2017年中学教师资格证《综合素质》章节题：信息处理能力
1.在打印任务未完成而缺纸的情况下，则()。
A.打印机将自动关闭
B.打印任务取消
C.计算机提示“缺纸”
D.取消打印列表中该任务后的其余任务
2.双击窗口标题栏，会使窗口()。
A.关闭
B.另存
C.在“最大化”和“还原”之间切换
D.没有反应
3.在Windows系统，如想进入“安全模式”，则在开机的时候按()键。
A.AIt
B.Esc
C.F6
D.F8
4.对于Windows，下面以()为扩展名的文件是不能运行的。
https://www.doczj.com/doc/b12148440.html,
B.EXE
C.BAT
D.TXT
5.在没有安装Word字处理软件的情况下，用IE浏览器打开一个Word文档，发生()。
A.打不开文件
B.能够打开
C.Word自动安装
D.调用别的程序打开
6.下列哪种方法无法使一个页面中容纳更多的文字?()
A.调整页边距
B.改变排版方向
C.缩小行间距
D.调整字体大小
7.若每次打开Word程序编辑文档时，计算机都会把文档传送到另一台FTP服务器，那么可以怀疑Word程序被黑客植入了()。
A.病毒
B.特洛伊木马
C.FTP匿名服务
D.陷门
8.Word中，当同时打开多个文档窗口时，那么活动窗口()。
A.可以有多个窗口
B.只能是固定的窗口
C.是没有被其他窗口盖住的窗口
D.是有一个标题栏颜色与众不同的窗口
9.在Word中，单击文档中的图片会()。
A.选中该图片
B.弹出快捷菜单
C.在画图中打开该图片
D.启动图形编辑器并选中该图片
10.在Word中进行3次复制操作和4次剪切操作后，在剪贴板上()。
A.只有剪切的内容
B.最后一次复制和最后一次剪切的内容
C.最后一次剪切的内容
D.这7次操作的内容
11.在Windows系统中启动“任务管理器”，可以使用()组合键。
A.Ctrl+Shift+Ah
B.Ctrl+Shift+Delete
C.Ctrl+Ah+Delete
D.Ctrl+Delete
12.在Windows系统中，卸载一个应用程序可以采用()进行卸载。
A.“控制面板”|“管理工具”
B.“控制面板”|“添加或删除程序”
C.“计算机”窗口
D.删除桌面快捷图标
13.文件的使用权限包括完全控制、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等，其中完全控制、允许写入、允许读取、允许运行都允许用户进行的操作是()。
A.写入
B.读取
C.运行
D.修改
14.如果通过局域网连接Internet，需要设置TCP/IP协议的属性，当指定IP地址时，需要指定3个IP地址，即本机地址、默认网关和()。
A.交换机
B.Web服务器
C.邮件服务器
D.DNS服务器
15.打印机是使用较多的输出设备之一，它的作用是()。
A.把计算机中的数据输出到纸张上
B.把纸张上的图片输入到计算机中
c.把计算机中的数据保存到软盘上
D.读取光盘上的信息
16.在Word中可以制作表格，一个表格由多个单元格组成，在表格中按()可以移到前一个单元格。
A.Tab
B.Shift+Tab
C.Ctrl+Tab
D.AIt+Tab
17.Word2010中，工具栏上的按钮()。
A.固定不变
B.可以通过“视图”选项卡上的相关命令进行增减
C.可以通过拖动方式删除
D.不可以移动位置
18.在Word编辑状态下，移动鼠标光标至某段左侧，当鼠标光标变成箭头时连击3下，将会选中()。
A.一个句子
B.一行
C.一段
D.整篇文档
19.在“页眉/页脚”中，不能插入()。
A.字符
B.日期
C.页码
D.图像
20.在Word中，查找功能可以实现准确的文本定位，用户可以用查找功能查找文档中的()。
(1)汉字字符(2)英文字符
(3)特殊符号(4)图片
A.(1)(2)(3)
B.(1)(4)
C.仅有(1)(2)
D.(1)(2)(3)(4)
1.【参考答案】C
【名师点睛】在打印任务未完成便缺纸的情况下，计算机提示“缺纸”，在添纸后打印任务将继续执行。
2.【参考答案】C
【名师点睛】双击窗口标题栏，会使窗口在“最大化”和“还原”之间切换。
3.【参考答案】D
【名师点睛】在Windows系统，如想进入“安全模式”，则在开机的时候按F8键。
4.【参考答案】D
【名师点睛】COM为程序格式，EXE为可执行程序格式，BAT为批处理文件格式，TXT为文本文件格式。前三种格式均可以通过双击鼠标或以命令方式直接执行，但TXT不可以直接执行，而只能通过文字处理软件来打开。
5.【参考答案】A
【名师点睛】当在计算机中安装有word处理程序时，用IE浏览器打开Word文档实际是调用Word处理程序打开的，否则是不能打开的。
6.【参考答案】B
【名师点睛】若想使一个页面中容纳更多的文字，可以通过缩小字体，调整页边距或缩小行距等方法实现。
7.【参考答案】B
【名师点睛】本题考查对计算机病毒知识的掌握。特洛伊木马是攻击者在正常的软件中隐藏的一段用于其他目的的程序，这段隐藏的程序段通常以安全攻击作为其最终目标。若特洛伊木马病毒被植入到Word中，用户编辑Word时，病毒就会把文档传送到另一台FTP服务器，植入特洛伊木马的黑客就可以看到该用户的文档，因此本题中的Word被植入了特洛伊木马。陷门是在某个子系统或某个文件系统中设置特定的“机关”，使得在提供特定的输入数据时，
允许违反安全策略。本题的正确答案是选项B。
8.【参考答案】D
【名师点睛】Word中可以同时打开多个文档，但只有一个文档窗口处于活动状态，这个窗口是一个标题颜色与众不同的窗口.因此本题正确答案为D选项。
9.【参考答案】A
【名师点睛】在Word中，单击文档中的图片会选中该图片。
10.【参考答案】D
【名师点睛】在Word中，剪贴和复制的内容都将被保存到剪贴板上，因此这7次操作的内容将被保存在剪贴板上。用户可以通过剪贴板窗格查看这7次操作的内容。但是，在进行粘贴操作时，粘贴的是最后一次操作放入剪贴板的内容。
11.【参考答案】C
【名师点睛】在Windows中，可通过右击任务栏空白处，在弹出的快捷菜单中选择“任务管理器”命令打开“任务管理器”;也可以通过使用Ctrl+Air+Delete组合键实现。
12.【参考答案】B
【名师点睛】在Windows系统中卸载一个应用程序，可以通过“控制面板”，“添加或删除程序”，在安装的程序列表中选中要卸载的程序，单击“更改/删除”按钮进行卸载。
13.【参考答案】B
【名师点睛】文件的使用权限通常包括完全控制、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等。例如，完全控制权限表示允许用户对文件进行任何操作，如读取、写入、运行、删除、变更文件使用权限等。允许写入权限表示允许用户对文件进行读和写操作，即允许用户修改文件的内容、属性、权限等信息。允许读取权限表示只允许用户对文件进行读取操作，即只能读取文件的内容和属性等信息，不能进行其他操作。允许运行表示不仅允许用户读取文件的内容和属性等信息，还可以运行程序。在题设中涉及的4种权限允许用户进行操作的交集是读取。
14.【参考答案】D
【名师点睛】在配置本机的IP地址时，除指定本机的IP地址和子网掩码外。还要指定本机的默认网关IP和DNS服务器的IP地址。默认网关用于向不同的网络传送数据.DNS用于将名字转化为IP地址。
15.【参考答案】A
【名师点睛】打印机是使用较多的输出设备之一，它的基本作用是把计算机中的数据输出到纸张上。
16.【参考答案】B
【名师点睛】在表格中按Shift+Tab组合键可以移到前一个单元格。
17.【参考答案】B
【名师点睛】Word2010中，工具栏上的按钮可以通过“视图”选项卡上的相关命令进行增减。
18.【参考答案】D
【名师点睛】在Word的编辑状态下，移动鼠标光标至某行的左侧，当鼠标光标变成箭头时，单击则选中该行;连击两下，则选中该段;连击3下，则选中整篇文档。
19.【参考答案】D
【名师点睛】略。
20.【参考答案】A
【名师点睛】在Word中查找功能可以实现准确的文本定位，用户可以用查找功能查找文档中的汉字字符、短语、语句、英文字符和特殊符号等，但是不能利用该功能查找图片。
2017年上半年全国教师资格考试 《综合素质》中学真题 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 1.由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法( )。 A.正确，有利于因材施教 B.正确，有利于资源配置 C.错误，不利于教育公平 D.错误，不利于均衡发展 2.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说：“你这样会使学生思维太发散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的，我从不这样做!”下列选择中正确的是( )。 A.马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩 B.刘老师的做法得当，有利于培养学生创新意识 C.马老师的说法欠妥，不利于维持课堂教学秩序 D.刘老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度 3.进入初三年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学，中考时该班的数学成绩名列前茅，石老师的做法( )。 A.正确，是提高学习成绩的有效途径 B.正确，是提高班级声誉的有利措施 C.错误，不利于学生公平竞争 D.错误，不利于学生全面发展 4.吴老师把可从教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有( )。 A.良好的教学研究能力 B.良好的可从管理能力 C.良好的课堂开发能力 D.良好的校本研修能力 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是( )。 A.财政拨款向农村倾斜 B.课程标准向农村倾斜 C.教师配置向农村倾斜 D.学校建设向农村倾斜 6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是( )。 A.教育行政机关 B.纪检部门 C.公安机关 D.物价部门 7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》，学校可依法( )。
计算机信息安全技术作业习题 习题1 1．对计算机信息系统安全构成威胁的主要因素有哪些？ 2．从技术角度分析引起计算机信息系统安全问题的根本原因是什么？ 3．计算机信息安全研究的主要内容有哪些？ 4．什么是TEMPEST技术？ 5．什么是信息的完整性、可用性、保密性？ 6．安全体系结构ISO7498-2标准包括哪些内容？ 7．计算机系统的安全策略内容有哪些？ 8．在计算机安全系统中人、制度和技术的关系如何？ 9．什么是计算机系统的可靠性？计算机可靠性包含哪些内容？ 10．提高计算机系统的可靠性可以采取哪两项措施？ 11．容错系统工作过程包括哪些部分？每个部分是如何工作的？ 12．容错设计技术有哪些？ 13．故障恢复策略有哪两种？ 14．什么是恢复块方法、N-版本程序设计和防卫式程序设计？ 习题 2 1．请说明研究密码学的意义以及密码学研究的内容。 2．古典代替密码体制和换位密码体制有什么特点？ 3. 请比较代替密码中移位密码、单表替代密码和多表替代密码哪种方法安全性好，为 什么？ 4．凯撒密码是一种单表代替密码，它的加密方法就是把明文中所有字母都用它右面的 第k个字母代替，并认为z后面又是a。加密函数可以表示为： f （a ）= （a + k ）Mod n 其中f（ a ）表示密文字母在字母表中的位置，a表示明文字母在字母表中的位置，k 是密钥，n为字母表中的字符个数。 设有明文security，密钥k=3，密钥字母表如表2.14所示，其中字母表示明文或密文字 符集，数字表示字母在密钥字母表中的位置。 z 2 （1）请写出加密后的密文。 （2）请写出该凯撒密码的解密函数。 （3）请用高级语言编写通用凯撒密码的加密/解密程序。 5．已知仿射密码的加密函数可以表示为： f（a）= （aK1+ K0）mod 26 并知道明文字母e、h对应密文字母是f，w，请计算密钥K1和K0来破译此密码（答案 K1=23，K0=17，还有其它解）。
一、工具书的检索与利用 所谓工具书，顾名思义，是指在学习或工作时可以作为工具使用的特定类型的图书。倘若一定要给它下一个定义，可简略地这样说：凡是按照一定的目的收集某些资料并按一定的方法编排起来供人查考的图书，即可称之为工具书。 （一）工具书的种类 工具书的种类很多，一般都分为字典、辞典、书目、索引、年鉴、手册、年表、图谱、政书、类书和百科全书等类， 字典和辞典有时并为一类。总的说，它是解释字、词的声音、意义、用法和形体构造，间或叙及源流的工具书。我国古代没有字典、辞典之名，那时把解释字、词的书叫字书，旧的四部分类法中附属于" 经部？小学类".自清初《康熙字典》，始有字典之专称；辞典或词典则更是后起的名词。所以说，字典和辞典可包括古代的《说文解字》、《尔雅》和《广韵》之属；也包括近代的《辞源》、《辞海》、《中华大字典》和《新华字典》之类；还包括《中国人名大辞典》和《中国地名大辞典》等专科性辞典。 书目是图书目录的简称。它是记录图书名称、作者、卷册、版本、定价，间或叙及学术源流、图书流传、内容得失和收藏情况的工具书。其范围不仅包括《四库全书总目》和《全国总书目》这种综合性书目，也包括《中国地方志综录》、《历代人物年谱集目》、《司马迁著作及其研究资料目录》、《红楼梦书录》等专题性书目。 索引又称通检或引得，它是将书报中的内容编为条目，按一定的方法排列起来专供人们检索的工具。概括而言，有书籍索引，如《尚书通检》、《十三经索引》、《廿五史人名索引》；报刊索引，如《全国报刊索引》、《文学论文索引》。 年鉴是系统汇集年度时事文献和统计资料的连续性出版物。如《中国年鉴》、《世界知识年鉴》。手册是汇集某一方面经常需要查阅的文献资料或专业知识的工具书，如《汉语方言调查手册》、《译名手册》。 年表是按年代顺序用表格形式编制的查考时间或大事的工具书。其中的纪年表供查考年代，如《中国历史纪年表》；历表可换算不同历法、纪年法的年、月、日，如《中西回史日历》；大事表则为查考大事及其年代的工具书，如《中国历史大事纪年》。 图录是用图象表现事物的工具书，它既包括《世界地图》和《中国历史地图集》等各种地图，也包括《中国历史图谱》和《两周金文辞大系图录考释》等各种文物图录。
2017上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案（名师版） 一、单项选择题 1.由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法( )。 A.正确，有利于因材施教 B.正确，有利于资源配置 C.错误，不利于教育公平 D.错误，不利于均衡发展 2.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说：“你这样会使学生思维太发散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的，我从不这样做!”下列选择中正确的是( )。 A.马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩 B.刘老师的做法得当，有利于培养学生创新意识 C.马老师的说法欠妥，不利于维持课堂教学秩序 D.刘老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度 3.进入初三年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学，中考时该班的数学成绩名列前茅，石老师的做法( )。 A.正确，是提高学习成绩的有效途径 B.正确，是提高班级声誉的有利措施 C.错误，不利于学生公平竞争 D.错误，不利于学生全面发展 4.吴老师把可从教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有( )。 A.良好的教学研究能力 B.良好的可从管理能力 C.良好的课堂开发能力 D.良好的校本研修能力
5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是( )。 A.财政拨款向农村倾斜 B.课程标准向农村倾斜 C.教师配置向农村倾斜 D.学校建设向农村倾斜 6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是( )。 A.教育行政机关 B.纪检部门 C.公安机关 D.物价部门 7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》，学校可依法( )。 A.给予孙某行政处分 B.给予孙某行政处罚 C.取消孙某教师资格 D.给予孙某罚款处理 8.母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住。杨某的做法( )。 A.合法，可以改善小强的物质生活条件 B.合法，可以提高小强的独立生活能力 C.不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住 D.不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住 9.某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业，要求这部分学生完成后再进教师听课。李某的做法()。 A.合法，教师有管理学生的权利 B.合法，教师有教育学生的职责 C.不合法，侵犯了学生受教育权 D.不合法，侵犯了学生的人身权
2017年教师资格证考试中学综合素质 1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验步骤一：从-号烧瓶倒入-号烧瓶”“显微镜的取镜和放置：右手紧握-左手托住-”这说明韩老师()。 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失范 【答案】A 【解析】新课程改革背景下的教学观倡导教学行“教学者为中心”转向“学习者为中心”，在韩老师的教学过程中完全以教育者自身作为主体，忽视了学生的课堂参与和积极性，所以选A。 2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导学生完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法，下列评价不恰当的是() A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 【答案】D 【解析】题中段老师的行为体现了尊重学生的学习需要与兴趣，并鼓励学生
进行自主探究指导大家完成调查报告和确定新课题，并非是纠正研究方法。 3.下列教学用语中，不利于促进学生学习的是() A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!” D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?” 【答案】B 【解析】B选项直接否定和打消了学生学习的积极性，所以不利于促进学生的学习。 4,多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法() A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性 【答案】D 【解析】曾老师通过让学生采用多种方法记录学习过程，并指导学生不断优化学习记录，这一教学行为充分体现了尊重学生的自主性。 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年》提出,要把教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不正确的是()。
精心整理连云港专业技术继续教育—网络信息安全总题库及答 案 信息安全技术试题及答案 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9., 10. 11. 12. 1. 2. 3.对目前大量的数据备份来说，磁带是应用得最广的介质。√ 4.增量备份是备份从上次完全备份后更新的全部数据文件。× 5.容灾等级通用的国际标准SHARE78将容灾分成了六级。× 6.容灾就是数据备份。× 7.数据越重要，容灾等级越高。√ 8.容灾项目的实施过程是周而复始的。√ 9.如果系统在一段时间内没有出现问题，就可以不用再进行容灾了。×
二、单选题 1.代表了当灾难发生后，数据的恢复程度的指标是 A.RPO B.RTO C.NRO D.SDO 2.代表了当灾难发生后，数据的恢复时间的指标是 A.RPO B.RTO C.NRO D.SD0 3.容灾的目的和实质是 A.数据备份 B.心理安慰 C.保持信息系统的业务持续性 D.系统的有益补充 4.容灾项目实施过程的分析阶段，需要进行 A. C. 5. 一。 A. 6. A. C. 7. A. 8、 A 9、 A 12、 A 1. A. C. E成本 2.系统数据备份包括的对象有一一一。 A.配置文件 B.日志文件 C.用户文档 D.系统设备文件 3.容灾等级越高，则一一一。 A.业务恢复时间越短C.所需要成本越高 B.所需人员越多D.保护的数据越重要 4、数据安全备份有几种策略（） A、全备份； B、增量备份； C、差异备份； D、手工备份 5、建立DisasterRecovery（容灾系统）的前提是什么（）多选
A、自然灾害（地震、火灾，水灾...)； B、人为灾害（错误操作、黑客攻击、病毒发作...) C、技术风险（设备失效、软件错误、电力失效...） 6、IBMTSMFastback可以支持数据库系统包括（）多选 A、MSSQL； B、Oracle； C、DB2； D、MYSQL 7、IBMTSMFastback可以支持的存储介质包括（） A、磁带介质； B、磁盘介质； C、磁带库； D、磁盘柜 基础安全技术 系统安全 1.× 2. (如 3. 5. 6. 7. A.本地帐号 B.域帐号 C.来宾帐号 D.局部帐号 3.计算机网络组织结构中有两种基本结构，分别是域和 A.用户组 B.工作组 C.本地组 D.全局组 4.某公司的工作时间是上午8点半至12点，下午1点至5点半，每次系统备份需要一个半小时，下列适合作为系统数据备份的时间是一一一。 A.上午8点 B.中午12点 C.下午3点 D.凌晨1点 5、.FTP(文件传输协议,FileTransferProtocol,简称HP)服务、SMTP(简单邮件传输协议,SimpleMailTransferProtocol,简称SMTP)服务、HTTP(超文本传输协
《综合素质》知识点【第一章：职业理念】 一、教育观：面向全体学生全面发展 ．．．．． ．．．．的素质教育观 1.理解国家实施素质教育的基本要求：两全两发展、创新和实践 （1）面向全体学生 （2）促进学生全面发展（平均，并不是全面） （3）促进学生创新精神和实践能力的培养 （4）发展学生的主动精神，促进学生个性健康发展 （5）着眼于学生的可持续发展（全面发展是为了可持续发展） 2.掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法： 途径有：（1）树立素质教育理念，把握课改精神，实践新课程 （基础教育新课程是实施素质教育的基本途径） （2）学校管理，课外活动和班主任工作 （3）举行德智体美并进的教育活动 方法有：（1）提高教师队伍水平，最大限度的发挥教师的作用 （主导性作用，更新教育理念，提高素养） （2）将教育目的落实到教学之中 （3）引导和调动学生学习的主动性和积极性 （4）开展多种形式的实践活动 （5）建立多层次，多样化的教学模式 3.依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评价教育现象根据要求和素质教育观念进行分析 （1）素质教育：素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要， 以全面提高全体学生的基本素质为根本目的 ．．．．， 以尊重学生个性，注重开发人的身心潜能，注重形成人的健全个性为根本特征 ．．．．的教育。 （2）为什么要实施素质教育？ ①实施素质教育是落实“科教兴国”战略的需要； ②实施素质教育是当今国际教育改革和发展的共同趋势； ③实施素质教育是我国基础教育改革和发展的需要； 二、学生观：以人为本 ．．．．和全面发展 1．“人的全面发展”的理论基础： （1）人的发展同其所处的社会生活条件是相关联的
2017年上半年教师资格考试教育知识与能力真题及答案 一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分） 1.在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的的教育家是（）。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.杜威 2.在儿童身心发展存在缟素发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段？（） A.顺序性 B.阶段性 C.个别差别差异性 D.不平衡性 3.明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是（） A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《大学》 4.在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于（） A.个人本位论 B.社会本位论 C.知识本位论 D.能力本位论 5.世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄，中小学分段等方面却又较高的一致性。这说明学制的建立主要依据（）。 A.社会政治经济制度 B.生产力发展水平 C.青少年身心发展规律 D.名族和文化传统 6.学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是（）。 A.直线式 B.螺旋式 C.纵向式 D.横线式
7.某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程，这种课程属于（）。 A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.生本课程 8.李老师在语文课上，按照组织教学，检查复习，讲授新教材，巩固新教材，布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课的结构（）。 A.单一课 B.综合课C .练习课D.复习课 9.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是（）。 A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 D.演示法 10.有同学在班上丢了30元压岁钱，如何解决这个问题呢？王老师通过讲“负荆请罪”的故事，教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改，不久犯错误的同学把钱偷偷的归还了失主。 xx采用的xx方法是（）。 A.榜样示范法 B.品德评价法 C.实际锻炼法 D.个人修养法 11.班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋的初三女生，告诉她，谈恋爱和吃杏子是一样的道理。中学生还没有生长成熟，此刻若谈恋爱，就如同吃生杏子一般，只能又苦又涩：只有到成熟后再去品尝，才会香甜可口，无比幸福。从而使这位女生从早恋中走了出来。这体现了德育的那一原则？（） A.知行统一原则 B.长善救失原则 C.有的放矢原则 D.疏导原则 12.学习游泳之前，小兰通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。小兰对游泳知识的记忆是（）。 A.陈诉性记忆 B.程序性记忆 C.瞬时记忆 D.短时记忆 13.小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握，这种现象属于（）。
信息安全技术 第一章概述 第二章基础技术 一、判断题 1.加密技术和数字签名技术是实现所有安全服务的重要基础。（对） 2.对称密码体制的特征是 :加密密钥和解密密钥完全相同 ,或者一个密钥很容易从另ー个密钥中导出。（对） 3.对称密钥体制的对称中心服务结构解决了体制中未知实体通信 困难的问题。（错） 4.公钥密码体制算法用一个密钥进行加密 ,!而用另一个不同但是有关的密钥进行解密。（对） 5.公钥密码体制有两种基本的模型 :一种是加密模型 ,另一种是解密模型（错） 6.Rabin 体制是基于大整数因子分解问题的 ,是公钥系统最具典型意义的方法。（错） 7.对称密码体制较之于公钥密码体制具有密钥分发役有安全信道 的限制 ,可实现数字签名和认证的优点。（错） 8.国密算法包括SM2,SM3和 SM4. （对）
9.信息的防篡改、防删除、防插入的特性称为数据完整性保护。（对） 10.Hash 函数的输人可以是任意大小的消息，其输出是一个长度随输 入变化的消息摘要。（错） 11.数字签名要求签名只能由签名者自己产生。（对） 12、自主访问控制 (DAC)是基于对客体安全级别与主体安全级别的比 较来进行访问控制的。（错） 13.基于角色的访问控制(RBAC)是基于主体在系统中承担的角色进行 访问控制，而不是基于主体的身份。（对） 二、多选题 1.公钥密码体制与以前方法的区别在于()。 A.基于数学函数而不是替代和置换B、基于替代和置换 C.是非对称的，有两个不同密钥 D.是对称的，使用一个密钥 2.公钥密码的优势体现在()方面。 A.密钥交换 B.未知实体间通信 C.保密服务 D.认证服务 3.以下属于非对称算法的是()。 A.RSA B.DSA C.AES D.ECC 4.密钥生命周期过程包括( )
信息处理能力知识点及试题演练 一、word 1、新建、打开和保存 打开word,启动之后自动建立一个新文档，这个文档名称是“文档1.docx”。有多种建立新文档的方式，如在窗口单击新建空白文档；使用快捷键ctrl+N;使用文件新建命令；在资源管理器中使用保存文档也有多种操作方式，如单击文件菜单中的“保存”命令；用鼠标单击常用工具栏下的“保存”按钮；使用快捷键“ctrl+S”保存。 打开文档也有多种操作方式，如选择文件菜单中的“打开”命令；直接双击某个word文档；在word文档上右击，在弹出的快捷菜单中选择“打开”；使用快捷键ctrl+O打开。 Word支持多文档窗口操作，使用快捷键ALT+Ctrl+S可实现拆分文档窗口，多个文档窗口同步操作，同步保存。使用快捷键ALT+Shift+C可取消拆分的文档窗口。【真题再现】 关于word中的多文档窗口操作，下列叙述不正确的是（） A、文档窗口可以拆分为两个文档窗口，分别显示文档的不同部分 B、多个文档编辑工作结束后，只能一个个地保存或关闭文档窗口 C、允许同时打开多个文档进行编辑，且每个文档有一个文档窗口 D、多个文档窗口之间的内容，可以进行剪切、复制、粘贴等操作 【答案】B 解析：word的多个文档编辑工作结束后，如果文档已经保存，可以一次性关闭文档窗口。
2.查找与替换 查找字符：选择“编辑/查找”命令.在弹出的“查找和替换”对话框中选择“查找”选项卡.在“查找内容”框键入要查找文本。查找内容最多为255个字符。也可以使用快捷键ctrl+f。 在“查找和替换”对话框选择“替换”选项卡.在“查找内容”框中输入要被替换的目标文本.在“替换为”框中输入用来替换的新文本。也可以使用快捷键ctrl+h。 【真题再现】 关于word中的查找与替换功能，下列表述正确的是（） A、不可以指定查找文字的格式，可以指定替换文字的格式 B、可以指定查找文字的格式，不可以指定替换文字的格式 C、不可以按指定文字的格式进行查找及替换 D、可以按指定文字的格式进行查找及替换 【答案】D 解析：word中的查找和替换不仅可以对常用文字内容进行操作，还可以对特殊的符号、格式进行操作。 3.字符格式 字符是指字母、空格、标点符号、数字和符号(如&、@、#等)及汉字。字符设置主要包括设置不同的字体、字号、字形、修饰、颜色和字符间距等。 4.段落格式 段落是指以段落结束标记结束的文字、图形、对象或其项目的集合。段落标记不仅标识了一个段落的结束，而且还带有对每个段落所应用的格式编排。要改变一
2017年下半年教师资格证《小学综合素质》真题 一、单项选择题 1、某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动，当研究小组到报社采访时，门卫说他们是“小捣乱”将其拒之门外，作为指导教师应（） A.分析原因，修改计划 B.指责门卫素质差 C.安慰学生，劝其放弃 D.埋怨学生能力差 2、张老师再用天平称一支粉笔时，没有拆下天平托盘下的胶垫。第一次称重为100克，第二次为50克，学生问道：“为什么会这样呢？”对此，张老师恰当的做法是（） A.让学生寻找问题产生的原因 B.告诉学生不必在意 C.向学生解释这是天平本身的误差 D.不予理睬继续上课 3、小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯” 。不过，他百米赛跑速度很快，连续两年获得校运动会百米赛冠军。对此，老师的下列做法中不恰当的是（） A. 获得信任，寻找恰当教育时机 B.认真分析，了解问题形成原因 C.因势利导，帮助小峰树立学习的信心 D.扬长避短，告诉小峰不要在意文化成绩 4、青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，很快适应了岗位工
作，这表明王老师在专业发展上注重（） A.同伴互助 B.自我反思 C.自我研修 D.脱产进修 5、《国家中长期教育改革与发展规划纲要《2010—2020》提出，均衡发展是义务教育的战略性任务，下列实施这一战略任务的措施，不正确的是（） A.推进义务教育学校标准化建设 B.建立城乡二元结构义务教育发展机制 C.建议健全义务教育均衡发展保障机 D.均衡配置教师，设备，校舍等资源 6、钱某闯入某乡中心校寻衅滋事，破坏了一间教室的门，依据《中华人民共和国教育法》的规定，对于钱某（） A. 应当乡人民政府给予治安管理处罚 B.应有公安机关给予治安管理处罚 C.应有该中心给予教育行政处罚 D.应有教育行政部门给予行 7、教师杨某对学校提出的处理决定不服，向当地教育行政部门提出申诉，被申诉人应为（） A.校正 B.教育行政部门 C.学校
山东省中学教师资格综合素质信息处理能力考 试试卷 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】
2017年山东省中学教师资格《综合素质》：信息处理能力 考试试卷 一、单项选择题（共 26 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、感觉阈限与感受性的大小的关系是____ A：正比关系 B：反比关系 C：对数关系 D：常数值 2、根据阿特金森成就动机理论，成功可能必性在____时反映倾向强度最大。 A：推孟 B：西蒙 C：贾德 D：桑代克 3、在我国，“教育”概念被正式用来言说教育之事大约是在__ A．公元前 B．18世纪 C．世纪中叶 D．19世纪末20世纪初 4、对练字过程中的手部动作的把握，是储存在____中的。 A：情景记忆 B：程序性记忆 C：语义记忆 D：陈述性记忆 5、教学计划的中心问题是__。 A．开设哪些科目 B．学科开设的顺序 C．各科教学的时数 D．各学科的教学方法 6、课外活动的基础是__。 A．校园设施 B．教师引导 C．学生兴趣 D．个人活动 7、心理健康的人能够有效地发挥个人的潜力以及。 A：发展潜能 B：积极的社会功能 C：应有的权利感 D：应有的道德面貌 8、下面不属于应试教育特点的是（） A：构建以学科知识系统为中心的教育体系
B：以教师为中心，学生成为加工对象 C：培养少数高分的书生型人才 D：不求人人升学，但求个个成材 9、制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是（） A：社会文化 B：人的身心发展水平 C：社会意识形态 D：生产力水平 10、学习者独立学习、自定进度，接受教师个别指导的活动是（）。 A．角色扮演 B．面授 C．个案研究 D．个别化教学 11、美育的最高层次的任务是形成学生的什么能力____ A：观察美 B：鉴赏美 C：创造美 D：感受美 12、幼儿园促进幼儿社会化发展的主要途径是。 A：集体教学 B：人际交往 C：教师讲解 D：操作练习 13、成人往往按照自己设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到。 A：社会发展的需要 B：教育方针 C：教育政策 D：学前儿童的需求 14、____常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。 A：群体凝聚力 B：群体规范 C：群体气氛 D：人际关系 15、幼儿社会化的内容不包括（） A：心理社会化 B：道德社会化 C：职业社会化 D：认知社会化 16、在正式群体内部，学生们会在互相交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为纽带，具有强烈情感色彩的。 A：松散群体 B：联合群体
2017年上半年教师资格考试 教育知识与能力试题（中学） 一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分） 1、在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完满生活做准备 的教育家是（） A夸美纽斯B、赫尔巴特C、斯宾塞D、杜威 2、儿童身心发展存在高速发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相 对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的哪一特性？ A、顺序性 B、阶段性 C、个别差异性 D、不平衡性 3、明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“藏息相辅”等重要教育思想 的文献是（） A、《论语》 B、《学记》 C、《孟子》 D、《大学》 4、在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加 充实幸福的观点属于（） A、个人本位论 B、社会本位论 C、只是本位论 D、能力本位论 5、世界各国的学制存在着差别，但在入学年龄，中小学分段等方面具有较高的一致性。 这说明学制的建立要依据（） A、社会政治经济制度 B、生产力发展水平 C青少年身心发展规律 D、民族和文化传统 6、学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学数学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是（） A、直线式 B、螺旋式
C纵向式D、横向式 7、某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程。这种课程属于 () A、国家课程 B、地方课程 C校本课程D、生本课程 8、李老师在语文课上，按照组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课 外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型课的结构？（） A、单一课 B、综合课 C练习课D、复习课 9、古希腊哲学家苏克拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是（） A、讲授法 B、讨论法 C谈话法D、演示法 10、有同学在班上丢了 30元压岁钱，如何解决这个问题呢？王老师通过讲“负荆请罪” 的故事，教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错就改，不久犯错误的同学把钱悄悄归还了失主。王老师米用的德育方法是（） A、榜样示范法 B、品德评价法 C实际锻炼法 D、个人修养法 11、班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋初三女生，告诉她，谈 恋爱和吃杏子是一样的道理，中学生还没有生长成熟，此时若谈恋爱，就如同吃生杏子一般， 只能又苦又涩：只有到成熟后再去品尝，才会香甜可口，无比幸福。从而使这位女生从早恋 中走了出来。这体现了德育的哪一原则？（） A、知行统一原则 B、长善救失原则 C有的放矢原则 D、疏导原则 12、学习游泳之前，小兰通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。小兰对游泳知识的记忆是
2017下半年教师资格证真题：中学综合素质 来源：凯程教师资格证，跟着徐影考教师。 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验过程一：从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失当 2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣，在指导大家完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法，下列评价不恰当的是 A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 3.下列教学用语中，不利于促进学生学习的是 A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!” D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?” 4.多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法 A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性 5.《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020)年》提出,要教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不恰当的是。 A.财政资金优先保障教育投入 B.社会资源优先向教育领域倾斜 C.经济社会发展规划优先安排教育发展 D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要 6.中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备,并告诚邹某不要在上课时玩游戏。课后,王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法。 A.合法,教师有权批评和管教学生 B.不合法,侵犯了邹某的财产权 C.合法,教师无权没收学生的手机 D.不合法,侵犯了邹某的隐私权 7.某地区教育行政部门未经公开招标,直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给一家民办教育集团承办,并规定对该校所有学生按市场价格收费。该地区教育行政部门的做法。 A.合法,有利于促进学校本身的内涵发展 B.合法,有利于实现优质教育资源的均衡共享 C.不合法,不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质
信息安全技术试题答案C 1、通常为保证信息处理对象的认证性采用的手段是___C_______ A、信息加密和解密 B、信息隐匿 C、数字签名和身份认证技术 D、数字水印 2、关于Diffie-Hellman算法描述正确的是____B______ A、它是一个安全的接入控制协议 B、它是一个安全的密钥分配协议 C、中间人看不到任何交换的信息 D、它是由第三方来保证安全的 3、以下哪一项不在证书数据的组成中? _____D_____ A、版本信息 B、有效使用期限 C、签名算法 D、版权信息 4、关于双联签名描述正确的是____D______ A、一个用户对同一消息做两次签名 B、两个用户分别对同一消息签名 C、对两个有联系的消息分别签名 D、对两个有联系的消息同时签名 5、Kerberos中最重要的问题是它严重依赖于____C______ A、服务器 B、口令 C、时钟 D、密钥 6、网络安全的最后一道防线是____A______ A、数据加密 B、访问控制
C、接入控制 D、身份识别 7、关于加密桥技术实现的描述正确的是____A______ A、与密码设备无关，与密码算法无关 B、与密码设备有关，与密码算法无关 C、与密码设备无关，与密码算法有关 D、与密码设备有关，与密码算法有关 8、身份认证中的证书由____A______ A、政府机构发行 B、银行发行 C、企业团体或行业协会发行 D、认证授权机构发行 9、称为访问控制保护级别的是____C______ A、C1 B、B1 C、C2 D、B2 10、DES的解密和加密使用相同的算法，只是将什么的使用次序反过来? ____C______ A、密码 B、密文 C、子密钥 D、密钥 11、PKI的性能中，信息通信安全通信的关键是_____C_____ A、透明性 B、易用性 C、互操作性 D、跨平台性
2017年上半年教师资格证考试真题中学教育知识与能力注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题（本大题共21，每小题2分，共42分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B.铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在教育史上，重视实科教育，主学生学习的自觉性，强调教育为完满生活做准备的教育家是（）。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.杜威 2.儿童身心发展存在高速发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速，而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的哪一特性？（） A.顺序性 B.阶段性 C.个别差异性 D.不平衡性 3.明确提出“长善救失”、“教学相长”、“不陵节而施”、“藏息相辅”等重要教育思想的文献是（）。 A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《大学》 4.在教育目的价值取向问题上，主教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加充实幸福的观点属于（）。 A.个人本位论 B.社会本位论 C.知识本位论 D.能力本位论 5.世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄、中小学分段等方面却有较高的一致性，这说明学制的建立主要依据（）。 A.社会政治经济制度 B.生产力发展水平 C.青少年身心发展规律 D.民族和文化传统 6.学生在小学数学课程过测量或拼图学习三角形的角和为180度，在中学数学课程过证明学习三角形的角和为180度。这种课程容的组织形式是（）。 A.直线式 B.螺旋式 C.纵向式 D.横线式 7.某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程。这种课程属于 （）。 A.课程 B.地方课程 C.校本课程 D.生本课程
2017年下半年中小学教师资格考试 体育与健康学科知识与教学能力试题（初级中学） 注意事项： 1．考试时间为120分钟，满分为150分。 2．请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）在每小题列出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1．细胞膜是细胞的重要组成部分，其结构特征为（）。 A．双层多糖分子和外侧的细胞衣B．双层磷脂间夹有蛋白质分子 C．双层多糖分子间夹有类脂分子D．双层蛋白质分子间夹有类脂分子 2．关节是人体运动的枢纽，构成关节的三要素是（）。 A．关节面、关节囊和关节腔B．关节面、关节囊和关节唇 C．关节带、关节囊和关节腔D．关节盘、关节唇和关节腔 3．肌节也称肌小节，是骨骼肌收缩的基本单位，它由（）。 A．肌膜、肌浆和肌核构成B．两条肌线之间的部分构成 C．肌细胞和神经元的连接构成D．两条相邻Z线之间的部分构成 4．下列选项中发展胸大肌力量最有效的方法是（）。 A．直立持哑铃外展B．直立持哑铃扩胸 C．直立持哑铃屈肘D．仰卧持哑铃扩胸 5．出入肝脏的主要血管有肝门静脉、肝静脉和肝固有动脉，其中肝门静脉是（）。 A．肝的营养血管B．由下腔静脉和肝静脉汇成 C．肝的功能血管D．由下腔静脉和脾静脉汇成 6．心肌与骨骼肌相比不易产生强直收缩，其原因是（）。 A．钙离子储备量少B．有效不应期特别短 C．具有自动节律性D．有效不应期特别长 7．关于血红蛋白酶的叙述，错误的选项是（）。
A．血红蛋白与O2结合需要酶催化B．血红蛋白可以运输O2和CO2 C．血红蛋白与O2结合不需要酶催化D．血红蛋白可以运输O2和CO 8．呼吸频率从24次/分降至12次/分，潮气量从250ml增至500mL，通气量的变化是（）。 A．每分通气量变大B．每分肺泡通气量增大 C．每分通气量变小D．每分肺泡通气量变小 9．血压可分为收缩压和舒张压，它受搏出量、心率、外周阻力和循环血量等因素的影响。下列哪种描述是正确的？（） A．心率增加主要影响收缩压B．搏出量增加主要影响舒张压 C．外周阻力主要影响舒张压D．循环血量大幅降低时动脉血压升高 10．人体产生应激反应时会引起内分泌等一系列变化。下列选项正确的是（）。 A．肾上腺皮质激素上升B．副交感神经兴奋 C．去甲肾上腺素浓度降低D．胰岛素和胰高血糖素都增高 11．武术冲拳技术要求“先充分收拳，再用力冲拳”，其生理学依据是（）。 A．能改变肌肉的生理横断面积B．能进一步动员慢肌纤维 C．能提高中枢神经系统兴奋性D．能有效增加肌肉初长度 12．运动中当机体出现假稳定状态时，摄氧量与需氧量的关系是（）。 A．摄氧量=需氧量B．需氧量达到最大值，但仍小于摄氧量 C．摄氧量>需氧量D．摄氧量达到最大值，但仍小于需氧量 13．下列组织器官中修复能力最差的是（）。 A．透明软骨B．韧带C．骨骼肌D．腓骨 14．“痛弧试验”通常可用于检验哪种伤病？（） A．肱骨骨折B．肩关节脱位 C．软骨病D．肩袖损伤 15．下列哪种损伤属于闭合性软组织损伤？（） A．擦伤B．挫伤C．烧伤D．冻伤 16．心肺复苏的黄金时间是在发病的4～6分钟内，双人操作的正确方法是（）。 A．人工呼吸要求每间隔5秒吹气1次 B．人工呼吸要求每间隔1秒吹气1次 C．人工呼吸与胸外按压次数的比例为1：5 D．人工呼吸与胸外按压次数比例为5：1 17．运动中发生小腿大量出血，紧急止血的最佳办法是（）。 A．腘窝加垫屈膝B．迅速包扎C．抬高患肢D．固定下肢 18．下列哪一选项属于运动损伤治疗与康复的物理疗法？（）
一、单项选择题 1、自然灾害引起的安全问题，称为（分数：1分） A. 物理安全 B. 法律安全 C. 人事安全 D. 技术安全 正确答案：A 2、工作人员失误引起的安全问题属于（分数：1分） A. 物理安全 B. 人事安全 C. 法律安全 D. 技术安全 正确答案：B 3、采用具有一定安全性质的硬件或软件，保护信息系统的安全，属于（分数：1分） A. 物理安全 B. 人事安全 C. 法律安全 D. 技术安全 正确答案：D 4、 硬件设施的脆弱性包括 （分数：1分） A. 操作平台软件有漏洞 B. 应用平台软件有漏洞 C. 静电可以影响计算机正常工作 D. 应用业务软件有漏洞 正确答案：C 5、 软件系统的脆弱性包括 （分数：1分） A. 温度影响计算机正常工作 B. 湿度影响计算机正常工作 C. 尘埃影响计算机正常工作 D. 操作平台软件有漏洞 正确答案：D 6、属于“软”攻击手段的是（分数：1分） A. 断电 B. 删除程序 C. 盗窃计算机 D. 直接损害计算机 正确答案：B 7、属于“硬攻击”手段的是（分数：1分） A. 断电 B. 删除程序 C. 篡改程序 D. 破坏 正确答案：A 8、客体的拥有者不加限制的把控制权，授予其他主体的管理模式，称为（分数：1分） A. 集中型管理模式 B. 分散型管理模式 C. 受限的分散型管理模式 D. 受限的集中型管理模式 正确答案：B 9、在自主访问控制中，客体拥有者具有全部的控制权，称为（分数：1分） A. 集中型管
理模式 B. 分散型管理模式 C. 受限的分散型管理模式 D. 受限的集中型管理模式 正确答案：A 10、主体所能访问的客体的表，称为（分数：1分） A. 授权表 B. 能力表 C. 稀疏矩阵 D. 访问控制矩阵 正确答案：A 11、强制访问控制称为（分数：1分） A. DAC B. MAC C. RBAC D. RABC 正确答案：B 12、基于角色的访问控制，称为（分数：1分） A. DAC B. MAC C. RBAC D. RABC 正确答案：C 13、 基于客套访问能力的表，称为 （分数：1分） A. 授权表 B. 能力表 C. 稀疏矩阵 D. 访问控制矩阵 正确答案：B 14、关于实体，正确的说法是（分数：1分） A. 主体都是客体 B. 客体都是主体 C. 主体集合=客体集合 D. 在一定的场合下，主体都可以作为客体 正确答案：D 15、自主访问控制称为（分数：1分） A. DAC B. MAC C. RBAC D. RABC 正确答案：A 16、d权是指（分数：1分） A. 读权 B. 写权 C. 添加权 D. 删除权 正确答案：D 17、访问控制的基本操作，包括（分数：1分） A. 5种 B. 6种 C. 7种 D. 8种 正确答案：B 18、 e权是指（分数：1分） A. 读权 B. 写权 C. 添加权 D. 执行权 正确答案：D 19、o权是指（分数：1分） A. 读权 B. 拥有权 C. 添加权 D. 执行权 正确答案：B 20、c权是指（分数：1分） A. 读权 B. 拥有权 C. 控制权 D. 执行权 正确答案：C 21、a权是指（分数：1分） A. 读权 B. 写权 C. 添加权 D. 执行权 正确答案：C