Linux内核设计与实现读书笔记(1) 1-7
第二章Linux内核
1 内核开发特点
1）内核编译时不能访问C库；
2）浮点数很难使用；
3）内核只有一个定长堆栈；
4）注意同步和并发。
第三章进程管理
1 current宏：查找当前运行进程的进程描述符。
2 进程状态（5种）
TASK_RUNNING ：1）正在运行；2）在运行队列中等待执行。
TASK_INTERRUPTIBLE：进程正在睡眠，可以被信号唤醒。
TASK_UNINTERRUPTIBLE：进程正在睡眠，不会收到信号被唤醒。
TASK_ZOMBIE：僵死态，进程已经结束，父进程未使用wait4()。
TASK_STOPPED
3 进程上下文
进程进入内核空间时，current宏依然有效，内核“代表进程执行”。
4 进程创建
1）fork()：拷贝当前进程创建一个子进程。
2）exec()：读取可执行文件并载入地址空间开始运行。
3）写时拷贝（copy-on-wrtie）：推迟数据拷贝，在需要写入数据时，数据才会被复制。
4）vfork()：不拷贝父进程的页表项，子进程作为父进程的一个线程在它的地址空间运行，父进程被阻塞直至子进程退出，子进程不能向地址块空间写入数据。
5 线程
Linux把所有的线程都当作进程来实现。
6 内核线程：独立运行在内核中的标准进程。内核线程没有独立的地址空间，只能在内核空间中运行，创建内核线程用kernel_thread()。
7 进程终结
1）释放资源；
2）进入TASK_ZOMBIE；
3）等待wait4()。
第四章进程调度
1 多任务系统
非抢占式多任务：主动让步
抢占式多任务（preemptive）：时间片
2 进程
IO消耗型：常常阻塞
处理器消耗型：执行代码
3 动态优先级调度方法
允许调度程序根据需要加减优先级。
两组优先级范围：
1）nice值：-20至+19，默认值为0，nice值越大，优先级越低。
2）实时优先级：0至99，任何实时进程优先级都高于普通进程。
4 时间片
默认时间片为20ms。
进程时间片用完——进程到期——所有进程都到期——重新计算时间片
5 可执行列队（runqueue）：每个处理器一个的可执行进程链表，还包含每个处理器的调度信息。
cpu_rq(processor)：返回给定处理器的可执行队列指针。
this_rq()：返回当前处理器的可执行队列。
task_rq(task)：返回给定任务所在的队列指针。
this_rq_lock()：锁住当前可执行列队。
rq_unlock()：释放给定列队上的锁。
★为了避免死锁，要锁住多个运行列队的代码，需要按同样的顺序获得这些锁。
6 优先级数组
每个运行列队有两个优先级数组：一个活跃的，一个过期的。
优先级数组包含一个优先级位图，共有140个优先级用了5个32位长整形保存。
活动数组：可执行队列上的进程还有时间片剩余。
过期数组：可执行队列上的进程耗尽了时间片。
★进程从活动数组移动至过期数组时重新计算时间片。
■重新计算时间片，以静态优先级为基础计算。
■为了判断Linux进程类型，Linux记录了进程用于休眠和执行的时间。
■若进程交互性非常强，时间片用完后，会被再次放入活动数组。
7 休眠
休眠通过等待列队进程处理。
等待列队：wait_queue_head_t
静态创建等待列队：DECLARE_W AITQUEUE
动态创建等待列队：init_waitqueue_head()
加入等待列队：add_wait_queue()
移出等待列队：remove_wait_queue()
8 负载平衡
保证可执行列队之间的负载处于均衡状态（用于SMP）。
两种调用方法：1）当前可执行列队为空；2）系统定时器200ms一次。
9 上下文切换
1）将虚拟内存从上一个进程映射到新的进程中；
2）将上个进程处理器的状态切换到新的进程，保存、恢复栈信息和寄存器信息。
10 schedule()被调用的时间
1）某个进程耗尽时间片时；
2）优先级高的进程进入可执行态时；
3）返回用户空间时；
4）中断返回时。
11 内核抢占
只要没有持有锁，内核就可以进行抢占。preempt_count计数器记录内核锁的数量。
内核抢占时机：
1）从中断返回内核空间时；
2）当内核代码再一次具有可抢占性的时候；
3）内核任务显示调用shedule()；
4）内核任务阻塞。
12 实时性
内核实时调度策略：
1）SCHED_FIFO：简单，先进先出调度；
2）SCHED_RR：时间片轮转调度，耗尽时间片后不再执行。
■SCHED_NORMAL 是普通、非实时的调度策略。
■内核实时调度策略是基于静态优先级的：内核不为实时进程计算动态优先级，实时优先级范围：0-99。
■动态非实时优先级范围：100-139（对应nice值-20至+19）。
第五章系统调用
1 应用程序通过软中断机制通知内核。
2 参数验证
指针：
1）指针指向的内存区域属于用户空间；
2）指针指向的内存区域属于本进程地址空间；
3）如果读，内存标记为可读；如果写，内存标记为可写。
3 copy_to_user()的三个参数：
1）进程空间的目的地址内存；
2）内核空间源地址；
3）需要拷贝的数据长度（字节数）。
copybit_from_user()和上面相反。
第六章中断和中断处理程序
1 上半部和下半部
上半部：中断处理程序
下半部：稍后完成的工作
2 注册中断
int request_irq(irq, *handle, irqflag, *devname, *devid)
irq 中断号。
handle 一个指针，指向中断处理程序。
irqflag 标志位：SA_INTERRUPT 快速中断处理程序（禁止其他中断）；SA_SHIRQ：可在多个中断处理程序间共享中断线。
devname 与中断相关的设备的ASCII文本表示法。
dev_id 用于共享中断线，当中断需要退出时，dev_id提供唯一的标志信息。从共享中断线的中断处理程序中删除指定程序。
3 释放中断
free_irq(unsigned int irq, void *dev_id)
4 中断处理程序
irqreturn_t intr_handle(int irq, void *dev_id, struct pt_regs *regs)
regs：一个指向结构体的指针，包含中断处理之前的处理器寄存器和状态，regs使用越来越少，应该忽略。
返回值irqreturn_t：
1）IRQ_NONE：中断对应设备并不是注册函数期间指定的产生源；
2）IRQ_HANDLE：正常返回值。
重入问题：Linux的中断处理程序无需考虑重入，当一个给定的中断处理程序正在执行，相应的中断会被屏蔽。
5 中断上下文
★中断上下文不可以睡眠，不能从中断上下文中调用睡眠函数。
中断栈：现在中断处理程序拥有自己的栈，每个处理器一个，大小为4KB。
6 中断控制
local_irq_disable()：禁止当前处理器上的本地中断；
local_irq_enable()：允许中断；
local_irq_save(flag)：禁止中断并保存系统状态；
local_irq_restore(flag)：恢复中断并恢复到原来的状态；
disable_irq(unsigned int irq)：禁止指定中断线；
disable_irq_nosync()：不等待当前中断处理完毕就禁止指定中断；
enable_irq(unsigned int irq)：允许指定中断；
synchronize_irq()：等待一个特定的中断处理程序的退出。
★如果调用了两次disable_irq()，需要对应调用两次enable_irq()才可以恢复。
第七章下半部和推后执行的工作
1 下半部
1）缩短中断执行时间；
2）下半部执行时允许响应所有的中断。
2 下半部的类型
1）BH：早期实现，现在已经淘汰；
2）任务列队（task queue）；
3）软中断（softirq）：静态定义的下半部接口，共32个，可在所有处理上同时执行。
4）tasklet：基于软终端的动态下半部实现，不同类型的tasklet可在不同处理器同时执行，相同类型的tasklet不可以同时执行。
5）工作列队（work queue）：取代任务列队，对推后执行的工作排队。
6）内核定时器：将操作推后到某个确定的时间段。
3 软中断
1）软中断最多有32个。
2）一个软中断不会抢占另外一个软中断，唯一可以抢占软中断的是中断处理程序。
3）软中断的执行时机：（1）从一个硬件中断代码返回时；（2）在ksoftirq内核线程中；（3）显示检查和执行处理的软中断代码中，如网络子系统。
4）软中断保留给系统中对时间要求最严格和最重要的下半部使用：如网络和SCSI。
4 tasklet
1）tasklet通过软中断实现，本身也是软中断，有两种：HI_SOFTIRQ（优先级较高）和TASKLET_SOFTIRQ。
2）的状态有：0、TASKLET_STATE_SCHED（已经被调度，正等待运行）和TASKLET_STATE_RUN（正在运行，应用于多核系统）。
3）tasklet的调度过程：
（1）检查tasklet的状态是否为SCHED——>返回；
（2）保存中断，禁止本地中断；
（3）将调度tasklet加入tasklet_vec或者tasklet_hi_vec表头；
（4）唤起TASKLET_SOFTIRQ或HI_SOFTIRQ中断——>do_softirq()；
（5）恢复中断并恢复原状态。
4）使用tasklet
（1）声明
静态创建
DECLARE_TASKLET
DECLARE_TASKLET_DISABLED
动态创建
tasklet_init(t,tasklet_handle,dev)
（2）handle
void tasklet_handle(unsigned long data)
★由于tasklet靠软中断实现，所以tasklet执行中不能睡眠——>不能使用信号量或阻塞函数。
tasklet运行时运行中断，需要做好保护工作。
（3）调度
tasklet_schedule(&my_tasklet) 加入调度列队
tasklet_disable() 禁止莫个tasklet，若正在执行则等待执行完毕再禁止
tasklet_disable_nosync() 立即禁止（不太安全）
tasklet_enable() 激活一个tasklet
tasklet_kill() 去掉列队的第一个tasklet
（4）ksoftirq 辅助软中断内核线程
内核不会立即处理重新触发的软中断，当大量软中断出现时，内核会唤起一组线程来处理这些负载。（nice=19）
5 工作队列（work queue）
1）工作队列可把工作推后，交由一个内核线程去执行。
2）工作队列在进程上下文执行，允许重新调度甚至是睡眠，但无法访问用户空间。
3）实现
工作者线程events/n，n是处理器编号。
worker_thread()函数：执行一个死循环并休眠，当有操作，线程被唤醒。
4）使用工作队列
（1）声明
静态创建
DECLARE_WORK(name, void(*func)(void*), void *data)
动态创建
INIT_WORK(struct work_struct *work, void (*func)(void*), void *data)
（2）处理函数
void work_handle(void *data)
（3）调度
shedule_work(&work) 马上调度
shedule_delayed_work(&work,delay) 延时调度
（4）刷新
flush_scheduled_work(void)
等待队列中所有对象都被执行后才返回。
cancel_delayed_work(struct work_struct *work)
取消延时的工作。
（5）创建新的工作列队
可在默认的工作列队外创建新的进程：
creat_work(const char *name)
queue_work() 类似schedule_work()，针对自己的进程。
queue_delayed_work()
flush_workqueue()
6 下半部机制的选择
下半部上下文顺序执行要求
软中断中断没有
tasklet 中断同类型不可以同时执行
工作队列进程没有（和进程上下文一样被调度）
1）易用性：工作列队>tasklet>软中断
2）速度：软中断>tasklet>工作队列
3）开销：工作队列>>tasklet、软中断
7 下半部的锁机制
1）tasklet
（1）相同类型的tasklet不允许同时执行，无需同步。
（2）不同类型的tasklet需使用锁机制。
2）软中断所有共享数据结构都需要合适的锁。
3）进程上下文和下半部共享中断，上下文访问共享数据前，需禁止下半部并获取锁的使用权。
4）中断上下文和下半部共享中断，需禁止中断并取得锁使用权。
local_bh_disable() 禁止本地处理器的软中断和tasklet处理,不用禁止工作列队。
local_bh_enable()
Linux内核设计与实现读书笔记(2) 8-10
第八章内核同步介绍
1 临界区和竞争条件
临界区：访问和操作共享数据的代码段。
竞争条件：两个执行线程处于同一个临界区中。
2 内核中造成并发的原因
1）中断：任何时刻异步发生，打断当前执行的代码。
2）软中断和tasklet：任何时刻唤醒或调度软中断、tasklet。
3）内核抢占（preempt）。
4）睡眠及与用户空间的同步：唤醒调度程序，调度新进程执行。
5）对称多处理器（SMP）。
3 需要加速的代码
1）中断安全代码；
2）SMP安全代码；
3）抢占安全代码。
★给数据加锁而不是给代码加锁。
4 编程需注意的问题：
1）数据是否全局？除了当前线程，其他线程是否可以访问？
2）数据是否在进程/中断上下文中共享？是否在两个不同中断中共享？
3）进程在访问数据时可否被抢占？被调度的新进程是否会访问同一数据？
4）当前进程是否会睡眠（阻塞）在某些资源上？共享数据处于何种状态？
5）怎样防止数据失控？若在另一处理器上调度？
5 预防死锁
1）★加锁顺序是关键，使用嵌套锁必须以相同顺序获取锁；
2）防止发生饥饿；
3）不要重复请求同一个锁；
4）复杂的加锁方案也可能造成死锁——简化设计；
5）建议以获取锁相反的顺序来释放锁。
第九章内核同步方法
1 原子操作
原子操作执行过程不被打断，原子操作接口分为整数操作接口和单独位操作接口。
2 原子整数操作
只有atomic_t类型可用于整数原子操作。
atomic_t类型保证编译器不对相应的值进行优化。
atomic_t类型可以屏蔽不同体系结构上实现原子类型的差异。
atomic_t类型只能使用24位（现在已经没有这个限制）。
定义：
asm/atomic.h
atomic_t v;
atomic_t u = ATOMIC_INIT(0);
操作：
atomic_set(&v, 4)
atomic_add(z, &v)
atomic_sub(int i, atomic *v)
atomic_inc(&v)
atomic_dec(&v)
atomic_read(&v) 转成整形
atomic_dec_and_test(&v) 给定原子变量减1，若为0则返回真。
3 原子位操作
原子位操作对普通的内存地址操作，没有atomic_t类型。
定义：
asm/bitops.h
操作：
set_bit(int nr, void *addr)
clear_bit(int nr, void *addr)
change_bit(int nr, void *addr) 翻转
test_and_set_bit() 设置并返回原先的值
test_and_clear_bit()
test_and_change()
test_bit() 返回第nr位
非原子操作：
__test_bit()
4 自旋锁
自旋锁最多只能被一个可执行线程持有。若一个线程试图获得一个被征用的自旋锁，线程会一直忙循环——选择——等待锁可用。
缺点：由于自旋锁在等待时自旋（浪费处理器时间），因此自旋锁不应长时间持有。
优点：线程不用睡眠，不用进行上下文切换。
数据结构：
结构相关代码：asm/spinlock.h
接口定义：linux/spinlock.h
声明：spinlock_t mr_lock = SPIN_LOCK_UNLOCKED
加锁：spin_lock(&mr_lock)
解锁：spin_unlock(&mr_lock)
自旋锁特点：
自旋锁最多被一个线程持有，为SMP提供了并发保护机制。
单处理器编程时并不会加入自旋锁，仅当做检测内核抢占的开关。
如果禁止内核抢占，则自旋锁无效。
自旋锁可用于中断处理程序中（信号量不可用于自旋锁，会自旋），中断中使用自旋锁首先应当关中断。
自旋锁不可递归。
自旋锁操作：
spin_lock_irqsave(&mr_lock, flag) 保存中断当前状态，关中断，获取锁
spin_unlock_irqstore(&mr_lock, flag) 恢复中断到加锁前状态并释放锁
spin_lock_irq(&mr_lock) 关中断，获取锁
spin_unlock_irq(&mr_lock) 关中断，释放锁
因为很难搞清楚中断情况，推荐使用前者。
其他操作：
spin_lock_init() 动态初始化知道spinlock_t
spin_trylock() 试图获取指定锁，若未获取则返回非0
spin_is_locked() 如制定锁当前正在被获取，则返回非0
4 读写自旋锁
读写不同锁，多人和可并发持有读者锁，写锁只能被一个任务持有。
用法：
rwlock_t mr_rwlock = RW_LOCK_UNLOCKED;
read_lock(&mr_rwlock)
read_unlock(&mr_rwlock)
write_lock(&mr_rwlock)
write_unlock(&mr_rwlock)
注意：
（1）不可将读锁“升级”为写锁，写锁会等待读锁。
（2）多个读者可以安全获得同一个读锁，也可递归获取读锁。
5 信号量
1）信号量的特点
（1）Linux中的信号量是一种睡眠锁；
（2）信号量适用于锁会被长期占有的情况；
（3）由于信号量会睡眠，所以只能用于进程上下文中，中断上下文不支持调度；（4）可以在持有信号量时睡眠；
（5）不可以在持有信号量时使用自旋锁；
（6）信号量允许任意数目的锁持有者，自旋锁一个时刻只允许一个任务持有；（7）在声明时课指定信号量拥有的持有者数量。
2）创建信号量
定义：asm/semaphore.h
静态声明：static DECLARE_SEMAPHORE_GENEIC(none，count)
互斥信号量声明：static DECLARE_MUTEX(name)
动态创建：sema_init(sem, count)
动态创建互斥对象：init_MUTEX(sem) （注意大小写）
3）使用信号量
down() 信号计数减1，若为0或大于0，则获取信号量，若为负数，则任务等待。up() 信号计数加1，若等待队列不为空，唤醒等待任务。
down_interruptible(struct semaphore*) 若信号量已被征用，则可进入中断睡眠状态。down_trylock() 试图获取信号量，若已被征用，则立刻返回非零值。
6 读-写信号量（都是互斥信号量）
定义：linux/rwsem.h
静态声明：static DECLARE_RWSEM(name)
动态创建：init_rwsem(struct rw_semaphore *sem)
功能：down_read()
up_read()
down_write()
up_write()
downgrade_writer() 动态将写锁转换为读锁
7 自旋锁与信号量
中断上下文中只能使用自旋锁。
任务睡眠时只能使用信号量。
需求建议
低开销加锁优先使用自旋锁
短期锁定优先使用自旋锁
长期加锁优先使用信号量
中断上下文加锁使用自旋锁
持有锁需要睡眠使用信号量
8 完成变量
完成变量是同步两个任务的一种简单方法。
定义：linux/completion.h
静态创建：DECLARE_COMPLETION(mr_comp)
动态创建：init_completion()
方法：wait_for_completion(struct completion *) 等待指定的完成变量接受信号complete(struct completion*) 发信号唤醒等待任务
9 禁止抢占
内核代码使用自旋锁作为非抢占区域的标记。
preempt_disable() 增加抢占计数值，从而禁止内核抢占
preempt_enable() 减少抢占计数值，当减为0时检查和执行被挂起的任务preempt_enable_no_resched()
preempt_count() 返回抢占计数
get_cpu()
put_cpu()
10 顺序和屏障
屏障（barrier）：确保城乡运行顺序的指令。
rmb() 阻止跨越屏障的转入动作发生重排序。
read_barrier_depends() 阻止跨越屏障的具有数据依赖关系的载入动作重排序。wmb() 阻止跨越屏障的载入和存储动作发生重排序。
mb() 阻止跨越屏障的载入和存储动作发生重排序。
smp_rmb() 在SMP上提供rmb()功能，在UP上提供barrier()功能。
smp_read_barrier_depends()
smp_wmb()
smp_mb()
barrirer() 阻止编译器跨越屏障对载入或存储操作进行优化。
第十章定时器和时间管理
1 时钟中断的工作
1）跟新系统运行时间；
2）跟新实际时间；
3）在SMP系统中均衡调度各处理器的运行列队；
4）检查当前进程是否耗尽时间片，若耗尽则进行重新调度；
5）运行超时的动态定时器；
6）更新资源消耗和处理器时间的统计值。
2 节拍率HZ
ARM 100（10ms）
i386 1000（1ms）
x86-64
提高HZ的优点：
1）更高时钟中断解析度；
2）提高时间驱动事件的准确性（平均误差5ms->0.5ms）；
3）内核定时器能够以更高的频度和更高准确度执行；
4）依赖定时器的系统调用（如poll和select）能以更高精度运行；
5）对资源消耗和系统运行时间的测量更准确；
6）提供进程抢占的准确度。
缺点：
1）系统负担增加；
2）中断占用处理器的时间增加。
3 jifies
jiffies全局变量用来记录系统自启动以来产生的节拍总数。
定义：linux/jiffies.h
extern unsigned long volatile jiffies;
extern u64 jiffies_64;
jiffies取jifies_64的低32位
jiffies溢出回绕：
#define time_after(unknown, known) ((long)(known)-(long)(unknown)<0) #define time_before(unknown, known) ((long)(unknown)-(long)(known)<0) 4 时间中断处理程序
流程：
1）获得锁xtime_lock；
2）需要时应答或重设系统时钟；
3）周期性使用墙上时间（实际时间）更新实时时钟；
4）调用架构无关的do_timer()函数；
（1）增加jiffies；
（2）更新资源消耗的统计值；
（3）执行到期的动态定时器；
（4）执行schedule_tick()；
（5）更新墙上时间->存有xtime中；
（6）计算平均负载。
5 实际时间（墙上时间）
定义; kernel/timer.c
struct timespec xtime;
struct timespec {
time_t tv_sec; //秒，自1970.7.1开始的秒数
long tv_nsec; //纳秒，自上一秒开始的纳秒数
}
读写xtime需要用xtime_lock锁，是一个seqlock锁。
用户空间获取墙上时间的接口：gettimeofday()
内核空间获取墙上时间的接口：sys_gettimeofday() <-系统调用
设置当前时间接口：settimeofday()
6 定时器（动态定时器）
定义：linux/timer.h
struct time_list my_timer
初始化：
init_timer(&my_timer);
my_timer.expires = jiffies + delay;
my_timer.data = 0;
my_timer.function = my_function;
处理函数格式：
void my_function(unsigned long data)
激活：
add_timer(&my_timer)
修改定时时间：
mod_timer(&my_timer, jiffies+delay)
停止定时器：
del_timer(&my_timer)
del_timer_sync() <-用于SMP，不可用户中断上下文
7 延迟执行
1）忙等待
unsigned long delay = jiffies + delays;
while(time_before(jiffies, delay));
2）代码等待时允许内核重新调度其他任务
unsigned long delay = jiffies + delays;
while(time_before(jiffies, delay))
cond_resched();
★延迟执行在任何情况下都不应该在持有锁或禁止中断时发生。
★jiffies采用volatile型，每次循环都会从内存中读取。
3）短延迟
linux/delay.h
void udelay(unsigned long usecs);
void mdelay(unsigned long msecs);
★短延时是通过循环实现的。
★BogoMips不是为了表现机器性能，而是同udelay和mdelay使用。
4）schedule_timeout()
将需要延迟的任务睡眠至延迟时间耗尽（不能保证时间准确，因为会重新调度）。使用：
set_current_state(TASK_INTERRUPTIBLE);
schedule_timeout(X*HZ);
使用场合为进程上下文且不能持有锁。
Linux内核设计与实现读书笔记(3) 11-20
第十一章内存管理
1 页
物理也是内存管理的基本单位。
定义：
linux/mm.h
struct page {
page_flag_t flags; //页的状态（脏、锁定）
atomic_t _count; //页的引用记录（0：内核没有引用，可用于新分配）
atomic_t _mapcount;
unsigned long private; //页作为私有数据时使用
struct address_space *mapping; //页作为页缓存时使用
pgoff_t index;
struct list_head lru;
void *virtual; //虚拟地址
}
2 区（zone）
ZONE_DMA：包含的页用来执行DMA操作。
ZONE_NORMAL：正常映射的页。
ZONE_HIGHMEM：“高端内存”（并不能永久映射到内核地址空间）。
3 获得页（获取页的接口）
1）sttuct page* alloc_pages(unsigned int gfp_mask, unsigned int order)
分配2^x个连续物理页，并返回指向第一个页结构体的指针。
2）void* page_address(struct page * page)
返回给定物理页的逻辑地址。
3）unsigned long __get_free_pages(unsigned int gft_mask, unsigned int order)
与alloc_page()相同，但直接返回第一页的物理地址。
4）struct page* alloc_page(gfp_mask)
unsigned long __get_free_page()
以上两个函数只分配一页。
5）unsigned long get_zeroed_page(gfp_mask)
只分配一页，且内容填充0，返回逻辑地址指针。
释放页：
void __free_pages(struct page *page, unsigned int order);
void free_pages(unsigned long addr, unsigned int order);
void free_page(unsigned long addr);
★获取页后注意进行错误检查。
4 kmalloc()
定义：linux/slab.h
void* kmalloc(size_t, int flags)
★分配的内存在物理上是连续的。
★最大能分配128KB。
★必须检查分配是否成功。
kfree()和kmalloc()对应
void kfree(const void *ptr);
5 gfp_mask标志
该标志可以分为三类：
（1）行为修饰符：描述内核如何分配所需内存。
（2）区修饰符：从哪个区分配内存。
（3）类型：组合了行为和区修饰符，提供了常用的标志。
类型标志：
（1）GFP_ATOMIC 分配高级、优先，用于中断、下半部、锁中及其他不能睡眠的情况（分配成功率较低）。
（2）GFP_NOIO 分配可阻塞，不会启动磁盘IO。
（3）GFP_NOFS 分配可阻塞，可能启动磁盘IO，不会启动文件系统。
（4）GFP_KERNEL 最常使用，可阻塞。睡眠安全时用于进程上下文（没有锁的情况）。（5）GFP_USER 常规分配方式，可阻塞，用于为用户空间分配内存。
（6）GFP_HIGHUSER 从ZONE_HIGHMEM分配可阻塞，用于为用户空间分配内存。（7）GFP_DMA 从ZONE_DMA分配内存
6 vmallc()
分配内存，虚拟地址连续，物理地址不一定连续（类似malloc）。
vmalloc()为了把物理上不连续的页转换为虚拟地址连续的页，需要专门建立页表项。
通过vmalloc()获得的页必须一个一个进行映射，导致TLB抖动增大，因此仅在不得已情况下调用，且可能睡眠，不能用于中断上下文。
7 slab分配器
slab分配器把不同对象划分为不同的高速缓存组，如进程描述符组、索引节点组、kmalloc 组等等。
高速缓存又被划分为不同的slba，slab由一个或多个物理连续的页组成（一般一页）。
slab的状态分为：满、部分满和空。
高速缓存的数据结构kmem_cache_t保存着三个链表：slabs_full、slabs_partial和slabs_empty。
8 slab分配器接口
1）创建
kmem_cache_t * kmem_cache_creat(const char* name, size_t size, size_t align, unsigned long flags,
void (*ctor)(void*, kmem_cache_t *, unsigned long), （构造）
void (*dtor)(void*, kmem_cache_t *, unsigned long)) （析构）
2）销毁
int kmem_cache_destroy(kmem_cache_t *cachep)
3）从高速缓冲中获取对象
void* kmem_cache_alloc(kmem_chache_t *cachep, int flags)
4）释放一个对象
void kmem_cache_free(kmem_cache_t *cachep, void *objp)
9 高端内存
X86中，高于896MB的内存是高端内存，不能永久映射到内核空间。
永久映射：映射一个给定的page结构体到内核地址空间
void* kmap(struct page *page) 低端内存：返回虚拟地址；高端内存：建立永久映射再返回。void kunmap(struct page *page)
临时映射（原子映射）：当上下文不能睡眠时，可使用临时映射（可用于中断）
void* kmap_atomic(struct page *page，enum km_type type)
void kunmap_atomic(void *kvaddr, enum km_type type)
第十二章虚拟文件系统
1 Unix文件系统
四要素：文件、目录、索引节点（inode）、安装点（mount point）
索引结点：存储访问权限、大小、拥有者、创建时间等信息。
超级块：存储文件系统的控制信息。
2 VFS对象
1）超级块对象：代表一个已安装的文件系统。
2）索引节点对象：代表一个文件。
3）目录项对象：代表一个目录项，是路径的一个组成部分。
4）文件对象：代表由进程打开的文件。
VFS将目录作为文件来处理，目录项不同于目录。
3 超级块对象
各种文件系统必须实现超级块，用于存储指定文件系统信息。
超级块通常存放于磁盘的特定扇区中。
对于sysfs等非磁盘文件系统，超级块存在内存中。
4 索引节点对象
索引节点对象包含内核在操作文件或目录时需要的全部信息。
没有索引节点的文件系统，内核需要建立这些信息。
一个索引节点代表文件系统中的一个文件（包括设备、管道等特殊文件）。
5 目录项对象（dentry）
路径中的每个组成部分都由一个索引节点对象表示。
目录项：每个目录项代表一个目录中的一个组成部分。
eg：/bin/vi “/”“bin”“vi”是三个目录项
目录项不保存在磁盘上，VFS根据路径现场创建。
目录项的状态：
（1）被使用：对应一个有效的inode，且对象存在使用者；
（2）未使用：对应一个有效的inode，VFS当前未使用；
（3）负，没有对应的有效索引节点。
目录项缓存：
（1）“被使用的”目录项链表；
（2）“最近被使用”的双向链表；
（3）散列表及散列函数。
6 文件对象
表示进程已打开的文件，是打开文件在内存中的表示。
文件对象在内存中，也没有对应的磁盘数据。
第十三章块IO层
1 各种设备
块设备：随机访问固定大小数据片的设备。
字符设备：按字符流方式有序被访问，和块设备的区别在于随机访问。
扇区：物理设备的最小可寻址单元（物理属性）。
块：文件系统的最小逻辑可寻址单元。
2 IO调度程序
内核会针对IO操作进行合并、排序预操作。
Linux电梯调度算法（2.4内核中的旧算法）：
（1）相邻合并；
（2）驻留时间过长的请求放入队列尾部；
（3）保证扇区的磁盘访问顺序；
（4）不合适的请求插入位置被放入列队尾部。
新的调度算法：
（1）最后期限IO调度，每个请求都有一个超时时间，读默认500ms，写默认5s。
（2）预测IO调度，保持良好的读响应，同时提供良好的全局吞吐率。
（3）完全公正的排队IO调度程序（CFQ），IO进程列队采用时间片轮转。
（4）空操作IO调度程序，不进行排序，只进行合并，适用于闪存等无需“寻道”的介质。
第十四章进程地址空间
1 内存区域可包含的内存对象
1）可执行文件代码的内存映射，代码段（text section）；
2）可执行文件已初始化全局变量的内存映射，数据段（data section）；
3）未初始化全局变量（bss段的零页）；
4）用于进程用户空间栈的零页的内存映射；
5）每一个诸如C库或动态连接程序等共享库的代码段、数据段和bss段；
6）任何内存映射文件；
7）任何匿名的内存映射，如malloc()分配的内存；
2 内存描述符
1）内核用mmap和mm_rb两个结构体描述内存对象。
mmap：链表，利于简单、高效地遍历所有元素。
mm_rb：红黑树，适合搜索指定元素。
2）内核用内存描述符（mm_strcut）表示进程的地址空间。
3）current->mm指向当前进程的内存描述符。
4）内核线程：内核线程没有进程地址空间，也没有相关的内存描述符。新内核线程直接使用前一个进程的内存描述符。
3 内存区域
vm_area_struct 结构体：描述指定地址空间内存连续区间上的一个独立内存范围。
VMA标志：标志内存区域所包含的页面的行为和信息。
eg. C库在物理内存中仅占用一份空间（空间不可写），不需为每个进程保存一个C库。
4 内存区域接口
find_vma()：指定地址空间搜索第一个vm_end大于addr的内存区域。
find_vma_prev()：返回第一个小于addr的VMA。
find_vma_intersection()：返回第一个和指定地址区间相交的VMA。
mmap()\do_mmap()：将一个新的地址区间加入到进程地址空间中。
unsigned long do_mmap(struct file *file, unsgined long addr, unsigned long len, unsigned long prot, unsigned long flag, unsigned long offset)
file：指定文件，NULL为匿名映射，否则为文件映射。
offset：文件的偏移。
len：长度。
addr：可选参数，指定空闲区域的起始地址。
prot：指定内存区域中页面的访问权限
（1）PROT_READ 对应VM_READ
（2）PROT_WRITE 对应VM_WRITE
（3）PROT_EXEX 对应VM_EXEC
（4）PROT_NONE 页不可访问
flag：指定VMA标志
（1）MAP_SHARED 映射可以被共享
（2）MAP_PRIV A TE 映射不可以被共享
（3）MAP_FIXED 新区间必须开始于指定地址addr
（4）MAP_ANONYMOUS 映射是匿名的
（5）MAP_GROWSDOWN VM_GROWSDOWN
（6）MAP_DENYWRITE VM_DENYWRITE
（7）MAP_EXECUTABLE VM_EXECUTABLE
（8）MAP_LOCKED VM_LOCKED
（9）MAP_NORESERVE 不需为映射保留空间
（10）MAP_POPULATE 填充页表
（11）MAP_NONBLOCK 在IO操作上不阻塞
调用流程：
mmap()->mmap2()->do_mmap()（内核系统调用）
5 页表项
虚拟地址——>物理地址：查询页表
三级页表机制：
PGD：一级页表，全局目录
PMD：二级页表
PTE：最后一级页表
mm->PGD->PMD->PTE->物理地址
TLB：缓冲虚拟地址到物理地址的信息。
第十五章页高速缓存和页回写
1 页高速缓存
1）Linux内核的一种主要磁盘缓存，减少对磁盘的IO操作（将磁盘数据缓存至主存中）；2）页高速缓存缓存的是页面，所有的页IO操作都通过也高速缓存。
2 页回写
脏数据：页高速缓存比后台存储数据新的数据。
脏数据被写回：
（1）空闲内存低于一个阈值，脏数据写回以释放内存。
（2）脏页在内存中驻留超过一个特定的阈值。
pdflush内核线程：负责定时将脏数据刷入磁盘。pdflush线程可以有多个处理不同的设备列队。
第十六章模块
1 构建模块
将模块放在内核外：
makefile
obj-m := fishing.o
fishing-objs := fishing-main.o fishing-line.o
make -C /kernel/source/location SUBDIRS = $PWD modules
2 模块参数
module_param(name, type, perm)
name：用户可见的参数名
type：参数类型
perm：sysfs文件系统下的文件权限
3 导出符号表
导出的内核函数可被模块调用。
EXPORT_SYMBOL()
EXPORT_SYMBOL_GPL()
第十七章kobject与sysfs
1 统一设备模型
kobject：包含引用计数，父子关系和对象名称等基本对象道具，以统一方式提供这些功能。
ktype：定义了一些kobject相关默认特性，如析构、sysfs行为等。
kset：
（1）嵌入的kobject作为kobject组的基类；
（2）kset将相关的kobject集合在一起，相关的kobject以独立目录与sysfs中。subsystem：包含kset的集合，是sysfs的根目录映射。
2 kobject使用方法
初始化：kobject_init(struct kobject *kobj)
设置名称：kobject_set_name(struct kobject *kobj, const char* fmt,...)
增加引用计数：struct kobject* kobjec_get(struct kobject *kobj)
减少引用计数：void kobject_put(struct kobject *kobj)
3 sysfs
将kobject导入sysfs：
int kobject_add(struct kobject *kobj)
kobject_register()函数包含kobject_init()和kobject_add()两个函数的功能。
删除一个kobject对应文件目录：
void kobject_del(struct kobject *kobj)
kobject_unregister包含kobject_del()和kobject_put()功能
创建新属性：
int sysfs_create_file(struct kobject *kobj, const struct attribute *attr)
创建符号链接：
int sysfs_create_link(struct kobject *kobj, struct kobject *target, char* name)
删除新属性：
void sysfs_remove_file(struct kobject *kobj, const struct attribute *attr)
void sysfs_remove_link(struct kobject *kobj, char* name)
第十八章调试
1 printk
★可在进程、中断上下文中调用printk
★可在持有锁时调用printk
★可在SMP上调用printk
记录等级：
0 KERN_EMERG 紧急情况
1 KERN_ALERT 需立即注意的错误
2 KERN_CRIT 临界情况
3 KERN_ERR 错误
4 KERN_WARNING 警告
5 KERN_NOTICE 普通，可能需要注意
6 KERN_INFO 非正式信息
7 KERN_DEBUG 调试信息
默认的等级是KERN_W ARNING。
记录缓冲区（LOG_BUF_LEN）：
CONFIG_LOG_BUF_SHIFT 可调整缓冲区大小
守护进程：
klogd，从记录缓冲区中获取内核消息。
syslogd，将消息保存于内核日志中。
kallsysm：
CONFIG_KALLSYMS 可载入内核镜像对应的内存地址符号名称，使内核稍大，但便于调试。
2 引发BUG
可以打印oops信息的函数：
BUG()
BUG_ON(bad_thing)
打印oops并挂起整个系统：
panic()
回朔栈信息：
dump_stack()
3 GDB
（1）gdb vmlinux /proc/kcore
（2）p global_variable 打印一个变量
（3）dissable function 反汇编一个函数
4 时间重复限制
static unsigned long pre_jiffy = jiffies;
if(time_after(jiffies, prev_jiffy + 2*Hz)){
prev_jiffy = jiffies;
printk("XXXX");
}
5 次数重复限制
static unsigned long limit = 0;
if(linux < 5) {
limit++;
printk("xxx");
}
第十九章可移植性
1 字长规则
1）ANSI C标准规定，一个char长度是8位；
2）Linux当前体系中，int都是32位的；
3）Linux当前系统中，short都是16位的；
4）long的长度可能是32位或64位；
5）不应该假设sizeof(int) == sizeof(long)；
6）不应该假设指针和int长度相等。
2 不透明类型
pid_t、atomic_t ——> int
dev_t、gid_t、uid_t
1)不要假设该类型长度；
2)不要将该类型转化为C标准类型；
3)编程时要保证类型实际存储空间和格式发生变化后代码不受影响。
第二十章其他
1 Linux的编程风格
1）缩进：用制表符（tab）每次缩进8个字符；
2）括号：左括号紧跟在语句的最后，与语句同一行。右括号新起一行；
3）每行代码长度：尽可能保证每行代码不超过80个字符；
4）命名规范：不允许混合大小写；
5）函数：代码应不超过两屏，局部变量不超过十个。
6）注释：bug以“FIXME”开头；
7）尽量少用typedef；
8）在源码中尽量不要用ifdef。
2 创建补丁
1）创建整个内核patch
diff -urN linux-origin/ linux-change/ > my_patch
2）创建指定文件的patch
diff -u linux-origin/some/file linux-change/some/file > my_patch_file
3）在自己代码目录下执行patch
patch -p1 < ../my_patch
附录A：链表
1 链表结构体
struct list_head{
struct list_head *next;
struct list_head *prev;
};
Linux的链表可以从任何一个节点开始遍历，因此每个独立节点都可看做是链表头。单独的list_head无意义，需要嵌入自己的结构体中。
eg. struct my_struct{
struct list_head list;
unsigned long dong;
void *cat;
};
初始化：
eg. struct my_struct *p;
p->dog = 0;
p->cat = NULL:
INIT_LIST_HEAD(&p->list);
静态创建：
struct my_struct mine = {
.list = LIST_HEAD_INIT(mine.list); //INIT_LIST_HEAD？
.dog = 0;
.cat = NULL;
};
直接声明和初始化静态链表：
static LIST_HEAD(fox);
2 操作链表
秘密花园读后感(共9篇) 本文是关于秘密花园读后感(共9篇)，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 上周末，我在家阅读了弗朗西斯·伯内特写的一部小说，名叫《秘密花园》，文章主要讲述了主人公印度小女孩玛丽和英国男孩迪克、哥哥柯林以及园丁本爷爷一起将舅舅封锁的秘密花园从荒凉景象变得生机勃勃的过程。 我最喜欢的人物是主人公玛丽。她本是印度富裕家中的小公主，仆人们谁也不敢不服从她，她的妈妈很美，但却不喜欢丑小鸭般的她，由于她的坏脾气，爸爸和仆人们也不喜欢她。因此在霍乱之后，孤身一人的玛丽并没有哭，可能是因为她那里太小了，还不懂得将来的路该怎样走，后来，经过她的爸爸的部下调查，终于使她在世界上还有一个人依靠，就是在英国的舅舅。玛丽到了舅舅那里以后，结识了可爱勇敢的小男孩迪克、脾气古怪心地善良的园丁本爷爷，还有一个与她在印度时有着一样坏脾气的哥哥柯林。 玛丽从小娇生惯养，一直都是别人顺着她，但她到了舅舅家以后，脾气渐渐变得好起来，并且能够改变柯林的坏脾气。我认为这对玛丽来说是很困难的，尽管如此，她依然态度坚定，决心要改掉柯林的坏脾气，并且有勇气去指责柯林，这样的勇气都来自玛丽对哥哥的爱。 终于，经过玛丽的不懈努力，柯林不仅脾气变好了，而且还主动站起来，和玛丽、迪克、本爷爷一起将爸爸的花园恢复生机，在爸爸面前有勇气地展现自己。 在印度从不劳动的玛丽居然不怕累、不怕脏，一起和迪克他们恢复舅舅的花园。就因为病重的舅妈从花园的蔷薇花架上摔了下来，第二日就去世了。这件事之后，舅舅就认为这是个不祥的花园，所以就把它锁了起来，这也就等于把自己的爱情也锁了起来。玛丽就是为了帮助舅舅，使舅舅不再自我封闭，才整理这座花园，并把它打扮得生机勃勃的。 玛丽的转变的确令人惊讶，但我相信，不论是谁，不论做什么事，只要跟玛丽一样，心中充满爱，那么就一定会出现奇迹。 有关初一读后感的作文：秘密花园读后感700字
读完《课堂在转型》，深深觉得教育的核心是“人”，教育的主阵地是课堂。为了每一个孩子的终身发展，要更好地掌握知识，还要更快地掌握学习方式。从“知识的课堂”到“能力的课堂”再到“创新的课堂”“生命的课堂”，课堂在转型，都关注了“学生”。课堂正进行着以学生为本、“以学定教”的革命。从教师如何“教”转变为学生如何“学”。课堂更是创造新知、激发创新潜能、实现心灵沟通的乐土。教育理念的更新，教师担当起协调、分析、整合等的重任。赢在课堂才能赢在未来。 回想以前自己的课堂，长期以来,受传统教学的影响,教师讲授多,学生思考少;师生一问一答多,学生探讨研究少;强求一致多,发展个性少;死记硬背多,鼓励创新少。这些倾向限制了学生与生俱来的个性和潜能,不利于创新人才的培养。作为教师,应该充分地正视这一问题,要在课堂教学中突出创新意识和创新精神。新世纪的人才,不仅要有较全面的素质结构,更需要具备创新的活力,以承担知识创新的重任,适应知识经济社会的需要。自己语文课堂教学不足是家长作风。民主、和谐的师生关系是实现教学目的的关键。良好的心境可以使人联想活跃、思维敏捷、激情勃发。浓郁的激情能充分有效地调动智力因素,释放巨大的学习潜能,极大地激发创新敏感性。因此,在课堂教学中,教师必须创设民主、平等的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围,努力做到“教得轻松,学得愉快”,让课堂充满情感的碰撞、情绪的体验、生命的交流。其次是没有发挥学生的主体性。在讲读一篇课文时,往往从作者、背景、结构、中心到写作特色,步步为营,滴水不漏,让学生写作文,起承转合,不偏不倚,层层设防;学生做练习,.认为课堂应该是学生学习的场所，要变“授”为“学”。让学生成为学习的主人，变被动的学习为积极主动的学习。要着眼于人的全面长远发展。小课堂大视野，把“以人为本”作为变革课堂的原点，把守望儿童幸福，作为变革课堂的核心。现代课堂，以学生为本、“以学定教”。课堂的中心从教师、从学科转移到学生，强调学生学得完整，而不是教师教的完整。把课堂还给学生。“我们真的讲得太多了？”强调让学生与学生、与教师、与自己充分地议论，让教育走向对话。学生自己学得会的，或者部分学生自己学得会的，教师不讲。强调学生的学习方式不仅有“书中学”，还有“做中学”（即研究性、实践性学习）。我现在备课关注点不再是我自己能在哪个地方上的出彩，而是关注哪些是学生学得会的、哪些是学不会的，我会预先准备多套方案以应对学生突然迸发的奇思妙想。从文化认同到文化自觉，当教师的观念发生改变时，行为的跟进就水到渠成了。从“书中学”一种方式，到“做中学”两种学习方式并存。学生能够自己能学会的，教师不讲；尽可以暴露学生的潜意识，尤为关注学生“相异构想”的发现与解决。“学生先学”，还强调学生先学的方式。“教学有法、教无定法”。到“教师为了不教”“讲是为了不讲”。以学为中心，基于预学单科前、课中、课后做学教合一。以预学习为基础，以小组活动为基本形式，教师少讲，学生多动的课堂教学。学生真正成为学习的主人。建立起了课堂教学的四大基本环节：预学、讨论、展示、检测。开始相信学生，并放手把课堂的大部分时间让给学生。“让教室成为学室”。学生带着问题走进课堂，要带着更多、更高级的问题走出课堂。只有这样，才会有怀疑的精神的树立、独立思考能力的发展。一节课下来，如果教师没有学到东西，这节课就是失败的。变教的课堂为学的课堂，首先必须把课堂真正还给学生，让学生在课堂里动起来。教师少教，学生才可以因此而多学。学生8成（32分钟），教师2成（8分钟）。一堂课只讲8分钟。这就是釜底抽薪的颠覆性措施。教师让出“舞台”之后，角色发生变化，从“自编自导自演”退居二线，专心做好“编”和“导”。这“编”就是教学设计，这“导”就是上课时观察学生的学习状况，通过分析及时进行点拨、指导。预学环节是保证课堂有效学习的前提。逼着教师在理念上、学识上、实作上适应学生的学习，做好学生学习的伙伴。“教”的课堂变成了“学”的课堂，学生学习的自信心、习惯、兴趣获得了大大提升，学习负担减轻了；教师和学生的关系更融洽了。连师生的脸色都变得生动了。以学定教的课堂转型，将朝着以学生的学习为重心这一核心内容发生转型。要么是鼓励学生自觉学习，要么是探索班级体制下不同类型的学生如何区别对待。课堂教学开始与学生的独立学习和预学准备，开始于老师了解学生知道什么和能做什么。美国德.鲍拉说：“教重要的在于听，学重要的在于说。”课堂转型最为核心的一句话就是“以学生的学习为重心来组织教学”。着力点从教师如何“教”转变为学生如何“学”，做到以学定教。都将朝着以学生的学习为重心这一核心内容发生转型，也就是“以学定教”。教师要钻研每一堂课，这一点可能是潜在的一个生长点。 我的课堂教学还存在着比较明显的问题。第一，课堂要求总体上还是有点偏高，学生负担还是有点重。第二，学生的独立分析和探究常常是被窒息的。第三，至今，学习的兴趣和幸福感还不是多数学生的事情。任何一种教学改革，如果能够激发学生的兴趣和爱好，能够让学生产生对自身水平的挑战性期望，它所带来的学习效果一定是最好的。合适的学习时间和有效的学习机会结合加上教师的针对性教学。所以教师的
Linux安装硬盘规划 Linux其实就是一个kernel，新内核上开发的软件无法在旧的内核上运行，比如在内核为2.6上开发出来的各种软件就无法在2.4的内核上运行，而且，不同内核的函数库也不相同。所以，选择linux版本时，需要知道该版本的kernel版本。 1.硬盘的分区与挂载 除了硬盘的代号需要特别留意之外，硬盘分区也要清楚。需要学习fdisk这个重要的分区程序，完成分区后，接下来就要格式化硬盘，格式化需要了解mke2fs命令的用法。 格式完后，需要了解挂载点（一个目录）并进行挂载，挂载使用的命令为mount。挂载前，想要使用fsk命令来检查一下该分区有没有问题。但是注意：使用fsck时，请务必先使用umount卸载要被检查的分区。 还有，如果要让某些分区在开机的时候就自动挂载，要记得将其写入/etc/fstab当中，或者是将命令完整的写到/etc/tc.d/rc.local当中。 2.软件包的选择与安装 图形界面很容易造成系统的资源损耗，因此服务器上面较少使用图形界面。为了方便以后的升级与重新安装，在选择软件包时，请务必将下面几个软件包选择进来： make，gcc，kernel-source，kernel-header及kernel—devel。 其中make和gcc是编译软件包必须用到的软件，kernel-devel是一些驱动程序在编译时会用到的函数库或系统数据，这些东西对于台式计算机并不很重要，因此在个大版本的软件包上面都没有默认安装，需要自己选择安装。这些软件通常都会放在software develop 或者utility项中，请仔细选择。 3.启动设置（Grub/Lilo） 在我们进入系统之前，主机会先读BIOS信息，然后会读取第一块硬盘的主引导扇区（Master Boot Recorder ，简称MBR），这个操作是为了让我们的主机了解数据格式，以顺利地将系统的数据读取进来。MBR上的程序，被称为开机管理程序，在linux中主要的开机管理程序有Grub和LILO两个，他们的运行方式不太相同。 区别：LILO是直接将所有的信息都写入MBR，所以当您设置完配置文件/etc/lilo.conf后，还得将LILO重新安装到MBR中。至于Grub则是使用类似指针（point）的功能，将启动信息导入配置文件/boot/grub/menu.lst中。这两个管理程序各有优缺点，可依照个人喜好来选择安装。 如果想实现“多重开机”功能，您必须了解MBR与Super Block的异同点，这都是需要学习的。 安装一台好的linux主机，最重要的一点就在于硬盘的分区，硬盘分区的考虑会影响到主机以后的扩充性，实用性，以及安全性。 了解欲架设的网站服务原理 了解每种服务的工作原理，对您以后进行调试相当有用，在主机的规划上也会有一定程度的帮助。例如：在linux上很有名气的文件服务SAMBA，它的工作原理主要是NetBiOS over TCP/IP，而如果您了解最原始的NetBIOS是无法跨网段的，亦即无法跨路由器的，那么就比较容易了解为何Windows的网络上的“网上邻居”显示的计算机数量只有局域网内部的计算机。 总之，理解服务（Service）的工作流程，将有助于服务器的架设与维护。 这还只是各个服务器的服务原理，如果是在linux上运行，您至少要了解什么事daemon（守护进程）。 服务的软件安装，漏洞修补，软件包升级 假设您已经将网络硬件配置搞定了，主机也规划好了，并且也已经可以连上
林语堂《生活的艺术》读书笔 记 人生之旅，快乐无限在图书馆漫无目的地享受群书的包围时，一个不经意的抬头，我的眼光落在了《生活的艺术》这几个字上。生活艺术，这两个字深深地吸引了我，引起了我的好奇心与欲望。于是，我进一步走进它，静静地翻开了目录，神奇而又安静的心 灵之旅启程了 人生之旅，快乐无限 在图书馆漫无目的地享受群书的包围时，一个不经意的抬头，我的眼光落在了《生活的艺术》这几个字上。“生活”“艺术”，这两个字深深地吸引了我，引起了我的好奇心与欲望。于是，我 进一步走进它，静静地翻开了目录，神奇而又安静的心灵之旅启 程了…… 近来正十分关注怎样享受生活的我，无疑地我对《生命的享受》这几章很感兴趣。我来到了角落边的一张沙发上，微笑地与那些 文字融在了一起…… 文中讲到了快乐问题，有一处文字引起了我的思考——“惠 特曼说：‘我这样地做一个人，已经满意了。’所以我也以为我 现在活着，并且也许还可以再活几十年，人类的生命存在着，那 就已经够了。这样看法，这个问题便变为极简单，而不容有两个
答语，就是人生的目的除了去享受人生外，还有什么呢？”是的，人的一生说长不长，说短不短。活着的人，每个人都有不同的活法。开心是一天，不开心也是一天，为什么不开开心心地过每一 天呢？开心地活着更有价值。日子一天一天地过，我们一天一天 地重复着生活，日起日落，其实生活就这么简单。但是如何从简 单中得到乐趣呢？那就要用心去挖掘，去享受每一个美的片段。“生活中不是缺少美，而是缺少发现”，这句话大家都耳熟能详，也不难理解其中的含义。但是能真正做到的有几个呢？在这个物 质诱惑的时代，很多人都茫然地追求着金钱、地位。是的，追求 自己要的东西固然没错，但是有多少人，等到他真正成为富翁时，才知道那并不是自己想要的……所以，你要明确自己要的到底是 什么。生活其实没必要太多的强求，开心就好。 快乐并不难寻。它隐身地藏在了天空、花草、树木等大自然 的一切中，还隐藏在诗歌、音乐、舞蹈等艺术中，更隐藏在亲情、友情、爱情等情感中……偶尔地发呆，静静地沉思，轻松地阅读，放声地歌唱……这都是享受。只要你用心去享受，快乐无处不在。生活其实很美好。那些看不见的快乐。围绕在你身旁的每一个角落，它们和你只隔着一层薄薄的面纱，它们等待着你去掀开而一 睹快乐的芳容。 我记得朱自清曾《荷塘月色》里写到：“酣眠固不可少，小睡也别有风味。”惊天动地的生活能给我们带来快乐，平凡恬淡的 日子也一样能给我们带来快乐；荣华富贵能使人快乐，粗茶淡饭
部编人教版五年级语文上册电子书 部编人教版五年级语文上册电子书_【精品】新人教版(部编版)五年级语文上册教材课文目录2019 部编版五年级语文上册教材目录（2019 年 5 月版）五上第一单元1.白鹭 2.落花生 3.桂花雨4※.珍珠鸟口语交际：制定班级公约习作：我的心爱之物语文园地一黄鹤楼送孟浩然之广陵/（唐）孟浩然
第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元第七单元5.搭石 6.将相和 7.什么比猎豹的速度更快习作：“漫画”老师语文园地二8.猎人海力布 9.牛郎织女（一） 10※.牛郎织女（二）口语交际：讲民间故事习作：缩写故事语文园地三乞巧/（唐）林杰11.古诗三首示儿/（宋）陆游题临安邸/（宋）林升已亥杂诗/（清）龚自珍 12.少年中国说 13.圆明园的毁灭14※.木笛习作：二十年后的家乡语文园地四15.太阳 16.松鼠习作例文：鲸风向袋的制作习作：介绍一种事物17.慈母情深 18.父爱之舟19※.“精彩极了”和“糟糕透了” 口语交际：父母之爱习作：我想对您说语文园地六20.古诗词三首山居秋暝/（唐）王维枫桥夜泊/（唐）张继长相思/（清）纳兰性德
第八单元21.四季之美22.鸟的天堂23※.月迹习作：即景语文园地七渔歌子/（唐）张志和24.古人谈读书 25.忆读书26※.我的“长生果” 口语交际：我最喜欢的人物形象习作：推荐一本书语文园地八观书有感（昨夜江边春水生）/（宋）朱熹语文学习需要做的事情：阅读、背诵、日记、生活、作文对于学好语文,提供以下几点建议：除了字、词、句、章等基础的识记知识掌握之外，还要做好以下几点：1. 大量阅读。博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。 这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。根据孩子的年龄特点，在低年级，推荐给他们一些民间故事，童话故事，寓言故事等来读；在中高年级，推荐一些儿童文学，杂文随笔，报刊杂志，科幻漫画，历史名着，文学名着，名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读，并且取消种种人为的限制，允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍，从中汲取自己所需要的营养。理解能力是一种语文素养，它不会像识记能力那样易于形成，需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助，比如《鲁迅文集》，《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。
《全球化与中国国家转型》读书笔记 在过去的二十年中，可以说中国急剧地全球化了，而作为一个人口最多的国家，中国必须更好地把握全球化带来的机遇。全球化给中国经济与政治的各方面带来了突变。在中国的全球化进程中，显然邓小平的南巡讲话是一项极为重要的举措，它使得改革开放的政策后资本主义作为一种主要的经济发展方式成为合法的。南巡讲话引发了持续性的经济增长和中国全球化的加速，最直接的经济作用是1992年以后流入中国的外商直接投资呈爆炸式增长。 另外，中国的全球化不仅为外商投资和对外贸易所推动，而且也为信息社会的迅猛发展所推动。在书中的一系列图标和数据已经足见一斑。 但是除了大量的经济利益，中国也经受着诸多曾经预料的和未曾预料到的社会、政治后果。失业问题严峻；经济转型也削弱了国家的伦理基础，导致人民对政府的信任减弱；而党政官员腐败的许多形式都与全球化关系密切，其中走私这一例就非常严重。所以，全球化越深入，所带来的挑战也就越多越严峻。 全球化所产生的力量彼此矛盾，由此需要改革派领导人采取保守主义的全球化策略。作为领导人，必须把政治风险最小化，而且应该能很好地代表各方利益。领导人不仅必须使国家适应新的条件开发额外资源，提高政治合法性。此外，还必须把现代性表达为中立和普遍的范畴。而中国的领导人也应该有选择地输入西方国家产品。这也是领导人在变革国家时选择西方国家的经济产品而非政治产品，因为还必须考虑的问题是：对中国的适用性如何？对输入产品又要有怎么样的创新？。。。。。。等等一系列的问题。而在历史的回顾后，让我认识到：中国的政治精英其实一直都在试图找到一条捷径来复兴中国的尊严，而且他们一直认为应该建立一个强大的现代国家，才能够以最有效的方式追求财富和权力，并且为人民服务。那么要避免政权崩溃的命运，领导人必须要推进激进的经济改革，不断为人民提供经济福利由此扩大政治合法性资源。其次不推动任何政治改革由此控制社会力量与政治过程或者表达政治需求的机会。而这次激进的经济改革就是从邓小平的1992南巡讲话开始。他围绕了改革开放政策作出了多次讲话也遭遇了史无前例的全国性影响。这首先带来了经济的快速发展，给广大人民群众提供了大量好处，使民众情感增强来提高自身的合法性。其次，江泽民及其同僚设法解决社会政治稳定问题，再次增强政权的政治合法性。其三，国家统一成为最敏感的话题，香港澳门的回归容易地唤起人们的爱国主义情感，对增强江泽民领导权威的有利影响不可低估。邓小平坚持
12.29 Linux系统 Linux是真正的多用户、多任务操作系统。它继承了UNIX系统的主要特征，具有强大的信息处理功能，特别在Internet和Intranet的应用中占有明显优势。是一个完整的UNIX类操作系统。它允许多个用户同时在一个系统上运行多道程序。真正的32位操作系统。 用户接口 用户接口定义了用户和计算机交互作用的方式。Linux操作系统提供4种不同的用户接口。命令行接口 命令行是为具有操作系统使用经验，熟悉所用命令和系统结构的人员设计的。功能强大，使用方便的命令行是UNIX/Linux系统的一个显著特征。支持命令行的系统程序是命令解释程序。它的主要功能是接收用户输入的命令，然后予以解释并执行。 “$ ”是系统提示符。 在UNIX/Linux系统中，通常将命令解释程序称为shell。各种Linux环境下都安装了多种shell。这些shell由不同的人编写并得到一部分用户的青睐，各有其优势，最常用的几种是Bourne shell（sh），C shell（csh），Bourne Again shell（bash）和Korn shell（ksh）。红旗Linux 的默认shell是bash。 Bash 菜单 图形用户接口 程序接口 程序接口也称为系统调用接口。用户在自己的C程序中使用系统调用，从而获得系统提供的更基层的服务。 系统调用是操作系统内核与用户程序，应用程序之间的接口。在UNIX/Linux系统中，系统调用以C函数的形式出现。例如：fd=fopen(“file1.c”,2);其中，open是系统调用。 所有内核之外的程序都必须经由系统调用才能获得操作系统的服务。系统调用只能在C程序中使用，不能作为命令在终端上执行。由于系统调用能直接进入内核执行，所以其执行效率高。 Linux的版本 Linux有两种版本：核心（Kernel）版本和发行（Distribution）版本。 核心版本 核心版本主要是Linux的内核。Linux内核的官方版本由Linus Torvalds本人维护着。核心版本的序号由三部分数字构成，其形式为：major.minor.patchlevel 其中，major是主版本号，minor是次版本号，二者共同构成了当前核心版本好；patchlevel 表示对当前版本的修订次数。例如：2.6.34表示对2.6核心版本的第34次修订。
《生活的艺术》读书笔记 《生活的艺术》是1937年林语堂在美国专门从事创作后发表 的第一本著作。其后成为美国当时的畅销书，并为翻译成十余种 语言，其中当然包括中文。林语堂在这本书中表达了他个人对生 活方方面面的看法与见解。在中国大陆出版的版本（因为林语堂在书中的某些观点与 《生活的艺术》是1937年林语堂在美国专门从事创作后发表 的第一本著作。其后成为美国当时的畅销书，并为翻译成十余种 语言，其中当然包括中文。林语堂在这本书中表达了他个人对生 活方方面面的看法与见解。在中国大陆出版的版本（因为林语堂在书中的某些观点与马克思主义发生一些冲突，编者在整理出版过 程中对原著进行了一定的删改）分为十四章，每章都会有一个特定的 话题，在前几章（分别是1、the awakening 2、views of humankind 3、our animal heritage 4、on being human）中林语堂讲述了他对于人类的总的看法。接下来的部分都从生活的各个 方面发表林语堂的个人见解。其中触及了大部分人都避开的话题，如有关性方面的问题。在第八章的第三部分on sex appeal 中林 语堂毫不忌讳地说出了自己对性的观点。其中有这么一句话：Confucius reduced the great desire of human beings into two：alimentation and reproduction， or insimpler terms， food
and drink and woman。这其实与我们平时所接触到的典型中国学生读物相比林语堂的这本著作显得很不“正统”。不过对于大学生来说，却是一种思辨的享受，只有接受不同的思想再经过自己的独立思考才能在阅读学习中学到东西。除此之外书中还有一些颠覆传统的思想观点。比如说书中有一部分说到自古以来不吸烟者往往在烟民面前有某种道德上的优势。针对这一观点林语堂根据自己失败的戒烟经历对这种观点进行分析并反驳了这一观点。（我想也许是林语堂自己是个大烟民的缘故吧） 该书的另一大特点就是林语堂在表述自己的观点之时往往是旁征博引，从中西两方面进行比较论述。比如在Americanvices 中林语堂对中国人和美国人对时间不同见解进行了比较。美国是依靠发达的资本主义经济实现繁荣的。与之配套的成熟的市场经济要求系统高效率的社会分工。社会中一旦一道工序出现问题时就会引起社会经济的混乱。因此美国人十分强调效率，时间观念强。与之相比中国在这一方面来说随便得多。在中国人看来，美国人做客都要计划的做法简直就想把朋友亲人之间的亲密搞得跟铁板一样死板而毫无生趣。书中在涉及这一方面方面时往往都是以风趣幽默的语言为主。其中有一段写到了中国人和美国人挖隧道的不同，美国人往往在挖隧道之前要进行一系列勘探，力求两个施工队顺利准确在山体里会合。相比之下中国人说干就干，到最后两个负责一个项目的施工队挖出了两条隧道。 总体来说这是一本极具趣味性又不凡思想深度的读物，如果
小学五年级语文上册教 学工作计划 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
都结乡中心小学工作 五年级语文上册 一、学情分析 本班共有63人。其中男生33人，女生30人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心，具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力，也掌握了一定的学习。但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导。 二、教材基本结构 教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：我爱阅读，月是故乡明，学习说明性文章，生活的启示，遨游汉字王国，父母之爱，不忘国耻、振兴中华，走近毛泽东。其中第一单元“我爱阅读”和第五单元“遨游汉字王国”还安排有不同呈现形式的综合性学习内容，使学习内容与形式更加丰富多彩。每个单元包括导语、课例、口语交际?习作和回顾.拓展四大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。其中，“遨游汉字王国”单元采取了全新的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。 本册共有28篇，其中精读课文14篇，略读课文14篇；教材后面还附有8篇选读课文，总共32篇。这些课文从精读、略读到选读，按三个层次编排，体现由扶到放的设计思路。 三、教材的主要特点 （1）专题组元的角度更加灵活多样。 （2）加强整合的编写目的更加明确。 （3）课文既保留传统的优秀篇目，又增加了富有时代感的新课文。 （4）强化导学功能，引导学生思考。 （5）改进“综合性学习”，培养学生的综合实践能力。 （6）拓展学习资源，加强课内外语文学习的联系。 四、教学目标 （1）认200个字，写150个，会使用字典、词典，有一定独立识字的能力。 （2）能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有一定的速度。能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美。 （3）能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 （4）默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。 （5）能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的。 （6）在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。 （7）学习浏览，根据需要搜集信息。 （8）养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。 （9）乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的基本方法。 （10）能写简单的记实和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作，书写规范、整洁。 （11）学写简单的读书笔记、学写内容梗概。
推动业务转型把握时代机遇 ——读《银行转型2025》有感未来十年，中国银行业将面临前所未有的挑战。来自互联网、实业、房地产行业的跨界竞争者持续涌现，数字变革带来的行业转型升级是各大银行必须把握的历史发展态势。而在我国大环境下不断转变行为的消费者，即将抛弃在洪流中未做出敏捷变革的银行团队。在《银行转型2025》一书中，作者着力强调“存量提升、增量创新、能力重塑”三大关键词，而高效和灵活对银行的重要性将达到前所未有的程度。我们必须充分依托金融平台优势，力争打造把握时代机遇的先进股份制银行。 一、巩固基础能力，打造差异化经营特色 在巩固基础能力的过程中，网点的客户拓展能力、业务效率提升是拥有大量实体网点资源的银行面临的难题。波士顿咨询在欧洲和美国市场研究中，网点分销成本几乎占据银行运营成本的一半，中国也是类似的情况。我行在XX地区网点基数大，分布广，但部分网点由于位置、人员、业态的各种原因导致营运低效。对大连地区来说，需要着重判断网点各区域布局是否合理、网点营业能力是否高效。对低效网点进行具体诊断，并通过相应措施促进网点营运效率的提升。 零售银行和公司银行业务是银行业的基础业务。零售业务能够给银行提供稳定、低成本的资金来源，能够平衡对公业务和同业业务的波动性和风险。2014年，零售银行业务收入占比33%，预计在2020年，零售银行业务将上升至35%。其中，小微贷款、消费贷款、理财等业务将成为主要的增长点。银行在支付转账、储蓄、贷款、投资、咨询等各项个人金融业务中面临着来自其他金融机构和非金融机构的竞争。在未来，银行必须从客户需求出发，不仅通过网点、客户经理了解客户，还要通过“互联网+”时代中的内外部各种渠道网络和数据了解客户。客户获取需要满足其生活诉求，包括从不同生活场景、多样服务渠道接近客户。借助不同机构之间的渠道进行合作、共享数据资源，能够快速、经济地获取客户信息。而对于产品开发、服务设计，必须创造更为快捷的应变措施和低成本的交付方式，争取在某一环节上深耕细作，打造精品服务和差异化经营特色。 建设精品私人银行是差异化经营的前进方向，提供数字化服务及定制化投资
《LINUX与UNIX SHELL编程指南》 读书笔记 二次发布版 张启峰 Email: zqf620@https://www.doczj.com/doc/b2393919.html,
一些废话 这是笔者第一本发到网络上的 Linux 读书笔记，利用今年十一长假，重新编辑排版了一下，再次发到网上，姑且称为“二次发布版”吧！ 关于《LINUX与UNIX SHELL编程指南》这本书，我看的是https://www.doczj.com/doc/b2393919.html, 的电子版，在很多网站都可以下载到。虽然看电子书很累人，但我还是建议不想掏钱买书的朋友看看（有钱也不一定买的到，反正我逛书店时就没有看到过有卖这本书的），它不愧为一本经典的讲解shell编程的书。 当初，写这本笔记时，花了很大的力气。参考了不少资料，在我认为书中某些讲的不详细的地方，在笔记中也记述的很详细。读者可以发现，这本笔记并不是简单的摘抄。 当然，记笔记的过程也是对我的一个提高，比如，awk和脚本编程中可以遇到的getopts，这两个东东我一直就没搞清楚，记笔记的过程中我就把它们搞清白了（我个人认为关键是要静下心来学）。希望这本笔记能对读者您有所帮助！ 在笔记中给出了很多举例，这些例子都在 Red Hat Linux 9 和 Red Flag Advanced Server 4.1 中测试通过，大多数例子还给出了注释（使用C风格的双斜线”//”注释符号）。 好了，不再废话了。最后，给您推荐两本书，都是美国佬写的。一本是机械工业出版社出版的O'Reilly的《学习Bash（第二版）》，一本是人民邮电出版社出版的Sams的《精通Shell编程(第二版)》。 张启峰(zqf620@https://www.doczj.com/doc/b2393919.html,) 2005年10月4日
《生活的艺术》读后感 作者：唐思恺 生容易，活容易，生活不容易。生活对于现代得人似乎非常难，生活让我们很累。人们不停地奔波，因为我们不断的追求。 《生活的艺术》是1937年林语堂在美国专门从事创作后发表的第一本著作。其后成为美国当时的畅销书，并为翻译成十余种语言，其中当然包括中文。林语堂在这本书中表达了他个人对生活方方面面的看法与见解。在中国大陆出版的版本（因为林语堂在书中的某些观点与马克思主义发生一些冲突，编者在整理出版过程中对原著进行了一定的删改）分为十四章，每章都会有一个特定的话题。 文中讲到了快乐问题，有一处文字引起了我的思考——“惠特曼说：‘我这样地做一个人，已经满意了。’所以我也以为我现在活着，并且也许还可以再活几十年，人类的生命存在着，那就已经够了。这样看法，这个问题便变为极简单，而不容有两个答语，就是人生的目的除了去享受人生外，还有什么呢？”是的，人的一生说长不长，说短不短。活着的人，每个人都有不同的活法。开心是一天，不开心也是一天，为什么不开开心心地过每一天呢？开心地活着更有价值。日子一天一天地过，我们一天一天地重复着生活，日起日落，其实生活就这么简单。但是如何从简单中得到乐趣呢？那就要
用心去挖掘，去享受每一个美的片段。“生活中不是缺少美，而是缺少发现”，这句话大家都耳熟能详，也不难理解其中的含义。但是能真正做到的有几个呢？在这个物质诱惑的时代，很多人都茫然地追求着金钱、地位。是的，追求自己要的东西固然没错，但是有多少人，等到他真正成为富翁时，才知道那并不是自己想要的……所以，你要明确自己要的到底是什么。生活其实没必要太多的强求，开心就好。 我们不去追求完美的理想，不去追寻那势不可得的事物，不去穷究那些不可得知的东西……最重要的问题是怎样去调整我们的人生，使我们得以和平地工作，旷达的忍耐，幸福的生活。 我们要学会享受生活，热爱生活，积极的过好每一天。第一遍读《生活的艺术》或许我涉世未深，感悟谈不上，感触有一点。或许30 年后，40 年后还可以再读读它，那时候，是否会有更深的体会……
五年级语文第一学期教案 教学计划：陈孟群 一、学情分析 本班共有学生48人。其中男生38人，女生15人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心，具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力，也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导教育。 二、教学目标 （1）认200个字，写150个，会使用字典、词典，有一定独立识字的能力。 （2）能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有一定的速度。能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美。（3）能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 （4）默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。 （5）能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。 （6）在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。 （7）学习浏览，根据需要搜集信息。 （8）养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。 （9）乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的基本方法。 （10）能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作，书写规范、整洁。 （11）学写简单的读书笔记、学写内容梗概。 （12）在综合性学习活动中，能初步了解查找资料，运用资料的方法。并能策划简单的社会活动，学写活动计划。 三、教学时间安排 周次 时间 内容安排 9.1-9.6 1、窃读记（2）机动（1） 9.7-9.13 2、*小苗与大树的对话（1） 3、走遍天下书为侣（2） 4、*我的长生果（1）机动（1）△1黄果树听瀑（1） 9.14-9.20 口语·习作一（3）回顾·拓展一（2） 测试（1） 9.21-9.27 5、古诗词三首（2） 6、梅花魂（2） 7、*桂花雨（1）8、*小桥流水人家（1） 9.28-10.4 口语·习作二（3）国庆节放假 10.5-10.11 国庆节放假回顾·拓展二（2） 10.12-10.18 测试（1）9、鲸（2）10、*松鼠（1） 机动（1）△2斗笠（1） 10.19-10.25 11、新型玻璃（2）12、*假如没有尘土（1） 口语·习作三（3） 10.26-11.1
读书随笔—波兰尼的《大转型》 卡尔·波兰尼（Karl Polanyi）出生于19世纪80年代的奥匈帝国。他终其一生致力于寻找一种人道主义的新社会：一个欣欣向荣、但经济标准和价值并非至高无上的社会，一个公有共享且不是马克思集体 主义的社会。 波兰尼努力破译他所处时代问题的答案，首先因为他是一个艰难时世的见证者。他目睹了金本位制的崩溃、充分就业的瓦解、法西斯独裁的崛起、两次世界大战的惨剧、罗斯福新政与斯大林五年计划，以及自由放任主义的损害和凯恩斯预算干涉主义的胜利。经历了众多的灾难，热情而富于使命感的波拉尼转向历史和比较的证据以确认社会 脱节的经济原因。 波兰尼揭示了市场资本主义并非仅凭演化力量就可以实现。其实，市场资本主义的起源是由于国家权力的占有者一方出于有意的努力和战略利益的考虑，创造出了最适合于市场经济的各种制度及管理上的安排，其中尤为重要的是劳动力的市场化。因而，资本主义以及作为其必要条件的劳动力的商品化都是一种政治上的建构。在波兰尼眼中，“市场是政府一方有意的、并且常常是暴力介入的结果。这个
政府出于非经济的目的把市场组织强加于社会之上。”波兰尼根据人类学研究成果指出，市场虽然是调节经济生活的一个非常古老的制度，但是在现代社会之前，从未成为社会经济组织的中心，甚至很少成为重要的制度。19世纪之前的人类经济活动史表明，除了体现市场功能的交换之外，人类经济活动方式还有互惠、再分配以及家庭， 后三者甚至是主导性的。 在此，波兰尼的矛头直指亚当·斯密开启的古典经济学。正是亚当·斯密这样的思想家提出，社会劳动分工依赖于市场的存在，或者，像他所说的那样，社会劳动分工依赖于人类“以此物换彼物的倾向”。这句话后来产生了经济人的概念。而实际上，亚当·斯密关于早期人类之经济心理的见解，与卢梭关于原始人之政治心理的观点一样，都是错误的。劳动分工，作为一个与人类社会同时出现的现象，源自于性别、地理和个人禀赋这些事实上的固有差异；而所谓的人类天生倾向于交换的说法，几乎完全是虚假之言。波兰尼认为，在传统社会里，利润的想法是受到禁止的；临机应变和讨价还价行为会被谴责；慷慨的赠予是一种美德；所谓的以物易物、实物交换和对换的自然倾向是不会出现的。经济制度实际上仅仅是社会组织的一个职能而已。“尽管19世纪的学术界主旋律如此执着，但通过交换获益和得到利润从未在人类经济中发挥重要作用。尽管自石器时代晚期以来市场制度相当普遍，但其对于经济生活来说不过是偶尔发挥作用。”
失控读书笔记 【篇一：《失控-人类的最终命运和结局》读后感】 《失控—全人类的最终命运和结局》 读后感 一班钟超 《失控》可以说是1990年面世的最伟大的一本书，用着超前的眼 光系统的阐述了很多让我们为之惊叹的领域。《失控》中涉及到的 学科无所不包，其中，让我比较印象深刻的一些知识是生物学、进 化论、分布式、生态学、电子货币、收益递增定律、预言机以及其 中的大总结九律。 生物学：《失控》里有一个让我惊骇的预言是，机械会具有生物特性，人工生命会失去控制成为世界的未来，机械可以生物化，生物 也将机械化。我也幻想如果把我骨骼都换成坚硬的金属，那么我会 变得更加powerful，或者把我的大脑移植到机器人身上，我还是我，只是我的身体换了。或许一天会实现吧。 进化论：我们一直在学校接受达尔文进化论的思想，孰不知这不过 是进化论的一个重要分支，但不是进化论的全部。另外达尔文理论 的一个弱点：“达尔文曾经主动提供过一个实例来说明他的理论所遇 到的困难，就是高度复杂的人眼。设计精巧且相互作用的晶状体、 虹膜、视网膜等结构，看起来确实挑战了达尔文那种“轻微、累进的”随机改进机制的可信度。没有进化完全的眼睛中，真不知道某些部 分会有什么用。” 进化是什么？进化是什么样子的？为什么会有的生物可以进化成能 适应环境，有的生物又没有进行这种进步式的进化呢？达尔文进化 论只告诉我们优胜劣汰，但是没告诉我为什么有这些差别。 分布式：蜂群意识是自然界的分布式，蜜蜂，或者蚂蚁，或者你我 的生命，群氓却有集体的智慧，仿佛有一只看不见的手让智能“涌现”出来。但是群体不是最优的，也不可控，不可预测，不可控，非即刻。 群氓的智慧太深奥，放任失控，如何利用？我有时候觉得现在 web2.0的ugc有一点集体智慧的意思，或者一个社会的管理，是否 放任失控才能发展得更好？ 生态学：《失控》里讲了很多关于生态圈二号的这项实验。生态圈 二号犹如一个微型的地球，它的建立和维护让人类知道地球的一切
追逐梦想乐享生活 ——读林语堂《生活的艺术》有感“秋风萧瑟，人生已到枫叶初红的时期。余下的季节只有冬。但人生只有一个四季的轮回。冬天过了，人生也就结束了。贮藏再多，也没有用武之地。每个人年轻的时候，是应该拼搏的，但无论结果怎样。人到老了，都有休息的权利。有儿女绕膝得享天伦之乐的时刻。人生秋天的美丽，不该带着伤感去缅怀，不该带着不甘继续奋斗，到了这个季节，就美丽的享受一次。” 生活是什么？如何才能更高质量的生活？我们每天都在生活，我们有没有对生活有深层次的感悟？在林语堂先生的《生活的艺术》一书中，作者以自身几十年的经历告诉我们，工作之余、责任之外如何提高生活的质量、过上有品位的生活，即享受生活。对一般人而言，为了追逐梦想去努力工作，往往会以牺牲生活质量为代价，即追逐梦想会与享受生活存在冲突，但本书更多地是告诉我们，对理想的追求必须以现实生活为基础，要以快乐为原则，即“快乐工作，快乐生活”。 感悟一：快乐生活是一种心境 荣华富贵使人快乐，粗茶淡饭也能使人快乐。快乐生活不分富贵贫贱；快乐与否，取决于我们的心境。工作之余，放飞心情，去与大自然亲密接触，感受世界的神奇与魅力，这是一种快乐！空闲之余，多陪陪亲人、朋友，用心去倾听、交流，感受人生社会的千姿百态，
这也是一种快乐！对工作充满激情与热血，专注工作、一丝不苟，每天充实地工作，实现自我人生价值，这还是一种快乐！当我们遭遇挫折，事业、感情不顺时，我们跌倒了爬起来，从挫折中汲取经验从而成长，这也是一种快乐！其实，生活中充满了正能量，只不过需要我们用敏锐的眼睛去捕捉，并用心去感悟。每个人在不同的心境下，思考的事情的角度、处理事情的方法，以及产生的结果都会有巨大的差异。正所谓佛语“相由心生，境随心转”，意思是一个人所处的环境及境遇会随着心境的转变而转变。我们相信，以乐观积极的心境对待生活，生活也会给你带来幸福与快乐。 感悟二：在生活的同时享受生活 社会在发展进步，同时人们的生活节奏在加快。人们行走匆匆，穿梭于街头巷尾，为了生活而疲劳奔命。对很多打工一族来说，也许已经习惯了熬夜加班、外卖盒饭；自己辛辛苦苦工作大半辈子，可能只够在一线城市买套房子。在很多人眼里，生活，逐渐变成了一个结果，一个目标，很多人为了生活而生活，生活也失去了其本质的意义与价值。生活应当是快乐的，人们应当在生活中享受生活，及时行乐。享受生活不代表放纵自己，要有一个度。 感悟三：珍惜你最宝贵的财富，时间 在林语堂的文字里，生活不仅包含着喜悦和光明，还包含着一丝淡淡哀愁的阴影，生活快乐的阳光与忧愁的暗影相随，人生就是这样调和五味杂陈，待我们细细品味。林先生更多地将生命的悲剧性视为
2019部编版五年级语文上册教材目录（2019年5月版）
画，小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版。进入初中，就应该接触原著。我们建议一个孩子从小学到高中毕业阅读的课外书最低应该在500本之上，最好在1000本以上。其中包括100本以上各行各业的人物传记，来奠定孩子人生观、价值观、世界观的基础。同时要注意不但要阅读，而且要写读书笔记或者书评。 2. 背诵经典。 背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一，中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文（每篇三五百字），10篇精美的现代白话文（每篇800到1000多字），200多条古今中外格言警句。那么，他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前，让孩子记诵大量的语言精华，那么，这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。 如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础，将来孩子就很难成为高尚的、文明的，具有创造性的现代人。 3. 养成写日记的习惯。 日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天一、两句，到每天三、五行，慢慢提高增长。内容也不拘格，什么都可以写，想象的，现实的，国内的，国外的，上至天文，下至地理，大到国家大事，小到鸡毛蒜皮等等，要做到有闻必记，有为必记，有见必记，有感必记。但一定不能出现三天打鱼，两天晒网的现象，哪怕一两句也要写上，写得荒诞一点，不合常规也行，但必须要写下去，目的是为了习惯的养成，终止了，就前功尽弃了。 4.超越课堂，走进社会生活。 要孩子懂得：课堂小天地，天地大课堂。语文学习应该在课堂上，但绝对不是只靠课堂就能学好的，生活也是语文学习的课堂，语文学习还要在广阔的天地中，引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界，去直面精彩纷呈的生活场景，开展丰富多彩的语文实践活动。去逛书店、旅游、看展览、做采访、搞调查、看焦点访谈；讨论下岗分流、西部开发、腐败现象、庸俗文化……让孩子在丰富多彩的世界里，懂得我们生活在奇妙的大自然里，生活在多变的信息社会中，感受人世间的爱与恨，美与丑。 5. 写好作文。 作文是需要灵性的，是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力，世界各国的学校都非常重视，例如美国从小学开始，写作就是孩子们的必修课，到博士毕业都是如此。 那么怎么样才能写好作文呢？我们提供建议如下：