广东海洋大学《思想道德修养和法律基础》期末考查试题及答案
一、单项选择题（每题1分，共15分。每题只有一个正确选项，把正确答案的代号填在括号内）
1、能够直接引起法律关系产生、变更和消灭的条件或情况是（D）
A、法律权利
B、法律义务
C、法律后果
D、法律事实
2、中华民族精神的核心是（B）
A、团结统一
B、爱国主义
C、勤劳勇敢
D、自强不息
3、依照《民法通则》的规定，公民的民事权利能力始于（A）
A、出生
B、14周岁
C、16周岁
D、18周岁
4、职业道德的最基本要求是（A）
A、爱岗敬业
B、诚实守信
C、服务群众
D、奉献社会
5、世界上第一部成文宪法是（ B ）
A、英国宪法
B、美国联邦宪法
C、苏俄宪法
D、德国宪法
6、实现理想的根本途径是（ B ）
A、正确认识理想与现实的关系
B、勇于实践，艰苦奋斗
C、确立正确的理想和信念
D、正确对待实现理想中的顺境与逆境
7、下列有关代理行为的法律特征的叙述中，错误的是（A）
A、代理人必须是以自己的名义进行活动
B、代理人必须是以被代理人的名义进行活动
C、代理行为产生的法律后果直接由被代理人承受
D、代理人在被代理人授权范围内独立作出意思表示
8、17周岁的公民刘某在一家个人独资企业打工，所得收入足以维持个人的日常生活。按照《民法通则》的规定，刘某应（D）
A、为无民事行为能力人
B、为完全民事行为能力人
C、为限制民事行为能力人
D、视为完全民事行为能力人
9、最终决定道德的是（D）
A、社会舆论导向
B、社会阶级力量对比
C、上层建筑
D、经济基础
10、共同犯罪是指两人以上（ A ）
A、共同故意犯罪
B、共同意外犯罪
C、共同过失犯罪
D、同时犯罪
11、合同订立的方式是（C）
A、邀请和答应
B、口头和书面
C、要约和承诺
D、电话和邮件
12、下列关于正当防卫的叙述中错误的是（D）
A、正当防卫不能明显超过必要限度
B、正当防卫必须是针对不法侵害行为者本人实行防卫
C、正当防卫必须是对正在进行的不法侵害行为实行防卫
D、正当防卫只能是为了保护本人的人身、财产和其他合法权利而实行防卫
13、甲贪污了所在单位的30万元现金，后来甲到检察机关自首，退还了赃款并揭发了同案犯乙的贪污犯罪事实。根据这一线索，检察机关顺利将乙抓捕归案。根据《中华人民共和国刑法》规定，对甲的犯罪行为（D）
A、可以从轻或者减轻处罚
B、可以减轻或者免除处
罚
C、应当减轻或者免除处罚
D、应当从轻或者减轻处罚处
14、马克思说过，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明（ D ）
A、人的价值就是人自身的存在
B、人可以有受限制地创造出自己的价值
C、人生价值的本质是社会对个的尊重和满足
D、人与自身的任何关系，只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现
15、下列情形中，消费者可依法按其所支付价款的2倍要求经营者赔偿损失的是（D）
A、经营者销售的商品价格高于市场价
B、经营者出售的商品外部包装过于粗糙
C、经营者打折出售有明显缺陷的库存衣物
D、经营者谎称某一国内企业产品为“美国进口原装”
二、多项选择题（每题1分，共15分。每题有两个或者两个以上正确选项，多选、少选、错选均不得分。将正确答案填在括号内）
1、下列关于行政处罚的适用表述正确的是（DE ）
A、违法行为在一年内未被发现的，不再给予行政处罚
B、对当事人的同一个违法行为，可以给予两次以上罚款的行政处罚
C、当事人主动消除或者减轻违法行为危害后果的，不再给予行政处罚
D、不满14周岁的人有违法行为的，不予行政处罚，责令监护人加以管教
E、已满14周岁不满18周岁的人有违法行为的，应从轻或减轻行政处罚
2、公共生活中的法律规范具有（ABCDE ）
A、指引作用
B、预测作用
C、评价作用
D、强制作用
E、教育作用
3、我国刑法规定的附加刑的种类有（BCE ）
A、管制
B、剥夺政治权利
C、罚
金
D、拘役
E、没收财产
4、家庭美德的基本规范有（ABCDE ）
A、夫妻和睦
B、勤俭持家
C、尊老爱
幼
D、邻里团结
E、男女平等
5、人生观主要包括（ACD ）
A、人生目的
B、人生道路
C、人生态度
D、人生价值
E、人生境遇
6、法律思维要求人们必须（ABDE ）
A、讲法律
B、讲证据
C、讲道
德
D、讲法理
E、讲程序
7、评价人生价值时应该坚持（ABCD ）
A、能力有大小与贡献须尽力相统一
B、物质贡献与精神贡献相统一
C、完善自身与贡献社会相统一
D、动机与效果相统一
E、主观与客观相统一
8、爱国主义的基本要求是（ABCD ）
A、爱祖国的大好河山
B、爱自己的骨肉同胞
C、爱祖国的灿烂文化
D、爱自己的国家
E、发扬中华民族精神
9、我国社会主义法律的运行包括（ABDE ）
A、法律制定
B、法律遵守
C、法律实施
D、法律执行
E、法律适用
10、公民基本道德规范包括（ABCDE ）
A、明礼诚信
B、团结友善
C、勤俭自强
D、敬业奉献
E、爱国守法
11、维护社会主义法律权威，必须做到（ACE ）
A、努力树立法律信仰
B、树立爱国主义精神
C、积极宣传法律知识
D、努力实现人生价值
E、勇于同违法犯罪做斗争
12、关于竞争与合作的关系中正确的说法有（ABCDE ）
A、竞争需要借助作才更有可能获胜，合作增强了竞争的能力
B、竞争中有合作，合作中竞争，二者相互渗透，相辅相成
C、合作是为了更好地竞争，合作愈好，竞争中成功的可能性就愈大
D、在现代社会中，无论竞争还是合作都是为了获取最大的物质利益
E、竞争层次的客观性决定了无论何种竞争都离不开合作，合作的基础在于竞争
13、我国宪法的基本原则有（ABCDE ）
A、坚持党的领导原则
B、人民主权原则
C、保障公民权利原则
D、法治原则
E、民主集中制原则
14、“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。”这说明（ACD ）
A. 没有集体利益，就不可能有个人利益
B. 集体主义坚决排斥个人利益和个性自由
C. 广大人民只有靠集体奋斗才能实现自身的正当利益
D. 只有集体的事业兴旺发达，才能保障个人的正当利益充分实现
E. 集体主义可以完全不顾个人的思想，要求个人无条件地服从集体
15、根据我国法律规定，未成年人和精神病人的监护人的职责有
（ACDE ）
A.保护被监护人的合法权益
B.对被监护人进行教育和监督
C.代理被监护人进行民事活动
D.代理被监护人参加民事诉讼
E.对被监护人的不法行为承担财产赔偿责任
三、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)
1、怎样认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系？
2、简述爱国主义的科学内涵和时代价值。
3、简述刑法的概念及原则。
4、什么是法律思维方式？它有哪些特征？
四、辨析题（先辨别命题正确或错误，然后说明理由。如果辨别不准确，则该题不得分。本大题共2小题，每小题8分，共16分）
1、集体利益和个人利益是对立统一的。
2、借《水浒传》喻今：李逵回乡探望亲娘，不料半路上遭遇李鬼假冒他的名号打劫。没几个回合李逵就制服了李鬼。李鬼是犯罪中止。
五、案例分析题：（本题12分）
2003年10月底，入学不久的小赵向同宿舍的小周借了500元，约定两个月后归还。随后由于种种原因，两人都没有再提起此事。2007年4月，已经大四的小周突然想起了这件事情，要求小赵还钱，遭到小赵拒绝。小周想通过法律途径要回这笔钱。
请问：法院是否支持小周的诉讼请求？为什么？
六、论述题（本题18分）
联系实际论述人际交往过程中如何正确处理竞争与合作。
答案：
一、单项选择题（每题1分，共15分。每题只有一个正确选项，把正确答案的代号填在括号内。）
1、D
2、B
3、A
4、A
5、B
6、B
7、A
8、D
9、D 10、A 11、C 12、D 13、D 14、D 15、D
二、多项选择题（每题1分，共15分。每题有两个或者两个以上的正确选项。多选、少选、错选均不得分。将正确答案填在括号内）
1、DE
2、ABCDE
3、BCE
4、ABCDE
5、ACD
6、ABDE
7、ABCD
8、ABCD
9、ABDE 10、ABCDE
11、ACE 12、ABCDE 13、ABCDE 14、ACD 15、ACDE
三、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)
1、怎样认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系？
答：个人的权利、自由是在社会中获得的，没有社会，个人的权利、自由都无从谈起。离开了个人对社会所承担的责任和应尽的义务，个人的权利、自由也就无从实现。因此，享受个人的权利、自由与承担社会的责任、义务是统一的。但是，承担社会的责任、义务并不与享受个人的权利、自由简单对应，在道德要求上，不能把享受个人的权利、自由作为承担社会的责任与义务的先决条件。(3分)
承担社会的责任和义务，为社会做贡献，是社会存在和发展的必不可少的前提。只有人人承担起自己应尽的责任和义务，为社会多做贡献，社会的财富才能不断地增加，才能为人们享有权利和自由提供雄厚的基础，人也只有在承担社会责任、恪尽社会义务中，才能使自己的人格健全、品德高尚，个人的自我价值也才能得到充分实现。（3分）
2、简述爱国主义的科学内涵和时代价值。
答：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心（3分）。
爱国主义的时代价值体现在：它是中华民族继往开来的精神支柱，是维护祖国统一和民族团结的纽带，是实现中华民族伟大复兴的动力，是个人实现人生价值的力量源泉。（3分）
3、简述刑法的概念及原则
答：刑法是统治阶级为了维护其阶级利益和统治秩序，根据自己的意志，以国家的名义颁布的，规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总和。（3分）刑法的原则有：罪刑法定原则、罪刑相当原则、适用刑法一律平等原则。（3分）
4、什么是法律思维方式？它有哪些特征？
答：所谓法律思维方式，是指按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。（2分）
法律思维方式的特征有四个方面：（1）讲法律：思考与处理问题要以法律为准绳。（2）讲证据：思考和处理法律问题要以证据为根据。（3）讲程序：思考和处理法律问题要从法律程序出发。（4）讲法理：思考和处理法律问题要运用法律原理和精神。（4分）
四、辨析题（先辨别命题正确或错误，然后说明理由。如果辨别不准确，则
该题不得分。本大题共2小题，每小题8分，共16分）
1、集体利益和个人利益的对立统一的。
答：正确。(2分)
社会主义集体主义原则的根本思想，就是正确处理集体利益和个人利益的关系。社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。(2分)
在社会主义社会中，国家利益、社会利益体现着个人根本的、长远的利益，是集体所有成员共同利益的统一。同时，每个人的正当利益，又都是集体利益不可分割的组成部分。集体利益的兴衰成败与个人利益的大小得失，有着息息相关的联系。(1分)在现实生活中，集体利益和个人利益是相辅相成的。集体利益的发展，本身就包含着集体中每个人利益的增加。而集体中每个人利益的增加，同样有利于集体利益的扩大。(2分)
社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。这既是为了维护集体的共同利益，也是为了维护个人的根本利益。同时强调重视和保障个人的正当利益。对于集体主义来说，只有个人的价值、尊严得到实现，个人的正当利益得到保证，集体才能有更强大的生命力和凝聚力。(2分)
2、借《水浒传》喻今：李逵回乡探望亲娘，不料半路上遭遇李鬼假冒他的名号打劫。没几个回合李逵就制服了李鬼。李鬼是犯罪中止。
答：错误。(2分)
因为李鬼已经着手实行犯罪，按照《刑法》规定，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。对于未遂犯，可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的，是犯罪中止。对于中止犯，没有造成损害的，应当免除处罚；造成损害的，应当减轻处罚。(3分)
李鬼在犯罪过程中，不是自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生，而是因其意志以外的原因而未得逞，所以不是犯罪中止，而是犯罪未遂。(2分)
五、案例分析题：（本题12分）
答：法院不会支持小周的诉讼请求，因为已经超过了诉讼时效。（4分）
一般诉讼时效期间为2年；从权利人知道或者应当知道权利被侵害时起计算。（2分）
小赵2003年10月底向小周借500元，约定两个月后归还。两个月期满后的2003年12月底，小赵应当知道自己权利被侵害，诉讼时效从此时起为两年，即到2005年底，但在诉讼时效期间，两人都没有再提起此事。到2007年4月，因为已经超过了诉讼时效，法院不会支持小周的诉讼请求。（6分）
六、论述题（本题18分）
联系实际论述人际交往过程中如何正确处理竞争与合作。
答案要点：
在社会主义市场经济条件下，人们的竞争意识普遍增强。要在思想上正确地
认识竞争与合作的关系，更要在行动上正确地处理竞争与合作的关系，使公平竞争与友好共处相得益彰。(3分)
要正确认识竞争。一般说来，竞争是具有积极意义的，它有助于激发竞争主体的进取心，有助于竞争主体客观地评价自我、扬长避短、精益求精，从而有助于推动社会的发展。(竞争也可能产生消极的影响，尤其是采取不正当的手段所进行的恶性竞争，既是人际交往的大忌，也是个人品德修养的大忌。同学之间的竞争绝不可以不择手段，绝不可以通过迫害或贬损对方来达到争胜的目的。大家在竞争中要有规则意识，要守法守德，要讲风格讲合作，不能把竞争与合作对立起来。(5分)
要正确认识合作。一个人、一个群体的力量总是有限的。“众人拾柴火焰高”，真正伟大的力量在于团结协作，团结有力量，团结能致胜。社会越发展，人们合作的范围越广大，合作的形式也越多样。在当今社会竞争日益加剧的形势下，如何进行合作也日益成为一个突出的问题，当代大学生应当高度重视合作精神的自觉养成问题。在学习的过程中要讲究合作，在日常生活中要讲究合作，在今后的工作中也要讲究合作。如果一个大学生只掌握了某些文化知识和技能，而不懂得如何与他人合作，那么他掌握的知识和技能再多，也无法在工作中发挥效用，任何人要施展才能都离不开与他人的合作。(5分)
要正确地处理好竞争与合作的关系。从形式上看，竞争与合作是对立的，而从本质上看，二者又是相互伴随、相互统一的。竞争离不开合作，竞争获得胜利，通常总是某一群体内部或多个群体之间通力合作的结果；合作也离不开竞争，没有竞争的合作就缺乏活力。竞争促进合作的广度和深度，合作又增强竞争的实力，正是这种竞争中的合作和合作中的竞争，推动着人类社会的不断发展和进步。要鼓励竞争、提倡竞争、保护竞争，同时又要提倡合作，提倡互相关心、互相爱护、互相帮助，这就是既要敢于竞争又要善于合作。(5分)
这个历年来的师兄师姐的选课建议，仅供大家参考参考。 （黄色部分为本人caoaisi增添） 海洋科學進展..一般隔周點名..開卷..老師會給資料..超級好..不過有兩堂是看科普片即場寫感想..如果恰好沒去的話就少了平時成績咯..不過老師確實很好..不會掛的..前提是缺勤不要太多..呵呵 觀賞園藝好玩..知識性強..就是老師的普通話有待提高..一般都會每周簽到（纸上打勾就可以了）..考試開卷..可買可借資料抄..不會掛的..只要不作弊!!（老师叫刘付东标） 珍珠鑒賞每周抽點名..期末交作業..就是把一些東西抄一下就行了..期末開卷..題量較大..大家記得合作咯..呵呵 ,美術鑒賞不點名..期末給資料..考試直接抄!!超級好..而且..有時會看電影..不錯的..培養藝術休養嘛..（老师不一样，郭胡榕的期末考试是闭卷，但是可以偷偷作弊，上课总共点三次名）演講與口才不好玩的..基本去了3.4堂吧..不過一般不點名..考試寫論文..有課件郵箱的.. 遺傳與人類..點3次名..有兩次就行..期末開卷//把課件的東西搞出來就好..有課件郵箱的.. 國際環境法不建議理工類學生選..因為考試是即場寫時事評論..平時都會點名的..不過法律的東西還是挺有用的..有課件郵箱...期末要交手寫版的筆記..作為平時成績 策劃入門老師很好..很能吹..基本不點名..期末交論文..可以Ctrl+c..Ctrl+v..的很簡單的.. 亲爱的师弟,师妹们,,,千万不要选那个由地中海老男人(名字忘了,不过头发很很个性)上的<<古诗词鉴赏>>,他绝对变态,,,我上这么多的选修课,从没挂过,,就上他最后一节竟然挂掉了(心疼我的奖学金泡汤拉)...据我所知,,和我一起上那节课的人最少有一半都是不及格的 重审一次:千万不要选那个由地中海老男人上的<<古诗词鉴赏>> 现代生命科学与人类，抽点名，开卷考试，提供课件 法律与电影：很好的，每节都是看电影不点名，期末写一篇影评就行了 大学生心理素质：刘国华老师，去不去随便，不点名，上课第一节理论，第二节测试。不过要买教材考试用到。 发明创造学：很无聊，基本每次点名，写论文的 鱼类观赏与繁殖：点几次名，考试开卷有资料 生命科学：也不错第一节理论，第二节看相关录像，点几次名开卷考试有资料 海洋技术：各位就不要选了，挂了不少..... 蛋白质科学与生活: 太感谢老师了,上课他讲他的, 下面只要不吵就行, 平常不点名,要点那三次他说是学校规定才点. 有邮箱,课件可下.期末就开卷,相互合作就OK了. 过了. 转基因动物:老师超级搞笑加吹水能力特强,点过三次名,我两次没去也没事.平时他讲完就看视频啊,电影啊.期末写论文,网上CTRL+C CTRL+V 再加换头换脚就OK. 过了. 音乐欣赏: 当初不知道为什么会分到一个很严的老师,不是我报的, 不过还好过了. 上课点名不过没点到我,都是听音乐,看视频.期末还要边听音乐边写作者, 时间, 代表作之类的. 考得很痛苦不过还是pass了. 录像与摄影: 据说点过名,嘻嘻,我通常都是逃第二小节的.老师很好人, 偶尔放电影.期末虽然说是闭卷,但大家都带上资料狂抄.相互合作就好. 大学生心理素质:刘老师的课,好像没点过名,讲完做心理测试, 考试开卷,不过要买教材. 电声像技术:也是逃了第二小节的,平时讲电视节目制作之类的.期末交了论文就pass. 声乐:选梁培才老师的一定没错.发下签到表,自己画勾.唱歌练声,期末唱歌. 微生物与人类健康单周只点单学号的，双周只点双学号的（不点全，双号的双周也可能点不到只写一篇关于微生物与人类健康的论文！老师很好的！ 语言文化漫谈，老师人不错，很少点名，最后是写论文的
思修期末考试试题题库 及答案 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？ 2. 结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 3. 谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？ 4. 什么是理想什么是信念？ 5. 理想信念对大学生成才的作用 6. 如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？ 7. 联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？ 8. 什么是爱国主义？如何理解其科学内涵及优良传统？ 9. 新时期的爱国主义有那些内容？ 10什么是民族精神？中华民族精神的内涵是什么？ 11. 什么是时代精神？内涵是什么？ 12. 做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力？ 13. 什么是人生观？什么是人生价值？ . 14. 人的本质是什么？如何理解？ 15人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？ 16. 对人生价值评价要坚持那几方面的统一？ 17. 人生价值实现的条件是什么？ 18. 什么是健康？怎样协调自我身心关系？ 19促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么？ 20. 如何促进个人与社会的和谐？ 21. 道德的本质、功能和作用是什么？ 22. 中华民族优良道德传统的主要内容是什么？.
23. 如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原
则？ 24. 社会主义荣辱观的科学内涵是什么？ 25. 谈谈当代大学生怎样树立诚信品质？ 26. 公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义？ 27. 社会公德的基本特征和主要内容是什么？ 28遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？ 29举 例说明法律规范在公共生活中的作用。 30简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。 31什么是职业道德？职业道德的基本要求是什么？. 32《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么？. 33联系实际，谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。 34家庭美德的基本规范是什么？ 35简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。 36简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。 37什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用？38建设社会主义法治国家的主要任务是什么？39联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系。 40什么是法律思维方式？它的特征是什么？ 41 大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？ 42我国宪法的特征和基本原则是什么？ 43我国的国家制度包括哪些制度？ 44我国公民的基本权利和义务有哪些？ 45什么是民法？我国民法的基本原则是什么？ 46简述我国民事权利制度的主要内容。 47简述我国合同法律制度的主要内容。 48什么是刑法？我国刑法的基本原则是什么？ 49什么是犯罪？犯罪构成包括哪些要件？ 50什么是正当防卫？什么是紧急避险？其成立条件分别是什么？ 答案 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？ 在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动；提高独立生活能力。树立独立生活的意识；虚心求教，细心体察；大胆实践，不断积累生活经验；实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念；培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新；树立远大的理想。 2. 结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实
1．大学生怎样尽快适应大学新生活？ 在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。 提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验 实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。 培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。 树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。 意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。 （3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。 方法：注重学习科学理论。 注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。 注重联系实际 注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？ 科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。 巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志 用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。 重要意义；是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。 涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。 适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求 也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 4.什么是理想什么是信念？ 理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。
微机原理与接口复习提纲 一、单项选择题 1.CPU与外设间数据传送的控制方式有( D) A.中断方式 B.DMA方式 C.程序控制方式 D.以上三种都是 2.8086 CPU内标志寄存器中的控制标志位占(C ) A.9位 B.6位 C.3位 D.16位 3.CPU与I∕O设备间传送的信号有(D ) A.数据信息 B.控制信息 C.状态信息 D.以上三种都是 4.8255A这既可作数据输入、出端口，又可提供控制信息、状态信息的端口是( D) A.B口 B.A口 C.A、B、C三端口均可以 D.C口 5.设串行异步通信的数据格式是：1个起始位，7个数据位，1个校验位，1个停止位，若传输率为1200，则每秒钟传输的最大字符数为(C ) A.10个 B.110个 C.120个 D.240个 6.在数据传输率相同的情况下，同步字符传输的速度要高于异步字符传输，其原因是( A) A.字符间无间隔 B.双方通信同步 C.发生错误的概率少 D.附加的辅助信息总量少 7.采用高速缓存Cache的目的是(B ) A.提高总线速度 B.提高主存速度 C.使CPU全速运行 D.扩大寻址空间 8.在中断方式下，外设数据输入到内存的路径是(D ) A.外设→数据总线→内存 B.外设→数据总线→CPU→内存 C.外设→CPU→DMAC →内存 D.外设→I∕O接口→CPU→内存 9.CPU响应中断请求和响应DMA请求的本质区别是(B ) A.中断响应靠软件实现 B.响应中断时CPU仍然仍控制总线，而响应DMA请求时，CPU要让出总线 C.速度慢 D.控制简单
10.堆栈的工作方式是(D ) A.先进先出 B.随机读写 C.只能读出，不能写入 D.后进先出 11.指令MOV AX，[3070H]中源操作数的寻址方式为( D) A.寄存器寻址 B.直接寻址 C.立即寻址 D.间接寻址 12.Reset信号到来后，8086 CPU的启动地址为(C ) A.00000H B.FFFFFH C.FFFF0H D.0FFFFH 13.用3片8259A级联，最多可管理的中断数是( B) A.24级 B.22级 C.23级 D.21级 14．在8086 CPU内部，总线接口单元和执行单元两者的工作方式为（B）。 A、串行且同步 B、并行但不同步 C、并行且同步 D、串行但不同步 18．8253的计数器的最大计数初值是( D ) A.65536 B.FFFFH C.FFF0H D.0000H 19．擦除EPROM中的信息可用的方式是（ C ）。 A、加12.5V电压 B、加5V电压 C、紫外线照射 D、红外线照射 20．某微机字长16位，其存储器容量为64KB，如果按字节编址，其寻址范围是( D ) A.0～16K字 B.0～32K字 C.0～16KB D.0～64KB字 21．在DMA方式下，将内存数据传送到外设的路径是( D ) A.CPU→DMAC→外设 B.内存→数据总线→外设 C.内存→CPU→总线→外设 D.内存→DMAC→数据总线→外设 22．要使8253输出1个时钟周期（1CLK）宽度的负脉冲，可选择哪几种工作方式( D ) A.方式2，4，0 B.方式0，4，5 C.方式2，4，5 D.方式1，4，5 23．通常，中断服务程序中的一条CLI指令目的是( B ) A.禁止低一级中断产生 B.禁止所有可屏蔽中断 C.禁止同级中断产生 D.禁止高一级中断产生 24．8086/8088CPU为了保证在有多个中断源的中断系统中，确定一个中断源并转入相应的中断服务程序，采用的方法是（ C ）。 A.中断向量 B.向量中断 C.优先排队 D.并行工作
第六章培养职业精神树立家庭xx 一、判断题 1、提高廉政素质是我国当前职业道德建设的一个重要任务。 2、《劳动法》的适用范围是除公务员和比照实行公务员制度的事业组织、社会团体的工作人员，以及农业劳动者、现役军人等以外的所有劳动者 3、在职公务员的权利义务关系不适用《劳动法》，而适用《公务员法》 4、性爱是爱情的生理基础 5、理想是爱情的社会依据 6、性爱是爱情长久的重要保障 7、恋爱是缔结婚姻、组成家庭的前提和基础，婚姻和家庭则是恋爱的结果 8、婚姻就是指家庭 9、家庭是由法律所确认的男女两性的结合以及由此产生的夫妻关系 10、婚姻是指在家庭关系、血缘关系或收养关系基础上产生的、由亲属之间所构成的社会生活单位 11、家庭是缔结婚姻的前提，婚姻是家庭产生的必然结果 12、要求结婚的男女双方必须亲自到婚姻登记机关进行结婚登记，取得结婚证，即确立夫妻关系 13、我国居民办理婚姻登记的机关是县级人民政府民政部门或者乡（镇）人民政府，省、自治区、直辖市人民政府可以按照便民原则确定农村居民办理婚姻登记的具体机关14、无效婚姻是指欠缺婚姻的法定要件而不具有法律效力的婚姻 15、家庭关系包括夫妻关系、父母子女关系和其它家庭成员关系 16、离婚的方式包括协议离婚和诉讼离婚
17、双方自愿离婚，并对子女教育和夫妻财产分割等问题达成协议，可直接到婚姻登记机关申请离婚 18、双方自愿离婚，但对子女抚养或夫妻财产分割未能达成协议的情况下，双方可通过向人民法院提出离婚诉讼，经由法院判决以解除婚姻关系 19、离婚是指夫妻双方依法解除婚姻关系的行为 1、判断题（A表示正确，B表示错误） AAAAABABBBBAAAAAAAA 二、单项选择题 1、（）是我国第一部关于保护劳动者的合法权益、调整劳动关系的重要法律 A、《劳动法》 B、《公务员法》 C、《教师法》 D、《法官法》 2、我国第一部关于干部人事管理总章程性质的重要法律，是 A、《教师法》 B、《法官法》 C、《公务员法》 D、《律师法》 3、（）是民生之本 A、就业 B、社会保障 C、民主权利 D、经济发展 4、婚姻法规定，结婚年龄男不得早于 A、20周岁 B、21周岁 C、22周岁 D、23周岁 5、婚姻法规定，结婚年龄女不得早于 A、20周岁 B、21周岁 C、22周岁 D、23周岁 6、协议离婚是指男女双方自愿离婚，并对子女抚养教育和夫妻财产分割等问题达成协议，到（）申请离婚的行为
思修重点 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？ 在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。 提高独立生活能力。树立独立生活的意识。 虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验 实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。 培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。 树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。 意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。 （2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。 （3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。 方法：注重学习科学理论。 注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。 注重联系实际注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？ 科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。 巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志 用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。
管理信息系统模拟试卷 一、单项选择题（共20题，每小题1分，共20分） 1、管理信息系统概念的正确描述之一是( )。 A、由计算机、网络等组成的应用系统 B、由计算机、数据库等组成的信息处理系统 C、由计算机、人等组成的能进行管理信息加工处理的社会技术系统 D、由计算机、数学模型等组成的管理决策系统 2、绘制信息系统流程图的基础是（）。 A、数据关系图 B、数据流程图 C、数据结构图 D、功能结构图 3、系统分析报告的主要作用是（）。 A、系统规划的依据 B、系统实施的依据 C、系统设计的依据 D、系统评价的依据 4、按照数据的动态特性划分，具有随机变动属性的数据应放在（）中。 A、处理文件 B、主文件 C、周转文件 D、后备文件 5、决策支持系统支持（）。 A、结构化和半结构化决策 B、结构化和非结构化决策 C、半结构化非结构化决策 D、半结构化与风险型决策 6、用于管理信息系统规划的方法很多。把企业目标转化为信息系统战略的规划方法属 于（）。 A、U/C矩阵法 B、关键成功因素法CSF） C、战略目标集转化法 D、企业系统规划法（BSP） 7、在MIS的系统实施过程中程序设计的主要依据是（）。 A、数据流程图 B、系统流程图 C、程序设计说明书 D、决策表与决策树 8、数据流程图的组成不包括( )。 A、数据存储 B、外部实体 C、处理 D、输入 9、数据字典的内容不包括（）。 A、数据流 B、处理逻辑 C、数据管理机构 D、数据存储 10、管理信息按管理活动的层次，通常分为三级：( )。 A、计划级、控制级、操作级 B、高层决策级、中层决策级、基层作业级 C、战略级、战术级、作业级 D、战略级、战术级、策略级 11、应用软件系统开发的发展趋势是采用（）的方式。 A、自行开发 B、委托开发 C、购买软件包 D、合作开发 12、在系统流程图中符号“”表示( )。 A、人工操作 B、脱机操作 C、脱机存储 D、手工输入
大学思修论文参考范文 “思修”课,其目的在于培养高等院校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，了解中国社会主义宪法和有关法律的基本精神和主要规定，促进大学生健康成长。下面是 ___给大家推荐的大学思修论文，希望大家喜欢! 《大学生社会主义法治理念培育融入高校思想政治理论课教学研究》 摘要：十八届四中全会研究了全面推进依法治国若干重大问题，会议通过的《中共中央关于全面推进依法治国重大问题的决定》和xx年10月14日由中共中央、 ___发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育 ___》为大学生社会主义法治理念培育融入高校思想政治理论课教学研究提出了现实要求。在将大学生社会主义法治理念培育融入高校思想政治理论课教学中，应以 ___为指导帮助学生树立科学的社会主义法治观，尝试借助新兴媒体指引学生科学分析社会主义法治建设现状，创造性运用实践活动引导学生参与社会主义法治建设。 关键词：社会主义法治思想政治教育思政课
作者简介：郭玉华，广东海洋大学思想政治理论课教学部讲师，博士。 ：G641 ：A ：1009-0592(xx)06-224-02 一、问题的提出 从人治到法治是现代国家治理方式不可逆转的趋势。经过建国60多年和改革开放30多年的发展，中国经济政治文化和社会建设取得了举世瞩目的成就，也面临着亟待解决的深层次矛盾和问题。 ___社会主义建设进入了全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国和全面从严治党的历史时期。推进国家治理体系和治理能力现代化、建设社会主义法治国家的任务十分紧迫。党的十八届四中全会研究了全面推进依法治国若干重大问题，会议通过的《中共中央关于全面推进依法治国重大问题的决定》明确了建设社会主义法治国家的总目标，提出要“增强全民法治观念，推进法治社会建设”，“把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容”，为大学生社会主义法治理念培育与高校思想政治教育的有机融合问题的探讨提出了客观要求。 xx年10月14日由中共中央、 ___发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育 ___》，提出了加强和改进大学生思想政治
思修期末考试模拟试题及答案 本书为高等教育出版社出版2015年修订版（仅供参考） 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？ 3 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 3 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？ 3 4.什么是理想什么是信念？ 4 5，理想信念对大学生成才的作用 4 6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？ 4 7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？ 4 8.什么是爱国主义？如何理解其科学内涵及优良传统？ 5 9.新时期的爱国主义有那些内容？ 5 10.什么是民族精神？中华民族精神的内涵是什么？ 5 11.什么是时代精神？内涵是什么？ 5 12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力？ 6 13.什么是人生观？什么是人生价值？ 6 14.人的本质是什么？如何理解？ 6 15人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？ 6 16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一？ 6 17.人生价值实现的条件是什么？ 7 18.什么是健康？怎样协调自我身心关系？ 7 19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么？ 7 20.如何促进个人与社会的和谐？ 7 21.道德的本质、功能和作用是什么？ 8 22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么？ 9 23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原则？ 9 24.社会主义荣辱观的科学内涵是什么？ 10 25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质？ 10 26.公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义？ 10 27.社会公德的基本特征和主要内容是什么？ 10 28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？ 11 29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。 11 30.简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。 11 31.什么是职业道德？职业道德的基本要求是什么？ 12 32.《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么？ 33.联系实际，谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。34.家庭美德的基本规范是什么？ 35.简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。36.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。 37.什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用？ 38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么？ 39.联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系。 40.什么是法律思维方式？它的特征是什么？ 41.大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？ 42.我国宪法的特征和基本原则是什么？ 43.我国的国家制度包括哪些制度？ 44.我国公民的基本权利和义务有哪些？ 45.什么是民法？我国民法的基本原则是什么？ 46.简述我国民事权利制度的主要内容。 47.简述我国合同法律制度的主要内容。 48.什么是刑法？我国刑法的基本原则是什么？ 49.什么是犯罪？犯罪构成包括哪些要件？ 50.什么是正当防卫？什么是紧急避险？其成立条件分别是什么 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？ 在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学 中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能 力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活 也要独立：要积极参与社会活动； 提高独立生活能力。 树立独立生活的意识； 虚心求教，细心体察； 大胆实践，不断积累生活经验； 实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念； 培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新； 树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实
2016年广东海洋大学软件工程试题题型： 1选择题（25*2=50分） 2填空题（10*2=20分） 3问答题（3题30分） 一、选择题（25*2=50分） 具体考点如下，不分顺序（其中有一些是所选答案） 1细化阶段 2,3用例（图）相关2题 4确认测试 5系统测试 6包 7泛化关系（身份验证） 8边界值分析法 9螺旋模型 10软件需求说明书 11基本路径测试，覆盖 12构件 13逆向工程，再工程 14瀑布模型，原型建造等四种模型那些（语音识别） 15黑板模型，分层模型 16类图（“人”包括哪些，答案是公共部分那些，类似于java的类） 17依赖关系 18安全性（报警）
19测试人员有多少个（这是题目，请找相应知识点复习） 20传统流程图和活动图的根本区别是什么 21系统软件和外部环境交互的类 22元素组织成组 23泳道（活动图） 24概要设计说明书/项目开发计划（下面哪个文档说明“如何做”） 25预防性维护 二、填空题 三、问答题 注：填空题和问答题90%在下面这里出，背熟就好（红色为考到内容）。 广东海洋大学软件工程复习重点 1.1 什么是软件工程？构成软件工程的主要要素是什么？影响软件工程技术进步的动力是什么？ ①将系统的、规范的、可量化的方法应用于软件开发、运行、维护的过程 ②包括①中的方法的研究 五要素：人、过程、项目、方法和工具、软件制品 硬件能力、软件技术、社会需求和科学技术水平 1.2 阐述软件的正确性、可用性、可靠性、有效性、安全性、可维护性、可移植性和可复用性的概念，并指明这些概念的重要性。 正确性，软件满足需求规约和用户目标的程度 可用性，学习和使用软件的难易程度，包括操作软件、为软件输入数据、解释软件 输出结果等。 可靠性软件完成预期功能，成功运行的概率 有效性软件系统利用计算机的时间资源和空间资源完成系统功能的能力 1.10 阐述通用软件开发过程的五项活动，分析通用软件开发过程的优点。 通用软件过程模型用“沟通、策划、建模、构建、部署” 5项活动构建软件过程模型。在软件项目管理等普适性活动的支持下进行软件开发，增强了软件的开发能力、突出了软件工程特色，具有较大的灵活性和适应性。 2.4 研究图2.1（课本60,61页）所示的面对对象的迭代式软件开发过程，描述在立项，初始，细化，构造和移交阶段分别可能使用哪些UML图形机制，为什么？ 初始阶段 用例图描述软件需求 活动图表示业务处理过程
大学生心理健康教育（2013-2014学年第二学期） 一、单选题：（10题，每题2分,共计20分） 1.心理学以人的（C）为主要研究对象。 A. 心理规律 B.心理状态 C. 心理现象 D.心理形式 2.痛苦情绪间断地持续时间在两个月以上，半年以下的是（A ） A.严重心理问题 B. 神经症性心理问题 C.一般性心理问题 D.精神疾病 3.个体对自己是贫穷还是富裕，是否受人尊重和信任是属于（B ） A.自我体验 B.社会自我 C.心理自我 D.自我调控 4.（C）是指放弃理想自我，以迁就现实自我来达到自我意识的统一。 A.现实型 B.虚假型 C.庸碌型 D.消极型 5.生活中的狂軎、恐惧、绝望等属于（C ）的表现。 A .心境 B.应激 C..情绪 D.激情 6.“酸葡萄效应”，“甜柠檬心理”属于( D ) A. .倾诉法 B.P.A.C自我写照法 C .合理宜泄调节法 D.文饰法 7.外部传入的信息在（A ）系统中保持丨-2秒钟。 A .感觉记忆 B.短时记忆 C. 选择性记忆 D.长时记忆 8.美国心理学家安德森调查发现，喜爱程度最高的个性品质都与（C ）有关。 A.热情 B.开朗 C.真诚 D.乐于助人 9.“以小人之心，度君子之腹“反应的是（B ） A.刻板印象 B.投射效应 C.近因效应 D.首因效应 10.从生物学上來说.( C )是性欲最强的时期。 A.14-16岁 B.I6-18岁 C.I8-25岁 D.25-30岁 二、多选题(15题，每題3分，共计45分） 1.大学生的心理发展经历了（ACD ）阶段。 A.稳定发展阶段 B.深化发展阶段 C.适应准备阶段 D.趋于成熟阶 2.大学生自我体验的偏差有（ABC ）。 A.孤独感 B.自卑 C.自负 D.自我中心 3.人类的高级社会情感有（BCD ）。 A.自豪感 B.道德感 C.理智感 D.美感 4.人类的认知扭曲现象有（ABCD ）。 A.扩大与夸张 B.个人化 C.极端化地思考 D.武断推论
思修 一、认识当代大学生的历史使命（P6） 1、在新的起点上继往开来 2、在现实的基础上迎接挑战(挑战包括：一是面临世界科技文化发展的挑战二是面临复杂多变的国际环境的挑战三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战) 二、学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义(P11) 意义：建设社会主义核心价值体系，是我们党在思想文化建设上的一个重大理论创新，也是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大战略任务。社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康地成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。 三、把握社会主义核心价值体系的科学内涵(P13) 1、巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。 2、用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。 3、用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。 4、用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 四、理想信念的含义与特征(P21) 理想含义：在一定意义上讲，理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 信念含义：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 五、理想信念对大学生成长成才的重要意义(P24) 1、指引人生的奋斗目标 2、提供人生的前进动力 3、提高人生的精神境界 六、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性(P34) 1、理想的实现是一个过程（发挥自己的想象力，写自己的经验） 2、正确对待实现理想过程中的顺境与逆境（同上） 七、在实践中化理想为现实(P36) 1、正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础 2、坚定的信念是实现理想的重要条件 3、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径 八、爱国主义的科学内涵(P40) 含义：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。 爱国主义的基本要求：1、爱祖国的大好河山2、爱自己的骨肉同胞3、爱
1.大学生怎样尽快适应大学新生活？ （1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。 大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与平等并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。 （2）提高独立生活能力。 确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评价自己，客观地对待别人的优势。 （3）树立新的学习理念。 树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念。 （4）培养优良学风。 高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、、创新”。 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么？ 不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。 德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基础；体是人才素质的条件；美是人才素质的重要容。大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。 3.思想道德素质、法律素质与社会主义核心价值体系的关系 学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。 社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生；社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本；建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证；建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。 社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。 4. 结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。 理想信念对人生历程起着导向的作用，指引人生的奋斗目标；理想信念提供人
广东海洋大学计算机组 成原理真题 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
注：本文是广东海洋大学2016年计算机组成原理九成真题，文档及答案由阿稻想洋洋整理上传提供，如有疑问或不妥之处，自行解决或找师兄我。学会满分S O E A S Y。 一、选择题（没具体选项，红色字体即为选择答案） 1、在定点运算器中，无论采用双符号位还是单符号位，必须有___溢出判断电路___ ，它一般采用来____异或门__实现。 2、同步控制是___由统一时序信号控制的方式___。 3、在微型机系统中，外围设备通过__适配器____与主机的系统总线相连接。 4、用16位字长(其中一位符号位)来表示定点小数时，所能表示的数值范围是_0≤|N|_≤1-2(-15)___。 5、冯诺依曼工作的基本方式特点是___按地址访问并顺序执行指令 5、为确定下一条微指令的地址，通常采用断定方式，其基本思想是____通过微指令顺序控制字段由设计者指定或由设计者指定的判别字段控制产生后继微指令地址__。 6、某计算机字长32位，其存储容量为4MB，若按半字节编址，它的寻址范围是___2M___。 7、由于CPU内部的操作速度较快，而CPU访问一次主存所花的时间较长，因此机器周期通常用___主存中读取一个指令字的最短时间___来规定。 8、描述ＰＣＩ总线中基本概念不正确的句子是___C. 以桥连接实现的PCI总线结构不允许许多条总线并行工作
8、微程序控制器中，机器指令与微指令之间的关系是__每一条机器指令由一段用微指令组成的微程序来解释执行____。 8、某ＤＲＡＭ中，其存储容量为２Ｇｘ３２位，该芯片地址线和数据线数目为_31__、__32_。 9、存储单元是指____存放一个机器字的所有存储元集合__。 10、系统总线中控制线的功能是____用于指定主存和I/O设备接口电路的地址__。 11、以下四类指令中，执行时间最长的是__SS型____。 12、在总线仲裁中，____菊花链式__对电路故障最敏感。 13、为了便于实现多级中断，保护现场最有效的方法是采用____堆栈 _________。 14、双端口存储器在_左端口与右端口的地址码相同____情况下会发生读写冲突。 15、单地址指令中为了完成两个数的算术运算，除地址码指明的一个操作数外，另一个数常用__隐含寻址______。 16、在单级中断系统中，CPU一旦响应中断，则立即关闭_中断屏蔽_标志，以防止本次中断结束前同级的其他中断源产生另一次中断进行干扰 一、填空题 1、保存当前正在执行的指令的寄存器是__指令寄存器___，保存当前下一条将要执行的指令地址的寄存器是___程序计数器___。 2、广泛使用的____SRAM__和__DRAM____都是半导体随机读写存储器，前者的速度比后者快，但_集成度_____不如后者大。
思修 名词解释： 1、理想：理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。(P15) 2、爱国主义：是中华民族最深厚的思想传统，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，使各族人民的精神支柱。(P39) 3、人生观：是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路方向，也决定这人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。(P65) 4、人生价值：人生价值是一种特殊的社会价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。（人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两方面。人生的自我价值，是人体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。（P70） 5、道德：道德是一种特殊的社会意识形式，是经济社会的反映。（P91） 6、诚实守信：诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。（P109） 重点： 树立新的学习理念，培养优良学风（P3） 1、自觉学习的理念。有明确的的学习目标，自觉适应专业要求和社会需要，积极主动地掌握相关知识、技能和方法，是自己真正成为学习的主人，坚持自主学习，全面提高自主学习能力。 2、全面学习的理念。学习应该全面的，不仅要认真学好专业知识综合素质的而且要学好雨专业有关的其他方面的知识。学好有利益于提高自身综合素质各方面的知识。 3、创新学习的理念。创新学习是一种以求真务实为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。当今时代，知识更新周期大大缩短，各种新知识、新情况、新事物层出不穷，树立创新学习理念，为建设创新型国家发挥重要作用。 4、终生学习的理念。学习最可贵的是终生坚持。我们已经进入了终身学习的时代，要树立终身求知、终身学习的理念。大学毕业只是告别学校，并不是告别学习，不断学习新知识、获得新本领，是社会发展的需求。
注：本文为2016 年广东海洋大学计算机网络试卷七成真题（适用计科、软件），文 档及答案由阿稻想洋洋上传提供，如有疑问或不妥之处，请自行解决或联系师兄我。一、选择题（20x1=20 分） 注：选择题自己刷几十题就可以了，很容易的，在此不给出（因为我也记不全了）挑 一题师兄认为有一点点稍难的吧。 6、关于OSPF协议，下面的描述中不正确的是（C）。 A. OSPF 是一种链路状态协议 B. OSPF 使用链路状态公告（LSA ）扩散路由信息 C. OSPF网络中用区域 1 来表示主干网段(主干区域表示符规定用0.0.0.0) D. OSPF 路由器中可以配置多个路由进程 二、填空题（10x1=10 分） 注：填空题自己刷几十题就可以了，很容易的，在此不给出（因为我也记不全了）挑 一题师兄认为有一点点稍难的吧。 9、一个电子邮件系统应具有三个主要组成构件，这就是用户代理、邮件服务器 和协议。 三、解答题及计算题（6x5=30 分） 1、一个PPP帧的数据部分（用十六进制写出）是7D 5E FE 27 7D 5D 65 7D 5E 。试问真正的数据是什么（用十六进制写出） 答：7E FE 27 7D 7D 65 7E
4、主机 A 箱知己 B 连续发送了两个 TCP 报文段，其序号分别是 109，203。试问： (1)主机 B 收到第一个报文段后发回的确认中确认号应当是多少？ 答： 203 (2)如果主机 B 收到第一个报文段后发回的确认中的确认号是 180，试问 A 发送的第一个报文段中的数据有多少个字节？ 答： 71 字节（ 109--179） 5、共有 4 个站进行码分多址通信。 4 个站的码片序列为 A ：（－ 1－1－1＋1＋1－1＋1＋1） B ：（－ 1－1＋1－1＋1＋1＋1－1） C ：（－ 1＋1－1＋1＋1＋1－1－1） D ：（－ 1＋1－1－1－1－1＋1－1） 现收到这样的码片序列 S ：（－ 1＋1－3＋1－1－3＋1＋1）。问哪个站发送数据了？ 发送数据的站发送的是 0 还是 1？ 答： 经计算，知， A 、B 和 D 发送了数据。 A 发送了 1，B 发送了 0， C 不发送， D 2、写出下列应用所用的协议。 (用* 标志) 应用 协议 ICMP UDP TCP PING * DHCP * RIP * SMTP * FTP 3、现有 IP 地址 128.14.35.7/20 址包含多少个 IP 地址？ * ，计算最小、最大地址，地址掩码是多少，这个地 答： 最小地址： 128.14.32.1 共有 4094 个 IP 地址。 最大地址是 128.14.47.254 地址掩码： 255.255.240.0
广东海洋大学思修期 末试题
广东海洋大学《思想道德修养和法律基础》期末考查试题及答案 一、单项选择题（每题1分，共15分。每题只有一个正确选项，把正确答案的代号填在括号内） 1、能够直接引起法律关系产生、变更和消灭的条件或情况是（D） A、法律权利 B、法律义务 C、法律后果 D、法律事 实 2、中华民族精神的核心是（B） A、团结统一 B、爱国主义 C、勤劳勇敢 D、自强不息 3、依照《民法通则》的规定，公民的民事权利能力始于（A） A、出生 B、14周岁 C、16周岁 D、18周岁 4、职业道德的最基本要求是（A） A、爱岗敬业 B、诚实守信 C、服务群众 D、奉献社会 5、世界上第一部成文宪法是（ B ） A、英国宪法 B、美国联邦宪法 C、苏俄宪法 D、德国宪法 6、实现理想的根本途径是（ B ） A、正确认识理想与现实的关系 B、勇于实践，艰苦奋斗 C、确立正确的理想和信念 D、正确对待实现理想中的顺境与逆境 7、下列有关代理行为的法律特征的叙述中，错误的是（A） A、代理人必须是以自己的名义进行活动 B、代理人必须是以被代理人的名义进行活动 C、代理行为产生的法律后果直接由被代理人承受 D、代理人在被代理人授权范围内独立作出意思表示 8、17周岁的公民刘某在一家个人独资企业打工，所得收入足以维持个人的日常生活。按照《民法通则》的规定，刘某应（D） A、为无民事行为能力人 B、为完全民事行为能力 人 C、为限制民事行为能力人 D、视为完全民事行为能力 人 9、最终决定道德的是（D） A、社会舆论导向 B、社会阶级力量对比 C、上层建筑 D、经济基础 10、共同犯罪是指两人以上（ A ） A、共同故意犯罪 B、共同意外犯罪 C、共同过失犯罪 D、同时犯罪 11、合同订立的方式是（C） A、邀请和答应 B、口头和书面