大自然的心声作文 8 篇 导语：“每个人都拥有属于自己的心声，让我们勇敢的倾吐吧！”以下是小 编为大家分享的大自然的心声作文 8 篇，欢迎借鉴！ 1 大自然的心声 聆听自然， 自然就象一只风筝， 带着你飞向蔚蓝的天空， 让你在白云间嬉戏； 聆听自然，自然就象一只船能载着你奔向大海。在成长的路上，聆听是一把金钥 匙，引导者你走向成熟。 学会聆听，就能畅饮美好的回忆，带走烦恼，留下快乐。童年的我，是一张 纸，上面涂满了可爱而有天真的足印，回忆起童年，真实地感受了童年的可爱和 天真。 那一年春天，花儿开满了大地，树叶儿刚抽出新生的嫩芽，小鸟在枝头唱着 动听的歌曲。 我和可爱的朋友梦，来到了一个开满了千姿百态、五颜六色鲜花的草坪上， 我们尽情地嬉戏，唱着自己创作的歌，跑着，跳着，在稍微偏斜的草坪上打滚， 搔痒痒，我趴在地上，聆听自然大地的声音。穿梭在草丛中，我们摘不知名的野 花插在头上，说我们是世界上最美丽的“花仙子”。这时，天空中飞来了一只老 鹰，盘旋在半空中，我们定定地望着，“它是老鹰”我说道。我们十分兴奋地迎 上去：“老鹰！老鹰！”属于我们的老鹰。第一次见到这样大的鸟，我们喜不胜 喜， 老鹰被我们的突如其来吓了一跳， 大叫一声飞去了。 我们跟着它跑， 还跳着， 好象能碰着它一样兴奋…… 晚上，月醉了，山醉了，水醉了，人也醉了。我望着清澈的流水心头被一种 玄妙的情感占领。 一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去， 去聆听和回 应彼岸的天籁之音。 聆听自然，感悟大地美景。 2 大自然的心声 在去年的秋天， 我曾经过一颗大树而那棵大树枝干上只有仅剩下的几片枯叶， 让人感觉是一位年老珠黄的老婆婆了。而地上却有一层树叶。 这时一阵秋风迎面扑来，我顿感神清气爽，心旷神怡。这时有一片落叶被风 吹落了，象一只缺了翅膀的小鸟垂直飘下来。 接着又吹来一丝风，那叶子被吹得往上飘，可惜那只有一丝丝风，所以叶子
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有向下落。而这时，又起了一阵较大的风，把树叶吹到了树叶原本的地方，我这 是千愁万绪涌上心头： 只是一片小小的树叶都要回到树母亲的怀里， 而我们却对 母亲这么不好，有脾气时总把母亲当出气孔，而我们要什么时，母亲总会给我们 买，我们还要说母亲烦。 那不知是好是坏的秋风又来了， 把原本以为在妈妈怀抱里的孩子又吹落， 我 希望奇迹发生，让叶子又回到妈妈的怀抱，可老天总爱捉弄人。 没想到树叶被吹落竟然是和妈妈的诀别，风不曾再来，叶不曾回家，树不曾 再见孩子。而叶却去了那层树叶中，那层树叶是树妈妈一年的心血，树对他们呵 护有加， 就是含在嘴里怕化了， 捧在手心又怕有一点点的伤害而树叶也将化为养 分来报答他们的好妈妈，但他们永远活在妈妈的心中。 树叶会这样感恩， 而我们呢？妈妈也这样呵护我们， 我们却把一切当作理所 当然的，所以我们应去好好的反省一下吧。 3 大自然的心声 一棵小草在地上呆了很长时间，今天终于破土而出，它高兴极了。突然一滴 酸酸的雨落在了它的头上。“呀，真酸！”小草忍不住叫了起来，旁边的柳树爷 爷叹了口气， 说： “孩子， 你的命真苦啊。 ”小草问道： “爷爷， 这是什么雨呀？ 不是说雨姐姐是我们的好朋友吗？为什么会这么酸呢？”柳树爷爷还没来得及 回答，雨先说话了：“小草，我一点都不想害你，可我也没办法呀，人类的工厂 和汽车排出大量的废气， 那些二氧化硫酸性气体和氮氧化物烟气上升到天上， 这 些酸性气体与天上的水蒸气相遇， 就会形成硫酸和硝酸小滴， 所以我们才会变酸。 可恶的人类还说我们雨不好，其实这是他们自己造成的，哼！“ 这时候， 一直温文沉静的小河奶奶说话了： “那些人类把全部污水和垃圾排 进我的体内，把我的身体搞得黑黑的，还散发出恶心的臭味。他们把我自己弄成 这样我就认了，可是由于我的体质变差了，我的儿女鱼虾们遭了殃，在河面上到 处都可以看见死鱼死虾，他们把我害惨了，呜……”小河奶奶忍不住哭了起来。 柳树爷爷说：“我的生命也不长了，昨天有几个人想把我砍掉做木材。他们在森 林里乱砍滥伐，把我们折磨得不成样子。” 小草听完了他们的诉说，心想：我在地下里想象世界是多么美好，但今天我 才知道这个世界是那么的无奈。它从心里呼吁：“人类呀，不要把美好的家园毁 了呀！假如再这样下去，总有一日会遭大自然的报复。当你们尝到恶果的时候， 一定会痛心疾首，可那时已经太迟了。保护环境，人从有责，让全人类都来关注 我们的环境！” 4 大自然的心声 一个朝气蓬勃的早晨，我走进了大自然，倾听到了他内心的声音。 走进大自然， 我看到了大自然的“花衣裳"那茂密的森林成了她随风摆 动的长发，鲜艳的花朵成了她最完美的装饰，那一丝丝轻盈的云雾，成了她柔软
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轻纱似地长裙，那翠绿的草丛成了她柔软的鞋子，我走到草丛旁，看见了一颗颗 耀眼的露珠，在阳光的照耀下，彷佛是一颗颗晶莹的钻石。走到森林中，每一棵 树都是我的知己，露珠与我交换眼神，我靠在树上，长生了许多遐想。我慢慢悠 悠的走到了小溪旁。那一条条‘水晶项链’里，游着正在嬉戏的鱼儿，鸟儿飞过 天空也象是在呼唤我的名字，在烈日炎炎的太阳下，蝉儿也忍不住唱了起来，他 那天生的金嗓子是多么的有气势， 大瀑布也亮出了那雄浑的男高音， 屹立的山峰， 他们的额头彷佛刻满了智慧。 我不知不觉又走到了一个陡峭的山坡上， 那儿住着 大地的孩子，一缕缕炊烟冒了出来。我慢慢悠悠的逛了一日，直至夕阳亲吻着大 地， 百灵鸟那清脆的歌喉才把我的灵魂唤了回来， 在我的恋恋不舍中踏上那条幽 径，回到家后，一切都变得那么和谐，优美。 大自然真是丰富万千，婀娜多姿啊！那优雅的音乐彷佛还在我耳边回响，静 静地，夕阳更美了。 5 大自然的心声 在我们赖以生存的地球上， 有着许多美好的事物， 是他们让世界变的丰富多 彩。美丽的大自然带给我们欢乐，给我们无穷的精神享受。 大自然风光秀丽，美景如画。当你游桂林时，你一定陶醉于美丽的漓江水； 当你登泰山时，你一定会有小天下的感受；当你去新疆时，你一定记得天山的雪 莲。这么多的风景都是大自然几千年孕育出来的，这是多么的奇妙！ 在这些美景下， 更让人喜爱的是奇妙的动物世界， 阳春三月， 燕子到处都是， 他们衔泥、嬉戏、飞翔，自由、快乐！还有许多小动物让人们感受到了大自然的 魅力。如，树林中歌唱的鸟儿，河流里浅底的小鱼，草原上奔跑的牛羊。这些动 物让地球变得生机勃勃，绚丽多姿。 可是有一些无情的破坏者，给这美丽的大自然加上了句号。 每年每月，甚 至每时每刻， 都有某个物种在灭绝或濒临灭绝。 在这些被残杀的许多动物都因为 人类为了得到金钱，不顾生态平衡，肆意破坏。不但大自然中许多动物面临着危 机，连许多植物也逃不了那些破坏者的毒手。在我们世界上 80% 的原始森林已 经荡然无存， 还有三分之一的土地面临着沙漠化的危险， 这么多的生态危机使我 们也吃了很多苦头，我们每一个人都应该去保护大自然。 没了小桥流水，哪来的诗情画意；没了枝繁叶茂，哪来的莺歌燕舞；没了绿 色意思，哪来的芳草碧连天。我们应该保护大自然，关爱大自然，善待大自然， 做大自然的朋友，永远的朋友。 6 大自然的心声 朋友， 你是否倾听过大自然的心声呢？现在， 你可愿意与我一同去通过倾听 而了解它的昨天与今天？ 听！“哗哗哗……”，那是小溪曾经的歌唱，清脆而甜美。它迈着轻盈的步 子，哼着欢快的小曲，与岸边的石头对歌，与垂入水中的柳枝合奏。而今天，小
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溪的声音变成了“哗——哗——哗——”，步履蹒跚，彳亍而行。原来它带着太 多同行的伙伴了，有塑料袋同学，有小水瓶朋友，还有许多五颜六色的化工原料 兄弟。小溪缓缓地挪着脚步，发出沉重的叹息：“哗——哗——啊——啊——我 好累呀，救救我吧……”这就是它的心声。 再听！“叽喳叽喳……”，那是小鸟昨天的欢笑，他们在树枝上左蹦右跳， 呼朋引伴，其乐无比。而今天，你再也捕捉不到这样的悦耳笑声了。假如你有敏 锐的心灵， 一定可以从工厂轰鸣和汽车嘈杂的噪声中分辨出鸟儿“受不了了， 离 开这里，离开这里”的哀鸣，这就是他们的心声。 然后，让我们一起去听听雨的声音吧！朋友，你可曾记得，小时候的我们是 多么喜欢谛听春雨滴滴答答打在房顶， 落下屋檐的声音啊， “大珠小珠落玉盘”， 那是大自然的乐者在尽情弹奏美妙的曲子。而今天的雨声，则少了一份温馨，多 了几分乖张。每次在哗啦啦的暴雨下完之后，看看那又长了一层锈斑的自行车， 你的耳边是否会回响起“我们是无敌的酸雨， 我们要报复人类对自然的不公”这 样的咆哮？这就是雨的心声。 朋友， 你学会倾听大自然了吗？只要你用心去听， 相信你能听懂昨天的它与今天的它。朋友，请你想一想吧，我们应该怎样对待大 自然呢? 7 大自然的心声 我独自一人坐在凹凸不平的石头上，又硬又凉的石头上，夕阳西下，身前身 后都洒下了一片金色余辉。忽然听一阵怪异的哭声，这究竟是谁在哭，而且哭得 那么可这怜，哭得那么伤心呢？我想应该是大自然吧！不信？不信，让我们去聆 听吧！ 大自然哭了！ 原来茂密的森林， 如今已所剩无己， 林中很少听见鸟儿的歌声， 很少看见各种各样的昆虫在一起嬉戏。 这是怎么回事？还不是那些笨伯的砍伐工 干的好事呀！ 大自然又哭了！ 工业上的废气不停地住天空上飘， 小鸟闻得特别难受迅速地 加快了飞行速度。 工业污水和生活污水排在清澈的河水里害死了成千上万活蹦乱 跳的鱼儿。水中铺满了奇异的水生植物。 大自然还在哭！看！那边白色污染堆积成山。一些腐烂瓜果真引来无数只大 头苍蝇，还有一些地区时不时地下起了酸雨…… 大自然则仍然在哭…… 大自然在哭，大自然在狠狠地哭，它哭得伤心，哭得难过，哭得泪流满面。 大自然的哭声是难以聆听的， 即使你已经听到了也很难懂得其中的含义。 我 们必须学会聆听大自然的哭声并且也要采取一次定的措施来保护它。 我不希望看 到无家可归的动物， 也不希望看见被废气污染的天空； 更不希望看见许多人类被 一些污水而灭亡。总而言之，我们要还天空一片蔚蓝，要还小鸟一份自由；还森 林一片茂大自然一片开心。 聆听完了大自然的哭声难道我们不要为它做点贡献吗？朋友们， 你们说是吗？
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8 大自然的心声 大自然有各种各样的声音，静下心，慢慢地聆听，你会发现他们正在滋润你 的心灵。 在茂盛的森林里，你会听到鸟在歌唱，时而婉转，时而清脆，时而低吟，时 而洪亮……象正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过，鸟鸣声戛然而止。用心去感 悟，仿佛听到树木生长地“咯咯”声，地下树根舒展身体地“咔咔”声，叶子吸 收阳光的“嘘嘘”声。 金色的沙滩映着阳光，亮晶晶的。退潮时，湛蓝的海水一次又一次亲吻着金 色的沙滩，“啪啪”声里极有节奏，象在为一首美丽的歌曲伴奏，一望无际的大 海上飞着几只海鸥，他们叫着，喊着，欢呼着，象在为伴奏者喝彩，这一切都是 那么和谐。 海风“呼呼”地吹过， 海面上卷起层层浪花。 鱼儿在水中笑着， 跳着， 好不快活！ 雨淅淅沥沥，飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线，颗颗璀璨的珍珠。“滴答， 滴答”美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶，滋润着一方青草，清洗着泥 土里的杂质。大雨“哗哗”下着，空气中弥漫着泥土的芳香，花儿睁开了明眸， 绽开了笑脸，草儿挺起腰，昂起头，仿佛还在回想着雨中的音符。 一轮明月挂在皎洁的夜空中， 将乳白色的光泻进了我的面庞上。 悄吟的晚风， 送来了阵阵花香； 低鸣的虫儿开始了他们的音乐创作， 蝉在树上“悉悉”地叫着， 象是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱着，象是协奏曲，鸟儿低吟大展身手，哼 唱着旋律。个个都那么动听。 听琴声悠悠，枕着温婉的诗绪，看幽深的夜空群星闪烁，淡淡的云朵随风飘 去，几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音，只需你用心聆听！
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小说《心声》的读后感范文 并非上纲上线，也不想耸人听闻，读黄蓓佳的小说《心声》，我的确感受到一股痕迹不彰却又无孔不入的冷暴力。 小说的主人公，一个名叫李京京的小学生可怜巴巴地渴望能在区级公开课上读上一段课文，却被程老师以一句“你的嗓子沙哑得厉害，念不好”轻描淡写而又十分武断地拒绝了。这种以经验支撑、以权威自诩，却肤浅不堪、有失公允的想法，现实生活中还少吗？不错，嗓子好的确是读得好的充分条件，但却不是必要条件，因为这里面还有音量的控制、节奏的把握、情感表达的处理、朗读者自身生命激情的注入等一系列因素，而后者恰恰是最为重要的。连小京京都怀疑： “朗读课文难道一定要唱歌的嗓子吗？” 教师还理直气壮地贯彻自己谬误的想法，这不是冷暴力又是什么？ 靠想当然将学生学习的热情、兴趣、尊严“斩立决”的现象，在当下的教育生活中不是依旧在肆无忌惮地蔓延吗？比如，按学生成绩的好坏排座位；教学时只讲和中高考考点有关的内容，对学生的其他疑问一概不管；对成绩优秀的学生如春天般的温暖，对基础薄弱的学生如寒冬般的冷酷……从这个角度讲，程老师的拒绝带有一定的隐喻特征，折射了教育冷暴力的专断与普遍。 程老师的决绝底气十足，关键是将这次公开课上的朗读和学校的荣誉紧密联系在了一起。学生朗读得好，可以彰显教师的教学功力与实力，也顺带提升一下学校的美誉度、知名度，如此至关重要的大事岂能儿戏，岂能草率？于是，牺牲一个孩子正常、合理的诉求，也就没有什么大不了的。于
是，让学优生上场，甚至提前预演到说什么话、做什么动作都有细密的规定，也就成了见怪不怪的事情了。程老师嘱咐林蓉、赵小桢、周海等6 人分别读那些段落，堪称是中国公开课教学虚假、做作形象的写真。在现实生活中，打着集体荣誉的旗帜，引导学生对上面来的督察说假话等现象，可谓与此同质！公开课开始了，“很多同学心里慌得不行，眼睛也不敢朝黑板看”，程老师倒是不怕，打开课本就开始讲课。“先讲契诃夫的生平、成就，再挑出几个生字、生词教了几遍……”生平一一成就一一生词——朗读，再添上“分析讲解”“布置作业”等环节，完全是一套陈旧、腐朽，缺乏个性创造的教育成规。这样的课，倘若有参考书在手，连一个普通学生也能胜任，更遑论接受过专业训练的教师呢？“共识性”的内容，大可让学生去预习、自学，教师需要的是科学而艺术地表现“独识性”的内容，即引领学生对文本进行个性化的消化与开发，从而尽享生命融合的审美愉悦。这才是真正的有效性教学，这才是真正的人文关怀。 形象鲜明，意蕴丰富，语言优美，极具美学价值的作品，为什么一经教师讲解，就变得面目可憎、索然无味？和程老师这种大卸八块、远离探寻人物内心世界、远离叩问人类生存意义的教学方式，不能说没有一点关系。依靠教育教学的成规滑行，不懂批判，不懂突破，教学是省事、省心、省力了，可是自我提升、自我发展，学生的言语人格、言语生命力的牧养和熏染，也一并省了，这不是在认认真真地屠戮学生对语文学科的兴趣、热情，又是什么？ 古人说：“经师易遇，人师难遭。”洞穿的正是“技与道”的关系，倘若只关注教学之技的传授，甚至连“技”也谈不上，只是照本宣科，再佐
写给00后的我们 00后这个词，不少人会觉得我们很幸福，我们没有负担，我们只会用父母的钱，也许爸爸他们那一辈会觉得我们很幸福，有时会说我们知在福中不知福吧！也许是这样的，但又有谁知道我们的烦恼呢？也许只有自己吧！ 有很多的00后初中和高中就毕业了！也包括我。虽然我们没有在学校里读书，但我们也不能停止学习的步伐！作为00后的我，我的以前是懦弱和不堪的，可是现在不同了，我收获了人生中最大的财富，那就是目标，作为00后的我们正缺乏的是这种目标，只有为自己立下正确的目标，才能做成功一件事！没有目标，人生只会是没有舵的船，在海洋中漂泊，你有再多的桨。永远也到不了属于你的海岸！ 记得我在拿破仑、希尔《成功学教程》中读到一句话：没有有目标，不可能发生事情，也不可能采取任何步骤，如果一个人没有目标，就只能在人生的旅途中徘徊，永远也到不了任何地方。 也许你会埋怨自己家境不好，没有办法去完成目标。是的，现在社会做什么都需要钱，WC都会收钱的。不要去怪爸爸妈妈，这只是你一个借口罢了！爸爸妈妈给我们一个生命就是最大的财富，学会去利用生命来创造人生的价值，就要给自己拟定个目标。虽然你的背景不是很好，但你的努力会给这个目标添上新的色彩，要相信有目标的服务员跟没有目标的服务员以后的结局肯定是不一样的。 也许现在的你什么都不是，也许众人眼里你只是一个说大话的人，但是你有自己的目标。相信自己能完成它，相信自己能让众人刮目相看！ 还有就是对目标的欲望要强烈。用我们的青春去点燃吧！
用我们的汗水，泪水 去燃烧吧！ 烈火般的欲望，燃烧出人生的奇迹！ 希望00后的朋友，读了这篇文章 ，给自己确定一下自己的目标！做自己喜欢的目标！
改革者的心声《改革心路》内容简介及读 后感2000字 导读：读书笔记改革者的心声《改革心路》内容简介及读后感2000字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 改革者的心声——《改革心路》内容简介及读后感2000字：改革心路主要内容简介： 《改革心路》作为一本描写国企改革发展的经典之作，从进入市场、以人为中心、改制上市、央企市营、市场竞合、两材重组等改革故事入手，将大国崛起、行业转型、国企改革的时代脉络与企业改革过程中的丰富案例相融合，以一位改革亲历者的口吻，娓娓道来，描绘出一幅改革40年来国有企业在崛起中百折不挠、浴火重生的精彩画卷，读后心情久久不能平复。这本书的出版对于全面了解中国改革开放40年巨变有着非常深远的意义，也对于如何培育一流企业和大企业家精神有着深刻的启迪。 改革心路读后感心得体会： 当我刚刚拿到还散发着淡淡墨香的《改革心路》时，我想这应该是一本富含高深理论的管理秘籍或者展现出高超绩效的管理工具。整本书读下来才发现它更像一个故事集，作者的学院派风格又兼具市场经验，让这本书成为一本看起来不像管理学的管理学书籍，在众多管理丛书中脱颖而出、别具一格，而这也是本书最大的亮点。书中语言
质朴，笔触细腻，没有晦涩难懂的理论，只有来自企业经营中的案例，诠释的却是鲜活而深邃的思想，对于从事企业管理工作的人来说是一部难得的经典佳作。这本书读起来非常轻松愉悦，很快便被深深地吸引住了。宋志平先生就像是一位和蔼可亲的朋友，虽然与你面对着相同的事件，却从不同的视角说出了你不曾想到的新理念。 对于国有企业的发展壮大，有人认为是源于垄断或者靠国家的钱堆起来的，不改革也照样能搞好。而真正拯救国企的是市场化改革。如果不改革，很难想象今天国企的境况。而改革就是摸着石头过河，每一步都在探索，没有成功经验可以借鉴，改革的过程也是荆棘丛生，改革者们向死而生，最终实现了凤凰涅槃般的新生，破解了国有经济和市场有效结合的世界性难题。 之于国企改革，宋志平先生说：“脱胎换骨的改革意味着勇气、责任和担当，还意味着痛苦和付出。”我想说的是，没有一颗勇敢的心，改革只能畏首畏尾、裹足不前：没有一颗负责的心，改革只能照猫画虎、纸上谈兵;没有一颗担当的心，改革只能浅尝辄止、无所作为。因为改革从来不是繁花似锦，常常是荆棘密布。改革意味着利益再分配，意味着付出与牺牲，还意味着伤痛和泪水，改革者是在逆境中艰难前行。很多改革者倒在了路途中，只有很少人能坚持始终，而成功的改革者用智慧和汗水破解了改革难题，使企业在市场经济的丰厚土壤中茁壮成长。 《改革心路》一书，处处体现了一个改革者的拳拳赤心，一个管理者的创新思维，是理论和实践的有机统一，是内心和外在的高度契
感情作文800字（精选3篇） 感情作文800字（精选3篇） 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的感情作文800字（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 感情作文800字1人一生中有很多朋友，但与我能交心的有几个？很少很少对吧，但是真正的朋友却陪着你克服困难，微笑每一天。 朋友是什么？很多人说朋友是伞，为我们挡雨，是水给我们希望等等。但是我觉得朋友是吵不散，骂不散的，真正的好朋友会经常损你，陪你刀山火海。 我认为朋友就是一把锋利的刀。朋友会为我们杀退小人，为我们打抱不平，不让伤害靠近我，会为我抵挡侵害，不让卑鄙的小人对我有机可趁，会做力所能及的事情来爱护我。 你们总是耐心的倾听我的心声，就像大海一样，包容我欢乐和伤心的点点滴滴，从来都不厌烦。当我们一起分享秘
密的时候，脸上总是神神秘秘的，因为我们是好朋友，谢谢你们的陪伴与关心。当我无精打采的时候，你们就像我的加油站，会给我加油打气，在这欢乐的时光中，我们一起努力了，我们也一起分享了欢乐，不过因为我们一起努力，而成功了，我们一起欢笑，也带来了美好的时光。 朋友，你们给我了我这么多的欢乐，我怎能不说声谢谢呢？ 在这里我要告诉大家一些话，请大家认真看完，各位，你是否与你的好朋友吵过闹过，而且还说绝交过？我相信有吧，任何人都有，不但而且我也有。你们口口声声说以后各不相欠，但是你们确定你们真的掰了吗？我相信没有吧，曾经你最信任的好朋友怎可能因为别的一些挑拔或者是你们之间的一些误会就真正的因为一些话走了。如果你把他当作你的好朋友过那就不要怀疑他，因为他或许不是别人口中的那样，不要因为别人的一番话语，把你们真的各不相欠了。说实话吧，我和我的好朋友也吵过闹过，不我们也和好了，因为我相信他们，但是现在我有一件事情不解，就在这些天我的同学李xx，张xx不知不觉就不搭理我了，而且一见我就瞪我，我看出来了，他们厌恶我，可是我也没做什么，我到现在还有些不解，但是就在今天我和他们说话，他们不搭理我，而且都不看我一眼，我真的好想问问他们我到底怎么招惹你们了，让你们这样对我眼不见心不烦。
《丁立梅散文》读后感（8篇） 丁立梅散文读后感大全(8篇) 【篇一：丁立梅散文读后感】 散文总是那么暖人心房，行云流水般的文字像一束束阳光，慢慢渗入人的心灵。 《暖爱》这本散文集，像正在缓慢绽放的花儿。阅读它，就像是在闻花香，温暖亲切的文字，就那么诗意地映入眼帘。每一句话，都蕴含深意，却通俗易懂，直抵心声。丁立梅的文字，处处都溢着芬芳。 人生不易，有悲伤有阴霾，可因为有爱在，便有春暖花开。你的爱，我的暖。 爱是世间生灵所特有的情感，若是用心感受，就会发现它是可见，可听，可嗅，可触的。暖暖的爱，是种无形的力量，慢慢融化人内心的冰雪。这种感受，是独一无二的。人世间，因爱生暖，又因暖生爱。一颗爱的心上，住着的是善良是温暖。你被暖着了，他被暖着了，整个世界便被暖着了。世界因此美好得让人留恋，让人不舍。 《暖爱》共分为六辑，第一辑为“有一种爱，叫血缘”。亲人间哪里会不相干呢，原是你中有我，我中有你，扯也扯不断。这种爱，叫血缘。 第一辑中的二十余篇散文，是写亲情。篇篇暖人心。字里行间里血浓于水的亲情，胜过千言万语，只看见爱在心头荡漾。此时无声胜有声。像是雨后，爱的阳光把大地包围着，折射成七种颜色的彩虹。
世界也随着它而色彩斑斓。亲情，是最真切的感情，最无私的爱，最动人的力量。 散文之一《天堂有棵枇杷树》，名字听起来就很动人。一位年轻母亲患上癌症，在快要走前为了让儿子不会难过，她用善意的谎言，告诉儿子会在天堂种枇杷树，使儿子有了一个快乐的童年。 在母亲走后，孩子一点也不悲伤，他坚信妈妈是去了天堂，是去种枇杷树了。妈妈真诚的母爱，在此刻显得无限耀眼。 一些年后，孩子终于长大，长大到明白死亡，原是尘世永隔。他没有悲痛，有的只是感恩，因为妈妈的爱，从未曾离开过他。他也因此学会怎样在人生的无奈与伤痛里，种出一棵希望的枇杷树来，而后静静等待幸福的降临。 这些浸润着书香的文字，似乎总能引起读者的共鸣。文中的母亲以自己的爱让儿子保持快乐，勇敢面对生活。 【篇二：丁立梅散文读后感】 我读书，不太习惯按常理从头至尾，而是喜欢随手乱翻，尤其是看散文集这样的书。现在，我看丁立梅的《忽然花开》，就是那么随意乱读，恰好读到了这一句：“这世上，有些喜欢，是猝然降临的。也许只是一个回眸，也许只是一声轻叹，那种懂得，便入了心入了肺。仿佛前世今生的给定。” 忍不住有些讶然。清浅的文字，却又包裹了浓郁而淡定的人生况味，更是契合了这本书的书名：《忽然花开》。是的，是这样的一处偶然，风景，或者过程，或者，由此而产生的某种无以名状的体验，瞬
以团结为话题的作文800字_高一团结作文五篇精选 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 以团结为话题的作文一 从小，我就为我能生活在中国这片辽土上而自豪骄傲，因为我知道，这片土地汇聚的56份热情;这片土地，汇聚的是56种希望;这片土地，汇聚的是56颗炽热的爱国之心! 我知道，我的中国，是一个多民族国家，是一个各族儿女都团结一心，共同推动社会繁荣的发展大国。所以，站在这片土地上，我似乎从来都不会担心会被遗弃，会被伤害。因为我深深地知道，中国很强大，各民族之间的团结，不会被任何困难打到! 团结合作价更高，团结就是力量，在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结，以绽放出更加询丽的光彩，我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家，这是我国的一项基本国情，民族工作是党和国家工作的重要组成部分。 新中国成立以后，党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作，贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展，建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中，自治区党委和政府总结出一套成功经验，那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育，开展群众性的民族团结创建活动，使民族团结的思想家喻户晓，深入人心。
我们班就是一个团结的大家庭，有满族、哈萨克族、维吾尔族、苗族，不久前转走了一个羌族。虽然民族不同，但是民族团结的心是一样的。我们并没有因为语言方面而不交流，有困难我们互相帮助，互相诉说心里话。 亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，六十年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广的人气和景气，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静，阔步在新世纪的黎明!在党的“十八大”的东风劲吹中，新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。 让我们56个民族手拉手，心连心。共同合作，让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国!从现在这一秒开始，我们一起努力，共同发展! 以团结为话题的作文二 在人生的道路上，我懂得了许许多多----感恩、回报、答谢、助人为乐等等等等，当然，我也懂得了“团结就是力量”。 古人说得好：众人一条心，黄土变成金、三个臭皮匠，赛过诸葛亮、人心齐泰山移......这都是让我们明白团结就是力量，而我通过一件事，我本不知道团结到底是什么，可是从那以后我便知道了。 我是一个运动爱好者，像足球、篮球、羽毛球、跑步、跳绳都难不倒我，而我也很喜欢拔河，有时就喜欢把小区的朋友们叫过来，然后到看大门的李爷爷那里找一根粗麻绳，玩拔河。
青春作文高中800字五篇 当我们还年轻的时候，我们肆意挥霍我们的青春，等到年华逝去，青春不再，我们才暗自伤感！关于青春的一切都充满了清新的气息，那些青春的脸庞，稚嫩却纯白！ 青春，如诗一般的优雅缥缈，如花一样的美丽动人，如歌一样的 清新悦耳……下面是关于青春的作文，让我们从下面的文字中寻找青 春的足迹！ 第1篇：闪耀吧！青春 绿叶婆娑，那是青春的恩泽；黄叶飘零，那是青春的陨落。面对青春，我们唯有珍惜！------题记莎士比亚曾说：“青春是一个短暂的梦， 当你醒来时，它早已消失无踪。”的确，岁月如流水，即使逝去了， 却还源源而来，但青春，一旦逝去就永不复返。我们应该把握青春， 奋勇向前！青春属于永不言败。“跌倒就应该马上爬起”这是青春的 宣言。我们不怕失败，我们不惮跌倒，因为我们拥有青春。因为年轻。我们有无限的精力，所以我们树雄心，立壮志，像飓风一样无所畏惧，敢于挑战，勇于拼搏，让自己的理想在沃土中萌芽，在风雨中成长， 在阳光下灿烂。青春属于奋斗。青春的奋斗是坚定不移的，奋斗的青 春是有意义的。于是，在奋斗中，我们学会了忍耐和自信；在奋斗中，我们学会了遇到讥讽和嘲笑而不为之所动；在奋斗中，我们学会了屡 战屡败时获得坚定的信念和豁达，明朗正如臧克家所说：“青春是宝藏，青春是黄金。宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”因为年轻，所以我们 奋斗。席得布朗说：“青春是生命之晨、日之黎明，充满了纯净、幻 想与和谐。”拜伦说：“青年人满身都是精力，像春天的河水一样丰富。”而罗曼罗兰说："青年人有他们应有的天真和率直，有创造性， 不怕碰钉子，得罪人，这才是青年人的本色。’青春属于开拓与创新。因为年轻，周杰伦、韩庚顶着无数质疑的目光依旧坚持自我，奋勇向前，终于撑起了一片属于自己的蓝天，振翅翱翔。因为年轻，我们从 头再来。我们要向世界证明：我们不怕失败。我们向着心中既定的目
《听听孩子的心里话》读后感 走上三尺讲台，成为人民教师，内心澎湃着用心把每一个孩子教好的雄心壮志。实践后才觉得心有余而力不足，对于他们的顽劣、无理，甚至感觉到不可理喻、无能为力。到底怎样才能教好他们呢？怎样才能把他们引上正路呢？他们有那么复杂吗？他们只是孩子啊！《听听孩子的心里话》这本书，让我对教育方式有了新的认识，感受到：教育者跟受教育者之间应该平等交流。 确实，教师和家长本来就只是孩子成长的引路人，我们为什么非得用高高在上的姿态去压制逼迫孩子呢？作者说："教育孩子不是驾驭孩子，所有的大智慧都是源于了解孩子内心真实的感受，要想培养出一个身心健康的孩子，请不要忽略孩子的感受，多听听孩子的心声吧！"我们只有了解孩子内心真实的想法，才能更好地去教育、引导他们；不然，就是粗暴、蛮横地打压、灌输，根本不能令他们心服口服，相反，给了他们野蛮、攻击的例子。 作者对她女儿的教育是宽容、平等的。她时常跟女儿进行平等的对话，在她的家里，她的女儿像大人一样发表自己的看法，他们的对话一点也不像家长和孩子之间的严肃正规。她的女儿可以很自由地阐述自己的心声，尤其是不赞成的意见，孩子可以反驳父母的不是。有些话当时没机会或没来得及说出口的，她还用书信跟女儿交流。在这样的教育方式下，她的女儿开朗乐观、积极向上还善良友爱，更重要的是有主见、独立性强，著名的哲学家卢梭说过：我虽然不同意你的观点，但我誓死拥护你说话的权利。作者提到，每一个人都应该有说话的权利，但我们国家的孩子却没有好好地享受过这个权利。我们没有把孩子作为一个平等的主体，去听听他想要什么、他为什么要这样做。我们大人只会想"他只是一个孩子，懂什么？""他应该听我们的安排，我们都是为他好"等等之类的。我们从来都忽略了孩子陈述自己想法的权利，我们似乎忘记了孩子也是有想法的、孩子也可以有诉求的。当孩子被大人认为做错事情时，他们总是被批评、指责，当他们想解释和辩解时，总是被这样的话打断："你不要辩解了，这没用","闭嘴","做错了事情，你还有理！"……这样的话在家长和老师教育孩子时出口成章，我们好像当成理所当然的，作者说得好，即使罪犯还有申诉的权利呢？我们凭什么这样对孩子？他们就这样被"枪毙"了？ 因此，作为有素质、受过教育的教师，我们更不能这么粗暴地对待孩子，我们更应该听听孩子的心里话。只有知道孩子的内心想法，我们才能从源头上解决问题，才能达到教育的终极目的；只有了解孩子的真心，我们才能真正做到为孩子好，把最好的给孩子，孔子说"己所不欲，勿施于人".我们教师平常就应该遵照这样的教育理念，时时处处与学生进行平等的对话，让孩子说出自己内心的真实想法，再对症下药、循循善诱。多一点理解，少一点野蛮；多一点交流，少一点谩骂；多一点平静，少一点怒斥。
聆听心声 12汽修3班郑鸿彬 时间如沧桑岁月，如一舟小船，眼看一年半的技校生活就过完了。眼看着最后一学期的时光正在慢慢流逝，此时的我，感慨良深，我的心情时刻起伏变化着，因为我舍不得离开这曾经一直温暖我心灵的校园，时刻陪伴我走好每一步人生的学习旅程，温馨的她，让我陶醉。 技校，是个培养人才的地方，当初，我是怀着好奇的心来到这里进行学习，学习的本身是不分贵贱的，此时的我终于明白了一个道理，只有忘记中考的悲伤，让一切重新开始，珍惜现在的生活，新的目标，这让我有了新的希望，使我一定要努力过好现在每一天充实的生活，努力学习，勇于竞争，让我的人生变得更加的丰富多彩，形成一道亮丽的风景线，在我的心间永远的多姿多彩。 古希腊先哲苏格拉底说：上天赐人以两耳两目，但只有一口，与其见多见多闻而少言。人与人之间需要交流.沟通.协作.共事，善不善于倾听，不仅体现了一个人的道德修养，还关系到是否与他人建立起一种正常和谐的人际关系。 刚进学校的时候，我就积极报名学生会里的学校部。一开始在学习部，我并不知道里面是做什么的，带着好奇的心态，我参加了面试。由此开始了我的学生会生涯，说是生涯也太夸张了，但确实对我的人生起到重要作用。在学生会工作主要是服务学生，而且也能提高个人的综合能力，这的效果是很多人意想不到的，所以我当它是我人生很重要的一部分。 倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕
悠风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是一朵常开不败的话，她能绽放着生命之蕊，换取人们的信任和欣赏。 虽然很多人看不起技校生，认为读技校的人都是成绩差，其实我读了这么久，我发现，在我身边的同学部分对自己的专业有知识方面的追求，在图书馆都可以看到他们的身影，还有的在动手能力非常强，老师的电脑，手机，车，哪里坏了，他们都能立马解决。我们要学会发现他人的优点，人生有很多下坡，也会有很多上坡，让我们的人生都走在上坡里。 倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅，满足和轻松；倾听您的双亲，让他们感受到儿女的那份孝敬之情，排解他们内心的孤独；倾听您的同学和朋友，真诚地为其进步而高兴，为其成功而喝彩，成为他们雨中的一把伞，路上的一盏灯。在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴。倾听犹如春天的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生的力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来轻松愉快的感觉。 你倾听过他人的心声吗？现在开始倾听吧。
“00后”的奋斗 “00后”的奋斗 山东省平度第一中学 2020级5班 尚赏 当一张张卷子铺天盖地而来，高高的课本掩没头顶，满黑板的作业气势汹涌。我们只能呆呆地扶着高度眼镜，仰天长啸：“愁啊……”繁忙的功课夺走了我们的快乐，沉闷的压力掩盖了我们的激情，只得整日低唱：“愁兮愁兮奈若何？”一群活力四射的花季少年就这样变成了“愁事佬”，为之奈何，且为之奈何？ 挣扎之后，我们选择了积极应对，选择了有意义的生活；沉思之后，我们决定做自己，而不是学习的奴隶。于是，阳光下、海滩旁，又多了我们快乐的身影；赛道边，球场旁，有我们赞许的目光和鼓励。我们不再整日呆在教室机械地学习，而是选择拥抱阳光，并且一直坚信：阳光能赐予我们能量。 一群如日中天的少年在青春的赛场上挥洒着如火热情，书写着似水年华。这就是保守派眼中的叛逆，因为我们不再墨守成规，规规矩矩地学习六艺经传，摇头晃脑地背诵四书五经；不再唯唯诺诺地听从父母教诲了。我们冲破三尺讲台的束缚，教室框框的限制，奔向大自然，寻找自然中的奥秘；我们吮吸阳光，享受太阳赐予的能量。 我们―一群00后的阳光少年，在激情洋溢中理解了奋斗的含义。像阳光一样，刺破沉寂的黑暗，勇敢无畏地奋勇向前。我们骄傲，我们叛逆，那是我们对传统思想的否定，对新思想的向往；我们嚣张，我们勇敢，那是为了追寻自由的火光；我们不甘于落后，不甘于现状，即使我们已经很幸福。
尽管叛逆，尽管嚣张，我们却懂得永无止境地奋斗―以00后特有的方式。 5.12地震中坚强乐观的少年，他们用同死神与病魔的抗争诠释了属于“00后的奋斗”的含义。当灾难来临，这些少年一次又一次地表现出乐观、积极和顽强不屈的精神。他们互相安慰，与死神抗争，不畏惧截肢甚至瘫痪的危险。当美丽的白天鹅折断了白翼，又一只天鹅将她抱紧：“用我给你的翅膀飞…”多少催人泪下的感动，多少顽强不屈的灵魂，多少不停奋斗的00后。 我们并不特立独行，因为我们是一个整体。我们有积极的信念，有顽强的精神，有催不垮的意志。我们已经懂得：愁，不如奋斗。依旧在学海中击水，在书山中跋涉，但早已卸下传统的包袱，扬起智慧的风帆，迎着风勇往直前！我们不再吟诵《愁说》，不再为教育的法西斯教条愤愤不平，而是改变自己悲观的态度，逆浪而上，用我们的嚣张，我们的勇敢，继续诠释奋斗的意义。 世界有我们的奋斗而精彩，因为我们有一个共同的名字――“00后”。
倾听内心的声音读后感 倾听内心的声音读后感---包容每一粒沙子 五年前初识克里希那穆提，全是因为我参加胡因梦老师在万邦讲堂中对他着作的讲解，从那以后，我开始涉猎克氏的着作《重新认识你自己》《爱的觉醒》等等，看到克氏新书《倾听内心的声音》上市，立即纳入囊中，潜心阅读。 《倾听内心的声音》收集了克里希那穆提1933—1934年在意大利、荷兰、挪威和印度各地所做的演讲和讨论。在书中，他以循序渐进的启发方式，探讨了真理、行动、选择、欲望、宗教等多种话题，其主旨只在告诉人们：真理之路，不在他人或组织的指导中，而在个
人身上，因为没有人能描述真相。 他说：“你自己并不确定你真正想要什么？我发觉有很多人不理解我所说的话，因为他们带着根深蒂固的观念而来，他们带着有倾向性的态度来听，不去弄清楚我要说什么，而是只想从中找到他们私下里渴望的东西。”带着目的而来，只会怀着失望而去，生活不是选择而是经历，觉察自己，体验每一个当下，与自我连接，就像周国平所言，每个人只有一个人生，她是一个对我们从一而终的女子。我们不妨尽自己的力量引导她，充实她，做真实的自己，活出真性情，活出自我。 他说：“安全不过是逃避。是我们每个人自己建立了这些权威，他们并不是自发形成的。”所谓的安全，不过是熟悉的模式，亦如固化的思维模式，将某些人认为权威，自己不敢超越，对其言听计从，缺乏自我观点，依赖性较强，是什么原因形成的？他们来自于幼年的生活经历，缺乏与父母的连接，只有突破
制约，做好与父母的连接，说出自己的感受，平等的交流，逐步就会走出权威恐惧的影响，正所谓：境由我造，境由我破。 他说：“你们每个人都意识到内心某种巨大的空白、空虚，意识到那空虚你要么想要填满它。要么想要逃离它，这两种行为都会导致同样的结果。”这让我看到一个人像陀螺一样旋转，忙忙碌碌，无法静静的呆着，害怕面对自己，不能接受自己，就像电影《黑天鹅》中的女主人公，一直在寻找完美，用心理学的解释，本我认为我具有黑天鹅毁灭性的一面，超我认为不应该具备那一面，应该拥有白天鹅的善良与美丽，正是这不可调和的矛盾，导致自我混乱，在追求完美的路上，命丧黄泉，殊不知世间本没有完美之物，只有接受不完美，心灵才会更自由…… 克里希那穆提反对二元论观点，这让我想到人格发展的青年时期，正是产生对错、黑白的二元观点时期，随着心
关于心声的优秀满分作文五篇 大家都有自己的心里话，包括我。大家都不太会表达自己的心声，下面是小编为大家整理的关于心声的优秀作文，仅供参考! 关于心声的优秀作文(一) 夜，静了，街上万籁俱寂，有一个脸已经被泪水洗的通红的女孩光着脚丫，在自己房间的墙角蹲着，她伤心，她痛苦，但哭，总是一个人静静的…… 在她三年级临近期末时，她爸爸让她这次考试必须达到前三名的分数。她想：爸爸很少笑，这个是爸爸的愿望，完成了，爸爸不就就可以笑了!天真幼稚的她用零花钱买来一套试卷题，发奋地做，不让任何人知道，甚有时做起十二点，她也开心，感到心里开阔，在一次又一次的努力下，她考了第二名，马虎了零点五分就离第一“千里迢迢”了，但爸爸笑了，同时她也笑了…… 就在那以后，她的家人盼望她再次拿到好的成绩，把她的空余时间几乎全部占走，让她脑袋里只有练琴、练字、学习，顶多画一点卡通人物。有同学在房下叫她出来玩时，她沉默了一会，但最终还是拒绝了，她心里一直想着爸爸难得一次的笑，静静地努力…… 这样的学习围绕着她一年半，出了三次好的期末成绩：两次第一，一次第二。 慢慢的，她看见别人矫健的跳绳动作和轻松地把毽踢得高高的那瞬间的动作，她开始觉得自己太累，想像她们那样生活一周，作业做了就是，今天教的内容今天会就是了，疯狂地玩玩电脑等。 这周的最后一天考的语文卷子发了下来，她看见卷子上的分数，晶莹剔透的泪水从她的两颗“宝石”中流出，滴在了卷子上，这是她平生考得最差的一次——89分。 她不想像以前那么辛苦，也不想像那周那样逍遥法外。那女孩就是我，我想做一个平凡的人，这是我的想法，但爸妈告诉我社会上的激烈，弱者就是永远的失败者……好，我听你们的，但你们能不能向我微笑……我最想要的就是你们的笑! 关于心声的优秀作文(二) 光阴似箭，日月如梭。转眼间我已是一个上五年级、个子和妈妈差不多高的
我的心声作文1000字_优秀作文 我的心声作文1000字 说实话，我蜗居在思想中时有所感受但又不能表达出来的东西有很多，不过离我最近的那一次，而且感受还最深切的，就是我在雨中漫步的那30分钟。虽然不能说是收获，但也总算是有所感受吧。 经过老师的默许，操场上的同学都陆续回到教室，准备写作业，不久，整个空旷的操场上就只剩我一个，和那些细小的雨滴。 雨并不大，可过了一会，我一摸头才发现头上已经沾满了水，仿佛一颗摇摇欲坠的果实一样。 雨很轻盈，而我却笨重的呆在地面上。 雨不也一样是要落在地上的吗？ 向前看，雨仿佛并不知道自己的去向，不知道要飘到哪里，怎么飘。是跟着这股风向上，还是随着那股风向左，是轻盈地点在草尖上，让小草微微点头？还是重重的敲击在已经发黄的树叶上，把他敲打下来？是追随之前雨点敲打下的水坑，进去把水位升得更高一些？抑或另辟新径，独自润湿那没有被别的雨点所留意的小片地方？ 但无论哪个雨点，他们的总体方向基本分为两类：深入泥土或是回归天空。 他们在飞行的时候就在思考这件事吧。从几千米的，由冰晶和灰尘凝结成的云朵中飘落的那一刻，他们就已经在思考这些问题了。诚然，这些雨点已经16亿岁了，他们随着地球一起降生在这里。不过，每一次旅行都是一次轮回，一次重生。他们都会重新选择一遍，以体会不同的生活。他们为了生命的价值而勇敢地做出了抉择，为了实现他们的梦想：要么落入地下世界，了解不为人知的奥秘，最后慢慢渗走，海纳百川，回到故乡；要么亲眼目睹朝阳的光彩，感受在温暖中蒸发的幸福。 这就是他们的梦想，他们通过自己的抉择而实现。 从前，雨的世界里没有障碍，没有危险，没有能阻碍他们做出属于自己的决定并实现梦想的东西。可是现在，人们把地下水抽取制成自来水，他们最后顺着下水道回到大海之家后，已经带上了一身的恶名、污秽，同伴们会如何对待他？ 淡水和人类不同，他们并不会嫌弃这些被污染的同伴，他们哭着一点点摘除他们身上的脏东西，这个净化好了就放走，后面再涌上来，于是，雨的世界变的失衡。这样，重新降下来的雨定然是一批一批、快速而悲惨的落下来的。他们已经恐惧了，不敢再做出自己的选择，只能按照人类为他们制定的规则谨慎行事，变成了单调悲痛的雨点。
读《一句话改变人生》有感 今年利用暑假读了《一句话改变人生》，这本书是张万祥老师收集了400位优秀教师在各大报章杂志上所发表的文章中的600多条精妙语句,从不同侧面反映出一线教育工作者的心声和思考，对我的教育教学受益非浅。刚开始只是为了要完成学校的任务，但后来读得多了、深了，不自然的就成了一种习惯。 陈久红老师说“教室是允许出错的地方：教室是允许出错的地方，学生是允许犯错的人。很多时候，错误是学生成长的代价与荣誉、扬长补短、不避短不揭短，爱学生更要爱学生的错误，爱有错误的学生。”学生因为有错误才会需要我们老师指导，我们和家长才会看到学生的进步。 “要常常感激学生使自己拥有了第二个童年：不能抱怨你为学生付出了多少，而要常常感激学生使自己拥有了第二个童年，促进了自己生命意义的升华。” 想想还真如此，每个人都有一个快乐、令人难忘的童年。但随着年龄的增长，美好的童年生活，只能成为记忆深处的回忆。在陪伴孩子成长的同时，我们也在不断地成长。在这里我想说一声：谢谢孩子们。 章立早老师说“教师在课堂上要控制自己的表现欲”教师在课堂上要控制自己的表现欲，唯有这样，才能给学生更多的表现机会以及更思考时间。如今学生在课堂上缺少的就是“表现机会”和“思考时间”。
刘福奎老师说“首先要改变自己：如果别人不喜欢自己，是因为自己还不够让人喜欢，因此，要想有所改变首先得改变自己。只有改变了自己，才会最终改变别人。只有改变了自己，才可以最终改变属于自己的世界。”这句话十分浅显，但是道理深刻。我们教师永远无法选择学生，无论基础好坏、无论行为习惯好坏，我们总要同样地面对他们并进行教学。但是，如果我们面对这样不“如意”的学生时感到棘手继而产生厌烦感，那么在以后的教学中，这样的情绪就容易以致影响我们进而影响教学。所以，我们需要做的首先就是改变自己，改变自己的心态。 “幸福不是毛毛雨，教师职业并不必然是幸福的，它的幸福依赖于教师的心灵和积极工作。事实上，任何人的幸福都是在同人的工作紧密联系在一起的。工作是人的一种天性，也是人获得幸福、享受幸福的主要源泉。”我们平时总爱盯住学生的缺点或者弱点，总是因此而生气，甚至对学生发脾气，但我们是在教育人，教会学生如何做人、如何处事、如何生活……；我们更应该多看学生的优点，尽可能地多表扬、少批评，让他们树立自信，感受生活的精彩。当你看到你的学生能独立生活，能自力更生时，就会感受到教育给你带来的大大的、有成功感的“幸福”！ 每位老师都说出了我们现代老师的心声，每一句都是为我们老师注入了一支兴奋剂，如果您也有时间，就请静静品味一下《一句话改变人生》，其乐无穷！
00后的心声作文800字 飘飞的花絮柔柔地拂过，好似刚刚做了一场梦。往昔，欢乐的笑颜，倏忽间已沉睡在无意中。心头，一抹沉重的愁云，静静地腐蚀着我的心，如飞落无声的江雨，淅淅沥沥地不断啜泣，生命如芦苇，在风中不断摇曳，凄婉地吟着晚秋的歌曲。失去的东西竟然像遥远的梦消失在朦胧中，我是怎么了，心为何飘忽不定呢？往日的笑颜已成土灰。目光变得不再清澈，而是无助与忧伤，那些消逝的过往永远停留在梦的尽头。 面对所有人的失望神情，心已被狠狠地碾成碎片，那股沸腾的热血已不知何时只剩下可怜的等待；面对冷落与无视，心中早已把那不被理解的关爱掩藏，甚至是摧毁，这是成熟吗？苦涩的成熟，逼自己收起亲切与微笑，用那高傲的眼光代替所有。 在这如花的岁月，我们不敢怠慢，不敢滞留，我们要为了自己的目标奋斗，而在老师，家长眼里我们是养尊处优的“温室花朵”，经不起风，经不起浪。只会躲在父母的羽翼下，享受那免费的午餐。我们幸福无比，我们衣食无忧，丰富的物质生活给我们带来了舒适的学习生活环境。 很多人说我们是身在福中不知福，任性，霸道，自私好像成了00后的代名词。其实，我们并不是不想成为乖孩子，乖学生，我们需要的也不是“牛奶饼干”，而是更多的理解，
需要的是被重视。 我们不是在拒绝父母的关心，只是希望他们的方式能让我们感受到对我们的尊重，00后的内心是孤独的，因为大多数都是独生子女的我们，需要更多的与外界交流沟通，网络是发达的，但它不能代替人与人之间真实的情感，我们之所以迷恋虚拟的世界，只是因为现实生活中缺少理解。我们向往自由，讨厌唠叨，讨厌让别人束缚，更不喜欢的是家长总是拿自己与别人相比较，每一个人都有他的优点与缺点，如果是不合理的比较不但不会让我们醒悟，只会适得其反，更加使我们反感。 所以我们00后并不是所谓的“脑残”，我们是聪明的，可爱的，缺少的是发现我们的伯乐罢了，我们个性独立，我们与众不同，我们有自己的理想，我们有自己的未来，不必为我们担心，未来的世界等着我们去拼搏！
高中生关于青春的作文800字【三篇】 导读：本文高中生关于青春的作文800字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 因为年轻，我们放声歌唱，哪怕五音不全，无人鼓掌；因为年轻，我们展翅飞翔，哪怕电闪雷鸣，成功遥遥！年轻的我们放飞着青春的梦想，享受着生命的情趣。 生命是个神圣的字眼，在看似漫长却有短暂的时光中，选择怎样的方式完善自己的人生？我说，我以美丽的青春梦想来完善。 当一株小草拥有了自己的梦想，它对阳光的渴求便成了一种坚如磐石的信念。 当一只小鸟灌注了梦想，它便对飞翔生出一种迫切的渴望，最终直上云霄。青春应如同风起的大鹏，以空气之重承载生命的厚实；青春应像刘鹗笔下白妞的嗓音，如一根阴线直插天际；青春应会平地起波澜，让世人目睹一种美丽，一种壮观。然而，不要以为梦想就是成为泰戈尔般的文学巨匠，或是做一些像阿姆斯特朗登上月球的壮举——有时，一份小小的梦想，正如一株野草，渴望阳光的梦想，一样可以来得惊天动地。 野草的梦想让它绽放得比花儿更令人震撼，小鸟的梦想让它比苍鹰飞得更高远。我想，一个人的梦想即便像小草渴望阳光那么渺小，抑或像小鸟渴望飞翔那么异想天开——但若他把自己的梦想付诸于
行动，那他必能实现这个梦想，成功地为自己的未来谱写动人的乐章。 因为年轻，我们不怕梦想的伟大与渺小，也不在乎梦想的华丽与平凡。年轻，给了我们秀出自己的舞台。舞台小世界，世界大舞台。每个人都曾有过台上一分钟，台下十年功的苦练。而年轻的舞台给了我们展示自己的机会。无论是昔日风风火火“超女”，还是今日大成小巷传遍的“莱卡——加油好男儿”。无一不在年轻的舞台上亮出自己最辉煌的一面。 年轻，给了我生活的热情。梦想，给了我生活的色彩就如同乌云永远遮不住太阳，失落不会带走我对生活的热爱，对生命的享受。学习上，我不会因为一时的失败而失去信心；生活上，我不会因为一时的不顺而怨天尤人…… 因为年轻，我这株野草即使受了野火的吞噬，也会在春风的召唤下露出我幼嫩的芽儿。 对于苍鹰来说，天空是上天给的的礼物；对于鱼儿来说，河流是自然给的的礼物；对于羊儿来说，广辽的草原是上帝给的的礼物。对于我来说，年轻，是生命给我的礼物。 因为是最珍贵的，所以我会很珍惜生命给予的这份礼物。 青春就是一首激昂的歌，放开你的喉咙，满怀信心的歌唱吧，向着未来的梦，向着胜利的峰，向着人生的河……【篇二】“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别……” ——题记 青春无悔，因为我们用热血渲染青春；青春无价，因为我们用真
心声读后感范文 心声读后感 当赏读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是收集的心声读后感，希望对大家有所帮助。 今天，我读了一篇文章：《心声》。 这篇文章主要写了一名叫李京京的小学生。京京的班主任程老师宣布，几天以后，京京他们班要上一节公开教学课。公开教学课讲的是一篇小说《万卡》，京京很喜欢这个故事。程老师点了六个同学的名字，让那六个同学明天留下来练习课文。京京希望自己也能读一点儿，却被老师否定了。京京很伤心，放学后京京到树林里去读课文。因为万卡的经历和京京十分相似，京京就投入了所有的感情来练习读课文。上公开课时，有一个同学太紧张，忘了词。京京就举起手，站起来继续读。他读的很好，让所有的人大吃一惊。 读完这篇文章，我想：人无完人，金无足赤。为什么仅仅因为京京嗓子沙哑就不让他读课文？人和人之间应该是平等的，每个人都有机会。程老师可能不知道，她这样做虽然是为了学校的荣誉，可她却深深的伤害了一个孩子的心啊！朗读课文就一定要有唱歌的嗓
子吗？上公开课有不是开艺术学院，京京为什么只能躲在树林里读书呢？ 这是个很值得深思的问题啊！ 夹杂着昨晚的朦胧睡意，一转身，阳光透过窗帘的缝隙洒在我脸上，是那么纯洁。虽然很刺眼，让我有点红肿的眼眶好像怎么也闭不紧。索性让阳光照着我---对， ___照着我。恩，忽然觉得，阳光似乎有暖暖的亲情，我尽情的沐浴…… 光线柔和得抚着我的脸，使我的脑海中倒映着陌生、严肃的父亲的脸。父亲又生气了，他总是那么爱发脾气，渐渐地阳光暗去，是那么的快，让我抓也抓不着！我仿佛又要碰上了那冰冷冰冷的铁墙。双眼扑簌着泪水，升腾的渴望“阳光”的出现---好用来熔化这四面高墙。不然我好怕，没了父亲和蔼的笑容，瑟缩时我该怎么办？ 这时，我本能地联想到万卡在无助时的啜泣有没有人听到。卖火柴的小女孩，冻僵了的小手，更是那么残缺着父爱，和京京都被忽视在一边的心声。
社会的爱作文800字 地球上有了生灵，就有了爱。爱是无私的奉献，爱是博大的。 “这是心灵的呼唤，这是爱的奉献……”优美的旋律传遍祖国每个角落，经久不衰，流动着爱的心声，激励着人们行善积德。我咿呀呀学语时，听到这首歌，激动得我小手拍呀拍，口中呀呀呀地唱着，爱的种了耕植在我小脑海中。 去年寒冬的一天，寒风凛冽，天下着毛毛细雨，夹杂着冰雹，冷极了。晚上六点多了，我上完课外学习班回家，早就等在车站的爸爸见到我关切地问：“静儿，冷吗？” “不冷，早有了抗寒的准备，穿的特多呢！”我笑盈盈地且带着几分调皮地拉着爸爸就往家走。我们父女边走边聊。聊着聊着，听到不远处传来苍老带着颤抖的声音：“便宜卖，最后几把菜了，便宜卖，最后几把了……”我寻着声音望去，一个老奶奶蜷缩着身体在叫卖。我顿生怜悯之心，快步走近她跟前并对她说：“奶奶，天这么冷，快回去吧，为了这几把菜别冻坏身体了！”老奶奶抬起头，见我是个小姑娘，顿时有些失望。我弯下腰去帮她收拾东西。老奶奶说：“小姑娘，谢谢你，我还要等一会儿，能卖出一把菜算一把，能变一分钱是一分钱，家里还等着钱用呢。你快回去吧，你家人正等着你吃饭。”我呆呆地望着她，不知怎么是好。这时爸爸过来说：“这菜我全要了。” 我嘴贴着爸爸耳朵小声说：“爸，妈妈已经买了很多菜，你还买这么多菜！”爸爸似乎没听到，还是将菜全部买了。 “静儿，你想想，这么个大冷天，要是她家境稍好点，这么晚了她还会为了几块钱的菜在这里挨冻吗？还会在这冻得颤颤发抖的寒夜盼着他人来买菜吗？要真真切切地去帮助那些需要帮助，需要关心的人。”爸爸边说边回头往菜市场看去。此时我太佩服爸爸的这一善举了。 是啊，人要从善小去做，我们生活的周围有许许多多需要去关心关爱的人，我们要从极平凡的事做起，“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！”而个人的力量有限，社会的爱就能发挥巨大的能量。 人间真情常在，真爱永存！
成长的滋味读后感（一） 最近，我读了一本书，叫《成长的滋味》，这本书讲了36个关于童年、人生、命运的故事。看完了这本书之后，我的心情被书中的故事深深地震撼了。尤其是《雪夜出诊》、《泉原狐》和《再被狐狸骗一次》。 《雪夜出诊》讲的是凡艾克医生在一个大雪夜里要去90多公里外去抢救一个孩子，在路上却被一个裹着破旧黑大衣的男人打劫了车子，等他赶到医院时，孩子已经死了，凡艾克医生突然发现在孩子旁边的长凳上坐着一个裹着破旧黑大衣的男子。这名男子其实只是为了赶去见病危的孩子。在情感和道德的两难抉择中，他选择了前者，最后去失去了所爱的儿子。 读完《泉原狐》和《再被狐狸骗一次》，狐狸狡猾、奸诈的形象消失的无影无踪，《泉原狐》讲的是我的家中老是发生母鸡神秘失踪的事件，后来发现是狐狸一家干的，后来，我们抓住了一只小狐狸，并囚禁了它，它的母亲却无法将它救出，最后这名母亲只好给它吃下毒饵。《再被狐狸骗一次》中首先讲述公狐为了夺取食物，而装死。从而激怒了我，后来，公狐不惜牺牲生命保护幼狐。公狐狸为吸引走我避免伤害母狐和幼崽举起一条前腿，将膝盖塞进自己的嘴里，用力咬了下去。我虽然隔着十几米远，也能清晰的听到那种骨头被牙齿咬碎的咔嚓咔嚓声。不一会，那条前腿便被咬脱了骱，皮肉还相连着，那截小腿在空中晃荡，就像连着丝的一块藕，最后，母狐狸转移走了小狐狸们，公狐狸露出了欣慰的表情，想去和母狐狸和它的孩子们团聚，可是它却死去了。
读完这本书后我觉得成长的道路是漫长的。在这条道路中有许多的诱惑在考验着我，等待我的选择，有许多困难再迎接着我，在这条道路上会有许多的喜怒哀乐，而这些确实成长的道路变得丰富多彩。梦想是人生的翅膀。有了梦想就有了方向，使我充满了信心，困难和挫折就无法阻挡他前进的脚步，为人生目标的执着追求是所有心中持有梦想者的共同特点。成长的道路是十分美丽的。成长的滋味是如此美妙。开开心心的度过每一天有什么不好？困难了又能把他怎么办？不如笑着去面对它，不如冷静地去迎接他，用良好的状态去克服它。 读完厚厚的《成长的味道》，我体会到了真正的儿童文学。岁月如歌，它留住了儿童文学最真、最美、最善良的文字。 这本书讲述了一个个少年儿童的故事。 本书分为七种故事类型，分别为我举着百合，走向青春、亲亲我的老师、一场心与心的冒险、少年心事少年风、父爱是一棵树、家的等式与不等式、五味杂陈的生活。 我举着百合，走向青春这是纯洁如百合、透明如水晶的年龄，是童年渐行渐远的阶段，我们带着对未来的憧憬，走向少年，走向青春。成长中的我们，个性独立，勇敢的出门远行，探寻青春之路，眺望远方风景，茉莉欣然绽放，送我们一路清香。