剪纸活动记录
活动记录活动内容准备阶段(1)——刀训练活动目标1，了解剪纸艺术的基本特征
2.了解各种剪纸工具。
3、练习刀法活动过程
首先，了解剪纸艺术的基本特征
1.剪纸就是用剪刀把纸剪成图案。
2.中国剪纸是一种装饰性和趣味性的艺术形式。
3.剪纸的基本图案:
新月形，圆形，锯齿状，柳形，花瓣形
第二，了解各种剪纸工具
1.剪刀:
以剪刀尖为最佳选择。
2.胶水:
用于粘贴剪纸作品
3.彩纸:
各种彩纸，主要由红纸制成
三、欣赏各种剪纸作品
四、练习刀法
1.切割直线和圆弧是剪纸中最基本的方法。
2.切割直线(1)切割直线时，注意使用根剪刀(2)平行于纸张边缘
进行切割，以此作为参考
3、切正方形(1)时注意边缘(2)所有四条边的宽度应相同
4、剪圆(1)注意刀片(2)剪圆，右手剪。
左手与旋转纸相匹配。
五、学生实习，教师指导
六、回家用废纸练习刀法活动记录活动内容准备阶段(2)——切图活动目标
1.理解并巩固各种剪纸的图案
2.学习如何切割锯齿和新月形条纹
首先，回顾和巩固剪纸的切割方法
1.平方
2.圆形
第二，欣赏各种剪纸图案
第三，学会切割锯齿和新月形条纹
1.锯齿图案:
锯齿图案是剪纸中常见的图案。它通常用来显示动物身上的细毛或坚硬的刺状物。
(1)教师示范:
注意锯齿的尖角(2)学生练习几种不同的锯齿
2.新月图案:
新月的形状和新月相似。它经常被用于剪纸，以显示人和动物的眼睛、眉毛和嘴巴。切割时，要求线条流畅简洁。
(1)教师示范:
注意月牙纹的弧度(2)学生练习几种不同的月牙纹
四、学生实习，教师指导
回家练习锯齿图案和新月图案活动记录活动内容图案组合——猫头鹰活动目标
1.巩固锯齿和月牙在具体工程中的应用
2.学会切割猫头鹰并用学到的图案装饰它。
一、审查和巩固
1.练习锯齿状和新月形条纹的切割方法
2.讨论这两种模式在作品中的应用
第二，学会剪猫头鹰
1.将彩纸对折，画出猫头鹰的外部轮廓。注意开口的方向和每个部分的比例。
2.切掉外轮廓
3.通信模式的应用:
1)五官可以用月牙纹；2)羽毛可以使用锯齿纹。
4.试着徒手切割图案:
注意大小和彼此的关系。
5、检查是否需要修正
6.展开并粘住
三、学生实习，教师指导
1.完成猫头鹰剪纸
2.尝试切割不同形状和图案的猫头鹰
四.摘要
回家练习猫头鹰的切割活动记录活动内容折叠剪纸——美丽树叶活动目标
1.巩固对称剪纸
2、学习剪叶活动过程的各种模式
一、欣赏树叶
1.展示树叶的图片:
柳叶像船，银杏叶像扇子。
枫叶像星星，荷叶像圆盘。
2.展示剪纸树叶:
学生们比较并观察1)剪纸叶子和生活中叶子的区别2)剪纸叶子是叶子的总和
第二，学会剪树叶
1、彩纸对折
2.起草
3.切割
4.粘贴
三，学生剪纸，教师指导
4.创意之家:
剪纸各种形状的叶子，写下祝福的话，送给爸爸、妈妈、老师和同学。活动记录活动内容对称剪纸——可爱青蛙活动目标
1.复习和巩固对称剪纸的要领
2.学习如何用对称剪纸剪青蛙-1。了解剪纸的基本特征。
2.了解各种剪纸工具。
3、练习刀法活动过程
首先，了解剪纸艺术的基本特征
1.剪纸就是用剪刀把纸剪成图案。
2.中国剪纸是一种装饰性和趣味性的艺术形式。
3.剪纸的基本图案:
新月形，圆形，锯齿状，柳形，花瓣形
第二，了解各种剪纸工具
1.剪刀:
以剪刀尖为最佳选择。
2.胶水:
用于粘贴剪纸作品
3.彩纸:
各种彩纸，主要由红纸制成
三、欣赏各种剪纸作品
四、练习刀法
1.切割直线和圆弧是剪纸中最基本的方法。
2.切割直线(1)切割直线时，注意使用根剪刀(2)平行于纸张边缘进行切割，以此作为参考
3、切正方形(1)时注意边缘(2)所有四条边的宽度应相同
4、剪圆(1)注意刀片(2)剪圆，右手剪。
左手与旋转纸相匹配。
五、学生实习，教师指导
六、回家用废纸练习刀法活动记录活动内容准备阶段(2)——切图活动目标
1.理解并巩固各种剪纸的图案
2.学习如何切割锯齿和新月形条纹
首先，回顾和巩固剪纸的切割方法
1.平方
2.圆形
第二，欣赏各种剪纸图案
第三，学会切割锯齿和新月形条纹
1.锯齿图案:
锯齿图案是剪纸中常见的图案。它通常用来显示动物身上的细毛或坚硬的刺状物。
(1)教师示范:
注意锯齿的尖角(2)学生练习几种不同的锯齿
2.新月图案:
新月的形状和新月相似。它经常被用于剪纸，以显示人和动物的眼睛、眉毛和嘴巴。切割时，要求线条流畅简洁。
(1)教师示范:
注意月牙纹的弧度(2)学生练习几种不同的月牙纹
四、学生实习，教师指导
回家练习锯齿图案和新月图案活动记录活动内容图案组合——猫头鹰活动目标
1.巩固锯齿和月牙在具体工程中的应用
2.学会切割猫头鹰并用学到的图案装饰它。
一、审查和巩固
1.练习锯齿状和新月形条纹的切割方法
2.讨论这两种模式在作品中的应用
第二，学会剪猫头鹰
1.将彩纸对折，画出猫头鹰的外部轮廓。注意开口的方向和每个部分的比例。
2.切掉外轮廓
3.通信模式的应用:
1)五官可以用月牙纹；2)羽毛可以使用锯齿纹。
4.试着徒手切割图案:
注意大小和彼此的关系。
5、检查是否需要修正
6.展开并粘住
三、学生实习，教师指导
1.完成猫头鹰剪纸
2.尝试切割不同形状和图案的猫头鹰
四.摘要
