“广州市中学数学优秀科组”评选方案（试行稿）
学科教研组是学校集教学、教研、管理于一身的教学基层组织，在保证学校全面贯彻党的教育方针，落实学科课程标准，提高学科教学质量，促进教师专业化发展等方面起着重要作用。为了加强我市中学数学学科教研组的建设，不断提高学科教研组的教学研究与管理水平，总结和推介优秀学科教研组建设的先进经验，充分发挥学科教研组职能，激发教师参加教研活动的积极性和主动性，促进学科教学质量的提高，在充分吸收我市中小学各学科开展先进科组评选活动经验的基础上，制定本方案，作为今后开展广州市中学数学优秀科组评选活动的指导文件。
一、评选指标
【说明】本指标体系包括4个一级指标领域，9个二级指标项目，总分值1000分。为了在范围较大的情况下便于操作，评价的内容不宜过细。
二、实施方法
1．评选范围
本方案以广州中学数学学科教研组为单位设立集体奖项，每届原则上不超过40名。评选活动每三年进行一次，评选工作由广州市教育研究院数学科与广州市中学数学教学研究会根据本方案组织评选。
2．评选方法
（1）广州市所有中学数学学科教研组都可以申报，申报时需提供相关材料（提供附件）。
（2）申报者把材料送所属区教研室中数科，市属学校直接送市教研室数学科。各区教研室中数科组织初评（严格对照各校自评结果），并按得分从高到低排序，给出推荐意见，每个区初、高中各选送不超过2所学校到市教研院数学科。截止时间为2018年5月15日。
（3）广州市教育研究院数学科与广州市中学数学教学研究会进行总评，选出“广州市中学数学优秀科组”。
（4）评选结束后，由广州市教育研究院数学科与广州市中学数学教学研究会召开表彰大会统一颁奖。
“广州市中学数学优秀科组”申报表（试行稿）
说明：（1）“评分说明”中所有得分或扣分都以“评分标准”中每小项的分值为限（包括可累加）。如1.2中评分标准③教研组有省、市、区级名教师，有在区域教学教研中起示范带头作用学科带头人。科组成员或科组集体获国家、省、市、区级表彰。（20分）。评分说明：③有1名国家、省（市）、区级名教师分别得20分、10分、5分（可累加）。如有1名国家级名教师，就是20分，即使还有其他奖项就不能累加了，但若有1名省市级，1名区级名教师，就可累加为15分。
（2）评分说明中各项目得分与扣分的时限为2年（第六届为2015年9月至2017年8月）。
（3）请实事求是填写所有内容，一经发现有弄虚作假行为，两届内不得再参加此项评选。
（4）所有佐证材料按二级指标中“评分标准”的小序号依次整理上交。
（5）申报表用A3纸打印，佐证材料用A4纸打印。
平阳中学优秀教研组评选方案 学校教研组是学科教学研究的基本单位，是实施校本研修、提高教学质量、促进教师专业化发展的基地。为深化课程改革，不断创新校本教研机制，推进我校教师专业成长的步伐，充分发挥学科教研组的教学管理和研究功能，经研究决定，开展优秀教研组评选活动。 一、评选项目 （一）常规工作 1、每学期按要求制订工作计划、学期总结各5分，未按时上交扣1分。按质量高低记5分、3分、0分。 2、教研组活动至少每二周进行一次，教研组活动记录要规范、整洁、详细、字迹工整，按质量高低依次记5分、3分、2分。教研活动出勤足共得10分，多一次加2分，少一次扣2分，凡无故不参加教研活动一人次扣1分。 3、上课迟到、早退每人扣2分，未经学校同意随意调课，每人次扣3分，未请假缺课的每人次扣5分。 ! 4、按时完成月考、期中、期末质量分析表共得5分，缺一项扣2分，未按时完成扣1分。 5、认真按照常规要求布置和批改学生作业（任2个班的每班每次至少批2/3;任3-4班的每次至少批1/2；任6个班的每次至少批1/3）得10分，如有发现一人次不符合要求扣2分，扣完为止。 6、组内教师完成规定的听课节数，每学期听课节数不少于15节，共得10分。1人次听课未完成扣2分。 7、组内教师积极参加学校或者上级部门安排的各级、各类教学研究、教学观摩、培训活动并做好记录共得5分。如有一次违反现象不得分。 8、教师每周撰写一篇教学反思或评析，完成规定篇数共得5分。未按时完成1人次扣1分。 9、学期末每人一篇教学故事，按质量（真人真事、富有情感，有感染力，有推广价值）得3分、2分、1分、 10、认真完成学校安排的临时性工作加5分。
生产部优秀团队评选标准 为了提高员工的积极性和工作的效率，除了对员工在工作中表现突出的给予口头奖励外，每季度评选季度优秀团队给予一定的经济奖励，加强员工的积极性和团队意识。 季度优秀团队评比标准： 1. 职业品德 （1）能当面反应问题，不私下说是非 （2）对领导安排任务，能积极配合并完成 （3）自觉遵守公司的员工守则和规章制度 （4）能指出他人工作中的失误，并能帮其改正 2.工作态度 （1）任劳任怨，竭尽所能完成任务 （2）不浪费时间不畏劳苦，养成勤俭节约的习惯 （3）工作遇到问题，能积极解决；并及时反应给领导 （4）保持生产、工作环境的卫生清洁及物品的摆放整齐 3.生产部团队工作标准 （1）工作态度要认真、仔细，确保设备的整体质量 （2）配合销售部做好客户接待工作，要求着装统一 （3）生产工具要摆放整齐，使用后或当天工作结束要及时回收 （4）保持车间卫生的整洁，设备及相关配件要摆放整齐，布局清晰（5）生产过程中，遇到的问题和好的改进想法、意见及时反馈 （6）注意个人形象，以及工作、生活环境卫生 4.出差人员工作标准 （1）做好自身安全工作，下火车拍照并及时发布到微信群中，教室现场拍照、安装完现场拍照要及时发布到微信群中 （2）及时与销售沟通，将安装进度，碰到的问题，需要的帮助与销售人员沟通，便于更好的服务客户与双方的成长 （3）对客户的培训（开机、关机、找信号源、校验步骤、操作使用方法、维修更换方法） （4）告知客户联系方式（设备名牌中、教师机桌面、手册页脚和安装人员电话） （5）提交验收单或项目信息表及时报销费用 5.售后服务人员工作标准 （1）接到售后信息及时与客户联系沟通，了解故障原因 （2）售后时注意说话的态度、语气及礼貌用语，耐心详细说明故障的产生原因以及解决问题的方式、方法 （3）及时将售后处理情况反馈给相关的销售人员，配合销售人员做好相关的售后工作
胜利街实验小学文明教研组评比活动方案 一、活动目标 1.进一步深化新课程改革，加强教研组建设，充分调动各教研组教师的工作积极性，增强各组教师的集体创优意识。 2.促进校本教研管理的规范化、制度化，形成努力提高教学质量、争创优秀团队的良好风气。 二、评比标准 1.教研组长在校教导处的领导下，全面负责本年级（学科）教研组的教学、教研业务进修和常规教学管理，致力于营造团结和谐，教研氛围浓厚的教研组。认真做好上传下达工作，及时反馈信息。 2.根据上级要求及学校总体工作安排，结合本教研组的实际，制定切实可行的教研组工作计划，并切实有效实施。认真做好学期、年度的教研工作总结。 3.教研组成员能严肃执行教学计划，认真贯彻执行教学常规，在备课、上课、作业批改等教学环节中注意规范和创新，严格控制作业量，追求有效和高效。 4.按照教研组活动计划，组织开展“主题研讨”“业务学习”和隔周一次“集体备课”活动，有效开展教材教法研究，提高教师教学能力。各项活动教师积极参与，相关资料收集齐全。
5.教研组成员认真参加学校和上级部门组织的各级会议、业务活动。 6.教研组发挥团队力量，通过“蓝青工程”、同课异构、教学示范观摩等方式，做好本组青年教师的培养工作，帮助教学上有困难的教师尽快提高业务水平。 7.组内教师积极撰写教学论文，参加各项教科研评比活动。 8.做好组内教师档案资料的积累工作，期末按时、按规定上交。 9.全组教师必须团结协作，为人师表，无师德不合格教师，无体罚与变相体罚现象，无乱收费、乱办班现象，无违法、违纪等影响较大的各类事故发生。 10.在各项竞赛、检查、教学质量检测等活动中，总体情况优良。 三、评选办法 1.文明教研组每学年评比一次，由教导处考评，学校领导班子讨论决定。 2.本着宁缺毋滥的原则，优秀教研组不超过4个，可增设若干提名奖。 3.结果予以公示，确定后获得“文明教研组”称号及提名奖的，按照绩效方案有关条款给予鼓励。 3.凡获得“文明教研组”称号的，组内教师在期末或年终
年度优秀员工和优秀团队评选方案
天鹅饭店“优秀员工、优秀团队”评选方案 ，在饭店领导班子的带领下，全店员工齐心协力、努力工作，顺利地完成了各项工作任务，取得了较好的经济效益和社会效益。在取得这些成绩的过程中，许多同志勤勤恳恳、吃苦耐劳、作用突出，为饭店做出了很大贡献。为了弘扬先进、表彰优秀，促进工作，饭店决定开展评选“优秀员工、优秀团队”活动，现制定方案如下： 一、指导思想 经过评选“优秀员工、优秀团队”活动，将在表现突出的业务骨干及工作中表现优秀的个人及集体进行表彰奖励，营造树先进、学先进的良好风气，激励全体员工以先进为榜样，为做好的工作奠定基础。 二、评选条件 （一）优秀员工评选条件 1. 在酒店连续工作满1年，无病、事假（一周以上）缺勤的员工 2. 遵守饭店各项规章制度，无违纪现象； 3. 服从指挥，团结互助，执行标准等方面能够起到模范作用； 4. 工作积极主动，表现突出，能出众地完成本职工作； 5. 积极参加酒店开展的各项培训及技术大赛活动。 6. 积极配合其它部门的工作，客人及酒店各相关部门的评价
良好； 7. 无严重过失，无宾客投诉，无浪费行为，无质量事故和安全事故。 （二）先进集体评选条件 1. 班组同志之间团结友爱、互助，语言文明，风气正； 2. 热爱本岗位工作，能圆满完成饭店及部门交给的各项工作任务； 3. 能积极配合其它部门的工作，客人及酒店各相关部门的评价良好；； 4. 有责任心，进取心和创新精神； 5. 有较强的质量意识和服务意识，认真执行各项管理规定； 6. 在构建“三型饭店”活动中，表现积极、突出。 7. 无重大员工违纪、无宾客投诉、无安全责任事故，对在质检工作中检查到的问题能认真对待，积极整改。 三、评选范围 各部门优秀员工的评选范围在主管级（含主管级）以下的正式员工及 顶岗临时工； 四、评选办法及程序 本次活动中，饭店要求各部门认真组织实施，以自下而上的评选原则，真正做到公正、公平、公开的选出饭店优秀员工、优秀团队。
优秀团队评选方案-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
“公司之星”评选管理办法 为加强公司企业文化建设，不断增强企业向心力和凝聚力，提高工作效率，营造良好工作氛围，展现工作业绩突出、综合表现优秀员工风采，激励全体员工奋发进取，公司将开展“月度公司之星”评选活动，具体办法如下： 一、评选原则 1、坚持全员参与，层层推动的原则； 2、宁缺毋滥，树立典范的榜样作用，激励优秀员工； 3、坚持公开、公平、公正的原则。 二、评选奖项、奖励规定、周期等等 1.优秀销售团队评审人员为服务部门奖励300元现金或300元物品 2.优秀服务团队评审人员为销售部门奖励300元现金或300元物品 3.先进个人评审人员为公司全员奖励100元现金或100元物品 4.评选周期为每月1次，如连续蝉联两项奖项，以最高奖项为准。 三、评选职责 1、各部门按照公司要求评选出当月公司之星，提交张伟迪，开会各部门负责人参与讨论决定。 2、评选职责：负责制定、完善和执行评选标准及评选流程；负责组织、监督、审核月度支星员工的评选及奖金发放等工作。 四、评选范围 凡在本公司入职满半年的员工，均可参加评选。 六、评选条件
见附表 七、评选程序 1、部销售部门评选销售团队，各销售人员评选行政人员，评选结果交由公司，如当月没有合适人选，可不申报。 2、候选明星员工公示。张伟迪于下月10日前向全体员工公示上月“月度明星”员工。公示期间，员工可就候选人是否合适当选优秀销售团队及服务之星向张伟迪提出质疑，。公司将予以核实，并根据实情作出处理。 3、评选结果将在每月中旬例会上公布，并全公司通报。 4、如遇节假日评选时间顺延。 八、奖励方法 1、当选“公司之星，公司将颁发奖励，并在公司网站相关栏目刊登照片及先进事迹。 2、月度公司之星员工将直接成为年度先进个人评选候选人，在工资、职务晋升等方面将优先考虑。 九、附则 1、本制度未尽事宜由公司另立补充规定，如遇本制度内容有冲突的情况，冲突部门按照本制度规定执行。 2、本制度由公司制订并解释。 3、本方案在试运行阶段，公司将视具体情形，有权作出调整，并逐步完善。
年度最佳员工、最佳主管及优秀团队的评选细则 （征求意见稿） 为了提高酒店员工的工作积极性，表扬奖励先进，从而不断地保持和提高酒店的服务质量，增强酒店的竞争力，特制订年度优秀员工及优秀团队的评选细则。具体评选条件和程序如下： 评选条件 一、最佳员工： 1.在酒店连续工作满1年，无病事假等缺勤的普通正式员工。 2.在整一年度中未接受过任何警告的员工。 3.在酒店开展的“”活动中的表现将作为评选依据之一。 4.有着爱店如家的主人翁精神，积极为酒店的经营管理工作提供建议。 5.品德高尚，在酒店内或社会上有拾金不昧等行为，为增加酒店的美誉度作出贡献。 6.积极参加酒店开展的各项培训及技术比武活动。 7.工作表现卓越的员工（考核项目见所附年度最佳员工推荐表）。 二、最佳主管： 1.在酒店连续工作满1年，无病事假等缺勤的普通正式主管。 2.在整一年度中未接受过任何警告的主管。 3.在部门管理工作中起到承上启下的作用，认真贯彻上级的指令，反馈下属工作状况。 4.与兄弟部门有着良好的沟通，具有较强的全局意识。 5.以身作则是员工的工作表率。 6.带领所在团队积极参加酒店开展的各项活动。 7.最佳主管的人选将从最佳团队中选取。 8.工作表现卓越的主管（考核项目见所附年度最佳主管推荐表）。 三、优秀团队： 1.优秀的团队将以下列团队为单位进行评选 1）前厅部2）管家部 - 总台接待- 楼层A ( 11楼至16楼) - 总机- 楼层B （17楼至21楼） - 礼宾- 公共区域（PA组） - 大堂副理及预订、商务中心- 制服房、房务中心 3）财务部4）餐饮部 - 收银- 中餐（餐厅及厨房） - 采购、仓管- 西餐（餐厅及厨房） - 会计/出纳 5）人力资源部6）行政办公室 - 办公室 - 后勤 7）工程部8）保安部 9）营销部 2.具体要求 1）能出色完成各项工作任务（如接待服务、经营指标、环保节能、酒店主题活动等）； 2）有责任心，进取心和创新精神；
精编评选小学语文优秀教研组申报材料一篇一．教研组概况 为了整合11所学校的教学资源，xx年xx月中心校依托卫岗校本部成立了语文中心教研组。该组现有有语文教师16名，均为各校的骨干教师，大专学历达标率为100%，由蔡岗小学的余国珍老师担当教研组长。令人可喜的是，该组有着很强的年龄结构优势——有经验丰富的中老年教师，更有敢于创新的青年教师。因此，教学工作中，大家善于合作，能集思广益、群策群力，更能扬长避短，充分发挥每位教师的潜能，从而带动11所学校语文教育教学的共同发展。 二．教研组的基本建设活动 1．教研活动制度健全、规划完善。教研活动开展形式多样、内容丰富、出勤率高。 （1）健全的制度是有效开展教研活动的基础。 卫岗语文中心教研组制度健全，规划完善：在中心校的统筹安排下，教研组每学期伊始召开一次开学工作会议，制定活动计划、方案，确定活动主题。每次活动要求做到“五落实”即：时间、地点、目标、内容、措施落实。为了使教研活动开展有序、有效，我们将每月第一周星期二下午定为教研组的活动时间；同时积极参加区级语文教研活
动，并根据情况及时调整活动方略，组员听课每学期达40—50节之多…… 为了更好的开展好教研活动，我们教研组制定了《语文教研活动要求与细则》，要求每位教师自觉遵守相关要求，积极参加教研活动，并设立考勤制度。在每学期开学前后，组织组员参加区教研室举办的新课程标准及教材培训，如听合师附小冯璐老师对教材的理解，卫岗中心校徐玲俐老师对实践活动的设计等。并把精神带回各学校于学期初在校内分学段进行了培训，使各校老师们明确《语文课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图；做到“区域联动联合培训资源共享”。 在深刻领会区相关精神的基础上，我们制定出适合中心校的教研组计划，及时向组员做交流，并组织各备课组进行计划交流，做到每位教师了然于胸。 （ 2）丰富的内容、多样的形式是开展好教研活动的有力保障。 我们教研组每月开展一次大组活动。为了不拘泥于一种形式造成大家的心理疲劳，我们在开展活动时想了很多办法：期初传达市、区的相关教学工作要求，交流教研组、备课组计划；期中开展优秀理论的学习，教学案例的撰写与交流，读写整合联系的设计、研究、交流，进行课堂实践中的技术运用研究与培训，加强教学流程管理，及时调整、反馈教学流程管理执行情况，做好期中质量分析；期末以茶话会
公司优秀团队及优秀员工评选方案 一、目标 为加强公司文化建设，塑造各部门及分部员工的使命感和荣誉感，增强团队的凝聚力，同时调动员工的工作积极性，使优秀团队及优秀员工的评选工作更加公平、公正，并有章可依，特制定本办法。 二、优秀团队评选标准 1、思想素质 (1)、坚持贯彻公司领导意图，有很强的大局意识和责任意识； (2)、员工队伍稳定，凝聚力、向心力强； (3)、团队学习建设卓有成效，队伍素质不断提高； (4)、团队员工保持良好的状态和工作效率，员工精神状态较好。 2、工作业绩 (1)、认真执行公司的发展战略，踏实工作； (2)、团队内部管理及制度健全； (3)、高效率、高效益地完成公司所下达的各项工作任务； (4)、各个团队完成或超过本年度工作计划目标； (5)、团队业绩突出，业绩持续增长，以团队合作为主要目标。 3、团队协作 (1)、团队成员相互信任、相互支持，分工负责、协作配合； (2)、民主意识强，集中团队成员的智慧，民主氛围浓厚； (3)、团队成员互助互爱，在工作上互相帮扶，在生活中互相关照。 4、树立形象 (1)、树立良好的对外形象，体现良好的精神风貌； (2)、工作中注意节能降耗，在日常工作中无浪费行为； (3)、积极反应发现问题，为企业提出合理化建议； (4)、内部员工遵守国家法律法规，遵守公司制度和纪律，一年中没有出现严 重或故意违反公司制度的情况； (5)、有效的沟通与各部门工作协调流畅，获得其他部门的认可及好评。5、企业文化建设
(1)、团队稳健，半年内人员离职率较低； (2)、有团结、和谐的工作环境； (3)、团队无打架、斗殴等不团结事件发生。 (4)、团队积极参加公司组织的各项活动。 6、发生下列情况之一的团队，不得参加评比： （1）、发生重大交通事故、安全事故、群体性事件等； （2）、发生重大服务质量事件；给公司利益造成重大损失的。 7、每月25号公司内部门经理以上人员进行投票选举，选举出票数最高的前3名员工，部门主管对这名员工进行最终评选，并交总经理审核。次月1号将最终评选的结果张贴通报表扬。 三、优秀员工评选标准 优秀员工评选应以各部门基层员工为主，管理层员工为辅； 1、工作态度： （1）工作积极主动，热爱本职工作，能吃苦耐劳，工作责任心强； （2）保持积极的工作态度，对公司有忠诚度及奉献精神； （3）无任何违纪现象，遵守公司各项规章制度； （4）与同事之间关系较好，团结同事， 2、工作能力： （1）工作业绩突出，能积极主动开发客户； （2）工作态度较好，无客户投诉事件发生； 3、每月25号各部门所有员工投票选举，选举出票数最高的前3名员工，部门主管对这名员工进行最终评选，并交总经理审核。次月1号将最终评选的结果张贴通报表扬。
机电工程学院团委学生会 优 秀 部 门 评 选 方 案 （试行）
一、评选名称：机电学院团委学生会优秀部门评选 二、评选目的：为进一步加强我院各部门的自身建设，调动各部门的工作积极性、主动性和创造性，促进各部门之间的学习、交流、协作和竞争，继承并发扬成功的工作经验，扩大各部门各项活动的作用与影响。 三、评选对象：机电工程学院团委学生会各部门 四、评选时间：每学年年末 五、评委小组：学工办老师和团委副书记、学生会主席 六、评选方式： 1、评选方式采用百分制量化考核，各个部门初始分数60分，在此基础上加减； 2、部门成员受口头批评扣4分每人次，严重警告扣20分每人次；（数据以组织部记录为标准） 3、各部门学年末上交部门申优材料，要求内容全面，条理清晰，包括活动策划书，活动图片以及活动总结。（任何娱乐活动不得作为部门活动材料） 4、评委小组对申优材料进行综合评分，申优材料满分40分； 5、得出最终分数进行顺序排名，得分最高的6个部门获评“优秀部门”。 7、奖励方式 颁发获奖证书及奖金（200元） 8、附则
1、参照《机电工程学院团委学生会干部管理办法（暂行）》第八条，部门内部严重警告累计达到两人次，取消该部门的“优秀部门”评比资格；第十条，部门工作出现严重失误，对学院工作造成重大影响，产生不良后果，给予部长严重警告处分，并取消该部门“优秀部门”评比资格； 2、参选部门成员挂科人数不得超过部门总人数30%； 4、在评选考核过程中任何人员不得弄虚作假，一经发现，取消干部资格； 4、评选成果公示后，如有异议，请在三日之内向主席团上交书面请求； 5、本条例最终解释权归机电工程学院团委学生会所有。
先进个人和先进团体奖项评比方案 第1条目的 为表彰本年度内在公司各岗位表现优异、优秀的团队和个人，树立集体荣誉感和使命感，充分激发、调动广大员工的积极性和创造性，增强企业向心力和凝聚力，特制订本评比方案。 第2条适用范围 自公司成立之日起加盟公司，截止到2015年12月31日转正的所有正式员工均可参与评选；除主管以上的全体员工可参与先进个人奖项的评选；主管以上的中层干部可参加优秀管理者奖项的评选，公司的各个部门（详见下文部门评选条件）均可参加先进团队奖项的评选。 第3条各部门职责 人力资源管理部负责组织先进个人和团体奖项的评选活动，收集并及时提交各部门推荐表； 各部门负责人负责在本部门内部做好评优的宣传工作，并本着公正公开、实事求是的责任意识推荐候选人，及时提交本部门推荐表。 第4条评选原则 遵循“公平、公正、公开、宁缺毋滥”的评选原则。 第5条申报说明 各部门根据实际情况选择最符合的评选项目进行申报，申报项目一次有效（不接受重复多次申报）、个人荣誉称号不可兼得。 申报部门及个人应按要求提供完整的申报材料，因申报材料提交不完整、申报材料夸大其实或弄虚作假的，取消评优资格。 第6条奖项设置 1、个人奖项分为优秀员工、优秀管理者、先进员工、最佳新 人、总经理特别奖,单项总奖励人数控制在公司年末人数的
15%内； 2、团体奖项为先进团队奖； 3、奖项数目设置如下：先进团队2个，优秀管理者3-4人，优 秀员工15人，先进员工28人，最佳新人10人，总经理特别 奖1-2人。 第7条评选条件 个人奖项评选基本条件 优秀员工（1）基本资格：在公司连续工作一年以上，出色完成本职工作；具备其岗位工作要求的娴熟工作技能，对本部门职能的实现和工作目标的实现有较好的贡献； （2）业绩表现：年度内绩效考核等级不低于1，研发中心人员年度绩效考核等级为A，承担部门及公司重要工作项目并有突出成绩；营销中心人员业绩累计综合排名在部门前3名内，并完成个人各项业务指标，制造中心人员工时综合排名在部门前5名内； （3）团队合作：完成本岗工作同时能考虑相关工序及环节，与团队成员密切合作，配合默契；作为团队的一份子能积极为团队的共同目标付出最大努力，主动协助同事完成工作任务，必要时能牺牲个人短期利益来达成更大的团队目标； （4）学习创新：能主动学习本岗位相关的新技术、新事物、新工具、新方法，并在实际工作中加以运用，改进和优化工作流程； （5）责任心：工作有很强的责任心，出色完成工作职责。紧急工作任务能主动加班完成；发现工作流程中的漏洞或不完善的地方，能积极指出。具备质量、品质第一的意识，在实际工作中注重工作质量，制造中心人员成品低故障率排名在部门前5名内； （6）执行力：针对上级安排的工作任务，能有效利用资源，排除困难，按时保质保量达成工作目标，并针对执行过程及时汇报工作进展； （7）工作建议：能够根据公司发展阶段和现实情况，依据部门实际情况和现有条件，提出对本部门或本职工作流程、工作效率、工作品质有提升作用的建
教研组展示活动方案 一、指导思想 为推进教学管理规范化，星级教研组评选常态化，鼓励教师在教研活动中不断成长，促进教研活动的经验积累与分享，展示各教研组教研成果，根据学校工作计划，特制的本方案。 二、展示项目 1、说课 2、模拟教学（无学生的上课） 3、成果汇编 4、课题汇报 说课是在备课的基础上，面对同行或专家，在规定的时间内，针对具体课题，采用讲述为主的方式，系统地分析教材和学生等，并阐述自己的教学设想及理论依据，然后由同行评议，达到互相交流，共同提高的一种教研活动。 模拟教学是教师从教材中自由选取教学内容，按照课堂教学进行无学生模拟授课，检验教师的教学艺术、语言运用能力、课堂组织能力、多媒体课件等现代教学手段以及板书等传统教学手段的运用等一系列教学实践能力。 三、具体展示安排 1、数学组：6月17日，上午第1、2节课，说课、模拟教学；下午第5、6节课，课题汇报。6月27日前成果汇编评选。 2、综合组：6月18日，上午第1、2节课，说课、模拟教学；下午第5、6节课，课题汇报。6月27日前成果汇编评选。 3、语文组：6月19日，上午第1、2节课，说课、模拟教学；下午第5、6节课，课题汇报。6月27日前成果汇编评选。 四、有关要求 1、全校分语文、数学、其他三个大组进行展示，每个教研组均展示四个展示项目，每个项目均由不同的人员负责。各教研组于6月13日前确定并上报本组分工情况，要求本教研组成员人人有事做。 2、说课和模拟教学为同一教学内容，且由本组重点培养对象承担；成果汇编
主要汇总编辑本学期本教研组的优秀教研成果，包括听课、讲课情况、获奖证书、优秀论文案例、集体备课资料等。（格式：大标题三号黑体，小标题五号黑体，正文5号宋体。封面自行创意设计，学校文印室统一打印、装订）；课题汇报围绕本教研组的小课题研究，汇报研究的目标意义，经验做法、取得的成效，存在的问题，下一步研究的打算等。说课5—8分钟要求脱稿，使用多媒体课件.模拟教学15分钟,要求脱稿，使用多媒体课件.课题汇报15分钟。 3、所有展示项目均作为个人、教研组、年级组目标考评的相关依据，并按3：4:3的比例评选一、二、三等奖。其中说课和模拟教学分组评选个人奖；成果汇编、课题汇报按组评选集体奖。其中优秀课题由学校推荐到市教科院立项为市级课题。 本次活动将邀请市教科院领导参加，电教处全程录像。 4、评委安排： （1）数学组： （2）语文组： （3）综合组： 二〇一四年六月十日 附件一： 说课、模拟教学评分标准（100分）
“公司之星”评选管理办法 为加强公司企业文化建设，不断增强企业向心力和凝聚力，提高工作效率，营造良好工作氛围，展现工作业绩突出、综合表现优秀员工风采，激励全体员工奋发进取，公司将开展“月度公司之星”评选活动，具体办法如下： 一、评选原则 1、坚持全员参与，层层推动的原则； 2、宁缺毋滥，树立典范的榜样作用，激励优秀员工； 3、坚持公开、公平、公正的原则。 二、评选奖项、奖励规定、周期等等 1.优秀销售团队评审人员为服务部门奖励300元现金或300元物品 2.优秀服务团队评审人员为销售部门奖励300元现金或300元物品 3.先进个人评审人员为公司全员奖励100元现金或100元物品 4.评选周期为每月1次，如连续蝉联两项奖项，以最高奖项为准。 三、评选职责 1、各部门按照公司要求评选出当月公司之星，提交张伟迪，开会各部门负责人参与讨论决定。 2、评选职责：负责制定、完善和执行评选标准及评选流程；负责组织、监督、审核月度支星员工的评选及奖金发放等工作。 四、评选范围 凡在本公司入职满半年的员工，均可参加评选。 六、评选条件
见附表 七、评选程序 1、部销售部门评选销售团队，各销售人员评选行政人员，评选结果交由公司，如当月没有合适人选，可不申报。 2、候选明星员工公示。张伟迪于下月10日前向全体员工公示上月“月度明星”员工。公示期间，员工可就候选人是否合适当选优秀销售团队及服务之星向张伟迪提出质疑，。公司将予以核实，并根据实情作出处理。 3、评选结果将在每月中旬例会上公布，并全公司通报。 4、如遇节假日评选时间顺延。 八、奖励方法 1、当选“公司之星，公司将颁发奖励，并在公司网站相关栏目刊登照片及先进事迹。 2、月度公司之星员工将直接成为年度先进个人评选候选人，在工资、职务晋升等方面将优先考虑。 九、附则 1、本制度未尽事宜由公司另立补充规定，如遇本制度内容有冲突的情况，冲突部门按照本制度规定执行。 2、本制度由公司制订并解释。 3、本方案在试运行阶段，公司将视具体情形，有权作出调整，并逐步完善。 相关内容：
学校优秀教研组评选方案一、总则教研组在校长室、教导处领导下工作，并接受上级教研部门的业务指导和管理。教研组工作要“以生为本”，全面贯彻党的教育方针，要依据课程标准与课程资源创造性地进行教学研究，为全面提高教育质量服务。为更好地发挥教研组在教学研究方面的作用，为促进教师专业发展提供平台，为我校教育质量的可持续发展奠定基础，为深化基础教育课程改革创造条件，特开展优秀教研组评选活动。二、组织机构成立优秀教研组评选领导小组，下设办公室。组长： 副组长：成员：办公室主任：三、评价指标与权重分25（一）教研组建设分。 21、团队精神分。42、工作计划和工作总结完整分。、卫生状况23分。、师徒结对24分。 15、学生评教分。、出勤66分。27、组长工作分38、作业检查1 分39、备课笔记检查分25（二）教研活动分。1、公开课教学6分。2、听课、评课6分。3、集体备课3分。、校本教研24分。、课件制作35分。、活动开展26分。1、校刊投稿7分。28、试卷制作分27（三）教科研成果分91．课题研究分2．优质课9分3．论文、课件9分（四）教学绩效23分91．学科竞赛分42．学生特长发展分3．高考成绩10（五）、其他加分条件四、评选程序与办法（一）每年评选一次，评选结果全校公布。（二）评选程序由学校教导处成立评选办公室，评选办公室由各学科教研组长组成。依据相关条件1.进行初选、评选。并将材料上报评选领导小组，由领导小组认定。材料要求2.2 ）凡申报优秀教研组的学科教研组需认真填写相关申报材料，填好自评分，将有（1关材料报
送教导处。）凡申报参评的学科教研组要准备佐证材料，以备审核。2（）材料清单：按顺序装订成册。（3、近一年来有重大教学事故或受到纪律处分的教师所在组不得申报。3五、奖励办法学校对评选出的先进教研组进行表彰，颁发优秀教研组奖牌，并给予该教研组适当的元人民币，第二名人均200活动经费奖励。奖励标准按人均计算。总分获得第一名人均元人民币，50100150元人民币，第三名人均元人民币，第四名、第五名人均六、附则本方案由校长室负责解释。本方案自发布之日起施行。 附件一：教研组职责与任务（一）承担组织学科教师开展教学教研的责任，是贯彻党的教育思想、研究探讨问题的枢纽，是“教”和“研”相互结合、共同发展的土壤。（二）落实国家颁布的课程计划，依据课程标准与课程资源，制定教研组工作计划和各年级学科教学计划，检查教学计划的实施情况，并有学期、年度工作总结。（三）教研组计划应具备：目的要求、主要工作任务、措施与方法、活动安排日程表。各年级教学计划应具备：对课标、课程资源、三维目标要求和内容的分析，对学生知识、能力以及非智力因素的分析，确定教学任务和目标，设计课程实施方案。教学进度安排表。（四）组织集体备课。集体备课应坚持备课标、备课程资源、备学生；应定时间、定内容开展备课活动。3 （五）在认真备课的基础上，要求青年教师必须写出详略得当的教案。教案应包括教学三维目标、重点难点、授课时数、教学过程、教法、作业安排、教学后记等内容，涉及实验的学科，备课后教师应亲自进行实验操作（至少一次）。教案亦可采取学生学习方案的形式，但不许以课件代替。（六）按三个中心展开核心教研。．课程研究指导中心1构建学科基本教学模型。推进细致化课堂教研。组织教师总结课改经验，根据本校学生认知水平、特点，教师水平、教学特长等因素，以公开示范课的形式，典型示范，全面跟进。构建学校教研特色。．构建课程资源中心2新课程改革下，课程实施要以课程标准为依据，以课程资源为依托。不断增强广大教
公司年终优秀个人优秀团队奖励评比方案 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
公司年终奖励评比方案（草案） 第一章奖励总则 第一条公司所取得的每一点进步和成功，是全体员工的的辛勤劳动和无私奉献的结晶！为增强企业凝聚力，表彰先进、树立楷模，激励员工奋发上进，特制定本公司奖励评比方案。 第二条公司年终奖励评选活动由总经办发起，作为激励员工奋发向上、积极进取获得公司及同事认可的最高荣誉。 第二章奖项设置 第一条奖项设置分为二类：年度奖励和月度奖励 一)年度奖励：优秀团队奖、、优秀经理人、优秀干部、优秀员工奖、优秀新人奖总经理提名奖 二)月度奖励：、最佳团队业绩奖个人销售奖，员工进步奖，服务满意奖?第二条奖项提名标准及最终获奖数： 1、优秀团队奖 2优秀经理人
3优秀干部 4、优秀员工奖 5、优秀新人奖
6、总经理提名奖 10、员工进步奖 11、服务满意奖
第三章? ???评选办法? 第一条评选小组的构成：总经办、总经理及各部门负责人。 第二条评选流程： （一）年度奖评选流程 1、各部门于1月1日前，由部门第一负责人召集本部门人员评选出候选人，由部门主管填报相关表格交总经办。 2、所有参选人员表格上交后，1月10日前由总经办根据评选标准先初审，交报总经理审批，确定入选名单。 （二）月度奖评选流程 1、各部门于每月1号前，由各部门评选出候选人，由部门主管填报相关表格交总经办。 2、总经办于每月5号前根据评选标准先初审，交报总经理审批，确定入选名单 第三条年度奖项评选事项
1、以部门为单位进行评选，每部门享有一票权?? 占权重 60%?? 2、总经理、副总经理及部门经理以上人员每人享有一票权? ???占权重 40%?? 3、评选人进行投票活动时，采用不计名投票；，选票只能单选，如选票出现 多选视为无效 4、设立评选者投票箱，各位评选者将评选结果选票投放投票箱即可?? 5、票回收率不能大于100％，如出现大于100％情况视为无效?? 6、采用各职能部门共同监票，统一唱票方式揭晓投票结果，产生奖项?? 第四章附则 第一条本制度由公司总经办起草和修订，经由公司总经理审批后发布 第二条本制度自发布之日起施行?? 第三条本制度由公司总经办负责解释 第六章附录 相关表格 《推荐表》 《优秀团队评价表》 《优秀主管评价表》 《优秀员工评价表》 《优秀新人奖评价表》 《最佳团队业绩奖评价表》 《个人销售奖评价表》 《员工进步奖评价表》 《服务满意奖评价表》
公司年终奖励评比方案（草案） 第一章奖励总则 第一条公司所取得的每一点进步和成功，是全体员工的的辛勤劳动和无私奉献的结晶！为增强企业凝聚力，表彰先进、树立楷模，激励员工奋发上进，特制定本公司奖励评比方案。第二条公司年终奖励评选活动由总经办发起，作为激励员工奋发向上、积极进取获得公司及同事认可的最高荣誉。 第二章奖项设置 第一条奖项设置分为二类：年度奖励和月度奖励 一)年度奖励：优秀团队奖、、优秀经理人、优秀干部、优秀员工奖、优秀新人奖总经理提名奖 二)月度奖励：、最佳团队业绩奖个人销售奖，员工进步奖，服务满意奖 第二条奖项提名标准及最终获奖数： 1、优秀团队奖 2优秀经理人 3优秀干部
4、优秀员工奖 5、优秀新人奖 6、总经理提名奖
10、员工进步奖 11、服务满意奖 第三章评选办法 第一条评选小组的构成：总经办、总经理及各部门负责人。 第二条评选流程： （一）年度奖评选流程 1、各部门于1月1日前，由部门第一负责人召集本部门人员评选出候选人，由部门主管填报相关表格交总经办。 2、所有参选人员表格上交后，1月10日前由总经办根据评选标准先初审，交报总经理审批，确定入选名单。 （二）月度奖评选流程 1、各部门于每月1号前，由各部门评选出候选人，由部门主管填报相关表格交总经办。 2、总经办于每月5号前根据评选标准先初审，交报总经理审批，确定入选名单
第三条年度奖项评选事项 1、以部门为单位进行评选，每部门享有一票权占权重 60% 2、总经理、副总经理及部门经理以上人员每人享有一票权占权重 40% 3、评选人进行投票活动时，采用不计名投票；，选票只能单选，如选票出现多选视为无效 4、设立评选者投票箱，各位评选者将评选结果选票投放投票箱即可 5、票回收率不能大于100％，如出现大于100％情况视为无效 6、采用各职能部门共同监票，统一唱票方式揭晓投票结果，产生奖项 第四章附则 第一条本制度由公司总经办起草和修订，经由公司总经理审批后发布 第二条本制度自发布之日起施行 第三条本制度由公司总经办负责解释 第六章附录 相关表格 《推荐表》 《优秀团队评价表》 《优秀主管评价表》 《优秀员工评价表》 《优秀新人奖评价表》 《最佳团队业绩奖评价表》 《个人销售奖评价表》 《员工进步奖评价表》 《服务满意奖评价表》
北海小学教育集团优秀教研组评比方案 一、评比目的 进一步深化新课程改革，加强教研组建设，充分调动各教研组教师的工作积极性，增强各组教师的集体创优意识，促进校本教研管理的规范化、制度化，形成努力提高教学质量、争创优秀团队的良好风气。 二、评比标准 1.教研组长在校教研室、教务处的领导下，全面负责本级教研组的教学、教研、教改业务进修和常规教学管理，致力于营造团结和谐，教研氛围浓厚的教研组。认真做好上传下达工作，及时反馈信息。 2.根据上级要求及学校总体工作安排，结合本教研组的实际，制定切实可行的教研组工作计划，并切实有效实施。认真做好学期、年度的教研工作总结。 3.教研组成员严谨笃学，教书育人，教育思想端正，培养目标明确，面向全体学生，重视培养学生创新精神、实践能力和责任感，能严肃执行教学计划，认真贯彻执行教学“五精”常规，在上课、备课、作业批改、考试考查、辅导“学困生”等教学环节中注意规范和创新，严格控制作业量，追求有效和高效。 4．按照教研组工作计划，组织开展“一月一次主题教研活动”和“隔周一次特色教研活动”，各项活动教师积极参与，有签到，有记录，相关资料收集齐全。活动力求有创意，在全校乃至市、区有示范性，并积极撰写教研活动报道。 5．教研组成员认真参加学校和上级部门组织的各级会议、业务活动。认真组织好学校安排的“教学论坛”和“读书活动”等业务学习。 6．教研组发挥团队力量，通过以老带新、课堂特色借鉴、同课同构、同课异构等方式，有效开展教材教法研究，提高教师教学能力，做好本组青年教师的培养工作，帮助教学上有困难的教师尽快提高业务水平。 7．教研组有校级及以上研究课题，有较规范的课题研究计划、研究过程和研究成果，组织组内教师积极撰写教学论文，参加各项教科研评比活动。 8.做好组内档案资料的积累工作，期末按时、按规定上交有关处室。
公司年终优秀个人、优秀团队奖励评比方案
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公司年终奖励评比方案（草案） 第一章奖励总则 第一条公司所取得的每一点进步和成功，是全体员工的的辛勤劳动和无私奉献的结晶！为增强企业凝聚力，表彰先进、树立楷模，激励员工奋发上进，特制定本公司奖励评比方案。 第二章奖项设置 第一条奖项设置：优秀团队奖、明星管理干部、优秀员工奖、优秀新人奖、总经理提名奖、员工进步奖； 第二条奖项提名标准及最终获奖数： 1、优秀团队奖 提名标准1、为团队目标共同努力，以团队合作为主要目的，而不注重突出个人。 2、团队有较高的凝聚力和集体荣誉感，离职率较低。 3、保持良好的状态和工作效率，员工精神状态良好。 4、以公司的发展为重,对公司的业绩负责。 5、整体团队积极参加公司组织的各项活动。 6、团结协作意识强，工作中互相帮助，生活中互相关照，能积极配合其它部门完成相关工作。 最终获奖团队数1个 参选范围总部、标签部、卖场部、财务部、电脑部、后勤部、营销部获奖金额1000元 2、明星管理干部 获奖标准获得“优秀团队”奖的部门领导 获奖金额500元 3、优秀员工奖 提名标准1、入职1年以上； 2、员工德才兼备，无违纪违规现象，无迟到早退现象； 3、员工在平时工作中能结合公司以及本岗位的具体情况，具体问题具体分析，认真负责； 4、员工认同公司的企业价值观、受同事的尊敬与信赖； 5、员工在工作与生活中能积极与团队的配合，并无私的做出贡献； 6、员工在工作中不计较个人得失，以公司的利益为先，任劳任怨，获得同事的一致好评； 最终获奖人数1个 参选范围除主管级以上的所有员工获奖金额2000元
最美团队”评选方案 教师队伍建设是学校发展永恒的主题，为落实这一理念，实现科学激励，创新管理，自主发展，造就一支师德高尚、业务精良、的专业化教师队伍，树立优秀教师典型，创设优秀教师团队，提高我校教师的职业幸福指数，制定本实施方案如下： 一、活动主题： “做最美教师，创幸福团队” 二、组织机构： 组长： 副组长： 成员： 三、目标任务： 1．通过团队活动形成形成积极向上、和谐共进、互帮互助、大胆创新的、高效的优秀团队。 2．通过团队活动，探索出适合我校的构建优秀教师团队的途径和方法。 四、团队称号及评选标准： 1．最美教研组： ⑴以教研组为单位，成员3人以上。 ⑵在教学实践中完善探究高效的教学理念，在团队中张扬每位教师的优势，突显团队的教育教学特色，体现团队个性化的教育教学追求。 ⑶具有浓厚的学习氛围。组内成员能按照学校和各处室的工作意见及要求按时、认真开展教育教学活动，按时上交各种材料。
2.最美级部组： ⑴以年级组为单位，成员3人以上。 ⑵团队氛围和谐，全面落实学校的各项工作任务，工作扎实有效，形成特色，取得良好的业绩。 ⑶强调“团结合作”，团队成员积极向上，敢于创新，实现个体和集体的和谐发展。 五、评比流程及要求： 1．优秀团队每学年评选一次。 2. 各团队按评比标准自主申报——教师评议——评审小组评议——公示结果流程进行评选。 3. 根据评比标准和评分结果排列分别评出“最美团队”。 4.评选开始后，由各团队根据实际情况填写“最美团队”审批表并报送评审小组审核，审核资格通过后进行民主评议。 5. 出现以下情况之一者，一票否决资格：班级里发生安全事故，造成恶劣影响者；团队中存在严重违纪违规现象，给学校声誉造成恶劣影响者；不积极参加学校组织的各项活动者。 6.每位教师参与申报团队称号不得超过2个。
2017年度先进集体、先进个人评比方案 为了鼓励先进，激发员工的工作积极性、创造性，经公司研究决定，对在2017年度生产、经营工作中业绩突出、成绩显著，为推动企业发展做出贡献的先进集体（班组）、先进个人、质量标兵、销售状元、优秀管理者进行表彰。具体要求如下： 一、指导思想 坚持从客观实际出发，以工作业绩为主，兼顾平时表 现，本着公平、公正、公开的原则，以全面围绕生产经营工作为主线，评先进、数典型，发扬成绩，查找不足。 二、评比范围 1、先进集体以部门（班组）为单位参加评选； 2、在本公司参加工作满一年以上，有资格参与评比。 三、评比内容及条件 在评比当中，财务部与研发中心有一票否决权。 （一）先进集体（班组）条件 1?能从大局出发，服从整体利益，内部团结，形成合力，未发生集体上访事件； 2.能严格管理，规范有序地协调本部门的工作，完成或超额完成规定任务； 3?能认真遵守国家的法律法规及公司的各项规章制度，?积极组织参加公司的各项活动和公益事业； 4?未发生设备、人员安全事故和质量事故。
5?由所服务部门及主要考核部门推选，遵循宁缺毋滥的原则。 （二）先进个人条件 1?各部门主管以下； 2?遵守公司的各项规章制度； 3?热爱本职工作，保质保量完成或超额完成领导交给的各项任务成绩突出； 4?遵纪守法，严格遵守企业各项规章制度，出勤率高，团结同志, 积极参加集体有益活动； 5?能认真做到安全文明生产（工作），未发生安全事故。 （三）质量标兵条件 1、遵守公司的各项规章制度，有较强的事业心； 2、在技术质量工作中有创新并取得显著成效的； 3、在一年的工作中没有发生质量问题。 （四）优秀管理者条件 1?各部门主管以上及班组长员工； 2?认真落实公司的各项决议，能为公司的发展提出合理性决策； 3?热爱本职工作，保质保量完成或超额完成管理部门的日常工作并使团队积极向上，成绩突出； 4?遵纪守法，严格遵守企业各项规章制度，出勤率高，团结同志, 积极参加集体有益活动； 5?能认真做到安全文明生产（工作）未发生安全事故。 四、评比方法及名额 1?由本部门推荐，经总经理办公会研究确定； 2?先进集体（班组）1个，由各部门、车间推荐，最终由办公会确
月度优秀团队评比方案（草案） 一目的 为了切实强化团队建设，夯实基础工作，使班组管理循序递进，激发团队成员热情，提高工作积极性，从而更进一步提高公司生产效率及产品品质。 二评比范围 公司各团队（玻璃班组、开料班组、平开班组、吊门班组、质检班组、包装班组、门窗班组、办公室、业务部、五金仓库、铝材仓库） 三评比原则 1、“公平、公正、公开”的原则； 2、优秀团队需获得多数员工及部门主管的认同； 3、评比过程中需注重对客观事迹的收集和验证； 4、评比需进行各管理层级间的充分沟通； 四评比方法 1、团队在本月中员工遵守纪律情况、人员流失情况、工伤事故数据考核；（人力资源考核） 2、团队在本月工作过程中，是否按质、按量、及时完成主管部门下达的生产任务、业绩达成情况；（团队品质考核、业绩考核） 3、团队在本月生产过程中是否认真配合各部们工作，具有良好的团队合作关系，本部门工作得到各部门认可，配合度高，团队协作佳，第一时间落实处理、完成需协助工作；（部门投诉情况考核） 4、每天必须严格按照“6S”整理、整顿要求，管理好本组的工作区域及相关产品、物料的摆放；（6s考核） 5、团队在本月生产过程中有无超出标准的物料损耗；（生产部、仓库、采购部考核） 6、团队内部管理有序、具有团队合作精神、员工敬业、执行力强，完成公司所定
团队目标。（综合性考核） 7、团队创新，积极反映发现问题，为公司提出合理化建议，改善提高工作的意见，提高工作质量，与上月相比，有明显进步者。（工作创新考核） 五总评 1、每月月底30日前，行政部负责优秀员工提供“月度优秀团队评比标准”至总经办进行评比出两组优秀团队，公司人力资源部将根据总经办综合评比（两组），召集相关部门主管进行综合评比，最终选出一组“月度优秀团队”报呈总经理审批。 2、“优秀团队”由各部门经理记名投票，按票数多者胜出； 2、优秀团队评比各部门经理不得将选票投给本部门，但可以弃权，当月评比超过三票弃权的，本次评比作废；最终选出一组“月度优秀团队”报呈总经理审批 六表彰和奖励 对被评为“月度优秀团体”的班组，公司将给予通报表彰，并给予组长颁发50元奖金，总体给予组上所有员工颁发300元奖金，流动红旗一面，以示鼓励。 七、评比实施时间：2017年11月1日起开始全面实施。 本评比方案最终解释权归公司 人力资源部