调查问卷
不知不觉大学生活即将过去一半了，我们的心中或多或少或好或坏都会对自己的大学生活做些评价，有些同学对自己很满意，希望你能一直保持着满意的状态进行下去；而如果不满意呢，我们除了抱怨还有其他的是可以做，比如改变心态，再次积极起来，让本该青春的年纪青春起来！
调查背景：周一的时候班委和赵慰老师和郑燕林老师就目前同学们的学习状态做了一些交流，把属于我们的普遍的问题提出来希望能够予以解决，只是时间有些仓促，没来得及征求大家的意见，所以制作这份问卷，希望能了解到大家更为真实的状况，反映一些大家更为关注的问题。为了过好大二下学期，老师和班委都会尽力为大家提供更好的平台，希望大家的积极参与，谢谢！（问题有些多，也比较细，大家可一定要赏脸耐着性子看完啊！）
一、现有课程的教授方法调查
1、基于web程序设计是一门实践性很强的课程，你觉得老师照现有的教学方法教授，你是否满意？（）A满意B较满意C没感觉D较不满意E不满意
你是否需要课上多一些练习的时间？（）A需要B不需要
2、在所学的课程中还有哪门课程的教授方法是你所不适应的，以及不适应的理由
3、如果老师上课引不起你的注意力的话，你觉得该怎样改变能吸引你的眼球？
二、小组协作学习调查
1、现在小组协作学习的小组已经确定下来，你对现在的分组情况满意吗？（）
A满意B凑合C不满意D想换组
2、第一次的小组协作学习已经完成，你对本小组的此次合作满意吗？（）
A满意B凑合C不满意
3、如果不满意的话，你认为问题出自哪里？（）
A成员不配合，没有凝聚力B缺乏交流，成员之间没默契
C其他
4、如果小组成员之间的默契不够的话，你觉得有没有必要搞一些可以增进成员之间感情的活动？（）A有必要B没必要
5、设想现在小组成员之间已经有了一定的合作默契，当你看到其他小组提交作业或汇报时明显有一种很强悍的感觉，你觉得这样会不会激发起小组之间的竞争意识，然后在竞争中不断提高，共同进步呢？（）A会B不会
6、经过一年多的小组协作学习，你觉得对你的帮助大吗？（）
A大B不大C没有影响
7、你觉得如果让老师提高小组成果要求程度会不会激发起你的斗志，从而更加高标准的要求自己？（）A会B不会
三、个人发展调查
1、目前的你对以后的大学生活有了自己明确的打算了吗？（）
A有B还没想好C从没想过
2、就你而言，是更愿意与班级一起共同提高自己的素质还是愿意寻找自己的爱
好深入进去不过问班内事务？( ) A前者B后者C两者兼有
四、共同成长小组调查
1、你的普通话水平怎么样，你觉得该怎么提高普通话？（）
A我普通话很好，不用练B我想自己练或者自己找个人帮忙C我想学委组织，营造一种学习普通话的氛围
2、你的字写的怎么样，你想怎么提高自己的书法？（）
A我的字很好，不用练B、我想自己练或者自己请人帮忙
C、我想学委提供一个平台，组织着一起学
3、你是否对网页设计感兴趣，您觉得如何才能比较快地提高网站建设水平？（）
A我的目标不是这个，我不感兴趣B、我觉得一个人学收获比较大
C、我觉得找几个志同道合的人一起学可能进步比较快
4、如果班里要组织以下兴趣小组，你最想参加以下哪个兴趣小组？（）
A．书法兴趣小组B普通话兴趣小组 C.网页设计兴趣小组
5、你觉得有没有必要弄兴趣小组？（）A有B没有
请大致说下理由，或者提些建议。（）
A我的目标不是这个，我不感兴趣
B、我觉得一个人学收获比较大
C、我觉得找几个志同道合的人一起学可能进步比较快
D、其他
五、模拟课堂调查
1、你觉得有没有必要继续实行模拟课堂活动？（）A有B没有
2、你觉得有没有必要从现在就开始认真准备教案，设计精彩的课堂教学？（）
A有B没有
3、如果实施模拟课堂，我们会以寝室为单位来轮流讲演，希望每个寝室都可以认真备课，挑大家都没课的时间，尽量争取不在203进行，找个音质较好的教室。大家愿意参与吗？（）A愿意B不愿意
终于填完了，首先恭喜你，你拥有很好的耐性，能忍受这样无聊的问题；其次呢，你的认真填写会给我们今后的工作指明道路，舍弃该舍的，重视大家需要的，喜欢的。我们会和大家一起让10教技有所发展，让处于出风头浪尖的教育技术学真正发挥它的威力！
再次谢谢大家的配合！
10级教育技术学班委制
2012年3月13日
丽水市“科普网络书屋”问卷调查表 丽水市“科普网络书屋”由丽水市科协和中国知网共建，市委组织部和市科协联合推广。“书屋”开通一年来给全市广大群众，特别是农村群众提供了丰富的科普知识。各级政府，特别是乡、镇政府，有责任、有义务向农户推广“书屋”，扩宽农户获取科学知识的渠道。为了解广大群众在使用“书屋”过程中遇到的问题和困难，收集对“书屋”建设的意见和建议，提升“书屋”科普服务质量，市科协决定在全市范围内开展此次问卷调查工作。 1．您的年龄段： A．18岁以下 B．18-25 C．26-30 D．31-40 E．41-50 F．51-60 G．60以上 2.您属于哪一类人群？： A．农民 B．社区居民 C．党政干部 D．青少年 E．城镇劳动者3．您获取科普知识的主要途径有[多选]： A．报刊、图书 B．计算机网络 C．电视、广播 D．科普培训、讲座 E．身边人介绍 F．向专业人员咨询4．您是否能从网络上找到您所关心的科普知识？ A．总是能找到 B．只能找到部分 C．总是找不到5．您是否相信通过计算机网络获取的科技知识信息： A．完全相信 B．部分相信 C．不相信 6．您是否访问过丽水市科学技术协会网站： A．是 B．否 7．您是否使用过丽水市科学技术协会网站中丽水市科普网络书屋平台：A．是 B．否 8．您更喜欢哪种方式登录丽水市科普网络书屋： A．账号密码 B．网站链接自动登录 9.科普网络书屋的内容对您的生产生活有帮助吗？ A．很有帮助 B．有帮助 C．用处不大 10．您最感兴趣的科普热点（科普网络书屋中的）为： A．食品安全 B．绿色生活 C．安全生产 D．减灾防震E．出行安全 F．医疗卫生 G．网络诈骗 H．社会保障11.您还希望通过科普网络书屋获得其他哪些方面的知识？[多选]
毕业生跟踪调查表 (毕业生用表) 尊敬的校友：您好！ 为进一步提汽车电子专业的教学质量，我系正在通过发放调查问卷、校企座谈会等形式对毕业生进行跟踪调查。您对母校的反馈意见将成为学院改革的重要依据。请您协助我们填写本调查表。谢谢！ 张家口职业技术学院汽车工程系一、您目前的情况
5.您对目前的岗位是否满意: A.满意 B.较满意 C.基本满意 D.不满意 E.极不满意 F.其它（请写明）： 6.您现在所从事的工作与所学专业是否对口： A.专业对口 B.基本对口 C.有点对口D、不对口 7.您认为下列因素对您目前工作的影响程度如何： A.很重要 B.比较重要 C.一般 D. 不重要 专业知识A B C D 沟通与团队协作能力A B C D 学习能力A B C D 创新能力A B C D 大学期间担任的社会工作A B C D 8.您认为学校在学生管理和教学工作中应着重加强学生哪方面教育: __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 9. 您认为母校的课程设置是否合理： A.适应企业需要，合理 B.基本合理 C.与企业需要存在一定差距 D.存在较大差距 10.结合现在工作,您是否有清晰的职业生涯规划: A.有,清晰明确 B.有,但无明确发展方向 C.正在考虑中 D.无 11.您认为下列哪些能力的培养对您目前的工作有较大益处？（请在您同意的项目前面“□”内划“√”） （1）基本能力 □具有一定的自学能力和创新能力； □具有良好的人际交往能力； □具有较强的吃苦耐劳能力； □具有较确切的语言文字表达能力及英语综合运用能力； □具有较强的计算机操作与应用能力。 （2）专业能力 □具备基本的计算机操作能力 □具备汽车电器维修的能力 □具备汽车电脑维修的能力
□□□□□□□ 问卷编码□□□ 全国居民健康素养监测调查问卷 您好！卫生部正在开展全国居民健康素养调查，目的是了解我国居民健康知识和技能水平，您被选中参加本次调查。您的参与对我们非常重要，回答的内容将会被严格保密，不会对个人产生任何不利影响。调查结果是评价全国居民健康素养水平、制定卫生相关政策的重要依据。 如果您愿意参加本次调查，请签名_____________，日期____________。 感谢您的支持与配合！ 调查员：调查日期： 质控员：核查日期: 调查员填写： 问卷完成情况：①自填完成②因文化程度低，面对面调查 ③因其他原因，面对面调查（具体请注明：______________） 省（区、市）市县（市、区） 街道（乡镇）居委会（村） 一、判断题（请在您认为正确的题目后的括号内划“√”，认为错误的划“×” ） 预防流感最好的办法是服用抗生素（消炎药）。（） 得了高血压病，只要按医生的要求用药就能控制血压，不用戒烟、限酒。 （） 保健食品不是药品，也不能代替药品治病。（）
输液疗效好、作用快，所以有病后要首先选择输液。（） 国家为自愿接受艾滋病咨询检测的人员免费提供咨询和初筛检测。（） 用人单位不得安排孕妇从事对本人和胎儿有危害的作业。（） 水果和蔬菜的营养成份相近，可以用吃水果代替吃蔬菜。（） 正常人的体温在一天内可以上下波动，但是波动范围一般不会超过1℃。 （） 网络成瘾既影响青少年的身体健康，也影响其心理健康。（） 儿童青少年也可能发生抑郁症。（） 食品标签上必须注明生产日期和保质期。（） 长期睡眠不足不仅会加快衰老，还会诱发多种健康问题。（） 居民可以到社区卫生服务中心（站）和乡镇卫生院（村卫生室）免费 获得健康知识。（） “久病成良医”，慢性病患者可以根据自己的感受调整治疗方案。（） 健康体检发现的健康问题和疾病，如没有症状，可暂时不采取措施。（） 二、单选题：（每题后面给出的4个选项中，只有1个正确答案，请在相应选项序号上打“√”。如果不知道，请选择④） 关于健康的概念，描述完整的是： ①健康就是体格强壮，没有疾病②健康就是心理素质好，体格强壮 ③健康不仅是没有疾病，而是身体、心理和社会适应的完好状态 ④不知道 提高居民健康水平，需要： ①自己努力②国家政策支持 ③国家和社会全体成员共同努力④不知道
安全知识调查问卷及答案 为了丰富同学们的安全知识，增强安全意识，请认真配合完成以下调查问卷。以下是由整理关于安全知识调查问卷答案的内容，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢! 安全知识调查问卷 一、选择题：(每个小题所给的选项中，有一个或一个以上的答案是正确的，请将正确选项填在括号内) 1、每年全国中小学生安全教育日确定为 3 月的：( ) A. 第一周的星期一 B.最后一周的星期一 2、全国统一规定的交通事故报警电话：( ) A. 110 B.122 C.120 3、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：( ) A. 记下车牌号 B.告诉老师或家长 C.不需要做任何事 4、少年儿童几岁以上可以骑自行车上街?( ) A. 8 岁 B.12 岁 C.14 岁 5、经过一个有信号灯的铁路道口时，应该：( ) A. 直接从铁路上穿过去 B.看看左右没火车就快速走过去 C.在准许通过的信号灯亮时通过
6、在家遇到烫伤，马上要做的第一件事是什么?( ) A. 将烫起的水泡挑破 B.抹上豆浆或食用油 C.用自来水冲烫伤部位降温 7、以下对儿童青少年的膳食营养供给，说法正确的是：( ) A. 中小学生可随时吃零食 B. 供给全面而合理的营养，保证三餐热量能合理供给 C. 应尽量增加热能的摄入 D. 提高动物性食品的比值，注意补充含铁碘钙食品 8、下列蔬菜，那些会引起食物中毒?( ) A. 生韭菜 B.已发芽的土豆 C.未煮熟的扁豆 9 、发现食物中毒后，自己能采取的最有效的一项应急措施是什么?( ) A. 催吐 B.多喝开水 C.找解毒药 10 、发生煤气泄漏时，下面哪些措施是不正确的?( ) A.马上关掉煤气开关，不动任何电器开关 B. 打开排气扇通风 C. 打开门窗，让中毒者呼吸新鲜空气 11 、被下列动物咬伤，哪些需要注射狂犬疫苗?( ) A. 猫 B.狗 C.蛇 12.下课了，下面的哪些游戏方式不可取?( )
安徽警官职业学院毕业生跟踪调查表（用人单位填写） 尊敬的用人单位： 您好！为了进一步推动我校政法干警招录培养试点专业教学改革和人才培养工作，充分了解和听取用人单位对我校试点专业毕业生素质和学校教学培养工作的综合评价和建议，我们设计了本份问卷，希望您能给予支持和帮助。谢谢！ 联系人联系电话用人单位（盖章） 毕业生姓名现工作岗位 填写要求：请在您认为合适的选项上划“√”。除注明（多选）外，其余均为单选 1.从贵单位看，我校毕业生与其它社会招考公务员在专业知识和能力上相比： □有一定优势□差不多□有一定差距□有明显差距□各有所长 2.您认为我校毕业生在专业及综合知识储备上：□非常充足□比较充足□一般□较欠缺 3.我校毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况：□很快□较快□一般□较慢 6.您认为我校毕业生在下面列举的各方面中,做得比较好的是：_________；做得比较欠缺的是：__________（多选，各不超过三项）。 a.学习与创新能力 b. 适应环境能力 c.敬业精神和职业素质 c.自我调控能力 d.沟通能力和亲和力 e.团队精神和协作能力 f. 工作激情 g.表现能力 h.实践能力 7.您认为我校该专业的课程设置与岗位需求是否适应： □很适应□较适应□一般□不太适应 如果不适应，是因为____________________________________ 8.您认为，我校在人才培养和教学方面应做哪些改革（多选，不超过三项）： □加强人生观、职业道德的培养□加强写作水平及语言表达能力的培养 □加强人际沟通能力及协调能力的培养□加强英语及计算机教学的力度 □加强基础知识的培养、拓宽知识面□加强专业知识的培养 □强化见习、实训、顶岗实习等实践教学，加强应用能力的培养 □知识传授要结合“前沿”，教学方法要灵活多样，教学内容要“与时俱进” □其他_______ (请注明) 9.您对我校学生岗位工作情况满意度：□很满意□比较满意□尚可□一般□不太满意 您希望改进的方面__________________________________________________________ 问卷到此结束，再次感谢您的支持！
调查提纲 1、调查时间、地点、对象 拟在2012年8月1日至2012年8月10日在赣南边缘农村对精壮劳动力日益流失后的农村土地利用率及农村发展出路进行抽样调查，调查范围可以是在家务农人员、外出务工人员和所调查乡村的乡村干部等。 2、调查方法 （1）问卷调查：为保证问卷回答的客观性和真实性，本次调查采用了严格的匿名答卷制度，尽量使受调查者能根据自己的真实感觉和思考来回答问题。 （2）访谈法：与被调查者进行面对面的直接谈话 （3）观察法：通过肉眼观察和亲身体验去感受、判断、修正调查者的真实情况。 (4)网络调查法：对外出务工人员和新“农二代”直接调查成本太高，采取网络调查法，高效率低成本。 3、调查的目的、意义 （1）选取典型的赣南边缘农村进行调查，深入了解当前精壮劳动力外流下的农村土地利用效率及利用模式，了解农民是真实想法和需求。 （2）对80、90新生代农民调查，了解他们的想法，对未来十年的农业发展和耕地利用情况进行预测。 （3）深入挖掘农村土地低的社会、经济原因。 （4）借助本次调研成果使更多的人了解到农村的现状，并提出一些可行的建议，共同促进农村未来的发展。 4、调查内容 （1）家庭情况基本情况 设计调查问卷，该部分的基本内容的内容包括家庭人口数和年龄结构、外出务工人口数年龄结构、家庭所分的耕地面积、耕种土地面积、抛荒土地面积、家庭人均收入、文化水平等。 （2）土地基本情况指标 土地使用率情况、土地耕种方式、务农的成本收益、土地如果自己不种的处置方式等。 （3）社会因素指标 务农和务工收入的对比、务农和务工的满意度对比、改善收入和消费现状的建议、惠农政策对土地利用率的影响等 （4）外出务工人员的调查报告 外出务工人员的教育水平、年龄、外出务工的原因、将来是否愿意返还农村、国家惠农政策对其务农倾向的影响等 （5）某村整体土地状况 村子里的基础设施的调查、村里的总人数、村庄的耕地总面积等 5调查结果分析及结论 通过对调查问卷、访谈情况、观察所得进行归类、统计，利用Excel、SPSS等数据软件形成文字、图标表达此次调查结果，并对现存问题进行总体性评价分析，提出改革的具体措施和建议，最终提交调查报告。
问卷调查报告范文 一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和被访者基本情况等内容构成。 问卷的标题概括地说明调研主题,使被访者对所要回答的问题有一个大致的了解。确定问卷标题要简明扼要,但又必须点明调研对象或调研主题。 如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研”，而不要简单采用“热水问题调查问卷”这样的标题。这样无法使被访者了解明确的主题内容，妨碍接下去回答问题的思路。 在问卷的卷首一般有一个简要的说明，主要说明调研意义、内容和选择方式等，以消除被访者的紧张和顾虑。问卷的说明要力求言简意赅，文笔亲切又不太随便。下面举个实例加以说明。 我是浙江师范大学的实践队员，我们正在做关于信息三农的调研，想问你几个相关问题，了解下您的意见。您的回答将被完全保密，请放心。谢谢你的协助与支持! (多用于访问时,并不是很正式) 我是XXX暑期社会实践团队的采访员，我们正在进行一项关于XXX的暑期实践调查，旨在了解XXX的基本情况，以分析XX发展的趋势和前景。您的回答无所谓对错，只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。希望您能够积极参与，我们将对您的回答完全保密。调查会耽误您10分钟左右的时间，请您谅解。谢谢您的配合
和支持。(如有需要，应考虑英文版的问卷) 对于需要被访者自己填写的问卷，应在问卷中告诉回答者如何填写问卷。填表指导一般可以写在问卷说明中，也可单独列出，其优点是要求更加清楚，更能引起回答者的重视。例如: 问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可. 问卷的所有内容需您个人独立填写,如有疑问,敬请垂询您身边的工作人员. 您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写. 调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题，是调研问卷的主要部分。这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低。详细内容见第五小节“问题回答的方式与格式”。 编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计的代码的工作过程。如果问卷均加以编码，就会易于进行计算机处理和统计分析。一般情况都是用数字代号系统，并在问卷的最右侧留出“统计编码”位置。 这是指被访者的一些主要特征，如个人的姓名、性别、年龄、民族、生源地、所属院系等。这些是分类分析的基本控制变量。在实际调研中要根据具体情况选定询问的内容，并非多多益善。如果在统计问卷信息时不需要统计(的)被访者的特征，就不需要询问。这类问题一般适宜放在问卷的末尾。如(没有很私人的问题)问题不是很私人，也可以考虑放在“问卷说明”后面。 在调研问卷的最后，要求附上调研人员的姓名、调研日期、调研
2012年马山镇小学校本课程调查问卷（教师问卷）学校名称学段所教年级 1．您对什么是校本课程了解吗？（） （1）非常清楚（2）知道一点（3）不太清楚 2．您认为校本课程开发（） （1）很有必要（2）必要性一般（3）没什么必要 如果您所在的学校已开发了校本课程，请回答3—16题 3．您知道校本课程开发的基本程序吗？（） （1）知道（2）基本知道（3）不知道 4．学校是否成立了校本课程开发组织机构？（） （1）成立了（2）没有（3）不知道 5.您校的校本课程开发委员会的构成人员是：（可以多选）（）（1）校长（2）教师（3）校外专家（4）家长（5）不知道 6．学校在校本课程开发过程中是否有开发方案？（） （1）有（2）没有（3）不知道 7．本校实施校本课程开发是否增加了您的工作压力和负担？（）（1）增加较大（2）有所增加（3）没有 8．在校本课程开发中您是主动参与还是被动参与？（） （1）主动参与（2）被动参与 9．您认为学校有校本课程开发的资源吗？（） （1）有（2）没有 10．校本课程开发就是教师编书拿到课堂上去使用吗？（）（1）是的（2）不一定
11．您校的校本课程开发是否纳入到学校整体课程设置和教学计划并进行统一管理？（） （1）是（2）不是（3）不知道 13.您的校本课程开发知识是通过什么渠道获得的？（可以多选）（） （1）参加培训（2）看相关专业书籍（3）别人所言 14.您认为校本课程开发中最大的困难是：（可以多选）（） （1）缺少课程资源（2）教师缺少时间（3）缺乏专业指导（4）家长不接受（5）缺少经费（6）其他 15.您认为校本课程实施过程中最大的困难是：（可以多选）（） （1）缺少课程资源（2）不能排入本校课程计划（3）学生缺乏兴趣（4）家长不接受（5）缺少经费（6）其他 如果您校没有开发校本课程，请回答18—24题 18.您对校本课程有关知识获得的渠道是：（） （1）看书报杂志（2）培训（3）聊天谈话中（4）其他渠道 19.您主张自己所在的学校开设校本课程吗？（） （1）主张（2）不主张（3）无所谓 20.您认为自己的学校现在有条件开发校本课程吗？（） （1）有（2）没有 21.如果要开发，您认为校本课程的内容应该侧重：（） （1）学生需要（2）反映学校特色（3）家长需要（4）学校需要 22.您认为开发校本课程会加重学生的负担吗？（） （1）会（2）不会 23.您认为开发校本课程对学生考试成绩的影响是：（） （1）会提高学生的考试成绩（2）会降低学生的考试成绩（3）不会影响 24.如果开发校本课程，您认为有能力承担一定的任务吗？（） （1）有（2）没有（3）不知道
家长学校问卷调查反馈表 尊敬的家长：为了加强学校管理，提高学校办学水平，深入了解教师教育教学情况，促进学生健康快乐成长，我们正在进行学校发展规划及学生教育问题的情况调查，特发此表广泛征求学生家长的意见，希望您能给予配合。请您在下列每个问题后面的括号中填上反映您真实思想的选项。我们将认真对待每一份答卷，另外将在今后的家庭教育讲座中尽可能地给您提供帮助。谢谢合作。 家庭教育类 （）2、您是怎样与自己的孩子沟通的：①命令式②平等式③哀求式 （）3、您在孩子心目中的形象是：①裁判②警察③严师④朋友⑤保姆 （）4、您认为最应该培养孩子哪一方面：①语数英成绩②身体健康③品德修养④特长 （）5、您家里藏有多少书：①50本以上②10本-30本左右③10本以下④没有 （）6、您家中是否有电脑：①有②没有 （）7、在家里和孩子谈得最多的是：①孩子感兴趣的事②为人处事③学校里的事④新闻 （）8、您帮助自己的孩子制定过学习计划吗：①经常②偶尔③没有 （）9、您怎样对待孩子的作业？：①帮她（他）做②让其自己做，然后检查指导③不过问 （）10、您认为影响孩子学业的最大因素是：①家庭环境②学校环境③社会环境 （）11、孩子考试后，您是否过问：①每次询问、并制订措施②偶尔问一下③从来不问 （）12、在教育孩子方面，您最大的烦恼是：①没时间教育孩子②不知道教育方法③夫妇意见不一（）13、您对孩子在学校的表现了解的程度如何？①了如指掌②基本了解③不想了解，那是老师的事 （）14、您了解孩子学习情况的方式是 : ①看考试成绩②听孩子汇报③到学校问老师④没了解过 （）15、当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时，您的的态度是：①耐心听、细致问②一只耳进一只耳出③不耐烦 （）16、在与孩子的交流中，您觉得最大的困难是什么？①好多道理讲不清②父母的意见孩子不愿接受③不知道怎样告诉孩子适应社会 （）17、您与自己的孩子在一起时经常感觉到：①愉快②宽松③紧张④无奈 （）18、您愿意参加学校举办的“家长学校”免费培训学习教子知识吗？ ①愿意②不愿意③愿意但没时间 （）19、您最希望“家长学校”为您提供哪方面的帮助？ ①如何培养孩子良好的习惯②如何和孩子自由交流③如何提高孩子的成绩 （）20、您认为孩子的成才主要是靠：①家庭家长②学校老师③亲属④社会⑤其他人 （）21、发现孩子的成绩下降后，您的做法是： ①帮助分析原因，制定措施②训斥一顿③打骂一次④不闻不问 （）22、孩子在家里做作业时，您一般都在： ①在家里陪着，不干扰②在旁边看电视③有时在家里打麻将④一般不在家 （ )23、当孩子在学校犯了错误时，您的态度是：
性知识调查问卷 1.你的性别？（ B ）A 女 B 男 2.你来自哪里？（ B ）A农村 B 城市 3.你的年级（A ）A 大一 B 大二C大三D大四 4.你的学院( 资源加工与生物工程学院) 问卷主体部分 1.你觉得应该在什么时候就开始接受性教育？（ C ） A.幼儿园 B. 小学 C.初中 D.高中 E.大学 2.你认为你现在的性知识丰富吗？（ B ） A.很丰富 B. 不是很丰富 C. 很欠缺 D. 不知道 3.在谈论性话题的时候，你的心态是怎样的？（A ） A.很正常，完全把它当作一种生理现象 B. 害羞 C.有猎奇心理，觉得好玩 D. 不参与谈论 E. 其他 4.你获取性知识的主要途径是（D ） A. 家长、老师或朋友 B. 报纸广播 C. 电视剧电影网络 D. 其他 5. 你对性爱的态度是（ B ） A. 性和爱是一体的 B.性和爱是分离的 C. 可以接受无爱的性 D.可以接受无性的爱 E. 没有考虑过 6. 你希望所在的学校开设性教育课程吗？（ B ） A. 非常希望 B. 一般 C. 反对 D. 无所谓 E. 从未考虑过 7. 你对性的看法是（ B ） A. 正常生理需求 B. 认识到是正常的，但因社会因素还是不够坦然面对 C. 感到厌恶、肮脏、罪恶 D. 其他 8.你对婚前性行为的看法：（ B ） A.大力支持 B. 个人自由，双方愿意就行 C. 感情冲动，可以谅解 D. 违背社会公德，坚决反对 E. 持中立态度 9.你眼中的性知识包括哪些？（多选）（ACD ） A性爱B生理结构 C 避孕方法 D 性心理 E 如何预防性病 10.你怎样看待性冲动？（多选)（ A ） A 释然 B 羞愧 C 自责 D 恐惧E困惑 F 其他 11.在与异性交往方面你认为可以容许哪些行为？（可多选）（CDEF ） A一般交往 B 一般朋友C多人结伴交往 D 手挽手散步 E 约会 F 接吻 G 性爱抚，性交同居 12.你认为大学生谈恋爱的目的是为了（ B ） A 为丰富精神生活 B 为今后的婚姻 C 受同学的影响 D 追求时尚 E 为了性 中南大学心理健康教育中心 中南大学外国语学院心理健康协会
2010年毕业生跟踪问卷调查及用人单位对毕业生评价报告
的能力与品质是用人单位所看重的，这对我们在指导学生就业应聘及准备材料和参加面试时更具有针对性，帮助学生找到适合自己发展的工作岗位，从而提高签约率，就业率。 3、意见和建议的反馈 经过整理，各用人单位对我系毕业生就业工作所提出的意见和建议主要有以 下几条： (1)鼓励学生自主创业，端正就业观。 (2)加强与单位的沟通和联系。 (3)就业前加强毕业生心理素质和敬业道德等方面的培训，并培养其踏实，务实的精神。 (4)面向社会和人才市场的需求，采取市场化就业的模式。 (5)扩大学校在社会中的影响力，增创适应社会的专业。 (6)增强学生的营销能力和文字能力等。 三、结论及思考 通过本次毕业生质量跟踪调查，调查组的成员深受启发。从毕业生所在单位和毕业生反映的情况看，我系毕业生的技能素质高，敬业精神强，能吃苦，对学校的培养也基本满意，但针对毕业生的综合素质还存在一些欠缺，理论水平不高，这些问题已成为影响毕业生向高层次发展和接受继续教育的最大障碍。它也必将决定着我院未来的发展前途，应在以下几个方面采取措施，以提高教学质量，加快系部的建设和发展，培养高素质的人才。 1、坚持和加强素质教育 当前我国的高等教育正向大众化教育过渡。大众化高等教育的结果之一，就是毕业生剧增，就业分配会愈来愈难。学生必须全面提高自身的综合素质，才能在社会激烈的竞争中立于不败之地，这就要求学院坚持和加强素质教育。要通过书本内外，课堂内外，学校内外等多种途径，培养和提高学生的综合素质。正如本次调查的结果一样，毕业生很少反映自己的专业知识不够用，而过多地反映自己的综合能力欠缺。这说明我系在人才培养上，应重视学生综合素质的培养。 2，加强教研教改 素质教育是一项以知识传授，方法训练，能力培养和精神陶冶为实践内容的综合性系统工程，素质教育观念必须贯穿于专业教育，学科教育。 首先，要继续进行专业结构和课程设置的改革。专业调整既要着眼于学校的办学条件，更要着眼于社会需求，要避免人才培养和社会需求的脱节。课程设置既要有利于培养学生专业素质，也要有利于培养学生的整体素质。要加强基础课的教育，为学生的今后发展打下坚实的基础。 其次，素质教育要从教学内容，方法与手段上得到充分的体现。在教学内容上，要摒弃陈旧的教学内容，注意知识的更新；要改变过去只重知识传授的做法，把发展独立思考和独立判断的一般能力放在首位，注重传授学习知识，运用知识及探索和检验知识的方法，并在课程内容中融入有关创造知识的主体的高尚精神境界；在教学方法与手段上，则是要改变过去的被动灌输方法，重在激发学生的学习主动性和学习潜能，重点加强对于进行创造性活动有关的方法，能力，品格的教育；要努力改变学生忽视基础理论学习的倾向，提高学生学习基础理论课的兴趣。 第三，要加强专业实践教学。事实证明，实践教学对于学生检验所学的知识，培养学生的各方面能力有着重要作用；同时实践教学对于学生接触，了解社会实际，认识自身的优势和不足，从而调整心态，有针对性地进一步加强自身的学习和修养，以及缩短学生毕业后与社会的适应期也起到了很好的作用，应该大力加强。要建立加强学校和社会有关部门，行业的联系，为实践教学创造良好的条件；要增加学生实习的时间，并保证实习质量。 3、精心组织多种学生活动，培养和锻炼学生的多方面能力 素质教育是让学生全面发展的教育，学生综合能力的培养，既有助于其自身对知识的探求，更有助于其自身精神和行为的磨练和修养。事实表明，学生活动有利于培养学生的集体主义精神，团队合作精神，开拓创新精神，有利于培养学生的各方面能力，提高学生的总体素质。要精心组
2012企业科技创新状况调查问卷 各有关企业领导： 您好！为全面准确地掌握企业科技创新能力情况，有效促进企业开展自主创新活动，为相关部门下 一步科技政策的制定提供参考依据，以便我们为企业提供更完善的科技政策和服务，特开展此次调查活 动。按照《统计法》有关规定，我们将对您的回答给予严格保密，感谢您的配合及大力支持！ 北京企业评价协会 年6月 企业基本情况 企业名称（盖章）: ___________________________________________________ 所在区： ______________________ 注册资本： ______________ （万元），总资产： （ 万元），净资产： ______________ （万 元） 所属行业： _______________________ ，主要产品： ______________________________________________ , 主导产品市场占有率： 国内 _______________ %; 国际 __________________ %; 主导产品出口国别： ______________________________________ ; 2011年出口创汇额： ________ （ 万 产权性质： 外资口 民营企业 口 上市公司 口 其它 ________________________ （请说明） 企业职工人数： ______________ 人，其中：大专学历以上占职工比重： __________________ % ; 企业有无专门技术研发机构：没有 口 有口 从事研发工作人员： ______________ 人； 高级职称人数： ______________ 人；中级职称： _____________ 人 企业2011年研发投入： _______________ （万元）;2011年研发投入占销售收入的比重： _________________ % 联系人及联系方式： 通讯地址： _______________________________________________________________ 邮编： ___________________ 联系电话： ______________ ，传真： ______________ ，联系人： ______________ ，手机： ______________ 企业科技创新状况 1、企业的技术来源是: 2012 注：请贵单位（被访者）在符合的选项后打“ V”， “其它”请直接填写在横线上
绿园超市顾客购物满意度调查问卷意见统计（共参与90人，有效83 人） 1、您对绿园的熟知程度 □不了解2% □不太熟悉15% □一般熟悉49% □非常熟悉30% 2、请问您去绿园购物的最主要原因是（最多选三项） □商品价格低3% □产品质量好18% □方便 54% □服务态度好31% □知名度高4% □品种齐全2% □交通方便 □促销手段吸引人1% □位于闹市区，逛街方便 □其他 3、您觉得绿园的产品质量如何？ □很好19% □比较好45% □一般 30% □比较差 1% □很差 4、请问你最近一周去过哪一家超市购物 □绿园超市 38% □亿潼隆超市10% □欧尚超市42% □其他便利店18% 5、请问您选择他们是因为 □便利36%□品种齐全36% □价格低22%□促销吸引人8%□购物环境好9% □收银效率7%□服务好13% □清洁卫生好1%□很容易找到我需要的商品10% □有高质量的品牌供选择 4% □商品质量好7% 6、您对绿园商品总体价格的印象是 □较低3% □一般 50% □较高38% □其它4% 7、您觉得绿园现有商品的种类 □品种齐全12% □基本能满足购物需要50% □品种选择少，更新慢13% □品种不全，太过单一10% □其它12% 8、您觉得绿园超市的购物环境 □宽敞明亮，感觉很舒服58% □一般，没什么感觉38% □脏乱差9、您觉得绿园内部布局 □很好，很有条理44% □一般，和别家超市没什么区别38% □非常差，像个迷宫2% □没注意，无所谓 10、您对购物过程中商品的方便性（商品的价格是否方便查找，价格标签是否指示明确）的感受怎么样？ □满意18% □较满意51% □一般14% □不太满意7% □不满意1%
为了解公民对健康知识的实际情况，让公民正视健康知识的问题，故设计了本次调查问卷。 调查对象：公民 调查内容：健康知识调查，对健康知识的认识 调查方法：采用问卷调查形式，针对公民设计问卷调查内容，并对调查的结果进行分析。具体可参考以下调查问卷模板： 您好!感谢您能抽出宝贵的时间帮我们完成这份调查问卷，我们郑重承诺将对参加问卷调查的内容严格保密，非常感谢您对我们工作的支持与配合，祝您生活愉快！ Q1：健康的标准是什么？ 身体没有病 不胖不瘦，身体强壮 能吃能睡无大病 身体健康，心理健康和良好的社会适应能力 不知道 Q2：饮食卫生主要包括哪几个方面？ 一日三餐，定时定量 不挑食和不偏食 少吃或不吃零食 饭前便后要洗手 预防食物中毒 以上都是 Q3：颈肩腰痛的主要原因 从事办公室工作 姿势不当，运动量减少 肌肉劳损、受伤、受风寒 以上都是 Q4：儿童计划免疫（预防注射）可预防哪些疾病 卡介苗可预防结核病 糖丸可预防小儿麻痹 麻疹疫苗可预防麻疹 百白破混合制可预防：百日咳、白喉、破伤风 乙肝疫苗可预防乙肝 以上都是 Q5：怎样预防病毒性肝炎 注意饮食饮水卫生 不吃不洁食品 饭前便后要洗手
病人的餐具要消毒，粪便要妥善处理 慎用血液制品 使用疫苗预防 以上都是 Q6：高盐饮食对健康造成有那些危害 易引起肾病 易引起肝病 易引起高血压、心脏病、动脉硬化 不知道 Q7：植物油除了提供脂肪酸以外，还能提供丰富的蛋白质 无机盐 维生素 不知道 Q8：食用胡萝卜的最好办法是 生吃 与肉类一同用油炒着吃 腌制后吃 不知道 Q9：甲型肝炎是通过什么途径传播的 通过病人粪便污染水源、食物和密切接触 血液或血制品 蚊叮虫咬 不知道 Q10：便秘病人饮食中应多吃 高蛋白食物 高纤维素食物 高脂肪食物 不知道 Q11：预防心血管疾病应多吃下列哪类食品 豆制品类和鱼类 肉类和鱼类 油脂类 不知道 Q12：急性腹痛的病人在去医院之前，主张 先用止痛药
《综合实践活动课程资源开发与应用研究》学生调查问卷 班级姓名时间 亲爱的同学们： 你好！综合实践活动课将我们的学习从课堂延伸到校园，从校园延伸到社会，培养我们的综合实践能力。为了更好的开展实践活动，特进行调查问卷，请如实填写。谢谢！ 1、喜欢参加综合实践活动吗？ A 喜欢 B 一般 C 不喜欢 2、你以前参加过的综合实践活动有： 3、你喜欢老师如何指导我们进行综合实践活动？ A 指导我们发现问题、研究问题，调查解决问题。 B 在课堂上直接讲解知识，不用我们自己去浪费时间。 C 放手让我们自己开展喜爱的活动 4、在实践过程中，你喜欢采用哪种方式完成研究任务？ A 跟着老师一步步做 B 独自完成 C 小组合作完成 5、在查找资料的过程中，你最常用的是以下哪种方式？ A 询问他人 B 看书 C 上网D等他人收集 6、你是否有针对某个问题进行社会调查的经历？ A 有 B 没有 7、对于老师布置的社会调查、收集资料，你是否积极参加？ A 积极 B 一般 C 不积极 8、你喜欢哪些开展综合实践活动的方式？（可多选） A 参观 B 实验 C 调查 D 访问E宣传F义务劳动G其他 9、你平时上网查资料的频率如何？ A 经常 B 偶尔 C 从未使用 10、你利用过以下哪些网络通讯工具与小组成员、指导老师交流？（可多选） A QQ B 博客 C 电子邮件 D 论坛 E 其他F从未使用过 11、你喜欢用什么样的方式展示自己的研究成果？（可多选） A 交流 B 以报告等形式汇报 C 表演、操作D其它 12、在以往的综合实践活动中，你采用哪些方式搜集记录实践过程？（可多选） A 观察日记 B 拍摄照片 C 拍摄录像 D 不记录 13、你喜欢怎样评价你在综合实践活动中取得的成果？ A 通过考试，打出分数 B 成果展示，师生共同评定等级 C 自己、教师、 家长、同学共同参与评价 14、你希望老师组织什么样的综合实践活动？
晨铭健美操培训中心家长意见问卷调查表 尊敬的家长： 您好！感谢您对晨铭健美操培训中心的支持！孩子的健康成长和顺利成才是我们共 同的愿望，晨铭的各项工作离不开您的关心和支持。为了更好的为您和孩子提供服务，请认真填写以下问卷，非常感谢您的配合！ 宝贝姓名：性别：出生日期：年月日 所在学校：所在班级：； 家长姓名：联系电话：； 家庭住址：。 1.请在每一个问题后的（）内填写上您选择的选项，或者在上填上适当的内容。 2.若无特殊说明，每个问题只有一个答案或选项。 问卷问题： 1.您孩子是否喜爱体育运动（） A.非常喜欢 B.喜欢 C.一般 D.不喜欢 E.讨厌 2.您和孩子是否知道健美操这项运动（） A.非常了解，也很感兴趣 B.听说过，但不是很清楚 C.根本就不知道什么事健美操 D.其他 3.你和孩子认为的健美操是一项什么样的运动呢？（）【可多选】 A.是体操的一种 B.是舞蹈的一种 C.是融合体操、舞蹈、音乐为一体的身体练习 D.是一种比较适合女生的运动 E.是一种比较适合男生的运动 F.是一种男女都适合的运动 G.其他 4.您的孩子是否有接受过健美操的学习？（） A.比较系统的学过 B.了解和学习过一点，但不深入 C.完全没有学习过
5.如果有机会，您是否愿意让孩子去了解和学习健美操（） A.愿意 B.不愿意 C.不知道 6.健美操是高水平运动员及特长生招考的一个项目，你知道吗？（） A.知道 B.不知道 7.健美操具有减肥塑形的作用，您是否会让孩子学习健美操呢？（） A.有意向 B.无意向 C.不清楚健美操是什么，所以不知道 8.如果健美操开设一个暑期夏令营或者冬令营，您是否愿意让孩子参加（） A.愿意 B.等了解清楚再决定 C.不愿意 9.如果有机会学习，您想让让孩子学健美操的哪方面？（） A.竞技健美操 B.大众健身操 C.啦啦操 10.如果参加健美操训练，您想让您的孩子参加什么样的训练模式（） A.一周两次（兴趣班） B.周末基础班 C.系统持续性的提高班 11.参加培训的时间和上课您希望怎么安排（）[可多选] A.下午上课 B.整天上课 C.每天都上课 D.隔一天上一次课 E.其他 12.对于培训的收费模式，您希望是怎么样的？ A.一个星期收费 B.一个季度收费 C.一个学期收费 D.一年收费 13. 您对我们的训练环境、训练设施是否满意（） A.非常满意 B.满意 C.一般 D.不满意 14. 您对我机构的工作还有什么意见或建议？请写上您宝贵的意见或建议： 非常感谢您在百忙之中完成这份调查问卷，献出您宝贵的意见或建议，我们将认真对待每一份问卷，所有调查结果都将成为我们今后工作中注意努力和改进的指导依据。学生的要求，家长的愿望，就是我们努力的方向。最后，祝您工作顺利，阖家幸福！
学生健康知识知晓率调查问卷 班级----------------- 1.中学生应该养成哪些个人卫生习惯？ Ａ.早晚洗脸B. 早晚刷牙 C. 饭前便后要洗手 D. 以上都是 2.什么情况下应洗手？ A．饭前便后要洗手B. 吃东西前应洗手 C. 劳动（干活）后应洗手 D. 以上都是 3.中学生每天至少要保持多少睡眠时间？ A．10小时 B. 8小时 C. 6小时 D. 5小时 4.书写、阅读时眼与书本的距离是多少？ A．30-50厘米或1尺左右B. 80-100厘米或1尺左右 C. 2尺左右D. 不知道 5.为什么要及时理发和经常洗头？ A．理发和洗头能清除头发和头皮上的污垢、头屑能清除病菌、B. 预防头癣、皮肤病、防止生头 C. 以上都是 6.为什么不能随便大小便？ A．污染环境B. 传播疾病C. 不文明 D. 以上都是 7.为什么不能喝生水？ A．生水中含有细菌、虫卵，可引起肠道传染病（肠炎、痢疾、伤寒）和肠道寄生虫 B. 营养不良 C. 感冒发热头晕乏力 E . 以上都是 8.为什么不能吃腐败变质的食物？ A．腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素容易发生肠炎、痢疾等肠道传染病 B.发生食物中毒，表现为：恶心、呕吐、腹疼、严重时会危及生命 C. .以 上都是 9.挑食与偏食的害处？
A．导致营养不良 B. 影响生长发育 C. 容易患病 D. ，影响生体健康 E .以上都是 10.饭后不宜马上进行剧烈运动？ A．影响胃肠正常消化 B. 可引起腹疼、心、呕吐等引起胃病 C. 以上都是 11.刷几次牙？什么时间刷？ A．每天应刷两次牙，早晚各一次。 B.每天刷一次牙，早上一次 C. 每天三次，早中、晚各一次 D. 不知道 12.怎样保护牙齿？ A．吃东西后漱口早晚刷牙 B. 不咬过硬的东西 C. 不吃过热过冷的东西 D.睡前不吃东西 E .患牙病及时治疗 F . 以上都是 13.为什么不能咬笔头和手指？ A．手指不干净（有细菌、虫卵、尘土等）可引起疾病，B. 影响牙齿和手指的发育 C.是
《普通高校扩招以来河南省体育教育专业毕业生就业状况研究 —以河南大学为例》调查问卷 您好！ 我是河南大学体育学院2012级研究生，非常感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来填写这份调查问卷。这是一份关于体育教育专业毕业生就业状况的调查问卷，本问卷的填写采用匿名的形式，答案不分对错，问卷的用途仅用于汇总后的统计分析，不会给您带来任何负面的影响。您的意见将会对目前体育教育专业的在校生的学习和就业选择具有较高的参考价值。 恳请您根据自己的实际情况填写！河南省体育教育专业的全体在校生衷心感谢您的支持与帮助！ 为了尽快得出统计结果，请您在收到问卷后一周之内填写并回复，谢谢！ 河南大学体育学院2012级研究生：刘博 导师：杨改生教授 请您在每个问题选项中选择一个或多个答案并在序号上打“√”，或者在“—”中填写，如填写电子问卷，也可直接加粗选项或添加下划线。谢谢！ 1.您的性别？ ○1男○2女 2.您的本科毕业时间是哪一年？（请注明）2006-07-01 3.本科毕业后,您是否在毕业当年直接攻读硕士研究生? ①是②否 4.您的户籍所在地是？ ○1城市○2农村 5.您在校期间，所专修的专项技术是？ ○1篮球○2排球○3足球○4田径○5武术○6健美操⑦乒乓球 ⑧网球⑨体操⑩其他 6.您上大学前是否在体校或体育专业队进行过专业技术的学习？ ○1是○2否 7.您在上大学期间自己有没有进行过职业生涯规划？ ○1很认真地规划○2简单的规划○3考虑过，但不知如何规划 ○4知道，但没考虑过○5不了解，从来没考虑过 8.在校期间，您是否参加过学校组织的就业指导讲座和培训？ ○1经常参加○2偶尔参加○3从不参加 ④学校没有组织过此类讲座⑤学校没有就业指导部门 9.对于母校的就业指导机构、就业教育现状，您认为？ ○1机构健全，定期或不定期地开设就业指导培训课
附件： 学生问卷调查中反映出来的意见及建议 一．关于课程安排： 1.周六或周日课程时间安排太紧，时间太长，太疲劳，影响学生听课效果。 有的英语课连续上四节，影响听课质量。 2.有的课程安排不合理，先学难的课，后学容易的课，专业课排序，有的先 学专业课，后学专业基础课，听不懂。 3.有的学生反映每学期只修3门课，这样一天有大部分时间是在上同一门课， 学生有些厌烦，可否增加学习的课目。 4.对于工科学生，实践的要求较高，希望学院在专业课加大实际操作的教学 力度，多讲一些实际的知识，增加实际操作，实习实验的机会。 5.三年学制时间太长，开设了一些没有必要的课程，建议多开一些专业课， 增加专业课的学时，建议减少公共课程，政治课程课时，新兴的前沿课目应多设置一些。 6.是否可以向面授的学生开设网络学习的平台，学生可以从网上找到由于缺 课而没有听到的学习内容。 7.急需在大专期间，参加专升本学习或专本联读，缩短学习时间。 二．关于教师授课 1.有的老师只按讲稿讲，发的教材找不到讲课内容，订购的教材用处不大； 有的老师讲课听不懂，建议把重点难点多讲解几遍；有的英语老师讲课水平不高，讲课像背书，上课跑了四分之三的学生。 2.建议选聘老师应选负责任，水平高，有社会工作经历的老师给我们上课， 上课生动，有吸引力，效果好。 3.建议老师对课程应按重点讲解，让每个学生尽量都能懂，不要千篇一律都 讲，没什么效果，我们是业余的，没那么多时间和精力。 4.建议专业课录制光碟，为因工作忙无法上课的学生提供业余学习的机会。 5.作为船舶的学生，希望学院能在大连船舶重工上课，这样可以节省路上的
时间，同时学院的生源我认为至少可以增加一倍。 三．关于教材 1.不应该使用过时、陈旧的教材，也不应该订购与实际不相适应与实际工作 脱节的教材。订购教材应考虑学生接受能力，难易适度的教材。 2.上课不用的教材不要买，买了不用，是一种浪费，还影响学生学习效果， 希望教材应与任课教师讲课的内容相一致，不然不好复习，有的教材实用性不强。 四．关于考试 1.有些考试安排在工作日晚上，很不方便（尤其不在市区工作的学生，有时 来晚影响考试），希望考试时间尽量安排在周六周日。 2.监考严格是对的，但有的老师态度不是很好，要懂得尊重学生。 3.补考收费问题，希望按学生手册规定办，不要改来改去。 4.建议设英语和计算机等级考试。 5.网络教育学位证考试较难，平均成绩要70分以上，是否分数降低一些，可 以让大多数学生得到学位。 6.有些考试考题太难，复习范围太宽，建议适当放松出勤要求，降低期末考 试难度或狠抓出勤，增加平时成绩所占比重。 7.在学位方面，建议加强考生辅导，保证考生学有所成，学有所悟，学有所 感，同时加强考前师生信息互动，提高考试合格率。 五．关于学生管理 1.对于抓面授学生出勤率，学生中二种看法。一是支持，认为是对学生负责， 教学严谨。二是认为不合适，因为工作忙，请假应算出勤，应给平时30分成绩。 2.对于出勤率不高学生认为原因一是学生因工作忙原因请假，上不了课。二 是老师讲课水平低或不负责任，学生不愿听，学生不愿听课。三是学生个人原因，要求不严，不想上课。四是课程学生认为不重要，不来上课。