资料分析测试2答案
、根据所给文字资料回答121-125 题
2006 年5 月份北京市消费品市场较为活跃，实现社会消费品零售额272.2 亿元，创今年历史第二高。据统计，1-5 月份全市累计实现社会消费品零售额1312.7 亿元，比去年同期增长
12.5％。
汽车销售继续支撑北京消费品市场的繁荣。
5 月份，全市机动车类销售量为5.4 万辆，同比增长23.9 ％。据对限额以上批发零售贸易企业统计，汽车类商品当月实现零售额32.3 亿元，占限额以上批发零售贸易企业零售额比重的20.3 ％。
据对限额以上批发零售贸易企业统计，5 月份，家具类、建筑及装潢材料类销售延续了4 月份的高幅增长，持续旺销，零售额同比增长了50％。其
中，家具类商品零售额同比增长27.3 ％，建筑及装潢材料类商品零售额同比增长60.8 ％。同时由于季节变换和节日商家促销的共同作用，家电销售大幅增长，限额以上批发零售贸易企业家用电器和音像器材类商品零售额同比增长
13.6％。
121．北京市2006年5月份限额以上批发零售贸易企业社会消费品零售额占社会消费品零售总额的百分比约为：
A ．50.5 ％
B ．58.5 ％
C ．66.5 ％D．74.5 ％
122．若保持同比增长不变，预计北京市2007 年前5 个月平均每月的社会消费品零售额：
A ．将接近255亿元
B ．将接近280亿元
C ．将接近300 亿元
D ．将突破300 亿元
123．2006年5月份，限额以上批发零售贸易企业中，家具类商品零售额占家具类和建筑及装潢材料类商品零售额的比例是：
A ．27.4 ％
B ．29.9 ％
C ．32.2 ％D．34.6 ％
124．下列说法正确的是：
I ．2006年1-5 月份北京市每月平均社。会
消费品零．售额比去年同期增长12．5％
n. 2006年5月份家具类、建筑及装潢材
料类、家电类限额以上批发零售贸易企业零售额的增长率相比较，建筑及装潢材料类增长最快
m. 2005年，北京市机动车类销售量约为
4.36万辆
A .仅I
B .仅U C. I 和U D.I、U和川
125.下列说法肯定正确的是：
A . 2006年前5个月中，5月份的社会消费品零售额最高
B . 2006年5月，几类商品的零售额都比前4
个月高
C . 2006年5月，限额以上批发零售贸易企业零售额比前4个月都高
D .至少存在一类商品，其2006年前5个月的零售额同比增长不高于12.5
二、根据下表提供的信息回答126—130题某一年份引黄各省（区、市）地表水分行业利用情况统计表（单位：亿立方米）
高中数学必修2综合测试题 试卷满分：1５0分 考试时间:１20分钟 卷I （选择题 共60分) 一、选择题（本大题共2道小题,每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的） 1、下图(１)所示的圆锥的俯视图为 ( ) ２、直线:30l y ++=的倾斜角α为 ( ） A 、30； B 、60; C 、120； D 、150。 3、边长为a 正四面体的表面积是 ( ） A 、 34a ; B 、3 12 a ; C 、24； D 2。 ４、对于直线:360l x y -+=的截距,下列说法正确的是 ( ) A 、在y 轴上的截距是6; B 、在x 轴上的截距是6; C 、在x 轴上的截距是3； D 、在y 轴上的截距是3-。 5、已知,a b αα?//，则直线a 与直线b 的位置关系是 （ ） A 、平行; B 、相交或异面； C 、异面； D 、平行或异面。 6、已知两条直线12:210,:40l x ay l x y +-=-=，且12l l //，则满足条件a 的值为 （ ） A 、1 2 -； B 、12; C 、2-; D 、2。 ７、在空间四边形ABCD 中，,,,E F G H 分别是,,,AB BC CD DA 的中点。若AC BD a ==, 且AC 与BD 所成的角为60,则四边形EFGH 的面积为 ( ） 图（1） A B C D
A 、 28a ; B 、24a ; C 、22 a ； D 2。 8、已知圆2 2 :260C x y x y +-+=，则圆心P 及半径r 分别为 （ ) A 、圆心()1,3P ,半径10r =; B 、圆心()1,3P ，半径r =; C 、圆心()1,3P -，半径10r =； D 、圆心()1,3P -,半径r =。 ９、下列叙述中错误的是 （ ) A 、若P αβ∈且l αβ=,则P l ∈； B 、三点,,A B C 确定一个平面； C 、若直线a b A =，则直线a 与b 能够确定一个平面; D 、若,A l B l ∈∈且,A B αα∈∈，则l α?。 10、两条不平行的直线，其平行投影不可能是 ( ) A 、两条平行直线; B 、一点和一条直线; C 、两条相交直线; D 、两个点。 11、长方体的一个顶点上的三条棱长分别为3、4、5，且它的8个顶点都在同一个球面上,则这个球的表面积是 （ ) A 、25π； B 、50π； C 、125π； D 、 都不对。 1２、四面体P ABC -中，若PA PB PC ==，则点P 在平面ABC 内的射影点O 是ABC 的 （ ) A 、外心； B 、内心； C 、垂心; D 、重心。
牛津8BUnit2综合测试题 笔试部分(100分) I.词汇 A.根据句意用所给单词的适当形式填空。 1. The girl looks beautiful in the ______(shine) red silk. 2. The water in the river is_______(harm). You can drink it without cooking. 3. Can you tell me the ______(mean) of this word? 4. The Green family had a ______(delight) holiday last week. B.根据句意及所给汉语提示完成单词。 1. －Do you know where the Oriental Pearl______(塔) is? －Yes. It’s in Shanghai. 2. Many people in Harbin like_______(滑雪) in winter. 3. The fans _______(鼓掌)and screamed when the famous singer appeared on the stage. 4. Overwork will do ______(伤害) to your health. C.根据句意及首字母提示完成单词。 1. The film is about the Long M_______? Have you ever seen it? 2. I’m going to fly there. Would you buy two a_______ tickets for me? 3. Let’s buy some pens and pencils at the s__________ shop. 4. When Tim saw me, he w_______ his hand to me. 5. You must wait for your turn in l_________. II.选择填空。 1. A boy with two dogs_____ when the earthquake rocked the city. A. were sleeping B. is asleep C. was sleeping D. are asleep 2. Yesterday I was just to go out _____ someone telephoned me. A. when B. while C. as D. that 3. The pupils hurried to the classroom______ the bell rang. A. until B. as soon as C. if D. so that 4.－What do you think of my answer to the questions? －Sorry. What’s that? I______ about something else. A. thought B. had thought C. am thinking D. was thinking 5.－This dress was last year’s style. －I think it still looks perfect____ it has gone out this year. A. so that B. even though C. as if D. ever since 6.－Where are we going to have dinner this evening? －I’d like to have some ______ in a Japanese restaurant. A. hamburgers B. fish and chips C. pizza D. sushi 7. －Can you tell me Kitty’s address. －I don’t know, either. But I’ll tell you her address as soon as she ______ to m e. A. writes B. write C. wrote D. written 8.－I’m going on a trip to Japan after the exam. －Really? ___________! A. Have a nice time B. Congratulations C. OK D. It’s nice of you
绪论 3分析测试技术的发展的三个阶段？ 阶段一：分析化学学科的建立；主要以化学分析为主的阶段。 阶段二：分析仪器开始快速发展的阶段 阶段三：分析测试技术在快速、高灵敏、实时、连续、智能、信息化等方面迅速发展的阶段4现代材料分析的内容及四大类材料分析方法？ 表面和内部组织形貌。包括材料的外观形貌（如纳米线、断口、裂纹等）、晶粒大小与形态、各种相的尺寸与形态、含量与分布、界面（表面、相界、晶界）、位向关系（新相与母相、孪生相）、晶体缺陷（点缺陷、位错、层错）、夹杂物、内应力。 晶体的相结构。各种相的结构，即晶体结构类型和晶体常数，和相组成。 化学成分和价键（电子）结构。包括宏观和微区化学成份（不同相的成份、基体与析出相的成份）、同种元素的不同价键类型和化学环境。 有机物的分子结构和官能团。 形貌分析、物相分析、成分与价键分析与分子结构分析四大类方法 四大分析：1图像分析：光学显微分析（透射光反射光），电子（扫描，透射），隧道扫描，原子力2物象：x射线衍射，电子衍射，中子衍射3化学4分子结构：红外，拉曼，荧光，核磁 获取物质的组成含量结构形态形貌及变化过程的技术 材料结构与性能的表征包括材料性能，微观性能，成分的测试与表征 6.现代材料测试技术的共同之处在哪里？ 除了个别的测试手段（扫描探针显微镜）外，各种测试技术都是利用入射的电磁波或物质波（如X射线、高能电子束、可见光、红外线）与材料试样相互作用后产生的各种各样的物理信号（射线、高能电子束、可见光、红外线），探测这些出射的信号并进行分析处理，就课获得材料的显微结构、外观形貌、相组成、成分等信息。 9.试总结衍射花样的背底来源，并提出一些防止和减少背底的措施 衍射花样要素：衍射线的峰位、线形、强度 答:(I)花材的选用影晌背底; (2)滤波片的作用影响到背底;(3)样品的制备对背底的影响 措施：（1）选靶靶材产生的特征x射线（常用Kα射线）尽可能小的激发样品的荧光辐射，以降低衍射花样背底，使图像清晰。（2）滤波，k系特征辐射包括Ka和kβ射线，因两者波长不同，将使样品的产生两套方位不同得衍射花样;选择浪滋片材料，使λkβ靶<λk滤<λkα，Ka射线因因激发滤波片的荧光辐射而被吸收。(3)样品，样品晶粒为50μm左右，长时间研究，制样时尽量轻压，可减少背底。 11.X射线的性质; x射线是一种电磁波，波长范围:0.01~1000à X射线的波长与晶体中的原子问距同数量级，所以晶体可以用作衍射光栅。用来研究晶体结构，常用波长为0.5~2.5à 不同波长的x射线具有不同的用途。硬x射线:波长较短的硬x封线能量较高，穿透性较强，适用于金属部件的无损探伤及金属物相分析。软x射线:波长较长的软x射线的能量较低，穿透性弱，可用干分析非金属的分析。用于金属探伤的x射线波长为0.05~0.1à当x射线与物质(原子、电子作用时，显示其粒子性，具有能量E＝h 。产生光电效应和康普顿效应等 当x射线与x射线相互作用时，主要表现出波动性。 x射线的探测:荧光屏（ZnS），照相底片，探测器
西南科技大学 材料科学与工程学院 教师教案 教师姓名：张宝述 课程名称：材料现代分析测试方法 课程代码：11319074 授课对象：本科专业：材料物理 授课总学时：64 其中理论：64 实验：16（单独开课） 教材：左演声等. 材料现代分析方法. 北京工业大 学出版社，2000 材料学院教学科研办公室制
2、简述X射线与固体相互作用产生的主要信息及据此建立的主要分析方法。 章节名称第三章粒子（束）与材料的相互作用 教学 时数 2 教学目的及要求1．理解概念：（电子的）最大穿入深度、连续X射线、特征X射线、溅射；掌握概念：散射角（2 ）、电子吸收、二次电子、俄歇电子、背散射电子、吸收电流（电子）、透射电子、二次离子。 2．了解物质对电子散射的基元、种类及其特征。 3．掌握电子与物质相互作用产生的主要信号及据此建立的主要分析方法。 4．掌握二次电子的产额与入射角的关系。 5．掌握入射电子产生的各种信息的深度和广度范围。 6．了解离子束与材料的相互作用及据此建立的主要分析方法。 重点难点重点：电子的散射，电子与固体作用产生的信号。难点：电子与固体的相互作用，离子散射，溅射。 教学内容提要 第一节电子束与材料的相互作用 一、散射 二、电子与固体作用产生的信号 三、电子激发产生的其它现象第二节离子束与材料的相互作用 一、散射 二、二次离子 作业一、教材习题 3-1电子与固体作用产生多种粒子信号（教材图3-3），哪些对应入射电子？哪些是由电子激发产生的？ 图3-3入射电子束与固体作用产生的发射现象 3-2电子“吸收”与光子吸收有何不同？ 3-3入射X射线比同样能量的入射电子在固体中穿入深度大得多，而俄歇电子与X光电子的逸出深度相当，这是为什么？ 3-8配合表面分析方法用离子溅射实行纵深剖析是确定样品表面层成分和化学状态的重要方法。试分析纵深剖析应注意哪些问题。 二、补充习题 1、简述电子与固体作用产生的信号及据此建立的主要分析方法。 章节第四章材料现代分析测试方法概述教学 4
期末综合测试卷二 Units 1—9 本试卷分为第Ⅰ卷(听力)和第Ⅱ卷(笔试)两部分，第Ⅰ卷20分，第Ⅱ卷100分，共120分，考试时间120分钟。 第Ⅰ卷听力(共20分) Ⅰ.听对话，选图片(5分) 请听下面五段对话，选出与你所听到的内容相符的图片。每段对话读两遍。 ()1.What subject does the boy like best? A B C ()2.What does the woman say? A B C ()3.What is Mike's favorite? A B C ()4.What does the boy have for breakfast? A B C ()5.When is Alice's birthday? A B C Ⅱ.听短对话，选答案(5分) 请听下面五段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。 ()6.Who has the schoolbag? A．Tom. B．Lily. C．Mary. ()7.What does the woman like to eat? A．Apples. B．Oranges. C．Bananas. ()8.When is Eric's birthday party? A．On February 26th. B．On March 26th. C．On May 26th.
()9.When doesn't Jane have math? A．Monday. B．Tuesday. C．Friday. ()10.What is Lucy's favorite subject? A．Math. B．English. C．Music. Ⅲ.听长对话，选答案(5分) 请听下面两段对话，每段对话后有两个或三个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。 听第一段对话，回答第11至12小题。 ()11.Where are they? A．In a school. B．In a store. C．In a library. ()12. How much is the blue T-shirt? A．10 dollars. B．20 dollars. C．30 dollars. 听第二段对话，回答第13至15小题。 ()13.When is Emma's birthday? A．September 8th. B．November 8th. C．December 8th. ()14.How old is Emma? A．12. B．13. C．14. ()15.Who goes to Emma's party? A．Kate. B．Tom. C．Mike. Ⅳ.听短文，选答案(5分) 请听下面一段短文，根据短文内容选择正确答案。短文读两遍。 ()16. How is Frank's classroom? A．Small and old. B．Small but nice. C．Big and nice. ()17.Where is Frank's schoolbag? A．Under his desk. B．On his desk. C．In his desk. ()18.When does Frank want to buy a soccer ball? A．This Sunday. B．This Saturday. C．This Friday. ()19.What fruit does Frank like best? A．Apples. B．Bananas. C．Pears. ()20.How old is Frank? A．12 years old. B．13 years old. C．14 years old.
初二英语上8Bunit2测试题 1. He has been away . A. since a month B. for a month C. for a month ago D. in a month 2.—have you lived here? —Since 1995. A. How far B. How long C. How often D. How soon 3. Do you know how long English? A. has he learned B. he has learned C. has he begun to learn D. he has begun to learn 4．great fun it is to fly in a balloon! A. What B. What a C. How a D. How 5. His sister’s never been to the Summer Palace, ? A. is he B. has he C. has she D. isn’t she 6. This time yesterday we trees. A、were planting B、are planting C、planted D、plant 7. The girl sat in the corner quietly none of us noticed she was there. A、such; that B、too; to C、so; that D、very; that 8 .We six days a week, but now we only work five days. A. used work B. are used to work C. used to working D. used to work 9. I in this city since I five. A. have lived ; was B. live ; was C. have lived ; have been D. live ; have been 10. He came to China 1998. A. after B. in C. for D. since 11. When did your father _____ your mother? A. marry B. marry to C. marry with D. get married 12. ---I’m going to have a holiday. ---_________ A.Goodbye. B. You’re right. C. It’s good. D. Have a good time 13. ---Have you ever been to the Great Wall? --- No,_____. A. haven’t B. hasn’t C. not D. never 14. He _____ be at home, because the light is on. A. must B. can’t C. can D .might 15. which of the following things is in Japan? A. The Leaning Tower B. The Great Wall C. The Golden Gate D. Mount Fuji 16. Uncle John his hometown for twelve years. A、left B、has left C、has gone D、has been away from
材料分析测试方法 一、课程重要性 二、课程主要内容 三、本课程教学目的基本要求 四、本课程与其他课程的关系 材料分析测试方法 二、课程的主要内容 材料分析的基本原理（或称技术基础）是指测量信号与材料成分、结构等的特征关系。 采用各种不同的测量信号（相应地具有与材料的不同特征关系）形成了各种不同的材料分析方法。 1、X-射线衍射分析：物相成分、结晶度、晶粒度信息 2、电子显微镜：材料微观形貌观察 3、热分析：分析材料随温度而发生的状态变化 4、振动光谱：分子基团、结构的判定 5、X-射线光电子能谱：一种表面分析技术，表面元素分析 6、色谱分析：分析混合物中所含成分的物理方法 三、课程教学目的和基本要求 本课程是为材料专业本科生开设的重要的专业课。 其目的在于使学生系统地了解现代主要分析测试方法的基本原理、仪器设备、样品制备及应用，掌握常见测试技术所获信息的解释和分析方法，最终使学生能够独立地进行材料的分析和研究工作。 四、本课程与其他课程的关系 本门课程是以高等数学、大学物理、无机及分析化学、有机化学、物理化学、晶体学等课程为基础的，因此，学好这些前期课程是学好材料现代分析测试方法的前提。 同时，材料现代分析测试方法又为后续专业课程如材料合成与制备方法、陶瓷、功能材料、高分子材料等打下基础。 X 射线衍射分析 X射线物理基础 晶体学基础：几何晶体学、倒点阵 X射线衍射原理：X射线衍射线的方向和强度 晶体的研究方法:单晶、多晶的研究、衍射仪法 X射线衍射分析的应用 物相分析 晶胞参数的确定 晶粒尺寸的计算等 X 射线衍射分析 需解决的问题 科研、生产、商业以及日常生活中，人们经常遇到这种问题：某种未知物的成分是什么？含有哪些杂质或有害物质？用什么方法来鉴定？ X射线衍射分析（简称XRD）的原理？仪器组成？样品要求？ XRD除物相分析外，还能检测分析物质的哪些性能？ 如何从XRD所给出的数据中提取更多的信息？（包括成分、结构、形成条件、结晶度、晶粒度等）
数学试卷 一、选择题 1．随机变量ξ服从二项分布ξ～B（n，p），且Eξ=300，Dξ=200，则p等于（）A．B．0 C．1 D． 2．设随机变量ξ服从正态分布N（0，1），则下列结论不正确的是（） A．P（|ξ|＜a）=P（|ξ|＜a）+P（|ξ|=a）（a＞0） B．P（|ξ|＜a）=2P（ξ＜a）﹣1（a＞0） C．P（|ξ|＜a）=1﹣2P（ξ＜a）（a＞0） D．P（|ξ|＜a）=1﹣P（|ξ|＞a）（a＞0） 3．在吸烟与患肺病这两个分类变量的计算中，下列说法正确的是（） A．若Χ2的观测值为，而P（Χ2≥）=，故我们有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系，那么在100个吸烟的人中必有99人患有肺病 B．从独立性检验可知有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系时，我们说某人吸烟，那么他有99%的可能患有肺病 C．若从统计量中求出有95%的把握认为吸烟与患肺病有关系，是指有5%的可能性使得推判出现错误 D．以上三种说法都不正确 4．将3个不同的小球放入4个盒子中，则不同放法种数有（） A．81 B．64 C．12 D．14 5．以正方体的顶点为顶点的三棱锥的个数是（） A．C 81C 7 3 B．C 8 4 C．C 8 4﹣6 D．C 8 4﹣12 6．的展开式中，含x的正整数次幂的项共有（） A．4项B．3项 C．2项D．1项 7．在5付不同手套中任取4只，4只手套中至少有2只手套原来是同一付的可能（）A．190 B．140 C．130 D．308．位于坐标原点的一个质点P按下述规则移动：质点每次移动一个单位；移动的方向为向上或向右，并且向上、向右移动的概率都是．质点P移动5次后位于点（2，3）的概率为（） A． B． C．D． 9．（1﹣x3）（1+x）10的展开式中，x5的系数是（） A．207 B．208 C．209 D．210 10．从6名志愿者中选出4人分别从事翻译、导游、导购、保洁四项不同工作．若其中甲、乙两名支援者都不能从事翻译工作，则选派方案共有（）A．280种B．240种C．180种D．96种 11．将三颗骰子各掷一次，设事件A=“三个点数都不相同”，B=“至少出现一个6点”，则概率P（A|B）等于（） A．B．C．D． 12．从1，2，…，9这九个数中，随机抽取3个不同的数，则这3个数的和为偶数的概率是（）A．B．C．D． 二、填空题（共4小题，每小题5分，满分20分） 13．在平面直角坐标系中，从六个点：A（0，0）、B（2，0）、C（1，1）、D（0，2）、E（2，2）、F（3，3）中任取三个，这三点能构成三角形的概率是 14．某单位有7个连在一起的停车位，现有3辆不同型号的车需要停放，如果要求剩余的4个空车位连在一起，则不同的停放方法有种． 15．在100件产品中有5件次品，不放回地抽取2次，每次抽1件．已知第1次抽出的是次品，则第2次抽出正品的概率是． 16．已知，则a +a 2 +a 4 +a 6 = 三．解答题：本大题共6小题，共70分． 17．求（1+x）3+（1+x）4+（1+x）5+…+（1+x）20的展开式中x3的系数．
8B Unit2 Travelling单元综合测试卷（A） 一、单词拼写(10分) A)根据句意和汉语注释，写出单词的正确形式 1.I used to live in the_______（农村）and-l enjoyed the good environment there. 2．The_______（魔法）is frightening（令人惊恐的）sometimes, but many children like to watch it． 3. The night view of the city is very_______（美妙的）.We like it very much. 4．The students shouted with joy when they heard the_______（激动人心的）news. 5.I have to pick up my friend in the_______（机场）, so I can't go shopping with you. 6. It is a_______（直接的）result of your careless action. You should be careful next time. 7. We have to go to work every day_______（除了）on some important days. B)根据对话内容，写出所缺单词 8.-I heard you are_______ for London? -Yes. I will take a boat there tomorrow morning. 9. -So your dog has been_______ for five years? What happened? -Five years ago, a car hit it and took its life. 10. -I_______ you so much, Linda. Where did you go last month? -Oh, my leg was badly hurt and I had to stay in hospital. 二、单项填空(20分) ( )1.-Tomorrow is Sunday. How do you spend it? -I want to go on _______ trip to_______ Great Wall. A. a; the B. /; the C. the; a D. the; ／ ( )2.-What's your hobby, Diana? -Well, I have many hobbies, _______ dancing, singing and water sports. A. instead of B. because of C. such as D. for example ( )3.-I'd like to introduce my best friend to you, Peter. -Thank you, Lucy. But we_______ already. A. meet B. have met C. will meet D. met ( )4.-Where is the Statue of Liberty?-It's in _______. A．France B．the USA C．Denmark D．Canada ( )5.The book_______Lucy's.100k!Her name is on the book cover. A. may be B. mustn't be C. must be D. can't be ( )6.Our foreign teacher _______ Wuxi for three years. A．came to B. has been in C．has gone to D．has come t。 ( )7. - _______ has your grandpa lived here? -Since last year. A. How long B. How often C. How soon D. How far
《材料分析测试方法》作者：黄新民。该书主要介绍材料的X 射线衍射分析、透射电子显微分析、扫描电子显微镜分析和电子探针微区分析，同时简要介绍了光谱分析、扫描探针显微镜和X射线光电子能谱。 内容简介该书主要介绍材料的X射线衍射分析、透射电子显微分析、扫描电子显微镜分析和电子探针微区分析，同时简要介绍了光谱分析、扫描探针显微镜和X射线光电子能谱。 X射线衍射分析内容包括X射线物理学基础、X射线衍射原理、多晶材料X射线衍射分析方法和部分X射线衍射的实际应用。透射电子显微分析内容包括电子光学基础和电镜结构、电子衍射和电子显微图像衬度原理。扫描电子显微镜分析和电子探针微区分析内容包括仪器的工作原理和分析方法。光谱分析内容包括光谱学基础、原子光谱和分子光谱的简介。扫描探针显微镜内容包括扫描隧道显微镜和原子力显微镜的工作原理、工作模式及应用，介绍了X射线光电子能谱的原理与应用。 本书可以作为材料科学与工程学科的本科生教材，也可以作为研究生和从事材料科学研究与分析测试的工程技术人员的参考书。 该书主要介绍材料的X射线衍射分析、透射电子显微分析、扫描电子显微镜分析和电子探针微区分析，同时简要介绍了光谱分析、扫描探针显微镜和X射线光电子能谱。X射线衍射分析内容包括X射线物理学基础、X射线衍射原理、多晶材料X射线衍射分析方法和部
分X射线衍射的实际应用。透射电子显微分析内容包括电子光学基础和电镜结构、电子衍射和电子显微图像衬度原理。扫描电子显微镜分析和电子探针微区分析内容包括仪器的工作原理和分析方法。光谱分析内容包括光谱学基础、原子光谱和分子光谱的简介。扫描探针显微镜内容包括扫描隧道显微镜和原子力显微镜的工作原理、工作模式及应用，介绍了X射线光电子能谱的原理与应用。本书可以作为材料科学与工程学科的本科生教材，也可以作为研究生和从事材料科学研究与分析测试的工程技术人员的参考书。
综合练习二 1、（单选题）对于盘亏的固定资产，按规定程序批准后，应按盘亏固定资产的净值借记的会计科目是（F ）。 A．待处理财产损溢 B．累计折旧 C．固定资产清理 D．管理费用 E．财务费用 F．营业外支出 2、（单选题）采用汇总记账凭证核算组织程序时，总账登记的时间是（C ）。A．随时登记 B．月末登记一次 C．随汇总记账凭证的编制时间而定 D．按旬登记 E．按业务发生登记 F．按出纳登账的时间而定 3、（单选题）企业向购货单位预收货款时，不考虑其它账户，应（D ）。A．贷记“应付账款” B．借记“应付账款” C．借记“预收账款” D．贷记“预收账款” E．借记“应收票据” F．贷记“应收票据” 4、（单选题）采用借贷记账法，账户的贷方应登记。（D） A．资产增加，负债减少 B．资产增加，负债增加 C．资产减少，负债减少 D．资产减少，负债增加 E．资产增加，所有者权益减少 F．资产增加，所有者权益增加 5、（单选题）某企业本期主营业务收入50000元，其他业务收入20000元，主营业成本30000元，其他业务支出10000元，销售费用、管理费用、营业外支出分别为3000元、2000元和1000元,该企业本期的营业利润为。（ B）。A．24000元 B．25000元 C．30000元 D．35000元
E．37000元 F．45000元 6、（单选题）在会计核算的基本前提中，确定会计核算范围的是（ A）。A．会计主体 B．持续经营 C．会计分期 D．货币计量 E．币值不变 F．会计客体 7、（单选题）下列会计科目中，属于所有者权益类的是。（F ） 这道有问题标准答案应为AF A．本年利润 B．银行存款 C．外埠存款 D．企业债券 E．应付职工薪酬 F．资本公积 8、（单选题）投资者为开展经营活动而投入的本钱称为（C ）。 A．投资 B．基金 C．资本 D．权益 E．资本公积 F．盈余公积 9、（单选题）应交税费——应交增值税明细账应该采用的格式是（C ）。A．借方多栏式B．贷方多栏式C．借方贷方多栏式D．三栏式E．数量金额式F．两栏式 10、（单选题）管理会计侧重于提供（C ）。 A．过去信息 B．现在信息 C．未来信息 D．全过程信息 E．财务报告 F．会计报表 11、（单选题）“累计折旧”项目在资产负债表上的列示是（B ）。 A．列入流动资产类，作为固定资产的抵减项目 B．列入固定资产类，作为固定资产的抵减项目 C．列在流动负债类
8BUnit2综合测考试题及答案 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 一、完成句子（共4题） 1.词汇；根据句意用所给单词的适当形式填空。 1. The girl looks beautiful in the ______(shine) red silk. 2. Jay sang the song________(beautiful). 3. The water in the river is_______(harm). You can drink it without cooking. 4. Can you tell me the ______(mean) of this word? 5. The Green family had a ______(delight) holiday last week. 【答案】1. shiny 2. beautifully 3. harmless 4. meaning 5. delightful 难度：中等知识点：构词法 2.根据句意及首字母提示完成单词。 1. The film is about the Long M_______? Have you ever seen it? 2. I’m going to fly there. Would you buy two a_______ tickets for me? 3. Let’s buy some pens and pencils at the s__________ shop. 4. When Tim saw me, he w_______ his hand to me. 5. You must wait for your turn in l_________. 【答案】1. March 2. air 3. stationery 4. waved 5. line 难度：中等知识点：单词拼写 3.句型转换；按要求改写句子。 1.Simon gets up at half past six every morning.（用yesterday morning替换every morning） Simon_____ ______ up at half past six yesterday morning. 2. I was watching TV when you called me.(改为一般疑问句) _____ ______ watching TV when I called you? 3. Alex was doing his homework from eight to ten last night.(改为否定句) Alex_____ ______ his homework from eight to ten last night. 4. I was __________________ at that time.(对划线部分提问) ____ were you____ at that time? 5.The trip is __________________.(对划线部分提问) ____ do you ____ ____ the trip? 【答案】1. was getting 2. Were you 3. wasn’t doing 4. What, doing 5. What, think about 难度：中等知识点：句型转换 4.句子翻译 1.这是我在中国的第二天。 This is _____ _____ _____ in China.
材料分析测试方法 一、课程重要性二、课程主要内容三、本课程教学目的基本要求 四、本课程与其他课程的关系材料分析测试方法二、课程的 主要内容材料分析的基本原理（或称技术基础）是指测量信号与材料成分、结构等的特征关系。采用各种不同的测量信号（相应地具有与材料的不同特征关系）形成了各种不同的材料分析方法。1、X-射线衍射分析：物相成分、结晶度、晶粒度信息 2、电子显微镜：材料微观形貌观察 3、热分析：分析材料随 温度而发生的状态变化4、振动光谱：分子基团、结构的判定 5、X-射线光电子能谱：一种表面分析技术，表面元素分析 6、 色谱分析：分析混合物中所含成分的物理方法三、课程教学目的和基本要求本课程是为材料专业本科生开设的重要的专业课。其目的在于使学生系统地了解现代主要分析测试方法的基本原理、仪器设备、样品制备及应用，掌握常见测试技术所获信息的解释和分析方法，最终使学生能够独立地进行材料的分析和研究工作。四、本课程与其他课程的关系本门课程是以高等数学、大学物理、无机及分析化学、有机化学、物理化学、晶体学等课程为基础的，因此，学好这些前期课程是学好材料现代分析测试方法的前提。同时，材料现代分析测试方法又为后续专业课程如材料合成与制备方法、陶瓷、功能材料、高分子材料等打下基础。X 射线衍射分析X 射线物理基础晶体学基础：几何晶体学、倒点阵X 射线衍射原理：X 射线衍射线
的方向和强度晶体的研究方法:单晶、多晶的研究、衍射仪法X 射线衍射分析的应用物相分析晶胞参数的确定晶粒尺寸的 计算等X 射线衍射分析需解决的问题科研、生产、商业以及 日常生活中，人们经常遇到这种问题：某种未知物的成分是什 么？含有哪些杂质或有害物质？用什么方法来鉴定？ §1X 射线物理基础一、X 射线的发现二、X 射线的性质三、X 射线的获得四、X 射线谱五、X 射线与物质的相互作用六、X 射线的吸收及其作用七、X 射线的防护一、X 射线的发现1895 年，德国物理学家伦琴（R?ntgen,W.C.）发现X 射线1912 年，德国物理学家劳厄（https://www.doczj.com/doc/b07538681.html,ue,M）等人发现X 射线在晶体中的衍射现象，确证X 射线是一种电磁波1912 年，英国物理学家布·喇格父子(Bragg,W.H;Bragg,V.L.) 开创X 射线晶体结构分析的历二、X 射线的性质X 射线的本质是一种电磁波，具有波粒二象性。X 射线的波动性表现在它以一定的波长和频率在空间传播，其波长范围在0.01~100 ? 之间，在真空中的传播速度3×108m/s。1、波动性当解释X-ray 的衍射、干涉等现象时，必须将其看成波。在晶体作衍射光栅观察到的X 射线的衍射现象，证明了X 射线的波动性X 射线作为电磁波，具有电场矢量和磁场矢量。它以一定的波长和频率在空间传播。λ ＝Ｃ／v X-ray 作为一种电磁波，其传播过程中携带一定的能量，用强度表示X-ray 所带能量的多少。当解释X-ray 与物质相互作用所产生的物理现象（如光电效应、二次电子等）时，须将X-ray 看成一种微粒子流（光子流）。X-ray 作为一种粒
第二章综合测试题 时间 120 分钟，满分 150 分。 一、选择题 (本大题共 12小题，每小题 5 分，共 60分．在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的. ) 1.下列哪种工作不能使用抽样方法进行 ( ) A .测定一批炮弹的射程 B .测定海洋某一水域的某种微生物的含量 C.高考结束后，国家高考命题中心计算数学试卷中每个题目的难度 D .检测某学校全体高三学生的身高和体重的情况 [答案 ] D (即样本 )来估计总体的情况， 选项 A 、B 、C 都 2. 高一 一班李明同学进行一项研究，他想得到全班同学的臂长数据，他应选择的最恰 当的数据收集方法是 ( ) B .查阅资料 C.设计调查问卷 [答案 ] A ［解析 ］ 全班人数不是很多，所以做试验最恰当. 3. 设有一个回归方程为 y= 2-2.5X ，变量x 增 加一个单位时，变量 y( ) [答案 ] C ［解析］因为随变量x 增大，y 减小，X 、y 是负相关的，且b=- 2.5，故选C. 4. 学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况， 抽出了一个容量为 n 且支出在 ［20,60) 元的样本， 其频率分布直方图如图所示， 根据此图估计学生在课外读物方面的支出费用的中 位数为 ( )元( ) ［解析 ］ 抽样是为了用总体中的部分个体 是从总体中抽取部分个体进行检验，选项 D 是检测全体学生的身体状况，所以，要对全体 学生的身体都进行检验，而不能采取抽样的方法． 故选 D. A .做试验 D.——询问 A .平均增加 1.5 个单位 B .平均增加 2 个单位 C.平均减少 2.5 个单位 D .平均减少 2 个单位
基础知识测试 (8B Unit1—Unit2) 姓名得分 一、根据句意用所给的中文写单词 1.Young people usually like to go to work by (摩 托车). 2.The (研讨会)has been over since last Saturday. 3.The (羊羔) has been dead for sometime. 4.Simon and his family are watching an interesting TV (节目). 5.What (礼物) are you going to buy for her 6.I am going to travel (到国外). 7.How can you (核实) your answers 8.Please speak loudly .I can’t hear you (清楚地) . 9.How did you go to Tsim Sha Tsui ,the (文化的) center of Hong Kong 10. I think it looks like a (象鼻) 11.What did the (官员) say to your father 12.You can (捆) the young tree to a straight stick 13.Qingdao is a wonderful place to go (帆船航行) 14.I think smoking is (有害的) to your health. 15.The dictionary is too old , it’s (无用的) any more. 16.There was nobody in the room and they felt (无