仪征市2020届《道德与法治》中考复习必背知识
2020.2
七年级
1. 努力是梦想与现实之间的桥梁。
2. 适合自己的方法就是最好的方法。
3. 认识自己的途径：①自我评价。②他人评价。
4. 网上交往具有虚拟、平等、自主的特点。
5. 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是公民的法律义务。
6. 家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
7. 守护生命首先要关注自己的身体。
8. 挫折对人的影响具有双重性。
9. 探索生命意义，是人类生命的原动力之一。
10. 伟大在于创造和贡献。
11. 青春期是儿童期和成年期之间的过渡期。
12. 青春期矛盾心理的主要表现反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦。
13. 行己有耻指的是一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。
14. 止于至善是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
15. 愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。
16. 集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。
17. 承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。
18. 党的十八届四中全会提出的全面推进依法治国的总目标是建立中国特色社会主义法治体系，建
设社会主义法治国家。
19. 法治是助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
20. 党的十九大报告把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之
一。
21. 法律最主要特征是由国家强制力保证实施的。
22. 在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。
23. 保护未成年人的专门法律有《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。
24. 保护未成年人的四道防线是家庭保护（基础）、学校保护、社会保护、司法保护。
25. 法律的权威来源于人民内心的拥护和真诚信仰。
八年级上册
1. 养成亲社会行为的表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
2. 网络生活基本准则是：恪守道德、遵守法律。
3. 尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
4. 文明有礼是一个人立身处世的前提。
5. 诚信是一个人安身立命之本。
6. 违法行为分为：民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。
7. 犯罪是具有严重的社会危害性（最本质特征），触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。
8. 刑罚分为主刑和附加刑。
9. 法律服务机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
10. 诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障。
11. 诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
12. 责任来自：对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
13. 做个负责任的人首先要对自己负责。
14. 关爱是维系友好关系的桥梁。
15. 国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。
16. 国家安全利益是国家的最高利益。.
17.国家利益至上，人民利益高于一切，国家利益是人民利益的集中体现。
18. 维护国家利益是每个公民的基本义务。
19. 国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社
会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
20. 实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家和人民
利益紧密联系在一起。
21. 国家利益与个人利益发生矛盾时，把国家利益放在第一位。
22. 国家安全是人民幸福安康的前提。
23. 坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、
文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
24. 人人都是维护国家安全的主角。
八年级下册
1．宪法确认的我国的国家性质是中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。（国体）
2．我国宪法的基本原则是国家的一切权力属于人民。
3．一切权力属于人民归根到底就是要保证人民当家作主的权利。
4．人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
5．人权的主体既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。
6．宪法保护的人权的内容包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
7．人民行使国家权力的机关是人民代表大会（全国人民代表大会和地方各级人民代表大会）8．国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
9．全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
10．除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系是怎样的？
（1）我国还有行政机关、审判机关、检察机关、监察机关。
（2）国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。11．我国国家机构实行民主集中制原则。
12．宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利的实现。
13．一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。14．我国的根本法是宪法。在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。15．中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。
16．我国治理国家的基本方略是依法治国，治国理政的基本方式是法治。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要依宪执政。
17．宪法是国家法制统一的基础。
18．中国特色社会主义法律体系的核心是宪法。 19．监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。 20．全国人大及其常委会监督宪法的实施，是宪法监督的主体。 21．公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。 22．行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础。 23．人身自由是公民最基本、最重要的权利。 24．人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 25．社会经济权利主要有财产权、劳动权、物质帮助权。 26．文化教育权利主要有受教育权、文化权利。
27．我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利。
28．公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利，维护权利的方式包括协商、调节、仲裁和诉讼等。
29．调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。
30．诉讼包括民事诉讼、刑事诉讼和行政诉讼。
31．公民的基本义务有①遵守宪法法律。②维护国家利益。③依法服兵役。④依法纳税等。
32．法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。
33．现阶段我国的基本经济制度是坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
34．生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
35．公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
36．国有经济是我国国民经济的主导力量。
37．我国非公有制经济包括个体经济、私营经济等
38．公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
39．我国的基本经济制度为人民当家作主奠定了物质基础。
40．我国的根本政治制度是人民代表大会制度。（政体）
41．我国的基本政治制度有中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
42．我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
43．我国多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
44．中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线组织。工作主题是团结和民主。
45．我国民族分布的特点是大杂居、小聚居、交错杂居。
46．我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关，民族自治机关必须服从中央的领导。
47．城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。居民委员会成员由居民直接投票选举产生；村民委员会成员由村民直接选举产生。
48．全国人民代表大会是最高国家权力机关，地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。
49．人民代表大会的职权包括立法权、决定权、任免权、监督权。
50．国家行政机关是国家权力机关的执行机关。我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
51．我国最高行政机关是国务院，即中央人民政府。
52．我国的审判机关是人民法院。我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。
53．人民法院基本职权是审理刑事、民事和行政案件。
54
．人民检察院是国家的法律监督机关。我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检
察院等专门人民检察院。
55．人民检察院行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起公诉。
56．自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
57．在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对待。社会发展的永恒主题是平等。
58．公平包括权利公平、规则公平、机会公平等。
60．法治社会的核心价值是公平正义。
九年级上册
第一单元富强与创新
1.改革开放的起点是：十一届三中全会。P4
2.社会主义市场经济要求市场在资源配置中起决定性作用。P4
3.中国已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。中国已经成为影响世界的重要力量。（最重要
力量、决定性力量、主导力量，都错。）p7
4.改革开放是我们的强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国最鲜明的特色。
P5、8、11
5.我国发展新的历史方位是：中国特色社会主义进入新时代。P8、107
6.中国共产党的初心和使命是：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。P8
7.我国社会的主要矛盾是：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
P9
8.全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力
现代化。P9
9.改革创新精神的内涵是：与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。P11
10.党和政府坚持以人民为中心的发展思想。P11
11.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。P12、13
12.创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。P14
13.实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新。P18
14.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。P20
15.建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略.p21
16.教育是民族振兴、社会进步的基石，是促进人的全面发展的根本途径。P22
17.企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。P25
18.创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。P28
第二单元民主与法治
19.社会主义民主的本质特征：人民当家作主。P33
20.社会主义民主的目的：保障最广大人民的利益。P33
21.我国社会主义民主的特点是：最广泛、最真实、最管用的民主。P33
22.社会主义民主的两种形式：选举民主和协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有
形式和独特优势。P34
23.我国的根本政治制度：人民代表大会制度。P35
24.社会主义民主政治建设的基础：实行基层群众自治制度，发展基层民主。P35
25.民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。P38
26.民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。P39
27.民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。P40
28.法治是人类社会进入现代文明的重要标志。法治，意味着依法治理。P44-45
29.法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。P47
30.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。P48
31.全面推进依法治国总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。P49
32.全面依法治国的基本要求（方针）：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。P49、53
33.坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机
统一。P50
34.社会主义市场经济本质上是法治经济。P50
35.政府的作用：管理、服务。政府的权力来源：人民。政府的宗旨：为人民服务。P51
36.法治政府行使权利的基本准则：依法行政。依法行政的核心：规范政府的行政权。P52
37.厉行法治，是对全体社会成员的共同要求p55
第三单元文明与家园
38.中华民族共同创造的精神家园是：中华文化。中华文化的特点：源远流长、博大精深。P58-59
39.文化是一个国家、一个民族的魂。中华特色社会主义文化根源于中华优秀传统文化，植根于
中国特色社会主义伟大实践。P60
40.中华文化的魂：中华民族精神。
41.中华民族精神的核心：爱国主义。民族精神是民族的“魂魄”，具有与时俱进的品格。P67、
68
42.当代中国，爱国主义的本质是：坚持爱国和爱党、爱社会主义的统一。p67
43.中国人民具有：伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。P67
44.文化最深层的内核：价值观。P70
45.当代中国精神的集中体现：社会主义核心价值观。P70
46.当代中国评判是非曲直的价值标准：社会主义核心价值观。
47.社会主义核心价值观国家层面价值目标：富强、民主、文明、和谐。社会层面价值取向：自
由、平等、公正、法治。个人层面价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。P71
48.我国的人口国情\现状：我国是世界上人口最多的国家。人口基本特点：人口基数大，人口
素质偏低。P75
49.发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。P80
50.文明发展道路：坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好得发展道路。P80
51.面对我国人口资源环境问题的挑战，我国实施的基本国策是：计划生育、节约资源、保护环
境。
52.我国坚持的五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。P84
53.走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。P84
54.两型社会：资源节约型、环境友好型社会。
55.建设生态文明：严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。P87
56.建设美丽中国的时代图景：走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济
繁荣、生态良好、人民幸福。P87
第四单元和谐与梦想
57.我国是统一的多民族国家。
58.民族分布特点：以汉族为主体，大杂居、小聚居、交错杂居。p91
59.处理民族关系的基本原则：坚持民族平、民族团结和各民族共同繁荣。p91
60.基本政治制度：坚持民族区域自治制度。p91
61.社会主义新型民族关系：民族平等团结互助和谐。p91
62.中华民族的最高利益：加强和巩固民族团结，维护祖国统一是。P92
63.增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路：加快民族地区经济社会文化发展，逐步
缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣。p93
64.民生是人民幸福之基，社会和谐之本。P95
65.维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。P96
66.“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。P100
67.两种制度的前提是坚持一个中国p100
68.解决台湾问题的基本方针和国家统一的最佳方式：和平统一、一国两制。两岸关系的政治基
础：一个中国原则。P102
69.近代以来中华民族最伟大的梦想是：实现中华民族伟大复兴（中国梦P105）
70.中国梦的内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。P106
71.中国道路：中国特色社会主义道路。P112
72.中国力量：全国各族人民大团结的力量。P113
73.中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。P113
74.四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。P117
九年级下册
1. 当今世界的特点：开放、发展、紧密联系。
2. 文化多样性是人类社会的基本特征，
3. 文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
4. 当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
5. 新型的国际关系是相互尊重、公平正义、合作共赢。
6. 当今时代的主题是和平与发展。
7. 我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
8. 我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。
9. 促进发展，要把提升发展质量放在首位。
初中历史必背知识点，超实用！ 1.中国近代史起止时间：1840年鸦片战争至1949年新中国成立 2.中国近代史历史分期： 1840年鸦片战争至1919年五四运动为旧民主主义革命时期 1919年五四运动至1949年新中国成立为新民主主义革命时期 3.中国近代史的开端：鸦片战争； 中国近代化的开端：洋务运动 4.近现代，改变中国社会性质的三件大事： 1840—1842鸦片战争 1949年新中国成立 1956年底三大改造完成 5.《南京条约》中割香港岛给英国（不是香港），赔款2100万 元（单位不是两） 6.近代，使北京沦陷的事件： 1856—1860第二次鸦片战争期间，英法攻陷北京，火烧圆明园 1900—1901八国联军侵华战争期间，北京再次沦陷 1937年七七事变后，平津沦陷（北平、天津） 7.英国发动鸦片战争的原因： 19世纪上半期，英国率先完成工业革命后成为大的资本主义国家，为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价工业原料，把矛头对准中国。
8.鸦片战争中国失败的根本原因： 落后腐朽的封建制度无法战胜先进强大的资本主义制度 9.俄国割占中国领土最多的条约：1858年中俄《瑷珲条约》。 10.1862年，在慈溪（注意错别字）的战斗中，击毙了华尔。 11.甲午中日战争的背景：联系日本明治维新后强大起来，走上 对外侵略夸张的道路，发动了甲午中日战争。 12.甲午中日战争中，威海卫战役，北洋舰队全军覆没，宣告了 洋务运动的破产。 13.《马关条约》中，“允许日本在中国开设工厂”对中国的影响： ①侵略者以资本输出取代商品输出，成为经济侵略的主要形式， 这是第二次工业革命后，主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡的侵 略需求。 ②防碍了中国民族工业的发展。 ③最能体现“大大加深了中国的半殖民地化水准” 14.《马关条约》中增辟的通商口岸有沙市、重庆、苏州、杭州。 15.《辛丑条约》中，“清政府保证严禁人民参加反帝活动”体 现了清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。 16.1787年，除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱。1881年，签订 中俄《伊犁条约》，中国收回伊犁。 17.八国联军侵华战争的背景：在第二次工业革命的推动下，19 世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入帝国主义阶段。 18.洋务运动的背景是：第二次鸦片战争后，清朝内外交困(不是 鸦片战争后)。
doc 生物中考必背知识点． 响某种生物生活 4册）2015生物中考必背知识点（生物中考必背知识点 的其他生物。 17个）七上知识点一单元（、在研究一种条件对研究对象的影响时，6 1、科学观察要有明确的目的，实事求是。所进行的 除了这种条件不同以外，其他条件）生物的
生活需要营养；12、生物的特征：（、生 7都相同的实验，叫做对照实验。）生物能排出身（2）生物能进行呼吸；（3物与生物之间，最常见的是捕食关系，还有）生物能对外界刺激作（体内产生的废物；4 竞争、合作、寄生。）生物5）生物能生长和繁殖；（6（出反应；、生物在适应环境的同时，也影响和改变8都有遗传和变异的特性。除病毒以外，生物着环境。都是由细胞构成的。、在一定的空间范围内，生物与环境所形9、调查时首先要明确调查目的和调查对象，3 成的统一的整体叫做生态系统。并制定合理的调查方案。、植物是生态系统中的生产者。动物不能10、地球上所有的生物与其环境的总和就叫4自己制造有机物，它们直接或间接地以植物生物圈。为食，因而叫做消费者。细菌和真菌常常被、环境中影响生物的生活和分布的因素叫5 称为生态系统中的分解者。做生态因素。生态因素可分为 两类：非生物植物——生产者生物 因素——光、温度、水等；部分动物——消费者
生物因素——影真菌——分解者细菌、｛非生物部分——水、光、土壤、空气等 2 2015生物中考必背知识点（4册） 生态系统的大部和岩石圈的表面。 15 、湿地生态系统：沼泽有“地球之肾” 之称。是典型的湿地生态系统。森林生态 系统：有“绿色水库”、11、在生态系统中，不同生物之间由于吃与“地球之肺”之称。 16、生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生被吃的关系而形成的链状结构叫做 食物链。态系统，是所有生物共同的家园。食物链的起始环节是生产者。 1712、在一个生态系统中，往往有很多条食物、科学探究的一般过程：提出问题—作出假设—制定计划—实施计划—得出结论—链，它们彼此交错连接，形成食物网。生态表达和交流。系统中的物质和能量就是沿 着食物链和食二单元（27物网流动的。有毒物质在生物体内是难以分个）解，无法排出的，通过食物链不断积累。、细胞是生物体结构和功能的基本单位。 1 13、
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中考历史选择题必考的127个知识点 1.文艺复兴运动最先兴起的国家是：意大利。 2.文艺复兴的实质是：一场反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。 3.文艺复兴的指导思想是：人文主义。（上海世博会吉祥物海宝寓义） 4.被称为由旧时代走向新时代的第一位诗人是：但丁。代表作是《神曲》。 5.达·芬奇代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。 6.1492年，到达古巴、海地，发现美洲大陆的航海家是：哥伦布 7.1498年，到达印度，第一个找到从西欧直通东方国家的新航路的航海家是：达·伽马。 8.1519~1522年，实现人类第一次环球航行，证明地球是圆的科学真理的是：麦哲伦船队 9.英国资产阶级革命的领导力量：资产阶级和新贵族。领导人：克伦威尔
10.英国资产阶级革命爆发标志：1640年议会的重新召开。 11.英国资产阶级革命中处死的国王是：查理一世 12.英国资产阶级革命结束的标志是：1688年的光荣革命。 13.为了限制国王的权利，1689年英国议会颁布的文件是《权利法案》 14.标志着英国资产阶级君主立宪制政权建立的是：《权利法案》的颁布。 15.标志着北美独立战争的开始爆发的事件是：列克星顿的枪声。 16.美国独立战争的领导人是：华盛顿。 17.标志北美13个殖民地摆脱英国殖民统治宣告独立的事件是：《独立宣言》的发表 18.美国独立战争的转折点：萨拉托加大捷 19.被称为“美国国父”的人物是：华盛顿
20.法国资产阶级革命开始（爆发）的标志是：1789年7月14日巴黎人民起义攻占巴士底狱。 21.法国资产阶级革命中颁布的重要文件是：《人权宣言》 22.法兰西第一共和国的政治口号是：“自由、平等、博爱” 23.法国大革命中处死的国王是：路易十六 24.法国大革命的高潮是：雅各宾派专政（领导人：罗伯斯比尔） 25.建立法兰西第一帝国（资产阶级军事帝国）的是：拿破仑。 26.最早进行黑奴贸易的是：葡萄牙和西班牙。 27.17世纪中叶以后，成为最大的黑奴贩子的是：英国。 28.到19世纪，殖民地已遍及世界各地，成为“日不落帝国”的国家是：英国。 29.拉丁美洲独立战争中被称为“拉丁美洲解放者”的是：玻利瓦尔。 30.印度反英民族起义中的杰出女英雄是：章西女王
2020年中考历史复习必备知识点(4) 第十八课三国鼎立 1.赤壁之战：208年赤壁之战是我国历的以少胜多的战役。为三国鼎立局面的形成奠定基础。 2.三国鼎立的局面形成：220年，曹丕废汉献帝，称帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。222年，孙权称王，国号吴，后定都建业。 3.三国经济：魏重视修建水利工程，农业发达，蜀国丝织业兴旺，吴国造船业发达， 230年，孙权派将军卫温等，率军万余人，横渡台 湾海峡，到达夷洲(即台湾)。 第十九课江南地区的开发 1.西晋建立：266年，司马懿的孙子司马炎夺得皇位，建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。280年，西晋灭吴国。 2.“五胡”内迁：从东汉末年以后，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等 北方少数民族陆续内迁。 2.西晋灭亡：32020年，内迁匈奴人的一支武装灭西晋。 4.东晋建立：西晋灭亡的第二年(317年)，司马睿重建晋朝，史称“东晋”，都城在建康。 5.4世纪后期，氐族人建立前秦政权，前秦王苻坚用汉人王猛为丞相，统一黄河流域。 6.南朝的更迭：420年，大将刘裕自立为帝，国号“宋”，结束东晋。此后，南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，总称为“南朝” 7.江南地区的开发 (1)开发时间：从东汉末年开始 (2)开发原因：
①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。(自然条件) ②江南地区战乱较少，很多人为了躲避北方的战乱，逃往江南地区。(社会原因) ③北人南迁给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术。(根本原因) (3)表现：修建很多水利工程;大片荒田开垦为良田;稻田开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广;小麦的种植推广到江南。 (4)意义：为经济重心的南移奠定了基础。
1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+ do eg :I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）补：a place of interest 名胜 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with 同……一道，伴随…… eg : I will go along with you 我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时eg：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候补：at least 至少 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够……eg : She is able to sing She can sing 补：base on 以…（为）根据 20 be able to do sth 能够干什么eg :she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么 eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气eg : Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心；小心be close to…离…很近 33 be different from……和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 eg ：He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ? 37 be full of 装满……的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原）将来时 40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……
2020中考历史必备知识点分类归纳汇总 一、最早类 1.我国是世界上最早种粟的国家(半坡原始居民)。 2.我国是世界上最早种植水稻的国家(河姆渡原始居民)。 3.商朝的司(后)母戊鼎是现今世界上发现的最大青铜器。 4.我国是世界上最早发明纸的国家(西汉早期)之一。 5.东汉华佗在世界上最早采用全身麻醉方法(麻沸散)。 6.贾思勰的《齐民要术》是我国现存的最早、最完整的农书(北魏时期)。 7.隋朝李春设计、主持建造的赵州桥是现存世界上最古老的石拱桥。 8.隋朝大运河是古代世界上最长的运河。 9.唐朝印刷的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。 10.唐朝文化是当时世界上最先进的文化。 11.北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币——交子。 12.北宋毕升发明的活字印刷术比欧洲早约400年。 13.泉州是元朝最大的对外贸易港口。 14. 比欧洲航海家的远洋航行早半个多世纪。 15.明朝李时珍编著的《本草纲目》是当时世界上内容最丰富、考订最详细的药物学著作。 二、“开始”类 1.北京人已经开始使用天然火，还会保存火种。 2.我国在春秋时期已经开始使用牛耕。 3.战国时期是我国封建社会的开端(公元前475年—公元前221年)。 4.西域都护的设置是今新疆地区正式隶属中央政府管辖的开始(公元前60年)。
5.唐朝末年，火药开始用于军事;宋元时期，火药在军事上得到广泛使用。 6.北宋时，开始应用于航海;南宋时，指南针广泛应用于航海事业。 7.元朝时，回族开始形成。 8.元朝设立宣政院管理西藏事务，西藏开始正式成为中央政府的一个行政区域。 9.鸦片战争以后，中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。 三、“第一”类 1.夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家(公元前2070年，禹建立)。 2.秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家(公元前221年，秦王嬴政建立)。 3. 是中国历史上第一次大规模农民战争(公元前209年，陈胜、吴广领导)。 4.司马迁的《史记》是我国古代第一部纪传体通史(西汉时期)。 5.中俄《尼布楚条约》是中俄双方正式签订的第一个边界条约(1689年，康熙)。 6.鸦片战争是近代西方列强第一次大规模侵略中国的战争(1840—1842年)。 7.中英《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约(1842年)。 8.林则徐是我国近代史上“开眼看世界”的第一人。 9.第一次攻占北京的西方列强是英法联军(1860年)。 10.曾国藩开办的安庆内军械所是洋务派创办的第一个军事工业(1861年)。 11.李鸿章开办的上海轮船招商局是洋务派创办的第一个民用企业(1872年)。 12.洋务派创办的京师同文馆是我国近代第一所新式学堂(1862年)。 13.孙中山创立的兴中会是中国资产阶级第一个革命团体(1894年)。 14.中国同盟会是中国第一个统一的资产阶级革命政党(1905年)。 15.孙中山是中华民国第一任临时大总统(1912年)。 16.李大钊是中国第一个举起社会主义大旗的人(1918年)。 17.中共“一大”的胜利召开，宣告了中国共产党的正式成立(1921年)。
1 ｛ 生物中考必背知识点 七上知识点 一单元（17个） 1、科学观察要有明确的目的，实事求是。 2、生物的特征：（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排出身体内产生的废物；（4）生物能对外界刺激作出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）生物都有遗传和变异的特性。除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 3、调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制定合理的调查方案。 4、地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。 5、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为两类：非生物因素——光、温度、水等；生物因素——影响某种生物生活的其他生物。 6、在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。 7、生物与生物之间，最常见的是捕食关系，还有竞争、合作、寄生。 8、生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。 9、在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 10、植物是生态系统中的生产者。动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因而叫做消费者。细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者。 生态系统 11、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是生产者。 12、在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。有毒物质在生物体内是难以分解，无法排出的，通过食物链不断积累。 13、生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。 14、生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 15、湿地生态系统：沼泽有“地球之肾”之称。是典型的湿地生态系统。森林生态 系统：有“绿色水库”、“地球之肺”之称。16、生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。 17、科学探究的一般过程：提出问题—作出假设—制定计划—实施计划—得出结论—表达和交流。 二单元（27个） 1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。 2、罗伯特·虎克研制出光学显微镜。 3、显微镜使用的方法步骤：一、取镜和安放；二、对光；三、观察。 4、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离）。用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 5、把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹住。玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近坡片标本为止（此时，眼睛一定要从侧面看着物镜，避免损伤物镜和压碎装片）。一只眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 6、从目镜内看到的物像是倒像。一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大，但观察的视野范围就越小。 7、使用光学显微镜观察物体时，被观察的材料一定要薄而透明。常用的玻片标本有以下三种：切片、涂片、装片。 8、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气泡。（擦、滴、撕、展、盖、染、吸） 9、植物细胞的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质。细胞质里有液泡，还有线粒体（为细胞的生命活动提供能量）。在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还有叶绿体。 10、观察人的口腔上皮细胞：在载玻片中央滴一滴0.9%生理盐水。（擦、滴、刮、涂、盖、染、吸） 11、动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质和细胞核。与植物细胞一样，细胞质中也含有线粒体。但动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡。 12、细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，如水、氧和无机盐等简单的物质，这类物质一般不含碳，统称为无机物；另一类分子较大，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质，一般含有碳，统称为有机物。可见，细胞膜能够控制 植物——生产者 动物——消费者 细菌、真菌——分解者 生物部分 非生物部分——水、光、土壤、空气等
中考英语100个必考知识点 一.单选 A.冠词： （1）a/an 的区分： 注意以“U”开头的单词。如果发字母u本身的音/ju：/，前面加a：a useful book, a university, a usual chair；如果发以外的音，前面加an：an unusual chair, an unimportant meeting, an unforgetable experience （2）球类运动和三餐饭前不加the play football ，play table tennis乐器前加the play the violin，play the piano （3）a—一个，the—那个 （4）高难度竞赛题a“u”；an“h”；an “s”；an “x” 用汉语拼音给字母注音，如有声母，就用a，如U—you；如没有声母，就用an，如H—ei qi，S—ai si，X—ai ke si C. 连词 （1）连词现象： Although ，though 与but通常不连用because 与so 不连用if (如果)与then 不连用（2）就近一致连词 neither...nor , either...or ,not only...but also not...but... （3）连接句子与to do 形式 because +句子（有完整主谓结构）because of +介词宾语（名词等） in order to do (in order not to do ) in order that +句子 so as to so as that +句子so...that +句子 too...to do enough to do so good a book that +句子
中考历史必背知识点 中国古代史 1、简述商鞅变法的主要内容，简析商鞅变法的历史作用。 ⑴a富国——鼓励开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或懒惰而贫穷的连同家属罚作奴婢；b强兵——废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国家直接派官吏治理；d编订户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里不告发，则十家连坐。⑵秦的国力骤增，成为七雄中最强的国家，为最终的统一大业奠定了基础。 2、简述北魏孝文帝改革的主要措施，认识民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。 ⑴“迁都洛阳”“汉化政策”。改管制禁胡服学汉语通婚姻改姓氏等。⑵民族融合为中华民族的历史发展注入了新鲜的血液，最终催生了大唐开放繁盛的新气象。 中国近代史 3、列举中英《南京条约》的主要内容，简析鸦片战争对中国近代社会的影响。 内容：中国割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州厦门福州宁波上海为通商口岸；中英协定关税。使中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。 4、简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。 ⑴1860年，英法联军占领北京，火烧圆明园 ⑵俄国强迫清政府签订了《爱珲条约》《北京条约》《勘分西北界约记》、《伊犁条约》等不平等条约，掠夺北方领土250多万平方千米，沙俄是近代侵吞中国领土最多的国家。 5、列举《马关条约》的主要内容，简析《马关条约》与中国民族危机加剧的关系 内容：允许日本在通商口岸投资设厂；清政府割让辽东半岛、台湾岛和澎湖列岛给日本；赔偿兵费两亿两；增开沙市重庆苏州杭州为通商口岸。《马关条约》的签订使中国半殖民地化程度大大加深。 6、列举《辛丑条约》的主要内容，简析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 内容：赔款4.5亿两白银；严禁中国民众成立或加入任何具有反帝性质的组织；拆毁大沽和北京通海沿线炮台，允许各国在此沿线的战略要地驻兵；划定东交民巷为使馆区，由各国派兵常驻；改总理衙门为外务部，班列六部之前。 7、列举洋务派为“自强”“求富”而创办的军事工业和民用工业，简析洋务运动在中国近代化进程中的作用。⑴曾国藩创办的安庆内军械所——第一个兵工企业；左宗棠创办的福州船政局；李鸿章创办的江南制造总局——最大的军工企业、北洋舰队。轮船招商局开平矿务局汉阳铁厂 ⑵作用：刺激了中国资本主义的产生和发展，对资本主义的扩张也起到了一定的抵制作用，是中国近代化的开端。 8、简析辛亥革命的历史意义。 辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命；它结了两千多年的君主专制统治，建立了资产阶级共和国，颁布了《临时约法》，使民主共和观念深入人心。 9、列举陈独秀、胡适、李大钊等新文化运动的主要代表人物，简析新文化运动在中国近代史思想解放运动中的地位和作用。 ⑴1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》《文学革命论》；胡适《文学改良刍议》鲁迅《狂
左：简单初中生(jd100cz) 中：简单好家长(jd100jz) 右：扫码领取名师视频课 2020 生物会考必背知识点 一、生物的七大特征★★★ (口诀：需呼吸，需营养，还能繁殖与生长，代谢废物要排出，细胞单位病毒殊，遗传变异普遍性，遇到刺激能反应) 1.生物的生活需要营养：植物通过光合作用制造有机物，动物从外界吸收现成的有机物。 2.生物能进行呼吸：绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。 3.生物能排出体内产生的废物：动物排出废物的方式为排尿、出汗、呼出气体等，植物以落叶、枯枝的形式带走废物。 4.生物能对外界刺激做出反应：如“惊弓之鸟”、“望梅止渴”、“飞蛾补火”等，对于植物来说，如向日葵的向光性、“红杏出墙”、植物根的向地性。 5.生物能生长和繁殖：如“离离原上草，一岁一枯荣”、孔雀开屏。 6.生物都有遗传和变异的特性 7.除病毒以外，生物都是由细胞构成的：病毒是生物，能繁殖后代，但不具有细胞结构。 二、调查★
1.调查时，先明确调查目的和调查对象、制定合理的调查方案。当调查范围较大 时可采用抽样调查。 2.调查的步骤：选择调查范围——分组——设计路线——调查——归类——整理。 三、生物的分类★★ 1.按照形态结构特点，将生物归为植物、动物和其他生物三大类。 2.按照生活环境，将生物划分为陆生生物和水生生物。 3.按照用途，将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。 四、探究实验★★★ 1.六个过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。 例如，在探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”时，这个实验中的变量是土壤湿度，据此设计两种不同的环境：干燥和潮湿(形成对照)，其他条件都保持相同，例如光设置为鼠妇喜欢的阴暗环境。 附加： 1.要保持实验结果的不同只是由探究的因素(变量)引起的，就要设置对照实验， 控制单一变量。 2.鼠妇的数目不能太少，目的是避免偶然性，提高实验的可信度。 3.实验结果只取最后一次时间的结果，此外，计算全班各组最后一次结果的平均值或者一个小组多次重复实验的结果求平均值，目的是减少误差，提高实验的可
中考英语必考的65个短语知识点 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at[1] (感官动词)+do eg：I like watching monkeys jump 2 (比较级 and 比较级) 表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg ： I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) eg ： ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 eg：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初;……的开始
15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾 eg ： At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 eg ： I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在实行时 2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原) 能够…… eg ： She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么 eg ：she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… eg ： I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么 eg： I'm allowed to watch TV 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气 eg ： Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样 eg ： She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离
初中生物必背知识点 第一单元生物和生物圈 1.科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。２.生物的特征：生活需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物（①动物：出汗、呼出气体、排尿；②植物：落叶）、能对外界刺激做出反应、能生长繁殖、除病毒外，都有细胞构成。 3.影响生物生存的环境因素有：①非生物因素：光、温度、水分等；②生物因素：影响某种生物生活的其他生物。 4.生态系统：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体。 生态系统的组成：①生物部分：生产者、消费者和分解者；②非生物部分：阳光、水、空气、温度等。 5.食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。 食物网：由食物链彼此交错连接形成。 食物链书写要求：①只能以生产者开始；②以最高层消费者结束。 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。 6.生态系统类型：海洋生态系统、森林生态系统（“绿色水库”“地球之肺”）、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统（“地球之肾”）、农田生态系统、城市生态系统。 7. 生态系统具有一定的自动调节能力：生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种调节能力是有一定限度的。 8.生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和。 9.生物圈的范围包括：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 第二单元生物体的结构层次 1.显微镜的使用：①目镜看到的是倒像；②显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数；③在视野看到物象偏左下方，标本应朝左下方移动物象才能移到中央；④区分污点的位置：移动装片污点跟着移动——污点在装片上；转动目镜，污点跟着移动——污点在目镜上；移动装片和目镜污点都不动——污点在物镜上。 2.洋葱表皮细胞临时装片的制作过程： ①擦：将载玻片和盖玻片擦拭干净； ②滴：在载玻片的中央滴一滴清水； ③取：用镊子从鳞片叶的内侧撕下小块透明的薄膜； ④展：所取材料放于载玻片的清水滴中，展开使其形成薄层； ⑤盖：用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻的盖上，可 减少气泡产生； ⑥染、吸：将一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润全 部标本。 3.口腔上皮细胞临时装片的制作过程： ①擦：将载玻片和盖玻片擦拭干净； ②滴：在载玻片的中央滴一滴生理盐水； ③取：凉开水漱口后，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下； ④涂：将附着在牙签上的碎屑涂于载玻片的生理盐水滴中； ⑤盖：用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻的盖上，可 减少气泡产生； ⑥染、吸：将一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润全
2019-2020年中考历史必考的30个知识点 一、商鞅变法 1、时间：公元前356年，支持者：秦孝公 2、内容：国家承认土地私有，允许买卖，奖励耕战，建立县制。 3、意义：经过变法，秦国经济发展，军队战斗力提高，成为战国后期最富强的封建国家。 二、孔子及其主要贡献 1、春秋时期儒家学派的创始人——孔子。思想家：“仁”和“礼”，提倡“为政以德”；教育家：创办私学，打破了贵族垄断教育的局面。教育对象—“有教无类”；教学方法—“因材施教”；学习方法—“温故而知新”；孔子言论被弟子整理成《论语》 三、秦始皇巩固统一的措施 ①政治上：建立专制主义中央集权制度：a、中央最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权； b、在中央，皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫； c、地方上，推行郡县制，各级官员由朝廷直接任免。②经济上：a、统一货币（圆形方孔钱）；b、统一度量衡③文化上：统一文字（小篆）④思想上：为加强思想控制，焚书坑儒，结果摧残了文化，阻碍了社会进步。 ⑤军事上：北御匈奴修长城（西起临洮，东至辽东）；南统越族开灵渠（沟通长江——珠江两大水系），加强南北联系。 四、张骞出使西域 1、中原与西域的关系：汉朝把甘肃玉门关和阳关以西，包括今新疆和中亚以至更远的广大地区，称为西域。a、公元前138年与公元前119年，张骞两次出使西域，开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系 b、公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央管辖的开始。 五、隋朝大运河 1、贯通南北的大运河----隋大运河 2、隋大运河全长两千多千米，是古代世界上最长的运河。 ⑴一个中心：洛阳；两端：北抵涿郡(北京)，南至余杭（杭州）；北向南分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。 ⑵、隋炀帝开通大运河的根本目的是：加强南北交通，巩固隋朝在全国的统治。 ⑶、隋开凿大运河的历史作用是：促进了南北经济文化交流。 六、科举制 1、时间：隋唐时期创立并逐步完善了科举制度。 2、目的：巩固专制统治 3、形式：科举制是通过分科考试选拨官吏的制度，强调以才能作为选官的标准。 隋炀帝设立进士科标志科举制正式诞生。唐太宗命名状元，武则天开设武举和殿试，唐玄宗考诗赋 作用：改善了用人制度、促进了教育和文学的发展 七、经济重心的南移 唐朝中后期开始南移，。两宋时期，全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域。“苏湖熟，天下足”的谚语，表明太湖流域已成为全国最重要的粮仓。 八、郑和下西洋 1、1405年—1433年，明政府（明成祖）先后七次派郑和下西洋。船队航行于太平洋和印度洋的广大海域之间，到达亚非三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 2、条件：①技术条件：造船技术和航海技术的发达（指南针的使用）②政治条件：政局稳定，政府支持③经济条件：明朝初期国力强盛。 3、下西洋是世界航海史上空前的壮举，比欧洲的远洋航行早半个多世纪（50多年）。 4、郑和下西洋的目的主要是：宣扬国威 九、洋务运动（19世纪60―90年代） 1、性质：是一次失败的封建统治者的自救运动； 2、根本目的：维护清朝封建统治
七年级上册必背知识 生物的特征： 1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营 养（异养）。 2）生物能进行呼吸。 3）生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。（排泄）排便是排遗。 植物排出废物的方式：落叶。 4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5）生物能生长和繁殖。 6）生物具有遗传和变异。 7）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。细胞是构成生物体的基本单位。 生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 影响生物的生存的环境因素：非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 生态系统：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质也会通过食物链不断积累.越高级含毒素越多。叫生物富集。能量随着食物链逐级递减。所有能量最终都来源于太阳能。 生物与生物之间的关系：捕食、竞争、合作、寄生、共生。 写食物链时注意：只能以生产者开始，以最高层消费者结束。有且只能包括生产者和消费者。 地球上所有生物及其环境的总和叫做生物圈，生物圈是最大的生态系统。 生态系统具有一定的自动调节能力，且这种自动调节能力是有限的。生物种类越复杂自动调节能力越强。 森林生态系统：涵养水源、保持水土、防风固沙、有绿色水库，地球之肺之称，自动调节能力最强。
中考历史简短必考知识点整理 1．鸦片战争的直接原因——林则徐虎门销烟。 2．鸦片战争的根本原因——为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料。 3．第二次鸦片战争爆发的根本原因——英法等列强为了进一步打开中国市场。 4．太平天国运动爆发的原因——鸦片战争激化了中国社会的阶级矛盾 5．日本发动甲午中日战争的根本原因——日本为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。 6．八国联军发动侵华战争的根本原因——进一步瓜分中国 7、八国联军发动侵华战争的直接原因——为了镇压义和团反帝爱国运动 8．中国近代史清朝屡战屡败的根本原因——封建制度的落后、腐朽。 9．洋务运动的直接目的——师夷长技以制夷 10．洋务运动的根本目的——维护清朝的统治 11．戊戌变法运动的目的——救亡图存，发展资本主义，挽救民族危机。 12．戊戌变法运动失败的原因——没有依靠和充分的发动广大人民群众，维新派手中无实权，只没有实权的光绪帝。 13、戊戌变法运动失败的根本原因——资产阶级的软弱性、妥协性
14．辛亥革命的目的——推翻封建专制统治，建立资产阶级共和国。 15、辛亥革命失败的根本原因——资产阶级的软弱性、妥协性 16．五四运动爆发的根本原因——帝国主义加紧侵略中国，北洋军阀政府黑暗政治的必然结果。 17．五四运动爆发的直接原因——巴黎和会中国外交的失败 18．黄埔军校的办学宗旨——要培养有理想、不怕牺牲，以救国救民为已任的新一代军人。 19、黄埔军校的办学目的——创建革命军，以挽救中国的危亡 20．北伐战争的目的——推翻北洋军阀的统治，统一全国 21．中国工农红军长征的原因——第五次反“围剿”的失败 长征的根本原因——“左”倾错误 22．长征胜利的原因——以毛泽东为核心的党中央的准确领导；红军的英勇善战；人民群众的支持 23．日本发动九一八事变的借口——1931年9月18日，柳条湖事件 24．东北三省沦陷的原因——蒋介石的不抵抗政策 25．西安事变的目的——为了逼迫蒋介石抗日 26．西安事变发生的根本原因——中国的民族矛盾上升为社会的主要矛盾 27．日本发动七七事变的借口——日军在卢沟桥附近举行军事演习