第二章政府改革与治理
第一节治理理论
治理词源含义:可以代指任何活动的协调方式；最为最小国家的治理；作为公司的治理；作为新公共管理的治理；作为善治的治理；作为社会控制系统的治理；作为自组织网络的治理。
一治理理论的研究途径
1.政府管理的途径
这一理论将治理等同于政府管理，侧重从政府部门的角度来理解市场化条件下的公共管理改革，包括最小国家的治理，新公共管理和善治等用法。
新公共管理---以经济人为假设，强调顾客导向和结果导向，关注公共部门的微观经济问题善治-------主要指合法，效率，负责，透明，开放，是规范权力的根本要求。
我国学者从政府管理的角度关注治理理论。，认为治理是明确政府在现代市场经济中的角色，改革公共部门的管理，建立可预知的法律框架，健全责任制度和规范公共权利。
2.公民社会的途径
在这一途径看来，治理是公民社会的自组织网络，是公民社会部门自主追求公同利益的过程中创造的秩序。自治的公民社会是共同利益的自愿结合，通过不受国家支配的公民团体或民间组织，社会的各个部分完全可以自我建设，自我协调，自我联系，自我整合，自我满足，从而形成一个制度化的，不需要借助政府及其资源的公共领域。
3.合作网络的途径
这一途径试图在网络管理的框架内整合上述两种研究途径。
一方面，它继承自组织网络的观点，将治理看作是相互依存状态下的管理，将公民社会看作是治理的主体，并用它来解释公私部门分享权力，合作治理的新型关系，从而确立了多中心的公共行动体系论。
另一方面，它也吸收了政府管理途径的重要观点，承认一个负责、高效、法治的政府对有效治理的重要意义。
网络治理的新特征：
1）多中心的公共行动体系
合作网络途径认为,我们生活在一个相互依赖的环境中，没有哪个机构拥有充足的资源和知识可以独自解决所有的问题，在解决公共事物时，相互依存的行动者通过交换资源，共享知识，谈判目标采取有效地集体行动
2）反思理性的复杂人-----行为假设
它认为公共行动者再不确定的社会条件下，不可能获得有关公共问题的所有信息，不可能拥有处理信息的完全能力，也不可能绝对理性的进行选择，但是行为者能够通过不断的对话交流信息，克服有限理性的不足，改进行为模式提高适应社会的能力。
3）合作互惠的行动策略
在网络治理中，每个行动者的行为都会对其他行动者的产生影响，所以行动者早考虑个人的行动策略时都会考虑其他行动者的选择。相互依赖的公共行动者由于利害关系、信息共享，
更有动机和条件采取合作行动，以创造多赢博弈的机会。
4）共同学习的政策过程
在合作网络途径看来，治理与统治的实质一样，都在于做出有约束力的决策，将行动者的不同偏好转化成分配价值的政策。各种主体通过对话和协商，交流信息，谈判目标，增进合作，在改善互动关系的同时达成各方都可以接受的政策方案。
二、网络治理的实践类型
1.全球治理-----一般用来指为了维持正常的全球秩序，国际社会通过有约束力的制度安排，对全球生活中出现的生态、移民、毒品、地区冲突、贫富差距和国际共同财产等公共事物的合作管理。
全球治理的特点：
1）治理的主体是世界范围的公共行动者
2）治理的客体是正在影响或有可能影响全人类的跨国性问题
3）治理的机制是一系列用以解决跨国性问题和管理全球公共事物的制度安排
2.民族国家的治理
特指在民族国家的范围内对政府主导的公共物品供给过程的管理。通过转变和让渡职能，重新调整政府和社会，政府和市场的边界，将多中心的制度安排导入了公共产品和公共服务的生产和供给中，使政府部门与非政府部门形成紧密的相互依赖关系。
合作网络的三种表现形式：
1）政府间合作网络
2）服务项目执行网络
3）公私合伙网络 a 财政补助b特许经营权c 公私合营企业
3.社区治理
社区治理是对社区合作网络的管理。
社区提供服务的方式主要有以下几种：
1）志愿服务
2）通过非营利组织或者私营机构来整合社区的公共服务资源
3）消费者控制
四、网络治理的多重困境
1.可治理的问题
并非任何社会问题都可以通过合作网络来解决，在市场和政府起不了作用的地方，合作网络也不一定能有效发挥作用。有些情况下，导入网络不仅不能解决问题，而且可能恶化问题。因此要想避免失败现象的出现，必须明确解决复杂问题，是在不完善的市场，
不完善的政府和不完善的网络中进行结合和选择。
2.合法性问题
主要是指在相互依赖的环境下，社会公众对民主政治的认同危机。公众的这些认知是造成二者紧张关系的直接原因。要想将政治系统的合法性和合作网络的合理性有机结合在一起，就必须改造公民文化，引导公众立足相互依赖的社会环境去认识和评判政治系统与合作网路的
关系。
3.有效性问题
治理能力与治理需求之间的差距是产生有效性问题的直接原因。从需求来看，变动不居的治理环境和日益增多的社会团体产生了层出不穷的公共需求，可能向合作网络提出不尽相同甚至是相互对立的政策主张，并强烈要求合作网络解决，从能力来看，合作网路不是全能的，其解决问题的资源总是有限的，更何况影响网络运行的因素是多样的，因此相对于有限度的治理能力来说，治理需求的无限增长，就必然存在治理的有效性问题。
4.责任性问题
合作网路要想进一步发展，就必须认真构建和完善责任机制，来增强网络的责任性和回应性，可以从以下几个方面来强化：
第一，加强行政伦理建设，重塑职业主义精神
第二，完善公共责任制度，确保公民权利的实现
第三，在合作网络中，政府也有特殊的责任定位
第二节当代西方政府改革
一、当代西方政府改革的浪潮
1. 西方各国政府改革的概况及特点
方克定将当代西方政府改革实践分为三种类型：一是地处北大西洋和南太平洋的英国、美国、加拿大澳大利亚和新西兰在不同程度上推行新公共管理改革
二是欧洲大陆的法国、德国、荷兰、瑞典实行连续或者不连续的渐进主义改革
三是南欧半岛国家意大利、希腊的为争取行政合法性或强制性制度化的改革
2. 西方各国政府改革的背景和原因
首先，经济和政治因素在将改革提上议事日程中起决定性的作用
其次，经济全球化的出现是当代西方政府改革的一个推动力
再次，新技术革命尤其是信息革命是当代西方政府改革的一种催化剂
最后，传统的官僚体制的失效和商业管理模式的示范性影响是当代西方新公共管理运动兴起的另一个动因
二、当代西方政府改革的主要内容及措施
1. 政府职能的优化
2. 公共服务的市场化和社会化
3. 分权
4. 引入现代化管理技术
5. 人力资源管理改革
6. 机构的重组
三、治理的新模式
对新公共管理的内涵，人们做出了各种不同的界定
1.波立特认为，新公共管理主要由20世纪发展起来的古典泰勒主义的管理原则所构成，它
强调商业管理的理论，方法、技术及模式在公共管理部门的应用
。
2.新公共管理有时被当作单一模式概念，有时则被当作包含不同模式的类概念各个学者对单一模式公共管理内涵的分析，诸如奥斯本和盖布勒认为这一模式包含（十大基本原侧）P111，休斯和哈伯德的理论分析P111-112
而英国学者费利耶则认为并不存在统一的新公共管理模式，只有各种不同类型的新公共管理模式，这四种模式及其特征分别是：
1）效率驱动模式
2）小型化与分权模式
3）追求卓越的模式
4）公共服务取向模式
3.我国学者陈振明将新公共管理归纳为八个方面：
1）让管理者进行管理2）衡量业绩
3 ) 产出控制4）顾客至上
5 ) 分散化
6 )引入竞争机制
7 采用私人部门的管理方式8 )改变管理者与政治家以及公众的关系
四、对当代西方政府改革的评价
首先，人们批评新公共管理的理论基础和意识形态倾向，认为这种管理模式以公共选择理论和新制度经济学为其理论基础，滥用经济学的假设、理论和方法，是经济学帝国主义向公共部门管理领域的扩张
其次，人们批评新公共管理改革的市场化和管理主义的总方向，说市场化取向的改革体现了改革者对市场价值和市场机制的崇拜，是一种新的市场神话，照搬私人部门的管理模式，实际是一种新泰勒主义
最后，人们还对新公共管理改革的各种具体（包括市场化、私有化、分权、放松管制、结果控制、绩效评估、顾客至上等）措施提出批评。
第三节转型期我国的行政体制改革
一、历次机构改革的简要回顾（看看即可）
二、历次机构改革的成就、经验和教训
1.处理好机构改革与其他配套改革的关系
2.处理好实质理性和工具理性的关系
3.处理好中英政府改革与地方政府改革以及自上而下改革与自下而上改革的关系
三、新一轮国务院机构改革的方案
这些可是爱考的专业课老师（如果俺考研成功她可就是俺滴学姐啦）珍藏不外漏的当年的笔记啊。
四、地方政府改革的新趋势
首先，这几个试点城市的改革已由过去侧重于机构改革向更系统的改革转变，即向建立现代化政府管理体制和模式转变
其次，这几个试点城市的改革加大了政府体制创新和转变政府职能的力度再次，这几个试点城市的改革思路大都提出以创建服务型政府为目标
最后，这几个试点城市的改革思路大都重视行政管理方式的创新[/]
高三学生励志演讲稿关于梦想3篇 亲爱的老师们，同学们： 上午好! 今日我演讲的题目是：为梦想冲刺。 是的，终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。 当我们今日再次聚在这里时，每位同学都又有了一个新的名字：高三的战士。高一是 基础，高二是关键，高三是决战，这是各位最熟知的一句话。 经过了高一的锻造，高二的历练，如今我们终于站在了决战的起点，决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的选择，成与败、生与死的决断。那么，高三的勇士们，你们准备好了吗? 准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起，我们每个人就肩负起了一 种使命，一种追求卓越的使命，一种战必胜、攻必克的使命，一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩，责任如山，我们一直在奋斗者，前进着。终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。 应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实，每一分、每一 秒都是我们的阵地，都是我们赶超别人的机遇。 这一年我们面临多次考试，而我们必须珍惜每一次，因为每次考试都是我们扬剑出鞘 的绝佳时机;而同时我们要养成一种淡然的心境，大将风度;不为成功而满足，因为那是失 败的前兆，不为眼下的失败而懊丧，因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。 有人说，高三是艰难的，我不这样认为，因为胸怀梦想、斗志高昂的人，最感到欣慰 的就是奋斗的过程。 高三会教给我们奋斗，每个人都有无尽的潜力，每一个人都有无穷的提升空间，不经 过一年血战，也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页， 我们会留下最美丽的奔跑的身影，谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。 可以说，中学的学生属于胜利，我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证明。高 考就是战场，如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务，不仅仅是将胜利 保持下去，还是要将他举到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
吸血鬼日记第一季第二十一集 Previously on "the vampire diaries"... "吸血鬼日记"前景提要... For over a century, I have lived in secret... 一个世纪以来我一直秘密地生活着... Until now. I know the risk. 直到现在我知道这很冒险 But I have to know her. 但我必须要认识她 The original Johnathan Gilbert had an invention 老Johnathan Gilbert有个发明 that was stolen by a vampire. Her name was pearl. 被吸血鬼偷了她叫Pearl I gave your device to Damon. 我把东西给Damon了 Why don't you ask him for it yourself? 你怎么不自己去找他要? Oh! 哦! Mom! Mama! 妈妈! 妈妈! My wife Isobel spent her life 我的妻子Isobel一生致力于 researching paranormal activity in this area. 这一地区奇异事件研究 - What have you done to my wife? - I turned her. - 你对我妻子做了什么? - 我咬了她 Why do I look like Katherine? 为什么我会长得像Katherine? - You were adopted. - This girl showed up, - 你是收养的- 这个女孩儿出现了 and about to give birth. 岁的临产少女 What else do you know about her? 关于她你还知道什么? - Just her name... Isobel. - Stop looking. - 只知道名字... 叫Isobel - 别看了 She doesn't want to know you. 她不想见你 She's alive? Does that mean she's a... 她还活着? 意思是她是个... Aah! 啊! Hello, Rick. Rick 又见面了 Isobel. 嘿Isobel Heh. 呵 It's good to see you. 见到你真好 You look good. 你看起来不错 I hear that you're a high-school history teacher? 听说你是个高中历史老师? How... how is that? 工作... 工作怎么样? Where have you been, Isobel? 你去哪儿了Isobel? I don't have any reasons that are gonna comfort you. 我没有你想要的答案 I don't have any explanations that are gonna satisfy you. 也没有能使你满意的解释 I wanted this. 我就想这样 It's that simple? 就这么简单? Yeah. 是的 You were supposed to mourn me and move on. 你应该哀悼我然后继续自己的生活 You were my wife. 你是我妻子 And I loved you. 而且我爱你 How could I not search for you? 我怎么能不找你? Because I wasn't lost, Rick. 因为我并不是一时鬼迷心窍Rick - I understand that you know my daughter
高三励志演讲稿 高三励志演讲稿 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的高三励志演讲稿，欢迎大家分享。 高三励志演讲稿1 各位老师，各位同学：大家好! 我是八、四的—，我演讲的题目是：青春目标一个人走在路上，头发被尘土染成了灰色，怎能不让人心酸?又想起一句话：好好上学，干活不容易。我总是被夜幕下的父亲的背影所感动。想起曾经对我满怀期望的英语老师，对我一句一句的谆谆教诲……我不知道下一步该怎么走。一次又一次的失败浇灭了我奋斗的心。为什么我总是技不如人，为什么我总是寄人篱下? 成功，是一次又一次失败的叠加，没有人可以随随便成功。曾经多少次对自己说好好学习天天向上。然而，每每取得一点小小的成绩就沾沾自喜不学习了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成绩强那么一点就找不着北了，却不知道老张和大班长为什么成绩稳定。有帆没舵的船，可以航行，但没有终点。目标好比是人类进步的滑板车，好目标会让你前进，不好的目标则会让你踌躇不前，甚至后退。脑海中又浮现出父亲的背影，时时刻刻告诫自己：好好上学，为了自己，更是为了爸妈。目标是前进的动力。树立适当的目标是成功的关键，所以我决定“重新做人”。我的初步目标是在高考时体育引体向上达标，立定跳远达标，肺活量达标，并且将自己提升到一个新的高度，学会打乒乓球。争取考上一个好的高中，然后再争取考上一个好的大学……目标是向上的动力，有了动力才会前进。相信自己，明天属于你，Believe Yourself，成功属于你。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。请记住：除了成功，你们别无选择;除了给你们成功，我们什么也做不了。再见，在那美好的地方等着你们的到来!高三励志演讲稿2 亲爱的同学们：大家好!今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗
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的人和爱我的人，那么多值得珍惜值得怀念的事。如果能重来一次该多好啊。 2. 时间飞逝，珍贵的三年大学生活已接近尾声，转眼间我的大学生涯就要告别了，人们都说大学是半个社会，大学生活可以让一个人变得成熟，变得稳重，的确如此。我依然清晰的记得刚来学校那会儿，一进校园连东西南北都分不清楚，还是在师哥师姐的帮助下才找到了教学楼和宿舍，面对陌生的环境和人，一切都处在探索和追寻的阶段，不过有一个目标是很明确的，那就是我要努力学习，升上本科，高考的失败并不能决定我的未来，后来通过师哥师姐和老师们的帮助，我参加了校内的本科套读班，开始了升本之路，这一路上我收获的很多，不管是学习能力还是人际关系上，都得到了很大的提高，很感谢这一路上帮助过我的师哥师姐和老师们，也感谢当初做了一个正确的决定并为之不断坚持的自己。转眼间，快毕业了，回顾一下走过的路，也是为了看清将来要走的路。作为小师哥，想对学弟学妹们说，大学里一定要合理地安排时间，分配好学习、工作和娱乐的时间，学校里的学习是十分重要的，很多同学在经历了高中残酷的题海训练以后，会在大学时期有一个明显的放松，但是这种思想是不对的，学习不可以懈怠，要不断的学习。要客观认识自身不足，制定合理的阶段目标，目标可大可小，但是一定要明确。一定要珍惜在学校的日子，大学是学习和锻炼自己的最好时候，如果荒废了学业，浑浑噩噩的度过，那你是对不起自己，在毕业之际，真的会后悔。要知道有付出才会有收获。最后想对学弟学妹们说，一定要珍惜现在同学之间的友情，友情是很真挚的感情，无论你在哪
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在我们学校，一大批学子走进了北大、清华等知名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的××中学名生群。总结他们成功的经历，很重要的一点就是在高中的起跑线上，他们就已锁定了自己的人生 理想，锁定了心中理想的大学，持之以恒地坚持下去。 其实，任何一件事的成功，都伴随着困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐，没有炼狱般的经历就不会得以重生，一个人能够经受得了高 考的苦，什么苦都能受，在很大程度上这就是一种素质，它会让你 终身受益。 迎接高考的复习异常的艰苦，心理压力大，学习时间长，生活节奏快，考不完的试，做不完的题，但是心中只要有一个远大的目标，每天再累也能够适应，就像爬一座高山，只有凭着坚忍不拔的毅力 和执着追求，才能登上山顶，只有登顶者才能领略无限的风光。 成功与失败往往是取决于能否坚持住，要有“咬定青山不放松”的决心，坚持就是胜利。 每个人心中都有太多的梦想，谁又知道有多少梦想会实现，又有多少梦想会如期到来!在许多时候，你都必须有足够的信心和耐心去 等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。 为了梦中的理想，我们一起努力吧，高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋上进的××中学的学子。 我的演讲完毕，谢谢大家! 高考30天励志演讲稿篇2 尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们： 大家下午好!我是来自高三文科417班王倩芸。 严冬已逝，新春迈着轻盈的步伐走来。在希望的春天陪同下，我们共聚于此，参加高考百日誓师大会，就是为了预备在今年如火的 夏季，打一场漂亮的胜仗;就是为了在今年最金黄的秋季，收获我们 最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里，我谨代表高三全体文科
激励高三学生的演讲稿5篇范文 用状态感染听众演讲，不仅仅是让别人听你的内容，而且还要听你的状态，听你的能量，这个是非常重要的。首先呢，演讲，你需要站起来，因为一个人坐着演讲和站着演讲，给人的感觉都不一样，同时呢，你整个人的状态，必须要是百分百投入的，你要做到百分百相信自己的内容，是能够帮助到别人的。如果自己都不相信自己，自己都自信，你凭什 么分享给别人，如何使人信服。下面是新励成小编分享给大家的关于激励高三学生的演讲 稿5篇，希望对大家有帮助。 亲爱的同学们： 爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中十分重要。特别是对于我们这 些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中，静下心来，能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力，促进自己的前进。 同样的，信任自己，并不盲目地认为自己是对的，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来 的答案。这点看似很小，但起到了至关重要的作用。一是考试的时候，你会省下去检查那 些自己确信正确的题目的时间，二是考试以后你心里会变得很有底。 其实自信是一种生活态度，是一个成功者必备的素质。相信自己有能力解对题。它所 起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来，我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失 信心的同学从中得到启示。 将全部身心投入到学习中来，把自己的智慧潜能发挥到最佳水平，重树信心，挑战自我，赢在高考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者，才是真正的顶天立地的××中学学子。 著名的现代教育学家用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题：一个人爬 楼梯，分别以六层为目标和以十二层为目标，其疲劳出现的早晚是不一样的。把目标定在 十二层，疲劳状态就会晚出现，当爬到六层时，你的潜意识便会暗示自己：还有一半呢，现在可不能累，于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标，是前进的动力，是进步的内燃机。 在我们学校，一大批学子走进了北大、清华、南大等知名学府。以骄人的成绩构筑起 了灿若星辰的江苏省六合高级中学名生群。总结他们成功的经历，很重要的一点就是在高 中的起跑线上，他们就已锁定了自己的人生理想，锁定了心中理想的大学，持之以恒地坚 持下去。
学习经验交流会后感想 时光荏苒，岁月如歌。转眼间我已从一名初中生升为十七中学高中部莘莘学子中的一员。怀揣着梦想与激情，我踏入了高中的大门，来这里已经有四个多月。通过我校于上个星期举行的学习经验交流会让我受益匪浅。 刚入学时，我以为高中生活会很轻松，没有具体的计划来安排自己的时间，可是听完了交流会后我发现高中生活其实并不是一个可以放松学习的殿堂。要有目标有理想有计划才能让生活变得充实而有色彩。高中不同于初中，只会学习是不行的，还要通过社会实践来锻炼自己，使自己得到磨砺。比如通过社团和学生会让自己结交更多朋友，同时培养自己的沟通能力。 首先是两位学哥学姐总结自己的学习的经验，给我们讲述一些方法、技巧与要注意的事项等对此我深有感触。当然，他人的方法并不一定适合自己，毕竟个人与个人之间存在着种种不同，但那些技巧与注意事项以及方法，总有我们值得借鉴的。比如学长给我们说如何让自己自信起来，学姐告诉我们那些学习方法等等。学长说过这样一句话：“学会做一个题，要举一反三。”让我感受颇深，还有他严肃的学习态度：学业上潇洒，其他事情上也能潇洒。并且要培养成高效的学习习惯，他认为对教育的看法，决定着你能从中学到多少，不要老为自己找借口，学习方法只对刻苦的人有效，我也对高中生活有了进一步的了解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。 通过这次学习经验交流会，我总结一下几点，通过这几个环节，能够更高效学习： 1听课时才能增加求知的针对性，既节省学习时间，又能提高听课效率，是学习中非常重要的环节。 2对老师强调的要点、难点和独到的见解，要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容，经过认真思考，消化吸收，变成自己的东西。 3 记，对照课本和参考书，进行归纳和补充，并把多余的部分删掉。每过一个阶段要进行一次总结，以融会贯通所学知识，温故而知新，形成自己的思路，把握所学知识的来龙去脉，使所学知识更加完整、系统。 4 成良好习惯。 5要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练，起到了及时找出薄弱环节，加以弥补的作用。 如今我已是一名高一新生，不是那个还在犹豫彷徨在迷茫中的少年，对待自己的高中生活应该有一个明确的认识。对学长学姐我心中颇为敬佩，无论是在学习还是生活上都有许多值得我学习的地方。这次学习经验交流会，让我学到了很多，懂得了很多，我会汲取学长们有益的经验相互结合、创新、实践，在以后的学习生活中不断完善自己，努力使自己成为一名具有核心竞争力的高中生。 高一一班
高三学生励志演讲稿3分钟 演讲是一种现场演说活动,信息传递具有即时即地的特点。演讲稿作为演讲时的文字底稿,写作时必须考虑受众听讲的需要,在立意选材、篇章结构和语言表达上具有情境性。下面 ___了高三学生稿3分钟，供你参考。 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，今天我为大家带来的演讲叫做“理想，点亮人生”。 我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。而河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来的美好的憧憬。可是，那令我们心驰神往的雪山又岂会让我们轻易到达? 于是，漫长人生路上，我们开始追寻心中的理想。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，追求理想的道路不会是一马平川，而是充满着坎坷与荆棘。孤独，寂寞，挫折，打击更可能常伴你左右。但是没有血的历练不能成为真正的将军。同样没有各种苦难的磨练又怎么能有能力的提升。一颗坚定的，勇往直前的，无所畏惧的心，能够支持你披荆斩棘，走向的终点。理想信念就是激励我们向着既定的目标奋斗前进的动力，是人生力量的源
泉。我们如果有了坚定的理想，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创造奇迹。 “千里之行，始于足下”。行动很重要，空有理想有什么用演讲稿。去奋斗，去努力，去实现，才有价值。 有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想也就是空想中生活。虽然空想的意境有时候很美妙，甚至远远超越了按步骤实现的理想，但它们最终都会流于虚幻和空无。 所以，用理想点亮人生并不是一句宣传的空，我们应该将其付诸于实际行动中来。实践，只有实践才能化理想为现实。理想之花灿烂，理想之果甘美，要想使理想开花结果，必须用辛勤的汗水来浇灌。 理想是永远的力量!理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，风雨中追寻的方向;理想是梦境中萦绕，心底处纠缠的向往;理想是困境里咬牙，孤独中坚持的倔强;理想是烈火中放歌，雷鸣里翱翔的狂放;理想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强……如果有一天，你能够大声地说出自己的理想，并且感到世界上最快乐的事情莫过于为理想
看吸血鬼日记学英语第一季04集 previously on "the vampire diaries"... 吸血鬼日记前情提要 for over a century, i have lived in secret,until now. 一个多世纪以来我都秘密地生活 直到现在 i know the risk, but i have to know her. 我知道风险很大，但我必须认识她。elena, she's a dead ringer for katherine. Elena，她和Katherine长的一模一样。 our love for katherine wasn't real, damon. 我们对Katherine的爱不是真的，Damon。i'm gonna bring her back. 我要把她带回来。 - i'm anna. - uh, jemy. -我叫Anna。 -我是Jemy。 you know, my great-grandfather actually showed me a journal. 我的曾曾祖父给我看过一本日记。 he had written all of this creepy stuff about vampires. 他记录了所有这些令人毛骨悚然的吸血鬼的事。 your turn any sad relationship stories? 该你了，有什么悲剧的恋爱经历么？ fell in love, married young... 先是坠入爱河，然后年纪轻轻就结婚。。 wife died. 跟着老婆死了。 i've never been in your room before. 我以前还真没进过你的屋子呢。 elena? Elena？ who am i to you? 我对你来说算什么？ you are not katherine. 你和Katherine不一样。 why do i look like her? 那怎么我们看起来那么像？you were adopted. 你是被收养的。 how you doin' in there? 你没事吧。 stefan, who was that man in the road? Stefan，路中间那个人是谁？ i don't know. do you remember anything else about him? 我不知道，你记得什么其他和他有关的细节么？ i wish. 记得就好了。 i never really saw his face. 我都没看到他的脸。 he was wearing a hoodie.all i caremember is that 他穿了件卫衣。 there was these black boots coming towards me. 我只记得他那双黑色靴子朝我逼近。 i brought some vervain 我又带来些马鞭草。 for, um-- for you and jenna. 给你和Jenna用。 and, um, i made this bracelet for jeremy,few extra on for friends. 我还帮Jermy做了这个手镯，还有些多的给亲朋好友。 you can put it in jewelry, 你可以把它们放在首饰里， or you can even put it in food or drink, 也可以放在吃的或者喝的里面。 but as long as it's in you or on you,a vampire cannot control you. 只要这玩意在你体内或者体外，吸血鬼就控制不了你。 wow. so much to remember. 哇噢，用起来还蛮复杂的吗。 i know, but there's another vampire in town 我知道，但镇上还有只吸血鬼。 so until we find out who it is and what he wants, 在我们找出他是谁，有什么企图之前， we have to be careful.
高三学生激励演讲稿 当第18支蜡烛点燃的时候，我们要面临崭新的挑战——高考。你准备好了吗？ 忙碌的工作，繁多的学习，沉重的压力……如果你只是做好了这点觉悟， 那是远远不够的。我们，还要有坚定不移意志，勇往直前的信念和决不决不放 弃的勇气。当然，这还只是我们必须要做的一部分。 怎么，害怕了？如果现在就放弃，那么，我们将没有未来！ 明年的7月，如果用秒来计算，那庞大数字，的的确确可以让我们安然入睡。但，用时，用天，用月，甚至用年来计算。高考，真的离我们很远吗？ 如果你不想再重演中考后的失落与无奈的话，那么，就攥紧你们的双手， 立定决心——发奋图强。 那我们要怎么做，请记住这句话：“i have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat.”我没有能奉献的东西，唯有热血、辛劳、泪水和汗水。这是二战时期，英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时，所说的话。是 的，怎么样未来，由现在的你决定。因为未来不是固定在那里等你趋近的，而 是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同 时改变了你和未来。 因此，放弃于否，又你决定。 如果我们坚持，那我们要走的路，是一条漫长的，曲折的路。但请坚信， 吃得苦中苦，方为人上人。即使失败，至少，我们曾经努力过。我们是活着 的，为了命运而奋斗过的人，而不是行尸走肉。 但如果我们放弃了，那就连机会都没有了。 成功者与失败者并没有多大的区别，只不过是失败者走了九十九步，而成 功者多走了一步。现在的我们，正是做抉择的时候
满是荆棘的玫瑰花呵！苦难与幸福共存。 播下行为的种子，可以收成习惯之果；播下习惯的种子，可以收成性格之果；播下性格的种子，可以收成命运之果。那么，高三，你打算播下什么样的种子呢？
高三学生代表励志演讲稿 高三的励志演讲稿该怎么写呢，下面为大家搜集的2篇高三学生代表励志演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 高三学生代表励志演讲稿一 超越梦想，不是梦想 同学们，从xx年9月1号开始，高三-青春的战役正式打响。高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台，可能会让你登上一座座风光无限的山峰。 今天我们面临着人生的伟大挑战：这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上我们别无选择!让我们以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧以激情的态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现状，以期待的态度憧憬未来! 高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的
记忆是不完美的，没有高三生活的回忆是有缺憾的。高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。 高三是拼搏的一年。人们常说：此时不搏何时搏;就是说，拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才会有成功;拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力，人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。 高三是寂寞的一年，说寂寞，不寂寞，在知识的海洋遨游，自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争。我们一同踏上了高三的征程，这条曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我们不禁有这样的感慨寒窗十一载，数日决高下。可是，因为我们有一颗年青的心，因为我们风华正茂，所以也应该无所畏惧，勇攀高峰，指点江山，主宰沉浮。 高三，高三，这座太高的山，荆棘丛生，狂风肆虐的山。但在我们身上，那一股不怕苦，不服输的拼劲儿，驱动着我们向理想的颠峰挑战。把艰辛磨砺成利剑，驰骋于这竞争的时代，当希望之帆在心中升起之时，命运之船也即将起航，让我们一起风雨兼程，乘风破浪。
17岁的Elena Gilbert和她15岁的弟弟Jeremy至今仍惊魂未定，努力从四个月前的那场夺走了他们双亲的车祸中恢复过来。Elena一直以来都是美丽，受欢迎的明星学生，和同学以及朋友们处的很融洽，然而现在她却发现自己竭力在世人面前掩饰内心的悲痛。Elena和Jeremy现在和他们曾是不良少女而又迷途知返渴望照顾他们的阿姨Jenna生活在一起，Jenna 努力想做一个好的监护人。 Elena从她的家庭社交圈子里成功获得了一些慰藉－－她最好的朋友Bonnie，朋友兼对手Caroline ，还有前男友Matt，然而Jeremy的道路要凶险的多，他和吸毒的人在一起，并用毒品来麻痹内心的伤痛。Jeremy还试着弄明白为什么Matt 的妹妹Vicki突然与他分手，然后和他的死对头Tyler走到了一起。 Mystic Falls高中的新学期开始了，平静的小镇里的普通高中，新来了一个英俊神秘的新学生Stefan，Stefan和Elena彼此一见倾心，尽管Elena对Stefan愈发怪异的举动感到很迷惑，因为他突然出现在了 Elena 父母的公墓。Elena不知道Stefan埋藏着一个黑暗的惊天秘密－－他其实是个吸血鬼。Stefan前脚刚来，怀揣着不知道什么邪恶目的的哥哥Damon
也如鬼如魅般卷入了平静的小镇生活。Damon同样是吸血鬼，并且兄弟俩有一段漫长的辛酸史。Damon嘲笑Stefan放弃了他们暴力和凶残的传统，但他理解弟弟对Elena的痴情，因为Elena和一个半世纪前让他们兄弟俩终身难忘的一个女子长得几乎一模一样，现在这对一正一邪的兄弟，为了Elena和她的朋友，家人和小镇上所有人的生命而爆发了战斗…… 第二季
激励无数高三学生前进的励志演讲稿 别太在意年轻时候做的一些选择，青春就该随意疯狂，哪怕遍体鳞伤也要勇敢去闯。下面由小编与大家分享激励无数高三学生前进的励志演讲稿，希望你们喜欢!欢迎阅读! 高三励志演讲稿(一) 有个同学说，上次模拟考太差了，我曾经想到过自杀。我问他：自杀了没有?他说：没有。(笑)为什么?舍不得家人。 美国作家海明威说，一个人可以被打败，但不可以被打倒。你们同意吗?(同意)考差了难道就一定要自暴自弃吗?在一次讲演会上，有位讲师从皮夹里掏出一张20美金的纸币，问听众：“谁要这张钞票?”在座各位，你们要吗?(要)很多人都举了手。接着讲师把这张纸币揉得皱巴巴的，再问：“谁要这张钞票?”举手的人少了很多。接下来讲师把这张纸币扔到地上，并且还踩了两脚，再问：“谁要这张钞票?”举手的人更加少了。这还不算，最后讲师又在这张纸币上吐了几口唾沫，“呸呸呸!”再问：“谁还想要这张钞票?”全场几百人当中只有一个年轻人还坚定地举着手。讲师问他：“大家都不想要，为什么你还想要?”年轻人回答：“不管你做了什么，这张钞票的内在价值并没有任何变化，它始终值20美金。”讲师无限感慨地说：“年轻人，你今天学到了至关重要的一课，你一定会成功的!”这个年轻人不是别人，而正是巴菲特，后来他成了美国的股票大王，世界第二大富豪。首富是谁啊?——比尔·盖茨。他跟比尔·盖茨是哥俩好，两人经常一起打桥牌。 我现在请问在座的各位，你生命的价值是多少呢?是20美金吗?(不是)是20万美金吗?(不是)那到底是多少呢?(无价的)对!世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的你，你是独一无二的，你的生命至高无上，是无价之宝!(热烈的掌声) 你们知道，爱迪生发明灯泡的时候，一共做了多少次实验吗?(1000多次)，因此别人都认为他失败了，爱迪生本人却不这样认为：“那不叫失败，它们让我明白了这样一个客观事实，那1200多种材料是不适合用来做灯丝的。”所以我们
《小狗包弟》教学设计 第二课时 执教者：周化昌 授课班级：高一（11）班 上课时间：9月24日第七节 教学目标： 知识与能力 1. 要求学生能够理清文章写作思路。 2. 培养学生体会质朴语言中传达出诚挚、深沉的情感的能力。 3. 学习“以小见大”的写作方法。 过程与方法 在研读作者与小狗包弟的故事的基础上，理解作者情感的变化过程，进而认识时代悲剧和人性悲剧。 情感、态度与价值观 1.理解“文革”这一特殊历史时期对一代人的心灵创伤。 2. 通过作者对坚守良知的呼唤、对敢于自我反省的肯定，从而激发学生的社会责任感。 教学重点 研读作者与小狗包弟的故事，理解作者情感的变化过程。 教学难点 分析本文“小故事”中蕴含的“大感情” 教学方法 启发引导、探讨交流 教学过程 一、导入 在第一课时对作者、文革背景、课文内容都有了初步了解和认识的基础上，本节课在研读作者与小狗包弟的故事的基础上，理解作者
情感的变化过程，进而认识时代悲剧和人性悲剧。 二、教学内容 1.小狗包弟给你留下的是怎样的印象呢？作者是怎样描写的？ （学生自由发言，归纳其特点。教师引导，强调正面描写、侧面描写。） 2.小狗包弟成为“包袱”的原因是什么？ 3.小狗包弟作为礼物却无法送出的原因是什么？ （请同学回答，检查学生对课文的熟悉程度和对文本的归纳能力。） 4.小狗包弟送出去以后作者的反应？ ①作者感到轻松，为什么？ ②作者感到沉重，为什么？ ③作者感到自责，表现在哪里？ （学生三人一组讨论，归纳其要点。） 5.作者认为自己对包弟犯了错，歉意极深，他到底错在哪里？ （教师引导，从文中两条狗的对比中、在狗与人的对比中展开探究。） 三、作业： 1.小组探究“文革”这一特殊历史时期对一代人的影响。 2.学习本文“以小见大”的写作方法，运用“以小见大”的写作方法，写一个作文片段。
高三学生励志演讲稿850字 大家好！ 高三就像是一盏不断在叮当的钟声，每到一个节点，它便 重重的敲响一声，仿佛在提醒着我们，新的挑战即将到来，这 时候我们不得不立马全副武装，打足精神，准备对抗这一次战斗。这一次次战斗，让我们变得紧张起来，也让我们的肩上压 着沉沉的一块石头，我们有时候会慌张，有时候也会焦虑。 但是同学们，我们不要怕，只要迎着这钟声，沉稳不乱的 往前，我相信我们一定能够打赢这一场战斗，拿回属于我们那 一朵鲜红的旗帜。同学们，请你坚强，也请你奋斗，在这美丽 的青春之中，我们只为赢，不去逃避，别想退缩！ 最后一个学期，时间非常的紧张，或许大家看我在台上一 脸自信，一脸自容，其实我的心里也很慌张，但是每当我慌张 到忘乎所以的时候，我就会问自己，你这么慌，为你解决了什 么问题？是啊，这种慌张为我带来了什么？不是成功，也不是 进步，反而是焦虑不安，恐惧不已。所以同学们，只有我们真 正认识了一件事情的利弊之后，我们才能做到真正的放下。当 你感觉自己心态不稳的时候，你必须拿出一颗平常心来，然后 去审视自己，问自己为什么要这样，这时候我相信理智的你一 定会给你一个解答。 高考确实是我们高中的最后一道难题，但是大家不要忘记，
它是我们大学生活的开始啊。它决定了我们最终走向，也决定了我们接下来的整条道路。所以面对这一次高考，我们确实应该严肃起来，但是我们也不应当过分紧张，每个人都会有各自的人生，如若我们遇见了它，我们也只能去接受，所以不管结果的好坏，抱着一颗必赢的决心，淡然去接受每一次必定的结果，这是我们成长的一课，也是我们需要正确对待的一件事情。 所以同学们，不要害怕失败，更不要骄傲成功，因为这不是我们最终的目的，而只是我们人生成长之中的一次历程。亲爱的朋友，办法总会比麻烦多，多去想一想，就一定会有办法去解决的。不管是成绩上还是生活上，我们都不应该悲观，乐观一点，积极一点，我相信美好的明天最终一定抵达，掀开迷雾，终能看到最美的晴天。同学们，就让我们一同奋斗吧，就让我们一同往前吧！ 励志演讲稿 青春演讲稿 青春励志演讲稿 理想演讲稿 梦想演讲稿 态度演讲稿 励志语录 励志的句子
1 《吸血鬼日记》前情提要 Previously on The Vampire Diaries 2 一个多世纪以来 For over a century 3 我都秘密地活着 I have lived in secret until now. 4 我知道这很冒险但我别无选择 I know the risk but I had no choice. 5 我必须要认识她 I have to know her. 6 我叫埃琳娜 I'm Elena. 7 我叫斯特凡 I'm Stefan. 8 我知道我们一起上历史课的 I know. We have history together. 9 去年春天我父母的车 Last spring my parents'car 10 从桥上坠下掉到湖里 Drove off of a bridge into the lake. 11 埃琳娜悲伤不会永远存在的 You won't be sad forever, Elena. 12 我和我叔叔住在一起 I live with my uncle. 13 有兄弟姐妹吗 Any siblings? 14 都很久不联系了 None that I talk to. 15 -你好弟弟 -达蒙 - Hello brother. - Damon. 16 埃琳娜和凯瑟琳长得一模一样 Elena. She's a dead ringer for Katherine. 17 你去过的地方就有人死去 Wherever you go people die. 18 天呐是薇姬 My god. It's Vicki! 19 什么东西咬了她她正大量失血 Something bit her. She's losing a lot of blood. 20 谁来帮帮忙 Somebody help! 21 吸血鬼 Vampire. 22 -你一点也不渴望吗 -够了 - Don't you crave a little? - Stop. 23 我们一起做直截了当去找埃琳娜 Let's do it. Let's just go straight for Elena. 24 想象一下她的血尝起来什么味道 Imagine what her blood tastes like! 25 够了 Stop! 26 离埃琳娜远一点 Stay away from Elena. 27 我就当你这是在邀请咯 I'll take that as an invitation. 28 -你听见了吗 -听见什么 - Hey. Did you hear that? - Hear what? 29 打雷声 I heard thunder. 30 没有打雷声 There's no thunder. 31 你肯定吗 Are you sure? 32 如果下雨了 Because if it rains 33 我们就看不成彗星了 Then we won't be able to see the comet. 34 不会下雨的 It's not gonna rain. 35 听着我 Listen. I... 36 要送你个小礼物 Got you a little something. 37 我把它放在车里了 It's back in the car. 38 别走开 Don't you move. 39 别淋着雨 Stay dry. 40 不会下雨的 It's not gonna rain. 41 我就知道 I knew it! 42 我和你说了要下雨吧 I told you it was gonna rain! 43 快开啊 Open! 44 不 No! 45 求你了 Please! 47 亲爱的日记本 Dear diary 48 今天早上不同寻常 This morning is...different. 1
高三学生励志演讲稿 要高考了，每次听到这个话题，我想大家和我一样，心里都有一种沉重和无赖，因为现在学习太苦了，痛苦大于辛苦，但我们大家依然坚持如故，我想对高考的认识是我能坚持学习的唯一理由。 高考既不是为了父母，更不是为了老师，它只是为了自己。读大学并非唯一的出路，也不会是在座所有人的出路，但它是一条稳定而又安全的出路。我为啥说高考是一条稳定而又安全的出路?我给大家讲个真实的故事：我有个表弟，在15中读高一，由于忍受不了读书的辛苦，自认为不用高考一样打工挣钱，今年5月份不顾家长极力反对，自己死活不读书，要去打工挣钱，舅舅在百般无赖的情况下给他办了退学手续，然后，他去了东风一家面包店打工，干了4个小时，双手都磨出了泡，自己主动辞退了工作，回家后，生怕家人嘲笑和责骂，又去炳草岗德克士打工，当初离开学校时的豪言壮志荡然无存，勉强干了两个星期后，主动要求舅舅重返学校，再读高一。从表弟这个故事我得到一个结论：读书不一定都找到理想工作，但不读书肯定找不到一个理想工作。 我现在学习成绩不算优秀，高考留给我的时间不到一年了，来得及吗?相信大家都听过一个故事，一个母亲在楼下看到自己刚满周岁的女儿爬上阳台，即将坠落，她以超越奥运冠军的速度跑过去接住了她，这个故事告诉我们人的潜能是无限的。我现在最缺的就是坚定的信念，正确认识学习规律，这份信念就是相信自己，相信自己的潜能。所以我请大家现在就去相信，相信自己一定会考上，想象考上以后，你的爸爸会有多么高兴，你的妈妈会有多么高兴，你自己又有多么高兴。 有时我在想我自己要给自己成功的信心，不要只把成功定义为高考的成功，那个目标太大、太远，成功可以是解决一道数学题目，可以是背诵十个英语单词，可以是终于考了一个及格分数。每次成功对要对自己说我能行，日积月累，我会取得意想不到的收获。
激励高三学生的高考励志演讲稿 尊敬的领导、老师、同学们： 大家下午好! 看到你们正在为前途而奋战我感到很高兴;看着你们那充满期望，有点兴奋、有点紧张、有点忧郁无辜的脸，我感到无比地心痛。你们让我回想起当年我的情节。当时的我成绩似乎优异，渴望成功，我却害怕失败果然失败。 你们怎么幸灾乐祸地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你们轻松地走向成功，我愿意牺牲我自己。 闻听高考失败，我一下子崩溃了：想想可怜的父母，望见那得意忘形已成功的同学，再想想自己没有前途的前途。我决定自杀，可上帝似乎觉得这样太便宜我了。 于是乘坐的汽车不翻身，横穿马路车也不撞我，死不掉也就活下来了。上帝发现此小子经受了应有的考验和心灵折磨，愿意加倍地给我幸福以补偿失意的我。 各位你们看看我因挫折而深沉、富有魅力的脸，你们不觉得应该为我鼓鼓掌吗?这掌声也是献给你们的，因为你们听完了我的演讲会有激动，会对自己很有信心，不但在高考中会发挥出色，更能在人生的舞台中挥洒自如。 害怕失败一定会失败，这是我想告诉你们的第一点。 各位，你们理解自己吗?你也许会回答我说：“我们老师说我还不错，家长对我不满意，经常批评我，还有同学对我评价也是一般等等诸如此类的话。”
你们没有准确回答我的问题，我问的是你理解你自己吗?而不是别人理解你吗?记得瞎子摸象的吗?没有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。 那么你到底是个怎么样的人呢? 你认为你是个很优秀的人那你就会成为一个很优秀的人。 你就是你认为的人。美国科学家曾做试验：随机地把100个人分成好班与差班，三年后好班的学生成绩真的比差班好多了。他们本来是没有区别的啊。 仅仅他们进入好班后在别人的信任下，他认为他就是个好学生于是就成为好学生了;而进入差班的学生进入差班后在别人的叹气声中认为自己是个差生于是就成为他认为的差生了。 如果你有幸出生在一个会鼓励人的家中，碰到了很多会鼓励人的老师，你很幸运地成为好学生了，我为你高兴;假如你不幸出生在一个用负面方式教育你的家中，碰到一群喜欢用负面方式激励你的老师，我更为你自豪，因为上帝给了你更多的机会考验你，让你学会挑战自己，准确地理解自己。 于是你现在的成绩好运只代表过去，不代表未来。只要你愿意重新理解你自己，那么你就会成为真正的你。 成绩好的同学你能够继续你的自我认定，你很幸运;成绩当前一般的同学，你能够重新理解你自己，要知道现在的你才是真正的你;成绩表面上不行的同学，你们要为自己的过去纳喊，感谢过去的你帮你吃完了苦，现在你能够重新开始新的生活了，这就是佛教中所说的因果定律。 优秀与否首先是一种自我选择。 你们愿意选择优秀吧，为你们优秀的选择鼓掌。