法国
一、采邑制，
1.定义：是对土地占有形式的改革，即将土地及当地农民一起作为
采邑制分封给有功劳的人，以服骑兵役为条件，供终身享用，但是不能世袭。
2.发展和特征：
①特征：a.采邑是承担一定义务的封地,受封者必须服军役。
b.不论受封者还是封者，采邑分封关系都是及身终止。
c.采邑是连同居住在土地上的农民一起分封的,因而加强了农民对封建主的依附性。
d.采邑制巩固了中小封建主阶层,是骑士制度的基础。采邑制建立了以土地为纽带的领主与附庸之间的关系。随着时间的推移,国王以下的各级封建主也把土地作为采邑层层分封,形成了封建等级制度。
②发展：8世纪以后，法兰克国家的封建制度进一步加深，形成封建采邑制--查理马特实行采邑改革，改变无条件赏赐的贵族土地旧制，代以采邑分封--查理大帝时期，采邑制更加普遍--9世纪后半期，采邑制成为世袭领地
二、庄园经济
1.核心：是一种典型的自然经济
2.表现形式：农奴依附于庄园主，是庄园的主要劳动者，没有人身
自由可以以被买卖；领主对农奴的剥削,主要采取劳役地租和实物地租的形式。领主的权力主要是领有土地,占有农奴,以及拥有庄园内的司法权。
3.如何产生：
封建制度确立以后,原先作为法兰克社会基础的马克（按照地域关系组成的农村公社）归于消亡,兴起了封建庄园。从查理大帝时期起,封建庄园已成为社会经济和政治的基本组织形式。
三、农奴和农民的区别
农民：租种地主的土地，也有属于自己的私有土地，人身比较自由农奴：封建社会中土地、人身、司法上依附于农业生产者可以使用份地，有自己的生产工具，在经济上受剥削，没有人身自由和政治权利
法国大革命
1.发生时间：1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱，揭开了
革命的序幕
2.大革命爆发的原因：
①全图居民被划分为三等级，社会等级严重对立
②封建农业占据着统治地位，家庭手工业和城市小生产成为工业的主要形态，资本主义工商业有了较明显的发展
③以天主教为国教，成为专制统治的精神支柱
④波旁王朝在路易十四时代走向鼎盛的封建专制制度极端腐朽
⑤启蒙运动给封建专制和天主教沉重打击
3.大革命之后对法国农业经济的影响：
①它从根本上推翻了统治法国1 000余年的封建制度,确立了资产阶级政权。用民主的方式解决了农民的土地问题,为建立工业资本主义国家奠定了基础。
②法国革命废除了封建土地制度,使农民获得了一定数量的土地,农民的小土地所有制普遍建立起来。
③法国大革命所造成的细碎的小块土地所有制造成了农业商品率低下，限制了工业市场的扩大，阻碍了资本主义的发展。
二、法国资本主义经济发展与英国的异同
相同点：
（1）海外贸易、殖民掠夺积累大量原始资本
（2）通过殖民掠夺拓展了广阔的海外市场和廉价原料产地
（3）都是先从棉纺织业为代表的轻工业开始的
不同点：
1)从原始积累的方式看，法国对农民土地的剥夺主要不是通过大规
模圈地的暴力形式，而是通过租税盘剥方式进行的；对外殖民掠夺虽是法国资本原始积累的来源之一，但由于法国在18世纪前期在与英国的争霸战争中连遭失败，丧失了大片殖民地，因此，殖民掠夺对于原始资本积累的意义不像英国那样突出。
2)资本输出方式不同：英国采取工业投资形式向殖民地榨取利润，
法国采取借贷资本、国家公债的形式输往经济落后国家
3)对殖民地的依赖不同：英国的殖民地不仅是商品市场和原料产
地，而且是主要投资场所；而法国的投资对象在欧洲，殖民地是榨取财富的宝库
4)小企业的长期和大量存在及大企业的发展迟缓，高利贷资本特别
活跃是法国资本主义显著特点
德国
1.资本主义发展缓慢、受到制约原因：国家长期处于分裂状况、封
建势力非常强大、以奴隶的城市作为自己的独立国家【城中国】2.城市形成：德意志的封建经济在12—13世纪有了显著的发展,耕
地面积扩大,三圃制普遍流行,果艺和园艺也发展起来。13世纪时, 莱茵河和多瑙河一带出现了许多大城市。
特点：
①这些城市靠近边境,向国内外市场提供纺织业和金属制造业
产品。海沿岸的城市开展对外贸易
②城市利益主要依靠对外贸易,与国内市场联系不多
③与王权没有紧密联系，全国也没有像巴黎伦敦那样的经济
中心
④多数德意志城市处在教会的领土上
⑤从主教控制下获得自主的城市成为“自由城市”，享有完
全的自主权。
3、城市同盟（eg：汉萨同盟、莱茵同盟、土瓦本同盟）
①定义：城市之间的竞争，特别是为了与封建领主和国王对抗，中世纪中期出现了城市之间的结盟，即城市同盟。城市同盟主
要出现在德国。
②发展：德意志北部城市从13世纪以来就在北海和波罗的海
进行商业活动,经营西欧各国和斯拉夫东方之间的中介贸易。城市组
成同盟以保护其经济利益。
4、德国的城市同盟对德国发展经济的影响：
德国城市同盟中最著名的是汉萨同盟。汉萨城市组织只是一个
松散的联盟，主要是为了贸易目的而组织起来的。依靠这些各自独
立的贸易团体组成的这个同盟，能够要求更大的特权，也能保证贸
易安全。为了防止海盗掠夺，一些城市组织一起，叫大的城市长长
以商业活动和私人战争方式支援小城市。
5、农奴制改革
采取的措施：农奴制改革给资本主义关系在农业中的发展创造
了有利条件。赎买了封建义务而成为小生产者的农民急剧分化,少数上升为富农,大多数破产沦为雇佣劳动者。同时,地主则利用所得到
的大量土地和赎金,逐渐将其封建庄园变为资本主义大农场。
6、普鲁士道路主要内容：德国农业资本主义的发展,在大部分地区
主要是通过地主阶级向资本主义经济的转化而实现的,这就是所谓的“普鲁士道路”。普鲁士道路是一条封建地主阶级逐渐过渡到资产
阶级——地主经济的改良道路。
特点:中世纪的土地占有关系不是一下子被消灭掉,而是慢慢地适应
资本主义,因此资本主义长时期保留着半封建的特征。沿着这条道路,农奴制地主经济缓慢地转化为资产阶级的容克式的经济,同时从农民中分化出少数富农。广大破产农民则沦为雇佣劳动者。
6、工业革命
1)表现形式：我不清楚，谁找到谁发在群里
2)主要特征：
a.以铁路建筑为中心的交通费运输业革命处于领先地位，带动了其
他工业部门的变革，使德国较早的实现了工业重心的转移，建立雄厚的工业基础，推动工业革命的全面发展
b.国家政权干预经济是显著特点，包括贸易保护主义，兴办国营企
业，资助私营企业，国家引进外国科技和人才，鼓励科技发明和大力发展教育
c.1825年，实行普遍教育，科研与生产相结合
3)对经济的影响：
a.生产力：推动了生产力的巨大发展，人类进入“电气时代”
b.生产关系：形成了垄断和垄断组织
c.工业结构：重化工业成为工业生产的主要成分，生产的社会化趋
势加强
d.世界市场：进一步发展，国际分工日益明显
e.经济方式：丰富和改善饿了人们的生活内容和生活方式
美国和德国是第二次工业革命的核心国
德国在第二次工业革命在有哪些代表性的发明：
西门子：1866年制成发电机卡尔本茨：1885年制成内燃机驱动的汽车齐柏林：1900年建造飞艇
6、德国的垄断资本主义
概念：垄断资本主义即帝国主义，是资本主义发展的最高阶段。它是在资本主义生产力和生产关系的矛盾进一步发展的基础上，在生产和资本加速集中的过程中，于19世纪末20世纪初形成起来的
表现形式：卡特尔、辛迪加、康采恩和托拉斯
7、几种表现形式的不同特征、内容
①卡特尔：同类商品独立企业所构成的组织，为垄断市场，获取高额利润，通过在商品价格、产量和销售等方面订立协议而形成的同盟。集体行动的生产者，目的是提高该商品价格和控制其产量。参加这一同盟的成员在生产、销售、财务、商业和法律上仍然保持独立性
②辛迪加：原指企业中的公会。企业在生产上和法律上仍然保持其独立性，但是丧失商业上的独立性，销售商品和采购原材料由辛迪加总办事处统一处理。其内部各企业之间存在争夺销售份额的竞争。是同一生产部门的垄断联合。不与市场直接发生联系。
③托拉斯：指生产同类商品或在生产上有密切联系的企业形成的垄断联合。托拉斯参加者本身是独立的企业，三十在法律上和产销上均失去独立性。原来的企业成为托拉斯的股东，按股权分配利润。托拉斯组织具有全部联合公司或集团公司的功能
④康采恩：分属于不同部门的企业，以实力最为雄厚的企业为核心而结成的垄断联合，是一种高级而复杂的垄断组织。康采恩的参与者可以来自不同的部门。是工业垄断资本和银行垄断资本相融合的产物
在产品销售上进行垄断联合的“卡特尔”成为德国垄断组织最普遍的形式
意大利
一、为什么资本主义最早在意大利萌芽
1、意大利当时处于分裂状态，封建主义因素相当薄弱，利于人们从封建人身附庸关系中解放出来，成为自然人，进入城市，投入市场。
2、地理位置优越，处于东西方交流的中转站，商品经济发达，手工业和农业初步分离
二、资本主义萌芽最早在意大利产生，为什么发展缓慢？
1)从外部条件说
a.葡萄牙和西班牙最早进行了海外殖民探索,将所有新开辟的航路
控制在自己的势力内,这就为意大利早期的资本原始积累带来了障碍.
b.奥斯曼帝国控制了东西方的传统商路,（路上、海上丝绸之路均
通过地中海东部地区向西欧输出商品）,对过往商旅征收重税,而意大利的传统商业范围就是从小亚及地中海东部买进商品运到西欧卖出,从中犀利,所以奥斯曼帝国的崛起对意大利的传统贸易构成了巨大的威胁
c.新航路开辟后,西欧的商业中心有地中海沿岸转移至大西洋沿岸,
意大利的地理位置变得不利于发展海外贸易.
2)从内部条件说
a.意大利本国虽然商业发达,但政治上四分五裂,各城市都有很大的
自治权,城市间为了争夺利益而互相争斗,没有一个强大的国家作后盾,社会安定无法保障,经济发展因此受到负面影响.
b.由于没有统一的国家,所以长期没形成一个完整的国内市场,商品
贸易完全依赖海外,而外部又产生了上述不利变化,所以商品市场萎缩,影响了国内生产的发展.
c.意大利国内的资源贫乏,特别是发展工业所必需的矿产资源,这也
不利于意大利资本主义经济的发展.
d.封建统治者同商人阶层普遍结合,许多封建主同时也是商人,所以
不像英、法那样有强烈的阶级对立.
以上的各个原因阻碍了意大利资本主义经济的发展,在十五世纪
末的大航海时代开始后逐渐衰落,没有了经济基础,政治上的革命也就失去了根本的动力.
三、二战后意大利经济的发展阶段、每个阶段是什么、特征、表现形式
意大利经济的发展大体可分为五个时期。
1)1945—1950年经济恢复时期。战后,意大利政府为恢复国民经济,曾采取了一些改革措施。如：实行土地改革，让工人派代表参加工厂管理，开放的经济政策
2)1951—1963年经济高速发展时期。意大利政府采用凯恩斯主义刺激需求的经济政策。政府对南方的基础设施、基本工业和农业现代化进行巨额投资，以提高南方的就业，并吸引北方工业资本向南方投资；对北方私人企业提供优惠信贷并实行加速折旧的政策这个时期被称为意大利“经济奇迹”时期
3)1964—1973年经济虽仍保持一定增长速度但已呈现不稳定时期。通货膨胀在60年代末开始加剧，里拉不断贬值。
4)1974年开始的经济“滞胀”时期。
5)1984年之后的经济平缓发展时期。被认为出现了“第二次经济奇迹”
四、意大利经济的基本特点
①国家垄断资本主义高度发达【国家参与经济】
②中小企业特别繁盛,越来越成为意大利经济的活跃因素
③意大利存在贫困落后的南方和繁荣先进的北方之间的地区经济差别
五、高度发达体现在哪些方面？
这首先表现在国有经济控制着国民经济的重要部门。
六、意大利的国有企业类型
a.直接国有企业，完全是属于国家，并直接隶属于国家行政机构，
如铁路。邮政、电力等
b.间接国有企业，即国家参与股份的企业，由政府通过国营控股公
司进行管理
七、意大利扩大和发展国有经济的途径:
(1)通过国家整顿使企业全部或部分成为国有制企业。
(2)国家直接投资兴建企业。
(3)由于资本积聚,通过对私人企业的合并和津贴,在合股公司中国有成分扩大。
(4)实行国有化。
八、意大利的中小企业的快速发展，对我国中小企业的发展有何借鉴意义
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欧共体和欧盟
欧共体的经济基础：是二战之后国家垄断资本主义向地区经济一体化发展的一种新形式，也是西欧国家走向经济--政治联合的集中体现
一、1958年1月1日,欧洲经济共同体正式成立。成立原因：
①欧洲经济共同体是在生产力发展的一般规律和国际分工深化的基础上产生的
②欧洲经济共同体的成立是资本主义经济政治发展不平衡的结果
③欧洲经济共同体是西欧六国同美国对西欧市场进行控制和反控制斗争激化的产物
④欧洲经济共同体也是西欧国家出于维护它们在非洲的传统利益、确保原料和能源供应与扩大海外市场的需要
二、欧共体发展过程中成员国有什么变化
最开始：六国：联邦德国、法国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡
后加入： 1861年英国、爱尔兰、丹麦加入共同体
希腊、葡萄牙、西班牙加入共同体
现在：12国
三、关税同盟发展演化
定义：是指两个或两个以上国家缔结协定，建立统一的关境，在统一关境内缔约国相互间减让或取消关税，对从关境以外的国家或地区的商品进口则实行共同的关税税率和外贸政策
(1)联邦德国
建立关税同盟,实行共同对外税率,联邦德国受益大于其他成员国,故对建立关税同盟最为积极。联邦德国联邦议院在成员国中率先于1957年7月批准了《罗马条约》
(2)法国
关税同盟建立前,法国关税率高。降低和取消内部关税,法国扩大贸易收支和国际收支赤字,影响法郎地位。另一方面, 削减内部关税有利于向成员国市场扩大出口。共同农业政策使法国在农产品出口及开发非洲法属殖民地方面得到不少好处。法国在政治上还需利用成员国的经济实力支持自己取得西欧的领导地位。其他成员国也对法国作了让步和照顾。
(3)意大利
削减内部关税和拉平对外关税率对意大利是不利的。但意大利某些工业在西欧市场的竞争地位已有较大改善。同时,由于资金不足,劳动力过剩,意大利希望通过共同市场吸引成员国资本,开发南部落后地区和输出劳动力
(4)荷比卢三国
荷兰、比利时、卢森堡三国,国家很小,自然资源不足,国民经济依赖对外贸易的程度更大。三国在1948年就建立了关税同盟,并取消了三国间关税和贸易限额。由于三国一直采取低关税政策,建立关税同盟,消除共同体内部的关税,对它们当然很有利,故荷比卢三国对共同体关税同盟是积极支持的
四、非关税壁垒
定义：非关税壁垒主要是指一些不是通过征收关税,而是通过法律、政策等措施形成的限制进口的贸易壁垒。
特点：
1)非关税措施比关税具有更大的灵活性和针对性。关税的制定，往
往要通过一定的立法程序，要调整或更改税率，也需要一定的法律程序和手续，因此关税具有一定的延续性。而非关税措施的制定与实施，则通常采用行政程序，制定起来比较迅速，程序也较简单，能随时针对某国和某种商品采取或更换相应的限制进口措施，从而较快地达到限制进口的目的。
2)非关税措施的保护作用比关税的作用更为强烈和直接。关税措施
是通过征收关税来提高商品成本和价格，进而削弱其竞争能力的，因而其保护作用具有间接性。而一些非关税措施如进口配额，预先限定进口的数量和金额，超过限额就直接禁止进口，这样就能快速和直接地达到关税措施难以达到的目的。
3)非关税措施比关税更具有隐蔽性和歧视性。关税措施，包括税率
的确定和征收办法都是透明的，出口商可以比较容易地获得有关信息。另外，关税措施的歧视性也较低，它往往要受到双边关系和国际多边贸易协定的制约。但一些非关税措施则往往透明度差，隐蔽性强，而且有较强的针对性，容易对别的国家实施差别待遇。
非关税壁垒制度：
1.限制进口数量
2.不同的国内税收制度
3.不同的技术标准
一、重新建立货币体系原因：
（1）国际：“二战”后两极格局形成
（2）政治：西欧各国加强合作，有利于提高西欧的国际地位
（3）经济：西欧经济发挥的需要
二、在欧洲货币体系建立过程中出现了一个欧元，欧元的诞生由哪里提出，诞生和发展到现在已经有很多年了，发展过程中对世界经济的影响？
1)欧元带来的经济利益：
a.促进世界经济格局的多极化，有助于世界经济的增长，使国际经
济贸易格局产生巨大影响
b.刺激欧盟企业的生产和贸易，同时促进欧洲的金融市场趋向统
一，更好的发挥规模经济效益，吸引人才和投资
c.简化贸易手续，降低交易风险，有利于加强技术合作，有利于开
括对外贸易多元化
2)欧元带来的负面影响：
a.加剧了世界金融市场的动荡，欧洲银行对外国银行构成了威胁
b.成员国财政受到了严重约束，欧盟内部发展得不到平衡
c.成员国无法运用货币政策调节手段
d.其他国家会因措施不及而失去贸易机会
3)欧元危机对世界经济的影响
a.实体经济：欧元区危机冲击亚洲出口贸易，在全球经济尚未复苏
的时刻加重了经济复延的困难程度
b.虚拟经济：由于欧元区持续走软导致亚非拉地区的原材料成本持
续上涨，更进一步导致全球股市的走低
英国
1、重商主义的主要内容及影响
是封建社会末期商业资产阶级和封建专制国家狂热追求金银货币的要求在国家经济政策上的反映。基本观点是:只有金银才是一国真正的财富;除了开采金银矿,只有对外贸易才是财富的真正源泉。对外贸易的原则是“少买多卖”,追求外贸出超以使金银进口;为了保证贸易出超,国家应当干预社会经济,发展对外贸易,奖励和监督工业生产
影响：
①重商主义政策振兴了英国的民族工业 ,为英国资本主义工业腾飞提供了前提条件
②揭开了英国农业资本主义革命的序幕 ,推动了英国封建农奴制度的瓦解
③促使英国建立起外向型经济模式 ,推动英国经济走向世界
2、英国工业革命原因：
1)国内：
a.政治前提：完成了资产阶级革命,建立了资产阶级君主立宪制政
权,为资本主义的迅速发展提供了有利的政治保障。②资本：海外贸易、殖民掠夺和圈地运动积累了雄厚的资本.
b.技术：大力发展了以毛纺织业为主的工场手工业,为过渡到机器
大生产准备了必要的物质技术条件
c.劳动力：通过圈地运动实现了对小农的彻底剥夺,从而基本上消
灭了农业中的封建制度和小农经济,为资本主义大工业的发展提供了充足的劳动力和广大的国内市场
d.市场：殖民掠夺拓展了广阔的海外市场和廉价原料产地
2)国外：在国外,先后战胜了西班牙、葡萄牙、荷兰和法国,消除了
竞争者,取得了海上霸权和世界贸易中心的地位;进行殖民掠夺和奴隶贸易,掠取了巨大的财富,积累了为发展资本主义大工业所必需的货币资本。所有这些,都为英国首先发生工业革命准备了必要的条件。
3、工业革命的主要内容：
1733年,机械师凯伊发明了飞梭。飞梭的使用提高了织布的效率,使棉纱供不应求。
1765年,织工哈格里夫斯发明手摇纺纱机“珍妮机”, 这被认为是英国工业革命的开端。
1769年,钟表匠阿尔克莱制成了水力纺纱机,并于1771年在曼彻斯特建立了纺纱厂,这是英国的第一个工厂。
1799年,工人克隆普顿发明“缪尔”纺纱机,兼有珍妮机和水力机的优点。纺纱技术的不断革新,促使织布技术的相应改进。
1785年,埃地蒙德·卡特莱特发明水力织布机,把织布效率提高了40倍,从此出现了大规模的织布工厂。
蒸汽发动机的采用,为英国整个工业的发展提供了强大的原动力,使工厂制得以完全确立。
4、工业革命的过程
在棉纺织业的带动和刺激下,毛纺织业、麻纺织业、丝织业也从工场手工业逐步向机器大工业过渡。其他轻工业部门如造纸业、印刷业等,也纷纷实行技术改革,采用机器。
机器的大量制造,蒸汽机的广泛运用,推动了冶铁和采煤工业的发展，为大机器工业奠定了基础。
冶铁和煤炭工业的发展,为机器制造业的发展创造了物质条件。
工业革命所引起的生产增长,以及国内外市场的扩大,促进了交通运输业的技术革新。
英国的工业革命从18世纪60年代开始,到19世纪30—40年代,各主要工业部门都已采用机器。英国从工场手工业占统治地位的国家变成了机器大工业占优势的国家
5、为什么19世纪70年代后失去霸主地位
①旧工业部分装备陈旧，且市场扩展扩展余地小
②国内资本大量输出，加之美国德国的竞争激烈，英国的新工业部门发展很慢,规模很小，整个工业的发展速度下降了。
③19世纪70年代原本发展缓慢的英国经济又陷入“滞胀”。危机对生产和贸易的打击越来越沉重,萧条的时间也延长。频繁而深刻的危机、短暂而微弱的高涨、慢性的长期萧条,使社会生产力受到很大的破坏,从而使这一时期的生产发展速度减慢了。英国的“世界工厂”地位到19世纪末已经丧失了。
6、20世纪以来英国政府如何使英国恢复经济
美国
一、北美殖民地的三种类型
1)北部4个殖民地，工商业和渔业发达，造船业是主要的工业部
门。普遍建立自耕农土地私有制。农作物以玉米，牧草，马铃署
2)中部4个殖民地，土地肥沃，谷物生产和畜牧业发达。农作物有
小麦，大麦，玉米，有“面包殖民地”之称
3)南部5个殖民地，以种植园奴隶主经济为主，农作物有烟草，棉
花
二、西进运动：美国东部居民向西部地区迁移和进行开发的群众性运动
对美国经济的影响：大片荒地被开垦出来，大批的资本主义农场建立起来，西部农业的发展为工业的发展提供了大量的粮食、原料、出口产品和国内市场；使美国的劳动力布局有所改变：促进了国内统一大市场的形成，东西部互补性贸易迅速发展；西部资源的开发和利用还满足了工业发展的需要，交通运输业也飞速发展
三、农业资本主义的发展,存在着两种客观上可能的道路,即“普鲁士道路”和“美国式道路”。在前一种情况下,农奴制地主经济缓慢地转化为资产阶级的容克式的经济,同时分化出少数富农;在后一种情况下,地主经济已不再存在,农民成为农业中唯一的代表,逐渐转化为资本主义农场主。
“美国式道路”的特点就是在没有封建束缚的条件下,由小农经济的分化而自由发展为资本主义农场。
四、美国南北战争
1.原因：
1)政治矛盾：
a.联邦体制的不稳定性；
b.美国宪法的局限性；
c.奴隶制的存在引发南北方的矛盾。
2)经济矛盾：
a.北部发展资本主义经济；南部发展奴隶制种植园经济。
b.北部资本主义经济要求扩大国内市场、自由劳动力、保护关税；
而南方奴隶主把棉花等原料大批销往英国，并从英国大量输入工业品，力主降低关税，扩大进口，扩充奴隶数量，在西部扩展奴隶制
3) 导火索：林肯当选总统
2. 结果：1865年4月，北军胜利
3. 经济影响：废摆脱英国的经济控制，结束了南部种植园经济和南北部经济的分裂，巩固了资产阶级的政权，为资本主义的迅速发展扫清了道路。
五、罗斯福新政
1.背景：
a.1929年爆发经济危机--大萧条。整个危机期间,股票价格连续下
跌。全国工业生产下降
b.农产品价格下跌。美国出口和进口总值都减少了70%左右
c.生产过剩危机引起信用危机
d.整个银行信贷体系濒于瘫痪。
2.措施：稳定金融、振兴工业、调整农业政策、以工代赈（p55
3.影响：新政是美国经济体制及生产关系的一次重大变革。在凯恩
斯理论的指导下,美国政府通过新政大规模干预国民经济,一定程度上控制了经济危机的进一步恶化,缓和了经济危机的后果,并在以后发展了日趋完善的宏观调控体系,以适应资本主义生产高度社会化的发展要求
六、应对滞胀危机的措施
内容：尼克松政府宣布实行新经济政策
1981年2月里根政府公布了《经济复兴计划》，实行了历史上最大规模的减税计划；在社会福利方面，逐步扩大死人和地方经营的规模，减少政府的干预和财政负担。
影响：通过里根政府的改革,政府对经济的干预能力明显下降。美国各级政府的财政收入占国民生产总值的比重有所下降。1982年美国度过了最严重的经济危机,里根政府对滞胀所采取的政策发挥了良好的作用,1983年之后,美国经济得到了连续6年多的经济增长。同时,里根的一系列经济政策对西欧和日本产生了示范性的影响。
里根政府为了实行这些政策不但没有减少财政支出,实际情况却是增加了支出,由此给美国留下了巨大的政府财政赤字和贸易赤字。为了吸引外资,里根政府采取了高利率政策,这项政策提高了美元的汇率,使美国商品的出口竞争力减弱,形成了巨额的贸易赤字。
俄国
一、苏联解体的经济原因
1)根本原因：集中的计划经济管理体制阻碍了经济的发展市场供求
严重失调
2)重要原因：通货膨胀严重,人民生活水平下降
3)俄罗斯实现所有制改革,完成向市场经济的方式过于激进
二、解体后经济对比：
日本
一、大化改新”和班田制
1)645年,年号“大化”。天皇政权颁布了一系列革新诏书,仿照中
国隋唐封建集权国家的形式,进行社会政治、经济方面的改革,史称“大化改新”
2)“大化改新”的主要内容是:废止私有土地、部民,行公地、公民
制,土地收归国有,“部民”成为公民
3)编制户籍、施行班田收授法,政府将土地分给人民,对6岁以上公
民,每6年按人口班给口分田一次,死后归公,受田人民须负担租庸调。班田农民是主要生产者，法律身份是公民，但被束缚在土地上，向国家担封建义务
二、幕府与大名的区别
1)幕府：日本征夷大将军所开设的官署，幕府不是官职，是一套政
治管理系统。最高管理者是幕府将军，官正一品。日本幕府时代是架空天皇和官家的，幕府将军是武士阶层的最高领袖，以封建形式对日本进行统治，一般比较松散
2)大名：一块区域的武士领主，大名是大军阀、领主，官品不定，
是动荡年代割据一方的豪杰
三、町人：日本从事手工业和商业的人
四、1868明治维新内容主要方面是:
1)废藩置县,统一全国政权。
2)废除等级制度和行会制度。
3)进行土地制度和地税改革。
4)仿效欧美教育制度,学习西方文化,输入先进科学技术,派遣官方
代表团赴欧美考察。同时举办官营模范工厂。
5)扶植私人资本主义的发展意义：明治维新加速了资本原始积
累,促进了从封建社会向资本主义社会的过渡。明治维新为日本的资本主义发展开辟了道路,为日本摆脱半殖民地危机和在19世纪末期发展成为资本主义强国奠定了基础。
外国新闻史期末复习重点 1、论述新闻传播与社会的关系。 第一，新闻产生于社会发展的客观需要。表现：生存的需要；生产的需要；生活的需要。第二，社会条件对新闻传播的制约。 1、物质条件的制约：载体、传播工具； 2、精神条件的制约：民族精神、国民性格、社会教育水平； 3、社会制度的制约。 第三，新闻传播的社会作用。两个极端倾向：夸大新闻传播的作用；给新闻传播简单的肯定或否定的评价。 社会作用：1、马克思主义：宣传、鼓动、组织、社会监督——政治工具。 2、实用主义新闻观：环境监测、联系社会、传承社会精神遗产、娱乐——信息传播。 2.工业革命对近代报业的影响 （1）工业革命使各国经济飞跃发展，国家与地区之间的联系与交往因之密切，人们对他们的信息需求大增。 （2）工业革命需要大量产业工人，从而使农村人口大量流入城市，人口的集中，城市化的加快，社会的信息需求进一步提高。 （3）经济的发展需要普遍提高劳动者的素质，急需管理人才和技术工人，于是国民教育有所普及。粗通文字的平民形成了新的读者群。 （4）由于邮电通信，印刷出版、交通运输的新进步，电报、电话、轮转印刷机、火车、轮船等新事物的出现，使得新闻的采集和传递更加迅速和便捷，报纸也能不断更新设备、扩大生产、成为赚钱的企业从而直接推动近代报业的成熟。 （5）随着工商业的繁荣，广告的繁荣。广告数量大为增加，报纸不仅能在经济上自立，而且还能不断更新设备、扩大再生产，成为赚钱的企业，能吸引更多的人才和资金。 （6）从政治上看，工业革命后阶级力量发生了新的变化，新兴的工业资产阶级取得了更多的政治权利，逐步成长的工业无产阶级也在为自身的民主权利而斗争。这就推动了各国政治变革的进程，新闻出版的自由度有所提高，办报的政治环境逐步改善。 3、试论述大众化报业诞生的历史条件。 第一、政治民主化的完成。
2015年10月 17．1837年，福禄培尔开办了一所学龄儿童教育机构——?儿童活动学校?，创办地在A．勃兰根堡 B．柏林 C．巴登-符腾堡 D．萨尔 18．《民主主义与教育》一书的作者是A．皮尔斯 B．詹姆士 C．杜威 D．卢梭 19. 蒙台梭利创办的?幼儿之家?最显著的特色是重视幼儿的 A．初步文化知识培养 B. 感官训练C．日常生活练习 D．肌肉训练 25．多元智能 30．简述克鲁普斯卡娅论幼儿教育的内容。 32．试评述福禄培尔?恩物?。
2015.04 19.杜威教学理论的核心内容是【】 A.做中思 B.做中学 C.教材 D.教法 正确答案：B（1分） 20.提出利用?恩物?使幼儿认识世界、了解世界的是【】 A.蒙台梭利 B.福禄培尔 C.欧文 D.麦克米伦姐妹 正确答案：B（1分） 26.?思维五步骤? 正确答案：教材P223 这是杜威提出的。（1分）杜威强调教学活动
应该激起儿童的思维，培养他们的思维能力和习惯，思维就是一种明智的学习方法。（2分）关于思维的过程，杜威强调按照顺序分成五个步骤：第一，观察各方面情境设定疑难的情境；第二，确是疑难的所在，并从疑难中提出问题；第三，提出解决问题的种种假设，引起观察，心智活动以及搜集事实材料；第四，推断哪一种假设能够解决问题并进行推理；第五，通过实验、验证或修改假设。（2分） 30.简述蒙台梭利的儿童观. 正确答案：教材P225 （1）认为儿童的各种潜能和需要都是先天的、固有的；（2分） （2）强调环境在儿童个性发展中的作用；（2分） （3）关于教育对儿童发展的作用；（1分）（4）反对对儿童进行纪律约束。（1分）2014年10月 34.卢梭认为人的教育来自三个方面，即自然的教育、和事物的教育。 正确答案：人的教育。教材P414
外国新闻史 概论： 《每日纪闻》：是公告式的官方公报。是古代罗马统治者采用的重要传播方式之一。恺撒时期，用于对公布元老院和公民大会议事内容，争取舆论支持，扩大政治影响。屋大维时期用于传达政令，沟通情况。 威尼斯手抄小报:发源于15世纪意大利的威尼斯，是近代报刊的雏形，扩大了新闻传播的规模和范围。内容主要是商品行情、船期和交通信息，以及政局变化，战争消息等等。手抄小报不定期，全是自己编写的新闻，沿街兜售，面向社会发行。 最早的通讯社：1925年，哈瓦斯组织新闻社，提供新闻和翻译外国报纸的服务。1835年，在巴黎创办世界上第一家成功的新闻通讯社——哈瓦斯通讯社。 三社四边协定：欧洲的哈瓦斯、沃尔夫、路透社1870年签定“联环同盟”协定，美联社也参加了，但处于劣势地位，采集和发布新闻不能越出美国，所以通常称之为“三社四边协定”。协定确定了各社采访和发布新闻的范围，并规定互相交换所采集到的新闻。 ★19世纪欧美各国廉价报纸的性质和特点： 廉价报纸指的是工业革命后各国先后出现的面对社会中下层的通俗小报，因售价低廉而得名。世界上第一家成功的廉价报纸是1833年由本杰明·戴在美国纽约创办的《太阳报》，之后贝内特主编《纽约先驱报》、格里利主编《纽约论坛报》而《每日电讯报》是英国廉价报纸的先驱，法国的《新闻报》和《世纪报》等。标志着报纸从政论报过渡到大众报纸。 廉价报纸表现出明显的商业目的和性质，但是，其本质仍是为资产阶级的政治经济利益服务的，是一种新兴的资产阶级商业报纸；工业革命后期在欧美主要资本主义国家普遍出现。特点： 1、政治上标榜独立，不受制于某个党派 2、经济上自主经营，不依赖政府或者政府党的津贴 3、读者对象为平民大众，也称大众化报纸，这是一种新兴的资产阶级商业报纸 4、内容上注重地方新闻、社会新闻以及各种消闲性趣味性的软新闻 5、形式上文字通俗，版面活泼，可读性强 6、经营上完全商业化，大量刊登广告，以此降低售价，扩大发行。 英国 英国最早的日报：1702年，英国第一家日报《每日新闻》由马利特在伦敦创办。1735年政府为缩减津贴费将其与《自由英国人》、《伦敦新闻》合并，易名《每日公报》。后成为保守党的报纸，所以它又是世界上第一家政党日报。 北岩勋爵：是英国现代新闻事业的创始人。是20世纪初英国著名报人，1905被皇家封为北岩勋爵。1888年创办《回答读者投书》周刊，是一份以通俗知识为主的综合性周刊。19世纪末创办了《每日邮报》。1907年买下《泰晤士报》，他还以该报为基础组建了英国最早的报团，开始了英国报业垄断化的进程，被人称为“舰队街上的拿破仑”。 每日邮报：英国现代报纸的早期代表，1896年，北岩在伦敦创办。它的成功，标志着英国现代资产阶级报业的开端，其第七版的“每日杂志”被认为是英国报纸副刊的先河。 《每》是在廉价报纸基础上产生的，但又有新的发展。 ○1内容上，报道范围广泛。迅速报道重大事件的全貌，开阔读者视野。 ○2业务上，制定了“解释、简洁、清晰”的新闻原则。标题鲜明、版面新颖。 ○3健全的报业管理。○4北岩还善于培养和训练新型记者和编辑。 ★路透社，业务：路透社是世界四大通讯社之一，也是英国创办最早的通讯社。1850年由路透在德国亚琛创办，1851年迁址到伦敦。
外国学前教育的历史演变 在教育发展的历史分期问题上，我国教育理论界的学者们仁者见仁，智者见智，各自提出不同的观点或主张。虽然在划分的根据或标准方面存在着意见分歧，但在具体的历史阶段的划分上，却大同小异，都大致分为古代、近代和现代三个历史时期。这一方面是受到历史科学的影响，另一方面，教育的发展虽然存在超前或滞后的情况，但大体上也是与整个社会的发展相适应的。同样，外国学前教育的历史发展与社会的发展以及整个教育制度的发展是密切相关的。因此，我们在外国学前教育史的历史分期问题上、也采取了一般的划分方法，只是试图在这样的框架内，大致勾画出外国学前教育产生、发展和演变的基本轮廓。 (一)古代社会的学前教育 古代社会的学前教育包括原始社会、奴隶社会和封建社会的学前教育。在原始社会的初期，尚无一夫一妻制的家庭，因而没有现代意义上的家庭教育。同时，学校也尚未产生，更没有现代意义上的学前教育。那时，儿童的教育主要由氏族公社负责，实行儿童公有和儿童公育。幼儿主要通过游戏活动模仿成年人的生活和劳动等活动。 家庭产生以后．尤其在人类进入阶级社会相产生了学校以后，出现了家庭教育。从那时起，一直到近代社会学前教育机构出现以前，家庭一直都是教育学前儿童的唯一场所。父母尤其是母亲，就是学前儿童的主要教师。此外，保姆、家庭教师和教仆也是家庭里学前儿童的教育者。 在古代希腊相罗马时期，已有丰富的学前教育思想。柏拉图在西方学前教育史上第一次较为系统地阐述了学前儿童的教育问题。继后，亚里士多锡和昆体良等人也论述过学前儿童的教育问题。夸美纽斯在历史上第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单执学制．并撰写了历史上的第一部学前教育专著《母育学校》构建了家庭学前教育的完整体系，并对近代学前教育的发展产生重要影响。 (二)近代社会的学前教育 17世纪后半期发端于英国的贫民冕幼儿保护和养育设施，是近代欧洲学前教育设施的胚胎。18世纪末，在欧洲出现了有组织的学前教育。学前教育机构的产生与当时的社会发展状况是相适应的。产业革命带来了一系列的社会问题，在客观上需要保护和教育学前儿童的机构。在这一时期，先是出现一些主要目的在于看管学前儿童的慈善性质的机构。19世纪初，欧文为工人子女创办的幼儿学校已以教育为主要任务．1838年，福禄贝尔又创办了幼儿固。在欧冕相缨出现的幼儿学校运动和描撂倍尔主义幼儿园运动，促进了学前教育的发展。 近代是学前教育思想发展的重要时期。卢梭的近代儿直观为学前教育找到了出发点。同时，他关于生来具有学习能力的婴幼儿不是通过语言和文字，而是通过经验并利用自己尚未成熟的器官进行学习的主张，对后世学前教育思想的发展有重要影响。福禄贝尔继承和发展了夸美纽斯和裴斯泰洛奇等主张，系统地提出了幼儿园教育理论，在使学前教育学成为教育科学中的一个独立部门方面，作出了重大贡献。 (三)现代社会的学前教育 19世纪末和20世纪初在欧美出现教育革新运动．极大地推动7学前教育的发展。这“时期在欧美兴起了儿童研究运动、教育调查运动和各种学前教育实验活动。杜威和蒙台核利在批判地吸取传统的学前教育方法的基础上，提出了现代派学前教育理论，重视活动课程和儿童的自我教育，对20世纪学前教育的发展
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外国新闻史期末复习重点1、论述新闻传播与社会的关系。 第一，新闻产生于社会发展的客观需要。表现：生存的需要；生产的需要；生活的需要。 第二，社会条件对新闻传播的制约。 1、物质条件的制约：载体、传播工具； 2、精神条件的制约：民族精神、国民性格、社会教育水平； 3、社会制度的制约。 第三，新闻传播的社会作用。两个极端倾向：夸大新闻传播的作用；给新闻传播简单的肯定或否定的评价。 社会作用：1、马克思主义：宣传、鼓动、组织、社会监督——政治工具。 2、实用主义新闻观：环境监测、联系社会、传承社会精神遗产、娱乐——信息传播。 2.工业革命对近代报业的影响 （1）工业革命使各国经济飞跃发展，国家与地区之间的联系与交往因之密切，人们对他们的信息需求大增。
（2）工业革命需要大量产业工人，从而使农村人口大量流入城市，人口的集中，城市化的加快，社会的信息需求进一步提高。 （3）经济的发展需要普遍提高劳动者的素质，急需管理人才和技术工人，于是国民教育有所普及。粗通文字的平民形成了新的读者群。 （4）由于邮电通信，印刷出版、交通运输的新进步，电报、电话、轮转印刷机、火车、轮船等新事物的出现，使得新闻的采集和传递更加迅速和便捷，报纸也能不断更新设备、扩大生产、成为赚钱的企业从而直接推动近代报业的成熟。 （5）随着工商业的繁荣，广告的繁荣。广告数量大为增加，报纸不仅能在经济上自立，而且还能不断更新设备、扩大再生产，成为赚钱的企业，能吸引更多的人才和资金。 （6）从政治上看，工业革命后阶级力量发生了新的变化，新兴的工业资产阶级取得了更多的政治权利，逐步成长的工业无产阶级也在为自身的民主权利而斗争。这就推动了各国政治变革的进程，新闻出版的自由度有所提高，办报的政治环境逐步改善。 3、试论述大众化报业诞生的历史条件。 第一、政治民主化的完成。 1、18世纪末19世纪初，欧美发达资产阶级国家爆发资产阶级革命，“主权在民”、“天赋人权”学说深入人心，三权分离的民主政治秩序基本确立。
暨 南 大 学 考 试 试 卷 一、单项选择题（共10小题，每小题3分，共30 分） 1.公元前59年，古罗马执政官凯撒下令公布议事纪录，后人称之为《每日纪闻》，采用的传播形式是( C ) A.口头传播 B.新闻信 C.公告牌 D.印刷新闻 2.英国最早的定期报刊是1621年出版的( B ) A.《各地见闻》 B.《每周新闻》 C.《报纸》 D.《新闻报道》 3.通常认为，世界上第一张日报是1650年在莱比锡创办的( A ) A.《新到新闻》 B.《每日新闻》 C.《法兰克福邮报》 D.《莱比锡新闻》 4. 依据形式上的演进，人类古代的新闻传播依次经历的发展阶段是( A ) A ．口头传播、手写传播、印刷传播 B ．手写传播、口头传播、印刷传播
C．印刷传播、口头传播、手写传播 D．口头传播、印刷传播、手写传播 5．1450年前后，进行印刷技术的革新从而提高了印刷质量和效率的德国人是( B ) A．富格尔B．谷登堡 C．里兹赫D．福斯 6．美国第一份成功的廉价报纸《太阳报》创办于( A ) A．1833年B．1834年 C．1835年D．1836年 7．法国大革命中，马拉创办的报纸是(B ) A．《杜歇老爹报》B．《人民之友报》 C．《法国及布拉班革命报》D．《箴言报》 8．被人称为“黄色新闻鼻祖”的美国报人是（A） A．普利策B．默多克 C．北岩D．赫斯特 9．目前，《泰晤士报》的拥有者是（D） A．镜报报业公司B．快报报业公司 C．汤姆森集团公司D．默多克的新闻国际公司 10．1954年，世界上最早播出彩色电视的机构是（A） A．美国全国广播公司B．英国广播公司 C．德国公共广播联盟D．苏联中央电视台 二、名词解释题（共3小题，每小题8分，共24分） 1、谷登堡德国发明家，他改进了金属活字印刷技术，制造了机械印刷机，大 大提高了印刷的质量和效率。
格里菲斯贡献 一，对基本电影语言、叙事元素的开掘和定型 1第一个将镜头确定为电影最小的叙事单位，还确定了镜头--场景--段落--影片的标准概念，改变了电影构成单位，从“场”变为“镜头”。是蒙太奇艺术产生的基础。 2，将画面景别标准化，赋予特写、近景、中景、全景等以特定的涵义， 并形成了经典电影叙事的全景－中景－近景/特写的镜头语言； 发展了大特写、大远景等一系列电影语言，并创造性的运用近景特写表现情绪 二，对电影写实功能和表意功能的进一步探究 1，有意识的系统的使用运动镜头，如摇镜头、移动镜头及景深镜头，还发明了圈入圈出、淡入淡出的技巧 2，他根据镜头的情绪内容决定画面的选择，包括构图、光线、景别，用剪辑来控制情绪和节奏3，首先使用三维立体的真实布景和表意性的灯光照明 4，注重对演员和表演要求，培养了一批优秀演员，开创了好莱坞明星制度的先河。 三，对电影剪辑、电影时空和电影节奏所作的创新 1，丰富了电影的结构，创造平行剪辑，创造了著名的“最后一分钟营救”。 快速剪辑打破了戏剧美学的“三一律”，形成了真正电影化的叙事语言，且成为好莱坞影片最为典型实用的叙事模式 2，大胆的使用闪回、平行交替等切入手法和省略法，使电影具有无限的时空自由 以具有划时代意义的史诗巨片《一个国家的诞生》和《党同伐异》，将电影真正带入了成熟的叙事艺术阶段。 西部片： 1，西部片式以美国西部为背景，十九世纪下半叶开发西部为题材，是美国人民民族性格与精神的体现。 2，通过特定的戏剧性程式表现，有固定的情节、善良的白人遭受暴力的威胁，英雄的牛仔作为执法者来除暴安良，结果一定是善胜恶。有固定的人物、背景和相关道具，连镜头都有一定格局。极易辨认的图像符号，处理完全模式化、公式化的。 3，西部片不是历史的再现和西部生活的真实写照，而是反映了一种道德理想，善胜恶的伦理，观众寻求的不是情节和人物性格，而是某种精神上的宽慰和道德满足。 4，代表人物作品：约翰、福特《铁骑》，《关山飞渡》等。 霍克思《红河》、齐纳曼《正午》 喜剧片： 1912-1930美国喜剧电影的黄金时代： 美国喜剧电影之父麦克·塞纳特（拍片的指导思想是对任何事情特别是自认严肃的事情采取调侃的态度，讽刺的主要目标就是虚伪），创造了著名的“启斯东警察”。其影片制造的各种噱头都成为喜剧片的类型特征。 四个电影喜剧大师查理·卓别林勃斯特·基顿《大将军》哈罗德·劳埃德《大学新生》哈莱·朗东 犯罪片（强盗片）：名解 1，以城市和犯罪事件始末为北京，以犯罪分子为主要人物。
外国新闻史期末复习重点 1、每日纪闻、新闻信： 在古代手写新闻传播活动中，有两种形式历来受到史家的注意。一种是公告式的，即原始形态的官方公报；一种是书信式，即新闻信。 ·官方公报最早出现在古罗马时期。公元前59年，古罗马执政官尤列乌斯·凯撒下令公布元老院及公民大会的议事记录，把它张贴在公共场所，后人称之为“每日纪闻”。这种公报的目的就是要把上层议会的内容公诸于众，争取舆论的支持，扩展自己的政治影响。 ·新闻信指的是传递新闻、交流信息的书信。它是西方古代历史上流传最久的手写新闻传播形式。官方新闻信常有传递政情军情的性质。私人新闻信主要流传于上层社会。罗马时代已经出现了以撰写新闻信为业的人，他们受雇给远离首都的军政长官、王公贵族、税吏、巨商写信，提供首都信息；也有的专门从外地给首都写信，提供外省的信息。 2、古代新闻传播的特点 （1）古代新闻传播活动尽管形式在不断演进，但是一般来说，规模比较小，通常面向某个或某些特定的对象而不是面向社会广大公众。 （2）没有形成以采集和传播新闻为宗旨的专业机构和队伍，因而还不称其为新闻事业。这是前新闻事业时期新闻传播的一般特点。 3、手抄小报 ·发源地：意大利的威尼斯 ·原因：威尼斯位于地中海北岸，早在10世纪末就是一个富庶的商业共和国，东西方交通枢纽和贸易中心。 ·内容：商业行情、交通信息（船期等）、政局变化、战争信息、灾祸事件。 ·发行：新闻屋；格塞塔（从货币单位变成报纸的代称） ·扩散：意大利起源；欧洲各国先后出现 ·实物：现在维也纳图书馆收藏有“富格尔商业通讯”共27册（1588—1605年） 4、新闻书（16世纪逐渐定期化） 时间&地点：16世纪初的德国、尼德兰；16世纪中期前后英、法、意、墨西哥也出现了。内容：大多为重大事件的报道；新闻性很强。 销售：多在书店、集市或街头出售 定期新闻书（新闻性的印刷品）：16世纪后期德意志地区出现了专门汇编半年之内大事，半
近代云南学前教育史略 受近代教育改革的影响，清朝末年云南开始兴办学前教育。初始的学前教育没有得政府、社会的重视，发展缓慢。抗日战争时期随着一批教育工作者迁入云南，促进了云南教育事业的发展，包括学前教育事业。本文试图梳理近代云南省学前教育的发展情况，为云南教育史留下学前教育的痕迹。 关键词：学前教育 一、云南近代学前教育兴起的原因 1.受国内教育改革的影响，我国传统幼儿教育开始近代化的转型 鸦片战争后，伴随着侵略者的脚步进入中国的不仅有物质层面的坚船利炮，还有精神层面的新的思想观念。洋务运动期间洋务派对中国传统封建教育进行了一些改革，一方面为促进了中国资产阶级新思想的形成和科学的发展，另一方面为中国培养和储备了人才。维新变法进一步的对教育制度进行了改革，虽然没有成功，但是人们越来越认识教育是改变国家命运的重要途径。1904年清政府颁布了《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》，以国家学制的形式将学前教育机构的名称——蒙养院确定下来。
2.云南近代教育改革，为云南学前教育机构的出现奠定了思想基础 1894年严修到云南任学政，在云南开设书局，引进西方图书打开了云南人民的视野，同时改革学校教育，开设了算数、英语等课程。从1899年开始一批传教士开始在云南建立教会学校，这些新式学堂的创办，对云南近代教育具有开风气之先的作用。19世纪末20世纪初资产阶级民主革命派在云南创办了一批新式学堂，从课程内容、学校形式、价值取向到体质改革，表现出与传统教育向背离的趋势。这些教育改革不仅是形式上的变革，更带动了教育新视野的展开，在推动云南传统教育向近代教育的转轨同时也为云南近代学前教育的出现提供了思想基础。 二、云南省学前教育的开端 1903年张之洞在湖北武昌师范小学创办了我国一所蒙养院（幼儿园），专为保育教育三至七岁的幼儿。1905年贵阳在私立达德小学堂增设预备科，选取从未进入过私塾读书的学前儿童进入预备科，学满一年后升入小学一年级。预备科的老师均是达德小学的男教师。这时候的预备科带有今天学前班的性质，但仍然可以被看做是我省学前教育的开端。 随州贵阳开办学前教育，云南的其他地区也效法贵阳，开始开办学前教育。民国初年，随着新学开办，各地小学逐渐增多，凡是有条件的小学均开设了预备科。但是由于受到封建思想的影响，此时的预备科只招收男幼儿，不招收女幼儿。这些预备科实际上是小学的附设
列举： 1、近代报史各国诞生的第一份日报： 德国1650年，在莱比锡创办的《新到新闻》 英国1702年《每日新闻》 法国1777年《巴黎新闻》《巴黎日报》 美国1775年创办1783年改为日报《宾夕法尼亚晚邮报》 日本1871年《横滨每日新闻》 2、新闻自由思想形成过程中的文献 英国1644 弥尔顿《论出版自由》约翰洛克《人类理解论》 美国1776 杰弗逊《独立宣言》《美国宪法第一修正案》 法国1789 《人权宣言》 英国1859 约翰密尔《论自由》 德国1919 皮思迈《魏玛宪法》 3各国初期阶段廉价报纸 英国1855 《每日电讯报》 美国1833 《太阳报》本杰明‘戴 1841 《论坛报》霍勒斯格里历 法国1836 《新闻报》《世纪报》 4、过程中各国形成的高级报纸 英国《泰晤士报》《每日邮报》《曼切斯特工报》 美国《纽约时报》 法国《费加罗报》《时报》 德国《世界报》《法兰克福汇报》 日本《朝日新闻》 欧洲初期几大通讯社：德国沃尔夫通讯社，法国哈瓦斯社，英国路透社，苏联塔斯社，丹麦通讯社现在的：路透社，美联社，法新社，新华社，俄塔社 新闻自由思想的思想家 约翰弥尔顿（英）杰弗逊（美）约翰密尔（英）约翰洛克（美）马克思（德）
名词解释： 普利策：1847年4月10日美国报刊的编辑、出版者。美国大众报刊的标志性人物，普利策奖和哥伦比亚大学新闻学院的创办人。办报特色：1，以国内外重大新闻为骨干，辅以轻松或有刺激的新闻以吸引读者；2，发起社会运动、推动改革、扩大影响；3、重视社论，以支持新闻报道；4、篇幅多，报价低；5、广泛运用新闻图片；6、重视报纸发行，用各种奖励办法扩大销路。 爱德华.默罗：1908，1935年进哥伦比亚广播公司工作，被誉为“现场报道的鼻祖”，美国广播新闻界的一代宗师。1938年在德军占领维也纳时进行了广播史上的第一次“现场直播。1951年默罗开始登上电视荧幕，开创了电视新闻时代。主持电视人物专访《面对面》。 亨利·卢斯：一个达到了财富和影响力顶峰的新闻人、和传教士，一个拥有了一切的悲剧人物。1923年美国人卢斯与哈登在纽约共同创办《时代周刊》；卢斯任发行人，哈登任总编辑，《时代》是美国第一份用叙述体报道时事，打破报纸、广播对新闻垄断的大众性期刊。他开创了周刊概念媒体形式的先河。这种新形式的杂志，因内容的丰富性、和及时的新闻性受到大众的好评。 沃尔特·克朗凯特：1916年11月4日，克朗凯特曾报导过肯尼迪刺杀案、阿波罗登月计划与越战等，这成就了他“全美最受信任的人”。他经历大新闻，报道大新闻，拿出自己独到的立场和见解，客观，真实，负责。观众认为他诚实，他也全力维护诚实的形象。他每天节目的结束语“事实就是如此”成为美国流行语。克朗凯特为美国新闻行业制订了真实性的标准。 美国宪法第一修正案：美国新闻自由的法律根源是美国宪法第一修正案："国会不得制定关于下列事项的法律：确立国教或禁止信教自由；剥夺言论自由或出版自由；或剥夺人民和平集会和向政府请愿伸冤的权利。 人权宣言：人权宣言以美国的《独立宣言》为蓝本，采用18世纪的启蒙学说和自然权论，宣布自由、财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权，肯定了言论、信仰、著作和出版自由，阐明了司法、行政、立法三权分立、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则。第十一条自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一；因此，各个公民都有言论、著述和出版的自由，但在法律所规定的情况下，应对滥用此项自由负担责任。 廉价报纸：属于商业报纸的一种，工业革命后期，各国先后出现了面向社会中下层的通俗报刊，因售价较低，通常称为廉价报纸，又因读者均为平民大众，也称为"大众化报纸"。内容上注重地方新闻、社会新闻以及软新闻；形式上文字通俗，版面活泼，可读性强；经营上完全商业化，大量刊登广告，以此来降低售价，扩大发行。廉价报纸的出现使商业报纸更加兴盛，逐步成为资产阶级报业的主体，并为其向现代报业演变奠定了基础。举例纽约《太阳报》纽约《先驱报》《星期日泰晤士报》
1、早期电影创作中的两种不同风格是什么？ 答：在电影的初创期，卢米埃尔和梅里爱截然不同地代表着两种倾向、两种风格。在卢米埃尔看来，电影无非是一种“科学珍品”，运用于艺术并不是目的，他的口号是“再现生活”；而梅里爱则认为，电影能够创造艺术，“银幕即舞台”可以“改变生活”。“卢米埃尔力求引起旁观者的感觉，引起对‘当场抓住的自然’的好奇心；梅里爱则出于艺术家的偏爱而沉湎于幻想，全然不顾自然界的实际活动。”卢米埃尔表现现实生活完全是写实的、纪录性的；梅里爱表现“银幕戏剧”却是幻想的、浪漫主义的。卢米埃尔倾向自然、模拟现实，是再现主义的；梅里爱倾向技术、改变现实，是表现主义的。卢米埃尔可称为电影纪录片的先驱；梅里爱可称为电影故事片的先驱。 卢米埃尔代表作品：《工厂大门》《火车进站》《水浇园丁》《婴儿的午餐》《耶路撒冷教堂》等。 梅丽爱的代表作品：《贵妇人的失踪》《灰姑娘》《德莱弗斯案件》《月球旅行记》等。 2、《火车大劫案》分镜头记录。 答：《火车大劫案》共分13段，每一段都是由一个镜头拍摄下来的完整事件中的一部分。 第一个镜头：火车站电报室内景。两名强盗闯进来，逼迫电报员给火车发信号，窗外景深处火车速度渐渐放慢，强盗又将电报员捆绑起来。鲍特在这个镜头中以景深镜头的视觉线索交代出——强盗与电报员、电报员与火车以及强盗与火车之间的多种层面上的相互关系，使画面内部的信息量和视觉空间表层结构的叙事形式均得以递增和强化。 第二个镜头：火车从画右至画左位于画面中央，而强盗从画左走向画右悄悄地溜上火车。在画面中，一个由木条形成的“×”宇图形，极为醒目地吸引了观众的视线。“这个镜头把动作同情节联在一起，把紧张同画幅结构联在一起”。以微妙的运动方式、以抽象的视觉暗示，展开了有秩序地叙事。” 第八个镜头，摄影机固定在一个极为巧妙的位置上，在表现强盗冲下斜坡逃跑的时候，出现了摇拍、俯拍和仰拍等不同视角的变化。突出了户外拍摄的运动效果和环境特征。在电影史上被誉为“山谷中的美丽场面”。 第九、十、十一个镜头，分别表现了逃跑中的强盗，企图挣脱捆绳的电报员和舞厅中跳舞取乐的不知情的人们……。这种将发生在不同地点的平行动作交替切入的方法，在“同时性”的运动关系上的处理，摆脱了实际时间的束缚，打破了传统戏剧顺时叙事的原则，创造了真正符合电影艺术规律的叙事时空。其中作为叙事中被省略的那部分时空，则由观众自己凭借生活的经验去作出补充。 《火车大劫案》中的这些精彩镜头，在画面内部信息的组织上，在镜头与镜头之间时空交错的切换技巧的表现上，创造性地发展了电影叙事的流畅性和连贯性。同时，这种叙事方式不需要任何文字叙事语言的注释便可以使人一目了然。影片吸引了许多的观众，在商业上取得了巨大的成功，曾占据美国银幕达10年之久，为“西部片”在美国的统治地位打下了基础。 3、谈谈美国喜剧的代表人物和代表作品。 答：麦克·赛纳特是美国喜剧片的创始人，为美国电影喜剧的第一个时期“棍棒喜剧”的形式开辟了道路。赛纳特的喜剧精神整整影响了一代人，其中包括默片时期的四大喜剧明星：查尔斯·卓别林、巴斯特·基顿、哈罗德·劳埃德、哈莱·朗东。 巴斯特·基顿被称作“大石脸”的假面具的背后，蕴藏着机智、勇敢和复杂的喜剧冲突，他最优秀的影片是自导自演的《大将军》。 哈罗德·劳埃德，1925年的《大学新生》是他杰出的代表作品。
《外国学前教育史》读书笔记 阅读时间：2013.11.28—2013.12.1 书名：《外国学前教育史》 作者：周采杨汉麟 出版社：北京师范大学出版社 版次：2012年8月第2版 页数：326页 前言 一、外国学前教育史的研究对象 是除中国以外的世界上所有国家和地区学前教育发生发展和演变的全部历史过程。关注社会和公共学前教育史，研究实践发展教育实践和制度教育理论揭示规律 二、目的： 以史为鉴。学习人类在学前儿童的教育方面积累的经验，总结和批判地继承这份历史文化遗产们对于将要从事学前教育工作的我来说，更具有实践指导意义，了解学前教育发展的历史，有助于我开阔视野，减少学前教育工作中的盲目性，少走弯路。 三、历史演变 （一）古代社会的学前教育 原始社会公有公育，家庭产生后家庭一直是学前儿童的唯一场所。 柏拉图在西方学前教育史上第一较为系统的阐述了学前儿童教育问题，主张儿童公育。 夸美纽斯在历史上第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制，并撰写了历史上第一部学前教育专著《母育学校》，构建了家庭学前教育的完整体系。 （二）近代社会的学前教育 18世纪末，在欧洲出现了有组织的学前教育。19世纪初，欧文为工人子女创办幼儿学校以教育为主要任务。1840 福禄培尔创办了幼儿园。在欧美相继出现了幼儿学校运动和福禄培尔主义幼儿园运动 卢梭的近代儿童观为学前教育找到了出发点，具有学习能力的婴幼儿通过经验利用自己的尚未成熟的器官进行学习的主张，福禄培尔系统的提出了幼儿园教育理论，在使学前教育学成为教育学科中的一个独立部门方面，做出了重大贡献。 （三）现代社会的学前教育 19世纪末和20世纪初在欧美兴起了儿童研究运动、教育调查运动和各种学前教育实验活动，杜威和蒙台梭利等提出现代派学前教育理论活动课程和儿童的自我教育。 战后，日益重视学前教育方面的国际交流与合作。
外国新闻史笔记 试题：简述 5*8分=40分 分析 3*10分=30分 论述 2*15分=30分 重点复习题36 总6+欧12+美4+亚5+非2+大2+拉3+终3 总论篇（6道） 1.人类传播活动经历了哪些阶段？ 三个阶段：口语、文字、电子。 7.西方各国报业为什么都经历了政党报刊时期？政党报刊有何特点？P15 原因：不同党派都将报刊作为政治斗争工具；经济上只好依赖政党。 特点：政治倾向性；内容侧重时政；以政界和上层为对象。 8.廉价报纸产生的历史背景如何？它们有何共同特点？P15-P16 背景：18世纪后期的工业革命。 城市化进程加快，扫盲率，政治环境改善，高速印刷机产生，广告收入。 廉价报纸指的是工业革命后欧美各国先后出现的面向社会中下层的通俗小报。 特点：1）政治上标榜独立；2）经济上自主经营；3）读者为平民大众；4）内容贴近生活； 5）形式活泼可读性强；7）经营上完全商业化。 11.何谓报团？美、英、法、德等国的报团大体出现于何时？P19 报团是一个在两个以上城市，拥有两种以上日报的报业公司。 美：斯克里普斯报团 19世纪80年代初（世界上第一个报团） 英：北岩报团 1908（英国第一个现代报团） 法：一战以后德：一战期间 26.当前世界上广播电视管理体制有哪些？并加以分析比较。P36 体制：国有国营、国有公营、社会公营（均属公共广播电视），私有私营、公私合营（属 商业广播电视） 比较：公共广播电视重视社会效益，品位高，但经济困难；商业广播电视谋求效益，品位 不高。 管理：并存并加强法律和管理。 30.Internet对于新闻传播领域有何影响？P44 全面影响全过程。 在线信息采集；把关权分散；多媒体与超链接的信息产品；全天候新闻发布；多渠道的反 馈。 欧洲篇（12道）
山东师范大学成人高等教育期末考试试题 年级：专业：考试科目：外国新闻史 试题类别：Ａ卷考试形式：闭卷 一、单项选择题：请在下列各题的答案选项中选出最合适的一个的答案（本部分共10题，每小题3分，共30分） 1.公元前59年，古罗马执政官凯撒下令公布议事纪录，后人称之为《每日纪闻》，采用的传播形式是( ) A.口头传播 B.新闻信 C.公告牌 D.印刷新闻 2.英国最早的定期报刊是1621年出版的( ) A.《各地见闻》 B.《每周新闻》 C.《报纸》 D.《新闻报道》 3.通常认为，世界上第一张日报是1650年在莱比锡创办的( ) A.《新到新闻》 B.《每日新闻》 C.《法兰克福邮报》 D.《莱比锡新闻》 4. 依据形式上的演进，人类古代的新闻传播依次经历的发展阶段是( ) A．口头传播、手写传播、印刷传播B．手写传播、口头传播、印刷传播 C．印刷传播、口头传播、手写传播D．口头传播、印刷传播、手写传播 5．1450年前后进行印刷技术的革新从而提高了印刷质量和效率的德国人是( ) A．富格尔B．谷登堡C．里兹赫D．福斯 6．美国第一份成功的廉价报纸《太阳报》创办于( ) A．1833年B．1834年C．1835年D．1836年 7．法国大革命中，马拉创办的报纸是( ) A．《杜歇老爹报》B．《人民之友报》C．《法国及布拉班革命报》D．《箴言报》 8．被人称为“黄色新闻鼻祖”的美国报人是（） A．普利策B．默多克C．北岩D．赫斯特 9．目前，《泰晤士报》的拥有者是（） A．镜报报业公司B．快报报业公司C．汤姆森集团公司D．默多克的新闻国际公司10．1954年，世界上最早播出彩色电视的机构是（） A．美国全国广播公司B．英国广播公司C．德国公共广播联盟D．苏联中央电视台 二、简答题（每小题20分，共40分） 1、简述“三社四边协定” 2、杰弗逊在新闻思想方面的贡献是什么? 三、论述题（30分） 结合具体的历史分析，论述近代新闻事业诞生的基本原因是什么？
外国新闻史复习资料 1.公元前59年，古罗马执政官凯撒下令公布议事纪录，后人称之为《每日纪闻》，采用的传播形式是( C ) A.口头传播 B.新闻信 C.公告牌 D.印刷新闻 2.英国最早的定期报刊是1621年出版的( B ) A.《各地见闻》 B.《每周新闻》C.《报纸》 D.《新闻报道》 3.通常认为，世界上第一张日报是1650年在莱比锡创办的( A ) A.《新到新闻》 B.《每日新闻》 C.《法兰克福邮报》 D.《莱比锡新闻》 4. 依据形式上的演进，人类古代的新闻传播依次经历的发展阶段是( A ) A．口头传播、手写传播、印刷传播B．手写传播、口头传播、印刷传播C．印刷传播、口头传播、手写传播D．口头传播、印刷传播、手写传播5．1450年前后进行印刷技术的革新从而提高了印刷质量和效率的德国人是( B ) A．富格尔B．谷登堡C．里兹赫D．福斯6．美国第一份成功的廉价报纸《太阳报》创办于( A ) A．1833年B．1834年C．1835年D．1836年7．法国大革命中，马拉创办的报纸是(B ) A．《杜歇老爹报》B．《人民之友报》C．《法国及布拉班革命报》D．《箴言报》8．被人称为“黄色新闻鼻祖”的美国报人是（A ）A．普利策B．默多克C．北岩D．赫斯特9．目前，《泰晤士报》的拥有者是（ D ）A．镜报报业公司B．快报报业公司C．汤姆森集团公司D．默多克的新闻国际公司10．1954年，世界上最早播出彩色电视的机构是（A）A．美国全国广播公司B．英国广播公司C．德国公共广播联盟D．苏联中央电视台 1、简述“三社四边协定” 背景：“联环同盟”的缔结是早期通讯社竞争和垄断的产物。欧洲的哈瓦斯、沃尔夫、路透三大通讯社自1866年开始展开竞争。他们的业务日益超过国界，而且同殖民扩张的进程相联系，经过十几年的激烈争夺，已把世界新闻市场分割完毕。（4分）经过：为了确认既定事实和各自得垄断范围，1870年1月17日，签订了“联环同盟”协定。协定以欧洲三大通讯社为主，美国的纽约联合新闻社虽然也参加了，但不能插足美国以外的地区，所以通常称之为“三社四边协定”。协定确定了各社采访和发布新闻的范围，并规定互相交换所采集到的新闻。（5分）影响：四大通讯社垄断了世界新闻市场，他们凭借自己各方面的优势，压制和排斥所在各国的新闻机构，迫使众多的新闻机构只能从他们唯一渠道获取新闻，达到更好的为本国资产阶级殖民活动服务的目的。（3分） 2、杰弗逊在新闻思想方面的贡献是什么? 杰弗逊1775年起草《独立宣言》，1789年他为首的民主力量经过斗争国会制定宪法修正案，第一条就是：国会不得制定剥夺人民言论或出版自由的法律。率先提出并积极努力为新闻自由立法。（4分）指出新闻自由在行使民主监督方面的作用。（3分）深刻阐述了新闻自由对探索真理的意义。（3分）上述观点在新闻思想发展史上有重要的地位和影响。（2分）
外国电影史复习资料
外国电影史 第一章 1.电影概念:根据视觉暂留的原理,运用照相(以及录音)手段,把外界事物的影像(以及声音)摄录在胶片上,通过放映(以及还音)在荧幕上造成活动影像(以及声音)，以表现一定内容的技术。 电影是一门艺术，在特定的时空内，通过画面，表现时间、空间完整性和差异性的叙事艺术。 2.1822年，尼埃普斯将印刷用的沥青涂在金属板上，置于暗箱中，经过14小时的曝光，得到世界上第一张照片《餐桌》。 3．最先将照相法运用于连续拍摄的是摄影师爱德华*幕布里奇。这种装置就是摄影机的雏形。 普拉托（奥地利人）于1832年底成功地制出了被称为电影雏形的“诡盘”。 1879年，法国人雷诺依据“诡盘”的原理制造了“活动视镜影戏机”，以此为基础，1880年雷诺又获得了“放映式活动视镜”的专利权。 1888年，雷诺首先制成了一架使用带孔图片的放映机——“光学影戏机”，这就是现代电影放映机雏形。 4.1895年12月28日，卢米埃尔兄弟在巴黎卡布辛大街14号大咖啡馆中，用活动电影机首次售票公映了影片。这一天不仅仅标志着放映术的完成，同时也标志着电影的真正诞生。在公映中，播放了《墙》、《工厂大门》、《婴儿喝
汤》、《火车进站》以及《水浇园丁》。其中《工厂大门》被称做电影史上第一部电影。 5.《贵妇人的失踪》是梅里爱运用“停机再拍”的技术手段拍摄的第一部作品。他为电影特技的发明与创造，为电影独特的变现形式作出了一定贡献，梅里爱的另一个重大贡献是第一次将戏剧的元素大量引入电影领域。 梅里爱拍摄了一大批以《月球旅行记》、《仙女国》、《太空旅行记》为代表的神话片、科幻片。 拍摄于1902年《普雷火山爆发》使梅里爱达到了自己电影生涯的巅峰。 6.乔治*史密斯、詹姆斯*威廉逊、E.柯林斯为英国电影的先驱，他们后来被人们称作“布莱顿学派”。 1900年，詹姆斯*威廉逊拍摄的《中国教会被袭记》被誉为世界电影史的第一部追逐片。 7.1907年大卫*格里菲斯化名进入比沃格拉夫公司当了一名配角演员，1908年开始兼任导演，1915年拍摄了不朽巨作《一个国家的诞生》，1916年又拍摄了具有划时代意义的影片《党同伐异》。 《一个国家的诞生》根据狄克逊的小说《同族人》改编，以美国南北战争为背景。 《党同伐异》把四个不同时空的历史事件——“巴比伦的陷落”、“基督教的受难”、“圣把戴莱姆教堂的屠杀”、“母与法”交替放置在同一电影时空，用以表现“排除异己和仁爱之间的斗争”这一模糊的主题。 《一个国家的诞生》确立了蒙太奇的基本形成。 8.蒙太奇从诞生到理论形成：诞生阶段——英国布莱顿学派
1、真题方面:从02年开始,暨大换了新的参考书目,从此题目的形式开始固定下来。基本上是名词解释、简答和论述。题目相对其他学校的来说，灵活性比较小。基本上死记硬背就可以搞定了。但是今年的论述题的灵活性有了一定的增强，这就需要在答题的时候,结合多方面的知识，结合多方面的角度，立体的思考问题。比如05年新闻理论的论述题中，关于新闻选择这一题，就必须总结材料中的观点，从材料中的观点出发来考虑问题。此外，关于名词解释和简答，基本上按照书上写的答好要点就可以了,但是呢，要注意一点，看分值答题:书上在要点的后面往往会有一小段说明，关于这一段说明，你可以在做笔记的时候加以归纳.遇到分值高的题目，就答要点+说明的方式，遇到分值少的，就直接答要点就可以了。 2、说完如何答题,就分析一下这几年暨大的出题趋势: 1）.新闻业务方面,基本上偏重于写作和采访，因为出题的老师在采访和写作方面很有研究.所以相对的， 在广播电视新闻这一块,出的题目大多数以简答和论述为主，而且也只是一两题。分量在整张卷子来说，还是比较轻的（但你是跨专业，对这一课千万不能放松！只能说比重稍微向采写倾斜）。 至于最后一道30分的大题，有可能是新闻策划或者评论，因为新闻业务的出题老师专攻的就是评论和新闻策划，要重点注意啦！！对了，忘了告诉你，新闻业务的出题老师是林如鹏,就是写新闻采访学这本书的人，好好研究他的书啊。 2）.接着是第二门专业课:新闻史论。关于这一门，外国新闻史近几年涉及的比较少，它今年也只考了两题很基本的简答题而已。但这个基本程度只是相对于我这个新闻专业的学生来说，对你而言，要对外国新闻史一些重点有所了解。中国新闻史方面，出题人是刘家林老师。刘主要是对成舍我以及建国以后的56年这段时间的事情有比较深入的研究，所以你在复习的时候要特别注意这两个方面。另外还要注意中国历史上出现的那两份由外国传教士办的报纸，好象是轮流着考的。 新闻传播方面，基本上我觉得这一门的重点还是比较多的，所以要全面的记忆这本书。你要认真对待这本书。总的来说，只要你研究一下暨大的题目，就会发现他每年都有几道题是和前几年一样的，所以一定要重视往年试卷，好好研究一下，这样能够让保证的专业课成绩。好了，真题就分析到这里。 专业课的复习，背当然是最重要的事情。但是我认为形成个人观点是相当重要的。在看书的时候，建议能结合实际生活中,你看到报纸或者电视新闻的情况来背诵，这样你会记得更清楚，而且会对新闻这一行业有更深刻的了解。我认为作为媒介经营管理，你必须对报社、电视台、电台的整体运作有所了解，这样才能更好的经营媒体，同时也更有利你在复试中通过老师对你的考察。 3、至于如何更好7本书的方法，个人觉得最有效的方法就是站在作者的立场上，去了解整本书的脉络。拿《新闻采访学》这本书来，就是主要围绕采访，分成了采访者、采访方法、采访技巧三个方面。在这三个方面，拿采访者这一部分来说，就分为采访者的任务、采访者应该具备怎么样的素质以及采访者的职业道德，按照这样的思路来背，基本上就可以把厚书变薄，而且也可以把整本书的脉络理清楚，明了作者的写作意图和写作目的，更好掌握作者的思想，在答题的时候有更明确的思路，更合改卷人的胃口。 08 新闻史考题不完全唯书的，个人认为你的历史素养和写作能力会影响到最后分数，比如最后那题文人论政，很考综合历史知识和写作功力的。初试完后我觉得最合理的复习思路是： 1刘老师那本新闻史从开始复习看到考试结束，不要求滚瓜烂熟，能把重大历史事件复述即可。哪些是重大事件？你把书看了一遍之后心里自然会有议程设置的。某些细节一定要记牢，