小学生一年级的作文10篇
小学生一年级的作文1
每天我都会看到妈妈在做许许多多的家务活，我真想帮妈妈做家务，可是妈妈却说你还小，怎么能让你干活呢？你好好学习就行了。
趁着妈妈出去买菜，我灌了一桶水，拿了一块抹布，准备帮妈妈擦地。我弯着腰，开始擦楼梯了，我才擦了几级楼梯就感觉背上像压了一块巨大的石头，这我才知道妈妈有多么的辛苦。我咬紧牙关，坚持把楼梯擦完了。
妈妈回来了，惊讶地看着我的劳动成果，我们俩都笑了。
中秋
在我们的传统节日里，我最喜欢过的是中秋节。
过中秋节的时候，爸爸妈妈早早地准备好了各种各样好吃的月饼，而我最喜欢吃的是蛋黄月饼，那蛋黄油油的、酥酥的，咬一口，啊！香极了！
在中秋节的晚上，月亮早早地挂在了天上，又大又圆。我们在阳台上放一个小桌子，上面摆好月饼、柚子……。先“拜月光”，祝福大家团团圆圆，然后就放开肚子吃月饼、水果，等到肚子也变得圆鼓鼓的时候，就提上灯笼到花园里去“晒月光”啦！
天上是圆圆的月亮，花园里是星星点点的灯笼，小朋友们跑着、跳着，开心极啦！
小学生一年级的作文2
今天是中秋节，爸爸妈妈带我去美丽的滨江公园放灯笼。
夜空上星星一闪一闪，月亮又圆又大，像个大大的铜盘。突然天空出现了很多一闪一闪的孔明灯。妈妈告诉我，只要把愿望写在上面，愿望就能实现。我们买了孔明灯，我亲手写上愿望，点火，充好气，放飞。孔明灯越飞越高，把我们的愿望带给月亮上的嫦娥姐姐。
中秋节的夜晚多美啊!
小学生一年级的作文3
今天下午放学后，我们刚出校门远远的就看见有几名警察叔叔和阿姨，在那里疏通道路，为了我们小学生的人身安全。我多想发明一座未来的桥，可以变身的桥，像变形金刚一样巨大的桥，是可以移动的桥，在我放学的时候变身桥就来到路口，伸出双手，变成天桥，让我们顺顺利利的过马路，车辆从变身腿下自由通行，等同学们全部回家变形桥就隐身起来，变成一个雕塑。
哈哈哈！我的变形桥很有创意吧！如果是这样，那真是太高兴了！
小学生一年级的作文4
中秋节到了，家家户户团圆了。每家每户都可以听到鞭炮声。
爸爸骑着摩托车，载着我去奶奶家过节。叔叔和爸爸、奶奶在厨房里准备丰盛的晚餐，他们煮的菜散发着浓浓的香味，真叫人嘴馋。
吃完了晚饭，快七点半了，许多人给我们送月饼！。有各种各样的口味，有草莓味、菠萝味、香蕉味等。我迫不及待地想尝尝。可是要等到月亮出来才可以赏月哦！
我和妹妹站在门外放烟火。烟火有的'像波浪，有的像太阳花，
有的像满天星，还有的像降落伞。
月亮不知什么时候悄悄地升上了天空，照得大地亮堂堂的。圆圆的月亮像个大玉盘，远处的星星像一颗颗珍珠。我们坐在大榕树下，边赏月边吃月饼，不由得想起了“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”这首古诗。
时间不知不觉地就过去了，我该回家睡觉了。临走时，奶奶送给我一盒我最爱吃的草莓月饼，我高兴地和奶奶告别。爸爸骑着摩托车回家了。
我度过了一个愉快的夜晚！
小学生一年级的作文5
我的家在河南省郑州市金水区文化路60号家属院，这里是一个美丽的地方。
我们家前面是三号楼，在三号楼与我们楼中间，有一片宽敞，可供游乐的地方。靠三号楼那边，有一排整齐的槐树，夏天当我们玩累的时候，可在下面乘凉。春天到啦，槐树上长出来许多新芽。
我们家的后面，是后花园。在院子的正中间有一棵高大的桂花树，一年四季常青，一到八月份桂花树开满了黄色的小花，满院飘香。院子的左边有一棵无花果树，天热了，树上结满了紫红色的无花果，又香又甜，非常好吃。院子的最右边还有一棵香椿树，在它的旁边有一棵金杏树和一棵银杏树。树的下面，种的有香菜，韭菜，菠菜，九成塔。靠篱笆墙的边上种的有大丽花，月季花，牡丹，一品红等许多花。
我们家是一个美丽的家。
小学生一年级的作文6
中秋节是一家团圆的日子，可是也不知来的哪门子火，爸爸今年中秋节竟然不回来！望着别人一家团圆的样子，一股羡慕之情油然而生。
一年级中秋节的快乐，却成了现在的回忆。妈妈说：“不用急，爸爸国庆节回来”爸爸，我盼望着你回来的那一天！不过，虽然爸爸不在家，但我很快乐。因为中午到外婆家去了，回来就大吃一顿，妈妈还奖励我一个大大的月饼。
你快乐吗？我很快乐！有爸爸在家就更快乐！
小学生一年级的作文7
今天又是一个星期天，阳光明媚，天气十分好。
吃过午饭，我来到田边玩泥。玩了一会儿，我觉得没有劲，就站起来准备洗洗手找其他的游戏玩。于是，我走到旁边的水沟里去洗手。我来到水沟前看到水里有许多小鱼在游来游去。好可爱的小鱼，我忘记了自己是来洗手的，伸出手就去捉小鱼。“哈哈!”竟然给我捉到了一条小鱼。于是，我把刚才装泥的瓶子洗洗干净，盛了一些水，然后，把小鱼放了进去。这时正好有一个人走过。我看到是我的一个好伙伴。立刻提高声音叫他走过来帮我捉小鱼。他答应了一声，立刻走过来帮我捉起鱼来了。这时，水沟里面一条小鱼都不见了。我们等啊等，可是就是一条都没有等来。我们只好走开了，到别的地方去玩了。过了一会儿，我对他说：“我们再走回去看一看有没有小鱼。”
我们走回到水沟旁边。这时我们看见水沟里面有好多小鱼。我们
立刻动手捉起了小鱼。等我们一伸手，那些小鱼立刻逃走了。我们一条都没有捉住。怎么办?我脑子一动，想出了一个好办法，说：“现在我们走开。等小鱼回来以后，我们用泥封住出口。我们就可以捉到小鱼了。”“好呀!”我们等了好长时间，终于小鱼们又纷纷游回来了。我们立刻用泥把出口封住了。这一些小鱼急忙想往回逃，可是不行了。
今天，我们可是满载而归，捉住了许多小鱼。不过，我知道拿回家去是不能够养活它们的。于是，我把它们带到一条小河边，放了。让它们在小河里自由自在地生活。
小学生一年级的作文8
爸爸下班带回一盒月饼，中秋节快到了，下周就是。看着那包装精美的月饼，我口水都快流下来了。妈妈看见我这馋样说：“我提议，中秋节我们家晚上提前过，OK？”太高兴了，我扭扭屁股，举双手双脚赞同！
晚饭后，我帮妈妈把月饼、桔子、开心果、酸奶……拿到阳台，我们一家人围坐在茶几前，习习的凉风吹着，月饼好甜啊!“我们来玩游戏吧。”妈妈说，“你们知道谁的牙根是黑色的，而牙齿是白色的“是钢琴。”哈哈，小菜一碟，我前几天刚好看过。爸爸刮了一下我的鼻子，称赞道：“真厉害！”也说了一道脑筋急转弯：“小熊爬到树上摘大西瓜，一巴掌打一个，十巴掌打下几个？”“一巴掌打一个，那十巴掌？啊，不对啊！大西瓜不长在树上啊！”妈妈说，“爸爸想骗我们，没门我笑了，爸爸笑了，妈妈也笑了。
天上的月亮婆婆看着我们，也笑了……
小学生一年级的作文9
今天是八月十五，中秋节到了，我今天很快乐。
中秋节是团圆的节日，今天晚上我们吃了一顿丰盛的团圆饭，我们还吃了团圆饼。一家人开开心心，真棒。
我们今天过了一个快乐的中秋节，但是我们没有看见月亮，因为今天是阴天。
小学生一年级的作文10
今天我参加了一个有趣的游戏，名叫画鼻子。
老师在黑板上画了一个娃娃，鼓励我们帮她画鼻子。我把手举得高高的，老师果然叫到了我。
老师用红领巾蒙住我的眼睛，我在黑暗中画鼻子，我小心翼翼地迈步。我这摸摸那试试，结果把鼻子画在了美娃娃的耳朵上。大家都笑得很厉害，我们教室成了一片欢乐的海洋。
一年级看图作文50字【十篇】 【导语】 本文《一年级看图作文50字【二十篇】》由我们小学生作文频道整理，仅供参考。如 果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！ 【篇一】妈妈辛苦了 一天，小红的妈妈下班回家了。小红看见了，叫妈妈坐下，还送上了一杯热茶给妈妈喝。妈妈微笑的说：“小红，你真是一个懂事的好孩子。” 【篇二】放风筝 春天来了，阳光明媚，微风吹拂，树木吐出了嫩芽，小草从地下探出了头，多么好的天 气啊！这天，我和小红脱掉棉袄，冲出家门，奔向野外放风筝。看，风筝像小鸟一样飞得 那么高，那么远。我们玩得多么开心啊！ 【篇三】山村的早晨 早晨，太阳从高高的山后升起，照着美丽的小山村。村前有一条清清的小河，一群大白 鹅在河里快乐的玩水。村里的房屋上飘着烟，那是我的外婆在做早饭呢！ 【篇四】荷叶圆圆的 荷叶圆圆的，绿绿的。小青蛙说：“荷叶是我的蹦蹦床。”小青蛙在荷叶上开心地蹦来跳去。小鸟说：“荷叶是我的歌台。”小鸟立在荷叶上面，唱着美妙的歌曲。 【篇五】写完作业再玩 今天天气很好，乖乖狗很想出去玩课，可是小主人说：“我还要写作业，不能出去玩。” 乖乖狗说：“好，你写完作业我们出去玩。”小主人写完作业就和乖乖狗出去玩了。 【篇六】不要乱涂乱画 一天下课后，小文在雪白的墙上乱涂乱画，画了鸡，画了鸭，还画了小人头。我看见了，连忙走过去对小文说：“请不要在墙上乱涂乱画，好吗？”小文红了脸，不好意思地低下了头。 【篇七】小壁虎借尾巴 小壁虎爬呀爬，爬到了绿绿的草地上。他看见一只可爱的小猫摇着尾巴，大口大口地在 吃鱼。小壁虎兴奋地说：“小猫妹妹，您把尾巴借给我行吗？”小猫说：“不行啊，我要用尾 巴平衡身体呢！” 【篇八】甜蜜梦乡
小学一年级作文200字六篇 【篇一】小学一年级作文200字 今天是植树节，老师组织大家进行春天种植活动。我心里很高兴，一定要亲手种一盆大蒜来。一大早我和爸爸就开始准备，首先从屋里拿一些大蒜，然后准备一个大盆子，里面装满了土，把土抛开把大蒜根部朝下埋进土里，最后浇一些水。从今天开始，我要天天浇水，直到长出绿油油的蒜苗来。【篇二】小学一年级作文200字 爸爸的书房是我最愿意去的地方，因为那里的书可多了。有一天，我又去书房看书了。看着看着，突然发现桌上有一本科学全书，我拿起书来看了看，哇，全是科学呀！我专心地看了起来。 看完了，我就把看到的知识对爸爸讲了一遍。爸爸惊奇地问：“你是怎样知道的啊？”“因为我在你的书房里看科学全书了呀！”爸爸笑着说：“你真爱学习呀！”【篇三】小学一年级作文200字 我爱秋天，因为它美。我爱秋天，因为那时会开放美丽的菊花。我爱秋天，因为叶沙沙沙的响声让我的心请无必舒畅。 美丽的秋天在大雁排成人字形的时候出现了，美丽的秋天在稻谷成熟的时候出现了，美丽的秋天在我们欢笑你出现了。 秋天是最美的，秋天的景色是的。秋天的大树是金黄的，麦浪是金黄的，秋天是一片金灿灿的海洋。果园里的苹果是
红的，葡萄是紫的，柿子是黄的，原来秋天还是五彩斑斓的。 我喜欢美丽的秋天，丰收的秋天，幸福的秋天。【篇四】小学一年级作文200字 “六一”儿童节那天，我们去房山上方山森林公园玩。 到了森林公园，我们就开始爬山了。刚爬不久，我们发现路边有许多桑椹树。我们摘了几颗桑椹放到嘴里尝了尝，好吃极了。 山上的路很陡，尤其是一段叫“云梯”的路。别人都用双手抓着铁链子，侧着身子，一步一步地往上爬。我却走得很快，也不用抓铁链子。我把他们远远地甩在后面。 我们还参观了山上的云水洞。里面又黑又潮又冷，还有大大小小的洞。的洞面积有一百多平方米，高五六十米。更令人惊奇的是，里面居然有各种人的、鬼的和神的塑像。 下午四点多钟，我们高高兴兴地下山了。【篇五】小学一年级作文200字 今天阳光明媚，我们在老师的带领下做了一个传电话的游戏。 上午第二节课老师笑眯眯的走进了教室，温和地对我们说：“大家做一个传电话的游戏，”“哪有电话呀？”同学们就像热锅上的蚂蚁吵开了。“请大家安静，我说一下游戏的规则：我先给前排的同学发一张纸条，不许让别人看，过十分钟后把纸条收起来，在传的过程中不许说话。”老师不紧不慢的说。 游戏开始了，我心中就像装着一只正在活蹦乱跳的’小
小学一年级作文：开心的一件事 开心的一件事 我和同学约好星期天去公园玩。 正要出门，却和爸爸在门口撞了个满怀。爸爸说：“这么急，要去哪儿?”“去公园和同学玩儿。”我说。“你带上这只小鸟去玩吧。”爸爸边说边递给了我鸟笼。原来这只鸟是爸爸的朋友送的。 我带着它来到了公园。远远的，我看见小伙伴们正在活蹦乱跳地玩。我不由得加快了脚步，迫不及待地想加入他们当中。咦!我的鸟怎么办呢?这时我听见从远处传来了“叽叽喳喳”的鸟叫声。 寻声望去，啊!好多的鸟，莺歌燕舞，黄鹂百灵，蹦蹦跳跳……这时我想：我的同学们在开心的玩耍，鸟儿们也在快乐的嬉戏。而我手中的这只鸟却失去了自由。我应该放了它，对!就这么做。我打开了鸟笼……小鸟边飞边说：“‘红领巾’谢谢你——我的好朋友。”看着自由飞翔的小鸟，我是多么开心啊!
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
小学生一年级作文5篇 小学生一年级作文5篇 1.快乐的六一节 盼星星，盼月亮，终于把六一节给盼来了，“六一”，我们自己的节日，大家应该理所当然地高兴起来。 早晨，我穿着漂亮的衣服，怀着愉快的心情早早地来到了学校。一路上，小鸟欢快地唱着歌儿；太阳公公也对着我点头微笑，他们都在祝贺我们的节日呢！ 我们学校举办六一联欢会。悄悄告诉你：我们表演的舞蹈是《我最乖》，可好看啦！ 节目开始了，最好看的就是那个敲架子鼓的，赢得了大家雷鸣般的掌声；印度舞的表演也很红火；合唱组唱的歌也很好听…… 在这个六一节，每个人都展现了自己的才艺，真是丰富多彩。
这个快乐的六一儿童节，让我又快乐又难忘。 2.评少先队员 明天就是六一儿童节了，我们学校要评出新一批少先队员。下午上课时，老师让还没有加入少先队的同学站起来。老师思考了很长时间，然后开始点名，点到名的同学坐下来，坐下来就可以成为少先队员了。进行到最后，还剩下几名同学。老师不忍心让他们继续等待，于是就让我们评价这几个同学平时表现得好不好？ 第一个受评价的是张智伟，他纪律很好，不写作业的次数越来越少了。在语文课上效率也大大提高，所以因为他平常的表现，轻而易举的就入了少先队。接下来比较重要的就是李尚震了。李尚震的优点和缺点各占一半。缺点大多是他对同学的态度上，他有时候气急了就会拿文具盒扔别人，我的同桌就有亲身体会。李尚震还动不动就说：“恶心。”总是让我感觉很扫兴。但李尚震的优点也不少，虽然我没有把票投给李尚震，但他离我的标准已经很近了。而且投李尚震的人也非常多，所以他也如愿以偿入了少先队。 在明天，一定会有许多同学戴上红领巾，我为他们骄傲！ 3.爸爸是个酒鬼
我的生活 我的生活十有八九都是在学习中度过的。 每天清晨去上学，中午再回家吃饭，然后又赶去上学，最后回家写作业除了周末外，几乎每天都是这样。 以前，我很讨厌这样的生活，认为每天都是这样真没劲儿。于是，我开始问自己：人活着是为什么？学习又是为什么？有人说：“人生下来是为了还清上辈子的债，而来受罪的，其实我也不知道是为什么。一天当中，我最喜欢的时间是在晚上睡觉的时候，因为只有这个时候，才可以彻底地让自己放松，不被烦恼所困扰，在梦境中寻找那份属于自己的快乐。也许是由于讨厌与喜欢的区别吧！总认为讨厌的时刻走得像蜗牛一样慢，而喜欢的时刻却像流星一样，一眨眼就过去了。 后来，我改变了自己的看法。因为我已经知道了人活着和学习是为了自己，为了理想，为了未来。因此我开始喜欢珍惜一分一秒。同时，我也寻找到了以往讨厌时刻中的乐趣。虽然，在上学时我得奔走与家和学校，但是我觉得很快乐，因为我知道“学”与“玩”的关系。在下课的时候，可以和同学聊聊天，这不仅可以使大脑得到放松，还可以锻炼自己的表达能力。虽然，我还是与以前一样喜欢睡觉，但我能把
它与学习联系起来。我有这样一个“怪”习惯：每周的周记，我都不会在星期五的晚上写完誊好，那样只能让我把写周记当成一种任务。我喜欢在周五或周六的晚上，回忆这一周内所发生的事情，选择好的材料，在头脑中构思好后，再写在草稿纸上，读一遍进行修改后再睡觉。第二天，起床后，又一次将作文修改几遍，直到自己满意为止。为什么要在晚上写作文呢？因为我非常相信灵感这个东西，它说来就来，说走就走。有灵感时好像办什么事都很容易似的，我的灵感通常都是在晚上出现的。现在的生活与以前的生活相比，虽然每天大多数都是在学习，但不同的是我以找到了生活与学习的乐趣！ 生活就像一本书，这里面记录着过去生活的酸甜苦辣，同时未来的生活也正等着你去谱写。
?一年级写人作文 1.我的妈妈 我的妈妈又一头乌黑亮丽的头发，长长的，她经常把她的头发扎成马尾的形状，很好看！每次她扎鞭子的时候我喜欢去帮忙，油油的头发摸起来很舒服，有事我问道：“妈妈，我什么时候也有想你这样长的头发啊？”妈妈笑着说：“傻孩子，你是男孩子怎么可能有向我们女人一样的长头发呢？到时你要理头的，我似懂非懂的点点头，怪不得爸爸的头发时短的，原来爸爸理头了！”妈妈的脸上没有一丝斑痕，在我眼前是最美丽的！ 妈妈，我爱你！ 2.我的老师 她留着一个学生头，漂亮的脸蛋上，有两道细细的眉毛，眉头的中间有一颗不大不小的美人痣，细细的眉毛下面，镶嵌着两个黑黝黝的大眼睛，看上去水汪汪的。眼睛下有一个高高尖尖的小鼻子。鼻子下面有一个樱桃般的小嘴巴。这就是我的语文老师陈老师，她今年23岁，衣着朴素大方，情趣幽默，性格直率，神情从容，成熟稳重，落落大方。 我为我有这样一位老师而感到自豪。 3.我的同桌 我的同桌是一个捣蛋鬼，他每次总是会惹得老师同学哭笑不得。记得有一次，教室里安安静静的，同学们都在写作业。正在这时他突然长长地叹了一口气，“真是无聊啊，我给大家讲个笑话，放松一下吧。”说完便自顾自地讲了起来，同学们听完之后，笑得前仰后合。听到大家的笑声，他像是受到了鼓舞一样，又讲了一个。这可是把大家逗得哈哈大笑，原本安静的课堂顿时变成了欢乐的海洋。正当大家意犹未尽之时，班主任走进了教室，很严肃地看着大家：“什么事这么好笑啊，不如放学我们留在这好好说说。”同学们都低下头不说话，同桌做了个鬼脸，也闭上了嘴巴。 这就是我的捣蛋鬼同桌，你想认识他吗？ ?日记 4.春节 新年到了，你们猜猜我是怎么过春节的，我来给你们讲一讲吧! 除夕那一天，我和妈妈早晨起来后，我们就偷偷地走进厨房包饺子，我洗了一些硬币，我们把这些硬币包到饺子里。中午，我们去奶奶家吃团圆饭。奶奶和妈妈做饭，做的有火锅、羊肉香葱面、白菜炒蘑菇，还有最不可少的蒸鱼和糖醋排骨。我们大家大口大口地吃着美味的饭菜，喝着酒，听着有节奏的歌，多欢快。 大年初一早上，我们吃饺子，谁吃到带钱的饺子，谁就幸运了。最后，带钱的饺子都在爸爸碗里，爸爸可真走运，我可羡慕死了。 吃好后，我们去拜年。我给奶奶和爷爷拜年，爷爷和奶奶给我压岁钱，他们给我的加在一起就一千了。你们猜猜，他们每人给我多少元? 我非常喜欢新年，能有压岁钱，能吃饺子，还能吃团圆饭，我喜欢春节!
小学生一年级作文自我介绍六篇 【篇一】小学生一年级作文自我介绍 我叫陈柏言，今年七岁，我个子不高不矮，我长得不胖不瘦，我不挑食，但是我特别喜欢吃好吃的，我还爱跟我的爷爷要零花钱，因为爷爷特别疼我，也特别喜欢我，我每次上学走的时候，我就跑到爷爷跟前，小声跟爷爷偷偷说：“爷爷，我好久没吃好吃的了。”爷爷特别聪明，他就会从口袋里拿出一元或者两元给我，我就会一蹦一跳的去上学了。这个时候我会非常的高兴。 【篇二】小学生一年级作文自我介绍 我叫刘子轩，今年6岁半了，是一年级(一)班的学生。 我的爱好有很多，我喜欢跳街舞，唱歌，打架子鼓。我现在可以根据歌词自己编动作了，我超级喜欢跳街舞。架子鼓是和爸爸学的，爸爸很耐心的，一点点教我，我觉的很有趣，我要好好的学下去。说到跳绳呀！嘻嘻！刚刚学的时候动作很笨拙，不过现在可以连跳十几个呢！我也爱我的自行车，帅帅的我骑上自行车就更酷了呢！ 这就是我，一名活泼又帅气的刘子轩。 【篇三】小学生一年级作文自我介绍 大家好：我叫伍韵文，今年七岁了，我个子高高的，脸圆圆的。 我现在是一年级二班的一名小学生，我喜欢和老师还有同学们在一起。 我有许多爱好，骑自行车，滑滑板，但是我最喜欢和爸
爸在篮球场打球。我四岁就开始学小提琴了，妈妈最喜欢听我演奏的《*》，有机会我会和同学们一起分享。 我平时很淘气也很爱玩，但是我在学琴的时候会很安静，我希望老师能严格要求我，让我快快进步。这就是我，不一样的我，伍韵文。 【篇四】小学生一年级作文自我介绍 我叫戚家辉，我的性格在什么地方都不一样： 在学校时，我显得很有精神，令人看上去十分活泼； 在家里时，我就显得有的懒懒散散，十分懒惰。 我的爱好十分广泛，电脑、网络游戏、各种电影等这都是我最喜欢的娱乐项目，网络歌曲我也很喜欢听。我在电脑游戏方面颇有研究，画画也还不错。 【篇五】小学生一年级作文自我介绍 大家好，我叫周丹，我性格外向，阳光开朗，特别喜欢和别人讲话，当然，上课时我就不再这样了。我会专心致志地听讲。我的特征就是个子小，又矮又瘦，不足50斤的体重让我常被人当成笑柄。我喜欢打电脑，每天让我在电脑前待20个小时我都愿意，当然，20个小时是不可能的，妈妈连2个小时都不让我玩，更别说是20个小时啦！这就是我，谢谢！ 【篇六】小学生一年级作文自我介绍 大家好，我叫马超！ 我的性格很开朗，在班级里有说有笑，是个开朗的男孩子！我的爱好很多：比如玩电脑，打篮球，看动画片。
【篇一】小学一年级作文范文 滴答！滴答！天空下起了小雨，小河上的冰雪融化了，小鱼们都游出来做游戏了。小雨落在树苗上，树苗有了春雨的滋润，它又长大了一点。小草有了春雨的滋润，也从泥土里钻出来了，山都绿了。五颜六色的花儿有了春雨的滋润，也露出了灿烂的笑容。 吱吱喳喳的小鸟在广阔的天空飞来飞去，它在寻找着自己的目标。勤劳的小蜜蜂在嗡嗡的采蜜，它一生都在工作着。蝴蝶穿着美丽的衣裳在在鲜艳的花朵上高高兴兴地飞舞。 柳绿花红，百鸟争鸣，冰雪融化，万物复苏，美丽的春天来临了！ 【篇二】小学一年级作文范文 虽说“萝卜青菜各有所爱”，有的同学喜欢小白兔，有的同学喜欢小狗，可我还是喜欢小花猫。 记得爸爸第一次给我买小花猫时，我欣喜万分，恨不得让全世界都知道我有小猫啦！ 喵喵的眼睛绿莹莹的，像两颗闪闪发光的绿宝石，耳朵像小白兔那样竖着，好像时刻警惕着别人的侵犯。当老鼠走出来时，喵喵竖起警惕耳朵，一动不动地听着老鼠洞的动静。它把平时藏在肉垫里的多把银钩伸出来，眼睛注视着洞口，平息凝视着。老鼠刚刚露出头，它便勇猛地扑向老鼠，用那尖锐的银钩把老鼠抓的嗷嗷叫。 在晚饭前，我偷偷将一条红丝带挂在那金黄色的尾巴上，只见喵喵傻乎乎把红丝带抓起来，逗得我们咯咯笑。我抱起它，摸着它的脑门说：“你真是一只可爱的小猫啊！” 自从喵喵来到我家，家人的的笑声从来都没有停过，也给我的生活增添了许多快乐。 【篇三】小学一年级作文范文 春天有一片片绿油油的草地，有在天上自由自在飞翔的风筝，还有小朋友的欢声笑语，真是一片生机勃勃的景象！ 春天的脚步轻轻地向我们走来，小雨滴唱起了它们欢快的歌，滴答滴答好像在说：“春天来了，春天来了，快来欢迎吧！” 今天，我在出家门去感受春天，我闻了闻一朵百合花，那香味沁人心脾，“啊，这个味道真叫我回味无穷，深深陶醉！”
小学一年级作文范文【五篇】 【篇一】妈妈的手 我的妈妈有一双长满老茧的粗黑大手。虽然妈妈的手很普通，但它能为家人干许多重活。我真感谢妈妈的手！ 有一次，妈妈在织毛衣，那手指活动得像穿梭一般，令人眼花缭乱，我在旁边惊讶得把嘴巴张得像个“0”字，简直不敢相信自己的眼睛。我又揉了揉自己的眼睛，确实是这样织的，我才信了。我真佩服妈妈的手。 【篇二】赶集 我的妈妈有一双长满老茧的粗黑大手。虽然妈妈的手很普通，但它能为家人干许多重活。我真感谢妈妈的手！ 有一次，妈妈在织毛衣，那手指活动得像穿梭一般，令人眼花缭乱，我在旁边惊讶得把嘴巴张得像个“0”字，简直不敢相信自己的眼睛。我又揉了揉自己的眼睛，确实是这样织的，我才信了。我真佩服妈妈的手。 【篇三】小喇叭
我听小喇叭已经很长时间了。小喇叭就是一个节目，他能告诉我们学不到的知识，还能给我们猜谜语、讲故事…… 我每次听到小喇叭里读小朋友的来信，我就非常羡慕。所以我就坚持每天给小喇叭写信，盼望小喇叭的两位主持人——郑晶姐姐、春天姐姐，读我写的信。信的主要内容写了听小喇叭的感言和我的愿望。每当把我的信发出去的时候，我的心里乐滋滋的，盼望今天就读我的信，实现我的愿望！ 【篇四】我的ＱＱ宠物 我的宠物叫多多，她叫我是晴格格。多多会吃饭、洗澡、吃药、打工，什么都会干，可好玩了。她饿的时候肚子就冒出一种咕咕叫的声音，咕-----咕----，脑子里就想汉堡、鸡腿、苹果、玉米，她都想吃，于是我就给她东西吃；她脏了的时候，就到处乱抓，抓抓头，抓抓肚子，于是我就给她洗澡，她洗澡的样子也很心爱；她病了的时候我就给她吃药；我还让她打工，因为不打工就没钱养活她，她会搬砖、抹水泥、种花。他还会哈---哈--哈的表演武功，真好玩！ 我可喜欢我的宠物了。 【篇五】捡足球 在一个风和日丽的上午，四只小猴来到碧绿的草地上踢足球。老
一年级小学生作文50字十篇 导读：本文一年级小学生作文50字十篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 我最喜欢小白兔。 我家养过一只可爱的小白兔，它长着一双长长的耳朵，像红宝石一样的眼睛，短短的小尾巴，全身毛茸茸的，可爱极了。 它最喜欢吃胡萝卜和蔬菜，有一次，我把一个胡萝卜放在了它的旁边，不一会儿它就吃完了。 小白兔跳来跳去的，真可爱！ 【篇二】 我们的校园生活丰富多彩，有美丽的菊花。美丽的菊花非常飘亮，有的张开了笑脸、有的很害羞的样子没有完全张开。我们学校的菊花颜色可多啦！ 有的是紫红色、有的是金*、还有的是梅红色。 我们校园的菊花真是多姿多彩。 【篇三】 今天，在西安的舅舅给我打电话，问我开学没有。我说快了，剩几天了。 舅舅说把开学用的书和文具都准备好，该做的作业做完。开学后都上二年纪了，更要好好学习。我对舅舅说：“我一定会的，等你过
年来家我一定考个好成绩”。 【篇四】 今天是个阳光明媚的早晨。 今天我气的很早就去写作业了，我把老师给我发的卷纸我全部做完了。我就去外面找我的好朋友去玩，我玩了一会儿，回到家，我就问到了一阵香味。我看见妈妈在厨房里炖排骨，妈妈做好饭了，叫我来吃饭，我一看是清炖排骨。我说：“我非常喜欢妈妈给我做的清炖排骨。 今天真是个快乐的星期天。 【篇五】 我天生五音不全，唱起歌来老跑调，所以我不喜欢唱歌，我喜欢写作文，我烦没完没了的超作文，我喜欢是自己选自己喜欢的东西写，写着写着字就歪歪扭扭了，好像睡着了一样。 【篇六】 伸出你的手来我们一起走向未来。 在田野里欢笑，在草地上奔跑。更高的科技等着我们，更好的未来向我们迎面走来。只要你，只要你，伸出你的手来，就可以取得更多，获得更多。 【篇七】 在家里，我有爸爸妈妈的爱，他们的爱让我感觉到了什么是一家人，我感觉爱是最伟大的。所以爱永远是最伟大的，妈妈告诉我，我有一个温暖的家，我一直被一家人爱着。
【篇一】小学一年级作文怎么写 今天，我来到哥哥家做客。一到哥哥家，我就迫不及待地拿起滑板拉着哥哥下楼。我让他教我滑滑板，他同意了。哥哥一步一步地教我，我扶着墙壁慢慢地滑，呀！一松手滑出了二十多米远。 我开心极了，继续滑，我喊到：“我一定要滑得更远。”哥哥告诉我，身体要保持平衡，双脚扭动。我照着哥哥说的反复练习。有时我身体左右摇晃，有时我摔个四脚朝天，真难学呀！但是在哥哥不厌其烦地指导下，我终于学会滑板了，真开心呀！ 【篇二】小学一年级作文怎么写 随着一声声震耳欲聋的鞭炮声，春节，犹如一位美丽的仙女，一边走，一边把充满喜庆的花瓣撒向人间。 如果你在春节将至的前几天漫步在大街小巷里，你一定会发现家家户户门前贴上了春联，有的家庭门前还留存着鞭炮爆炸过的气息。可是，为什么到了春节及春节前几天，人们就要贴春联、放鞭炮呢？ 原来，是和一个传说有关：传说，每到大年初一这一天，有个名叫年的怪兽就会下山作祟。于是，每到腊月二十八、二十九人们就会带上干粮，带着自己的家人们，逃往其他地方避难。 有一次，腊月二十八、二十九的时候，人们正在收拾东西，这时来了一位来村子里乞讨的白胡子老头，当他看到人们收拾东西的场景，觉得很奇怪，就疑惑地问：你们收拾东西要干嘛呢？人们七嘴八舌地说：每当这个时候，年会下山来的就是，就是啊！那年真是太可怕了，我一辈子都不想再见到它了。 【篇三】小学一年级作文怎么写 我的家乡是个美丽富饶的地方。一想起我的家乡——福建，就使我心花怒放，心久久不能平静。家乡存储了我天真烂漫的童年。那里的一草一木，一山一石是我的朋友。春天，小溪里的水融化了，那叮叮咚咚的流水声像一首悠悠的小令，非常动听。一群群的鸟儿从南方飞回来了。鸟儿站在树枝上唱着美妙动听的乐曲。燕子在屋檐下建起它们温馨的小屋。花儿竞相开放。家乡的春天就像一幅幅美丽的图画。夏天，家乡开始热闹起来了。知了在树干上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“热死了！热死了！”鱼儿在自由自在的游来游去，快活极了。高大的树长得葱葱茏茏，就像草原上的哨兵一样。溪边，小朋友们在欢快的玩耍，有的在游泳，有的在打水仗，有的在洗衣服。 【篇四】小学一年级作文怎么写
我的家乡一年级作文1 我的家乡令人神往。这里到处是树木，有的是人工林，有的是天然林;树的种类有柳树、桦树、杨树等。每到春天，树木抽芽泛绿，十分可爱。夏天，在森林里散步，好像走在绿的海洋。秋天，树叶黄了，风一吹，好像无数只蝴蝶在翩翩起舞。冬天，树木穿上了银装，太阳一照非常耀眼。这就是我的家乡! 我的家乡一年级作文2 小兴安岭是我的第二故乡，也是爸爸的出生地，处于黑龙江东北地区 小兴安岭一年四季景色诱人，有动物、植物、水果、野生药材等好多东西。 春天，树木长出新叶子的，积雪融化了，雪水流进小溪，欢快地流着，小溪快活地唱着歌。 夏天，树木长得更茂盛了，茂密的枝叶把森林捂的严严实实的，这时候，动物们肯定都会出来，因为夏天实在是太热了。 秋天，树木的叶子都变黄了，松柏一年四季的叶子都是绿的。 冬天，树上堆满了白雪，地上的雪更多了，整个森林就浸在乳白色的冬天。 我的家乡一年级作文3 我的家乡在美丽如画的江苏如皋的一个小村庄。 我家的房前有一座小花园，花园里栽满了各种五颜六色的花。一条小河静静地从我家门前流过，小河两岸矗立着一排排的银杏树。林荫小路上小朋友们正在玩耍、嬉戏。房后是一大块田地，种了小麦，还有美丽的油菜花! 我想未来的家乡交通会更发达。经过家门口的公共汽车可以直接开到县城。 我的家乡一年级作文4 我的家乡在道滘，那是一个景色宜人的地方。 道滘繁华热闹，而且物产丰富，有各种各样的特产，还有许许多多的美食呢!有道滘粽、道滘肉丸、烧鹅…… 道滘风景秀丽、美不胜收，最美的地方是粤晖园。 道滘历史悠久，有许多名胜古迹，比如叶氏祠堂、杜氏祠堂等。现在的道滘经济很发达，有许多高楼大厦。 我最爱我的家乡——美丽的道滘! 我的家乡一年级作文5
小学一年级作文5篇 勇敢的小鸡 一天中午，母鸡带着几只小鸡在草地上捉虫子吃。它们一边捉，一边玩，可开心了。 忽然，一只大花猫从篱笆缝里钻了进来，想吃那只离母鸡较远的小鸡。小鸡一看到大花猫，立刻“叽叽叽，叽叽叽”的叫了起来，好象在说：“妈妈，大花猫来了！快来救我！”母鸡听到了，急忙跑过来，用嘴啄大花猫，张开翅膀，大力地拍打大花猫。大花猫终于被赶跑了。 母鸡对小鸡说：“我的孩子，你真勇敢！” 我家人的爱好 我们家有四口人，奶奶、爸爸、妈妈和我。 奶奶爱做针线活，她做的可仔细了。有一次，我的裤子摔破了，她给我补好了，还给我补上了一匹小马，同学们都说真好看。 爸爸爱看书，他爱看跟古代有关的书，我们家有一本书是有关明朝的事，每天一有空他就看那本书，他看的可专心了。 妈妈爱干净，她经常洗衣服，她洗的每一件衣服都很干净。妈妈说，只有生活在干净的环境里，才不会生病，才会更健康。 我爱滑滑板、滑冰、跑步、跳绳，使我的身体更加健康；我爱扫地、拖地，使我的家更干净；我爱学习，学习《古诗词》、《三字经》等，让我成为一个有智慧的人。 小白兔 我有一只可爱的小白兔，它的耳朵长长的，眼睛红红的，它的毛像白云一样白。 我的小白兔呀，它爱吃青草和胡萝卜。 它一看见我拿着胡萝卜，它就高兴的跳了过来，抱着胡萝卜吃的可香了。过了一阵子它就慢慢的长大了，我爱我的小白兔。 春姑娘来了 送走寒冷的冬天，我们迎来了温暖的春天。瞧，春姑娘带着温暖的春风给大地母亲穿上了一件五颜六色的花衣。小草从地下钻出头了，公园里百花争艳，枝头上百鸟齐唱，多么美丽的春光啊！
有趣的瓢虫 今天，我和妈妈在窗台上捉到了一只瓢虫。 于是，我和妈妈便仔细地对它进行观察。只见它体长不足0.5cm，呈椭圆形，尤其是它的背部，是浅黄色上散落着一个黑色的十字和四个黑色的小圆点。瓢虫特别有趣。正当它急急忙忙跑时，我用手迅速挡住了它的去路，它立刻掉头朝另一个方向跑去。这时，我和妈妈就让它翻跟头，可是它接连翻了几个跟头后却一动也不动了。然后我和妈妈好奇地看着它，以为它死了。可是它却突然动了一只腿，我和妈妈才知道它还没死哪。后来我就把它关到我的文具盒里了，晚上回来一看它却真正的死了。
小学日记十篇 1。今日，晴，我的心情也是如此的，因为今天姐姐要带我去公园玩我最喜欢姐姐了，每次去公 园玩都会跟我买好多好吃的也不会阻止我玩游戏在旋转木马上我快乐的像只飞翔的小鸟 2。今日，微风，妈妈去上班了想每天一样，我也开始写我的日记，我喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情妈妈也是夸奖我写得好。 3。糟糕，今天把妈妈的化妆品弄撒了，我本来只是好奇的没想到犯了大错误，那可是妈妈最心 爱的了。怎么办呢？果然妈妈回来，大发雷霆，还打了我一巴掌 4。今天妈妈上班前把我叫醒了要知道妈妈从来都不会这么早叫醒我的难道还要打我吗我怕极了。没想到，妈妈说对不起，昨天是妈妈不好，其实我没有怪妈妈妈妈还是好妈妈！ 5。今天，是特别的日子，是妈妈的生日，所以爸爸亲自下厨，其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢， 只是爸爸比较忙没有时间，今天可以好好地大餐一顿了，我送了妈妈一件礼物，是我给妈妈画的 肖像妈妈可喜欢了还亲了我 6。妈妈说我自己在家没人照顾，要把我送到奶奶家，我不喜欢去奶奶家，因为奶奶要照看弟弟，他总是哭的，他那么小，也不能跟我一起玩，可是就算不情愿，还是去了 7。真是可恶，又被哭声弄醒了，没办法睡懒觉了！昨天夜里他还哭了呢，可是奶奶一点都不怪他，还照顾她，我觉得奶奶都忘记我的存在了，除了每天三餐叫我吃饭 8。哎，又是重复的一天，奶奶还是那样对我很冷漠，弟弟还是总哭闹，我终于忍不住了，大吼 一声，哭什么哭奶奶严厉的说不许对弟弟这样，他不会说会当然饿了尿了就要哭，你以前也这 样的！我很委屈 9。昨天我把奶奶的话想了想觉得很有道理，所以今天我决定加入照顾弟弟的行列，奶奶也很高兴，说我懂事了，还给妈妈打电话说了这件事，奶奶说妈妈夸奖我呢。 10。今天，我更加熟练地知道怎么照顾弟弟了，他哭得大声就是饿了，我会哄他，然后让奶奶去 弄奶粉，哭得小声，就是尿了，我会帮奶奶拿尿不湿，然后看看怎么换?