高二上学期期末考试生物试题 2分)—50每题1—40每题1分,41一、选择题60分(共50题,( ) 1.下列事实中,能看作是物质进入内环境的是注射胰岛素 D. 牛
奶喝进胃内 B.精子进入输卵管 C.服用驱虫药A.( ) .下列关于内环境稳态调节的描述正确的是2 .所有的稳态都是相对的.所有稳态调节都有反射弧的参与 BA .所有稳态的调节中枢都在大脑C.所有稳态的形成都有内分泌腺参与 D )3.人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。这些细胞位于(
A.大脑皮层
B.垂体
C.下丘脑
D.脊髓
4.下列有关人脑功能的说法错误的是()
A. 语言功能是人类特有的高级功能
B. 大脑V区受损患者不能听懂别人说话
C. 脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行控制
D. 由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
5.下列关于生命活动调节的叙述正确的是()
A.血浆渗透压下降时引起口渴 B.在冬季时健康人机体产热多于散热
C.不是所有内环境指标的稳态都与下丘脑有关
D.病毒进入机体后,免疫细胞识别病毒依靠抗体
6.下列有关激素的说法正确的是()
A.激素能直接参与代谢 B.产生激素的细胞都能合成蛋白质
C.有的激素是蛋白质或RNA D.激素对生物的作用都表现两重性
7.在人体内,神经冲动的传导不可能由( )
A.轴突→树突→细胞体 B.轴突→细胞体→树突
C.树突→细胞体→轴突 D.细胞体→树突→轴突
8.如图表示人体生命活动调节机制的模式图,以下正确的是()
A. 该图若表示反射弧,兴奋都是以局部电流的形式传导
B. 该图若表示突触的结构,则b代表突触间隙
C. 若图示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素
D. 若图示细胞免疫的过程,则b为浆细胞,c代表抗体
9.下列各项中,仅发生在体液免疫过程中的是()
A.吞噬细胞吞噬处理病菌 B.发生免疫反应后形成沉淀或细胞集团
C.靶细胞裂解死亡 D.纤毛摆动把黏附的细菌以痰的形式排出
10.下列关于兴奋的传导和传递,叙述正确的是( )
A.反射弧中神经冲动可双向传导
B.突触前膜释放的神经递质,一定引起突触后膜兴奋
C.神经冲动的产生与钠离子有关
D.突触后膜上的每种受体均可以和多种神经递质结合
,现将AB=BC=CD、D为神经纤维上的四点,且、.如下图所示,11A、BC一个电流计依次连接到神经纤维膜表面的两点(①AB,②BD,③AD)之处给一强刺激,其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转间,若在C( )
的有 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③12.发育着的幼果,若被虫蛀后,不再生长的主要原因是蛀食了幼果的()
·1·.
A.子房壁形成的果皮
B.受精卵
C.幼嫩种子
D.幼果果肉
,耗氧量、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是降至5C13.当人所处的环境
00( )
温度从30C 减少、减少、增加、不变A.增加、增加、增加、不变 B. 增加、减
少、增加、降低C.增加、减少、增加、不变 D. )14.切除小狗的垂体之后,
小狗不但会停止生长,还会出现食欲不振,行动迟缓等症状,原因是(
垂体分泌的生长激素减少A.垂体是调节内分泌活动的枢纽 B. D.C.
垂体分泌的甲状腺激素减少垂体能控制甲状腺的分泌活动.在植物的下列现象中,与顶端优势
现象中生长素的作用相同的是()15 .茎的向光性 B.无
子番茄果实的发育A .根的向地性 D.扦插枝条生根C .下列与激素作
用无关的实例是()16 .饥饿时人体血糖仍维持正常水平 B.番茄由青变红的过程
A .外植体的脱分化和再分化 D.二倍体的西瓜培育成四倍体C.用矮壮素处理
可以抑制植株增高,培育出矮化的水仙,提高观赏价值。与矮壮素的作用效果正好相17 )
反的植物激素是( D D.脱落酸.2,4—A.乙烯利 B.赤霉素 C 18.下
图中甲表示不同浓度的生长素对芽生长的影响,乙表示植物的芽在不同浓度的生)
( 长素溶液中的生长情况,图中c点所对应的生长状况最有可能是
.④ D A.① B.② C.③
( ) .一个池塘中的全部鱼虾构成的是19 C.群落 D.生态系统.一个
种群A B.多个种群
20.关于种群和群落的叙述,正确的是( )
A. 种群密度是种群最基本的数量特征
B. S型增长曲线表示种群数量与环境变化的关系
C. 草原火灾后的群落演替属于初生演替森林植物的分层现象属于群落结构的水平结构
D.
.下列各项中不是对种群数量特征描述的是()
210 %年,宜昌市的人口出生率为A.20097.17 B.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段 C.蜜
蜂等动物遇到敌害,常集群攻击 D.由于水葫芦的入侵,某湖泊中莲的死亡率最高如右图所示,
得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,22.科研人员对某海洋食用生物进行研究,) 请据图判断下列说法中,不正确的是
(
A.D点时进行捕捞最有利于该种群的持续生存点表示种群密度最大.BD
.CB点表示种群的增长率最大 OD.从D点,种内斗争越来越激烈点到·2·.
( )
.下列有关生态学规律的叙述错误的是23 .在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的抵抗力稳定性A .低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡B .生态系统的信息传递是沿食物链进行的C .湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的间接价值D
.右面为某地区的人口年龄组成曲线图,如果不考虑其他因素,那么该地区人24( )
口数量变化趋势将是 D.无法确定 B.逐渐减少 C.保持稳定A.逐渐增加)25.在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述,不正确的是( A. 能量沿食物链流动是单向的食物链越长,最高营养级上获得的能量越少B.
初级消费者越多,次级消费者获得的能量减少C.
生物种类越多,生态系统中的食物链越多D.
( ) .下列关于群落结构及演替的理解,不正确的是26 淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与其食性有关A.
.动物在群落中的分层现象与植被的垂直分布有关B 竹林中的竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象C.
人类的活动可使演替偏离其自然方向D. ).某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的( 27 .过敏反应 D.免疫反应.浆细胞A B.记忆细胞 C( ) 28.下列演替现象属于次生演替的是 A.某地海底火山爆发形成了一个新岛,后来又逐渐长出了很多植物 B.发生在冰川泥上的演替 C.被彻底消灭了的农田上进行的演替D.河流因为堵塞而成沼泽,上面长出了新的植物 29.木匠蚁和一种蝶类幼虫共同生活在一起。蝶类幼虫以植物为食,其分泌物是木匠蚁 24小时以上,那么,的食物。木匠蚁则为蝶类幼虫杀灭各种天敌,否则蝶类幼虫不能存活)木匠蚁与蝶类幼虫的关系是(
D.捕食.互利共生A.寄生 B.竞争 C( )
30.一个完整的生态系统的结构应包括 B.生产者、消费者、分解者和食物网A.全部的食物链和食物网 C.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者.生态系
统的成分,食物链和食物网D )31.下列有关生态系统结
构的叙述,正确的是(
A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级 C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型)32.在一个生态系统中,草食动物所同化的能量等于(
A.生产者固定的太阳能的总量 B.生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸量.被草食动物吃了的植物所含的能量减去粪便等排遗物中的能量C·3·.
D.用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量
33.在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”的这条食物链中,占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是()
A.猫头鹰和食虫昆虫 B.青草和猫头鹰
C.食草昆虫和猫头鹰 D.食草昆虫和青草
34.“螳螂捕蝉,黄雀在后”可以说明()
A.一条食物链 B.种群密度改变的要素
C.生态系统生物群落的组成 D.生态系统的自动调节能力
35.清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”,用生态学观点分析,其目的是( )
A.保持生物群落的单一性 B.使物质和能量尽快地流动
C.保持生态平衡 D.调整能量在生态系统中的流动方向
36.信息传递是生态系统重要功能之一,下列现象中与物理信息传递有关的是( )
A. 候鸟南飞
B.豪猪遇敌竖起体刺
C.花香引蝶
D.警犬嗅寻毒品
37.下列属于生态系统功能过程描述的是( )
①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者、第二营养级
③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜
④河流轻度污染的时候,没有办法进行调节
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
38.保护生物多样性的最为有效的措施是()
A.人工栽培和养殖 B.就地保护 C.易地保护 D.实施大型的生态工程
39.以下关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是( )
A.一块农田中的所有杂草形成了一个种群
B.小麦田中高矮不一的小麦形成了群落的垂直结构
C.生态系统的营养结构不包含生态系统成分中的非生物的物质和能量及分解者
D.生态农业使物质经过多级利用,实现了能量的良性循环
40.森林遭到持续干旱时,树木往往会扩展根系的分布空间,以保证获得足够水分,维
持生态系统的正常功能。这反映了森林生态系统()
A.恢复力稳定性较强 B.抵抗力稳定性较强
.抵抗力稳定性较弱.恢复力稳定性较弱 DC41.在一个高产的人工鱼塘中同时存在着生产者、初级消费者、次级消费者和分解者。其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者和分解者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是()
A.a=b+c+d
B.a> b+c+d
C.a
D.a=b+c
42.能够分解有机物产生CO,并将CO释放到无机环境中的生物是()22A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上全是
43.右图a、b、c、d表示不同的生物学含义,M代表相关指标的相对值。下列叙述错误的是()
A.若M表示基因多样性,a-d表示不同种类植物,则在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是b B.若M表示物种的丰富度,a-d表示不同生态系统,则a生态系统自动调节能力最强
C.若M表示种群密度,a-d表示同种生物的四个种群,则b种群的种内斗争最激烈
·4·.
D.若M表示生物所含能量,a-d表示同一条食物链中的四个物种,则a是最高营养级
44.右图为某种群数量增长速率变化曲线,图中bc段时间内可出现()
.种群数量增加,种内斗争加剧A .种群数量减少,种内斗争减弱B .种群数量会因为有毒废物的沉积而减少C .种群数量减少,趋于环境容纳量D ).下列关于种群与群落的叙述中,正确的是( 45 .年龄组成为稳定型的种群,其个体数量将不断增多A .建立自然保护区,可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量B .样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法C .森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的D.如图①、②表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式;③、④表示不同的信号分子对靶细胞作用46 )的方式,下列有关叙述正确的是(
A.下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式②和③表示.下丘脑体温调节中枢调节肾上腺分泌肾上腺素到达靶细胞的过程可用方式②→①表示B .抗利尿激素和性激素都能通过④的方式作用于靶细胞C 中是细胞内液运输.信息分子在结构1中是细胞外液运输,而在结构3D) 47.下图是某生态系统物质和能量流向示意图。下列有关叙述正确的是(
过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器A.X1 CO总量相等ZY、Y、……及过程释放的、.BX过程吸收的CO总量与Y2112234% 1%~.当该生态系统处于相对稳定的状态时,X过程的能量值约为X过程的能量值C13中的碳Z过程释放的CO、D.Z、ZZ、……过程提供的有机物中的碳将全部转变为2231.乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质,某人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病48 及表现为()痉挛自身免疫病肌无力 B.
自身免疫病A. 痉挛 D.过敏反应肌无力C.过敏反应
.下列关于生态系统的叙述,正确的是()49 A.所有异养型生物在生态系统中都是消费者.生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的B C.物质循环是指各种化合物在生物群落与无机环境之间的循环过程 D.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节·5·.
50.在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中含有的能 n,则()量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%64%n
A.贮存在羊体内的能量为52%n B.羊同化的能量为64%n .由羊流向下一营养级的能量为.由羊流向分解者的能量为16%n DC 分)题,40二、非选择题(共5请回答与此有关的,-免疫调节网络共同调节清除病毒的过程分)人体感染H1N1病毒后,神经-激素951.(问题。。兴奋在神经元之间,兴奋产生时,膜电位的变化是__________)神经调节的基本方式是(1__________ )实现的的传递是通过__________(结构病毒时,往往会发烧,从而提高免疫系统的功能。发烧的原因是病毒产生的毒素或人)当人感染H1N1(2 体分泌的巴因子改变了下丘脑中的____________的功能最终使有关腺体__________细胞产生的淋导致体温升
高,___________________(激素)的量增加从而使产热增加的释放,此时血浆渗透压降低,刺激下丘脑中的____________,垂体(3)感冒发烧时应多喝水对水分的重吸收减弱,尿液增加,有利于毒素排出外。______________减少,使___________的宝贵根深叶茂和育秧先育根52.(5分)生产实践中总结出
经验,即必须根生长的好,地上部分才能很好地生长。请回答:根是植株细胞分裂素合成的中心,细胞分裂素合成后向上运(1)输,能够抑制侧根向周围生长,促进主根向更深的土层生长;蔬菜育苗移栽时,切除主根,可促进侧根生长。以上现象说明根具有_____________现象。的浓度较低,适合采用(2)在用IAA处理插条生根时,如果IAA且荫的遮好,此时的室内环境最________法处理插条溶液的较低浓度。,以保持IAA___________除具有促进生根的功能,还具有防止脱落的功能。有些研(3)IAA有_________IAA对脱落的效应与究结果如右图所示。据图可知,关。脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层,使细胞分离。与脱落有关的酶类较多,其中(4) __________是较为关键的。下表是此生态系统三个营养级生物的能分)生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查。53.(11 /hm2·a)(量分析表。请回答下列问题单位:J 未被利用量呼吸释放量分解者分解量同化量营养级
×10 1.20×103.60×10A 2.48×107557 2.30×104.00×10B 6.00×10 2.40×108876 1010119 2.00
6.00×10
7.16×10C
2.40×10 7.50×10
J/hm2·a,这部分能量是指 _________ 。1()输入该生态系统生物群落的总能量是)该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为。(2。若该地区气候条件适宜、雨量丰富,在数十年乃至上百 3()该弃耕农田上进行的演替类型为年后,此片弃耕农田可能会变成森林,此过程的演替趋势应该是: __________)→乔木林(森林))→