2019-2020学年度第一学期--语文专题复习内容（一）
日积月累+古诗+课文内容背诵（必考）
老师的话：古诗和日积月累是考试必考的！切记：会读不够要会背，会背不够，要会写，会写不够要会默，会默不够，要默！得！对！写对了，老师才能给分。要注意每个字的细节，利用零碎时间背背
这些内容，同桌或者四人小组互相考一考，练一练。加油！
古诗部分：
鹿柴
[唐]王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
题西林壁
[宋]苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
雪梅
[宋]卢钺
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
嫦娥
[唐]李商隐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
出塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
凉州词
[唐]王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
夏日绝句
[宋]李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
别董大
[唐]高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
文言文部分：
《精卫填海》
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
[少女]：小女儿[溺]：溺水，淹没[故]：因此[堙]：填塞
《王戎不取道旁李》
王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
[尝]：曾经[竞走]：争着跑过去[唯]：只有[信然]：的确如此
日积月累部分：
【关于学习好问的名言】
好问则裕，自用则小。——《尚书》
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
智能之士，不学不成，不问不知。——王充
人非生而知之者，孰能无惑——韩愈
【关于秋天的谚语】
①立了秋，把扇丢。
②二八月，乱穿衣。
③下雨少，秋霜早。④八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
⑤一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
⑥八月暖，九月温，十月还有小阳春。
【和日常学习生活相关的俗语】
①尺有所短，寸有所长。
②机不可失，时不再来。
③差之毫厘，谬以千里。④病从口入，祸从口出。
⑤一言既出，驷马难追。
⑥比上不足，比下有余。
【形容人的神态外貌气质的成语】
眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬
相貌堂堂
威风凛凛
膀大腰圆
短小精悍
容光焕发
鹤发童颜
慈眉善目
老态龙钟
课文内容部分：
第一课《观潮》第3-4段
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
第二课《走月亮》第4段
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
2019-2020学年度第一学期--期末语文专题复习内容（二）
看拼音写词语--词汇表（必考）
老师的话：看拼音写词语是考试的最基本题型，考试有10-14分在这道题，你一分都丢不起，因为都来自于词语表，只要会写，就能拿分。更何况我们在课上练了这么多，没什么难的。老师相信你能
拿到这道题的全部分数，但是要注意“细节”！该提的要提上去！加油！
第1课观潮
qíguān nóng lìjùshuōkuān kuògǔn dòng
rén shān rén hǎi dùn shízhújiàn yóu rúqítóu bìng jìn
shān bēng dìlièyúbōyījiùshàshí
第2课走月亮
róu hééluǎn shíhéchuáng xīn xiān xiūbǔ
zhuāng jia fēng súpútao mǎn yìshuǐdào
chéng shúzhāo dài chuán shuōkēng kēng wāwā
第5课一个豆荚里的五粒豆
wān dòuànzhào nuǎn yáng yáng shūshìhēiàn
kǒng pàfēng mǎn děng dài jiāng yìng xūruò
nài xīn wēn hénuǎn huo yúkuài xīng fèn céng jīng
仲恺二小2016级（2）班专用资料第6课蝙蝠和雷达
léi dáwén zi líng qiǎo héng qīshùbācāng ying
yán jiūmófǎng xiǎn shìjiàshǐyuán jíshǐ
kēxuéjiāshéng zi zhèng míng
第7课呼风唤雨的世纪
hūfēng huàn yǔshìjìjìshùchéng dùchāo guò
téng yún jiàwùhuàn xiǎngào mìrìyìlián xìyuán zǐhéwùzhìrèn héchuàng zào zhéxuégǎi biàn gǎi shàn
第10课爬山虎的脚
páshān hǔnèn hóng shūfu jūn yún chóng dié
kòng xìfǎn miàn chùjiǎo wān qūxìxiǎo
hén jìláo gùxiūxiǎng cāo chǎng yèbǐng
第11课蟋蟀的住宅
zhùzhái lín shígōng fu suíyùérān zhùzhǐ
yōu liáng dàtīng wòshìzhuān jiāpíng zhěng
qīng jiépíláo dòng xuéshèn zhòng xuǎn zé
weìshēng
第12课盘古开天地
hēi hūhūshàng shēng xiàjiàng jīng pílìjiéfān shēn
xuèyèbēn liúbùxīhàn máo mào shèng yǔlù
huǎn huǎn zīrùn
第14课普罗米修斯
rén jiān bēi cǎn qíng jǐng wēi hài měng shòu yán lìjìng pèi qiāo qiāo jiān dìng wéi kàng hěn xīn jiān lìfèn fèn bùpíng huòdézhùmíng
第17课麻雀
dǎlièměng lièwúkěnài hépāi dǎzuǐjiǎo
fēn míng juéwàng jiān jiào shēn qūyǎn hùyòuér bódòu páng dàān rán qiáng dàlìliàng yáchǐ
第18课牛和鹅
shèn zhìgùyìpūdǎmáng luàn dàgài zhùwēi hūn luàn jiēshi hàn zi kěxiào wúyuán wúgù
píng bái wán píbózi
第19课一只窝囊的大老虎
wén yìbiǎo yǎn juésèqīdài pái liàn wēi jī
tōng qíng dálǐchōng fèn zìxìn tíshìjǐn zhāng
hōng táng dàxiào záguōzhìjīn chèhuàn
第20课陀螺
bīng tiān xǔe dìfǒuzéxuán zhuǎn fèn yǒng kuàng qiěchóng zhěng qígǔdéxīn yìng shǒu rēng rán shǒu wǔzúdǎo
hèn bùděyùliào yáo tóu huàng nǎo bùdòng shēng sè
wán qiáng zìháo kuìbài yóu qí
第22课为中华之崛起而读书
yán sùqīng xībào fùxiōng huái zàn tàn yíhuò
biǎo qíng wàng huái guǒzhēn fēi fán zhǐwàng
xùnchìtǐhuìfèn liàng xiǎng liàng
第26课西门豹治邺
guǎn lǐrén yān xīn niáng yǎn zhēng zhēng yíng jiē
miàn rútǔsèqiúráo shōu chéng xífùgān hàn tǘdìguàn gài
高频词：
2019-2020学年度第一学期--期末语文专题复习内容（三）
多音字组词
老师的话：多音字我们学过很多。也是考试经常会考的内容，我们一起来复习一下，不管考试出到哪个字，
你也不怕。写多音字最好的办法，就是查字典，查漏补缺。相信你一定能拿下这种题目的分数！写完以后再读一读，巩固一下！加油！考试约有4-6分。
课内识字表多音字（）（）
（
）（
）
系
（）（）
（）（）
雀
（）（）
（）（）
少
（）（）
（）（）
降
（）（）
（）（）
相
（）（）
（）（）
横
（）（）
（）（）
还
（）（）
（）（）
曲
（）（）
（）（）
旋
（）（）
（）（）
钉
（）（）
（）（）
唉
（）（）
（）（）
哄
（）（）
（）（）
啊
（）（）
（）（）
角
（）（）
（）（）
露
（）（）（
）（
）
量
（）（）
（）（）涨（）（）
（）（）
似
（）（）
（）（）
悄
（）（）
（）（）曾（）（）
（
）（
）
号（）（）
（）（）笼（）（）（
）（
）
载
（）（）（
）（
）
种
（）（）
（）（）（）（）
薄
（）（）
（）（）（）（）
和
课外常考部分：（）（）
（）（）
待
（）（）
（）（）
尽
（）（）
（）（）
模
（）（）
（）（）
当
（）（）
（）（）
脏
（）（）
（）（）
殷
（）（）
（）（）
处
（）（）
（）（）
挨
（）（）
（）（）
扎
（）（）
（）（）
隆
（）（）
（）（）
塞
（）（）
（）（）
嚼
（）（）
（）（）
提
2019-2020学年度第一学期--期末语文专题复习内容（四）
课文四字好词汇总
老师的话：为什么今年多了这个资料？因为去年的期末考出现了“补充词语”的综合题型。无形之中要求大家对课本里的好词也要掌握。所以老师今年也整理了这份资料给大家。希望大家好好珍惜别人所
没有的这种“财富”。不要在这种送分题上丢分。
第一课：若（）若（）人（）人（）风（）浪（）（）（）相接浩浩（）（）山（）地（）（）天（）地风（）浪（）
第二课：闪闪（）（）第四课：密密（）（）
园地一：人声（）（）（）（）喧天（）耳（）聋响（）云（）低（）细（）（）（）私语雅雀（）（）（）无声（）
第七课：（）风（）雨出（）意（）（）云（）雾
第十一课：随（）而（）第十二课：（）（）力竭（）流不（）
第十四课：气（）败（）风（）雨（）（）（）不平
第十五课：（）（）失措世世（）（）
第十七课：无（）无（）
第十九课：（）到临（）通（）达（）（）（）大笑（）头（）气
第二十课：（）无（）言奋（）（）斗重（）旗（）手（）足（）不（）不（）（）头（）脑不动（）（）（）（）勃勃
第二十二课：光耀（）（）（）（）不解左（）右（）
第二十三课：干干（）（）随（）随（）斩（）（）铁
园地七：志（）高（）（）忠报（）大义（）（）英（）无（）视（）如（）（）面无（）（）公（）法（）正不（）
第二十六课：（）心吊（）第二十七课：百（）百（）
习作八119页：心（）如（）胆（）心（）（）飞（）散
（）出（）外热泪（）（）欣（）若（）
日积月累八：（）清（）秀（）（）玉立明（）皓（）
（）（）彬彬（）（）堂堂威风（）（）
（）大（）圆短小（）（）容光（）（）
（）发（）颜（）眉（）目老（）龙（）
别忘了自己归类哦！！！
AABB词有：
AABC词有：
ABCC词有：
ABAC词有：
2019-2020学年度第一学期--期末语文专题复习内容（五）
形近字组词
老师的话：形近字出现在每一课的《南方》。这说明考试肯定是必考的。老师有个技巧。形近字往往只是字的某一个部分不同，而组词往往和这个不同的部分有关系。比如：壁，墙壁，古代人用泥土做墙
壁，所以是土字底；臂，手臂，因为是和我们身体的器官有关系，所以是月字底。你这么聪明，
肯定知道老师在说什么。加油吧！
堤（）提（）
潮（）嘲（）
据（）锯（）
盼（）扮（）
堵（）赌（）都（）
犹（）优（）
震（）振（）庄（）
压（）
跃（）
沃（）
填（）
镇（）
慎（）
坑（）
吭（）
婉（）
豌（）
碗（）
俗（）
欲（）
安（）
按（）
而（）
耐（）
深（）
探（）
愉（）
输（）
瑜（）
硬（）
便（）
抢（）
枪（）
呛（）
达（）
运（）
蝇（）
绳（）
驾（）
架（）
核（）
该（）
技（）
枝（）
纪（）
记（）
换（）
唤（）
焕（）
仲恺二小2016年级（2）班专用资料
蚊（）纹（）
竖（）坚（）
科（）蝌（）
证（）征（）
即（）既（）
饿（）蛾（）
澳（）奥（）
暮（）慕（）墓（）募（）
茎（）经（）委（）
萎（）
择（）
泽（）
锋（）
烽（）
峰（）
蜂（）
良（）
浪（）
粮（）
狼（）
专（）
砖（）
转（）
传（）
谈（）
淡（）
贵（）
遗（）
虎（）
虚（）
触（）
解（）
柄（）
病（）
均（）
钧（）
匀（）
痕（）
很（）
操（）
澡（）
躁（）
燥（）
扯（）
址（）
缓（）
暖（）
劈（）
壁（）
璧（）
臂（）
竭（）
喝（）
溺（）
弱（）
焰（）
滔（）
饶（）
浇（）
抗（）
杭（）
桩（）
脏（）
泡（）
跑（）
炮（）
饱（）
狠（）
很（）
痕（）
仲恺二小2016年级（2）班专用资料
驱（）躯（）
袖（）柚（）油（）
膝（）漆（）
撑（）掌（）
液（）夜（）衔（）
街（）
环（）
坏（）
怀（）
真（）
性（）
姓（）
辨（）
瓣（）
辩（）
辫（）
取（）
趣（）
嗅（）
臭（）
齿（）
龄（）
掩（）
淹（）
幼（）
幻（）
搏（）
博（）
薄（）
厉（）
历（）
级（）
及（）
极（）
呵（）
河（）
可（）
跪（）
脆（）
摔（）蟀（）
锤（）捶（）睡（）
概（）溉（）锻（）
段（）
逃（）
桃（）
跳（）
练（）
炼（）
撤（）
澈（）
辙（）
旋（）
璇（）
兵（）
乒（）
乓（）
毫（）
豪（）
模（）
摸（）
漠（）
顽（）
玩（）
仲恺二小2016年级（2）班专用资料
握（）屋（）
掐（）陷（）馅（）
罩（）桌（）
堂（）党（）
塞（）赛（）
秦（）泰（）
醉（）碎（）
晰（）析（）振（）
辰（）
赞（）
攒（）
效（）
校（）
惑（）
感（）
训（）
驯（）
帅（）
师（）
仍（）
扔（）
戎（）
戒（）
绒（）
诸（）
者（）
唯（）
难（）
维（）
竟（）
竞（）
境（）
镜（）
媳（）
熄（）
徒（）
陡（）
骗（）
编（）
遍（）
篇（）
偏（）
宫（）
官（）
姓（）
性（）
鹊（）
借（）
惜（）
昌（）
冒（）
汤（）
烫（）
妻（）
凄（）
萄（）
淘（）
2019-2020学年度第一学期--期末语文专题复习内容（六）
选词填空
老师的话：这个部分讲的很多，主要是老师讲的方法都很巧妙，所以通过习题来强化巩固，在习题中去总结规律。再有，这学期除了方法技巧，还有程度深浅和语感强弱，说到底还是要多读！！！！！
发现发明发掘
1、爱迪生（）了电灯。
2、如果你不细心检查，怎么会（）试卷上的错误。
3、考古学家在河南（）出了古代皇帝的花瓶。
继续连续陆续持续
1、许老师在电脑前（）工作了20个小时。
2、许老师去贵州出差后回来（）给我们上课。
3、下午两点，同学们（）走进课室开始安安静静做午练。
4、李文涛老家下起了大雨，已经（）一个星期了，还没停。
希望盼望愿望失望
1、许老师有一个美好的（），让二班的同学都能考上大学。
2、申磊真（）自己期末考能拿到老师的奖学金。
3、冬天到了，张子熙一直（）着下雪。
4、陈老师和Miss梁都对2班的成绩感到很（）。
传承传播传动传来
1、中国优秀的传统文化被（）下来了。
2、这次感冒在学校的（）速度非常快，短短两天就有三十个同学请假。
3、许老师在讲课，课室后面（）讲话声。
4、工厂里的机器是靠齿轮（）的。
平静宁静安静冷静
1、海面上波涛汹涌的时候，海底依然很（）。
2、虽然许老师的作文得了全国一等奖，但是他看上去还是很（）。
3、四二班的课室里非常（），大家都在认真复习。
4、老师告诉我们，遇到事情要（），千万不能急。
尊重敬重
1、同学回答问题时候保持安静，是一种（），也是一种教养。
2、学校的保安梁叔叔一直帮学校维修各种东西，同学们都很（）他。
佩服敬佩
1、严心彤跳舞和学习都这么厉害，真叫人（）。
2、马校长懂得真多，同学们都很（）他。
鼓舞鼓励
1、许老师（）李旭怡积极回答问题。
2、听了班主任的话，陈浩跃和何梓鹏深受（），决定好好学习，考好期末考。
惊奇好奇
1、黄崛怀着（）的心情，去参观海洋展览。
2、许惠杰的进步实在是太大了，大家感到非常（）。
赞叹赞赏赞美赞扬
1、我要高声（）白杨树那种无私奉献的品质。
2、钟老师的电脑技术令人（）不已。
3、四二班的元旦节目得到评委们的一致（）。
4、北京大学开除了成绩不及格的学生，得到社会的广泛（）。
坚固牢固稳固
1、李佳润家里的房子很（）。
2、爬山虎的脚抓墙壁抓得很（）。
3、许老师把时钟钉在墙上，特别的（）。
忽然突然
1、学校广播（）响起，吓死许老师了。
2、陈宇（）想起来，他还没值日。
奋力用力
1、决赛开始，许老师（）朝着终点跑去。
2、如果邵宣嘉不（），是拧不干抹布的。
仍然依然
1、她都被老师批评过很多次了，（）不肯补作业。
2、春节了，消防员（）坚守在自己的岗位上。
急忙匆忙慌忙赶忙
1、黄柏益上学要迟到了，他（）赶往学校。
2、小偷被识破后，（）逃走了。
3、领导突然要来学校检查，校长（）迎接。
4、许老师看到校长马上要来了，（）把课室纪律整顿好。
热闹喧闹吵闹
1、节假日时，公园是最()的地方。
2、早上七点后，城市就开始()起来。
3、上课铃响了，但教室里还很()。
旺盛茂盛茂密
1.瞧，那一棵棵枝叶（）的果树上，果实累累，树枝都被压弯了。
2.那（）的枝藤顺着架子交叉着爬满了大街的两旁和上空，使得大街成了一条长长的淡绿色走廊。
3.冷荣有着（）的青春活力。
隐蔽隐藏躲藏
1.捉迷藏开始了，小伙伴们（）在各个角落。
2.尽管小偷藏得地方很（），但还是被警察识破了。
3.多年来，方雨轩的心里一直（）着一个秘密。
殷切殷勤
1.许老师去刘正浩家做客，得到了刘正浩的（）招待。
2.我们不能辜负三位老师老师对我们的（）期望。
高明高尚
1.扁鹊不但医术（），而且医德十分（）。
请求要求恳求
1.许老师（）调离广州，去惠州支教。
2.范梦然按照老师的（）练习，终于学会了交换律。
3.在黄志贤的一再（）下，老师勉强答应给回他卡片。
严肃严厉
1、梁老师改试卷时表情很（）。
2、许老师平时对我们很（）。
嘱咐吩咐
1、许老师出差前（）江梓涵和陈施佟，一定一定要管好纪律。
2、妈妈（）赖宇轩去买鸡蛋。
2019-2020学年度第一学期--期末语文专题复习内容（七）
一字多义
老师的话：做这种题，最简单就是“代入法”。把选项代进去看看句子能不能读通顺，能读通顺的，就很有可能是这个答案了。加上排除法，这道题就难不倒你了！加油！
练习部分：
1、端：①事情的开头；②平举着拿；③东西的一头；④端正；⑤项目。
(1)看，前端是动物园的狮子馆。()
(2)李文煜正端坐着，听老师讲练习题。()
(3)马校长端出茶杯开始喝水。()
(4)事情的开端是因为有的同学追逐打闹。()
2、故：①缘故，原因；②故意，有意；③原来的，旧的，目的；④意外的事。
(1)今天我故地重游，心情显得格外激动。()
(2)许老师再三提醒同学们不要追逐打闹不要发生安全事故。()
(3)校长反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。()
(4)他就是故意不做作业惹老师生气的。()
3、益：①好处；②增加；③更加；④有益的。
(1)经过许老师的一番谈话，朱锚淼觉得受益匪浅。()
(2)我们要保护像蝉这种益虫。()
(3)人与自然的关系日益密切。()
4、透：①液体光线等渗透，穿透；②暗地里告诉；③达到饱满的、充分的程度；④显露。
(1)今天的天气坏透了！()
(2)江梓涵的脸蛋有点白里透红，好看的很。()
(3)早晨的阳光透过树梢照进范鑫媛的房间。()
5、尽：①表示某个范围为极限，不得超过；②达到极端；③用力完成；④全，所有的。
(1)我用尽了方法想说服景义智，但都没有成功。()
(2)我们应尽自己作为学生的义务，认真高质量完成每天的作业。()
(3)曾嘉熙竭尽全力帮助刘津学习。()