五、声现象运动和力
知识要点
（一）声音的发生和传播
1.一切正在发声的物体都在振动
2.声音的传播要通过媒质，真空中不能传声实验是其论据
3.液体和固体也能传播声音
4.声音的传播有反射回来的现象。要学会利用回声测距、测深度的道理、学会计算。但要注意：时间往往给的是声音一次来回时间，求距离往往是发声物到某一目标的单程距离，因此要把时间除以2（二）声音的特性：音调、响度、音色
1.音调:声音的高低用音调表示。女高音就是音调高男低音就是音调低。音调的高低决定于发声体振动的频率，声源1秒钟内振动的次数叫频率，它反映振动的快慢，频率高，物体振动快。频率高，音调高。
2.响度的大小与振幅有关，还与离声源距离有关，越远声音越弱。
3.音色也叫音品，是发声体的不同而造成的，我们可以根据音色不同，从而区别不同的声音。
（三）声音的利用
（四）噪声的危害和控制
凡是妨碍人们学习、工作、生活和其它正常活动的声音都属于噪声。噪声的计量涉及到声强的单位—分贝。了解噪声的危害，减弱噪声可以下方面着手：
a、在声源处减弱
b、在传播过程处减弱
c、在耳朵处减弱
（五）力的基本知识
1．力的概念和单位2．力的作用效果和力的三要素3．力的示意图和力的测量（六）常见的三种力：重力、弹力、摩擦力
（七）机械运动：参照物、运动的相对性
（八）速度：意义、单位与计算
（九）匀速直线运动、变速运动与平均速度．平均速度的测量
（十）时间与长度的测量
（十一）力和运动
1．牛顿第一定律2．惯性3．二力平衡4．力的合成5．力和运动的关系
（一）力
1. 理解力是一个物体对另一个物体的作用。当物体间发生力的作用时，一定既有施力物体，又有受力物体。
2. 知道物体间力的作用是相互的。
3. 知道力的作用效果是改变物体的运动状态或改变物体的形状。
4. 知道力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。会正确使用弹簧测力计。
5. 理解力的三要素：大小、方向和作用点。它们都能够影响力的作用效果。
6. 会用力的图示或示意图来表示力。
（二）重力
1. 知道重力是地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。
G ，其中g为9.8N
2. 理解重力的大小与质量成正比，重力的方向是竖直向下。计算重力的公式是mg
/kg。
3. 知道重力在物体上的作用点叫做重心。质地均匀、外形规则的物体的重心在它的几何中心上。
利用悬挂法、支撑法（二力平衡原理）可找出物体的重心。
（三）二力的合成
1. 理解合力的概念：如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那两个力的合力。
2. 理解同一直线上二力的合成
（1）同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和，方向跟这两个力的方向相同。
（2）同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向跟较大的那个力相同。
力和运动
（一）牛顿第一定律、惯性
1. 知道牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。牛顿第一定律又叫惯性定律。
牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的。
2. 知道惯性：物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫惯性。一切物体都具有惯性。
（二）二力的平衡
1. 二力平衡：一个物体在受到两个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力彼此平衡。
2. 理解二力平衡的条件：作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方面相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。
3. 彼此平衡的两个力的合力一定为零。
（三）摩擦
1. 摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力叫摩擦力。摩擦力不一定是阻碍物体运动的力，例如：在倾斜的传送带上物体随传送带一起向上运动就是靠摩擦力的推动。
2. 知道决定滑动摩擦力大小的因素：滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关。压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
3. 知道滚动摩擦。滚动摩擦比滑动摩擦小。
例题解析
【例1】吹笛子发出的声音是______振动引起的，开堵不同的孔，笛子发出声音的________不同，原因是________．
【分析与解】人吹笛子时，吹出的气流进人笛腔使腔中的空气柱振动，再通过手指开堵笛孔来改变笛腔空气柱的长度，从而发出各种音调不同的声音〔填空气柱、音调、空气柱的长度发生变化〕【例2】最近几年，我国用自己研制的火箭先后将“神舟一号”到‘神舟五号”宇宙飞船送入太空，尤其‘“神舟五号”载人飞船的成功发射，表明我国在太空领域取得了重大进展．在飞船与火箭分离前，若以火箭为参照物，飞船是______，若以地面为参照物，则飞船是______．（填“运动”或“静止”）【分析与解】虽然我们对火箭是怎样发射的不是很熟悉，但如果能理解题中的关键词——分离，那么，这个问题也就不难了．分离前，飞船和火箭是在一起运动的，具有相同的运动状态，故以火箭为参照物，
飞船是静止的；若以地面为参照物，飞船随火箭腾空而起，不断远离地球，飞向太空，是运动的．【例3】一列火车以54 km／h的速度完全通过一个1100 m长的铁桥，用时l min 20 s．求这列火车的长度．
【分析与解】本题属于一类“车辆过桥、钻洞问题”，特点是：题目给出车辆长度，“路程”不能直接代人“桥（洞）的长度”，若是这样代入，车辆行完计算出的路程后，并未完全通过桥（洞），此时整个车辆还在桥上（洞里）！所以，路程=桥（洞）长+ 车长．根据以上分析可知该列火车完全通过铁桥所发生的路程s = v t 又s = L桥+ L车
式中火车速度v = 54km/h =15 m/s，运动时间t = 80 s，铁桥长度L桥= 1100 m．代入以上数据解得火车的长度为L车= 1 0 0 m
【例4】如图所示，用刻度尺测量木块的长度，刻度尺的分度值为
_______；物体长度为_________cm．
【分析与解】刻度尺的分度值是由尺上两条相邻的刻度线之间的距
离来确定，由图可知，该刻度尺的分度值是1mm．在测量之前，还要观察物体的左边在刻度尺的位置（是否在零刻度）．测量读数时，不仅要读出准确数字，还要根据物体的右边在刻度尺的两条刻线间的位置估计一位数字．由图可知，本题中物体长度的准确值是3.4 cm，估计值是0.09 cm，所以物体的长度为3.49 cm．【例5】请你设计几种测量一个圆柱体周长的方法．
【分析与解】
（1）围线法：用细线绕圆柱体—周，然后将线展开，用刻度尺测出线的长度．
（2）针眼法：用纸条绕圆柱体一周，在纸条重合处用针扎一小针，然后将纸条展开，测出纸条上两个针眼之间的距离，此距离就是圆柱体的周长．
（3）公式法：用直角三角板和刻度尺测出圆柱体的直径然后利用公式L＝2πr，求出圆柱体的周长.
【例6】关于力的概念，下面的说法中错误
．．的是
A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力的作用
B．一个物体对另一个物体施力时，同时也受到另一个物体对它的作用力
C．我们通常说物体受到力的作用，一定还有一个施力物体，只不过省略不谈了
D．当一个物体受到力的作用时，其施力物体不一定存在
【分析与解】首先必须明确力是物体间的相互作用，有力产生必然同时存在两个物体，由此可见，D 答案是错误的，本题是选错，故应选D．
【例7】假如你站在一艘匀速行驶的船的尾部，当你竖直向上跳起后．你将落在何处？会掉入水中吗？
【分析与解】本题研究对象是人，原来他和船一起做匀速运动．竖直上跳时，在水平方向没有受到力，因而仍然保持与船相同的速度前进（由于惯性），所以人将会落回船尾原处，不会掉人水中．说明：解释惯性现象的步骤为：首先明确研究对象，其次弄清对象的运动情况，再次分析对象受力情况，最后得出结论．
【例8】放在水平桌上的书，受到的一对平衡力是
A．书对桌面的压力与桌子的重力B．书的重力与桌面给书的支持力
C．书的重力与书对桌面的压力D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力
【分析与解】解本题的依据是二力平衡条件，即两个作用在同一个物体上的力，大小相等、方向相反，且作用在同一直线上．而平衡力与相互作用力的区别主要在于相互作用力是分别作用在两个不同的物体上．对照选项判断，A、C项既不是一对平衡力，又不是一对相互作用力；D项是一对相互作用力；B选项是一对平衡力，是本题的答案．
【例9】下列各摩擦中属于有害摩擦的是
A．自行车刹车皮与钢圈之间的摩擦B．单杠运动员上杠时，手与单杠的摩擦
C．汽车行驶时与空气之间的摩擦D．人走路时，鞋子与地面之间的摩擦
【分析与解】自行车刹车皮是为了刹车使用的；单杠运动员在上杠时手与单杠间的摩擦可防止脱杠；汽车运动时与空气的摩擦会阻碍车的运动；人走路时与地面间的摩擦是人前进的动力．故正确选项为C．【例10】如图所示，同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一
个，现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，请你只利用一个量程满
足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想，写出实验步骤和结论．
【分析与解】用弹簧测力计水平匀速拉木块（或铁块），弹簧测力计的示数等于木块（或铁块）所受
的摩擦力，但不能直接根据它们所受的摩擦力的大小来比较下表面的粗糙程度，因为它们对水平桌面的压
力（或所受重力）不一定相等，因此，本实验需要控制变量．简单而又可行的方法是“叠放”：将木块放
在铁块上或铁块放在木块上．
（1）将铁块放在木块上，用弹簧测力计水平匀速拉木块，记下测力计的示数F 1．
（2）将木块放在铁块上，用弹簧测力计水平匀速拉铁块，记下测力计的示数F 2．
（3）若F 1＞F 2，则木块下表面更粗糙；若F 1＜F 2，则铁块的下表面更粗糙；若 F 1= F 2，则木块和铁
块下表面一样粗糙．
【例11】观察者在看到闪电后5.5s 听到雷声，求打雷处与观察者之间的距离。
解析：声音在空气中的传播速度通常可取340m/s 。实际上雷电是在看见闪电之前发生的，由于光速比
声速大得多（约为声速的90万倍），光的传播时间可以忽略不计，5.5s 为声音传播的时间。故打雷处与观
察者间的距离为： s=vt=340m/s ×5.5s=1.9×103m
【例12】第一次测定铸铁里的声速是用下述方法进行的，在铸铁管的一端敲一下钟，在管的另一端，
听到两次响声，第一次是由铸铁传来的，第二次是由空气传来的。管长931m ，两次响声相隔2.5s ，如果
当时空气中的声速是340m/s ，求铸铁中的声速。
解析：声音在铸铁里传播时间t 1=1
v s 声音在空气里传播时间t 2=
2v s 所以t 1- t 2=2v s -1
v s 由此得：v 1=)
(1222t t v s s v -- 由于v 2=340m/s s=910m t 2-t 1=2.5s
所以 v 1=s m /5
.2340910910340?-?=3.91×103m/s 单 元 练 习（十）
一、单选题
1．科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以很正常地飞行，没有
受到一点影响，这是因为（ ）
A ．蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行
B ．蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标
C ．蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行
D ．黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标
2．如图所示，将甲、乙两音叉发出的声音信号输人到示波器
上，得到甲、乙两种波形，从波形上可以得出 （ ）
A ．甲、乙两声音的响度相同
B ．甲、乙两声音的音调不相同
C ．乙声音的音调高于甲声音的音调
D．乙声音的响度大于甲声音的响度
3．飞机的速度比汽车的速度大，说明（）
A．飞机通过的路程比汽车的长
B．飞机飞行的时间比汽车行驶的时间短
C．飞机运动得比汽车快
D．飞机运动得比汽车慢
4．如图是汽车的速度计，一辆汽车以此速度从石家庄驶向北京，若石家庄距北
京2.8×105 m，则（）
A．该汽车的行驶速度是65 km／h
B．该汽车的行驶速度是70 m／s
C．该汽车4 h可以从石家庄到达北京
D．该汽车4 × 103 s 可以从石家庄到达北京
5．纳米（nm）技术是当今世界上的高新技术，是人类认识自然的一个新层次．纳米（nm）是长度单位，1nm＝10 -9 m．某种病毒的直径是0.32 μm，若以nm为单位，它的直径是
A．3.2×102nm B．3.2×10-3nm C．3.2 nm D．32 nm
6．飞行员不是飞在目标正上方时投掷炸弹，而必须提前投掷才能命中目标，这是因为（）A．炸弹有向前的冲力B．炸弹有惯性
C．炸弹受到重力作用和向前冲力作用D．炸弹只受空气阻力作用
7．下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是（）
A．吃饭时，筷子和食物之间的摩擦B．手握瓶子，手与瓶之间的摩擦
C．自行车刹车时，车轮与地面间的摩擦D．机器运转时，各部件之间的摩擦
8．关于平衡力，下列说法正确的是（）
A．物体在平衡力作用下一定是静止的B．平衡力一定是作用在同一物体上的两个力
C．物体在平衡力的作用下一定做匀速直线运动D．大小相等的两个力一定是平衡力
9．一个物体重2 N，那么，在下列哪种情况下它受的重力不再是2 N （）
A．竖直向上抛起B．将它放入月球或木星上
C．将它放入高速行驶的列车上D．将它从直升机上抛下
10．运动状态没有发生改变的物体是（）
A．正常工作的同步卫星B．匀速转弯的汽车
C．被运动员举起后停在空中的杠铃D．减速进站的火车
二、填空题
11．锣发声时，用手按住锣面使______停止，锣声消失．登上月球的宇航员们若不使用无线电装置，即使相距很近也无法交谈，这是由于__________不能传声．
12．“震耳欲聋”反映了声音的_______很大；“声音刺耳’”反映了声音的_______很高；我们能够分辨出各种不同乐器的声音，是因为它们的_______不同．
13．根据你对实际生活的体验，在下面的横线处填上适当的单位：
学生身高l.60______，铅笔的长是18.38______，
长江全长6300______，一张纸厚0.1______．
14．运动员用网球拍击网球时，球和网拍都变了形．这表明两点：一是力可以使物体发生_______，二是力的作用是______的．此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小发生变化，表明力还可以使物体的_________发生改变．
15．一个球以20 cm/s的速度运动着，如果它受到的外力等于零，5 s后它的速度是______cm/s．16．某同学用水桶提起水时，我们说水桶受到向上的拉力，这时________是受力物体，________是施力物体；与此同时人的手受到向下的拉力, 这时手是______________物体，水桶是___________物体．17．已知月球对物体的引力是地球对物体引力的1／6，体重为588 N的宇航员在月球上重________N，
它在月球上的质量是________kg ，在地球上的质量是________kg ．
18．在机器的轴承内加润滑油是为了________摩擦；在用皮带传动的机械中，常需要把皮带张紧些，这是通过增大______
来增大摩擦
19．天文观测表明，几乎所有远处的恒星（或星系）都在以各自的速度背离我们而运动，离我们越远的星体，背离我们运动的速度（称为退行速度）越大．也就是说，宇宙在膨胀，不同星体的退行速度v 和它们离我们的距离r 成正比，即v ＝Hr 式中H 为一常量，称为哈勃常数，已由天文观察测定．为解释上述现象，有人提出一种理论，认为宇宙是从一个大爆炸的火球开始形成的，假设大爆炸后各星体即以不同的速度向外匀速运动，并设想我们就位于其中心，则速度越大的星体现在离我们越远，这一结果与上述天文观测一致．
由上述理论和天文观测结果，可估算宇宙年龄T ，其计算式为T =____________________． 根据近期观测，哈勃常数H =3 ×10-2m/ (s ?光年）其中光年是光在一年中行进的距离，由此估算宇宙的年龄约为_____________年．
20．一个质量是10kg 的物体，沿水平面做匀速直线运动．已知物体受到的摩擦力是30 N ，则物体受到的拉力是_________N ；如果将该物体用绳悬吊在空中，绳对物体的拉力是_________N ；若拉着物体使物体匀速上升，则绳子对物体的拉力是_______N ．
21．一个由空中落下的物体速度越来越大，是因为_______，关闭了发动机的汽车，能继续向前运动，是因为_____ ___________________，而运动的速度越来越小最后停止下来是因为________________________．
22．唐诗《枫桥夜泊》中“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有___________、___________．（写出两点）
23.自古长江三峡雄奇险秀，滔滔江水奔腾直下．北魏著名地理学家、散文家郦道远在其脍炙人口的《三峡》中写道：“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也．”文中所描述的船的平均速度约为 km/h ．
三、作图题
24． 在图中，用60 N 水平向右的力匀速推动重120N 的物体，试画出该物体所受力的示意图．
四、简答题
25．滑雪运动员用撑杆在地面上用力向后撑，人就前进了，这是为什么？
26．乘坐出租车在高速公路上行驶时，要求乘客一定要系上安全带，这是为什么？
27．小强对发生交通事故不能立即停车这一生活现象作了一个社会调查，研究影响汽车制动距离的主要因素．下表通过调查得到的一个司机开一辆保养得很好的汽车在干燥的公路上以不同速度行驶时，测得的刹车后的反应距离和制动距离：
(1) 通过以上分析，影响汽车制动的距离
的主要因素是什么？
（2）根据生活经验判断，在雨天制动距离
将怎样变化？
N
五、实验题
28．如图所示的弹簧测力计测钩码的重力，首先观察弹簧测力计的测量范围是_____，分度值是_________，此时指针所指的示数为_________N．
29．如图所示的刻度尺，量程为____ ____，分度值为_________，图中物体的长度为_________．
30．小航做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，小航猜想：滑动摩擦力的大小可能与压力大小和接触面的粗糙程度有关．
（1）怎样测出压力大小？又怎样测出滑动摩擦力的大小？
_________________________________________________
________________________________________________.
（2）小航实验的数据填在了下面的表格中：
分析1、2两次实验数据可得什么结论？
___________________________________
___________.
分析2、3两次实验数据可得什么结论？
______________________________________________.
（3）实验中采用了物理学的哪种研究方法？
______________________________________________.
31．金属丝被拉断时拉力的大小和什么困素有关？某同学在一台拉力机上通过实验来探究这个问题．这台拉力机可以逐渐增大固定在该机器上金属丝的拉力，可以读出金属丝被拉断时的拉力大小．实验能提供的金属丝有下表所列的8个品种
（每个品种有许多根），根据有关猜想请选
择实验的金属丝．
（1）猜想一：相同材料的金属丝被拉
断时，其拉力大小与金属丝长度无关．
为验证猜想一应选用的金属丝为
（）、（）、（）．
（2）猜想二：相同材料的金属丝被拉
断时单位横截面积所受拉力相同．
在猜想一已获得验证的情况下，为验证
猜想二，应选用的金属丝为（）、（）、（）．
（3）猜想三：不同材料的金属丝被拉断时，其单位横截面积所受的拉力不同．
在猜想一、猜想二都获得验证的情况下，为验证猜想三，应选用的金属丝为（）、（）、（）．
六、计算题
32.天空有近似等高的浓云层.为了测量云层的高度，在水平地面上与观察者的距离为d=3.0km处进行一次爆炸，观察者听到由空气直接传来的爆炸声和由云层反射来的爆炸声时间上相差△t=6.0s.试估算云层
下表面的高度.已知空气中的声速v=1
km/s.
3
1. C
2. D
3. C
4. C
5. A
6. B
7. D
8. B
9. B10. C 11.振动真空12.响度音调音色13.m cm km
mm 14.形变相互运动状态15.20 16.桶手受力施力17.98 60 60 18.减小压力19.1/H100亿20.30 98 98 21.受到重力惯性受阻力22.振动发声23.空气传声23. 5024.略25.利用了力作用的相互性26.防止惯性带来的危害27.⑴汽车行驶速度⑵制动距离更长28. 0～5N 0.2N 2.6N 29. 5cm 1mm 2.20cm 30.⑴用弹簧测力计测出重力，在水平面上，压力等于重力；用弹簧测力计匀速拉动物体，测出拉力等于摩擦力⑵相同条件下，压力越大，摩擦力越大相同条件下，接触面越粗糙，摩擦力越大⑶控制变量法31.⑴ADF ⑵ABC ⑶BGH 32. 2.0×103 m
第六章《力和运动》 一、力的概念： 1、力的定义：力是。 2、力产生的条件：①必须有。②物体间必须有（可以不接触）。 【提示】：力不能脱离物体而存在，确定一个力的存在，一定要能找到它的施力物体，否则此力不存在。 我们不能凭空想象，杜撰出一个“力”来。 3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是，，、）。 4、力的作用效果：① ② 说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变 5、力的单位：国际单位制中力的单位是简称牛，用表示。 力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 注意：确定受力物体及作用点；（压力、支持力作用点画在受力物体上，且画在受力物体和施力物体的接触面的中点，如受力物体和施力物体不接触或同一物体上受二个以上的力，作用点画在受力物体的重心上。） 6、力的三要素：力的、、和。 7、力的表示法： ⑴力的示意图：A、定义：用带箭头的线段把力的三要素表示出来的做法。 二、力的测量： ⑴测力计：测量力的大小的工具。 ⑵弹簧测力计： A、原理：在内，弹簧的伸长与所受的拉力成。 B、使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“调”：调零；“读”：读数=挂钩受力。 C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。 D、物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器象：温度计、弹簧测力计、压强计等。 三、最常见的一种力——重力： ⑴重力的概念：叫重力。重力的施力物体是。 ⑵重力大小的计算公式：其中g= 它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。 说明：物体受到重力是因为它有质量，没有质量，就不会有重力作用。所以说物体的重力与质量成正比。 ⑶重力的方向：其应用是、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。 说明：重力的方向总是竖直向下的，指向地心的方向称为向下，而重力的方向总是指向地心 ⑷重力的作用点——重心： 重心位置的确定： A、质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。 B、不规则的物体的重心可用其他方法来确定，例如质地均匀形状不规则的薄板状物体可用悬挂法（重力作用线的交点）支撑法（用手指托住金属板的某一点，若此时金属板版面能维持水平平衡，支撑点就是此金属板的中心位置）。也有些物体的重心不在物体上，如圆环，它的重心在圆心不在物体上。 ☆假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的）
2018年下学期九年级中考三模 物理试题 说明：1．全卷共8页，满分为100分,考试时间80分钟。 2．答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的考号、姓名、班级。 3．答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上。 一、单项选择题(本题7小题，每小题3分，共21分) 1、下列有关物体的尺度，说法正确的是 A、人步行的速度约为10m/s B、一个中学生的质量为50kg C、一个中学生的书包重量为50kg D、一张书桌的高度是80dm 2、下列关于声现象的说法中正确的是 A、一切发声的物体都在振动 B、声音在不同介质中的传播速度相同 C、声音在真空中的传播速度为340m/s D、公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声 3、下列仪器不是利用电磁波工作的是 A、手机 B、B超 C、电视机遥控器 D、微波炉 4、下列有关物态变化的说法中，正确的是 A、衣柜里放樟脑丸片，利用了汽化 B、气温低于水银熔点的地方，不能使用水银温度计 C、北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了水的汽化吸热 D、电冰箱使用的制冷物质工作时，在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化 5、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们
记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图1所示。根据图象可以判断 A、0～5s内，小车的平均速度是0.4m/s B、0～7s内，小车的平均速度是1.5m/s C、2s～5s内，小车受到的是非平衡力 D、5s～7s内，小车受到的是非平衡力 6、在如图2所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器向上滑动时，下列说法中正确的是 A、电流表的示数减小，电压表的示数增大 B、电流表的示数减小，电压表的示数减小 C、电流表的示数减小，电压表的示数不变 D、电流表的示数不变，电压表的示数不变 7、以下关于小汽车的说法中，不正确 ．．．的是 A、汽车内的乘客看到路旁的树木往后退是因为以车厢为参照物 B、汽车轮胎上刻有花纹是为了增大摩擦 C、安全气囊会在汽车发生严重撞击时弹出，对车内的人由于惯性而撞伤起到保护作用 D、乘客能判断出汽车内音响播放的歌曲是宋祖英演唱的，它们是根据音调判断的 二、填空题(本题7小题，每小题3分，共21分) 8、一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是____(填“实”或“虚”)像，它是由于光的_______现象形成的。距湖面10m深的湖底有一块石头，受到湖水的压强是______Pa。(g取10N／kg) 9、磁悬浮列车的速度可达500km/h以上，且噪声低、动力消耗少、稳定性高。磁悬浮列车是车厢和铁轨上分别安放磁体，并使它们的磁极相互（“排斥”
（物理）中考物理运动和力练习题及答案 一、运动和力 1．如图,在盛水杯子的杯口盖上明信片，将一枚鸡蛋放在明信片上，用手指将明信片弹飞，鸡蛋掉入水中。下列分析不正确的是 A．明信片被弹飞后，鸡蛋掉入水中是由于鸡蛋受到重力 B．明信片被弹飞，说明力能改变物体的运动状态 C．明信片被弹飞前，鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力是一对平衡力 D．明信片被弹飞时，鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性 【答案】C 【解析】 【详解】 A．明信片被弹飞后，由于惯性鸡蛋运动状态不变，但由于受到重力的作用，所以，会落入杯中，故A正确，不符合题意； B．明信片被弹飞，即由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确，不符合题意 C．鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，所以，此二力是相互作用力，故C错误，符合题意； D．明信片被弹飞前，鸡蛋静止在明信片上，明信片被弹飞时，鸡蛋由于惯性，还要保持原来的静止状态，所以鸡蛋没有随明信片一起飞出去，故D正确，不符合题意。 2．小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题．某天，他用一块较长的木板N与木块M 及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素．先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲，此时木块M所受滑动摩擦力为f甲；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块M所受滑动摩擦力为f乙．对小明同学的实验讨论正确的是（） A．两次M所受滑动摩擦力f甲＜f乙 B．小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系 C．乙情况弹簧秤的示数等于f乙 D．小明实验时控制相同的量是接触面积大小 【答案】B 【解析】
2018年广东省东莞市中考物理试卷 一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分） 1．（3分）以下描述中与光的折射现象有关的是（） A．形影相随，亲密无间B．海市蜃楼，虚无缥缈 C．镜中生花，脱离实际D．水中捞月，一无所得 2．（3分）以下物理规律无法用实验直接验证的是（） A．牛顿第一定律B．欧姆定律C．光的反射定律D．焦耳定律 3．（3分）音乐会上小提琴演奏乐曲时，下列说法正确的是（） A．演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度 B．演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调 C．小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵 D．小提琴的音色和二胡的音色相同 4．（3分）如图所示，加热﹣40℃的冰，下列说法正确的是（） A．BC段表示当前物体的状态仍是固体 B．冰的熔化过程温度不变，说明熔化不需要吸热 C．水的沸腾过程温度不变，说明它的内能不变 D．由图可判断，加热时间相同时冰升温比水快，说明冰的比热容比水小5．（3分）如图所示，70kg的消防员沿着钢管匀速下滑时感到手心发烫，此时受到钢管对他的摩擦力大小和导致手心内能改变的方式是（g=10N/kg）（） A．70N 热传递B．70N 做功 C．700N 热传递D．700N 做功
6．（3分）如图1所示，电源电压保持不变，闭合开关时，滑动变阻器的滑片P 从b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图2所示，下列说法正确的是（） A．电源电压是9V B．定值电阻R的阻值是6Ω C．滑动变阻器的阻值范围是0～18Ω D．若定值电阻R出现接触不良时，电流表示数为0，电压表示数为9V 7．（3分）A、B两种实心物体的质量与体积的关系如图1所示，把体积相等的A、B物体挂在滑轮组下，若要使它们处于静止状态，则图2的虚线框内悬挂B物体的个数是（不计摩擦和滑轮的自重）（） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分） 8．（3分）夏日炎炎，小东从开着空调的屋内刚走到室外时，眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气形成；他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水吸热所致；他买了冰棒含嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒吸热所致。（均填物态变化名称） 9．（3分）常见的物质由分子组成，分子由组成；夏日荷花盛开飘来阵
一、初中物理力与运动的关系问题 1．如图，三个相同的物体叠放在一起，当B受到5N的水平拉力时，三个物体一起向右匀速运动，则（） A．B和C之间的摩擦力0N B．A和B之间的摩擦力为0N C．B物体所受的合力为5N，方向水平向右 D．地面对C的摩擦力为5N，方向水平向右 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A．对AB整体进行受力分析，物体做匀速直线运动，则AB所受的合力为零，AB受到5N 的水平向右拉力，所以受到C对AB向左的摩擦力5N，即B和C之间的摩擦力5N，故A 不符合题意； B．因为A向右匀速运动，处于平衡状态，可知A受重力和支持力两个力作用，不受摩擦力作用，故B符合题意； C．因为物体做匀速直线运动，则B所受的合力为零，故C不符合题意； D．对整体分析，三个物体一起向右匀速运动，受力平衡，整体受到5N的水平向右拉力，所以受到地面对整体水平向左的摩擦力5N，即地面对C的摩擦力为5N，方向水平向左，故D不符合题意。 故选B。 2．小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服．现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做．关于这两种做法下列说法正确的是： A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小
B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小 C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同 D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 弹性绳在两种情况下承受的拉力相同，两个人沿相反方向拉弹性绳和将弹性绳一端固定，两个人同时用力拉弹性绳，效果一样，因为两个人拉时，某一个人拉相当于固定在柱子上，根据力的作用是相互的，人拉弹性绳的力和弹性绳拉人的力相当，所以两种情况下，拉力相等，所以乙图中每个人的拉力是甲图中每个人拉力的1/2，所以B选项正确． 3．一辆卡车在水平路面上匀速行驶，下列选项中的两个力属于平衡力的是（） A．卡车所受的重力和地面对卡车的支持力 B．卡车所受的重力和卡车对地面的压力 C．卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力 D．地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力 【答案】A 【解析】 【分析】 平衡力的条件：作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上。 【详解】 A．卡车静止，卡车所受的重力和地面对卡车的支持力是平衡力关系，故A正确； B．卡车所受的重力和卡车对地面的压力，没有作用在同一物体上，不是平衡力，故B错误； C．卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力，分别作用在相互作用的两个物体上，是一对相互作用力，故C错误； D．地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力，是一对相互作用力，故D错误。 故选A。 4．如图所示，用F=6N 的水平向右的拉力拉动物块 A 时，物块 B 静止不动，此时弹簧测力计的示数为 4N，则物块 B 所受摩擦力的大小及方向为（） A．6N，向左B．4N，向右C．6N，向右D．4N，向左 【答案】B 【解析】 【详解】
2018年中考物理第一轮检测试题（附答案） 同学们都在忙碌地复习自己的功课，为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固，下文整理了这篇中考物理第一轮检测试题，希望可以帮助到大家! 一、单项选择题 12.下列有关粒子和宇宙的说法正确的是 A.太阳是整个宇宙的中心 B.原子核由质子和电子构成 C.分子间存在引力和斥力 D.固体的分子是静止不动的 13.小明到医院探望生病住院的奶奶，见到医院走廊的墙上贴有禁止高声喧哗的标语，听到医护人员对病人低声细语，关怀备至。这里的高和低是指声音的 A.音调 B.响度 c.音色 D.频率 14.眼睛是心灵的窗户，关于眼睛及其视力矫正，下列说法中正确的是
A.眼睛的晶状体相当于凹透镜 B.物体通过晶状体所成的像是正立缩小的虚像 C.近视眼的眼镜镜片是凹透镜 D.远视眼看近处景物所成像落在视网膜的前方 15.在我国北方，可观察到下列自然现象。其中需要吸热的现缘是 A.春回大地冰雪消融 B.夏天的早晨花草上有露水 C.深秋早晨大雾弥漫 D.初冬的早晨霜打枝头 16.2015年2月28日，前央视知名调查记者柴静推出了雾霾深度调查《穹顶之下，引起了社会 各界的关注。改善空气质量，创造更加适宜的人居环境成为当务之急。以下措施不利于改善空气 质量的是 A.加快煤改电、煤改气，多使用清洁能源 B.改进消烟和除
尘装置，提高热机的性能 C.禁止秸秆露天焚烧，加强秸秆综合利用 D，提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋 17.图17是人们在生活用电中的几种做法，其中正确的是 18实验用电流表的内部构造主要包括金属线圈和磁铁，金属线圈悬置在磁铁的两极间，线圈同时与一根指针和一根蜗旋状弹簧相连，如图18甲所示。当线圈中有电流通过时，线圈就会转动并带动指针偏转，显示出电流的大小。 图18乙所示的四个实验中与这种电流表的工作原理相同的是 19.如图19所示，是运动员们在使用一种弓形弹跳器完成跳跃动作.这种弹跳器独有的弓形弹片可以帮助运动员象袋鼠一样跳起很高的高度。下列说法中正确的是 A.运动员能跳得很高是因为受到惯性作用 B.运动员跳到最高点时所受到的重力消失
中考物理运动和力练习题及答案 一、运动和力 1．如图所示，下列设计是为了减小摩擦的是 A．雪天汽车轮上装防滑链B．旱冰鞋下装有滚轮 C．钢钳内侧刻有纹线D．饮料瓶盖刻有花纹 【答案】B 【解析】 【详解】 A．雪天汽车轮上装防滑链，是通过使接触面更加粗糙来增大摩擦，故A不符合题意；B．旱冰鞋下装有滚轮，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故B符合题意； C．钢钳内侧刻有纹线，是通过使接触面膜更加粗糙来增大摩擦，故C不符合题意；D．饮料瓶盖刻有花纹，是通过使接触面更加粗糙来增大摩擦，故D不符合题意。 2．如图中，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（） A．5N，竖直向下B．3N，竖直向上 C．2N，竖直向上D．8N，竖直向下 【答案】B 【解析】 【详解】 绳子没断之前，受重力、浮力、绳子的拉力且三力平衡，故重力等于浮力、绳子拉力之和，则可求得浮力为5N-3N=2N；木块A在没有露出水面之前只受浮力和重力，因排开水的体积不变，所受浮力不变，而木块的质量不变，其重力不变，因浮力大于重力，则木块所受合力等于浮力减重力，即5N-2N=3N，合力方向与较大的浮力方向一致，竖直向上．故选B．
3．如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C 间摩擦力F2的分析中，正确的是（） A．F1=0，F2=0 B．F1=0，F2≠0C．F1≠0，F2=0 D．F1≠0，F2≠0 【答案】B 【解析】 【详解】 先以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A不受摩擦力，否则水平方向上A的合力不为零，不可能做匀速直线运动； 再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，故B正确； 4．用大小不变的水平力，拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，如图所示．木块在运动过程中，下列说法正确的是（） A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力 B．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变 【答案】D 【解析】 【详解】 A．平衡力和相互作用力都是大小相等方向相反作用在一条直线上，不同的是平衡力作用在一个物体上，而相互作用力作用在彼此两个物体上．木块对桌面压力作用在桌面上，而重力是地球对木块，不在一个物体上所以不是平衡力，也不是彼此之间的力所以不是相互作用力．A错误． B．绳对木块和木块对绳是相互作用力而不是平衡力，B错误． C．木块在桌面做匀速直线运动，处于平衡状态，即拉力和摩擦力是平衡力，二者大小相等．C错误． D．滑动摩擦力和压力接触面粗糙程度有关，木开移动过程中，对桌面压力不变，而接触面粗糙程度也不变，因此摩擦力也不变．D正确． 5．两手同时用10N的力向两侧拉弹簧测力计两端的挂钩，测力计的示数是 A．20N B．10N
广东省东莞市2020年中考物理试卷 一、单选题 1. 今年上半年，因“新冠肺炎疫情”影响，全体同学在家进行线上学习。以下是某同学在家学习过程中观察到的一些数值，符合实际的是（） A . 一个鸡蛋质量为2kg B . 节能灯的功率是1000W C . 人正常体温约36.5℃ D . 家里的餐桌高约8cm 2. 如图所示，下列光现象中利用了光的直播传播原理的是（） A . 钢笔“折”了 B . 用凸面镜扩大视野 C . 放大镜使光会聚 D . 手影表演 3. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（） A . 冰熔化时吸收热量，温度升高 B . 0℃的冰没有内能 C . 发生热传递时，两个物体的温度一定不同 D . 15℃水一定比25℃水的内能小 4. 在有着“世界工厂”之称的东莞，车间工人们用如图所示的滑轮组把重物提起2m的高度，下列关于这个滑轮组工作的说法中，正确的是（） A . 绳子自由端被拉下了10m B . 这个滑轮组能省距离 C . 这个滑轮组能省力 D . 这个滑轮组能省功 5. 历史上证明大气压强存在的实验是（） A . 帕斯卡裂桶实验 B . 马德堡半球实验 C . 阿基米德实验 D . 伽利略斜面实验 6. 今年上半年的居家网上学习，同学们使用电器的频率大大提高，也令大家的安全用电意识得到普遍提高，以下做法符合安全用电的是（） A . 电器起火时，首先切断电源 B . 保险丝烧断后，可用铜丝代替保险丝 C . 用湿抹布擦正在观看的电视机 D . 有金属外壳的家用电器，金属外壳不用接地 7. 下列说法中正确的是（） A . 大亚湾核电站是利用核裂变工作的 B . 煤炭属于可再生能源 C . 新能源汽车主要消耗汽油 D . 能量之间可以相互转化，所以是不会有能源危机的 8. 小聪观察家里的冰箱，发现冰箱的灯在开冰箱门时亮，关冰箱门时灭；冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作．关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式，下列判断正确的是（） A . 一定是串联 B . 一定是并联 C . 有时是串联，有时是并联 D . 不能判断是串联还是并联 9. 下列用电器利用电流热效应工作的是（） A . 电视机 B . 洗衣机 C . 电风扇 D . 电饭煲 10. 如图所示，下列装置利用了电磁感应原理的是（） A . 奥斯特实验 B . 发电机模型 C . 电动机模型 D . 喇叭工作模型 二、实验题 11. 在“探究海波的熔化规律”实验中，根据记录的数据得到了如图所示的“温度-时间”图像。由图可知，海波是_______
一、初中物理力与运动的关系问题 1．一个竖直固定在水平地面上的管道如图甲所示，利用拉力F 将一木块从管道的左端竖直拉进，右端竖直拉出。已知管道中的竖直管口对木块的挤压作用相同，并测得拉动全过程中拉力和木块移动速度随时间变化的图像如图乙所示。则下列说法正确的是（ ） A ．木块受到的重力为2N B ．4～6秒，木块受到的摩擦力为8N C ．0～2秒，木块受到的合力为7N D ．2～4秒，木块受到的摩擦力最大 【答案】A 【解析】 【详解】 从图乙可以看到，0~2s 木块在左端运动，2~4s 木块在中间运动，4~6s 木块在右端运动，并且这三个过程都是匀速运动，设在竖直管口受到的摩擦力是f ，在水平管口受到的摩擦力是' f ，由题意可知 12N --0G f = '5N -0f = 8N 0G f +-= 可解得2N G =；在竖直管口受到的摩擦力10N f =，4~6s 木块在右端运动，木块受到的摩擦力为10N ；0~2s 木块在左端匀速运动，木块受到的合力为零；2~4s 木块受到的摩擦力是' 5N f =，木块受到的摩擦力较小；故选A 。 2．如图所示，木块竖立在小车上（不考虑空气阻力）。下列分析正确的是（ ） A ．若木块和小车一起做匀速直线运动，则小车受到三个力的作用 B ．若随小车一起做加速运动，当小车受到阻力而停下时，木块由于惯性将向右倾倒 C ．小车启动时，木块受到的摩擦力的方向向左 D ．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 【答案】B
【分析】 【详解】 A．若木块和小车一起做匀速直线运动，木块相对小车没有相对运动，也没有相对运动的趋势，木块将不受摩擦力，小车也不受木块的摩擦力，因此小车受重力、地面的支持力，拉力和地面的摩擦力，木块的压力共五个力作用，故A错误； B．小车突然停止运动，木块下部由于受摩擦速度减小，而木块的上部还要保持原来的运动状态，所以木块向右倾倒，故B正确； C．小车启动时，木块由于惯性，仍要保持静止，因此木块相对小车有向左的运动或向左的运动趋势，木块将受到方向向右的摩擦力，故C错误； D．木块对小车的压力与小车对木块的支持力分别作用在小车和木块上，属于相互作用力，是一对作用力和反作用力，不是平衡力，故D错误。 故选B。 3．一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是( ) A．文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力 B．桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力 C．文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力 D．桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A．文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力方向相同，不符合相互作用力的条件，所以不是一对相互作用力，故A错误； B．桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是作用在同一物体上的两个力，且大小不相等，不符合相互作用力的条件，所以不是一对相互作用力，故B错误； C．文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力均作用在文具袋上，大小相等、方向相反、作用在一条直线上，符合二力平衡的条件，所以是一对平衡力，故C正确； D．桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是作用在不同的物体上的两个力，不符合二力平衡的条件，所以不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 4．一个上、下底面材料相同的圆台形物体置于水平地面上，按图(a)所示放置时，匀速将物体拉动的水平力大小是F a，按图(b)所示放置时，匀速将物体拉动的水平力大小是F b，则（）
○…………装…………学校:___________姓名：_________○…………装…………保密★启用前 2020年广东省东莞市中考物理试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1．今年上半年，因“新冠肺炎疫情”影响，全体同学在家进行线上学习。以下是某同学在家学习过程中观察到的一些数值，符合实际的是（ ） A ．一个鸡蛋质量为2kg B ．节能灯的功率是1000W C ．人正常体温约36.5℃ D ．家里的餐桌高约8cm 2．如图所示，下列光现象中利用了光的直播传播原理的是（ ） A ．钢笔“折”了 B ．用凸面镜扩大视野 C ．放大镜使光会聚 D ．手影表演 3．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ） A ．冰熔化时吸收热量，温度升高 B ．0℃的冰没有内能 C ．发生热传递时，两个物体的温度一定不同 D ．15℃水一定比25℃水的内能小 4．在有着“世界工厂”之称的东莞，车间工人们用如图所示的滑轮组把重物提起2m 的高度，下列关于这个滑轮组工作的说法中，正确的是（ ）
○……………………○……○……………………○…… A ．绳子自由端被拉下了10m B ．这个滑轮组能省距离 C ．这个滑轮组能省力 D ．这个滑轮组能省功 5．历史上证明大气压强存在的实验是（ ） A ．帕斯卡裂桶实验 B ．马德堡半球实验 C ．阿基米德实验 D ．伽利略斜面实 验 6．今年上半年的居家网上学习，同学们使用电器的频率大大提高，也令大家的安全用电意识得到普遍提高，以下做法符合安全用电的是（ ） A ．电器起火时，首先切断电源 B ．保险丝烧断后，可用铜丝代替保险丝 C ．用湿抹布擦正在观看的电视机 D ．有金属外壳的家用电器，金属外壳不 用接地 7．下列说法中正确的是（ ） A ．大亚湾核电站是利用核裂变工作的 B ．煤炭属于可再生能源 C ．新能源汽车主要消耗汽油 D ．能量之间可以相互转化，所以是不会有能源危机的 8．小聪观察家里的冰箱，发现冰箱的灯在开冰箱门时亮，关冰箱门时灭；冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作．关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式，下列判断正确的是（ ） A ．一定是串联 B ．一定是并联 C ．有时是串联，有时是并联 D ．不能判断是串联还是并联 9．下列用电器利用电流热效应工作的是（ ） A ．电视机 B ．洗衣机 C ．电风扇 D ．电饭煲 10．如图所示，下列装置利用了电磁感应原理的是（ ） A ．奥斯特实验 B ．发电机模型
----<<本文为word格式，下载后方便编辑修改，也可以直接使用>>----- 2016年广东省初中毕业生学业考试 物理 一、单项选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确 的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑 1、以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是（） A、原子、原子核、质子 B、质子、原子核、原子 C、原子核、质子、原子 D、原子、质子、原子核 2、下列能源属于可再生能源的是（） A、风能 B、天然气 C、核能 D、石油 3、下列光学现象与规律不相符的是（） A、钢笔“错位” B、手影 C、海市蜃楼 D、水中倒影 -----光的折射 ----光的直线传播 ----光的反射 ----光的反射 4、关于声现象的说法正确的是（） A、利用超声波排除人体内的结石是利用声波传递信息 B、调节小提琴琴弦的松紧程度主要目的是改变音色 C、房间的窗户安装双层玻璃是在声源处减弱噪声 D、声音由物体的振动产生 5、如题5图所示，把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中，下列说法正确的是（） A、煤气的燃烧过程是内能转化为化学能 B、煤气燃烧充分，它的热值越大 C、水的温度越高，水分子运动越剧烈 D、烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能 6、如题6所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图像，下列说法正确的是（） A、乙物质的密度比水大 B、体积为50 cm2的乙物质的质量为35 g C、质量为25 g的甲物质的体积为30 cm3 D、当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大 7、如题7图所示，开关闭合，小磁铁处于静止状态后，把滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动，此时悬挂的 小磁铁的运动情况是（）
试卷第1页，总20页 绝密★启用前 2020年广东省东莞市中考物理试题 试卷副标题 考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息$2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1．小聪观察家里的冰箱，发现冰箱的灯在开冰箱门时亮，关冰箱门时灭；冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作．关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式，下列判断正确的是（ ） A ．一定是串联 B ．一定是并联 C ．有时是串联，有时是并联 D ．不能判断是串联还是并联 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 在串联电路中，用电器工作互相影响，某一用电器不工作时，其他用电器也不工作；在并联电路中，用电器工作互不影响，某一用电器不工作时，其他支路用电器照常工作．由题意知，灯与压缩机工作互不影响，故它们是并联的．故本题正确选项是B ． 2．今年上半年，因“新冠肺炎疫情”影响，全体同学在家进行线上学习。以下是某同学在家学习过程中观察到的一些数值，符合实际的是（ ） A ．一个鸡蛋质量为2kg B ．节能灯的功率是1000W C ．人正常体温约36.5℃ D ．家里的餐桌高约8cm 【答案】C 【解析】 【分析】
试卷第2页，总20页 ………装…………○…………订…………○……※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ………装…………○…………订…………○……【详解】 A ．一个鸡蛋质量约为50g ，故A 不符合题意； B ．这用节能灯的功率通常不超过100W ，故B 不符合题意； C ．人的正常体温在36-37℃之间，故C 符合题意； D ．家里的餐桌高约80cm 才合理，故D 不符合题意。 故选C 。 3．如图所示，下列光现象中利用了光的直播传播原理的是（ ） A ．钢笔“折”了 B ．用凸面镜扩大视野 C ．放大镜使光会聚 D ．手影表演 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A ．钢笔“折”了是由于光的传播方向发生偏折，属于光的折射现象，故A 不符合题意； B ．根据凸面镜成像规律，凸面镜对光有发散作用，能成正立、缩小的虚象，利用凸面镜可以达到扩大视野的目的，故B 不符合题意； C ．根据凸透镜成像规律，放大镜利用的是当物距小于1倍焦距时，成正立、放大的虚像，故C 不符合题意； D ．手影表演利用的是光沿直线传播，照射到不透明的手并在其后形成的阴影，故D 符
2008年中考物理第一轮复习 第五单元物体的运动 【知识要点】 1．在国际单位制中，长度的主单位是_________，常用单位有千米(_____)、分米(_____)、厘米(_____)、毫米(______)、微米(_____)等，更大的单位是光年(______)，约9．46×1012，_____更小的单位有纳米(_____)、埃(_____)，分别为_______米和______米。 2．测量长度的基本工具是________，精密工具有_________和___________。正确使 用刻度尺要做到：一看_________和____________，判断是否满足测量的要求；二要放置 __________，并让_______紧靠被测物体；三要在读数时让视线与尺_______；四要注意读出_________和________，并记下单位，还要考虑物体的起点是否对准了0刻度线。 3．遇到不能直接测量的长度还要用间接测量，如测一张纸的厚度可用__________法，地图上一段曲线的长度测量可借助棉线用____________法，测操场的周长可借助自行车用 ____________法，测量乒乓球直径可借助三角板用___________法。 4．在国际单位制中，时间的主单位是_________，其他单位关系是：1年=_______天= _______季=______月=__________时，1h=_________min=_________s。正确使用秒表测量 时间时，除要注意大盘每格表示的时间和小盘每格表示的时间，还要注意视线_________。 5．一个物体相对于另一个物体的_________叫做机械运动，这里的另一物体就是我们 假定为____________的物体，叫做参照物。参照物不同，物体的运动状态就不同，所以我 们应当选择___________的参照物来研究物体的运动情况。 6．速度是表示物体________的物理量，计算时用公式___________，就可以得出物体 在__________内通过的路程。在国际单位制中，速度的主单位是________，它和常用单位之间有关系是：1m／s=__________km／h。 7．_________的直线运动叫做匀速直线运动，它在相等的时间内通过的路程______相等，并且速度的大小与运动路程和时间_______ (填“有”或“无”)关：而变速直线运动 的物体在相等的时间内通过的路程_________相等，所以要用平均速度来表示物体运动的 大致快慢，数值与某段时间或某段路程__________ (填“有”或“无”)关。 【相关实验】 1．目测一张单人课桌的长、宽、高分别是________cm、________cm、_______cm。 2．如图所示的测量工具中，①是___________；②是__________；三是__________。 3．如图所示的秒表，大表盘一周量度的时间是____________，分度值是__________。小表盘一周量度的时间是_________，分度值是_________。画出记录时间为4分50秒时两指针的位置。
力与运动的关系 1．如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，下列有关此探究活动的设计和结论的各种表述，正确的是 A．每次实验时，应使小车从斜面的不同高度滑下 B．运动的物体若不受阻力，将一直运动下去 C．水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远 D．由于惯性，小车到达粗糙的水平面后继续向前运动，摩擦力逐渐减小到零 2．如图所示，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮在水平面上做匀速圆周运动，则橡皮在做匀速圆周运动过程中 A．橡皮受平衡力作用 B．橡皮运动状态没有发生改变 C．橡皮抵抗运动状态变化的力是惯性 D．如果橡皮受到的力都消失，它将做匀速直线运动 3．如图所示，小明同学酷爱滑板运动，下列是他在水平地面上玩滑板的过程中，对几个力学问题的思考，其中说法正确的是 A．人和滑板滑得越快惯性越大 B．滑板底部安装轮子是为了减小摩擦 C．滑板随人动是因为鞋与滑板固定在一起 D．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力 4．如图所示，某人用力向斜上方抛出一个小球。小球的运动轨迹如图中的虚线所示，则下面说法中正确的是（不
考虑空气阻力） A．小球在空中向上运动时不受重力，向下运动时受重力 B．小球在空中始终受重力，重力方向是先向上后向下 C．小球离手后向上运动，是由于受到重力的作用 D．小球最终落回地面，是由于受到重力的作用 5．如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，如图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。下列说法正确的是 A．木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 B．木块第2次受到的拉力较大 C．木块两次的运动时间一样多 D．两次拉力对木块做的功一样多 6．空中下落的雨滴，由于所受阻力的大小会随其速度大小的变化而变化。雨滴开始时速度越来越大，后来雨滴匀速下落。根据以上分析，下列判断正确的是 A．开始时雨滴受力不平衡，重力大于阻力 B．开始时雨滴只受重力作用，所以速度越来越大 C．雨滴匀速下落时，雨滴所受的阻力等于所受的重力 D．在雨滴下落的整个过程中，雨滴所受的力都不是平衡力 7．如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是 A．水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等 B．木块m受到方向向左的摩擦力
广东省东莞市中考物理一模试卷 一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分） 1．下列方法中，与图示控制噪声方法相同的是（） A．上课时关闭教室门窗B．道路旁设置隔声板 C．工人戴上防噪声耳罩D．摩托车上安装消声器 2．人眼看到斜插入水中的筷子向上折（如图），如图的四幅光路图中，能正确说明产生这一现象的原因的是（） A．B．C．D． 3．如图为澜沧江边的人们在晒盐的情景．人们把含盐的井水抽到盐田，经过多日的风吹日晒，食盐逐渐析出，这个过程中发生的物态变化是（） A．汽化B．凝固C．凝华D．升华 4．自行车涉及到不少摩擦的知识．下列说法中正确的是（） A．脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的 B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的 C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的 D．在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 5．如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片．下列说法中正确的是（）
A．飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变 B．飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速 C．飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力 D．飞机在起飞过程中，惯性将消失 6．如图四幅图中，用来探究磁场对电流的作用的是（） A．B．C．D． 7．如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象，下列说法中正确的是（） A．甲和乙都是阻值不变的电阻 B．当乙两端电压为2V时，R乙=5Ω C．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，电源电压为2V D．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为1.2W 二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分） 8．河岸边繁花盛开，到处弥漫着花的芬芳，这是_______现象．分子、电子、太阳系、地球四个物体中，尺度最小的是_______．天然气是_______（选填“一次”或“二次”）能源． 9．同学们一起去看海豚表演，同学们坐在各个方向都能看清楚节目，因为阳光照在海豚身上发生_______（选填“漫”或“镜面”）反射；人眼内的晶状体和角膜的共同作用相当于一个_______镜，同学们被逗得开怀大笑，甚至笑出了眼泪，其中一位近视眼的同学摘下眼镜，惊奇地发现不
2014人教版初中物理复习 第一课时声音 1.声音是由物体的振动产生的。一切正在发声的物体都在振动。 2.声音的传播需要介质，真空不能传声。 3.声音在固体中传播最快，在空气中最慢。在15℃的空气中声音的传播速度为340m/s。 传递信息 4.声音的利用：传递能量 测量距离 检测物质是否存在缺陷 音调：由振动频率决定 5.乐音的三特征：响度：由振幅决定 音色：由材料和结构决定。 次声波：频率小于20HZ 大象鳄鱼地震海啸等 6.声音的分类：可听声：20HZ----20000HZ 人说话的声音 超声波：频率大于20000HZ 蝙蝠海豚鲸B超 在声源处减弱 7.减弱噪音的途径：在传播过程中减弱 在到达人耳处减弱 8.声音的特殊利用：利用音色和音调来鉴别物质是否存在缺陷。 二、习题：有一个山峡宽1200m，两旁都是峭壁，有人在山峡内大喊一声，他听到头两次回声的时间差是5s，求该人离峭壁的距离分别是多少？ 第二课时光光的反射
自然光源：太阳等 1.光源：能够自行发光的物体 人造光源：电灯 2.光在同种均匀介质中沿直线传播， 光在真空中的传播速度3×108m/s 。光的本质是电磁波。 3.光线：用一根带箭头的直线表示光线，箭头方向表示光的传播方向，实际上并不存在，是一种假想。 可见光 4.光的分类： 红外线：波长长，有热效应。（遥控器） 看不见的光 紫外线：波长短，有荧光效应（验钞器） 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。 5.光的色散： 光的三原色：红、绿、蓝 白色 颜料的三原色：红、黄、蓝黑色 6.光的反射定律：三线共面，两线分居，两角相等。 镜面反射：反射面光滑平整。 7.两种反射 都遵循反射定律 漫反射：反射面曲面粗糙。 8.实像：由实际光线会聚相交而成，用眼可看到也可用光屏接收到。 9.虚像：由实际光线的反向延长线相交而成，用眼可看到，但不能用光屏接收到。 成正立、等大、左右倒置的虚像。 10.平面镜成像特点： 像与物到平面镜的距离相等。 像与物的连线垂直于平面镜。 根据反射定律作图：先画法线。
中考物理知识点总结 《运动和力》 一、参照物 1、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 2、任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。 3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 练习1、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 船 和 山 。 2、坐在向东行使的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，试说明乙汽车的运动情况。 分三种情况：①乙汽车没动 ②乙汽车向东运动，但速度没甲快 ③乙汽车向西运动。 3、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河” 第一句：以地心为参照物，地面绕地心转八万里。第二句：以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。 二、机械运动 1、定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2、特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。 3、比较物体运动快慢的方法： ⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：时间相同路程长则运动快 ⑵比较百米运动员快慢采用：路程相同时间短则运动快 ⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢。 练习:体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩分别是14.2S, 13.7S,13.9S,则获得第一名的是 同学，这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。 4、分类：（根据运动路线）⑴曲线运动 ⑵直线运动 Ⅰ 匀速直线运动： A 、定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。 定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量 计算公式： 变形 ， B 、速度 单位：国际单位制中 m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。 换算：1m/s=3.6km/h 。人步行速度约1.1m/s 它表示的物理意义是：人匀速步行时1秒中运动1.1m 直接测量工具：速度计 v s t = t s v = v t s =