上海第三女子初级中学物理第十三章电路初探中考真题汇编[解析版]
一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优（难）
1．进一步探究
电容器是电气设备中的重要元件，是储存电荷的装置。通常简称其容纳电荷的本领为电
容，用字母C表示，单位为法拉，用字母F表示。两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板形成一个最简单的电容器，在电路中用表示。
(1)如图，闭合开关，电容的两个极板将带等量异种电荷，这个过程叫电容器充电。充电过程中，经过开关的电流方向是______（选填“从A到B”或“从B到A”）。改变电源电压，电容器所带电荷量Q也发生改变，实验数据如下表。。
电压U/V282
电荷量Q/C4×10-36×10-32×10-35×10-3
电容C/F2×10-30.75×10-31×10-32×10-3
(2)分析数据可知，电容C与电容器两端电压U及电荷量Q的关系式为：C=______。
(3)请把表格补充完整______。
(4)电容的大小不是由带电量或电压决定的，常见的平行板电容器，电容决定式为
S
C
d
ε
=
（ε是一个常数，S为极板面积，d为极板间距离）。多电容器串联时，
12
1111
=
n
C C C C
++…，（C表示总电容，C
1、C2.……C n表示各电容器的电容）。现有两个极板面积分别为S1、S2，极板间的距离分别为d1、d2的平行板电容器串联接到电压为U的电源上，则总电容C=______，总共能够储存的电荷量为______。
【答案】B到A
Q
C
U
= 2.5V 12
1221
S S
S d S d
ε
+
12
1221
S S
d d
U
S S
ε
+
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]充电过程中负电荷从A运动到B，正电荷从B运动到A，则根据电流方向的规定，经过开关的电流方向为B到A。
(2)[2]由表中数据可知
3-3210F 2V 410C -??=?
3-30.7510F 8V 610C -??=?
3-3110F 2V 210C -??=?
即
Q CU =
则
Q C U =
(3)[3]根据上题所得公式Q U C
=，将表中数据带入可得 33510C 2.5V 210F
Q U C --?===? (4)[4][5]现有两个极板面积分别为S 1、S 2，极板间的距离分别为d 1、d 2的平行板电容器串联接到电压为U 的电源上，电容决定式为
S C d ε=
则 111S C d ε= 222
S C d ε=
因为多电容器串联时 121111=n
C C C C ++… 则
12
111=C C C + 带入12C C 、可得
121221S S C S d S d ε=
+
则总共能够储存的电量为 121221U
S S S d C S d Q U ε+==
2．在“探究串联电路电压特点”的实验中：
(1)某次测量时，电压表的示数如图所示，则此时灯L1两端的电压为_____V；
(2)某同学在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法存在的问题是_____；
(3)闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光。同学们有以下几种猜想：①灯L2灯丝断了；②灯L2的灯座短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小。以上猜想中正确有_____（填序号）。
【答案】2.2 电压表的正负接线柱接反②
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]由实物图可知，两灯串联，电压表测L1的电压；电源为两节干电池，则电源电压
＝＝
U?
2 1.5V3V
根据串联分压的特点可知，灯L1两端的电压不可能大于3V，故图中电压表选择的是0～3V 量程，对应的分度值是0.1V，指针指在2V右面第2个小格上，读数为
2V+0.1V2 2.2V
?＝
(2)[2]如果将AE导线的A端松开，接到D接线柱上测量灯L2两端的电压，这样电流从电压表的“﹣”接线柱流入，从“+”接线柱流出了，开关闭合后，电压表的指针将反偏，即电压表的正负接线柱接反了，因此这种接法是错误的。
(3)[3]闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光，则：①若灯L2灯丝断了，电路断路，灯泡L1也不发光，故①错误；②若灯L2的灯座短路，灯L1发光，L2不发光，故②正确；③若灯L2也工作时，由串联电路的电流特点可知，L2中电流和L1中电流相等，故③错误。综上所述，以上猜想中正确只有②。
3．探究并联电路中电流的规律：
(1)如图乙此时电流表测量的是电路图中_______（填“A”或“B”或“C”）处的电流。
(2)在图乙中移动一根导线，电流表只测量L1的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。
（______________）
(3)分别测出三处电流，请将B处电流值补充完整。
位置A B C
I0.3 ______0.54
电流/A
(4)已知电源电压恒定不变，小雨利用原有的实验器材，添加一个开关，重新设计了一个电路。利用这个新的电路，可以不用更换电流表的位置，就能直接测岀A、B、C三处的电流。请在虚线框中画出这个电路图。
（______________）
【答案】C 0.24
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]电流从正极出发，分别经过两个灯泡，然后都流入电流表正接线柱，经过电流表后返回负极，所以电流表测的是C 处的电流；
(2)[2]将灯2L 与电流表正接线柱连接的线移到与电流表负接线柱连接，这样通过灯2L 的电流就不流过电流表了，电流表就只测通过灯1L 的电流。如图所示：
；
(3)[3]B 处电流：
=0.54A-0.3A=0.24A B C A I I I =-；
(4)在灯2L 所在支路增加一个开关，当只闭合1L 所在支路开关1S 时，电流表测1L 电流即A 处电流；断开开关，闭合灯2L 所在支路开关2S 时，电流表测2L 电流即B 处电流；当两开关均闭合时，电流表测干路电流即C 处电流。满足可以不用更换电流表的位置，就能直接测岀A 、B 、C 三处的电流的要求，其电路图如图所示：
4．在“探究串、并联电路电流的特点”的实验中：
（1）小红把两个灯泡L1，L2串联起来（如图甲所示），闭合开关发现：发现指针偏向如图乙所示的位置，其原因是_____。线路连接正确后，再次闭合开关S，此时，灯L1较亮，灯L2较暗。你认为通过灯L1中的电流_____（大于/小于/等于）通过灯L2中电流。
（2）为了验证你的判断是否正确，如果给你一个电流表，如何进行实验验证？验证方案：_____；如果要求不增加任何其他器材的情况下，如何设计实验验证？验证方案：_____。（3）当把电流表接入电路中C点时，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数。为了找出故障原因，小红用电压表进行检测，发现AB间电压为3V，AC间电压为3V，BC 间电压为0．则电路故障可能是_____。
A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路
（4）排除故障，继续实验，测得通过A、B、C各点的电流的数值，为了验证结论的普遍性，下一步他的操作是_____。
（5）接着小红继续探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，他用三个完全相同的电流表设计了如丙所示的电路。
① 闭合开关后，电流表A、A2的示数如图丁所示，则：灯L1中的电流为_____A；灯L2中的电流为_____A。
② 在某次操作中，小红闭合开关后，发现电流表的指针都能偏转，但电流表A、A2指针偏转角度相同，他仔细检查电流表都完好，试分析造成此现象的原因可能是什么？说出两例_____；_____。
【答案】电流表正负接线柱接反了等于见解析见解析 A 换用不同规格的灯泡多次测量 0.54 0.46 两个电流表的量程不一样灯L1的灯丝断了
【解析】
【详解】
(1)[1]小红把两个灯泡L1，L2串联起来（如图甲所示），闭合开关发现：发现指针偏向如图乙所示的位置，其原因是电流表正负接线柱接反了；
[2]根据串联电路电流的规律，通过灯L1中的电流等于通过灯L2中电流；
(2)[3]为了验证猜想是否正确，如果给出一个电流表，则可以：断开开关，将电流表接在A 处，闭合开关，记下电流表示数；重复上面的步骤，将电流表分别接在B、C处，比较各
处的电流大小；
[4]如果不增加任何其他器材，则可以：对换原电路中灯L 1、L 2的位置，闭合开关，再次观察比较两灯泡的亮度：若L 2比L 1亮，则猜想正确，若仍是L 1比L 2亮，则猜想不正确；
(3)[5]当把电流表接入电路中C 点时，闭合开关后发现L 1和L 2均不发光，电流表无示数，说明电路中有断路故障；用电压表进行检测时，测得AC 间电压为3V ，说明开关没有断路、电源是完好的；测得AB 间电压为3V ，说明此时电压表通过L 2与电源两极相连，则L 2没有断路；测得BC 间电压为0，说明此时电压表不能与电源两极相连，则L 1断路了；故选A ；
(4)[6]排除故障，继续实验，测得通过A 、B 、C 各点的电流的数值，为了验证结论的普遍性，下一步他的操作是换用不同规格的灯泡多次测量；
(5)[7]由丙图可知，电流表A 1测灯泡L 1的电流，电流表A 2测灯泡L 2的电流，电流表A 测的是干路电流；闭合开关后，电流表A 、A 2的示数如图丁所示，由并联电路的电流特点可知，A 的示数应大于A 2的示数，但图中电流表A 的偏转角度较小，所以电流表A 的量程是0～3A ，电流表A 2的量程是0～0.6A ；则由丁图可知电流表A 的示数（干路电流）是1A ，电流表A 2的示数（灯L 2中的电流）是0.46A ，则灯L 1中的电流为
12-1A -0.46A 0.54A I I I ===
[8]电流表A 、A 2的指针都能偏转，并且偏转角度相同，原因之一可能是两个电流表的量程不一样；原因之二可能是灯L 1的灯丝断了，导致两只电流表是串联在一起的，所以示数相同。
5．实验小组用如图甲所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验思路如下：接好电路后，把电流表分别接入到A 、B 、C 三处，测出第一组数据；为了防止个别偶然因素的影响, 他们采用以下两种方法之一来重复实验，并完成第二次和第三次测量．
方法一：改变电源电压；
方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）
（1）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小明的方法是_______的（“正确”或“错误”）．
（2）如图乙是某同学连接的并联电路的局部图，某次实验中，测量完干路电流之后，某同学想测量通过L 1的电流，为接入电流表，a 、b 、c 、d 四个接点中，最方便的导线拆接点是__________点，测量过程中，电流表出现了图丙中的实验现象说明________________． （3）该同学表格设计中存在的不足之处是：_________________________；
（4）表格补充完整后，通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法_______（选填“一”或“二”）进行的,可以得出结论：并联电路干路中的电流等于_______．
（5）根据上述结论，应用到如图丁中，图中已标明了电流的方向，若b、c、d中的电流大小分别为0.3A、0.6A、0.2A，则a中的电流大小为_______A．
【答案】错误d流表正负接线柱接反造成的所测电流都没有单位一各支路电流之和0.1
【解析】
【详解】
(1)[1]若两灯泡串联，拆开一根导线，电路断路，两灯泡熄灭；若两灯泡并联时，拆开干路中的一根导线，两灯泡也同时熄灭，所以，根据拆开电路中的一根导线两灯泡都熄灭不能判定两灯泡是串联的，即小明的方法是错误的；
(2)[2]由图乙所示电路图知道，测量完干路C处电流之后，某同学想测量通过L1的电流，为接入电流表，a、b、c、d四个接点中，将导线bd的d端改接电流表的“0.6”接线柱即可，即最方便的导线拆接点是d点，同时注意，在拆接电路时，开关必须断开；
[3]由图丙所示电流表知道，电流表指针反向偏转，这是由于电流表正负接线柱接反造成的；
(3)[4]由表格知道，存在的不足之处是：所测电流都没有单位，这是错误的；
(4)[5]由表中实验数据知道，第2次与第3次实验时，电流值与第一次实验的电流值只是数值上发生了倍数变化，所以，后面两次实验是通过改变电源电压进行实验的，即应采用方法一进行实验；
[6]分析表格中实验数据知道，在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
(5)[7]如图丁知道，a、b、d分别在支路，c在干路，根据并联电路电流的规律，所以，a中的电流大小是：
I a=I c -I b -I d =0.6A-0.3A-0.2A=0.1A。
6．在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时：
（1）小红把两个灯泡L1、L2串联起来（如图所示），闭合开关发现：灯L1较亮，灯L2较暗．由此他猜想：电流从电源正极流出，流过小灯泡L1后会减小，因此流过L1的电流比流过L2的电流大．为了验证该猜想是否正确，请你在不增加任何其他器材的情况下请设计实验验证．________.
（2）为了进一步探究串联电路中各点的电流有什么关系，小明设计实验如下：把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，分别把如图中A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系．在测量A点电流时，小明刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，同时观察到电流表指针偏转至了零刻线的左侧，小红帮他立即切断电源．小明操作中存在的错误有________、________.
（3）正确连接电路后，小明测得A点电流如图所示，则通过A点的电流为________A．（4）在测量C点电流时，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数．为了找出故障原因，小明用电压表进行检测，发现AB间电压为0，AC间电压为3V，BC间电压为
3V．则电路故障可能是________
A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路
（5）排除故障，继续实验，测得通过A、B、C各点的电流是相等的，为了验证结论的普遍性，下一步他的操作是________.
（6）小红接着探究并联电路电流规律.她连接了如图的实物连接图，此时，电流表测的是________（选填“L1”、“L2”、“干路”）的电流.若要测灯L2的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接.（在需改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线）________
（7）她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数分别为：
I1=0.2A，I2=0.3A，I=0.5 A．根据测量结果,初步得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：________（写出关系式即可）.
【答案】对换原电路中灯L1、L2的位置，闭合开关，再次观察比较两灯泡的亮度：若L2比L1亮，则小红猜想正确，若仍是L1比L2亮，则小红猜想不正确连接电路时开关没有断开
电流表正负接线柱接反了 0.24 C 更换不同的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流干路 I=I1+I2
【解析】
【分析】
（1）根据小红猜想可知让电流先通过L2再比较灯泡亮度，即可判断出其猜想是否正确；（2）连接电路时开关应断开；电流应从电流表正接线柱流进，负接线柱流出；
（3）由图中电流表的量程和分度值读出电流表示数；
（4）闭合开关两灯都不亮，故障只能是断路，根据电压表有无示数判断故障的位置；（5）为了使实验结论具有普遍性，要进行多次测量；
（6）根据电流的流向确定电流表测量的电路；电流表与被测用电器串联；
（7）根据实验数据得到并联电路电流的规律．
【详解】
（1）为了验证小红猜想否正确，对换原电路中灯L1、L2的位置，闭合开关，再次观察比较两灯泡的亮度：若L2比L1亮，则小红猜想正确，若仍是L1比L2亮，则小红猜想不正确；（2）刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，说明连接电路时开关没有断开；电流表指针偏转至了零刻线的左侧，说明电流表的正负接线柱接反了；
（3）由图可知，电流表使用0-0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.24A；
（4）A、如果L1断路，两个灯泡均不发光，电流表无示数，把电压表并联在AB间时，电压表有示数，不符合题意；
B、如果L1短路，闭合开关，L2会发光，不符合题意；
C、如果L2断路，两个灯泡均不发光，电流表无示数．用电压表进行检测，则ab间电压为0，AC间电压为3V，BC间电压为3V，符合题意；
D、如果L2短路，闭合开关，L1会发光，不符合题意；
故选C；
（5）为了得到普遍的规律，应更换不同的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流；
（6）从实物图中可以看出，电流从正极流出，经过开关、电流表进行分支，分别经过两个灯泡回到电源负极，因此电流表测量干路电流；将L1与电流表负接线柱相连的一端改接电流表的“0.6”接线柱上，如图所示：
（7）由数据可知并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：I=I1+I2．
故答案为（1）对换原电路中灯L1、L2的位置，闭合开关，再次观察比较两灯泡的亮度：若L2比L1亮，则小红猜想正确，若仍是L1比L2亮，则小红猜想不正确；（2）连接电路时开关没有断开；电流表正负接线柱接反了；（3）0.24；（4）C；（5）更换不同的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流；（6）干路；如上图所示；（7）I=I1+I2．
【点睛】
本题考查串并联电路电流的规律，解决本题的关键知道电流表的使用方法、电路故障的分析和实验设计的方法．
7．在探究“串联电路电压的规律”实验中.
(1)小珊想电压表测灯L1的两端电压,连接电路如图所示,分析小灯泡的发光情况：______电压表实际测哪两端电压_______
(2)图中只有一根导线连错,请在连错的导线上画“X”,并用笔画线表示导线将电路连接正确. ________________
(3)改正电路后,闭合开关,如图所示,电压表示数为________________,若电源电压为3V, 则L2两端的电压为______．
【答案】L1亮，L2不亮L1两端电压 1.9V 1.1V
【解析】
【详解】
解:(1)电压表并联在L1两端，但是和L2是串联的，电压表的电阻很大，影响了的工作，所以不亮，电压表测L1两端电压，
(2)先把两个灯泡串联在电路中，开关串联在电路中，然后再把电压表并联在L1两端。如图：
(3)电压表使用的0~3V量程，每一个小格代表0.1V，L1两端的电压为U1=1.9V，根据串联电路中各串联导体电压之和等于总电压,所以L2的电压为：U2=1.1V，
因此，本题正确答案是： (1)L1亮；L2不亮，L1两端电压(2)如上图；(3)1.9V；1.1V
【点睛】
在电压表使用过程中不但要考虑电压表的正确使用,还要考虑不影响其它用电器的工作. 8．如图所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图.
（1）实验步骤：
A．按如图所示接好电路，闭合开关前，滑片P应调至最_____端.(填“左”或“右”) B．滑片P移至适当位置，用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1.
C．保持_________
D．保持滑片P不动，用电压表测出a、b两点之间的电压U.
E.移动滑片P的位置，重复步骤B、C、D两次.
（2）讨论交流：
小明通过对实验数据分析，得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压相等，总电压等于各个电阻两端电压之和.另一小组的小芳通过实验得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压不相等，总电压等于各个电阻两端电压之和.你认为______的结论更合理，理由是
_______
（3）小明测电阻R0两端的电压时，电压表示数如图乙所示，则此时R0两端的电压为
_______V.
（4）小明按图甲接好电路，闭合开关S，无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮，但电压表有读数.经检查，除灯L和定值电阻R0外，其余都没有问题，则电路中存在的故障可能是
______为进一步确定故障，应_______
【答案】右滑片P位置不动。用电压表测出灯泡L两端的电压U2小芳小明所用的定值电阻的阻值与灯泡的阻值相同名具有偶然性 1.2灯泡将电压表接到变阻器两端，若电压表有示数，是灯泡短路，若没示数，是_R0断路
【解析】
【详解】
（1）A．实验中，开关闭合之前，要移动滑动变阻器的滑片，将滑动变阻器调到最大阻值处，即将滑片P置于右端；
C．用电压表测出了定值电阻R0两端的电压U1之后，应该保持滑片P不动，用电压表测出灯泡L两端的电压U2。
（2）小明的结论中“串联电路中各个电阻两端的电压相等”是不合理的，只有串联两个电阻的阻值相等时，才会得出这个结论，因此只是个特殊情况，不是普遍规律；应该像小芳那样，采用不同阻值的电阻进行实验，这样得出的结论才具有普遍性。
（3）电压表选用的是0～3V量程，分度值为0.1V，指针指在1V后面第2个小格上，因此读数为1.2V。
（4）由图可见，电压表与定值电阻R0并联，灯泡不亮，电压表有读数，说明灯泡L短路或R0断路；
为进一步确定故障，应将电压表接在滑动变阻器R两端并观察电压表有无示数，如电压表有示数说明是灯泡L短路，如电压表无示数说明是电阻R0断路。
9．小红同学对串联电路的电压规律进行了探究。
（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
（设计与进行实验）
（1）按如图所示的电路图连接电路。
（2）闭合开关，排除故障，用电压表在AB间测出L1两端的电压。
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。
（4）测出AC间的电压，得出结论。
（交流与评估）
（1）在拆接电路时，开关必须________。
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1________（填“短路”或“断路”）
（3）小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压？为什么？________。
【答案】断开短路不能，电压表的正负接线柱接反了
【解析】
【详解】
（1）为了保护电路，在拆接电路时，开关必须断开。
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，若为L1的故障，只能是短路，此时电压表也被短路，故示数为零，若断路时，电压表串联在电路中，电压表会有示数，且接近电源电压；所以小灯泡的故障可能是L1短路。
（3）电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，此时电流由负接线柱注入，正接线柱流出，即电流方向是反的，指针会反偏，所以不能测出L2两端的电压。【点睛】
重点是研究串联电路电压的实验，注意电压表的使用，在连接电压表时，电流方向不能接错，选择量程可用试触的方法。
10．甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律：
（1）甲同学率先探究串联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，灯泡立即亮了，表的指针迅速达到最右端，乙同学立即切断电源，经检查发现在连接电路时没有将________；也没有选择________。
（2）甲同学注意了上述问题，同时又调节了电源后，将电流表接在串联电路中，闭合开关发现表的指针向左偏转，乙同学发现了问题的原因是________；调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光，电流表有读数，原因可能是________。
（3）在乙同学的协助下，甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接，甲同学读取电流表的示数后，感觉比其它实验小组的读数大一些，于是他断开开关又仔细观察发现
电流表还有0．04A的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须________。
（4）乙同学接着探究并联电路中电流的规律，乙同学很快用电流表测出如图中A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A，在表格中记录数据后，乙马上要得出结论，甲认为实验没有结束，下一步应该做的是________
A．整理器材，得出结论 B．分析数据，得出结论
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
（5）甲同学按乙的方法重复了一遍，由于时间紧张，只测了干路电流和通过灯泡L1的电流，没有认真读数就整理了器材，只记得两次电流表指针偏转到的位置一样，都是12个小格，乙同学灵机一动帮助甲同学算出了通过灯泡L2的电流是________A，通过灯泡L1的电流是________A。
【答案】开关断开合适的量程电流表正负接线柱接反另一灯短路调零C0.960.24
【解析】
【分析】
（1）为了保护电路，连接电路时开关应断开，电流表应选择合适的量程；
（2）电流表正负接线柱接反了，电流表指针将反向偏转；调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光，电流表有读数，电路为通路，分析电路故障的位置；
（3）使用电表前要先调零，使电表指针指在电表零刻度线上；
（4）做一次实验，结论有偶然性，为了使实验具有普遍性，多次测量；
（5）电流表有两个量程，大量程是小量程分度值的5倍，指针在同一刻度处，大量程示数是小量程示数的5倍。
【详解】
（1）探究串联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，灯亮了，连接电路时没有将开关断开；电流表的指针迅速达到最右端，电流表量程选择过小，也没有选择合适的量程；（2）电流应从电流表正接线柱接入、负接线柱流出，电流表正负接线柱接反了，闭合开关则电流表表将向左偏转；调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光，电流表有读数，电路为通路，原因可能是另一个灯短路；
（3）串联电路各处的电流都相等，甲同学读取电流表的示数后，感觉比其它实验小组的读数大一些，使用电流表之前还必须将电流表指针调零；
（4）分析数据可知通过两支路的电流相等，选用的灯的规格相同，且只做了一次实验，结论有偶然性，为得出普遍性的结论，要换用不同规格的灯泡多次测量，故选C；
（5）根据并联电路电流的规律，干路电流大于支路电流，测干路电流时电流表用大量程，电流表分度值为0.1A，电流表示数I=0.1A×12=1.2A，测通过灯泡L1的电流时电流表用小量程，电流表分度值是0.02A，电流表示数为0.02A×12=0.24A，根据并联电路电流的规律，通过灯泡的L2电流：I2=I-I1=1.2A-0.24A=0.96A，通过灯泡L1的电流是0.24A。
故答案为：（1）开关断开；合适的量程；（2）电流表正负接线柱接反；另一灯短路；
（3）调零；（4）C；（5）0.96；0.24。
【点睛】
本题考查串联和并联电路中电流的规律，需要知道串联电路中，电流处处相等；并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
11．瑞瑞同学在探究串联电路电压的规律时连接了如图所示的电路，按要求完成下面各题：
（1）连接电路时，开关必须_________．
（2）瑞瑞同学正确连接电路后，闭合开关测出了L1两端电压．在测量L2两端电压时，为节省时间，他采用以下方法：电压表所接的b点不动，只断开a接点，并改接到c接点上．则他________（能/不能）测出L2两端的电压，原因是________．
（3）方法改进后，所测ab、bc、ac间的电压记录在下面的表格中．在测量误差允许的范围内，分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路两端的总电压________（等于/不等于）各用电器两端电压之和．
（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是________．
（5）瑞瑞同学在实验时还发现闭合开关后灯L2较亮，灯L1较暗，他认为是“电流从电源的正极出发，依次经过L2、L1，电流逐渐变小，所以L2较亮”．请你利用图中的L1、
L2、电源、开关、导线在虚线框内设计一个电路，探究说明瑞瑞的说法是否正确
_________．
【答案】（1）断开；（2）不能；电压表指针会反向偏转；（3）等于；（4）实验次数太少，结论不具有普遍性（5）如图所示
【解析】
试题分析：（1）为了防止短路的发生，在连接和拆除电路时，开关应是断开的．
（2）用电压表测电压时，电压表要与被测电路并联且电压表正负接线柱不要接反．
（3）将ab间电压与bc间电压相加，即可判断出是否与ac间电压相等．
（4）通过实验获得结论，一般都要多做几次实验，多做几次实验，就可以多获几组数据，从而可以对数据进行归纳分析，以此获得结论．
（5）决定灯泡亮暗程度的是灯泡的实际功率，实际功率大则灯亮，实际功率小则灯暗，此
题可用串联电路的电流处处相等的结论来反驳瑞瑞同学的结论．
解：（1）为了保护电路，在连接电路过程中，开关必须断开；在拆除电路时，一般应先断开开关，然后拆除电源两极的导线以及其他导线．
（2）当电压表b点不动，只断开a点，并改接到c点上时，虽然电压表此时与L2并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L2两端的电压．
（3）由表中数据可知：U ab+U bc=3.8V，这与U ac间电压不相等，但在测量误差允许的范围内，可以说串联电路两端的总电压各用电器两端电压之和．
（4）不足之处是：他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律．
（5）瑞瑞同学认为“电流从电源正极出发，经过灯L2、灯L1，电流逐渐变小，所以灯L2较亮，灯L1较暗”，我们可以交换一下这两个灯的位置，让电流先经过灯L1，后经过灯L2，观察两个灯泡的亮度情况；所设计的实验电路图如下：
故答案为（1）断开；
（2）不能；电压表指针会反向偏转；
（3）等于；
（4）实验次数太少，结论不具有普遍性
（5）如图．
考点：探究串、并联电路中的电压规律实验．
点评：本题是对串联电路中电压规律的实验进行探究，对实验的评估常从两方面考虑，一是只做一次实验具有偶然性；二是选择相同的器材料实验具有特殊性．
12．如图是小明探究串联电路特点的实验电路图：
(1)小明最好选择两个小灯泡的规格是_____的．（填“相同”或“不相同”）．
(2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1没亮．他在实验操作中不当之处是：_____．实验时L1没亮的原因可能是_____ A．通过灯泡L1的电流比L2中的电流小
B．该灯泡的灯丝断了
C．该小灯泡灯座处可能短路了
D．该灯泡靠近电源负极
()当小明改正错误，正确连好电路后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，他对这一现象的解释
是：电流从电源正极出发，经过灯L1、L2电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗；小欢认为小林的解释是错误的，她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的．在上面虚线框中，画出小欢所设计的实验电路图________，根据_____实验现象说明小林的解释是错误的．
【答案】不相同连接电路时，开关没有断开C见解析 L1比L2亮
【解析】
【详解】
（1）应选用不相同的灯泡做几次实验，是为了让结果具有普遍性；
（2）①刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，说明连接电路时，开关没有断开；
②两个灯泡串联时，通过的电流相等，故A错误；
L2亮说明电路是通路，即灯泡的灯丝不可能断了，故B错误；
故L1没亮的原因可能是该小灯泡灯座处可能短路了，故C正确；
灯泡的亮与不亮与电源的正负极无关，故D错误．
（3）小明认为“电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗”，我们可以交换一下这两个灯的位置，让电流先经过灯L2，后经过灯L1，观察两个灯泡的亮度情况；电路图如下：
如上图连接后，仍然会出现灯L1比L2亮的现象，因为在串联电路中，电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2，但电流处处相等，所以小明的解释是错误的；即电流相同，电阻不同，电功率不同，亮度不同．
13．孙慧同学对串联电路电压规律进行了探究
（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
（设计与进行实验）
①按下图所示的电路图连接电路．
②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压．
③闭合开关，用电压表测出L2两端的电压．
④测出AC间的电压，得出结论．
（交流与评估）
（1）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是________或________．（2）测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，孙慧分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是
________．改进方法________．
【答案】 L1短路 L2断路只测量了一次改用不同规格的灯泡多测几组数据进行分析．【解析】（1）因为闭合开关，发现电压表示数为零，可能是电压表的正负接线柱没有与电源正负极相连，或电压表短路，若故障出现在灯泡处，则可能是L1短路或L2发生断路；（2）由表格知，只测量了一次就得出了结论，所以此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次，应当改用不同规格的灯泡再测几次，然后再得出结论，使结论更具普遍性，更有说服力。
点睛：重点是研究并联电路电流的实验，注意多次实验时，应选择不同的实验器材，避免实验的偶然性，使结果更有说服力、更具普遍性。
14．在“测量小电灯的功率”的实验中，电源电压为4．5V，小灯泡额定电压为2．5V、电阻约为10Ω．滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样
（1）连接电流表时应选用________________的量程．
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整__________．
（3）乙同学连完电路并闭合开关后，发现小灯泡不发光且电压表示数为零，电流表示数为0.15A，产生这一现象的原因是 ____________________________________________．（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流的示数如乙图所示，请读出电流表的示数，并填入表格中_______________ ．
（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格的设计仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整____________．
（6）小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的______决定的，且_______，灯泡发光越亮．
【答案】0—0.6A 灯泡短路 0.24 W 2.5 0.24 0.6 实际功
率实际功率越大
【解析】
试题分析：测灯泡的功率的测量原理是P=UI，即测出灯泡两端的电压和流过小灯泡的电流，算出灯泡的功率．根据题意，灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表的量程选0-3V，灯的电阻约为10Ω，根据欧姆定律可以算出灯正常发光时的电流约为0.25A，小于0.6A，所以电流表应选0-0.6A的量程．闭合开关后，灯不亮，电流表有示数，说明电路中的故障是短路，电压表的示数是零，说明灯两端没有电压，所以灯被短路．在实验数据记录表格中，除了要记下需要测的物理，还要写清物理量的单位，灯正常发光时的电压为2.5V，电流表读数是0.24A，算出灯的额定功率为0.6W．根据表格中灯的实际功率与灯的亮暗可以得出灯的亮度与实际功率的关系，灯泡的实际功率越大，灯的亮度越高．
考点：测小灯泡的功率
15．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示．
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择_____（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡．（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该_____．
（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确？_____．为什么？_____．
（4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理？_____．理由是_____．
【答案】不相同换用0-3V的量程不正确电压表正负接线柱接反了合理实验存在
2010年上海市初中毕业统一学业考试 理化试卷 （满分150分，考试时间100分钟） 物理部分 考生注意： 1．本试卷物理部分含五个大题。 2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 一、选择题（共16分） 下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。 1．地球是人类生存的家园，它属于太阳系中的（） A．恒星 B．行星 C．卫星 D．彗星 2．四冲程汽油机在工作过程中，将燃气的内能转化为机械能的冲程是（） A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程 3．在各种色光中，被称为三原色光的是（） A．红、绿、蓝 B．红、黄、蓝 C．红、黄、绿 D．黄、绿、蓝 4．如图1所示，杂技表演者在离板后的上升过程中，她的（） A．重力势能增大，动能减小 B．重力势能增大，动能增大 C．重力势能减小，动能减小 D．重力势能减小，动能增大 5．如图2所示，蜡烛在平面镜M中所成像的位置应在图中的（） A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．丁处 6．重为G的苹果从树上竖直下落，若苹果在空中所受阻力小于G，则苹果在竖直下落图1 图2 的过程中受到的合力大小（） A．等于G B．等于0 C．大于G D．小于G 7．如图3所示的电路，电源电压保持不变。电键S闭合时，发现只有两个电表的指针发生偏转，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是
（） A．电流表A示数为零，电阻R短路B．电流表A示数为零，灯L断路 C．电压表V2示数为零，电阻R短路 D．电压表V2示数为零，灯L断路 8．如图4所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B，底面积不同（S A物理中考专题复习动态电路分析
2016年物理中考专题复习：动态电路分析 考点1、探究电路题中的动态问题 知识点过关 1、电路动态问题：就是对一个通常含有电源、滑动变阻器、开关、电流和电压表等电器元件的电路，通过改变变阻器接入电路的阻值或开关的通断来改变电路的连接方式，进而改变电路中的总电阻、电流、电压的大小。 2、动态电路基础知识 （1）、弄清电路中各元件之间的关系： 具体来说，要弄清电阻之间是串联还是并联或两者皆有；所给的电表是测量干路的电流（或电压）还是支路中的电流（或电压）等。 （2）、两个总电阻的变化规律： ①并联电路中的总电阻比并联的每个电阻都小； ②在任何一个电路（无论该电路是串联还是并联或两者皆有）中，总电阻随电路中某一个电阻的增大而增大，随某一个电阻的减小而减小。 （3）掌握电表的特点： 电流表的电阻非常小，在电路中相当于导线，可看作短路；电压表的电阻非常大，在电路中相当于断路，即在分析此类问题时可先将电压表放在一边，暂不考虑。 3、基本思想 明确电路中的变量和不变量，首先确定不变的物理量（如电源的电压、各定值电阻，小灯泡的电阻以及小灯泡的额定电压和额定功率），然后根据相关的规律去分析其它量的变化。 4、解题思路 总体遵循“先局部——再整体——再局部”的思路，具体说来： ①由某个电阻或开头的变化分析总电阻的变化（局部）； ②根据欧姆定律，由总电阻的变化分析总电流的变化（整体）； ③由总电流的变化，根据欧姆定律和电路和串、并联规律分析各支路的电压、电流的变化（局部）。 类型（一）、滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化 例1、在如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关， 当滑动变阻器的滑片P向左滑动时（） A．电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗 B．电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮 C．电压表示数变大，电流表示数变大，灯泡变亮 D．电压表示数变小，电流表示数变小，灯泡变暗 A．滑动电阻器阻值变大B．灯泡亮度变大 C．电流表示数变小D．电压表示数变小
上海市各区县2017届初三物理试题电学实验专题分类精编 一、伏安法测电阻 1、（2017宝山第25题）25．小徐同学利用导体甲和导体乙各一个、电流表一只、电压表一只、滑动变阻器一个、电键一个、电源和若干导线，探究通过导体中的电流与导体两端电压的关系。 ⑴小徐同学连接的电路如图15所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图15中正确连接，____________。（用2B 铅笔在答题纸的相应位置连线） ⑵ 在实验中，该同学用两个不同导体进行多次测量，并记录有关数据，请你帮该同学完成表中两个栏目的设计（填写栏目）。 2、（2017崇明第23题）测定某导体 （1） 最基本的方法叫做是伏安法；其实验原理是根据 （2） ；实验时所用的两个电表在接入电路时应注意：①选择适当的 （3） 、②正确连接 （4） 。 实验次 数 导体 ______ _ ________ 1 甲 ／ ／ 2 ／ ／ 3 ／ ／ 4 乙 ／ ／ 5 ／ ／
3、（2017虹口第26题） 小华和小明做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为2伏的整数倍且保持不变）、一个待测电阻R x 、电流表、电压表、滑动变阻器两个（甲：“20? 2A ”，乙：“50? 2A ”）、电键以及导线若干。小华首先选择一个变阻器进行实验，他正确连接电路，使变阻器接入电路中的电阻最大，闭合电键时电表示数如表一中实验序号1所示。小明用另一个变阻器实验，正确连接电路且使变阻器接入电路中的电阻最大，闭合电键时电表示数如表二中实验序号1所示。 ① 若小华选择的变阻器为________，他实验所用电源的电压为________。 ② 实验中他们分别移动变阻器的滑片P 到某一位置时，观察到电流表示数均如图12所示。他们继续移动滑片P ，发现当电压表示数最大时，电流表指针在图12的位置上恰好都偏转了8格。请将他们的实验数据填写在表一、表二的实验序号2中。________ ③ 小华和小明都只测量了两组数据，不符合实验要求，两位同学讨论后找到了解决问题的办法。请简要说明他们的解决办法，并通过计算求出R x 的阻值（计算电阻时精确到欧）。________ 4、（2017奉贤第26题） 小陈同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，电源电压保持不变，现有待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干，所有元 表一：小华的实验记录 实验 序号 电压表示数 （伏） 电流表示数 （安） 1 2 3 表二：小明的实验记录 实验 序号 电压表示数 （伏） 电流表示数 （安） 1 2 3
动态电路 1．如图所示的电路中，电源电压保持不变，电键S1闭合、S2断开时，当滑动变阻器的滑片P向右移动，电压表的示数与电流表的示数的比值将_______；若将电键S2也闭合，电压表的示数将_______。（选填“变小”、“不变”或“变大”） 2．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A的示数将_______，电压表V的示数将_______。（选填“变大”、“不变”或“变小”） 3．如图电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A的示数将_______，电压表V1和V2的示数差值与A示数的比值将_______。（选填“变大”、“不变”或“变小”） 4．如图所示，闭合电键S后，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V的示数将_______。电流表A。与电流表A1示数的差值跟电压表V示数的比值_______。（选填“变小”、“不变”或“变大”） 5．在如图所示的电路中，电源电压保 持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右 移动时，电压表V的示数将_______，电流表A1与 电流表A示数的比值将_______（选填“变小”、“不变”或“变大”） 6．在如图所示电路中，电源电压不变，闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A的示数将_______，电压表V的示数将_______。（选填“变小”、“不变”或“变大”）。 7．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当电键S由断开到闭合时，电压表V的示数将_______，电流表A与电流表A1示数的差值将_______。（选填“变小”、“不变”或“变大”）
上海中考物理电学计算专题训练 【题型一：电源可变-电流范围】 例1．在如图所示电路中，电源电压可在4~8伏范围内调节，变阻器R 2上标有“20Ω 2Α”字样。当电路中的电流 为0.4安时，R 1两端的电压为2伏。 ③若在变阻器R 2两端并联一个电压表，所用量程为0~3伏，求该电路正常工作情况下，电路中的电流可调到的最大值和最小值。 例2.在如图所示电路中，定值电阻R 1=10欧，滑动变阻器R 2标有“50Ω 1A ”字样。当闭合电键S 时，若电源电压 为12伏，通过R 1的电流为0.4安。 ③若电源电压在6伏～15伏间可变，在确保电路正常工作前提下，当电源电压为_________伏时，通过移动变阻器滑片的位置，可使电路中电流的变化量为最大，并求出这个最大值。 练习: 1．在如图（a ）所示的电路中，电阻R 1的阻值为10欧，所用电表均为如图（b ）所示规格。 ② 现电路中的电源电压可变： (a) 若滑动变阻器R 2标有“50Ω 1A ”的字样，求为保证通过干路的电流达到最大时，电源所需的最小电压U min 。 (b) 若滑动变阻器R 2标有“5Ω 3A ”的字样，求在电源电压可变范围内，通过电阻R 1的最大电流I 1max 。
2.如图所示，灯L 上标有“12V 3.6W ”，定值电阻R 1的阻值为10欧，滑动变阻器R 2上标有“50Ω 1A ”。 （2）断开S 1、S 2，用一个新的电源去替代原来的电源，电流表、电压表的量程分别为0～0.6A ，0～3V 。移动滑动变阻器的滑片过程中，要求两个电表先后均能达到满刻度，且电路正常工作。求允许替换电源的范围。 3．在如图所示的电路中，电阻R 1的阻值为20欧，滑动变阻器R 2上标有“10 2.5A ”字样。闭合电键S ，电流表A 的 示数为0.9安。 （2）若电源电压可变，电流表A 选接“0~3A ”量程。现用定值电阻R 0替换R 1，要求：电源电压取6~12伏之间任一值，在移动变阻器滑片P 的过程中，电流表A 的指针能达到满刻度处。 第一，现有阻值为10欧和15欧的两个电阻，满足上述要求时应选择的电阻阻值为_______欧。 第二，满足上述要求时替换的定值电阻R 0的取值范围为_______欧至_______欧。 【题型二:指针偏转】 例3. 在如图所示的电路中，电源电压为18伏且不变，电阻R 1的阻值为15欧，滑动变阻器R 2上标有“50Ω 1.5A” 字样，所用电表为学校实验室常用电表。闭合电键S 后，电流表的示数为0.4安。 ③如果要使两电表的指针偏离零刻度线的角度相同，且电路能正常工作。 第一，不改变电表量程，移动滑片P 能否满足上述要求；若能，请说明滑片P 应向哪个方向移动；若不能，请简要说明理由。 第二，选择合适的电表量程，满足上述要求共有______种可能。请另选一种满足上述要求的情况：电流表量程0~____安，电压表量程0~_____伏，并计算当满足上述要求时，电路中的电流大小I 。
2019年上海市初中毕业统一学业考试 理化试卷 考生注意： 1．试卷中的第1-26最为物理部分，第27-51题为化学部分。 2．试卷满分150分。考试时间100分钟。 3．按要求在答题纸上作答，在试卷、草稿纸上答题一律无效。 物理部分 一、选择题(共16分) 下列各题均只有—个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置。更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。 1．一节新干电池的电压为() A．15伏B．24伏C．36伏D．220伏 2．下列粒子中，带正电的是() A．原子B．电子C．质子D．中子 3．我们能分辨出鼓声和锣声，主要根据声音的() A．响度B．音色C．音调D．振幅 4．首先发现电流周围存在磁场的科学家是() A．安培B．欧姆C．奥斯特D．伽利略 5．四冲程内燃机在工作过程中，将内能转化为机械能的冲程是() A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程 6．质量相同的两金属块，吸收相同的热量，升高的温度不同，则() A．升高量度较大的金属块比热容一定大B．升高温度较大的金属块比热容一定小 C．温度高的金属块比热容一定大D．温度高的金属块比热容一定小 7．甲、乙两车从相距20米的A、B两点同时相 向做匀速直线运动，两车的s-t图像分别如 图1(a)、(b)所示，速度分别为v甲、v乙。经 过时间t后，两车相距10米。则() A．v甲＜v乙，t一定等于10秒 B．v甲＜v乙，t可能等于30秒 C．v甲＝v乙，t可能等于10秒 D．v甲＝v乙，t可能等于30秒 8．如图2所示，长方体物块甲、乙置于水平地面上，物块和地面的接触面积分别为S、S′(S＜S′)，对地面的压强相等。将甲、乙均顺时针翻转90°，此时甲、乙和地面的接触面积分别为S′、S，对地面的压强分别p甲、p乙。此过程中，甲、乙对地面的压强变化量大小分别为p甲、p乙，则() A．p甲＜p乙，Δp甲＝Δp乙 B．p甲＞p乙，Δp甲＝Δp乙 C．p甲＞p乙，Δp甲＞Δp乙 D．p甲＜p乙，Δp甲＜Δp乙 1
2005年上海市初中毕业生统一学业考试 理化试卷 （满分120分，考试时间100分钟） 物理部分 考生注意：物理部分第五大题分为两组， A 组适合学习一期教材的考生， B 组适合学习二期 试验教材的考生。 一、填空题（共22分） 1. 一节普通干电池的电压为_____________________ 伏。在图I 中，A 端为干电池的 _______________ 极（选填“正”或“负”）。 2. 图2 （ a ）、（b ）表示了力的作用效果，其中图 2主要表示力能使物体的运动状态发 生改变；图2 _____________ 主要表示力能使物体发生形变。 [均选填“（a ）”或“（b ）” ] 据条变資曲 口 小球飞岀去 圈2 3?世界上最大直径的盾构法隧道一一上海上中路越江隧道已经开工，隧道全长 2800 米。若竣工后，一辆轿车以 20米/秒的速度匀速通过隧道，需要 _____________________ 秒，以隧 道内的照明灯为参照物，该轿车是 _________________ 的（选填“静止”或“运动”）。 4. 白天，太阳能热水器中水的温度升高， 水的内能 （选填“减少”、“不 变”或“增加”）,这是通过 _______________ 的方法改变了它的内能。 5. 2005年5月22日，我国登山测量队员成功登上珠峰峰顶，顺利开展珠峰高程测量。 这次测量除传统方法外，还采用最新的 GPS 方法。在登山队员携 GPS 测量设备从突击营地 向峰顶冲击的过程中，设备的质量 _____________________ ，重力势能 ______________ 。（均选填“减 少”、“不变”或“增加”） 6. _________________________________________________________________________ 如图3所示，重为3 x 105牛的飞艇静止在空中，飞艇受到的浮力大小为 _________________________ 图4
电学压轴计算 宝山嘉定 22．在图13所示的电路中，电源电压恒定不变，R1的阻值为10欧。闭合电键S，电流表的示数为0.4安、电压表的示数为6伏。 ⑴求电源电压U。 ⑵求电阻R2的阻值。 ⑶现用R0替换电阻R1、R2中的一个，使图13中的电压表的示数变为2伏。求电阻R0消耗的电功率P0。
崇明 22．在图13所示的电路中，电源电压为9伏保持不变，电阻R1的阻值为10欧．闭合电键S后，电流表A的示数为0.5安培． （1）求电阻R1两端的电压U1； （2）求电阻R2的阻值； （3）现用电阻R0替换电阻R1、R2中的一个，替换前后， 电源的电功率增加了0.9瓦，求电阻R0的阻值． 奉贤
22. 如图12（a）所示，电源电压为6伏保持不变，电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器标有“50Ω 0.5Α”字 样。闭合电键S移动变阻器滑片P，当电压表V的示数如图12（b）所示时，求： ① 流过电阻R1的电流I1。 ② 滑动变阻器连入电路的阻值R2。 ③ 在移动变阻器滑片P的过程中电压表示数的最大变化量 U最大。
黄浦 21．如图12所示电路，电源电压为12伏且不变，R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”字样。 闭合电键S后，通过R1的电流为0.2安。 ①求R1两端的电压U1。 ②求10秒内电流通过R1做的功W1。 ③在电路安全工作的情况下，移动变阻器的滑片P到某位置，使R1消耗的功率与R2消耗的功率之比最大，求此时变阻器连入电路的阻值R2。
金山 21．在图10（a ）所示的电路中，电源电压12伏保持不变，变阻器R 2上标有“20Ω 2A ”字样。闭合电键S 后，电流表的示数为0.5安。 （1） 求电阻R 1的阻值。 （2） 10 秒内电流通过电阻R 1所做的功W 1。 （3） 若用定值电阻R 0替换R 1，并将R 0和R 2按图10（b ）所示接入相同电源的电路，移动滑片P ，在电路安全的情况下，使图（a ）中电路的最大电功率是图（b ）中电路最小电功率的5倍，求R 0的阻值。
第15讲动态电路分析 【知识点】： 1．欧姆定律的应用： ①同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。（R=U/I） ②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。（I=U/R） ③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。（U=IR） 2．电阻的串联有以下几个特点：（指R1，R2串联） ①电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等） ②电压：U=U1+U2（总电压等于各处电压之和） ③电阻：R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和）如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR ④分压作用 ⑤比例关系：电流：I1∶I2=1∶1 3．电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联） ①电流：I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和） ②电压：U=U1=U2（干路电压等于各支路电压） ③电阻：（总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和）如果n个阻值相同的电阻并联，则有 1/R总= 1/R1+1/R2 ④分流作用：I1：I2=1/R1：1/R2 ⑤比例关系：电压：U1∶U2=1∶1 【知识点透析】 动态电路在中考中一定有一个题，可能是选择，也可能是填空 【精讲例题】 1.在如图1所示的电路中，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P由a滑到b，下列说法正 确的是 A．电流表示数变小，电压表示数变大 B．电流表示数变大，电压表示数变大 C．电流表示数变大，电压表示数变小 D．电流表示数变小，电压表示数变小 2．如图所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，电 流表A1的示数逐渐变小，这一过程中 A．滑片P是向左滑动的 B．电压表V的示数逐渐变小 C．电流表A的示数逐渐变小 D．电流表A与A1的示数差逐渐变小 3．如图所示，电源电压保持不变。闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移动时 ( ) A．电流表示数变大 B．电压表示数变小 C．小灯泡亮度不变 D．电压表示数不变 4如图所示，闭合电键S，当滑片向右移动时，请判断电流表和电压表的示数变化:电流表 的示数；电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) （例4 【随堂检测】
上海市各区县2017届初三物理试题动态电路专题分类精编 一、选择题 1、（2017普陀第7题）在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，当滑动 变阻器的滑片P向右移动时，下列说法中正确的是 A．灯泡变暗，电压表示数变大B．电路消耗的总功率变小，电压表示数不变 C．灯泡变亮，电压表示数不变D ．电路消耗的总功率变大，电压表示数不变 2、（2017奉贤第6题）如图所示为汽车油量表的工作电路图，其中R是一段弧形电阻， 在汽车行驶过程中电路的总电阻和油量表示数的变化情况是（） A．总电阻变大，油量表示数变小B．总电阻变大，油量表示数变大 C．总电阻变小，油量表示数变大D ．总电阻变小，油量表示数变小 3、（2017宝山第6题）在图所示的四个电路中，电源电压相同且不变，电阻R的阻值 均相等，闭合电键S，电流表示数不变的是（ ） 4、（2017宝山第7题）闭合图所示电路中电键S后，在滑片P向右移动的过程中，变大的是（）A电流表A的示数。 B电压表V1的示数。 C电压表V1示数与电压表V2示数之和。 D电压表V2示数与电流表A 示数的比值。 5、（2017杨浦第10题）如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，现 将R1和滑动变阻器R2的位置互换，并向右移动滑动变阻器的滑片，则以下说法正确的是A电压表示数变大，电流表示数变小 B电压表示数变小，电流表示数变小 C电压表示数不变，电流表示数变小 D断开电键S两个电表示数都变小 6、（2017静安第7题）在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，当滑 动变阻器R2的滑片P由中点向右端移动时，A．只有电流表A1的示数不发生变化 B．只有电压表V的示数不发生变化 C．电压表V示数与电流表A2示数的比值变小D．电流表A1示数与电流表A2 示数的比值变大 第1页共6页
动态电路专题训练 1. 如图 11所示，电源电压为 6V 且保持不变， R0=30Ω，滑动变阻 器的规格为“20 Ω 1A”，电流表的量程为“ 0～ 0.6A”，小灯泡上标有“ 3V 1.5W”字 样．不考虑灯丝电阻变化，并保证电路安全，则 A．当 S 闭合，S1、S2都断开时，滑动变阻器接入电路的阻值范围 是 4Ω～20Ω B．当 S闭合， S1、S2都断开时，电路消耗最大功率是 3.6W C．当 S、S1、S2 都闭合时，电路消耗的总功率最小值为 2.4W D ．当 S、S1、S2都闭合时，滑动变阻器接入电路的最小阻值是 15 2. 如图所示，电源电压为 6V 且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为 20?，定值电阻 R0 为 5?．闭合开关后，移动滑片，发现能使电流表 （“0～0.6A”或“0～3A”）和电压表（“0～3V”或“0～15V” 的指针同时达 到满刻度线．则 R0的电功率与电流的关系图象可能是 A．B．C． D ． 3. 如图甲所示，电源电压恒为 6V，额定电压都为 6V 的灯 L1和 L2的 U-I 图线如 图乙所示，滑动变阻器铭牌上标有“ 18Ω 1.5A”字样，电压表所接量程为 0～
3V，电流表所接量程为 0～3A 下列说法中 ①灯泡 L1 的额定功率为 3W ②两灯都正常发 光时电流表的示数为 1.5A ③该电路中最大电功率是 9W ④该电路中最小电功率是 2.1W C．只有①②④正确 D ．只有①②正确 4.如图所示的电路图中，电源电压保持不变，闭合开关 S 后，将滑动变阻器 R2 的滑片 P 向左滑动，下列说法正确的是： A.电压表 V1 与电压表 V2的示数之和不变 B.电压表 V2与电流表 A 的示数之比变小 C.电流表 A 的示数变小，电压表 V1 的示数不 变 5.如图甲为环境测控电路原理图，电源电压为 6V，定值电阻 R0=20Ω，R1 是热敏电阻，其阻值随温度变化的图象如图乙所示，闭合开关后， 下列说法正确的
2019年上海市中考物理试卷 一、选择题（共16分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置．更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂． 1．（2分）（2019?上海）一节新干电池的电压为（） A．1.5伏B．24伏C．110伏D．220伏 2．（2分）（2019?上海）听音能辨人，主要是依据不同人的讲话声具有不同的（）A．响度B．音调C．音色D．振幅 3．（2分）（2019?上海）首先发现电流磁效应的物理学家是（） A．牛顿B．欧姆C．安培D．奥斯特 4．（2分）（2019?上海）原子核中带正电的粒子是（） A．原子B．质子C．中子D．电子 5．（2分）（2019?上海）四冲程柴油机在工作过程中，将内能转化为机械能的冲程是（）A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程 6．（2分）（2019?上海）两个质量相同的不同物质，吸收相同的热量，下列说法中正确的是（） A．比热容大的物质升高温度较小 B．比热容小的物质升高温度较小 C．比热容大的物质升高温度较大 D．升高温度相同，与比热容大小无关 7．（2分）（2019?上海）甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点（M、N间距为20米），同时相向做匀速直线运动，它们的图象分别如图（a）和（b）所示。若甲、乙的速度分别为v甲、v乙，经过t秒，甲、乙相距10米。则（） A．v甲＜v乙，t一定为10秒B．v甲＜v乙，t可能为30秒
C．v甲＝v乙，t可能为10秒D．v甲＝v乙，t可能为30秒 8．（2分）（2019?上海）如图1所示，均匀长方体甲、乙放在水平地面上，甲、乙的底面积分别为S、S'（S＞S'），此时它们对地面的压强相等。现将甲、乙顺时针旋转90°后，如图2所示，甲、乙的底面积分别为S'、S，关于此时甲、乙对地面的压强p甲、p乙和对地面的压强变化△p甲、△p乙的大小关系，下列判断正确的是（） A．p甲＜p乙，△p甲＞△p乙B．p甲＜p乙，△p甲＜△p乙 C．p甲＞p乙，△p甲＞△p乙D．p甲＞p乙，△p甲＜△p乙 二、解答题（共2小题，满分6分） 9．（3分）（2019?上海）在如图所示的电路中，电源电压为U0，且保持不变。电键S闭合后，电路正常工作。一段时间后，观察到一个电压表的示数变大，再串联一个电流表，观察到电流表的示数为0．若电阻R1、R2中仅有一个出现故障，请根据相关信息写出电压表的示数及相对应的故障。 10．（3分）（2019?上海）亚里士多德为了说明抽水机原理，提出自然界厌恶真空的理论。 他认为在自然界中，接触到真空的液体就会自己填补，会上升，因此亚里士多德认为“自然界是厌恶真空的”。 （1）在下列几个现象中，能支持上述亚里士多德理论的实验是 A．回声的形成 B．彩虹 C．用吸管吸饮料 （2）在下列几个实验中，能推翻上述亚里士多德理论的实验是 A．托里拆利实验
故障分析 1.（徐汇）在图2所示的电路中，电源电压保持不变，电键S 闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转。移动滑动变阻器的滑片， 则一定是 A ．变阻器R 1短路 B ．变阻器R 1断路 C ．电阻R 2短路 D ．电阻R 2断路 2.(宝山)在图6所示的电路中，电源电压始终等于6伏，电阻R 1、R 2可能出现了断路故障。闭合电键S 后： ①若各电表示数出现__________________________现象，说明电阻 R 2断路； ②若各电表示数出现__________________________现象，说明电阻 R 1和R 2 都断路。 3.（崇明）在图1所示的电路中，闭合电键S ，电路正常工作．一段时间后灯L 熄灭，一个 电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将两用电器位置互换后再次闭合电键S ，两故障是 A ．灯 L 断路 B ．灯L 短路 C ．电阻R 断路 D ．电阻R 短路4.（嘉定）如图6所示电路中电键S 闭合后，只有一个电表指 针发生偏转，故障可能出现在电阻R 或灯L 上，它们有可能断路或 短路，若灯L 不发光则故障不可能．．． 是 （16） 。若灯L 发光，则故障一定是 （17） 。（均选填“L 断路”、“L 短路”、“R 断路”或“R 短路”） 5.（闵行）如图2所示的电路中，电源电压保持不变，电路中只有一处故障，且只发生在电阻R 或灯泡L 处。当电键S 由断开到闭合，两个电表示数均不变。则下列判断正确的是 A.若灯泡L 发光，电阻R 断路 B.若灯泡L 发光，电阻R 短路 C.若灯泡L 不发光，灯泡L 断路 D.若灯泡L 不发光，灯泡L 短路 (22) (23) 图6 图1 图2
2018年上海市中考物理试卷(含答案) 一、选择题（每小题2分，共16分） 1．人体的正常体温是（） A．33℃B．35℃C．37℃D．39℃ 2．在原子中，带负电的粒子是（） A．质子B．中子C．电子D．原子核 3．男高音女高音是指声音的（） A．音调B．响度C．音色D．以上均不正确 4．光的三原色是（） A．红绿蓝B．红黄蓝C．红黄绿D．红白蓝 5．以下是连通器的是（） A．液位计B．温度计C．订书机D．抽水机 6．以下正确的图是（通电螺线管的磁极方向和NS极）（） A．B．C． D． 7．能使杠杆OA水平平衡的最小力的方向为（） A．AB B．AC C．AD D．AE 8．两个正方体甲乙放在水平地面上，它们对水平面的压强相等，沿水平方向切 、去不同厚度，使剩余的厚度相同，剩余的压力相同，则甲乙切去的质量△m 甲
△m 和甲乙的密度满足的关系是（） 乙 A．ρ甲＞ρ乙，△m甲＞△m乙B．ρ甲＜ρ乙，△m甲＞△m乙 C．ρ甲＜ρ乙，△m甲＜△m乙D．ρ甲＞ρ乙，△m甲＜△m乙 二、填空题（每空1分，共22分） 9．一节新干电池的电压为伏，家庭测量消耗电能的仪表是，远距离输送电一般是采用方式（填高压或低压）。 10．搓手是通过方式改变内能的；运动员打乒乓球，球弹出，这主要是表明力可以改变物体的；山顶的气压比山脚的气压（填高或低）。11．电梯下降时，以地面为参照物，电梯是的（选填“运动”或“静止”）；下降过程中，其重力势能；其惯性（选填“增大”或“不变”或变小）。12．某导体两端的电压为6伏，10秒内通过该导体横截面的电荷量为3库，通过该导体的电流为安，这段时间内电流做功为焦；若将该导体两端的电压调整为30伏，其电阻为欧。 13．物体体积为0.5×10﹣3米3浸没水中后浮力为牛，若物体重力为10牛，则物体受到的合力为牛，方向为。 14．在如图所示的电路中，R1=R2，电键S闭合后，电路正常工作，电流表和电压表的示数分别为I0，U0，过一段时间后一个电表示数变大，一个电表示数变小。已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，请根据相关信息写出电表的示数及相应的故障。、。 15．小明同学根据“小磁针在通电螺线管周围会受到磁力的作用，说明电流周围存在磁场”，从而猜想在地球周围也可能存在某种“重力场”。 ①小明猜想的依据是。
上海九年级中考物理一模动态电路专题汇编含答案 Revised final draft November 26, 2020
上海市各区县2017届初三物理试题动态电路专题分类精编 一、选择题 1、（2017普陀第7题）在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法中正确的是 A．灯泡变暗，电压表示数变大B．电路消耗的总功率变小，电压表示数不变 C．灯泡变亮，电压表示数不变D．电路消耗的总功率变大，电压表示数不变 2、（2017奉贤第6题）如图所示为汽车油量表的工作电路图，其中R是一段弧形电阻，在汽车行驶过程中电路的总电阻和油量表示数的变化情况是（）A．总电阻变大，油量表示数变小 B．总电阻变大，油量表示数变大 C．总电阻变小，油量表示数变大 D．总电阻变小，油量表示数变小 3、（2017宝山第6题）在图所示的四个电路中，电源电压相同且不变，电阻R的阻值均相等，闭合电键S，电流表示数不变的是（） 4、（2017宝山第7题）闭合图所示电路中电键S后，在滑片P向右移动的过程中，变大的是（） A 电流表A的示数。 B 电压表V 1 的示数。 C 电压表V 1示数与电压表V 2 示数之和。 D 电压表V 2 示数与电流表A示数的比值。 5、（2017杨浦第10题）如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，现 将R 1和滑动变阻器R 2 的位置互换，并向右移动滑动变阻器的滑片，则以下说法正确的是 A电压表示数变大，电流表示数变小 B电压表示数变小，电流表示数变小 C电压表示数不变，电流表示数变小 D断开电键S，两个电表示数都变小 6、（2017静安第7题）在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，当滑 动变阻器R 2 的滑片P由中点向右端移动时， A．只有电流表A 1 的示数不发生变化 B．只有电压表V的示数不发生变化 C．电压表V示数与电流表A 2 示数的比值变小 D．电流表A 1示数与电流表A 2 示数的比值变大 7、（2017松江第8题）在图所示的电路中，电源电压不变，当电键S由闭合到断开时，电压表（） A．V 1示数减小，V 2 示数减小
电路计算 宝山：22．在图12所示的电路中,电源电压为6伏恒定不变.闭合电键S,电流表、电压表的示数分别为0.4安和2伏. ⑴求电阻R 1的阻值. ⑵求电阻R 2消耗的电功率P 2. ⑶选用下列五个定值电阻（R 3=10欧、R 4=15欧、R 5=20欧、R 6=30欧、R 7=50欧）中的一个替换图12中的电阻R 2,是否存在替换上的电阻所消耗的电功率与电阻R 2消耗的电功率P 2相等的可能？若存在这种可能,请通过计算指出它的阻值,并求出此时通过它的电流I ′和加在它两端的电压U ′.若不存在这种可能,请说明理由. ⑴∵闭合电键,R 1与R 2串联,∴I 1＝I 2＝I ＝0.4安,U 1＝U －U 2＝6伏－2伏＝4伏； ∴R 1＝ 1 1I U ＝安伏4.04＝10欧（公式1分,过程1分,结果1分,共计3分） （2）P 2＝U 2×I 2＝2伏×0.4安＝0.8瓦；（公式1分,过程1分,结果1分,共计3分） （3）P 2′＝U 2′×I 2′＝(6伏－U 1′)×I 1′＝(6伏－U 1′)×欧 101 ' U ＝0.8瓦 ∴ U 1′＝4伏（即为原电压值）,或U 1′＝2伏； ∴U 2′＝（U －U 1′）＝（6伏－2伏）＝4伏, ∴I 2′＝I 1′＝11 R U ' ＝欧伏102＝0.2安,R 2′＝''2 2I U ＝安伏2.04＝20欧. 故选择R 5替换R 2,R 2消耗的电功率与原先R 2消耗的电功率相等.（U 2′值1分,I 2′值1分,R 2′值1分,共计3分） 崇明：22．在图15所示的电路中,电源电压为18伏保持不变,电阻R 1的阻值为10欧．闭合电键S 后,电流表A 的示数如图16(a)所示． （1）求电阻R 1两端的电压U 1； 图16 (a) (b) 图15 R 1 R 2 S A 图12 S A V R 1
2019年中考物理试题分类汇编：动态电路 一、填空题 32.（2019·咸宁）(8分)如图甲所示,电源电压为6V恒定不变,滑动变阻器的最大阻值是20Ω。闭合开关,滑动变阻器消耗的电功率P与滑动变阻器接入电路的阻值R之间的关系如图乙所示。 (1)当滑动变阻器滑片从左端移至右端的过程中,电压表的示数 (选填“逐渐增大”、“先增大后减小”或“逐渐减小”); (2)结合图乙数据计算定值电阻R0的阻值; (3)当滑动变阻器两次消耗的电功率都为0.8W时,对应滑动变阻器接入电路的阻值R1和R2分别是多少? 【答案】： 15．（2019·岳阳）如图，电源电压恒定不变，若要灯泡L和滑动变阻器R串联，则只需要闭合开关______；闭合开关S 1和S3，断开S2，将滑片P由图中位置向右移动，灯泡L的亮
度______（填“变亮”“变暗”或“不变”）。 【分析】串联电路：把电路中各元件首尾相接，连入电路就是串联。并联电路：把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联。并联电路各支路互不影响。 【解答】解：要使灯泡L和滑动变阻器R串联，应将灯泡L和滑动变阻器R首尾相连接到电源两端，则由图可知只要闭合S2，断开S1、S3；若闭合开关S1和S3，断开S2，小灯泡和滑动变阻器并联，因并联电路各支路互不影响，所以当将滑片P由图中位置向右移动，灯泡L的亮度不变。故答案为：S2；不变。 19.(2019·天津)如图13所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片P 从a端移动到b端的整个过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系图象如图14所示。则电阻R1的阻值为________Ω；当变阻器滑片P处于a端时，电阻R1消耗的电功率为________W。 答案：19.10；0.1 (2019·江西)如图3所示，将规格相同的小灯泡按照甲、乙两种连接方式接入电压均为U且保持不变的电路中，通过分别调节滑动变阻器R1和R2使所有灯泡均正常发光.则甲、乙两电路中的总电流之比I1:I2=2:1 ，而电路的总功率之比P1:P2=2:1 .
2014年上海市初中毕业统一学业考试 理化试卷 （满分150分，考试时间100分钟） 物 理 部 分 考生注意： 1．本试卷物理部分含五个大题。 2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 一、选择题（共16分） 下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。 1．在太阳系中，太阳是 A ．彗星 B ．卫星 C ．行星 D ．恒星 2．光射到平面镜上，入射角为15°，反射角为 A ．15° B ．20° C ．30° D ．60° 3．能区分不同歌手声音的主要依据是 A ．响度 B ．音调 C ．音色 D ．振幅 4．上海一年中最高气温约为 A ．20℃ B ．30℃ C ．40℃ D ．50℃ 5．苹果从树上落下的过程中，其惯性 A ．变大 B ．不变 C ．先变大后不变 D ．先变大后变小 6．关于比热容，下列说法中错误的是 A ．比热容可用来鉴别物质 B ．水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂 C ．沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大 D ．一桶水的比热容比一杯水的比热容大 7．在图1所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S ，电路正常工作。一段时间后，电流表A 的示数变小，电压表V 的示数不变。若故障只发生在电阻R 1、R 2上，用某完好的定值电阻R （R ＜R 1）替换R 2，替换前、后两电表的示数恰好不变，则 A ．R 1一定断路 B ．R 2一定断路 C ．R 1可能断路 D ．R 2可能断路 8．如图2所示，水平面上的圆柱形容器A 、B 中分别盛有甲、乙两种液体，且甲对容 图1
动态电路 宝山：7．在图2所示的电路中,电源电压保持不变.闭合该电路中的电键S后,当滑动变阻器R2的滑片P由中点向右端移动时（） A 电流表A的示数变小. B 电压表V1示数与电压表V2示数的比值变小. C 电流表A的示数变大. D 电压表V1示数与电压表V2示数之和变大. 答案：B 奉贤：7.如图2所示,电源电压保持不变.闭合电键S后,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,变大的是（） A.电流表A的示数 B.电压表V1的示数 C.电压表V1的示数与电流表A示数的比值 D.电压表V2的示数与电流表A示数的比值 答案：D 虹口：7. 在图3所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,移动滑动变阻器滑片P,可使某一个电表的示数为零,已知电路元件均完好,则（） A. 向右移动变阻器的滑片可使电压表V1示数变为零 B. 向右移动变阻器的滑片可使电流表A示数变为零 C. 向左移动变阻器的滑片可使电压表V1示数变为零 D. 向左移动变阻器的滑片可使电压表V2示数变为零 答案：D 金山：7．在图3所示的四个电路中,电源电压都相同且不变,电阻R的阻值均相等.闭合电键S后,电流表示数最小的是（） 答案：A 金山：9．在图5所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,则下列说法正确的是（）
A．电压表V的示数变小 B．电压表V示数与电流表A示数的乘积变大 C．电流表A示数与电流表A1示数的比值变大 D．电压表V示数与电流表A1示数的比值变小 答案：C 金山：15．如图8（a）所示电路中,当电键闭合时,两电流表的指针位置均如图8（b）所示,则通过R1的电流为（15）安,R1与 R2阻值之比为（16） . 答案：15.（15）0.22；（16）4：1. 静安：7．在图1所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S后,当滑动变阻器R2的滑片P由中点向右端移动时,在下列①~④项中,不变的（） ①电流表A1的示数②电流表A2的示数 ③电流表A2示数与电流表A1示数的比值 ④电压表V示数与电流表A1示数的比值 A．只有① B．只有①②③ C．只有①④ D．只有①③④ 答案：C 闵行：9. 将两个阴值不等的电阻R1和R2按如图5（甲）、（乙）所示的方式接入电路中.已知电源电压相同,R1小于R2,则下列判断中正确的是（） A. 电压表V1的示数等于V2的示数 B. 电流表A1的示数小于A2的示数 C. 电压表V1与电流表A1的比值等于电压表V2与电流表A2的比值 D. 电压表V1与电流表A1的比值大于电压表V2与电流表A2的比值 答案：B 浦东新区：7．在图2所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,向右移动滑动变阻器滑片P的过程中（）