广东省广州市2020届普通高中毕业班综合测试（二）
理科综合
可能用到的相对原子质量：H1 C 12 O16 F 19 P 31 Sc 45 Cu 64 Sb122 1127 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于颤藻和黑藻的叙述，错误的是
A.都是自养型生物
B．都有多种具膜细胞器
C．都以细胞膜为系统的边界
D.都能进行细胞分裂
2．MS2噬菌体的遗传物质是一条单链RNA。MS2噬菌体在侵染细菌后，其RNA能直接作为模板翻译出蛋白质外壳和RNA复制酶，借此完成增殖。下列分析错误的是
A. MS2噬菌体蛋白质外壳能与细菌特异性结合
B．合成MS2噬菌体蛋白质时要利用细菌的核糖体
C．MS2噬菌体增殖需要由细菌提供脱氧核苷酸
D.复制MS2噬菌体RNA时会出现双链RNA阶段
3．下列关于物质运输的叙述，错误的是
A.低温有可能影响氨基酸和氧气的跨膜运输
B．胞间连丝及细胞骨架均与物质的运输有关
C．不同细胞对同一物质的运输方式可能不同
D．腌制的果脯变甜是细胞主动吸收糖的结果
4．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是
A. 胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因
B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达
C．衰老细胞的细胞体积变小、呼吸速率减慢
D.细胞分化过程中蛋白质种类、数量发生改变
5．正常人体在接种某种病毒疫苗后，能预防由该病毒引起的疾病。下列有关分析正确的是A.机体对抗该病毒时需要淋巴细胞而不需要吞噬细胞参与
B．接种后再次受到该病毒感染，相关记忆细胞能迅速增殖
C．效应T细胞通过与该病毒密切接触，可使其失去感染性
D．浆细胞所产生的抗体能进入细胞内并对该病毒发挥作用
6．观察哺乳动物的某组织装片时，发现一个细胞中的染色体均两两配对。下列有关叙述正确的是
①此时需用高倍镜②该组织可能来自肝脏③配对的染色体间可存在片段交换
④配对的两条染色体可称为四分体⑤此细胞处于减数第二次分裂前期
A.①②③B．①③④C．②④⑤ D.③④⑤
29. （10分）
为研究某因素对叶片光合作用的影响，研究者选取有等量棉铃、生理状况相同的棉花植株若干，分别去除不同数目的棉铃，在光照等实验条件相同且适宜的情况下，培养一段时间后比较各组叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量的平均值。回答下列问题。
(l)研究者发现，随着去除棉铃数目的增多，叶片中蔗糖和淀粉的含量逐渐增加，叶
片的CO2固定速率逐渐下降。由此可见，去除棉铃后，叶片中有机物会____，进而____（填“抑制”或“促进”）光合作用。
(2)研究者进一步实验，选取有等量棉铃、生理状况相同的棉花植株若干，统一去除
相同数目的棉铃后均分成两组，对对照组植株____（处理方法），对实验组植株半数叶
片进行遮光处理，在光照等实验条件相同且适宜的情况下，培养一段时间后进行检测。结果显示，与对照组相比，实验组未遮光叶片的蔗糖和淀粉含量较低，CO2固定速率较高。由此分析，实验组对部分叶片进行遮光处理的目的是____。
(3)结合(1)(2)综合分析，结论是____。
30．（9分）
稳态概念源于对内环境的研究，后来逐渐发展成为适用于整个生物学的基本概念。回答下列问题。
(1)内环境是体内细胞生活的环境，包括血浆、____。
(2)血浆的渗透压主要与____的含量有关，当人体大量排汗后，排尿量会减少，
其中起主要调节作用的激素是____。
(3)对人体来说，维持体温相对稳定是内环境稳态的一项重要内容，对细胞的生命活
动来说必不可少，这是因为____。可见，内环境稳态的意义是____。
31. （9分）
下图是某水库生态系统的食物网，图中A、B、C和D代表四个不同物种的鱼。回答下
列问题。
(1)B和D的种间关系是____。作为一个完整的生态系统，图中缺少的生物成分
是____，该成分在生态系统中的作用是____。
(2)调查发现，小个体的D主要以虾、浮游动物为食，大个体的D主要以A、B和C为食，这在一定程度上缓解了的剧烈程度，有利于D的生存。
(3)研究发现，在蓝藻浓度较高时，D更多地以鱼类为食，从而能抑制水华发生。水
华发生被抑制的原因是____。
32. (11分)
雌雄异株的某二倍体植物有红色花、粉色花和白色花3个品系。研究发现植株的性别及花色由3对独立遗传的等位基因控制，其中植株的性别由A/a控制，花色则由D/d与E/e共同控制（DE个体开红色花，ddee个体开白色花，其余开粉色花）。回答下列问题。
(l)这3对等位基因共同遵循的遗传定律有____和____。
(2)取某植株的花药进行单倍体育种，得到了雄株和雌株，说明控制雄性的基因
是____（填“A”或"a”）。
(3)用红色花和粉色花的雄株分别与白色花雌株杂交，获得的子代植株雌雄比例均为1：1，且只开白色花。研究者分析实验结果后作出了“雌配子活性均正常，但雄配子只要含D或E则无活性”的假设。若该假设成立，实验所用红色花雄株的基因型为，实验所用粉色花雄株产生的有活性的花粉的基因型为____，该粉色花雄株与一株红色花雌株（花色基因型与实验所用红色花雄株一致）杂交，后代中粉色花雌株所占的比例是____。
37.【生物——选修l：生物技术实践】（15分）
酸豆乳是以豆乳（豆浆和脱脂奶粉按适当比例混合制成）为原料，经乳酸菌发酵而成，营养丰富且胆固醇和乳糖的含量低。研究人员为了提高酸豆乳的品质进行了相关实验。回答下列问题。
(l)乳酸菌繁殖所需要的营养物质有水、无机盐、____。
(2)为筛选目的乳酸菌种，在严格无菌操作下，先将含豆乳的培养液灭菌，____，
再分别接种待选的不同乳酸菌种，37℃恒温发酵l0h，发酵过程中某些组别需要排气，原因是产生气体。发酵后，需要检测和比较的发酵液主要指标有____（写出3个）。
(3)利用海藻酸钠作为载体，固定上述筛选所得菌种并进行实验，流程为：配制海藻
酸钠溶液一海藻酸钠溶液与乳酸菌混合一固定化乳酸菌细胞一无菌水清洗一固定化乳酸菌产酸效率实验。
①实验中固定化乳酸菌的技术属于____法，与不进行固定化相比，采用该技术的优
点是____。
②无菌水清洗凝胶珠的目的是____。
38.【生物——选修3：现代生物科技专题】(15分)
在植物基因工程中，通常借助标记基因来达到选择的目的，但某些标记基因的存在可能引起其他问题。研究表明，在一定条件下用农杆菌转化法转化植物时，一个Ti质粒中的两段T-DNA可分别整合到染色体不同位点上。科学家利用此研究成果培育出了不带hpt（抗潮霉素基因）的抗虫转基因籼稻。回答下列问题。
(1)在成功构建的重组Ti质粒中，hpt与抗虫基因在Ti质粒中应排列在。（填“同一段”或“两段”）T-DNA上。
(2)取籼稻的幼胚进行____处理后，接种到培养基上培养，幼胚细胞通过____形
成愈伤组织，随后用含重组Ti质粒的农杆菌侵染该愈伤组织，然后转接到含有____的培
养基进行初次筛选，获得转基因的愈伤组织后，再转接到含有____（植物激素）的分化
培养基培养出幼苗，移栽后继续培养成植株。
(3)对所得植株进行连续自交，通过____和____对后代进行筛选，最终可获得不带hpt 的抗虫转基因籼稻。
(4)与种植携带hpt的抗虫转基因籼稻相比，种植上述不带hpt的抗虫转基因籼稻的优点是____ （写出l点即可）。
2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试·生物试题及答案 一、选择题 1、下列与细胞相关的叙述，正确的是（ B ） A、核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C、蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D、在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2、离子泵是一种具有A TP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是（ C ） A、离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B、离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C、动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D、加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 3、若除酶外所有试剂已预保温，则在测定酶活力的实验中，下列操作顺序合理的是（ C ） A、加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B、加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C、加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D、加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 4、下列与神经细胞有关的叙述，错误 ．．的是（ B ） A、ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B、神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C、突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D、神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5、在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，各界了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法 错误 ．．的是（ B ） A、生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B、若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用 C、“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 D、人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准 6、理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是（ D ） A、常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B、常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C、X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D、X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 二、非选择题 （一）必做题 29、（10分）在有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dA TP（d 表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（A－Pα～Pβ～Pγ或dA－Pα～Pβ～Pγ）。回答下列问题：（1）某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP。若要用该酶把32P 标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在A TP的γ （填“α”、“β”或“γ”）位上。 （2）若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的α （填“α”、“β”或“γ”）位上。 （3）将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体（n个）并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n，原因是1个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经过半保留复制后，标记的两条单链只能分配与两个噬菌体的双链DNA分子中，因此在得到的n个噬菌体中只有2带有标记。
2016年广州市普通高中毕业班综合测试（二） 英语 第I卷 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A The best of adventure and sport in NSW If you want adventure, then the state of New South Wales (NSW) in Australia is the place to go. No matter what the season, you can choose from a wide variety of landscapes, climates, activities and experiences all with easy access to tour operators and local guides. For snow lovers, there’s no better place than the Snowy Mountains. Skiers and snowboarders can hit the slopes for some downhill thrills in Kosciuszko National. Park. Non-skiing adventure-seekers will enjoy hiking or snowshoeing. If water sports are more your thing, there are plenty of places to go. Surfers you’re your surfboards and head to Byron Bay, Shellharbour, or Newcastle's Merewether Beach. To see spectacular sea life up close, visit Lord Howe Island, a world-famous destination for underwater diving. The oceans, lakes and rivers around NSW offer a lifetime’s worth of exciting fishing and boating challenges. Want more Experience the rush of whitewater rafting in Jindabyne and Penrith, or go barefoot waterskiing in Port Stephens. For adventure in NSW, the sky’s the limit! Book a hot-air-balloon or helicopter ride over the stunning vineyards of the Hunter Valley, go skydiving in Wollongong, or try hang-gliding in Stanwell Park. Get to know the State’s unique and tough landscapes on a caving, canoeing or rock climbing adventure. Four-wheel-driving and off-roading tours are popular in both Country NSW and Outback NSW. Or explore parts of the State on horseback ―you’Il find great horse riding options in Sydney and throughout NSW. 21. What is the purpose of this article A. To advertise a new holiday tour. B. To describe the geography of NSW. C. To promote NSW's tourist attractions. D. To encourage people to move to NSW.
生物试题 1.下列有关真核生物的叙述，正确的是 A.细胞核中会完成DNA分子的复制和基因的表达过程 B.龙胆紫染液进人细胞使染色体着色，体现了细胞膜的选择透过性 C.衰老细胞内染色质收缩会影响遗传信息的表达 D.在胰岛素合成过程中，胰岛素基因可以边转录边翻译，且每个mRNA分子都可以与多个核糖体相结合，以提高胰岛素合成的速率 2.下列有关实验操作的处理，正确的是 A.蔗糖溶液的质量浓度由0.3g/mL改为0.6g/mL，可缩短质壁分离与复原实验的时间制作洋葱根尖细胞装片时延长解离时间，细胞相互分离的效果会更好C.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，在用甲基绿吡罗红染色剂进行染色前，需要用解离液对细胞进行解离 D.绿叶中色素的提取和分离实验中，用丙酮溶液代替无水乙醇提取色素 3.下列关于生物变异的说法，错误的是 A.等位基因之间可以存在碱基数目和排列顺序的不同 B.联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合 C.基因突变是可遗传的变异，但不一定会遗传给子代 D.染色体片段缺失可以改变染色体上基因的数量和排列顺序，但一般不改变基因的结构，而且通常是不利变异 4.下列关于植物激素的叙述，正确的是 A.激素调节只是植物生命活动调节的一部分 B.植物生长的向地性和背地性是生长素作用两重性的体现
C.喷洒赤霉素能使芦苇显著增高，可证明赤霉素能促进细胞伸长 D.产生顶端优势的原因是顶芽接受光照充足，产生的生长素多，促进生长 5.棉铃虫是严重危害棉花的一种害虫。科研工作者发现了毒蛋白基因B和胰蛋内酶抑制剂基因D，两种基因均可导致棉铃虫死亡。现将B和D基因同时导人棉花的一条染色体上获得抗虫棉。棉花的短果枝由基因A控制，研究者获得了多个基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株，AaBD植株自交得到F1(不考虑减数分裂时的交叉互换）。下列说法的是 A.若F1中短果枝抗虫：长果枝不抗虫=3:1，则B、D基因与A基因位于同一条染色体上 B.若F1中长果枝不抗虫植株比例为1/16，则F1产生配子的基因型为AB、AD、aB、aD C.若F1表现型比例为9:3:3:1，则果枝基因和抗虫基因分别位于两对同源染色体上 D.若F1中短果枝抗虫：短果枝不抗虫：长果枝抗虫=2:1:1，则F1配子的基因型为A和aBD 6.下列关于种群、群落和生态系统的说法，正确的是 A.性别比例通过影响出生率和死亡率来影响种群的数量 B.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 C.生态系统中的信息传递是沿着食物链从低营养级向高营养级传递的 D.物质循环发生在生物群落和无机环境之间，因此食物链和食物网只是能量流动的渠道 29.(10分）
2017年高考全国Ⅰ卷理综生物试题试题 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的。 1．细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于 A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递 C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触 【答案】D 【解析】哺乳动物卵巢分泌的雌激素通过血液循环或体液运输作用于乳腺细胞，精子在输卵管内与卵细胞结合，进入卵细胞内完成受精作用，是直接接触，所以D正确，A、B、C错误。 2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 【答案】B 【解析】细胞膜的完整性，可以选择性吸收物质，而台盼蓝染色剂是细胞不需要的有机物，若细胞膜 完整，则无法进入，而破坏后则可以进入，A正确；氨基酸不含有肽键，而双缩脲试剂用来检测蛋白 质中的肽键，B错误符合题意；观察细胞分裂过程中的染色体，通过用醋酸洋红或龙胆紫溶液或改良 的苯酚品红溶液，C正确；斐林试剂含有Cu2+的碱性溶液，可被还原性葡萄糖在水浴加热下还原成砖 红色，D正确。 3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植 物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是
第I卷 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。 A Many people would love to leave their jobs behind and have a life-changing adventure overseas. They imagine lying under palm trees as the sun goes down. However, life overseas is not always easy, and many are not prepared for the shock of living in an alien culture. The honeymoon period At first, for those who actually decide to move abroad, life is an exciting adventure. They enjoy exploring their new surroundings, and life seems like an extended holiday. They don’t mind trying the local cuisine and discovering the local culture. They can even afford to practice their foreign-language skills without fear of making mistakes. Trouble in paradise In many cases, when people consider moving to another country, they often fail to realize how different life will be. As time goes by, they become frustrated when language and cultural misunderstandings become a daily headache. In this stage, the visitors begin to withdraw from life in the host country and avoid spending time with local people in favor of mixing with others from their own cultural background. The road to recovery Gradually, most visitors realize they must accept the differences and not fight against them. This change encourages them to improve their language skills and slowly they manage to do the things they could easily do at home, such as opening a bank account. This new-found confidence enables them to see a side of life which very few tourists get to witness. Adjusting to life abroad can often be a real problem. The secret to overcoming it is to stop trying to change your host country: you will not succeed. If not, you risk losing your dream and having to return to the old life you wanted to leave behind. 21. Why do people moving abroad feel excited at first? A. They find foreign living much easier. B. They have the necessary language skills. C. They love the adventure and exploration. D. They enjoy meeting people from different cultures. 22. According to the author, what is the main problem many people moving abroad face? A. Homesickness. B. Culture shock C. Health problems. D. Lack of employment. 23. What would the author suggest people moving abroad do? A. Study the local language. B. Go on holidays frequently. C. Learn how to open a bank account. D. Seek out people from their home country. B Australia loves interesting money. In 1988, it was the first country to replace paper money with special plastic banknotes. Now it’s introduced a new five-dollar bill so technologically advanced that many experts are calling it the money of the future! At first glance, the new note looks much like the old one. It has the same pink colour and main pictures on the front and back. But look closer, and you will notice a clear window running down the middle, surrounded by images of the yellow Prickly Moses, a type of Australian plant. Tilt（使倾斜）the note a little and you will see the Eastern Spinebill, an Australian bird, beating its wings as if trying to fly away. Turn the bill from side to side, and you will notice the picture of a small building at the bottom of the note spins, and the image of “5” changes position. While these moveable features are impressive and entertaining, that was not the reason Australian government officials spent ten years developing them. Their primary purpose was to make it impossible for criminals to produce their own fake notes. The new five-dollar note also has something to help blind people easily identify the money. It has a raised bump alongside the top and bottom, enabling blind people to quickly determine its value. The credit for persuading the Australian government to add this all-important bump goes to 15-year-old Connor McLeod. The blind Sydney teenager came up with the idea in 2014 after being unable to tell how much money he had received for Christmas. Connor says he was so embarrassed at not being able to see the difference between notes that he only carried coins to pay for food at the school cafeteria. To
2017届高三第一次模拟考试理科综合 生物试题 一、选择题 1.ATP是细胞中直接提供能源的物质。下列关于ATP的叙述正确的是 A.吸能反应与ATP中高能磷酸键的断裂相联系 B.ATP中的A表示腺嘌呤 C.人体成熟的红细胞中缺乏线粒体，不能合成ATP D.ATP彻底水解的产物是二氧化碳和水 2.下列有关实验的叙述错误的是 A.制作洋葱根尖有丝分裂装片的步骤为解离、漂洗、染色和制片 B.调查太平河鲤鱼的种群密度时，可采用记名计算法 C.健那绿染液使线粒体呈现蓝绿色，此染色法可用来判断上皮细胞是否死亡 D.观察DNA和RNA在细胞中的分布时，应将吡罗红和甲基绿混合后使用 3.下图是某类生物的结构模式图。据图分析，下列叙述正确的是 A.②是由一条环状DNA和蛋白质组成的结构 B.该类生物的细胞增殖方式为无丝分裂 C.该类生物不能作为生态系统的生产者和消费者 D.①是该类生物唯一具有的细胞器 4.艾滋病(AIDS)是由HIV引起的免疫缺陷病。截止到2016年5月，我国累计报告艾滋病患者和感染者共81万多例，预防艾滋病迫在眉睫。下列相关叙述正确的是 A.艾滋病患者容易发生恶性肿瘤，说明免疫系统具有防卫功能
B.HIV只能引发机体产生细胞免疫，所以患者体内无HIV抗体 C.健康人与艾滋病患者握手、拥抱、共同进餐都不会感染艾滋病 D.艾滋病可以通过母婴途径传给后代，属于一种遗传病 5.下列有关玉米(2n=20)减数分裂的叙述中，正确的是 A.四分体时期若发生交叉互换，一定会导致基因重组 B.减Ⅱ过程中发生染色单体的分离，使染色体数目减半 C.减数分裂形成的配子中有10种形态、功能不同的染色体 D.减Ⅰ前的间期由于DNA复制，染色体数目加倍 6.下图为某一区域M、N两个物种种群的资源利用曲线，下列相关叙述错误的是 A.b越大表明生物适应环境的能力越弱| B.M、N两个种群之间相互影响，共同进化数 C.d越大，M、N种群增长的环境阻力越大量 D.该曲线表明M、N之间存在竞争关系 二、非选择题 29.(10分)淀粉和蔗糖是光合作用的两种主要终产物。下图是马铃薯光合作用产物的形成及运输示意图，请据图回答：
2012年高考安徽理综（生物部分） 1．某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是 A．经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核 B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质 C．经健那绿染色，可观察到橘黄色颗粒状的线粒体 D．经苏丹III染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质 1题。经吡啰红甲基绿染色，DNA被染成绿色，RNA被染成红色，因此可观察到细胞质被染成红色，细胞核被染成绿色，故A、B错。苏丹Ⅲ可将细胞内的脂肪颗粒染成橘黄色，故D错。健那绿可将活细胞内的线粒体染成蓝绿色，故C正确。 2．蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na+流入细胞，膜电位恢复过程中有Na+排出细胞。下列判断正确的是 A．Na+流入是被动运输，排出是主动运输 B．Na+流入是主动运输，排出是被动运输 C．Na+流入和排出都是被动运输 D．Na+流入和排出都是主动运输 2.题。Na+流入细胞是由高浓度流入低浓度，故为被动运输。Na+排出细胞是通过Na泵排出，也为被动运输。故本题选C。 3．脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元
才能生存，并与靶细胞建立连接其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是 A．脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期 B．一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接 C．神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡 D．神经元凋亡是由基因控制的，自动的细胞死亡 3题。脊椎动物的细胞凋亡在生命活动的每个时期均可发生，故A错，神经元细胞凋亡与否与是否接受了足够量的神经生长因子有关，所以，神经元的细胞凋亡并不仅仅由基因所控制，故C、D错，选B。4．假若某植物种群足够大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占 A、1/9 B、1/16 C、4/81 D、1/8 4题。因感病植株在开花前死亡，故在杂交产生后代时，RR和Rr所占的频率均变为1/4，因为是随机交配，故为1/4R r×1/4R r→1/16rr,选C。 5．图示细胞内某些重要物质的合成过程，该过程发 生在 A．真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体 同时合成多条肽链 B．原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以
见微知著，闻弦歌而知雅意 2019-2020届备考 广东省广州市2019届第二次模拟考试理科综合 生物试题 一、选择题: 1.生物学是一门实验科学，下面所述实验中错误的是 A.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验，甲基绿可使DNA着色 B.叶绿体中含多种色素，可用对这些色素溶解度较高的试剂作为提取剂 C.加入Si02充分研磨，用醋酸洋红液处理后观察细胞有丝分裂时染色体图像 D.0.1g/mL的NaOH与0.05g/mL的CuS04溶液等量混合，可检测尿液中是否含糖 2.下面是某同学画的不同物质出入细胞方式的示意图，其中的黑点密度代表物质浓度，箭头表示物质运输方向。对该图解释正确的是 A.肝细胞通过④过程吸收葡萄糖，通过②过程吸收02 B.图中①②过程都是被动运输，特点是不需载体蛋白参与，不消耗AIP C.图中②表示的是胞吐过程，充分体现了细胞膜上载体蛋白的专一性
D.质壁分离复原过程中，以③表示的方式吸水，细胞液浓度逐渐降低 3.给健康人接种甲型H1N1疫苗，免疫系统会产生相应的反应，下列叙述正确的是 A.吞噬细胞会通过主动运输方式摄入抗原，所需能量主要由线粒体提供 B.受刺激的T细胞释放淋巴因子，但淋巴因子不能与甲型H1N1病毒特异性结合 C.受刺激的B细胞增殖分化，形成的浆细胞与甲型H1N1病毒特异性地结合 D.产生记忆细胞留存于体内，记忆细胞通过吞噬、消化甲型H1N1病毒保护机体 4.感受器的兴奋向神经中枢传导时，在神经纤维上 A.神经递质以局部电流的形式进行传导 B.膜上的多种蛋白与静息状态下电位的维持有关 C.刺激的强度越大，动作电位的电位差幅度越大 D.产生神经冲动时，膜外的电流方向与兴奋的传导方向相同 5.某种淡水养殖鱼，鱼的养殖密度与鱼的个体生长速度、每条鱼为寻找食物的能耗及鱼群生长速率的关系见下面坐标。对此，有关叙述正确的是 A.放养密度大于D3时，饲料消耗量与产量成反比 B.随放养密度增大，渔业收入呈正比例增高 C.与D1相比，D2密度时鱼更有机会寻找到食物 D.密度D1是养殖的最佳密度，鱼的增长潜力最大
生物部分 第Ⅰ卷 注意事项： １.每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 ２．本卷共６题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.下列关于人体神经调节的叙述,正确的是 A．结构基础是反射弧?B．不受激素影响 C．不存在信息传递 Ｄ.能直接消灭入侵病原体 2.芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为ＸＹ,雌株为XX;其幼茎可食用，雄株产量高。以下为两种 培育雄株的技术路线。有关叙述错误的是 Ａ．形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导 B.幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程? C.雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XＹ、X Ｘ D．与雄株甲不同,雄株丁培育过程中发生了基因重组 3．生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能，对其类型判断错误的是选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型 A．位于突触后膜，识别并结合神经递质受体 B．位于靶细胞膜，识别并结合激素载体 C．位于类囊体膜,催化ＡTＰ合成酶 D．位于癌细胞膜，引起特异性免疫抗原 4.果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律（X B)对无节律（X b)为显性；体色基因位于常染色体上, 灰身(Ａ）对黑身(a）为显性。在基因型为AaX B Y的雄蝇减数分裂过程中,若出现一个AAX B X b 类型的变异组胞,有关分析正确的是
Ａ．该细胞是初级精母细胞 Ｂ．该细胞的核DNＡ数是体细胞的一半?Ｃ．形成该细胞过程中,A和a随姐妹染色单体分开发生了分离 D．形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变 5．为探究酵母菌的呼吸方式，在连通ＣO２和O2传感器的100ｍL锥形瓶中，加入40 mＬ活化酵母菌和60 mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是 Ａ.ｔ1→ｔ２，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降?B．t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比ｔ1时快Ｃ.若降低１0 ℃培养，O２相对含量达到稳定所需时间会缩短 D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色 6.某生物基因型为A１Ａ2，A1和A2的表达产物N1和Ｎ2可随机组合形成二聚体蛋白,即N1Ｎ1、N1N2、 Ｎ1N2三种蛋白。若该生物体内A2基因表达产物的数量是Ａ1的２倍，则由Ａ１和A2表达产物形成的二聚体蛋白中,N1N2型蛋白占的比例为 A.１/3? B.1/４?Ｃ.1/8 D．1/9 第Ⅱ卷 注意事项: １.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。 ２．本卷共4题,共44分。 7．(１０分）血管平滑肌细胞(VSＭC）的功能受多种物质影响,与血管健康密切相关。 (1)血管内皮细胞释放的一氧化氮，可降低VSＭC膜上Ｃa2+运输蛋白的活性，导致进入细胞内的 Ｃａ2+_____＿____（增加/减少),引起血管平滑肌舒张，上述调节方式属于___＿____＿调节。
2019年广州市普通高中毕业班综合测试(二) 理科综合(生物总分) 符合题目要求。 1．下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是 A．细胞膜对物质的进出具有选择性 B．衰老细胞的核体积减小，核膜内折 C．溶酶体能合成多种水解酶 D．在普通光学显微镜下可分辨山核糖体 2．用新鲜土豆片(含有过氧化氢酶) 、一定体积和浓度的过氧化氢溶液为材料探究酶促反应的相关问题，下列说法正确的是 A．光照强度对该实验的结果没有影响 B．提高温度就可获得更多的气体 C．增加土豆片就可获得更多的气体 D．反应一段时间后气体量不再增加的原因可能足过氧化氢量有限 3．以下方法可达到实验目的有 A．适当提高蔗糖溶液的浓度，可使质壁分离速率减慢 B．利用洋葱鳞片叶观察DNA和RNA在细胞中的分布 CO C．在酸性条件下，用重铬酸钾溶液检测是否存在 2 SiO防止色素被破坏 D．在提取绿叶中的色素时，加入 2 4．关于生物变异与生物进化的叙述，正确的是 A．变异均能为生物进化提供原材料 B．太空射线能使种子发生定向变异 C．一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异 D．自然选择会使种群基因频率发生定向改变 5．下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述，错误 ．．的是 A．胚胎分割时，最好选择桑椹胚或原肠胚 B．胚胎干细胞具有发育的全能性，可从早期胚胎中分离获取 C．胚胎移植时，受体母畜的生理状态必须与供体母畜相同 D．培育试管动物时，受精过程及早期胚胎发育过程在体外进行 6．图1为某一传出神经元与肌细胞形成的突触。出下说法错误 ．．的是 A．①的形成与高尔基体有关 B．参与突触形成的肌细胞膜面积增大有利于神经 递质的作用 C．④兴奋时，其两侧的电位表现为内正外负 D．②释放的神经递质一定会使肌细胞兴奋 二、双项选择题：本题共9小题，每小题6分，共54分。每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求。每小题全选对得6分，只选1个且正确得3分，错选、不选得0分。 24．某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，图6为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是 A．a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响
2013年广东高考生物题 1.有关糖的叙述，正确的是（） A.葡萄糖在线粒体中合成 B.葡萄糖遇碘变为蓝色 C.纤维素由葡萄糖组成 D.胰岛素促进糖原分解 2.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于 ①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分 ③发现DNA如何存储遗传信息④为DNA复制机构的阐明奠定基础 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 3.从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是 A.合成编码目的肽的DNA片段 B.构建含目的肽DNA片段的表达载体 C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽 D.筛选出具有优良火性的模拟肽作为目的肽 4.图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（） A.去顶芽能促进主根生长 B.去顶芽植株不能合成生长素 C.生长素由顶芽向下非极性运输 D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长 5.图2所示某湖泊的食物网，其中鱼a、鱼b为两种小 型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将 出现的情况是 A．鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量 B．土著鱼在和鲈鱼的竞争中处于劣势 C．浮游动物总量锐减后再急升 D．浮游植物总量急升后再锐减 6.以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析，正确的是
A B C D 24.下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是 选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性 A 蓝藻细胞有有有无 B 洋葱根尖细胞有无有有 C 兔成熟红细胞无无有有 D 蛙受精卵无无有有 25．果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中 A．白眼雄果蝇占1/4 B.红眼雌果蝇占1/4 C．染色体数正常的红眼果蝇占1/4 D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4 26（16分）污水处理厂的污泥富含有机质和无机成分，可用作肥料，但其多环芳烃（PAHs）等有机污染物含量通常较高，施入土壤会带来二次污染。生物质炭是由作物废弃秸秆等炭化而成。将污泥、含7%生物质炭的污泥均堆放一段时间后用于盆栽实验，研究它们对黑麦草生长及PAHs迁移的影响，结果见下表。
2018全国卷1高考理综生物试题、答案、解析 一、选择题：本题共6题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系，下列有关叙述错误的是（） A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 【解释】答案D考试知识点为生物膜系统，检测学生理解能力，光合作用光反应形成ATP在类囊体膜上，固有催化ATP合成的酶，A正确；细胞器溶酶体含有众多水解酶，功能分解衰老、损伤的细胞器,其膜破裂后造成细胞结构的破坏正确；细胞的核膜是双层膜结构，小分子和一些大分子如mRNA可以通过核孔固C正确；线粒体DNA 位于线粒体基质，且生物膜的成分为蛋白质与脂质，呼吸作用分有氧呼吸和无氧呼吸，无氧呼吸编码的酶与线粒体无关 2.生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA－蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是（） A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA－蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA－蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶 【解释】答案B考试知识点为生物大分子\DNA复制\遗传信息的转录，检测学生理解能力，原核生物拟核DNA不与蛋白质结合形成染色体，并不代表不与蛋白质结合，否则，如何转录？固本题答案为B 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是（） A在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3- B农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象 【解释】答案A考试知识点为物质运输\植物细胞的失水，检测学生理解能力，酸性土壤中N2不能直接被小麦吸收，A错；植物根部可以通过主动运输选择性吸收土壤中的离子，松土有利于作物根的有氧呼吸，提供吸收矿质元素所需能量，过多施肥造成根部细胞外的渗透压比细胞内的高，进而失水烧苗。 4.已知药物X对细胞增值有促进作用，药物D可抑制药物X的作用，某同学 将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养， 培养过程中进行不同的处理，每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。 据图分析，下列相关叙述不合理的是（） A乙组加入了药物X后再进行培养 B丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养 C乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养 D若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构 【解释】答案C考试知识点为细胞培养，检测学生实验与探究能力、信息获取能力，甲组为对照组（其中甲组未加药物），乙丙为实验组，乙组为加X后的曲线，丙组为先加X后加D的曲线，若先加D，据题干中提供药物D可抑制药物X的作用，其起始曲线应同甲组；选项D测试的是蛋白质结构决定蛋质质的功能。 5.种群密度是种族的数量特征之一，下列叙述错误的是（） A种群的S型增长是受资源因素限制面呈现的结果 B某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同
2014年广州市二模试题与答案 7．化学与生活密切相关，下列说法正确的是 A．蛋白质和油脂都是天然高分子化合物 B．CO2和CH4都是造成温室效应气体 C．蔗糖和麦芽糖水解产物均为葡萄糖 D．苯酚和甲苯遇FeCl3均显紫色 8．下列叙述Ⅰ和叙述Ⅱ均正确并且有因果关系的是 9．设n A为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是 A．1mol Cl2与过量的镁铁反应，转移2n A个电子 B．常温下，16g CH4含有8n A个电子 C．1L 0.5 mol·L－1Na2SO4溶液中含有n A个SO42- D．常温常压下，22.4LCO2含有n A个CO2分子 10．水溶液中能大量共存的一组离子是 A．H+、NO3－、I－、Cl－ B．Cu2+、Br－、H+、SO42－ C．Al3+、Mg2+、CO32－、NO3－ D．NH4+、Cl－、OH－、HCO3－ 11．短周期元素X、Y、Z、W、R的原子序数依次增大，X单质在暗处与H2剧烈化合并发生爆炸，Y位于第IA族，Z所处的周期序数与族序数相等，W元素最高正价与最低负价之和为0，R与X同族，则 A．原子半径：Z＞Y＞X B．X与R的核电荷数相差18 C．气态氢化物稳定性：W＞R D．Y与Z两者最高价氧化物对应的水化物能相互反应
12．下列实验的现象与对应结论均正确的是 22．室温下，将一元酸HA 溶液和NaOH 溶液等体积混合，实验数据如表： 下列说法正确的是 A ．实验①反应前HA 溶液中c (H +)＝c (OH － )+ c (A － ) B ．实验①反应后溶液中c (A － )＞c (Na +) C ．实验②反应前HA 溶液浓度x ＞0.2 mol·L － 1 D ．实验②反应后溶液中c (A － )+ c (HA)= c (Na +) 23．某小组为研究原电池原理，设计如图装置，下列叙述正确的是 A ．装置I ，铜片上有O 2逸出 B ．装置I ，锌片溶解，发生还原反应 C ．装置 II ，电池反应为：Zn+ Cu 2+= Zn 2++ Cu D ．装置II ，外电路中，电子从锌电极流向铜电极 CuSO 4溶液 H 2SO 4溶液 I II
2019年高考理综试卷（全国I卷）生物部分 一、选择题（36分） 1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是【】A：胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B：小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C：清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 D：细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死 2.用体外实验的方法可以合成多肽链，已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是【】 ①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸 ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和tRNA细胞裂解液 A：①②④B：②③④C：③④⑤D：①③⑤ 3.将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到40g，其增加的质量来自于【】 A：水、矿质元素和空气B：光、矿质元素和水 C：水、矿质元素和土壤D：光、矿质元素和空气 4.动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是【】 A：兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B：惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C：神经系统可直接调节，也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D：肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 5.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种类型，宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因（B/b）位于X染色体上，含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是【】 A：窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中 B：宽叶雌株和宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株 C：宽叶雌株和窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株 D：若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子 6.某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点。设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。下列叙述错误的是【】 A：细菌甲能够将培养基中的有机物分解为无机物 B：培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同 C：在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的 D：培养基更新时间间隔为23h时，种群增长不会出现Ｊ型增长阶段