民族团结进步调研
报告
**县民宗局关于民族团结进步教育活动情况调研报告
为进一步加强和改进民族工作，加强民族团结，促进民族经济发展，构建和谐社会，按照县委办《关于在全县开展民族团结进步教育活动情况调研的通知》的要求，我局于8月初对全县民族团结进步教育活动情况进行了调研，现将调研情况报告如下：
一、**民族团结的历史及现状
（一）**县情基本情况
**傣族拉祜族佤族自治县位于云南省西南边陲，全县国土面积1893.42平方公里，辖2乡4镇1个农场、39个村委会、3个居委会、625个村民小组，总人口13.93万人。**是国家重点扶持县。“边少山穷低”是**自然和社会的基本特征。边：就是边境线长。全县6个乡（镇）有4个乡（镇）与缅甸第二特区邦康市接壤，国境线长133.39公里；少：就是少数民族众多。县内聚居着以傣族、拉祜族、佤族为主的21种少数民族，少数民族人口占全县总人口的86%；山：就是山区面积大。全县除南垒河、南马河流域是小平坝外，大部分均为山区，山区面积占全县总面积的98%；穷：就是县贫民穷。全县完成地方公共财政预算收入1.14亿元，财政自给率为11.36%，农民人均纯收入4726元，按最新标准计算，全县仍有贫困人口4.37万人，占农业人口的37.45%；低：就是社会发育程度低。全县人均受教育年限仅为5. ，部分少数民族解放初期几乎从原始社会末期直接跨入社会主义社会。
（二）**县民族团结的历史
翻开历史的岁月，**县的民族团结工作，走过了60年的历程。中华人民共和国建立初期，**地区形势错综复杂。由于历代统治阶级长期实行民族压迫和民族歧视而造成民族间严重隔阂，加之社会、经济、文化、宗教和风俗习惯的不同，彼此间产生偏见。1954年自治区成立后，党和政府重视民族工作，妥善安置宗教和民族上层人士，动员其子女参加工作或报送到民族院校学习深造；组织民族上层和群众代表到北京、昆明等地参观学习，开阔视野；自治县成立后，共召开了14届人民代表大会。并逐步建立和完善民族区域自治制度。对少数民族歧视性称呼，根据各民族的意愿做了更改。经过切实工作，各民族建立了对党和人民政府的信任。**各民族在平等的基础上，实现了历史上未有过的团结景象。1990年，国务院授予**傣族拉祜族佤族自治县“民族团结先进县”称号；1994年和又分别荣获“民族团结进步模范集体”荣誉称号，受到云南省人民政府的表彰；和 **县民族宗教事务局分别被市委、市政府表彰为第四次和第五次民族团结进步先进集体；和**县先后召开民族团结进步表彰大会，有50个先进集体和100多个先进个人受到表彰。
（三）**县民族团结的现状
近年来，**县的民族团结工作呈现出了健康有序，蓬勃发展的良好势头。主要表现在：
一是平等团结互助的民族关系全面形成。**历届县委、县政府十
分重视党的民族理论和民族政策的宣传教育，并将其作为在政治上促进各民族间相互平等、共同发展、共同繁荣的有效载体常抓不懈。以每年8月份开展的民族团结进步宣传教育月活动为契机，面向广大干部群众，广泛而深入地进行了党的民族宗教政策的宣传教育，大力宣扬和倡导“三个离不开”思想，使全县干部职工和各族群众“平等、团结、互助”的意识大为增强，地方民族主义、大民族主义意识和狭隘民族观念日渐淡化，平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系普遍形成，巩固和发展了政治安定、经济发展、民族团结、社会稳定的大好局面。
二是引导助推民间族际团结互助和谐机制。建立“政府搭台，百姓唱戏，情感联系，社会受益”模式，引导和助推民间沟通交流与结对帮持，有针对性地开展“心连心”、“亲串亲”、“手把手”、“情系情”等“四个一”主题活动，举办“共度泼水节”、“我请亲朋好友吃新米”、“欢聚拉祜山乡”等大型系列活动，组织结对“亲戚”现场观摩种养殖示范、手把手传授民间传统手工艺以及民族歌舞培训，建立了“生产互帮、生活互助、经济互通、文化互融、和谐共处”的新型民族团结关系。
三是各民族相互交融，社会各项事业不断进步。多年来，全县上下坚持不懈地开展讲文明、树新风、立诚信、促和谐系列活动，使各族群众的思想观念发生了深刻的改变，民族团结意识、发展意识、共荣意识不断强化，对文化教育、科技知识、生态建设、婚育新风、劳
动技能培养等的重视程度日渐加深，改进生产生活条件的愿望强烈，要求迫切，这些都有力地促进了社会各项事业的发展与进步。
四是重视少数民族干部的选拔培养工作，为民族团结进步事业提供人才保证。**历届县委、县政府把培养和造就一支德才兼备的少数民族干部队伍，作为一项长期而又重要的工作任务纳入县委、政府的重要议事日程，大力培养和选拔使用少数民族干部。当前，全县各级机关单位中：少数民族公务员 (含参照公务员管理人员) 455人，占公务员 (参照公务员管理人员)56.31%。事业单位中：少数民族工作人员1311人，占事业单位工作人员总数的52.46%。
五是民族团结进步边疆繁荣稳定示范县建设有序推进。云南省重点实施“3121工程”后，**已被确立为云南省“民族团结边疆繁荣稳定示范县”之一，并与12月26日正式启动实施。全县上下围绕“4423”建设目标，即重点打造“民族经济发展、民族文化繁荣、生态文明建设、民族关系和谐”四个示范；统筹推进“民生改进保障、民族教育振兴、民族干部培养、民族法制建设”四大工程；奋力推动“民族理论研究、民族工作”两个方面创新；力争实现“少数民族和民族地区社会发展、民族团结进步事业、边疆繁荣稳定开放三个方面新跨越”的目标，集部门之力，合乡镇之智，聚民族之心，扎实推进“示范县”建设，并取得了阶段性成果。
二、**开展民族团结教育活动主要做法
（一）切实加强组织领导，确保民族团结进步宣传教育活动落实
到实处。
全县各乡镇、各县直属部门进一步增强了政治意识、大局意识、责任意识，把民族团结进步宣传教育活动与稳投资、调结构、抓创新、增活力、惠民生等工作统筹起来，抓紧、抓实。加强协调形成合力，不断完善民族团结宣传教育活动的长效机制，制定具体实施方案，明确工作重点和保障措施，做到组织到位、落实到位，确保了宣传教育活动扎实有效开展，把民族团结进步宣传教育活动成果转化为全县各族人民团结友爱、同心同德、携手奋进的良好氛围，转化为推动科学发展、促进社会和谐的实际行动，转化为实现**经济社会跨越崛起发展的强大动力。
（二）牢牢把握“两个共同”主题，在全社会唱响各民族大团结大发展大繁荣的主旋律。
各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，是中国特色社会主义民族关系的本质要求，是新时期中国民族关系的鲜明主题。我县在开展民族团结宣传教育活动过程中，牢牢把握这一主题，高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益的旗帜，高举各民族大团结的旗帜，大力弘扬社会主义核心价值体系，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，唱响各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导全社会牢固树立“三个离不开”的思想观念，巩固发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，激励全县各族人民高举发展、团结、奋斗的旗帜，坚定自觉地维护国家统一和民族团结，坚
定自觉地促进全省改革发展和社会和谐。
（三）紧密联系实际、创新方式方法，切实增强民族团结进步宣传教育活动的针对性和吸引力。
在开展民族团结进步宣传教育活动中，坚持从实际出发，区分层次、区别对象，努力增强宣传教育活动的针对性、时效性。紧密联系各乡镇的实际，找准宣传教育活动与人民群众切身利益的结合点；紧密联系各种干部群众的思想实际，找准宣传教育活动与人们心理的契合点；紧密联系各民族的历史文化传统，找准宣传教育活动与民族感情的共鸣点，大力宣传优秀的少数民族干部群众和在少数民族地区长期工作的汉族干部，使宣传教育活动更好地贴近实际、贴近生活、贴近群众。
同时，搭建各民族群众乐于参与的平台，多开辟各民族群众便于接受的传播渠道，努力增强宣传教育活动的吸引力和感染力。一是综合利用报刊、广播、电视、网络等媒体，宣传好**傣族拉祜族佤族自治县逢十周年庆典活动，广泛普及民族知识，大力营造有利于民族团结的浓厚氛围，使民族团结进步成为舆论强音、成为社会共识。二是坚持开展面对面的宣讲活动，组织领导干部，深入基层进行宣讲，用成就说话、用事实说话，把大道理与小道理贯通起来，让各族群众从今昔对比中、从社会变迁中、从身边变化中，感受到了民族团结进步给各族人民带来的福祉，进一步增强了对党的民族理论和民族政策的思想认同、感情认同。三是坚持以教化人，深入挖掘各种教育资源，
利用重要纪念日、民族传统节日开展丰富多彩、生动活泼的文体活动，让人们在潜移默化中感染熏陶。四是把民族团结进步宣传教育活动融入各项群众性活动中，广泛开展创立民族团结示范社区、民族团结示范村等活动，使民族团结更好地渗透到了人们的生产生活、工作学习中。五是进一步完善促进民族团结进步的激励机制，大力宣传促进民族团结进步的模范人物，用先进典型的感人事迹和崇高精神激励各族干部群众为民族团结进步事业贡献力量。
（四）抓住重点，扩大覆盖范围，使民族团结进步宣传教育活动深入各族人民、走进千家万户。
民族团结进步宣传教育活动是面向各个民族、面向全体人民开展的宣传教育。我县采取了有效措施，拓宽教育渠道、扩大覆盖范围，围绕贯彻落实党的民族政策开展民族团结进步三级联创活动，推进民族团结进步进机关、进社区、进学校、进企业、进部队。把宣传教育活动覆盖到广大农村、企业、社区、学校、机关和军队等，覆盖到各行各业和各族群众，形成了全民受教育、人人促团结的生动局面。
我县重视对青少年的教育工作，在全县的部分中小学建设民族团结教育进校园试点，制定出台了《民族团结进校园活动计划方案》。
（五）大力改进民生，为民族团结工作夯实群众基础。
各级党委、政府集中精力，认真查摆和解决在经济结构调整、加大劳务输出、农民技能培训、改进基础设施条件等方面影响民族团结进步的突出问题。实施了一批民族特色村寨、民族特色产业、示范村
寨、“兴边富民”等民心工程，真心实意为各民族群众办实事、办好事，积极主动为群众增收出主意、想办法、跑项目，努力解决群众吃水难、就医难、上学难、就业难，看电视难等实际问题，赢得了最广泛的群众基础。
三、**开展民族团结教育活动取得的成效
一是党和国家的民族政策进一步深入人心。经过开展一系列宣传活动，编印发放《民族团结进步宣传手册》等宣传资料，全县广大干部群众对党和国家的民族政策有了进一步了解，支持民族地区发展的优惠政策如“3121”工程、“兴边富民”工程等重大举措，引起了广大干部群众的高度关注和大力拥护。
二是干部群众的民族团结意识有了进一步增强。紧紧围绕“两个共同”的民族工作主题，开展民族团结进步宣传教育进机关、进党校、进社区、进村寨、进军营、进企业活动，干部群众对“三个离不开”的思想有了更深刻的认识，民族团结的意识得到了进一步增强。
三是民族团结工作社会化进程得到了有效推进。深入开展民族团结进步宣传月活动，并得到了县委县政府的高度重视和大力支持，各乡镇、县直各部门和社会各界积极参与宣传月活动，更加关注少数民族和民族团结工作，民族团结工作社会化进程经过宣传月活动的开展得到了有效推进。
四是进一步密切了党群干群关系。自民族团结进步事业开展以来，各乡镇、各部门将其与推进各自工作结合起来，在为群众解决实
际问题上狠下功夫，使广大群众深受其益，深得其惠，进一步密切了党群干群关系。
五是涌现出了一批先进典型。随着民族团结进步事业的深入发展，各行各业涌现出了一批先进典型，而学先进、赶先进、争先进的优良风气成为催生新先进出现的加速器，先进典型的示范带动效应日益扩大。涌现出了岩三龙、岩故、波岩胆等一批民族团结先进模范。
四、**民族团结进步事业存在的问题
一是由于我县特殊的地域原因，在开展民族团结教育活动中未深入到有些偏远山区，宣传工作还有待进一步加强。二是我县贫困面大，发展民族经济任务繁重。三是广大群众的文化素质较低，科技发展意识不强。四是民族教育发展存在隐患，少数民族人才匮乏。由于经济条件制约，相当一部分普通群众家庭，受教育程度偏低，初中毕业居多。由于大专院校毕业生不再分配工作，受读书无用论思想影响，部分家庭子女在初中毕业后即缀学割胶、采茶、摘咖啡、经商或外出务工，民族教育形势严峻。五是部分领导干部对开展民族团结进步教育活动的认识不足，认为该项工作是民族部门的份内事。
五、加强民族团结工作的几点建议
（一）深化民族团结宣传教育,促进各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展。
要在各民族党员、干部之间开展互交朋友活动,以各民族党员、干部的真诚团结带动各族群众团结,为推进民族团结、推进社会稳定做出
示范。突出抓好青少年的民族团结教育,建立和完善从幼儿园、小学、中学、高中的民族团结教育体系,使民族团结教育进课堂、进教材、入脑入心。要求村和社区把民族团结宣传教育做实做细,进家入户。进一步加强爱国主义教育基地、未成年人思想道德教育基地建设,进一步拓展民族团结教育的渠道。在各级党组织和广大党员、各族干部中开展维护民族团结、维护社会稳定集中学习教育活动。经过开展形式多样的民族团结宣传教育活动,把“三个离不开”思想转化为各族人民的自觉意识和行动，从而实现民族团结进步，边疆繁荣稳定。
（二）加快民族地区经济发展，促进经济社会全面进步。
民族地区经济发展是做好民族团结工作首要任务，因此要做好民族地区扶持长远规划，每年计划帮助几个村子，集中资金切实帮助民族地区解决一些实质问题，克服“见子打子”工作局面，使工作取得一些实质进展。
（三）加强对贫困少数民族的科普工作。开展科技下乡活动，引导科技人员深入民族村寨开展服务，推广先进适用技术，举办有关农业技术培训班，加强各类实用技术培训。鼓励贫困少数民族新生劳动力接受实用技术的培训，积极推进民族村寨“一村一品”培育工程，重点加强对农民专业合作社有关人员的培训。努力在民族村寨培养一支善经营、会管理、懂技术的农民专业合作社骨干队伍，力争每个民族村寨主要特色产业有1—2名示范带动能力强的能人。
（四）加大培养选拔少数民族干部力度。培养、选拔少数民族干
部要常态化、制度化、创新化，要拓宽少数民族干部来源渠道，降低少数民族干部录用门槛。如从大专院校的优秀少数民族毕业生中选拔进入我县公务员队伍；各乡镇公务员招考时增加少数民族单列指标；落实优秀少数民族干部双向挂职锻炼措施，快速提升少数民族干部素质；开办各种层次、各种形式的学习班、培训班，不断提高特困少数民族干部的素质和能力。
（五）充分认识开展民族团结进步教育活动的重要意义。
民族团结高于天,社会稳定百姓安。长期以来,我们坚持把民族团结教育作为加快经济发展、维护社会稳定的基础性工作来抓，建成了一批民族团结模范县市和单位,涌现出了一大批先进典型和模范人物。各族人民在全县各项建设事业中,同呼吸、共命运、心连心,亲如兄弟,情同手足。也正是因为有了各级党委政政府、各族群众多年来在实践中形成的牢不可破的民族团结基础和各族人民共同团结奋斗、维护社会稳定的光荣传统,我们才经受住了各种严峻考验。我们要充分认识开展民族团结进步教育活动的重要意义，做到心往一处想，劲往一处使，为全县的民族团结、社会进步、边疆稳定做出积极的贡献。
创建民族团结进步示范村情况汇报 创建民族团结进步示范村情况汇报 XX村位于(基本情况，略)。今年来我村认真贯彻落实党的民族宗教政策，立足自身实际，把谋求民族经济发展和社会进步作为贯彻党的民族政策、维护民族团结进步的头等大事，扎实开展“平安寺院”和“民族法制宣传月”活动，通过一系列方法措施，有力促进了民族团结进步工作的深入开展，取得优异的成绩。近年来，我村先后被国家、省、市及区评为国家级文明村、中国特色经济村；省农村五个好党支部；省文明村；市精神文明建设先进单位；市第五次民族团结进步先进集体；区第六次民族团结进步先进集体；使我村贯彻执行党的民族政策的自觉性、积极性大大提高，社会主义的新型民族关系更加密切，民族团结进步工作出现了新2的局面。 一、狠抓组织建设，巩固民族基础创建民族团结进步示范村和民族宗教工作是党和政府的重要工作，是党的群众工作的重要组成部分。我村对创建民族团结进步示范村和宗教事务的管理高度重视，为了
使民族团结进步创建工作深入持久地开展下去，成立了以村党支部书记为组长，其他负 责人为成员的民族团结进步领导小组，签订了目标责任书，紧紧围绕民族团结作为精神文明建设的一项重要内容，列入党支部的重要议事日程，同时，研究制定了《XX村宗教活动场所管理规定》、《寺务公开监督办法》、《清真寺管委员会各项工作制度》等一系列办法，通过梳理原有制度，查缺补漏，完善了村民族工作组织建设，逐步实现了民族团结进步工作的规范化、制度化、社会化。二、弘扬民族文化，加强民族团结为了进一步丰富少数民族村民的精神生活，促进各族村民的交流，XX年，我村投资90多万元建成600平方米的村民文化活动中心 和“民族之家”，购臵了健身器材、图书、桌椅、 彩电、音响、功放等各种设施，紧紧围绕“团结、发展、和谐”的主题，充分利用“民族之家”活动阵地，开展少数民族群众团结教育、科技培训、民族文化演出等活动。为少数民族群众办实事,做好事,帮助少数民族失业村民实现再就业,并组织了回、汉民族夕阳红合唱队、秧歌队等文艺队伍提高了村民素质，丰富了我村村民的精神文化生活，3 加强了各民族群众间的团结合作，使我村民族文化、
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 关于民族团结进步活动调研报告 民政部门站在服务广大民族群众的最前沿、处在服务广大民族群众的第一线，服务水平的高低、服务质量的优劣、服务形象的好坏直接关系到民族团结和社会稳定。以下是小编为大家精心整理的关于民族团结进步活动调研报告，希望您喜欢! 为了全面掌握民政部门民族团结进步工作的开展情况、深入挖掘民政部门民族团结进步工作的典型经验、认真梳理本部门在民族团结进步工作存在的问题，根据县民族团结进步相关文件的具体要求，我局专项调研组于5月22日-31日，深入各乡镇，采取听取汇报与座谈交流相结合、实地走访与归纳问题相结合、提炼亮点与征求意见相结合等方式，对民政部门团结进步工作进行了调研。具体报告如下 一、民政工作在民族团结进步工作中体现的情况 1、重视有高度。民政上下层面，下到下属事业单位、窗口对我县民族团结进步工作都十分重视，把该项工作纳入了重要工作议事当中，都把该项工作作为民政一项重要任务来狠抓落实，同时健全了相应的领导机构，制定了相关方案，明确了责任分工，为更好地开展民族团结进步工作奠定了基础。 2、安排有力度。我局把民族团结进步工作有机融入到各居委会、各社区、各下属事业单位创建民族团结进步活动中，做到同谋划、同部署、同安排。在此基础上把民政工作与民族团结进步工作的安排部署 1 / 21
与创建工作紧密结合起来，与维稳工作紧密结合起来，与效能建设紧密结合起来，与政务公开紧密结合起来，与窗口单位的常规工作紧密结合起来。实现了层层安排的良好格局 3、宣传有广度。各下属事业单位、各窗口单位深刻认识到在服务中体现党和国家民族政策的重要性，有效强化将民族团结纳入创先争优范围的自觉性。为进一步落实党和国家民族政策、充分尊重各民族特点和风俗习惯、满足少数民族群众特殊需求，起到了积极的促进作用。 4、服务有亮度。本部门窗口单位在民族团结进步工作中与常规工作紧密衔接，尽最大程度为农牧民群众提供便捷的服务和满意的服务。 二、存在的问题 1、思想认识不够深。个别地方、个别窗口下属事业单位对民族团结进步的认识还不够深刻，以至于没有引起足够的重视。使该项工作在一定程度上产生了以文件落实文件、以会议落实会议的务虚情况，同时也造成了只做表面文章，只耍花拳绣腿的不实问题 2、工作落实不到位。受服务水平所限，使有关民族政策的贯彻落实、民族团结进步工作的稳步实施，在一些地方或一些部门还存在一些障碍和瓶颈。 3、工作思路不开阔。综合而言，个别科室、个别下属事业单位对民族团结进步工作中还存在创建思路狭隘不够开阔的问题。 三、抓好民族团结进步工作的意见建议 一是从宣传教育入手。进一步加大民族宗教政策、风俗习惯知识的宣传力度，进一步加大创建民族团结进步先进区活动的宣传力度。二
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/b017019559.html, 特克斯县民族团结问题调研报告 作者：曾迎春 来源：《新西部·中旬刊》2014年第06期 【摘要】文章概述了特克斯县民族团结的现状，分析了民族工作存在的问题和不足，针对存在问题提出对策建议：加快少数民族和民族地区的经济社会发展；加大民族政策的宣传力度；注重少数民族干部队伍的培养；进一步做好少数民族文化的保护与传承工作。 【关键词】民族团结；现状；存在问题；对策建议 特克斯县下辖两个镇、6个乡，通过对两镇六乡及县委、政府各机关为期十天的调研，对特克斯县民族团结问题有了较为详尽的了解，现将调研情况总结如下。 一、特克斯民族团结的现状 1、民族工作得到了县委、县政府高度重视 特克斯县有22个民族，两个民族乡（呼吉尔特蒙古乡和阔克铁热克柯尔克孜民族乡），共有16万余人。少数民族群众与汉族群众、信教群众与不信教群众在风俗习惯、宗教信仰等方面的差异，构成了人们生活方式的多元化。随着社会的发展和各种利益关系的调整，社会热点、难点问题增多，有些问题会反映到民族问题上来，如果处理不当，将会直接影响社会稳定和经济发展。县党委、政府从讲政治、讲大局的高度，充分认识新形势下民族工作的重要性，切实加强领导，把民族团结稳定工作摆在首位，认真分析面临的形势和任务，按照当前发展的要求，切实做好新时期的民族工作，为全面推进全县民族团结进步事业发展提供了强有力的保障。 2、多形式开展马克思主义民族观、党的民族政策及法律法规宣传活动 围绕社会热点、难点问题，充分发挥县理论宣讲人才的作用，组织开展形式多样的民族理论宣讲、理论普及下基层活动。59个驻村帮扶工作，大力开展了进村入户面对面宣传教育工作，尤其对重点片区、重点人群进行了有针对性地宣讲。老干局、总工会、县广电局、县文联、县妇联、团委等各单位也都采取了形式多样的民族理论政策宣传活动，还用身边看得见、摸得着的民族团结实例，真实反映特克斯县各民族团结的大好局面。 3、民族团结教育工作注重从学校抓起 近年来，特克斯县牢牢抓住学校这块民族团结教育阵地，将民族团结教育作为在校学生的必修课，打好了民族团结的学生基础。组织师生学习《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》；在各族中小学生师生中开展结对子互帮互助活动；各中小学校、幼儿园充分利用校园建筑物、围墙、校园文化景点等，书写民族团结标语，悬挂民族团结横幅，制做民族团结雕像，
民族团结进步工作总结 民族团结进步工作总结范文，以下是XX精心整理 的相关内容，希望对大家有所帮助！ 为认真贯彻落实国家民委《关于进一步开展民族团结进 步创建活动的意见》(民委发R22;20XXR23;18号文)，按照省、县民委的安排，现就我县进一步开展民族团结进步创建 活动工作总结汇报如下： 一、建立民族团结进步创建活动组织机构 为深入开展好全县民族团结进步创建活动，使创建活动 有序开展，环保局成立了以局长孙炳为组长，副局长陈习福 为副组长，办公室、监理、监测、等站室负责人为成员的环 保局民族团结进步创建活动工作领导小组，具体负责全局创 建活动的组织协调工作。为有序开展创建活动提供了组织保 证。 二、制订创建活动规划，落实创建活动目标考核 环保局根据国家民委《关于进一步开展民族团结进步创 建活动的意见》，结合我县散杂居少数民族工作实际，制订 了《环保局进一步开展创建民族团结进步创建活动的安排》 下发到各站室。一是将创建活动列入了全局年终目标考核;二是制订了创建活动具体工作措施;三是将创建活动的重点放在了少数民族灾后重建，发展经济、增加收入的工作之中，使创建活动在维护民族团结与进步中得到了更加有效的升 华。 三、开展创建活动宣传，提高全民认识 我局为认真开展好民族团结进步创建活动，加大了对创 建活动的宣传力度。一是利用县广播、电视台大力宣传了党 和政府的民族工作方针政策，宣传了开展民族团结进步创建 活动的重大意义和目标任务，使全县各级干部、各单位主动 参与到创建活动之中。二是宣传了全县表彰在维护民族团结 与进步的先进单位2个，少数民族在发展经济、走勤劳致富 的先进典型5人，使全县人民形成了“三个离不开”的良好 共识。三是利用党校、会议对各镇、各单位干部进行了民族
关于***民族工作的调研报告 ***隶属于新疆维吾尔自治区塔城地区，位于新疆维吾尔自治区西北部塔额盆地南缘、准噶尔盆地西缘，西与哈萨克斯坦接壤，全县总面积6106平方公里，边境线长146.5公里。县辖4乡2镇1场，50个村队（行政村39个）、5个社区，驻有兵团第九师161团，总人口6万人（含161团0.5万人）。全县有耕地58万亩、草场707万亩，是以农为主、农牧结合的边境县。2015年，全县预计完成生产总值14.18亿元，较上年增长7.2%；公共财政预算收入7196万元，较低上年增长2.86%；固定资产投资8亿元，较上年增长6.6%；社会消费品零售总额3.18亿元，较上年增长13.1%；农牧民人均纯收入达到12486元，城镇居民可支配收入达到18860元。 一、历史沿革 早在公元前六、七世纪，古老的呼揭部落及塞种人就在巴尔鲁克山一带游牧。汉朝***辖境属乌孙东境。北周属突厥，唐代为葛逻初部游牧地。五代、辽宋时期从服于辽王朝设立的西突厥王府。后归西辽管辖。成吉思汗派兵击灭西辽，地入蒙古汗国。成吉思汗分封领土时，***辖境为成吉思汗三儿子窝阔台的封地。清为蒙古、哈萨克诸部游牧散帐之所，光绪十四年（1888年）属塔城直隶厅。民国二年（1913年）
属塔城县。民国二十九年（1940年）国民政府在古尔班宗设立设治局，名曰古尔班宗设治局，后改为察汗托海设治局，仍属塔城管辖。民国三十一年（1942年），察汗托海设治局改为***设治局。民国三十三年（1944年），***设治局升格为五等县***，县治察汗托海。1949年9月，新疆和平解放。1950年3月***人民政府正式成立。1959年县人民政府由察汗托海迁至目前的哈拉布拉镇。 二、主体民族发展史 ***地域辽阔，物资丰富，境内居住着汉、哈萨克、维吾尔、回、东乡、蒙古、锡铂、达翰尔、俄罗斯、土家、壮等19个民族组成，其中：汉族占55%，哈萨克族占35%，其他少数民族占10%。长期以来，各民族相融共生，团结互助、相互尊重、友爱相处，为***社会稳定、边防巩固、经济发展、城乡建设做出了就有的贡献。其中人数较多的几个主体民族都有着悠久的发展历史，这里仅列举汉、哈萨克、维吾尔、回、俄罗斯、蒙古六个民族。 （一）汉族 清朝同治七年（1872），甘肃人冉廷喜兄弟来塔城做皮毛生意，亏本无钱返乡，被塔城直隶厅指派到新地（现团结村）开荒种地。民国14年（1925）河北移民赵龙官等7户农民西迁***，被官府指派到哈拉布拉河西岸开荒种地，垦荒千余亩。随后，汉族人投亲靠友，人口不断增加。民国33
临州卫[2009]421号签发人：马俊民族团结进步创建活动开展情况总结 州创建办： 我州是一个贫困的少数民族自治州,境内民族多、宗教多、教派多、信教群众多是一个突出的州情实际。卫生部门作为为社会提供公共卫生服务的政府职能部门，与群众的联系相当广泛，因此深入持久地开展民族团结进步活动显得十
分必要，也尤为重要。基于这一认识，今年以来，州卫生局在强化发展意识，锐意改革进取的同时，紧紧围绕州委、州政府坚持“强基础、抓教育、兴商贸、育产业、保民生、促和谐”的总体发展思路，以各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，以一切有利于民族团结、有利于卫生事业发展、有利于社会和谐为目的，不断提高认识，加强领导，靠实责任，狠抓创建活动落实，为实现全州卫生事业快速、健康、有序发展奠定了良好的基础。现将活动开展情况总结汇报如下： 一、切实加强领导，狠抓落实。在全力以赴抓好卫生重点工作的同时，把开展民族团结进步创建活动作为当前和今后的一项重要工作，与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与开展“惠民政策落实年”活动结合起来，与实际工作结合起来，认真安排部署，切实抓好贯彻落实。为进一步加强对此项工作的领导，局机关成立了以主要领导为组长、州直各医疗卫生单位主要负责人为成员的领导小组，并下设办公室，抽调得力人员开展具体工作。要求各下属单位也要成立相应的工作机构，落实具体工作任务，确保创建活动扎实有效、健康有序开展。同时，按照州上要求，制定了切合实际的《实施方案》，明确了创建活动的主要目标、具体内容、方法步骤和工作要求，靠实了责任，努力做到各环节的具体工作有人抓、有人管，避免图形式、走过场。 二、注重宣传教育，提高认识。在坚持抓好经常性政治、业务学习的同时，把党的民族宗教政策、有关法律法规的学
民族团结进步创建活动情况的汇报按照中央宣传部、中央统战部、国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》和省民委××民宗发[2010]32号《××省2010―××××年民族团结进步创建活动实施方案》文件要求，结合本地实际，紧紧围绕“共同团结进步、共同繁荣发展”这一民族工作的主题，在全区广泛组织开展民族团结进步工作，确保我区经济社会健康发展，并取得了一定的成效。现将我区开展创建民族团结进步工作情况汇报如下： 一、基本情况 我区现有散居少数民族10个，8702人。其中：土家族8543人，回族101人，满族10人，彝族8人，苗族6人，朝鲜族3人,侗族2人，黎族18人，壮族8人，蒙古族3人。我区少数民族居民主要分布在下谷坪土家族乡，该乡是××林区唯一的少数民族乡，全乡国土面积218平方公里，辖6个村42个村民小组，生活着土家族、苗族、彝族、回族、汉族等各族群众1907户6700余人，其中少数民族4820人，占总人口的68%。其他少数民族居民主要集中在××林区三乡五镇。 二、创建工作的主要做法 （一）、及时加强汇报,争取党委、政府重视。根据“××牛街民族工作经验视频会”和“推进民族团结进步创建活动视频会”精神，结合本地各部门实际，形成汇报材料，及时向党委、政府汇报，得到了党委、政府重视,并把民族团结进步创建活动工作纳入党委、政府工作的重要议事日程进行了统一安排布署。
（二）、制定方案,确定目标,确保活动有序进行。按照中央宣传部、中央统战部、国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》和省民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的实施方案》，结合本地实际情况。制定了开展民族团结进步创建活动的实施方案。并形成长效机制，做到活动目标清楚明确，活动内容具体实在，活动方式灵活多样，活动载体实用有效，活动范围覆盖全区，使整个活动贴近基层、贴近实际、贴近群众，纵向到底，横向到边，务求取得实效。 （三）加强领导,整活力量,加大民族团结进步创建活动力度。成立了由政府分管领导任组长的领导小组。明确具体工作责任人，做到活动有人管，事情有人抓。加大了该项工作的沟通、协调和统筹力度，调动了全社会的力量，形成创建活动的强大合力，共同为民族团结进步创建活动献策、出力，切实把工作推向前进。 （四）、加强宣传,扩大引响,营造创建活动的良好社会氛围。通过新闻媒体、报纸在一定的版面、安排一定的时段，宣传民族团结进步创建活动的新经验、新方法、新典型、新人物。组织广大干部、职工和各族群众，学习宣传党的民族宗教政策、法律法规，开展民族基本知识和“三个离不开”思想教育，在全区上下努力营造一个民族团结创建活动的良好社会氛围，推动活动向广度和深度发展。， (五)、层层动员，广泛发动,把民族团结进步创建活动落实到实处。认真贯彻落实《实施意见》精神，及时组织干部职工深入基层召开了各种形势的座谈会、研讨会，采取多种形式进行层层动员，民宗局领导亲自作动员讲话，并作出周密安排部署，要求每位党员干部在实践中努力
关于县民族团结的调研报告 我县民族团结稳定工作在县委、政府的领导下，民族工作讲团结、抓经济、求发展的思路已成为全县各级党委政府、全社会的共识，平等、团结、互助、友爱的社会主义新型民族关系日益得到了巩固和加强。目前，我县改革处于攻坚阶段，发展处在关键时期，稳定工作面临新的情况，为进一步加强和改进民族工作，加强民族团结，促进民族经济发展，构建和谐社会，对民族团结稳定工作调研情况报告如下： 一、民族团结稳定工作开展情况 （一）民族工作得到了各级党委、政府高度重视 我县少数民族群众与汉族群众、信教群众与不信教群众在风俗习惯、信仰等方面的差异，构成了人们生活方式的多元化。随着改革的深化和各种利益关系的调整，社会热点、难点问题增多，有些问题会反映到民族问题上来，如果处理不当，将会直接影响社会稳定和经济发展。为此，各级党委、政府从讲政治、讲大局的高度，充分认识新形势下民族工作的重要性，切实加强领导，把民族团结稳定工作摆在首位认真分析面临的形势和任务，按照“三个代表”的要求，切实做好新时期的民族工作，为全面推进我县民族团结进步事业发展提供了强有力的保障。 （二）多形式开展马克思主义民族观、党的民族政策及法律法规宣传活动 各级党委、政府把党的民族政策和有关法律、法规的宣传教育，
纳入思想政治工作和“四五”普法的重要内容，由民宗局牵头，宣传、组织、统战、教育等部门密切配合，不定时对少数民族干部、分管和从事民族工作干部开展系统的民族政策理论培训、知识竞赛，充分利用多种形式，广泛深入地宣传马克思主义民族观和党的民族政策，宣传党在发展民族关系中“三个离不开”的的思想，宣传依法治国和以德治国的基本方略，使“维护法律尊严，维护人民利益，维护民族团结，维护祖国统一”四个维护的思想深入人心。特别在每年的民族团结宣传月中，大张旗鼓的宣传民族团结，积极引导少数民族群众讲团结、讲互助、讲发展，努力创建团结友爱的和谐社会。 在各民族中还强调：在热爱本民族的同时，更要自觉地强化热爱中华民族的意识，增强中华民族的凝聚力。尤其在广大群众和青少年中进行民族常识的宣传教育力度，构建“小手拉大手，大小有共识，你我互尊重，大家团结紧”的宣传模式，努力营造各族人民相互尊重、团结互助的浓厚氛围。既教育了汉族群众尊重少数民族；也教育了少数民族尊重汉族群众。对少数民族群众不仅要讲关怀和照顾，也要讲义务和奉献；不仅要讲平等和团结，也要讲法制和原则，引导他们自觉遵守国家法律法规，积极承担社会义务。 （三）正确处理民族差异、宗教信仰和经济发展的关系 民族是一个历史范畴，社会主义时期民族宗教问题也将长期存在。民族之间、风俗习惯之间、信教与不信教之间的差异，受到了社会的认同和尊重，各民族群众团结奋斗，为改善生活条件而共同发展。各级党委、政府认真贯彻落实党的民族政策，切实关心少数
民族团结进步创建工作开展情况调查报告 为推进我市民族团结进步创建工作顺利开展，根据《xx市人大常委会xx年工作要点》安排，4月下旬，xx市人大常委会组成调查组，对我市民族团结进步创建工作开展情况进行调查，现将调查情况报告如下： 一、工作开展情况 （一）健全领导机构。市人民政府高度重视民族团结进步创建工作，调整充实创建工作领导小组。市17个乡镇（街道）、各部门均成立了由一把手负总责的创建工作领导机构，形成党委统一领导、党政齐抓共管、部门各司其职、上下协调联动、社会广泛参与的工作格局。市创建领导小组先后制定下发了《实施意见》、《实施方案》等方案和制度，为创建工作明确了方向，明晰了工作抓手。 （二）广泛宣传教育。以各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展为主题，在全市各族干部群众中深入开展维护祖国统一和热爱伟大祖国的宣传教育。 一是开展了民族团结和社会主义法制宣传教育活动；二是面向广大党员干部深入宣传党的民族理论、基本方针政策；三是面向青少年深入开展树立正确民族观的宣传教育；四是面向基层群众深入开展三个离不开思想的教育；五是面向宗教活动场所和信教群众开展爱国主义、民族宗教政策和社会主义法制教育；六是
开展民族理论、民族政策、民族法律法规等知识问答活动；七是开展了民族团结进步示范户评比活动；八是在公路两侧及城区、乡镇（街道）、村（社区）、自然村张贴和喷涂宣传标语，利用电视、报刊、网站、微信公众号发送民族团结进步创建相关消息，向广大群众发放宣传资料和知识读本。 （三）抓好示范建设。认真组织开展第一批全州民族团结进步创建活动示范单位和州级民族团结进步教育基地评选活动，截止目前，全市被命名为省级民族团结进步示范单位10个，州级示范单位150个，市级示范单位166个，极大地鼓舞和推动了创建工作热潮。通过示范点建设，连点成线，连线成面，为全面深入持久开展民族团结进步创建工作奠定良好基础。 （四）注重规划引领。编制了《xx市十三五民族团结进步示范区建设规划》，通过规划实施，加大公共财政、公共设施、公共服务、重大产业项目布局和用地等方面的投入，为促进全市民族地区经济社会又好又快发展发挥了有力的指导和引领作用。 （五）弘扬传统文化。精心打造民族文化品牌，不断提高xx 市知名度。创作了《壮乡谣》、《赤之魂》等50多部舞蹈、戏剧、曲艺、音乐作品，且通过申报，全市现有各级非物质文化遗产项目15项，其中：国家级1项、省级4项、州级10项、县市级9项。各级非物质文化遗产传承人48人。 （六）维护民族团结。制定了《xx市民族团结进步示范区建设市对乡镇（街道）年度目标任务管理责任书》，并将责任制签
民族团结进步创建活动工作汇报 篇一： 今年我局民族团结工作以第30个民族团结教育月为切入点，立足实际，结合“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题活动，坚持贴近实际，贴近生活，贴近群众，开展了以“肩并肩、爱国情”团结共建，“手拉手、兄弟情”结对帮扶，“根连根，骨肉情”温暖入户为主题的教育活动。 1、领导重视 我局领导高度重视民族团结工作，把民族团结工作纳入交通工作重要议事日程，与交通业务工作相结合，使民族团结工作真正融入到我局工作的方方面面。 2、组织机构健全 我局民族团结工作能做到由领导班子进行会议讨论，由办公室制定、活动方案，做到思想统一、目标明确。加强组织内部管理，提高管理水平及组织功效。根据《新疆维吾尔自治区民族团结教育》，我局民族团结工作完善了各项，形成一系列的管理措施。 3、注重宣传 积极组织会员学习，利用学习、横幅、公交车张贴标语等形式，加大宣传民族团结工作力度，在全局上下提倡“团结、友爱、互助”的民族团结精神，体现了民族团结一家亲，齐头并进共发展。 4、活动开展 开展了民族团结徒步活动，我局领导班子充分认识到民族团结工作的重要性，要搞好民族团结工作，不光在上班工作时间，还要在职工的业余闲暇时间广泛开展民族团结活动。今年夏天，通过组织，自愿报名等方式举行了名族团结徒步活动。在活动中，大家深刻感受到了团结、互帮、互助的重要性。通过此次活动，全局干部职工对民族团结工作都有了一个更高的认识。 开展了民族团结运动会，在万物复苏的春夏相交之际，我们交通系统和财税系统共同开展了以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题的运动会，同时这也是一次深刻体现民族团结精神的运动会，我局四名少数民族同志中有三位参加了此次运动会，其中两位少数民族同志还拿上了名次。 开展了“手拉手、兄弟情”结对帮扶活动。交通局为下岗职工艾显目提供了机关卫生清洁一职，并为其缴纳五金和发放工资。每逢佳节，单位还会给她家送去慰问品和慰问金，让她时刻能感受到来自组织和党的关怀。
民族团结调研报告范文 自古以来，我国就是一个统一的多民族国家，各族人民在共同创造辉煌灿烂文明的过程中，也创造了作为我国统一的多民族国家的基础的共同信念。这种共同信念，既基于我国各民族共同缔造伟大祖国、捍卫统一的历史事实，也基于56个民族相互依存、荣辱与共、共同发展凝聚而成的中华民族浓浓血脉。各族人民在悠久的历史长河中，同呼吸、共命运，创造了光辉灿烂的中华文明，形成中华民族多元统一的文化格局。在这种文化格局里，汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。这种共有的中华文化，为中华民族发展提供了生生不息、团结奋进的不竭动力。中华民族的顽强生命力，表明了民族之间的吸引力和凝聚力。民族团结这样一种强烈的价值追求，反映了中华民族一家亲的民族心理和共同情结，体现了中华民族整体利益至上的伦理要求。 解放60年以来，新疆在党中央、国务院的正确领导和大力支持下，在党的民族政策光辉照耀下，发生了翻天覆地的变化。经济繁荣、社会稳定，民生持续改善，各项事业蓬勃发展，特别是改革开放以来，随着西部大开发战略的深入实施，特别是中央新疆工作座谈会召开后，中央及各个兄弟省市对新疆对口援建力度不断加大。自治区党委、人民政府牢牢把握重大机遇，在促进经济发展，保障改善民生、扩大对外开放、推进基础建设等方面采取了一系列行之有效的措施，一个
昔日贫穷落后的新疆，已经发展成为综合实力显著提高、基础设施极大改善、资源开发和环境保护相得益彰、社会事业快速发展、人民生活水平不断提高的强势新疆。 然而，在新疆各族人民努力建设新疆、发展新疆的同时，“”的渗透和破坏活动却一刻都没有停止。无论是在现实生活当中的有形战场、还是在意识形态领域的无形战场，敌对势力都在挖空心思、处心积虑地对我进行渗透破坏。近年来在全国各地一系列暴力恐怖事件的发生，一个非常突出的共同点就是受宗教极端思想的蛊惑，置人类基本文明底线、法律法规于不顾，采取残害无辜群众的暴力恐怖行为，严重伤害了各族人民群众的感情，充分暴露了“”反人类、反文明、反社会的丑恶本质。 团结就是力量，作为一名住村干部，尤其是少数民族干部，要始终保持清醒头脑，保持精力充沛，积极带头争做民族团结、宣传党的民族政策的模范。坚持在惠民生中促团结，针对各族群众关注热点、难点问题，采取热忱、耐心，积极有效的措施去帮助群众解决困难问题，使各族群众真切地感受到温暖和信任，使各民族之间做到相互了解、相互尊重、相互包容、相互学习、相互帮助，只有这样才能达到真正的同呼吸、共命运、心连心。从而激发凝聚力，形成战斗力，自觉自愿自发地做民族团结的维护者和践行者，为营造稳定和谐的社会秩序尽责尽力。 建设美好家园，需要我们共同的呵护。我们要彻底认清“”是民族团结的大敌，是各族群众共同的敌人，是破坏稳定团结、社会发展
民族团结进步调研报告 精编 Document number：WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986
**县民宗局关于民族团结进步教育活动情况调 研报告 为进一步加强和改进民族工作，加强民族团结，促进民族经济发展，构建和谐社会，按照县委办《关于在全县开展民族团结进步教育活动情况调研的通知》的要求，我局于8月初对全县民族团结进步教育活动情况进行了调研，现将调研情况报告如下： 一、**民族团结的历史及现状 （一）**县情基本情况 **傣族拉祜族佤族自治县位于云南省西南边陲，全县国土面积平方公里，辖2乡4镇1个农场、39个村委会、3个居委会、625个村民小组，总人口万人。**是国家重点扶持县。“边少山穷低”是**自然和社会的基本特征。边：就是边境线长。全县6个乡（镇）有4个乡（镇）与缅甸第二特区邦康市接壤，国境线长公里；少：就是少数民族众多。县内聚居着以傣族、拉祜族、佤族为主的21种少数民族，少数民族人口占全县总人口的86%；山：就是山区面积大。全县除南垒河、南马河流域是小平坝外，大部分均为山区，山区面积占全县总面积的98%；穷：就是县贫民穷。2013年全县完成地方公共财政预算收入亿元，财政自给率为%，农民人均纯收入4726元，按最新标准计算，全县仍有贫困人口万人，
占农业人口的%；低：就是社会发育程度低。全县人均受教育年限仅为年，部分少数民族解放初期几乎从原始社会末期直接跨入社会主义社会。 （二）**县民族团结的历史 翻开历史的岁月，**县的民族团结工作，走过了60年的历程。中华人民共和国建立初期，**地区形势错综复杂。由于历代统治阶级长期实行民族压迫和民族歧视而造成民族间严重隔阂，加之社会、经济、文化、宗教和风俗习惯的不同，彼此间产生偏见。1954年自治区成立后，党和政府重视民族工作，妥善安置宗教和民族上层人士，动员其子女参加工作或报送到民族院校学习深造；组织民族上层和群众代表到北京、昆明等地参观学习，开阔视野；自治县成立后，共召开了14届人民代表大会。并逐步建立和完善民族区域自治制度。对少数民族歧视性称呼，根据各民族的意愿做了更改。通过切实工作，各民族建立了对党和人民政府的信任。**各民族在平等的基础上，实现了历史上未有过的团结景象。1990年，国务院授予**傣族拉祜族佤族自治县“民族团结先进县”称号；1994年和2005年又分别荣获“民族团结进步模范集体”荣誉称号，受到云南省人民政府的表彰；2006年和2009年**县民族宗教事务局分别被市委、市政府表彰为第四次和第五次民族团结进步先进集
加强民族团结工作，创建和谐XX ——创建民族团结进步模范单位汇报材料 各位领导： 我代表XXXX对各位领导在百忙之中来XX检查指导工作表示热烈欢迎！现将XX民族团结进步模范单位创建工作作以下简要汇报，欢迎各位领导提出宝贵意见。 XXXXXXX，现有正式在册教职工14人，其中公务员3人，专业技术人员10人，后勤工作人员1 人，少数民族职工1人，党员人数占教职工总人数的86%。学校现有综合教学楼一幢，建筑面积5180平方米，办公室、教室基本满足需要。多媒体教室4间，计算机房1个，多功能厅1个。学校每年举办培训班30期以上，培训人数约4000人左右，大多是短期培训班，主体培训班每年5期。在工作中，XX面对新形势下的干部培训工作，克服师资队伍建设、学校硬件建设所面临的困难，全面贯彻落实《中国共产党XX工作条例》和《2010-2020年干部教育培训改革纲要》，着力提升队伍素质，切实提高教学质量，努力加强教研科研，不断强化内部管理。尤其是近几年，XXXX全体教职工紧密团结，加强民族团结工作，旗帜鲜明地反对民族分裂，全面推动学校各项工作的全面发展。学校先后多次被上级党委、政府及州XX等部门授予了“先进县市XX”、“先进工会”、“卫生红旗单位”等荣誉称号。 一、凝心聚力，切实树立民族团结集体的良好形象 多年来，XXXX在坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育教职工的同时，也把学习
党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结政治教育工作作为一项重要内容渗透到各项工作中去，积极推进民族团结工作的经常化、制度化，不断教育教职工贯彻民族政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展。为了更好的推进XX民族团结工作，每年学校专门成立以常务副校长为组长，各部室负责人为成员的民族团结工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责民族团结教育活动工作。使XX的精神文明建设工作和民族团结教育活动有组织、有领导、有内容、有形式的进行。在民族团结工作的实践中，坚持加强对各族干部职工的民族团结教育，开展各种形式民族团结创建活动，使民族团结的思想深深扎根在全体教职工的心中，不同民族的教师、职工之间，建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊，形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护民族大家庭和睦的优良传统。 二、发挥作用，切实成为党的民族理论及政策的传播者 XX一直以来,坚持以马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观，维护祖国统一和民族团结,促进四个文明建设,发挥了XX “三个阵地、一个熔炉”的作用。一是坚持组织全体教职工深入学习马克思主义民族理论和党的民族政策，使全体教职工对民族团结的重要性有了非常深刻的认识，切实把民族团结作为XX工作的一项重要内容，列入教育教学工作的的重要议事日程；二是每年XX通过定期开展教职工之间的民族团结座谈会，增进了民汉教职工之间的互学互助，互相交流，加强民汉教职员工之间的关系。三是XX常年坚持在主体班次及其他各类班次开设马克思主义民族理论及党的宗教政
民族团结进步活动调研报告 民政部门站在服务广大民族群众的最前沿、处在服务广大民族群众的第一线，服务水平的高低、服务质量的优劣、服务形象的好坏直接关系到民族团结和社会稳定。为了全面掌握民政部门民族团结进步工作的开展情况、深入挖掘民政部门民族团结进步工作的典型经验、认真梳理本部门在民族团结进步工作存在的问题，根据县民族团结进步相关文件的具体要求，我局专项调研组于5月22日-31日，深入各乡镇，采取听取汇报与座谈交流相结合、实地走访与归纳问题相结合、提炼亮点与征求意见相结合等方式，对民政部门团结进步工作进行了调研。具体报告如下 一、民政工作在民族团结进步工作中体现的情况 1、重视有高度。民政上下层面，下到下属事业单位、窗口对我县民族团结进步工作都十分重视，把该项工作纳入了重要工作议事当中，都把该项工作作为民政一项重要任务来狠抓落实，同时健全了相应的领导机构，制定了相关方案，明确了责任分工，为更好地开展民族团结进步工作奠定了基础。 2、安排有力度。我局把民族团结进步工作有机融入到各居委会、各社区、各下属事业单位创建民族团结进步活动中，做到同谋划、同部署、同安排。在此基础上把民政工作与民族团结进步工作的安排部署与创建工作紧密结合起来，与维稳工作紧密结合起来，与效能建设紧密结合起来，与政务公开紧密结合起来，与窗口单位的常规工作紧
密结合起来。实现了层层安排的良好格局 3、宣传有广度。各下属事业单位、各窗口单位深刻认识到在服务中体现党和国家民族政策的重要性，有效强化将民族团结纳入创先争优范围的自觉性。为进一步落实党和国家民族政策、充分尊重各民族特点和风俗习惯、满足少数民族群众特殊需求，起到了积极的促进作用。 4、服务有亮度。本部门窗口单位在民族团结进步工作中与常规工作紧密衔接，尽最大程度为农牧民群众提供便捷的服务和满意的服务。 二、存在的问题 1、思想认识不够深。个别地方、个别窗口下属事业单位对民族团结进步的认识还不够深刻，以至于没有引起足够的重视。使该项工作在一定程度上产生了“以文件落实文件、以会议落实会议”的务虚情况，同时也造成了“只做表面文章，只耍花拳绣腿”的不实问题 2、工作落实不到位。受服务水平所限，使有关民族政策的贯彻落实、民族团结进步工作的稳步实施，在一些地方或一些部门还存在一些障碍和瓶颈。 3、工作思路不开阔。综合而言，个别科室、个别下属事业单位对民族团结进步工作中还存在创建思路狭隘不够开阔的问题。 三、抓好民族团结进步工作的意见建议 一是从宣传教育入手。进一步加大民族宗教政策、风俗习惯知识的宣传力度，进一步加大创建民族团结进步先进区活动的宣传力度。
XXX民族团结进步创建工作 调研报告 民族团结进步是党的民族政策的核心。促进各民族间的团结进步，实现各民族的发展繁荣，不仅是实现国家久安，构建社会主义和谐社会的现实要求，也是逐步消除各民族间发展差距，彻底解决历史上遗留下的各民族间事实上的不平等的必然途径。面对新形势、新任务、新要求，正确认识民族团结进步事业在推进全乡经济和社会各项事业持续、稳步、协调、健康发展中的地位和作用，准确把握现阶段民族团结进步事业的现状、特点，对进一步提高工作针对性、系统性、前瞻性，深化民族团结进步事业的工作措施，不断开创民族团结进步工作的新局面，具有十分重要的意义和影响。层层签订责任状，按照责任状的要求，今年以来，我乡主要领导多次深入各自然村进行了专题调研，现将情况报告如下： 一、基本情况 XXX位于维西县西北部，距县城30公里处。全乡国土面积282平方公里，辖8建制村，61个自然村107个村民小组。全乡村民呈“大杂居，小聚居”局面，2009年末，全乡人口3806户、15055人，少数民族占85%，其中傈僳族占57%，纳西族占14%，藏族占7%，普米
族占6.5%，白族占0.4%，怒族占0.05%。部分少数民族信教，主要信仰基督教和目前，全乡辖区有教堂4个，教点1个，在册基督教徒1186人。 二、XXX民族团结进步事业的现状 近年来，XXX的民族团结进步工作在州、县党委和政府的正确领导下，认真贯彻执行党的民族政策，以维护团结稳定和实现各民族共同繁荣发展为主线，不断强化地区建设投入力度，努力加快地区经济社会发展步伐，大力倡导汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族间也相互离不开的“三个离不开”思想，使民族团结进步事业呈现出健康有序，蓬勃发展的良好势头。 今年以来，在县委、县政府的领导下，正确处理改革、发展、稳定的关系，积极探索新形势下依法化解人民部矛盾的途径和方法，一直把矛盾纠纷和不稳定因素排查调处工作作为维护社会稳定的一项治本措施来抓。 （一）加强民族地区矛盾纠纷排查调处，妥善处理涉及少数民族群众的矛盾和纠纷，促进民族团结，社会稳定 妥善处理民族群众间的矛盾纠纷，是加强民族团结，维护社会稳定，巩固和发展社会主义民族关系的重要保证。乡党委政府定期对辖区涉及民族的问题进行认
自来水公司民族团结进步 创建活动总结 为认真贯彻落实国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》（民委发〔2010〕18号文），按照省、州民委的安排，现就我公司进一步开展民族团结进步创建活动工作总结汇报如下： 一、建立民族团结进步创建活动组织机构 为深入开展民族团结进步创建活动，使创建活动有序开展，我单位成立了以经理为组长，副经理为副组长，各班组员工为成员的民族团结进步创建活动工作领导小组，具体负责本单位创建活动的组织协调工作。为有序开展创建活动提供了组织保证。 二、制订创建活动规划，落实创建活动目标考核 根据国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》，结合本单位少数民族职工工作实际，制订了《开展创建民族团结进步创建活动实施方案》。一是将创建活动列入了年终目标考核；二是制订了创建活动具体工作措施；三是将创建活动的重点放在了团结少数民族职工，发展经济、增加收入的工作之中，使创建活动在维护民族团结与进步中得到了更加有效的升华。 三、开展创建活动宣传，提高全民认识
认真开展民族团结进步创建活动，加大了对创建活动的宣传力度。一是大力宣传党和政府的民族工作方针政策，宣传开展民族团结进步创建活动的重大意义和目标任务，促使本单位各级干部主动参与到创建活动之中。二是宣传表彰在维护民族团结与进步的先进班组单位2个，先进典型个人5人，形成了“三个离不开”的良好共识。三是利用各种会议对职工进行了民族团结进步的培训，共举办创建活动培训班二期，参训人员25人余次，通过宣传报道、与会代训的方式，提高了职工开展创建活动的透明度，使创建活动有效地在本单位全局开展。 四、突出重点，抓创建 我单位在民族团结进步创建活动中以突出重点为根本，以注重实效为目标，重点抓好本单位少数民族职工团结，促进各民族间共同奋斗，共同繁荣发展。实效在引导少数民族职工走因地制宜发展经济的路子，使他们在创建活动中看得见、摸得着、有受益。一是在创建活动中，狠抓了发展经济、增收致富的工作，结合大部分少数民族职工文化素质、宗教信仰、生活习惯的差异，提出了走因地制宜、发展投资少、见效快的经济发展路子。二是在创建活动中抓典型，以点带面，促进少数民族职工共同发展。为使少数民族职工走共同奋斗、共同繁荣的致富道路，加大了少数民族勤劳致富的典型宣传力度，从而激发了少数民族职工发展经济勤劳致富的
民族团结工作开展情况汇报 加强民族团结构建和谐古镇 Xxx县xxx镇民族团结工作开展情况汇报 xxx镇北距开封15公里，全镇辖15个行政村，1个居委会，总人口4.2万人，境内主要宗教有伊斯兰教、基督教，少数民族主要是回族，人口达4560人，占全镇人口总数的14%。 近年来，xxx镇党委政府认真贯彻落实党的民族宗教政策，严格依法、科学、规范的管理民族宗教工作，坚持以创建民族团结进步创先活动为契机，建立健全了各族群众民族宗教政策教育和法制教育制度，帮助少数民族聚集村加快经济发展，努力实现了回汉各族群众和睦相处、共同发展的目标，开创了民族团结进步工作新局面。现将我镇民族团结进步开展情况向与会的领导作如下汇报： 一、抓教育，促团结，多管齐下构建和谐古镇 xxx镇党委以抓好团结为基础，以确保稳定为目标，以民族团结进步教育活动为载体，通过加强宣传教育，建立健全组织，实现了回汉群众的和谐共处，保证了全镇团结稳定的大局，为经济发展提供了良好的氛围。 （一）、选准载体，民族团结经常抓。镇党委、政府站在构建和谐社会的战略高度，把民族团结进步创先活动工作提高到全镇可持续发展和促进“两个文明”协调发展的高度上来，以“民族团结进步教育活动”作为抓好民族团结进步工作为切入点，做到常议常抓，常抓不懈，镇
党委组织少数民族聚集村（西街村委）与邻邦村估衣街村委、腰铺村委、韩岗村委、徐砦村委、河东村委签订了“民族团结进步友好”协议书，每年都组织少数民族村与相邻的汉族村之间开展形式多样的联谊会、事宜协调会。不断加强与民族村之间的联系，密切少数民族聚集村与相邻村之间的关系，做到互相尊重、互相帮助、互相促进，共同提高。几年来，xxx镇西街村姑娘嫁到汉族村当媳妇的有20多人，汉族姑娘嫁到xxx镇西街村的有10多人。回汉结亲在xxx镇已经形成了民族团结的新生力量。从而使民族团结进步工作走上了健康和谐的发展道路。 （二）、教育为主，政策法规经常讲。不断加强民族宗教政策和国家法律、法规的宣传，使群众懂法、用法、知法、守法。我们一是利用绠会，每月开展一次民族法制知识宣传，印制宣传材料，发放到回汉群众当中，提高了群众的法制观念；二是积极组织少数民族干部参加民族宗教培训班，同时组织清真寺阿訇和寺管会成员进行民族宗教政策培训学习，使他们树立了法律意识，做到了爱国、爱教，依法办事；三是采用群众喜闻乐见的形式，实施“声影法制宣传”计划，利用村委的村委大喇叭在群众中宣传，利用村委放影机、党员远程教育设备、文化资源信息资源共享网络播放教育片，农闲季节组织群众到村图书室阅读民族宗教法制书籍、杂志。2009年10月份，镇党委积极配合县法院在我镇西街村挂牌成立了“穆斯林社会法庭”。进一步增强了群众对民族宗教工作的认识，提高了民族群众懂法、用法、知法、守法的水平。在回族重大节日以及回族群众办喜事之际，镇党委都安排清
竭诚为您提供优质文档/双击可除学校民族团结教育调研报告 篇一：龙陵县中小学校民族团结教育开展情况调研报告(修改后) 龙陵县中小学校民族团结教育开展情况调研报告 为做好新形势下的中小学校民族教育工作，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，切实建立民族团结进步创建工作长效机制，促进少数民族和民族地区经济社会发展，推动和谐社会建设。根据保山市民族宗教事务局、保山市教育局《关于认真做好民族乡镇学前教育和全市中小学开展民族团结教育活动调研工作的通知》（保民宗联发“20XX”8号）和《云南省教育厅、云南省民委关于开展学校民族团结的通知（云教民“20XX”1号）文件的要求，龙陵县教育局和民宗局组成了专题调研组，于近期对全县中小学民族团结教育开展情况进行了调研。情况如下： 一、20XX年以前开展中小学民族团结教育活动的基本情况 （一）基本情况
截止20XX年11月，我县共有中小学131校，其中：中学14校（含职中1校），小学111校，幼儿园7校（民办2校）。在校中小学学生50539人，少数民族学生2603人，占5.2%（其中：职中3366人，少数民族学生44人，占1.3%；高中4386人，少数民族学生210人，占4.8%；初中12332人，少数民族学生714人，占5.8%；小学23890人，少数民族学生1266人，占5.3%；幼儿园6565人，少数民族学生369人，占5.6%。）。 龙陵县中小学在民族团结教育工作中，坚持以邓小平理论和?三个代表?重要思想为指导，以科学发展观和构建社会主义和 谐社会重大战略思想为统领，以社会主义核心价值体系为根本，大力宣传中国共产党的正确领导、社会主义制度的优越性和社会主义现代化建设所取得的辉煌成就；引导全社会牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族 之间也相互离不开的思想观念，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。紧紧把握?各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展?的民族工作主题，以?共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好?为主旋律，以?爱党、爱祖国、爱社会主义?、?三个离不开?为主要内容，全面贯彻党的民族政策，大力实施?民心工程?，广泛深入开展