思想道德教育活动情况
我校紧紧围绕“讲形势、知党恩，讲道德、知荣辱，讲文明、知礼仪，讲诚信、知敬畏，讲法治、知底线”，开展思想道德实践宣传活动。
一、加强学科渗透。发挥课堂教学的主渠道作用，寓思想道德教育于课堂教学之中，加强各学科的渗透作用，突出政治课与学生生活的联系，树立“大德育观”，实现全员育人、全程育人。
二、加强文化感染。积极营造思想道德教育引领下的校园文化氛围，让每一面墙壁都说话，让每一方阵地都育人，实现学校德育内涵式发展。学校充分利用好重大节庆日、纪念日和有特殊意义的日子开展主题教育活动，开展健康有益的社团活动，积极倡导健康文化。
三、开展“道德讲堂”主题班会。学校利用班会开展“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的道德讲堂主题班会。
四、学习与评选美德之星。通过树立先进学生以供同学们学习，各班引导学生向身边的道德模范学习，在认识、接受先进人物的优秀品质后不断提升学生的综合素质。
五、加强师德建设。学校主动地把德育工作落实到教学、管理、服务各个方面，提高教师教书育人的责任感和使命感，以良好的思想政治品质和道德风范影响教育学生，以人格魅力和学识魅力教育感染学生。
通过一系列的活动，在学生中已经形成了“我能讲道德，我要讲道德”。总之，在全校师生的共同努力下，我校学生思想道德教育活
动按部就班、有条不紊的进行，德育工作成效明显。当然，我校会以此为起点，建立长效机制，使这项工作长久的进行下去。
思想政治教育活动实施方案 根据长城管发［2012］3号关于《**市城管行政执法队伍第一专题思想政治教育活动实施方案》的要求，为开展好争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风第一专题思想政治教育，确保活动取得实效，特制定本方案。 一、教育目的 深入贯彻党的十七届六中全会精神，充分发挥雷锋家乡学雷锋的优势，通过开展争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风主题教育，采取有效措施切实推动学雷锋活动，体现常态要求，焕发时代风采，使雷锋精神深深融入执法队伍建设发展、建设和谐城管的生动实践，成为激励大队全体队员奋力前行的不竭动力。 二、时间安排 2012年2月至3月，共3天。 三、方法步骤 认真贯彻新时期学雷锋活动的群众性和实效性、常态化和时代化原则，落实三个贴近(贴近实际、贴近生活、贴近群众)和三个结合(与文明创建、思想道德建设、一推四公开相结合)，以争当雷锋式先进个人、争创雷锋号单位为重要抓手，实施创评工程；以学习雷锋好榜样为主线，开展更加形式多样的文化活动，力求氛围浓厚、影响广泛、效果明显。 (一)搞好全面动员，确保思想统一。召开干部职工大会，对教育进行深入动员部署，明确教育目的、内容、方法及要求，达到认识提高，思想统一。认识组织队员参加市局统一进行的专家授课。 (二)坚持活动牵引，紧密结合实际。学习雷锋活动主要开展好六大活动：1、精心组织学雷锋宣传活动。按照全市统一部署，广泛宣传，深入发动，做到墙上有贴、报上有文、电视有影、广播有声、网上有贴。大队、中队要贴有学雷锋的标语、口号，设有学雷锋专栏。2、精心组织参观学习活动。以相约雷锋故乡为主题，以支部为单位自行组织干部职工到雷锋纪念馆参观学习或在雷锋同志雕像前举行宣誓活动。3、精心组织学雷锋为民服务活动。各中队要广泛动员全体执法人员争做雷锋精神传人、弘扬社会文明新风，积极开展争做好人好事活动(每人做一件好事，并做好记录)。大队政工科牵头组织义工群，继续深化帮扶地图，把学雷锋活动落到实处。4、精心组织演讲比赛活动。围绕雷锋精神时代内涵的时代化、常态化、大众化的要求，大队将组织开展一场以在新的历史条件下向雷锋同志学习学什么怎么学谁来学及我身边的活雷锋等为主题的演讲比赛。各支部推选一名队员参加大队演讲活动，前两名推荐参加市局演讲。5、精心组织摄影展览活动。大队开展一次感动**、感动身边的人我身边的活雷锋为主题的摄影比赛。3月1日前，推荐优秀作品到市局参加评比展览。6、精心组织雷锋歌曲大家唱活动。在全大队掀起学唱雷锋歌曲的活动。以支部、中队为单位组织学唱雷锋歌曲，让学雷锋活动成为新时代的主旋律。激励广大干部职工遵纪守法、爱岗敬业、无私奉献、乐于助人。 (三)创优评先，表彰推介。一是组织好对演讲比赛、摄影展览等主题活动，开展评比进行评比表彰。二是组织好先进单位和个人评比。按市局要求2月13日前推选2个雷锋式中队、雷锋式示范岗，推选2名雷锋式执法干部，坚持把群众身边看得见、立得起、走得远、叫得响的先进典型推选出来，确保先进典型可敬、可信、可亲和可学。 四、活动要求 1、加强领导，明确责任。各中队、科（室）要站在讲政治、讲大局的高度，深识开展此次教育活动的重要性，政工干部负责主抓，中队长全面配合，落实责任，认真组织开展好第一专题教育。 2、广泛宣传，营造氛围。各中队、科（室）要结合实际，配合大队开展好学教活动。全面发现推荐身边的学雷锋典型，充分运用各种方法宣传学雷锋先进集体、先进个人的优秀事
公民道德宣传日活动记录 2012年春 一、加强领导，精心组织，保证活动顺利开展。 为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，全面提高公民道德素质，我校党委对“公民道德宣传日”活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署，并把此项活动作为加强学校党建及少先队工作的重要组成部分，在全校形成了领导亲自抓，分管教师协助抓，教师学生人人参与的良好道德建设氛围。 二、创新形式，广泛开展各项活动 我校在开展“公民道德宣传日”活动中，坚持以科学发展观为统领，通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动，广泛宣传《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬中华民族的传统美德，不断增强全校师生的道德意识，为学生的健康发展筑牢思想基础。 （一）召开座谈会，组织学习提高认识。 3月13日上午，我校主要领导组织召开座谈会，集中学习《公民道德建设实施纲要》，援引吴大观等模范人物的先进事迹，全校教师围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会交流，使全体教师统一了思想，提高了认识，“公民道德宣传日”活动深入到每个教师的心中。校长车立新强调，全校教师要以开展“公民道德宣传日”为契机，大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神，用榜样的力量引导全校师生，借以大力弘扬好培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，大力倡导艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业无私奉献的精神；大力倡导扶危济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的精神。会上，校长车立新对“公民道德宣传日”活动作出具体部署 （二）制作道德标语牌匾，引导学校文明礼貌风尚 3月14日，校领导为开展好“公民道德宣传日”活动，动员全校师生专门制作了《公民基本道德规范》和《八荣八耻》相关标语，分别悬挂于校内的醒目位置，营造了良好的文化氛围，通过广泛的宣传，让全校师生及全村居民耳濡目染、潜移默化、收到熏陶。 （三）组织收看专题节目，真切感受道德的力量 根据校领导的安排部署，全校师生收看了中央电视台第二届全国道德模范评选表彰颁奖仪式《道德的力量》。按照助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、诚实守信5类道德模范板块，采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演等方式，生动展现了全国道德模范的感人事迹和高尚精神，不仅深深打动了现场观众，同时也给全校师生上了一堂最生动的道德教育示范课。回到学校后，大家还在沉浸回味着道德模范的感人事迹，纷纷撰写心得体会借以表达对道德模范的由衷敬意和高度赞誉，全校师生表示要以道德模范为榜样，崇尚先进、学习先进，严于律己，争做有社会公德的合格公民 建城镇中心小学
某单位开展思想政治教育工作总结 近日，省委省政府也下达了有关贯彻意见，省教育工委多次召开各高校领导会议，学习贯彻上述文件精神。根据省教育厅教社政[xxxx6]xx 号“关于召开xx省高等学校思想政治教育研究会第六届代表大会的通知”要求，我院对近年来学院的思想政治教育工作进行了总结，形成总结报告如下： 一、认真学习、努力贯彻，做好大学生思想政治工作和未成年人思想道德教育 中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深刻分析我国大学生思想政治教育的实际，为加强和改进大学生思想政治教育指明了方向，是新时期指导高等院校大学生思想政治教育、提高大学生思想政治素质，促进大学生全面发展的纲领性文件；中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，又充分表现党和国家对未成年人的培养、教育的重视，为开创未成年人思想道德建设工作指明的方向。安徽艺术职业学院是一所综合性的艺术专业高等院校，由于艺术教育的特殊性，学院部不仅有大学、专科学生，中专部还有相当学生属未成年人。
校党委把学习贯彻中共中央上述两个《意见》作为党委中心组学习的重要内容，中心组学习扩大到各党支部书记。领导班子和支部书记统一思想、提高认识，在全院学习贯彻两个《意见》的过程中发挥模范带头作用。 各系科党支部抓好本系科教师、职工对《意见》的学习，在全校形成教学育人、管理育人、服务育人的合力。学生科党支部充分提高班主任老师的思想认识，把加强和改进大学生思想政治教育的各项任务落到实处，努力开创我院大学生思想政治教育的新局面。学院在加强和改进大学生思想政治教育的同时，还进一步加强和改进未成年的思想道德建设，积极营造有利于未成年人健康成长的氛围和环境，努力使未成年的思想综合素质不断提高。 二、结合实际、创新形式，全面开展大学生思想政治工作和未成年人思想道德教育 根据全省高校思想政治工作会议的要求，全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（2004年16号文件），结合学院实际，认真做好大学生的思想政治教育以及未成年人思想道德教育工作。院党委研究制定了关于认真学习贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（2004年8号文件）的实施意见，并切实做好大学生和未成年人思想道德教育的各项工作。根据艺术院校的实际，主要以下几个方面开展对大学
2018年开展公民道德宣传教育月活动总结2018年开展公民道德宣传教育月活动总结 今年三月，我镇大力培育和社会主义核心价值观，促进公民道德基本规范和基本要求更加深入人心，根据县文明办的统一安排并结合我镇实际，开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的道德宣传活动，使广大干部群众在参与活动的过程中思想情感得到升华，精神生活得到充实，诚实守信意识得到强化，道德素质得到提高，文明形象得到塑造，公民文明素质和社会文明程度不断提升。 一、强化领导，加强认识 公民道德宣传教育月活动，是深入贯彻党的十九大精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，对在全镇上下形成积极向上、健康和谐的良好道德风尚具有十分重要的意义。借建设“大美汉源区域中心”为契机，我镇将“公民道德宣传教育”活动纳入了党政工作的重要议事日程，建立了以党委书记为组长、分管领导为副组长、镇属各单位领导为成员的活动领导小组，制定了活动实施方案，强化了领导、加强了认识。
二、积极参与，着力推进 全镇干部职工、群众积极参加镇政府组织的各项活动，不仅提高了自身的道德修养，更促进了周围环境文明习惯的形成和道德行为的养成。 （一）组织学习宣传。公民道德教育重在良好习惯的养成教育。为此，我们在活动中注重对孩子的培养，力求一个"实"字。回顾起来，主要在九襄镇小开展了每天德育教育、国旗下主题教育活动和五星教育活动;通过户外显示屏，横幅等加大宣传力度。积极组织我镇党员干部开展党员志愿服务等一系列自愿服务，为游客提供便利，为汉源九襄旅游的发展做出一点力所能及的事。 （二）开展道德实践“树新风”。九襄镇开展寻找“最美家庭”活动，吸引全镇的干部群众参与其中，使干部职工和人民群众在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。 通过3月的“公民道德宣传教育”活动，全镇道德面貌焕然一新。在政治思想上治理了“乱”、在思维观念上革除了“旧”、
关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的措施 为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）精神，牢固树立“教书育人、育人为本，德智体美、德育为先”的观念，把思想政治教育贯穿到学校管理育人的全过程。按照学校党委相关文件精神的要求，特制定本措施。 一、加强学习、统一思想、提高认识 （一）认真学习贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，加强学习，领悟精神，统一思想，提高认识，增强紧迫感和使命感。要全面分析大学生思想政治教育工作的新形势，深入研究当代大学生的思想特点、成长规律和我校思想政治教育工作的实际，围绕我系学生培养目标，积极探索加强和改进大学生思想政治教育工作的新方法、新途径，采取切实有效的措施，推进全员育人、全程育人、全方位育人新格局的形成。 （二）继续深入开展主题教育活动，将责任心教育作为主题教育活动的重点，在巩固已有成果的同时，继续深入开展主题教育活动。要制定切实可行的教育方案，努力根据学校改革发展的实际和学生关注的热点，寻找有效的切入点，调动学校、班级和广大学生的积极性，使教育活动深入基层，贴近学生，取得实效，使每一位学子都能成为具有高度社会责任感的栋梁之材。 （三）认真抓好“形势与政策”课教学活动，加强形势与政策
教育，认真组织学生学习贯彻十六大和十六届三中、四中全会精神，帮助学生认清国际国内形势的最新变化，掌握形势与政策的基本理论与基本知识，引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，提高学生的政治觉悟及正确判断形势和贯彻执行政策的能力，坚定学生的社会主义信念和决心，加强大学生爱国主义教育。 （四）大力加强学风建设和诚信教育，打造优良的学风。加强考风考纪教育，鼓励广大学生自尊自律，诚信考试。严格学生日常学习秩序管理，提高学生学习的自觉性，要在挖掘学生学习潜力上下功夫，开拓学生的创新性思维，培育严谨笃学的学风。 持续开展诚信教育活动，要求广大学生对自己、对他人、对社会诚信。力求通过诚信教育活动，进一步提高广大学生的诚信意识，使广大学生理解诚信、践行诚信、倡导诚信，为建设诚信校园、诚信社会贡献自己的一份力量。 （五）积极开展阶段性专题教育活动，在学习、生活的不同时期，开展不同形式、不同内容，有针对性的教育，如入学教育、毕业教育、国防教育、安全教育等，提升大学生思想道德素质。要关注时事，充分把握教育时机，开展专题教育活动。专项教育活动要着眼于社会热点，着眼于大学生关注焦点，以专题讲座、调查问卷的方式及时将社会热点问题作为教育资源融合到日常教育活动中来利用自身优势，引导学生正确地分析、认清热点问题，把握问题的实质。 （六）加强爱国主义教育，充分发挥爱国主义教育基地的作用，大
开展道德讲堂活动简报 今年是全国精神文明建设工作道德建设年，市委、市政府提出创建全国文明城市口号，自区委召开创城动员会以来，保健街道办以创城为目标，把普及文明礼仪知识，提升市民的思想道德素质作为工作重点，开展多方位、多视角、多媒体宣传，组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书，开展“我为创城献一计”座谈讨论，使其达到家喻户晓，人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义，收获颇丰，回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行，从实践出发，从我做起，从现在做起，以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合，做到创建任务、责任、措施“三落实”，形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。 文明礼仪讲座“送”来文明之风，保健街道办事处今年将申报省级文明单位，今天的讲座仅仅是开始，下步要继续营造氛围，开展“身边好人”感动故事会，讲述身边的典型，掀起学习先进，弘扬先进，立足本岗，创先争优的热潮；开展“书香哈平”读书会，干部带头读文明礼仪书，唤起全辖区的读书意识，让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作，倡导全民读书学习，营造深厚的文化氛围；在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提升广大居民的思想素质和文化品位，营造社区文化底蕴。 第二篇：道德讲堂活动简报.doc “道德讲堂”活动简报 第1期 东华中学“道德讲堂”领导小组办公室2014年4月28日以道德立身，以诚信立业，做文明公民 “道德讲堂”活动系列报道（一）2014年4月28日上午，东华中学“道德讲堂”活动正式拉开帷幕。 首先，赵飞主任作活动动员。在动员报告中指出，此次活动以提升全体师生思想道德修养和文明素质为核心，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，通过“ 以道德立身，以诚信立业，做文明公民”的形式，广泛传播中华传统美德、凡人善举，生动形象地推进全体师生道德建设，持续提升全体师生思想道德修养和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神，引导全体师生省身修德，自我提升，从而形成“积小德为大德、积小善为大善”，从而实现全体师生道德素质的大提升，为文明东华奠定强大的思想道德基础。 接着，团委邵书记倡导2014年4月28日下午开展全体师生扫街活动，通过活动让全体师生把人性中的光辉都无私地呈现出来，用美丽人生造福社会，塑造自己。附：活动实景图片
“社会公德、职业道德、家庭美德”主题教育 活动方案 为切实加强学校精神文明建设，全面提升教师队伍素质。在全校教师队伍中开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”（以下简称“四德”）专题教育实践活动。活动方案如下： 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大报告精神，以师德教育活动为重点，以开展“四德”践行活动为主体，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱校、爱生、敬业，教书育人、为人师表为重点，进一步引导广大教职工树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教职工教书育人、以身立教的责任感和使命感，着力提高全院教师“四德”意识与水平，努力塑造教职工新形象，营造学院新面貌。 二、工作原则 1..“突出重点，务求实效”的原则 2.“正面教育，引导为主”的原则 3.与教师队伍建设、与学校教育教学工作有机结合的原则 三、教育实践活动内容 （一）学习活动 结合《公民道德建设实施纲要》和建设文明城市的要求，组织广大教师深入学习“四德”有关要求。学习内容主要包括：《公民道
德建设实施纲要》、《教师法》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、不断提高教师对“四德”建设的必要性、重要性及其内涵的认识，不断提高我校教师队伍的师德水平和整体素质,影响和带动学生、家长群体的“四德”建设。 （二）实践活动 1、开展“四德”校园文化建设活动。通过校园网、板报、演讲比赛、征文比赛等多种形式进行“四德”宣传；在庆祝教师节、组织教师参加先进教师模范事迹报告会，师德建设专题报告会、座谈会。评选校内优秀先进教师、先进教育工作者，树立典型，使广大教师学有榜样。 2、开展教师“庄重承诺、严格践诺、多方评诺”的师德践行活动。制定“师德自律公约”，纳入本校管理制度；开展教师“庄重承诺”活动，对教师在日常教育活动中“严格践诺”情况开展“多方评诺”，接受社会监督，引导教师不断提高自身师德水平。 3、认真贯彻落实相关文件精神，以“关爱学生、影响家长、辐射社会”为主题，全面深入开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”专题教育实践活动。 四、措施保障 1、学院成立“四德”专题教育实践活动领导小组，全面领导和组织“四德”专题教育实践活动。 组长：胡佐勇 副组长：罗学玉
和静县第五小学简报 和静县五小党支部编第一期2016年3月22日 ----------------------------------★-----------------------------------县五小2016年春季开展关于深入开展自治区第十五个“公 民道德建设月”活动简报 根据《和静县民族团结进步创建工作任务分解实施方案》的通知（静党办发〔2015〕62号）和近期县委宣传部，县民宗委下发的系列有关民族团结进步工作方面的文件通知。 一、我校党支部组 织全体教职工于2016 年3月14日开展了动 员大会，我校党支部 组织教职工集中学习 了文件中规定的学习 内容，学习方式是利 用PPT幻灯片的形式。我校集中大讨论，每位老师都积极踊跃发言，表明了自己的政治立场和对维护社会稳定、民族团结的态度。 本次集中教育活动，结合实际，注重实践，强化师生公民道德教育。全体教职工认真学习《公民道德基本纲要》，掌握公民道德建设的主题思想和基本常识，通过学习，深刻理解，落实运用在教学与各项工作中。以“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神教育，把新疆精神真正内化为人们的价值观念，外化为师生的自觉行动，使之融化到师生日常工作、学习中去。
二、3月15日下午 我校党支部组织全体 教职工召开了深入学 习宣传贯彻《民族团 结进步工作条例》，我 校党支部组织 教职工集中学 习了文件中规 定的学习内 容，加强团结 和稳定，明确 方向，把握主 流，使教职工 的思想和精力 投入在教学上，履行教师的神圣职责，使我们的每一位教职员工都成为遵守职业道德的典范。全体教职工要从我做起，严格规范自己的行为。 班主任要把公民道德教育引进课堂，无论上课或开班会时讲一讲道德规范、爱国主义、集体主义、民族精神等中国历史和优秀文化，激发各族学生爱祖国，爱集体、爱社会主义的积极性，为加速学校文明化程度的提高打造基础。 三、围绕我县教育局党委公民道德建设月活动要求，认真组织开展公民道德教育实践活动。我校积极开展了为纪念毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的伟大号召，德育处号召全体师生，开展了“学雷锋，树新风”、“净化美 化环境，共建美好校园”道德 实践活动，3月18日前后开展 大型集中清洁校园活动。组织
学生思想道德教育活动实施方案
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金胜中学第一批学生思想道德教育培训实施方案 为全面贯彻教育改革的精神和思想，加强我校学生的思想道德教育观念，结合我校实际情况，特制订本活动方案如下。 一、目的和意义 中华民族在五千多年的历史发展进程中，形成了伟大而丰富的民族精神。它是中华民族文化的精髓，是中华民族最宝贵的精神财富。深入贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十八大精神，加强社会主义精神文明建设的需要，是中华民族精神代代相传、发扬光大的重要保证。 在全校大力开展弘扬和培育民族精神教育，组织动员广大中学生积极参加以“弘扬民族精神，加强思想道德建设，广泛开展‘三讲两实践'为主题的系列教育活动”，引导中学生充分了解民族精神的丰富内涵，加强总学思想道德教育和诚信教育，切实加强和改进德育工作，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族的伟大复兴，为全面建设小康社会，为实施“科教兴县”战略做出积极贡献。做好这项工作，对于加强青少年思想道德建设，全面实施素质教育，培养和造就为中华民族伟大复兴而奋斗的一代又一代新人具有特殊重要的意义。 二、指导思想
在我校大力开展弘扬民族精神，加强中学生思想道德建设，广泛开展“三讲两实践”系列活动的指导思想是：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神，全面落实《爱国主义教育实施纲要》《公民道德建设实施纲要》，坚持育人为本，重在实践，教育、引导学生树立建设有中国特色社会主义的共同理想和信念，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就为实现中华民族伟大复兴而奋斗的一代又一长新人。活动要结合学校实际，以教师为主导，以学生为主体，以开展校内活动为主动员全社会积极参与，发现、培育和宣传典型，深入广泛开展。 三、工作内容 1 、讲传统。从增强爱国情感做起，以弘扬和培育民族精神为主线，引导中学生了解中华民族优良传统和中国革命传统，了解延安精神，把传统教育纳入中学德育工作的全过程，努力使中学生具有爱国之心、报国之志。 2 、讲诚信。引导中学生了解诚信的内容、诚信的意义；增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识，树立守信光荣、失信可耻的道德观念，提高守信、守规、守法的自觉性。使中学生从自己做起，在努力营造诚信氛围中，学会立身之本、做人之道和处事之策。 3 、讲守则。按照教育部的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》要求，引导中学生在熟知、熟记的基础上，从现在做起，从每件小事做起，培养优良的道德品质，养成文明的行为习惯。
公民道德建设宣传教育活动总结为大力培育和践行社会主义核心价值观，切实加强公民思想道德和纪律意识，推动社会主义核心价值体系宣传教育深入开展，为全县决战脱贫攻坚、决胜全面小康营造良好的社会氛围，按照《县精神文明建设办公室关于开展2017年公民道德建设宣传教育月活动的通知》安排，委局高度重视，结合实际，精心筹划，认真组织开展了一系列活动，现将活动情况总结如下： 一、领导重视，精心组织 为确保“公民道德宣传月”活动顺利开展，委局认真研究，精心部署。召开干部职工会议进行了安排，认真传达了关于组织开展2017年“公民道德宣传教育月”活动的有关要求，使全委干部职工充分认识了进行公民思想道德建设的重要性和必要性。 二、加强宣传，营造氛围 在组织宣传和学习教育中，委局针对时间紧、工作任务重、工学矛盾相对突出的实际情况，科学处理工作任务与公民道德建设宣传活动的关系，开展了相关宣传活动。一是充分利用干部职工例会，组织委局干部职工学习《公民道德建设实施纲要》，重点学习了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，不断提高全委干部职工的思想道德修
养。二是要求全体干部职工在下乡开展工作时认真宣传公民道德建设要求及纪律要求，积极营造“有道德、守纪律”的良好社会氛围。 三、开展活动，成效显著 在开展公民道德宣传月活动期间，委局职工尤其是党员领导干部带头实践社会公德、家庭美德和职业道德，结合行业特点组织开展了丰富多彩的活动。 一是开展了党风廉政建设社会评价暨公民道德建设宣讲活动。到栗子坪彝族乡宣讲党风廉政建设社会评价及公民道德建设知识，向广大群众大力宣传家庭美德、职业道德、社会公德及社会主义核心价值体系，倡导广大群众“知荣辱、树新风、讲文明、促和谐”，努力营造人人关心道德建设，个个参与道德实践的良好氛围。栗子坪乡100余名干部群众参加。二是开展“学雷锋”志愿服务活动，组织全体机关干部开展环境卫生整治志愿服务，对楼道、办公室、厕所等区域进行了清扫，营造了干净整洁的办公环境。 通过开展此次公民道德宣传月活动，委局干部的道德素质和文明素质得到了进一步提高，营造了公民道德建设的浓厚氛围。
关于开展法律法规和思想道德专项宣传教育活动工作安排 学校各部门： 根据市教育局文件精神，按照学校关于开展思想道德及法制教育活动的安排部署，现就开展教职工和学生专项教育活动安排如下： 第一阶段（12月6日至12月15日）：讨论反思 人事处会同工会等部门，组织协调各部门做好以下工作： 1、各部门向教职工和学生发放法制材料。 2、各教学部门组织学生学习《中学生行为准则》和相关法律法规，以班级为单位，通过报告会、讨论会、演讲会、知识问答、专题竞赛等形式，教育大学生如何做一个具有高尚道德情操，遵纪守法的合格公民； 3、各部门采取灵活多样、形式新颖的方式，强化教职工履行“三育人”社会责任的使命感，正确认识高尚的人格、渊博的知识、严谨的职业操守对学生成长的影响力，将素质教育贯穿于教书育人、管理育人和服务育人的整个过程中； 4、各部门结合创先争优活动，一是开展关爱活动，了解职工思想，关心职工生活；二是开展送温暖活动，切实为教职工办实事、办好事；三是开展和谐校园建设，强化服务为本的工作理念。 第二阶段（12月16日至12月26日）：学习交流 1、人事处会同工会协调安排法律顾问开展教职工法制、道德系列宣传教育活动，系统进行法律法规、校规校纪学习，开展有针对性的思想道德教育。 2、12月16日、23日，人事处会同团委协调安排法律顾问举办二场学生骨干专题法律法规知识讲座，增强学生法纪观念和守法意识，发挥学生骨干作用，扩大宣传教育面。12月16日下午2：00，地点在三楼多功能报告厅，选派70名学生，参加，由党总支负责组织；12月23日下午2:00，地点在三楼报告厅，选派50名学生，由各党总支负责组织。 第三阶段（12月27日至2011年1月6日）：整改提高 1、学校各部门应建立和完善各项制度，建立健全法律法规和思想道德教育长效机制，开展经常性的教育活动；进一步加强“三排查、三落实”工作，加强信息通报，完善工作责任制，确保校园安全稳定。 2、12月27日，针对教职工开展法律咨询活动，受理教职工法律问题咨询，指导教职工正确处理涉法问题，化解矛盾纠纷。12月27日下午2:00开始，地点在三楼报告厅。
2012年茅塔小学思想政治教育活动 实施方案 学校是教书育人的阵地。加强学校思想政治工作，对全面贯彻党的教育方针，提升教师政治素养，为学生终身发展奠基，创办人民满意教育，具有十分重要的意义。现就进一步加强学校思想政治工作特制定以下实施方案： 一、指导思想 新形势下加强学校思想政治工作，要以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，要根据学校的特色，紧密结合教育工作面临的新情况，紧密结合教职工思想认识上的新问题，紧密结合深入实施素质教育上的新要求，在继承和发扬优良传统的基础上，努力在形式、内容、方法、手段、机制等方面进行改进和创新，特别要在增强时代感，加强针对性、创新性、主动性上下功夫，努力提高学校思想政治工作成效，办人民满意教育。 二、领导小组 组长：张勇 成员：吴远成饶楚华 三、目标任务： 做好新时期学校思想政治工作，要通过加强教职工的政治学习，使他们在思想上、行动上与党中央保持高度一致，使校园和谐，师德师风良好，教师从教行为规范，爱岗敬业，尽心教书，潜心育人，关心学生，不体罚或变相体罚学生，不抹牌赌博，生活情趣健康，讲政治、讲正气、讲大局；学校办学规范，无违规收费，教育整体形象提升，使我校教育事业持续稳定健康发展。 四、主要措施 （一）、突出学校思想政治工作的重点，不断提高广大教师的思想政治素质 1、始络把政治理论学习放在首位，坚持不懈地加强教师的思想
教育工作。 坚持不懈地开展学习贯彻“三个代表”重要思想、科学发展观、教育法律、法规、中小学教师职业道德规范、《公民道德建设实施纲要》、汪金权等先进人物的先进事迹等等，做到人人有学习资料，人人有学习笔记，人人有学习心得体会。通过自学等途径，不断丰富政治学习的内容和形式。引导广大教师树立法制观念，增强法律意识，自觉做到依法从教、依法办事，关爱学生、廉洁从教，自觉抵制有偿托管、有偿补课等行为，树立人民教师教书育人、为人师表的良好形象。 2、加强师德师风建设，充分调动教师爱岗敬业，教书育人的积极性，不断增强教师的责任感和使命感。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力直接关系到广大青少年的健康成长。 一是要通过学习《教师法》中有关教师义务的要求，以全面提高教育教学质量为核心，以推动广大教师爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远，自觉履行教书育人的神圣职责为重点，深入开展师德师风教育，引导广大教职员工努力做到“四个自觉”，即自觉做到敬业爱教，献身人民教育事业；自觉做到廉洁从教，塑造教师良好形象；自觉做到文明执教，树立崇高师德风尚；自觉做到优质施教，提升教书育人能力。 二是要坚持以人为本，从政治上关心教师，从政策上优惠教师。采取切实有效的措施，进一步改善教师的工作、学习、生活条件；关心爱护教师，落实工资、福利待遇，力所能及地解决他们的实际困难，多办好事、实事，把好事办实，把实事办好。 3、大力加强学校领导班子的思想作风建设。一是要加强学校领导班子的政治理论学习，用发展的马克思主义理论武装学校党员干部，进一步形成讲学习、讲政治、讲正气的浓厚氛围。二是学校领导干部要带头树立爱岗敬业、教书育人的良好形象。三是要加强学校领导班子的党风廉政建设。学校领导干部要带头践行中小学教师职业道德规范，要以贯彻民主集中制、严肃财经纪律为主要内容，自觉遵守党风廉政建设制度，严格要求自己，强化自我约束，时刻保持清醒，要以自己清正廉洁的形象，影响学校教职工，自觉做到为民、务实、清廉，努力办好人民满意教育。 4、加强制度建设。一是要建章立制，规范思想政治工作的内容、
羊山新区幼儿园关于 开展诚信建设专题宣传教育活动方案 为扎实推进我园创建文明单位，进一步提高我园教职工的文 明素质，强化信用意识，争创文明单位。我园开展“诚信教育” 主题实践活动。具体如下： 一、指导思想 以优化发展，建设“诚信幼儿园”为目标，以群众性精神文 明创建活动为载体，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育，完善诚信机制，持 续引申“共铸诚信”活动，在幼儿园大力倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，扎实推进公民思想 道德 建设，不断提高教职工践行公民基本道德规范的自觉性，为争创 文明单位营造良好的社会环境。 二、目标任务 把诚信建设作为创建文明学校的突破口，通过广泛开展信用教育和道德实践活动，积极 推进幼儿园的诚信体系建设，在全校营造浓郁的“共铸诚信”氛围，进一步优化发展环境。三、主要任务 （一）组织动员社会各界、各行各业和广大教职工积极参与以“共铸诚信”为主要内容的道德 实践活动，对社会公德缺失尤其是乱吐乱扔行为开展整治战役，引导每个社会成员从具体言行 做起，认真践行公民道德规范。
（二）广泛开展诚信教育活动，运用各类宣传教育阵地和形式多样的方式手段，进行深入 浅出、生动形象的诚信宣传教育。四、措施要求 （一）加强领导，健全机制。 加强社会信用建设对于进一步优化发展环境，提升发展竞争力，增强发展向心力具有 十分重大的意义。 （二）全民动员，形成氛围。 要充分利用墙壁、板报、宣传栏、展板等各级各类宣传阵地 和宣传工具，为加强公民信用道德建设营造浓郁氛围，使诚实守 信的道德观念深入人心，并转化为广大群众的自觉行为。 （三）兴办实事，服务群众。 要组织开展各种形式的道德实践活动，要同群众反映强烈的不讲诚信的突出问题结合起来，通过开展道德实践活动，促使这些问题尽快得到有效解决，真正让教职工体会到文明诚信创建带来的实惠。 羊山新区幼儿园 2016年4月28日
为了贯彻执行《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，特制定本实施方案。 一、指导思想 以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以创建“文明校园”为契机，以人为本，以德为先，发挥自身优势，营造良好的教育氛围及社会环境，增强和培养学生爱国情感，民族精神；树立和培养正确的理想信念，良好的道德品质和行为，提高学生基本素质，促进学生全面发展，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、教育理念 以“德”育人，以“文”化人；习惯“成”人，活动“做”人。 三、教育条件 全员行动、创设条件、层层推进、整体优化、寓教于乐。 四、成员分工 组长：杨海伦，主持学校德育工作，协调德育各项活动的开展。副组长：徐苏秀、王永梅、王淑贤、包晶晶等，具体落实各项活动。 成员：政教处、各班主任和所有教职工等，具体实施各项德育活动。
五、实施计划 （一）以教师为首，全员行动。 1、学校建立了以校长为首的学校未成年人思想道德建设领导小组，做到领导小组亲手抓，动员全校教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全员投入学校未成年人思想道德建设工作，在工作中不断加强队伍建设，逐步培养和建设一支专兼结合、素质较高、勤于教书、精于育人的学校未成年人思想道德建设工作队伍。 2、加强师德教育，提高教师职业道德促进德育，教师职业道德考核实行一票否决制，在教师中树立以人为本、以德为先、尊重学生人格，尊重未成年人年龄特色的育人理念，严禁体罚和变相体罚学生。（二）落实阵地，做好德育环境建设。遵循美化、亮化、教育化的标准，通过班委会，周纪律卫生大检查、班级个性化布置。充分利用学校、黑板报、广播站、墙报等宣传阵地，营造起良好的校园文化教育环境，强化学校德育。 1、校园宣传栏及时做好学校好人好事典型事例的公布及日常行为达标生公布。树立榜样，宣传鼓励学生中的好人好事，在校园营造大家一起争做行为达标生的氛围。 2、利用黑板报、宣传栏进行德育教育。首先以班级为单位，在各班进行德育为主题的墙报宣传评比活动，让德育教育渗透进班级并扎根于班级。其次利用校园内的黑板报和宣传栏定期对学生进德育宣传教
开展道德讲堂活动简报 月日下午，保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座，深受社区干部的好评。常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等，重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验，加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。 今年是全国精神文明建设工作道德建设年，市委、市政府提出创建全国文明城市口号，自区委召开创城动员会以来，保健街道办以创城为目标，把普及文明礼仪知识，提升市民的思想道德素质作为工作重点，开展多方位、多视角、多媒体宣传，组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书，开展“我为创城献一计”座谈讨论，使其达到家喻户晓，人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义，收获颇丰，回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行，从实践出发，从我做起，从现在做起，以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合，做到创建任务、责任、措施“三落实”，形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。
文明礼仪讲座“送”来文明之风，保健街道办事处今年将申报省级文明单位，今天的讲座仅仅是开始，下步要继续营造氛围，开展“身边好人”感动故事会，讲述身边的典型，掀起学习先进，弘扬先进，立足本岗，创先争优的热潮；开展“书香哈平”读书会，干部带头读文明礼仪书，唤起全辖区的读书意识，让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作，倡导全民读书学习，营造深厚的文化氛围；在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提升广大居民的思想素质和文化品位，营造社区文化底蕴。 “道德讲堂”活动简报 第1期 东华中学“道德讲堂”领导小组办公室2014年4月28日以道德立身，以诚信立业，做文明公民 “道德讲堂”活动系列报道（一）2014年4月28日上午，东华中学“道德讲堂”活动正式拉开帷幕。 首先，赵飞主任作活动动员。在动员报告中指出，此次活动以提升全体师生思想道德修养和文明素质为核心，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，通过“以道德立身，以诚信立业，做文明公民”的形式，广泛传播中华传统美德、凡人善举，生动形象地推进全体师生道德建设，持续提升全体师生思想道德修养和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神，引导全体师生省身修德，自
思想政治教育工作开展方法 摘要：随着移动互联网时代的到来，“宅”成了一种普遍的生活状态，这种现象在青年群体中表现得尤为明显。当下大学校园“宅”现象日益普遍，大学生“宅男宅女”越来越多，“宅”现象彰显了大学生日常生活的变化。通过探究大学生“宅”现象的起源，分析“宅”现象的形成原因以及影响，从理论联系实际的方向出发，结合大学生思想政治教育的工作方法针对大学生“宅”现象进行思考，进行科学和系统的解决措施。 关键词：“宅”现象；思想政治教育；高校 当代网络技术高速发展，高校学生们可以通过网络与世界各地的人视频通话、图文聊天；与游戏高手切磋技术。广阔的网络世界给高校大学生提供了一个娱乐、学习和交往的平台。通过贴吧、微博和抖音等APP关注自己感兴趣的事情，或是去发表个人独特的看法。但日益复杂多变和丰富多彩的网络环境，吸引着高校学生沉迷其中，随之而来就衍生出了一种新兴的生活方式，并伴随产生的思维模式、价值观念和文化形态的变化，“宅”这种与网络时代相适应的新的生活方式也就产生了。 一、高校大学生“宅”现象的基本情况 （一）高校大学生“宅”生活具有长期性 高校大学生“宅”居生活的状态并不是说是某一天，或者是某一段很短的时间待在宿舍，而是很长一段时间待在宿舍追剧、打游戏等网络活动。对校园里的人和事处于一种不闻不问的状态，除了去上课，
或者采购必须的生活用品，可能都不会离开宿舍范围。 （二）高校大学生“宅”生活具有封闭性 高校大学生之所以喜欢“宅”在宿舍，是因为在精神层次上面得到了某种自我满足，特别是现在网络科技愈发发达的今时今日，“宅男宅女”们可以通过网络研究自己感兴趣的信息和知识、通过网络游戏里的胜利找到自信心、通过电视剧的剧情满足自己对于某些事物的幻想，长期的宿舍生活，促使他们在课余时间都宅在宿舍这个狭小的世界里，学生活动范围也仅局限于宿舍这一相对封闭的空间。长期的宿舍网络生活导致他们与舍友之间缺乏交流，与外部社会的交流出现断层，逐渐变得更加内向和孤僻，越来越不懂得和别人沟通、交流。如此恶性循环，学生就越来越不愿意离开宿舍。 （三）高校大学生“宅”生活具有依赖性 随着网络技术的飞速发展，网络科技产品已经深入人们的生活、工作和学习中，导致大部分人脱离不了网络生活，多数学生喜欢通过手机或者手提电脑观看动漫、电视剧、电影、游戏、小说等等。只要家里或宿舍里有网络，学生就能通过手机或者电脑上网解决他们的一切娱乐需求。同时，网络世界可以帮助大学生隔绝与外界一切自己不喜欢的事物，通过网络娱乐来暂时性的消除他们的压力与焦虑。所以，现代青少年越来越依赖互联网。 二、高校大学生“宅”现象的原因分析 （一）大学生的从众心理 大学里积极向上的宿舍环境对学生个体的行为有积极向上的引导
道德讲堂活动简报 第一篇：社区开展道德讲堂活动简报第二篇：道德讲堂活动简报.doc 第三篇：诚信少年道德讲堂活动简报第四篇：普龙小学开展道德讲堂活动简报第五篇：道德讲堂简报.doc2 更多相关范文月日下午，保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座，深受社区干部的好评。常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等，重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验，加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。 今年是全国精神文明建设工作道德建设年，市委、市政府提出创建全国文明城市口号，自区委召开创城动员会以来，保健街道办以创城为目标，把普及文明礼仪知识，提升市民的思想道德素质作为工作重点，开展多方位、多视角、多媒体宣传，组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书，开展“我为创城献一计”座谈讨论，使其达到家喻户晓，人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义，收获颇丰，回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行，从实践出发，从我做起，从现在做起，以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合，做到创
建任务、责任、措施“三落实”，形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。 文明礼仪讲座“送”来文明之风，保健街道办事处今年将申报省级文明单位，今天的讲座仅仅是开始，下步要继续营造氛围，开展“身边好人”感动故事会，讲述身边的典型，掀起学习先进，弘扬先进，立足本岗，创先争优的热潮；开展“书香哈平”读书会，干部带头读文明礼仪书，唤起全辖区的读书意识，让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作，倡导全民读书学习，营造深厚的文化氛围；在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提升广大居民的思想素质和文化品位，营造社区文化底蕴。 “道德讲堂”活动简报 第1期 东华中学“道德讲堂”领导小组办公室xx年4月28日以道德立身，以诚信立业，做文明公民 “道德讲堂”活动系列报道（一）xx年4月28日上午，东华中学“道德讲堂”活动正式拉开帷幕。 首先，赵飞主任作活动动员。在动员报告中指出，此次活动以提升全体师生思想道德修养和文明素质为核心，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，通过“以道德立身，以诚信立业，做文明公民”的形式，广泛传播中华传统美德、凡人善举，生动形象地推进全体师生道德建设，持续提升全体师生思想道德修养和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神，引导全体师生省身修德，自我提