校园绿地景观设计说明 1、绿地基本情况 ● 地形地貌 该绿地位于学生公寓以南，呈不规则矩形，地形平坦。东临晨曦广场，西临图书馆和教学楼，沿龙腾大道南北长82米，地形被抬高，东西高度呈斜坡性宽46米。 ● 环境分析 该绿地原有景观植物为大叶黄杨球沿绿地东西沿路和南北两个铺装广场道路边缘栽植。西南角处是湿地松林，东北角和东铺装广场以南边缘处布置有竹园和棕榈树丛，绿地南边沿园路栽植二乔木兰十株，另有两处南天竹从。原有园林小品有石凳、雕塑、草坪灯等。 ● 现状分析 1) 绿地以西临主干道，人流量大。 2) 功能区不明确，缺乏休息设施。 3) 场地因缺乏管理，园路不明确，导致草坪践踏现象严重，且给人以杂乱荒 废的感觉。 4) 植物配置不合理，景观布局单一，且长势不好，没有景观效果。 2、景观设计原则 作为教学场所环境中的绿地，营造一个幽静优雅的环境很重要，这既能使学子们安静的学习，也能使学子们陶冶情操。校园绿地规划较为简洁整齐，主要功能区在整体绿化上亦有所区别，以加强区域感。植物配置上也应该注意四季颜色的变化。 3、景观规划说明 ● 园路分析 这里以绿地原有各个出入口为线索来布置园路以区分功能区。遵循人的行为心理，以原绿地上被踩踏处的路线和布置的花架长廊为依据来布置园内回路，有效地解决绿地被踩踏的问题。 ● 功能区划分
根据绿地所处的环境位置，结合园路可对其空间划分。绿地东侧远离校园主干道远离人群，为安静休憩区，东南角雕像处铺装广场为学习区，靠近学生公寓的铺装广场为生活活动区，中间园路两侧为景观观赏区。 ● 园林小品 ● 园路铺装 ● 植物配植分析 注：该绿地土地贫瘠，且常年缺乏管理，在保留原有植物的基础上，适宜种植耐旱耐瘠，对土壤要求不严格的植物进行植物景观配置。 1. 保留原有的湿地松林并配置了枫香，形成了上层空间，湿地松林中密植葱 莲做地被植物，形成有层次的空间美感和色彩美感。用海桐和火棘在种植马尾松丛处的出入口处设置绿篱以防止践踏葱莲地被。 2. 东南角雕像旁和铺装广场的石凳两旁配置龙爪槐和栀子，既起到遮荫作 用，又创造了相对隔离的幽静气氛。 3. 在铺装广场原有的花台内配置紫叶小檗、小叶女贞、迎春、月季，形成带 状花景，又确保四季有景可赏。 4. 在公寓楼处的铺装广场的南面及其他边角进行草皮铺设，与广场边缘的棕 榈丛和黄杨球进行过渡性配置。草皮宜选择耐践踏的结缕草。 5. 南天竹一处利用植物和景石布置自然式花境，以南天竹为背景配置石竹、 圆锥绣球、连翘、鸢尾，形成四季景观。草坪与花径之间配置铺地柏作为过渡， 6. 绿地东部休憩区沿棕榈丛处设置一花架长廊，配置中华常春藤和叶子花作 攀缘植物，颜色鲜明的叶子花和常春藤形成色彩美。 7. 花架长廊以西以园路为分割，布置日本晚樱、木本绣球、鸡爪槭、金钟花 和鸢尾组合成错落有致的四季花境，花境周围以密植车轴草和结缕草为地被。
校园园林绿化是现代化社会对每一所中学大学乃至幼儿园等校园建设的基本要求，一个好的校园绿化能够折射出学校的质量、档次和精神面貌。园林绿化具有调节和改善小气候、保护和改善环境、美化校园、为师生提供休憩、运动、教育的场所等多种生态和服务功能通过园林的绿化建设和管理，创造适宜的校园自然景观和人文景观，优化学校育人环境，不但有利于师生在长时间脑力劳动后恢复疲劳、增进健康，而且有利于培养学生的审美情趣，陶冶情操和进行潜移默化的教育。因此，校园园林绿化既是学校总体规划的重要组成部分，也是学校管理教育的重要内容。下面，我就谈谈如何做好现代校园绿化所应具备的新的设计理念。 (一)提高认识，转变观念 学校是社会的重要组成部分，有自己的特点。在校园园林绿化方面，学校既要遵循园林绿化的普遍原则，又要考虑学校自身的特点要求。学校不是体闲公园，不是市政广场，因而，学校不能只考虑绿化、美化．还应考虑如何通过绿化、美化来营造良好的教书育人环境。学校的园林绿化必须坚持为教学服务、为师生服务的指导思想．严格遵循实用、经济、美观的原则。 校园是教书育人的环境，是培养学生具有健康的体魄，丰富个性的空间，它应该使受教育者感受到一种个性成长的需要和心灵成长的力量和环境，它应是积极向上、充满知识和趣味的室外大课堂，它应有良好的人文环境、自然环境。达到有益于师生之间教与学的生态型美好环境。 (二)统一规划，合理安排原则 规划不仅是学校的建筑规划，也不单是校园的绿化规划，它是校园内建筑设施、道路、各种管道、线路设施、活动场地、花草 树木、山石水体等的总体规划。学校的园林绿化要在“实用、经济、美观”原则的指导下，营造一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪声的校园“小气候”，创造一个为教育教学服务的优美环境，突出教育的特色与本校的主题。 目前，大多数中小学的校园规划都不同程度地存在一些问题。有的认为规划就是建筑物的规划，根本没有把校园绿化考虑在内；有的不找专业部门规划或不经过主管部门审批；有的随心所欲变更规划，前后几任校长衔接不好，校长换，规划变。凡此种种，对校园环境的建设极为不利，应该引以为戒。 (三)适地适树，坚持因地制宜，突出特色。 学校应该从当地、当时的实际出发，探讨搞好校园绿化的路子。针对目前校园绿化中的不足，应注意处理好以下几方面的问题。一是注意解决好“规划模式雷同”的问题。就是许多学校不能体现各自学校的特色，规划模式相似，不同类别的学校其规划模式应有所区别，如职业中学、普通高中、初中、小学等，其学生组成、活动场地、教学内容、管理要求等方面不尽相同，在规划布局上要适应各自的要求，不能千篇一律；即使同类学校，也应根据其占地面积、办学规模、地理位置的差别而有所区别。 （四）注重立意，突出绿化及景观环境感染力。 中国古典园林非常讲究意境美，现代社会也公认园林是艺术与科学的结合。校园是育人的地方，具有特定的场所，而绿化及景观元素正是表达这种积极向上、富有朝气和带有启迪性环境氛围的素材，创造人文与自然想结合的环境是生态型园林绿化及景观设计的目标。设计时应从构思立意入手，创造能够产生积极作用的环境氛围，使广大师生从环境中也能受到教育和启迪，从而激发教者教书育人，学者立志成才的信心和决心。
平原新区滨水带景观设计说明 一、项目背景 地形地貌 蒙山县四周群山环抱，境内丘陵起伏，地势东北高，西南低，湄江纵贯其中。县境东西宽43公里，南北长70公里。北部的新圩镇、文圩镇、蒙山镇及西河镇为盆地。南部的黄村、汉豪、陈塘为峡谷地。县境西连大瑶山。西北部的骛山，属萌诸岭山脉，海拔1104米，是全县的最高峰。东北部有鸡冠山脉，从荔浦县的猪头山起延伸经蒙山、昭平两县，成为两县的天然分界线。北部有白面山，西南部有百崖顶、大道岭，南部有高山岭。 水文状况 县内有大小河流159条，均发源于金秀大瑶山山脉和鸡冠山山脉等山系，其中较大的江河有24条。湄江是蒙山江河的主流，属西江水系，是西江支流蒙江的上游，发源于大瑶山，从县西北新圩镇的坝头村入境，流经新圩镇、西河镇、蒙山镇（县城）、黄村镇、汉豪乡、陈塘镇，下经藤县在蒙江镇汇入浔江，全长107。50公里，县内流程86。86公里，水位最高为112。61米，最低为106。61米。主要的支流有壬山河、茶山河、瓦冲江、百合江、夏宜河等河流。 气候特征 县属亚热带季风气候，县内气候温和，雨量充沛。雨热同季，夏季长，酷热；冬季短，严寒期短，无霜期长。年平均气温为19。7℃，平均最高气温24。5℃，极端最高气温38。5℃（1971年7月22日），极端最低气温一4。5℃（1955年1月12日）。全县太阳年辐射总量为102。03千卡/平方厘米，平均年日照总量为1581小时。年平均降雨量为1738。7毫米，最多为2529毫米（197年），最少为1138。3毫米（1958年）。降雨季节分布不均匀，雨季一般始于4月中旬，终于8月下旬。主要气象灾害有：倒春寒、冰雹、狂风。暴雨、寒露风、霜冻等。 土壤状况 全县分为水稻土、旱地土、山地土3个立类。水稻上有7个亚类，18个上属，43个土种，均宜种植水稻。旱地土多分布在村庄前后及河流两岸、河谷地带，是多种农作物适生地。但大部分耕作层浅，保水保肥力差。一般山地上以山地黄红土、山地紫色土、山地红土
旧城改造中滨水绿地景观设计1引言 历史上城市的选址也多以江、河、湖等淡水资源丰富区域作为首选，同时利用水的屏障起到保护城市的作用，巢湖市就是这样一座依水而生的城市。环城河作为巢湖老城的母亲河养育了这座城市，也给它带来了繁荣和发展。但是由于人类活动的影响，与其生产生活息息相关的河道日渐退化，水资源的使用功能也在慢慢削弱，人、水、城的距离在逐渐疏远，因此，开展河道综合提升改造已经刻不容缓，这不仅仅是城市的需要，同时也是社会发展、生态环境和人们日益增长的美好生活的需要，如何转变传统观念，向建设“文化传承、舒适宜居”的城市水环境努力，是现在需要深入研究的重要课题。 2项目概况 本项目位于巢湖市老城区中心区域，设计范围由西坝口开始，沿环城河经草城街至洗耳池结束，总长4.1km，河岸宽度15~70m不等。总设计面积不含水面约2.1×105m2。巢湖市是环巢湖生态休闲度假圈内重要的生态旅游度假城市。环城河更是巢湖市重要的生态旅游形象展示带，地位不言而喻。 3设计主题 东西环城河景观提升工程设计以“城水相融?文化绿袖”为主题，旨在打造巢湖市首个以老城记忆为主题，集休闲健身、历史文化、特色商业于一体的滨水绿廊。为打造主题性、美观性、实用性的滨水景观空间，项目从文化发掘、功能完善、手法创新等方面进行全方位的挖
掘。依据巢湖环城河的特点及场地特质，结合周边城市的用地性质、景观视廊等要素对沿河区域进行梳理，形成“一核、两翼、八景”的景观结构：“一核”———以卧牛山为核心的景观制高点；“两翼”———以东、西环城河为依托的2大景观片区；“八景”———以历史文化元素提炼的巢湖“新八景”。 4设计策略 策略一：立足环城河区域文化基底，充分挖掘历史文脉，打造滨水历史文化景观线。古巢城的环城河依巢湖入江河流（今裕溪河）之上段即今环城河南段而分别向北疏浚，再顺其势作环城之状开挖，这便有了缘城而绕的环城河，总长约7km。环城河内部城区自古至今便是人口稠密之地、市井繁华之所，城内明清、近代的城市建设均有保留，且局部地区一直延续着传统的市井生活，格局依旧、风貌尚存、街巷肌理基本清晰。设计充分调研老城历史资料，通过对原“古巢十景”的考证与梳理，以及历史文化故事的提炼与表达，在环城河沿线重塑“巢城新八景”，分别为“云阁揽胜”“板桥落日”“西门柳岸”“望牛踏歌”“草城新绿”“城东诗韵”“古巢烽烟”“朝阳卧波”。设计手法包括对历史建筑、构筑的恢复及景观化处理、对当地名贤故事、诗词歌赋的艺术化展示、对历史事件的场景化再现等[1]。从全方位多角度的呈现出环城河的历史积淀，赋予环城河文化灵魂。策略二：对环城河周边局部地块进行合理开发，进行艺术化改造，注入商业元素，激活水岸空间。东环城河北端与人民路之间2.3ha的地块内，现状老旧建筑以2~6层为主，建筑质量差或一般，大部分已不满足消防、日照等基本生活
浅谈京杭大运河嘉兴段的滨水景观设计 【摘要】以京杭大运河嘉兴段为研究对象，从历史背景与运河现状进行实地考察，结合国内外运河滨水景观设计进行对比研究；对京杭运河嘉兴段的滨水景观从整体到局部进行设计，设计出具有嘉兴地方文化特色的运河滨水景观，打造嘉兴城市新风向，起到丰富城市文化内涵，提升嘉兴整个城市形象的作用。 【关键词】京杭大运河嘉兴段；滨水景观；设计 京杭运河是我国历史上最为著名的水航道，流经嘉兴段的河道长约81.22公里，嘉兴这座城市也因此兴起繁荣。自新的千年开启之际，对于大运河的保护和研究工作也正式进入了大众的视野，并且受到了越来越多人的关注。从大运河申遗，到各地政府如火如荼地挖掘运河文化，进行滨水景观进行改造与设计，国外的运河研究也是开展得轰轰烈烈，古运河在新时代展现出了新的活力。而对于嘉兴这个依水而兴旺的城市，大运河不仅仅是珍贵的水文化遗产，更是生活在运河两岸人们个人情感的寄托。与人们生活息息相关的大运河，不仅是作为城市形象的展示，更是新时代文明新风向的明信片。 1.京杭运河嘉兴段的现状 江南运河是京杭大运河的南段，江南运河北起镇江，流经丹阳，常州，无锡，苏州，吴江，嘉兴，桐乡至杭州。大运河嘉兴段是江南运河在嘉兴市境内的主要河段，从北至南包括苏州塘、嘉兴环城河、杭州塘、崇长港、上塘河等河道，全长81.22公里。 根据调查发现以下问题：嘉兴市的水道众多，周围的景观缺乏合理统一的开发与管理；运河周围的景观独立单一，且市民与景观互动不足，导致大片城市景观用地处于少有人烟的窘境；滨水景观功能单一，没有更加丰富的内容，吸引更多的市民和游客参与其中。这些都直接影响了市民与水边环境的主动接触，使其本身的亲水性大打折扣 作为历史文明中，贯穿始终的重要运河，京杭运河嘉兴段也随着时代而发生了巨大的变化。在曾经物竞天择的时代，依赖和恐惧占据主流，如今，人们似乎已经失去了敬畏之心，日益恶化的水质，更是让人敬而远之。这使得京杭运河嘉兴段的保护和开发任重道远，迫切地需要一个全新的方式，以全新的形象展现出自身的价值。 2.国内外运河滨水景观设计案例 在全球经济迅速增长的大背景下，一些发达国家纷纷开始进行滨水景观设计，以此来满足人们对滨水景观的需求，并且希望拉动国内经济。 以韩国首尔ChonGae运河公园为例，从本土文化提取元素，在大时代背景
城市滨水绿地景观设计的措施 首先,要合理安排滨水景观空间的设计顺序。滨水绿地是一条线性景观生态廊道,因此,在滨水绿地景观建设中,用蜿蜒的游览步道串联起一个个景观空间,通过虚实、开合的空间变化设计形成多元的游览空间单元,达到步移景异的景观空间序列效果。 第一,合理设计开敞空间亲水平台和广场等景观。可以在临近居住区域设置亲水平台、小广场作为景观节点,在人流相对较小的区域设置砂石河滩,吸引居民来游憩、戏水,同时也是欣赏风景的透景线。一般来讲,设计的最佳间距约300~400m,步行时间约4~5分钟。 第二,对半开敞空间的设计措施。在半开敞空间设计的过程中,可以在临水区域种植枝干挺拔、疏朗的水杉和落羽杉混交林,郁闭度控制在0.4~0.6之间,以营造一个具有一定的空间围合感、寂静的休憩思考空间;同时滨水植物在逆光方向会形成水中倒影,在对岸看来倒影在水中树影婆娑、碧波荡漾、隐约迷离,会给人以无限遐想的空间。第三,精巧设计密闭空间,给人清幽的感觉。为此,可以通过乔灌木的群落组合形成密林,郁闭度控制在0.7以上,减少人类的活动范围,为野生动物、昆虫提供一个优良的栖息地。在林中布置随地形起伏的台阶,形成蜿蜒曲折的羊肠小道。 其次,要充分的考虑滨水环境区域内主体景观的设计。滨水景观植物群落的结构主要体现多样、统一的原则。"多样"是指构成整体的各部分形成一致的差异性,格局多样性是指景观类型空间分布的多样性及 各类型之间的空间关系和功能联系;"统一"是指这种差异性的彼此协调,其中包括各部分之间的对称、比例、节奏等,主要体现在生态系统的总体层次,展现出错落有致的层次感。 具体说来,在设计的过程中,需要根据植物的特性,结合滨水环境的特点,配置相应的植物种类,丰富滨水绿地区域的空间层次。同时,在植物配置的过程中,还需要和滨
目录 前言 (1) 1.目前国内校园滨水景观现状 (2) 2.场地分析 (2) （1）地理分析 (2) （2）学校现有的滨水绿地景观 (3) （3）交通分析 (4) （4）周边地块性质分析 (4) （5）周边已有建筑物分析 (4) 3.SWOT分析 (5) 4.主题确定 (6) 5.功能确定 (6) 6.总平面图 (7) 7.竖向设计 (7) 7.1 乔木层设计 (7) 7.2 灌木层设计 (8) 7.3 草本植物层设计 (8) 7.4 地面层设计 (8) 7.5 水面层设计 (8) 7.6 水下层设计 (8) 7.7 山麓 (8) 8.空间功能分区设计 (9) 9 道路系统设计 (9) 9.1护岸设计 (10) 9.2 地形设计 (10) 9.3 亲水平台及跨湖步道设计 (10) 10. 植物群落的设计 (10) 10.1 林缘线、林冠线设计 (11) 10.2 植物品种的选择 (11) 11.生态驳岸设计 (12) 12．小结 (12) 参考资料 (13)
前言 校园滨水绿地景观设计，是为了促进人与自然的和谐发展，在最大限度的保护生态环境的同时又满足人类对景观和功能的需求。 本文设计遵循从自然的观念，从植物群落设计，空间功能分区与竖向设计，生态驳岸设计，道路系统设计等4个方面来设计校园滨水绿地景观设计。著名建筑师杨经文先生认为：生态设计是一种基于自然系统自我有机更新能力的再生设计，创造的景观是一种可持续的景观，为此达到生态廊道宽敞化，植被多样化，植物格局科学合理，以及校园滨水绿地自然演进过程正常化。将“设计遵从自然”的思想应用于滨水绿地设计，不仅仅是符合现代设计理念，也是对我国古代“天人合一”的哲学理念、建筑设计理念的传承和发扬。
运河滨水城市景观规划设计任务书 一、项目背景 泗阳县位于江苏省北部，隶属于地级宿迁市。是一个拥有五千年文明史和两千年建县史的古老城市，西汉泗水国都城驻跸之所，中国唯一的“杨树之乡”。中国八大名酒——洋河大曲自此发源，京杭大运河、古黄河穿境而过，全国四大淡水湖之一洪泽湖依膝而卧。 按照新一轮县城总体规划确立的“以两河风光、楚汉文化为特色，以纺织服装、精深木业和电光源为支撑的新兴中等工贸生态城市”的定位，由运河北岸中心城区、运河南岸古镇区及省级经济开发区构成的“三区”用地格局已经形成。 为进一步挖掘城市水文化，彰显滨水城市特色，充分发挥运河的历史效益、社会效益、经济效益，打造“滨水城市、运河新城”，现面向国内外公开招标规划编制单位编制“泗阳县京杭运河沿岸景观风貌规划”。 二、规划设计范围及编制深度 泗阳县京杭运河沿岸景观风貌规划（二号桥至泗塘河段）包括： ①、泗阳县京杭运河北岸景观风貌（二号桥至泗塘河段）城市设计。北至众兴路、东至泗塘河、南至运河、西至运河二号桥，全长约8.6公里，总面积约4.3平方公里。 ②、泗阳县京杭运河北岸景观风貌（二号桥至泗塘河段）修建性详细规划。全长约8.6公里，总面积约0.88平方公里（运河风光带宽度依据招标单位提供的规划用地红线图确定）。 ③、泗阳县京杭运河南岸景观风貌（一号桥至运河船闸）修建性详细规划。全长约 2.8公里，北至运河、东至运河船闸、南至高速连接线、西至运河一号桥，总面积约3平方公里。 ④、泗阳县京杭运河南岸景观风貌（一号桥至二号桥、船闸至泗塘河）概念性规划。全长约6.1公里，总面积约7平方公里，其中一号桥至二号桥段北至运河、东至运河一号桥、南至古黄河南岸、西至运河二号桥，长约3.6公里，面积约3.6平方公里；船闸至泗塘河段北至运河、东至泗塘河、南至古黄河南岸、西至运河船闸，长约2.5公里，面积约3.4平方公里。 其中③、④两项属于本次泗阳县京杭运河沿岸景观风貌规划研究范围，并须在总平面图中体现。 三、项目组织 第一阶段：开展前期准备及现状调查，踏勘、分析了解情况； 第二阶段：完成现状调研报告、确定初步研究框架及主要研究内容； 第三阶段：形成初步规划方案； 第四阶段：提交论证成果； 第五阶段：提交正式成果。 四、规划设计的主要任务
一、设计理念 人的生活离不开建筑，建筑组成居住小区，居住小区构成了我们的环境，环境是构成自然的主体,然而人又是自然的产物。因此，在本规划设计中主要考虑“人与自然”之间的和谐关系，坚持以人为本的设计理念。设计中以生态环境优先为原则，充分体现对人的关怀，坚持以人为本，大处着眼，整体设计。在规划的同时，辅以景观设计，最大限度的体现居住区本身的底蕴，设计中尽量保留居住区原有的积极元素，加上合谐亲切的人工造景，使居民乐居其中。 继承传统文化中的“天人合一”的建筑规划理念，并却尽可能的解决和完善了人们观赏、娱乐、休闲、集会、居住、健康、工作、交流等之间的关系，从而达到“人与自然和谐统一”这一永恒的主题。 居住环境是人类最为重要的生存空间。居住与人类之间的密切关系世人皆知。在本规划设计中注意与周边环境的协调，在内部环境中强调生活、文化、景观间的连接，以达到美化环境、方便生活之目的。因此，处理好“自然—住宅—人”的关系，就是小区规划着重需要解决的问题。 二、设计构想 构想一：以“人”为本，为“人”服务为轴线。 ⒈总平面布局： 在本规划设计中采用的是周边式布局方式，住宅共有五个组团构成主要围绕着中心广场区和中心水景区四周布置，以及南向沿街布置对外商业组团。小区四周分散设置了四个出入口，其中，主入口在西南角面向南朗河，有最佳的朝向和风景，然后，北向、南向、东北向各有一个次入口。小区内组团之间由循环双车道相贯通，组团内侧有单车道和尽端道路相连。小区主景观为中心的水景区和广场区，优越的位置构成了小区内的主体环境，依山就水达到了良好的景观效果。 2功能、结构形式： 结构分析 一轴两中心——以东南向城市干道为轴；以城市发展方向为重心 以服务规划区为中心。将住宅区与城市中心有机的结合体现了发展 服务共存的原则。 一带一片——西向为南朗河沿河绿化带；东向为规划绿地片区。 做为两个生态区域，它丰富了规划区范围内的自然环境，是不可缺少 的生态资源，在本规划设计中得以的充分利用，更体现了当今"人与 自然"和谐的主题。 两界——以纵向两条道路为界。 规划区南侧为公共设施用地，则在南侧考虑了对外商业价值， 将住宅与商业相结合，充分利用了该地段的商业价值，也体现了服务小区的规划设计的宗旨。 3.交通组织：
城市季节性河流湿地滨水景观规划初探 ——以登封新区商住区城市设计为例 李滢１张焕发２ （1.广西华蓝设计（集团）有限公司广西南宁530011； 2.同济大学建筑与城市规划学院上海200092） 摘要：城市河流湿地的保护与可持续开发利用对城市生态、社会、经济的持续发展及城市安全有着重要作用，以登封新区商住区城市设计滨水景观规划为例，探讨如何充分利用河流的季节性水位变化，科学运用各种方法，以实现城市湿地水系的可持续设计，协调城市区域功能关系，合理规划城市用地，满足市民提升城市空间品质的生活需求。 关键字：城市湿地滨水景观系统可持续设计 河流湿地包括永久性河流、季节性或间歇性河流及洪泛平原湿地①。同时，分布于城市（镇）的湿地称为城市湿地，包括河流湿地、湖泊湿地、沼泽湿地以及河口海岸湿地。城市河流湿地是城市湿地系统的重要组成部分，包括河道、河岸河滨绿化等区域。城市河流湿地是城市的生态廊道，为城市提供了物流、能流、信息流传递与交换的场所，对城市生态、社会、经济的可持续发展与城市安全有着不可替代的自然调控与景观作用②。 1、现状概述 登封河流众多，河网密度每平方公里为0.32公里。市域地处黄河流域与淮河流域分水岭，无外来过境水。夏季降雨占全年45%以上，降水集中，径流大，利用少。 2、规划设计目标 延续城市总体规划中的概念原则，通过对现状的因借改建，对环保新技术的延伸应用，对能源的合理利用，将建筑、道路、水体、绿地等有机联系，打造人与自然和谐共生的城市新区形象。 突出亲水的理念，根据寺里河水位的季节性变化特点，在局部采用跌水、改变河道、筑坝拦截等技术手段，改善河流丰水期与枯水期的水位反差，引导人们以积极的态度与自然水系进行交流，融于自然，回归自然。 3、空间组织方法 通过垂直叠图（overlay-mapping）的技法来配置空间要素，将包含自然格局、城市交通、景观基质等多个元素彼此错置，并经由强烈对比以产生独特的空间品质——形成自然模式与城市空间形式交融的生态设计。主要从以下四个方面构筑登封新区滨水景观系统：
运河广场景观概念设计方案 设计说明书 一、工程概况 （1）、工程名称：运河广场景观设计 （2）、工程性质及规模： 新世纪的杭州拱宸桥地区，即将通过有史以来最大规模的城市改造而再次成杭州市区有相当规模的城市副中心，运河广场则是这次大规模改造的核心项目，是杭州城北唯一的地标性区域型广场。也是城市休闲综合广场，用地规模的为4.5万平方米。 （3）、工程区位条件： 运河广场北临新建的拱墅区政府大楼，南到舟山路，西临京杭大运河，东至金华路，其中丽水路改造工程将从广场地下穿越而过；拱宸桥正对广场主轴线，拱墅区政府大楼与运河博物馆形成广场南北向的一条次轴线，两条轴线相交处为整个广场的中心。博物馆位于中心广场的南侧，博物馆建筑具东方传统韵味，有新意，以一层为主局部二层，广场地下有两层，另有一夹层，地下一层是博物馆临时展厅，地下商场及库房，地下二层是地下商场、库房及地下汽车库（178辆），夹层为自行车库。运河广场一直延伸至运河边，古老的拱宸桥成为广场的标志，跨过拱宸桥，就是河西的传统访古商业街，整个工程分几大区块，相互联系紧密，一气呵成，从上塘路地下轻轨下车后、不用上地面，可直达运河博物馆及运河广场。 二、设计构思 1、杭州景色秀丽，被誉为人间天堂，是国内外著名的旅游城市。杭
州的发展是与运河分不开的，京杭大运河是世界闻名的中华民族的伟大创作，沟通长江、黄河等五大水系，杭州是大运河最南端，拱宸桥是标志，发展大运河南端旅游，可纵览江南水乡风景以及历史文化古迹，新设计的运河广场景观，应有迷人的魅力，运河的神韵，必须把握好运河文化，才能以加大运河南端旅游的吸引力，成为游客必到的一处景点。 2、以运河广场也是拱墅区区政府广场，运河广场的景观，要有代表杭州城北中心的形象，又要满足市民的要求，提供一处户外社区文娱、集会、休闲活动场所。集文化、娱乐、休息于一体。 三、方案特点 （1）以拱宸桥为主景，充分凸现拱宸桥雄伟多姿的传统形象。平面布局使运河与广场溶为一体，扩大了广场空间。 （2）以运河灿烂的历史文化，风俗民情为题材，创作了运河八景，构成了运河景观休闲带、突出植物造景。 （3）三个相互融合 景观设计与建筑设计相互融合； 人工造景与植物生态景观相互融合； 传统的文化与现代环境设计理念相互融合。 （4）突出广场群的空间组合设计，用连续的广场空间布局塑造富有变化的开敞空间和休闲绿地。 （5）本方案突出亲水性，借运河的空间和景观，扩大广场空间感。达到以小见大的效果。 四、景观概念设计 1、广场的景观布局为六个字：“两轴、一心、一带”。即：以拱宸桥为轴线的东西向轴线，构成传统运河文化广场主轴线，以拱墅区政府大楼和运河博物馆构成的南北轴线为区政府广场轴线。两轴相交处形成广场的核心。广场与运河交接处为运河景观带。
一、地块概括 二、规划依据 1.国家现行的相关设计规范、规定。 2.建设方提供的《桓台实验学校修建性详细规划》。 三、设计理念 “最大限度地激发人们与其他学生、教师、艺术作品、书本及非常规活动的即兴交流……校园规划的功能不仅仅是为教学活动提供物质环境，只有当校园规划具备激发好奇心，促进随意交流谈话的特质时……它所营造的校园氛围才具有真正最广泛意义上的教育内涵。”（《人性场所》） 以营造文化氛围为指导思想，创造最适孩子们学习、游戏和进行体育锻炼的学习生活空间。 四、设计原则 注重“以人为本”，强调环境的整体和谐，使景观的观赏性与功能性得到最大限度的相互统一。 1.生态原则： 生态原则是设计的首要原则。随着社会的进步，对于绿地的生态的理解，也在一步步地加深起来。生态是物种与物种之间的协调关系，是景观的灵魂。设计中采用以乡土树种为主的多物种生态原则，尽可能多的布置多物种的植物群落，从而达到最佳的滞尘、降温、增加湿度、净化空气、吸收噪音、美化环境的作用。 2.功能性原则： 景观的功能性是不可缺少的。设计中尽量做到景观与功能相结合、相统一，既要考虑景观小品的实际功用，又要满足人们的审美要求；针对空间使用者的不同，空间尺度也有所不同。 3.植物造景原则： 注重绿化与美化相结合，由于树木高低、树冠大小、树形姿态与色彩的四季变化等，都能使居住环境具有丰富的变化，增加绿色层次，加深空间感，可以打破建筑线条的平直、单调的感觉，使整个校园显得生动活泼。 五、景观结构分析与布局 1.景观结构： 根据规划功能分区，全园有四大部分功能区：教学区（小学部分、中学部分）、行政区、体育运动区（小学部分、中学部分）、生活休闲区。由此展开景观规划布局结构，“三心两轴，一带八区”，点、线、面充分融合。
城市滨水绿地生态驳岸景观规划设计 于焕龙杨玥高大鹏 沈阳市园林规划设计院辽宁沈阳110000 摘要：在城市河道的整治和景观构建中，应大力提倡采用生态驳岸，尽量减少钢筋混凝土和浆砌石挡墙的硬式驳岸，创建有利于湿生、水生植物为主体的岸栖生物的生长环境和自然的生态景观。 关键词：规划设计城市水系 Abstract:In the city river harnessing and landscape construction,it should be vigorously promoted the ecological revetment,minimize the reinforced concrete and masonry retaining wall hard embankment,creating conducive to wetland, aquatic plants as the main body of the riparian biological growth environment and the natural ecological landscape. Key words:planning and design of city water system; 中图分类号：S757.4+2文献标识码：A文章编号： 随着城市建设的飞速发展，城市水系的建设受到空前的重视。城市水系的建设不仅能够在很大程度上改善城市的生态环境，承担着城市生态廊道的职能，同时也是绿地系统中颇具特色的构成要素，是城市里一种独特的景观风貌。一些城市成功地将其水系景观建设成为城市的亮点，城市的名片，城市一道亮丽的风景线。 一、城市滨水绿地的功能和环境特征 城市滨水区域同时具有自然和社会双重功能，一方面它是典型的生态交错带，具有两栖性的特点，并受到两种生态系统的共同影响，而呈现出生态的多样
城市滨水景观建筑设计研究 1相关概念 1．1城市滨水区水域孕育了城市及其文化，是城市发展的重要因素．滨水区是一个城市中特定的空间位置，是城市中与陆地相邻的水体、陆地及两者在边境区域的集合，包括200m到300m的水域空间和 与水体相邻的陆域空间，是一个包含多种元素的生态系统．城市滨水 区不但具有空间导向性明确，渗透性强的的特质，还具有丰富的地域 历史文化的特点，是人们寄情山水，集中公共活动的城市公共开敞空间，也是自然生态系统与人工建设系统交融的场所．图1为温州市瓯 江江南岸滨水区，它服务于周围市民，美化城市面貌．相对于乡村滨 水区，城市滨水区具有社会城市化、人为因素参与规划等特点 ［1］．使用人数多，生态系统相对较弱，防洪安全要求高等是城市滨 水区需要解决的问题，所以城市滨水区景观设计具有更加现实的意义 和一定的难度． 1．2景观建筑景观建筑主要是精神功能超越物质功能，且能装点环境、愉悦人们心灵的构筑物．景观建筑是一种提升人们对户外空间使用及 体验频率的艺术作品，是一个调节人们生活环境质量的设计过程．景 观建筑与自然景观在环境中结合，具有较高的观赏价值、并且为人类 提供娱乐休闲、旅游服务的建筑空间环境．设计师从艺术的角度对景 观建筑实行了新的理解;景观建筑是由人工制造，作为人类公共生活基 础和背景的艺术作品，与生活密切相关．景观建筑大体分为4类：休 憩服务类，如亭、廊、榭等;展示类，如纪念馆、展览馆等;服务类， 如餐饮、公厕等;装饰类，如雕塑、小品等． 2现代滨水景观建筑存有的问题 滨水景观建筑较其他景观建筑具有独特的水环境作为依托，而现今滨 水景观建筑设计因为设计理论不完善存有以下问题：(1)缺乏亲水 性．滨水景观建筑的最大特点是其所处的滨水环境，当人们在滨水区时，理所当然的希望亲近水体，这是人的天性．但因为设计理论的不
国内外城市滨水绿地景观设计 水，是生命之源，孕育着人类文明。城市伴随着人类文明产生，是人类文明的重要组成部分。纵观城市发展史，聚落的形成往往与水源种类与形式的河流、海洋、湖泊有密切的关系，中国古代堪舆著作《平洋全书》中有: “依山者甚多，亦需有水，可通舟楫，而后可建”的构城理论。历来濒临江海、湖泊、河流的区域以其便捷的交通、优越的自然环境成为建城设市的首选地带。 1 城市与滨水区发展进程
水体在城市中有着举足轻重的地位，城市滨水绿地是城市开放空间的重要组成部分。首先，城市水系多呈集中式面状、条带状分布，通常影响着城市的肌理结构。其次，滨水绿地是城市与水体的过渡带和连接带，是串联城市中呈斑块状分布绿地的纽带，往往成为城市的景观轴线、生态廊道、文化廊道，在提高城市环境质量、构筑地域景观特色、形成城市意象、促进城市空间结构完善等方面有着很大的价值。第三，因滨水绿地处于水陆的过渡区，是人工环境与自然环境的交接地带，生态的复杂性和敏感性与城市功能的复合性使得城市滨水绿地的建设应当慎重对待。 城市与水体的关系在城市发展进程中变得错综复杂，城市因水或兴或衰的例子不胜枚举。在城市的发展过程中，城市水环境遭到不同程度的破坏，主要体现在以下几个方面: 1) 城市规模的不断扩大，使那些邻近城市的水体逐渐被城市包围，与之俱来的是城市滨水区的高强度开发，继而导致城市滨水区的逐渐衰落，成为城市发展的阻碍区和盲区。 2) 高度紧张的城区用地问题突显，侵占或填埋水域作为建设用地，城市蓝线与其他城市用地控制线组织混乱，城区水面面积急剧减少。以徐州为例，市区水面率由20 世纪60 年代的5．8%下降到了2004 年的3．5% 左右，近年来还在不断下降，河流存在严重的填埋、覆盖的情况。
城市滨水区景观设计规划的研究 发表时间：2019-05-07T11:19:15.000Z 来源：《基层建设》2019年第4期作者：李翔 [导读] 摘要：近些年来，城市滨水景观带是城市居民最感兴趣的地方，因此，国内许多的滨水城市利用其独有的自然条件，通过一定的措施对滨水地区进行设计规划整治，从而使得滨水区景观与周围城市环境相协调，开发旅游资源，进而成为人们休闲度假的好去处。 深圳市城市交通规划设计研究中心有限公司广东省深圳市 518000 摘要：近些年来，城市滨水景观带是城市居民最感兴趣的地方，因此，国内许多的滨水城市利用其独有的自然条件，通过一定的措施对滨水地区进行设计规划整治，从而使得滨水区景观与周围城市环境相协调，开发旅游资源，进而成为人们休闲度假的好去处。基于此，本文主要对城市滨水区景观设计规划进行了分析和探讨。 关键词：城市；滨水区；景观设计规划；设计理论；应用 引言 随着中国城市化进程的不断加快，中国城市数量逐年增加，城市规模也在不断扩大。然而，随着人民生活水平继续提高他们的意识和宜居的环境继续增长，这也是结果，人们越来越重视城市的滨水区，逐渐改变了对滨水区的理解，直接促进了城市滨水区的开发建设。目前，中国90%的城市建设都与水有关，这表明城市与水有着密切的关系。我国城市滨水区的建设和开发虽然还不够成熟，但在许多方面还有待完善。但这也表明，我国城市滨水区的开发建设仍有很大的潜力。因此，我们必须探索一个适合中国的国家。通往城市滨水区开发建设的道路。 1 城市滨水区的概念 滨水区一般是指在建设海洋、湖泊、河流、河流等水域的边缘进行土地建设，形成具有观赏和利用功能的公共绿地边缘。水作为城市发展的核心要素，为人们提供了应用、景观等功能。它是城市文明的载体和源泉。在时代的变迁中，随着河流的不断兴起，世界著名的城市已经上演了一段精彩的历史。城市滨水区作为城市公共空间开放的标志，发挥着自然景观和人工景观的双重作用，对城市的发展具有重要意义。以自然资源为核心和人工建筑物为基础，我们将尽一切努力来创建一个滨水城市景观，增强人与自然之间的亲密关系，使人们的认同感，把握自己的感知的生活条件，并获得灵魂的精神撤退让自然空间。有能力调整环境，建立科学、健康的城市模式。 2 城市滨水区景观设计规划的具体内容 城市滨水景观构成分为自然景观要素、人工景观要素和人文景观要素三个方面。首先，自然景观要素包括城市滨水的地理条件，如地形、水文特征等。这些因素不太可能被人类干扰，但在景观设计中对自然元素的理解程度往往会成为衡量一个滨水区的尺度。是景观设计成功的重要参考。设计师对滨水区自然元素的理解需要通过实地调研和阅读大量的文献资料。其次是人工景观元素，滨水区的人工景观主要是在城市化进程中遗留下来的，如桥梁、码头、大坝等。这些都是城市滨水区的产物，人与自然长期共存，具有一定的代表性。性，在滨水区的景观设计和设计领域，设计师需要发散思维适当保存和更新，这样它就可以被集成到滨水景观设计的总体设计规划，以便公众可以在旅行中感受到城市发展。的标志。最后是人文景观元素。人文景观元素主要代表城市的历史文化和地域文化，包括节日、文化活动、历史名人广场等。城市文化内涵可以体现在坚实的建筑景观中，如以滨水公园为主题的城市历史文化名家。它还可以组织各种文化活动，如龙舟比赛和滑冰比赛，以增加城市滨水区的文化特色。滨水区深厚的文化内涵。因此，在城市滨水区的景观设计与开发中，要合理开展历史文化景观设计，整合文化氛围，提高城市的认知度，保护城市滨水区的历史文化特色。 3 我国城市滨水区景观设计规划的现状 在城市滨水景观设计规划中，由于各个国家和城市的社会经济和技术发展水平不同，在设计规划中也存在着很大的差异。由于水运、工业等传统产业的衰落，许多国家已经放弃了许多码头。因此，这些国家充分利用原有滨水区的地理优势进行开发建设，如：闲置码头改造已成为旅游、度假、娱乐的场所，可以有效促进滨水区的经济发展。然而，我国城市滨水区景观设计规划起步较晚，在许多城市建设中，滨水区开发建设的重要性没有得到充分认识。许多设计理论和施工设施都不完善。在中国的城市建设中还有一个根本性的误区，就是城市与水的关系被严重忽视了。这也是我国城市滨水区景观设计规划进展缓慢的重要原因。 4 城市滨水区景观系统的总体设计规划思路分析 4.1 因地制宜划分区域 不同的城市对滨水区的整体设计规划是不同的，这就要求设计者在进行城市滨水区景观设计规划的设计中，要进行因地制宜的设计，针对不同城市、不同片区根据其基地环境状况、地域文化特征、基地与外界的交通联系、游客的容量等多方面所提出来的要求、主题及功能设定进行合理的划分区域。因地制宜的设计方法能够满足不同地区对场地的需求与功能的表达。 4.2 基地高差的有效利用 在城市滨水区的景观设计规划中，应注意基地高差的有效利用。一层不变的平坦的道路或景观，会给人平淡的感觉，在城市滨水区景观设计规划时应营造丰富我滨水景观，以吸引更多的人前往在设计规划时，应充分地结合当地的基地高差现状，利用其基地高差设置游步道、亲水平台、驳岸、自然植被等景观，在游道的设置上，可以用不同的基地高差，来丰富滨水区景观空间层次；在驳岸的设计中，也可以根据基地高差结合灌溉、防洪等因素进行不同形式的驳岸设计。城市滨水区景观设计规划中，利用高低错落的基地形式，构成有序的自然景观，同时也可以利用基地高低的起伏来体现滨水区节奏与韵律的变化，增加城市中滨水区的立体景观效果。 4.3 水景观与水生态的有机结合 在城市滨水区景观设计规划中，应同时重视水景观与水生态的有机结合，以生态学为基础，利用生态的原理与景观设计规划相结合来进行设计规划。比如利用回收水系统，将水景的设计与回收利用相结合进行系统的设计，既能营造多样化的水景效果，又能达到节水的目；在进行景观设计规划中，还可以构建湿地植物群落，形成湿地生态循环系统。如四川西昌琼海湿地区，就是一个典型的水景观与水生态的有机结合。 4.4 塑造层次丰富的植物 城市滨水区的景观设计规划中，离不开丰富的植物。在进行城市滨水区景观植物设计规划时，为了满足人们交谈、娱乐、体憩等多种功能的需要，我们必须要设计规划一个错落有致、层次分明、丰富多彩的植物配置。在植物的空间表达上，可以根据其城市滨水区基地的高差与空间功能的划分，对植物品种的配置，应根据对植物的高低、大小、疏密等不同形式的划分，因地制宜的巧妙的对不同的坡地景
本科毕业论文题目：滨水景观中的绿化 学校（学院）： 专业：张杰 准考证号码： 学生姓名： 指导教师： 职称： 年月日
摘要 水域孕育了城市和城市文化，成为城市发展的重要因素。世界上知名城市大多伴随着一条名河而兴衰变化。城市滨水区是构成城市公共开放空间的重要部分，城市空间的发展与活力，与其滨水景观带上的生态环境、人性化设计及艺术品位是分不开的，对其环境的改造是必要且重要的． 关键词：滨水景观绿化设计原则应用生态 Waterfront landscape of gree n Abstract: Waters gave birth to cities and urban culture has become an important factor in urban development. Most of the world famous city accompanied by a change in the name of the river rise and fall. Urban Waterfront constitute an important part of urban public open space, the development and vitality of urban space, to bring its waterfront landscape ecology, human design and artistic quality are inseparable, it is necessary to transform the environment of their and important. Key words:Waterfront Landscape; Green Design; Principle; Application; Ecology
有关校园滨水绿地景观的人性化设计 姓名：陈睿 班级：景观建筑设计01班 学号：20102493 成绩：
目录 前言................................................................................................................................. - 3 - 一、校园滨水景观现状描述..................................................................................................... - 4 - 二、场地分析............................................................................................................................... - 4 - （一）区域位置分析........................................................................................................... - 4 -（二）区域交通分析........................................................................................................... - 5 -（三）区域周边用地性质分析........................................................................................... - 5 -（四）区域周边规划解读................................................................................................... - 6 -（五）区域周边景观资源分析........................................................................................... - 7 - 2.5.1自然资源.............................................................................................................. - 7 - 2.5.2 人文资源............................................................................................................. - 7 - 2.5.3 人工景观资源。................................................................................................. - 7 - （六）区域内部现状分析................................................................................................... - 8 - 2.6.1 内部交通系统..................................................................................................... - 8 - 2.6.2 内部用地性质分析............................................................................................. - 8 - 2.6.3 区域内部景观资源分析..................................................................................... - 8 - 2.6.4 区域使用人群分析及定位................................................................................. - 9 - 2.6.5 区域场地高程分析............................................................................................. - 9 - 2.6.6 区域内已有建筑及构筑物分析......................................................................... - 9 - 2.6.7 区域内视线及天际线的分析............................................................................. - 9 - 三、场地评分（S.W.O.T分析法） ............................................................................................. - 9 - 3. 1、优势（strength）....................................................................................................... - 9 - 3.1.1 资源优势............................................................................................................. - 9 - 3.1.2 区位优势............................................................................................................. - 9 - 3.2劣势（weekness） ........................................................................................................ - 9 - 3.2.1 南湖沿岸缺少亲水平台的设立......................................................................... - 9 - 3.2.2滨水沿岸景观及人工设施的设置过于死板...................................................... - 9 - 3.2.3南湖水环境的“先天不足”............................................................................- 10 - 3.3机遇（opportunities） .............................................................................................- 10 - 3.3.1 学校处于基础设施的高速建设的阶段...........................................................- 10 - 3.3.2校园文化氛围的深入和发展............................................................................- 10 - 3.4挑战（threats） .........................................................................................................- 10 - 3.4.1是否能够引起学校领导的重视........................................................................- 10 - 3.4.2 大学学生的普遍“宅”化以及生活节奏的影响...........................................- 10 - 四、主题确定.............................................................................................................................- 11 - 4.1区域内情况 ..................................................................................................................- 11 - 4.2场地内情况 ..................................................................................................................- 11 - 4.3 使用者情况 .................................................................................................................- 11 - 五、功能确定.............................................................................................................................- 11 - 六、总平面图的确定.................................................................................................................- 11 - 七、分区详细设计.....................................................................................................................- 12 - （一）区域一.....................................................................................................................- 12 -（二）区域二.....................................................................................................................- 12 -