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高中二年级物理电学实验讲义

高中二年级物理电学实验讲义
高中二年级物理电学实验讲义

重点讲解:电学实验1、基础电学实验伏安法测电阻(1)实验原理和实验电路图

原理:欧姆定律

实验电路图:如下图所示

图(a)称为安培表外接法,测得的电流不准(I A=I x+I v)——偏大,因此测得电阻值较真实值偏小.误差的来源为电压表的分流作用,为减小测量误差,根据分流原理,应选用阻较大的伏特表.但是,一般伏特表的阻并不是特别大,所以该电路适用于测量小阻值的未知电阻.图(b)称为安培表接法,测得的电压不准(U v=U x+U A)——偏大,因此测得电阻值较真实值偏大.误差的来源为电流表的分压作用,为减小测量误差,根据分压原理,应选用阻较小的安培表.但是,一般安培表的电阻不是特别小,所以该电路适用于测量大阻值的未知电阻.(2)伏安法测电阻的两种电路比较

(3)电流表接法和外接法的选择

(a) 〔b)

方法一:阻值比较法(主要方法)

当Rx 》RA 时采用接法,电流表造成的分压较小,实验误差小。 当Rx 《Rv 时采用外接法,电压表造成的分流较小,实验误差小。 方法二:临界值法(高中阶段不常用)

当待测电阻阻值与电压表、电流表的阻值相差不多时,可根据:R A R V >R x 2时,采用电流表外接法;当R A R V

(1)若R x /R A >R V /R x ,一般选电流表的接法,如图(a )所示.由于该电路中,电压表的读数U 表示被测电阻R x与电流表A 串联后的总电压,电流表的读数I 表示通过本身和R

x的电流 ,所以使用该电路所测电阻

R 测=U/I =R x+R A , 比真实值 R X 大了R A ,相对

误差A x

x

x

R R R a R -=

=

测.

(2)若R x /R A <R V /R x ,一般选电流表外接法,如图(b )所示. 由于该电路中电压表的读数 U 表示R x两端电压,电流表的读数I 表示通过R x与R V 并联电路的总电流,所以使用该电路所测电阻V V x x

R R U

R I R R =+测=

,比真实值R X 略小些,相对误差x x V x

R R Rx a R R R -==

+测. 方法三:试触法:

在R A 、R V 、R X 均末知时,可采用以下方法来确定电路。按图接好电路,通电后,电流表正常显示。用电压表的一个线头S ,先后试触A 、B 两点,若在两次试触过程中电流表示数有

明显变化,则S 应接在B 点,采用电流表接形式;若电压表示数变化较明显,则S 应接在A 点,采用电流表外接电路。

(4)滑动变阻器的限流接法和分压接法的选择

下图示所示的两种电路中,滑动变阻器(最大阻值为R 0)对负载R L 的电压、电流强度

都起控制调节作用,通常把图(a )电路称为限流接法,图(b )电路称为分压接法.

1、滑动变阻器的限流接法和分压接法的比较:

负载R L 上电压调节围(忽略电源阻)

负载R L 上电流调节围(忽略电源阻)

相同条件下电路消耗的总功率

限流接法

R R R L L

+E ≤U L ≤E

R R E

L +≤I L ≤L R E

EI L

分压接法

0≤U L ≤E

0≤I L ≤

L

R E E (I L +I ap )

比较 分压电路调节围较大

分压电路调节围较大 限流电路能耗较小

2、滑动变阻器的限流接法与分压接法的选择方法

滑动变阻器以何种接法接入电路,应遵循安全性、精确性、节能性、方便性原则综合考虑,灵活择取.

下列三种情况必须选用分压式接法

(1)要求回路中某部分电路电流或电压实现从零开始可连续调节时(如:测定导体的伏安特性、校对改装后的电表等电路),即大围测量时,必须采用分压接法.

(2)当用电器的电阻R L 远大于滑动变阻器的最大值R 0,且实验要求的电压变化围较大(或要求测量多组数据)时,必须采用分压接法.因为按图(b )连接时,因R L >>R 0>R ap ,

所以R L 与R ap 的并联值R 并≈R ap ,而整个电路的总阻约为R 0,那么R L 两端电压U L = IR

并=

R U

·R ap ,显然U L ∝R ap ,且R ap 越小,这种线性关系越好,电表的变化越平稳均匀,越便于观察和操作.

(3)若采用限流接法,电路中实际电压(或电流)的最小值仍超过R L 的额定值或超出电表的量程时,只能采用分压接法.

下列情况可选用限流式接法

(1)测量时电路电流或电压没有要求从零开始连续调节,只是小围测量,且R L 与R 0

接近或R L 略小于R 0,采用限流式接法.

(2)电源的放电电流或滑动变阻器的额定电流太小,不能满足分压式接法的要求时,采用限流式接法.

(3)没有很高的要求,仅从安全性和精确性角度分析两者均可采用时,可考虑安装简便和节能因素采用限流式接法.

2、描绘小电珠的伏安特性曲线

【实验目的】

通过实验来描绘小灯泡的伏安特性曲线,并分析曲线的变化规律. 【实验原理】

在纯电阻电路中,电阻两端的电压和通过电阻的电流呈线性关系,也就是U-I 曲线是条过原

点的直

线。但是实际电路中由于各种因素的影响,U-I 曲线就可能

不是直线。如图所示,根据分压电路的分压作用,当滑片C 由A 端向B 端逐渐移动时,流过小电珠(“3.8V 、0.3A ”或“4V 、0.7A ”)的电流和小电珠两端的电压,由零开始逐渐变化,分别由电流表、电压表示出其值大小,将各组I 、U 值描绘到U--I 坐标上,用平滑的曲

线连接各点,即得到小灯泡的伏安特性曲线。

金属物质的电阻率随温度升高而增大,从而测得一段金属导体的电阻随温度发生相应变化。本实验通过描绘伏安特性曲线的方法来研究钨丝灯泡在某一电压变化围阻值的变化,从而了解它的导电特性。

【步骤规】

画出I—U曲线合理,使得根据测量数据画出的图线尽量占满

坐标纸;要用平滑曲线将各数据点连接起来。四.拆除电路,仪器复原

【注意事项】

1.本实验中,因被测小灯泡灯丝电阻较小,因此实验电路必须采用电流表外接法.

2.因本实验要作I-U图线,要求测出一组包括零在的电压、电流值,因此变阻器要

采用分压接法.

3.电键闭合前变阻器滑片移到图中所示的A端.

4.电键闭合后,调节变阻器滑片的位置,使灯泡的电压逐渐增大,可在伏特表读

数每增加一个定值(如0.5V)时,读取一次电流值,并将数据(要求两位有效数字)记录

在表中.调节滑片时应注意伏特表的示数不要超过小灯泡的额定电压.

5.在坐标纸上建立一个直角坐标系,纵轴表示电流,横轴表示电压,两坐标轴选取的

标度要合理,使得根据测量数据画出的图线尽量占满坐标纸;要用平滑曲线将各数据点连接

起来。

3、测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)

【实验目的】

1.练习使用螺旋测微器;2.学会用伏安法测电阻;3.测定金属的电阻率。

【实验原理】

1.根据电阻定律有,金属的电阻率

因此,只要测出金属丝的长度l,横截面积S和导线的电阻R,就可以求出金属丝的电阻率ρ

①根据部分电路的欧姆定律可知R=U/I

高中物理电学实验经典例题-高中课件精选

恒定电流实验复习题 一、电阻的测量 2.1利用“安安”法测电流表的内阻 1、从下列器材中选出适当的实验器材,设计一个电路来测量电流表A1的内阻r1,要求方法简捷,有尽可能高的精确度,并测量多组数据。 (1)画出实验电路图:标明所用器材的代号。 (2)若选取测量中的一组数据来计算r1,则所用的表达式r1= ,式中各符号的意义是:。器材(代号)与规格如下: 电流表A1,量程10mA,内阻待测(约40Ω); 电流表A2,量程500μA,内阻r2=750Ω; 电压表V,量程10V,内阻r2=10kΩ 电阻R1,阻值约为100Ω; 滑动变阻器R2,总阻值约50Ω; 电池E,电动势1.5V,内阻很小; 电键K,导线若干。 2.2利用“安安”法测定值电阻的阻值 2、用以下器材测量一待测电阻的阻值。器材(代号)与规格如下: 电流表A1(量程250mA,内阻r1为5Ω); 标准电流表A2(量程300mA,内阻r2约为5Ω); 待测电阻R1(阻值约为100Ω),滑动变阻器R2(最大阻值10Ω); 电源E(电动势约为10V,内阻r约为1Ω),单刀单掷开关S,导线若干。 (1)要求方法简捷,并能测多组数据,画出实验电路原理图,并标明每个器材的代号。 (2)实验中,需要直接测量的物理量是,用测的量表示待测电阻R1的阻值的计算公式是R1= 。 3、用以下器材测量待测电阻R x的阻值 待测电阻R x,阻值约为100Ω 电源E(电动势约为6V,内阻不计) 电流表A1(量程0-50mA,内阻r1=20Ω) 电流表A2(量程0-300mA,内阻r2约为4Ω) 定值电阻R0(20Ω) 滑动变阻器R(总阻值10Ω) 单刀单掷开关S,导线若干 (1)测量中要求两块电流表的读数都不小于其量程的的1/3,请画出实验电路图, (2)若某次测量中电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为I2。则由已知量和测得的量计算R x表达式为R x= ㈡“伏伏”法 1.1利用“伏伏”法测电压表的内阻 4、为了测量量程为3V的电压表V的内阻(内阻约2000Ω),实验室可以提供的器材有: 电流表A1,量程为0.6A,内阻约0.1Ω; 电压表V2,量程为5V,内阻约3500Ω; 变阻箱R1阻值范围为0-9999Ω; 变阻箱R2阻值范围为0-99.9Ω; 滑动变阻器R3,最大阻值约为100Ω,额定电流1.5A; 电源E,电动势6V,内阻约0.5Ω; 单刀单掷开关K,导线若干。 (1)请从上述器材中选择必要的器材,设计一个测量电压表V的内阻的实验电路,画出电路原理图(图中的元件要用题中相应的英文字母标注),要求测量尽量准确。 (2)写出计算电压表V的内阻R V的计算公式为R V= 。

高中物理电学实验专题总结

高中物理电学实验专题 知识点回顾 一、描绘小灯泡的伏安特性曲线: 二、电流表和电压表的改装: 三、测定电源电动势和内阻: 四、测定金属电阻和电阻率: 五、器材选择: 六、电路纠错: 七、示波器的使用: 八、用多用电表探索黑箱内的电学元件 九、传感器 知识点和考点 一、描绘小灯泡的伏安特性曲线 原理:欧姆定律IR U= 处理方法:内接和外接(都有误差) 例1、某研究性学习小组为了制作一种传感器,需要选用一电器元件。图Array 为该电器元件的伏安特性曲线,有同学对其提出质疑,先需进一步验证该伏安特性曲线,实 验室备有下列器材:

①为提高实验结果的准确程度,电流表应选用 ;电压表应选用 ;滑动变阻器应选用 。(以上均填器材代号) ②为达到上述目的,请在虚线框内画出正确的实验电路原理图,并标明所用器材的代号。 ③若发现实验测得的伏安特性曲线与图中曲线基本吻合,请说明该伏安特性曲线与小电珠的伏安特性曲线有何异同点? 相同点: , 不同点: 。 二、电压表和电流表 (1)电流表原理和主要参数 电流表G 是根据通电线圈在磁场中受磁力矩作用发生偏转的原理制成的,且指什偏角θ与电流强度I 成正比,即θ=kI ,故表的刻度是均匀的。电流表的主要参数有,表头内阻R g :即电流表线圈的电阻;满偏电流I g :即电流表允许通过的最大电流值,此时指针达到满偏;满偏电压U :即指针满偏时,加在表头两端的电压,故U g =I g R g (2)半偏法测电流表内阻Rg : 方法:合上S1,调整R 的阻值,使电转到满流表指针刻度 再合上开关S2,调整R ′的阻值(不可再改变R ),使电流表指针偏转到正好是满刻度的一半,可以认为Rg = R ′。 条件: 当 R 比R ′大很多 (3)电流表改装成电压表 方法:串联一个分压电阻 R ,如图所示,若量程扩大n 倍,即n = g U U ,则根据分压原理,需串联的电阻值 g g g R R n R U U R )1(-== ,故量程扩大的倍数越高,串联的电阻值越大。

高中物理电学实验

高中电学实验第一讲:电阻的测量方法及原理 一、伏安法测电阻 1、电路原理 “伏安法”就是用电压表测出电阻两端的电压U,用电流表测出通过电阻的电流I,再根据欧姆定律求出电阻 R= U/I 的测量电阻的一种方法。 电路图如图一所示。 如果电表为理想电表,即 R V=∞,R A=0用图一(甲)和图一(乙)两种接法测出的电阻相等。但实际测量中所用电表并非理想电表,电压表的内阻并非趋近于无穷大、电流表也有内阻,因此实验测量出的电阻值与真实值不同,存在误差。如何分析其误差并选用合适的电路进行测量呢? 若将图一(甲)所示电路称电流表外接法,(乙)所示电路为电流表内接法,则“伏安法”测电阻的误差分析和电路选择方法可总结为四个字:“大内小外”。 2、误差分析 (1)、电流表外接法

由于电表为非理想电表,考虑电表的内阻,等效电路如图二所示,电压表的测量值 U 为ab间电压,电流表的测量值为干路电流,是流过待测电阻的电流与流过电压表的电流之和,故:R测 = U/I = Rab = (Rv∥R)= (Rv×R)/(Rv+R) < R(电阻的真实值) 可以看出,此时 R测的系统误差主要来源于 Rv 的分流作用,其相对误差为δ外= ΔR/R = (R-R测)/R = R/(Rv+R) ( 2)、电流表内接法 其等效电路如图三所示,电流表的测量值为流过待测电阻和 电流表的电流,电压表的测量值为待测电阻两端的电压与电流表两端的电压之和, 故:R测 = U/I = RA+R > R 此时R测的系统误差主要来源于RA的分压作用,其相对误差为: δ内= ΔR/R = (R测-R)/R = RA/R 综上所述,当采用电流表内接法时,测量值大于真实值,即" 大内";当采用电流表外接法时,测量值小于真实值,即“小外”。 3、电路的选择 (一)比值比较法

高中物理电学实验专题讲义题目和答案

1、在某校开展的科技活动中,为了要测出一个未知电阻的阻值R x ,现有如下器材:读数不准的电流表A 、定值电阻R 0、电阻箱R 1、滑动变阻器R 2、单刀单掷开关S 1、单刀双掷开关S 2、电源和导线。 ⑴画出实验电路图,并在图上标出你所选用器材的代码。 ⑵写出主要的实验操作步骤。 2、用以下器材测量一待测电阻R x 的阻值(900~1000Ω): 电源E ,具有一定内阻,电动势约为; 电压表V 1,量程为,内阻r 1=750Ω; 电压表V 2,量程为5V ,内阻r 2=2500Ω; 滑动变阻器R ,最大阻值约为100Ω; 单刀单掷开关K ,导线若干。 测量中要求电压表的读数不小于其量程的1/3,试画出测量电阻R x 的一种实验电路原理图。 3、用以下器材测量一待测电阻的阻值。器材(代号)与规格如下: 电流表A 1(量程250mA,内阻r 1为5Ω);标准电流表A 2(量程300mA,内阻r 2约为5Ω); 待测电阻R 1(阻值约为100Ω);滑动变阻器R 2(最大阻值10Ω); 电源E (电动势约为10V ,内阻r 约为1Ω);单刀单掷开关S ,导线若干。 ⑴要求方法简捷,并能测多组数据,画出实验电路原理图,并标明每个器材的代号. ⑵需要直接测量的物理量是_______,用测的量表示待测电阻R 1的计算公式是R 1=________。4、有一电阻R x ,其阻值在100~200Ω之间,额定功率为。要用伏安法较准确地测量它的阻值,实验器材有:

安培表A 1,量程为50mA,R A 1 =100Ω 安培表A 2,量程为1A,R A 2 =20Ω 电压表V 1,量程为5V,R V 1 =10kΩ 电压表V 2,量程为15V, R V 2 =30kΩ 变阻器R 1 ,变阻范围0~20Ω ,2A 变阻器R 2 ,变阻范围0~1000Ω,1A 9V电源,电键,导线。 ⑴实验中应选用的电流表、电压表、变阻器分别是:。 ⑵画出所用实验电路图。 5、从下表中选出适当的实验器材,设计一电路来测量电流表A 1的内阻r 1 ,要求方 法简捷,有尽可能高的测量精度,并能测得多组数据。 ⑴在虚线方框中画出电路图,标明所用器材的代号。

高中物理电学实验讲义(精简版)

高中物理电学实验讲义(精简版) 前言:既然是讲电学实验,自然都离不开电表的使用,所以,我们打破教材、教辅常规顺序,从电表的内部结构和工作原理开始,由浅入深逐节讲解近些年高考试题中涉及的电学系列实验知识要点,并将实验结论、误差的产生和控制等复杂的逻辑推理过程尽量归纳为公式、模板或口诀的形式予以简化,并烂熟于心,以便同学们在答题时,提高解题效率,减少不必要的思考和推导过程。另外,在每一小节单元模块后都附有近十年全国高考实验真题索引,以便于同学们对照学习或自我检查测试。 一、电表的改装 1.电表的内部结构及工作原理 我们在实验室中使用的电表,如:电流表(安培表)、电压表(伏特表)都是由量程较小的电流表(又称表头G)经过改装而来。 表头G的内部结构主要由两块永久磁铁、金属线圈、螺旋弹簧、指针和表盘等构成。其工作原理是利用通电金属线圈在磁场中受到安培力的作用发生旋转而制成。 2.表头G的三个参数之间的关系 表头的三个参数是指表头线圈电阻Rg 、满偏电流Ig和满偏电压Ug。三者的关系符合欧姆定律,即:Ig=Ug/Rg 3.将小量程的表头G改装为大量程的电流表(安培表) 若使扩大后的电流表量程为原来表头满偏电流的n倍(即:n=I/ Ig),则必须给表头G并联 ..一个小电阻R来分流多余的电流I R, 如下图。

由并联电路的特点,知:Ig*Rg=(I-Ig)*R 又 n=I/ Ig 所以,解得:R= Rg/(n-1)…………………公式①(必须熟记) 4.将小量程的表头G改装为大量程的电压表(伏特表) 若使扩大后的电压表量程为原来表头满偏电压的n倍(即:n=U/Ug),则必须给表头G 串联 ..一个大电阻R来分担多余的电压U R,如图: 由串联电路的特点,知:U = Ug +(Ug /Rg)*R 又 n=U/ Ug 所以,解得:R=(n-1)Rg…………………公式②(必须熟记) 以上公式①、②很重要,也很好记。 口诀:并小串大(必须熟记) (附:关于“电表改装”相关高考题,如:2019全国Ⅰ卷23题; 2018全国Ⅱ卷22题; 2016海南卷12题; 2015全国Ⅰ卷23题; 2013全国Ⅱ卷23题; 2010北京卷21题)

高中物理电学实验满分知识点总结!

【知识点】高中物理电学实验满分知识点总结,速度收藏! 在物理的学习过程中,电学实验是必考题,很多同学是“遇到就怕”。今天小编就为大家梳理电学实验的学习总结!快学起来! 1 实验的考查内容 (1)测定金属的电阻率(练习使用螺旋测微器); (2)描绘小灯泡的伏安特性曲线; (3)测定电源的电动势和内阻; (4)练习使用多用电表; (5)传感器的简单使用; (6)设计型实验。 2 电学实验命题走向 (1)给定条件,进行实验设计; (2)给定测量数据,选择处理方法; (3)给定原理、器材,设计实验方案; (4)给出实验过程情景,判断过程、方法的合理性。 3 电学实验的基础和核心 (1)伏安法测电阻 “外接法”的系统误差是由电压表的分流引起的,电阻测量值总小于真实值,小电阻应采用外接法,可记为“外小小”。 “内接法”的系统误差是由电流表的分压引起的,电阻测量值总大于真实值,大电阻应采用内接法,可记为“内大大” (2)滑动变阻器的连接(限流法/分压法)

分压接法时,题中常出现这样的字眼:要求电压从零开始调节,或是要求测量尽可能精确等被测电阻上电压的调节范围大。用分压接法时,滑动变阻器应该选用阻值小的;用限流接法时,滑动变阻器应该选用阻值和被测电阻接近的。 (3)其他常用测电阻方法 ①内阻已知的电流表、电压表可看成能读出它们电流、电压大小的电阻来使用; ②电流表可通过串联定值电阻来扩大量程,当成大量程电流表来使用;也可以并联定值小电阻来当成电压表来使用。 ③替代法测电阻 ④半偏法测电阻 4 选取电学仪器和实验电路 (1)安全:在电流表和电压表测量值不超量程,滑动变阻器、电源中通过的电流小于额定电流。解决方法是依据欧姆定律算出实验电路调节中过程的电流范围,再和某器材的最大电压和给定值进行选择。

高中物理电学实验专题(经典)

电学实验(经典) 实验设计的基本思路 (一)电学实验中所用到的基本知识 , 电学实验中,电阻的测量(包括变形如电表内阻的测量)、测电源的电动势与内电阻是 考查频率较高的实验。它们所用到的原理公式为: Ir U E I U R +== ,。 可见,对于电路中电压U 及电流I 的测量是实验的关键所在,但这两个量的直接测量和间接测量的方法却多种多样,在此往往也是高考试题的着力点之处。 1.电路设计原则:正确地选择仪器和设计电路的问题,解决时应掌握和遵循一些基本的原则,即“安全性”、“方便性”、“精确性”原则,兼顾“误差小”、“仪器少”、“耗电少”等各方面因素综合考虑,灵活运用。 (1)正确性:实验原理所依据的原理应当符合物理学的基本原理。 (2)安全性:实验方案的实施要安全可靠,实施过程中不应对仪器及人身造成危害。要注 意到各种电表均有量程、电阻均有最大允许电流和最大功率,电源也有最大允许电流,不能烧坏仪器。 (3)方便性:实验应当便于操作,便于读数,便于进行数据处理。 (4)精确性:在实验方案、仪器、仪器量程的选择上,应使实验误差尽可能的小。 2.电学实验仪器的选择: (1)选择电表:首先保证流过电流表的电流和加在电压表上的电压均不超过使用量程,然后合理选择量程,务必使指针有较大偏转(一般要大于满偏度的1/3),以减少测读误差。 — (2)选择滑动变阻器:注意流过滑动变阻器的电流不超过它的额定值,对大阻值的变阻器,如果是滑动头稍有移动,使电流、电压有很大变化的,不宜采用。 (3)应根据实验的基本要求来选择仪器,对于这种情况,只有熟悉实验原理,才能作出恰当的选择。总之,最优选择的原则是:方法误差尽可能小;间接测定值尽可能有较多的有效数字位数,直接测定值的测量使误差尽可能小,且不超过仪表的量程;实现较大范围的灵敏调节;在大功率装置(电路)中尽可能节省能量;在小功率电路里,在不超过用电器额定值的前提下,适当提高电流、电压值,以提高测试的准确度。

高中物理电学实验知识总结

高中物理电学实验知识 总结 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-

一、描绘小灯泡伏安曲 线 金属的电阻随温度升高 而增大 【实验步骤】 ①按图连接电路 ②变阻器由端移动到 端(A、V表读数从0开 始),读出几组、值 ③画-图 ④结论:灯丝的电阻 率随温度升高而增大 【注意事项】 ①电键闭合前滑片应移 到最左端; ②测量电路采用安培表 外接法(灯泡电阻较 小,大内小外); ③供电电路变阻器采用 分压接法(从0V开始, 应用阻值小的滑动变阻 器) 四、电表的改装 ①用灵敏电流计改装成 电压表 量程放大倍数: g U U n=串联 g R n R)1 (- = ②用灵敏电流计改装成 电流表 量程放大倍数: g I I n= 并联 1 - = n R R g 二、测定金属的电阻 率(同时练习使用螺旋 测微器) 原理 S l Rρ = , lI U d l RS 4 2 π ρ= = 【实验仪器】螺旋测微 器、刻度尺、被测金属 丝及电路中仪器 【实验步骤】

①用螺旋测微器在金属丝上三个不同位置各测一次直径,求 ②按图连接电路 ③用刻度尺量出金属丝的有效长度三次,求④闭合电键前把变阻器的滑片移到阻值最大处。闭合电建后读出几组、值 ⑤求、计算。 【注意事项】①金属丝电阻较小,用安培表外接 五、练习使用多用电表【仪器装置图】 【测电阻步骤】①机械调零,指针指左 边的零,否则调中间的 螺丝(一般不用调) ②将红、黑表笔分别插 入“+”“-”孔 ③选欧姆档,进行欧姆 档调零(第二次调 零)。方法:使红黑 三、测定电源的电动势 和内阻 【原理】Ir E U- = ①图线与纵轴截距:电 动势E ②图线与横轴截距:短 路电流I0 ③图像斜率:内阻r 实验步骤: (1)如图连接电路 (2)电建闭合前滑片 应移到最左端 (3)闭合电建,移动 滑动变阻器指 针,测几组U、I (4)断开电键,整理 器材 (5)画U-I图,求E、 r 表笔短接,调节欧姆档 调零旋钮,使指针指右 边的零。

高中物理电学实验重要知识点归纳

电学实验重要知识点归纳 1.关于实验要注意: 描图要时分析点的走势,确定直线或曲线;用直线或圆滑曲线连线,点不一定都在线上;反比关系常画成一个量与另一个量倒数成正比 用多次测量求平均值的方法能减小偶然误差 2.测量仪器的读数方法 需要估读的仪器:在常用的测量仪器中,刻度尺、螺旋测微器、电流表、电压表、天平、弹簧秤等读数时都需要估读。 根据仪器的最小分度可以分别采用1/2、1/5、1/10的估读方法,一般: 最小分度是2的,(包括0.2、0.02等),采用1/2估读,如安培表0~0.6A档; 最小分度是5的,(包括0.5、0.05等),采用1/5估读,如安培表0~15V档; 最小分度是1的,(包括0.1、0.01等),采用1/10估读,如刻度尺、螺旋测微器、安培表0~3A档、电压表0~3V档等 不需要估读的测量仪器:游标卡尺、秒表、电阻箱在读数时不需要估读;欧姆表刻度不均匀,可以不估读或按半刻度估读。 3.游标卡尺的读数量游标卡尺的读数方法是:以游标零刻度线为准在主尺上读出整毫米数L1,再看游标尺上哪条刻度线与主尺上某刻度线对齐,由游标上读出毫米以下的小数L2,则总的读数为:L1+ L2。 螺旋测微器的读数:螺旋测微器的读数方法是:______________________________________试读出下列螺旋测微器的读数(工作原理及读数方法与双缝干涉测波长中的测微目镜手轮的读数相同) 〖解析〗从左到右测微目镜手轮的读书分别为:0.861mm;3.471mm;7.320mm;11.472mm 按照有效数字规则读出下列电表的测量值。 ⑴⑵ 接0~3V量程时读数为________V。接0~3A量程时读数为_______A。 接0~15V量程时读数为_______V。接0~0.6A量程时读数为______A。 〖解析〗⑴2.17;10.8;⑵0.80;0.16 4微安表改装成各种表:关健在于原理 首先要知:微安表的内阻、满偏电流、满偏电压。 (1)改为V表:串联电阻分压原理 g g g g g g1)R - (n R) u u-u ( R R u-u R u = = ? = (n为量程的扩大倍数) (2)改为A表:并联电阻分流原理 1 2 3 5 10 15 V 0.2 0.4 0.6 1 2 3 A

高中物理电学实验专题经典版

高中物理电学实验 【知识梳理】 一、描绘小灯泡的伏安特性曲线 1、实验原理 在纯电阻电路中,电阻两端的电压与通过电阻的电流是线性关系,但在实际电路中,由于各种因素的影响,U —I 图像不再是一条直线。读出若干组小灯泡的电压U 和电流I ,然后在坐标纸上以U 为纵轴,以I 为横轴画出U —I 曲线。 2、实验步骤 (1)、适当选择电流表,电压表的量程,采用电流表的外接法,按图中所示的原理电路图连接好实验电路图。 (2)、滑动变阻器采用分压接法,把滑动变阻器的滑动片调至滑动变阻器的A 端,电路经检查无误后,闭合电键S 。 (3)、改变滑动变阻器滑动片的位置,读出几组相应的电流表、电压表的示数I 和U ,记入记录表格内,断开电键S ; (4)、在坐标纸上建立一个直角坐标系,纵轴表示电流I ,横轴表示电压U ,用平滑曲线将各点连接起来,便得到伏安特性曲线。 (5)、拆去实验线路,整理好实验器材。 3、注意事项 (1)、因本实验要作出I —U 图线,,要求测出一组包括零在内的电压、电流值,因此,变阻器要采用分压接法; (2)、本实验中,因被测小灯泡电阻较小,因此实验电路必须采用电流表外接法; (3)、电键闭合后,调节变阻器滑片的位置,使小灯泡的电压逐渐增大,可在电压表读数每增加一个定值(如)时,读取一次电流值;调节滑片时应注意使电压表的示数不要超过小灯泡的额定电压; (4)、电键闭合前变阻器滑片移到图中的A 端; (5)、坐标纸上建立坐标系,横坐标所取的分度例应该适当,尽量使测量数据画出的图线占满坐标纸。连线一定用平滑的曲线,不能画成折线。 4、误差分析 (1)、测量电路存在系统误差,未考虑电压表的分流,造成测得的I 值比真实值偏大; (2)、描绘I —U 线时作图不准确造成的偶然误差。 5、知识延伸 电流表的解法: (1)内接法:如图所示,待测电阻的测量值R 测: A R A R A x A R U U U U U R R R I I I I +===+=+测测测测显然>x R R 测所以x A R R R =-测 当>>x A R R 时,x R R ≈测,系统的相对误差很小,可以忽略不计,所以内接法适用于测量高阻值电阻。 A UR UA I测 RA Rx U RV V I测 Rx U测 RV V I V I R A

高中物理电学实验重要知识点归纳

电学实验重要知识点归纳 学好物理要记住:最基本的知识、方法才是最重要的。秘诀:“想” 1.关于实验要注意: 描图要时分析点的走势,确定直线或曲线;用直线或圆滑曲线连线,点不一定都在线上;反比关系常画成一个量与另一个量倒数成正比 用多次测量求平均值的方法能减小偶然误差 2.测量仪器的读数方法 需要估读的仪器:在常用的测量仪器中,刻度尺、螺旋测微器、电流表、电压表、天平、弹簧秤等读数时都需要估读。 根据仪器的最小分度可以分别采用1/2、1/5、1/10的估读方法,一般: 最小分度是2的,(包括0.2、0.02等),采用1/2估读,如安培表0~0.6A档; 最小分度是5的,(包括0.5、0.05等),采用1/5估读,如安培表0~15V档; 最小分度是1的,(包括0.1、0.01等),采用1/10估读,如刻度尺、螺旋测微器、安培表0~3A档、电压表0~3V档等 不需要估读的测量仪器:游标卡尺、秒表、电阻箱在读数时不需要估读;欧姆表刻度不均匀,可以不估读或按半刻度估读。 3.游标卡尺的读数量游标卡尺的读数方法是:以游标零刻度线为准在主尺上读出整毫米数L1,再看游标尺上哪条刻度线与主尺上某刻度线对齐,由游标上读出毫米以下的小数L2,则总的读数为:L1+ L2。 螺旋测微器的读数:螺旋测微器的读数方法是:______________________________________试读出下列螺旋测微器的读数(工作原理及读数方法与双缝干涉测波长中的测微目镜手轮的读数相同) 〖解析〗从左到右测微目镜手轮的读书分别为:0.861mm;3.471mm;7.320mm;11.472mm 按照有效数字规则读出下列电表的测量值。 ⑴⑵ 接0~3V量程时读数为________V。接0~3A量程时读数为_______A。 接0~15V量程时读数为_______V。接0~0.6A量程时读数为______A。 〖解析〗⑴2.17;10.8;⑵0.80;0.16 4微安表改装成各种表:关健在于原理 首先要知:微安表的内阻、满偏电流、满偏电压。 (1)改为V表:串联电阻分压原理 g g g g g g1)R - (n R) u u-u ( R R u-u R u = = ? = (n为量程的扩大倍数) (2)改为A表:并联电阻分流原理 1 2 3 5 10 15 V 0.2 0.4 0.6 1 2 3 A

(word完整版)高中物理电学实验经典题

八、电学实验题集粹(33个) 1.给你一只内阻不计的恒压电源,但电压未知,一只已知电阻R,一只未知电阻Rx,一只内阻不计的电流表但量程符合要求,以及开关、导线等,用来测Rx接在该恒压电源上时的消耗功率Px,画出测量线路图并写出简要测量步骤,以及Px的表达式. 2.如图3-94所示是研究闭合电路的内电压、外电压和电源电动势间关系的电路.(1)电压表V的 (填“正”或“负”)接线柱应接在电源正极A上,电压表V′的 (填“正”或“负”)接线柱应接在探针D上.(2)当滑片P向右移动时,V′的示数将 (填“变大”、“变小”或“不变”). 图3-94 3.有一只电压表,量程已知,内阻为RV,另有一电池(电动势未知,但不超过电压表的量程,内阻可忽略).请用这只电压表和电池,再用一个开关和一些连接导线,设计测量某一高值电阻Rx的实验方法.(已知Rx的阻值和RV相差不大) (1)在如图3-95线框内画出实验电路. (2)简要写出测量步骤和需记录的数据,导出高值电阻Rx的计算式. 4.在“测定金属的电阻率”的实验中,用电压表测得金属丝两端的电压U,用电流表测得通过金属丝中的电流I ,用螺旋测微器测得金属的直径d,测得数据如图3-96(1)、(2)、(3)所示.请从图中读出U= V,I= A,d= mm. 图3-96 5.如图3-97所示,是一根表面均匀地镀有很薄的发热电阻膜的长陶瓷管,管长L约40cm,直径D约8cm.已知镀膜材料的电阻率为ρ,管的两端有导电箍M、N,现有实验器材:米尺、游标卡尺、电压表、电流表、直流电源、滑动变阻器、开关、导线若干根,请你设计一个测定电阻膜膜层厚度d的实验,实验中应该测定的物理量是 ,计算镀膜膜层厚度的公式是 . 图3-97 6.用万用表的欧姆挡测电阻时,下列说法中正确的是 .(填字母代号) A.万用电表的指针达满偏时,被测电阻值最大

高中物理电学实验重要知识点归纳

高中物理电学实验重要 知识点归纳 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

电学实验重要知识点归纳 学好物理要记住:最基本的知识、方法才是最重要的。 秘诀:“想” 1.关于实验要注意: 描图要时分析点的走势,确定直线或曲线;用直线或圆滑曲线连线,点不一定都在线上; 反比关系常画成一个量与另一个量倒数成正比 用多次测量求平均值的方法能减小偶然误差 2.测量仪器的读数方法 需要估读的仪器:在常用的测量仪器中,刻度尺、螺旋测微器、电流表、电压表、天平、弹簧秤等读数时都需要估读。 根据仪器的最小分度可以分别采用1/2、1/5、1/10的估读方法,一般: 最小分度是2的,(包括0.2、0.02等),采用1/2估读,如安培表0~0.6A 档; 最小分度是5的,(包括0.5、0.05等),采用1/5估读,如安培表0~15V 档; 最小分度是1的,(包括0.1、0.01等),采用1/10估读,如刻度尺、螺旋测微器、安培表0~3A 档、电压表0~3V 档等 不需要估读的测量仪器:游标卡尺、秒表、电阻箱在读数时不需要估读;欧姆表刻度不均匀,可以不估读或按半刻度估读。 3.游标卡尺的读数量游标卡尺的读数方法是:以游标零刻度线为准在主尺上读出整毫米数L 1,再看游标尺上哪条刻度线与主尺上某刻度线对齐,由游标上读出毫米以下的小数L 2,则总的读数为:L 1+ L 2。 螺旋测微器的读数:螺旋测微器的读数方法是:______________________________________ 试读出下列螺旋测微器的读数(工作原理及读数方法与双缝干涉测波长中的测微目镜手轮的读数相同) 〖解析〗从左到右测微目镜手轮的读书分别为:0.861mm ;3.471mm ;7.320mm ;11.472mm 按照有效数字规则读出下列电表的测量值。 ⑴ ⑵ 接0~3V 量程时读数为________V 。 接0~3A 量程时读数为_______A 。 接0~15V 量程时读数为_______V 。 接0~0.6A 量程时读数为______A 。 〖解析〗⑴2.17;10.8;⑵0.80;0.16 4微安表改装成各种表:关健在于原理 首先要知:微安表的内阻、满偏电流、满偏电压。 (1)改为V 表:串联电阻分压原理 g g g g g g 1)R -(n R )u u -u (R R u -u R u ==?= (n 为量程的扩大倍数) (2)改为A 表:并联电阻分流原理 g g g g g g g R 1 -n 1 R I -I I R )R I -I (R I = = ?= (n 为量程的扩大倍数) 5.电学实验仪器的选择: 0 1 2 3 0 5 10 15 V 0 0.2 0.4 0.6 0 1 2 3 A

高中物理电学实验-测定金属丝电阻率讲义

高中物理电学实验 测定金属丝电阻率 1.实验目标 (1).进一步掌握电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法.(2).掌握螺旋测微器和游标卡尺的原理及读数方法.(3).学会利用伏安法测电阻,进一步测出金属丝的电阻率. 2.实验原理 (1).把金属丝接入电路中,用伏安法测金属丝的电阻R (R =U I ).由于金属丝的电阻较小,选择电流表外接 法;由于不要求电压必须从0开始调节,所以一般可以选择滑动变阻器限流式接法.请在方框内画出实验电路原理图. (2).用毫米刻度尺测出金属丝的长度l ,用螺旋测微器测出金属丝的直径d ,算出横截面积S (S =πd 2 4). (3).由电阻定律R =ρl S ,得ρ=RS l =πd 2R 4l =πd 2U 4lI ,求出电阻率. 3.实验器材 螺旋测微器、毫米刻度尺、电压表、电流表、定值电阻、开关及导线、被测金属丝、电池、滑动变阻器. 4.实验步骤 (1)测直径:用螺旋测微器在被测金属丝上三个不同位置各测一次直径,并记录. 螺旋测微器的原理及读数方法 ①构造:如图所示,B 为固定刻度,E 为可动刻度. ②原理:测微螺杆F 与固定刻度B 之间的精密螺纹的螺距为0.5mm ,即旋钮D 每旋转一周,F 前进或后退0.5mm ,而可动刻度E 上的刻度为50等份,每转动一小格,F 前进或后退0.01mm ,即螺旋测微器的精确度为0.01mm.读数时估读到毫米的千分位上,因此,螺旋测微器又叫千分尺. ③读数:a.测量时被测物体长度的半毫米数由固定刻度读出,不足半毫米部分由可动刻度读出. b.测量值(mm)=固定刻度数(mm)(注意半毫米刻度线是否露出)+可动刻度数(估读一位)×0.01(mm).

人教版高中物理选修3-1电学实验讲义.docx

高中物理学习材料 电学实验讲义 班级 学号 姓名 [重点难点] 五、电路的动态分析 电路的变化分析就是根据闭合电路或部分电路的欧姆定律及串、并联电路的性质,分析电路中某一电阻变化而引起的整个电路中各部分电流、电压和功率的变化情况. 基本思路是“部分→整体→部分”,即首先从阻值变化的部分入手,由串、并联规律判知R 总的变化情况,再根据闭合电路欧姆定律判知I 总和U 端的变化情况,最后再根据部分电路欧姆定律和串、并联的特点判知各部分电流、电压和功率的变化情况.具体过程是: ??? ?→→→→分分端总总分U I U I R R 六、含电容电路的分析方法 分析和计算含有电容的直流电路时,需注意以下几点: 1.电路稳定后,由于电容器所在支路无电流通过,所以在此支路中的电阻无电压降,因此电容器两极间的电压就等于该支路两端的电压. 2.当电容器和电阻并联后接入电路时,电容器两极间的电压与其并联电阻两端的电压相等. 3.电路中的电流、电压变化时,将会引起电容器的充(放)电.如果电容器两端电压升高,电容器将充电;如果电压降低,电容器将通过与它并联的电路放电. 对含有电容器的电路计算应给予充分重视,解决这类问题,要认清电容器与谁并联,电容器的极板间电压等于电路中哪两点间的电压;当电路变化时,极板间电压怎样变化,带电量如何变化,是充电还是放电,充放电电流通过的是哪个回路等. 七、电路故障的分析方法 电路故障是指电路不能正常工作.故障的种类很多,但主要是因断路或短路所造成的故障,可用电压表或电流表进行检查.也可用假设法,已知电路发生某种故障可将整个电路划分为若干部分,然后逐一假设某部分发生故障,运用电流定律进行正向推理,再与题述现象进行比较,得出结论. 八、把电流表改装成电压表 实质是扩大它的电压量程,电流表的内阻 R g 为几百欧姆,其满偏电流如果是几百微 安,它能承受的最大电压只有U g =I g R g ,数量级约为 10 -3V ,要把它当做电压表测量一 段电路两端的电压,它的量程太小了,为了使它能测更高的电压 U , 即扩大它的电压量程,需要给它串联一个很大的电阻 R ,如图7-3-5

高中物理电学实验整理

电学实验 1、电流表、电压表的读数规则: 电流表量程一般有0~0.6A ,0~3A ;电压表量程一般有0~3V ,0~15V 。 电压表、电流表若用0~3V 、0~3A 量程,其最小刻度(精确度)分别为0.1V 、0.1A ,为10分度仪表读数,只需在精确度后加一估读数即可。 如图所示,电压表读数为1.88V ,电流表读数为0.83A 。若指针恰好指在2上,则读数为2.00V (或2.00A )。电压表若用0~15V 量程,则其最小刻度为0.5V ,为2分度仪表读数,所读数值小数点后只能有一位小数,也必须有一位小数。 如图所示,若指针指在整刻度线上,如指在10上应读做10.0V ,指在紧靠10刻度线右侧的刻度线上(即表盘上的第21条小刻度线)读数为10.5V ,若指在这两条刻度线间的中间某个位置,则可根据指针靠近两刻度线的程度,分别读做10.1V ,或10.2V ,或10.3V ,或10.4V ,即使是指在正中央,也不能读做10.25V ,若这样,则会出现两位不准确的数,即小数点后的2和5,不符合读数规则,如上图中所示,读数应为9.3V 。 电流表若用0-0.6A 量程,则其最小刻度为0.02A ,为5分度仪表读数,其读数规则与0—15V 电压表相似,所读数值小数点后只能有两位小数,也必须有两位小数。 如上图所示,电流表读数为0.17A ,若指针指在第11条刻度线上,则读数为0.22A ,指在第10条刻度线上,读数为0.20A ,指在第12条刻度线上,读数为0.24A 。 2、滑动变阻器应用分析 图(a )电路称为限流接法, 图(b )电路称为分压接法. ①限流法。所示,只有当L R 与0R 差不多大小时,才用限流法。 ②分压法。所示,当0L R R 时不宜用分压接法,分压接法要用全阻值较小的滑动变阻器。 下列三种情况必须选用分压式接法 (1)要求回路中某部分电路电流或电压实现从零开始可连续调节时(如:测定导体的伏安特性、校对改装后的电表等电路),即大范围内测量时,必须采用分压接法。 (2)当用电器的电阻L R 远大于滑动变阻器的最大值0R 时,必须采用分压接法。 (3)若采用限流接法,电路中实际电压(或电流)的最小值仍超过L R 的额定值时,只能采用分压接法。 下列情况可选用限流式接法

高中物理电学实验专题讲义题目和答案

高中物理电学实验专 题讲义题目和答案Revised on November 25, 2020

1、在某校开展的科技活动中,为了要测出一个未知电阻的阻值R x,现有如下器材:读数不准的电流表A、定值电阻R0、电阻箱R1、滑动变阻器R 2、单刀单掷开关S1、单刀双掷开关S2、电源和导线。 ⑴画出实验电路图,并在图上标出你所选用器材的代码。 ⑵写出主要的实验操作步骤。 2、用以下器材测量一待测电阻R x的阻值(900~1000Ω): 电源E,具有一定内阻,电动势约为; 电压表V1,量程为,内阻r1=750Ω; 电压表V2,量程为5V,内阻r2=2500Ω; 滑动变阻器R,最大阻值约为100Ω; 单刀单掷开关K,导线若干。 测量中要求电压表的读数不小于其量程的1/3,试画出测量电阻R x的一种实验电路原理图。3、用以下器材测量一待测电阻的阻值。器材(代号)与规格如下: 电流表A1(量程250mA,内阻r1为5Ω);标准电流表A2(量程300mA,内阻r2约为5Ω); 待测电阻R1(阻值约为100Ω);滑动变阻器R2(最大阻值10Ω); 电源E(电动势约为10V,内阻r 约为1Ω);单刀单掷开关S,导线若干。 ⑴要求方法简捷,并能测多组数据,画出实验电路原理图,并标明每个器材的代号. ⑵需要直接测量的物理量是_______,用测的量表示待测电阻R1的计算公式是R1=________。4、有一电阻R x,其阻值在100~200Ω之间,额定功率为。要用伏安法较准确地测量它的阻值,实验器材有: 安培表A1,量程为50mA,R A1=100Ω 安培表A2,量程为1A,R A2=20Ω 电压表V1,量程为5V,R V1=10kΩ 电压表V2,量程为15V, R V2=30kΩ 变阻器R1,变阻范围0~20Ω,2A 变阻器R2,变阻范围0~1000Ω,1A 9V电源,电键,导线。

高中物理电学实验基础

高中物理电学实验基础 大田五中 施生邑 一、电表、电表的改装 1.灵敏电流表G (1)三个主要参数 ①内阻Rg:电流表线圈的电阻,大约几欧到几十欧。 ②满偏电流Ig:指针偏转到最大刻度时的电流,大约几十微 安到几毫安。 ③满偏电压Ug:电流表通过Ig 时两端的电压,大约零点几伏。 (2)三个参数间的关系:由欧姆定律可知Ug=IgRg 注意:电表就是电阻。 2.电压表 (1)电压表的改装 电流表G 的电压量程Ug=IgRg ,当改装成量程为U 的电压表 时,应串联一个电阻R 分去多余的电压U-Ug ,电阻R 叫分压 电阻。据串联电路的特点得: R U U R U I g g g g -== 解得:g g g U R U U R )(-= (2)电压表的内阻:R v =R g +R 3.电流表的改装 电流表G 的电压量程Ug=IgRg ,当改装成量程为I 的电流表时,应并联一个电阻R 分去多余的电流I-Ig ,电阻R 叫分流电阻。 据并联电路的特点得: R I I R I U g g g g )(-== 解得:g g g I I R I R -= (2)电流表的内阻:R A =R g ×R/(R+R g ) 4.电流表改装成欧姆表 ①原理:闭合电路的欧姆定律 ②如图所示,当红、黑表笔短接时,调节R ,使电流表的指针达到满偏电流,此时指针所指表盘上满刻度处对应两表笔间电阻为零。这时有: r R R E I g g ++= ③当两表笔间接入电阻Rx 时,电流表的电

流为:x g g R r R R E I +++= 当Rx 改变时,Ix 随着改变,将电流表表盘上Ix 处标上 对应的Rx 值,就构成了欧姆表。 ④中值电阻:欧姆表的内阻即为中值电阻 R 中=R 内=R+Rg+r 因Ix 与Rx 不是线性关系,欧姆表表盘刻度不均匀。 二、滑动变阻器的两种接法 1.限流接法 如图所示。 ①用电器Rx 的电压调节范围: )0(=≤≤+r E U R R ER x x x ②开关闭合前,变阻器连入的电阻应调至最大,图中P 应在a 端。 ③电路消耗的总功率为:EI 限流接法的选用原则: ①测量时电路中的电流或电压没有要求从零开始连续调节,只在小范围内变化,且待测电阻Rx 与R 接近时。 ②电源的放电电流或滑动变阻器的额定电流太小,不能满足分压接法的要求时。 ③两种方法都满足时优先选用限流接法。 2.分压接法 如图所示 ①Rx 电压调节范围0≤Ux ≤E 。 ②开关闭合前,P 应在a 端。 ③电路消耗的总功率为:>EI (I 为R x 中的电流) 分压接法的选用原则: ①测量时要求电流或电压从零开始连续调节时。 ②待测电阻Rx 远大于R ,且要求电压变化范围较大时。 ③采用限流接法时,电路中实际电压或电流的最小值仍超过Rx 的额定值或电表量程时。 三、电阻的测量 1.伏安法测电阻 (1)原理:部分电路的欧姆定律。 (2)电流表外接法,如图所示。 误差分析:

高中物理电学实验专题(含答案)

物理电学实验专题 一、伏安法测电阻及拓展 1.下表中选出适当的器材,试设计一个测量阻值约为15k Ω的电阻的电路。要求方法简捷,R X 两端电压能从0开始变化,要求有尽可能高的精确度。 电流表A 1:量程1mA 内阻约50Ω; 电流表A 2:量程300A μ 内阻约300Ω 电流表A 3:量程100A μ 内阻约500Ω;电压表V 1:量程10V 内阻约15K Ω 固定电阻:R 0=9990Ω; 电流表G :I g =300A μ、R g =10Ω。 滑动变阻器R 1: 阻值约50Ω;额定电流为1A 滑动变阻器R 2: 阻值约100K Ω 额定电流为0.001A 电池组:E=3V ;内阻小但不可忽略; 开关,导线若干 2. 两块电压表测电阻 用以下器材测量一待测电阻R x 的阻值(900~1000Ω): 电源E ,具有一定内阻,电动势约为9.0V ; 电压表V 1,量程为1.5V ,内阻r 1=750Ω; 电压表V 2,量程为5V ,内阻r 2=2500Ω; 滑线变阻器R ,最大阻值约为100Ω; 单刀单掷开关K ,导线若干。 (1)测量中要求电压表的读数不小于其量程的3 1 ,试画出测量电阻R x 的 一种实验电路原理图(原理图中的元件要用题图中相应的英文字母标注)。 (2)根据你所画的电路原理图在题给的实物图上画出连线。 (3)若电压表V 1的读数用U 1表示,电压表V 2的读数用U 2表示,则由已知量和测得量表示R x 的公式为R x =_________________。 3. 两块电流表测电阻 从下表中选出适当的实验器材,设计一电路来测量电流表A 1的内阻r 1。要求方法简捷,有尽可能高的测量精度,器材代号 规格 电流表(A 1) 量程100mA ,内阻r 1待测(约40Ω) 电流表(A 2) 量程500uA ,内阻r 2=750Ω 电压表(V ) 量程10V ,内阻r 3=10k Ω 电阻(R 1) 阻值约100Ω,作保护电阻用 滑动变阻器(R 2) 总阻值约50Ω 电池(E ) 电动势1.5V ,内阻很小 开关(K ) 导线若干 (2)若选测量数据中的一组来计算r 1,则所用的表达式r 1=________________,式中各符号的意义是____________________________________。 4.现有实验器材如下: 电池E ,电动势约10V ,内阻约1Ω 电流表A 1,量程300mA ,内阻r 1约为5Ω 电流表A 2,量程10A ,内阻r 2约为0.2Ω 电流表A 3,量程250mA ,内阻r 3约为5Ω 电阻箱R 0,最大阻值999.9Ω,阻值最小改变量为0.1Ω 滑动变阻器R 1,最大阻值100Ω,开关及导线若干 要求用图1所示电路测定图中电流表A 的内阻 (1)在所给的三个电流表中,哪几个可用此电路精确测定其电阻? (2)在可测的电流表中任选一个作为测量对象,简要写出按电路图的主要连接方法. (3)需要读出的物理量是 ,用这些物理量表示待测电流表内阻的计算公式是 . 5.电压表和滑动变阻器(或电阻箱)测电阻 给你以下器材:一个电源(其电压未知),一个标有“20Ω,1A ”的滑动变阻器,导线若干,一个开关,一只电压 A A ′ R 1 E R 0 S

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