最近自己又重新学习了最新修订的《中国共产党章程》，对党章有了新的和更深的理解，对照党章我发现自己身上还存在许多不足之处值得改正。而且“批评与自我批评”是党的一贯优良传统，也是积极向党组织靠拢的进步分子所必须经常做到的良好作风。“对照党章找差距”就是要以党章的要求为标准，来衡量自身的不足，找出差距，加以改正。因此，“对照党章找差距”是衡量自身不足的一种有效的方法；同时又是“批评与自我批评”的重要标准之一。由此可见，“对照党章找差距”是十分必要的，尤其对我这样身上还存在这样那样不足的渴望加入中国共产党的入党积极分子显得更加重要。
认真对照党章并联系自己的实际情况，我发现自己身上存在的三个方面的不足和改正方法如下：
第一，理论知识不够充分，应用理论的能力不强，直接导致工作受到影响，工作效果不理想。
由于长期以来主观上对理论学习的不重视，加之客观上繁重的学习使得时间紧张，我的理论水平一直停留在党课和政治课上的水平上，很久以来停滞不前。而且由于社会实践经验的不足，我将理论应用于实践的能力和用理论知道实践的能力比较差，使得我在工作中感到力不从心，无法发挥共产党员的政治理论优势，无法体现共产党员的先进性。
整改措施：
1.从基础入手，重新学习党章、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议的相关内容，全面加强政治理论修养；
2.注重实际应用，学习十七大的相关文件，向有经验的老师、同学和党员学习并实际应用用党的理论指导实践的方法。
第二，纪律性有待提高，在与同学联系的方式上做法不恰当。
纪律性不强主要表现在：当党的工作与自己的个人学习和生活产生冲突时，常常会产生一种消极抵触的情绪。虽然最后对工作结果的影响不大，但是如果任其发展下去，会对将来的工作产生不好的影响。联系群众的问题主要是，虽然我与大多数的同学的关系都错，但并未能很好的引导同学。由于自己对一些的问题不感兴趣，在同学讨论时，往往采取消极回避的方式，不能在同学感兴趣的问题上引导同学。比如，在游戏的问题上，使得一些同学在其中愈加沉迷。
整改措施；
1在今后的工作中，有意识的增强纪律性，培养兴趣并强化党的工作高于一切的意识；
2更加深入的联系同学，多与同学交流，帮助和引导后进同学，积极向先进同学学习，不断提高自己争取使自己成为大家学习的榜样。
第三，学生入党积极分子，自然是学习为先。以前在党校学习的时候，老师就告诫我们说“党员的表现要在平时看得出来”。今天，仔细审查自己，我不得不承认自己在学习方面还有一定的差距，还不足以成为周围同学学习上的表率。具体看来，自己大二上学期成绩相对大一来说在班级下降了十个名次，虽然有一些客观原因，但都不能成为成绩下滑的理由。
整改措施：
1制定合理的作息时间并努力按照作息时间作息；
2制定符合实际的学习计划，拿出最大的决心和毅力完成计划。
《中国共产党党章》是最根本的党规党法，是党员一切行动的准则，在党内具有权威性和稳定性。党章的标准是新时期共产党员先进性的标准。今后我一定会继续对照党章不断进行自我批评，不断自我提升。
个人党性分析材料 按照“保持共产党员先进性教育活动”的安排，通过集中学习和分散学习，系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策，重温了入党誓词。通过学习，自己对党的基本理论知识和党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高，深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动，是党的十八大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，加强党的建设的重要举措，是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。通过这一阶段的学习、反思，使自己进一步用党的理论武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。 对照标准找差距 对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，通过认真对比查排，认识到自己还存在着以下几个方面的不足： 理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与自身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践、促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
由于日常的工作较多，有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。在学习内容上凭个人爱好，自己喜欢的方面就多看，不喜欢的方面就少看，甚至是不看，例如对业务书籍看的较多，对政治和理论书籍看的较少，在学习时间上随意性大，计划性不强。从根本上说是自觉性、主动性不强，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。 全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或单位、本部门业务出发，对上级领导和上级主管部门作出的一些重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，但心理上还是有一些其他的想法，甚至存在抵触情绪。 由于有时看的负面东西过多，不能全面地、客观地、发展地认识事物，看不到事物的发展变化，看问题和做事情向消级方面考虑的过多。这主要还是自身思想觉悟不够高，在思想意识上没有完全树立全局观念，正确区分整体利益和局部；在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的思想在作怪。 有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年，拼也拼过，干也干过，也立过功受过奖，一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。 尽管自己在工作中努力一直求新、求变、求活，但总有一种“山穷水尽疑无路”的感觉。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，取得一点成绩就有满足感的倾向。这些问题的根源主要在于
学党章找差距，努力做一名合格党员 自支部今年5月开展学习新《党章》以来，让我进一步坚定了对党的理想信念。中国共产党是一个坚持与时俱进的伟大政党，只有这样才能永葆党的青春，才能推动不断发展的事业，才能充满活力。通过认真对照党章的学习，不断增强自己的宗旨意识，按照党员的义务和权利严格要求自己，严格遵守党章，按本色做人、按角色办事，使自己在岗位上发挥好模范带头作用。通过剖析自己，存在如下几个方面不足： 首先是学习的自觉性不高。存在“自我满足”心理，总认为自己在多经工作多年，学的知识够用，因而放松了对政治理论和经济社会等业务知识的系统学习和深入研究。存在实用主义倾向，与本职工作有关的就多学一些，遇到偶然需要的就临时学一些，联系不紧的就较少关心学习。存在懒惰思想，常因工作繁忙和事务缠身而放松理论学习，以至于对政治理论体系缺乏系统、全面的把握，影响了自己观察事物、分析问题、指导工作的能力和水平，影响了学以致用的程度。二是工作标准不高。满足于完成上级布置的和岗位规定的任务，满足于“过得去就行”。时有还没有摆脱过去一些固有的思维定式、传统观念和习惯做法的束缚，自觉不自觉地沿袭老经验、老观点、老办法来解决工作出现的新情况、新问题，以至于改革、创新的力度和步伐不大，解决问题的思路和手段还有待提高。 三是工作作风不够扎实。在日常的工作中，尽管自己主观上非常
努力地想把工作各项做好，但客观存在差距。在抓难点问题的落实上，有的工作部署了，但没有一抓到底；对公司员工关心不够，布置任务多，思想交流少，对员工的思想状况了解不够全面、深入，尤其是主动出面帮助解决他们工作生活中的困难较少。 通过以上分析，对于以上存在的不足，我自己将从以下几个方面积极改进： 一是加强理论学习，进一步丰富知识，提高知识素养。通过学习加强党性修养，坚持正确的政治方向，树立正确的政治观点；通过学习不断地解放思想、转变观念，接受新事物，不拘泥于传统，不流于形式，与时俱进；通过学习，使眼界更开阔、思维更敏捷、想问题更深、看问题更远。 二是切实转变自己的工作作风，敢于担当、敢于负责，努力成为一名守纪律、讲规矩，心中有戒，行为规范的基层管理者。做到该汇报的汇报，不超越权限办事，不违背组织决定；牢记“两个务必”，自觉接受党组织、党员和群众的监督。在守纪律、讲规矩上作表率。正确认识苦与乐，正确处理得与失，始终保持一颗平常心，淡泊名利，甘当配角，一切以公司的发展为出发点和落脚点，做到职务面前多思责，苦累面前多思得。努力把各项工作做细、做实，追求工作“零”失误。 三是在工作中坚持统筹兼顾，分清主次，推进工作讲方法。在统筹下有序推进工作，在兼顾中从容应对各种困难。工作中履职尽责讲人格，既要尊重领导的风格，按领导的指示办，又要在大是大非问题上坚持原则，做到帮忙不添乱，解难不增忧，管事不误事。努力做到
对照先进找差距、我们应该怎么办 ——先进事迹报告会心得体会怀着完成任务的心态，3月22日下午2：30我和同事们一起来到活动中心电教室，会议还未开始，我和几位同事闲聊家常，把报告看作是一项简单任务，记几条笔记写在学习笔记本上完工交差，会议开始时还在摆弄手机，当***老区长的报告讲完后，我的手机早早已收回包中，等六位先进个人将事迹报告完后，我的心中感慨万千，惭愧之心更是无语言表，*局长语重心长的话语萦绕在耳边，使我不由自主地检讨自己、审视自己、寻找差距。 一、对照内心世界，提升思想境界 每次写体会，首先是提思想，每次写思想只是在应付，只是在按习惯先写思想，力求完成任务，可今天的体会，我不是在应付，而是有感而发，思想是一个抽象的词，每个人有每个人的思想，公益广告有这样一句话：“思想有多远，我们就能走多远”，今天我才深刻地领悟了这句话的真谛，从报告中我看到了**老区长的大局意识，**校长的无私奉献、**组长的忠诚执着、**主任的党员荣誉感，深刻地体会了***副局长对党和事业的忠诚、***科长的真心爱岗，正因为他们的思想站位高，他们才会离岗不离党、退休不退色，才会在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩，才会赢得这么多人的尊敬，对照他们联系我自己，从入党宣誓的那一刻
起，也曾热血沸腾，希望自己干出一番成绩，可结果是想的高，却没有实打实地落实，畏难、拖沓的思想使我落后了,从他们的身上我看到了自己在思想上的差距，我要学习他们的无私、学习他们的勤劳、更要学习他们为老干部服务的荣誉感，端正自己的态度，树立良好的心态，在自己平凡的工作岗位上踏踏实实、不攀不比、真心实意为老干部服好务。 二、对照经济收入，提升工作质量 我们目前的职场中，大多数人仅仅是把工作当作一个养家糊口的差事，至于荣誉感和使命感那完全是和工作不搭调的事情，甚至认为拿多少钱，就出多少力，等价交换，谁也不欠谁的，更甚者拿了多少钱，也不出多少力，还直认为自己委屈，在工作中，我们没有丝毫热情，而是像算盘珠子懒懒散散，拨一下动一下，不求有功但求无过，等到多年的媳妇熬成婆，成了单位的老人，便自以为功德圆满，我也深陷其中，听完报告后，我如醍醐灌顶般豁然清醒：***\***她们是“4050”人员，是下岗后再就业走上新的工作岗位的，但她们成了工作的先进，成了我们学习的楷模，面对她们那种拿500元工资仍有使不完劲干工作的劲头；那种拿500元工资仍心怀感恩的善良；那种拿500元工资仍旧闪光的脸庞，我觉得她们比我年轻，比我生活得有朝气，也许在大多数人看来她们确实是干一件超乎常规的“傻事”，但“大拙为本终为巧”，她们勇担责任的“傻举”让她们赢得了更多领导
党员学习对照党章标准查找突出问题及 整改措施篇一 在本次“学党章、守纪律、转作风”主题教育活动中，我认真学习了《中国共产党章程》，在认真学习、提高认识的基础上，对照党章，仔细查摆个人在理想信念方面存在的问题和不足，并针对群众反映的问题，进行了自我剖析。结合自己的岗位职责和自身存在的问题制定了切实可行的整改 措施。现将本次学习活动总结如下： 一、学习党章，理想信念新认识、新提高党章的总纲首先就明确指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”这就是我们党的理想信念，是我们每一个共产党人的理想信念。崇高的理想、坚定的信念，历来是推动党和人民事业前进的强大精神力量。通过对党章的认真学习，更加坚定理想信念，要将共产主义理想和信念转化为实践，将理想和信念落实到工作和生活中去。 二、查摆出的问题，整改的主要措施
通过认真落实“学党章、守纪律、转作风”主题教育活动学习，通过广泛征求意见，与同事坦诚交流，认真反思了自己在信念、宗旨、作风等方面的情况，感到存在许多不足，现就自己存在的一些问题查找如下： 1、理想信念不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观等重要理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。 2、宗旨观念不够牢固。 没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众学生、同事意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群 众满意不满意作为自己得失的衡量标准，“一切为了群众” 是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员的先锋模范带头作用。
对照党章找差距自查1 作为一名党员，必须从思想上、行动上都要坚定不移、坚持不懈地按照“两学一做”的要求，加强党性修养，牢记党的宗旨，从根本上转变思想作风。通过近一段时间的理论学习，又和一线收费员开展谈心活动，广泛征求各方面的意见和建议，对我教育很大，内心感触也很深，深深地感到自己和党的先进性要求还有很大距离，在思想、作风、纪律等方面还存在许多不足。为不断改正提高自己，更好地为党工作，现针对自身存在的不足进行自我剖析。 一、存在问题和不足 一是深入学习上有差距。一直以来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在"懒"的思想，还缺乏"挤"和"钻"的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。 二是工作作风上有差距。一是在"快"字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、"任务不过夜"的要求还未达到，工作效率还需提高。二是在"深"字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口，深入实际，特别是与同志们谈心交流少，对同志们的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在"严"字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，
当"差不多先生"。四是在"实"字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和"一竿子插到底"的实干精神还不够强。 三是改革创新上有差距。一直以来，自己从事办公室的一些工作，在改革创新上不求突破，特别是对工作方面创新意识不强，没有很好的创新意识，致使这些方面存有一些薄弱环节，有的甚至出现了浪费现象。 四是自身建设上有差距。围绕树立自己良好的形象，虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时也有随大流的思想。 以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但说到底还是私心杂念在作怪，说白了，还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。 二、整改措施 在今后的工作中，认真把握好以下几个方面： 一是深化学习，提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬"钉子"精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习"三个代表"重要思想，学习基本业务知识，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。 二是大胆创新，锐意进取。发扬“钻”和“挤”的精神，利用一切可以利用的时间学习政治理论，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和****和系列讲话精神，夯实理论功底，增强政治敏感感和政治洞察力，努力提高分析问题和解决问题的能力，努力使自己在政治上更成熟，做到关键时刻不动摇，大事面前不糊涂。 三是严于律己，拼搏奉献。"成才不自在，自在不成才"。始终把自己的职位看作是对自己的一种"约束"，看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神，从我做起，从一点一滴做起，以"站"为家，以实际行动，树立良好的整体形象做出表率。 在搞好以上整改的同时，我还要努力做到： 一是树立勤奋进取的事业心。无论在什么情况下，都要以事业为重，爱岗敬业，踏实苦干，兢兢业业做好本职工作。 二是树立埋头苦干的务实精神。不管在什么时候，都要以干好工作为己任，多干实干，多做少说，没做不说，以实实在在的付出，求得实实在在的实效。
对照先进找差距 这段时间我学习了许多优秀教师的先进事迹，让我更深刻的了解了教师，了解了“教师”这一神圣职业的内在真谛。与此同时，压力也油然而生，我不禁要问“我”今天如何当老师，到底怎么样才能算是一个真正意义上的合格的人民教师呢？这不禁引发了我的思考：在新的时期里的教育，总会带来许多新的情况、新的问题，会给每一位教师带来新的任务和新的挑战，要去探索新的教育方法和新的教育理念，就会给我们的工作带来新的困难。但同样会激起我们新的勇气和新的责任。 的确，当老师越来越难，她蕴涵着一份责任，因为只有有强烈工作责任心的人，想把工作做好的人，才会感到有压力、有困难。而那种得过且过，混日子的人反倒不会感到有什么压力和困难。过去上课满堂灌，不觉得学生有什么问题，后来懂得了要用启发式，就想方设法促使学生主动学习，而当学生学习主动了，他们就会提出各种各样的问题，有些问题自己还没有想到，有的问题自己还不会，这就会感到“越来越难教了”，这时就应该发动学生讨论，和他们一起钻研，和他们共同解决难题，尤其年轻老师，更要注意这一点，总是要在不断克服困难的过程中才能成熟起来。 对我们工作经验尚浅的老师来说，打破了原有的教学模式，创出一种没有前人范例可供参考的新模式，迫在眉睫。
但教育始终具有人性化的一面，以人为本，教育的工作对象是人，是一个活生生的、有思维、有头脑的人，到底该怎么管理这群天真活泼的学生呢？学习了多位优秀教师的感人事迹，我被深深地打动了，他们的事迹是教师职业道德的闪光点，是师德的升华，他们能做得如此之好，很值得我们学习，同时，对他们无私奉献的精神萌发由衷的敬佩。 师德是职业道德、社会公德的延伸，是师爱、社会爱、事业爱的再现，“教师的天职是：以思维、思辨、思考之真，道德、道理、道义之善，文明、文化、文采之美来感染教育人。”所以“培养”不是“训养”，良好的教育应该建立在尊重与信任的基础上，建立在宽容与乐观的期待之上，良好的教育存在于人与人之间心灵距离最短的时刻，存在于无言的感动之中。基于以上理念与思考，不让任何一个需要帮助的学生失望，关心学生的衣食住行，更看重他们的身心健康，因为人与人之间没有太大的差异，但这种很小的差异往往造成巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。做到敞开心灵，感受孩子的可爱之处。孩子是可爱的，纯洁无暇的。同时，教师应一改往日“警察”的形象，让每位学生向自己敞开心扉，使你走进学生心灵，与他们心心相印，息息相通。当你真正地融进了他们的心中，成为他们真正的朋友时，你会发现孩子的可爱无处不在，此时你会觉得每一个孩子在自己的眼中
《学先进找差距心得体会》 学先进找差距心得体会（一）： 自从分公司开展学先进、找差距、提效能、创实效主题教育活动以来，分公司上下学习讨论的热情高涨。作为分公司的一名普通员工，我深深地被这股学习讨论的热情所感染，并用心参与到这场主题教育活动中。听了分公司的动员报告，我深深地认识到开展这次教育活动的重要好处。认识到开展这场教育活动事关分公司的长远发展，事关全体员工的根本利益；认识到解放思想是分公司发展的动力源泉，认识到解放思想是统一思想，凝聚教育合力的必然要求。 我以饱满的热情投身到这场教育活动中，理解时代的洗礼。经过集中学习，科室讨论和个人自学，我对先进的优越性，我们的差距在哪里，加快发展怎样办等重点问题有了深刻的认识： 我们要学习先进个人和先进单位敢闯、敢试、敢冒风险，永不知足，永不停步的思想意识；我们要学习先进个人和先进单位想方设法营造加快发展的良好氛围，点子多，办法活的思维方式；我们要学习先进个人和先进单位以促进本地的发展为标准，善于研究和解决具体问题的工作作风。 我们与先进个人和先进单位的差距最重要的是表此刻思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足，不思进取的问题；要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题；要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题；要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题；要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高，在工作作风上要有新的转变，始终持续与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。 要加快分公司的发展，要做到大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的陈规做法，坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上。要对照存在的问题和差距，研究解决问题的政策和措施。要把先进个人和先进单位的经验同自身现有的成功经验结合起来，并不断加以创新和发展。我分公司发展贡献做出自己力量！ 以上是这段时间我在学习中的一些心得体会，有不妥的地方，请批评指正。 学先进找差距心得体会（二）： 我局开展促发展、学先进、找差距主题教育活动以来，全局上下学习讨论的热情高涨。我深深地被这股学习讨论的热情所感染，并用心参与到这场主题教育活动中。 听了全局的动员报告，我深深地认识到开展这次教育活动的重要好处。认识到开展这场教育活动事关经济的长远发展，事关全市人民的根本利益；认识到解放思想是经济社会发展的动力源泉，认识到解放思想是统一思想，凝聚创业合力
医务人员学先进找差距心得体会 北京军区总医院普外科主任华益慰的先进事迹一经媒体报道，在全社会引起了强烈反响，医务界掀起了向模范军医华益慰学习的热潮。在学习完华益慰先进事迹后，我们被他的崇高精神所感动。他是白求恩式的好医生，是共产党人的道德楷模，他用自己的实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨，把人民军队的关怀、把党的温暖带给他接诊的每一位患者。我们应 该学习他热爱人民、恪尽职守、视患者为亲人的崇高觉悟，坚守自己的精神家园，树立正确的世界观、人生观和价值观，抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义腐朽思想的侵蚀，廉洁自律，经的起各种考验。学习他不求虚荣、不哗众取宠的科学态度，培养自己良好的精神修养，坚持严谨治学、实事求是的工作态度，学习他心系病人、处处为病人着想、把病人当朋友、当亲人的慈爱之举，学习他将自己的一切献给人民、献给党的事业的宏伟志向。一名医学专家把对病人的爱体现在每一个细微之处，查房时轻关病房的门，为患者查体时先搓热自己的双手，为患者听诊时先捂一捂听诊器，这些看似平常的小事，他坚持了几十年，显示了他光辉的人格魅力和作为一名医生的职业美德。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，一个党员一时保持先进性并不难，难的是永不变色。华益慰的行为展现了大医精诚的人生境界。对照先进，我们要找差距，明辨荣辱，从思想上找，看我们全心全意为人民服务思想树立的牢不牢，看看我们的服务还存在哪些不足?我们的细微之处做的够不够?看我们是否以极端负责的精神对待本职工作、对待病人。从医德上找，看能不能够严以律己，自觉抵制各种不良现象，看能不能时时处处恪守职业道德，始终把患者利益放在第一位。从技术上找，看能不能刻苦钻研技术、精益求精对待每一台手术、每一项操作。从仁爱上找，看我们能不能把关心病人、热爱病人作为自己的一种行为规范，看我们对患者的细心、真心、爱心体现在哪些细节上…… 只有对照先进，找差距，我们才能从灵魂深处认识到我们工作中存在的不足，只要我们每个人都能像华益慰那样工作，我们的医患关系能不和谐吗?还会
对照党章标准找差距 篇一 通过认真学习《中国共产党党章》，我对党章有了更高、更新、更深的认识，对我们党的性质、奋斗目标、指导思想、基本要求、党员义务等有了更全面的理解。对照党章，自查不足，深感不安。 一、中国共产党带领人民建立了前无古人的丰功伟绩，找到了跳出历史周期律的方法，凭心而言，可钦可仰 从公元前230年秦嬴政结束分裂格局，一统华夏，建立第一个多民族的中央集权制的封建王朝——大秦帝国开始，在2000多年封建统治压迫的历史进程中，一代代中华民族的精英带领被压迫、被剥削的劳苦大众，奋起抗争，不断探索，苦苦寻找生存、自由、平等、幸福。可是，无论是汉刘邦斩蛇起义、剪秦灭楚建立的大汉王朝，还是隋文帝革故鼎新、科举取士(延至清末)的大隋王朝;无论是继往开来、睦邻纳新的大唐帝国，还是黄袍加身、奉天承运的大宋王朝;无论是横扫欧亚、开疆拓土的元帝国，还是铁血立国、风卷塞外的大明天朝，都没有跳出“鲜花著锦，烈火烹油，其兴也浡焉，其亡也忽焉”的历史兴亡周期律，更不用说秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗、努尔哈赤等等，都只不过是匆匆划过历史天空的烟花，留下的也只是瞬间的灿烂。历史的更迭、王朝的替换，并没有改变人民的苦难，劳苦大众依然在剥削压迫下、凄风冷雨中跪望“皇天”。
历史演进到1917年，10月革命一声炮响，给中国送来了马列主义。中国先进的知识分子和开明人士从10月革命的炮声中听到了历史的呐喊和呼唤，在1919年“五四”运动浪潮的推动下，开始重新思考中国的前途和中华民族的命运，李大钊、陈独秀等从1920年6月先后建立了共产主义小组，为中国共产党的成立在组织上和思想上做了充分的准备。1921年6月，各地共产主义小组选派的代表在南湖的游船上，庄严宣告中国共产党成立。正如毛泽东所说，这是中国历史上开天辟地的大事，中国革命的面貌焕然一新。从那时起，中国人民开始了与历史上任何一次革命都不同的革命。迄今为止，中国共产党已经走过了94年的风雨历程，发展成为一个拥有8700多万名党员的大党，完成了新民主主义革命、社会主义革命，开启了社会主义建设、改革开放、依法治国的新时代。 1945年7月1日，黄炎培和章伯钧等6位国民党参政员，应毛泽东的邀请，以私人名义去延安考察，为国共两党商谈国是。7月4日下午，毛泽东邀请黄炎培等人到他住的窑洞里作客。在谈到历史上兴亡周期律的问题时，毛泽东非常自信地回答：“我们已经找到新路，我们能跳出这周期律。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。” 中国共产党94年的历史，凝聚了宏伟，筑起了一座丰碑，屹立在世界的东方。94年来，智慧的中国共产党，用苍劲的大手，抒写了灿烂的篇章。94个春秋，中华大地神采飞扬。94个春秋，
学习党章党规对照党章查找自身的差距和不足党性分析 学习党章党规对照党章查找自身的差距和不足党性分析 学习党章个人对照检查 近来，我利用业余时间在一尺学习了《党章》，对党员标准的内容有了更深入的理解。遵循事实求是的原则。按照“自己找、 群众提、上级点、互相帮”的要求。本着扬长避短、实现自我发 展、自我完善的目标根据自身情况和一年来的工作实际，从思想 和工作两个发那个面。认真思考、正反对照、深刻剖析对照检查 如下： 一、主要好的方面 1、主义理论学习。坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。 不断追求思想进步，努力学习新时代的三个代表的思想理论，对 党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识。从而坚定了永远跟 党走的信心，树立了要成为一名合格的共产党员的志向，积极向 党组织靠拢，坚决拥护党和国家的各项决定和精神，认真完成上 级布置的各项工作。 2、积极主动的开展工作，作为一名年轻的干部，能充分认识 到自己的阅历浅、经验少的不足，虚心向经验丰富的前辈请教， 刻苦钻研业务知识，力争做好各项工作，扩大自己的知识面弥补
自己的缺陷 ; 兢兢业业，确保按时完成各项工作任务，保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面的接触各项工作。丰富了自己的阅历，锻炼了自己的能力。 二、在的突出问题 1、政治理论学习的欠缺，理论与实际的脱节。理论学习的不刻苦，没有系统的深入学习，只重表面学习，没能准确把握其深 刻的内涵和精神实质，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致 理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面的引用 个别原理，而不能有效的与实际工作结合起来。 2、工作中缺乏共产党员的先锋战士不畏困难的冲劲，一是在工作存在求平稳的心态，对部分把握不足或准备不十分充分的工 作任务，不愿迎面而上，存在抵触情绪。导致工作缺乏激情和动力，往往影响工作效率，没有时刻以高标准要求自己。而是缺乏 创新意识，没有充分发挥主观能动性，局部于上级布置什么做什么，生产的新想法大多停留于心动而无行动的态度，三是对有关 的相关业务知识研究的少，工作方法简单，导致工作效果不佳。 3、对自己不太认可的工作任务，往往存在尽快完成的应付心态，而不是怎样做到最好。特别是任务多、压力大的时间更是如此，导致工作缺乏耐心，易产生急躁情绪和盲目下结论的不良后果。 4、未能牢固全心全意为人民服务的宗旨观念。在工作中多数时间在员工中只注重于了解自己想要了解的问题，未能做到“从
重新温习《中国共产党章程》，感到有一种新的认识，新的体会；重新审视自己对党的庄严承诺（入党誓词）的履行情况，感到有一种新的压力，新的动力。回想二十多年来的工作历程，对照《党章》想一想自己是否履行了共产党员八项义务，是否在八项义务方面起到了先锋模范作用，共产党员的先进性在自己身上体现在哪些方面，今后自己在哪些方面应该加倍努力， 这是这一次开展先进性教育需要解决的中心问题。 党的先进性要通过每个党员的先锋模范作用来体现。党员就是一面旗帜，党员就是一个榜样，党员就是一种力量，党员就是一种责任。当一个人还不是党员时，他的言行举止就是他本人的个人行为；当一个人成为党员，他也就转化成党的 化身，他的一举一动已经不再是个人行为，而是组织行为。由此可见，党员在政治上已经不是普通老百姓，他也就不能把自 己混同于普通老百姓，这也就是共产党员与一般群众的根本区别，这种区别就是党的先进性的体现。 当今天重新学习《党章》，按照党的先进性的要求，对照检查自己入党以来的工作、学习、生活、纪律等各个方面，特别是新时期对党员领导干部的更高要求，自己感到仍然有很大的差距，仍然需要学习、需要提高、需要努力、需要进步。 党章是党的具有最高权威的根本大法。中国共产党现行的党章，是于 2002 年 11 月 14 日在党的十六大上部分修改通过的， 因此也称为十 六大党章。学好党章是每一位共产党员当然的义务，区教育工委也把 党章作为“双学、双守、双做”教育实践活动的一项重要学习内容。
一、学好新党章，就必须对党章有一个整体的了解和认识 1、党章是党的具有最高权威的根本大法。 犹如一个国家以宪法为立国的政治根基和最高法律一样，共产党 以党章为立党之政治根基和最高法律。党章在党的生活中的地位和作 用，是由党章的性质、内容以及产生程序所决定的。从内容来说，它 要解决的是关系党的性质和战斗力的最重要、最根本的问题；从产生 程序来说，党章的创制、修改、解释及停止生效，全部权力集中于党 的全国代表大会，其他机构或部门均无权决定；从作用来说，它是统 一全党思想和行动的基础，是承续党的成功经验及优良传统的纽带， 是执行党的纪律的根本，是保证党的纯洁性的武器。 2、党章是党的力量的标志和结晶。 在马克思主义政党的发展史上，党的纲领和党的章程是最基本的两大文献，构成党的全部活动的法规基础。党的问题是一面公开树立起来的旗帜，外界通常就是根据纲领来判断党。党章则是关于党组织的形式和规范的总的决议。它要规定党的组织建设的形式、党进行活动的方法、党的生活准则等等。纲领与章程是紧密联系的，中国共产党自 1945 年党的七大以后，在把纲领与章程纳入党章文件之中，党章中增加了总纲部分，它是党的简要纲领，既是章程的一部分，又是章程的前提和总则，从而使党章兼有了纲领和章程的双重内容。
对照优秀党员找差距发言稿 在建党89 周年前夕，我校结合区教育系统党委的工作部署，在全体党员中，开展创先争优活动。我结合自身实际，通过和党员、群众谈心、征求意见，更全面地了解到自己的不足之处，我对同志们提出的意见进行了梳理和总结，结合新时期保持共产党员先进性教育的基本要求和学校保持共产党员先进性的具体要求，结合“五带头”，全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况。 近年来，我主要负责学校的值周工作和心理健康教育工作。在征求同志们的意见和建议后，自己又重新进行了认真的学习和反思，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。同时，严格对照“五带头”，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点： 一是理想信念还不够坚定。觉得共产主义社会离现实生活实在太远了，还没有牢固树立中国特色社会主义信念，为教育事业贡献终身，有时还只是喊喊口号，并没有完全落实到实际行动中去，反思自己的所作所为与建设和谐教育的要求还有很大差距。 二是宗旨意识还不够强。反思自己的工作与群众的期望还有很大的差距。
如：在值周工作中，对学生的要求有时还不够严格，过于同情学生，害怕学生被班主任老师批评，结果，使有些学生得过且过，不能很好地约束自己的不良行为，延缓了整体学生良好行为习惯的形成。 三是工作作风还不够扎实。作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨；在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争 一流的标准上去把握。 如：教育学生时，有时还不够耐心；为家长服务时，有时态度还比较生硬；与其他老师有冲突时，有时还不能够站在他人角度考虑问题；自己情绪不好时，有时还把不良情绪带到工作中。我还没有 真正做到立足岗位无私奉献，觉得自己的追求与共产党人应有的世界观、人生观、价值观还有很大的差距，需要进一步加强学习和提高 认识。四是组织纪律性还不够强。不能完全自觉遵守党的纪律，有 时还需要其他党员的提醒。工作上，在处理个人与组织、自由与纪 律等方面还有很大的差距。 如：有时工作忙了、累了，爱发牢骚、闹情绪，影响党员形象。五是精神状态还不能很好的适应形势的要求。日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现
对照先进，促进发展 ----水产局进一步开展创先争优活动县委在各级党组织和广大党员中集中开展“对照先进找差距，对标赶超促发展”活动以来，，水产局党支高度重视，多次组织学习及召开党员座谈会，广泛征求党员意见，开展批评与自我批评，认真剖析自身存在问题。以解放思想，端正工作作风为关键，坚持把作风建设与本职工作紧密地结合在一起，特别是在禁渔期间任务重、压力大的情况下，继承和发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别有作为”的优良传统，广大党员始终保持了昂扬的士气和良好的精神状态。不断创新服务理念、规范服务程序、提升服务标准、强化服务管理。 （一）用典型精神启迪党员。 一是支部认真组织全体党员学习王雪峰同志在滦南考察调研时的讲话等文件精神、学习先进典型事迹，进一步树立广大党员的政治信念、崇高理想和强烈的责任意识。二是在机关党委的大力支持下，开展党日教育活动，组织党员到革命圣地参观、学习，重温入党誓言，缅怀先烈事迹，激发广大党员树立社会主义核心价值观。三是组织党员参观警示教育展览，用党员领导干部腐化堕落、走向犯罪的反面典型教材，教育广大党员牢记宗旨，增强党性，遵守纪律，勤奋敬业。 （二）用主题活动引领作风。 一是按照县委的统一部署，认真开展“创先争优”活动。在活动中我们提出了建设一流支部、带出一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩的“四个一”目标要求，建立健全了支部自身建设的长效机制，提升了服务工作整体水平。二是积极开展“支部带动服务村”活动。与
南堡一村结成共建对子，针对该村建设发展的实际，出钱出物，出谋划策，并多次带领支部党员同志到该村探望困难党员家庭，为大家真实了解社情民意搭建平台，受到了农民群众和广大党员们的欢迎。 （三）用主动服务提升工作水平 活动中支部坚持以服务工作的发展、工作效率的提高、服务对象是否满意为目标，变被动保障为主动服务，不断提升服务保障能力。 （四）用长效机制践行公开承诺 5月初，我单位领导班子在全县范围内公开服务承诺，为搞好公开承诺内容，推行了六步工作法，即党员“提”诺、支部“审”诺、公布“示”诺、认真“践”诺、扎实“督”诺、民主“评”诺。支部定期召开创先争优活动中推行承诺制工作会议，按照规定承诺实施程序组织实施。以科学承诺、组织审核、全面公开、民主评议步骤落实。制作公开承诺专栏，将党员的基本情况、承诺事项、落实时限、联系电话及监督方式等向群众公开，接受监督和质询，时刻警醒支部、党员兑现诺言。每月召开承诺评议大会，栓查支部承诺的落实情况，接受质询，对党员执行承诺情况进行通报和评议。评议时间定为半年初评、年终总评。并对评议结果进行公布。对承诺制工作建立激励机制，对履行承诺积极，兑现到位，群众满意的党员作为评选先进重要依据，对承诺落实不好的要进行批评教育，限期改正，并视具体情况诫勉谈话等组织处理。 在开展创先争优活动后，广大党员干部的精神风貌、工作作风都有了进一步转变，各项工作取得了新成效。但是离要求还有一定差
对照党章找差距自我剖析问题清单及整改 措施范文 对比党章党规党纪找差距，就是通过照镜子对自己的言行，行动举止等方面进行不断检讨，认清不足，自我革新、自我提升。下面是第1文档网为大家整理的，供大家参考。对比党章找差距自我剖析问题清单及整改措施范文1 作为党组织的组成元素——共产党员，从加入党的组织那天起，就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的1切，为实现共产主义奋斗毕生。不管是在炮火连天、硝烟弥漫的战场，还是在社会主义革命和建设时期，我们党的广大党员，都坚持和发扬了这类良好传统。 自我们学校展开党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“3个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对比自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务主旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准缘由，明确今后的整改方向，以便更好地展开工作。 1、存在的主要问题： 1、政治思想意识不够强。 对党的思想线路、方针政策的贯彻和履行，缺少应有的政治敏锐性和洞察力，不具有1种时不我待的使命感和危机感。不善于应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来视察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看
本质，对事物的理解不深入、不全面。对政治学习“走过场”，停于情势，敷衍了事，平时虽然常常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引发高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺少思考，只从字面上理解毛泽东思想，没成心识其思想的精华，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指点作用，只是为了学习而学习，使学习变得情势化、教条化。 2、主旨观念不够牢固。 我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热忱的态度，特别当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为大众所想，为大众所急。总觉得自己是1个基层的普通党员也干不了甚么大事，没有深入理解”全心全意为人民服务”的主旨。以致于为大众服务意识的淡薄。“1切为了大众，1切依托大众，从大众中来到大众中去”的实质表明坚持任什么时候候都要以大众满意不满意作 为自己得失的衡量标准，而我却疏忽了大众的想法，这是工作中缺少耐心的根本缘由。“1切为了大众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热忱对待每个学生，每位同事，做到建立党员1面旗的良好形象。 3、业务知识不够研究。 对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到困难，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的唆使，说1步走1步。对业务知识的掌握不够重视，缺少1种敬业精神，认为自己已有的1些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，
一是学习的自觉性不高。存在“自我满足”心理，总认为过去多年从事材料写作工作，学的知识够多够用，因而放松了对政治理论和经济社会等业务知识的系统学习和深入研究。存在实用主义倾向，与本职工作有关的就多学一些，需要时就临时学一些，联系不紧的就较少涉猎、浅尝辄止。存在懒惰思想，常因工作繁忙和事务缠身而放松理论学习，挤时间、抢时间抓学习的自觉性不高，以至于对政治理论体系还缺乏系统、全面的把握，影响了自己观察事物、分析问题、指导工作的能力和水平，影响了学以致用的程度。 二是工作标准不高。满足于完成领导分配的、上级布置的和岗位目标规定的任务，满足于“领导不批评就是表扬”，满足于“过得去就行”，以至于本职以外的、领导不安排的过问钻研不多。有时还没有摆脱过去一些固有的思维定式、传统观念和习惯做法的束缚，自觉不自觉地沿袭老经验、老观点、老办法来解决调研工作出现的新情况、新问题，以至于改革创新的力度和步伐还不够大，解决问题的思路和手段还不够有效。 三是工作作风不够扎实。尽管自己主观上非常注意防止形式主义、官僚主义的东西，但客观讲，还没有完全杜绝。在调查研究方面，深入基层、深入实际的时间偏少、范围不广、深度不够；跑面听汇报多，蹲点和分析、解剖问题较少；与领导干部接触多，与群众接触少；会议座谈多，看现场少；走马观花多，具体研究少。在下基层方面，因担心给基层增添麻烦、带来负担，就尽量减少下基层的次数，久而久之，造成对基层情况不熟、指导缺乏针对性的现象。在抓难点问题的落实上，有的工作部署了，但没有一抓到底；对下属干部关心不够，布置任务多，思想交流和集体活动少，对他们的思想状况了解不够全面、深入，尤其是主动出面帮助解决他们工作生活中的困难较少。
“对照先进找差距，提升素质保安全” 大讨论总结 根据矿相关文件的要求，在党群部工作人员的指导下，公司组织各车间主任、机长结合本岗位实际工作进行了安全大讨论，现将讨论情况总结如下。 一、提高员工正规操作意识和能力，做到安全自主管理。 1、首先我们认为要做到安全自主管理，要让员工从思想上认识到安全无小事，安全是和我们息息相关的；安全就时时刻刻存在我们身边。使我们的员工从思想上深刻的认识到安全自主管理的重要性。 2、要定期组织员工学习操作规程和安全规程，做到让员工有章可循，知道哪些地方存在危险源，哪种操作是安全的，如何操作是违章的，在生产过程中，一定要按规程操作，绝不要蛮干、违章操作。 3、再就是在班前会、生产中不断强调安全事项，时刻提醒员工牢记安全，生产中，时刻注意危险源，如复合压区、放卷和二放切刀、挤出机加热部位等危险源。 4、还有就是要建立相应考核制度，有相应的制度要严格地执行，做到防微杜渐，防患于未然，把小的违章消灭在萌芽状态下，同时警醒员工自己做好安全工作，管理好自己的事。
通过这几项措施，提高员工正规操作意识和能力，做到安全自主管理。 二、如何加强安全监督检查，提高事故防范能力？ 1、首先要员工熟知安全操作规程，按操作规程操作，不允许出现违章行为，如休息不好，酒后上岗等要严格制止上班工作。 2、再就是检查员工所配备的劳动保护用具是否齐备，是否做到安全使用。 3、危险源处张贴明显的危险标志，做到警醒，如有不清晰及时更换，员工在机械传动部位工作（如压辊、冷缸等）服装要做到“三紧”，即“上衣、袖口、裤脚”均要紧，如有违反及时指正。 4、每周巡查危险源，做到及时发现及时关闭，生产中也时刻注意危险源，能消除的立刻消除，不能消除的要安全避开。 5、如在生产中在危险区域操作时，一定要有人监护，做到及时防护，防止出现事故。 6、共同作业时，有专人指挥，遵守信号，发现违章操作或不安全因素及时制止，避免事故发生。 7、如发现设备故障或电气设备漏电时，如有危及人员安全可能要及时采取措施，避免对人员造成伤害。 8、最后就是对不注意安全，大意马虎的人员以处罚，使
对照党章找差距，坚定信心跟党走 ——对照党章党规做合格党员专题研讨发言 通过学习党章党规、习总书记重要讲话与及有关学习文件，本人在思想认识上对坚定理想信念、坚持党的宗旨、增强党的观念等 有了进一步提高。中国共产党是中国工人阶 级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。所以，先进性是党的性质的基本要求。无论是党的整体，还是党的 成员，在自身素质、思想觉悟、政治行为等方面，都应该具有先进性，始终走在前列，充分发挥其先锋、模范和 榜样的 作用。党的先进性，归根结底表现在坚持“ 三个代表”上。在新的历史条件下，坚持实践“三个代表”重要思想，就是走在时代潮流的前头，就是坚持了党的先进性。 按严要求、高标准来检查对照，我个人离先进性教育要求是有一定差距的，首先党员的责任就是不断努力学习，提高政治思想素质不断充实自已。在这点上做得很不够，总觉得文化水平有限，对学习认识摸糊不够认真， 认识不到理论的无处不在，所以学不入脑，学不入心。 第二就是责任心不够强，没有真正理解好责任心是我们每个共产党员应该肩负的责任，党员没有责任意识基础就必须影响到工作，工作不够认真，不积极主动，未能起到共产
党员摸范带头作用，同时也影响到纪律方面的松散，上下班迟到早退的现象时有发生。 第三没有加强世界观改造和政治思想学习，思想上跟不上时代的潮流，对理想信念认识摸糊，观念谈薄等。 这次能够积极投入到保持共产党员先进教育学习中，通过学习使我重新认识到，理想信念这个要求是党章里所规定 的，而且我们入党时就对党旗宣誓和作出的承诺，为共产主义远大理想和信念奋斗终身，只有坚定共产主义理想信 念，才是共产党员保持先进性的基础。是不能够动摇的，如果是理想信念动摇就是最根本的动摇，也是最危险的动 摇。 在今后的工作中我们要以共产党员的身份出现在群众面前，要真正负起党员的责任，做群众的表率，发 扬优点改正错误，接授群众批评和监督，不断加强学习，不断充电，提高自身的政治素质和科学文化素质，牢固 树立全心全意为人民服务思想和真心实意对人民负责精神，做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、 一切为了群众。把理想信念和各项工作结合起来落实到行动中，坚持理论联系实 际，求真务实，从自已做起，从眼前做起，立足于本职工作，“热爱中国共产党，勤奋学习，扎实工作，开拓创新，严格要求”来体现共产党员的先进性。