖啡中品出了异样的香甜,我获得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。过了好久,那香甜仍不散去,这不散去的香甜正是那挥之不去的幸福。 渐渐地,我读懂了幸福。 幸福是孩子嘴里的糖果,只尝一口,便是快乐。 幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。 幸福是青年心中的理想,只要超越,便是喜悦。 幸福是中年理想的事业,一旦成功,就是自豪。 幸福是老年渴望的儿孙满堂。 幸福是慈母为子女缝补的衣裳。 幸福是严父对顽子的体谅。 一块巧克力,一杯牛奶,一份礼物,一句轻轻的祝福,一个温暖的呵护,一束激励的目光,一句体贴的话语,一丝灿烂的微笑及一个热情的拥抱,所有这些被认为平常的事。被认为普通的动作,何尝不是幸福?只是它太平常了,所以常被忽视,但幸福是生命中的闪光点,是笔无形的财富。 生活,因为有春风才有绚丽的花朵;生活,因为有清泉才有清亮的歌;生活,因为有薄云才不失高雅;生活,因为有阳光才有温暖与光芒! 我们因为有幸福,才有微笑,才有欢乐,才有多彩人生。

什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢? 古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了 长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的 幸福呢。 而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸 福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。 对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地 坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福 是多么的可悲。 许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的’ 幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。 当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋 斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如 此吗?我怀疑了。 到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李 白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的 理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。 感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千 金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的 幸福。 我小时候曾这样天真地问过妈妈。妈妈拍拍我的小脑袋,说:“妈妈的幸福就是你呀!和你在一起就是妈妈最大的幸福!”我灿烂地笑,妈妈也灿烂地笑。而现在,学习越来越 紧张,和妈妈在一起的时间变少了。早出晚归的妈妈,变成了早出晚归的我。 晚上,作业总是做到很迟。妈妈总会在厨房冲我的房间喊:“你要不要喝水?”其实 她并不用喊,我的房间离厨房挺近的,要喝水也可以自已倒,妈妈的关心我又不忍心拒绝,也学着妈妈喊:“要!” 深夜降临,我疲惫地上床睡觉。被子,妈妈早帮我晒过整理好,上面有淡淡的阳光的 味道,还有妈妈浓浓的爱。

以感动为话题的高中作文3篇

以感动为话题的高中作文3篇 生命为谁感动 泉港二中高二2班陈华源 指导老师:陈理萍 有人说:“感动这东西,现在可真是到处泛滥!”又有人说:“感动,哼!值几斤几两?”是啊!生活不是林黛玉,哪有那么多泪水,天天感动这感动那,可是言归正传,生命 到底为谁感动…… 他们说…… 生命是曹雪芹笔下的《红楼梦》,一字一句,书写着辛酸。从“钟鸣鼎食”到“根举 家食粥”,这落差可真的是“飞流直下三千尺”,换谁都受不了,加上皇帝的不信任及接 踵而来的不幸,雪上加霜,使得这位昔日纨绔子弟操起笔来,大写“石头记”,把自己的 感情都投入到 “满纸荒唐言”中生命不正是如此吗?即使铁骨铮铮的汉子,也似乎有种东西在操 纵着某条感情线,使他像提线木偶一般,提着线被操纵,感觉到生命的不容易,从它的诞 生到它的结束,无不浸透着一丝丝的辛酸,无不散发着一缕缕的辛酸,而这一丝一缕的辛酸,袅袅炊烟般的辛酸,似有若无的辛酸,有几人与我们共尝,有几人又尝了一遍…… 生命是贝多芬指下的交响曲,一个音符一段旋律,弹奏着苦难。“乐圣”贝多芬独生 在钢琴前,灵巧的双手在琴键上敲打,跳动着音符也跳幼着贝多芬的音乐之路。因为有丑 的存在,美丽显得更美;因为有幸福的存在,苦难显得更刺眼。是啊,音乐家却失聪了, 这足以让贝多芬掉到无底深渊,而贝多芬却说:“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全 屈服。”诚然,连贝多芬也只是不被完全屈服而已,那我们又该怎么办呢?是否该屈服于 命运?在贝多芬支撑不下去的时候,是道德,使他不曾自杀。还好,贝多芬还有东西撑着他。当我们像贝多芬一样说出“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的 音乐,谁便能超越常人无以摆脱的苦难”的时候,我们除了该向天呐喊外,是否该向某些 人道谢?又该怎么谢呢? 而我也说…… 生命是我笔下的那些人,是我那先苦后甜的呐喊。生命如曹雪芹为我们书写一部《红 楼梦》,是谁与我们一同演绎?是“他们”不辞辛劳,与我们共“享”,甚至“抢”先一 步尝了它。生命如贝多芬为我们弹奏钢琴曲,一个音符一个节拍,传动着苦难,抨击着我 们的心灵;又是“他们”,“抢”在前头,用“某种难以言喻的东西”当盾牌,保护我们。生活终于如此美好。 这个“他们”是谁?是父母;这个“某种难以言喻的东西”是什么?难以言喻,但它有 名称,叫做“爱”我们的感恩,是放在心中的感恩,是永不褪色的感恩和……

以老师为话题作文

以老师为话题作文 我的老师 我的老师是金老师,也是我最喜欢的老师。虽然她在同学们犯错误时显出一副很严肃的样子,但是我们并不讨厌她,而更爱她,因为她也是一个关心我们的好老师。 那是在二年级的冬天,外面下着鹅毛大雪,窗户上覆着一层薄冰。我从早上醒来就咳嗽不止,妈妈说让我在家休息,但我想到马上就考试了,就坚持去了学校。 在去学校的路上,我一直觉得自己的头好热,就像着了火一样,眼睛也睁不开,当时也没多想,便迷迷糊糊地走到了学校。 进教室时我已经迟到了五分钟,老师站在讲台上,看到了我的晕头转向的样子,便对我微笑着说:“快进来吧,别感冒了。”当时,一股暖流流进了我的内心,我迅速回到座位上,放下书包,拿出了课本,准备跟进老师的课程。上课的时候,我很想认真听课,但就是打不起精神来,头也一直耷拉着,抬不起来。我也没太在意,就这样将就了半节课。快下课的时候,我也不知怎的,就趴在了桌子上,心里想着赶快起来赶快起来,但身体就像不听使唤一样,就是起不来。这时,一个身影进入了我的视线,——老师来了。我的心不由得颤了一下,心想:糟了,老师来了!老师肯定以为我在睡觉,会把我骂一顿的!怎么办呢?我正在幻想着自己趴在桌上被老师误会的后果,想着老师对我的惩罚。“赵

宏钰,你怎么了”一个温柔的声音缓解了我的恐惧。我用有气无力的声音说:“老师,我没事,谢谢您!”。老师皱了皱眉说:“不对,你肯定有事,让我看看。”老师用手摸了摸我的头,惊讶的喊到:“天哪,怎么这么烫”金老师立刻给我爸妈打电话,可电话就是打不通。这是,老师对班里所有的同学说:“这节课上自习。”老师拉着我就跑去办公室,让我坐在办公椅上,她翻找着体温计,给我量体温,又去拿冷毛巾细心的敷在我的额头上,一会儿就又出去了……我看着老师那忙碌的身影,心里有着一种从未有过的温暖和揪心。二十分钟后,老师回来了,密密的汗珠在额头上正往外冒,手里还端着一碗热热的姜汤,“来、赵宏钰,把这碗姜汤喝了。:声音依旧那么柔,微笑依旧那么美,但精神却不如早上那么好了。心里不由得一酸,泪水在眼眶里打转。当老师喂我喝姜汤的时候,我的眼泪涌了出来,滴在了老师的手上,强忍着泪水与病痛对老师说了一句:“谢谢您!”老师依旧微笑着,依旧用温柔的语调对我说:“哎,傻孩子,你是我的学生,当然就是我的孩子,我当然要好好待你。”这时,妈妈给老师来电话了,老师便把我的情况告诉了妈妈,妈妈马上赶到了,对老师致谢后,把我领回了家。 老师是神圣的,老师的爱更是伟大的,翻看从四年级到现在的二十多张奖状,每一张都包含着老师支持与帮助。如果我的第一个母亲是我的生身妈妈,那么我的老师就是我的第二个母亲!我爱我的老师!

以感谢为话题的作文600字五篇

以感谢为话题的作文600字五篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 感谢生活 生活给予我们爱,给予我们力量,给予我们勇气,给予我们信心......但它给予的最多的还是挫折,是困苦,是磨难......也正是在这磨难中,我们羽化成蝶。 感谢生活,感谢它给予我的挫折。在这挫折中,我学会了坚强:小学时,一向学习成绩不错的我发挥失利,在得知成绩那一天,我彻底失望了,我的努力都白费了。从那以后,我对学习不再有兴趣,成绩因此一落千丈。但那一年,我上初中,路途较远,我想骑车。夏日炎炎,路上满是粮食,不会骑车的我便在那路上硬着头皮学习。一次又一次,我跌倒了,一次又一次,我重新爬起。不知跌了多少次,也不知爬起多少次,血,将白色衬衣浸染;土,将白色长裤模糊。我想放弃,却又不甘,如果我放弃,换来的结果就是坐公交车。我不能忍受同学们的异样目光,因此,我坚持。跌倒又爬起,膝盖磕得生疼,我硬是没哭出声。 在跌倒与爬起之间,我恍然大悟:学习如学车,难免有磕磕绊绊,不要放弃,否则你将后悔莫及。 感谢生活,感谢它给予的启示,让我学会了笑对人生:校运动场米征程,各参赛选手站在起跑线上,面对秋季那略显刺骨的寒风,他们没有退后,从他们的面部表情得知,他们也有丝丝紧张,但却极力保持平静。她仿佛不在意般与别人交谈,带着丝丝微笑,那笑容传递着一份必胜的信心。随着一声枪响,他们如同离弦的箭一般飞奔而去,速度令人吃惊。在第三圈,她跌倒了,老师为了她着想要求她放弃,可她却执拗地说不。随着速度的提升,她没有失落,只有自信...... 笑对人生,关键在于一种信念,信念来源于目标,有了目标,我们才会矢志不渝的前进。 感谢 自从进入青春期以后,发现自己的烦恼越来越多,也正因为烦恼的缘故,有时自己会觉得很压抑,从而发现自己不想亲近任何人,即使与父亲在路上相见也

以生命中的感动为话题作文教案

以“生命中的感动”为话题作文教案 【教学目标】 1、能准确审题。 2、回忆自己生命中影响深刻的、令自己感动的事件,撷取最有典型意义的事件叙述,要有话可说。 3、内容积极健康,充满情趣和味道。 【教学要求】 1、集中、明了、简洁地叙述一件往事,力求写出一点新意。 2、除诗歌外文体不限,要求内容重点突出,富有意义。 3、文章内容真实,语言准确,语句清晰。 【教学导入】 在我们生活中,另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态,等等。 【教学过程】 写作提示:把它一篇考场作文来看的话,关键之处是要让人感动,而要让人感动首先必须让自己感动,所以虚情假意要不得。写这类文章,要调动生活积累,回忆起曾经让我们感动的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。可以写伟人壮举,也可写凡人小事,也可写造化奇观,鬼斧神工。但有一点,这绝对是令你感动,也能令读者感动的事情。 文章可以记叙,可以抒情、可以描写,更可以综合运用多种表达方式,写法可以多样。以记叙为主,将上述材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将上述材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文无定法,只要文章内容能够围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。 例文一 感动 佚名 翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。 很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间? 曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。 总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

以幸福为话题的作文800字记叙文1:

以幸福为话题的作文800字记叙文1: 以幸福为话题的作文800字记叙文1:看着窗外嫩绿的树叶我沉浸在深深的思考之中。我思索着自己的生活会像那绿色的树叶一样饱含着雨水,微风吹来轻轻的飘逸在空中吗?窗外的景致似乎还是那般的美好,可惜我一直没有去欣赏那秋天的景色了,有人认为春天是一年四季中最美好的季节,所以很多人选择了春天去旅行,去领略春天的浪漫,感受到大自然的美丽;可惜现在已经快中秋了,但在秋季中你会感悟到属于自己的幸福吗? 有时候幸福像张白纸,每个人都在涂着属于自己的彩画,有些人一笔一划的涂着,有些人简简单单的画一个圆圈就涂好了,但当他们将自己的彩画拿到上帝那评分的时候,上帝给了那个涂画的最快也最简单的那个人一个满分,当人们对此不解的时候上帝让他们每个人也各自涂画一个圆圈,当他们简简单单的涂画完的时候,他们终于领悟了幸福是什么?幸福就是一家人围在一起吃团圆饭,一起聚在一起玩游戏,一起手牵着手围在一起永不分离。中秋节快到了,在外面的忙碌的人们似乎忘记了回家和家人们一起过一个团圆的节日,一起坐在一起赏月。 在一个快乐的日子里可以分享着自己的快乐那是一种幸福,在不开心的日子里可以和自己的朋友家人诉说着自己的不幸那是一种幸福,在你迷茫的时候有一个人给你指明了方向和目标那是一种幸福;一个人撑着雨伞静静的走在那寂寥的小巷遇见一个丁

香一样的姑娘那是戴望舒眼中的幸福;也许生活中处处存在着美却失去了发现美的眼睛,如果当你一个人在雨中静静的行走着,一个女孩给你递上一把雨伞那也是一种幸福。 幸福其实很简单,在某一瞬间当你看见一个可爱幸福的画面那就请你将它收藏在你的脑海之中,也许在某个地点当你寻找到了属于自己的幸福请你一定要去追求。 一个人在陌路上行走也许很孤寂,但幸福并不像“美”一样善于发现,她需要在对的时间遇见对的人,需要在某个空间寻找到一个和你牵手到老的一个人。 以幸福为话题的作文800字记叙文2:外婆家门前有一条小溪,溪水晶亮亮的,像一条绸子从山的那一边蜿蜒飘落。欧阳修说:“临溪而渔,溪深而鱼肥。”这话可不假,虽然这条小溪不深,可鱼儿非常多。 吃过午饭,我们一行人便去摸鱼了。清亮亮的溪水撞击石头,唱出愉悦的歌儿,我的心情也好极了。我正坐在石头上掬水洗脸呢只听见爸爸喊:“瞧我最先抓住了一条!”那条鱼儿在爸爸手里活蹦乱跳着,肚皮在阳光下闪出白亮亮的光。 这下子我也不甘示弱了。找了处平缓的流水,轻轻掀开石头,一只螃蟹横着身子,飞快地逃走了。我又掀了几次,突然一个黑影一闪,我赶紧追过去,原来是条约手掌长短的小鱼,它正静静地贴着一块大岩石。我慢慢地过去,两手一扑,一个踉跄,差点儿跌在细沙石上。水一动,鱼儿惊得游到了另一处。我转头一看,大人们可经验丰富,不像我这么狼狈。他们瞅准目标悄悄从侧面过去,手飞快地一捂,伴随着水花的漾动,又一条鱼便到水桶里

六年级老师你好作文

六年级老师你好作文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 六年级老师你好作文范文篇一在小学阶段,有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。对我们最好的是现在的班主任--吴老师。吴老师是一名优秀的语文老师,她个子不算高,看起来十分严厉,其实她经常与我们开玩笑。 有一次放假,吴老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。周一到来了,我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来,我立刻慌了神。直到中午时,老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误,不应该忘记重要的任务,可吴老师并没有生气,只是亲切地说:“不要紧,补起来吧,以后要注意方法,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了,要注意!”从那次以后,我几乎不再忘记作业了。 吴老师上课经常教我们有感情地读书,平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通。她很了解我们,一直体谅着我们。上课她一直一本正经地融入到课堂,课外她一直努力的备课,吴老师给我们改作文也是一丝不苟,十分的仔细。她一个字一个字的看,细心地瞧,她可以将不连贯不通的句子,改成一句精练的简洁的语句,还表扬那些经常有创新的人,记得某人写唐家三少都被表扬,真让我敬仰!记得有天,吴老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就开始觉得吴老师感冒了,接着,老师又咳嗽了几下,啊,吴老师真的感冒了。我们的眼睛齐刷刷的盯着吴老师,可吴老师却像没事似的,又开始给我们讲课。时间过得可真慢,好容易下课了,我跑过去问:“吴老师,您是不是感冒了?”吴老师说:“有点,但没什么。”后来,为了不耽误我们的功课,她背着我们悄悄地吃药。 时隔一年了,我依然记得她,依然想着她,连做梦都想着她。吴老师,什么时候我们才能再相遇,我真的好想您。不管过了多少岁月再见我依然会认得您。你是当之无愧的好老师,让我对你衷心的说一声“谢谢”。 六年级老师你好作文范文篇二说实话,从上学到现在,我从来就没有发自内心地说过“老师,你好”一类的话。

以感恩为话题的作文600字 三篇

以感恩为话题的作文600字 感恩,是一种很浓厚的爱。人与人之间要是没有了感恩,就会像书架上没有了书籍,地球上没有了人类 妈妈给予我的爱有许多,像天上的繁星,例如:时时刻刻的关心着我的身体健康、分分秒秒地关注我的点滴细节所以,我要学会感恩! 时钟老人滴嗒、滴嗒地走着,很快,母亲节来了.我苦思冥想:买什么礼物送给妈妈呢呢?一个百音盒、一束美丽的花、一条花裙子、还是突然,我眼前一亮,拿起零用钱,直奔商场。商场里人山人海,我从人群中挤到卖手袋的橱窗前,橱窗里摆放着一个精美的手提包,妈妈每次来到商场,都目不转睛地盯着这个手提包,只是价钱昂贵,妈妈不愿买,这个手提包正好当做母亲节的礼物。想着想着,我绽开了笑脸,但我又发愁了,这么昂贵,我只有一些零零散散的钱,怎么办呢?我问老板:老板,这个手提包可否便宜些?嗯,最低也要二百元。老板看着我渴望的眼神,犹豫不决地给了最低价。我想了想,我的零用钱加上利是钱刚好二百元。我高兴极了,一蹦三尺高,急忙向老板买下手提包,然后连蹦带跳地回家。 回到家,妈妈还没回来,我用一些彩色的卡纸,把手提包包装好,一切准备就绪。呯、呯、呯一阵清脆的敲门声响起,我兴奋地把门打开,妈妈!我热情地说,脸都涨红了。乖女儿,今天怎么像一个活泼的小天使呀?我神秘地说:妈妈,你看!接着,我从背后拿出一份礼物,拆开看看。妈妈接过礼物,带着喜悦的心情急匆匆地拆开。在妈妈把手提包拿出时,我高兴地喊道妈妈,祝您节日快乐!看着手提包,妈妈既惊讶又充满疑问:这不是我最喜欢的手提包吗?这么昂贵,你怎么舍得买呀?喜悦的泪水从妈妈的眼眶里夺眶而出,把我拥在怀中。我的心像吃了蜜一样甜。 人要有一颗感恩的心,要做一个懂得感恩的人,即使遇到挫败,也要感谢这件事为我们带来的经验和教训。 以感恩为话题的作文600字 爱心是一种责任,感恩是一种智慧。人来自古就懂得感恩,感恩更是中华民族的传统美德。感恩,一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感恩周围的每一个人,爷爷,妈妈,爸爸,叔叔,阿姨,老师,姐姐,都对我有恩。现在,童年的时候大家对我的恩情还让我念念不忘。的确,哪怕是轻于鸿毛的一些小恩情,我们也不应该忘怀。 从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就应该感谢父母,是他们赋予了我们生命。是的,我们要报答他们。可是,当劳累了一天的父母回到家中,有些小公主小皇帝还大声地叫父母做饭。而且,连‘‘谢谢你’’,‘‘我爱你’’之类的安慰话都没有。我要告诉大家,父母不是我们的奴隶。我看过一个故事,讲的是这么一个故事;一个父亲和女儿在野外遇到了老虎,那种情况下,老虎绝对只会攻击逃跑的人,这是老虎的本性。在最危急的时刻,爸爸独自一人跑开了。女儿很生气,认为爸爸不爱她,为了自己逃命而将她丢弃。然而,老虎像爸爸扑了过去,女儿这才知道爸爸是为了救她。文中的爸爸是多么爱女儿啊。我又想起我曾经做过的一件事。在爸爸辛苦工作回到家的一个晚上,

以“感动”为话题的作文题记及例文

以“感动”为话题的作文指导(题记及例文) 同学们应该先勾画笔记,或者摘抄,寻找素材,认真准备! 期待你们明天作文的成功! 【话题聚焦】 在我们的生活中,令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中,我们会有很多不经意的感动,这“感动”源于亲人、源于朋友、源于老师、源于同学、源于陌生人……请结合自己的亲身经历,以“感动”为话题,可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态等等。写一篇不少于600字的文章,体裁不限,立意自定,题目自拟。 【写作提示】 我们以“感动”为话题作文,首先要调动生活积累,回忆并选取其中内蕴丰富、值得咀嚼的令人感动的人或事、情或景等材料行文。从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,还可写造化奇观。不管怎样写一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。 写法上,抒情议论是必不可少的,但要以叙事为基础,否则,抒情议论就成了无源之水,无本之木,起不到感染读者的作用。要注意叙事、抒情、议论的技巧,注意情与景的交融,事与理的渗透,情节与细节的打造,环境与情感的烘托与渲染等等。以记叙为主,将事情作为文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将事情加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神聚”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,也未尝不可。 【题记示例】

1、学会感动,时刻感动,体验生活,珍惜生活。——题记 2、进取的勇气往往来源于平凡的感动。——题记 3、总是习惯被身边的人身边的事感动,今天突然发觉身边的人也在被我感动。——题记 4、感动是生活的筛子那针孔般缝隙中摇落的细微感觉,是源于对于善良的厚积薄发。——题记 5、感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。——题记 6、心存感动,自己能真心地对待周围的每一个人。——题记 7、我们一直在寻找感动,感动就在我们身边。——题记 8、幸福不是靠谁给的,把每一个小小的感动珍藏起来,我们离幸福的距离就更近一点——题记 以感动为话题的作文800字八篇 导语:生活中,有许多美好的事物,都在我们不经意之间悄然流逝。朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走,请学会珍惜它吧。下面是小编收集“以感动为话题的作文800字八篇”。欢迎阅读! 【篇一:感之,动之】 岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。 每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。 从不会有人刻意得去寻找感动,因为是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时,总会不禁为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌,也许并不是那么好听,

以感受幸福为话题的作文

以感受幸福为话题的作文 家是我们幸福的港湾,家是我们欢乐的海洋,家是我们快乐的天堂……在我那舒适温暖的家里,到处都弥漫着幸福;到处都弥漫着快乐。走进我家,你的烦恼便会消失殆尽,你会尝到前所未有的幸福,你会吃到香甜可口的饭菜;你会享受到爸爸妈妈无私的爱。 我们家的家庭成员有:博学多才的“教授”老爸,“吃货”老妈,“书虫宝宝”就是我啦!我们家是一个温馨和睦的家庭,但是偶尔也会发生一些局部战争。 一天,老妈正在收拾物品,准备去上海培训。突然发现凉鞋上的鞋带要断了,便让老爸补一下,可是老爸宁死不从,说:“有什么好补的呀,大不了断了你再买一双呗!”老妈生气地说:“要是中途鞋带断了,怎么办啊!”爸爸心不在焉地说:“简单,用一根新绳子把鞋带扎起来,等到了一家商店,再进去买不就行了。”这句话无疑是火上浇油,只见妈妈气得面红耳赤,她暴跳如雷的说:“补一下,会怎样啊!要是途中鞋带掉了,信不信我拎着鞋从上海回来找你算账!”就这样,老爸老妈没完没了的吵了起来,不过多亏我这个调解员,从中调和,老爸这才妥协,他心不甘情不愿地说:“那好吧,我帮你缝就是了。”就这样,这场小规模战争就此结束了。 每当周未时,爸爸妈妈总会带我出去打乒乓球,每次都打得不亦乐乎,去江边或者渔塘钓鱼,总是满载而归。每当暑假时,爸爸妈妈便会带我去海边游玩,吃海鲜。每当我回忆起这些美好的情景时,我便会沉迷在其中,无法自拔,无法忘怀。 这就是我的家,带给我幸福,快乐与安全的家! “妈妈知道我为什么喜欢冬天吗?“门外的雪,正独享着他带来的寂静,”你喜欢下雪啊!“,”嗯,记得去年吗?我和你一起堆的雪人,可第二天,雪化了,雪人不见了,你说过,雪人会回来的,真的吗?“妈妈笑了。 在妈妈的怀里,睡前总少不了的一句话:“明年雪人还会回来的,对吗?”妈妈的笑颜总是那么慈祥,“嗯,快睡吧。” 深夜,我好像在梦中听到产子在地面摩擦,划破宁静寒夜的声音,我伸出手却碰不到任何东西,我快哭了,挣扎着,直到扎住一只冰凉的手,我才静下来。 清晨的第一声鸟鸣,掺杂着风吹草动。我正在回想着前夜的那一个噩梦,妈妈还在一旁熟睡,我小心翼翼的起来。推开门,一个可爱的雪人正朝我微笑,金色的朝阳洒在它脸上,显得格外美丽,地上,白雪覆盖后,显露出来的淡淡足迹映入眼帘,不知为什么在那一刻我们有一丝开心的感觉。反而却产生一种心酸,也许,那一刻我明白了昨夜的噩梦不是梦,那一刻,我知道了妈妈的手为什么会那样的冰凉,我无法想象在那样寒风刺骨的夜晚,站上几个小时,但肯比上,蓑笠翁独钓的寒江雪。 “妈妈!”内心涌动着,无法言语。雪人的微笑是谁赐予的,我的期待又是谁满足的.

老师你好作文_1

老师你好作文 导读:【篇一:老师你好作文】 您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。 每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。 每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间…… 老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我们想您,更由衷地感谢您!

【篇二:老师你好作文】 如果说,我们睁开眼睛第一个看到的人是爸爸妈妈的`话,那我们走进学校,第一个接触的人就是老师。 老师,这个世界上最光荣的职业。你们是心灵的工程师,是你们无私的付出,让我们从一个个无知的孩子长成一群群有知识的少年;是你们辛勤的浇灌,让我们从一个个问题中用知识找到答案;是你们伟大的爱心,让我们懂得了什么是爱怎样去爱。啊!老师,你好! 教师节快到了,我们应该送什么礼物来感谢我们的老师呢?是美酒,还是鲜花?我想了许久,最后,我想不管送什么给我们的老师都不为过,但老师们一定更喜欢我们灿烂的笑脸和优异的成绩。对,就送给辛勤教育我们的老师一张张最纯真的笑脸,一张张最优秀的答卷。 老师你好!在你们的节日即将到来之际,我送上我最真挚的祝福:愿天下所有的老师身体健康!笑口常开!万事顺利! 【篇三:老师你好作文】 刚过了一个暑假,新的学期又向我们走来,牵头的就是您的节日—教师节。 您常被比喻为“红烛”,默默发光、默默奉献,一腔热忱令人肃然起敬;您总是想方设法使学习变成一种快乐;您让我们明白如何做一个诚实的孩子,发挥自己的优点,改正自己的缺点;您时刻关心我们的学习和生活,早晨,我们还在路上时,您已站在校门口微笑着迎接我们;中午,我们饥肠辘辘时,您站在教室里,为我们一个个同学送上可口的饭菜;晚上,我们高高兴兴放学回家时,您还在灯下孜孜

关于感谢有你的话题作文4篇

关于感谢有你的话题作文4篇 感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。本文是我为大家整理的关于感谢有你的话题作文,欢迎阅读。 关于感谢有你的话题作文一 感谢有你,岁尘翩翩你伴我而来,在学习生活中与我作伴。 岁月的变迁,不变的是你我之间的情感。 一、感谢有你教导 你是我学习生活中的老师,你是平凡的却也是伟大的。默默地奉献着精神养料,喂饱每一个需要你的人。你的表情永远都不会变,是一位心态平和的导师,只给我人生的方向。 你是我生命中迷途中的罗盘,牵引我走向正途,教给我做人的道理,教给我丰富而富有魅力的文化知识。 人们都说"开卷有益",不错的,有你的指导,我健康成长。 你换了模样,却仍然不改变你的初衷。 二、感谢有你鼓励 你是我学习的支柱,你是卑微的,却也是能读懂我的人,你不会发脾气,不会吵闹,更不会哈哈大笑。可是我们匡扶正义时都会怒红双颊,娱乐时都会打打闹闹,比讽刺贪官暴吏时都会乐的哈哈大笑。你虽不会动,但你的心,你的灵魂,我早已贯彻。 你是我唯一可以自由宣泄的对象,你鼓励我要积极成长,在欢声笑语,欢喜打闹之时,你便已给予了我无穷的动力,给我以前进的力量。充满了进取心的我,成功已是势在必得。 我常说"你给了我无声的鼓励",看,在你的指导下,我进步不少。 风尘苦旅,你我永不兼弃的坚持。 三、感谢有你陪伴 你我共同走过了十年,十年寒窗之苦,一路艰辛与坎坷。不管怎样,我从不知苦,有你陪伴,我又有何惧?孤单的日子里,你陪我走过人生的日日夜夜;枯槁的日子里,你会陪在我身旁,让我的心头荡起圈圈涟漪。以为你从不把我抛

弃,而我现在也需要奋起。 你是我记事起就有的"跟班",形影不离,永远要呆在一起。 人常说:"活到老,学到老。"你是我人生路上风雨与共的永远的朋友。 书,感谢有你,一路走来,我们共同付诸了多少努力。感谢有你,你让我活的充实自在。 感谢有你,你让我的生命有了意义而不再空虚;感谢有你,你让我读懂了生命的真谛而不再虚度光阴。 感谢有你,生命之路四季阳光! 关于感谢有你的话题作文二 在我们生活中,我们需感恩得人有许多。可以是老师,也可以是曾经帮助过我们的陌生人,还可以是我们身边的朋友。因为他们都曾经帮助过我们。但是更应该感恩的是我们的父母。 是父母赐予了我们生命;是父母无微不至的关心着我们的成长;是父母在我们最困惑的时候,站出来帮助我们,向我们指引正确地方向......我想,只有父母才会这样无所求,无条件的帮助我们。所以,我们每个人都必须学会感恩。 朦胧中,还记得——当我蹒跚学步是,亲爱的妈妈,是您,扶着我,陪着我,一步一个脚印地教我,让我懂得了道路的坎坷与艰难辛苦。当我跌倒的时,亲爱的爸爸,是您,用鼓励的话语,有力的眼神支撑我,给了我无穷的动力,让我拥有了"从哪跌倒就从哪爬起"的信念与韧劲,懂得了"路是靠自己走出来的"人生哲理。 "感恩"之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;"感恩"之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。 关于感谢有你的话题作文三 感恩的心,感谢有你。——题记 慈母手中线,游子身上衣。 母亲,一个人世间最亲切的名字,她用甘甜的乳汁滋养着子女成长,她将

感受幸福作文(15篇)

感受幸福作文(15篇) 感受幸福作文第1篇: 幸福是什么?这是许多同学要问的问题。 很小的时候,我就明白钱能够买来一大盒巧克力;钱能够买来玩具汽车;钱能够买许多的美丽的洋娃娃;钱能够买来一个大楼…… 我以为有钱就是幸福。 倡我错了,钱虽然能够买来一屋子巧克力,但买了甜蜜,钱虽然能买到房子,可是却买来家庭幸福;钱虽然能买来药,可是却买来健康,钱虽然能买来闹钟,可是买来时间……那时,我又明白了有钱必须幸福。 以前,我总是为了一条连衣裙而朝思暮想,盼望有一天能够穿上裙子,去放风筝。那时候,我以为拥有就是幸福。 最终有一天,妈妈给我买了这条连衣裙,我高兴的一宿都没有睡觉。可是几天的新鲜劲没有了,穿上裙子后,我并没有什么改变,依然是一个黄毛丫头。于是把它扔到箱子里。几个月后,我又把它翻出来,可是已经小了,穿下了。我又明白了,虽然裙子很美,但都是暂时的,完美的时光总是转瞬消失。 “幸福是什么?”我依然没有感受到。 几年后,我在街上看到了一对耄耋老人,他们虽然履蹒跚,可是互相搀扶,有时抬头看看天上的云卷云舒,有时望望西天如血的残阳,她们脸上洋溢着的是满足和幸福。 噢,我明白幸福就是真情。虽然他们很穷,可是他们很

相爱。他们彼此珍惜,从感叹世界对他们的公平。往往有的有钱人,他们虽然很有钱,可是他们并幸福,因为他们的心总是被金钱和权势所占据了,根本享受了这天伦之乐。 幸福其实很简单,就是和爸爸、妈妈吃一顿饭,和他在一齐聊聊天。 感受幸福作文第2篇: 夜,悄悄地打开了黑暗,散布着一如既往的宁静,天上的繁星披上了闪装,正对着我的眼,似乎害怕我听到它们之间的悄悄话。 知何时,甘寂寞的虫儿起劲地奏起了动听的乐曲,清凉的微风夹杂着泥土的芳香悄悄地将白天的烦闷与喧嚣赶跑。夜,显得更加宁静而诗意了。 静静的,左思,右想,就这样静静地坐在楼顶上,感受着夜馈赠我的美妙。就连天上偶尔飘过的云朵,也像是怕惊动了夜的宁静,如绒毛在平静水面滑过般,显得那么轻柔而迷人。 今夜独处在空旷的夜空下,感受着夜带给我的美妙,幸福惬意溢满于心。原先自我一向以来苦苦追寻的幸福其实就在自我的身边。 以往,有人努力打拼,渴望生活富裕来获得幸福,可一辈子的艰辛拼搏使自我逐渐沦为金钱的奴隶,苦苦追寻的幸福也越寻越远,最终留给自我的是岁月无情地染白的头发。其实,幸福并非是追寻能得到的,幸福是一种感受,仅有用心感受身边的一切,你就能发现,幸福无处在,譬如,管贫

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