一、单项选择题（每小题2分，共20分）
1 以下哪种基础形式不属浅基础（B）
A地下条形基础，B沉井基础，C扩展基础，D箱形基础
2 下列钢筋混凝土基础中，抗弯刚度最大的基础形式是（C）
A柱下条形基础，B十字交叉基础，C箱形基础，D筏板基础
3 对高层建筑物，其地基变形验算应以哪种变形特征做控制（D）
A 沉降量，
B 局部倾斜，
C 沉降差，
D 倾斜
4 地基土载荷板试验可以得到的土参数是（A ）
A承载力特征值，B地基沉降量，C压缩模量，E弹性模量5 用分层总和法计算地基变形时，土的变形指标是采用（B）
A弹性模量，B压缩模量， C变形模量， D旁压模量
6 在地基持力层承载力验算中，基础底面深处的荷载取下列哪个值进行计算（A）
A：基底压力p，B：基底深度处的土自重应力σc，C：A+B ，D：A-B
7 按规范方法计算的建筑物沉降是（D）
A．基础的平均沉降， B．刚性基础的平均沉降，
C．实际基础的中点沉降， D．不考虑基础刚度的中点沉降
8 甲，乙两基础，底面积，基底压力和压缩层内土质都相同，甲基础埋置深度大于乙基础，则两者的沉降是（B）
A甲基础沉降大，B乙基础沉降大， C两者沉降相等， D无法确定
9 地下水位下降时，建筑物的沉降可能会（A ）
A增大，B减小，C一定不变，D有时增大有时减小
解：地下水位下降时，土的自重应力会增加，从而使建筑物产生附加沉降。
10 桩产生负摩阻力时，下列说法中正确的时（D）
A桩距越大，下拉荷载可能越小，
B桩身轴力、桩身沉降沿深度逐步衰减，
C单桩极限承载力由桩周土总侧阻力和桩端阻力所组成，
D采用涂层法措施后，可使桩身负摩阻力、沉降减小，但中性点深度变大二、名词解释（每小题4分，共20分）
1刚性基础：是指用抗压性能较好，而抗拉、抗剪性能较差的材料建造的基础，常用的材料有砖、毛石、素混凝土、灰土等。因此设计时必须保证基础内的拉应力和剪应力不超过基础材料强度的设计值。这类基础的相对高度都比较大，几乎不可能发生挠曲变形。
2倾斜和局部倾斜：倾斜是指单独基础在倾斜方向上两端点下沉之差与此两点水平距离之比；局部倾斜是指砌体承重结构沿纵向6~10m内基础两点的下沉值之差与此两点水平距离之比。
3摩擦型桩：是指在竖向极限荷载作用下，桩顶荷载全部或主要由桩侧阻力承受，而桩端阻力可以忽略不计的桩。
4群桩效应：由于群桩中的单桩相距较近，引起单桩之间的作用区域互相重叠，造成群桩
中的单桩承载力之和与群桩的承载力不相等，且沉降也不一致。
三、简答题（每小题5分，共25分）
2影响基础埋深的主要因素。
（1）建筑物的用途、结构形式和荷载的性质与大小；
（2）工程地质条件和水文地质条件；
（3）相邻建筑物的基础埋深；
（4）地基冻融条件；
3减轻房屋不均匀沉降，建筑上可采取哪些措施？（建筑措施）
（1）建筑物体型力求简单；
（2）控制建筑物长高比及合理布置纵横墙；
（3）设置沉降缝；
（4）控制相邻建筑物基础的间距；
（5）调整建筑物的局部标高；
4桩的分类方法有哪几类？每类是如何划分的？
按照桩的荷载传递方式：端承桩和磨擦桩
按施工方法：预制桩和现场灌注桩
按制桩材料：木桩、混凝土桩、钢筋混凝土桩、钢桩等
按桩径大小：小桩（小于250mm ）、普通桩（250~800mm ）、大直径桩（大于800mm ）。
5试简述常用的基坑开挖中支护结构。
（1）水泥护坡；
（2）板桩；
（3）钢筋混凝土护坡桩；
（4）地下连续墙。
四、计算题（共35分）
1、某厂房柱子正方形断面500mm ×500mm 。受荷载标准组合为：竖直荷载为F ＝900kN ，力矩为150kN ·m ，水平荷载为H ＝40kN 。地基土层剖面如图1所示。基础埋置深度2.0m 。试设计柱下刚性基础（采用素混凝土）。（本题18分）
注：（1）本题深度修正系数ηd =1.0；（2）基础做台阶形时，总高度
在350mm 以内作一层台阶；总高度介于350mm 和900mm 时，作成二层台阶；总高度大于900mm 时，作成三层台阶，每个台阶的高度不宜大于500mm 。刚性角须满足1∶1 。
（1）地基承载力特征值修正（预计基础宽度小于3.0m,故只作深度修正）： kPa d f f m d ak a 252)5.00.2(180.1225)5.0(=-??+=-+=γη（3分）
（2）按照中心荷载初步确定基础底面积：
采用276.54.24.2m =?的基础。（3分）
（3）验算基底压力（共6分） 基础及回填土重量kN Ad G 4.230276.520=??==γ
基础的总垂直荷载kN G F 4.11304.230900=+=+
基底总力矩m kN M ?=?+=230240150
总荷载的偏心m b G F M e 4.06/2.04
.1130230=<==+=
基底边缘最大应力 故：最大边缘压力kPa f kPa p a 4.3022.108.296max =<=（3分）
基底平均压力kPa f kPa p a 25225.196=<=（3分）
所以，满足地基承载力要求。
（4）确定基础构造尺寸（共6分）
基础材料采用素混凝土，刚性角须满足1∶1，即允许刚性角为45°，基础高度m h 95.02
5.04.2=-=，所以作成三层台阶（3分）。按正方形边长及刚性角要求确定基础尺寸如下图（单位mm ）：
350 300 300 350 300 300 500
小学五年级英语必须掌握的一些英语语法知识 一、时态 1、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语：often （经常）,usually （通常）,always （总是）, sometimes （有时），every week （day, year, month ...）, on Sundays,… 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①am / is / are + not;②此时态的谓语动词若为行为 动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问， 如主语为第三人称单数，则用does,同时，还原行为动词。 2、现在进行时： 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语：now, look, listen, … 基本结构：am/is/are ＋doing 否定形式：am/is/are ＋not＋doing 一般疑问句：把be 动词放在句首
第三人称单数 一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主 要体现在词尾的变化上，其规律大体有三点： 1. 一般情况下，直接在动词词尾+s，例如：get —gets; take — takes 2. 以s, sh, ch, x, o结尾的动词，在词尾+ es,例如：teach —teaches; wash —washes; go —goes 3. 以辅音字母+ y结尾的动词，变y为i，再+ es, 如: study —studies; try —tries 除上述规律外,还应注意下面三点： 1. 动词have，遇到主语是第三人称单数时，要用has;动 词be 的第三人称单数形式是is。 2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要用 doesn't + 动词原形,如： He goes to school at six in the morning. （变否定句）—He doesn't go to school at six in the morning. 3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时, 要用助动词does,如： She goes home at five every day. （对划线部分提问）—When /
西安交大统计学考试试卷 一、单项选择题（每小题2 分，共20 分） 1.在企业统计中，下列统计标志中属于数量标志的是（C） A、文化程度 B、职业 C、月工资 D、行业 2.下列属于相对数的综合指标有（B ） A、国民收入 B、人均国民收入 C、国内生产净值 D、设备台数 3.有三个企业的年利润额分别是5000 万元、8000 万元和3900 万元，则这句话中有（B）个变量？ A、0 个 B、两个 C、1 个 D、3 个 4.下列变量中属于连续型变量的是（A ） A、身高 B、产品件数 C、企业人数 D、产品品种 5.下列各项中，属于时点指标的有（A ） A、库存额 B、总收入 C、平均收入 D、人均收入 6.典型调查是（B ）确定调查单位的 A、随机 B、主观 C、随意 D 盲目 7.总体标准差未知时总体均值的假设检验要用到（A ）： A、Z 统计量 B、t 统计量 C、统计量 D、X 统计量 8.把样本总体中全部单位数的集合称为（A ） A、样本 B、小总体 C、样本容量 D、总体容量 9.概率的取值范围是p（D ） A、大于1 B、大于－1 C、小于1 D、在0 与1 之间 10.算术平均数的离差之和等于（A ） A、零 B、1 C、－1 D、2 二、多项选择题（每小题2 分，共10 分。每题全部答对才给分，否则不计分） 1.数据的计量尺度包括（ABCD ）： A、定类尺度 B、定序尺度 C、定距尺度 D、定比尺度 E、测量尺度 2.下列属于连续型变量的有（BE ）： A、工人人数 B、商品销售额 C、商品库存额 D、商品库存量 E、总产值 3.测量变量离中趋势的指标有（ABE ） A、极差 B、平均差 C、几何平均数 D、众数 E、标准差 4.在工业企业的设备调查中（BDE ） A、工业企业是调查对象 B、工业企业的所有设备是调查对象 C、每台设备是 填报单位D、每台设备是调查单位E、每个工业企业是填报单位 5.下列平均数中，容易受数列中极端值影响的平均数有（ABC ） A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、中位数 E、众数 三、判断题（在正确答案后写“对”，在错误答案后写“错”。每小题1 分，共10 分） 1、“性别”是品质标志。（对）
大学《基础会计》期末试题 一、单项选择 1．（ C）是会计的主要内容，是会计的基础。 A．会计分析 B.会计报告 C.会计核算 D.会计监督 2．下列不属于会计要素的是（B）。 A.所有者权益 B.成本 C.资产 D.负债 3．下列经济业务中，会引起一项负债减少，而另一项负债增加的经常业务是（A）。A．以银行借借款偿还应付账款 B. 将银行借款存入银行 C．用银行存款购买原材料 D.以银行存款偿还银行借款 4．在借货记账法下，资产类账户的结构特点是（A ）。 A．借方记增加，贷方记减少，余额在借方 B.贷方在增加，借方记减少，余额在贷方 C.借方记增加，贷方记减少，一般无余额 D.贷方记增加，借方记减少，一般无余额5．当经济业务只涉及货币资金相互间的收付时，一般填制（D）。 A．转账凭证 B.收款凭证和付款凭证 C.收款凭证 D.付款凭证 6．登记日记账的按照经济业务发生的时间先后顺序进行（C）。 A．逐笔定期登记 B.定期汇总登记 C.逐日逐笔登记 D.逐日汇总登记 7．“未达账项”是指单位与银行之间由于结算凭证传递的时间不同造成的（C）。 A．双方登记金额不一致的账项 B.一方重复记账的账项 C．一方已经入账，而另一方尚未登记的入账的账项 D. 双方均尚未入账的账项
8．财产清查中发现某种材料盘亏时，在报经批准处理以前应作会计分录为（ B）。 A．借：待处理财产损溢 B：借：待处理财产损溢 贷：管理费用贷：原材料 C：借：管理费用 D：借：原材料 贷：待处理财产损溢贷：待处理财产损溢 9．下列不属于对外会计报表的是（B）。 A．现金流量表 B.产品生产成本表 C. 资产负债表 D.利润表 10．会计信息应当能够反映企业的财务状况、经营成是和现金流量，满足会计信息使用者的需要，这是会计核算的（ D ）。 A．可比性原则 B.稳健性原则 C.客观性原则 D.相关性原则 11．下列不属于会计核算基本前提的是（A）。 A．权责发生制 B.货币计量 C.会计主体 D.持续经营 12．企业在进行会计核算时选择一种“不多计资产或收益，不少计负债或费用”的会计处理方法，所遵循的是（A）。 A．谨慎性原则 B.配比原则 C.权责发生制原则 D.重要性原则 13.关于会计核算的四项基本假设，以下说法不正确的是( B )。 A.会计主体确立了会计核算的空间范围，会计分期确立了会计核算的时间范围 B.持续经营为会计核算提供了必要手段 C.没有会计主体，就不会有持续经营;没有持续经营，就不会有会计分期
基础生物化学期中考试试题 年级____ 专业_____ 姓名______ 得分_____ 一、判断正误：(正确的打√，错误的打×。20分) 1.在有解偶联剂存在时，从电子传递中产生的能量将以热的形式被释放。√ 2.辅酶Q是呼吸链上的非蛋白组分，其作用是传递质子 第 1 页共4页
和电子。√ 3.所有蛋白质都具有一级，二级，三级，四级结构。× 4.低温抑制酶的活性，温度越高酶活性越强。× 5.HS-CoA和HS-ACP都可作为脂酰基的载体。√ 6.电子总是自发地从正氧化还原电位向负氧化还原电位上流动。× 7.在非竞争性抑制剂存在的情况下，如果加入足够量的底物，酶促反应的正常Vmax值也能达到。× 8.乙酰CoA会抑制丙酮酸脱氢酶的活性，但能够激活 第 2 页共4页
丙酮酸羧化酶。√ 9.3-磷酸甘油酸激酶是调控糖酵解限速反应的酶。× 10.脂肪酸的氧化降解是从分子的羧基端开始的。√ 11.生物膜的主体是磷脂－蛋白质复合物。× 12.米氏常数Km不受底物浓度的影响, 在数值上等于v=Vmax/2时的底物浓度。√ 13.只有偶数碳原子的脂肪酸才能在氧化降解时产生乙酰CoA。× 14.在EMP过程中伴随着3-磷酸甘油酸而生成的ATP 第 3 页共4页
是氧化磷酸化的结果。× 15.脂肪酸迅速合成时, 需要柠檬酸, 脂肪酸氧化不需 要柠檬酸。√ 16.细胞处于高能荷时, ATP生成过程被激发, 从而大量生成ATP × 17.细胞色素传递电子是通过与之结合的铁硫蛋白中的铁原子的价态变化来完成的. × 18.底物磷酸化是使酶促反应的底物与磷酸基团相连 接的过程. × 第 4 页共4页
1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如： When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的？ 2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如： Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如：Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京？ 2) 情态动词should“应该”学会使用
should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如： How should I know? 我怎么知道？ Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？ should有时表示应当做或发生的事，例如： We should help each other.我们应当互相帮助。 我们在使用时要注意以下几点： 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如： You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2. 用于提出意见劝导别人。例如： You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。
3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如： We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What...? 与Which...? 1. what 与which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如： What is your father? 你父亲是干什么的？ 该句相当于： What does your father do? What is your father's job? Which 指代的是特定范围内的某一个人。如：
武昌职业学院2014—2015学年度上学期期末考试卷 基础会计（闭卷） （B 卷） ………………………………………………………………………………………………… （本试卷满分100分，考试时间120分钟） 一、单项选择题（下列每小题的备选答案中，只有一个是符合题意的正确答案。请将选定答案所对应的英文字母填入题中括号内。每小题1分,共10分。错选、不选、多选均不得分也不扣分。） 1、长期负债是指偿还期限在（ ）的债务。 A 一年以上 B 超过一年的一个营业周期以上 C 、A 或B D 、一年以内 E 超过一年的一个营业周期以内 F 、D 或E 2、帐户的结构一般分为（ ）。 A 左右两方 B 上下两方 C 前后两方 D 发生额、余额两部分 3、预付职工差旅费时，应借记的科目为（ ） A 应付帐款 B 管理费用 C 其他应收款 D 其他应付款 4、累计折旧帐户按用途和结构分，属于（ ）帐户。 A 资产类 B 资本类 C 盘存类 D 调整帐户 5、对于现金和银行存款相互划转的业务，在编制凭证时，应（ ）。 A 只编制收款凭证 B 既编制收款凭证，又编制付款凭证 C 编制转帐凭证 D 只编制付款凭证 6、在会计假设中，用来解决持续经营和及时提供会计信息矛盾的是（ ） A 会计主体 B 持续经营 C 会计分期 D 货币计量 7、资产负债表中的"年初数"栏，应该根据（ ）填列。 A 上年末资产负债表的"期末数"栏 B 有关帐户的本期发生额
C有关帐户的期末余额 D期末余额和期初余额之差 8、下列帐户中，不属于资产类的是（） A待摊费用 B预付帐款 C预提费用 D累计折旧 9、如果会计凭证中所记金额大于应记金额，并据以登记入帐，则正确的更正方法是（） A划线更正法 B红字更正法 C补充登记法 D涂改或挖补法 10、职工子弟学校经费支出应计入（）科目。 A其他业务支出 B营业外支出 C管理费用 D财务费用 二、多项选择题（下列每小题的备选答案中，有两个或两个以上是符合题意的正 确答案。请将选定答案所对应的英文字母填入题中括号内。每小题2分，共10 分。错选、不选、多选、少选均不得分也不扣分。） 1、总分类帐可以根据（）来进行登记。 A记帐凭证 B科目汇总表 C汇总记帐凭证 D多栏式日记帐 E明细帐 F原始凭证 2、下列帐户中，适宜采用多栏式明细分类帐的有（） A管理费用 B原材料 C应收帐款 D产成品 E应付帐款 F生产成本 3、借贷记帐法的借方登记的内容有（） A资产、成本、费用的增加 B负债、所有者权益、收入的增加 C 资产、成本、费用的减少 D 负债、所有者权益、收入的减少 4、下列帐户中，属于所有者权益类的帐户有（） A本年利润 B利润分配--未分配利润 C固定资产 D盈余公积 5.反映企业财务状况的会计要素有（） A.资产 B.收入 C.费用 D.负债 E.所有者权益
微生物学试卷甲（D）卷 1.单项选择题（10分） ( ) 1.细菌细胞的特殊结构是 A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 芽孢 ( ) 2.担子菌产担孢子时通过 A.形成同型孢子囊 B. 形成异型孢子囊 C. 精子配合 D. 菌丝融合 ( ) 3.病毒粒子中核酸是 A. DNA+RNA B. DNA C. RNA D. DNA或RNA ( ) 4.大肠杆菌是 A. 光能自养型 B. 光能异养型 C. 化能自养型 D. 化能异养型 ( ) 5.次生代谢产物是 A. 蛋白质 B. 核酸 C. 脂肪 D.抗生素 ( ) 6.煮沸消毒可以杀死 A. 所有的微生物 B. 致病微生物 C. 所有的细菌 D.细菌芽孢 ( ) 7.在转导中特定基因的载体是 A. 供体DNA片段 B. 质粒DNA C. 噬菌体DNA D. 受体DNA ( ) 8.细菌与植物的共生体 A. 豆科植物的根瘤 B. 菌根 C. 苏铁的珊瑚状根 D.桤木根瘤 ( ) 9.参与硫元素循环的光能自养菌 A.硫细菌 B. 丝状硫细菌 C. 脱氮硫杆菌 D. 绿硫细菌( )10.下列细菌之一为G+菌 A.欧文氏菌 B. 假单胞菌 C. 枯草杆菌 D. 根瘤菌 2. 写出下列微生物的学名和微生物学术语的中文名称（6分） 1 Escherichia coli 2 Pseudomonas aeruginosa 3 Micrococcus ureae 4 Bacillus subtilis 5 colony 6 virus 3.判断题(15分,在题号前注“×”或“√”,若有错的,请予以改正) ( )1. 原核生物和真核生物的根本区别是在于前者没有细胞核。
中考英语语法填空知识点梳理及经典练习(超详细) 一、初三中考语法填空（含答案详细解析） 1．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。Today almost everyone knows computers and the Internet. If I ask you" What is the most important in your life? ", maybe you will say" Computers and the Internet". The________（one）computer was made in 1946. It was very big but it worked________（slow）. Today computers are getting smaller and smaller. But________work faster and faster. What can computers do? A writer has said, "People can't live________computers today." The Internet came a little later than computers. It is about twenty-three years later than computers. But now it can________（find） almost everywhere. We can use it to read books, write letters, do________（shop）, play games or make friends. Many students like the Internet very much. They often surf the Internet as soon as they are free. They make friends on the Internet and maybe they have never seen these friends. They don't know their real________（name）, ages, and even sex（性别）. They are so________（interest） in making the "unreal friends" that they can't put their hearts into study. Many of them can't catch up with others on many subjects________of that. We can use computers and the Internet to learn more about the world. But at________same time, we should remember that not all the things can be done by computers and the Internet.【答案】first；slowly；they；without；be found；shopping；names；interested；because；the 【解析】【分析】文章大意：文章介绍了电脑的发明时间，以及电脑的用途。还有电脑对我们生活的影响。 （1）句意：第一台电脑是在1946年制造的。根据定冠词the，可知应使用序数词first，故答案是first。 （2）句意：它很大，但是工作得很慢。slow修饰动词worked，应使用副词slowly，故答案是slowly。 （3）句意：但是他们工作的越来越快了。空缺处指代前文的computers，因此使用they，故答案是they。 （4）句意：现在没有了电脑人们不能生活。因为电脑在我们日常生活中越来越重要。所以没有电脑就不能生活，没有without，故答案是without。 （5）句意：但是现在到处都可以发它。主语it 和find是被动关系，应使用被动语态，含有情态动词的被动语态是：情态动词+be+过去分词，故答案是be found。 （6）句意：我们可以用电脑读书、写信和购物，购物do shopping，固定搭配，故答案是shopping。 （7）句意：他们不知道他们真正的名字。name名字，可数名词，根据their可知应使用复数形式，故答案是names。 （8）句意：他们对于结交不真实的朋友那么感兴趣，以致于不能把心思用在学习上。be interested in，对……感兴趣，故答案是interested。 （9）句意：因为这个原因，他们中的许多人在许多课程山上跟不上其他学生。because of
西安交通大学口腔医学本科期末考试试题 课程 系别考试日期年月日 专业班号 姓名学号期中期末 一、A1型题（每题1分，共50分） 1、口腔中的主要致龋菌为 A放线菌菌株 B乳杆菌 C变形链球菌 D以上全不对 E以上都对 2、关于继发龋，以下哪种叙述是正确的 A继发龋是在原来龋坏基础上又发生龋坏 B继发龋是龋病治疗后，由于充填物边缘与牙体组织之间形成缝隙而产生龋病C继发龋的可能原因充填物边缘或窝洞周围牙体组织之间破裂不密合或龋坏病变组织未去除干净，形成菌斑滞留区 D B和C正确 E以上全对 3、引起楔状缺损的主要原因是 A牙颈部结构薄弱 B酸的作用
C牙体材料疲劳 D刷牙 E以上全不对 4、后牙浅龋制洞洞深以达釉牙本质界下---为宜？ A 0.1-0.2mm B 0.2-0.5mm C 0.5-1mm D 1.0-2.0mm E以上都不对 5、牙隐裂最常发生于 A下颌磨牙 B上颌磨牙 C下颌前牙 D上颌前牙 E上颌尖牙 6、目前公认的龋病致病因素包括 A酸、微生物、宿主、即牙齿健康状况 B微生物、饮食、年龄 C微生物、饮食、遗传 D微生物、饮食、宿主即牙齿健康状况 E细菌、蔗糖、时间 7、深龋充填术后出现自发疼痛应
A对症处理 B调牙合 C照牙髓炎的治疗原则处理 D取出原充填物，垫底后重新充填 E服消炎药或止痛药 8、银汞合金充填窝洞时其固位形主要依靠 A其与牙体组织间的粘结性 B侧壁固位 C倒凹固位 D密合的摩擦力和洞口小于洞底的机械力 E以上全不对 9、下列叙述中，哪一项不正确 AⅡ类洞为发生于后牙邻面的龋损所制备的洞形 BⅢ类洞为发生于前牙邻面未损伤切角的龋损所制备的洞形 CⅣ类洞为发生于前牙唇面并损伤切角的龋损所制备的洞形 DⅤ类洞为发生于所有牙唇(颊)龈1/3牙面的龋损所制备的洞形EⅠ类洞为发生于所有牙齿的发育窝沟内的龋损所制备的洞形10、洞形制备的一般原则不包括 A尽量去净病变组织 B保存健康组织 C了解患者的健康状况 D失活牙髓，减轻疼痛
基础会计期末试题（Ⅰ卷） 一、单项选择题（30*2=60分） 1、关于发票，下列说法不正确的是 A：任何单位和个人对不符合规定的发票，有权拒收，并不得作为财务报销凭证 B：未经税务机关批准，不得拆本使用发票 C：任何单位和个人只允许临时代开发票，不得转借转让发票 D：任何单位和个人在开具发票时，应当按照规定的时限、顺序，逐 栏、全部栏次一次性如实开具2、下列属于原始凭证的是 A：购货合同 B：银行对账单 C：银行存款余额调节表 D：查旅费报销单 3、对于临时租入的固定资产 A：应在分类账中登记 B：应在备查账中登记 C：应在日记账中登记 D：应在明细账中登记 4、会计人员根据记帐凭证登账时，误将89000元记为98000元，更正这种错误应采用 A：画线更正法 B：红字冲销法 C：补充登记法 D：除九法5、库存商品明细账通常采用 A：三栏式 B：多栏式 C：数量金额式 D：横线登记式6、某企业资产总额300万元，如果发生以下业务： （1）向银行借入期限为六个月的借款10万元，存入银行存款户 （2）以现金5万元发放职工工资 （3）收到A公司偿还的前欠货款8万元存入银行 （4）收到外商捐赠的设备一台，价值10万元。 上述业务发生后，企业资产总额为 A：323万元 B：315万元 C：313万元 D：300万元
7、借贷记账法的理论依据是 A、复式记账 B、成本计算 C、会计平衡公式 D、试算平衡 8、下列项目中不属于会计事项的是 A：支付员工的工资 B：车间领用各种原材料等 C：签定经济合同 D：接受他人各种形式的投资 9、下列项目中属于债权人权益的是 A：存货 B：长期股权投资 C：预收账款 D：固定资产 10、企业购入材料一批并验收入库，货款未付，该项经济业务不可能存在的原始凭证是 A：增值税专用发票 B：转帐支票 C：货运单据 D：材料入库单 11、下列项目中，可以不附有原始凭证的是 A：冲销多记的金额 B：产品入库 C：计提固定资产折旧 D：向银行提取现金 12、会计人员审核原始凭证时，发现其金额有错误，应由哪里进行更正 A：经办人 B：单位主要领导 C：原填制单位 D：会计主管人员13、为了分清会计事项处理的先后顺 序，便于记帐凭证和会计账簿之间 的核对，确保记账凭证的完整无 缺，填制记账凭证时应当 A：依据真实 B：日期正确 C：连续编号 D：简明扼要 14、如果记账过程中出现将记账方向记反了，采用的错账查找方法是 A：差数法 B：尾数法 C：除2法 D：除9法 15、企业购进一批材料，当即以银行存 款支付一部分货款，余款暂欠，这 笔业务发生后应填制的记账凭证 是 A：付款凭证一张 B：付款凭证两张
1.在平面布置图上表示各构件尺寸和配筋的方式，分平面注写方式、列表注写方式和截面注 写方式三种。 2.按平法设计绘制结构施工图时，应当用表格或其他方式注明包括地下和地上各层的结构层 楼（地）面标高、结构层高及相应的结构层号。 3.柱平法施工图系在柱平面布置图上采用列表注写方式或截面注写方式表达。 4.在柱平法施工图中，应按规定注明各结构层的楼面标高、结构层高及相应的结构层号，尚 应注明上部结构嵌固部位位置。 5.注写各段柱的起止标高，框架柱和框支柱的根部标高系指基础顶面标高。 6.注写柱纵筋，将纵筋柱写在“全部纵筋”一栏中，注写箍筋类型号及箍筋肢数。 7.φ10@100/250，表示箍筋为HPB300级钢筋，直径为φ10，加密区间为100，非加密区间 距为250. Lφ10@100/250，表示采用螺旋箍筋，HPB300级钢筋，直径为φ10，加密区间为100，非加密区间距为250. 8.当纵筋采用两种直径时，需再注写截面各边中部筋的具体数据。 9.在截面注写方式中，如柱的分段截面尺寸和配筋均相同，仅截面与轴线的关系不同时，可 将其编为同一柱号。 1.剪力墙平法施工图系在剪力墙平面布置图上采用列表注写方式和截面注写方式表达。 2.将剪力墙按剪力墙柱、剪力墙身、剪力墙梁三类构件分别编号。 3.墙柱编号，由墙柱类型代号和序号组成。 4.墙身编号，由墙身代号、序号以及墙身所配置的水平与竖向分布钢筋的排数组成，其中， 排数注写在括号内。 5.对于分布钢筋网的排数规定：（1）非抗震，当剪力墙厚度大于160时，应配置双排；当其 厚度不大于160时，宜配置双排。（2）抗震，当剪力墙厚度不大于400时，应配置双排； 当剪力墙厚度大于400，但不大于700时，宜配置三排；当剪力墙厚度大于700时，宜配置四排。 6.当矩形洞口的洞宽、洞高均不大于800时，此项注写为洞口每边补强钢筋的具体数值。 当矩形或圆形洞口的洞宽或直径大于800时，在洞口的上、下需设置补强暗梁。 1.梁平法施工图系在梁平面布置图上采用平面注写方式或截面注写方式表达。 2.平面注写包括集中标注于原位标注，集中标注表示梁的通用数值，原位标注表达梁的特殊数值，施工时，原位标注取值优先。 3. φ10@100/200（4），表示箍筋为HPB300钢筋，直径φ10，加密区间距为100，非加密 区间距为200，均为四肢箍。 13φ10@100/200（4），表示箍筋为HPB300钢筋，直径φ10，梁的两端各有13个四肢箍，间距为100；梁跨中部分间距为200，均为四肢箍。
大学英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。 如：I‘m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名 词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如： He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接 宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾 语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .(他工作努力) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁)/ He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课)/ The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语) ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里？) 3、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。 1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等。 2、派生法： (1)派生名词：①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其他,如： inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge (2)派生形容词：①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥ Chinese; Japanese⑦English⑧French⑨German⑩国名+(i)an如：snowy, sunny,
西安交通大学管理学期末考试试题二 一、选择题（每小题1.5分，共15分） 1（）的目的能使管理人员全面了解整个组织的不同工作内容，得到各种不同的经验，为其今后在更高层次上任职打好基础 A提升B职务轮换C在副职上培训D理论培训 2在管理方格理论中，确定领导行为的两个因素是（） A对人的关心B对生产的关心C正式结构D体谅 3决策是计划工作的（） A基础B重心C核心D目标 4决策树是（）的一种，受到广泛的使用 A博弈论法B效用方法C线性规划法D期望值法 5狭义的决策就是（）方案 A筹备B拟定C选择D执行 6组织工作就是为了使组织有效运作而进行的一种（）的设计和维持 A职位结构B人员群体C分工协作D组织框架 7管理层次的划分主要是解决组织的（）问题 A横向结构B纵向结构C横向分工D总想协调 8按（）划分部门是最普遍采用的一种划分方法 A地区B职能C产品D时间 9一般的，集权或分权的程度，常根据各管理层次拥有的（）来确定 A组织权B决策权C计划权D领导权 10根据激励的公平理论（）能得到激励 AOp>oo Bop/ip>oo/io Cop/ip 基础会计试题 一、单项选择（在下列各题的备选答案中选择一个正确的．并将其序 号字母填入题后的括号里。每题2分，计20分） 1．复式记账法是对每一笔经济业务，都以相等的金额在( )中进行登记。 A．一个账户 B．两个账户 C -个或两个账户 D．两个或两个以上的账户 2．所有者权益类账户的期末余额是根据( )计算。 A．借方期末余额一借方期初余额十借方本期发生额一贷方本期发生额 B．借方期末余额一借方期初余额十贷方本期发生额一借方本期发生额 C．贷方期末余额=贷方期初余额十贷方本期发生额一借方本期发生额 D．贷方期末余额一贷方期初余额十借方本期发生额一贷方本期发生额 3．下列引起资产内部此增彼减的交易、事项是( )。 A．用现金支付办公费 B．收回赊销款存入银行 C．赊购材料 D．以银行存款支付欠供应商货款 4．按经济内容分类，“制造费用”账户属于( )账户。‘ A．成本类 B．共同类 C损益类． D．资产类 5．将现金存入银行这笔业务，按规定应编制( )。 A．现金收款凭证 B．现金付款凭证 c．转账凭证 D．银行存款收款凭证 6．企业用现金支付某职工报销的市内交通费78元，会计人员编制的付款凭证为借记管理费用87元，贷记现金87元，并登记入账。对当年发生的该项记账错误应采用的更正方法是( )。 A．划线更正法 B．红字更正法 C．重编正确的付款凭证 D．补充更正法 7．计提资产减值准备，体现了会计信息质量要求中的( )。 A．可靠性 B．相关性 C．谨慎性 D．重要性 8．资产负债表结构设置的依据是( )。 A．资产=负债十所有者权益+（收入一费用） B．资产十费用=负债十所有者权益十收入 C．资产=负债十所有者权益 八年级下册英语语法知识点归纳总结 （2021最新版） 作者：______ 编写日期：2021年__月__日 【导语】要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。以下是小编为您整理的《八年级下册英语语法知识点归纳总结》，供大家查阅。 【篇一】 He said I was hard-working. 重点语法：宾语从句结构：主语 + 谓语动词 + 宾语从句(主语 + 谓语动词 + 宾语/表语) 例句：----Im good at English. He says. (改为加宾语从句的复合句) ----He says Im good at English. 注意：①主句是一般现在时态，宾语从句的时态不受其影响。例句：He says Im good at English now. He says I was good at mathematics when I was young. ②主句是过去时态，宾语从句也要用过去时态。例句：He said I was good at mathematics when I was young yesterday. He said I was good at English now yesterday. ③宾语从句是客观真理时永远用一般现在时态。例句：Our teacher says 24 hours make a day. Our teacher said the sun gives us so many energy yesterday. ④动词原形不能作主语，必须用其 -ing 形式。例句：She said helping others changed her life. 重点短语：direct speech 直接引语 reported speech = indirect speech 间接引语 first of all = at first 首先 pass on 传递 be supposed to do sth. 应该做某事 be good at = do well in 在某方面做得好 in good health 身体健康 get over 克服 open up 打开 care for = take care of = look after 照料;照顾 not any more = not any longer = no longer 不再 have a cold 感冒 end-of-year exam 年终考试 get nervous 变得紧张 forget to do sth. 忘记做某事(该事未做) forget doing sth. 忘记做某事(该事已做) its + adj. + [for sb.] + to do sth. 做某事[对某人来说](加形容词) context 上下文 Reading Strategy(阅读方法) First read for meaning， not for detail. (首先理解文段的大致意思，不在于文段的细节部分。) You can understand the meaning of a word you dont know from the context. (至于不懂的单词， 基础会计期末考试题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。 1?会计核算主要是以（）作为计量尺度。 A .劳动 B .价格 C .实物 D .货币 2.会计核算的一般原则中、要求企业前后期间提供可比会计信息的原则是（）。 A ?可比性原则 B ?一贯性原则C.配比原则 D ?权责发生制原则 3.下列账户中（）是损益类账户。 A.待摊费用 B .预提费用 C .制造费用D.财务费用 4.按照用途和结构分类、累计折旧”账户属于（）账户。 A.资产类 B .损益类C.集合分配 D .调整 5.借贷记账法的试算平衡有（）和余额平衡两种。 A .发生额平衡B.总账平衡 C .明细账平衡 D .借贷方平衡 6.在借贷记账法下、借“”、贷”二字表示（）。 A.记账方向 B .记账符号 C .记账方法D.记账规则 7.企业用来核算库存材料的账户是（）。 A.物资采购” B .在途物资” C .原材料” D .生产成本 &生产成本"账户的期末借方余额表示（） A .期末完工产品的实际成本B.期末在产品的实际成本 C .本期产品的实际成本D.企业库存商品的实际成本 9.待摊费用是指（）。 A .本期已经支付款项、且归属本会计期间负担的费用 B .本期尚未支付款项、但应归属本会计期间负担的费用 C .本期尚未支付款项、但应归属后续会计期间负担的费用 D .本期已经支付款项、但应归属后续会计期间负担的费用 10.预收货款不多的企业、可以不设预收账款”账户、直接将预收的货款记入（）。 A.应收账款”账户的借方 B .应收账款”账户的贷方 C .”应付账款”账户的借方 D .”应付账款”账户的贷方 11.下列项目中，引起资产有增有减的经济业务是 （）。 A.向银行取得借款存入银行存款户 B.以现金支付职工工资 C?收回前欠货款存入银行 D.收到投资者投入的货币资金 12.将现金存入银行这笔业务、按规定应编制（）。 A .现金收款凭证 B .现金付款凭证 C .转账凭证D.银行存款收款凭证 13.某企业用银行存款8000元支付短期借款利息、会计人员编制的付款凭证为借管 理费用”6000元、贷银行存款”6000元、并已登记入账。当年发现记账错误、更正时应采用的更正方法是（）。 B.划线更正法 C .补充登记法 D .红字更正法 A. 重新编制正确的付款凭证 匚匕一A^t1衣口□口Am 14 .库存商品明细账般采用（丿格式。 A. 三栏式 B .多栏式C. 数量金额式 D .卡片式 15 .在永续盘存制度下、平时（）。 思修复习资料2011-2012(上) 1.塑造当代大学生的崭新形象 当代大学生承担着历史的重任，是社会上富有朝气，充满活力的群体。良好的形象不仅是大学生长才的一个重要方面，也是社会对大学生的要求。大学生要适应时代要求，自觉塑造积极健康向上的崭新形象。当代大学生要： ①理想远大，热爱祖国 ②追求真理，善于创新 ③德才兼备，全面发展 ④视野开阔，胸怀宽广 ⑤知行统一，脚踏实地 2.把握社会主义核心价值体系的科学内涵 科学内涵：①巩固马克思主义的指导地位，坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民；②用中国特色社会主义共同理想凝聚力量；③用以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志；④用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全国全党各族人民团结奋斗的共同思想基础。 社会主义核心价值体系这四个方面的内容，各具功能，各有侧重，相互联系不可分割，是有机统一的整体。 3.学习思修课的方法 ①注重学习科学理论 ②注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识 ③注重联系实际 ④注重知行统一 4.信念的含义 信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 特征：新年具有高于一般认识的稳定性，人们的某种信息一旦形成，就不会轻易改变。信念有不同的内涵，也有不同的层次。具体为：特征性、稳定性、坚韧性、导向性、多样性、亲和性。 5.理想信念对大学生成才的重要意义 首先，理想信念的作用： ①指引人生的奋斗目标； ②提供人生的前进动力； ③提高人生的精神境界。 其次，理想信念与大学生， ①引导大学生做什么人； ②引导大学生走什么路； ③激励大学生为什么学。 6.做忠实的爱国者 爱国主义精神是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力，继承爱国主义优良传统，弘扬民族精神和时代精神，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，做一个忠实的爱国者，是对当代大学生的基本要求。做一个忠实的爱国者应该做到以下几点： ①自觉维护国家利益 ②促进民族团结《基础会计》期末试题及答案
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