关于幼儿园教师爱心的格言
2019-01-01
1、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
3、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，
。走进孩子的世界和他们共同，共同游戏，做他们的好朋友。
4、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
5、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
6、热心对待工作，真心呵护幼儿。
7、我们的每一个孩子都是好孩子。
8、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
9、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来!
10、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!
11、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
12、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长，
《》()。
13、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
14、用金子般的爱心收获纯洁的`欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
15、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
16、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
17、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!
18、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!
19、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
20、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
21、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
22、孩子的成长，是我们最大的希望。
23、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
24、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
25、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
幼儿园教师爱心格言 1、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！ 2、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 3、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。 4、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。 5、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。 6、热心对待工作，真心呵护幼儿。 7、我们的每一个孩子都是好孩子。 8、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 9、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！ 10、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！ 11、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
12、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。 13、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！ 14、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。 15、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 16、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 17、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！ 18、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！ 19、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。 20、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。 21、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。 22、孩子的健康成长，是我们最大的希望。 23、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。 24、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
幼儿园教师工作格言（摘选）给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好! (肖梦仙，学前一班教师) 选择了远方，就要风雨兼程 (韦素莲,学前一班生活教师) 花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特、芬芳的花朵。 (苏凤，学前二班班主任) 用心对待每个孩子,用诚对待每位家长 (黄绍芬，学前二班教师) 在淡泊中追求,在奋斗中奉献 (刘盆妹，学前二班生活教师) 用我们的爱关心每一个幼儿 (李秋园，大一班班主任) 做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们! (韦素江，大一班教师) 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。 (黄秀莲，大一班生活教师) 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长
(凌创，大二班教师) 爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。 (莫梅芬，大二班班主任) 在阳光下做人，在风雨中做事。 (吴秀琼，大二班生活教师) 快乐工作,快乐生活 .. (罗时花，中三班教师) 关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点 (杨洋,中三班班主任) 我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来! (樊柳园，中三班生活教师) 我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。 (陈小环，中二班班主任) 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 (韦柳媚,中二班教师) 关爱童心、欣赏童趣 (黄春丽，中二班生活教师) 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地
关于幼儿教育的名人名言 ·一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。夸美纽斯·我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。蒙台梭利 ·幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。徐待立 ·儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威 ·不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯 ·严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯 ·儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅 ·即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅
·中国觉醒的人，为想随顺长者解放幼者，便须—面清洁旧帐，一面开辟新路。…“自己背着因袭的重担，肩住了黑感的闸门，放他们到宽阔光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人。”这是一件极伟大的要紧的事，也是一件鲁迅 ·儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克 ·把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办 法。? 洛克 ·人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭 ·对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴 ·人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹
教师座右铭集锦(我们老师要多阅读几遍、以反思自己) 眼中有孩子，心中有目标。 心灵和心灵撞击，生命和生命对话 昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。 做一名美和爱的使者。 以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业 知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争 倾听童声，学会微笑，善待学生。 心系学生宽容为怀 说老实话，干良心事 全心全意为学生服务 学海无涯苦作舟 精，勤，敬，紧，静 学高为师，身正为范 我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷 从零开始，持之以恒 学生的满意，是最大的幸福 踏踏实实工作，认认真真育人 以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上 凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事 千里之行，始于足下 学如逆水行舟，不进则退 每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负 学生的需求，我们不懈的追求 冰冻三尺，非一日之寒 水滴石穿 一切为了学生 业精于勤，荒于嬉 行为比语言更有说服力 人不可以瞧不起自己 生命正因为风雨而变得精彩 好人有好报，即使没好报，也要做好人 天道酬勤 有志者事竟成 表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献 高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌 奉献人生，付出才会有收获 立足三尺讲台，塑造无悔人生 人生如下棋，必须有远见方能获胜 师的人格就是教育工作中的一切 爱己之心爱人律人之心律己 良言暖三春恶言记终身 修身养性教书育人 真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。内存一个爱，外显一个笑
一心育幼苗，两肩担未来。 班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导 轻负担，高效率，教给学生有用的东西。 不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。 生以求知为乐，师以从教为荣。 用真情教书，用真心育人。 新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。 希望在我们心中，未来是靠双手去创造。 教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。 勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。 事在人为境由心造 优良的示范是最好的说服。 有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。 播种希望，收获明天！ 博学勤思笃行 严格是真正的爱护 “球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。 我最期盼的是学生的点滴进步 对待学生要像春天般的温暖。 我们要善于发现学生的亮点 学高为师，德高为范，默默耕耘，乐于奉献 正人先正己 德乃师之率，才乃师之资，生乃师之魂。 倾毕生心血，精耕细耘树风范。注满腔情怀，言传身教育人才。 能成事者不必比人聪明，但必须比人勤奋；要能牺牲人所不能，奉献人所不肯。 勤于思攻问题，善于发现问题，勇于解决问题。 不靠引经据典，却逐思想火花；不求急功近利，却甘默默耕耘. 挑战权威超越自我追求卓越 展高尚师表，怀深厚慈爱，献精湛学艺，育现代英才。 学贯中西，为人师表。 博学笃志敬业求真 终身学习，诲人不倦。 学如逆水行舟，不进则退。 将学问进行到底 厚积薄发教书育人 不为名，不为利，但求无愧于心。 以生为本，以教为乐，以校为荣。 要培养高素质的学生，先要做高素质的教师。 学问道德相长，教书育人并重。 独慎衾影，阴惜分寸。 教师座右铭 眼中有孩子，心中有目标。 心灵和心灵撞击，生命和生命对话
幼儿教师格言大全 导读：本文是关于格言大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。 2、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。 3、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。 4、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。 5、让孩子做他力所能及的事情。 6、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。 7、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。 8、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 9、对孩子的爱，要如同池塘溢满水，多多的、满满的、净净的，才会缤纷多彩。 10、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。 11、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 12、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。 13、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
14、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。 15、踏踏实实做人、认认真真做事。 16、眼中有孩子，心中有目标。 17、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。 18、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。 19、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。 20、认真对待孩子提出的正经问题和看法。 21、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。 22、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。 23、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。 24、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。 25、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。 26、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 27、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。 28、老师糊涂一时，学生糊涂一世。 29、把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的心愿。 30、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
幼儿园教师格言 1、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 3、倾注心血的爱能使孩子们早**鲜花绽放！ 4、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。' 5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！ 6、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 8、把爱带给每位学生。 9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 10、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？ 11、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。 12、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。 13、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 14、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 15、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。 16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 18、幼儿园教师格言：教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 19、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 21、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。' 22、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 23、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。 24、教师是学生的镜子。 25、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。 26、学生没有教师，就象生活没有阳光。 27、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。 28、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。 29、好笋出好竹，好师出好徒。 30、教师总是希望学生将来超过自己。 31、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。8 32、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。 33、老老实实做人，认认真真教书。 34、学高为师，身正为范。 35、爱就是教育，没有爱便没有教育。
教师个人座右铭 教师个人座右铭 1、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。 2、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界 3、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。 4、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。 5、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。 6、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 7、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的化，伴随明天的太阳冉冉升起。 8、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。 9、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我
愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。 10、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界 11、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。 12、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。 13、爱是的教育，而表达爱的的方法是欢喜、鼓励和赞赏。 14、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 15、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。 16、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。 17、独物之教风，以尽匹夫之责。 18、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 19、不自满者受益，不自是者博闻 20、教育无小事;教师无小节。 21、有所尝试，就有所作为。 22、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。 23、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思 24、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
幼儿教师励志格言_幼儿教师格言座右铭 3.生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘 4.生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡 5.生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克 6.幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。 8.你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳 9.给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他：“今天你棒极 了!”——吴玉宇 10.我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇 1.Ilikemystudents，notlong，onlyonelife。——吴玉宇 2.爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民 3.求真求善求美，是教师永远的追求。——袁利亚 4.爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。——袁利亚 5.你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚 6.力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!——袁利亚 7.做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
8.在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。 9.关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。 10.教师最重要的职责之一是培养学生的自信。 12.教师面对的孩子都是最终要独立的成人。 13.做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩 子们的好朋友。 14.爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 15.关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐! 16.热心对待工作，真心呵护幼儿,诚心服务家长。 17.为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错 的新世界，不断发芽滋长 18.用爱倾听每一个孩子心底的声音。 19.热心对待工作，真心呵护幼儿。 1.永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 3.爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。 4.人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔 6.我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人 7.要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特 8.人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚 9.人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌。
幼儿教师教育格言大全 幼儿教师教育格言大全 1、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。 2、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 3、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。 4、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 5、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 6、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。;;朱湘民 7、教师的人格是教育的基石。 8、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。;;莎士比亚 9、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。 10、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！ 11、燃烧自己，照亮别人。 12、学生没有教师，就象生活没有阳光。 13、热心对待工作，真心呵护幼儿。 14、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可
龋 15、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。;;歌德 16、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。;;申宝峰 17、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。 18、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 19、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 20、差生身上应更多体现着老师的爱。 21、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。;;吕凯特 22、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。;;伯克 23、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 24、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。 25、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。 26、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。 27、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。 28、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。 29、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
幼儿园老师格言 导读：本文是关于幼儿园老师格言，希望能帮助到您！ 幼儿园老师格言 1、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。 2、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。 3、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。 4、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。 5、热心对待工作，真心呵护幼儿。 6、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。人生格言 7、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。 8、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。 9、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。 10、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
11、我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。 12、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。 13、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。 14、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。 15、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。 16、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 17、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 18、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。 19、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 20、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。 21、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。 22、用爱倾听每一个孩子心底的声音。 23、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
适合教师的格言座右铭 【篇一：适合教师的格言座右铭】 教师励志 1、立足三尺讲台，塑造无悔人生。 2、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。 3、冰冻三尺，非一日之寒。 4、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。 5、我们要善于发现学生的亮点。 6、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。 7、为学生的一切，一切为学生。 8、多一份赏识，就多一份的希望。 9、学如逆水行舟，不进则退。 10、播种希望，收获明天！ 11、事在人为，境由心造。 12、内存一个爱，外显一个笑。 13、天道酬勤。 14、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。 15、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、和赞赏。 16、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。 17、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。 18、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 19、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。 20、学海无涯苦作舟。 21、行为比语言更有说服力。 22、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。 23、博观而约取，厚积而薄发。 24、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。 25、努力把自己当成一个孩子。 26、生以求知为乐，师以从教为荣。 27、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有。 28、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。 29、有所尝试，就有所作为。
30、不自满者受益，不自是者博闻。 31、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。 32、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。 33、喜欢孩子，善待孩子。 34、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。 35、说老实话，干良心事。 36、教育无小事；教师无小节。 37、学生的需求，我们不懈的追求。 38、用真情教书，用真心育人。 39、意识是成功教育的基矗 40、千里之行，始于足下。 41、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。 42、严格是真正的爱护。 43、全心全意为学生服务。 44、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。 45、凡事皆有可能，机遇属于有的竞争者。 46、以人为本，是一切教育的出发点。 47、智者乐水，仁者乐山。 49、学高为师，身正为范。 50、堂堂正正，认认真真做事。 51、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 52、水滴石穿。 53、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 54、一切为了学生。 55、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。 56、为人要正直，做事重责任。 57、爱己之心爱人，律人之心律己。 58、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
精选xx教师教育工作格言xx 经典语 录大全 精选幼儿园教师教育工作格言座右铭经典语录大全精选一：1、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。 2、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 3、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 4、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。 5、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。 6、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。 7、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。 8、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。 9、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 10、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。 11、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。 12、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
13、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育14、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。15、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。 16、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!17、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。 18、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。 19、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。 20、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。 22、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。 23、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功!作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。 24、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。 25、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。 26、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。 27、谁爱孩子，孩子就爱她;只有爱孩子的人，她才能教育孩子。 28、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
教师人生励志格言座右铭 教师人生励志格言座右铭 1.永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 2.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。 3.对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”卡耐基 4.人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。 5.对自己的痛苦敏感，而对别人的痛苦极其麻木不仁，这是人性的可悲的特色之一。池田大作 6.宽容别人等于祝福自己。 7.人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。 8.自我控制是最强者的本能。萧伯纳 9.踏踏实实做人、认认真真做事。 11.当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。 12.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生. 13.宽容别人等于善待自己。 14.人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。 15.一个人只有在闲暇中，气概才会像晴空一样舒畅，这时才能发现人性的真正灵魂;
16.衡量生命的价值，是以思想言行，而非以寿命的长短。 18.教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。 19.教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。 20.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。 1.教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。 2.课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。 3.每一个学生都是好学生。 4.培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。 5.捧着一颗心，不带半根草去。 6.为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。 7.我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。 8.习于智长，优与心成。 9.享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。 10.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。 11.扬黄牛精神，做平凡工作。 12.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 13.一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。 14.爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
教育家名人名言 1、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！阮庚梅 3、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭 4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基 5、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图 6、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基 7、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果 8、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克9、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克 10、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹 11、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅 12、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会 13、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生 14、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌 15、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯 16、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌 17、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基 18、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴 19、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基 20、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基 21、教育为公以达天下为公。陶行知 22、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍
关于幼儿教师名言警句 2017-06-131、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。 2、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 3、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 4、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。 5、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。 6、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。 7、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。 8、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。 9、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 10、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵”灿烂地开放。 11、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
12、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。 13、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育14、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。 15、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。 16、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!17、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。 18、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。 19、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。 20、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。 22、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。 23、孩子的名字叫今天”，教育的名字也叫今天”。 今天赏识孩子，孩子今天就成功!作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
教师节马上就要来了，下面是作文网小编为您准备的一篇《教师成长名言》，更多的教师节名言、教师节名言警句就上作文网。 1. 高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。 2. 教师最大的幸福就是看到学生们在成长。 3. 轻负担，高效率，教给学生有用的东西。 4. 我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。 5. 希望在我们心中，未来是靠双手去创造。 6. 凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。 7. 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。 8. 用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动。 9. 爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。 10. 教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。 11. 用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。 12. 动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。 13. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。 14. 生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。 15. 唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。 16. 用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。 17. 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。 18. 班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。 19. 教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。 20. 新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。 21. 学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
22. 用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。 23. 用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。 24. 信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。 25. 爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。 26. 永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。 27. 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。 28. 打动童心的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步。 29. 给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神! 30. 真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。 31. 教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。 32. 教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。 33. 以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。 34. 不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。 35. 上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 36. 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。 37. 真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。 38. 用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。 39. 红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。 40. 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。 41. 孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。 42. 一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
教师教育格言座右铭 1)心系学生宽容为怀 2)说老实话，干良心事 3)全心全意为学生服务 4)学海无涯苦作舟 5)精，勤，敬，紧，静 6)学高为师，身正为范 7)学为人师，行为世表 8)我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷 9)从零开始，持之以恒 10)学生的满意，是最大的幸福 11)踏踏实实工作，认认真真育人 12)以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上 13)凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者 14)精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事 15)千里之行，始于足下 16)学如逆水行舟，不进则退 17)每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负 18)学生的需求，我们不懈的追求
19)冰冻三尺，非一日之寒 20)水滴石穿 1)一切为了学生 2)业精于勤，荒于嬉 3)行为比语言更有说服力 4)人不可以瞧不起自己 5)你不勇敢，没人替你坚强 6)生命正因为风雨而变得精彩 7)好人有好报，即使没好报，也要做好人 8)一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。 9)天道酬勤 10)有志者事竟成 11)“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。” 12)表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献 13)高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌 14)奉献人生，付出才会有收获 15)你对生活微笑，那么生活也对你微笑。 16)立足三尺讲台，塑造无悔人生 17)人生如下棋，必须有远见方能获胜 18)师的人格就是教育工作中的一切 19)爱己之心爱人律人之心律己 20)良言暖三春恶言记终身
1)修身养性教书育人 2)真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。 3)内存一个爱，外显一个笑 4)一心育幼苗，两肩担未来。 5)班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导 6)轻负担，高效率，教给学生有用的东西。 7)不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。 8)生以求知为乐，师以从教为荣。 9)用真情教书，用真心育人。 10)新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。 11)希望在我们心中，未来是靠双手去创造。 12)教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。 13)勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。 14)事在人为境由心造 15)优良的示范是最好的说服。 16)有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你.就会比别人提前到达成功的彼岸。 17)信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。 18)播种希望，收获明天! 19)博学勤思笃行 20)严格是真正的爱护
幼儿园教育名言名句大全集 随着体制改革的不断深入发展，自20xx年以来，我省的幼儿园发生了很大的变化。 原来的公立幼儿园中的80%已被私人承包，变成了私立幼儿园。 教育是从小做起的一件事情，下面整理了幼儿园教育名言名句大全集，欢迎阅读! 1. “总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这 是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才教育。” ——《陶行知全集》 2. “凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机 智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。” ——前苏联教育家赞可夫：《和教师的谈话》 3. “我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教学生学有什么意思呢?就是把教和学联络起来：一方面要先生负指导的责任，一方面要学生负学习的责任， 对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个解决方法如何找 来的手续程序，安排停当，指导他，使他以最短的时间，经过相类的经验，发生相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。”——陶行知：《教学合一》 4. 导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使 得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。”—— 英国教育家洛克(1632——1704)：《教育漫话》 现代教育技术设备管理的保管人员调离本岗，应办理财产移交手续，并由有关领导监交，三方签字生效，以保证财产不受损失。 本学期，我们以《纲要》、《指南》精神为教育教学改革的重要依据，着重提升我园 的保教质量，根据幼儿发展的实际需要，以促进幼儿 5. “如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师.同学隔绝，而是和 他们合作进行)，自己寻找出路，他就学不到什么;即使他能背出一些正确的答案，百分之 百正确，他还是学不到什么。” ——美国教育家杜威(1859-1952)：《民主主义与教育》 6. “最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学 生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。” ——杜威：《民主主 义与教育》