武汉纺织大学《多媒体技术与应用》实验报告
班级：电商姓名：学号：指导教师：侯德林
实验时间： 2014 年 5 月 15 日
实验三：动画与视频制作及处理
一、实验目的
1.掌握Flash的基本操作, 学会利用Flash进行动画制作的基本方法。
2.掌握Premiere的基本操作, 学会利用Premiere进行视频素材编辑处理的
基本方法。
二、实验内容
多媒体实验著作工具内容共包括音频、图像、动画与视频四部分，总实验学时共12学时，根据上机内容平均分配时间，最后实验内容所形成的作品中都应该包含个人信息，以“学号+信息”为文件名汇总以班为单位拷录入光盘。
1.利用Flash制作一个滚动的小球的动画。设置引导层，小球滚动过程中颜
色按RGB顺序变化，设置开始和停止控制按钮，在动画中添加你的学号及姓名。为动画添加背景音乐。准备个人数字照片(10张以上)，做成Flash 电子相册，加入需要的效果，(包含制作者班级、学号、姓名)。
2.根据网页或系统界面需要，制作一个相关Flash，包含编辑和最终作品格
式。
3.准备个人数字照片(10张以上)和视频素材若干。利用Premiere制作一个
个人电子相册。任意两个素材之间添加不同的转场特效；进行各种不同的视频特效尝试，给内容加入一定的视频特效；添加片头和片尾，加入滚动的文字说明；加入背景音乐效果，调试音乐的特效效果(包含制作者班级、学号、姓名)。
4.用手机或其它设备拍摄，根据一设定主题导演制作一个与自己相关的视
频作品，参考优酷网等许多优秀自做视频，(包含制作者班级、学号、姓名)。
三、操作步骤
1．使用flash制作小球的动画。
①设置引导层，小球滚动过程中颜色按RGB顺序变化。
先新建flash文档，画一个圆
②插入关键帧，创建补间动画，双击图形设置颜色变化。
③设置小球滚动
④在动画中添加你的学号及姓名
新建图层，添加文字及想要的效果。
⑤为动画添加背景音乐
新建图层，打开“文件”中“导出到库”添加音乐，右边的库中就会显示出这个音乐文件了。然后拖动这个音乐到场景中，将“属性”中的“同步”改成“数据流”。
⑥设置开始和结束控制按钮
选择“插入”中“新建原件”的“按钮”，进入按钮编辑模式，先设置“弹起”，“指针经过”“按下”这三个帧的效果。
回到场景一中，从库中直接拖动按钮到场景中，对图层帧写入代码。
这样就设计出来了小球的flash动画。
2．用flash制作电子相册。
用一张背景图片和6张个人照片和一首音乐通过flash制作电子相册。
①先将这些导入到库，新建一个图层来放背景图片，新建2个元件来显示标题和姓名班级，创建补间动画，制作进入和退出的路径。
②新建一个新图层，放入第一张照片，选择帧制作进入和退出路径。
然后对图片进行添加动画的效果。
最后，新建一个图层，制作最后的“谢谢欣赏”的效果。
3．利用premiere制作一个个人电子相册。
①打开premiere，新建项目，在新建项目窗口选择“DV-PAL”下面“标准48HZ”，并输入名称和储存位置。
②执行“文件”“导入”，在弹出的对话框中可以一次性选择所有要添加的图
片。
③对照片进行添加效果处理。
④添加字幕：将时间轴移动到需要添加字幕的地方，点击项目窗口中“新建项目”“字幕”就可以加入字幕了。输入想输入的文字。并设置填充颜色，大小等，再点击保存，再将字幕拖动到要需要的位置，调节字幕出现的时间长短，也可以添加视频特效，淡入淡出等等。
⑤导入背景音乐到项目窗口，将音乐拖动到音频轨道中，这样就为电子相册添加了音乐。
⑥这样就制作好了电子相册了。
4．用手机拍摄制作视频。
用手机拍摄的《我的大学》-武汉纺织大学的视频，使用premiere制作了开头和结束，加入了转换效果，添加了字幕。
四、实验收获和建议
通过这次实验任务让我掌握了flash和premiere的基本操作，学会利用flash进行动画制作的基本方法和利用premiere进行视频素材编辑处理的基本方法。
低频电子线路实验思考题 实验一常用电子仪器的使用（P6） 1.什么是电压有效值？什么是电压峰值？常用交流电压表的电压测量值和示波器的电压直接测量值有什么不同？ 答：电压峰值是该波形中点到最高或最低之间的电压值；电压有效值等于它的瞬时值的平方在一个周期内职分的平均值再取平方根。 常用交流电压表的电压测量值一般都为有效值，而示波器的电压直接测量都为峰值。 2.用示波器测量交流信号的峰值和频率，如何尽可能提高测量精度？答：幅值的测量：Y轴灵敏度微调旋钮置于校准位置，Y轴灵敏度开关置于合适的位置即整个波形在显示屏的Y轴上尽可能大地显示，但不能超出显示屏指示线外。频率测量：扫描微调旋钮置于校准位置，扫描开关处于合适位置即使整个波形在X轴上所占的格数尽可能接近10格（但不能大于10格）。 实验二晶体管主要参数及特性曲线的测试（P11） 1.为什么不能用MF500HA型万用表的R×1Ω和R×10Ω档量程测量工作极限电流小的二极管的正向电阻值？ 答：根据MF500HA型万用表的内部工作原理，可知R×1Ω和R×10Ω档量程测量工作极限电流小的二极管的正向电阻值的等效电路分别为图1和图2所示，此时流过二极管的最大电流，，当I D1和I D2大于该二极管的工作极限电流时就会使二极管损坏。
图1 图2 2. 用MF500HA型万用表的不同量程测量同一只二极管的正向电阻值，其结果不同，为什么？ 提示：根据二极管的输入特性曲线和指针式万用表Ω档的等效电路，结合测试原理分析回答。 答：R×1Ω：r o=9.4Ω; R×10Ω: r o=100Ω; R×100Ω: r o=1073Ω; R×1kΩ: r o=32kΩ。因为二极管工作特性为正向导通、反向截至，尤其是正向导通的输入特性曲线为一条非线性曲线。用MF500HA型万用表
实验报告 学院：计信学院专业：网络工程班级：091 姓名学号实验组实验时间指导教师成绩 实验项目名称实验三：动画制作 实验目的1．了解动画制作的设计过程。 2．加深对计算机动画原理的理解。 3．对按钮和影片剪辑元件有更加深入的了解。4．能简单的编写ActionScript代码。 实 验 要 求 以学生自主训练为主的开放模式组织教学。 实验原理 1．过渡动画的创建 只需制作好几个关键帧的画面，其余中间各帧由Flash通过计算生成，使得画面从一个关键帧过渡到另一个关键帧，这就称为“过渡”动画。过渡动画分为运动过渡动画和变形过渡动画两种。Flash可以过渡的属性有位置、大小、颜色、形状、旋转和扭曲。 要使图形或者文本产生运动过渡效果，必须把它们转换为Symbol（符号）。如果是在工作区中画上去的图形，而没有将它转换为符号，那么就不能直接创建运动过渡动画。总之，只有Symbol才能创建运动过渡动画，其它对象要先转换为Symbol后再创建运动过渡动画。而创建变形过渡动画则不需转换为Symbol。 创建过渡动画在Frame Properties（帧属性）对话框的Tweening（过渡）选项卡设置。 2．交互性的创建 具有交互性的电影能够使观众在欣赏影片的同时通过使用键盘或鼠标进行跳转、移动对象、输入信息或者执行其它多种操作。
创建交互性电影的关键是设置在指定事件发生时所要执行的动作。在Flash中，电影播放到某一帧、点击鼠标或者敲击键盘，都是所谓的“指定事件”，也就是发出了要执行某个动作的信号。在编辑时，就要设置好在什么情况下执行什么动作。 要执行的动作在Frame Properties（帧属性）对话框的Actions（动作）选项卡设置。 只有关键帧才能分配动作。 3．声音的导入和处理 声音的导入非常简单，执行菜单【File】/【Import】命令，打开Import（导入）对话框，从中选择W A V格式的声音文件，导入的声音文件会存储在Library（库）中。 和符号一样，一个声音只需要一份拷贝就可以了，它可以用于电影中的不同位置。 这样就可以有效地缩小电影文件的体积。 在电影中加入声音首先需要加入一个新层，然后在该层加入声音，并在Frame Properties （帧属性）对话框的Sound（声音）选项卡设置关于声音的选项。 实 验 仪 器 安装有Windows XP操作系统、Flash MX的PC机。 实 验 步 骤 根据自定的主题进行设计。 实 验内容1．自定主题，根据一定的创意，设计出一段动画。简要说明创意及所使用的技巧。2．提交练习生成的swf格式文件。 3．总结自己在练习过程中所遇到的困难和解决的途径。
多媒体实验报告 实验一数字音频实验（一） 实验时间： 2011 年 3 月 29 日 一、实验目的 1、了解不同数字音频指标对所生成声音文件音质的影响。 2、掌握音频播放器的基本使用方法。 3、对声音文件进行简单的编辑和特殊效果处理。 4、了解不同编码算法对音质的影响。 5、比较 wave 文件与 midi 文件在格式、容量及声音效果上的不同。 二、实验内容 一．COOLEDIT录制原声 二．声音文件的录制与比较： 1、使用声音编辑工具录制 30 秒的音乐文件，分别采用如下表给出的技术指标，生成两个 wave 文件，记录文件数据量，比较其声音的视听效果。 文件名采样率（KHz)量化位（bit）声道数数据量视听效果 11.0258单108kb 次 44.116双 1.69M 好 2、试听几个 midi 文件（自己选定），记录其文件名、数据量、播放时间，并比较其与 wave 文件不同的声音效果。 文件名数据量播放时间 世界名曲联奏93.9kb 4:33 莫斯科舞曲36.9kb 1:49 圆舞曲15.5kb 1:13 midi文件与wave文件比较 比较项目Midi文件Wave文件 文件内容世界名曲联奏44
占用空间93.9kb 1.69M 影响因素采样速率，音频采样大小频道 听觉效果次好 3、使用较高档声卡如 Sound Blaster 或其他音频编辑软件，完成如下内容的实验: （1）将采用双声道、22.05KHz采样率、16bit量化位所录制的 wave 文件用“特殊效果”菜单中的转换格式功能转化为单声道、11KHz采样率、8bit 量化位的文件。记录文件数据量，比较源文件及变化后文件的声音效果。 项目源文件转换后文件 文件名11-1 44 数据量108kb 1.69M 声音效果次好 （2）将录制的44KHz、16bit、双声道的 PCM 格式的 wave 文件用三种不同的压缩编码算法进行压缩，记录文件数据量，比较压缩后声音效果。 压缩格式数据量声音效果 PCM 1.69M 次 MP3157KB 好 WMA211KB 中等 三、心得体会 面对陌生的软件COOLEDIT，并不知道怎么使用，跟随着实验指导书，一步一步的实现功能，录制声音以及声音的合成，并且比较同一声音不同格式的声音效果。使得对该软件有了一定的了解，最后经过老师的一些讲解才能够很好的完成作业。 实验二数字音频实验（二） 实验时间： 2011 年 4 月 12 日 一、实验目的 1、学习与掌握使用COOLEDIT对声音文件处理的基本使用方法。 2、了解降噪处理、高音激励、压限处理、混响处理、混缩合成等声音处理技术的原理与方法。 3、采用降噪处理等声音处理技术对原始声音文件进行优化处理 二、实验内容
多媒体技术基 础 、单选题 1. _______ 标准是用于视频影像和高保真声音的数据压缩标准。（答案：A）A，MPEG B ，PEG C ，JPEG D ，JPG 2. __不是计算机中的声音文件。（答案：C）A, WAV B , MP3 C , TIF D, MID 3. ______ 是数码相机的核心，也是最关键的技术。（答案：D）A,像素分辨率 B ，图像分辨率 C ，光学变焦D ，感光器 4. A/D 转换器的功能是将__________ 。A,声音转换为模拟量B C,数字量转换为模拟量D （答案：B），模拟量转换为数字量 ，数字量和模拟量混合处理 5. D/A转换器的功能是将___________ 。A,声音转换为模拟量B C,数字量转换为模拟量D （答案：C）,模拟量转换为数字量 ,数字量和模拟量混合处理 6. DVD-RO盘上的信息是_________ 。A,可以反复读和写B C,可以反复写入D （答案： B） ,只能读出 ,只能写入 7. GIF的图像深度从1位到8位，即GIF最多支持 _______ 中色彩的图像。 （答案： B）A, 128 B , 256 C , 512 D , 1024 8. JPEG格式是一种___________ 。（答案：A）A, 能以很高压缩比来保存图像而图像质量损失不多的有损压缩方式 B, 不可选择压缩比例的有损压缩方式 C, 有损压缩方式，因此不支持24位真彩色 D, 有缩放的动态图像压缩格式
A, 是一种无损压缩格式C,可以存储动画,具有不同的压缩级别,支持多个图层 10. MP3 ______ 。_ A, 为具有最高的压缩比的图形文件的压缩标准 B, 采用的是无损压缩技术 C, 是目前很流行的音频文件压缩格式 D, 为具有最高的压缩比的视频文件的压缩标准 11. 将电视直播的新闻、活动等通过网络服务器进行网络直播,也可以存储在网络服务器中供以后点播, 为了流畅地边下载边播放需要_____________ 的支持。（答案： B） A, 网络传输技术B，流媒体技术C ，数据压缩技术D，音频视频技术 12. 流媒体技术的基础是 _________ 。（答案： B） A, 数据存储 B ，数据压缩C ，网络传输 D ，网络直播 13. 对于静态图像, 目前广泛采用的压缩标准是 ________ 。（答案： B） A, DVI B , JPEG C , MP3 D , MPEG 14. 以下对于声音的描述中, 正确的是 _______ 。（答案： C） A, 声音是一种与时间有关的离散波形 B, 利用计算机录音时，首先对模拟声波进行量化 C, 利用计算机录音时，首先对模拟声波进行采样 D, 数字声音的存储空间大小只与采样频率和量化位数有关 15. 多媒体计算机在对声音信息进行处理时,必须配置的设备是___。（答案： C） A, 扫描仪B ，彩色打印机 C ，声卡D ，数码相机 16. 以下关于MIDI 文件的说法中,不正确的是_________ 。（答案： B） A, MIDI 文件是以一系列指令来表示声音的 （答案：C）
实验四：流媒体服务器的搭建（2课时） ●实验目的： 掌握流媒体服务器的安装与配置，学会视频/音频的传送方法。 ●实验内容： 1、安装Windows Media Service 2、使用Windows Media Service发布视频点播 ●实验设备及环境： 计算机、Windows 2003 Sever 虚拟机 ●相关知识： 1、流媒体 流媒体顾名思义，可以认为是流动的媒体，以连续流（数据包）的形式通过网络传递数字媒体。指的是影音等媒体文件被分解编码成数字信号像流水一样流向目的地，并在到达目的地时由播放器还原为图像或声音。这种方法在接收的同时呈现内容，从而可以连续地播放数据，而不必等待下载整个文件，流式处理的文件播放完后，它不会存储在计算机中。 2、发布点 Windows Media服务器是用来将客户端对媒体内容的访问请求转换为放置该内容的 服务器上的物理路径（呈现给播放器的是一个网址，类似于网站的根目录）。发布点是网管人员用来标志某种类型的媒体服务的点，通过媒体服务器的控制界面，可以看到这些点的工作状态并随时管理。 在客户端成功连接到发布点之后，Windows Media 服务器管理该连接并传输该内容，客户端通过连接到发布点而能访问来自服务器的内容流。有两种类型的发布点：“点播发布点”和“广播发布点”。一个 Windows Media 服务器可以配置为运行多个发布点，可以广播和点播同时存在。 点播和广播有一些重要的区别。 （1）点播发布点 如果希望由客户端来控制播放，可以操作播放器的播放、暂停、快进等功能，则使用点播发布点。这种类型的发布点最常用于以文件、播放列表或目录为源的内容。当客户端连接到该发布点时，将从头开始播放内容。最终用户可以使用播放机上的播放控件来暂停、快进、倒回、跳过播放列表中的项目或停止。只有当客户端已连接且可以接收流时，点播发布点才可以传输内容。从点播发布点传输的内容总是以单播流的形式传递。这种方式适用于媒体的点播服务，这也是电影服务器要采用的方式。 （2）使用广播发布点 如果希望在服务器上控制播放和传输内容，则使用广播发布点。这就像是电台或电视台播放节目的方式，节目由服务器持续播放，你错过了就只能错过。这使用户有看电视节目
一、填空 1、多媒体的英文是multimedia，Virtual Reality的含义是虚拟现实。 2、Windows95(98)系统中播放声音的软件有：CD播放器、媒体播放机和录音机。 3、文本、声音、图形、图像和动画等信息的载体中的两个或多个的组合构成了多 媒体。 4、图形也称矢量图，是由诸如直线、曲线、圆或曲面等几何图形（称 为图形）形成的从点、线、面到三维空间的黑白或彩色几何图。 5、音频有时也泛称声音，包括语音说明、背景音乐和效果音响。 6、计算机中保存声音文件的格式有多种，常用的有：波形音频文件（WAV）和 数字音频文件（MIDI）。 7、波形音频文件是真实声音数字化后的数据文件。 8、数字音频文件又称乐器数字接口，是以一系列指令来表示声音的，可看成 是声音的符号表示。 9、多媒体系统可分成6个层次：多媒体外围设备、多媒体计算机硬件系 统、多媒体核心系统、媒体制作平台与工具、创作/编辑软件、 应用系统。 10、构建一个多媒体系统，硬件是基础，软件是灵魂。 11、多媒体外围设备包括：音频、视频等多种媒体的输入/输出设备和装置，通 讯（网络）传输设备及装置。 12、多媒体计算机硬件系统，包括多媒体计算机主机系统（MPC）及各种外围设 备的接口部件。 13、多媒体核心系统，其实质就是多媒体操作系统，也包括设备的驱动程序。 14、媒体制作平台与工具，就是多媒体素材准备工具。 15、多媒体编辑与创作系统，该层是开发多媒体应用系统的平台或环境，可以 实现各种媒体的综合利用。 16、多媒体关键技术一般分成二类：多媒体应用所涉及的关键技术、研制多媒 体计算机系统本身要解决的关键技术。 17、研制多媒体计算机系统要解决的关键技术包括：多媒体数据压缩技术、 多媒体专用芯片技术、多媒体输入/输出技术、多媒体存储技术、 多媒体系统软件技术。 18、多媒体应用涉及的关键技术包括：多媒体素材采集/制作技术、多媒体应 用程序开发技术、多媒体创作工具及开发环境、多媒体界面设计与人 机交互技术、多媒体网络通讯技术、虚拟现实技术。 19、目前常用的压缩编码方法分为两类：无损压缩法（或冗余压缩法/熵编码）和有 损压缩法（或熵压缩法）。 20、多媒体通讯是多媒体技术和通讯技术结合的产物，它将计算机的交互 性、通讯的分布性和广播、电视的真实性融为一体。如普通电话到可视电 话。 21、现有的通讯网络包括：电话网、计算机局域网、综合业务数字网、宽 带综合业务数字网、有线电视网等。
多媒体技术基础期末考试试题 一、单项选择题（在四个备选答案中，选出一个正确答案，并将其对应序号填入题后的答题卡,答在其他地方无效。每小题3分，共计30分） 1、1984年，在世界上首次采用计算机进行图像处理的公司是（ D ） A、IBM B、Microsoft C、Adobe D、Apple 2、下列实体中不属于“媒体”的是（ B ） A、软盘 B、光缆 C、磁带 D、U盘 3、下列关于多媒体的定义，错误的是（ B） A、多媒体技术是一种计算机技术 B、电视技术也属于多媒体技术的范畴 C、多媒体技术可以用来建立人、机之间的交互 D、多媒体技术面向对象进行综合处理，并建立逻辑关系。 4、下列属于多媒体产品制作中的“平台软件”的是（ C ） A、Photoshop B、ACDSee C、PowerPoint D、Flash 5、一幅彩色静态图像（RGB），设尺寸为256×512，每一种颜色用8bit表示，则该彩色静态图像的数据量为（ C ）。 A、512×512×3×8bit C、256×512×3×8bit B、256×256×3×8bit D、512×512×3×8×25bit 6、数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是（ C ） A．数字编码器 B．数字解码器 C．模拟到数字的转换器（A／D转换器） D．数字到模拟的转换器（D／A转换器） 7、下列关于数码相机的描述，正确的是（ C ） (1)数码相机内部一般有存储介质 (2)数码相机的主要部件是CCD (3)数码相机拍摄的图像需要使用扫描仪输入到计算机 (4)分辨率是衡量数码相机质量的重要指标之一 A、(1)，(2) B、 (2)，(3)，(4) C、(1)，(2)，(4) D、全部 8、下列关于色彩的描述，不正确的是（ B ） A、色彩的三要素为明度、色相和纯度 B、白色一般象征严肃、刚直和恐怖 C、红色一般象征热情、喜庆和危险 D、黄色和蓝色混合可以得到绿色 9、下列关于电脑录音的说法，正确的是（ B ） A、录音时采样频率越高，则录制的声音音量越大 B、录音时采样频率越高，则录制的声音音质越好 C、Windows自带的“录音机”工具可以进行任意长度时间的录音 D、音乐CD中存储的音乐文件可以直接拷贝到计算机中使用 10、DVD数字光盘采用的视频压缩标准为（B ） A、MPEG-1 B、MPEG-2 C、MPEG-4 D、MPEG-7
实验一、常用电子仪器的使用 一、实验目的 1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。 2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。 电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。 二、实验原理 在模拟电子电路实验中，要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以接线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局。接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。 1．信号发生器 信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。 操作要领： 1）按下电源开关。 2）根据需要选定一个波形输出开关按下。 3）根据所需频率，选择频率范围（选定一个频率分挡开关按下）、分别调节频率粗调和细调旋钮，在频率显示屏上显示所需频率即可。 4）调节幅度调节旋钮，用交流毫伏表测出所需信号电压值。 注意：信号发生器的输出端不允许短路。 2．交流毫伏表 交流毫伏表只能在其工作频率范围内，用来测量300伏以下正弦交流电压的有效值。 操作要领： 1）为了防止过载损坏仪表，在开机前和测量前（即在输入端开路情况下）应先将量程开关置于较大量程处，待输入端接入电路开始测量时，再逐档减小量程到适当位置。 2）读数：当量程开关旋到左边首位数为“1”的任一挡位时，应读取0～10标度尺上的示数。当量程开关旋到左边首位数为“3”的任一挡位时，应读取0～3标度尺上的示数。 3）仪表使用完后，先将量程开关置于较大量程位置后，才能拆线或关机。 3．双踪示波器 示波器是用来观察和测量信号的波形及参数的设备。双踪示波器可以同时对两个输入信号进行观测和比较。 操作要领： 1）时基线位置的调节开机数秒钟后，适当调节垂直（↑↓）和水平（←→）位移旋钮，将时基线移至适当的位置。 2）清晰度的调节适当调节亮度和聚焦旋钮，使时基线越细越好（亮度不能太亮，一般能看清楚即可）。 3）示波器的显示方式示波器主要有单踪和双踪两种显示方式，属单踪显示的有“Y1”、“Y2”、“Y1+Y2”，作单踪显示时，可选择“Y1”或“Y2”其中一个按钮按下。属双踪显示的有“交 替”和“断续”，作双踪显示时，为了在一次扫描过程中同时显示两个波形，采用“交替”显示 方式，当被观察信号频率很低时（几十赫兹以下），可采用“断续”显示方式。 4）波形的稳定为了显示稳定的波形，应注意示波器面板上控制按钮的位置：a）“扫描
多媒体技术实验报告一 一、实验题目和目的 摄像头捕捉视频和静止图像 实验目的：熟悉和掌握使用Windows API 进行编程的基本原理和方法。熟悉各种不同的视频文件格式。 二、实验要求 基本要求：利用windows api实现简单的视频捕捉功能 Bonus：连续捕捉静止图像 提示：使用winxp版本可以考虑采用vfw（video for windows）来实现，使用win7版本可以考虑采用directshow来实现，使用win8版本可以考虑采用Media Foundation或directshow来实现。 三、实验内容 设计一个程序，有界面，可以调用摄像头进行视频捕捉并保存成文件。可以进行开始暂停。可以进行捕捉每一帧的画面并通过画图文件保存。 1、创建一个基于对话框的工程，如VideoPlay。 2、在对话框上添加相应的按钮，实现如动态捕捉、播放、连续捕捉等项功能。可考虑添加滑动条（slider 控件）用来反映目前的播放位置，等等。 3、为各个按钮添加相应的函数。 4、调试，运行。 四、实验平台 实验硬件：个人PC机，摄像头 实验软件：VS2013，摄像头驱动程序，VFW开发包 实验平台：windows 五、实验原理 Video for Windows 是WIN32 SDK 中多媒体编程SDK 的视频开发工具。在微软的Visual C++中提供了Video for Windows 的头文件vfw.h 和库文件vfw32.lib。 六、实验过程 1、用Visual C ++的AppWizard 生成一个基于对话框的应用程序，并在 StdAfx.h 中加入以下内容： ＃include < vfw.h > ＃pragma comment(lib,"vfw32.lib") 2、修改对话框资源，添加静态控制IDC_VIDEO 和按钮“捕捉”、“停止”、 “设置格式”、“设置图像源”、“设置压缩”、“单帧捕获”、“定帧”、“退出”。（其实最重要的是“设置格式”、“设置图像源”、“设置压
多媒体技术基础试题 一、填空题(每空2分，共40分) 1．多媒体计算机技术是指运用计算机综合处理——的技术，包括将多种信息建立——，进而集成一个具有————性的系统。 2．多媒体系统的组成主要包括：计算机硬件，多媒体计算机所配置的硬件、多媒体I /o控制及接口、一一、一一、 ------------- 。 3．超文本的主要成分有——和——。 4．为了保证数字化以后原来的声音不失真，要考虑两方面因素，即——和————。 5．数据压缩的三个重要指标是——、——、——。 6．目前压缩编码方法分为两类：——和——，后者会减少信息量，损失的信息是不可恢复的。 7．多媒体应用系统的开发步骤是——、——、——、——。 8.多点视频会议系统的一个关键技术是? 二、单项选择题(每题2 分，共20分) 1。请根据多媒体的特性，判断以下属于多媒体范畴的是( ) 。 (1)彩色画报(2) 有声图书 (3) 交互式视频游戏(4) 彩色电视 A .仅(3) B 。(1) ，(4) . C . (2) ，(3) D .全部 2.下列说法错误的是( ) 。 (1)图像都是由一些排成行列的点( 像素)组成的，通常称为位图或点阵图
(2)图形是用计算机绘制的画面，也称矢量图 (3)图像的最大优点是容易进行移动、缩放、旋转和扭曲等变换 (4)图像文件中只记录生成图的算法和图上的某些特征点，数据量较小 A ．仅(3) B ，(1)，(4) C ．(1) ，(3) D ．(3) ，(4) ． 3．适合作三维动画的工具软件是( ) 。 A ．Authrware B ．Photoshop C ．Auto CA D D ．3DS MAX 4．使用多媒体创作工具可以( ) 。 (1)简化多媒体创作过程 (2)比用多媒体程序设计的功能、效果更强 (3)需要创作者懂得较多的多媒体程序设计 (4) 降低对多媒体创作者的要求，创作者不再需要了解多媒体程序的各个细节 A ．(1)，(4) B ．(2)，(3) C ．(1) ，(2) ，(3) D ．全部 5．为了改进软件的可靠性与可维护性，为了适应未来的软硬件的环境变化，主动的增加 预防性的新测试功能，这种维护工作称为( ) 。 A ．适应性维护 B ．改正性维护 C ．预防性维护 D ．完善性维护 6．音频卡是按( ) 分类的 A ．采样频率 B ．压缩方式 C ．声道数 D ．采样量化位数
江西科技师范学院实验报告 课程多媒体技术 院系教育学院 班级2009教育技术 学号20092299 姓名ljh 报告规格 一、实验目的 二、实验原理 三、实验仪器四、实验方法及步骤 五、实验记录及数据处理 六、误差分析及问题讨论
目录 1. 多媒体软件、硬件基础 2. 多媒体素材采集 3. 片头动画 4. 多媒体制作 5. DVD视频光盘制作 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 每次实验课必须带上此本子，以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。 实验时必须遵守实验规则。用正确的理论指导实践袁必须人人亲自动手实验，但反对盲目乱动，更不能无故损坏仪器设备。 这是一份重要的不可多得的自我学习资料袁它将记录着你在大学生涯中的学习和学习成果。请你保留下来，若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜，记忆犹新。它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前！
年级班学号姓名李进辉同组姓名实验日期2010年月日成绩 实验一：多媒体软件、硬件基础 一、实验课程名称 多媒体技术 二、实验项目名称 多媒体软件、硬件基础 三、实验目的和要求 了解媒体、多媒体概念， 了解多媒体技术软件、硬件相关知识 四、实验内容和原理 理解媒体、多媒体概念，分析并了解多媒体技术软件、硬件 五、主要仪器设备 PC计算机HP PRO2080 六、操作方法与实验步骤 1、多媒体素材制作软件 文字处理：记事本、写字板、Word、WPS 图形图像处理：PhotoShop、CorelDraw、Illustrator 动画制作：AutoDesk Animator Pro、3DS MAX、Maya、Flash 声音处理：Sound Forge、Adobe Audition 、goldwave 视频处理：Adobe Premiere ,Adobe after effects Ulead Media Studio 2、多媒体技术的硬件基础 ⑴新一代的处理器（CPU）。 ⑵光盘存储器（CD-ROM，DVD-ROM）。 ⑶音频信号处理系统，包括声卡、麦克风、音箱、耳机等。 ⑷视频信号处理子系统。 ⑸其它交互设备。如鼠标、游戏操作杆、手写笔、触摸屏等。 七、实验结果与分析、心得 了解了多媒体的硬件和软件基础
XX学校 XXXX-XXXX学年XX学期《多媒体技术》期末试卷班级：姓名： 一、选择题：（每小题1分，共25分） 1．多媒体计算机系统的两大组成部分是（ D ）。 A．CD- ROM驱动器和声卡 B．多媒体器件和多媒体主机 C．多媒体输入设备和多媒体输出设备 D．多媒体计算机硬件系统和多媒体计算机软件系统 2．多媒体技术的主要特性有（ B ）。 (1)多样性(2)集成性(3)交互性(4)可扩充性 A.(1) B.(2)(3) C.(1)(2)(3) D. 全部 3．（ A ）文件是Windows所使用的标准数字音频文件。。 A. WAV B. VOC C. MIDI D. PCM 4．视频卡的种类很多，主要包括（ D ）。 (1)视频捕获卡(2)电影卡(3)电视卡(4)视频转换卡 A.(1) B.(1)(2) C.(1)(2)(3) D. 全部 5．下列采集的波形声音质量最好的是（ D ）。 A. 单声道、8位量化、22.05kHz B. 双声道、8位量化、44.1kHz C. 单声道、16位量化、22.05kHz D. 双声道、16位量化、44.1kHz 6．王老师想配制一台多媒体计算机，并且想在他的课件中添加录音，那么在他的电脑中应该安装什么软件才可以进行录音，并且可以对声音进行编辑处理（ C ）。 A. Photoshop B. Word C. GoldWave D. PowerPoint 7．以下，（ B ）是合法的FLASH表达式。 A.(1+2)×4 B.A*b－2.1+100 C.[(3+5)+2]/c D. 3(x+y) 8．Illustrator cs3提供了（ B ）混合。 A. 平滑和对等 B. 平滑和扭曲 C. 对等和扭曲 D. 变形和平滑 9．Illustrator中，运用以下（ D ）方法不能切割图形。 A. 执行“切割”菜单命令 B. 在工具箱中使用剪刀工具 C. 在工具箱中使用小刀工具 D. 使用工具箱中套索工具 10．遮罩动画主要是利用（ B ）图层来实现。 A. 引导 B. 遮罩 C. 普通 D. 静态11．FLASH动画制作中，要将一只青蛙变成王子，需要采用的制作方法是（ B ）。 A.设置运动动画 B. 设置变形动画 C. 逐帧动画 D. 增加图层 12．Flash软件必须通过ActionScript才能制作出（ A ）。 A. 交互动画 B. 位移变形动画 C. 位移动画 D. 变形动画 13．按（ C ）键可增加一个关键帧。 A. F4 B. F5 C. F6 D. F7 14．安装软件时通常需要设置安装类型，一般选择（ B ）安装。 A. 协议 B. 典型 C. 自定义 D. 压缩 15．要想提高流媒体文件播放的质量，最有效的措施是（Ａ）。 A. 采用宽带网 B. 自行转换文件格式 C. 用超级解霸 D. 更换播放器16．媒体所承载的是（ B ）。 A. 声音 B. 信息 C. 图像 D. 文字 17．在各种图像文件中，图像压缩比高，适用于处理大量图像的场合是（ B ）。 A. BMP文件 B. JPG文件 C. TIF文件 D. PCX文件 18．下列文件格式中，（ B ）不是视频文件格式。 A. avi B. rab C. mpeg D. mov 19．印刷采用的色彩模式是（ B ）。 A. RGB B. CMYK C. Bitmap D. Lab 20．下述声音媒体中，质量最好的是（ A ）。 A. 数字激光唱盘 B. 调频无线电广播 C. 调幅无线电广播 D. 电话 21．通常我们所说的声音的音调高低，实际上是指（ A ）。 A. 声音信号变化频率的快慢 B. 声音的振幅大小 C. 泛音的多少 D. 声音的响亮程度 22．（ C ）泛指数字音乐的国际标准。 A. WAV B. VOC C. MIDI D. MOD 23．以下，哪种图形是用一组指令或参数来描述其中的各个成分的（ A ）。A. 矢量图形 B. 位图图形 C. JPEG图形 D. PNG图形24．Illustrator中，绘制直线时，按以下（ D ）键可以绘制水平、垂直或45o的角。 A. Tab B. Alt C. Ctrl D. Shift 25．会声会影11可以导入（ D ）。
电子技术基础实验答案 导语：在模拟电子电路实验中，要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以接线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局。以下为大家介绍电子技术基础实验答案文章，欢迎大家阅读参考! 实验一、常用电子仪器的使用 1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。 2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。 电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。 在模拟电子电路实验中，要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以接线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局。接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。 1．信号发生器 信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。 操作要领：
1）按下电源开关。 2）根据需要选定一个波形输出开关按下。 3）根据所需频率，选择频率范围、分别调节频率粗调和细调旋钮，在频率显示屏上显示所需频率即可。 4）调节幅度调节旋钮，用交流毫伏表测出所需信号电压值。 注意：信号发生器的输出端不允许短路。 2．交流毫伏表 交流毫伏表只能在其工作频率范围内，用来测量300伏以下正弦交流电压的有效值。 1）为了防止过载损坏仪表，在开机前和测量前应先将量程开关置于较大量程处，待输入端接入电路开始测量时，再逐档减小量程到适当位置。 2）读数：当量程开关旋到左边首位数为“1”的任一挡位时，应读取0～10标度尺上的示数。当量程开关旋到左边首位数为“3”的任一挡位时，应读取0～3标度尺上的示数。 3）仪表使用完后，先将量程开关置于较大量程位置后，才能拆线或关机。 3．双踪示波器 示波器是用来观察和测量信号的波形及参数的设备。双踪示波器可以同时对两个输入信号进行观测和比较。
《多媒体技术基础》试题 一、选择题（每小题2分，共30分） 1.多媒体技术的主要特性有（D）。 （1）多样性（2）集成性（3）交互性（4）实时性 A.仅（1） B.（1）（2） C.（1）（2）（3） D.全部 2.一般认为，多媒体技术研究的兴起，从（B ）开始。 A.1972年，Philips展示播放电视节目的激光视盘 B.1984年，美国Apple公司推出Macintosh系统机 C.1986年，Philips和Sony公司宣布发明了交互式光盘系统CD-I D.1987年，美国RCA公司展示了交互式数字视频系统DVI 3.请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴（B ）。 （1）交互式视频游戏（2）有声图书（3）彩色画报（4）彩色电视 A.仅（1） B.（1），（2） C.（1），（2），（3） D.全部 4.超文本是一个（B）结构。 A.顺序的树形 B.非线性的网状 C.线性的层次 D.随机的链式 5.两分钟双声道、16位采样位数、22.05kHz采样频率声音的不压缩的数据量是（A）。 A.10.09MB B.10.58MB C.10.35KB D.5.05MB 6.什么时候需要使用MIDI，（B）。 （1）没有足够的硬盘存储波形文件时 （2）用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是很高时 （3）想连续播放音乐时 （4）想音乐质量更好时 A.仅（1） B.（1），（2） C.（1），（2），（3） D.全部 7.下述声音分类中质量最好的是（A ）。 A.数字激光唱盘 B.调频无线电广播 C.调幅无线电广播 D.电话 8.在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序（C ）是正确的。 A.A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换 B.采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换 C.采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换 D.采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换 9.下列关于Premiere软件的描述（C ）是正确的。 （1）Premiere软件与Photoshop软件是一家公司的产品 （2）Premiere可以将多种媒体数据综合集成为一个视频文件 （3）Premiere具有多种活动图像的特技处理功能 （4）Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软件 A.（1），（3） B.（2），（4） C.（1），（2），（3） D.全部 10. 下列多媒体创作工具（B）是属于以时间为基础的著作工具。 （1）Micromedia Authorware （2）Micromedia Action （3）Tool Book （4）Micromedia Director
《多媒体技术》实验报告书 姓名： 专业年级： 学号： 指导老师：
目录 实验一图像采集与编辑实验 ...................................................................................... 实验二音频信号的获取与处理................................................................................... 实验三波形音频播放器 .............................................................................................. 实验四数字视频播放器 .............................................................................................. 实验五视频编辑实验 .................................................................................................. 实验六综合实验 ..........................................................................................................
实验一图像采集与编辑实验 一、实验目的 1.了解数码相机基本使用。 2.熟悉PHOTOSHOP在图像处理上的用途。 3.掌握PHOTOSHOP一些基本的图像操作。 二、实验预备知识 ADOBE PHOTOSHOP是Thomas和John Knoll俩兄弟设计制作，而后与Adobe 公司合作，于1989年推行的一个集传统的暗房技术和印前处理功能于一体的综合图像处理软件，它将设计师和使用者集于一体，给图形设计界增添了巨大的活力。 在学习实验之前需要了解相关概念： 1.分辨率就是单位（英寸）长度所含像素的多少，单位为dpi。分辨率可分为 图像分辨率、输出分辨率、扫描分辨率等，分辨率是决定图像输入、输出 质量高低的关键。 2.位图即点阵图是由许多小方格的不同色块组成的图像，其中每一个小方格 被称为像素。Photoshop是一个位图处理软件，它可以真实的再现色彩丰富 的世界。由于位图文件在存储时必须记录其组成画面中每一个像素的位置、 色彩等数据，因此它的文件信息量大，分辨率越高，信息量越大；位图模 式又叫黑白模式，它只能用黑色和白色表示图像。由于位图模式无法将色 调复杂的图像完整的表现出来，因此，不宜用它来表现色调复杂的图像， 但可以用此模式来处理黑白线稿或处理特殊的两色调高反差图像。 在一个数字化图像中，图像的尺寸、分辨率和文件的大小这三项之间是相互联系的。当用户决定了其中任意亮相，便可决定第三项的参数：文件的大小=图像的分辨率×图像尺寸。 在Photoshop中不能将彩色图像直接转化为位图模式，必须先将此彩色图像转化为灰度模式，再转化为位图模式，转化后有几种不同的显示模式：50%阀值、图案仿色、扩散仿色和半调网屏。 三、实验内容及要求 通过学习PHOTOSHOP的基本操作，制作以下三种图像编辑效果图。
实验四：流媒体服务器的搭建（2课时） 实验目的： 掌握流媒体服务器的安装与配置，学会视频/音频的传送方法。 实验内容： 1、安装Windows Media Service 2、使用Windows Media Service发布视频点播 实验设备及环境： 计算机、Windows 2003 Sever 虚拟机 相关知识： 1、流媒体 流媒体顾名思义，可以认为是流动的媒体，以连续流（数据包）的形式通过网络传递数字媒体。指的是影音等媒体文件被分解编码成数字信号像流水一样流向目的地，并在到达目的地时由播放器还原为图像或声音。这种方法在接收的同时呈现内容，从而可以连续地播放数据，而不必等待下载整个文件，流式处理的文件播放完后，它不会存储在计算机中。 2、发布点 Windows Media服务器是用来将客户端对媒体内容的访问请求转换为放置该内容的 服务器上的物理路径（呈现给播放器的是一个网址，类似于网站的根目录）。发布点是网管人员用来标志某种类型的媒体服务的点，通过媒体服务器的控制界面，可以看到这些点的工作状态并随时管理。 在客户端成功连接到发布点之后，Windows Media 服务器管理该连接并传输该内容，客户端通过连接到发布点而能访问来自服务器的内容流。有两种类型的发布点：“点播发布点”和“广播发布点”。一个Windows Media 服务器可以配置为运行多个发布点，可以广播和点播同时存在。 点播和广播有一些重要的区别。 （1）点播发布点 如果希望由客户端来控制播放，可以操作播放器的播放、暂停、快进等功能，则使用点播发布点。这种类型的发布点最常用于以文件、播放列表或目录为源的内容。当客户端连接到该发布点时，将从头开始播放内容。最终用户可以使用播放机上的播放控件来暂停、快进、倒回、跳过播放列表中的项目或停止。只有当客户端已连接且可以接收流时，点播发布点才可以传输内容。从点播发布点传输的内容总是以单播流的形式传递。这种方式适用于媒体的点播服务，这也是电影服务器要采用的方式。 （2）使用广播发布点 如果希望在服务器上控制播放和传输内容，则使用广播发布点。这就像是电台或电视台播放节目的方式，节目由服务器持续播放，你错过了就只能错过。这使用户有看电视节目
《多媒体技术基础》复习题（最新） 一、填空 1、多媒体的英文是multimedia，Virtual Reality的含义是虚拟现实。 2、Windows95(98)系统中播放声音的软件有：CD播放器、媒体播放机和录音机。 3、文本、声音、图形、图像和动画等信息的载体中的两个或多个的组合构成了多 媒体。 4、图形也称矢量图，是由诸如直线、曲线、圆或曲面等几何图形（称 为图形）形成的从点、线、面到三维空间的黑白或彩色几何图。 5、音频有时也泛称声音，包括语音说明、背景音乐和效果音响。 6、计算机中保存声音文件的格式有多种，常用的有：波形音频文件（WAV）和 数字音频文件（MIDI）。 7、波形音频文件是真实声音数字化后的数据文件。 8、数字音频文件又称乐器数字接口，是以一系列指令来表示声音的，可看成 是声音的符号表示。 9、多媒体系统可分成6个层次：多媒体外围设备、多媒体计算机硬件系统、 多媒体核心系统、媒体制作平台与工具、创作/编辑软件、应用系 统。 10、构建一个多媒体系统，硬件是基础，软件是灵魂。 11、多媒体外围设备包括：音频、视频等多种媒体的输入/输出设备和装置，通 讯（网络）传输设备及装置。 12、多媒体计算机硬件系统，包括多媒体计算机主机系统（MPC）及各种外围设备 的接口部件。 13、多媒体核心系统，其实质就是多媒体操作系统，也包括设备的驱动程序。 14、媒体制作平台与工具，就是多媒体素材准备工具。 15、多媒体编辑与创作系统，该层是开发多媒体应用系统的平台或环境，可以 实现各种媒体的综合利用。 16、多媒体关键技术一般分成二类：多媒体应用所涉及的关键技术、研制多媒 体计算机系统本身要解决的关键技术。 17、研制多媒体计算机系统要解决的关键技术包括：多媒体数据压缩技术、多 媒体专用芯片技术、多媒体输入/输出技术、多媒体存储技术、多 媒体系统软件技术。 18、多媒体应用涉及的关键技术包括：多媒体素材采集/制作技术、多媒体应 用程序开发技术、多媒体创作工具及开发环境、多媒体界面设计与人 机交互技术、多媒体网络通讯技术、虚拟现实技术。 19、目前常用的压缩编码方法分为两类：无损压缩法（或冗余压缩法/熵编码）和有 损压缩法（或熵压缩法）。 20、多媒体通讯是多媒体技术和通讯技术结合的产物，它将计算机的交互 性、通讯的分布性和广播、电视的真实性融为一体。如普通到可视。 21、现有的通讯网络包括：网、计算机局域网、综合业务数字网、宽带WORD版本.