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工程创新总结

工程创新总结
工程创新总结

工程创新总结

一、工程施工概况及进度:

本工程为********新建2×1000MW燃煤发电工程,建设2×1000MW超超临界燃煤发电机组,同步建设FGD脱硫及SCR脱硝设施。预留扩建条件,最终规划总容量为8×1000MW。(施工单位)公司承接了主体建筑及安装工程#1标段的施工。

项目自****年9月19日浇筑第一罐混凝土以来,先后于****年4月11日完成#1锅炉大板梁安装;****年12月31日#1锅炉整体水压试验一次成功;****年7月5日#1机组电气倒送电成功;****年1月7日完成#1汽机低压缸扣盖;****年5月8日#1锅炉酸洗结束;****年5月30日#1锅炉吹管完毕。其中#1机组于****年9月9日完成168小时满负荷试运,#2机组于****年11月15日完成168小时满负荷试运。

二、工程创新的组织管理措施:

2.1为使科技创新工作有效、有序、有质的开展,项目部成立以总工程师为领导,各专业专工及技术人员为成员的科技创新工作小组。

2.2、施工组织设计、方案是工程的技术基础,是工程管理中的重要一环,在单位工程、分部、分项工程开工前,项目部组织人员高标准编制合理的、完备的施工组织设计和方案。使施工组织设计具有指导性,方案具有操作性,反映施工过程控制管理和施工技术的先进性。

2.3材料质量控制:所有材料组织进场前,均按照相关设计、相关产品规程规范要求,进行材料的进场检验、复试工作。

2.4项目部对作业班组实行技术管理负责制,从施工方案的制定到技术交底、工序控制、施工试验、材料试验、三级验收和隐蔽验收、竣工验收实行系统管理与控制。

2.5全面落实岗位责任制、技术交底制度、班前站班会、进场材料的检验制度、过程验收制度、持证上岗制、样板制、质量通病防治、质量列会制度、质量奖惩制度、技术档案管理制

度、成品半成品保护管理等各种规章制度,着重过程控制。

2.6技术资料收集管理:技术资料必须符合国家有关规范、行业规定和规范,工程资料与工程实体同步。

2.6.1设专职资料员负责资料的管理工作。

2.6.2明确资料的编制责任、编制套数、移交时间等。

2.6.3在施工前明确岗位职责、施工资料报验流程及施工资料质量要求。

2.6.4施工过程中建立施工资料检查制度。

2.7对科技创新工作进行宣传动员,鼓励员工立足工作岗位,结合专业特点和工程特点,有针对性地开展QC小组、工艺改进、技术攻关、创造发明等创新活动。

2.8加强对专利申报、工法编制、QC总结、科技论文撰写等方面的培训工作,使技术人员学会相关科技文件的写作内容、方法和要求,熟悉申报专利、工法的程序及条件。

2.9加强与设计院、调试单位的相互合作,取长补短,积极开展设计优化和合理化建议等活动;调试过程中,着重加强对机组锅炉化学清洗、系统冲洗、冲管临时系统设计与施工等方案的实践与总结。

2.10加大激励机制。对在科技创新工作中工作特出,成绩显著的员工给予一定数量的奖励。

三、新技术应用内容

本工程推广应用国家重点节能低碳技术推广应用项目6项、“建筑业十项新技术”推广应用项目采用8大项15子项、“电力建设五新技术”推广应用项目22项,其他自主创新及研发项目4项。

3.1、国家重点节能低碳技术推广应用项目5项

3.2、建筑业十项新技术推广应用项目6大项、13子项

3.3、电力建设五新技术推广应用项目22项

3.4、其他自主创新及研发项目计划4项

四、关键技术创新点应用情况

4.1自密实混凝土技术应用:在锅炉基础及汽轮设备基础等位置采用高强无收缩微膨胀灌浆料,通过通过骨料的用量控制、水温的控制、水胶比控制,利用灌浆料的高流动性、高填充性,不依靠人工振捣即能充满模板、并能够保持不离析和均匀性,达到充分密实和获得最佳的性能。

4.2混凝土裂缝防治技术:在汽轮发电机基础等施工中,通过对混凝土原材料优选,掺入高效减水剂及粉煤灰等措施,提高了混凝土抗裂性能和密实度,降低大体积混凝土内水化热,有效避免了大体积混凝土裂缝的产生。

4.3高强钢筋应用技术: HRB400级热轧带肋钢筋是指屈服强度为400N/mm2的钢筋。当钢中加入微量合金元素v,Ti或Nb后可使晶粒细化,改善延性,碳含量降低,而钢筋屈服强度提高,并具有良好的可焊性。高强钢筋作为节材节能环保产品,在在主厂房框架、煤仓间框架、集控楼框架、汽轮机基座等结构中予以应用,既能有效减少钢材使用量、达到节能减排的目的,又能减少建筑钢筋加工、连接工作量。

4.4大直径钢筋直螺纹连接技术:本工程主厂房框架、汽轮机基座、锅炉基础等结构采用大直径钢筋机械连接技术,该技术成熟,使用经验丰富。直螺纹接头的特点质量稳定,性能可靠,接头可达到行业标准Ⅰ,Ⅱ级的要求。另外,现场可实现提前预制,在连接作业面施工方便快捷。套筒工厂化生产,不占工期,加工效率高;施工连接时不用电、不用气、无明火作业、无漏油无污染,风雨无阻,可全天候施工;直螺纹连接检测方便、直观;利于工期的节

约。

4.5清水混凝土模板技术:在主厂房、B列框架、汽机基座、侧煤仓框架、防火墙结构采用清水混凝土工艺,施工中加大技术攻关力度,对覆模胶合板模板工艺、角线条进行了优化改进,施工的清水混凝土内实外光、线条顺直流畅、倒角圆滑、色泽均匀,达到清水混凝土标准。

4.6厚钢板焊接技术:在锅炉大板梁钢梁焊接工程中,在焊接作业前首先应确保材料的合格,制定合理的加工制作方案及焊接工艺,减小焊接变形、消除焊接残余应力、防止厚板焊接中层状撕裂现象,做好焊接工艺评定试验,对现场的作业环境进行焊工培训,加强焊接操作过程的管理,由合格的焊工按照评定合格的焊接工艺施工,使现场大板梁焊接质量得到保证。

4.7钢与混凝土组合结构技术: 本工程主厂房、煤仓间、锅炉平台采用钢梁-现浇钢筋混凝土楼板,压型钢板作永久底模,应用的工程量较大、范围较广,施工中,改进一系列施工工艺措施,确保该新技术的成功应用,加快了工程进度,缩短了工期,降低了工程成本,整体达到美观、大方的效果。

4.8管线综合布置技术:将厂区地埋管道、汽机疏水小管道纳入统一的管线综合布置,力求在相对有限的空间里更科学、合理、美观。根据现场情况我们结合自身解决施工技术方面经验,投入足够专业技术的技术人员,通过施工前绘制综合布置图及相关的控制工作,有效地控制好管道等在空间的排列走向各专业管线,保证施工的可行性、美观性及生产使用中的实用性。

4.9管道工厂化预制技术:汽机房中低压管道采用管道工厂化预制技术,不受现场条件的约束,最大程度的实现管道预制加工,明显的缩短了施工工期;作业条件好,不受自然条件的限制;设备先进,施工效率大大提高;质量控制比较容易实现,质量易得到保证;设备利用率高,施工现场只做装配安装,便于现场安全文明施工的管理。

4.10大体积混凝土温度监测及控制:应用于汽机基座混凝土施工。根据测温结果表明,汽机基座混凝土温度控制效果良好,其相关温差均控制在25℃以内。拆模后,通过自检及监理单位与业主共同检查,均未发现可见裂缝,混凝土表面光洁,颜色一致,有效地保证了混凝土施工质量。其施工质量得到了业主、监理等单位的高度评价。

五、推广应用创新技术的成效

本工程共应用国家重点节能低碳技术项目5项、“建筑业十项新技术”项目6大项13子项、“电力建设五新技术”项目18项,其他自主创新及研发项目5项;施工中,创新了多项施工工艺,工程整体质量达到了一流水平,业主、监理及社会各界一致赞誉本期工程绿色环保、质量高、技术指标一流,并降低了工程成本,缩短了工期。

六、推广应用创新技术的体会与建议

国家重点节能低碳技术、建筑业十项新技术及电力建设五新技术在本工程项目的推广应用,使先进的科学技术转化为生产力,提高了施工技术的科技含量和劳动生产效率,促进了工程技术的进步,提高了企业技术创新能力和核心竞争力,保证了工程质量和施工安全,降低了工程成本。在今后的施工中,我们将继续加大新技术的研发、创新和应用力度,进一步推广建筑企业管理信息化技术,实现项目的全过程管理、流程化控制,为新技术的进一步推广、应用做出更大的贡献。

创新创业心得体会

, . ;. . 创新创业心得体会 通过学习创新创业一课,令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪 是一个创新的世纪,未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体,作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。 当前的就业形势已经清晰明了的展现在了我们的面前,那么我们接下来要做些什么,或者借助什么来提高我们的能力、增加我们的就业筹码呢?如果说必要的文凭、证书对我们的就业极为重要的话,那么比此更加重要能让我们快速发展的东西就非创新、创业莫属。 根据调查显示,我国大学生的创新、创业意识和能力极为缺乏。大学生缺乏创新意识和创新能力的表现主要体现在:一,缺乏对创新的认识和创新欲望;二,缺乏创新所具备的基本知识;三,缺乏创新的兴趣;四,缺乏创新性思维能力:五,缺乏创新所必需的毅力。另外,随着网络的盛行、西方思想的传入、大学生身边诱惑的增多和现在中国社会所面临的种种压力等问题的日益呈现,当代大学生的思想和行为活动也出现了很大的分离,譬如各种心理问题和道德修养缺陷等,这些无疑都给当代大学生创新能力的提高设置了障碍。 提高当代大学生的创新、创业能力已成为一种趋势。它定会使我国的就业形势发生巨大的改变,并对我国的长期发展起到举足轻重的作用。另外,从中国大学生创新、创业水平现状考虑也是势在必行的重要举措,即培养大学生的创新、创业意识和提高其创新能力极具必要性和可行性。 提高当代大学生的创新、创业能力:1、有利于缓解大学生就业压力。大学生的创业能力对解决大学生就业难这一问题很有帮助。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会受到社会的就业压力的影响,相反还能通过自主创业来增加就业岗位和竞争筹码,以缓解社会的就业压力。2、有利于大学生自我价值的实现。大学毕业生通过自主创业,可以将自己的兴趣与职业相融合,使自己能够在自己所喜欢的领域大显身手,充分展现自己的才华,并达到自己所预期的目标。这样不仅可以解决当今社会就业难的问题,还可以得到自我价值的实现。3、有利于大学生自身素质的提高。 创业能力是需要我们一步一步来提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我们要给自己确定一个明确的定位,一步步的提高自己的创业能力。创业者素质的培养是有一定规律的,其成长也是有过程的。而从实践中汲取经验和教训都是创业者成长的捷径,中国有句俗话:"一年学成个庄稼汗,三年学成个生意人"说的就是这个道理。只要我们有信心,并积极行动起来努力提高自己在创新、创业的能力,我们就有理由相信,不远的将来,在社会创业的舞台上,会真正涌现出一批批的大学生创业英雄,会流传一个个大学生创业的传奇故事。若在学习创新创业的时候能够增加一点有利于提高创新能力的活动会有有益于学习。如观看多一点关于创新创业的视频或者提高创新思维的活动。

创新成果总结报告

创新成果总结报告 扬生之长、克生之短之利器 ——学生奖惩处理意见表 一、以生为本,大胆创新。 现在的中学生正处在长身体,长知识时期。生理和心理发展还不健全,自律能力比较差,可塑性比较强。鉴于中学生的这些特点,学生管理档案的设计比较致后。目前使用的学生档案是死页的,不利于更改丰富和完善。学生犯了错误,如果载入档案,就会给学生一生背上黑点,不能给学生改错的机会。如果不载入档案,就只能是让学生做一做检查,扣一点量化分,根本约束不了学生,很难让其产生责任感,加强自律。学生在成长中有了进步获得了奖励,也只能是记上一回,不能丰富学生成就,激励学生进步。久而久之,就使学生养成了我的好与坏只是一时的,对我以后的成长没有任何关系。犯了错误只不过是做一做检查,扣班级量化分与我何干?更甚者有的同学为了报复老师,故意犯错让学校扣该老师的量化分,导致学校管理与老师的发展关系不和谐。学生有了进步不能积累,好也只是一时的冲动,不便于产生自信,形成自强。 为此,我校德育处在2006年3月,针对当前学生档案的弊端,由齐俊峰主任牵头,经班主任、家长代表、学生代表、校务会共同商讨研究创造了“活页—学生奖惩处理意见

表”,见附表。可以夹在学生档案,也可以撤下来。这种表格可以不断丰富积累学生的每一点进步,会使学生具有成就感和自豪感。进而使学生对健康成长充满自信。另外,这种表格对那些经常犯错的同学也起到了有力的震慑作用。使他们即胆小又有盼头。因为,此表一式两份,一份通报,一份载入档案。根据受处分同学的表现,一学期无违纪行为且有立功表现的,经本人申请,班主任和学校主管部门研究认为情况属实,可以给予撤消警告、严重警告、记过、记大过处分。 这种表格体现了以人为本,以生为本民主管理的管理理念。涉及六个程序充分考虑了学生、家长、及相关责任人的责任和权利。首先,有学生陈述事由。然后根据事由研究出台初步处理决定。初步处理决定出台后,充分尊重学生及家长的权利和意见,积极争取学生及家长的意见。然后,逐步争取班主任、学校主管部门的意见,最终有德育处依据学校各项规章制度及相关法律制度,参考以上相关责任人的意见研究出台最终处理意见。这样使学生获奖后会感到重视,犯错后能在多重教育下,感到责任,感到尊重,为承担责任争取自立自强不断进步。 二、创新用于实践,扬生之长、克生之短,催人奋进。 我校在开展活动以后,定期组织相关人员对在活动中获奖同学的奖励进行认真研究仔细填写学生奖惩处理意见

高校创新创业工作总结

高校创新创业工作总结 【文章导读】大学是引领经济社会发展的重要动力源泉。下面是XX为大家整理的高校创新创业工作总结,供大家参考。 篇一:高校创新创业工作总结一、工作回顾-我们做了什么 1.例会:每周的例会,我们积极参加,基本上做到0迟到0请假。我们认真开会,做好会议记录,会场纪律良好,开会气氛活跃,大家都积极地讨论,争取把工作做好。 2.讲座:我们听过很多关于就业创业的讲座,例如:“传译国际海文考研讲座”“财大网商创业宣讲会”“就业创业交流会”“社会实践成果展”“关爱女性健康讲座”等等 3.活动:关于“移动校园时尚达人赛”,“女生节”,“校团委学生会联谊晚会” 4.素质拓展:积极参加校团委学生会每周一次的素质拓展 5.上传关于“新闻大看台”的文件,搜集查找有关大学生就业创业的信息、 6.两代会志愿者:20xx年11月17、18号我校举行了第十二次团代会和第二十六次学代会。我们作为志愿者积极、热情、主动、真诚为两代会服务,受到了学校领导的高度赞

扬和评价。我们还被评为了优秀志愿者。 二、工作感想--我们学到了什么 1.每一次例会,我们严于律己,通过例会我们加强了时间观念,增强了集体观和责任感。 2.通过很多次活动,让我们学会抓住锻炼自己的机会,让我们充分展示自己。 3.通过听讲座,参加素质拓展,开阔的自己的视野,提升自我素质,让我们不断改变更新自己的思想。 4.通过上传文件,搜集信息,丰富的自身就业创业的知识,提高了我们的学习能力。 三、存在的不足:工作量太小,缺少实践的机会。 四。部门招新 就业创业导航站完成20xx秋季招新活动,有14位新成员加入的导航站这个大家庭,有两位成员殷萍,赵志颖因为自己是太忙无法兼顾导航站的工作,自动退出了。剩下的12为成员继续在自己的岗位上努力工作。 五、工作设想与展望 就业创业导航站虽然是校团委新设的一个部门,但是它的发展前途是广大的,新新的事物总是朝气蓬勃,欣欣向荣。就业创业导航站不应该只局限在现在的工作方面,应该寻找广阔的发展空间,再为学校学生服务的同时也要提高成中医的品牌含金量,比如:提高在校学生的综合素质,让在校学

成果总结报告

申请编号:20180169 中国学位与研究生教育学会教育成果奖 成果总结报告 成果名称:复合型管理类学术研究生开放式 全生命周期培养体系建设 成果完成人:张卫国黄嫚丽刘勇曾萍周文慧 成果完成单位:华南理工大学 主管部门:教育部 成果起止时间:2009-01-01至2018-04-30 申请时间:2018-05-15

一、形成了复合型研究生培养理念和建立了基于“KCAT模型”的培养目标管理体系 考虑到新时代中国特色社会主义对研究生素质与能力的新要求,同时结合管理学科的综合与实践双特性,形成了支撑工商管理学院使命的复合型学术研究生培养理念,强调理论与实践兼备、人文与理工融合、创新与创业并举,并充分体现在如图1所示的基于“KCAT模型”的培养目标管理体系中。(附件1) 图1 学术研究生基于“KCAT模型”的培养目标管理体系“KCAT模型”,即管理类学术型研究生培养目标,是强调理论与实践兼备、人文与理工融合、创新与创业并举的复合型研究生培养理念的具体体现。其中,“K”指“Knowledge”,即管理类学术研究生应具备良好的基础知识(包括人文知识与理工知识)与专业知识;“C”指“Capability”,即他们应具备良好的学术研究能力、实践管理能力、创新能力与创业能力;“A”指“Attitude”,即他们应具备严谨的科学态度与良好的道德修养(包括学术道德);“T”是指“Thinking”,即他们能够很好地运用批判性思维来分析解决管理理论与实践问题。培养目标可细分为培养子目标,并

通过覆盖全面的课程地图来实现,在此基础上设计课程体系与论文过程管理制度。其中,强调理工学科基础的课程嵌入,例如选修课中数学模块选修课、优化方法类选修课等设计。 通过三个层面的循环改进不断提供培养质量:(1)课程组层面的循环改进,通过对课程是否达到该课程培养子目标的评估,分析不足并针对不足进行持续改进;(2)培养子目标层面的循环改进,学术型研究生教学委员会收集所有课程的评估结果和改进报告,最终形成学位项目层面的改进报告。在必要的情况下,该改进报告将指导培养方案的细微修订。(3)培养目标层面循环改进,根据培养子目标层面的评估结果,学术型研究生教学委员会根据培养子目标的整体实现情况,形成分析和持续改进报告,在必要时指导培养方案中培养目标的大幅修订。 学院所形成的复合型研究生培养理念以及相应的基于“KCAT模型”的培养目标管理体系,获得了西安交通大学管理学院、重庆大学管理学院等兄弟院校的高度认同。(附件2) 按照复合型研究生培养理念,学院已培养出大量具备厚基础、强能力和高素质的管理创新人才,他们中很多已经成为所就职企业、大学或科研院所等管理或科学研究的中坚力量。据不完全统计,近五年共培养出博士127名,学术型硕士876人,就业率达到100%。用人单位对毕业研究生在单位的整体表现为非常满意的比例达60%,满意的比例达40%。(附件3) 二、建立了开放式研究生培养模式和创建了“学校+国际、企业、政府、社会”的培养共同体 聚焦国家与粤港澳大湾区改革创新实践,整合各类优质资源,打造“学校+国际、企业、政府、社会”的培养共同体,建立了如图2所示的国内领先的国际化、多平台、多维度的开放式研究生培养模式。 2.1建立了学术研究开放式平台 通过开展师生学习共同体活动、举办三大品牌论坛、举办学术会议、支持学术型研究生参加学术会议等,建立了学术研究开放式平台(如图2所示)。主要包括:

大学生创新项目结题总结报告

结题总结报告 1 项目总体进展情况 1.1项目研究进度 2006.06~2006.09 文献的检索与调研及资料收集; 2006.09~2006.10 方案确定及完成试样的加工; 2006.10~2007.6 完成大部分主要实验; 2007.6~2008.2 完成论文形式的研究成果; 2008.2~2008.5 项目总结及结题。 本项目基本按照总体进度进行。由于指导老师及主要研究成员多年来一直从事固体多孔材料的理论和实验研究,掌握了此领域国内外的研究现状和发展趋势,作了大量的前期准备工作,对泡沫材料的力学性能及破坏机理进行了初步的研究,获得一些初步进展和成果。本项目在研究中制定了切实可行的、详细具体的实施方案,取得了预期的研究成果。 1.2 参加项目的主要研究成员 项目主持人:毛快 参加项目人员:伍林 1.3 项目的研究内容 1、选用三种不同密度的发泡性聚苯乙烯泡沫(EPS),在不同应力水平下进行单轴压缩蠕变实验。 2、在上述实验的基础上,采用求解线黏弹性问题的方法,求出包含密度和应力影响的蠕变模型,得出密度和应力对蠕变的影响。 2.项目已完成的主要工作 (1)完成上述的单轴压缩蠕变实验; (2)在上述实验基础上,研究泡沫材料的密度和应力与压缩蠕变的相依性。

3、项目研究情况 3.1 泡沫材料的力学性能研究现状 对泡沫聚合物力学性能的进一步研究有利于改进生产制备的技术;为材料及工程设计提供理论依据和参考;还可发现材料新的性能,进一步拓展材料的应用范围。泡沫材料是一个前沿研究领域,倍受理论界和工程界的广泛关注和极大重视。上世纪90年代至今,更成为研究热点。较早的理论研究是1963年Gent 和Thomas 对泡沫弹性材料力学性能的研究。非周期蜂窝材料的弹性性能由Sliva 等进行了研究。Simon 等考察了单胞尺度上的有关力学性能(强度、模量)以及细观缺陷对宏观力学行为的影响,模拟、讨论了孔壁质量分布、弯曲和褶皱对泡沫聚合物刚度、强度的影响。Warren 和Kraynik 根据规则蜂窝结构中胞元周期性重复排列的特点,得到了相应结构的宏观等效弹性参数近似解析解。国内,北京航空航天大学固体力学所的卢子兴教授对聚氨酯泡沫聚合物和聚苯乙烯泡沫聚合物作过一系列力学实验与理论分析;另外,中国工程物理研究院、东南大学、西安交大等对泡沫聚合物都作过一定的研究。 关于泡沫黏弹性能的研究也有一些,如Hart 等应用时-温叠加原理预测了聚苯乙烯泡沫塑料的长期压缩蠕变行为;而D’amor e 等研究了高密度热固型聚酯泡沫塑料的弯曲蠕变性质;Gibson 和Ashby 等也考虑了相应的蠕变问题。而Milte 和Ramon 研究了泡沫塑料的松弛特性,提出了获得泡沫塑料松弛曲线的简单快速的方法。 由于在泡沫塑料的使用中经常受到动态载荷以及不同温度环境的作用,因此需要了解材料在不同应变率和不同温度下的力学性能。Burchett 较早(1967年)研究了泡沫塑料的应变率和温度效应,他针对硬质聚氨酯泡沫塑料进行了5种应变率的实验(5×10-3、5×10-2、5×10-1、5、50s -1), 实验的温度范围是:15.6~115.6- , 泡沫塑料密度为30.32g cm 。实验结果表明,屈服应力随应变率增加而增加,随温度增加而降低。并且在82.2C 以下随应变率增加,材料失效模式由流动失效类型转变为脆性爆炸型失效,而在82.2C 以上时,只有流动类型失效发生;这说明温度对失效类型的转变起着根本的作用。 在此之后,应变率效应的研究引起人们的重视,相继发表了一系列文章讨论这一问题。Green 等在较大的应变率范围内(33-110~10s -)实验研究了聚氨酯泡沫塑料的静、动态力学性能;所用材料包括硬质和半硬质两种,最大密度不超过30.25g c m ,并且是闭孔的。除聚氨酯泡沫塑料显示应变率效应外,他们还得出一些重要结论:①较高密度的材料屈服后

科技创新活动总结

科技创新活动总结 组织师生参加科技创新大赛。我校为配合每年的全国创新大赛,每年先组织全校性的创新大赛,从中选拔优秀作品参加参加区级科技创新大赛,最后经过层层选拔,参加市级、省级创新大赛。由于自身实力不够,未能有作品入选全国创新大赛,但我校每年组织老师观摩,提升科技辅导老师的自身功力。 开展校园文化艺术节活动。每年的校园文化艺术节,有一个主题不变,那就是创新活动。或学生创新作品展示,或老师作品展示;有时我们围绕当年九月份的全国科技创新周活动主题开展活动;有时我们围绕三月份的全国气象日开展活动;有时围绕着如何预防地震开展活动;有时我们围绕着每年的世界环境日开展活动;有时开展“百名科普专家进校园讲科普活动” 如科大教授孙立广教授的《两极归来看两极》讲座;丰富的科技活动,极大地拓展了学生的知识视野,让我校学生享受美妙的精神大餐。 为更好灌输创新意识,校长积极动脑,布置了一道特殊的寒暑假作业。即每年的寒暑假创新“金点子”活动,至今已经举行两年,为创新意识的培养起了一个很好的厚积薄发的作用。学校将学生的“创新金点子”的部分作品装订成册,成了我校一道独特的创新之景。 营造创新教育氛围。为更好将创新意识根植学生心中,根植老师心中,还是校长运用其智慧想到将校园环境尽量布置成创新氛围,为此,将教室走廊上的伟人画换成了学生每年获奖的创新作品,行走在走廊上,印入眼帘的是创新作品,行走在走廊上,印入眼帘的是学生自己的作品,让学生产生冲动,让学生产生创新意识,我也要创新。这几年我校的创新作品虽然获奖层次不是很高,但参加人数却不断增加,这与我校不断营造创新氛围有着不可分割的关系。 成果收获。几年来,在科技创新方面,我校一路探索一路收获:学校先后成功地组织了“合肥之水”夏令营、“生态科技”夏令营、XX年科技夏令营、英国夏令营、日本夏令营,夏令营归来的日子里,科技兴趣组的同学们递交了生物类科技论文一百多篇,如《蚯蚓有眼睛吗?》、《跳舞草“跳舞”的秘密》、《沼虾的特别特征》、《蚂蚁》、《枯叶蝶》等等;在合肥市科技创新各届大赛中,陆云龙同学的旋转式牙膏,谢蒙辰、陈禾同学的科技论文《甲醛的绿色客星》、李衎同学的《人民币灭菌的新方法》、柴路同学

创新总结报告

1 绪论 1.1创新的意义 我国著名教育家杨叔子曾经说过:“创新之根在实践”,“国家大学生创新性实验计划”的实施在拓宽人才培养途径、引导高校改革人才培养模式、引导学生进行研究性学习方面具有一定的意义。除此之外还有以下意义: 1、培养了本科生的创新意识。在课题申请过程中,学生的独立思考能力得到充分锻炼。这种实验教学模式突破了传统教学模式的束缚,培养了学生创新意识和创新思维。加强理论与实践的结合。平时实验教学以教师讲述理论知识为主,但该项目的开展促进了理论知识与实践相结合,更加有利于巩固所学知识。提高学生综合能力。通过申请,使学生的计划能力、文献检索能力、统筹安排能力、分析和解决问题能力得到锻炼,提高了大学生的综合素质。 2、培养大学生团队合作精神。80、90后大学生普遍是独生子女,因而在竞赛或完成创新实验过程中常有个人主义倾向,以自我为中心,还有个别同学沟通能力、说服能力有欠缺。在指导教师的及时教育引导下,学生会改进自己的处事待人方法,友好的与队友讨论问题,耐心听取并采纳别人建议,并扬长避短的进行分工合作。通过相互磨合和指导教师的指导,他们的思想境界、沟通能力、协作能力、角色转变能力和组织能力得到了提高,培养了大学生的团队合作精

神。 3、有助于磨练意志品质和心理素质。在竞赛中或完成创新实验的过程中,大学生从资料查阅、题目分析、多个方案制定、最佳方案论证选择、作品的制造调试,论文的书写等一系列任务,通常要废寝忘食、夜以继日地工作,有的还要经历反反复复的实验测试。在坚持数天、数十天或一年的实施过程中要经受挫折的打击和探索的迷茫,需要以科学探索的毅力、直面闲难的勇气、以勤奋求索、衣带渐宽终不悔的恒心才能完成。其中的科技竞赛使许多大学生经受了挫折甚至失败的考验和洗礼,但失败同样是一种收获,因为竞赛磨练了学生的意志品质、增强了心理抗压能力,这些能力对于大学生终生受益。 1.2 继电接触控制电路的研究现状 随着微电子技术、电子计算机技术、现代通讯技术、光电子技术以及空间技术的飞速发展,现代继电接触控制技术向数字化、自动化、超小型化等方向发展。利用现代继电接触控制技术完成一定规模的自动控制已成为趋势。国外这方面的研究工作始于上世纪八十年代,我国目前也研发出了一些专用继电接触控制电器及典型控制电路,并在汽车、建筑、机械、化工、交通运输等行业用一定的应用。 2 继电接触控制电路的理论基础 2.1常用低压控制电器

科技创新总结

花蕊吐绿换新枝 2016年度科技创新活动总结 2016年在学校领导的指导和督办下,建始县中等职业技术学校科技创新活动以丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展,做到科技创新与技能大赛相结合、与技能高考相结合、与专业学习相结合、与生活体验相结合为指导思想;以“节约、环保、创新、发展”为主题,要求学生本着节省资源、节约能源、保护环境的理念,主动发现、自主研究、自主创新的科技创新活动。整个活动分三个阶段历时7个月,收集了47件有效作品,评选出了4个一等奖,7个二等奖,15个三等奖。在本届活动中,得到了领导的高度重视,全校师生的大力支持和积极参与,为我校科技创新活动奠定了坚实的基础。现将本届活动情况总结如下: 一、明确思想,加强创新教育工作 学校成立文体科技活动室,把科技创新作为学校工作的重要组成部分,专门成立了科技创新领导小组,由何振丽副校长负责,由文体科技活动室牵头组织各班学生开展丰富多彩的科技创新活动。制定了科技创新活动计划,开展相应科技创新活动。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量,并结合实际情况,因地制宜,因时制宜,综合推进学校的科技创新教育。 二、超前思维,追求时代教育思想

“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠教育”。中职阶段,既是学生学习品质和道德品质的养成时期,又是基础知识的成厚积淀时期。教育教学质量是任何时候任何学校的生命线。我们提倡的质量不是时间加汗水的产物,而是科学的方法加科学的管理的质量。既看学生知识和技能的掌握与应用情况,又要看学生学习期间能力的发展情况,尤其是创新能力和实践能力。学校特别注重的个性张扬和特长的发展,提倡学生在动中学、用中学,积极参与社会实践活动,走进社会、了解社会;通过参加科技创新活动,培养自身的创新精神和实践能力,成为身心健康、素质高雅全面的中职生。学校举办了“科技活动周”。学校制定了实施方案,成立了组织机构,精心组织,认真培训,学生的科技热情高涨。这无疑是对教育负责、对学生发展负责,是体现新时期教育有力举措。 三、专题讲座引然科技文化氛围 学校领导充分认识到培养学生创新精神和创新意识的重要性。通过刘定海副校长《我爱发明我要发明我能发明》专题讲座,提高了师生对科技活动认识,激发了储存在师生心中的使命感和责任感。覃征老师的《科技创新实例及创新方向浅论》、李运芳老师的《科技创新小制作选题原则和捕获创科技创新中的美术作品新点的技巧》、魏未老师的《科技创新中的美术作品》、王溶老师的《科技论文的写作》等专题讲座,使师生近距离的感受到科技的魅力,教师对科技活动认

创新创业工作总结

2015年创新创业工作总结2015年学院在成立“贵州省微型企业大学生创业孵化培育基地试点”的基础上进一步打造出创新创业教育工作实践平台,初步构建出创新创业配套工作机制、教育教学体系,并引入服务政策,进一步推动了创新创业教育成果的产生,激发了大学生创业的浓厚兴趣和氛围。 一、2015年创新创业工作简介 2015年我院创新创业教育工作在夯实基础中稳步前进,学院在成立“贵州省微型企业大学生创业孵化培育基地试点”的基础上,初步构建了一套配套机制,并引入服务政策,以我省扶持微型企业发展政策为核心,以创业带动就业为目标,立足于专业性、创新性、示范性,以“全程化、全员化、个性化、技术化”为主要特征,搭建“六个平台”:创业教育平台、创业实训平台、创业孵化平台、创业培育平台、创业服务平台、创业理论研究与交流平台;实施“六个一工程”:开发一个创业教育模式、组建一支导师队伍、引进一批我省优势产业和优先发展产业、整合一批创投资金、培育一批创业骨干、构筑一个创业网络,建设具有高职教育显著特色的大学生创业孵化培育基地,努力培养一大批创新创业人才。2015年首届评选立项了9个创新创业训练项目按期结题。600余人次,近100个学生项目参加校内外各项创新创业大赛,获得省级优秀奖1个。积极举办创新创业类专题讲座,学院层面开展五次,各系部开展10余次,共计600余人次参与。

二、工作保障 (一)组织保障 为加强创新创业平台的建设和组织和管理,保证教育、孵化流程的运行,特制定了微型企业孵化流程、大学生创业项目申报程序及条件,初步形成由团委为主要负责部门的双创工作组。团委主要根据双创工作领导小组的安排统筹协调各部门开展工作。 三、主要工作 1、进一步打造完善微型企业大学生创业孵化培育基地,建立了微型企业孵化流程、工作机制、及大学生创业项目的申报流程和条件。 2、举办首届“金点子”创意创业大赛暨2016年创业孵化项目遴选方案。响应“大众创业、万众创新”的号召,培养具有创意思维,创新意识,创造能力的“创客”,遴选一批有潜力、有前景的优秀创业孵化项目,推动我院创新创业工作开展。 3、为提升我院大学生创新能力和在创新基础上的创业能力,学院共计举办创新创业类讲座5次,其中院团委开展了“奋斗的青春最美丽”系列讲座、多次邀请贵州一品传媒股份有限公司总经理熊军、豫章书院院长罗国淮、《贵州年鉴》副主编陆曙光、贵州团省委春晖行动驻江西办事处老师杨启荣等专家来为学生传授经验。

成果转化总结

×××学院科技成果转化工作总结 在创新驱动发展战略下,在将科技成果转化为现实生产力大政方针下,在上级部门指示下,在学校领导高度重视下,我校始终依法依规领会和贯彻上级精神,并将科技成果转化作为科技工作的重点来抓。现将科技成果转化工作总结如下: 一、科技成果转化主要做法 1.建章立制 学校领导高度重视科技工作,一贯坚持科技要为经济社会服务,鼓励个人和团队积极将科技成果进行转化,为切实促进科技成果转化,学校出台了《×××学院促进科技成果转化管理办法(试行)》。首先从政策制度上为科技成果转化进行保驾护航。 2.建立机构 学校为促进科技成果转化工作专门在科技处设立了技术管理科,并设立了岗位,重点就是推进学校科技成果的转化及创新创业工作。 3.积极宣传 为了积极推进学校科技成果的转化,我校在中国安全生产高新技术3D展览中心购买了10个展位,即将展出我校近几年具有代表意义的科研成果,期待有意愿的企业或合作单位进行合作推广或者进行产品生产。 4.积极推进校企合作,产教融合 为了促进学校科技成果的转化,学校积极推进校企合作工作,与众多国内外知名企业进行合作办学,共同研发产品及攻克企业关键技

术,促进科研成果在企业转化为现实生产力。 二、科技成果转化成效 1. “云课堂”多媒体教学系统 我校主持自主研发的“云课堂”多媒体教学系统被市内外多所高校所采用,并通过技术转让等方式获得一定的经济效益。4月28日我校“云课堂”教学平台在重庆市第二次教育信息化工作会议上亮相展示。 2. 瓦斯抽采封孔新工艺 瓦斯抽采封孔新工艺是由我校××老师主持自主研发的产品,该项目是由学校和重庆煌庆贸易有限公司共同推广的新技术项目。 3. ZDY-750全液压钻机 我校××教授领衔主研的“ZDY-750全液压钻机”正在重庆飞尔达机械有限责任公司进行生产销售,也是我校与重庆飞尔达机械有限责任公司进行校企合作新技术推广项目。 三、科技成果转化存在的问题 1.重论文、专著、鉴定成果和评奖,轻科技开发、成果转化和推广。 2.对接渠道匮乏,科技成果无法找到合适的市场。 3.重基础理论研究容易忽视市场导向。 4.横向科研课题的针对性太强,成果应用面过窄,只是应用于委托单位,除委托单位使用外,就难以推广和再次转化。 四、成果转化举措

学校德育创新成果总结报告

德育创新成果总结报告 ——咏诵传统明礼诗文,创建国学氛围校园 凉州区爱华育新学校

德育创新成果总结报告 ——咏诵传统明礼诗文,创建国学氛围校园 一、背景分析: 我校是武威市一所重点初级中学,现有在校学生2000多人,学生大多来自乡镇,但家长对孩子的期望值都很高,但多数家长不能为孩子提供良好的学习环境和家庭教育,文明礼仪观念淡薄。学校有教职工140多人,教师们能尽职尽责,但课程育人观念薄弱。教师多缺乏深入挖掘传统文化以滋养学生优秀品质的意识。面对这种现状,结合我校实际情况,本着“为学生的道德提升提供动力,为教师的师德修养拓展途径”的原则,决定在校内实施“咏诵传统明礼诗文,创建国学氛围校园”的课程育人尝试,将诵读经典诗文作为我校创建国学氛围校园的突破口,努力实现“国学校园,人文课堂,涵养教师,儒雅学生”德育目标。 二、实施理念: 一个追求:植根经典土壤,实现德育渗透,提升师生品位,创建礼仪校园。 三个原则: ①重视面向全体学生,坚持全程参与,对学生进行分层次要求。 ②对所背诵的古诗文能达到理解,即本着:“直面经典、但求背熟、咀嚼回眸、终身受益”的方针指导学生读经诵典。 ③实现“读有所获,诵有所悟,悟有所得,得有所为”的课程育人原则。

五条途径: 听:班级播放古诗文录音,让学生听。 看:我校设计了传统文化氛围,如《弟子规》、《三字经》的明理墙,五常“仁义礼智信”图腾柱等,重在陶冶学生情操。 读:我们筹集了古诗文诵读方面的教材,学生可以在早读课前5分钟,和睡前10分钟进行朗读吟诵。 讲:利用早读课,教师可以在学生背诵的基础上,让学生讲解诗文大意。 赛:每学期,全校和班级组织不同级别的古诗文背诵大赛。 三、建设目标: 1、进一步加强学校传统文化环境建设,使阅读特色和校园文化建设有机相融。 2、围绕“读圣贤书、立君子品、做有德人”这样一个主题开展读书活动。 四、任务和措施: 1、开展好古诗文诵读、讲演等活动。古诗文诵读教材,学生天天诵读。教师带头诵读,不断充实自己文化积淀。 2、利用故事会、报告会等活动。巩固渗透传统礼仪文化,提升道德思想建设。 五、具体实施过程: 1、学校层面 学校通过升旗仪式上的讲话,积极宣传诵读中华古诗文的意义,并定期举办大型诵读汇报会,来激发学生的诵读兴趣。

2020年创新创业活动总结报告

创新创业活动总结报告 这次活动总体来说开展得还算成功,但不足之处较多。首先是这次活动做得好的地方: (1)工作人员很在工作时很负责,不存在故意“忙里偷闲”的情况。 (2)活动前期物品的购置与准备做得较好,在活动时不缺少任何一种器材。 (3)由于活动较为大型,所以请到了学生会的所有干事以及部长来帮忙,这不仅能促进学生会的团结,更为活动的顺利开展贡献了一份不可或缺的力量。 (4)在活动结束后物品的清点做得很好,不存在有器材丢失的情况,说明各位工作人员还是比较细心。 下面是不足之处: (1)活动前期宣传还不够到位,以至于活动彩排时和临近活动正式开始的时候,有很多人还不清楚情况。 (2)在活动前期与各班体委的交流还不够深入,导致各班参赛人员和表演人员安排上没有做到井然有序。 (3)各位干事在前期也没有仔细认真的阅读策划书,秩序表等,以至于干事自身对这项活动都了解得不够彻底,只是一个很严重的问题。 (4)在组织大一广播操表演的练习这一块做得不够好。最主要的还是活的宣传不够,导致同学们没兴趣。

(5)应该提前了解到活动当天上午没有课的班级,尽早由干事负责通知这些班级来帮助搬运活动所需器材及物品。 (6)在活动前期准备环节忘记活动当天带上药品,以至于出现了师生篮球赛有老师受伤了却不能第一时间拿出药品进行救治。 (7)在彩排时还需加强秩序管理。 以上就是我的想法。而还有彩排时各专业各班级站的位置不停地调整,我认为这是正常情况,因为这是第一次,彩排较为困难是必须的,这是在摸索怎样做得更好,所以这不是不足之处,应该是我们努力的一个缩影,至少我们不会气馁。 总而言之,这次活动扩大我部的影响力,也为学生会的发展做出了积极的贡献。虽然尚有很多欠缺的地方,但是我相信我们为这个大型活动开了个好头! [创新创业活动总结报告]相关文章:

公司技术创新工作总结【精选】

技术创新是科技创新中的其中一种表现方式。以下是为大家精心整理的公司技术创新工作总结,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注。 XX公司一直以来全面贯彻和响应一冶技术创新的指示精神,努力推进企业科技进步和增强公司自主创新能力,建立企业持续发展的科技创新、科技进步长效机制,不断总结技术创新工作经验,努力推动公司科技创新并大力推动科技成果向生产力的转换,为公司的持续健康发展增加动力。 一、组建公司科技创新工作领导小组,加强对技术创新工作的领导 为了加强对技术创新工作的领导工作,XX公司在成立以党委书记、总经理梅国庆同志为组长的科技创新工作领导小组,全面领导与推进公司的科技创新工作。同时,健全和完善以公司科技创新工作领导小组为核心,以各项目经理部和各经济实体为主体的技术创新管理体系。比如说青山搅拌站,以市场为导向抓好科技创新工作,不仅建立了自身的技术创新管理体系,同时也制定了技术创新的奖惩标准来激励广大员工积极投身技术创新管理工作。各基层单位纷纷建立和健全自身的科技创新工作体系,形成了良好的技术创新工作氛围。 二、大力推广专利意识,积极申报专利,努力打造XX公司知识产权 经过五十多年的市场闯荡,我们深刻认识到只有通过申报专利形成自己的知识产权才能进一步提升企业的核心竞争力,才能增强企业的市场竞争力。JA公司领导高瞻远瞩,审时度势,在20XX年年初及时召开了XX公司首次科技大会,这次会议上,我们认真地总结了公司的技术成果和技术优势,也客观地指出了我们技术创新工作的薄弱环节,分析了XX公司的技术创新形势,让公司上下明确了技术工作的指导思想和任务,吹响了打造JA公司自主知识产权,进一步提升企业核心竞争力的号角。在这次会上,我们把专利意识的推广作为重要的一项议程,邀请了专利工程师对公司的中层干部和技术负责人做了专利知识讲座,这对全公司上下进一步形成申报专利的氛围起了很大的推动作用。 在专利的选题和申报上面,我们积极面对,首先是发挥各经济实体和各项目部的技术优势,调动基层技术人员申报专利的积极性,充分发挥其技术创新的主体作用。二是工程项目管理部在课题的选择上,在各单位自身优势与专利技术的结合上加强指导,我们多次来到各基层单位,与技术人员进行座谈,深入挖掘创新点。三是积极加强与一冶技术中心、技术部和专利公司的沟通与联系,邀请专利工程师多次到我公司进行授课,为我们传道解惑。通过大家的共同努力,我公司20XX年申报并受理6项专利,发明和实用新型专利各3项,其中3项实用新型专利已获得授权。 三、下大力气做好省部级科技成果的申报工作 20XX年我公司在一冶技术部的精心指导下,积极组织技术人员进行宜昌消化池科技成果资料的编制,多方面搜集相关的资料,加班加点,同时反复查新,深入挖掘创新点,把专利技术的应用穿插到该科技成果中去。该项科技成果在20XX年7月初顺利通过了中冶集团技术中心组织的科技成果鉴定,鉴定结论为国内领先水平。同时,该项施工技术被认定为中国冶金建筑协会的专有技术。目前正在向中冶集团申报科技进步奖。

创新创业园工作情况总结

夯实服务内涵提升服务品牌 ——2014年工作总结 2014年是全面深化改革的开局之年,是贯彻实施开发区“十二五”规划的关键之年,也是双创园抢抓新一轮发展机遇加速发展的突破之年。双创园以浦江高科技园产业、科技的发展规划为指导,确立了双创园战略定位和发展路径,形成了以苗圃、孵化器、加速器为载体,以科技创新要素管理(科技项目、科技人才、科技金融)为核心,以增值服务形成个性化解决方案为有效服务手段,不断优化、提升创新环境,夯实双创园科技服务内涵,提升服务品牌。 2014年全年园区企业产值突破4亿元,实现税收3273万元,双创园加速企业大郡公司被正海磁材以“定增+现金”方式收购81.53%的股权,公司估值4.71亿元;加速企业南安机电、普适导航成功登陆“新三板”;加速企业宏力达信息荣获中国创新创业大赛总决赛第二名;双创园首次参加国家级孵化器考评即获得优秀等级。 下面就公司2014年工作进行全面的回顾和总结。 一、孵化服务前伸,苗圃建设成效凸显 双创园科技创业苗圃自2012年建设以来,众多“幼苗”在双创苗圃这座“温室”的滋养下不断成长,由青涩变得成熟。2014年苗圃共引进51个创业项目,其中27个项目已成功设立公司,19家企业获得区财政资金资助。

在全国创新创业大赛上,双创园选送的6个创业团队“冠显光电科技”、“美拓生物”、“管格”、“浦江交龙队”、“分普新材料”、“益壤环保”进入了上海赛区复赛,其中“管格”、“分普新材料”2个创业团队成功挺进全国总决赛。 二、孵化服务后延,助推企业加速发展 作为上海科技企业加速器试点单位,结合浦江高科技园的特点,按照集团内部分工协作、“建管分离”的加速器建设、运营新模式,已有孵化毕业企业13家和外部引进的8家科技企业,合计21家符合加速器入驻标准的高成长企业,加速空间超过4.7万平米,年销售额超过8.5亿元,销售和利润年增长率达30%。 按照加速器运营和服务的特点,提出了“一二二五”的加速服务体系,即通过制定加速器服务专员制度,搭建科技金融服务平台和高端人才服务平台,提供增值服务、人才服务、项目申报服务、金融服务、咨询服务等五项服务内容,辅以量身定制的个性化加速方案和企业增值服务等两项服务手段。“一二二五”的加速服务体系特色鲜明,企业服务工作有的放矢,取得了不错的成效。 三、强化创新要素管理,营造科技创新创业环境 1、科技人才高端集聚 随着在孵企业的数量和质量的不断提升,各类高端创业人才不断涌现,双创园创业人才现已集聚了博士62人,其中海归博士26人。

科技创新活动总结

东坡区实验中学科技创新活动总结 21世纪是知识经济时代,处于这个伟大的时代,我们最需要的是创造力和创新精神。纵观人类社会的发展,就是一部创造、发明、创新的历史。创新是推动人类社会进步的生产力,创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力! 我校于5月17日—21日在全校范围内开展了围绕“建设创新型四川”为主题的科技小制作展评、科幻画展评、科普知识讲座等科技创新活动。在本次活动开展中由学校政教处、团委统筹安排、策划,年级组负责组织实施,各年级学生积极踊跃的参加,取得了良好的教育和宣传效果。现将主要工作总结如下: 一、领导重视,组织机构健全。 学校领导高度重视学校科技创新活动的开展,在全校教师会上号召全体教师参与到辅导学生科技创新活动中去,并对辅导学生获奖的老师和学生给予奖励。极大地提高了我校教师参与科技创新活动的积极性。并且在学校政教处和团委的牵头下成立了我校的教师辅导小组:1、全面负责活动的组织和实施:黄晴波2、创新技能培训和制作及社会实践部分:黄晴波3、物理组:聂仕权毛永成4、化学组:郑志强万志刚5、生物组:王小青6、地理组:周忠7、美术组:曾勤燕。在各班还成立了学生的科技创新小组。这一系列的措施为科技创新活动的顺利开展和实施打下了良好的基础。 二、措施具体,活动开展落到实处。 本次活动周我校在借鉴过去活动的经验基础上对一些活动的设

置和安排做了改进和完善。 1、活动内容的安排。针对初中学生的特点和有关比赛的要求,我校将科技创新活动周的主要内容放在了学生的动手能力上,重点培养学生理论联系实践的能力,综合运用学科知识的能力。通过科技创新活动促使学生主动积极地投入到知识的学习和运动当中。 2、活动的形式方面。在活动的形式方面以学生动手动脑为主,宣教为辅。引导学生自己去发现问题解决问题,而不是程序化的去完成任务。 3、结合时事开展社会实践活动。在本次以“建设创新型四川”为主题的科技创新活动周中,我们倡议学生从自己的身边,从自己的家庭,从自己所在的生活小区出发去感受能源的使用、环境与生态、安全与健康等现实生活中的各种实际情况。同学们通过观察与体验增强了节约意识、保护环境意识、和保障安全健康意识。 三、取得的成效和努力方向。 (一)取得的成效。 1、同学们通过科技创新活动周极大的提高了学科学用科学的兴趣和积极性,同时也培养了同学们变被动学习为主动学习的良好学习习惯。 2、让同学们更多的了解了身边的时事,更多的了解了家乡的现状,增强了同学们热爱家乡、建设家乡的主人翁责任感。 3、通过科技小制作和社会科学实践活动,增强了同学们的动手能力和与人交往的能力,为学生将来的发展打下了良好的基础。

大众创业万众创新总结,大众创业万众创新活动总结

大众创业、万众创新(简称“双创”)是党中央、国务院在新形势下为促进经济平稳发展做出的重大战略部署。各地双创示范基地、服务平台通过以推动中小企业“双创”为抓手,促进了中小企业的健康发展,推动了经济提质增效。本文是整理的2016年大众创业万众创新活动总结,仅供参考。 2016年大众创业万众创新活动总结篇一 按照省、达州市的统一安排部署,我市于2016年10月19日至25日同步开展了“大众创业万众创新活动周”活动,将我市“双创”活动推向了新的高潮,取得了一定成效。现将活动情况总结如下: 一、加强组织领导,精心安排部署。一是成立了活动领导小组,领导小组办公室设在市发改局。二是精心制定活动方案。市发改局与市科技局经多次研究,确立了活动的初步方案,并向市委、市政府主要领导、分管领导多次汇报,领导对此次活动提出了明确要求。活动正式方案确定后,以文件形式下发至各有关单位,明确了活动内容、组织形式、责任人、责任单位、配合单位。整个活动由市政府主办并统筹,市发改局具体负责,市科技局配合协调。三是加强组织协调。市发改局会同市科技局组织市委农办、经信局、商务局、文广新局、白沙镇、官渡镇召开了专门会议,进一步细化任务,落实责任。从而形成了领导重视,分工明确,部门各司其职,各负其责又配合联动的工作格局。

二、狠抓组织实施,活动取得实效。一是举行了“活动周”启动仪式。10月19日上午,我市在萼山剧场门口举行了活动周启动仪式,市委、市政府分管领导出席活动并讲话,市级相关部门主要领导、企业代表、学生、太平镇社区群众400余人参加了启动仪式。启动仪式结束后,现场发放宣传资料500余份。二是由市科技局牵头负责,收集整理了近年来中、省、达州市和万源市有关大众创业万众创新的政策资料21篇,印制成《万源市支持大众创业万众创新政策资料汇编》,在活动启动仪式上分发。并于10月21日、10月22日,和发改局同志一起到白沙镇、官渡镇向当地群众宣讲创业创新政策,解答群众的提问共计150余人次,发放宣传资料1000余份。三是由市文广新局牵头,市科技局配合,拍摄创业创新专题片5集,多侧面多角度展示了我市5位创业者的成长历程,歌颂了他们敢于创业、勇于创新的拼搏精神。从10月19日起,在我市电视台播出。 在这次“活动周”活动中,我市通过加强领导、精心安排,狠抓落实等工作机制,通过举行启动仪式、发放宣传资料、拍摄专题片等活动形式,在我市营造了全民创新创业的浓厚氛围,进一步激发了全社会创新创业的活力,进一步汇聚了创新创业资源,为我市经济社会发展提供了新动能。 2016年大众创业万众创新活动总结篇二 推进大众创业、万众创新,是发展的动力之源,也是富民之道、公平之计、强国之策。2016年中央经济工作会议明确提出,坚持深入实施创新驱动发展战

管理创新成果报告

管理创新成果报告成果名称:现代化企业管理模式实施单位:煤气厂 二0 一二年四月

探索现代化企业管理模式 我厂负责公司能源介质的供应。按照公司要求,提供生产及生活用水。负责水系统给排水管网的运行、维修、维护。保证公司电力供应。负责高压电气设备绝保试验、高低压电气设备安装与检修。负责天燃气供应,负责氧气产品、蒸汽、压缩空气、煤气生产及供应和产品的开发利用。负责锅炉的安装与检修,负责煤气管网的防护及煤气系统设备的安装与检修。 在今后的发展中,厂在保持核心职能不变的同时,结合公司的最新要求运营,力求节约成本和有效的提高管理效率。 作为一家负责任的企业,厂在经营过程中,严格注重环保和可持续发展。力求达到人,企业,社会和环境的和谐。 厂在生产经营中遵循持续改进,使我们更好的服务于客户,为职工和社会取得更好更多的回报。 动力厂曾荣获称号等多项荣誉。 一、现代化企业管理模式的背景 公司近年来一直处在高速的发展之中,2000年以来相继建设了轧钢及炼钢生产线及相应的公辅配套工程,同时也对老轧钢及炼钢生产线进行了多次改造,钢产量大幅提升。但是2008年一场大规模的由美国金融危机导致的世界经济危机致使公司的各项业务都较以前出现了大幅度的下降。企业从老总到员工都感到了前所未有的危机感,厂领导班子也对对公司及厂

里的状况进行了分析和反思,发现厂里当前的管理制度只能使企业在社会整体经济高增长的情况下得到发展,缺少应对风险的机制。因此,厂决定对各项管理制度进行创新。需找出一种适合企业可持续发展的管理模式。 二、现代化企业管理模式 厂在认真学习国内外企业管理经验的基础上,结合本企业实际,总结出了具有反映社会主义市场经济要求与本企业特点的管理模式。这种管理模式的实质是按照现代企业制度的要求,运用现代管理的理论、方法和手段,强化管理整体功能,实行人本、财务、无形资产的?一体化?管理,有效利用人、财、物资源,努力实现人的价值最大化、利润最大化、财富最大化,促使企业真正走上集约经营、内涵发展的良性轨道。努力做好能源介质保供工作,及氧气等产品销售工作,为公司能够在异常激烈的市场竞争中站稳脚跟,实现良性发展做出应有的贡献,实现企业的整体素质、经济实力和发展水平都居于国内同行领先地位。 (1)、人本管理 人本管理是一种把?人?作为管理活动的核心和组织的最重要的资源,把组织内全体成员作为管理的主体,围绕如何充分利用和开发组织的人力资源,服务于组织内外的利益相关者,从而实现组织目标和组织成员个人目标的管理理论和管理实践活动的总称。从以上定义出发,我们可以认为现代企业管理着眼点已经从对?物?的管理转向对?人?的管理,将?利用人?工具理性与?为了人?价值理性相互结合。人本管理的核心价值观是以人为本,即尊重人,关心人,激发人的热情,满足人的合理需要。企业只是满足人的需要的一种工具,它以满足人的需要为终极目标,保证人的幸福和自由全面的发展。人本管理是时代发展的产物。它在知识经济时

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