忆峥嵘岁月，展青春韶华
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回首走过的峥嵘岁月，现今绽放的青春光彩更加绚丽。面对已知的和未知的困难，我们坚定目标，我们披荆斩棘、砥砺前行。建国70周年以来，我们屡创辉煌。
1949年，毛主席庄严地站在北京天安门广场上，向全世界大声宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”，那一刻，全国上下齐声欢呼，喜笑颜开。然而，他们不知道的是，未知的挑战即将来袭。
新中国刚刚成立，全国百废待兴，所有的重担和责任都压在了这头刚刚睡醒的母狮身上，压在了她身后守护着的这群孩子们的身上。这头母狮早已遍体鳞伤，而它的孩子们却还不够强大，但为了守护他们的母亲，这群孩子坚强地站了起来，拿起手边的武器，承担起自己的责任，与敌人抗争到底。
1953年，为了响应祖国母亲的号召，也为了壮大自身实力，我们开始优先发展重工业。我们也曾为此烫伤了身体，也曾为此流过汗，也曾为此流过血，但我们不曾为此流过泪！我们从不犹豫，从不退缩。同年，鞍山钢铁公司，长春第一汽车制造厂等先后建成投产。还记得那时我们相互抱在一起欢呼，一起痛苦流泪，感叹我们没有辜负母亲的期望吗？2019年，我们拥有更先进的设备和技术，我们不再需要为了建一根钢筋而费尽心血，绞尽脑汁，不再需要为了建造一架飞机而四处奔波，我们有足够的实力去实现我们共同的目标，我们也有足够的实力去证明当年的那群弱小的小狮子们正在逐渐成长，而他们的母亲也在不断强大起来，相信在未来的某一天，她会恢复曾经的繁荣昌盛，甚至更上一层楼。
1980年，为了加快生产步伐，增加经济活力，也为了更快地走向世界，我们迎来了改革开放。这一年，还是小渔村的深圳被设为经济特区，改革开始了。改革难免会遇到挫折，百姓们的质疑声如洪水般向我们涌来，我们在这无穷无尽的洪水中苦苦挣扎，因为我们坚信这一条路没有错，我们不会失败。所幸我们挺过来了！我们苦苦支撑，承受无数非议，终于迎来了胜利的曙光。曾经无人问津的小渔村一夜之间变成了一座人们津津乐道的大城市，一幢幢高层建筑拔地而起，绚丽多彩的霓虹灯光撒满深圳的每寸土地，一个个新式喷泉喷出激荡人心的水花，一滴滴水花敲击着每一个深圳市民火热的心，驱散了夏日的炎热，为人们带来秋
日的清凉。2019年，深圳，已成为无数青年人梦想花开的地方！
2019年，我们的品牌已经走出国门，走向世界，“中国制造”这张名片被越来越多的人们熟知。走出国门，无论你到哪一个国家，你都能看到中国品牌，看到“中国”这两个熠熠生辉的字。这一年，小雄狮们正在茁壮地成长，他们青春焕发、积极昂扬，学知识、学技能，积极投身于祖国的现在乃至未来的建设之中！他们的母亲脚踩大地，用坚实的臂膀，宽厚的胸襟，远大的目光，屹立于世界之林！相信未来他们将在世人面前展现更耀眼的风采。
忆起曾经的峥嵘岁月，展现着现在的青春年华，让我们以梦为马，奋力前行，让辉煌永驻！
高中以青春为话题作文_青春作文大全 青春是单个的人，是独立。着意味着你长大了，成人了，不再依靠父母师长，你要有独立的人格，自主的能力，要对自己的行为负责。下面是小编收集推荐的高中以青春为话题作文，欢迎阅读参考。 高中以青春为话题作文篇一曾经在梦中跌倒了又爬起，曾经在梦中失声恸哭后又开怀大笑，曾经在梦中走过了一段艰难困苦的道路，之后却又因为这段路而感到幸福。时间一点一点的从眼前流逝，迎着青春的脚步，我迈向了16岁的花季，再回头看美留下的脚印，一滴滴的回忆又涌入了脑海之中。五年前的我们，才刚刚踏入期盼以久的学校，还都是一群天真的孩子，认为所有的事都如想像中那般简单，从来没有想过要成为一名优秀的21世纪人才需要付出这么多的眼泪和汗水。我们一天天在汗水和泪水中长大，随着青春的步伐，我们也渐渐的在泪水中懂得，在汗水中明白，成长是需要付出的，而成功则一定需要代价。我的青春是缤纷多色的，一路走来，有同学的鼓励，朋友的陪伴，老师的关怀和亲人的呵护，他们为我的青春增添了不少的色彩，让我从中得到了不少的欢乐，所以我是幸运的。青春是我们最真实的资本，永远无法忘却的是美丽的心情，永远不会放弃的是成长的意义，没有任何的感伤，只有如期而至的平静与欣慰，我们每个人都有一片自已怕天地，在这片天地之中，我们不一定会有显赫的身世和绝世的美貌，甚至没有人曾注意过自已，但这并不重要，重要的是自已，青春的舞台是属于自已的，每个人都在台上跳着那支属于自已的舞蹈，就算跳的不好，就算没有人为我鼓掌，可是总有一天，我可以看到挥舞的荧光棒。虽然说青春故然美丽，但也有着无数个飘雨的日子，常常被一些真挚的情意感动而流泪，喜欢在黑夜里，孤灯下遥望着天边的星座，倾听那美妙的钢琴曲，在那些被伤害的日子里也学会了去思考，去面对，去言语，去原谅。但时间还是在一分一秒地过去，它是无情的，它赋予了我们同样的身心和智慧，给了不一样的旅程和归宿，让我们行走于天地间，只是在一味地走，但不论成败怎样，结果如何，时间只是在鉴证青春留下的' 脚步。虽然是在措手不及间踏上这样一条未知的路，但青春是美丽，多彩的，可它是容易逝去的，而在每一个朝阳和夕阳的交替中让人感悟，不管曾经是怎样的灿烂过，最终又要如何地默然和孤寂，又该以一种怎样的心境才能挽留住这份美丽的回忆。我想这也许就是青春留下的脚印吧，无论是痛苦，还是开心，都会觉得幸福，这种幸福会永远映入我们的生命，有了这种幸福，我们不会畏惧青春的离别，会永远幸福，因为我们曾经拥有过，所以永远也不会后悔。青春犹如一场梦，而岁月就是像一首歌，一切就好像被计划好的一样，为着明天而奋斗，向目标而奋进，而现在的我们将踏着青春的步伐，
以羡慕话题作文写作指导 以羡慕话题作文写作指导 作文题目： 阅读下列文字，按要求写作文： 有一幅漫画，画了这样一个故事：甲乙两家互为邻居，各居一院，两家都想要买张桌子，于是，甲家去市场买回了一张方桌，乙家则买回了一张圆桌。之后，甲家非常想知道乙家买的桌子什么样，趁乙家不注意的时候悄悄爬上院墙看到了邻居家的圆桌，而乙家其实也在他的邻居不注意的时候悄悄看了邻家的方桌。再后来，甲家的方桌被削去了四个角而变成了一张圆桌，而乙家的圆桌也相应地被挖去了四块弧形变成了一张方桌。 这是一个人与人之间互相羡慕的心理故事，夸张的故事事实就是我们日常生活的一种写照。人们总以为别人的东西比自己的好，之后就拼命地去追逐那些别人有的东西。 请以羡慕为话题，写一篇800字左右的文章。 要求：1、立意自定；2、题目自拟；3、文体自选；4、不得抄袭。 写作指导： 1、立意上讲，这是一个公说公有理、婆说婆有理的话题，只要言之成理，谈羡慕可以，它带来了什么裨益，它产生了什么进取之心；谈不要羡慕也可以，它带来了什么损害，产生了什么不良的后果。也就是说该话题体现了主旨、立意上的开放性； 2、选材上讲，此话题生活中的故事、材料、片段还是较多的，特别是在这样一个改革开放的年代，当周围出现纸醉金迷、物欲喧嚣的现象时，因此话题又体现了贴近生活实际，也能让同学有话可说； 3、构思上讲，要注意的是不能完全照搬原故事，提供的材料是许多个故事中的一种，并不是所有的故事都必须回到原始、回到起点，否则可能会出现需许多王子与贫儿的现代生活版，导致构思上的千篇一律； 4、文体上讲，小说可以，如莫泊桑《项链》型的；散文也可，如培根《论读书》型的；…… 范文评点： 欲说还休话羡慕 孩子羡慕大人，老人羡慕孩子，凡人羡慕名人，名人羡慕凡人。羡慕的感觉都是相似的，羡慕的对象却各有不同：失败者往往羡慕成功者，丑陋者往往羡慕貌美者，穷人又往往羡慕富翁。羡慕的心情都是类似的，羡慕的内涵却常随着空间距离而变化：对于身边的人羡慕中参杂妒嫉，不远不近的人羡慕中有一丝欢悦，远在天涯的人则羡慕中几乎都是无限的向往和爱戴。有人喜欢将羡慕之情溢于言表，有人则把羡慕的秘密深藏在心底。 有人羡慕陶渊明的隐逸、李白的潇洒、苏轼的豁达，做个这样的名人真好，生活质量之高不用说了，即便交游、读书有着何等的惬意！但有谁真正了解和体味了他们轻松的面容后面是怎样沉重与辛酸的情怀，苏轼光彩照人的生命几乎都是在颠沛流离、飘泊流浪中度过，无论谁当政他都免不了一而再、再而三地远离京都，且行且远，渐去渐杳，密州、徐州、杭州、黄州、雷州，一路南行，风餐露宿，日晒雨淋，眼前虽不断闪过青山绿水，但却常常说：我是一肚子不合时宜。 周国平出门远行时，在火车上见到一位少女在车厢一角，全神贯注地读着一本书，内心世界充满了感动，认为自己虽然已经是一个作家了，可是我却羡慕这个埋头读书的少女，无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月。诗人在追寻灵魂世界的高尚，因而对周遭生活里的美好充满了羡慕与感动。但是，同样的他带着自己出生才几个月的孩子坐在医院检查室外的椅子上时，一个农妇来回好几次走近他们夫妇，怔怔地看着哲学家怀里的孩子，眼中满含惊羡之情：长得真好，真漂亮。殊不知，其时美丽的小天使已被判了死缓，
以青春为话题的初三作文800字 【篇一】以青春为话题的初三作文800字 读四大名著之一《红楼梦》最深印象,恐怕要数林黛玉了。多少人为那份迷醉千古的忧郁与情而唏嘘不已。今天,竞选班干部,又有多少同学为没有被选上的“你”、“我”担心。然而今天我想说的便是：切莫让忧郁伴随青春年华。 林黛玉多愁善感、多疑多虑、孤芳自赏、不融于世。这固然是一种清高,是一种不与污浊同流合污。但试问,她的这份忧郁在竞争激烈的现实社会中,立得住脚吗?能适应这高科技、高技能的世界吗?未来是一个需要动脑人才、动手人才的时代。如果每个人都有一份清高,那是等着伯乐在今后慢慢发掘你,还是期待有一天能与“宝玉”在“贾府”共抗浊世?殊不知世情大变,改革开放,当然不合时宜。 有人说,紧锁眉尖,是一种楚楚动人的风情(也就是我们常说的酷或帅),但忧郁也会随着日复一日,年复一年,使你丧失胆量,失去更多的机会。13岁,是跳动的音符,飞扬的季节。沉默还依然是金吗?不,在班中沉默只能说明你不会施展自己的才华,在社会中沉默,只能证明你不会推销自己,好好地利用自己的能力! 青春、少年、理想,是一道道坚固的门槛,把童年的清纯与日后沧桑的事业隔为海岸,隔成天壤。每个人面对这扇铁门槛,可能有徘徊不定的时分,可能有彷徨朦胧的心境,但不能让忧郁压抑了我们年轻、搏动、美好的心。
走自己的路,让别人说去…… 让我们走出忧郁的云雾、雨帘,去寻找一块属于自己的艳阳晴空,用开朗、豁达,度过每一天,切莫让忧郁伴随我们的青春年华,学习时光! 【篇二】以青春为话题的初三作文800字 不知不觉,窗外的梧桐树黄了又绿,绿了又黄。我已不再是当初那个小女孩,而是一名正风华正茂的青少年。 处在青春期的我们。有自己的小秘密,再也不是原来和同伴们一起分享的样子;有了自己的个性,再也不是原来对爸妈言听计从的样子;有了自己的思想,再也不是原来人云亦云的幼稚样子。 还记得曾经的体育课上男生和女生在一起玩那个捉迷藏,跳房子,跳皮筋彼此之间无话不谈,而如今的体育课,女生们围在一起,男生们黏在一起,彼此躲得远远的。曾经的快乐如今身在何处啊?还记得曾经跳集体舞,需要男生女生手拉手,我们笨拙的学着老师的样子认真的跳着,可如今男生女生们都害羞了。还记得,曾经的课堂上,我们争先恐后的举手,生怕老师叫不到自己,可如今,数理化是男生们的天地,他们对数字的敏感令我们女生深深敬佩,而我们女生上课昏昏欲睡,遇见数字就头疼,因此常常不懂。但语文课则是我们女生的世界,我们在语文中遨游,被文字的魅力深深吸引着。者青春期中的我们变了,正是因为变了,这才体现了我们的青春流逝着。 青春在无声无息的流逝。她需要我们去珍惜。珍惜青春就是珍惜时间,珍惜生命。青春需要我们好好把握,把握青春就是把握人
2020以青春为话题的作文五篇 青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标，是奔跑在风中的一面旗，是矗立在我们心中的一面旗。我们每个人都有自己的一面旗，朝着那面旗我们在青春里不断奋斗。下面是精心为大家精心精选的以青春为话题的作文，欢迎阅读。 以青春为话题的作文(一) 人生最美好的时光莫过于青春，青春是人生的黄金时代，是人生中最为珍贵的时光。 世界上有两种东西最尊贵，你知道是什么吗?它们是：一个是青春，一个就是健康。青春是令人最羡慕的资本，健康是一笔弥足珍贵的财富。 青春是任何人都无法夺走的资本与财富，然而，人生的财富，必须从青春开始积累，如果你没有意识到自己青春的价值，那么你的人生就不会创造出青春的价值来;如果你的青春不是在拼搏和进取中度过的，那么你的人生的回忆要么是苦涩的，要么就是无味的。
青春，是一次寻梦的机会，就看你喜欢什么样的梦，有的梦能够让你变得清醒，有的梦能够让你懂得珍惜，有的梦能够让你奋力拼搏。 我喜欢那些黄中带绿的梦，因为她能够让我清醒; 我喜欢那些绿中带蓝的梦，因为她能够让我懂得珍惜; 我喜欢那些黄中带红的梦，因为她能够促进我奋力拼搏。 青春是一棵枝叶繁茂的树，她用绿色光芒感染着所有生灵，使春天的景色常住人间。 青春是一支韵味优美的歌，她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起，拨动着每一个年轻人的心弦。 青春的时光是用金子铸成的，有时甚至比金子还珍贵，它付给人生的是勤奋，勤奋偿还人生的是才华，才华献给人生的是种子，种子播种之后，需要的是洒下辛勤的汗水，才会浇灌出希望之花，结出希望之果。 我想要青春像夜空那样湛蓝而美丽，在梦一般的天空之中，被繁星点缀着，被月亮追逐着，它们都仿佛被蒙上了一层薄纱，我静静地感受着夜空那一丝丝的凉意。 我想要青春像花园那样美丽而温馨，给我留下一段绚丽多彩的回忆。不让我的青春留下什么遗憾。
话题作文写作指导：“家” 【教学目的】 1、融入真情实感，抒写爱的颂歌。 2、从生活小事中，从家庭的细节中体会家蕴含的情感和意义。 【教学重点】 1、学习“以小见大”的写作手法。 2、学会从日常生活中，搜集整理写作素材，挖掘有价值的典型材料。 3、围绕一事一物写一篇文章，做到具体，真切，生动感人 教学方法：分析法、探讨法 前置作业： （1）准备好3~5个家庭生活片断；（2）收集抒写亲情的诗句； （3）能够有感情地叙述家庭中发生的故事；（4）对家有一个明确的定位。 教学过程： 一、安全教育：安全事故小演讲或安全事故见闻分享。 二、导入本课时 1、出示三毛的图片：三毛最想得到的是什么？ 2、学生思考后回答——家。 3、引出本次作文的话题： 每个人都有自己的家。一提到家，就会给人一种亲切、温馨的感觉。家是什么？家是难舍的亲情，是温暖的大家庭，是亲爱的祖国………在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一片晴空，儿女用孝心给父母奉上一丝慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情，伙伴之谊，赤子之心…… 请你以“家”为话题，写一篇不少于700字的文章。 三、话题作文“家”写作指导： 1、出示一组问题： 你对自己的家有什么感觉或印象，请用一个词来概括，比如我有一个（）的家，为什么会有这样的感觉？向大家介绍自己的家。 2、学生讨论分析后分享自己的看法。 3、老师提示： 一提起自己的家记忆中便会浮起一种什么样的场景，就想起哪些事情？某种印象、感受常常是同一些特定情景和具体的事件联系在一起的。如果能够说出这种印象或感受，学生便能回忆起跟这些词语相关的一些片断、场景或事例。 4、学生自由谈论 教师帮助学生理清叙事的思路，启发，帮助学生回忆起与此相关的更加具体的细节，事例，不断向记忆深处挖掘，让学生能够不断地回忆起新的细节、片断或场景。 从这些细节和场景、片断和事例中你领悟到了什么？你体验到了什么？让学生从对材料的回忆、梳理中分析、概括自己领悟到的道理，体验到的情景，从而确立文章的写作构架、雏形。 5、教师点拨 与“家”有关的内容实在太多。闭目细思，家中的人，家里的事，历历皆在眼前。采用添加法，把“家”的范围缩小，如《家中小事》、《我爱我家》、《家庭风波》等，然后以此命题作文。《家中小事》宜以小见大，从平凡的小事折射非凡的人物品质，于细微处见精神；《我爱我家》可写家里的温暖和欢乐，父母的教导关怀，兄妹的手足情深，一家人的其乐融融，均在可写之列；《家庭风波》可写误会，写矛盾，写社会阴暗面对家庭的影响及自己的困惑等。 如果透过字面再考虑，班集体、学校也是一个家，中华56个民族更是一个大家，则家的范畴大大扩展了，选材范围也更加广阔。《集体是个家》（写学校宿舍佚事），《我们都有一个家》（写校园内外的互帮互助）
忆往昔峥嵘岁月稠 ——纪念迎春林业局建局五十周年 今年是黑龙江省迎春林业局建局五十周年，我在这个林业局工作28年。在喜庆建局50周年之际，不能不有所回忆。 忆汽运处 在建局五十周年之际，引起我对汽运处的回忆。汽运处在建局前就在迎春（时称迎门顶子）安家落户了。那时称汽车队，该队前身是铁道兵农垦局交通处汽车队第一分队。1958年冬，农垦局组织各农场上山采伐红松，支援首都十大建筑，该分队奉命于11月到达迎春承担运输。 在大跃进中，虎林县、饶河县并入农垦局，称虎饶县，局县一家，两县的汽车都并入了汽车队，一时间，车队人多、车多，不便管理。1959年初，农垦局决定汽车队扩编为汽车营，编成三个队。在一分队原有30台解放牌汽车的基础上，又增加10台解放牌汽车，编为第二队，简称汽车二队。第一任支部书记戴万昌，队长刘振山。 在任免队长中有段插曲。原任命当时在农垦局修配厂当修理工的李忠全为队长，转业时李是某部营参谋长，下达命令后不到职，他想当修理工当到底，不想当干部了。结果受到党内警告处分，到职任副队长。那时官兵虽然转业了，仍然是部队管理制度。 1961年国务院副总理邓子灰来垦区视察，认为局县合一，政企不分，摊子太大不合适，决定局县分开。这样汽车营随之解体，两县编入汽车一队的车辆、人员回县后，一队撤销，剩余人员、车辆并入二队，三队调给了东海煤矿。汽车营解体后，就剩下了二队，车辆达到100余台。 汽车队从到达迎春那天起，除担负部分各农场的货物运输和支援麦收外，主要任务就是每年冬春运材。因为汽车队隶属交通处，木材生产由林业处负责，体制管理不当，常常发生矛盾。是年，冬运前农垦局决定，将汽车队划归林业处。 两处交接时，又有段插曲。交通处得知汽车队要交给林业处，他们马上做了手脚，将部分好车、好人，全留下了。为此，我与交通处的罗副处长吵了一架，我说他交车队不该“抽筋拔骨”。1962年成立东方红林业局，罗副处长被任命为局长，汽车队由林业处转交给了东方红林业局。我们俩一见面，就说起了那次吵架，我逗他：你“抽筋拔骨”抽了自己了吧？他拍了一下我的肩膀：“你这个小刘！还记得呢！”俩人哈哈了大笑了一阵。 我们那一代人，上下干部之间，干群之间，遇事有话就说，有时吵的脸红脖子粗，吵过了事，大家都是为了革命工作，不计个人恩怨。彼此之间，没有等级观念，正如刘少奇同志接见时传祥同志时说的：你掏粪，我当国家主席，都是为人民服务，只是分工不同。 1963年，成立迎春林业局，运材任务由汽车队承担。但是，汽车队仍隶属东方红林业局，这是一种畸形的工作和生产关系。 1964年春，汽车队转入迎春林业局。至此，汽车队稳定了，直到改革开放后解体，没再换牌子。 1972年，由队改处，胡世卿任总支书记，我为主任。队改处后到1983年，是汽运处发展的鼎盛时期，每年运材10万立方米以上。 汽运处是一个团结奋斗的集体，初建时80%以上的成员是抗日战争、解放战争和抗美援朝时期参加革命的老同志，1/3以上的人是共产党员。在几十的奋斗中，为北大荒的开发，为迎春林区的建设，做出了贡献。1964年前的省级劳动模范有陈朝宰、栾成龙；1964年后的省级劳动模范有王宝祥、李世元、林翠红。 汽运处在几十年的奋斗中，成长起局级干部六人；场级干部三十余人，遍布林业局机关和各基层单位。 1958年冬，来到迎门顶子、农垦局交通处汽车队一分队近百名的老同志，健在的不多了。能见到的、听到消息的有：刘水清、王根才、王永清、栾成龙、杨庆儒、高清源、杨秀林、杨军、季海、李江令、陈凤武、李大森等十二三个人了，都是80岁左右的老人了。 时光荏苒，地球不停地旋转，人来来去去，须臾之间几十年，老人们的青春虽然一去不复返了，老人们当年栽下的小树却已成林，迎春林业局的各项事业，正蓬蓬勃勃地发展，老人们看在眼里，心里甜。 在纪念建局五十周年之际，向当年为北大荒的开发，为迎春林区的建设，出过大力、流过大汗、吃过大苦、献上青春留下子孙的人们致敬！向新一代的创业者、打造“中国蜂都”的人们祝贺！ 忆检修厂的诞生 迎春林业局机械检修厂的前身，是汽车队的修理分队，修理分队的前身是汽车队的修理组。 这个修理组的组长，叫卢景孝，转业前是铁道兵某部汽车修理排排长，1956年转业到北大荒。卢师傅为迎春林业局培养了第一代、第二代汽车修理工。 这个修理组的轮胎工叫刘校云，当时40多岁，1958年转业到北大荒。他创造了轮胎外胎补洞、打卡子，解决了轮胎供应不足的困难。 这个修理组的锻工刘吉贵，是1956年转业的铁道兵的老兵，当年40多岁。这位老同志为保证车辆完好率，做出了突出的贡献。 北大荒刚开发时，日伪时期留下的公路失修，路况极差，汽车损坏严重。当时损坏最多的是：断大梁、断弹簧钢板。建国初期，汽车配件国家供应不足，车辆坏了配件，主要靠修理。 车梁断了，铆起来用，这由锻工承担。当时锻工只有手拉风箱、烘炉和大锤，但是在组长卢师傅领导下、刘师傅的带领下，1959年秋天，就铆起了车梁。引起我的感动，写了《汽车二队修理组敢想敢干铆大梁》的报道，发在农垦报上。 铆梁的铆钉自己不能造，是从农垦局修配厂求援的。铆梁是经常的事，不能总求援。刘师傅决心自己造一架铆钉镦床，但是没有钢料。刘师傅硬是用废钢轨锻打了几块钢料。又一次让我感动，写了一首诗赞颂。诗的标题是《五块方钢料》，发表在1960年《北大荒》文艺上。其中有一节：拉起风箱呼呼叫/风吹炉火冒绿苗/烧红“铁道”断两段/抡起铁锤打“铁道”（铁道是铁轨的俗称）。 当时没什么修理设备，除手拉风箱、煤炉外，有一台小台钻，一个砂轮机。铆梁钻眼，把小台钻用木架镶起来，人架着当手电钻用。
青春偶像话题作文 青春偶像话题作文 风唆使落叶漫天起舞，兜转于蹁跹的百叶之中，是我。我的梦冻结了，被阻隔在季节之滨。我的心中充满了惆怅和伤感，像南国多雨的季节。我无助极了，我的生命似乎被冬意包裹着，紧蹙的眉头封锁了心灵的宣传品，轻柔的音乐也化解不了心中的忧伤，空荡的思绪如荒芜的沙漠…… 不知是否心理作用，我总渴望成功，而事与愿违，升入初中后，我的成绩不如从前，我还是安慰自己，别灰心，只是意外罢了，但经过许多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也随之摇摆，我不知道为什么成功总是遥不可及，失败却总是如影相随。失败后，我把自己隐藏在梦境里，不想去面对残酷的现实。想到张海迪虽然残疾却谱写出生命的光辉，而我，拥有健康的身躯，虚度光阴，生命有何价值。 经过雨季的洗礼，我激励自己摒弃无谓的伤感，把一片一片残梦收拾起来，揣在怀里。我用真诚和汗水找到了属于自己的坐标。栉风沐雨，举着青春的旗帜，轻装起程，我对自己说：“你，生活的演员，你要用天赋去饰演好生活的悲、喜哀、乐……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自弃，人生不是一帆风顺，道路是泥泞、曲折的。我要为理想去闯，为能再次看到光明。风雨中这点痛算什么，我要创造无悔人生！” 迷失，寻寻觅觅，我再次扬起风帆起航，给生命一份坚定的承诺。成功，失败尽不可论，重要的是我已经慷慨地付出了青春。 艺术家说青春是含苞欲放的花朵;诗人说青春是希望的萌芽;庄稼人说青春是春天的第一场雪,包含着希望,蕴藏着硕果;伟人则说青春是早晨八九点钟太阳;而我却说青春是一团五彩缤纷的火焰!我充满活力与色彩的青春,迸发出无穷的能量! 红色是我青春的色彩,开朗而热情的我,最喜欢的是红色.每当看到红色, 我平静的心情瞬间被点亮,发出无限的热情.我喜欢与同学们一起玩耍,我对这蓝天自由呼喊;我喜欢与家人一起轻松地聊天,尽情舒展自己忙碌的心;我喜欢与宠物一起聊天,亲自去体验动物们内心的世界.青春的我有着火红的青春,后红的青春绽放着我无限的热情. 绿色是我青春的色彩.清晨的阳光纯净而透彻,万物在阳光的普照下开始苏醒,为之欣喜,我轻轻地推开木窗,袭一缕温暖的阳光进入我温馨的小屋,细细吮吸一丝清晨空气,全身心便活力四射!仰望蔚蓝的天空,静静地听大自然的旋律,远望那山,那树,那花,那草,与他们一同释放无穷的活力,我新的一天就这样开始
关于青春话题作文800字5篇 青春这是一个多么美丽而又意味深长的词语，它被多少明星演绎，被多少歌星颂唱，但又有多少人把握过它，珍惜过它;而又有多少人放纵着它。下面是我收集推荐的关于青春话题作文800字，欢迎阅读参考。 关于青春话题作文800字篇一 青春如歌，我们便要大声歌唱。——题记 已经是八月了，窗外的天气依旧是那样的燥热。没有心情苦闷地呆在书房里看书，我很想去找你们——我的朋友。但你们却都埋在了书堆，不忍心去成为你们时间的消耗者，也就只能把这份友谊看作一湖水，让它好好的平静，不希望一阵微风而是它起了波澜。 于是我独自一人顶着火热的阳光来到我们曾经拥有最灿烂笑容的校园。校园内的草儿和树都散发着太阳的气味，于是我的记忆开始倒退。 记忆开始颓废，开始对教室的记忆定格。两年前穿着小碎花裙的我真像个小傻妞，好不可爱。但是现在仿佛对自己也好陌生，陌生的让我认不出自己。我们的纯真到哪去了?是因为青春的来到而消失得无隐无踪吗?还是...... 心痛，痛心。分不清了痛，回旋在枯燥的空气中。花开，花谢。生命一次次的飘零散落。趴在窗边，望着外面，高大的树不在光秃，长出了许多属于它的美丽枝叶。小鸟的来回又能否传递给我一份快乐。几个小孩蹲在花坛旁踩花，互相赠送给对方，那样的快乐，天真，我也曾经有过。而现在这快乐天真只不过是他们的了。对吗?
对于那失而不复返的童真我们已不能永远地留恋，我们的青春正向我们走来，你看到了吗?生命只给人一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩。不是吗?我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，我也不会后悔。因为我曾经为之努力过。 于是，我启程。只有启程，才会达到理想的目的地;只有拼搏，才会获得辉煌的成功;只有追求，才会放出生命的色彩。成功和喜悦从来就不是翻转手掌那般容易，金牌和鲜花从来就不是撞树而死的兔子，骄傲和自豪也不是滑天掉下来的馅饼。 征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池，还是风平浪静的湖面;也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道，还是布满鲜花的阳光大道。我不管，我不管路上的荆棘也不顾前方的危险，系紧我的鞋带上路。 鲁迅曾经说过：“地上本没有路，走的人多了，就成了路”。所以我们的美好青春需要靠自己的双手去创造。请铭记青春将要向我们走来。 我们要把自信写在脸上，双手紧握着倔强和坚强，哼着听起来怪异的歌，向我们的青春致敬：青春，你好! 是的，向你们说的青春中有很多不堪回首苦涩记忆，但是其中何尝没有记忆犹新的甜蜜回忆呢?青春是我们成长路上的石子，你若不勇敢地走过去，谁又会替你坚强? 假若你冲过重重难关我们的美好青春就会在路的那一头向你问好...... 那时我们就会抑制不住自己的情感，含着泪微笑的抬头朝着天空呐喊：我的青春你还好吗
忆往昔峥嵘岁月看今朝神州辉煌 高山仰首，大海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖。在这百花争艳，风景怡人的季节，踏着时代节拍，穿越岁月时空，我们又走进火红的七月。它是这样令人心潮激荡，它是这样令人信心倍增，它是这样令人充满希望。我热血沸腾，浮想联翩…… 1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归一，有了值得托付的导航人——中国共产党。砸碎铁牢的斧头和收获秋耕的镰刀勃然相会，悠悠长夜下终于熬出了一盏灿烂的灯塔，照亮着黎明前的黑暗,指引着前进的方向。给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，在中国的大地上驱赶着黑暗，卷起改天换地般的红色浪潮。 “风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”这熟悉的歌声，把我们带回了那战火纷飞的年代，带回了八十三年来风雨飘摇的岁月。在那个时代，做一名共产党员不是为了索取，而是随时准备牺牲。血雨腥风之中倒下了无数的真正英雄，击碎了许多无价的生命辉煌，他们以五千年长夜中亘古未有的荣光使历代风流人物黯然失色。多少仁人志士的鲜血染红了天边的云霞，多少革命先烈的躯体铸就了中华民族坚挺的脊梁。 流金的“七一”，燃情的“七一”，闪烁着真理的光芒，展现着信念与理想。在那灾难深重，血雨腥风的漫漫长夜，是“七一”的晨曦拨开华夏大地重重迷雾，激励着华夏儿女，为了民族的自由独立，抛头颅、洒热血，用血与火熔铸的铁锤、银镰砸碎旧世界的机器，铲平了压在人民身上的“三座大山”，将共产主义信念的火种撒向大地，把理想的火炬照彻强国之路，万里河山因此而挺拔俊秀，雄浑壮丽；历史的长河因此而波澜壮阔，豪情万丈。在战争年代里的每一天，都会为每时每刻发生在战士身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，都给我们留下了感人肺腑的故事。他们都明白这样一个道理：牺牲我一个，幸福千万人。为了中国人民的事业，为了共产主义事业，他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲，我以生在这样英雄的国度而自豪。 和平年代里的雷锋留给我们做人的真言：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他对同志象春天般的温暖，对待工作象夏天般的火热。雷锋的精神鼓舞着几辈人，教育了几代人。雷锋的名字与点点滴滴为人民服务的事业连在一起，雷锋成了做好人好事的代名词，雷锋成了为人民服务最闪光的符号。他圆圆的笑脸同五星红旗下的晴朗连在一起，他二十二岁的年龄同中国共产党永恒的青春连在一起。 光辉的“七一”，绚丽的“七一”，华夏儿女聚集在鲜红的旗帜下，为铺就强国之路，几代中华儿女挥舞着银镰披荆斩棘，奋发进取，用实践的巨笔描绘出一幅幅崭新的画卷。在困难面前，有铁人王进喜，有投身治理沙患事业的谷文昌，有抗洪勇士李向群；有献身边疆的“人民的好儿子”孔繁森，有顶天立地的共产党人、人民的好公仆郑培民。 强国之路在探索的脚步声中不断延伸，富强的梦想一天天实现。大庆油田灯火辉煌，长江大桥飞架南北，蘑菇云直冲云霄，虽然强国之路有过曲折，但探索的脚步从未停下，“解放思想，实事求是”的缕缕春风吹开了改革开放的朵朵春蕾，殷殷热土涌起滚滚浪潮；“一国两制”的宏大胸怀，将失散在外的游子拥入祖国怀抱，绚丽的紫荆花和醉人的金莲绽露出久违的笑脸。申奥、申博成功、加入世贸……中华大地喜事连连。“七一”宣言汇集了一代代仁人志士，托起了东方地平线上一轮不落的红日。 我不禁回想起自己的成长历程：作为一名80后，我沐浴着党的雨露，乘着改革开放的春风，走进知识的海洋。党把我从一个无知的孩童，培养成为一名人民教师。在求索的泥泞之路上，我也有过惆怅与彷徨，党一直给我慰藉和指明方向。我的父亲是一名老党员，他常
一年中最好的季节莫过于春天，人生最美好的季节当然就是青春了。当青春的脚步悄然走来时，才忽然发觉，已经进入了人生中最美丽、最灿烂的季节。这时，诗与梦想、奋斗与拼搏共同筑起青春的亮丽、青春的美好。渴望理解、渴望沟通、渴望知识、渴望创造、渴望成功是青春的特点。青春是人生岁月中一段灿烂的时光，更是人生大地上等待开发的“特区”。青春是一首歌，高亢嘹亮；青春是一首诗，意蕴悠长；青春是一幅画，美丽动人。青春有和风丽日，也有风雨泥泞；有繁花似锦，也有电闪雷鸣。 青春是一个永恒的话题，是年轻人谈得最多的一个话题，是各类作文甚至是考场作文常常遇到的一个话题。同样，这也是备受社会各界和各种媒体所关注的一个话题。如何对待自己的青春，这是每一个年轻人必须要正视和回答的问题。更为重要的，从中学生的成长经历、语文学习和作文写作等方面来说，青春一定是一个永远绕不开的话题，因此，写好这类作文就显得尤为关键。那么，作为中学生如何才能写出青春的特点呢？ 要想写出青春的特点，就要深刻理解与准确把握青春的丰富内涵，也就是青春到底是什么？ 1.青春是一种拥有。青春是人生中最为美丽、最为灿烂、最为精彩的一段时光，也是最让人向往、最让人快乐、最让人留恋的一段时光。青春是人生的黄金时代，是人生中激情燃烧的岁月。拥有青春，也就拥有了朝气蓬勃、活力四射、热血沸腾、激情四溢、勇气意志、快乐甜蜜、纯真友谊、幻想憧憬。无论是贫穷还是富有，无论是健康还是残疾，拥有了青春，就拥有了信念，也就拥有了一切。 2.青春是一种担当。1957年11月17日，毛泽东访问苏联期间在莫斯科大学接见中国留学生、实习生时，他语重心长地说：世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。青春不只是生命中最灿烂的季节，它更是一种责任与担当。弄清自己的角色，找准自己的定位，用青春的肩膀与力量扛起自己的责任，不仅要成就自己的人生，把握自己的命运，更要担负起文明发展、社会进步、民族复兴的重任。 3.青春是一种付出。青春是一个美好的季节，是播种希望放飞梦想的季节，但它又稍纵即逝，难以把握。“一分耕耘，一分收获。”青春岁月，只有不懈地努力，执着地前行，奢侈地付出，才能成就明天的梦想。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“不经历风雨，怎能见彩虹。”青春期岁月，只有经过不断努力，才能把自身的天分最大化，才能搭起人生的成功阶梯，从而让自己美丽的姿态在人生的舞台上尽情绽放。 4.青春是一种历练。马克?吐温有次被问到“什么是人最重要的信条”时，他说：“毫无疑问，是成长，我们必须持续不断地改变自己，一直到生命的结束。”青春是一段成长的过程，成长注定要面对各种风雨与挑战、挫折与困难。成长的过程，就是“自我否认、自我怀疑、自我更新、自我创造”的历练过程。历练，让我们变得不再自大轻狂；历练，让我们挣脱外在丑陋的茧，完成生命的蜕变，实现人生境界的升华；历练，让年轻的翅膀磨炼得更加坚强有力，让自己为了心中的目标高傲自由地飞翔！ 要想写好青春类作文，还要注意以下几个方面的问题： 1.不要回避青春期问题。青春既然是一个成长的过程，那么就会遇到各种各样的问题，比如：逆反心理、交往困惑、开始早恋、沉迷网络、奢侈浪费、盲目攀比、遇到挫折、遭受打击等，直面这些问题，反思这些问题，才能写出更为真实生动、丰富多彩、充满生活质感的作文。 2.文体选择上，可写成记叙文，也可写成散文或议论文，要尽量选择自己能够轻松驾驭的文体来写；表达方式上，可以综合运用记叙、描写、议论、抒情等表达方式，以增强文章的表现力；修辞方法上，可综合使用多种修辞方法，以增强文章的感染力；语言运用上，可
青春 人生只有一个青春、不把握好就会从我们不知不觉的时光中飞逝。 那一年、我们都刚刚毕业、人生才刚刚开始萌动、那时记得梧桐树的叶子开始微微发黄、一阵小风扫过、时隔三年的变迁、我在这里成长、在这里留下了不可擦去的泪水与汗水、和不可磨灭的岁月的痕迹。人生就像一个孤独的种子、从颤巍巍的枝头细细碎碎落了一地，这一颗悄悄在四季的进程中慢慢丰满自己的身躯、承载着命运的希望、犹如刚踏进校门的那一刻开始、就必定要在这里留下人生挥之不去的记忆、像天真无知的小孩在这里一步一步成长、把青涩脸蛋慢慢变成熟。驾着风开始飞翔、即使畏惧面前的困难和风风雨雨、但也遮挡不住青山白云的诱惑。 经过九月细雨的冰凉、十月冷风的瑟瑟、十一月的严寒、十二月的雪花、蒙蔽了幼小的心灵、让冰冷的心温暖起来。在这里有笑过、哭过、累过、最后够了、时间飞逝而去、在这里留下了你们的笑容、在这个再次即将毕业的同学们、请不要忘记翱翔快乐时、背后所付出的伤和痛、即使飞得再高也会有掉下来的一天。这粒不知名的种子开始了蓬勃的萌发、知道枝叶繁茂、遮天蔽日。 人生的脚步就此从这里出发、渐行渐远，每一步都是如此的艰巨、困难，逃避、退缩让我们越战越惧，但种子不会为了得到新生拼命的往前行、即使有一天生命再次转为凋零时、它却开出了认为不止的锦绣灿烂的花、一株开花的树、在绿叶中燃烧着鲜
艳的芬芳，风过之时、花落如雨、叶亦凋零、随风而飘，无数个风雨才能孕育出这不为人知的花、让人知道它的存在，只因为那一天、它看到了那个等待的人从身边经过。
我和青春的故事 才发现，青春是一盘散沙，无论我是十指紧握，还是无力的松开，它都会无声的从我的指间悄悄消逝，无声消失，像是经历了一场洪流，就这样卷走了一切。 我蓦地站在青春的路上，看着人群的来来往往，才发现，我的青春已经在半路上。 在这个喧哗得闹市，是由于什么，让我们一点点失去了对童年的怀念，是因为什么，我们一点点丢弃了对梦想的执着，到底是哪里出了错，让我们在对的出发点逐渐偏离了通向终点的轨道，到底是哪里偏离了，让我们成为青春舞者中的伤者? 我与青春的故事，默默地，像是在欣赏一部哑剧，在辉煌，却也只是沉默。在青春的过场中，，自己想断了线的风筝，原以为离开是自由，到最后才发现，我用自由做了赌注，输掉的是青春的资本。 青春舞者，在华丽的灯光下，自己骄傲的舞着自己的步伐，才发现，到哪里，都是我的舞台。 我与青春，不能只是错过，不能像华丽舞会后的散场，留下的只有空洞洞的回忆。 有时候，我会哼着自己青春的歌，不成调，但唱着自己，有时候，不需要别人的认可，我只想做好自己的唱作。 青春，你离我有多远?青春，你会不会有一天就这样默默的离开，不会得我任何的消息的走开。我知道结果。
[精彩演讲]忆往昔峥嵘岁月稠 似一粒粒细沙渗进指缝，如一尾尾游鱼深藏湖底，像一米米阳光穿透枝叶，时间乃一通灵之物，它带我观赏过朝霞遍洒的宁静晨曦；带我体验过初旭升腾普照大地的灿烂；也带我品味过“夕阳无限好，只是近黄昏”的精彩尾声。 回头看，并不遥远，如在眼前，我的大学时光。 一场雨，淋湿棕褐色的树干，却唤醒无数花骨朵，迎风坠露，尽情绽放。入学后的我褪去自以为成熟懂事的幼稚外衣，成为那一朵露于天地间的被春雨唤醒的花骨朵之一，自由自在，大放青春的光彩。 慧子，还记得开学前一天的晚自习吗？体会新城市的夜幕降临才一会儿，我们就迷失了教室的方向，匆忙地打着学长的电话，奇怪地打量着周围朝各个方向流动的人群，怅然若失，又心急如焚，不知道自己应该加入哪一股才可以准时到达教室。 慧子，还记得社团招新吗？一批一批的新鲜事拥入眼帘，我们应接不暇。在不认识的同学面前介绍自己，简单而羞涩，紧张而兴奋。最多的一次是那个周三下午，接连应聘三个社团，穿梭在教学楼之间，匆匆赶路又笑语连连，我骑着你的小车载着你，迎着秋风。 慧子，还记得我们班集体春游吗？灰白的天空掩不住我们出游的激动心情，抑或说我们兴奋的语调、洋溢的笑容让那没有阳光的天空更加明亮。我们三五围坐，自制烧烤，烟熏火燎却自得其乐；我们玩“UFO”，翻天覆地地旋转，惊心动魄却意犹未尽；我们绿波泛舟，时而静撩轻波，浅浅泛着涟漪，时而泼水嬉闹，水珠四溅，以致发展为班级性湖中“水战”的壮观场面，上岸的我们一个个揪着湿漉漉的衣服、头发，我们相视而笑，按下快门定格那快乐的空气。 那时，我正大一。 阳光瀑洒的夏天，校园里处处靓丽的身形，让我这个保守本分而又向往蜕变的丑小鸭急切地希望改变自己。经历了大一的调试和疯狂的招摇，此时的我更愿意安静下来把更多的时间投入到学习中，以待在书海里美化自己的心灵、发掘自己的潜力、深刻自己单薄的思想，让自己由内而外成为一个有思想的大学生。 我急于转变，向更高的层次，然后，在这美好的学期，水瓶座的我遭遇处女座的她，成就了一段珍贵的友谊。 独立自主，是水瓶座的标志，她永远渴望心灵的自由，期待灵魂的契合。 忘了第一次与FY深谈的快意之感，那种舒适畅达，好像她就是我期待了很久可以一吐真言的那个人。我惊讶于这个世界上怎么会有一个人可以和我如此“情投意合”，我惊讶于她不刻意猜测就可以轻易地感觉到我内心的想法，我惊
以青春为话题的作文_优秀作文5篇 青春，碳酸汽水般飞扬。我们所喜爱的饮料大多是那花花绿绿的碳酸汽水，酸酸 甜甜。现在小编为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎 持续关注我们的后续更新。 以青春为话题的作文1 当春蚕费净心机将自己缠裹，我们讥笑他“作茧自缚”。当她再次迎接朝阳，抖擞 一身色彩，我们又惊异它“破茧化蝶”。殊不知，作茧是化蝶的序曲，自缚是明日的色 彩! 青春的躁动，无可避免。我们有呼之欲出的梦想，有色彩斑斓的憧憬，甚至当上 午的阳光撒向屋子，我们还枕着梦想熟睡……这些的确是青春的专属品，但要化蝶， 我们得先学着自缚，给自己的爆发留下一段可贵的孤独与寂寞，不断蜕变…… 青春无限的霍金突然被缚与不能动的躯体，他学会了思索，开始了他另一种青春。在他的自传中，当她还是个高中生，就喜欢和朋友们在一起，还会追着漂亮姑娘满街跑。但上天给了他一个作茧的机会。当身体背弃了他的大脑，校园离开了他的生活， 他开始发现生活中还有更多精彩的事。他在寂寞中找到了人生的坐标。 年少轻狂的苏秦面容憔悴的回到家中，面对他的是父母的冷淡，嫂子的羞辱，妻 子的嘲弄。当初意气风发，自以为一身才华，岂料天下君王，无人看中他。尽管在生 活中挣扎，仍选择在陋室中苦读，每有倦意，便一锥刺股。终于待出山之日，他再次 出发，仅凭一条不烂舌，合纵六国，威逼强秦，秦兵十五年不敢出函谷关，从而名垂 青史。当他再次归乡，父母“乡迎三十里”，妻子“斜首倾耳以闻”，终于破茧化蝶。 在青春的喧闹中，往往听不到余秋雨那韵味十足的散文。其实，在喧闹中怎能有 这样闲适的文风的。余秋雨曾有过一段归隐，在没有电视、报纸和手机中品读经典， 享受这种被缚于茧中的孤独。静下心，用心聆听自己。 青春的蜕变并非遥遥无期。我们时时刻刻在为那华丽的一瞬做准备，但在那让人 惊异的一刻到来前，我们要敢于面对孤独，静下躁动的心，奏响序曲中每一个坚定勇 敢的音符! 以青春为话题的作文2
2020年高考话题作文写作指导 话题作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。下面是整理的高考话题作文写作指导，欢迎大家参考! 【高考话题作文写作指导】 话题：压力 【文题回放】 阅读下面的材料.根据要求作文： 在奥运会上，我国运动员中不少名将失手。而黑马却不时杀出。前者说，压力太大，影响了发挥;后者说，没有压力，发挥了高水平。看来，压力很可怕。是个坏东西。然而，人们又说，井无压力不喷油，人无压力轻飘飘。看来，压力又不可少。到底应该怎样认识和对待压力呢? 请以压力为话题.写一篇文章。 注意： ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟; ④不少于800字。 【导写指津】 压力摸不着看不到，但压力无时不在.无处不在，小到个人，大到集体、国家。都被压力压着。你看小学生有
作业压力，中学生有升学压力.大学生有就业压力，成年人有下岗压力。企业有生存发展的压力，国家有国际政治军事经济竞争的压力. 没有压力行吗?不行。人往往是有惰性的。没听说过人无远虑，必有近忧吗?没听说过时间就是金钱。效率就是生命吗?没听说过落后就要挨打，挨打就要亡国吗?我们一直在努力，还赶不上别人呢.哪还敢停息。 关键是我们如何看待压力。要辩证地看.太大和没有都是无益的，要有个度。 话题、苦难 【文题回放】 阅读下面的材料。根据要求作文： 中国的教育家孟轲说：天将降大任于斯人也。 必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行扶乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。 法国的小说家巴尔扎克说：苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深渊。 请以苦难为话题。写一篇作文。 注意： ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟;
改革开放40周年：忆往昔峥嵘岁月稠，望前路漫漫志更坚一起走过，他们眼中的那些岁月 土篱笆房，煤油灯，花花绿绿的各类票，这三样东西就是我68岁祖父对1978年的全部记忆。当我问起祖父那段岁月时，他已经浑浊的双眼仿佛有了透视时光的能力，迸射出令90后的我无法理解却又莫名向往的精光，可能是惊讶于当今生活富足的年轻人也会有好奇那段不堪回首又令人回味无穷的岁月，一向话不多的祖父开始将从1978年改革开放伊始40年来他所经历的生活和变化向我娓娓道来。 祖父说，最令他印象深刻的是家里的土篱笆房子，灰扑扑颤巍巍地杵在田间地头，屋里没有任何家具，地上也是凹凸不平的泥土，扔一根棍子进屋不会受到任何的阻挡直接落地，夜不闭户也不用担心会被盗窃什么财物。“穷！大家都穷！”祖父笑了，笑容中裹着当年的苦，“那个时候谁都不富裕，衣服每个人也只有几件，只求不被冷着”。“那吃的呢？”我皱着眉问，“你们吃什么？”“那个时候最要紧的是粮票，有了粮票才能换吃的，换米/面/盐/油/糖，还有肥皂，布匹等生活物品也要粮票，没有粮票，一家人就活不下去。”我默然，从未触摸过真实的粮票，也只是在手机电脑上见过几次粮票的我无法理解那个时候粮票对于一个家庭的意义。 其次便是家里唯一的那盏煤油灯，祖父说，那个时候村里每天只能供应两个小时的电，只能点亮15W的灯泡，由于电压太低，灯光是微弱的红色，只能照得出家中影影绰绰的人影，而断电更是常态，没有电的时候只能点亮煤油灯。我从未见过煤油灯，不过听奶奶说祖父的眼睛就是长期在煤油灯下看书看近视的，煤油灯还会发出难闻的气味，把人的眼睛熏疼，皮肤熏黑，与现在明亮安全的电灯有天壤之别。我还是沉默着，无法从只言片语中体会到当年生产生活学习环境的艰辛。 一起奋进，他们经历的巨大变革 随着1978年十一届三中全会的缓缓落幕，对内改革，对外开放的政策像一阵春风吹遍了神州大地。祖父讲了很多巨大的变化，比如，粮票逐渐退出人民的日常生活，粮店布店能够供应的商品慢慢多了起来，每家每户装上了能够持续照明的电灯，以往一走一身泥的田间小路变成了水泥路。。。。。。“真的是可以用翻天
《青春》作文指导课教学设计 教学目标： 1、引导学生深入理解青春的内涵。 2、引导学生认识到选择不同的角度还可以写成记叙文、议论文、抒情散文，甚至寓言、童话、诗歌等多种形式。 3、帮助学生积累一些与青春有关的优美的或哲理的语言。 4、培养学生健康向上的人生观和生活态度。 教学重点难点：引导学生深入理解青春的内涵。 一、故事导入 1、在古希腊神话中有这样一则故事：一个名叫斯芬克斯的人面狮身的女妖，坐在忒拜城附近的一座悬崖上，凡是想由此路过的人都必须猜她提出的一个谜语，若猜不出来就要被她吃掉，结果无数人为此而丧生。这个谜语是“什么生物早晨四条腿走路，中午两条腿走路，晚上三条腿走路？最后一个名叫俄狄浦斯的人猜出了谜语，女妖正想仓惶逃跑，被俄狄浦斯一下杀死。忒拜人为了感谢俄狄浦斯为他们除害，就让他当了忒拜国的国王。这是一个很著名的故事，你知道谜底是什么吗？（谜底是“人”） 2、教师追问：为什么是人呢？ 3、教师小结：这个谜语是用一天来比喻人的一生，早晨指幼年时候，中午比喻青壮年，晚上指老年时期。 4、我们步入青春，可以说开始用“两条腿”走路了。请以青春为话题，写一篇作文。 5、歌德说过，会读书的人用三只眼睛读，两只眼睛看着文字，另一只眼睛看到纸的背后。也就是要读懂文字的深层含义。举《孤独之旅》的例子引导学生理解文字的深层含义。
6、理解：作文题目中的“用两条腿走路”仅仅是指生理上、身体上的直立行走吗？（精神上、思想上的成长与独立）说我们开始用两条腿走路了，是在提醒我们要用自己的头脑思考青春，用自己的语言来表达青春。 （此环节的设计意图在于：用故事和谜语激发学生的学习兴趣，同时故事和谜语又含有深刻的人生哲理，有助于帮助理解作文要求中“用两条腿走路”的内涵。引用歌德名言和《孤独之旅》的例子既能帮助学生理解作文要求，也向学生渗透深入思考、独立思考的意识。） 二、初拟提纲 1、教师提示：为了避免在写作文时随意性太强，在写作文前，我们应该用几分钟来构思、拟拟提纲。（题目不限、体裁不限） 2、学生拟提纲，教师巡视发现问题。 3、学生说自己的题目、体裁和主题（或论点）。 4、学生说在刚才构思时遇到的困难。 5、预想主要的问题应该是打不开思路，在点评归结中过渡到下面的环节，针对学生的困难进行指导。 （此环节的设计意图在于培养学生快速构思的能力，培养其拟写作提纲的良好写作习惯。） 三、思维发散训练，并进行散文思路指导。 1、著名语文教育家夏丏尊先生曾说过：在语感敏锐的人心里，“赤”不仅指红色，“夜”也不只是昼的反义语。见了“新绿”二字，就会感到无限的希望，就会想到自然的生机、少年的气概等等说不尽的旨趣。 请大家展开联想，从下列问题中任选一个，用尽量诗意的语言回答出来。 ⑴、你觉得青春是什么颜色的？为什么？ ⑵、你觉得青春是什么味道的？为什么？