内能
1、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是 ( )
A.铁块放在炉火中烧红了
B.烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来
C.木工用锯锯木条时，锯条发烫
D.冬天，人们在太阳光下取暖
答案 C
2、回顾实验和探究：
（1）探究改变物体内能的方法．
过程将空气压燃仪（如图）的活塞迅速压下击，看到棉花燃烧．此过程中，能转化为内能．
结论上述过程说明：通过对物体，能够改变物体的内能．
（2）不同物质吸热本领是否相同．
装置图
器材铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、各两个、等量水和煤油．实验步骤两只烧杯中盛有等质量的水和煤油，用同样的酒精灯加热．使水和煤油都升高10℃，记录加热时间．观察到的现象使水和煤油都升高10℃，我们发现加热的时间长．得出的结论上述现象表明相等的不同物质升高相同温度时，吸收的热量一般是的，为了表示物质的这种性质，物理学中引入了这个物理量．研究方
法实验中通过加热时间反映吸受热量的多少，这种研究方法是．图象根据实验数据画出的温度随加热时间变化的图象如图所示，则
表示水的变化情况．
答案解：（1）活塞迅速向下压时，活塞压缩气体做功，空气内能增加，温度升高，达到棉花的燃烧点，棉花就会燃烧．机械能转化为内能．
上述过程说明：通过对物体做功，能够改变物体的内能．
（2）器材：铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、还要有测量温度的温度计各两个、等量水和煤油；
观察到的现象：在同样的烧杯中盛着质量相等的水和煤油，用同样的酒精灯给它们加热，使它们升高相同的温度，我们发现加热水用的时间长；
由此我们得到结论：质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量一般不同，为了比较物质的这一特性，物理学中引入比热容这个物理量．
研究方法：实验中物质吸收热量多少无法直接测得，可通过酒精灯加热时间不同来说明物质吸收热量多少不同，这种研究方法是转换法；
图象：使它们升高相同的温度，我们发现加热水用的时间长，故B表示水的变化情况．故答案为：（1）机械；做功；（2）温度计；水；相同；不同；比热容；转换法；B．
3、下列对物体概念的说法中不正确的是（）
A．热传递过程中，物体传递内能的多少叫热量
B．物体温度升高，内能一定增加
C．物体内某一分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能
D．热量总是由含热量多的物体传向含热量少的物体
答案 CD解：
A、热传递过程本质是内能的转移过程，在热传递过程中转移的内能的多少叫热量．此选项正确；
B、物质具有的内能随温度的变化而变化，温度升高，分子无规则运动加剧，内能增加．此选项正确；
C、内能是物体内部所有分子具有的能量．此选项错误；
D、发生热传递的条件是存在温度差，所以热量总是由高温物体转移到低温物体，但物体不含有热量．此选项错误．
故选C、D．
4、如图所示，食品放入电冰箱，温度降低，其内能变化及其变化方式
是（）
A.增大、热传递
B.增大、做功
C.减小、做功
D.减小、热传递
答案 D
5、在“探究水和食用油吸热能力”的实验中，请回答：
(1)如上面左图，已备有两个规格相同的电加热器、温度计、烧杯、足量的水和食用油，为了完成实验，还需要的两种器材_____________.
(2)实验中水和食用油吸热多少是通____________________来反映的。
(3)实验中收集到的液体温度随时间变化的数据如下表：
请根据实验数据在上面右图中绘制“温度一时间”图像。（注明水和和食用油字样）由数据及图像分析得出：因为__________________，
所以____________________________物质的吸热能力强。
答案（1）（1分）天平和停表；(0.5+0.5) （2）（1分）加热时间的长短；（3）图像2分；结论1分。因为质量相等的水和食用油，在吸收相同的热量时（或加热时间相同时），水升温慢（或水升高的温度低，）所以水物质吸热能力强。（叙述成“食用油升温快”不扣分）
或：因为质量相等的水和食用油，在升高的温度相同时，水需要加热时间长(或水吸收热量多)，所以水物质吸热能力强。（叙述成“食用油需要加热时间短”不扣分）
6、如图，在一个厚壁的玻璃筒内放少许棉花，把活塞迅速压下去，筒内棉花就会燃烧起来，这表明：对物体__________________。这一过程与17题内燃机工作时_______________图的冲程相似。（选填“甲、乙、丙、丁”）
答案做功，物体内能会增大；丁。
7、在下图所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是( )
答案 B
8、如图所示是航空航天所用的喷气发动机，工作时先利用空气压缩机将混合气体压缩，压缩过程中对气体做功，气体的内能。压缩后的混合气体在燃烧室燃烧，燃烧后剧烈膨胀的气体从尾部高速喷出，由于力的作用是相互的，从而产生巨大的推力，此过程相当于汽油机的冲程。
答案增大做功【解析】喷气发动机在工作时先利用空气压缩机将混合气体压缩，压缩气体时，对气体做功，气体的内能增大；膨胀的气体从尾部喷出的同时会对周围空气产生巨大的力，根据相互作用力的原理，从而产生一个向前的推力，此过程中，气体对外做功，将内能转化为机械能，相当于汽油机的做功冲程。
9、下列是通过热传递的方式改变物体内能的是（）
A.高速行驶汽车
B.烧水时水
C.反复弯折丝
D.钻木取火
车胎温度很高温升高铁丝发烫
答案 B【解析】高速行驶的汽车，车胎与地面摩擦做功，使车胎温度升高，是通过做功的方式改变物体内能的，A不符合题意；用火对壶里的水加热，是通过热传递的方式改变物体的内能，B符合题意；反复弯折铁丝，是对铁丝做功，机械能转化为内能，是用做功方式改变物体的内能，C不符合题意；钻木取火克服摩擦做功，机械能转化为内能，是用做功方式改变物体的内能，D不符合题意．故选B．
10、关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）
A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动
B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高
C．内能多的物体可以从内能少的物体吸收热量
D．沙漠的温差较大，其主要原因是沙的比热容较大
答案 C
11、如图所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是（）
答案 A
12、如图所示，试管内装有水，橡皮塞塞住管口，加热使水沸腾，水沸腾后看到的现象是，在这个过程中能量的转化是，就是根据这种道理制成的．
答案解：做功改变物体内能．对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小．
水蒸气会把软皮塞冲出．水蒸气对塞子做了功，水蒸气的内能转化为软皮塞的机械能，水蒸气内能减少，温度降低．水蒸气发生液化形成小水珠，瓶口出现“白雾”．热机就是把内能转化为机械能的机器．
故答案为：水蒸气把塞子冲出来，内能转化为机械能，热机．
13、如图13所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放入少许硝化棉，把活塞迅速压下去，观察到硝化棉燃烧。硝化棉燃烧是由于做功使管内（选填“空气”或“硝化棉”）的内能增加所致。
答案空气
14、如图13所示，在玻璃瓶中放入少量水，用瓶塞盖紧瓶口，然后往瓶中打气。当瓶塞被推开时，可以看到瓶内有“白气”产生。这是由于瓶内气体对做功，使得瓶内气体内能，温度，瓶中水蒸气液化成小水滴而形成的。
答案瓶塞减少降低
15、中央电视台播出的《舌尖上的中国》节目，通过美食的多个侧面展现了食物给各地人们生活带来的变化。当一盘色香味俱佳的“东安鸡”端到餐桌时，香飘四溢，这是由于食物发生了____________的缘故；一块热气腾腾的“东安鸡”放入口中，舌尖上除了感觉到美味外，舌尖的温度也升高，内能增大，这是通过___________方式改变了舌尖的内能。
答案扩散热传递
16、如图，在一个广口厚玻璃内装有少量的水，用塞子塞住，通过塞上的孔向瓶内打气，当塞子跳起时，可以看到瓶中上出现，这是因为瓶内空气对塞子，将能转化为塞子的能，所以瓶内空气温度降低，使水蒸气而成的．
答案本题抓住做功与内能的改变，物体对外做功，内能减少，温度降低．
解：本实验需要观察瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象，因为瓶内气体对塞子做功，内能减少，温度降低，瓶内的水蒸气液化形成水雾．
故答案为：水雾、做功、内、机械、液化．
17、在寒冷的冬天，当人感觉自己的手很冷时，
通常会采用“搓手”和“哈气”两种方法使手变热，
如图所示。请用所学物理知识解释两种方法各是怎样
使手变暖的。
答案搓手是通过（克服摩擦）做功的方式使手的内能增加，温度升高。（2分）
哈气是通过热传递的方式使手的内能增加，温度升高。（2分）
18、如图所示是某物质由液态变为固态过程中温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（）
A．t4时刻物体内能为零 B．t2、t3时刻物体内能相等
C．t2时刻物体内能比t3小D．t1时刻物体分子动能比t2时大
答案 D
详解：本题考查物态变化凝固图像中的能量变化。图示为晶体在凝固过程中图像，伴随时间变化，晶体不断放出热量。在水平段液态到固态的转变过程中，放出热量，但是温度保持不变，内能减少，在温度继续下降过程内能不断减少，所以整个过程内能一直减少；物体的内能包含分子的动能和分子的势能，所以物体内能不能为零；温度越高分子运动越剧烈，分子动能越大，所以D正确。
19、如图用酒精灯加热弯曲的钢棒，发现杯内水温升高，水的内能，这一实验表明用的方法可以使物体的内能发生改变；火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃，从能量转化的角度讲，是将机械能转化为内能，这是通过的方式实现的。
答案增
大热传
递做
功
20、淘气的小明把图钉按在铅笔的一端，手握铅笔让图钉冒在课桌上来回摩擦几下后，发现图钉冒变烫了，这是
用的方法改变了物体的内能．把瓶装水放在冰箱里，一会儿变凉了，这是
用的方法改变了物体的内能．
答案解：手握铅笔让图钉冒在课桌上来回摩擦几下后，发现图钉冒变烫了，这是用做功的方法改变了物体的内能，在这一过程中，机械能转化为内能；
把瓶装水放在冰箱里，一会儿变凉了，这是用热传递的方法改变了物体的内能，在这一过程中，内能发生了转移．
故答案为：做功；热传递．
21、在如图所示事例中，属于做功改变内能的是（）
A．冷天搓手取暖 B．空气被压缩时内能增大
C．烧水时水温升高 D．下滑时臀部发热
答案解：A、冷天搓手取暖，是通过做功的方式把机械能转化为内能，符合题意；
B、空气被压缩时内能增大，是通过做功的方式把机械能转化为内能，符合题意；
C、烧水时水温升高，是通过热传递的方式改变物体内能的，不符合题意；
D、下滑时臀部发热，是通过做功的方式把机械能转化为内能，符合题意．
故选ABD．
22、功和热传递在改变物体的内能上是等效的，在图中属于热传递改变物体内能的是（）
A．两手摩擦发热 B．烧水水变热
C．锯木材锯子发热 D．钻木取火
答案解：A、摩擦生热属于做功改变内能，不符合题意；
B、烧水改变内能属于热传递，符合题意；
C、锯木材时，锯子克服摩擦力做功，内能改变，不符合题意；
D、钻木取火属于做功改变内能，不符合题意；
故选B．
23、如图所示是冰壶比赛的一个场景．冰壶比赛的得分规则是：冰壶被运动员掷出之后，冰壶在冰面上滑行的过程中，运动员不能再触碰冰壶，依据最终停在得分区的不同位置得分．冰壶在滑行中内能增加，是由于力对冰壶做了功；运动员在冰壶行进前方的冰道上用冰刷“刷冰”，是为了，从而减小冰面与冰壶之间的摩擦力；冰壶在冰面上滑行过程中，发生的能量转化是．
答案分析：（1）改变物体内能的方式：做功和热传递，这两种方式是等效的，做功是能量转化的过程，热传递是能量转移的过程；
（2）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度，压力一定时，接触面越光滑，摩擦力越小；
（3）物体在摩擦过程中，克服摩擦力做功，机械能转化成内能．
解答：解：（1）冰壶在滑行中，克服摩擦力做功，机械能转化成内能；
（2）队员在冰壶前方用冰刷“刷冰”，这是克服摩擦做功增加冰的内能，温度升高达到冰的熔点，使表层的冰熔化成水，这样冰面更光滑，从而减小摩擦力．
故答案为：摩擦；让表层的冰熔化变成水；机械能转化成内能．
24、《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美．如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是（） A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大
B．炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加
C．蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟
D．拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动
答案分析：（1）金属的物质，一般都具有良好的导热性；
（2）改变物体内能有做功和热传递两种方式，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程；
（3）物质由气态变成液态的过程叫做液化，液化放热；
（4）物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动．
解答：解：A、煎锅一般用铁制造，主要是利用铁具有良好的导热性，该选项说法不正确；
B、炒主要是通过热传递的方式使藜蒿和腊肉的内能增加，该选项说不正确；
C、蒸是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟，该选项说法正确；
D、香葱和豆腐要拌着才能入味，说明了分子在做无规则运动，该选项说法不正确．
故选C．
25、如图所示是道路维修时常用的路面钻机（俗称“啄木鸟”），该机械利用压缩气体推动活塞将钻头打入路面．气体推动活塞时是将能转化为能，钻头做成啄木鸟嘴状是为了．
答案分析：压缩气体做功，机械能转化为内能；气体膨胀对外做功，内能转化为机械能．
增大压强的方法：减小受力面积或增大压力．
解答：解：压缩气体时，机械能转化为内能，推动活塞将钻头打入路面是气体膨胀对钻头做功，内能转化为机械能．
钻头做成啄木鸟嘴状是在压力一定时，减小受力面积来增大压强的．
故答案为：内；机械；增大压强．
26、“溜溜球”是学生喜爱的一种玩具．如图是其结构示意图，使用时将线绕好，然后手持绳的上端自由释放．假如手不提拉，由于绳受摩擦力，“溜溜球”上升的高度将越来越小，这一过程中机械能主要转化为能；为使“溜溜球”上升的高度不变，在其上升的过程中，人必须提拉绳子，提拉的过程实质上是人通过绳对“溜溜球”（选填“做功”或“热传递”）的过程，从而使它的机械能得到不断的补充．
答案分析：（1）在自然界中各种形式的能量是可以相互转化的，判断的依据主要是看在该过程中消耗了那种形式的能，产生了那种形式的能；
（2）做功的条件是：对物体有力，且沿力的方向有一段距离．
解答：解：（1）溜溜球上升的高度越来越小，即机械能减小，克服空气阻力和绳子摩擦做功，摩擦生热，故该过程是将机械能转化为内能的过程；
（2）为使溜溜球一直运动，则要给其补充能量，即人是通过绳子对球做功实现的．故答案为：内；做功．
27、请将下列“热”字的含义填入空内：
（1）今天天气很“热”的热指的是．
（2）物体吸热升温的“热”是指．
（3）摩擦生热的“热”指的是．
（4）热传递的“热”指的是．
答案分析：根据三个物理量的概念进行分析．内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递或做功的过程中，内能改变的多少．
解：（1）今天天气很热是反映天气的冷热程度，所以这个“热”指温度；
（2）物体吸热升温是指物体吸收热量时温度升高，故这里的“热”指热量；
（3）摩擦生热是通过克服摩擦做功，使物体的内能增加，所以这里的“热”指内能；
（4）热传递，是指传递热量，故“热”指热量．
故答案为：温度，热量，内能，热量．
28、爆米花是将玉米放入密闭的铁锅内，边加热边翻动一段时间后，当铁锅突然打开时，随着“砰”的一声，玉米变成玉米花．下列说法正确的是（）
A．玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加
B．玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加
C．玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变
D．玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加
答案 A
29、如图所示，下列对热学知识进行的归纳总结中，正确的是（）
答案 A
30、如图所示，在空可乐瓶内滴一滴酒精，用装有气门芯的橡皮塞塞紧瓶口，再用打气筒通过气门芯向瓶内打气。当瓶内气压达到足够大时，塞子将从瓶口冲出，
且原来透明的瓶内充满了白雾，这一实验现象表明（）
A．气体对外界做功，瓶内温度升高，内能减少
B．外界对气体做功，瓶内温度升高，内能增加
C．气体对外界做功，瓶内温度降低，内能减少
D．外界对气体做功，瓶内温度降低，内能增加
答案 C