《动画概论》课程教学大纲
教学对象（适用专业）：
《动画概论》是动画学院动画艺术专业、电脑动画专业本科及专科必修的基础理论课，是动画专业主干课程。该课程授课对象为动画专业本科一年级学生，一般在一年级第一学期授课。
课程性质：本课程为基础理论课。
教学目的：目的是让学习动画专业的学生掌握必要的基础理论知识，以便进一步学习各种动画专业知识与技能。
教学内容及要求：
《动画概论》为动画专业基础理论课程。该课程通过讲授与影片观摩全面而概括地向学生传授学习动画专业所必须了解的有关基础理论知识。该课程主要包括以下几个部分：
?动画起源与发展——动画原理，动画的产生，早期动画发展历史，动画分流等;
?动画的概念与特征——动画的定义、动画的艺术特征等；
?动画的分类——叙事分类、形式分类、功能分类等;
?动画创作原理——观众心理、动画影片构成、创作法则等；
?动画创作方法——动画片工艺流程、动画创作分工职责、不同形式动画的制作工艺等；
?动画片的欣赏与解读——欣赏的定义、欣赏的目的、欣赏与解读方法等；
?动画片的风格和流派——中、美、日、俄、韩、法等国动画片创作概况及比较；
本课程教学采用理论与实践结合的方式，即以讲授为主，结合讲授观摩相关动画影片，并适当安排专题作业及实地考察。
教学方法：
本课程虽为理论课程，但并非单纯为了理论研究，更重要的还是为了创作。所以本课程重视理论与实践结合的教学方法：以课堂讲授为主，观摩影片为辅；同时以电脑多媒体等方式展示文字、图片资料，并适当安排讨论及到创作单位实地参观考察。
实践教学内容及要求：结合课程观摩有关中外动画影片。
教材：《动画概论》
教学参考书（资料）：
《二十世纪中国动画艺术史》
陕西人民美术出版社，张慧临
《中国动画电影史》
中国电影出版社，颜慧、索亚斌
《动画电影探索》
远流出版社，黄玉珊、余为政合编
《电影的读解》
重庆大学出版社，袁智忠
《运动规律》
海洋出版社，孙聪
《动画视听语言》
海洋出版社，孙立
考核方式：
本课程一般不设考试。但为加深学生学习印象，也便于教师掌握教学效果，一般在期中和期末各安排一次书面作业：期中为动画画面分镜头剧本练习，即自选一部课堂示范的动画影片为范本，画出画面分镜头剧本；根据不同专业方向的不同情况，也可安排造型设计作业。期末为文字作业，即自选一部动画片为研究对象，根据所学知识写出影片分析。
动画概论
1. 距今有两三万年前的旧石器时代在西班牙北部山区的阿尔塔米洞穴上画着一头奔跑的野牛形象。
2. 我国青海马家窑发现“舞蹈纹彩陶盆”.公元前2000年古埃及壁画上“摔跤”故事的连续画面.
3. 动画意念：一种是重叠性绘画，就算在同一个画面（物体）上来表现连续性的不同位置。另一种是连续性绘画，就是将不通的场景联系在一起，使用多幅连续的平面去表现运动的空间和时间状态，即物体的运动过程。
4. 产生真正运动的感觉，1842年，英国科学家彼得.罗杰为破解这个难题提供了理论依据“视觉暂留”现象的特点。
5. 19世纪中，艾米尔。雷诺将幻灯于西洋镜结合，发明了“变焦实用镜”被称为“第一架动态景象放映机”。1877——1879年间，爱德华。麦伯里基首先将一套马在奔跑的连续照片搬到换透镜。
6. 1895年，法国的卢米。埃尔兄弟发明了电影机，标志着电影的正式诞生。英国的史都华。布雷克顿于1906年拍摄了在黑板上做的《滑稽脸的幽默相》被认为是世界上第一部动画影片；同年，法国人埃米尔。科尔运用摄影机拍摄了世界上第一部动画系列影片《幻影集》标志着动画电影的正式诞生，被奉为当代动画片之父。
7. 1914年，美国人埃尔。赫德发明了以透明的赛璐珞片替代制作的动画片。
8. 定位系统的发明与赛璐璐片的运用使得动画片的基本拍摄方法就建立起来。
9. 温瑟.麦凯是在沃尔特.迪斯尼之前对动画艺术性及商业性进行建设探索的功臣。
10. 欧美动画艺术家门分别向这两个方向发展，最后形成两种倾向：一种是以讲故事的方式出现，注重商业效果，成为商业性很强的主流动画片；另一种是强调画面感觉的，发挥创作者的个性，最后发展为艺术实验短片。主流动画就是以观众和市场为目标创作的故事类动画片。
11. 1911年美国动画家温瑟.麦凯制作出生第一部动画影片《小尼摩》。1928年迪斯尼制作出了电影史上第一部有声卡通片《蒸汽船威利》。之后迪斯尼又于1932年推出了世界上第一部彩色卡通片《花与树》。1937年迪斯尼拍摄的世界上第一部电影《白雪公主》。
12. 日本动画是从1956年10月成立东映动画株式会社后开始壮大的。由当时的领头人大人川博带领下于1958年推出第一部取材于中国神话故事的彩色动画长片《白蛇传》获得第一届威尼斯儿童电影节特别奖。1959年推出日本第一部超宽银幕动画片《少年猿飞佐助》也取得了良好的商业回报。
13. 手冢治虫是日本动画的主要代表人物之一，有“漫画之神”的美称。他与1966年推出日本第一部彩色电视动画系列片《森林大帝》，而宫崎骏是20世纪80年代日本动画界的龙头。
14. 中国动画始于20世纪20年代，动画创始人万籁鸣、万古蟾、万超尘。拍摄出片长仅有1分钟的动画广告《舒振东华打字机》开创了中国动画的先河。1926年他们摄制完成了中国第一部动画片《大闹画室》。1941年万氏兄弟摄制了中国也是亚洲的第一部动画长片《铁扇公主》，片长为80分钟。
15. 1946年10月东北电影制片厂成立，这是新中国的第一个电影制片基地。1957年，中国第一家专业美术电影制片厂——上海美术电影制片厂成立。1961--1964年，动画长片《大闹天空》的成功拍摄，标志着中国动画民族风格在此期间形成。
16. 英国的约翰.哈拉斯夫妇的动画长片《动物农庄》（1954年），阿德曼动画工作室的《小鸡快跑》，BBC的《小鸭历险记》，法国的保罗.格利牟特创作的《国王与鸟》（1979年），法国同加拿大、比利时、英国四国联合投资，共同熔炼的超级动画巨著《贝尔维尔三重奏》（2003年），捷克动画家杰利.川卡的《好兵帅克》（1954年），Studio Bratri V Triku公司制作的《鼹鼠的故事》。
17. 非主流动画指更加注重个体化制作和自己的创作体验，
18. 两个艺术动画基地：一个是加拿大的NFB（加拿大国家电影局），一个是前南斯拉夫的萨格勒布，前南斯拉夫的萨格勒布被誉为艺术的圣地，每两年举办一次萨格勒布动画节。前南斯拉夫第一家专业的动画片制作厂——杜加电影公司。
19. 1922年在莫斯科国立电影专科学校设立了动画片实验基地，组织了一批专家来从事动画艺术的研究，创作了第一部反对世界帝国主义奴役中国人民的政治杂文式影片《战火中的中国》。前苏联的动画片代表人物有：伊凡. 伊凡诺夫.瓦诺、尤里.诺斯坦、菲奥多尔.西图卢克等。
20. “美国联合制作公司”简称UPA。UPA的宗旨是制作动画艺术本质、力求发挥作者个性及创意的影片，但也不完全忽视商业的要求。
21. 法国动画家拉卢的《梦幻星球》；英国动画家鲍伯.贾狒瑞的《大》、《梦中玩偶》，英籍荷兰人迈克尔的《和尚与鱼》、《父与女》；捷克画家杰利.川卡的《手》
第2章动画的本质
1．动画的概念：animare包括所有的用逐格方式拍摄和制作出来的电影影片。早期动画的称呼并不是很统一，有些国家称之为动画片，有些国家称之为卡通片（cartoon）
在我国动画片称为美术片，在《电影艺术辞典》中的解释是：美术片，世界上统称为animation，电影的四大片种之一，是动画片，剪纸片，木偶片和折纸的总称。动画以绘画或其他造型艺术形式作为人
物造型和环境空间造型的主要表现手段，不追求故事片的逼真性特点，而运用夸张，神似，，变形和手法，借助于幻想，想象和象征，反映人们的生活，理想和愿望，是一种高度假定性和艺术。（动画
的形式是多样化的，有二度空间的，三度空间的，）（动画的共性：它们的影像是用电影胶片或录影带以逐格记录的方式制作出来的，要满足电影的基本要素－拍摄，洗印，放映，满足于记录呈像这两
点特性）动画是指造型之间的运动过程，只是技术和手段，动画片是画出来的运动，在影片中呈现于观众面前的每一个形象，每一组动作和每一弱镜头，无不是由一张张先进人物出来和画面所构成的，
这些画面就形成了动画作品艺术表现的最基本的单位（动画片是动画的在载体，动画是动画片赖以存在的基础）
2．动画片的特征：动画片属于电影范畴。动画片与美术的共性与区别：（1）共性1.动画片与美术一样，都是来源于生活，又反映了生活2.它们都是一种社会意识形态，受到社会，历史条件的影响和制
约，并受一定的社会政治，哲学美学，文化艺术思潮的影响，3.同时它们的发展都是以一定的经济发展为基础，不可避免地都要受到民族性及上层建筑的制约，都是视觉艺术，它们都有共同的审美特征
。（2）区别美术作品表现的是事物的瞬间形象，是静止的，而动画片表现的是运动，发展。动画片通过放映机连续放映，让瞬间静止事物变得运动起来，组成一个模拟真实事物而又区别于真实事物的
电影的时空，而美术只能通过固定的画面让观才去整个故事发展的过程。在表现方式上动画片这种时空结合的运动性是动画片与美术一个显著不同之处。美术作品都是静止的，可以从上到下，从左到右
，从整体到局部来回观看，动画片则不能给观众这种自由。二者虽然同属视觉艺术，但现代的动画电影不再是单纯的视觉艺术，它已成为一种综合性的视听艺术构成美术作品的构图，透视，色彩，造型
等元素还是在的范畴之内，而现代动画电影几乎包罗了现有的艺术形式：文学，戏剧，摄影，音乐，服装，化妆等，甚至包括美术本身。动画片还有一个显著的特点，那就是动画影片中蒙太奇的运用，
这样使创作者可以按自己的意图重新组接时间，空间和事物的发展运动，创造出一种全新的叙事方法。
动画片与一般电影的共性与区别（与纪录片，科教片，故事片共同组成电影的四大片种）共性：动画片与一般电影一样，同司视听艺术，来源于生活并反映生活。它们都是依靠电影技术为手段，以画面和音响为媒介，通过在银幕上运动的时间和空间里创造形象，以时空运动来进行叙事，再现和反映生活的艺术形式。一般电影与动画片一样，都有假定性，
一般电影的假定性与动画电影的假定性的最终目标有本质区别。
区别：动画片既然是画出来的运动，就决定了它离不开美术思维，这就形成了动画片的创作的特性，既需要电影思维也需要美术思维，二者缺一不可，却又有主次之分，动画片中美术思维的全部任务就是表现电影思维，电影有着自己本身的艺术价值，这也是动画片区别于一般电影的又一个特征。
功能特征：（1）娱乐性：动画片作为电影的产物，从诞生起就是以娱乐为主要目的（2）商业性：一类以市场为主一类以个人想法为主。主流动画是以市场为主要目的，以商业运转为中心，以观众的喜
好为主导（3）教育性：动画片具有很强的教育性，这是因为动画片有很大一部分的观众群体是儿童，所以它的这种教育性就非常突出（4）艺术性
艺术特征：（动画片也有着自身的美学特征，它拥有本身的美学特征，电影的美学特征以及戏剧歌剧等其他美学特征，是一种综合的艺术特征）
假定性：1，技术上的假定2，思想上的假定（制作性）（综合性，动画片融合了空间艺术和时间艺术）（抽象性，可以说这是动画特性有的美学特征，它可以用假定的或抽象的点，线，面，来表象主体意趣，进而追求象外之意的美学特征，抽象性是真正动画片的本质，动画的灵魂。
第三章动画片的分类
艺术形式：分平面动画，立体动画和电脑是动画。
平面动画又分1，单线平涂动画（单线平涂动画是平面动画形式中最常见的一种动画技巧，它工艺简单，易于操作。以赛璐珞制作的动画，一般称为胶片动画1915年。）
2，水墨动画（水墨动画突破了动画电影史上传统的单线平涂的样式，将国画中的笔情墨趣与电影艺术完美，巧妙地结合在一起，创造出一种全新的视觉效果，在动画的发展史上是一项前所未有的创举。我国第一部水墨动画是《小蝌蚪找妈妈》，《牧笛》是第二部，《山水情》）
3.剪纸（剪纸人物的缺点是表情变化和转面，转身都不能像单线平涂的动画片那么灵活自如，动作有局限，人物动作长久保持一个角度，但这些缺点也正是剪纸的艺术特色。前苏联动画家伊凡。伊凡诺夫。瓦诺和他的学生尤里。诺斯坦为代表。
4其他艺术形式（用现成的画面拼贴的，也叫静照动态化）
立体动画分（立体动画又称为动作中止动画，它和平面不同的是立体有长宽高的体积，而平面只有面积）1，偶动画（被誉为世界最伟大的木偶艺术家叫捷克，我国第一部木偶是1947《皇帝梦》。黏土动画在偶动画中占有很大比重，黏土拥有神秘的亲和力，它的可塑性很高，要园要扁，粗细长短，均可随心改变。）2实物动画（实物动画保持实物的原貌，而偶动画则依据作者心目中的形象重新塑造，有两种表示方式一是利用身边已有自己固定形态的各种物质进行制作二是通过加工，体现出超出物质本身形态的新的生命）3真人拍摄4其他的艺术形式5合成动画（立体动画的各种形式类似看，它所选用的这些形形色色，变化多端的材料，更进一步揭示了立体动画的创作规律，只要具有丰富的想象，注意观察身边的生活，任何材料都能成为表达思想和感情的创作素材）
3.2 叙事形式包括1文学性叙事方式，（文学性叙事方式，具有小说，诗歌，散文等性质，这种叙事方式一般为块状和线性两种，块状的文学性叙事方式不强调时间的先后，不注重因果关系，线性的文学性叙事方式是根据时间的先后顺序来见故事，注重因果关系。典型的块状文学性叙事方式的作品有《回忆点点滴滴》2戏剧性叙事方式是按照传统戏剧结构讲故事，强调冲突律，戏剧性的因果联系（规律性：1动作刻画强调逼真的表演风格.2音
乐渲染主题情感.3表现惊险是动画得天独厚的优势，尤其用在戏剧性动画片种创造紧张感和冲击感时更为突出。）
纪实性叙事方式（纪实性动画片在这里是一个相对的概念，之所以称其为纪实是因为它在内容方面有具体的时代背景，或者以真实事件为创作动机，形式上更加写实逼真，时间和空间的演变更加符合自然规律。《草原英雄小姐妹》是我国动画时尚第一部采用写实的真人真事题材动画，这种类型的动画片所描写的故事具有现实感和时代的烙印，揭示的是社会性现象和问题，作品中塑造的任务具有强烈的生存主张和特有的品质以及现实责任感。）抽象性叙事方式：不以讲故事为主，基本没有故事情节，甚至连一个具体的形象也没有，表现的是多种图形的运动和变化，或者是哲学内涵和诗意境界及对音乐的诠释
3.3传播形式分电影传播，电视传播，新型媒体传播其他动画
电影传播（主要指的是影院动画片，有长篇和短篇之分，精美的画面可以说是影院动画片吸引观众的主要因素，生动的情节决定着你再看这部片子时是否被它吸引和感动，音乐音效在要求技术质量的同时，影院动画片更加依赖声音的逼真来渲染和加强画面的感染力。剧情的安排上，影院动画常常要浓缩情节，将重大的主题具体和缩小化，即用微观与象征性的视听元素表现重大主题。影片长度约为80-100分钟左右，成功的影院动画片必定是集艺术性，思想性，创造性，可读性于一身的优秀影片，其信息量庞大，思想明确，场面气势磅礴。）
电视传播（主要指专门为电视播出制作的动画系列片。特点连续性，趣味性，生活性，娱乐性深入到人们每日的精神文化生活中。最突出的特点是制作工艺的简化，动作设计简单化，背景制作简单化，线上色随意化，电视动画片的叙事结构相对简单，更像是传统的说书艺术。电视动画喜欢扩展情节，小题大做，即由许多个微不足道的小格式组成一个大系列，情节有所连贯，但又分别独立，通常制作水准要低，画面影像质量，动作设计，声音处理等工艺技术要求相对宽松，艺术性也相对差些，电视节目的一个重要特征是持续与连续性，电视动画的发展以日本为主，它是当今唯一能和迪斯尼动画抗衡的国家。
新型媒体传播方式的动画（省却了繁杂的劳动，降低了制作成本，也因其特殊的视觉符号，羡慕的个性特色是动画的新宠。
主流动画（美国动画所包含的天真的视觉效果，清晰易懂的玩笑幽默，以及条理分明的技术表现，构成了强烈自主的动画风格，他们极少批判人类的失败，社会状况，或者是心里瓜葛，认为电影应该跟着大众的流行走，形式和内容不用太复杂电影中的道德观也很单纯，那就是善良必定战胜邪恶。）
非主流动画（所谓非主流动画就是之试验动画或说是包含两种不同类型的动画实验：一是形式上的实验，比如用各种材质作的实验，二是内涵上的实验，也就是除了形式上的实验外，在动画的内容上作的创新和研究。早期的实验动画和抽象动画大体上都是结合抽象几何图形与旋律性的古典音乐作为其表现的媒体而去作动态研究的。但是到了20世纪60年代以后，非主流的实验动画在形式与内涵上，已有不同的发展方向，他们不再以线性的图像来从事抽象动画，反倒以纯物质性的抽象性来进行动画及实验电影对电影本质的影响的探讨，这时期实验动画的发展大抵以美国的为主。除了直接利用动画来探索电影过程的本质外，另外一个流派则是藉由超现实的绘画所做的动态变化，来探索潜意识中非叙述性内容的内在逻辑。短而精，精而广，广而深是非主流动画的特色，与主流动画最大的区别在于：它不以赢利为目的，不注重在电影，电视中播放，因而使其在功能上，表现上与主流动画有着较大的区别。
实用短片分动画广告MTV动画游戏动画教学动画虚拟角色动画其他方式
动画广告：1电视动画广告（它的特点就是画面生动活泼，多次重复播放观众也不觉得厌烦，即有夸张，轻松的娱乐效果，又可以灵活的表达商品的特点，电视动画广告给观众的
第一个印象都是画面活泼，颜色鲜艳，它可以很直接的把产品呈现在观众眼前，是观众印象深刻，并产生购买的欲望。动画广告长度15-60秒）
电视动画广告与电影动画广告区别：其制作方式与电视是一样的，只是在拍摄阶段，电视采用电脑扫描上色及合成音乐，最后做成播放带，电影则是用底片拍摄，经冲洗电脑A拷贝剪辑后，再结合关学声带，经过电脑处理，是整部影片的色调能够统一，冲印成有彩色B拷贝后，就可以在电影院播出了。电影动画广告长度在1-3分
公益动画：用动画来传达环保，交通，教育等公益主题的影片，一般称为公益动画。
分析这些动画类型的使用短片，它们大致都具备以下特点：创作精良，个性张显，受众认可，收益成功。
《动画概论》教案 课程代码： 课程名称：动画概论 授课老师： 授课专业：动漫 授课时间： 学时：64 相关课程：动画运动规律、动画角色设计、动画场景设计 教学目的与要求： 本课程是动画专业学科基础课，以介绍动画艺术基础知识为目的,使学生了解所学专业的概念、原理、生产过程、艺术特性、发展史等。要求学生学会用专业眼光欣赏中外优秀动画片,提高艺术认识能力,加强专业修养及职业观念。 课程主要内容： 1. 绪论 2. 动画片的起源，及早期的发展过程。 3. 世界动画发展简史。 4. 动画片的制作流程。 5. 动画的形成原理。 6. 动画中的影视元素。 7. 动画中的原画及动画技法。 8. 动画片中前期分镜和时间的设定。 本课程与其它课程衔接情况及其它需要说明的建议事宜： 课外辅导与答疑的安排要求： 考核方法：考查 成绩评定：（1）以教学要求与作业要求为考核基本标准来衡量学生作业最终效果。（2）学生的学习态度与掌握知识与技能的能力程度及作业过程情况。 课程主要教材及参考书目： 《动画艺术概论》金辅堂著中国人民大学出版社 《动画技法》严定宪林文肖中国电影出版社 《动漫艺术教程》清华大学出版社 《电影通史?电影的发明》[法]乔治.萨杜尔中国电影出版社 《动画的时间掌握》 [英]哈德罗.威特克中国电影出版社 教学的基本内容及安排： 第一章动画概述 无论是动画专业的学生，还是动画片的爱好者，了解动画的基本概念是一切的开始。就像建筑物的地基一定要扎实一样，有了扎实的知识基础才能谈得上继续深入研究。 而对于那些想创作动画片的人来说，回归原点，思考动画的本质，对他们走出创作的困境和拓展思路，开创新的动画格局都有很大的帮助。 第一节动画的基本概念 一、什么是动画 1、动画的定义 “使……活动”
动画概论 使用班级：2010级动画专业考试人数：242 人 一、单项选择（30%） 1.由爱德华.麦博里基发明的，被称为“第一架动态景象放映机”是（）。 A.幻透镜 B.旋转画盘 C.变焦实用镜 D.回转画筒 2.英国史都特.布莱克顿拍摄的（）被公认为是世界上第一部动画影片。 A.《滑稽脸的幽默相》 B.《水浇园丁》 C.《幻影集》 D.《火车进站》 3.动画的三大艺术特征是综合性、制作性、（）。 A.可视性 B.艺术性 C.想象性 D.假定性 4.动画按艺术性质分类可分为商业动画片、（）和使用短片 A.剪纸动画片 B.实验动画片 C.偶动画片 D.合成动画片
5.1907年，美国第一部动画片（）拍摄完成，标志着美国动画史正式开始。 A.《恐龙葛蒂》 B.《大力水手》 C.《花与树》 D.《一张滑稽面孔的幽默姿态》 6.迪斯尼于1928年制作出了电影史上第一部有声卡通片是（） A.《猫和老鼠》 B.《虫虫特工队》 C.《蒸汽船威利》 D.《怪物公司》 7.迪斯尼于1932年推出了世界上第一部彩色卡通片是（）。 A.《小美人鱼》 B.《花与树》 C.《狮子王》 D. 《恐龙》 8.迪斯尼于1937年拍摄电影史上世界上第一部动画电影是（） A.《白雪公主》 B.《花与树》 C.《蒸汽船威利》 D. 《小美人鱼》 9.美国动画片史上第一个有性格魅力的动画人物是（） A.米老鼠 B.菲利克斯猫 C.唐老鸭 D.兔宝宝 10.迪斯尼公司于1995年与皮克斯公司推出的完全用电脑制作的动画电影是（） A. 《埃及王子》 B.《圣诞夜惊魂》 C.《飞天巨桃历险记》 D.《玩具总动员》 11.日本第一部有声卡通于1933年完成的（） A.《力与世间女子》 B.《海之神兵》 C.《桃太郎海如鹫》 D.《猿蟹和战》
动画概论重点归纳 1. 电影史上的动画的创始人——法国人埃米·雷诺 2. 美国动画之父--温瑟麦凯 ,日本动画之父--下川凹夫、幸内纯一和北山清太郎 3. 动画的特性娱乐性、商业性、假定性、艺术性、教育性、艺术性、综合性、制作性、时尚性 4. 动画作品的叙事形式动画片按照叙事风格分可以为文学性动画片、戏剧性动画片、记实性动画片、抽象性动画片。1、文学性动画片，这种类型的动车具有小说、诗歌、散文等性质。这类影片没有一条戏剧冲突的主线，而是围绕主人公或某个事件的生活线索生发出友情、爱情、烦恼、愉快、幻想回忆、追求等等生活细节枝叶，运用生活细节因素的关联性反映复杂的社会关系，深入剖析人的活动及其内心状态。2、戏剧性动画片：戏剧性叙述方式的动画是按照传统戏剧结构讲故事，强调冲突率、戏剧性的因果联系。代表作《白雪公主》和《埃及王子》，除了故事结构是严格意义上的遵循传统戏剧冲突律外，还体现了戏剧性叙事方式的动画片所特有的规律性：夸张的动作刻画、个性突出的音乐主题曲和煽情的歌曲。3、纪实性动画片：纪实性动画片在这里是一个相对的概念，之所以称其为“记实”是它在内容上是有具体的时代背景，通常以真实事件为创作依据，形成上更写实逼真，时间和空间的演变更加符合自然规律。这种类型的动画片往往具有时代的烙印，揭示的是社会性问题，体现的是具有道德与责任感的主人公所特有的品质。代表作《萤火虫之墓》表现的是一个真实的历史故事。4、抽象性动画：这种动画
没有具体的形象，也没有具体的故事情节，所表现的是多重图形的运动和变化或者哲学内涵和诗意境界，更多的是对音乐的诠释5. 动画的定义动画的英文有：animation、cartoon、animated cartoon、cameracature。其中，比较正式的 'Animation' 一词源自于拉丁文字根的anima，意思为灵魂；动词animate是赋予生命，引申为使某物活起来的意思。所以animation可以解释为经由创作者的安排，使原本不具生命的东西像获得生命一般地活动动画是一门幻想艺术，更容易直观表现和抒发人们的感情，可以把现实不可能看到的转为现实，扩展了人类的想像力和创造力。广义而言，把一些原先不活动的东西，经过影片的制作与放映，变成会活动的影像，即为动画。“6. 动画的特征动画是造型艺术在形式上的一种延续、动画是想象创造的、动画的运动方式是创造出来的。动画是一种动态的视觉艺术。它包纳了造型，声音，摄影与电脑图形技术等的创作，而结为一体的视听语言艺术。由于创作方法的特殊性，决定了它与其他艺术创作形态截然不同的艺术特征：一.综合性；二. 假定性；三.幽默性；四.极简与夸张性。7. 温瑟·麦凯及其作品不是发明动画技术的人，但却是第一个注意到动画艺术潜能的人。代表作：1914年的《恐龙葛蒂》·《路斯坦尼亚号之沉没》（电影史上第一部以动画手段表现的纪录片。）8. 世界上第一部音画同步的有声动画---蒸汽船威利号9. 动画学术涵盖的两大范畴——动画理论体系、动画学科体系10.动画分镜台本的重要性和作用重要性：分镜头台本作为动漫作品将要呈现出的面貌的一个总体
1、法国电影史将1877年8月30日定为动画的生日，那是法国光学家兼画家艾米尔。雷诺发明“光学实用镜”获得专利的日子。 2、美国早期的重要动画家温瑟麦凯的《恐龙葛蒂》包含了完整的故事情节、角色个性，十分富有娱乐性。 3、1929年，迪士尼公司推出的第一部有声动画片《蒸汽船威利号》。 4、1937年，迪士尼公司推出的第一部彩色动画长片是《白雪公主》。 5、日本的动画与漫画的发展密不可分，其中影响最重大的首推手冢治虫，他的重要作品有《铁壁阿童木》、《森林大帝》、《怪医黑杰克》等。 6、中国最早研究动画的艺术家是万氏兄弟:万古蟾、万籁鸣、万超尘。1941年他们完成80分钟的动画片《铁扇公主》，为此东南亚第一部动画长片诞生。 7、根据“摄影机的摆放方式”的差异，动画可被分为两种类别：平面动画、立体动画。 8、平面动画可分成手绘动画、胶片直绘、挖剪动画、沙与玻璃动画。 9、立体动画可分为偶动画、实物动画、真人动画。 10、动画以传播途径来分类：可分为影院动画片、电视动画片、其他传播媒体。 11、动画以性质来分类，可分为商业动画片、艺术动画片。 12、中国的动画片从传统绘画、民间工艺、地方戏曲等哥哥艺术领域吸取丰富的养逐渐形成了一种艺术风格，被称为“中国学派”。《骄傲的将军》、《神笔》是此学派的开山之作。13、1960年水墨动画片的出现，把中国动画的民族风格推向新的高峰，代表作有《小蝌蚪找妈妈》、《牧笛》。 14、20世纪80年代宫崎骏的崛起，代表日本动画的质量与内涵上升到了另一个高度。 15、迪士尼在动画创作观念上的独到见解使动画在艺术上达到另一个高度。他发现观众不能满足于闹剧式的剧情，而是要观赏真正的动作表演。
非常实用的动画专业者的学习资料： 动画概论考试试卷 一、填空（每空1分共10分） 1、国的被称为动画艺术和技术之父。 2、动画的本体特性有：技术特性、审美特性、时尚性、假定性。 3、动画作品的叙事形式有：小说式、、记实式、。 4、动画作品的分类：产业动画片、、实验动画片、、广告动画。 5、动画作品特性是：、叙事性、。 二、名词解释（每题5分共20分） 原画动画故事板Praxinoscope 三、论述题（每题15分共30分） 1、论述动画电影与实拍电影的共同点和不同点。 2、论述动画中技术与艺术的关系。 四、创作题（50分） 以自己感兴趣的一项体育活动为题材创作一个剧本（400字以内），依据剧本绘制分镜头设计稿（15个镜头左右）。 参考答案 一、填空 1、法国埃米尔·雷诺 2、工艺特性多元性 3、戏剧式抽象式 4、科教动画片与真人合成的动画片 5、综合性独创性 二、名词解释 原画：原画依据设计稿子中所指示的人物姿态、表情、位置等要求与提示进行动作、表情设计。原画是一个完整动作过程的若干关键瞬间，要将动画角色的性格特点表现出来。是动画设计和绘制的第一道工序。 动画：是原画的助手和合作者。动画的职责和任务是：将原画关键动态之间的变化过程，按照原画所规定的动作范围、张数和运动规律，一张一张的画出中间画。概括的说，就是运动物体关键动态之间渐变过程的画。 故事扳：是画面分镜头剧本，由画面与文字组成。画面代表视点变化的景观，文字内容包括时间、动作描述、对白、声音及镜头转换方式等。这个脚本图板可以让后面的工作者明白整个故事的情形。 6、Praxinoscope: 它是法国动画大师埃米尔·雷诺设计的一套幻影装置。这个装由一个枢轴和一个圆柱形的盒子组成，圆筒形盒子内壁的彩色纸条上画着一个动作运动的连贯分解图，当圆筒快速旋转时，这些分解动作被连续地反射到固定在枢轴上的棱镜上，观众透过一条缝隙看到被反射到棱镜上的一系列活动的影像。当圆筒快速旋转时，这些分解动作被连续地反射到固定在枢轴上的棱镜上，观众透过一条缝隙看到被反射到棱镜上的一系列活动的影像。 三、论述 1、论述动画电影与实拍电影的共同点和不同点。 答题要点：（如有不同意见，言之有理也可以酌情给分） 1）共同点都是综合艺术；
动画概论知识总结 1.动画的本体特征：技术特性、工艺特性、审美特性、多元性、时尚性、假定性。 3.埃米尔.雷诺于1877年改进了走马盘，制造了用几面镜子拼成圆鼓形的活动视镜。因此， 在电影史上埃米尔.雷诺一般被认为是动画创始人。 4.温瑟.麦凯不是发明动画技术的人，但却是第一个注意到动画艺术潜能的人。代表作：1914 年的《恐龙葛蒂》.《路斯坦尼亚号之沉没》（电影史上第一部以动画手段表现的纪录片。）5. 6.马克斯.佛莱雪发明了转描机，用它可以将真人电影中的场景和动作通过透镜反射到摄影 机台面上，然后转描在赛璐珞片上或纸上。 7. 动画产业的形成：美国的迪斯尼动画王国，1928年推出以米老鼠为主角的动画片《蒸船 威力》是第一部音画同步的有声动画片。1932年推出第一部彩色动画片《花与树》，是第一部获得奥斯卡动画短片奖的影片。1937年的《白雪公主》是第一部彩色动画长片。 8. 场景设计：场景设计包括色彩气氛图，平面坐标图，立体鸟瞰图，景物结构分解图等。 场景设计的主要功能是给导演提供场景调度，画面构图，景物透视关系，光影变化以及角色动作调度等空间想象的依据，同时是镜头画面设计稿和背景制作者的视觉参考和空间定向约束，除了统一整体美术风格外，也是保证叙事合理性和情景动作准确性的影像空间思维依据。 9. 制片常识：制片常识包括一部动画片或一个系列动画片集从头到尾的制片管理与分工常 识，其中包括创作分工、技术管理分工以及制作技术分工。 10. 导演阐述（名词解释）：是动画片导演向投资人或者监督机构提供的创作意向书。它的 主要内容应该是导演对未来影片的创作意图以及艺术效果的设想。包括剧本的主题立意、故事核心、实施手段与方法等。 11. 设计稿（名词解释）：设计稿也叫镜头画面设计，是换面分镜头剧本上每个小画面的放 大描绘。用彩色铅笔描绘出不同背景层次和动作提示。涉及高就是未来影片的影响构成基础，也是一部动画片竟如正式加工的第一环节。 12. 故事版（名词解释）：即画面分镜头剧本，有画面与文字组成。画面代表视点变化的景 象。文字内容包括时间、动作描述，对白。声音即镜头转换方式等。这个脚本图板可以让后面的工作者明白整个故事的情形。故事版要领：故事版同时能够显现出来未来影片的形态——时间分配及节奏感
1.电影史上的动画的创始人——法国人埃米·雷诺 2.美国动画之父--温瑟麦凯,日本动画之父--下川凹夫、幸内纯一和北山清太郎 3.动画的特性 娱乐性、商业性、假定性、艺术性、教育性、艺术性、综合性、制作性、时尚性 4.动画作品的叙事形式 动画片按照叙事风格分可以为文学性动画片、戏剧性动画片、记实性动画片、抽象性动画片。 1、文学性动画片，这种类型的动车具有小说、诗歌、散文等性质。这类影片没有一条戏剧冲突的主线，而是围绕主人公或某个事件的生活线索生发出友情、爱情、烦恼、愉快、幻想回忆、追求等等生活细节枝叶，运用生活细节因素的关联性反映复杂的社会关系，深入剖析人的活动及其内心状态。 2、戏剧性动画片：戏剧性叙述方式的动画是按照传统戏剧结构讲故事，强调冲突率、戏剧性的因果联系。代表作《白雪公主》和《埃及王子》，除了故事结构是严格意义上的遵循传统戏剧冲突律外，还体现了戏剧性叙事方式的动画片所特有的规律性：夸张的动作刻画、个性突出的音乐主题曲和煽情的歌曲。 3、纪实性动画片：纪实性动画片在这里是一个相对的概念，之所以称其为“记实”是它在内容上是有具体的时代背景，通常以真实事件为创作依据，形成上更写实逼真，时间和空间的演变更加符合自然规律。这种类型的动画片往往具有时代的烙印，揭示的是社会性问题，体现的是具有道德与责任感的主人公所特有的品质。代表作《萤火虫之墓》表现的是一个真实的历史故事。 4、抽象性动画：这种动画没有具体的形象，也没有具体的故事情节，所表现的是多重图形的运动和变化或者哲学内涵和诗意境界，更多的是对音乐的诠释 5.动画的定义 动画的英文有：animation、cartoon、animated cartoon、cameracature。其中，比较正式的"Animation" 一词源自于拉丁文字根的anima，意思为灵魂；动词animate是赋予生命，引申为使某物活起来的意思。所以animation可以解释为经由创作者的安排，使原本不具生命的东西像获得生命一般地活动动画是一门幻想艺术，更容易直观表现和抒发人们的感情，可以把现实不可能看到的转为现实，扩展了人类的想像力和创造力。广义而言，把一些原先不活动的东西，经过影片的制作与放映，变成会活动的影像，即为动画。“ 6.动画的特征 动画是造型艺术在形式上的一种延续、动画是想象创造的、动画的运动方式是创造出来的。动画是一种动态的视觉艺术。它包纳了造型，声音，摄影与电脑图形技术等的创作，而结为一体的视听语言艺术。由于创作方法的特殊性，决定了它与其他艺术创作形态截然不同的艺术特征：一.综合性；二. 假定性；三.幽默性；四.极简与夸张性。 7.温瑟·麦凯及其作品 不是发明动画技术的人，但却是第一个注意到动画艺术潜能的人。代表作：1914年的《恐龙葛蒂》·《路斯坦尼亚号之沉没》（电影史上第一部以动画手段表现的纪录片。） 8.世界上第一部音画同步的有声动画---蒸汽船威利号 9.动画学术涵盖的两大范畴——动画理论体系、动画学科体系 10.动画分镜台本的重要性和作用 重要性：分镜头台本作为动漫作品将要呈现出的面貌的一个总体结构的框架，它决定了将来各个镜头组接的位置是否得当，这对于动漫作品的成功与否来说可谓至关重要。分镜头台本是以剧情发展过程的连续画面形式出现的，它是被纯化、形式化和艺术化了的具体的视觉形态，是内容和情感的承载体，分镜头台本要集中地表现出脚本内容的起、承、转、合的发展
动画概论课程考题整理-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
二、论述动画片的审美特征有哪些。 动画片是现代综合艺术，是在多种传统艺术和不断探索的基础上成长起来的，也是在现代科技成果的物质基础上发展起来，因此，动画除了其自身的影视元素以外还融合了美术造型艺术元素，形成了独特的什么特性： 1、造型性和运动型。动画片是以绘画的形式进行人物、场景的造型设计来创作，这些人物角色都是画出来的，但又区别于单纯的绘画作品，而是用绘画的形式来表达运动的过程，这就是动画的造型性和运动性。 2、写实性和假定性。动画片在写实的基础上做一些非现实、非常规的假设如造型的设定、故事情节的安排等构成了动画片的写实性和假定性。 3、时空性。动画能利用时空的转换增强故事的叙事性，利用影视语言丰富时空的变化，这就是动画片的时空性的特殊所在。 4、夸张性与抽象性。影视艺术离不开夸张创造，动画片更是把夸张性发挥到极致，夸张的表情和动作给观众带来无穷的欢乐，动画片由于是画出来的，除抽象的表现形式外，还包括抽象的叙事方式等，这就是动画的夸张性和抽象性。 5、综合性。动画片以美术形式为主，综合以上因素行程独特的音画效果，这就是动画的综合性。 三、论述动画电影与一般电影的共同点与不同点。 1. 共同点：（1）同属于视听艺术，源于生活，反映生活；（2）视觉构成、时空形式和蒙太奇语言是它们共同的基本规律，它们都逼真地还原了人通过感官（视觉和听觉）对生活的感知。 2. 不同点：（1）动画片中美术思维的全部任务就是表现电影思维。首先，在动画片中，电影思维必须通过美术手段来完成，没有“画”就没有动画片；其次，美术思维又给电影思维提供了特殊的无所不包的存在空间和特殊的无所不能的表现手段。（2）动画片不仅有着整个影片的价值，美术本身也有着自身的艺术价值。 四、动画片与美术的区别。 ⑴美术作品表现的是事物的瞬间形象，是静止的，动画片表现的是“运动”、“发展”。 ⑵美术作品中在整个欣赏过程中观众的参与介入的程度较大。创作者通过作品引发观众的联想和感受以完成传达。在动画电影中，则是创作者主观意识的介
Chapter1 动画概论 1、动画的定义：动画片是一种以“逐格拍摄”为基础的基本摄制方法，并以一定的美术形式作为其内容载体的影片样式。 2、动画的本质：（1）创造性的塑造各种造型并赋予各种形象及符号以生命力；（2）创造性的应用“动的语言”，（3）用各种千变万化的动作来表述一切事物；创造性的表达人们可能持有的任何思维。 视觉暂留原理：人眼在观察景物时，光信号传人大脑神经，需经过一段短暂的时间，光的作用结束后，视觉形象并不立即消失，这种残留的视觉称“后像”，视觉的这一现象则被称为“视觉暂留”。 3、动画的特征：（1）动画是画出来的电影；（2）动画是画出来的运动艺术；（3）动画是假定性艺术；（4）电影语言是决定动画片质量的关键；（5）动画的幽默；（6）夸张变形是动画的法宝；（7）拟人化的手法 4、动画的假定性：（1）画面表现形象的假定性；（2）画面表现动作的假定性；（3）画面表现环境的假定性；（4）画面表现摄影的假定性；（5）画面表现形式的假定性。 5、动画的夸张性：（1）创作上的夸张：情节的夸张、构思的夸张、造型的夸张、形态的夸张。（2）制作上的夸：张动作的夸张；物理性夸张；速度夸张；变形。 6、动画的分类： 按传媒类型：影院动画、电视动画、网络动画 按工艺类型：手绘动画、定格动画、二维动画、三维动画 7、影院动画的特点 （1）选题：有自编也有改编，多取材于经典文学作品。 （2）结构：①与戏剧相似：开端——发展——高潮——结局；②冲突多为正与邪的二元对立 （3）人物：具有典型性、层次性 （4）音乐：具有感染力的主题曲 （5）画面：大多采用数字技术 Chapter 2 动画及其艺术形式 1、动画的镜头特点：（1）利用分层来表达纵深感（2）多采用散点透视 2、动画的光效特点：（1）多采用柔和的光效（2）戏剧化的光效（2）分明暗 3、动画的表演特点：（1）采用仿真表演（2）程式化的表演（戏曲、歌舞剧）（3）偶类片中仿真与艺术的结合。 4、单线平涂：通过勾勒线条，然后在线条围成的区域内填色的绘制工艺。 5、动画题材的特点：（1）具有地域特色（2）题材走向两个极端：纯取艺术，放弃叙事；在
动画概论复习资料 选择和填空 1. 世界上第一部彩色动画长片是《白雪公主》。 2. 第一部有声动画片是1928年推出的《威利号汽船》。 3. 中国第一部大型动画片是《铁扇公主》。 4. 中国第一部水墨动画片是《小蝌蚪找妈妈》。 5. 在全美上映世界上的第一部全电脑制作的动画长片，并创下20世纪90年代末期影片票 房收入新高的是《玩具总动员》。 6. 1966年，手冢治虫推出日本第一部彩色电视动画系列片《森林大帝》。 7. 1963年，手冢治虫创立的第一套日本长篇电视动画是《铁臂阿童木》。 8. 2001年宫崎骏的《千与千寻》上映后拿下了总票房第一，超过300亿日元的票房成 为日本历史上的票房冠军。 9. 日本动画的真正崛起，是从1956年10月成立的由大川博领导的东映动画株式会社 开始的。在大川博的领导下，东映于1958年推出了第一部取材于中国神话故事的彩色动画长片《白蛇传》。 10. 动画作品的叙事形式有：小说式、戏剧式、纪实式和抽象式。 11. 动画片与电影的最大区别就在于它具有更大的假定性。 12. 1955 年，钱家骏等人制作的中国第一部彩色动画片《乌鸦为什么是黑的》。 13. 1980年，上海美术电影制片厂摄制了《三个和尚》，它的成功在于内容和形式上的 民族化、大众化与叙事结构、节奏的现代化的统一。 14. 从1950年的第一部动画，发展到60年代已经每年能制作出十多部动画，其中特别值得 一提的就是1961～1964年制作的《大闹天宫》，它可以说是当时国内动画的巅峰之作。 15. 1947年，中国制作了第一部木偶动画《皇帝梦》。 16. 1958年，拍摄了第一部剪纸动画片《猪八戒吃西瓜》。 17. 1960年，完成了第一部水墨动画《小蝌蚪找妈妈》。 18. 1960年，拍摄了第一部折纸动画《聪明的鸭子》。 19. 被称为人类思想的自我救赎之战，通过对发生在大地上仅存的生命之间的故事进行描
1. 1824年，皮特·马克·罗葛特，《关于移动物体的视觉暂留现象》视觉暂留现象。 2. 1825年，约翰·A·帕瑞斯，幻盘《小鸟入笼》 3. 1832年，约瑟夫·普拉拖，《诡盘》《杂技表演》 4. 1834年，英国，霍尔纳发明走马灯，又称西洋镜《骑马奔跑的贵妇》 5. 埃米尔·雷诺， 1877年活动幻镜 6. 1888年，埃米尔·雷诺，发明了光学影戏机，《一种好啤酒》世界动画史上第一部作品。 7. 埃米尔·雷诺动画的创始人 8. 雷诺《小丑和他的狗》第一个情景动画片 9. 雷诺《海滨浴场》第一个画面内容丰富的彩色情节动画片 10. 埃米尔·科尔《幻影集》非主流动画 11. 布莱克顿《滑稽面孔》电影特效 12. 爱德华·麦布里奇“第一架动态影像放映机”是变焦实用镜 13. 温瑟·麦凯第一部动画片《小尼莫》1911 14. 温瑟·麦凯《恐龙葛蒂》把故事、角色和真人演出组成互动情节，主流动画。1914 15. 温瑟·麦凯《路斯坦尼亚号的沉没》电影史上第一部以动画形式表现的纪录片1918 16. 世界上最早从事具象实验动画创作的艺术家大部分在欧洲，洛特·雷妮格《阿基米德王子历险记》、贝特霍尔德·巴托施《思想》、亚历山大·阿历客斯谢耶夫《荒山之夜》 17. 伊格林《斜线交响曲》成为动画主体美学探索的典范 18. 苏利文和梅斯莫的动画明星菲力克斯猫形象是第一个成为商品的角色 19. 伊尔·赫徳赛璐珞片的发明 20. 巴瑞将动画工作室的建立定位在商业竞争的基础之上，后来影响到迪斯尼，把活动角色描绘到赛璐珞片上，然后放到画好的背景拍摄1915 21. 赫徳发现赛璐珞片可以用来取代动画纸 22. 巴瑞公司的佛莱雪发明了旋转透镜，最早的动画与真人合成技术《墨水瓶人》1919 23. 迪斯尼最先把声音同步器用来改进角色动画表现力 24. 《骷髅舞蹈》动画交响曲系列的第一部影片 25. 《花与树》迪斯尼第一部彩色动画片，第一个动画奥斯卡奖。 26. 《蒸汽船威利》迪斯尼第一部有声动画 27. 诺曼.麦克拉伦是加拿大国家电影局动画部的开创者，他本人创造的直接在电影胶片上手绘图案的动画风格，被称为直绘动画电影。他的代表作品有《椅子的故事》、《邻居》、《卡农》等。中性灰阻光片的透光特点为在可见光范围内，对各种波长的光都具有非选择性的均匀吸收。 28. 日本动画的创始人北山清太郎《桃太郎》1918首部在国外上映的日本动画片 29. 安日田，日本第一部长篇动画《白娘子传说》取材于中国《白蛇传》1958 30. 宫崎骏“吉仆力”，《天空之城》原型《格列夫游记》（1986年）每日电影奖大藤信郎中国动画的开山人物 31. 《千与千寻》2001票房超过《泰坦尼克号》，本片荣获2003年奥斯卡最佳长篇动画，同时也是历史上第一部至今也是唯一一部以电影身份获得欧洲三大电影节柏林金熊的动画作品。 32. 万世兄弟第一部动画片《纸人捣乱记》1926 33. 1941动画长篇《铁扇公主》 34. 上美靳夕逐格拍摄法木偶片《神笔》《阿凡提》 35. 钱家骏美术片《乌鸦为什么是黑的》 36. 1961第一部水墨动画电影《小蝌蚪找妈妈》
武威职业学院2012—2013学年度第一学期期中考试 《动漫艺术概论》试题答案（A卷） 出卷人：冯燕复核人：祁小刚阅卷人： 班级全称：成绩： 一、填空（每空1分，共10分） 1.动画以性质分类可分为商业动画片与艺术动画片。 2.立体动画可分为偶动画、实物动画、真人动画。 3.按艺术形式分，动画片可分为平面动画、立体动画和电脑动画。 4.动画作品的分类：产业动画片、科教动画片、实验动画片、与真人合成的动画片、 广告动画。 二、选择题（每题2分，共30分） 1.由爱德华.麦布里奇发明的，被称为“第一架动态景象放映机”是（）。 A.幻透 镜 B.旋转画盘 C.变焦实用镜 D.回转画筒 2.英国史都特.布莱克顿拍摄的（）被公认为是世界上第一部动画影片。 A.《滑稽脸的幽默相》 B.《水浇园丁》 C.《幻影集》 D.《火车进站》 3.动画的三大艺术特征是综合性、制作性、（）。 A.可视性 B.艺术性 C.想象性 D.假定性 4.动画按艺术性质分类可分为商业动画片、（）和使用短片 A.剪纸动画片 B.实验动画片 C.偶动画片 D.合成动画片 5.1906年，美国第一部粉笔动画片（）拍摄完成，标志着美国动画史正式开始。 A.《恐龙葛蒂》 B.《大力水手》 C.《花与树》 D.《一张滑稽面孔的幽默姿态》 6.迪斯尼于1928年制作出了电影史上第一部有声卡通片是（） A.《猫和老鼠》 B.《虫虫特工队》 C.《蒸汽船威利》 D.《怪物史莱克》 7.迪斯尼于1932年推出了世界上第一部彩色卡通片是（）。 A.《小美人鱼》 B.《花与树》 C.《狮子王》 D. 《恐龙葛蒂》 8.迪斯尼于1937年拍摄电影史上世界上第一部动画电影是（） A.《白雪公主》 B.《花与树》 C.《蒸汽船威利》 D. 《小美人鱼》 9.日本动画路线分化期（成熟期）是（） A.1987年至今 B.1982-1987 C.1974-1982 D.1917-1970 10.1922年摄制的中国第一部广告动画片是（） A.《骆驼献舞》 B.《同胞速醒》 C.《苏振东华文打字机》 D.《飞来祸》 11.1958年，日本第一部全彩色动画长片（） A.《无敌铁金钢》 B.《白蛇传》 C.《太阳王子大冒险》 D.《街角的故事》 12.日本新漫画创始人，具有“漫画之神”的美称是（） A.宫崎骏 B.押井守 C.大友克洋 D.手冢治虫 13.1941年万氏兄弟摄制大型动画片（）是中国也是亚洲的第一部动画片。 A.《龟兔赛跑》 B.《皇帝梦》 C.《铁扇公主》 D.《神笔》 14.1946年10月，新中国建立了第一个电影制片基地（）电影制片厂。 A.东北 B.上海 C.长春 D.北京 15. 1961年，中国第一部水墨动画片是（）。 A. 《小蝌蚪找妈妈》 B.《聪明的鸭子》 C. 《猪八戒吃西瓜》 D.《牧笛》 三、名词解释（每空10分，共20分）
《动画概论》课程教学大纲 一课程名称：动画概论/ Animation introduction 二课程代码：05509241 三课程类别：专业课 四课程性质与教学目的： 本课程是动画专业基础课程。了解影视动画设计、影视动画技法、影视动画制作的基本技能，开阔文化视野，培养创新思维，提高美学修养，陶冶高尚情操。使学生了解动画的发展历史和前景，充分认识到动画对人类生活所起的重要作用；了解动画的基本分类和各主要流派的代表人物及其代表作，提高对动画艺术的鉴赏能力。本课程分别从动画的性质、定义、起源、发展、动画片的类型、动画的工艺、动画片的制作流程、动画创作基本知识以及动画学习方法等方面，对动画艺术体系的整体框架进行分析讲解。 五学时/学分：32/2 六先修课程：素描、色彩 七适用专业：动画专业 八教学内容及要求： 第一章动画的性质与定义 1.1动画的本体特性 1.2动画作品特性 1.3关于动画的定义 重点：动画的定义 难点：动画的本体特性 第二章动画的形态系统 2.1动画的本体形态 2.2动画作品的形态 2.3动画作品的叙事形式 2.4动画作品的分类 2.5动画作品呈现方式 重点：动画作品的形态与叙事形式 难点：动画的本体形态 第三章动画的历史——起源、发展 3.1原始意象动画 3.2机械实验阶段 3.3动画的先驱人物 3.4 动画产业的形成 3.5电脑动画的发展
3.6动画重点国家 重点：动画先驱人物 难点：机械实验阶段 第四章动画片的生产过程4.1策划与筹备阶段 4.2设计与制作阶段 4.3作品加工阶段 4.4三维电脑动画生产流程重点：传统动画工艺流程难点：设计与制作阶段 第五章动画必备知识 5.1制片常识 5.2专业术语 5.3工具与材料 重点：专业术语 难点：制片常识 第六章学习动画的方法6.1动画作品解读 6.2基本能力训练 6.3素质培养 重点：基本能力训练 难点：动画作品解读 第七章动画学术系统 7.1动画理论体系 7.2动画学科体系 7.3动画学术交流 重点：动画理论体系 难点：动画学科体系 九学时分配：
动画概论小结 学习了这门课程，让我了解到了学习动画方面的一些知识，不仅要有创意，还要有好的绘画基础，才能创造出好的动画作品。如果要想学习好动画我们也要有一些好的习惯，例如随时携带一个绘画本，来提升自己的绘画水平，多看一些艺术方面的书籍，多观察动物、人物，并进行大量的静态绘画及动态写生练习等等。觉得这样自己有一个目标、想法，努力去做才行。 现在的动画师应不断探索新的动画创作方法，培养试验主义精神，这有助于动画领域的新成员具有更为开阔的视野，并不断发掘动画作为艺术形式、娱乐手段及交流手段介质进行表达的无限性。独立艺术家及进行实验性创作的动画师往往被忽略，他们偶尔被史学家或理论研究家人员提及，但是少有人会介绍他们所采用的创作方法，更无从了解或学习他们独到的创作理念。从这本书中，了解到动画艺术家的实验性创作理念和手段，其中学习了莱斯利毕思科的角色塑造手法，分享了德文达蒙特“直接电影”中的影像表达，还有许多的动画精英，拓宽了我们的眼界，增长了我们的知识。 前段时间我们观看了大四动画毕生的答辩会，看到学姐、学长们的作品，我在想我们到时会有怎样的作品，我们要怎样才能做出来呢？依照我们现在的情况我觉得到大四也不会有好的作品，还是觉得我们现在要采取一些什么措施才行，但是又不知道如何做，真是没用啊,学的东西都白学了，看了这本书，听了老师说的一些话，我觉得怨天尤人也没用，我们要从现在开始，还不晚一步一步的打下基础，才能创造出来，要给自己制定一些目标，慢慢的训练自己才行。 其实我觉得我很荣幸能够跟这个老师学习这门课程，让我了解到了许多动画形式，也知道了许多的动画流程和知识，老师的许多方面值得我学习，我觉得这是最大收获，希望我也能慢慢的像老师一样，有自己的见解，自己的知识和认识，努力地向前行。
五年制高职影视动画专业 《动画概论》课程标准 本课程需要在完成《素描》《色彩》等影视动画专业基础课程的上开课，其主要后续课程是《动画剧本》《动画分镜头》《动画设定》《动画原理》。 一、概述 （一）课程性质 动画概论作为动画专业的基础理论教程，目的是提供动画学习的完备理论知识和必备的艺术修养，本门课程是介绍动画的本质与特征，从动画的发展历程开始，到介绍各国动画片的概述，动画片的生产工艺流程，直至动画片的创作原理和剧本写作，理论基础扎实，是理论和实践能力相结合的基础性课程，对今后动画专业学科有很强实用性和很强的实践指导意义。 （二）课程的基本理念 （1）教学观念方面 从双能人才培养模式出发，全面对接文化产业，着眼于创新、创意、创造的“三创”人才培养的全过程。学生通过学习前面素描色彩的课程，掌握了绘画的基础和绘画技巧，通过对动画概论的知识面了解，从而并把前面内容在本阶段融会贯通。在教学内容上强调以“就业为导向”，切实抓学生动画创作技能的训练，在人才培养模式上强调工学结合，融“教、学、做”于一体，为后期的动画实习做好充分准备。 （2）课程体系改革方面 课程中采用小组长负责的小组形式进行教学，动画艺术是一个集体合作的工作，教学过程中采用学生小组合作的模式，采用模块化教学模式，使学生之间有阶段性的分工，以任务为引领，将相关理论（知识点）穿插在每一个模块中讲解。对学生专业水平进行课前分析，针对不同专业水准的学生进行多样性的教学，从学生实际情况出发提高每位学生的专业技能。挑选优秀小组推荐参赛，让学生体验成功，为其他组别学生树立学习榜样。 （3）教学方法方面 多用讨论法、启发法、演示法等教学方法，在教学过程中重点采用讨论法，激活学生发散思维，将演示、练习相互渗透。教师先操作演示，展示实例效果，再安排学生进行创作，以此激发学生的学习兴趣。 (三)课程的设计思路 检验专业学习成果，巩固学习成果，促进学习。注重实际设计的应用，改革强化实训教
第一章动画概述第一节动画概念 二、动画概念 动画是一种手段，使得本来没有生命的形象活动起来。 动画是“画”出来的电影。 动画是一种通过一系列连续的画面来显示运动的技术，是以一定的播放速度来达到运动的效果。 运动是通过连续播放一系列画面，给视觉造成连续变化图像。 阐述了过程——系列画面，连续播放。 阐述了结果——图画的连续变化造成动感。 说明了动画的原理——视觉原理。 动画的特点：广阔的表现内容。 多样的表现形式。 夸张与象征。 三、动漫产业：是指以创意为核心，以动画、漫画为表现形式，包含图书、报刊、影视 音像制品、舞台剧等产品开发、生产、发行以及与动漫形象有关的服 装、玩具、电子游戏等衍生产品生产和经营的产业。因为有着广泛的 发展前景，动漫产业称为“新兴的朝阳产业”。 创意产业：创意工业、创造性产业、创意经济个人创造力、技能和社会中获取发展 动力的企业，以及那些通过对知识产权的开发可创造潜在财富和就业机 会的活动。 四、动画应用领域 1、影视制作 2、动画电影 3、电脑游戏制作 4、建筑装潢:⑴室内外效果图 ⑵环境规划效果图 5、教育 6、艺术创作 7、网络（火星时代） 8、手机 五、1、动画在制作过程中涉及到剧作、分镜、设计、绘制、时间控制、拍摄、剪辑、音 效等多种技术。 2、电影采用了每秒24幅画面的速度拍摄、播放。 电视采用了每秒25幅（PAL制）或30幅（NST制）速度拍摄、播放。 3、如果拍摄时高于这个速度称为“升格拍摄”即慢镜头。 如果拍摄时少于这个速度称为“降格拍摄”即快镜头。 4、动画完整装置：⑴使动画动起来的机器。 （2）将画面投射到墙壁或屏幕的设备。
一、单项选择题（每小题1分） 1.第一部万氏兄弟的动画片是( ) A.《铁扇公主》 B.《白蛇传》 C.《纸人捣乱记》 D.《大闲天官》 2.动画与真人合成的影片是( ) A.《狮子王》 B.《埃及王子》 C.《谁陷害了兔子罗杰》 D. 《泰山》 3.动画的创始人被叫做“动画之母”的人是( ) A.埃米尔·雷诺 B.保罗·罗盖 C.华特·迪斯尼 D.约瑟夫·高原 4.世界上第一部音画同步的有声动画《蒸汽船威利》创作于( ) A.1927年 B.1928年 C.1937年 D.1947年 5.“动画不是会动的画的艺术,而是创造运动的艺术”，说这句话的人是( ) A.沃尔特·迪士尼 B.埃米尔.雷诺 C.诺曼·麦克拉伦 D.汉纳巴贝拉 6.国际动画电影协会的英文缩写是( ) A.ANIMO B.ASIFA C.OIAF D.FIFA 7.造型艺术的首要功能是（） A.抽象 B.审美 C.意境 D.造型 8.世界上最早放映动画片的人是( ) A.约翰拉斯特 B.彼得罗杰 C.埃米尔·雷诺 D.沃尔特迪斯尼 9.最早提出人眼有“视觉暂留”特点的人是( ) A.彼得·罗杰 B.诺曼麦克拉伦 C.约翰拉斯特 D.奥诺雷杜米埃 10.布莱克顿利用逐格技术拍摄的动画片是( ) A.《闹鬼的旅馆》 B.《恐龙葛蒂》 C.《墨水瓶人》 D.《幻影集》 11.画面分镜头剧本是由哪些部分组成的( ） A.文字与声音 B.动作描述 C.画面与文字 D.镜头转换 12.动画的部分属性是（） A.电视剧 B.电影 C.舞台剧 D.木偶剧 13.表达悲剧故事主题的影片是( ) A.《白雪公主》 B.《一只娶了母鹅的猫头鹰》 C.《幻想曲》 D.《种树的人》 14.下面属于立体动面影像的动画片是( ) A.《柯尔基斯战役》 B.《圣诞夜惊魂》 C.《花木兰》 D.《牧笛》 15.最具有代表性的小说式叙事形式的动画作品是( ) A.《埃及王子》 B.《泰山》 C.《梦幻街少女》 D.《萤火虫之墓》 16.动画的产品形式分为动画片、动画与真人合成和( ) A.产业动画 B.动画特技效果制作 C.广告动画. D.实验动画 17.动画作品的声音构成是声效、音乐和( ) A.对白 B.特效 C.影像 D.配乐 18.《星期一闭馆》是属于哪一种动画片的形式? ( ) A.产业动画 B.广告动画 C.科教动画 D.实验动画 19.1915年发明转描机的人是( ) A.温瑟·麦凯 B.埃米尔·雷诺 C.马克斯·佛莱雪 D,布菜克顿
《动画概论》THE ANIMATION BIBLE 引言Introduction 一切事物的产生都有其独特的原因，先有需要，后有传承。人类为什么需要动画动画的发展给人类带来什么影响与动画同期产生的事物有哪些它们之间的关系是怎样的 动画作为一门学科具有漫长的历史，呈现出丰富的多样性，并且在医学、娱乐、美术、教育等等众多领域都有着广泛的应用。 随着新媒体形式的不断涌现，动画艺术也随之渗入到许多的新兴领域，从最先开始的印刷，然后到影视，数字媒体，再到网络，动画无处不在。 在娱乐中，电视中，电影中，游戏中常常与动画接触。在乘坐交通工具的时候，也可以经常的看到；在教育中，也是经常接触到动画，比如说一些课件的制作之类的；在医疗中，动画也是必不可少的，医学的学术研究中，动画的案例分析可以使大家更好的进行学术交流，在医生与病人的交流中，动画也可以越过专业的屏障，使得大家更好的了解病情。 并且，动画的表现形式也具有多样性，就我们比较熟悉的，生活中比较常见到的就有虚拟现实（比如说电脑游戏，电脑游戏自产生以来，一直都在朝着虚拟现实的方向发展），卡通的二维动画，数字技术的三维动画，还有电影中的一些视觉特效等等。特别是在一些商业大片中，往往有时候它的剧情不是那么的吸引人，但是它的特效做的非常的好，这往往也是吸引观众的一个原因。我们现在看到的电影，大多数多多少少都是有使用到视觉特效的。 如今，动画的观众群也越来越庞大，从儿童到成人，动画吸引着越来越多的观众。通过动漫展览，国际动漫节，电视动画栏目和网络，人们可以便捷的了解动画的信息，分享动画作品。所以，随着动画观众的增多，包括教育培训，制作公司，乃至整个动画产业的规模都在逐渐扩大。不同国家的艺术家们都展开了广泛的交流。 第一章：动画的性质及定义 动画的性质
1．迪斯尼的动画片曾经风靡世界，试分析为什么迪士尼动画片能够吸引观众？ (1.故事简单：从本质上对童话、传说及神话故事的处理简 单。 (2.角色塑造：无论善和恶，所有伟大戏剧作品中的名类角 色，都必须有可信的人性。 (3.邪不胜正的道德观：必须保持所有人类常有的道德理 想。 (4.情节曲折：胜利不能来之太易。 (5.音乐优美：以音乐作为叙事的工具 (6.建立了一系列手绘动画片的典范 2．20世纪30-60年代，美国动画风格有哪几种，分别举例来说明每种风格的特点？ 主要有两种风格： 1.迪士尼动画片： 以剧情片为主，情节曲折，人物性格鲜明，动作表演 生动夸张、音乐优美，适合绝大多数观众的审美口味。 迪士尼动画片的故事通常是公式化的发展，情节的展 开是因为善和恶的二元对立，而困难的解决方法是靠 魔力或是奇迹故事多半以大团圆为结局，努力迎合广 大观众的心理需求。英雄人物也是迪士尼动画中不可 缺少的角色。其次以音乐为叙事的工具。
2.UPA动画 约翰.胡布理创建了“美国联合制片公司”（UPA），UPA 以优先动画的方式进行创作，用较少的张数来绘制动画，加强表现关键动作，以特殊的剧情与声音设计来吸引观众，UPA自创立以来打破了许多传统动画的规范，改变了观众对于动画的既定看法，其作品以简单的线条，明快的色彩来表现动画朴实的美感。 3．加拿大国家电影局动画部云集了来自各国家的动画大师，你欣赏哪一位动画大师，阐述你喜欢的理由，试分析其代表作品。 我最欣赏的动画大师是费德瑞克.贝克,他的代表作品《摇椅》、《植树的人》等具有细腻、柔和的手绘笔触，以抒情的音乐与线条变化娓娓道来，故事充满温情，哲理，令人印象深刻，其中《植树的人》以真实的故事改编而成，主题深刻，片中频繁应用了摄影机的运动，对于光线的表现出神入化。 4．加拿大动画的艺术特征是什么？举例说明 艺术特征： 1.风格迥异，有众多的动画艺术家。 2.实验色彩浓厚，创作了多样化的题材。 3.基于无暴力、无性别歧视、无种族歧视的宗旨创办， 许多作品充满鲜明的民族特色，极具宗教色彩，在视觉
世界第一部动画片 法国的艾米尔·柯尔的《幻影集》与美国的布莱克顿的《滑稽脸的幽默相》皆被宣称是第一部手绘动画。 中国动画发展概况 中国最早研究动画的艺术家是万氏三兄弟：万籁鸣、万古蟾、万超尘。 万氏兄弟于1922年制作的动画广告《舒振东华文打字机》，便是中国美术片的雏形。 1926年受迪士尼动画《墨水瓶人》的启发，成功制作出第一部动画片《大闹画室》1935年，万氏兄弟在明星影片公司摄制了中国第一部有声动画《骆驼献舞》。 1941年，万氏兄弟完成了80分钟的动画片《铁扇公主》，首次在黑白胶片中将火焰染成红色，此东南亚第一部动画长片。 1947年，东北电影制片厂摄制了中国第一部木偶片《皇帝梦》。隔年又摄制一部动画片《瓮中捉鳖》 从20世纪50年代开始，中国动画家们更加积极的探寻富有中国传统美术风格的动画片，其中以1957年成立的上海美术电影制片厂最为成功。 1956年，特伟导演的《骄傲的将军》，角色设计向传统京剧借鉴，背景则是国画中的工笔画风格。 1958年，王树忱导演的《过猴山》则取材传统年画的故事和形象。 20世纪60年代可以说是中国动画的是辉煌时期。动画长片《大闹天宫》、第一部水墨动画《小蝌蚪找妈妈》（取材于齐白石写意花鸟）、第二部水墨动画《牧笛》（取材于李可染牧牛图）等片，开创了中国动画的新局面。 20世纪60年代初期，钱运达导演的《草原英雄小姐妹》张松林导演的《没头脑和不高兴》，王树忱导演的《黄金梦》等动画片，都达到很高的艺术成就。 20世纪60年代后期到70年代末，随着文革的开始，动画遭遇前所未有的危机，中国动画在此时期一度的停滞不前。1966到1972年中断了拍摄，此后的动画片也因为意识形态而被禁止。此时美国与日本动画却渐具产业规模，因此当80年代中国重新开放时，已经挡不住外来动画片的冲击。 1977年到1983年间，上海电影厂创作了《哪吒闹海》、《天书奇谭》等动画长片和《九色鹿》、《雪孩子》、《三个和尚》等短片。其他还有《鹿铃》、《鹬蚌相争》、《山水情》等短片。 在文革结束后，中国动画面临美国和日本电视动画的冲击，另外，由于中国劳动力廉价，美国与日本的动画转而在中国加工，分散了中国动画创作队伍的实力。 到了20世纪90年代，1999念得《宝莲灯》融合了主流叙事手法，造型设计和流行音乐等因素，是中国动画走向商业动画运作的第一步。 目前，中国动画在政府大力支持下，动画教育蓬勃发展，更多的专业人才不断涌现，动画产量也明显的增加。中国的动画创作者一边在加强自己的新技术、新设备的力量，开创新思维，一边在努力实践富有中国民族特色的动画创作之路。2005年推出的《小兵张嘎》堪称动画中的“红色经典”。 当代世界发展概况 美国：1915年，厄尔·赫德发明了在赛璐珞片上分层绘制图案的方法。 早期代表温瑟*麦凯《恐龙葛蒂》1914年；其后创作了史上第一部有动画制作的纪录片《路斯坦尼雅号之沉没》。