附件1
河北省精品中等职业学校项目建设学校名单
邢台技师学院
河北省科技工程学校
秦皇岛技师学院
河北城乡建设学校
张家口机械工业学校
承德工业学校
邢台现代职业学校
迁安市职业技术教育中心
涿州市职教中心
宁晋县职业技术教育中心
涿州市高级技工学校
定州市职业技术教育中心
张家口市职业技术教育中心
唐山劳动技师学院
河北省机电工程技师学院
河北经济管理学校
青县职业技术教育中心
唐山市丰南区职业技术教育中心
玉田县职业技术教育中心
石家庄工程技术学校
土壤、水农业环境检测实验室 建设方案 年月日
目录 一、测试项目 二、现有条件 三、标准和方法 四、实验室建设方案和内容 五、费用预算 六、项目实施进度 七、项目预期目标
一、测试项目 土壤速效氮、磷、钾；土壤有机质；土壤、水酸碱度；土壤、水 中的全盐含量。 二、现有条件 40m2房间一间。 三、标准和方法 1 土壤水解性氮的测定(碱解扩散法)。 2 土壤中速效磷的测定——0.5mol/L NaHCO3法。 3 土壤速效钾的测定——NH4OAc浸提，火焰光度法。 4 土壤中有机质的测定——重铬酸钾溶重法（外加热法）。 5 土壤、水酸碱度的测定-电位测定法。 6土壤、水-水溶性盐分（全盐量）的测定—电导法。 （具体方法见附件） 四、实验室建设方案和内容 1、实验台、柜、通风柜 序号名称规格数量单价 备注 (元) 1 中央台3600*1500*850 1 10000 钢木结构，实芯理化板台 面 带试剂架3米 1 900 水槽和水龙头各2 800 2 实验边台2400*750*800 1 3500 钢木结构，实芯理化板台 面 3 天平台1200*700*800 1 2000 钢木结构，大理石台面 4 通风柜1200*750*2350 1 8500 钢木结构，具通风系统 5 药品柜900*400*1800 1 1200 铝木结构 6 器皿柜900*400*1800 1 1200*2 铝木结构 合计29300
2、仪器设备 序号名称规格单价 （元）数量总价 （元） 用途 1 紫外可见分光光 度计200-1100nm,波长 准确度：0.5 nm 37000 1 37000 P 2 红外消解炉可控温、20管14800 1 14800 有机质 3 火焰光度计WGH-1A 8500 1 8500 K 4 震荡器恒温往复震荡5800 1 5800 P\K 5 天平1/1000 6500 1 6500 6 天平1/10000 11000 1 11000 7 酸度计（配相应电 极） PH-3系列2200 1 2200 PH测定 8 电导仪Delta 326 3850 1 3850 全盐测定 9 培养箱BPX-524800 1 4800N 10 烘箱电热鼓风3000 1 3000 11 冰箱大冷藏3000 1 3000 12 电炉可调四联1000W 200 1 200 13 土壤筛（1-9）套400 1 400 14 土钻（取土器）套400 1 400 15 研钵中号100 2 200 16 蒸馏水制取设备套15000 1 15000 合计116650 3、玻璃器皿及试剂 序号规格单价 （元）数量总价 （元） 用途 氢氧化钠500g/分析 纯6.8 1瓶 6.8 见附件方 法 盐酸分析纯9 1 9 硼酸分析纯12 1 12 阿拉伯胶28 1 28 甘油21 1 21 碳酸钾分析纯12 1 12 硫酸亚铁分析纯8 1 8 碳酸氢钠分析纯11 1 11 酒石酸氧锑钾分析纯85 1 85 钼酸铵分析纯175 1 175 抗坏血酸分析纯7.5 1 7.5 磷酸二氢钾分析纯17.5 1 17.5 硫酸分析纯10 1 10
企业国家重点实验室名单汇总 2015-09-08 姜进举 截至2015年9月，科技部一共批复了三批共计174家企业国家重点实验室的建设，其中第一批36家，第二批63家，第三批75家。 其中海洋领域企业国家重点实验室如下： 1.海洋涂料国家重点实验室（第一批），海洋化工研究院有限公司，青岛市 2.海洋石油高效开发国家重点实验室（第一批），中海石油研究中心，国资委 3.深海矿产资源开发利用技术国家重点实验（第二批），长沙矿冶研究院，国资委 4.海上风力发电技术与检测国家重点实验室（第二批），湘潭电机股份有限公司，湖南省 5.大黄鱼育种国家重点实验室（第三批），福建福鼎海鸥水产食品有限公司，福建省 6.海洋装备用金属材料及其应用国家重点实验室（第三批），鞍钢集团公司，辽宁省 7.海藻活性物质国家重点实验室（第三批），青岛明月海藻集团有限公司，青岛市 8.深海载人装备国家重点实验室（第三批），中国船舶重工集团公司第七〇二研究所，国资委
附件 第三批企业国家重点实验室拟新建立项名单 (按拼音排序） 序号实验室名称依托单位推荐部门 1 白云鄂博稀土资源研究与综合利用国家重点实验室包头稀土研究院内蒙古自治区科技厅 2 长寿命高温材料国家重点实验室东方电气集团东方汽轮机有限公司四川省科技厅 3 超硬材料磨具国家重点实验室郑州磨料磨具磨削研究所有限公司河南省科技厅 4 创新天然药物与中药注射剂国家重点实验室江西青峰药业有限公司江西省科技厅 5 创新药物与高效节能降耗制药设备国家重点实验室江西江中制药（集团）有限责任公司/江西本草天工科 技有限责任公司 江西省科技厅 6 创新中药关键技术国家重点实验室天士力制药集团股份有限公司天津市科委 7 大功率交流传动电力机车系统集成国家重点实验室南车株洲电力机车有限公司湖南省科技厅 8 大黄鱼育种国家重点实验室福建福鼎海鸥水产食品有限公司福建省科技厅 9 大型电气传动系统与装备技术国家重点实验室天水电气传动研究所有限责任公司甘肃省科技厅
附件一： 河北省中小学实验室建设方案 （试行） 河北省教育技术装备管理中心 二00七年四月 1 / 1
编制说明 一、制订依据 中华人民共和国教育行业标准《中小学理科实验室装备规范》。 二、指导方针： 1、实验室和功能室的建设，应满足学科教学的要求，有完善的设施、设备，有配套的教学仪器，有行之有效的管理制度。 2、实验室的建设，应顺应信息时代的发展，符合现代教育的特点，有利于各种媒体信息的传播、收集和运用，实现资源共享。 3、实验室的建设，应适应素质教育和课程改革的要求，有利于探索教学的新模式，有利于创设体验科学探究过程，培养创新能力的教学环境，有利于学生主动实践、学习和个性化教育。 4、实验室的建设，应体现整合教育资源，营造浓郁的学科氛围，形成良好的育人环境。 5、实验室的建设，应科学、合理，注重环境保护，保证安全卫生，建设绿色实验室，有利于师生身心健康。 三、适用范围： 本方案适用于普通中小学理科实验室的装备建设。其中，九年制学校和完全中学在本标准中没有单列。在实际执行中，九年制学校可根据学校规模参照本标准小学和初中的相关内容综合考虑；完全中学可参照本标准的中学部分内容综合考虑。 四、分类 普通中小学理科实验室装备建设的要求分为两类，即“基本要求”和“规划建议”。“基本要求”是学校实验室装备建设应达到的最低要求，“规划建议”是在达到“基本要求”的基础上，为有较高实验室装备能力的地区和学校提出的要求。 各地可以根据实际情况，创建更有利于培养学生创新精神和实践能力的实验室，满足基础教育课程改革对实验教学的要求。 五、相关说明： 1、中学按每班50人设计，学校规模大于48个班（16个平行班）的，以本标准中48个班的数据指标为基准，学校规模每增加12个班（4个平行班）时，理、化、生实验室及其附属用房各增加一套。学校规模小于12个班的可参照表中4-7个平行班的数据指标执行。 2、小学按每班45人设计，学校规模大于48个班（8个平行班）的，以本标准中48个班的数据指标为基准，学校规模每增加12个班（2个平行班）时，科学教室及其附属用房各增加一套。学校规模小于12个班的可参照表中2-3个平行班的数据指标执行。 3、实验室和功能室的建设，必须坚持先规划设计后建设的原则。规划应有一定的前瞻性，设计方案应便于分步建设；改建、扩建时要因地制宜，充分利用已有的设施和设备。 河北省教育技术装备管理中心 二零零七年四月 1 / 1
河北省技术创新中心建设与运行 管理办法 第一章总则 第一条为加快建设以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系，规范河北省技术创新中心（以下简称技术创新中心）的建设、运行和管理，根据《国家科技创新基地优化整合方案》，结合河北实际，制定本办法。 第二条技术创新中心是科技创新基地的重要组成部分，是技术创新的重要载体，是开展共性关键技术研发、技术集成、科技成果转移转化、技术服务、技术创新人才聚集培养、面向社会开放的技术创新平台。 第三条技术创新中心的主要任务是：开展重大关键共性技术研发和先进技术集成，为产业化提供成熟、配套的技术、标准、工艺、装备和新产品；实行开放服务，承接委托的技术研究、设计、试验和成套技术服务业务；开展技术咨询和技术培训，推动技术扩散与科技成果转移转化；聚集高层次技术人才，培养专业化技术人才；加强与重点实验室等其他类型研发基地的协同联动，开展国际、国内科技合作与交流。 第四条技术创新中心主要依托我省规模以上企业和高等院校、科研院所、技术机构建设，支持产学研联合共建。 第五条技术创新中心建设坚持“统筹规划、规范管理、增
量提质、科学发展”的原则，实行择优建设、绩效评估、动态管理、有序进出的管理机制。 第六条技术创新中心的建设、运行、管理过程中，坚持公开、公平、公正。 第二章职责分工 第七条河北省科学技术厅（以下简称省科技厅）是全省技术创新中心规划布局和宏观管理的综合管理部门，主要职责是：（一）贯彻和落实国家有关技术创新中心建设、管理的政策和规章。 （二）制定技术创新中心建设运行管理办法及工作规则。 （三）编制技术创新中心建设发展的规划和计划，指导技术创新中心的建设和运行。 （四）组织技术创新中心建设任务验收和管理与运行绩效评估（以下简称绩效评估）。 （五）审定技术创新中心的建设、调整和撤销。 第八条省直有关部门、各市（含定州、辛集市）和雄安新区科技工作主管部门（单位）是技术创新中心的归口管理部门，主要职责是： （一）负责本地区、本部门技术创新中心的规划建设和重点培育，指导申请单位编制《河北省技术创新中心申请书》（以下简称《申请书》）和《河北省技术创新中心建设与运行实施方案》（以下简称《实施方案》），组织建设项目申报推荐。 - 2 -
实验室建设方案 一、已进行的工作 （一）学生培养方案 1．科研方案 在科研方面，实验室主要以开放式的方式进行科研活动。这主要可以体现在实验室的人员配置上：在实验室中，本校固定的研究人员占三分之二，校外客座的研究人员占三分之一。客座科研人员承担实验室发布的开放式课题研究，在实验室工作时间由实验室与被聘用者协商决定。实验室对客座科研人员的相关研究成果有冠名权。学生通过主动提出申请，可以加入到这些科研工作中，在专家的指导下，进行科研学习工作，提高学生的专业素质和科研能力。 同时，为使学生在学业、学术上进行大胆的自主创新活动，实验室也鼓励校内外的学生来实验室进行创新项目申请，在有关专家小组对项目评审后，对合格的项目，予以人力、物力、资源、资金等方面的资助，从而来锻炼学生的自主创新能力及独立科研能力。 另外，实验室也重视与企业和社会的横向项目的合作。这类科研合作主要是面向实际应用的。通过这些面向实际应用的横向合作，学生可以把理论与实际相结合，增加实际工作经验。从成功的项目中，进行抽象概括，由特殊到一般，上升到理论，对以后的科研工作进行普遍性地指导。 2．培养特色 3．交叉学科培养 复旦大学金融创新研究生开放实验室，是教育部批准的、国家唯一的一所金融领域的文理交叉实验室，主要用于校内外研究生的金融教学实验和自主金融创新研究，为培养高层次的金融人才服务。它整合了复旦大学经济学院，管理学院，数学系和计算机系等院系的金融研究队伍，科研与教学力量居国内前列，研究范围涵盖了国际金融，数学金融，金融市场，货币银行，金融工程，保险等领域。在这样的研究平台上，可以对研究生进行交叉学科的培养：来自于不同专业背景的同学，在相关领域专家的指导下，可以共同承担一个科研创新项目，在项目的科研中，可能会需要不同的专业知识，这就可以使同学之间相互学习，或者学生个人主动学习不同领域的专业知识，从而达到对学生进行交叉学科培养的目的，使得实验室培养出的学生具有多方面的专业知识，在今后的学习、工作中能很好地适应各种环境，出色的完成各种任务。 （二）学生项目情况
《上海建设工程造价信息》网上查询功能介绍 根据本市建筑建材管理体制改革总体要求，自2006年12月起, 原由上海市建筑建材业市场管理总站编制的《上海建设工程造价与交易信息》(月刊)内部会员刊物中造价信息，改为在上海建筑建材业网(https://www.doczj.com/doc/b213189974.html, )上发布。为便于网上查询，我们编写《上海建设工程造价信息》网上查询功能介绍，供参考使用。主要功能及操作步骤如下： 一、上网查询: 1、用户登入“上海市建筑建材业网站”(https://www.doczj.com/doc/b213189974.html, )； 2、单击［专题专栏］中的标准定额，如图1所示; 督上海建抗連斜业■ ■让匱巧?瑰Internet E EP I IVE cf 图1 3、单击标准定额标题栏中造价信息，如图2所示;
包上肉进猊建制业——标殖疋0! - licros?￡t Internet Ei^lorer ◎ 着含快卷 ■■关于故好呑节期问解决程谡蟲戍舷工涯St 和农民工工蜒工住的紧寻IB 知碓市请［EQQD5T 号】 2Q07-0Z- r| < ±] L kttp ：//www. ci &c.富h_ cn/ncfwsd
武汉建设工程造价信息网 2011年第5期武汉地区主要建材市场价格变化动态及 浅析 东莞网站建设一、武汉地区主要建材市场价格总体走势浅析受宏观经济形势变化、原材料价格变化、人工成本及运输费增加等综合因素的影响，近期武汉地区建筑材料市场价格总体呈现上涨的走势。其中，水泥、商品砼、成品油、沥青及沥青混凝土市场价格呈现大幅上涨的态势；建筑钢材及制品、钢纤维、预拌砂浆、复合管材及园林苗木市场价格小幅上涨；铸铁、铜、铝、锌材及电线电缆等材料价格走势趋于稳定。 二、武汉地区主要建材市场价格具体变化动态 1、近期武汉地区水泥市场价格呈现大幅上涨的趋势，本期 水泥市场信息预算价平均每吨上调25元左右。 2、由于近期水泥市场价格大幅上涨，砂、石料以及粉煤灰 等原材料价格以及人工成本都有不同程度的上涨，导致商品砼生产成本大幅增加，由此引起武汉地区商品砼市场价格大幅上涨，本期商品砼市场指导价格平均每立方上调20元。3、近期由于原材料沥青市场价格继续大幅上涨导致沥青防 水卷材生产成本增加，本期市政工程改性沥青防水卷材市场
参考价格继续小幅上调。 4、近期国际原油价格继续高位运行，国家发改委出台了成品油价格上调政策。省物价局出台湖北市场汽、柴油销售价格政策：90#、93#、97#汽油以及0#柴油最高批发价（不送货）分别为9000、9540、10080、8150元/吨；最高零售价分别为7.0 5、7.45、7.90、7.35元/升。武汉地区主营汽柴油批零价格全面上涨，本期汽柴油市场参考价格进行了较大幅度上调。由于影响国际原油价格走势的因素仍不稳定，后期国内汽柴油市场价格继续上涨的可能性较大。 5、在资源供应偏紧、市场需求向好、成本高位支撑以及厂家调价推动等综合因素影响下，近期国内及武汉地区沥青市场价格呈现大幅上涨的走势。本期重交AH-70、SBS改性沥青市场参考价格大幅上调。后期沥青价格受国内市场需求变化及国际原油价格变化的影响较大。 6、由于沥青、柴油等原材料价格大幅上涨导致沥青砼生产成本大幅增加，本期武汉地区沥青砼指导价格每立方上调 20-25元左右，10公里以内运输费指导价格每立方上调2元。 7、近期武汉地区建筑钢材市场价格总体呈现小幅上涨的走势。本期信息价作如下调整：圆钢价格每吨上调150元；螺纹钢平均每吨上调200元；工字钢、槽钢、角钢平均每吨上调50元左右；镀锌钢板平均每吨上调50元左右；中厚钢板平均每吨上调150元左右；无缝钢管平均每吨下调100元左
河北省技术创新中心绩效评估办法 (试行） 第一章总则 第一条为规范河北省技术创新中心（含工程技术研究中心）建设与运行绩效评估工作，促进省级技术创新中心（以下统称技术创新中心）的规范建设和科学发展，根据《河北省技术创新中心建设与运行管理办法》（冀科平〔2018〕16号），制定本办法。 第二条河北省科学技术厅（以下简称省科技厅）建立和实施技术创新中心建设与运行绩效评估制度，定期对技术创新中心建设运行情况及绩效进行综合评估（以下简称评估），每三年一个评估周期，每年评估若干领域的技术创新中心。 第三条评估的目的是了解和掌握技术创新中心近三年建设运行情况及绩效，总结经验，发现问题，以评促建，加快发展，推动技术创新中心的科学管理、规范运行和研发能力持续提升。 第四条评估的主要内容，包括组织管理、研发条件、研发产出、转化应用、开放协作等方面。评估指标体系、评价要点、打分标准等相对稳定，有调整时事前公开。 第五条评估工作坚持依靠专家，贯彻“科学合理、公平公开、奖优罚劣、动态管理”的原则。 第二章评估组织 第六条省科技厅负责评估的组织实施，制定技术创新中心评估办法、工作规程、评估指标体系，确定参加评估的技术创新
中心名单，直接组织或委托专业机构组织评估工作，确定和发布年度评估结果。 第七条归口管理部门负责组织依托单位和技术创新中心做好评估准备工作，审核归口管理技术创新中心评估材料的完整性和规范性，督促参评技术创新中心按时上报评估材料和准时参加评估。 第八条依托单位负责组织指导参评技术创新中心准备和制作评估材料，对评估材料的真实性和准确性进行审核把关，履行法人管理职责，承担材料和数据失实的相关法人责任。 第九条技术创新中心必须接受评估，实事求是地总结评估期的建设运行情况及其绩效，按照评估要求准确、真实地准备和提供评估材料。 第十条评估专家组按照规定程序和评估指标体系对参评技术创新中心进行评估评审。评估专家组由省内外技术水平高、熟悉技术创新中心建设工作的同行专家和管理专家组成。 第三章评估程序 第十一条省科技厅按照评估工作的总体安排，确定年度评估的技术领域及参加评估的技术创新中心名单,印发年度评估工作通知，对当年的评估工作做出安排部署。 第十二条参加评估的技术创新中心根据评估通知要求，按照规定的时间和程序，采用在线填报和线下提交纸质材料的方式，提交经依托单位和归口管理部门审核后的评估材料。 评估材料包括：
**专业实验室建设方案 基地负责人： 成员： 实验室建设意义 建设****专业实验室就是为适应当下这个发展趋势，为社会培养急需的人才，实现实训基地与市场的无缝对接。由于手机与web开发的各类门槛，使得人才的缺口巨大，建设**专业实验室就是为了跨过这些门槛，一方面从项目开发所需软、硬件环境需求入手，满足开发及教学的软硬件要求，另一方面从人才培养的教学角度出发，通过以项目为主导的方式通过项目进行专业人才的培养。实验室建设目标 ***实验室建设目标是，以实验室为平台，教师带领优秀学生建立研发团队，开展教科研和承接商用项目，参加有关.ne t平台下的各类比赛。设备条件在数量满足约20余人同时研发情况，性能上电脑等真机设备基本满足.ne t平台下web 开发与手机开发。学生机能满足.ne t普通开发机的的配置要求，教师机达到高级应用开发机器的配置。后台服务及数据库应用使用专业级服务器。 在效益目标上，利用实验室资源，开展项目设计、专业培训等社会服务。最终建设成特色显著，形成区域性web与手机开发的人才、师资和教育实践中心。为尽快的适应市场对于人才需求的变化，急需建立一个功能较完备的实验室进行专门人才的培养，使得学校能迅速地培养出市场所急需的人才。 实验室建设地点 初步拟定长春工业大学软件职业技术学院五楼实验室（3501），实验室面积65M2，能够容纳20名学生同时进行实验。
实验室建设组织成员 组织有专业教师带队，主要集合以专升本与11 界优秀学生的项目团队。实验室功能 1.通过实际项目的锻炼，培养包括移动与web 应用策划、开发、测试、设 计相关、项目管理等等的专门人才 2.参加有关手机开发，web 开发相关的大赛。 3.支持承接的商业项目、横向课题研发环境。 4.同时作为网络教研室教师的专业实验室，开展教科研工作。 5.开展web，与手机应用开发的社会培训。 6.针对企业的需求，制定并执行订单式的人才培养，使得学校与市场需求 无缝对接，人才与就业无缝对接。 详细配置清单 表1 ****专业实验室详细配置清单 产品名规格数用途 电脑 书柜 茶几白板2 1
建设工程造价管理基础知识 第一章建筑丁程造价管理相关法规与制度 1、《建筑法》实施的时间2 3川请领取施工许可证。工程造价在2许可证 4、建设单位应当自领取施工许可证之日起向发证机关屮请延期；延期以两次为限，每次不超过 5、在建的建筑工程因故屮止施T的，建设单位应当自屮止施丁之口起证机关报 告，并按照规定做好建设工程的维护管理丁?作 6、因故不能按期开工超过 7、建设丁■期不足一年的，到位资金原则上不得少于合同价的的到位资金原则上不得少于合同价的8可以由两个以9、建筑工程承包中的工程分包。101112发现工程设计不符合建设工穆质量标准或者合同约定的质暈要求的，要求设计单位改正；认为工程施工不符合工程实际要求、施T技术标准和合同约定的，1有权要求建设施工企业（施工单位）改正 13、建筑工程安全生产管理必须坚持安全第一、预防为主的方针，建立健全安全生产的责任制度和群防群治制度 14、施工现场安全由建筑施T企业负责。《建筑法》规定建筑施工企业必须为从事危险作业的职工办理意外伤害保险，支付保险费 15、《建筑工稈安全生产管理条例》屮规定建设单位应当按照法律法规和共建设强制性标准进行设计，防止因设计不合理导致生产安全事故发生 16、《建筑工程安全生产管理条例》屮规定勘察单位在勘察作业时，应当严格执行操作规程，采取措施，保证各类管线、设施和周边建筑物、构筑物的安全 17、《建筑工程安全生产管理条例》屮规定勘察单位在勘察作业时，应当严格执行操作规程， 18、在正常使用下建设T程的最低保修期限为：19、税率是指应纳税额与计税基数之间的比例关系，是税法结构中的核心部分。我国现行的税率有三种，即20、稈造价咨询企业资质等级分为甲级、乙级。即：甲级企业注册资金不少于￥100 7;元；乙级企业注册资金不少于￥50 ）］元21 2 持下列材料到分支机构工商注册所在地省、自治区、玄辖市人民政府建设主管部门备案 10、当事人订立合同，应当采取要约、承诺方式。要约：是希望和他人订立合同的意思表示。要约邀请：是希望他人向自己发出要约的意思表示。不含仃合同得以成立的主要内容和对方同意后受其约束的表示无法律责任
建筑工程造价项目管理信息系统 发表时间：2015-12-15T11:39:24.230Z 来源：《基层建设》2015年16期供稿作者：丁孟超 [导读] 浙江亚厦装饰股份有限公司浙江杭州目前国内建筑工程造价管理人员的主要任务就是科学的进行建筑工程造价项目管理信息系统研究工作。 丁孟超 浙江亚厦装饰股份有限公司浙江杭州 310008 摘要：我国经济发展带动了科学技术的发展，由于我国对建筑工程造价的管理起步比较晚，这就导致了建筑工程造价项目管理在发展过程中出现了这样那样的问题，对建设施工单位竞争力的提高造成了很大的影响。 关键词：工程造价；项目管理；信息系统 引言 现今，国内建筑工程管理并未设立相关部门进行造价管理信息的严格监督，只有造价部门单纯的来考虑相关问题，因此就造成了很多资源浪费，比如设计部门能够有效的影响建筑工程管理的造价，并此过程不可以逆转；而且当建筑工程进行管理时，存在项目与劳务相互分离的问题，如此各个环节中有相应的工作主体，也就产生了不同的利益主体，这样就可能造成忽视其他利益主体利益的问题从而只强调自身利益，这样也会造成资源的浪费，另外，这样也会造成管理工作的不科学。不管是上述任何一个问题，都会对建筑工程的造价控制造成很大的影响，有可能还会让整个造价管理失去控制。对于造价项目管理信息系统的完善，也就是对建筑工程项目的全过程造价进行控制管理。所以，目前国内建筑工程造价管理人员的主要任务就是科学的进行建筑工程造价项目管理信息系统研究工作。 一、建筑工程造价管理信息系统的设计 为了迎合现阶段的发展我们需要组成一个利用计算机来承担工程造价管理职能的系统，在这个过程中需要我们遵循计算机软件和硬件的规则来识别、描述、处理、组织相应的信息流，还要根据造价管理工作实际的性质、规模、内容等设计相关的应用软件。建筑工程造价项目管理信息系统的设计，必须满足工程造价管理职能部门的要求。按照现存的工程造价编制办法和管理文件，系统包含通讯网络系统、数据库、主控模块和决策支持系统，主要内容包括价格管理子系统、工程技术经济指标分析子系统、造价估计子系统、定额管理子系统、造价控制子系统以及工程技术经济档案管理系统等，如图所示。 工程造价信息管理系统图 二、建筑工程造价的管理现状 目前，我国对建筑工程造价的计算已经有了统一的工程项目编码和详细规划。相关的商业公司和造价管理部门需建立工程造价管理的信息系统，定期公布市场上各种材料的调整指数以及价格，从而规范工程造价管理。 （一）造价信息的更新和公布不及时 各地的数据库以及信息网站都是各自运行的，没有统一起来，这就导致了各地发布的信息不及时、不一致。不利于进行信息的采集以及价格比较，无法满足工程对材料价格结算与采购的需求。 （二）工程造价管理人员素质不高 随着互联网技术以及计算机技术的广泛应用，对建筑工程造价管理人员提出了更高的要求，这就导致了各行业管理信息系统越来越专业化以及标准化。工作造价项目管理信息系统是通过计算机来完成造价信息数据的传递、收集、维护以及报讯等功能的人机对话系统。我国建筑项目管理中，工程造价人员之所以除了要做好自身的造价工作意外，还要对造价信息系统进行管理。是因为目前我国虽然很多专业的计算机技术，但是缺少精通工程造价知识的全能型人才。在这方面，由于缺乏专业的信息技术培训，导致他们往往会偏向工程造价知识以及技能的更新，从而忽略造价工程项目的信息化管理，这样只会阻碍工程造价信息系统发挥其应有的价值。 三、工程造价管理信息系统的构建步骤 工程造价管理信息系统（CCMIS）是在建筑工程造价管理中引进计算机信息系统，并将工程造价管理信息和计算机强大的功能进行有机的结合，通过处理、收集、维护、保存、传递等模块，用积累的工程造价管理数据信息和资料来分析建设工程未来造价变化和发展趋势，以达到有效管理、控制工程造价的目的。 （一）工程造价管理信息交互平台的建立 根据工程信息内容不同，大致可以分为价指数价格信息、指标信息、定额信息、造价监管信息、建筑标准规范、企业信息、造价文件刊物工程项目信息等构成了工程造价信息。建筑工程中我们必须准确快速地掌握这些信息，在工程造价领域中互联网技术的应用诞生了工程造价信息网。另外信息网的进一步发展和整合将建造全球甚至全国的工程造价管理信息交互平台。技术表现分布范围广、一致性强以及形式丰富多彩、使用简便的特点在很大程度上推动了信息的流通速度，进一步加速了社会经济的快速发展。在工程造价行业中，通过信息系统材料商可以更多、更及时地发布、采集材料的价格，业主可以查询施工企业的基本情况、发布招标公告等，施工单位可以获得积累的已完工程标准、数据、获取材料招标信息、价格信息等，扩大资源共享的范围，各类信息得到更广泛的利用。 （二）工程造价管理人员信息素质培养 工程造价管理人员信息素质对于信息系统的推广有很大影响。因此，需加强对工程造价管理人员信息素质的培养。定期对管理人员进
附件1：河北省普通高中实验室建设规范（试行） 功能 项目标准轨制 轨制功能和要求4-7个平行班8-11个平行班12-15个平行班16个平行班 实验人员配备数量 基本要求 3 不包括兼职人员 规划建议 5 任职条件基本要求 a)本科以上学历；b)取得省教育厅颁发的岗位合格证书；c)中教 一级以上职称。具备条件之一即可。 实 实 验 室 / 探 究 实 验 室 物 理 个 数 基本要求1-2 2-3 3-5 4-5 a)能够满足实验教学要求，方便学生熟悉并接触一些实验仪器 设备，学习掌握基本实验技能。 b)应努力创造条件，便于学生查阅相关资料，制定实验计划和 设计实验方案，进行探究性学习和学科实验活动。 c)规模小于6个平行班的高中学校至少配备5个实验室。示范 性高中应按较高标准配备。 规划建议2-3 3-4 4-6 4-6 面 积 要求使用面积不小于96m2或生均使用面积不小于1.92 m2 化 学 个 数 基本要求1-2 2-3 3-5 4-5 规划建议2-3 3-4 4-6 4-6 面 积 要求使用面积不小于96m2或生均使用面积不小于1.92 m2 生 物 个 数 基本要求1-2 2-3 3-5 4-5 规划建议2-3 3-4 4-6 4-6 面 积 要求使用面积不小于96m2或生均使用面积不小于1.92 m2 通 用 技 术 个 数 要求不少于2个不少于3个 面 积 要求使用面积不小于96m2或生均使用面积不小于1.92 m2 仪器 室 个数基本要求各1 各2-3 各2-3 各2-3 存放实验仪器等。 面积基本要求不小于60 m2 规划建议不小于60 m2 通用 技术 个数要求不少于1个不少于2个存放通用技术器材 面积要求不小于30 m2
2017-建设工程造价管理-真题 一、单项选择题（共72题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1.建设项目的造价是指项目总投资中的（）。 A.固定资产与流动资产投资之和 B.建筑安装工程投资 C.建筑安装工程费与设备费之和 D.固定资产投资总额 【答案】D参见教材P3。 2.政府部门，行业协会，建设单位、施工单位及咨询机构通过协调工作，共同完成工程造价控制任务，属于建设工程全面造价管理中的（）。 A.全过程造价管理 B.全方位造价管理 C.全寿命期造价管理 D.全要素造价管理 【答案】B 【解析】全方位造价管理：建设工程造价管理不仅仅是建设单位或承包单位的任务，而应是政府建设主管部门、行业协会、建设单位、设计单位、施工单位以及有关咨询机构的共同任务。参见教材P4。 3.根据《注册造价师管理办法》，以欺骗手段取得造价工程师注册被撤销的,（）年内不得再次申请注册。 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【解析】不予注册的情形:有下列情形之一的,不予注册： ①不具有完全民事行为能力的； ②申请在两个或者两个以上单位注册的； ③未达到造价工程师继续教育合格标准的； ④前一个注册期内造价工作业绩达不到规定标准或未办理暂停执业手续而脱离工程造价业务岗位的； ⑤受刑事处罚，刑事处罚尚未执行完毕的； ⑥因工程造价业务活动受刑事处罚，自刑事处罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满5 年的； ⑦因工程造价业务活动以外的原因受刑事处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满3年的； ③被吊销注册证书，自被处罚决定之日起至申请之日止不满3年的； ⑨以欺骗、贿赂等不正当手段获准注册被撤销，自被撤销注册之日起至申请注册之日止不满3年的； ⑩法律、法规规定不予注册的其他情形。参见教材P9。
一、轮机工程实验室建设的基本思路 方向和原则：符合轮机工程专业学生的实习要求，同时达到该专业学生从理论到实践衔 接的目的，能体现出技工院校学生重技能、善实操的特点，突出技工院校的特色。层次：中级和大高段学生的培养。培养具有高素质实用性、应用性能力兼备的高技能人才。 目标：适合社会发展和教学需要的实训场所。多功能、综合性、实用型实训基地。 思路：统筹规划、合理布局、提高效能。分主次逐步建设完善各实验场所。 二、轮机工程专业实验室培养目标 通过轮机专业各实验室的学习与实践，掌握船舶轮机相关机械设备的使用、操作、维修、保养等相关知识，并能独立承担一些必备的维修任务及相关系统设备的调整方法。 三、轮机工程专业各相关实验室建设根据技工院校的特点，轮机专业实验室可大致分为轮机综合实验室群、船舶辅机实验室群、船舶电气实验室群、金工实习车间等四大类。这四大实验室群基本包括两大实验功能：一是可运行类实验室，主要培养学生船舶相关设备仪器在运行中的管理、注意事项及常见故障分析与排除方法；二是拆装类实验室，主要培养学生在动手拆装过程中掌握仪器或设备的结构、运行原理及常见故障的排除方法。 （一）轮机综合实验室群该实验室群主要包括船用柴油机运行实验室、柴油机拆转实验室等两大实验室。 1. 船用柴油机运行实验室船用柴油机运行实验室是轮机工程专业学生学完各个专业课程后进行的大型综合性实践训练项目。通过本实验使学生全面熟悉船舶柴油机动力装置的组成和相互联系，并在此基础上掌握各设备的操作程序、管理要点和调试方法。根据具体的实验内容可以总结出实验的两大特性：一是实践性，船用柴油机运行实验以现场实践为主，实验内容应以培养学生的实践（检查、测量、检测、实际操作、运行管理）技能为重点。二是针对性，本实验内容主要针对的船舶柴油机、船舶辅机、船舶自动化及船舶动力装置管理等理论课所涉及的理论课知识，其内容应具有一定的普遍性与代表性，能做到实践课与理论课的良好衔接。该实验室可以进行的实验内容大致包括： （1）动力装置系统介绍学生在实习过程中需要掌握的主要包括以下系统的运作过程与路线：船舶推进系统；主机燃油系统；燃油存储、驳运、净化系统；主机滑油循环系统；滑油储藏、驳运净化系统；海水冷却系统；淡水冷却系统；循环水系统；压缩空气系统；主机遥控系统；机舱巡回检测报警系统；水力测功器供水系统；柴油发电机系统等。 （2）柴油机操作管理综合实验实验内容主要包括柴油机的备车操作、冲车操作、试车操作、
浙江省建设工程咨询服务合同 示范文本 （2018年版） 浙江省住房和城乡建设厅 浙江省市场监督管理局
使用说明 1、本示范文本适用于建设工程中由工程咨询人向委托人提供阶段性或全过程工程咨询服务的合同签订。 2、本示范文本由协议书、通用条件、专用条件及附录A、附录B组成，通用条件内容不应修改，专用条件可由合同双方依据项目需求进行完善及补充。 3、工程咨询服务具体服务内容宜在附录A中明确，或另行签订协议补充。对于专业咨询服务，可依据相关专业咨询服务合同示范文本[如《建设工程监理合同(示范文本)》（GF-2012-0202）、《建设工程招标代理合同(示范文本) 》（GF-2005-0215）、《建设工程造价咨询合同（示范文本）》（GF-2015-0212）等]签订专业咨询服务合同作为补充。 4、本示范文本使用时应当注意： （1）以□前缀的内容，双方当事人应当协商确定。需要选择的内容，在□中以划√方式标示选定；确定不选择的内容，在□中以划×方式标示删除。 （2）下划线和附录中空格部分，依据需要填写。确实不需要填写具体内容的，以“/”标示。 （3）标注于下划线上括号内文字部分为提示性内容，供填写相关内容时参考，合同成稿中宜删除。
编号：工程咨询服务合同 项目名称： 委托人： 工程咨询人：
第一部分协议书 委托人（全称）： 工程咨询人（全称）： 根据《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、法规，遵循平等、自愿、公平和诚信的原则，双方就下述工程咨询有关事项协商一致，订立本合同。 一、项目概况 项目名称：。 项目总投资：。 建安造价：。 建设地点：。 建设规模：。 资金来源：。 建设工期：。 二、工程咨询服务范围和内容：（服务范围同招标范围），具体服务内容在本合同附录A中明确。 三、组成本合同的文件及解释顺序 1.协议书； 2.中标通知书； 3.投标文件及其附件； 4.专用条件及附录A；
高校通信实验室建设总体方案 南京哲华科技有限公司 二0 0六年二月
通信专业所涉及的方向众多，如程控、光纤、微波、短波、卫星、移动、网络等等，而每一个方向在通信领域都十分重要。如果在通信专业建设时面面俱到，则很难将有限的教学资金用在关键之处。同时增加教学实施难度，学生也很难学到急需的有用知识。 近年来我国不少专家呼吁在教学改革中实施厚基础、宽专业，不必对专业分得过多、过细。在通信实验室的建设方面也应这样。通信实验室一般可分为四种类型： （1）基础实验室：以高频电子线路、信号与系统、通信原理为主要实验内容； （2）应用实验室：以DSP实验、FPGA实验、单片机实验为主要实验内容； （3）专业实验室：以数字传输技术、光纤通信、移动通信、程控交换等为主要实验内容； （4）综合实验室：以通信设备综合实习、学生毕业设计课程为主要实验内容； 学校对通信专业实验室建设时应以通信基础实验室建设为中心、以关键技术或自身技术优势进行专业实验室的建设、以科研带动综合实验室的建设。同时对实验室建设时要注重教学、科研设备的统一。 一、对通信实验室建设的要求： （1）重点建设通信基础实验室：对于信号与系统、通信原理课程应加大力度，保证每个学生人手一台实验设备，发挥学生做实验时的主动性与创造性。 （2）加强学校重点研究方向的通信专业实验室建设：由于专业实验室可选项目众多，在建设时一般优先考虑学校在各研究方向上的特点，有选择地建设具有自身优势的研究方向。这样一般可以让学生在较好的师资环境下学到知识，另一方面在实验室的建设过程中反过来也加强了学校在该方向的研究力量（主要是人才与设备）。 （3）加强热门研究方向实验室的建设：在通信技术中由于技术发展的成熟程度不同，对于已经十成熟的通信技术一般不宜安排更多的
实验室建设规划方案 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
实验室建设规划方案 院（部）（盖章） 年月日 一、实验教学中心概况 含：二级学院概况（学科、专业、生师数等）； 实验中心概况（中心设置、实验室数、面积数、设备总值等）； 人员概况（专任管理员和实验教学老师等） 用1－2段文字叙述。 二、实验室建设指导思想 1、基本原则和依据 2、建设思路（含总体规划：分三阶段进行建设） 3、实验中心组织结构图（如下例）
三、实验室管理队伍 实验室管理人员概况简述 XXX学院实验室管理人员一览表 注：实验教学中心主任应由具有副高及以上职称教师担任，同一人不能兼任两个及以上中心主任。 四、实验室建设规划平面图（详附件1） 实验大楼实验室要求用CAD格式
五、实验室建设规划阶段 建设阶段规划概述 实验室建设规划一览表
六、特色实验室或特色实验项目介绍 各学院应根据本学科专业特点，结合学校应用型人才培养定位，有针对性的重点建设若干间特色鲜明，能体现我校地方性和应用性人才培养特色实验室，并开设一些特色实验项目。在此做300－800字左右的介绍。 七、实验室建设情况 （一） XXX实验教学中心 1、XXX实验室 按各实验教学中心，对各实验室进行介绍，主要包括： （1）实验室简介 （2）在人才培养过程中所起的作用，如实验室服务的专业、承担的实验课程等内容。 （3）实验项目开设情况一览表。 XXX实验室实验项目开设情况一览表 注：1、实验类型分为：演示/验证/综合/设计性实验； 2、实验隶属课程信息应按按人才培养方案填写；其中课程类型分为：公共基础、学科基础、专业（核心和拓展）、专业方向。简写为“基础/学科/专业/方向”。 （二） XXX实验教学中心 1、XXX实验室 …….. 八、审批意见
初中实验室建设方案 篇一：河北省中小学实验室建设方案(全) 附件一： 河北省中小学实验室建设方案 （试行） 河北省教育技术装备管理中心 二00七年四月 编制说明 一、制订依据 中华人民共和国教育行业标准《中小学理科实验室装备规范》。 二、指导方针： 1、实验室和功能室的建设，应满足学科教学的要求，有完善的设施、设备，有配套的教学仪器，有行之有效的管理制度。 2、实验室的建设，应顺应信息时代的发展，符合现代教育的特点，有利于各种媒体信息的传播、收集和运用，实现资源共享。 3、实验室的建设，应适应素质教育和课程改革的要求，有利于探索教学的新模式，有利于创设体验科学探究过程，培养创新能力的教学环境，有利于学生主动实践、学习和个性化教育。 4、实验室的建设，应体现整合教育资源，营造浓郁的
学科氛围，形成良好的育人环境。 5、实验室的建设，应科学、合理，注重环境保护，保证安全卫生，建设绿色实验室，有利于师生身心健康。三、适用范围： 本方案适用于普通中小学理科实验室的装备建设。其中，九年制学校和完全中学在本标准中没有单列。在实际执行中，九年制学校可根据学校规模参照本标准小学和初中的相关内容综合考虑；完全中学可参照本标准的中学部分内容综合考虑。 四、分类 普通中小学理科实验室装备建设的要求分为两类，即“基本要求”和“规划建议”。“基本要求”是学校实验室装备建设应达到的最低要求，“规划建议”是在达到“基本要求”的基础上，为有较高实验室装备能力的地区和学校提出的要求。 各地可以根据实际情况，创建更有利于培养学生创新精神和实践能力的实验室，满足基础教育课程改革对实验教学的要求。五、相关说明： 1、中学按每班50人设计，学校规模大于48个班（16个平行班）的，以本标准中48个班的数据指标为基准，学校规模每增加12个班（4个平行班）时，理、化、生实验室及其附属用房各增加一套。学校规模小于12个班的可参照
附件： 广州市建设工程现场文明施工管理办法 第一章总则 第一条为加强城市建设管理，提高我市工地文明施工水平，创建文明施工现场，根据《广州市建筑条例》、《广东省建设工程文明施工若干规定》（粤建施字〔1997〕135号），制定本办法。 第二条凡是在本市行政区（从化、增城市除外）内进行的拆除工程和房屋建筑、土木工程、设备安装、市政工程（包括市政道路、桥梁、排水、地铁和供电、供水、通讯、煤气管道）、装修装饰工程等施工活动必须遵守本办法。 第三条建设工程文明施工实行建设行政主管部门监督检查、建设单位协助下的施工总承包单位负责制。 第四条广州市建设委员会负责广州地区建设工程文明施工的管理。 各区建设行政主管部门依照本办法的规定负责本辖区内建设工程文明施工的管理。 各级建设工程质量安全监督部门具体负责所辖建设工程文明施工的监督和检查。
第五条施工单位负有实施文明施工的责任。总承包单位的项目经理是本工程项目的文明施工直接责任人。各分包单位应当严格执行总承包单位的规定，接受管理。 建设单位应当协助施工单位实施文明施工，不得要求施工单位降低文明施工标准。 监理单位应当督促和协调文明施工的实施。 第六条建设工程文明施工应实现施工封闭化、围栏标准化、现场硬地化、厨房厕所卫生化、宿舍和办公室规范化。建设工程应减少对周围环境的污染和影响。鼓励美化建设工程周围环境。 第七条文明施工设施主要内容包括封闭施工、硬地、安全防护和施工现场临时设置的办公室、宿舍、厨房、厕所、仓库、水电设施等。文明施工设施建设的费用，按实际发生数量列入工程预算，由施工单位按规定编制，经建设单位审核后作为结算依据，费用由建设单位承担 第二章综合管理 第八条在市区施工的市政工程及其他工程需要占用道路的，必须向市政、公安交通部门申请临时占用道路手续。 第九条大型市政工程或挖掘、占用道路面积较大、时间超过30日及在城市主干道车行道施工等，对交通影响较大的，建设单位和施工单位应制定详尽的、有可操作性的交通组织疏导方案及应急预案，制定交通组织疏导方案及应急