专题：力与运动 二力平衡 摩擦力
题一
下列现象中，属于利用惯性的是( ) A ．汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾 B ．火车启动后，速度越来越大
C ．从枪口射出的子弹在空中飞行，并击中目标
D ．百米赛跑运动员到达终点后，不能立即停下来
题二
公安部门要求小型客车的驾驶员行驶时必须使用安全带(图所示)。其目的是一旦发生交通事故，防止驾驶员身体由于
A ．受到向前的冲击力而摘击车体
B ．受到座椅靠背向前的推力而撞击车体
C ．受到向前的惯性力而撞击车体
D ．惯性继续向前运动而撞击车体
题三
某兴趣小组用图所示实验装置“探究从斜面上下滑的物块，在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑，最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h 和在水平板面上滑行的距离s ，记录如下表：
（1）分析1、2、3次实验可得：木块在木板上滑行的水平距离s 与在斜面上释放时的高度h 的关系式为s = ；
（2）比较1与4，2与5，3与6次实验可得：在斜面上释放的高度相同时，木块在水平板面上滑行的距离与 有关；
（3）实验得出的结论是： 。 题四
实验序数 水平板面
高度h /m 水平距离
s /m
1 木 板 0.20 1.00
2 木 板 0.40 2.00
3 木 板 0.60 3.00
4 铺上棉布的板 0.20 0.50
5 铺上棉布的板 0.40 1.00
6 铺上棉布的板 0.60 1.50 h s
h
s ′ 木板
铺上棉布的板
在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，要沿水平方向匀速拉动物体，根据现有知识，你认为原因是： 。 实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A ．与压力大小有关
B ．与接触面的粗糙程度有关
C ．与接触面积大小有关
D ．与运动的速度大小有关
(1)小杨同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验，如图14所示。他设计的数据记录表格如下表所示：
小杨同学的实验可以验证猜想 (填字母序号)的正确或者错误。 (2)实验室提供的实验器材有：a ．表面平整的长木板；b ．斜面；c ．硬纸板；d ．毛巾；e ．天平；f ．带钩的长方体木块；g.弹簧测力计；h.直尺。
要验证猜想B 的正确或者错误，你需要的实验器材是： (填器材前面的字母)。请在下方空白处画出你设计的数据记录表格。 题五
如左图所示，纸带穿过打点计时器（每隔一定时间在纸带上打下一个点）与一木块左端相连，木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面（纸面）向右运动时，就能在纸带上打出一系列的点。右图中①和②是打点计时器先后打出的两条纸带，与其对应的测力计的示数分别为F 1、F 2，木块运动的速度分别为v 1、v 2，那么
( )
A ．F 1＜F 2，v 1＜v 2
B ．F 1=F 2，v 1＜v 2
C ．F 1=F 2，v 1＞v 2
D ．F 1＞F 2，v 1＞v 2 题六
自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中，正确的是【 】
A ．脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B ．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C ．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D ．在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
次数
压力 接触面
木块放置 木块 运动 测力计
示数/N
1 一个木块 木板 平放 很慢
2 一个木块 木板 平放 慢
3 一个木块 木板 平放 较快
题七
当猴子倒挂树枝上静止时，下列说法正确的是（）
A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力
B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力
C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力
D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力
题八
用图所示的实验装置研究运动和力的关系。
(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的力和力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。(2)每次都让小车从同一个斜面的位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度。
(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越，小车运动的越。
(4)在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将
。
以上练习题答案及详解：
题一
答案：C
【解析】B项中的现象是火车在牵引力的作用下，改变了自身的运动状态，与惯性无关；
A、C、D项中的现象均属于惯性现象，其中A、D属于惯性带来的不利影响，C项属于利用惯性。
题二
答案：D
【解析】行驶中的汽车一旦与其他车辆碰撞发生交通事故，车会被迫停止下来，而人有惯性，驾驶员身体还会保持原来的速度前进，如果不使用安全带，驾驶员就会向前冲，
撞击车体受到伤害，使用安全带后，安全带可以把人牢牢固定在驾驶座上，以最大限度保证人的安全。
题三
答案：⑴5h⑵接触面的粗糙程度（或接触面的材料）⑶在水平面上滑行的距离与释放高度及接触面的粗糙程度有关
【解析】分析表中1、2、3次实验数据能够直观看出：木块在木板上滑行时，s=5h；比较1与4，2与5，3与6次实验数据可得出：当木块从斜面的相同高度处释放后，水平板表面越光滑，木块受到的摩擦力越小，木块滑行的越远分析表中1、2、3或4、5、6次实验数据可得出：当接触面的粗糙程度相同时，木块在斜面上释放时的高度越高，木块在水平板面上滑行的距离越远；由此可得出：木块在水平板面上滑行距离的远近与释放高度及接触面的粗糙程度有关。
题四
答案：物体做匀速直线运动时，受平衡力的作用，弹簧测力计的拉力等于摩擦力；D；acdfg；
数据记录表格如下表
次数压力接触面木块放置木块运动测力计示数/N
1 一个木块木板平放慢
2 一个木块硬纸板平放慢
3 一个木块毛巾平放慢
【解析】在测定摩擦力的大小时，用的是一种间接测量的方法，从弹簧测力计上读出拉力的大小，但物体只有在水平方向做匀速直线运动时，受到的摩擦力与拉力才是一对平衡的力。从实验表格中可以看出，压力的大小都是一个木块的重力，接触面积大小也相等，但拉动木块时运用了很慢、慢、较快三中不同的速度，因此探究的是与速度的关系。要想探究与接触面的粗糙程度的关系，保证压力的大小的同时，即选择f．还要保证速度相同、接触面积相同，但要能改变接触面的粗糙程度，选择a 、c 、d三个不同的表面。并用弹簧测力计测出拉力的大小。实验表格的设计体现多次测量的不变量“同一木块、同一面积、同一运动速度”及其变量“接触面”。
题五
答案：B
【解析】观察图中的两条纸带可以看出，木块在弹簧测力计作用下都在做匀速直线运动，在相同时间内，②纸带移动的距离比①长，说明v1＜v2；木块做匀速直线运动，说明它在水平方向上受力平衡，它所受的拉力始终等于摩擦力。即F1=F2=f。本题应选B。
题六
答案：C
【解析】本题考查增大或减小摩擦的方法，解题时，须明确影响摩擦力的因素有压力、接触面的粗糙程度，分析增大和减小摩擦时两个因素的变化情况。增大摩擦的方法有增大压力和使接触面更粗糙，脚踏凹凸不平、轮胎上制有花纹都是通过使接触面更粗糙的方法来增大摩擦的，因此A、B都错；刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的，C正确；减小摩擦的方法有减小压力、使接触面更光滑、变滑动为滚动，因此D中在转动的部分加润滑油是通过使接触面光滑的方法来减小摩擦的。
题七
答案：A
【解析】只有当两个力具备“同体、等大、反向、共线”时，这两个力才能彼此平衡。
B、C、D项中的两个力都分别作用在树枝和猴子上，不符合二力平衡条件中的“同体”，故B、C、D项中的两个力都不是一对平衡力；只有A项中树枝对猴子的拉力和猴子所受重力具备“同体、等大、反向、共线”的特点，是一对平衡力。
题八
答案： (1)重；支持 (2) 同一（顶端）(3) 小；远 (4)保持匀速直线运动
【解析】(1)本实验是探究摩擦力对小车运动情况的影响，所以就必须让小车只受摩擦阻力的作用，故让它沿水平方向运动，重力和支持力平衡，相互抵消；(2)根据控制变量法的要求，研究小车在不同表面滑动的距离时，就要保证其他条件都相同，故使小车从同一高度滑下，具有相同的速度；(3)在初速度相同的情况下，接触面越光滑，摩擦力就越小，小车运动的就越远；(4)因为力是改变物体运动状态的原因，当运动的物体不受外力作用时，它的运动状态将不再改变，即做匀速直线运动。
1．文具盒放在水平桌面上，它所受重力为G，对桌面压力为F，桌面对文具盒支持力为N，则上述的几个力中，互相平衡的两个力是．（题型一） 2．在研究滑动摩擦力时，是用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做______运动，弹簧测力计的示数表示______力的大小．根据____ __的条件可知，这时弹簧测力计的示数与______的大小相等，因此可间接地知道滑动摩擦力的大小．（题型二） 3．某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重1200N．当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时，起重机的钢绳受到的拉力为 N；当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时，钢绳受到的拉力为 N，拉力的方向为；当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动，工件受到的拉力为． 4．天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是( ) A．天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力 B．灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 C．天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 D．灯受到的重力和吊线对灯的拉力 5．如图10-13所示，放在水平桌面上的物体的质量为5kg，用10N的水平拉力使物体向右做匀速直线运动，下面的说法哪种正确：（） A．物体受到向左49N的摩擦力 B．物体受到向左10N的摩擦力 C．物体受到向右10N的摩擦力 D．物体受到的摩擦力等于零 6．一跳伞运动员的质量为65kg，降落伞的质量为5kg。运动员在空中张开伞匀速竖直下降，在此过程中人和伞受到空气阻力的大小为（取g=10N/kg）（） A．650N B．65N C．700N D．70N 7．如图10-14所示，用F=150N的水平力把重50N的物体压在竖直墙壁上，当物体静止时受到摩擦力的大小为（） A．0N B．50N C．150N D．200N 8．一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车，没能推动。此时（） A．人推车的力与车受的重力是一对平衡力 B．人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力 C．人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力 D．人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力 综合提高训练 1．用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为12N。若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为20N时，木块受到的滑动摩擦力的大小为____________N。（题型一） 2．如图10-15所示，水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起，有一大小为10N的水平向左的拉力F作用在乙物体上后，甲、乙两物体仍保持静止状态。已知甲物体的质量为4kg，乙物体的质量为6kg，则物体甲受到的水平作用力为 N；如果当拉力F增大到20时，物体甲和乙均以相同的速度沿地面向左做匀速直线运动，则此时甲物体受到的水平作用力为N。 3．两个相同的物块Ａ、Ｂ叠放在一起，受10N的水平推力Ｆ１作用，在水平地面上一起做匀速直线运动（图甲），那么物块Ｂ受到的摩擦力为_________N．若将物块Ｂ取下与物块Ａ并列，再让它们一起在地面上匀速前进（图乙），那么需要的水平推力Ｆ２为_________N．
二力平衡练习题及答案 一、填空题 1、静止在桌面上的物理书受到的力和力是一对平衡力。 2、杯子静止在书桌上，桌面对杯子有支持力，与支持力平衡的力是，与支持力是相互作用力的是 3、二力平衡的条件 是： 4、 地面上放有一物体重， 若一人用的力竖直向上提（如图甲），则物体所受合力为； 若人改用水平向右的力拉物体加速运动（如图乙），则物体对人的拉力（大于，等于， 小于），此时物体所受阻力 （大于，等于，小于） . 5、如图所示，左手平压气球，右手指顶住气球，气球静止．左手对气球的压力（小于/等于/大于）右手指对气球的压力，左手对气球的压强（小于/等于/大于）用手指对气球的压强． 二、选择题 （每空？分，共？分） 6、分析静止于水平桌面上杯子的受力情况，以下说法正确的是( ) A.杯子对桌面的压力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力； B.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力； C.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力； D.杯子受到的重力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力。 7、关于静止在地面上的物体，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（） A.地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力 B.地面对物体的支持力与物体的重力 C.物体对地面的压力与地面对物体的支持力 D.物体对地面的压力与物体的重力 8、用大小不变的水平力，沿水平桌面拉木块向右做匀加速直线运动，如图所示，木块在运动过程中，下列说法正确的是（） A．桌面对木块的支持力和木块受到的重力是一对平衡力 B．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变 9、一物体只受二力作用而做匀速直线运动，下列说法正确的有（） A、这二力的三要素一定不相同 B、此物体受到的合力一定等于零 C、这二力一定是彼此平衡的力 D、物体重力一定对物体不做功 10、如图1所示，一物体放在水平面上，当受到水平力F1=8N和F2=3N的作用时，物体处于静止状态。如果将 F1撤去,此时物体所受合力为：（） A. 2N B. 8N C. 3N D. 0 评卷人得分
精心整理 二力平衡 基础知识训练 1．文具盒放在水平桌面上，它所受重力为G，对桌面压力为F，桌面对文具盒支持力为N，则上述的几个力中，互相平衡的两个力是． 2．在研究滑动摩擦力时，是用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做______运动，弹簧测力计的示数表示______力的大小．根据______的条件可知，这时弹簧测力计的示数与______的大小相等，因此可间接地知道滑动摩擦力的大小．3．某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重1200N．当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时，起重机的钢绳受到的拉力为N；当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时，钢绳受到的拉力为N，拉力的方向为；当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动，工件受到的拉力为． 4．天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是(????) A．天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力 B．灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 C．天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 D．灯受到的重力和吊线对灯的拉力 5．如图10-13所示，放在水平桌面上的物体的质量为5kg，用10N的水平拉力使物体向右做匀速直线运动，下面的说法哪种正确：（） A．物体受到向左49N的摩擦力 B．物体受到向左10N的摩擦力 图10-13 C．物体受到向右10N的摩擦力 D．物体受到的摩擦力等于零
6．一跳伞运动员的质量为65kg ，降落伞的质量为5kg 。运动员在空中张开伞匀速竖直下降，在此过程中人和伞受到空气阻力的大小为（取g=10N/kg ）（） A ．650N B ．65N C ．700N D ．70N 7．如图10-14所示，用F=150N 的水平力把重50N 的物体压在竖直墙壁上，当物体静止时受到摩擦力的大小为（） A ．0N B ．50NC ．150N D ．200N 8．一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车，没能推动。此时（） A ．人推车的力与车受的重力是一对平衡力 B ．人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力 C ．人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力 D ．人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力 综合提高训练 1．用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在 水平木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为12N 。若 将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为20N 时，木块受到的滑 动摩擦力的大 小为____________N 。 3．两个相同的物块Ａ、Ｂ叠放在一起，受10N 的水平推力Ｆ１作用，在水平地 面上一起做匀速直线运动（图甲），那么物块Ｂ受到的摩擦力为_________N ．若将物块Ｂ取下与物块Ａ并列，再让它们一起在地面上匀速前进（图乙），那么需要的水平推力Ｆ２为_________N ． 4．一个载重气球在空气中匀速上升时，受到的浮力为2000N ，若在所载重物中再加200N 的物体，这时气球就能匀速下降，假设气球上升和下降时所受的浮力和阻力大小不变，则气球的重力为_________N ，受到的阻力为_________N 。 F 图10-14 图10-15
初二物理二力平衡练习题及答案 10.2二力平衡 基础知识训练 1．文具盒放在水平桌面上，它所受重力为G，对桌面压力为F，桌面对文具盒支持力为N，则上述的几个力中，互相平衡的两个力是．（题型一） 2．在研究滑动摩擦力时，是用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做______运动，弹簧测力计的示数表示 ______力的大小．根据____ __的条件可知，这时弹簧测力计的示数与______的大小相等，因此可间接地知道滑动摩擦力的大小．（题型二） 3．某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重1200N．当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时，起重机的钢绳受到的拉力为 N；当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时，钢绳受到的拉力为 N，拉力的方向为；当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动，工件受到的拉力为．（题型二） 4．天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是( )（题型一） A．天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力 B．灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 C．天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 D．灯受到的重力和吊线对灯的拉力 5．如图10-13所示，放在水平桌面上的物体的质量为5kg，用10N的水平拉力使物体向右做匀速直线运动，下面的说法哪种正确：（）（题型二） A．物体受到向左49N的摩擦力 B．物体受到向左10N的摩擦力 C．物体受到向右10N的摩擦力 D．物体受到的摩擦力等于零 6．一跳伞运动员的质量为65kg，降落伞的质量为5kg。运动员在空中张开伞匀速竖直下降，在此过程中人和伞受到空气阻力的大小为（取g=10N/kg）（）（题型二） A．650N B．65N C．700N D．70N 7．如图10-14所示，用F=150N的水平力把重50N的物体压在竖直墙壁上，当物体静止时受到摩擦力的大小为（）（题型二） A．0N B．50N C．150N D．200N 8．一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车，没能推动。此时（）（题型二） A．人推车的力与车受的重力是一对平衡力 B．人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力 C．人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力 D．人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力
8.2 二力平衡练习题 一、选择题 1．下列物体处于平衡状态的是( ) A．飞机加速上升 B．汽车关闭发动机后速度逐渐变慢 C．跳伞者从空中匀速下落 D．火车减速进站 2．下列物体处于平衡状态的是（） A．飞机加速上升 B．汽车关闭发动机后速度逐渐变慢 C．跳伞者从空中匀速下落 D．小球在光滑的水平面上做匀速圆周运动 3.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列属于平衡力的是（） A. 汽车的重力与路面对汽车的支持力 B. 汽车受到的牵引力与汽车受到的重力 C. 汽车的重力与汽车对路面的压力 D. 汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力 4.甲、乙两同学站在滑板上相对而立，如图所示，当甲用60N的力推乙，甲静止不动，乙向后退，以下分析正确的是（）
A. 甲对乙的推力为60N，乙对甲的推力小于60N B. 甲受到的推力与甲受到的重力是一对相互作用力 C. 甲的质量可能小于乙的质量 D. 如果最初是乙用60N的力推甲，仍然是甲静止不动，乙后退 5．如图所示，A、B两个物体叠放在水平桌面上，下列叙述正确的是（） A．B所受的重力与A对B的支持力，是一对平衡力 B．A所受的重力与水平桌面对A的支持力，是一对平衡力 C．B对A的压力与A对水平桌面的压力是相互作用力 D．B对A的压力与水平桌面对A的支持力是相互作用力 6．如图所示，小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止，下述受力分析正确的是（） A．木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力 B．小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力 C．小丽对木块的压力F和木块对墙的压力是一对平衡力 D．小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力 7．如图所示，小辉推着小车在平直道路上匀速前进，下列说法正确的是( )
1 下面的实例属于惯性的表现的是 A．滑冰运动员停止用力后，仍能在冰上滑行一段距离B．奔跑的人脚被障碍物绊住就会摔倒 C．人在水平路面上骑自行车，为维持匀速直线运动，必须用力蹬自行车的脚踏板 D．从枪口射出的子弹在空中运动 答案：ABD 2．在学习了牛顿第一定律后，四位同学分别列举实例提出了自己的不同认识，你认为以下四个选项中几位同学的研究结论正确的是( ) A．甲同学研究从地面竖直向上跳起来的运动．地球绕着地轴自西向东自转，他发现人总是落回原处，经过思考，他认为这是因为人在空中滞留的时间太短，如果时间足够长，人应该落在跳起点的西侧 B．乙同学通过观察资料片，他发现在轨道上的卫星不用火箭施加任何推力就能自行绕地球运转，他认为是惯性维持了卫星的这种运动 C．丙同学通过观察发现，让一列火车停下来比让一辆汽车停下来要困难得多，他认为根本原因是列车的惯性要比汽车的惯性大 D．丁同学观看战争资料片，研究飞机投弹轰炸，他认为若要炸得准确，关键是当飞机飞到目标正上方时，准确将炸弹释放 答案C解析地球绕着地轴自西向东自转，甲同学研究从地面竖直向上跳起来的运动．人
跳起时相对地面水平方向静止，由于惯性，他在起跳的这段时间内，水平方向仍然要保持相对地面静止，所以人总是要落回原处，和时间的长短并没有关系，A错；轨道上的卫星能自行绕地球运转，受到了地球的引力作用，B错；炸弹要投得准确，必须提前释放炸弹，这样由于惯性，炸弹在水平方向保持匀速运动，飞行一段距离后才正好到达目标，D错．3、如图右图所示，在一辆表面光滑的小车上有质量分别为m1、m2的两个 小球（m1＞m2）随车一起运动．当车突然停止时，如不考虑其他阻力，设 小车足够长，则两球 A．一定相碰书馆 B．一定不相碰 C．不一定相碰 D．难以确定是否相碰，因为不知小车的运动方向 答案：B 4、如图右图所示，在向右高速行驶的列车车厢内，有一人立在车厢中央，用两支同样的手枪在同一时刻分别向车厢的两端A和B射出子弹．则 A．A端的子弹先到书馆 B．B端的子弹先到 C．子弹同时射到A、B两端 D．未知列车速度大小，无法确定 答案：C 5、某时刻，质量为2．0k8的物体甲受到的合外力为8．0N，速度为10．0m／s，质量为5．0k8
九年级物理二力平衡练 习题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
九年级物理《二力平衡》练习题及答案 A组 一、填充题 1．一只茶杯静止在桌面上，它在________的作用下保持______状态，我们就说 __________． 2．作用在________的两个力，如果它们_______、________、____________，这两 个力就是__________的． 3·静止在水平桌面上的一本书，质量为千克，受到____力的作用，大小为____牛， 方向是_______，此力的施力物体是_______；同时书还受到____力的作用，大小是 ______牛，方向是_______，此力的施力物体是_______，这两个力的关系是 ___________． 4．起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个 力的施力物体是______和______，这两个力的关系是_______________． 二、选择题 1、一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是 [ ] A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力； B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力； C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力； D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力． 2．跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员 [ ] A．没有受到力的作用； B．受到的重力小于阻力； C．受到的重力等于阻力； D．受到的重力大于阻力． 3．图1中作用在物体上的力属于平衡力的是图[ ] 4．重80牛的物体放在水平桌面上，滑动时受到的阻力是12牛，要使物体作匀速 直线运动，所需的水平拉力是 [ ]A． 12牛； B．68牛； C．80牛； D．92 牛． 三、作图题 水平桌面上放着一个质量为3千克的金属球，球静止不动，画出金属球的受力图． B组 一、填充题 2．如图1所示，三个钩码的重力为1牛，用三根绳子连接悬挂着，那么a绳受到 的拉力为_____牛，b绳受到的拉力为_____牛，c绳受到的拉力为_____牛． 二、选择题 1．地球同步卫星，相对于地面是静止的，因此卫星 [ ] A．不受任何力的作用； B．受地球的吸引力； C．受一对平衡力的作用； D．受力情况不清楚． 3．一个物体受到两个力的作用，这两个力的三个要素完全相同，那么这两个力 [ ] A．一定不是平衡力； B．一定是平衡力；
二力平衡条件 27．(10宜昌)一本物理书静止放在水平桌面上，桌面对书有支持力。与该支持力相平衡的力是________；与该支持力是相互作用的力是________。 答案：书的重力书对桌面的压力 5．(10毕节)妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察。于是联想到许多物理知识，其中错误的是（） A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了 B．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用 C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 D．静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力答案：D 6．（10肇庆）如右图所示，弹簧测力计拉着木块在水平 桌面上作匀速直线运动，下列说法中正确的是（） A．木块所受的滑动摩擦力大于弹簧测力计的示数 B．木块所受的滑动摩擦力小于弹簧测力计的示数 C．木块所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力 D．木块所受的滑动摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力 答案：C 5．（10莱芜）如图所示，在水平地面上，一条形磁铁附近的一铁块处于静止状态．下列说法正确的是（） A．铁块受到的重力和铁块对地面的压力是一对平衡力 B．地面对铁块的支持力和铁块受到的重力是一对平衡力
C ．磁铁受到铁块的吸引力跟地面对铁块的摩擦力是一对平衡力 D ．铁块受到磁铁的吸引力跟磁铁受到铁块的吸引力是一对平衡力 答案：B 5．(10恩施)在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是： A ．小鸟受到的力大 B ．飞机受到的力大 C ．小鸟和飞机的受力一样大 D ．主动撞击的一方产生的力大 答案：C 6．（10龙岩）小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是（ ） A.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力 B.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力 C.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力 D.小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中 答案：A 2.（10金华）2009年10月1日，中华人民共和国成立60周年庆祝大会在北京举行．新中国六十年国庆阅兵，新武器、新装备、新方队，新面目，以恢弘、磅礴之势，再度震惊世界，让世界为中国而鼓掌．下列说法错误．． 的是( ) A. 胡主席站在主席台上讲话时，他对地面的压力和重力是一对平衡力 B. 飞机能从空中飞过是由于空气的流速与气压的关系原理 C. 当汽车转弯时，主席的身体有微弱的倾斜，这是惯性原理
初中物理学习材料 二力平衡练习题及答案 一、填空题 1、静止在桌面上的物理书受到的 力和 力是一对平衡力。 2、杯子静止在书桌上，桌面对杯子有支持力，与支持力平衡的力是 ，与支持力是相互作用力的是 3、二力平衡的条件是： 4、地面上放有一物体重，若一人用 的力竖直向上提（如图甲），则物体所受合力为 ；若人改用 水平向右 的力拉物体加速运动（如图乙），则物体对人的拉力 （大于，等于，小于） ，此时物体 所受阻力 （大于，等于，小于） . 5、如图所示，左手平压气球，右手指顶住气球，气球静止．左手对气球的压力 （小于/等于/ 大于）右手指对气球的压力，左手对气球的压强 （小于/等于/大于）用手指对气球的压强． 二、选择题 （每空？ 分，共？ 分） 6、分析静止于水平桌面上杯子的受力情况，以下说法正确的是( ) A.杯子对桌面的压力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力； B.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力； C.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力； D.杯子受到的重力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力。 7、关于静止在地面上的物体，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（ ） A.地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力 B.地面对物体的支持力与物体的重力 C.物体对地面的压力与地面对物体的支持力 D.物体对地面的压力与物体的重力 8、用大小不变的水平力，沿水平桌面拉木块向右做匀加速直线运动，如图所示，木块在运动过程中，下列说法正确的是（ ） A ． 桌面对木块的支持力和木块受到的重力是一对平衡力 B ． 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 C ． 绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D ． 木块受到的滑动摩擦力大小保持不变 9、一物体只受二力作用而做匀速直线运动，下列说法正确的有（ ） A 、这二力的三要素一定不相同 B 、此物体受到的合力一定等于零 C 、这二力一定是彼此平衡的力 D 、物体重力一定对物体不做功 10、 如图1所示，一物体放在水平面上，当受到水平力F 1=8N 和F 2=3N 的作用时，物体处于静止状态。如果将 F 1撤去,此时物体所受合力为：（ ） A. 2N B. 8N C. 3N D. 0 11、如图1所示，用细绳悬挂一个钩码，当钩码静止时，下列说法正确的是 A ．细绳对钩码的拉力与钩码的重力是一对平衡力 B ．细绳对钩码的拉力与钩码的重力是一对相互作用力 C ．细绳对钩码的拉力与钩码对绳的拉力是一对平衡力 评卷人 得分
一、选择题(本大题共5小题,每题3分,共15分) 1.(2011·温州中考)如图是投掷实心球的场景.下列情况中实心球受到平衡力作用的是( ) A.实心球在空中上升 B.实心球从空中下落 C.实心球在地上越滚越慢 D.实心球停在地面上 2.小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是( ) A.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力 B.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力 C.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力 D.小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中 3.(2011·临沂中考)如图所示，一闹钟静止在水平桌面上， 则( ) A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力 D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力 4.如图所示，人沿着水平方向拉牛，但没有拉动，其 中说法正确的是( ) A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
B.绳拉牛的力与地面对牛的阻力是一对平衡力 C.绳拉牛的力小于牛拉绳的力 D.绳拉牛的力小于地面对牛的阻力 5.频闪摄影是研究物体运动时常用的一种实验方法，图中A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1 s拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片，其中受到平衡力的作用的是( ) 二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共4分) 6.2011年9月30日凌晨1 点58 分，中国首个目标飞行器“天宫”一号，成功完成入轨运行后的首次变轨任务，16点09分又成功完成第二次变轨.“天宫”一号在变轨的过程中，受_________(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用. 7.搬运工用600 N的力水平向东拉一重为1 000 N的板车，板车匀速直线运动，则地面对板车的阻力为______N，地面对板车的支持力为_______N. 8.用绳子拴住一个重为10 N的物体,第一次以0.5 m/s的速度匀速上提,第二次以1 m/s的速度匀速下放,设前后两次绳子的拉力分别为F1和F2，则F1___________F2(选填“=”、“＞”或“＜”). 三、实验探究题(10分) 9.(2011·无锡中考)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
九年级物理《二力平 衡》练习题及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
九年级物理《二力平衡》练习题及答案 A组 一、填充题 1．一只茶杯静止在桌面上，它在________的作用下保持______状态，我们就说__________． 2．作用在________的两个力，如果它们_______、________、 ____________，这两个力就是__________的． 3·静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2千克，受到____力的作用，大小为____牛，方向是_______，此力的施力物体是_______；同时书还受到____力的作用，大小是______牛，方向是_______，此力的施力物体是 _______，这两个力的关系是___________． 4．起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个力的施力物体是______和______，这两个力的关系是 _______________． 二、选择题 1、一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是 [ ] A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力； B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力； C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力； D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力． 2．跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员 [ ] A．没有受到力的作用； B．受到的重力小于阻力； C．受到的重力等于阻力； D．受到的重力大于阻力． 3．图1中作用在物体上的力属于平衡力的是图[ ] 2
初中物理牛顿第一定律 习题含答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
x x x X X X X X学校X X X X年学年度第二学期第二次月考X X X年级x x班级姓名：_______________班级：_______________考号：_______________ A．静止B．突然刹车C．突然开动D．匀速行驶 2、对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是（） A.一切物体都具有惯性 B.物体不受力的作用时，也能运动 C.物体受到力的作用，运动状态一定改变 D.物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用 3、下列关于惯性说法正确的是（） A．静止在草坪上的足球没有惯性 B．高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大 C．歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活 D．百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用 4、关于惯性，下列说法正确的是 A．运动的物体由于惯性会慢慢停下来 B．物体的运动速度越大，惯性也越大 C．司机开车时要系安全带，是为了防止惯性带来危害 D．运动员起跑时用力蹬地，是为了利用惯性提高成绩 5、下列现象中，利用惯性的是
A用力压吸盘使它贴在光滑的墙面上B用力捏自行车的手刹使它停下 C用力向下砸锤柄使锤头套紧D用力拉弓使弓弯曲 6、对生括中一些惯性现象的解释： ①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离．是因为汽车具有惯性； ②跳远运动员跑起跳，是为了增大惯性； ③小汽车配置安全气囊，可以减小惯性带来的危害； ④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性力的作用． 以上四种说法中正确的是（） A．只有①②B．只有①③C．只有②③D．只有①④ 7、正常行驶的汽车，遇到紧急情况突然刹车，导致乘车的人向前倾的原因是 A．乘车人受到向前的力 B．没有动力汽车就停止运动 C．乘车的人具有惯性 D．汽车具有惯性 8、下列现象中，不能说明物体具有惯性的是： A．射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行; B．行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段路程; C．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下; D．从行驶中的汽车上跳下来的人，容易摔倒. 9、关于惯性，下列说法中正确的是： A、物体在静止时不易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大; B、当物体没有受到力作用时，能保持匀速直线运动或静止状态，所以物体不受力时才有惯性; C、物体高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大; D、惯性是物体的固有属性。任何物体在任何情况下，都具有惯性. 10、图(甲)、(乙)是小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是:
牛顿第一定律练习题 一、单选题 1如图5所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是（)? A.给车轴加润滑油 B．自行车脚踏板上有花纹 C.给木箱装上轮子 D．磁悬浮列车悬浮行驶 2．如图6所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是( ) Ａ.比赛时,选体重大的运动员,能增大对地面的压力 B．比赛时,运动员身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心 C．比赛时.拉力较大的一组最终获胜 Ｄ．比赛时,受到地面摩擦力较大的一组最终获胜 ３．歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了( ) A．减小质量,使运动状态易于改变B．减小质量,使运动状态不易改变 C.增大惯性，使运动状态易于改变Ｄ．增大惯性，使运动状态不易改变 ４.如图所示，轮船在海上匀速航行,小明在甲板中央竖直向上跳起下落时，则小明( ) A.仍在起跳点Ｂ．在起跳点前 C．在起跳点后Ｄ.可能在船后部落水 5．小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“Ｓ”形弯道时,如图。他想:现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中( ） Ａ．甲、丙? B.甲、丁 C.乙、丙Ｄ.乙、丁 ６.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( ) A．牛顿第一定律是通过凭空想象出来的 B.物体只要运动，就一定受到力的作用 Ｃ．不受力的物体，只能保持静止状态 D．如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动 7.为防止因惯性可能造成的伤害，许多汽车上都配置安全带，但火车上却没有配置.主要原因是( ) A．人在火车上惯性消失了 B.火车的速度比汽车的速度大 C.火车极少急刹和突然加速 D.人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大 8．在图中,关于车辆行驶警示,不是针对惯性现象采取的措施是（ )
人教版九年级物理《12.6二力平衡》同步测控优化训练及解析 5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.物体保持________或________状态，叫做平衡。平衡的物体所受的力叫做________。如果物体只受两个力而处于________的情况叫做二力平衡。 思路解析：物体不受力或者所受合力为零时，物体处于平衡状态。物体的平衡状态有两种：静止和匀速运动；平衡力的性质是大小相等、方向相反，作用在同一物体上，并且作用线在一条直线上。 答案：静止匀速运动平衡力平衡 2.二力的平衡条件是作用在同一________上的两个力________相等、________相反，且作用在同一条直线上，即________为零。 思路解析：两个力构成一对平衡力的条件是二力必须大小相等、方向相反，作用在同一物体上，并且作用线在一条直线上。 答案：物体大小方向合力 3.放在水平桌面上静止的物体，受到________和________两个力的作用，它们的施力物体是________和________，这两个力的关系是________。 思路解析：静止的物体处于平衡状态，物体只受重力和支持力的作用，则重力和支持力构成一对平衡力。 答案：重力支持力地球桌面平衡力 4.一个物体处于平衡状态，则这个物体（） A.一定处于静止状态 B.一定处于匀速直线运动状态 C.可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态 D.所受到的合力一定为零 思路解析：物体处于平衡状态，可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态，其所受的合力必定为零。 答案：CD 10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.(2010广西玉林模拟)如图12-6-1所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（） 图12-6-1 思路解析：二力平衡的条件是两个力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，并且作用在同个物体上。由此判断A正确。B两力大小不相等，所以B错。C两力方向不同，C错。D两力不在同一条直线上，D错。 答案：A 2.两个力大小相等、方向相反，作用在一条直线上，则这两个力（） A.一定平衡 B.一定不平衡 C.不一定平衡 D.没法分析
六、二力平衡 5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.物体保持________或________状态，叫做平衡。平衡的物体所受的力叫做________。如果物体只受两个力而处于________的情况叫做二力平衡。 思路解析：物体不受力或者所受合力为零时，物体处于平衡状态。物体的平衡状态有两种：静止和匀速运动；平衡力的性质是大小相等、方向相反，作用在同一物体上，并且作用线在一条直线上。 答案：静止匀速运动平衡力平衡 2.二力的平衡条件是作用在同一________上的两个力________相等、________相反，且作用在同一条直线上，即________为零。 思路解析：两个力构成一对平衡力的条件是二力必须大小相等、方向相反，作用在同一物体上，并且作用线在一条直线上。 答案：物体大小方向合力 3.放在水平桌面上静止的物体，受到________和________两个力的作用，它们的施力物体是________和________，这两个力的关系是________。 思路解析：静止的物体处于平衡状态，物体只受重力和支持力的作用，则重力和支持力构成一对平衡力。 答案：重力支持力地球桌面平衡力 4.一个物体处于平衡状态，则这个物体（） A.一定处于静止状态 B.一定处于匀速直线运动状态 C.可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态 D.所受到的合力一定为零 思路解析：物体处于平衡状态，可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态，其所受的合力必定为零。 答案：CD 10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.(2010广西玉林模拟)如图12-6-1所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（）
动运和力 A组 一、填充题 1．一只茶杯静止在桌面上，它在________的作用下保持______状态，我们就说__________．2．作用在________的两个力，如果它们_______、________、____________，这两个力就是__________的． 3·静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2千克，受到____力的作用，大小为____牛，方向是_______，此力的施力物体是_______；同时书还受到____力的作用，大小是______牛，方向是_______，此力的施力物体是_______，这两个力的关系是___________． 4．起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个力的施力物体是______和______，这两个力的关系是_______________． 二、选择题 1、一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是( ) A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力； B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力； C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力； D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力． 2．跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员 ( ) A．没有受到力的作用； B．受到的重力小于阻力； C．受到的重力等于阻力； D．受到的重力大于阻力． 3．图1中作用在物体上的力属于平衡力的是图( ) 4．重80牛的物体放在水平桌面上，滑动时受到的阻力是12牛，要使物体作匀速直 线运动，所需的水平拉力是( ) A．12牛；B．68牛；C．80牛；D．92牛．
八年级物理《二力平衡》同步练习题及答案 A组 一、填充题 1．一只茶杯静止在桌面上，它在________的作用下保持______状态，我们就说__________． 2．作用在________的两个力，如果它们_______、________、____________，这两个力就是__________的． 3·静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2千克，受到____力的作用，大小为____牛，方向是_______，此力的施力物体是_______；同时书还受到____力的作用，大小是______牛，方向是_______，此力的施力物体是_______，这两个力的关系是___________． 4．起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个力的施力物体是______和______，这两个力的关系是 _______________． 二、选择题 1、一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是 [] A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力； B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力； C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力； D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力． 2．跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员[] A．没有受到力的作用； B．受到的重力小于阻力； C．受到的重力等于阻力； D．受到的重力大于阻力． 3．图1中作用在物体上的力属于平衡力的是图 [] 4．重80牛的物体放在水平桌面上，滑动时受到的阻力是12牛，要使物体作匀速直线运动，所需的水平拉力是[]
二力平衡课后练习 题一：物体处于平衡状态，指的是物体保持或状态。判断下列物体是否处于平衡状态： ⑴自由下落的苹果 ⑵加速上升的火箭 ⑶沿斜面匀速下滑的木块 ⑷减速行驶的机车 ⑸漂浮在水面上的轮船 题二：如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力与是一对平衡力；所以摩擦力的大小是 N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力与一对平衡力，所以摩擦力的大小是 N。 题三：⑴载有20t救灾货物的汽车沿济青高速公路匀速向西行驶，汽车水平牵引力是2.5×104 N，则汽车在水平方向上受到的阻力是 N，方向。 ⑵一辆重为1.5×104N的小汽车，当它以60Km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N，那么汽车受到的阻力为 N；当它停在水平路面上时，它受到的支持力为 N。 ⑶雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用，则雨滴下落过程中所受合力F合=______ (用上述字母表示)。若阻力f 随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中，G______f (填“<”、“=”或“>”)；当速度逐渐增大至f=G，此后雨滴的运动状态是______。 题四：如图甲所示，小明顺着竖直的杆匀速下滑。 ⑴乙图代表小明的圆点A ，画出其竖直方向受到的力； ⑵小明在沿绳匀速下滑，其沿绳方向受到的摩擦力大小为f滑、沿杆下滑时受到的摩擦力大小为f杆，f滑____f杆（选填“>”，“=”，“<”）； ⑶若小明沿杆匀速向上爬，他受到的摩擦力的方向为：______________。
题五：北京时间2007年10月24日18时05分，我国自主研制的第一个月球探测器——“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心顺利升空，离实现“嫦娥登月”的梦想又近了一步。不久的将来，我国的宇航员将登上月球，宇航员完成探月任务后乘火箭离开月球表面，若在某段时间内火箭沿斜向上方向作匀速直线运动，如图所示。则在这段时间内，在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是（） A．与速度方向相同 B．与速度方向相反 C．竖直向下 D．竖直向上 题六：小明用150N的水平力，推着重500N的小车在水平地面上匀速运动，则（） A．小车对地面的压力是150N B．小车所受合力为350N C．小车受到的阻力是150N D．地面对小车的支持力是150N 题七：在探究“二力平衡条件”的活动中，小明将如图所示的纸片放手后，观察其能不能保持静止，这样的操作是为了探究二力平衡时两个力（ ） A．大小是否相等 B．是否作用在同一个物体上 C．方向是否相反 D．是否作用在同一条直线上
一、选择题（本大题共5小题,每题3分，共15分） 1.(2011·温州中考)如图是投掷实心球的场景.下列情况中实心球受到平衡力作用的是（ ) A.实心球在空中上升 B.实心球从空中下落 C．实心球在地上越滚越慢D．实心球停在地面上 2．小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时,下列说法正确的是（ ) A.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力 B.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力 Ｃ.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力 Ｄ.小熊猫很轻,其重力不需要平衡就能静止在空中 ３.(２011·临沂中考)如图所示，一闹钟静止在水平桌面上, 则（） A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力 D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力 ４．如图所示，人沿着水平方向拉牛，但没有拉动， 其中说法正确的是( ） A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
B.绳拉牛的力与地面对牛的阻力是一对平衡力 C.绳拉牛的力小于牛拉绳的力 D.绳拉牛的力小于地面对牛的阻力 5.频闪摄影是研究物体运动时常用的一种实验方法，图中Ａ、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0．１ｓ拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片，其中受到平衡力的作用的是（) 二、填空题(本大题共3小题，每空1分,共4分) 6．20１1年9月3０日凌晨1 点５8 分,中国首个目标飞行器“天宫”一号, 成功完成入轨运行后的首次变轨任务，16点09分又成功完成第二次变轨．“天宫”一号在变轨的过程中，受_________（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用. 7.搬运工用60０Ｎ的力水平向东拉一重为１０00 N的板车，板车匀速直线运动，则地面对板车的阻力为______Ｎ,地面对板车的支持力为______＿Ｎ． ８.用绳子拴住一个重为10 N的物体,第一次以0．５ m/s的速度匀速上提,第二次以1 m／s的速度匀速下放，设前后两次绳子的拉力分别为F１和F2，则F1_ （选填“=”、“>”或“<”)． ＿_＿_______F2 三、实验探究题(10分) 9.（２011·无锡中考)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.