(新)人教版七年级历史下册期中测试题(含答案)
（新）人教版七年级历史下册期中测试题
（含答案）时间：60分钟满分：100分题号一
二总分得分一、选择题(共20小题，每小题2.5分，共50
分) 1．(2016·陕西模拟)秦朝和隋朝都是短命王朝，却分别为汉
唐盛世奠定了基础，它们共同的历史贡献是( ) A．都出现了盛世 B．都创立了有利于统一的制度
和措施 C．都开凿了贯通南北的大运河 D．都修筑过大规模的军
事防御工程 2．观察?举子看榜?图，这种情景最早出现在( )
A．汉代 B．隋代 C．唐代 D．宋代 3．有人曾作诗称赞唐太宗：
?太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。?诗中的?长策?是指( ) A．完
善科举制，扩大统治基础 B．医治战争创伤，实行休养生息 C．善
用小恩小惠，骗取百姓服务到白头 D．处理好与少数民族的关系，
使其首领乐为己用 4．中国古代历史上曾多次出现政治清明、经济
繁荣、国力强盛的盛世局面。例如：唐朝时期的?贞观之治?和?开元
盛世?……这些盛世局面出现的前提条件是( ) A．国家统一和社会
的稳定 B．统治者的励精图治 C．国内各地区、各民族之间的经
济文化交流 D．劳动人民的辛勤劳动 5．唐代，我国境内生活
着许多少数民族。其中有一个少数民族生活在我国的高原地区，他
们最引以为豪的建筑是布达拉宫。这个少数民族是( ) A．突厥
B．匈奴 C．南诏 D．吐蕃 6．中国古典诗词浩如烟海，诗人灿
若星河。与图中诗篇的作者生活于同一朝代的是( )
A．杜甫白居易 B．屈原苏轼 C．颜真卿李清照 D．吴道子
辛弃疾 7．七年级(1)班负责学校本月文化长廊的黑板报设计，他
们选定的主题是?唐代的中外
交往?，并拟定了如下四个标题，请你帮他们指出哪一项是不恰当
的( ) A．日本派遣唐使来华 B．鉴真东渡宣扬中国文化 C．玄
奘西游天竺取经 D．唐太宗被尊奉为?天可汗? 8．?渔阳颦鼓动地
来，惊破霓裳羽衣曲。?紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞
升平。促使唐朝形势急转直下的是( ) A．黄巾起义 B．藩镇割
据 C．宦官专权 D．安史之乱 9．(2016·广东东莞捷胜中学期
中)有一种史学观点认为：宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失
了汉朝?犯我强汉者，虽远必诛?的尚武精神，以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策应该是( ) A．重农抑商 B．重文轻武 C．和亲会盟 D．闭关锁国 10．袁腾飞曾在《百家讲坛》中讲?塞北三朝?，指的是与两宋政权并立的三个少数民族建立的政权。它们分别是( ) A．辽、西夏、清 B．大理、金、元 C．金、西夏、元 D．辽、西夏、金 11．澶渊之盟后，宋辽边境?生育蕃息，牛羊被野(遍地)，戴白之人，不识干戈(战争)?。这说明( ) A．北宋的军事力量遭到极大地打击 B．宋辽双方建立了平等友好的关系 C．南方社会经济出现了繁荣的局面 D．宋辽之间维持了长久的和平局面 12．以下是某学习小组在研究性学习中搜集的一组图片，由此可知他们探究的主题是( ) A．魏晋时期江南地区的开发 B．两宋时期民族关系的发展 C．两宋时期对外贸易的繁荣 D．两宋时期商品经济的发展 13．?戎马倥偬，征战终生，统一了蒙古，为中国统一而战，祖孙三代鏖战六七十年，其后征服民族多至720部。?这是马克思对下列哪一人物的评价( ) A．耶律阿保机 B．阿骨打 C．成吉思汗 D．忽必烈 14．元朝在中央设中书省，地方设行中书省，其目的是( ) A．发展农业生产 B．加强民族交融 C．有效统治全国 D．实现国家的统一 15．2016年12月20日，蒙古国外长蒙赫奥尔吉勒在接受采访时表示，蒙古正在为蒙中关系重回正轨，恢复有关对话作出积极努力。蒙古坚定支持一个中国政策，一贯认为西藏是中国不可分割的一部分。西藏正式成为中国的一个行政区域，开始于( ) A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝 16．一位法国学者说：?(宋代中国)‘现代化’的程度令人吃惊……在经济和人民日常生活方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。?下列名词不能够反映宋代社
会经济与人民生活?现代化?水平的是( ) A．交子 B．瓦子 C．夜市 D．岁币 17．在宋代的文学史上，有两位来自济南的著名词人，人们称他们是?济南二安?。他们都生活在两宋之交，一位是女词人，
22．某校七年级学生在历史上开展了主题为?我与历史名人?的
探究活动，请你共同参与。 (1)以下是黎明同学收集的三幅图片，
请你完成下面所缺内容。(5分) 图A：是反映________(朝
代)修建的运河，________(人物)为连接南北交通，巩固统治而开
凿的。图B：是根据唐朝高僧________口述而整理，是研究唐朝时
西域和南亚历史的参考书。图C：是________的塑像，他是
________(朝代)著名抗金将领。 (2)刘阳同学整理了两则材料，请
根据材料回答问题。材料一唐太宗深知?为政之要，惟在得人?。
用人不计资历名望，不计亲疏恩怨，凡有治国安邦之才，都委以重
任。①材料一反映唐太宗重视人才，为选拔官员，他完善了什么
制度？(2分) 材料二他统治前期，政治清明，经济
空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，从而进入鼎盛时期。②材
料二的?他?是谁？?鼎盛时期?又指什么？(4)分
(3)许杰同学搜集了一份报道，如下：《杜甫很忙，正在QQ空间写
诗》。请你谈谈对恶搞杰出历史人物的看法。(2分) 23．阅读材料，回答问题。材料一如下表朝代南方北
方人口(户) 占全国户口数的比例人口(户) 占全国户口数的
比例西汉 2 470 685 19.8% 9 985 785 80.2% 唐朝 3 920 415
43.2% 5 148 529 56.8% 北宋 11 224 760 62.9% 6 624 296 37.1%
材料二语曰：?苏湖熟(丰收)，天下足。?材料三国家根本，仰给
东南。
(1)上述材料反映了南方经济有哪些发展？(4分) (2)上
述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化？(2分) (3)南方经济发展的主要原因是什么？(4分) (4)你
认为古代南方经济发展的过程对我们今天经济建设有何启示？(2
分) 24．古代中国的地方行政管理制度是中华政治文
明的重要内容。阅读下列材料，回答问题。材料一天子以诸侯为
臣，诸侯以大夫为臣，大夫以士为臣。……诸侯又可再分为公、侯、
伯、子、男五等。……诸侯要定时向周天子进贡，定期朝见周天子。
周天子出兵征讨时诸侯要带领本国军队随同出发，诸侯还要对天子
的出巡、婚嫁、死丧等尽一定的义务。——程幸超《中国地方行