剖析新时期员工从业心理和职业价值观
导读：剖析新时期员工从业心理和职业价值观，为了了解新时期员工的从业心理和职业价值观，剖析在现代社会多元价值熏陶下的新员工的从业意向，我们组织了小规模的新员工的职业价值观问卷调查，以期有助于后续对新员工的培养和管理。
一、调查过程简介
1、调查对象
某参加入职前军训的240名应届毕业新员工。
2、调查工具
调查问卷选取通用的职业价值观测评量表。该测评量表共包含52项指标，按照四个一组，可以合成十三种价值观类型：
价值观涵义
1、利他主义
工作的目的和价值，在于直接为大众的幸福和利益尽一份力
2、美感
工作的目的和价值，在于不断地追求美的东西，得到美感享受
3、智力刺激
工作的目的和价值，在于不断进行智力的操作，动脑思考，学习以及探索新事物，解决新问题
4、成就感
工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬，或不断实现自己想要做的事
5、独立性
工作的目的和价值，在于能充分发挥自己的独立性和主动性，按自己的方式、步调或想法去做，不受他人的干扰
6、社会地位
工作的目的和价值，在于从事的工作在人们的心目中有较高的社会地位，从而使自己得到他人的重视与尊敬
7、管理
工作的目的和价值，在于获得对他人或某事物的管理支配权，能指挥和调遣一定范围内的人或事物
8、经济报酬
工作的目的和价值，在于获得优厚的报酬，使自己有足够的财力获得自己想要的东西，使生活过得较为富足
9、社会交际
工作的目的和价值，在于能和很多人交往，建立比较广泛地社会联系和关系，甚至能和知名人物结识
10、安全感
不管自己能力怎么样，希望能有一个安稳的工作，不会因为奖金、加工资、调动工作或领导训斥等经常提心吊胆、心烦意乱
11、舒适
希望能将工作作为一种消遣、休息或享受的形式，追求比较舒适、轻松、自由、优越的工作条件和环境
12、人际关系
希望一起工作的领导和同事人品较好，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事，是一种极大的满足
13、变异性
希望工作的内容应该经常变换，使工作和生活显得丰富多彩，不单调、枯燥测评量表中的每项指标，由被测评人按照自己的意愿从“最不重要”到“最重要”五个量级进行选择。然后按照从“最不重要”到“最重要”分别赋值1-5分。把每个人的各项得分相加，通过看得分最高的三个职业价值观项，可以大体看出每个人基本的就业意向。
本次测评为匿名测评，不针对每个人进行分析，而是把结果进行综合，得出总体的倾向性，以考察新员工对就业的普遍性认识。
二、调查结果
根据统计，排前四位的职业价值观类型分别为：
人际关系>成就感>智力刺激>经济报酬
其中，前三项类型中包含有“人际关系”项的测试者比例占总数的90%，包含有“成就感”的测试者比例占总数的76%。显示“人际关系”和“成就感”是最普遍的两种价值观倾向。
另外，在52个指标里面，学员们普遍最看重的前五项为
1、在您的工作中，能和同事建立良好的工作关系
2、您的工作能使您感觉到您是团体中的一份子
3、在您的工作中能和领导有融洽的关系
4、您的工作能使您不断获得成功的感觉
5、您可以看见您努力工作的成果
最不被看重的五项指标为(从前到后)：
1、您的工作需要和影视、戏剧、音乐、文学、美术等艺术打交道
2、在工作中您是不受别人差遣的
3、只要您干上这份工作，就不再被调到其他岗位或工种上去
4、您从事的工作，经常能在电视或报纸上提到，因而在人们的心目中很有地位
5、工作带有艺术性
三、结果分析
新员工对“人际关系”的看重符合该时期和年龄段员工的特点。刚刚脱离学校生活，进入一个陌生的环境，新员工普遍会在意心理上的认同和环境的协调。这种对新领导和新同事“和善、友好”的心理诉求会持续一段时间。基本上，半年内新员工的适应情况主要看对这一心理的满足。
对“成就感”和“智力刺激”的看重，是新员工入职前一种朦胧的职业目标和职业规划意向。在这一时期，新员工的社会价值观还比较模糊，没有定型；职业发展意向还比较迷茫，没有清晰的目标。所以就表现为一种对“个人成就”的向往和对“个人智力发挥”的期望。
由于新员工在填写调查问卷中的心理因素影响，调查结果可能存在一定的偏差。这一偏差主要表现为“经济报酬”和“安全感”这两项的人为压低。据有关调查资料显示，当代大学生的就业功利性非常突出，把“经济收入”放在工作目的第一位的比例为85%，对于“你是否会为了一个符合个人兴趣而工资待遇一般的职位而放弃专业和兴趣均不对口但工资待遇较高的职位”这一选项，选择肯定答案的只有3.7%。另外，从这些年的“公务员考试”热，可以看出大学生普遍对“安全、稳定”职业的向往。
四、针对新时期员工心理特点的培养和管理建议
针对以上调研结果的分析，我们对新员工的培养和管理建议如下：
1、时刻关注行业薪资水平，结合社会发展阶段，给新员工提供不低于行业平均水平的工资待遇。这是留住新员工的基本保障。
2、注重精神生活的满足，多用激励的方式，发挥企业注重员工发展的文化作用。
3、做好晋升通道设计：从管理序列、技术序列、专业序列等设定明确的晋升阶梯和晋升条件，并创造条件让员工可以跨序列发展。建立规章制度予以明确和保障，让员工能找到自己的发展路径。
4、入职后试用期间加强在岗培训，并设定明确的目标，以目标达成作为新员工正式就职的门槛。
5、正式入职后，建议做员工个人的职业生涯发展规划，设定发展阶梯目标。员工的职业生涯发展规划要与的晋升通道协调一致。
6、关注新员工的智力发展需求，在专业发展培训、职称认证、工作中的创新机会创造等方面予以关注。
7、充分利用公司活动或会议，增进员工之间交流。并进一步建立平台，给员工创造正式的相互培训的机会，让每个人都有机会做讲师。
8、做好员工流失原因总结和分析，对于改善员工管理方式方法会有较大帮助。
9、受社会多元价值和实用主义影响，新时期员工对“形式主义”天生抵触。企业文化建设应以实际行动和潜移默化的方式为主。
10、建议把“员工满意度”和“员工离职率”作为考核项目经理的内容之一。让项目经理对于培育新人负起责任。
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