一年级读书汇报会材料
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二年级读书汇报会材料
——《做个快乐的小书童》读书汇报会全班齐诵:
读万卷书,行万里路。
读书破万卷,下笔如有神。
劝学
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
主持甲:二年级《做个快乐的小书童》读书汇报
主持甲乙合:现在开始
主持甲:鸟欲高飞先振翅,
主持乙:人求上进先读书。
主持甲:问渠哪得清如许,
主持乙:为有源头活水来。
生1:高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。
生2:莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。
生3:列宁说:书籍是巨大的力量。
生4:雨果说:书籍是造就灵魂的工具。
生5:生活里没有书籍
男生合:就好像没有阳光;
生5:智慧里没有书籍
女生合:就好像鸟儿没有翅膀。
生6:读书要三到:心到、眼到、口到
生7:读书不要贪多,而是要多加思索。
生8:读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
生9: 学会读书就是点燃火炬。
男生合:读书给人以快乐、
女生合:给人以光彩、
全班合:给人以才干。
主持甲:读一本好书,就如同和一个高尚的人交谈
主持乙:读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。
主持乙:人们长期以来沿用的形式简洁而意思精辟的
主持甲:定型的词组或短句就叫做成语。
主持乙:正确运用成语能让我们的表达锦上添花
含有动物名称的成语:
万象更新、鸡鸣狗盗、千军万马、杯弓蛇影、鹤立鸡群、盲人摸象
含有人体器官的成语:
眼高手低、目瞪口呆、头重脚轻、手足情深、口是心非、
含有近义词的成语:
见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、
含有反义词的成语:
东倒西歪、有头无尾、南辕北辙、左顾右盼、积少成多、大材小
用
描写英雄人物的成语:
一身正气、光明磊落、堂堂正正、大智大勇、急中生智、
描写春天的成语:
春光明媚、万紫千红、春雨如油、生机勃勃、春色满园、春意盎然、鸟语花香、
主持甲:诵读经典,
主持乙:传承文化
主持甲:增强记忆,
主持乙:陶冶性情
主持甲乙合:让我们成语接龙
:一帆风顺→顺水人情→情天泪海→海宴河清→清静无为→为官择人→人贵自立→立命安身→身分不明→明镜高悬→悬龟系鱼→鱼质龙文→文章钜公→公道难明→明珠夜投→投胎夺舍→舍实听声→声闻过情→情急智生→生死苦海→海阔天高→高明远见→见钱眼开→开眉笑眼→
主持甲:熟读唐诗三百首,
主持乙:不会作诗也能吟。
主持甲:无数诗人留下的千古佳作,
主持乙:让我们尽情吟诵吧
主持乙:生机勃勃的春
《春晓》诗人:孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
《咏柳》
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦.
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀.
《春夜喜雨》(杜甫)
好雨知时节, 当春乃发生.
随风潜入夜, 润物细无声.
野径云俱黑, 江船火独明.
晓看红湿处, 花重锦官城.
绝句(杜甫)
迟日江山丽, 春风花草香.
泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯.
主持甲:烈日炎炎的夏
《夏日》(宋)范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。《小池》(宋)杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
主持乙:硕果累累的秋
山行
(唐)杜牧
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
山居秋暝王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
主持甲:白雪皑皑的冬
江雪
(唐)柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
梅花
(宋)王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
主持乙:最后让我们齐诵《做个快乐的小书童》生1领:我们刚刚步入书林,
就认识了天真无邪,淘气任性的匹诺曹,
生2领:我们刚刚步入书林,
就结识了善良美丽,乐于助人的小仙女
生3领:读书让我快乐,
因为小木偶匹诺曹也热爱正义,痛恨邪恶
生4领:读书让我快乐
因为多萝西与素不相识的人互帮互助,共度难关
合:读书让我成长
因为书中的每一个字都弥足珍贵
合:读书让我成长
因为书中的每一段话都富有思想
主持甲:每一本书都有迷人的风景
主持乙:每一本书都是智慧的结晶
主持甲:书是知识的源泉,
主持乙:书是智慧的象征,
主持甲:让阅读开启我们的心智
主持乙:让经典陶冶我们的精神
合:让我们在传统文化与现代文明中——做一个快乐的小书童!主持甲:下面我宣布一年级《做个快乐的小书童》读书汇报到此结束。