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高三语文二轮复习考点强化练:(10)表达连贯 句子补写

高三语文二轮复习考点强化练:(10)表达连贯 句子补写
高三语文二轮复习考点强化练:(10)表达连贯 句子补写

表达连贯·句子补写

1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。

我国正处于经济快速增长的关键时期,①__________,而忽视质量的改善,就会对自然资源盲目开发,甚至竭泽而渔,②__________,从而断送可持续发展的前景。因

此,③__________,是确保我国可持续发展的必由之路;否则全面建成小康社会的战略目标将难以实现。

2、在下面一段文字横线处补写恰当的话句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

电于书和纸质书的①__________,使社会生活更加丰富多彩。电子书虽方便快捷容量大,但②__________;而纸质书虽没有辐射等弊端,油墨沁香,传统厚重,但有些书籍的厚度却常常令我们望而生畏,所以,两者各有干秋,各有其存在的合理性,各有其使用的人群,电子书的发展③__________。

3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。

太阳能与风能①__________,通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力很强;夏季阳光强度大而风小,②__________,这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备,夜间和阴天由风力发电装置发

电,③__________,在既有风又有太阳的情况下,二者同时发挥作用,比单用风力或太阳能发电更经济。

4、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过16个字。

对于学生减负,现在实际上存在一种误区,那就是总拿教材开刀。① ,就是学生负担轻了。因此,才会出现教材总是修修补补的问题。古诗词在学生教材中存在的目的,② ,而是让学生通过古诗词学习我们优秀的传统文化,这种古诗词的熏陶对于学生的成长有百利而无一害。从某种意义上讲,古诗词在教材中的比例不但不应该减小,而且应该增大。可令人遗憾的是,我们的教材编写者只关注了减少生字的问

题,③。

5、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关,①__________,所以温度直接影响植物的生长。温度的变化,既影响植物吸收肥料的程度,也影响植物的新陈代谢过

程,②__________,都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化,只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态,利于植物的快速成长。据研究③__________,即根、冠、叶的温度都有差异,而根温对植物的生长影响最直接。

6、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

来源于饮食味觉的“味”,①__________。在美学概念中,与“味”相关的不仅数量众多,而且往往含义大相径庭,“滋味”“趣味”“风味”“韵味”“清味”“雅味”,这些概念意味精微却模糊,若要体察各种美感的差异,②__________,才能发觉现象之后的美和意义。“味”这个来源于饮食的词语简单而准确地表现了中国美学的前提:以体验论为哲学基础,迥异于以认识论为基础的西方哲学。③__________,从古代的苏东坡、李渔、袁枚到近现代的梁实秋、汪曾祺、陆文夫.都在中国历史上留下了无数佳话。

7、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯;内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

华大基因的无创产前基因检测已得到广泛应用,有效避免了可能存在的出生缺陷。华大员工近年生的孩子,①__________,所以没有一个有出生缺陷。其实个人全基因组并不神秘,就跟现在人手一部手机一样,②__________。个人全基因测序是读解生命“天书"的技术。但对于这本“天书”,目前全基因组测序只是做到了“阅读”,③__________。这种技术最高门槛就是对基因数据的解读和处理。

8、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

今天,从中央到地方都采取了一系列传承发展传统文化的措施。之所以如

此,①__________。如果传统文化没有遇到传承危机,本身发展得很好,就用不着花这么大力气来传承了。②__________?因为传统文化已经失去或者正在失存去在的基础。任何一种文都化要有它存在的物质基础,中国以前是农业社会,与之相对应的文化便是农业文化。今天的中国已进入工业社会甚至信息社会,以前的农业文化③__________,因此,今天还要守着过去的农业文化就很困难。

9、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

①__________,其中由上海光机所研制的空间冷原子钟有望实现约3000万年误差1

秒的超高精度。②__________?原来,它可以建立超高精度的时间频率基准,从而让全球卫星导航系统具有更加精确和稳定的运行能力。这个由“天宫二号”搭载的空间冷原子钟

③__________。“如果天上和地面各安置一架原子钟,两相比较,就能测算出相对时间了。”专家如是说。

10、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

人们常用“秋风扫落叶”来形容温带地区秋天的景色。你也许会为树叶的飘落而惋惜,但是,落叶恰恰是树木的一种自我保护。①__________,尽量减少水分养分的蒸腾,才能安全过冬。并且,植物的落叶太多是叶背朝上,叶面朝下,②__________。因为靠近叶面的栅栏组织排列紧密,且含有大量的叶绿素,密度较大;靠近叶背的海绵组织排列疏松,叶绿素较少,密度较小,所以当树叶落下的时候比较重的那面就会朝下。不过一些松柏之类的树木因为叶片像针尖一样,③__________,所以能保持常绿。

11、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

中国的儒者将孔子看成圣人,把孟子看成亚圣。历代帝王几乎都将孔子视为无可挑剔的圣人,但对孟子,总觉得味道有点儿别致。既然如此①__________这也许因为两方面的原因:一是孟子的性善论,一是他的民本思想。这里说孟子主张性善论,②__________。孟子认为人性本是善的,因了后来的不良教育及社会熏染而变坏了;荀子认为人性本是恶的,但通过教育和觉悟可以走向善。③__________,其价值取向也都是让人培养和保持善和美,但切入点不同。

12、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

社会上习惯于把科学和技术连在一起,统称为“科技”。实际二者既有密切联

系,①___________。科学解决理论问题,技术解决实际问题。科学要解决的问题,是发现自然界中确凿的事实与现象之间的关系,并建立理论把事实与现象联系起来;技术的任务则是把科学的成果应用到实际问题中去。②____________,其进展,尤其是重大的突破,是难以预料的;技术是在相对成熟的领域内工作,③____________。

13、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。

文化艺术,行为举止,自古以来都有高雅与通俗之分。但凡高雅的,__________。路人皆知的,不能称之为高雅。但凡通俗的,必定流传于民间,__________。入得朝堂,为皇亲王胄所传扬的,不能称之为通俗。从古至今,似乎高雅和通俗势同水火,不能相容。有雅俗共赏的,反倒成了不伦不类,模糊了雅俗的界限。然而,__________?这就是见仁见智的了。

14、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

“字”是我们工作及生活中必不可少的部分,那么,①__________?汉字的起源,一直是我国学者研究的对象,②__________,直到最近几十年,我国考古学家才先后发布了一系列与汉字起源有关的出土资料。资料显示,我国最早的汉字可追溯到原始社会晚期及有史社会早期在陶器上面刻画或彩绘出的符号, 同时,还有少量刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。最早的刻画符号,距今已经有8000多年的历史。由此可见,③__________。

15、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

汉字是世界上历史最悠久的文字之一,具有顽强的生命力,直至今日,①__________。关于汉字的起源,学术界目前还没有公认的科学解释。众所周知,文字的职能是记事。但是用来记事的文字出现很晚,而早在文字出现之前,②__________,正是这种需要刺激了文字的产生。从根本上说,③__________。

答案

1.如果只注重经济数量的增长; 势必破坏自然环境; 合理利用自然资源

解析:本段文字的总体思路是“做法——危害——结论”,①处的语句内容是“错误的做法”,依据其后的“而忽视质量的改善”可知,前后关系是转折,内容与“质量”相对,应该与“数量”相关。②处语句内容是“错误做法造成的危害”,依据其后的“从而”判定前后是因果关系,再依据前文“对自然资源盲目开发,甚至竭泽而渔”和后文“断送可持续发展的前景”②处的内容是“对自然环境的危害”。③处是总结性语句,从“是确保我国可持续发展的必由之路”可知,此处的内容是“正确的做法”。

2.优缺点相互补充; 闪烁的电子屏会对眼睛有一定的损害。(或可能会产生辐射); 并不会必然导致纸质书的消亡。(或不会影响纸质书的发展)

解析:①空,是材料的论点句,由下文对两类书的分析中,可提取出关键字“优缺”点;②空内容应该为电子书的缺点,由此得出“闪烁的电子屏会对眼睛有一定的损害或点出辐射关键

词”。③空是结论句“由两者各有千秋,各有其存在的合理性,各有其使用的人群”可推断出要填的句子应该是两类书的关系,由此得出答案“并不会必然导致纸质书的消亡”。

3.在时间上有很强的互补性; 冬季阳光强度小而风大; 晴朗的白天由太阳能发点装置发电解析:本题考查考生语言表达连贯的能力。材料主要讲的是太阳能和风能发电的问题。第一个空格,从后文看,“白天” “夜晚”“夏季”是时间,而“白天”和“夜晚”的太阳能和风能的情况是互补的,由此分析,空格处所填内容应该强调太阳能与风能在时间上互补的特点;第二个空格,前文分号前的内容是对比白天、黑夜两种时间点阳光、风的特点,接着写夏季阳光强度大但风小,从对比的角度分析,空格处所填内容应该是“冬季阳光强度小而风大”;第三个空格,从前文的风光互补发电系统分析,“夜间和阴天”用风力发电,那么空格处所填内容应该涉及晴朗的白天的发电情况,即“晴朗的白天由太阳能发电装置发电”。考点:

语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

4.①片面地认为教材薄了(片面地认为教材内容少了)②绝不是让学生简单认识几个生字③而忽略了古诗词所承载的文化意义

解析:解答本题,可先通读了解其大意,然后根据“瞻前顾后”法进行分析。①句及后面内容是对前面句子的解说,即误区是什么,怎么拿教材开刀,就是给学生减负,所以此处应填“认为教材薄了”等相关内容;②句,根据“而是让学生通过古诗词学习我们优秀的传统文化”及后面的“只关注了减少生字的问题”,可知此处结构上应是“不是……”,内容上应是“不是从表面上让学生认识生字”等相关内容;③句,根据“只关注了减少生字的问题”及前面对学习古诗词作用的介绍,可知此处应填“而忽略了古诗词所承载的文化意义”等相关内容。

5.这三种作用都受温度的影响; 温度过高或过低; 植物各部位的温度是不同的

解析:此题考查考生语言表达的简明、连贯、得体。考生解答此类题目要注意书面句与句之间的组合与衔接问题,保持语言连贯,需要兼顾话题、句序和语言的运用三个方面,还要注意语境、句式的协调一致。

第一空前面阐释了植物生长的三个方面,后面分析总结“温度直接影响植物的生长”,可见影响植物生长的三个方面与温度之间有密切关系,第一空应填入“这三种作用都受温度的影响”。

根据“温度的变化”和“只有适宜的温度”等句子,可知第二空填入“温度过高或过低”。

第三空应填入的句子要概括“即根、冠、叶的温度都有差异,而根温对植物的生长影响最直接”这句话,因此,填入“植物各部位的温度是不同的”。

6.在中国美学中占据重要的地位; 必须超越现象亲自体验; 文人与美食的关系更是源远流长

解析:本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。①处,根据后文“在美学概念中”“‘味’这个来源于饮食的词语简单而准确地表现了中国美学的前提”可知,横线处的语意应是“味”在美学中的地位。②处,根据后文“以体验论为哲学基础”可知,横线处的关键词是“体验”,又结合“若要……才能……”,应填入“必须超越现象亲自体验”之类的语句。③处,根据后文“从古代的苏东坡、李渔、袁枚到近现代的梁实秋、汪曾祺、陆文夫,都在中国历史上留下了无数佳话”可知,横线处论述的应是文人与美食的关系。

7.由于都接受过无创产前基因检测; 未来谁都有自己的全基因组数据; 而不是“解读”

解析:本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。①处,与后文“所以没有一个有出生缺陷”构成因果关系,根据前文“华大基因的无创产前基因检测已得到广泛应用,有效避免了可能存在的出生缺陷”,可以确定具体原因。②处,根据“其实个人全基因组并不神秘”明确重点是“个人全基因组”,而“就跟现在人手一部手机一样” 中的“人手一部手机”表明个人掌握自己的全基因组信息的普遍性。③处,“只是做到了‘阅读’”照应了前文“读解生命‘天书’的技术”中的“读”,还需有对“解”的照应,并且衔接后文的“解读和处理”,据此可补写出具体内容。

8.是因为传统文化遇到了传承危机; 为什么传统文化会遇到传承危机; 失去或者正在失去存在的物质基础

解析:本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。①处,根据横线前“之所以如此”,推断出所填句子要以“是因为”开头,再结合横线后“如果传统文化没有遇到传承危机”,可推断出此处应填写“是因为传统文化遇到了传承危机”。②处,根据“?”和“因为传统文化已经失去或者正在失去存在的基础”,可推断出此处应填“为什么传统文化会遇到传承危机”。③处,根据横线前“任何一种文化都要有它存在的物质基础”可知,中国进入工业社会甚至信息社会后,与之相对应的文化就不再是农业文化了,因此农业文化存在的物质基础也就不存在了。

9.“天宫二号”搭载了多种先进装备; 如此精准的钟到底有什么作用(或“空间冷原子钟到底有什么作用”); 还能测量相对时

解析:本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。①处,根据后文“其中”“超高精度”“这个由‘天宫二号’搭载的……”可知,此处强调“天宫二号”搭载的设备先进。②处结尾是问号,问题可根据后文内容来判断。“精确和稳定的运行能力”解说空间冷原子钟具有超高精度的作用,据此可知②处应该填写“如此精准的钟到底有什么作用”之类的语句。③处,根据后文“就能测算出相对时间了”可知,此处应该填写“还能测量相对时”之类的语句。

10.(有些)树木唯有脱尽全身的树叶; 这是由叶子内部的特殊结构造成的(这跟叶面叶背的密度不同有关系); 损耗的水分养分特别少

解析:这是一段对秋天落叶这一自然现象的说明文字。①所在的句子是从安全过冬的角度来说明树木为什么掉光树叶。根据下文关联词“才”的提示,①空的关联词应是“只有”等,与下文构成条件关系。根据下文"靠近叶面”“靠近叶背”的描述,可知叶背朝上、叶面朝下是由于叶子特殊的结构,这就是②空的内容。③空,由前文叙述,一些树木落叶,是为了尽量减少水分养分的蒸腾.从而安全过冬; 而松铂之所以保持常绿,是因为叶片像针尖一样,可以减少水分养分的蒸腾。

11.何不索性将孟子排除在圣贤之外呢?(为什么还要重视他呢?); 是和荀子的“人性本恶”相对而言的; 两人都是从人性出发的

解析:第一空根据前文“既然如此”,后就是应该接上给怎么做,应该填写“何不索性将孟子排除在圣贤之外呢”;第二空则是根据“这里说孟子主张性善论”,那接下来的论述自然与“人性本恶”相对,应该填写“是和荀子的‘人性本恶’相对而言的”;第三空则是根据文末“其价值取向也都是让人培养和保持善和美,但切入点不同”,可以填写“两人都是从人性出发的”。

12.①又有重要区别②科学主要是和未知的领域打交道③可以做比较准确的规划

解析:本题考查既考查句子的连贯性,又考查学生对文段的总结概括能力,及文段的推断能力。这段文字说“科学”和“技术”之间的关系,且重点说二者之间的区别,第一处,前面说“实际二者既有密切联系”,“既有”一般对应“也有”,从后面的内容来看,此处应是说二者“又有区别”;第二处,因是说“科学”和“技术”的区别,故二者的内容应是并举的,分号后面说的是“技术”,可见分号前面应是说“科学”,分号后面说技术“技术是在相对成熟的领域内工作”,可见分号前面应是说“科学是和未知的领域打交道”;第三处,此处是说技术,与分号前面“其进展,尤其是重大的突破,是难以预料的”的内容对应,“科学”的进展难以预料,而技术因是在相对成熟的领域内工作,故应是可以做比较准确的规划。考生可以按照这种方式填写。

13.必定脱离平民大众; 不能登大雅之堂; 这个界限应该如何划分呢

解析:此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力,以情境补写的方式出现,答题时注意语意和结构上前后文的照应,以及语意的提示,如第一空根据后文“路人皆知的,不能称之为高雅”可知应该填写“必定脱离平民大众”,第二空根据后面的“入得朝堂”可知应该填写“能登大雅之堂”;第三空根据前文“模糊了雅俗的界限” 和后文的问号,可知应该填写“这个界限应该如何划分呢”。

14.汉字起源于什么时候呢; 但一直没能确定汉字的起源时间; 我国的汉字历史十分悠久

解析:本题考查考生语言表达简明、连贯、准确的能力。本段文字介绍的是汉字的起源。①句由问号的提示以及后文关于汉字起源的解说可知,这里是在询问字汉起源的时间。②句由前后文提示可以判断出我国学者虽然一直在研究,但还是没有明确的关于汉字起源时间的结果。③句是总结句,由前文“8000多年的历史”的提示,可以得出结论:汉字有悠久的历史。

15.汉字仍被广泛地使用着; 人类就有了记事的需要; 文字起源于人类生活的需要

解析:解答此类题目,要在通读全文的基础上,明确段落大意,分析空格内容与空格前后句子之间的关系。这段话主要介绍文字的悠久历史及起源。①处应填汉字顽强生命力的体现,即直到现在“汉字仍被广泛地使用着”。由②处后“这种需要刺激了文字的产生”可判断这个空是填什么样的需要,再根据前文“文字的职能是记事”可知,应填“人类就有了记事的需要”。③处位于语段末尾,一般来说,这个位置应是对全段的总结,在对前文理解的基础上总结文字的起源,即“文字起源于人类生活的需要”。

语言表达连贯——补写句子题

语言表达连贯——补写句子题

是“个人力量”;第二处,前面说“人们之间解困济厄的守望相助,带来的不仅仅是暖暖的温情”,“不仅仅”是表递进的关联词语,后面应有与之搭配的关联词,且前面说的“带来的不仅仅是暖暖的温情”,这是“人们之间解困济厄的守望相助”的价值,此处应继续说其价值,即“也是维护彼此关系的纽带”;第三处,前面说“反之”,可见此处的内容应与前面相反,前面说的是人们之间解困济厄的守望相助,那么此处应说“对他人的困难漠不关心”。 答案①更需要个人力量的付出 ②也是维护彼此关系的纽带③对他人的困难漠不关心

1.(2019·湖北省宜昌市协作体模拟考试)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分) 《论语》中子贡和孔子的对话告诉我们,面对贫富的现实境遇,我们应有所为,有所不为。贫而无谄,富而无骄,①________________________。贫而无谄,就是“贫贱不能移”;富而无骄,就是“富贵不能淫”。无论或贫或富,应守合本心而不失本色。贫而乐道,富而好礼,就是有所为。这就告诉我们,无论贫穷还是富裕,②________________________。好礼,才能厚德载物,走出贫穷,守住富裕;乐道,才能超越物质生活,③________________________。 解析根据第一空横线后面对“贫而无谄”“富而无骄”的解释可知,这是劝我们不能做某事,横线处应填入“就是有所不为”。根据第二空后面的内容“好礼”,“乐道”可知,第二空是概括这两句的句子,该空应填入“都要好礼乐道”。第三空与“超越物质生活”相对应,应填入“享受精神世界的愉悦”。 答案①就是有所不为②都要好礼乐道 ③享受精神世界的愉悦 2.(2019·云南省昆明市第一次考试)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 解释经典太难了。在西汉的时候,①___________________。如大儒董仲舒就曾感叹道:“《诗》无达诂,《易》无达占,《春秋》无达辞。”对儒家经典的训诂解释,竟然没有一个是通达无疑的。②______________________________,那么我们这些晚辈也就可以释然了。因此,我们在追寻诗歌的真意、学术的真理时,

2020年高考知识点复习连贯之补写语句(最新)

连贯是高考必考考点,有两种类型:类型一客观选择题补写句子;类型二主观题补写句子。客观选择题补写句子每年必考,主观题补写句子近5年常考习题,2018年没有考,2019年高考又恢复了主观题补写句子。所以我们要重视主观习题补写句子。补写句子的实质是语句连贯的考查,它需要较强的逻辑思维能力与语言表达能力。如何做对这类习题,需要分析前后语境逻辑,找准连词、主语、宾语,用准确的语言组织答案。 分析语境前后句逻辑。语境前后逻辑有五种。 第一因果关系。因果互推,找准答案。例如2019年全国一卷:人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞,所以①________________________________。 所补写内容与前面语句构成因果关系,前因后果,由因推果。因此答案是压力与肥胖有联系。 第二种并列关系。根据并列关系,推测并列内容的前后联系。例如2019年全国二卷:在奇妙的植物王国,春天来临之时,有些植物先开花后长叶, ①______________________,还有些花叶同时生长,为什么呢? 空缺处与前后语境构成三种并列关系,谈花与叶的三种关系,所以答案是有些先长叶后开花。 第三种假设关系。根据假设逻辑推测条件,或者是根据条件推测结果。例如2019年全国一卷:如果打破节律,在糖皮质激素水平 ②________________________,糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。 前面是假设,后面是假设的结果。后面阐述糖皮质增加,先前假设的条件是打破节律,所以答案是本来应该是低谷时。 第四种转折关系。转折关系意思相反,相反思维推测答案。例如2019年全国三卷:乙醛容易蓄积在体内,少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。而那些酒量大的人,③________________,能迅速将乙醛代谢。 前后构成转折,前面是乙醛脱氢酶活性较低,后面空缺处应该是乙醛脱氢酶活性较高。 第五总分或分总关系。根据总分关系找概括性词语或具体分析性词语组织答案。例如2019年全国一卷:如果顺应节律,在糖皮质激素水平本来就是峰值时,即使增加很多糖皮质激素,也不易引起脂肪细胞增加。可见, ③________________________非常重要,夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。

高考语文复习:补写句子(附练习与答案示例)

高考语文复习:补写句子 (附练习与答案示例) 语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓语句补写题,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。 这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好补写训练。 这里,特意整理了一篇“补写句子”的得分攻略以及习题练习。大家快来看看吧。 解题攻略 1.依据文体确定中心。 说明性语段:明确被说明对象的特征或阐述的事理。 记叙性语段:明确记叙的对象和事件。 议论性语段:明确议论的话题和观点。 2.理清层次确定类型。 引领句:即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。 总结句:就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。 过渡句:是小结前文,启示下文,起着承上启下的作用的句子。 照应句:是前面提出的内容,后文有照应;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应,和谐统一的句子。 3.筛选整合遣词造句。 找到呼应词句、关联词、暗示性词句和提示性标点,(尤其是冒号、分号、问号),根据找到的提示信息和句子的类型,按照上下文遣词造句的规律补写出句子。要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。 4.再读文段,查漏补缺。 再读文段,检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、字数是否符合要求等。答案如有问题,需重新拟写。 例题分析 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 “一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么,①?首先,②,万事

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语用小综合1+仿写1+补写句子1+文化常识1 一、语言文字运用(21分) 阅读下面的文字,完成1~3题。(9分) 一直以来,学界对过于封闭的专业文学批评颇有微词,常指责它们搬弄西方学术名词,话语呆板乏味,行文程式僵化,难以击中对象的________。其中问题的关键在于,以学术规范之名,忽略批评所应具有的思想、精神与灵魂。概而言之,专业文学批评固然深刻、严谨,( )。因而,专业批评存在着蜕变为从理论到理论、从文本到文本,它有时候会沉浸于单纯理论操练的欢悦中,在纯粹的阐释中迷失批判性力量,从而流于一种无效的分析。 在自媒体时代,每个人都有可能成为信息的发布者,因而都可能是批评家。这无疑有利于打破专业精英文学批评的________,激活普通大众的话语热情,也打破专业话语对批评行业的垄断。在这个意义上,“微批评”因其微小而更易于回到对象本身,回到批评的初心。它________,无所旁骛,能够在简短的文字中直抵根本,而无需漫无边际的铺陈和虚张声势的延展,更没有长篇累牍的枯燥和________的迂腐。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )(3分) A.要害堡垒危言危行食言而肥 B.要害壁垒仗义执言食古不化 C.要领壁垒仗义执言食古不化 D.要领堡垒危言危行食言而肥 解析要害:身体上致命的部位,比喻关键或重要的部分。要领:要点,指必须掌握的几点要求。语境是说对批评的对象要抓住其关键点来批评,所以应用“要害”。壁垒:比喻障碍,多含贬义。堡垒:难以攻破的事物,中性词。从感情色彩上,应用“壁垒”。仗义执言:主持正义,说公道话。符合语境。危言危行:正直的言行。食古不化:学了古代的文化知识不善于理解和应用,跟吃了东西不能消化一样。符合语境。食言而肥:为了自己占便宜而说话不算数,不守信用。 答案 B 2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分) A.但是其罪魁祸首是弱化批评现实感的学理性 B.但其学理性常会成为弱化批评现实感的罪魁祸首

高考语文专题复习——补写句子

瞻前顾后解读文本左右逢源补写句子 ————高考补写题专题 语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好补写训练。 答好语句补写题的关键词 1.阅读:语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力,但首先应是阅读能力。拿到题目后,首先要阅读语段,看看其中心是什么,大致有几个层次;其次,把握文段语脉,理清前后句之间的逻辑关系(如总分关系,观点与材料的关系,现象与本质的关系,并列、转折、因果、条件等),要特别注意关联词语。 2.推导:要从两个角度推导:一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容,做到内容上扣得紧;二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语,做到形式上接得上。 3.检查:检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题,盲目机械地答题,如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读,看看是否真的连贯、贴切、严密。 1.(2014?新课标全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 12 个字。(5 分) 大家都知道,①_ ,倘若呼吸停止,生命也将终结。人体通过呼吸,__② _ ,排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸?土壤呼吸和人的呼吸一样,也是一个__ ③ _过程的。 ①一个人活着就必须呼吸 ②从大气中吸入氧气 ③吸入氧气释放二氧化碳/ 新陈代谢/物质循环/吐故纳新 规律总结:关注逻辑关系 2.(2016?全国甲卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。(5 分) 气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,①。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。但是,②,有时会带来某些灾害。所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况,③。 ①而且还影响着人类的活动/而且还影响着人们的生活、生产、建设 ②气候对人类也有不利的一面 ③使它向着有利于人类的方向发展/ 规律总结:关注关联词、逻辑 3.(2016?全国乙卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。(5 分) 花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素①:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。更令人称奇的是②,比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变

第3讲语言表达连贯(主观题)——补写句子

第3讲语言表达连贯(主观题)——补写句子 “补写句子题”因能很好地考查学生的阅读理解、分析推断、逻辑思维、规范表达等语言综合能力,成为大家普遍认可的经典题型之一。试题短小精悍、意韵俱丰、松紧有度,充分体现了新高考“考活思维”的命题导向。 一、解构高考真题——明确思维切入点 [提示]请考生先试做真题,再对照右栏反思领悟。

[规律总结] 二、分析语段特点——巧抓解题关键点 要知解题思路往哪去,需知题目从何来。补写句子的命制就是命题人预先选好一个结构严谨、行文清楚的语段,人为挖去几个空格所为。所以,厘清语段的行文结构,明确句与句之间的关系是解答此类题目的关键。 (一)3大常见结构类型 从语段的结构上来说,多数可以分为起始、展开、过渡、结束四部分。起始部分一般为提出话题中心,展开部分为叙述主要语义,过渡部分为承上启下,结束部分为归纳全段、呼应话题或中心,由此形成了内部结构的总分关系(总分结构又可细分为:总—分;分—总;总—分—总)。除较为常见的总分关系外,还有承接、并列等关系。

(二)7大常见句间关系 语段内的句子之间以及句子内部存在着多种基本逻辑关系。如因果关系(上为因,一般要求写果)、递进关系(填写的句子就要合理运用表递进的词语,并且前后内容要递进)、转折关系(给出内容和填写内容前后构成转折)、对比关系(给出内容和填写内容构成对比)等。句子之间往往有一些标志词。 药品可以帮我们预防、治疗疾病,但.若使用不当, 。(2017·全国卷Ⅰ) 然而 ..,,超过一定限度就可能 产生毒性,危害身体健康。(2017·全国卷Ⅰ) 究其原因,这是因为 ..花青素:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。(2016·全国卷Ⅰ) 究其原因 ..,就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生

2018届衔接连贯之补写句子

2018届衔接连贯之补写句子(明确考点注重方法)一.比较例题,明确考点。 1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,①,以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液,随着时间推移,②,当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效,然而,③,超过一定限度就 切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分) 感谢生活!它的历练让我从一个懵懂的小孩,变成一个从容的自己。懵懂到从容,要跨越那布满荆棘的路,①______,要跋涉那滔滔浊流的河。在无尽的磕磕碰碰之中,感觉悲喜交加的心跳,②______,见证阴晴圆缺的变幻。当举起那带有红晕的幸福酒杯时,才明白,痛苦是幸福的促销商,③ 二.方法归纳。 (一).要准确理解所给材料的陈述对象和基本意思,把握整个语段 的语脉和结构层次。 例题1:在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。 “一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么,①?首

先,②,万事万物都存在这种关系,比如自然界的天地、四季、山水、风火等,都有阴阳之别。其次,阴阳两种属性尽管是对立的,③,阳中有阴,阴中有阳,阴阳互相配合,才能化生万物。再次,阴阳是可以互相转化的,比如赢与食、泰与否、损与益等,都不是一成不变的。由上所述可见, (二)要抓住语段中关键性的起提示作用的标点符号,关注语段中起 连接作用,串联上下句语意的关联词语。 例题2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。(5分) 二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市,_______________。然而,也有研究指出,_______________:比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”,有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着!如果土壤被污染,_______________,我们就失去了这些向大气中释放氧 (三)调整句子表达,关注补写句子前后语句的句式特点和语体风格。 例题3. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内

高考语文补写句子专题训练

语言表达——补写句子 【对应考点】语言的简明、连贯;压缩、概括能力。 【命题规律】 (1)“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。 (2)空出的句子大多有特殊位置和性质。 (3)要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。 (4)有字数限制。 (5)设题形式:以主观题为主,三空,赋分五为5分或者6分。 : 【材料内容】 句子补写题选取的材料从性质上来说基本上是记叙性语段、说明性语段、议论性语段。近几年高考试卷大多选择说明性语段和议论性语段。 【解题方法】“三思一读” 一思文段大意——通读时根据材料性质,抓住关键词句(勾画出来),把握材料大意。 二思层次思路——只有正确地切分文段的层次,理清句间上下文的逻辑关系,才能准确定位补写句子的特点,是概括句,还是阐述转换句,并明确陈述的对象。 三思内容形式——应明确补写的对象,要前后照应,特别关注空格前后的标点符号(冒号、分号、破折号、问号、句号等的)暗示作用以及关连词(也、又因此、但是、如果、尽管……但是等)的提示作用,找到相应的词语、句子,定出陈述的内容,有的还要照顾前后的句式的一致。 一读复查验证——这一步在实际操作中就是填后复查验证,即“填空”后对整个语段通读分析,看看所填内容在内容和形式上是否符合语境,还要回顾题干中字数等方面的要求。 例1:在下面文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(5分)& 如果真的允许人体器官自由交易,①,买方则是富人。②又有哪一个穷人能高价买得起肾此外,卖了肾或其他器官又引起其他疾病,岂不成为社会负担正因为这许多问题,即使在荷兰这样最开放的国家,③。 [解题流程] 一思文段大意。从整个语段来看主要围绕“器官交易”这个关键词展开,大意是对“人体器官自由交易”的反对。 二思层次思路。此语段是一个议论性的语段,前半部分从三个层次论证人体器官自由交易的弊端,最后一句话阐明观点。 三思内容句式。由后文“买方则是富人”可知,第①空应填入“卖方为穷人”意思的句子。第②空及下一句是对前文的解释,强调富人不会卖肾,穷人买不起高价的肾,而后文谈的是穷人,那么第②空自然应填富人。结合标点及下句的句式,可知第②空应使用反问句式。第③空是总结句,表明了作者的观点,前文谈的是器官交易的弊端,由此可知此处应填入“不允许人体器官的交易”,又因为要与前文的关联词“即使”搭配,所以须在句首加上“也”字。 一读复查验证。检查补写后的内容是否符合题干要求,语言是否连贯,有无语病、是否简洁等。 【参考答案】①卖方一定是穷人②有哪一个富人肯把自己的肾卖掉③也不允许人体器官的交易 例2:在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

最新高考语文补写句子训练及参考答案

最新高考语文补写句子训练及参考答案 高考语文补写句子专题训练及参考答案 1.根据上下文,在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。(6分) 观看汉字听写大会之类节目,人们惊奇的是这些青涩的学子,①,答案似很简单:潜心钻研,反复记诵默写。问题是有必要在这方面花那么大工夫吗? ②,关键还在于兴趣。年轻学子求知若渴,特别是对那些有难度和深度的对象,会怀有一种朦胧的敬意。其实许多书本知识在日后的人生旅程中可能是无用的,因为不能直接派上用处,但是③。曾经看过一部美国电影《阿基拉和拼字比赛》,阿基拉是黑人子弟,参加英语拼写大赛,从学区一路比拼杀到华盛顿,最后名列前茅的竟然是她和一名亚裔学生,缘由也正在于此,他们的精神力量由此被激发,才智得到认可,尊严得到维护。 【答案】①怎么会记得那么多生僻的字词②他们肯在这方面花功夫③它们可以激活人的精神力量。 2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整

连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过13个字。 正月十五是中国的传统节日,正月是农历的"元"日,古人又称夜为"宵",①。正月十五是一年之中第一个月圆之夜,又值大地回春,人们欢庆佳节,既是为了赏月,②。元宵节不仅仅是一种娱乐性活动,③,届时,君臣百姓都去看灯、猜谜,文人们则饮酒、赋诗、答对,异常热闹。 【答案】①所以称正月十五为元宵节②也是为了庆贺新春的到来③更是一种独特的文化活动 3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分) 中国自古不乏爱好美食的文人,①。因为孟子说过"君子远庖厨",品鉴美食是件风雅事,文人爱好做饭就未免失身份。苏轼偏不在乎,②,还极爱下厨房,以大胆的创意和实践精神,③_。诸如"东坡鱼""东坡肘子""东坡羹""东坡豆腐"等,这些名菜和他流传至今的诗词文章一样"脍炙人口",其中最著名的,要属"东坡肉"。 【答案】①但爱好做饭的文人却并不常见②他不仅爱好美食③做出许多流传至今的名菜

专题12 语言表达连贯(含补写句子)(解析版)

专题12 语言表达连贯(含补写句子) 一、真题速递 1. 【2019年高考江苏卷】在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)() 在南方,芭蕉栽植容易,几乎四季常青。至于月映蕉影、雪压残叶,那更是诗人画家所向往的了。 ①它覆盖面积大,吸收热量大,叶子湿度大。 ②古人在走廊或书房边种上芭蕉,称为蕉廊、蕉房,饶有诗意。 ③因此蕉阴之下,是最舒适的小坐闲谈之处。 ④在旁边配上几竿竹,点上一块石,真像一幅元人的小景。 ⑤在夏日是清凉世界,在秋天是分绿上窗。 ⑥小雨乍到,点滴醒人;斜阳初过,青翠照眼。 A.①③②④⑥⑤B.①④②③⑥⑤ C.②①④③⑤⑥D.②③④①⑤⑥ 【答案】A 【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。这道题采用的是客观选择题形式,做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考虑层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。③“蕉阴”紧承①“覆盖面积”,所以①③为小组合;④“在旁边”紧承②“蕉廊、蕉房”,所以④②为小组合,这样排除BCD。故选A。 2.【2019年高考新课标Ⅲ卷】阅读下面的文字,完成19题。 有一个大坑,看着很松软,有点像巧克力蛋糕——这是北京时间2019年1月3日上午11时40分,“嫦娥四号”传回的月背影像图带给人们的。这张在网络上刷屏的图片,拍自月球背面南极-艾特肯盆地中的冯·卡门撞击坑。这一盆地是在40亿年前被小天体砸出来的。 到月球背面去看看,一直是人类的梦想,但由于潮汐锁定的关系,月球的自转和公转周期几乎相等,()。同样,从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球,使得人类无法对欲求背面的探测器进行远程操控。这大大了人类对于月球背面的探索。月球正面的历史,科学家已经大致研究得清楚了,但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑。此前,有关月球背面的信息主要来自遥感探测。此次,“嫦娥四号”携带月球车在月球背面成功软着陆,是中国航天创造的有一个人类“第一次”,是中国为全人类科技发展作出的一个重大贡献:当月球车正式开始巡视,将会有更多科学数据地通过地月之间的中继星“鹊桥”传回地面。有关月背的研究才刚刚开始。

高考语文补写句子专项训练

方法1:结合语境合理推断 适合类型:填充性补写过渡性补写并列性补写 方法2:分析语段把握中心 适合类型:评价性补写延伸性补写并列性补写 方法3:压缩信息概括语段 适合类型:归纳性补写填充性补写评价性补写 司马迁《史记》记载“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说:“神农采峻岭之铜,以为器。”如果这些史料可靠,则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此,这些记载还只能视为传说。 早在传说中的远古时期,①。从传世文献记载来看,我国在夏代之前就已进入铜器时代,但是,②。上个世纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定,这批青铜器的制作年代距离现在3500多年,这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,因此,可以确信,③。 ①我们的祖先就开始采掘铜矿,铸造铜器了(答“已开始使用铜器了”给1分); ②这却一直没有得到考古发掘的证实(答“未找到考古实证”亦可); ③我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了(将“夏晚期”答成“3500年前”亦可)。 根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,不得照抄材料,每句不超过20个字。(6分) 材料:在今天的许多人的认识中,似乎在古典生活中只有烧香磕头,只有姨太太、鸦片烟和水陆法会。作家孟晖致力于研究中国古典的生活形态。她的一系列著作,告诉了我们一个真正的,由细节和器具所构成的古典生活。法国历史学家谢和耐的《蒙元入侵前夜的中国日常生活》为我们展示了在宋代已经十分普遍而今天仍然在使用的食物,其精细化程度与丰富程度,今天也难以企及。

语句连贯之补写句子精品

【关键字】化学、生物、政治、教案、教案、语文、方法、前提、空间、模式、传统、地方、问题、合作、发展、建立、提出、发现、了解、研究、阵地、规律、特点、位置、关键、稳定、思想、精神、环境、途径、能力、作用、关系、分析、衔接、主张、激发、把握、形成、丰富、解决、方向、巩固、提高、用心、上心、创造性、针对性 2015年高三总复习语言连贯之补写句子教案教师版 一、导语 “补写”题目自2009年出现在高考语文试卷以来,骤然成为命题人的法宝。从最初的“补写关联词”发展到如今的“补写句子”,难度升级之后的版本已经日趋稳定。然而,对于考生而言,这类题像是一个迷阵,难寻破解之法,常常在兵荒马乱之中丢盔弃甲,6分阵地多半失守。那么,如何才能将6分战绩收入囊中?今日,让我们一起破阵。 【复习目标】 1、了解补写句子的题型种类和特点。 2、总结本题型的做题规律。 3、能够根据要求补写合乎要求的句子 一、观阵——根据示例,了解考点从示例中找出补写题的对应考点、考查内容和考查形式: 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字(5分)(2015年语文高考新课标卷1) 电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物,网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,(1)这种模式大大提高了交易效率 对于工作忙碌的上班族而言,__②_这种模式可以为其节省宝贵的时间 ,还易于达到货比三家、快乐购物的目的,在信息多元化的21世纪,__③___ 通过在线电子支付完成交易,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。 1、对应考点:语言的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动;压缩、概括能力 2、考查内容:所选文段贴近现实生活和学生实际,要求“根据上下文补出空缺部分的句子”,并有字数限制 3、考查形式:以主观题为主,单独设题,课标卷分值为6分 二、破阵 1、“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。 2、所补写的句子要内容贴切、语意连贯、逻辑严密。 3、关注句子位置确定其性质 (1)是总领句(2)是过渡句(3)是总结句 (1)总领句的拟写 总领句即是能领起或概括整个语段或下文层次的语句。但要考虑上下文的衔接。 (2)过渡句的拟写 过渡句要把上文内容和下文内容兼容到一起。(3)总结句的拟写 总结句是对前面内容的归纳、总结,有时则是对前面具体内容的概括升华。 4、关注关联词的提示作用,注意提示性语句,如:首先、其次;一方面、另一方面等。 小结: 补写的句子的内容来源于何处?答曰:来源于文。具体说,所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文有什么关系呢?答曰:或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来,我们发现答案已呼之欲出,而且答案几乎是唯一的。所以,解答补写填空题目,关键是认真研究画线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段,确定所补写句子的内容。 三、对阵——运用技巧,巩固训练 1、在画线处填上适当的关联词。(2015福建卷) 宋祁的“红杏枝头春意闹”,“闹”字__①__写出浓浓春意,__②__把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。李清照的“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”,一般人可能都经历过, ,像李清照这样的高手能传神的将这精微的心理描写出来。 2、在下面—段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连赏,内容貼切。逻辑严密。每处不超过15个字(5分)(2015新课标卷2) 读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。(1 )阅读分为记忆型阅读和批判型阅读。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判阅读是一种创造性阅读,它不追求(2)记住死板的书本知识,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑,(3)通过想象力来形成有针对性的问题。通过分析根源找到解决问題的途径和方法,这在泛阅读曰益普遍的时候更显得难能可贵。 3、请根据上下文,在下面文字的画线处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达明确,每处不超过12字。 中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中, ______①__________。一切美术都是“望”,都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用, ______②__________,也同样要“望”。一切亭台楼阁,都是为了“望”,都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。在园林建筑艺术中, ___③_________,有了窗子,内外就能发生交流。窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。而且同一个窗子,从不同的角度望出去, ____④____________,于是引发人们不同的联想。这样,画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万里之船,以小见大,从而获得了______⑤__________。 ①“望”最重要。②即便是“居”,③窗子起着“望”的重要作用。(窗子也很重要。窗子必不可少)④景色都不(尽)相同。⑤丰富的审美感受。 四、课堂小结 《破阵子·补句》 分析材料内容,划分文本层次。瞻前顾后细思量,左右逢源巧用心。写句忌随意。结合上下语境,关注

2019-2020年高考语文一轮复习专项对点练33补写句子

2019-2020年高考语文一轮复习专项对点练33补写句子1.在下面文段的横线处填上适当的句子,与上下文协调一致,每处不超过15个字。 【导学号:35900178】陆龟蒙隐居甫里,喜欢养鸭。__①__?一是择其勇者斗鸭,二是择其美者逗鸭,__②__。陆龟蒙生性豪迈,善交朋友,每有文人墨客、贩夫走卒到访,他都奉以一道鸭肴慷慨款待。相传,有一次,一位常来的食客给陆龟蒙提意见,“能不能把鸭肴换个吃法”。他冥思苦想数日,终于有了新的烧法,那就是鸭中包鸽、鸽中包雀、雀中包蛋,鸭皮油炸,鸭子口衔一朵石榴花,下垫一枚大大的荷叶。单看这样的工序,配料之众多,流程之繁复,一定耗时又耗力,所以说,古代的美食,总是要和文人墨客沾点边。与其说甫里鸭是陆龟蒙待客的私房菜,__③__。 ①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________ 【解析】从第①处后面的“一是……”“二是……”可以看出,这里应说是养鸭的目的;第②处结合“一是”“二是”,应该是“三是”,具体内容要根据后面的内容来填;第③处是升华句,要提升到文人的雅趣上来。 【答案】①他养鸭干什么②三是择其嫩者烹鸭③不如说它彰显的是古代文人的情趣2.在下面文段的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 树木每年都会增长形成一圈年轮,通过__①__,科学家可以确定树木的年龄。树木年轮的差异__②__,直径较大的年轮暗示着当年树木处于较好的生长季节。研究人员发现,树木生长和海洋生态系统健康状态存在着反向关系。冬季我们看到树木健康生长,__③__。 ①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________ 【解析】这是一道语言运用的综合考查题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应。先读懂语段的大意后,第①处依据“树木每年都会增长形成一圈年轮”可以推测;第②处依据“直径较大的年轮暗示着当年树木处于较好的生长季节”可以推测;第③处依据后文“树木生长和海洋生态系统健康状态存在着反向关系”可以推测。【答案】①观察分析年轮的圈数②揭示着生长的好季节和差季节③却发现海洋生态系统较差 3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 【导学号:35900179】世人常道钱穆读书之勤、著述之丰,__①__。龚鹏程认为,钱穆先生实际天资过人,这一点常常被人忽略。“他注《公孙龙子》只花了7天,写《庄子纂笺》也只费了两个月,__

语句连贯之补写句子

年高三总复习语言连贯之补写句子教案教师版 导语 “补写”题目自年出现在高考语文试卷以来,骤然成为命题人地法宝.从最初地“补写关联词”发展到如今地“补写句子”,难度升级之后地版本已经日趋稳定.然而,对于考生而言,这类题像是一个迷阵,难寻破解之法,常常在兵荒马乱之中丢盔弃甲,分阵地多半失守. 那么,如何才能将分战绩收入囊中?今日,让我们一起破阵.个人收集整理勿做商业用途 【复习目标】 、了解补写句子地题型种类和特点. 、总结本题型地做题规律. 、能够根据要求补写合乎要求地句子 一、观阵——根据示例,了解考点从示例中找出补写题地对应考点、考查内容和考查形式: 在下面一段文字横线处补写恰当地语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密.每处不超过个字(分)(年语文高考新课标卷)个人收集整理勿做商业用途 电子商务存在地价值之一,就是通过互联网进行网上购物,网上支付,节省消费者与商家地时间和空间,()这种模式大大提高了交易效率个人收集整理勿做商业用途 对于工作忙碌地上班族而言,②这种模式可以为其节省宝贵地时间,还易于达到货比三家、快乐购物地目地,在信息多元化地世纪,③通过在线电子支付完成交易,完成购物,已经成为许多消费者地习惯.个人收集整理勿做商业用途 、对应考点:语言地简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动;压缩、概括能力 、考查内容:所选文段贴近现实生活和学生实际,要求“根据上下文补出空缺部分地句子”,并有字数限制 、考查形式:以主观题为主,单独设题,课标卷分值为分 二、破阵 、“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境. 、所补写地句子要内容贴切、语意连贯、逻辑严密. 、关注句子位置确定其性质 ()是总领句()是过渡句()是总结句 ()总领句地拟写 总领句即是能领起或概括整个语段或下文层次地语句.但要考虑上下文地衔接. ()过渡句地拟写 过渡句要把上文内容和下文内容兼容到一起. ()总结句地拟写 总结句是对前面内容地归纳、总结,有时则是对前面具体内容地概括升华. 、关注关联词地提示作用,注意提示性语句,如:首先、其次;一方面、另一方面等. 小结: 补写地句子地内容来源于何处?答曰:来源于文.具体说,所补写地句子地内容、语言要从上下文地有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确.所补写句子与上下文有什么关系呢?答曰:或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯.“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来,我们发现答案已呼之欲出,而且答案几乎是唯一地.所以,解答补写填空题目,关键是认真研究画线处地上下文,通过对材料地勾画、归纳等手段,确定所补写句子地内容.个人收集整理勿做商业用途 三、对阵——运用技巧,巩固训练 、在画线处填上适当地关联词.(福建卷) 宋祁地“红杏枝头春意闹”,“闹”字①写出浓浓春意,②把视觉与听觉结合在一起写出了场面感.李清照地“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”,一般人可能都经历过,个人收集整理勿做商业用途 ,像李清照这样地高手能传神地将这精微地心理描写出来. 、在下面—段文字横线处补写恰当地语句,使整段文字语意完整连赏,内容貼切.逻辑严密.每处不超过个字(分)(新课标卷)个人收集整理勿做商业用途 读书地目地仅仅是为了记住书中地内容吗?答案是否定地.()阅读分为记忆型阅读和批判型阅读 .记忆型阅读是我们缺乏想象力地根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神.批判阅读是一种创造性阅读,它不追求()记住死板地书本知识,而主张激发想象力和灵感,带着自己地思考让自己变得更有思想.能通过阅读提出有价值地质疑,()通过想象力来形成有针对性地问题.通过分析根源找到解决问題地途径和方法,这在泛阅读曰益普遍地时候更显得难能可贵. 个人收集整理勿做商业用途 、请根据上下文,在下面文字地画线处补写出相应内容.要求:语意连贯,表达明确,每处不超过字. 中国古代园林艺术地基本思想是可游、可居、可望.其中,①.一切美术都是“望”,都是欣赏.不但“游”可以发生“望”地作用,②,也同样要“望”.一切亭台楼阁,都是为了“望”,都是为了得到和丰富对于空间地美地感受.在园林建筑艺术中,③,有了窗子,内外就能发生交流.窗外地竹子或青山,经过窗子地框框望去,就是一幅画.而且同一个窗子,从不同地角度望出去,④,于是引发人们不同地联想.这样,画地境界就无限地丰富了.如“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万里之船,以小见大,从而获得了⑤.个人收集整理勿做商业用途 ①“望”最重要.②即便是“居”,③窗子起着“望”地重要作用.(窗子也很重要.窗子必不可少)④

(全国通用版)高考语文一轮复习 专题三 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动(含逻辑)补写句子

专题三补写句子题 (普通高中适用作业) 课时作业(一) 补写句子——降低难度入门练 编写说明:补写句子3个空格,其中有一个空格相比其他两个空格难度稍大,考生易失分。对于此类空格,考生常犯答案偏离文段、表达不准、用语不简洁等错误,为了让考生对这类题目做对悟通,编者将学生的错题集进行整理,将学生常犯的错误以选择的形式呈现,既降低了解题难度,又让考生有所领悟。 1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 我们在使用抗生素时,__①__,敏感菌与个别耐药变异菌都可以被杀灭,感染得以控制。但是,如果抗生素使用剂量不足,体内药物浓度达不到杀死细菌所需要的水平,细菌无法被清除,__②__。更为严重的是,抗生素使用剂量不足后,很容易诱导细菌产生耐药性,使耐药变异菌在人体内聚集,给以后的感染治疗带来困难。因此,__③__。 ① ②请从下面A、B、C三个答案中选择一个最恰当的( ) A.就要用足抗生素剂量 B.感染就难以得到控制 C.会出现无法弥补的严重后果 ③ 参考答案:①如果抗生素使用剂量充足②选B。A答案思路偏离文段,并且与后文也不连贯;C答案与下文不连贯,并且通过后文“更为严重的是……”,可知C项表述夸大了危害,不符合语境。③抗生素使用不足同样危害健康 2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分) 在家中安装智能摄像头是只供家庭成员“观看”,但没想到的是,竟然有可能会被“裸露”于网上,一些“别有用心”者经过简单操作之后,他们随时可以__①__,而“主人”却浑然不知。如何才能保证__②__?一方面需要使用者不使用原始预设的或__③__,而且要对用户名和密码定期作出更换;另一方面则是需要职能部门制定并提高行业标准,从监管角度保证市场上出售的家庭智能摄像头的安全性。 ① ② ③请从下面A、B、C三个答案中选择一个最恰当的( ) A.过于简单的用户名与密码 B.不安装摄像头

2020届高三语文一轮复习知识点总动员32表达连贯补写句子含解析(已审阅)

表达连贯补写句子 1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。 中国自古不乏爱好美食的文人,①__________。因为孟子说过“君子远庖厨”,品鉴美食是件风雅事,文人爱好做饭就未免失身份。苏轼偏不在乎,②__________,还极爱下厨房,以大胆的创意和实践精神,③__________。诸如“东坡鱼”“东坡肘子”“东坡羹”“东坡豆腐”等,这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口”,其中最著名的,要属“东坡肉”。 2、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。 千百年来曾经给人们带来无穷诗意和价值满足的春节,在物质生活水平较高的城市里已经变得衰败;而在相对落后的农村,①__________。同样是中国人,②__________,这不能不归咎于城市所接受的现代文明。传统民众一般信仰多神论,所以春节要祭的神灵很多,各种礼仪让这个节日显得非常热闹。但是,③__________,这些都是迷信,必须彻底扫除,丧失了神圣性的春节也就不能让城市中的人像以前那样重视它了。 3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 锌电池是一种安全且生产成本相对较低的电池,但能量密度低,寿命也短,因而并不完美。新型水基锌电池① ,不仅大大提高了电池的能量密度,电池寿命也延长了许多。而与锂电池相比,新型水基锌电池不仅可在能量密度方面与其一较高下, ② ,不会有爆炸或引发火灾的风险。研究人员对新型水基锌电池的商业前景充满信心。他们表示,新型电池最终③ ,成为锂电池的有力竞争者,还可在太空、深海等极端环境下使用,在航空航天、深海探测以及军事领域都有用武之地。 4、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密,每处不超过15个字。 禅宗的“顿悟”不是思辨的推理认识,①。它不脱离现实生活,可以在日常生活中获得超越,②:一方面它不同于一般的感性,③;另一方面,它又不同于一般的精神超越,因为这种精神超越常常要求舍弃感性。 5、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。 家庭和睦对家庭的健康发展, 个人的顺利成长具有不可替代的作用。①__________, 中国人就认这个理。而对于一个国家来说, 国家就是一个大家庭, 大家庭和 睦,②__________。因为只有“家和”,才能“万事兴”。③__________, “兴” 是目标。我们的生活就是为了安康、幸福和美满。

高考语文补写句子满分技巧

语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓语句补写题,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。 这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好补写训练。 解题攻略 1?依据文体确定中心。 说明性语段:明确被说明对象的特征或阐述的事理。 记叙性语段:明确记叙的对象和事件。 议论性语段:明确议论的话题和观点。 2.理清层次确定类型。 引领句:即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。 总结句:就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。 过渡句:是小结前文,启示下文,起着承上启下的作用的句子。 照应句:是前面提出的内容,后文有照应;后面出现的情节,前文有所交代,前 后照应,和谐统一的句子。 3?筛选整合遣词造句。 找到呼应词句、关联词、暗示性词句和提示性标点,(尤其是冒号、分号、问号),根据找到的提示信息和句子的类型,按照上下文遣词造句的规律补写出句子。要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。 4?再读文段,查漏补缺再读文段,检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、字数是否符合要求等。答案如有问题,需重新拟写。

例题分析 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴 切,逻辑严密。每处不超过15个字。 一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么,①?首先,②, 万事万物都存在这种关系,比如自然界的天地、四季、山水、风火等,都有阴阳之别。其次,阴阳两种属性尽管是对立的,③,阳中有阴,阴中有阳, 阴阳互相配合,才能化生万物。再次,阴阳是可以互相转化的,比如赢与食、泰与否、损与益等,都不是一成不变的。由上所述可见,阴阳两种属性是对立统一的关系。 解析 划分段落层次。要分层,首先看句末符号,这段话共有6个句末符号(1个 问号,5个句号)。第一句是个引语”就是引出本段的论述对象;空缺① 是个问句,而第3、4、5句中有首先”其次”再次”三个方面的分析,可以判断空缺②是个论题;而第6句有由上所述”字样,可知是结论。因此,我们可以把这个段落分为三层:1、2句引出交待论题,3、4、5对此分析,第6 句作总结。 确定句子功能。确定了层次以后,我们就可以确定三个要填的句子分别承担 什么样的功能。空缺①要填的句子应该是一个总括性的问句,引出后面的分析,可从总结句即第6句来推断,句子应包含阴阳”和关系”两个关键词。空缺②应该填一个能概括该句后面分析的句子,从该句后面的分析可能还不太好确定,但我们看到其次”的后面有一句阴阳两种属性尽管是对立的”可知此句应该是谈阴和阳的对立”再结合第二个空后面的分析即可确定。空缺 ③应该是这一句后面分析内容的总括句。结合前一句的对立”再结合空后 的分析,以及最后一句总结句,也可以确定,关键词应该是统一” 调整句子表达。当句子的功能及关键词确定后,要考虑选择合适的句子来表

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