近代以来世界的科学发展历程测试题及解析
一、选择题(每小题4分，共28分)
1．(2019·湖北部分重点高中联考)17、18世纪的人类揭开了天体面纱的一个革命性的解释：自然界好像一个巨大的机械装置，按照通过观察、实验、测量和计算可予以确定的某些自然法则进行运转。人类的各门知识都可分解为有理性的人所能发现的少量简单的、始终如一的定律。这一“解释”()
A．标志着近代自然科学的形成
B．预见了启蒙运动发生的必然性
C．弥补经典力学对时空认识的不足
D．揭示了人类社会的发展规律
解析：选A根据材料“揭开了天体面纱的一个革命性的解释”“按照通过观察、实验、测量和计算可予以确定的某些自然法则进行运转”可知是牛顿的经典力学，是人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和综合，形成了一个以实验为基础，以数学为表达形式的近代物理科学体系，标志着近代自然科学的形成，故A项正确；启蒙运动在材料中没有体现，故B项错误；相对论弥补经典力学对时空认识的不足，排除C项；材料中没有涉及人类社会的发展规律，故D项错误。
2．(2019·安徽皖南八校联考) “赫胥黎把这个新学说当作划破黑暗的一道闪电，姑娘们则在自己的床头放上一本作为高雅的象征……但同时也引起了不少人的攻击，歪曲的宣传、讽刺的漫画，乃至公开的谩骂。”材料表明该学说()
A．引起了社会各阶层关注
B．打破了神学思想的束缚
C．否定了人们的宗教信仰
D．在社会上引起强烈反响
解析：选D由材料信息可知，在当时，社会上对进化论学说或褒或贬，莫衷一是，但可以肯定的是，进化论学说在社会上引起了强烈反响，故选D项。“不少人”与各阶层不是同一个概念，A项说法过于绝对，故排除；进化论学说是否打破了神学思想的束缚，仅从材料信息不得而知，更无法体现该学说否定了人们宗教信仰的信息，故排除B、C两项。
3．(2019·邢台高三模拟)德国著名学者马克斯·玻恩说：“在新世纪(20世纪)的最初几年，几乎什么事情也没有发生过。当时正是我做学生的时候，我记得在课堂上很少提及普朗克的观点。即使偶尔提到了，也是作为一个理所当然应当抛弃的昙花一现的假说。”对此合理的解释是当时()
A．量子论深化人类对微观世界的认识
B．量子论彻底否定传统自然科学
C．普朗克提出的学说未得到科学验证
D．近代自然科学面临着严峻挑战
解析：选C根据材料可知，普朗克的量子理论尚未在20世纪初的课堂中大规模出现，只是作为一种假说，说明普朗克提出的学说未得到科学验证，C项正确。A项属于量子论的意义，但与材料强调普朗克提出的学说未得到科学验证不符，排除。B项中“彻底否定”的说法过于绝对，排除。材料没有涉及近代自然科学面临着严峻挑战，而是强调普朗克提出的学说未得到科学验证，排除D项。
4．有学者认为：“达尔文彻底完成了哥白尼式革命：他为生物学带来全新概念，将自然世界看作一个运动中的有序物质体系——人类不需要借助任何超自然力量，就可以解释这个概念。”这一认识是基于达尔文的研究()
A．标志着近代自然科学的诞生
B．极大地激发了社会竞争意识
C．促进了人口的大幅度增长
D．用证据解释了物种的进化
解析：选D材料“达尔文彻底完成了哥白尼式革命”的含义主要是达尔文的生物进化理论改变了人对自身与环境的看法，而达尔文的研究又是建立在实地考察及丰富证据基础之上的，故D项正确。A项是指1687年牛顿发表的《自然哲学的数学原理》，排除；达尔文的进化论是自然科学，故B项排除；材料没有体现出进化论与人口增长之间的关系，故C 项排除。
5．贝尔纳在《历史上的科学》中提道：“从法拉第发现后到爱迪生的应用，中间隔了五十年，并非由于科学或技术的滞后，而主要是由于经济的和社会的原因。十九世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段。”贝尔纳旨在说明() A．科技成果转化为生产力的周期越来越长
B．电力技术发展所需的条件是逐步形成的
C．科学理论的突破是社会经济发展的结果
D．法拉第的发现源于社会生产的直接推动
解析：选B“周期越来越长”材料无法体现，故A项错误；由材料“中间隔了五十年，并非由于科学或技术的滞后，而主要是由于经济的和社会的原因。十九世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段”，并结合所学可知，电力技术发展所需的条件是逐步形成的，故B项正确；C项与材料主旨不符；材料中分析法拉第的发现“应用”的滞后，没有涉及法拉第的发现“源于”什么，故D项错误。
6．19世纪六七十年代，日本学者提出“信息化”的概念，认为信息化既是一个技术进步过程，又是一个社会变革过程，它既改变了生产组织体系、生产方式和社会经济结构，又推动人类从工业社会向信息社会的迈进。这说明()
A．信息化使人类社会的分工更加分散
B．信息化的出现推动第三次科技革命的到来
C．信息化推动人类社会的全方位进步
D．信息化是科技领域的一次重大飞跃
解析：选C根据材料信息化“既改变了生产组织体系、生产方式和社会经济结构，又推动人类从工业社会向信息社会的迈进”可知信息化推动了人类社会全方位的进步，C项正确；信息化使人类社会分工更加精细，而非分散，A项排除；信息化是第三次科技革命的成果而非原因，B项排除；D项脱离材料主旨，排除。
7．(2019·烟台模拟)德国政府希望利用“工业4.0”的巨大潜力来夯实其制造业的基石，如果零件本身能够与生产设备进行交互，或者如果零件在需要修理时能够自我完成修理，当人、机器和工业生产过程能够实现智能联网时，就实现了“工业4.0”。这表明德国经济的变革()
A．兼顾到全球经济的全面复苏
B．突出了信息革命的效用
C．致力于挖掘德国经济的潜能
D．构建起完整的工业体系
解析：选B材料主要涉及德国经济利用信息技术来发展工业生产，没有涉及全球经济的复苏问题，故A项错误；通过材料可以看出，信息技术革命，在德国“工业4.0”进程中发挥关键性作用，故B项正确；材料强调了工业生产过程中信息技术所起到的连接作用，未涉及挖掘经济潜能的特征，故C项错误；德国已经构建起完整的工业体系，且材料未涉及，故D项错误。
二、非选择题(25分)
8．(2019·昆明摸底)阅读材料，完成下列要求。
材料一徐霞客(1589～1641年)，明朝江阴人，著名地理学家和旅行家，其代表作《徐霞客游记》开辟了地理学上系统观察和描述自然的新方向，具有深远影响。他的父亲徐有勉一生不愿为官，喜欢旅行。(徐霞客)受耕读世家的文化熏陶，他幼年好学，博览群书，尤钟情于地经图志。徐霞客游历考察的三十多年间，足迹遍布大半个中国。经过考察，他否定了当时被奉为经典的《禹贡》中认为“岷江导江”的说法，提出金沙江才是长江的源头。通过其作品，徐霞客表达了人与自然和谐相处的主张。
——摘编自白寿彝《中国通史》等材料二伽利略(1564～1642年)，意大利物理学家、数学家、天文学家。他自幼受父亲影响，酷爱读书，并以怀疑的眼光看待那些自古以来被人们奉为经典的学说。他通过自己的观察和研究，逐渐认识到哥白尼的学说是正确的，而托勒密的地球中心说是错误的，从而冲击了基督教的思想束缚，他对落体运动进行了细致的观察和实验，确立了正确的自由落体定
律。他不仅纠正了统治欧洲两千多年的亚里士多德的错误观点，更创立了运用实验研究科学的新方法。因此，他被誉为近代科学的奠基人。
——摘编自吴国盛《科学的历程》等
(1)根据上述材料，概括徐霞客和伽利略取得科学成就的相同原因。(9分)
(2)根据材料二并结合所学知识，说明西方近代科学兴起的条件及特点。(10分)
(3)根据材料并结合所学知识，以徐霞客和伽利略的科学成就为例，简析科学发展的意义。(6分)
解析：第(1)问，根据材料一“受耕读世家的文化熏陶，他幼年好学，博览群书，尤钟情于地经图志”和材料二“他自幼受父亲影响，酷爱读书”得出受家学影响；根据材料一“否定了当时被奉为经典的《禹贡》”和材料二“逐渐认识到哥白尼的学说是正确的，而托勒密的地球中心说是错误的”得出对本学科领域的已有成果，敢于质疑，不迷信权威；根据材料一“徐霞客游历考察的三十多年间”和材料二“他通过自己的观察和研究”得出注重考察实践。第(2)问第一小问，根据所学，可从欧洲资本主义兴起、政府重视、文艺复兴的影响、近代科学研究方法的形成等角度分析解答。第二小问，结合所学可知，西方近代科学强调实验，重视理论概括和抽象。第(3)问，综合材料和所学知识，可从解放思想、正确地认识自然和对后世的深远影响分析总结。
答案：(1)相同原因：受家学影响；对本学科领域的已有成果，敢于质疑，不迷信权威；注重考察实践。
(2)条件：欧洲资本主义兴起和发展；政府重视；文艺复兴的影响；希腊罗马古典文化的奠基；近代科学研究方法的形成。
特点：强调实验；重视理论概括和抽象。
(3)意义：有利于解放思想；有利于客观正确地认识自然；影响了后世的发展。