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数学建模论文《学科评价模型》

数学建模论文《学科评价模型》
数学建模论文《学科评价模型》

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论文题目:学科评价模型(A)

组别:本科生

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学科评价模型

摘要本学科评价模型采用了指标体系法,其所具有的客观公正性使之成为目前大学学科评价的主流方法。学科评价一方面取决于指标体系本身设计是否科学,另一方面则取决于原始数据和指标的可比性。由于本题目并没有给出具体的哪13个学科,而不同学科之间在某些方面存在着不同程度上的差异性。所以,我们采用层次分析法分配权重以及灰色多层次分析法处理数据,从而使评价结果更加客观公正。学科评价应分类别、分层次进行,不同的类别和层次适用于不同的情形。比如科研教学并重型高校的学科评价模型与科研型或者教学型高校的学科评价模型会有所区别。同时,在学科评价体系中,指标分级是必要的,我们将题目所给的指标分为三级。通过模型的建立及求解,我们得出了各学科各指标的评价结果,以及各学科的综合实力评价结果,并对结果进行横向分析和纵向分析,为大学学科评估及资源优化提供了较为合理的依据。

关键词层次分析法,权重, 灰色多层次分析法,关联度

一 问题的重述

学科的水平、地位是高等学校的一个重要指标,而学科间水平的评价对于学科的发展有着重要的作用,它可以使得各学科能更加深入的了解本学科(与其他学科相比较)的地位及不足之处,可以更好的促进该学科的发展。因此,如何给出合理的学科评价体系或模型一直是学科发展研究的热点问题。现有某大学(科研与教学并重型高校)的13个学科在一段时期内的调查数据,包括各种建设成效数据和前期投入的数据。

1、根据已给数据建立学科评价模型,要求必要的数据分析及建模过程。

2、模型分析,给出建立模型的适用性、合理性分析。

3、假设数据来自于某科研型或教学型高校,请给出相应的学科评价模型。

二 合理的假设

1、假设各学科所属领域以及学科特点的差异不对本评估体系产生影响

2、假设某些权威杂志对特定的学科没有偏重

3、假设国家和社会对各学科没有任何偏重

4、假设各学科培养出的人才素质没有差异

5、假设专家对学科各指标相对重要性的评判合理、客观、全面。

三 符号的说明

ijk C :各级指标

ik C :(i=1,2,3·

···n;k=1,2,····m)第i 个参评学科中第k 个指标的原始数据 *

k

C :最优指标集 S :综合分析评价值 A :目标向量

ij D :表示i D 对j D 的相对重要性数值 ij P :判断矩阵)3,2,1,m 3,2,1(n j i ==

ω:特征向量

max

λ

:最大特征值

CR :判断矩阵的随机一致性比率 CI :判断矩阵的一般一致性指标 RI :平均随机一致性指标

i W :各个分向量的权重系数

*W :第三指标权重分配矩阵

ik x :规范化处理值(i=1,2,3·

···n;k=1,2,····m) X :无量纲化处理后的指标矩阵

k x :无量纲化处理后的最优指标 ρ:分辨率

ik ξ:关联系数

E :关联系数阵

i γ:关联度

R :关联程度加权平均值矩阵

四 问题分析和模型建立

对学科进行评价,其目的不是单纯着眼于奖惩,而是要优化学科结构,使其更好地

顺应学科发展规律,为优化教育资源提供参考。对学科实施评价也是提高学科管理效益、促进学科建设水平的重要手段。既有助于高校在学科建设中发现问题、解决问题,也有助于各同类学科间的竞争,实现学科间的优胜劣汰。因此,对学科进行评价要努力做到科学、公正、客观和全面。我们利用题目所给出的数据,通过所建立的模型进行求解,将最终结果以图表形式给出。

此问题难点在于我们如何使用相同的尺度来评判不同的学科。为了使分析结果更加合理准确,我们给予不同评价数据相应的权重,并对数据进行无量纲化处理。在此,我们分别使用了层次分析法和灰色多层次综合分析法分别确定权重系数和关联度。对于相对重要性数值,我们参考了相关文献,并咨询了相关专家,以使判断矩阵更加客观可信。

下面是我们在计算过程中要用到的公式:

∑==n

i i i W 1C S ①

1,1

i n

i ij i j C RW ===

T ik ik W E ?=R ③

()ik m n E ξ?= ④ ξ

ik

=

ik

k k

i

ik k ik

k k

i

ik k x x x x x x x x -+--+-max max max max min min k

i

ρρ ⑤

X i (j)=j

i C j C )( 其中C j =1n 1+∑n

0)(j C i ,m j ?=3,2,1 ⑥

层次分析法:

首先将每个学科的各个三级指标如一级学科、二级学科数目等放到一个大的系统中,然后将这个系统中存在互相影响的多种因素进行归类,形成了一个多层的分析结构模型。最后运用数学方法,计算出各层次中各个指标所占的权重,来辅助评价。层次分析法确定权重主要分为以下步骤:构造判断矩阵、求判断矩阵的最大特征值、一致性检验。我们在使用权重过程中,详细计算了一级指标,二级指标,三级指标的权重值,使模型的计算更加准确、可靠。其中一致性检验非常重要,因为当同时比较的事物较多时,

分析评价结果就会出现较大的思维一致性偏差[1]

。利用1~9比率标准可以降低这种偏差。

(1)构造判断矩阵[2]。以A 为目标,ij D (i,j=1,2,3……n):表示i D 对j D 的相对重要性数值。由ij D 组成判断矩阵P 。

1112121221

2n n n nn D D D D D P D D D ??????=?????? (2)计算最大特征值。根据判断矩阵,求出最大特征值max λ所对应的特征向量ω。 P ω=max λω

所求特征向量经归一化处理即为各评价因素的权重分配。

(3)一致性检验。我们需要对以上权重分配的合理性进行检验。检验公式为:

CR=CI/RI 。

灰色多层次综合分析法[3]:

要对各个方案进行综合评判, 首先必须制定评判标准, 而标准的制定, 要确保其合理可行。最优指标集是进行各方案比较的基准, 因此我们选择各指标中的最优值作为最优指标集。

(1)设ik C (i=1,2……n;k=1,2,……m)为第i 个参评学科中第k 个指标的原始数据,原始数据以矩阵表示为:(ik C )m ×n 即V 为n 行m 列矩阵;k C 设为第k 个指标在各参评学科中的最优值。于是{k C 0}={01C ,02C ,30C ……m C 0}作为该系统最优指标集。 (2)由于各评价指标的含义和目的各不相同,因而指标值通常具有不同的量纲和数量级,为了进行比较,须对最优指标集和各方案指标集按下式进行无量纲化处理[4](均值化像法),以减少随机因素的干扰:

k

ik ik

C C X 0= 其中∑=+=n

i ik

k C n C 011,k=1,2,3…m 。

(3)计算综合评价的关联度

根据灰色多层次系统理论,定义比较数列i V 对参考数列ik V 在指标ik V 上的关联系数[5]为 ξ

ik

=

i

k

min min max max max max k ik k ik

i

k

k ik k ik

i

k

x x x x x x x x ρρ-+--+- (m k n i ?=?=2,1;2,1, ρ为分辨系数)

式中的关联系数ik ξ若看成是分辨系数ρ的函数,则它是随ρ的增加而单调增加的,即ρ越大,关联系数ik ξ也越大。但从公式⑤中可以看出,制约ik ξ大小的主要因素应是

k ik x -x ,若ρ取大,k ik x -x 对ik ξ的作用就越小。所以应用时应综合考虑以上两方面的情况来确定ρ的取值。一般取ρ=0.5。

本模型的重要目标之一是得出最终的学科综合实力评价结果,所以有必要将学科综合实力各个指标的关联系数集中为一个值,也就是求其加权平均值作为关联程度的数量表示。记关联度为:

∑=?=m

k ik ik i W 1

ξγ

显然i γ值越大,说明性应得学科综合实力评价结果就越好。

五 模型的求解

一、首先我们要对W(权重系数)进行计算,其步骤如下:

1. 数据分层处理[6]。表(4)

2.

1)

即:ij P =151811115

31315111

18

5?? ? ? ?

? ? ? ???

3. 求特征向量ω。根据方根法求解,继续以学科建设为例

● 计算判断矩阵P 的每一行元素的乘积()

*

4*3*2*1,,,P P P P

● 计算乘积的N (矩阵阶数)次方根()

4*44*34

*24

*1,,,

P P P P M =

对由M

做归一化处理[7], 即4

1

/()i i i i M M M ==∑,所以M =(0.4667,0.0943,0.3652,0.0738)就是在该组检验中的权重系数。 4. 一致性分配。以上得到的权重分配是否合理,还需要对判断矩阵进行一致性检

验。检验使用公式:RI

CI

CR =,其中CR 为判断矩阵的随机一致性比率;CI 为

判断矩阵的一般一致性指标。它由下式给出:)1/()(max --=n n CI λ。 RI 为判

5. 当判断矩阵P 的1.0

λ=n ,0=CI 时,认为P 具有满意的一致性,否

6. 7. 按照上述方法连续计算出其他权重系数,结果如表(4)所示

B3 长江学者特聘教授 B4 国家杰出青年基金获得者 B5 国家教学名师奖获得者 B6国家有突出贡献的中青年专家

B7国家“973”项目首席科学家 B8教育部新世纪(原跨世纪)优秀人才 二、使用灰色多层次分析法处理我们所得到的各学科统计数据

评价步骤。单层次综合评价。

第一步,以科研实力指标中科研成果奖指标的原始数据为例分析构建原始数据矩阵ik C ,

C T 22=????

??????25162218352112821233221551170213160603250120224020154 选取最优指标集()5,316,5*22=C 。即每组中最大数值作为最优指标。

将最优指标集作为参考数据列,而将321,,(C i i i ik C C C =)(133,2,1?=i )作为被比较数

据列,根据公式⑤和⑥把矩阵C T 22化为评判矩阵E T

22=

????

??????72.057.066.00.601.000.650.53.49065.068.05.406.606.500.420.620.470.330.360.731.00.33044.03.308.306.302.4034.039.046.00.340.460.460.7234.046.04.309.300.012.70

科研成果指标中的3个三级指标权重()19,0.08

..73,00W 22=,则科研成果奖综合评价矩阵:R 22=T 2222W E ? =()39.0,45.0,48.0,36.0,49.0,53.0,76.0,35.0,48.0,37.0,40.0,85.0,65.0

第二步,由附表中数据,用同样方法可得科研经费指标综合评价矩阵和科研成果综合评价矩阵如下:

R 21=()0.44,0.440.44,0.44,0.49,0.46,70.87,0.45,0.56,0.40,0.54,0.65.80,, R 23=()9,0.30,0.49,0.31.407,0.49,0.45,0.42,0.49,0.30.4000.49.400.90,,,,

多层次综合评价

科研实力有3项指标:科研经费指标、所获科研成果奖指标和科研成果指标。3项指标的权重分配为W 2=()63.0,28.,09.00。将以上3项指标评价结果R 21 、R 22 、R 23构成矩阵:

T 2C =????

?

?????39.040.039.041.047.09.405.402.409.300.400.409.400.909.305.408.406.309.403.506.705.308.407.300.405.805.604.404.404.404.406.409.407.807.405.506.400.504.605.80 其最优指标集为C *2=(0.87,0.85,0.90)根据公式⑤和⑥把矩阵2C 化为评判矩阵:

T 2E =????

??????3.304.303.304.307.308.306.305.3034.04.304.308.300.017.301.403.406.303.406.405.706.303.407.308.300.018.501.401.401.401.402.404.400.013.408.402.405.407.505.90 则科研实力综合评价结果为:

()35.0.37.0,37.0,36.0,39.0,41.0,53.0,36.0,37.0,35.0,36.0,57.0,88.0222=?=T W E R

由附表中数据,用同样方法可得学科实力综合评价矩阵和教学实力综合评价矩阵如下:

1R =()39.0,52.0,43.0,50.0,50.0,50.0,55.0,00.1,39.0,53.0,67.0,69.0,54.0,67.0

3R =()48.0,56.0,55.0,48.0,48.0,51.0,58.0,48.0,46.0,44.0,49.0,059,90.0 ()43.0,46.0,55.0,57.0,00.1,37.0,36.0,37.0,33.0,34.0,34.0,33.0,7.30R 4=

本学科评价的体系中学科综合实力评价有三项指标:学科实力指标、科研实力指标和教学实力指标。3项指标的权重分配为()03.0,38.0,38.0,21.0W =。将以上3项指标评价结果

1R 、2R 、3R 构成矩阵:T C =

??

???

???????43.046

.055.057.000.137.036.037.033.034.034.033.037

.048.056.055.048.048.051.058.048.046.044.049.059.090.035.037.037.036.039.041.053.036.037.035.036.057.088.039.053.043.050.050.055.000.139.053.067.069.054.07.60

其最优指标集)

(00.1,0,0.98,0.80.01C *=。根据公式⑤和⑥把矩阵C 化为评判矩阵E : T E =

??

???

???????37.038

.043.044.000.135.034.035.03.304.303.303.305

.3049.054.053.049..049.051.055.049.07.406.400.506.500.0138.039.039.038.040.041.048.038.09.308.3039.02.500.011.407.403.406.405.408.400.011.407.406.507.508.406.50 则根据公式①得到各个学科综合实力的评价结果为:

()43.0,46.0,45.0,44.0,47.0,46.0,61.0,43.0,44.0,45.0,46.0,52.0,8.80=?=T W E S

三、数据分析

1.科研与教学并重型高校

(1).各学科的学科实力、科研实力、教学实力、效益水平和综合实力评价结果(折线图)。

图(1)

从直观上看,与学科综合实力曲线最相似的是科研实力曲线,教学实力曲线与学科综合实力曲线较为相似,而学科实力曲线和效益水平曲线与学科综合实力曲线在几何形状上差别较大。因此我们可以说,通过此评价模型所得出的大学各学科的科研实力、教学实力以及学科综合实力的具体的评价结果,从整体上基本符合了此大学科研与教学并重的特色。从图中我们可以看出,各学科的学科实力之间以及效益水平之间尽管存在着较大的差距,但是其波动性不对学科综合实力的评价结果的波动性产生太大的影响。所以说,在对所得数据的分析中,我们偏重于考虑科研实力和教学实力对于某一学科的综合实力的影响。

如图(1),我们从横向分析看,a7具有顶尖的学科基础建设,但是科研能力和教学水平略有不足。a6和a13在除教学外的二个方面的评价中都处于劣势,应该加强科研和基础建设水平。a1在各方面考察中都处于优势水平,且各实力差距不明显,是符合学校要求的科研与教学并重的代表学科。而a8、a9、a10、a11基本处于中游水平,各项实力比较平均。a3和a4两学科在三个考察指标中的差别较大,具有较好的学科基础实力,

但是科研和教学实力薄弱。

(3).具体的纵向评价结果如表(6)(根据各学科综合实力的评价结果进行排名。)

2.科研型高校学科评价模型

如果数据来自于科研型或者教学型高校,我们只需要修改学科实力、科研实力以及教学实力的权重分配。

对于科研型高校,其学科综合实力就更多地通过科研实力指标的评估来体现,所以科研实力指标权重,以及效益水平指标权重就相应地提高,我们通过查阅文献以及咨询专家,确定了最终的学科实力、科研实力、教学实力和效益水平的权重分配:

()08.0,14.0,51.0,27.0

W=

利用上述科研教学并重型高校的学科评价方法,我们算出了以科研型高校的学科综合实力评价结果:()

45

.0,

50

44

.0,

.0,

.0,

W

42

E

=T

?

.0

S''=

84

.0,

42

.0,

.0,

43

40

.0,

42

.0,

.0,

40

63

.0,

46

.0,

44

(1).各学科的学科实力、科研实力、教学实力、效益水平和综合实力评价结果(折线图)。

图(2)

根据图(2),可以看出综合实力曲线与科研实力曲线的相似度比图(1)中更大。根据表(7)数据,我们发现当此数据来自某科研型高校时,13个学科的综合实力排名出现了细微的变化,可以说,名次前移的学科基本符合科研型高校的特色。而名次后移的学科则是科研实力相对薄弱,未达到科研型高校的期望。

3.教学型高校学科评价模型

对于教学型高校,其学科综合实力就更多地通过教学指标的评估来体现,所以教学指标权重就相应地提高,我们通过查阅文献以及咨询专家,确定了最终的学科实力、科

研实力、教学实力和效益水平的权重分配:()04.0.053.18.0,25.0W =’

利用上述科研教学并重型高校的学科评价方法,我们算出了以教学型型高校的学科综合实力评价结果:

()44.0,49.0,48.0,46.0,50.0,47.0,62.0,44.0,45.0,46.0,48.0,52.0,86.0'W'E 'S 'T =?= (1).各学科的学科实力、科研实力、教学实力、效益水平和综合实力评价结果(折线图)。

图(3)

根据图(3),可以看出综合实力曲线与教学实力曲线的相似度比图(1)中更大。根据表(8)数据,我们发现当此数据来自某教学型高校时,13个学科的综合实力排名出现了细微的变化,可以说,名次前移的学科基本符合教学型高校的特色。而名次后移的学科则是教学实力相对薄弱,未达到教学型高校的期望。

六模型的优缺点分析

优点:

(1)本论文在对各指标原始数据进行无量纲化处理时应用了均值法,该方法保留了个变量取之差异程度上信息,差异程度越大的变量对综合分析的影响也越大,均值法在保留原始变量变异程度时并不是仅取决于原始变量标准差,而是原始变量的变异系数,这也就保证了保留变量变异程度信息的同时,数据的可比性问题。

(2)灰色多层次综合评判法不进食模糊综合评判法的相应优点,更可以弥补一些不足,计算简便,结果可靠。

(3)本模型在同类数据处理中具有通用性,可直接导入数据分析,简单易行

(4)权重系数的设置灵活可调整,可按照需要的比例自定义。

缺点:

(1)本模型中权重分配的不同,会影响评价的结果,因此在确定权重分配时,应结合本校的实际情况,认真分析各指标在总体评价中的作用大小,选用学科、可行的方法确定权重。故权重的主观程度将一定意义影响评价结果。

(2)因为无相关数据,所以其他影响因子的情况没有计算,导致结果具有一定的片面性。但是如有相关数据,也可按照模型中的方法计算。

七参考文献

[1]庄锁法.基于层次分析法的综合评价模型.合肥工业大学学报.第23卷第4期2000.8.

[2]姜启源谢金星叶俊.《数学模型(第3版)》高等教育出版社,2008.

[3]崔振才,田文岑等.系统层次灰关联分析与应用[J].水电能源科学,1988,(4).

[4]韩胜娟.SPSS聚类分析中数据无量纲化方法比较.

[5]姜启源谢金星叶俊.《数学模型(第3版)》高等教育出版社,2008.

[6]张喜爱.高校省级重点学科综合模糊评价方法的建立和应用.科技管理究,2008,(4).

[7]谢承华.APH及其应用[J].兰州商学院报,2001,(2):79-82.

八附录

MATLAB程序:

灰色多层次综合分析法的MATLAB实现(以科研成果奖指标的评价计算过程为例)

A=[4 5 15;5 2 22;1 3 3;0 0 23;2 6 21;0 0 8;4 16 12;2 13 21;2 2 35;0 0 18;2 7 22;1 11 16;0 5 25] %输入科研成果奖指标原始数据

A =

4 5 15

5 2 22

1 3 3

0 0 23

2 6 21

0 0 8

4 16 12

2 1

3 21

2 2 35

0 0 18

2 7 22

1 11 16

0 5 25

B=max(A) %确定最优指标集

B =

5 1

6 35

C=mean(B;A) %求各指标中各学科以及最优指标的平均值

C =

2.0000 6.1429 19.7143

D=B./C %求最优指标与平均值的比值

D=

2.5000

2.6047

1.7754

E=[A(:,1)'/C(1,1);A(:,2)'/C(1,2);A(:,3)'/C(1,3)]’%求各学科中各指标与相应的

平均值的比值

E=

2.0000 0.8140 0.7609 2.5000 0.3256 1.1159 0.5000 0.4884 0.1522 0 0 1.1667 1.0000 0.9767 1.0652 0 0 0.4058 2.0000 2.6047 0.6087 1.0000 2.1163 1.0652 1.0000 0.3256 1.7754 0 0 0.9130 1.0000 1.1395 1.1159 0.5000 1.7907 0.8116 0 0.8140 1.2681

F=[abs(E(:,1)’-D(1));abs(E(:,2)’-D(2));abs(E(:,3)’-D (3))]’%求k ik x x F=

0.5000 1.7907 1.0145 0 2.2791 0.6594 2.0000 2.1163 1.6232 2.5000 2.6047 0.6087 1.5000 1.6279 0.7101 2.5000 2.6047 1.3696 0.5000 0 1.1667 1.5000 0.4884 0.7101 1.5000 2.2791 0 2.5000 2.6047 0.8623 1.5000 1.4651 0.6594 2.0000 0.8140 0.9638

2.5000 1.7907 0.5072

G=1./((1+F/(max(max(F))*0.5))’) %求各指标对应的关联系数 G=

0.7226 0.4211 0.5621 1.0000 0.3636 0.6639 0.3944 0.3810 0.4452 0.3425 0.3333 0.6815 0.4647 0.4444 0.6471 0.3425 0.3333 0.4874 0.7226 1.0000 0.5275 0.4647 0.7273 0.6471 0.4647 0.3636 1.0000 0.3425 0.3333 0.6016 0.4647 0.4706 0.6639 0.3944 0.6154 0.5747

0.3425 0.4211 0.7197

I=[0.7306 0.1884 0.0810]' %输入指标权重分配矩阵

I =

0.7306

0.1884

0.0810

M=G*I %求出各学科科研成果奖指标的评价结果M =

0.6528

0.8529

0.3960

0.3682

0.4757

0.3525

0.7590

0.5290

0.4890

0.3618

0.4820

0.4506

0.3879

埃博拉病毒的根除数学建模论文

毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名:日期: 指导教师签名:日期: 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。 作者签名:日期:

学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:日期:年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名:日期:年月日 导师签名:日期:年月日

全国数学建模竞赛一等奖论文

交巡警服务平台的设置与调度 摘要 由于警务资源有限,需要根据城市的实际情况与需求建立数学模型来合理地确定交巡警服务平台数目与位置、分配各平台的管辖范围、调度警务资源。设置平台的基本原则是尽量使平台出警次数均衡,缩短出警时间。用出警次数标准差衡量其均衡性,平台与节点的最短路衡量出警时间。 对问题一,首先以出警时间最短和出警次数尽量均衡为约束条件,利用无向图上任意两点最短路径模型得到平台管辖范围,并运用上下界网络流模型优化解,得到A区平台管辖范围分配方案。发现有6个路口不能在3分钟内被任意平台到达,最长出警时间为5.7分钟。 其次,利用二分图的完美匹配模型得出20个平台封锁13个路口的最佳调度方案,要完全封锁13个路口最快需要8.0分钟。 最后,以平台出警次数均衡和出警时间长短为指标对方案优劣进行评价。建立基于不同权重的平台调整评价模型,以对出警次数均衡的权重u和对最远出警距离的权重v 为参数,得到最优的增加平台方案。此模型可根据实际需求任意设定权重参数和平台增数,由此得到增加的平台位置,权重参数可反映不同的实际情况和需求。如确定增加4个平台,令u=0.6,v=0.4,则增加的平台位置位于21、27、46、64号节点处。 对问题二,首先利用各区平台出警次数的标准差和各区节点的超距比例分析评价六区现有方案的合理性,利用模糊加权分析模型以城区的面积、人口、总发案次数为因素来确定平台增加或改变数目。得出B、C区各需改变2个平台的位置,新方案与现状比较,表明新方案比现状更合理。D、E、F区分别需新增4、2、2个平台。利用问题一的基于不同权重的平台调整评价模型确定改变或新增平台的位置。 其次,先利用二分图的完美匹配模型给出80个平台对17个出入口的最优围堵方案,最长出警时间12.7分钟。在保证能够成功围堵的前提下,若考虑节省警力资源,分析全市六区交通网络与平台设置的特点,我们给出了分阶段围堵方案,方案由三阶段构成。最多需调动三组警力,前后总共需要29.2分钟可将全市路口完全封锁。此方案在保证成功围堵嫌疑人的前提下,若在前面阶段堵到罪犯,则可以减少警力资源调度,节省资源。 【关键字】:不同权重的平台调整评价模糊加权分析最短路二分图匹配

葡萄酒的评价_全国数学建模大赛优秀论文

承诺书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。 我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。 我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): A 我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话): 所属学校(请填写完整的全名):重庆工商大学 参赛队员(打印并签名) :1. 2. 3. 指导教师或指导教师组负责人(打印并签名): 日期: 2012 年 9 月 10 日赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):

编号专用页 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号): 全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):

葡萄酒的评价 摘要 酿酒葡萄的好坏与所酿葡萄酒的质量有直接的关系,葡萄酒和酿酒葡萄检测的理化指标会在一定的程度上反映葡萄酒和葡萄的质量。本论文主要研究葡萄酒的评价、酿酒葡萄的分级以及酿酒葡萄与葡萄酒的理化指标之间的相互关系问题。 对于问题一:我们从假设检验的角度出发分析,对两组的评分进行均值和方差运算,并在零假设成立的前提下通过使用Matlab 做T 检验,得出两组评酒员对于红葡萄酒的评价结果无显著性差异,而对于白葡萄酒的评价结果存在显著性差异的结果。再建立可信度模型 = H ,计算结果如下表, 对于问题二:根据葡萄酒质量的综合得分,将其划分为优、良、合格、不合格四个等级,并对酿酒葡萄的理化指标进行主成分分析,得出对葡萄影响较大的 到了它们的偏相关系矩阵。利用通径方法建立了数学模型,得出了它们之间的线性回归方程: 11231123=2.001x 0.0680.015x +........=0.0540.7580.753x ......... y x y x x ----+红红红红白白白白 对于问题四:在前面主成分分析和葡萄酒分级的基础上,建立Logistic 回归模型,并利用最大似然估计法求出线性回归方程的参数,得出线性回归方程。运用SPSS 软件,通过matlab 编程运算,求出受它们综合影响的线性回归方程。在验证时,随机从上面选取理化指标,将它们带入P 的计算式中,通过所求P 值判断此时葡萄酒质量所属级别,得出了不能用葡萄和葡萄酒的理化指标来评价葡萄酒的质量的结论。

第三届“ScienceWord杯”数学中国数学建模网络挑战赛第二阶段B题一等奖论文

目录(CONTENTS) 一、问题重述 (2) 二、问题分析 (2) 2.1方案理论可行性 (2) 2.2波士顿路网实例 (2) 三、条件假设 (2) 四、符号约定 (2) 五、模型的建立与求解 (3) 5.1模型建立 (3) 5.1.1波士顿城市路网抽象图 (3) 5.1.2交通网连通性 (4) 5.1.3非线性规划模型 (4) 5.1.4拥堵评价指标体系 (4) 5.2路网属性参数估计 (5) 5.2.1路网属性参数约束方程 (5) 5.2.2参数曲线拟合求解 (5) 5.3交通流量之NASH均衡求解 (8) 5.3.1非线性规划求解NASH均衡解的可行性分析 (8) 5.3.2 LINGO求解NASH均衡解 (9) 5.4方案优劣性的量化分析 (10) 5.4.1路网流量均衡下的道路拥堵状况 (10) 5.4.2关闭已拥堵路段后的道路拥堵状况 (13) 5.4.3关闭未拥堵路段后的道路拥堵状况 (13) 5.5方案适用范围的数据分析 (14) 5.5.1路网总流量变化对道路拥堵状况的影响 (14) 5.5.2波士顿路网规划方案适用范围 (15) 六、模型的评价 (15) 七、参考文献 (16) 八、附录 (17) 8.1 LINGO求解均衡解程序 (17) 8.2插值多项式曲线的MATLAB程序 (17)

一 问题重述 Braess悖论宣称:提高某一路段的通行能力,反倒可能使整体路网的通行能力下降。那么,在发生交通拥堵的时候,如果暂时关闭其中的某条道路,是否可以缓解交通堵塞的现象? 请建立合理的模型,研究临时关闭道路以缓解交通堵塞的可行性。如果可行,请给出具体的关闭方案。城区道路网可以使用北京市二环路的地图,也可以使用美国波士顿的部分城区图。 二 问题分析 2.1方案理论可行性 从规划的角度看,理想情况下,司机可以牺牲个人利益成全大局,使得城市路网无时无刻都能达到最优效益,此时关闭其中任何一条道路都有可能使全局最优解降为局部最优解,即在这种情况下关闭道路的方案是不可行的。从实际情况看,具有个性化需求的司机为了追求个人利益最大化往往使得城市路网的整体效益下降,此时有选择有目的的关闭道路会使得个体最优选择服从于或接近于整体最优决策,有利于提升城市路网的整体效益,即政府的调控是可行的。 2.2波士顿路网实例 道路堵塞的评价指标确定为每个车辆通过该段路网的平均时间,选取美国马萨诸塞州的首府--波士顿作为实证对象,用非线性规划的数学思想求得在总流量一定的情况下交通流量的均衡解,比较关闭某条道路前后指标的变化即可判断方案优劣。如果可行,再令总流量在一定范围内变化,求出此方案的适用范围。 三 条件假设 Ⅰ.所有司机的选择是独立的,非合作的。 Ⅱ.城市路网信息完全公开,司机对路网熟悉程度高。 Ⅲ.车辆在转弯或过十字路口时无时间延误。 Ⅳ.道路布局方案的评价指标是车辆通过该路段的平均时间或路网的使用效益。 Ⅴ.假设波士顿城市路网属于对称双通道系统。 Ⅵ.假设波士顿路网均是双向的,但只有单向的增加车流量能使堵塞加剧。 四 符号约定 i 拥堵系数 α 车辆单独通过路段的时间 β 每增加单位流量所增加的通行时间 t车辆实际通行时间 f 路段当前流量 s 路网内某路段车速

数学建模国家一等奖优秀论文

2014高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承诺书 我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》(以下简称为“竞赛章程和参赛规则”,可从全国大学生数学建模竞赛网站下载)。 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的,如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛章程和参赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛章程和参赛规则的行为,我们将受到严肃处理。 我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。 我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写):B 我们的报名参赛队号为(8位数字组成的编号): 所属学校(请填写完整的全名): 参赛队员(打印并签名) :1. 2. 3.

指导教师或指导教师组负责人(打印并签名): ?(论文纸质版与电子版中的以上信息必须一致,只是电子版中无需签名。以上内容请仔细核对,提交后将不再允许做任何修改。如填写错误,论文可能被取消评奖资格。) 日期: 2014 年 9 月15日 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):

2014高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编号专用页 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):

数学建模论文标准格式

数学建模论文标准格式 为了适应数学发展的潮流和未来社会人才培养的需要,美国、德国、日本等发达国家普遍都十分重视数学建模教学。以下是小编整理的数学建模论文标准格式,欢迎阅读。 1.数学建模简介 1985年,数学建模竞赛首先在美国举办,并在高等院校广泛开设相关课程。我国在1992年成功举办了首届大学生数学竞赛,并从1994年起,国家教委正式将其列为全国大学生的四项竞赛之一。数学建模是分为国内和国外竞赛两种,每年举行一次。三人为一队,成员各司其职:一个有扎实的数学功底,再者精于算法的实践,最后一个是拥有较好的文采。数学建模是运用数学的语言和工具,对实际问题的相关信息(现象、数据等)加以翻译、归纳的产物。数学模型经过演绎、求解和推断,运用数学知识去分析、预测、控制,再通过翻译和解释,返回到实际问题中[1]。数学建模培养了学生运用所学知识处理实际问题的能力,竞赛期间,对指导教师的综合能力提出了更高的要求。 2.数学建模科技论文撰写对学生个人能力成长的帮助 2.1.提供给学生主动学习的空间 在当今知识经济时代,知识的传播和更新速度飞快,推行素质教育是根本目标,授人与鱼不如授人与渔。学生掌握自学能力,能有效的弥补在课堂上学得的有限知识的不足。数学建模所涉及到的知识面广,除问题相关领域知识外,还要求学生掌握如数理统计、最优化、

图论、微分方程、计算方法、神经网络、层次分析法、模糊数学、数学软件包的使用等。多元的学科领域、灵活多变的技能方法是学生从未接触过的,并且也不可能在短时间内由老师一一的讲解清楚,势必会促使学生通过自学、探讨的方式来将其研懂。给出问题,让学生针对问题去广泛搜集资料,并将其中与问题有关的信息加以消化,化为己用,解决问题。这样的能力将对学生在今后的工作和科研受益匪浅[2]。 在培训期间,大部分学生会以为老师将把数学建模比赛所涉及到的知识全部传授给学生,学生只要在那里坐着听老师讲就能参加比赛拿到名次了。但是当得知竞赛主要由学生自学完成,老师只是起引导作用时,有部分学生选择了放弃。坚持下来的学生,他们感谢学校给与他们这样能够培养个人能力的机会,对他们今后受用匪浅! 2.2.体验撰写综合运用知识和方法解决实际问题这一系列论文的过程 学生在撰写数学建模科技论文的时候,不光要求学生具备一定的数学功底、有良好的计算机应用能力、还要求学生具备相关领域知识,从实际问题中提炼出关键信息,并运用所学知识对这些关键信息加以抽象、建立模型。这也是教师一直倡导学生对所学知识不光要记住,而且要会运用。千万不要读死书,死读书,读书死。 2.3.培养了学生的创新意识和实践能力 在撰写过程中潜移默化的培养了学生获取新知识、新技术、新方法的能力,并在解决实际问题的过程中培养学生的创新意识和实践能

2013全国数学建模大赛a题优秀论文

车道被占用对城市道路通行能力的影响 摘要 随着城市化进程加快,城市车辆数的增加,致使道路的占用现象日益严重,同时也导致了更多交通事故的发生。而交通事故发生过程中,路边停车、占道施工、交通流密增大等因素直接导致车道被占用,进而影响了城市道路的通行能力。本文在视频提供的背景下通过数据采集,利用数据插值拟合、差异对比、车流波动理论等对这一影响进行了分析,具体如下: 针对问题一,首先根据视频1中交通事故前后道路通行情况的变化过程运用物理观察测量类比法、数学控制变量法提取描述变量(如事故横断面处的车流量、车流速度以及车流密度)的数据,从而通过研究各变量的变化,来分析其对通行能力的影响。而视频1中有一些时间断层,我们可根据现有的数据先用统计回归对各变量数据插值后再进行拟合,拟合过程中利用残差计算值的大小来选择较好的模型来反应各变量与事故持续时间的关系,进而更好地说明事故发生至撤离期间,事故所处横断面实际通行能力的变化过程。 针对问题二:沿用问题一中的方法,对视频2中影响通行能力的各个变量进行数据采集,同样使用matlab对时间断层处进行插值拟合处理,再将所得到的的变化图像与题一中各变量的变化趋势进行对比分析,其中考虑到两视频的时间段与两视频的事故时长不同,从而采用多种对比方式(如以事故发生前、中、后三时段比较差值、以事故相同持续时间进行对比、以整个事故时间段按比例分配时间进行对比)来更好地说明这一差异。由于小区口的位置不同、时间段是否处于车流高峰期以及1、2、3道车流比例不同等因素的影响,采用不同的数据采集方式使采集的变量数据的实用性更强,从而最后得到视频1中的道路被占用影响程度高于视频2中的影响程度,再者从差异图像的变化波动中得到验证,使其合理性更强。 针对问题三:运用问题1、2中三个变量与持续时间的关系作为纽带,再根据附件5中的信号相位确定出车流量的测量周期为一分钟,测量出上游车流量随时间的变化情况,而事故横断面实际通行能力与持续时间的关系已在1、2问中由拟合得到,所以再根据波动理论预测道路异常下车辆长度模型的结论,结合采集数据得到的函数关系建立数学模型,最后得出事故发生后,车辆排队长度与事故横断面实际通行能力、事故持续时间以及路段上游车流量这三者之间的关系式。 针对问题四:在问题3建立的模型下,利用问题4中提供的变量数据推导出其它相关变量值,然后代入模型,估算出时间长度,以此检验模型的操作性及可靠性。 关键词:通行能力车流波动理论车流量车流速度车流密度

2013数学建模优秀作品

承诺书 我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》(以下简称为“竞赛章程和参赛规则”,可从全国大学生数学建模竞赛网站下载)。 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的,如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛章程和参赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛章程和参赛规则的行为,我们将受到严肃处理。 我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。 我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): A 我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):01034 所属学校(请填写完整的全名): 参赛队员(打印并签名) :1. 2. 3. 指导教师或指导教师组负责人(打印并签名): (论文纸质版与电子版中的以上信息必须一致,只是电子版中无需签名。以上内容请仔细核对,提交后将不再允许做任何修改。如填写错误,论文可能被取消评奖资格。) 日期:2013 年 9 月16 日赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):

编号专用页 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号): 赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用): 评 阅 人 评 分 备 注 全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号): 全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):

毕业论文:高铁票价的数学模型(数学建模)概况

毕业论文 题目:高铁票价的数学模型所在系: 专业: 学号: 作者: 指导教师: 年月日 高铁票价的数学模型

数学与计算科学系数学与应用数学专业 作者:学号:指导老师: 摘要:本文主要以京津城际高速铁路为依托,通过拉姆齐定价模型和高峰负荷定价法确定介于边际成本和盈亏平衡之间的最优票价。同时运用计量经济学的方法对京津城际高铁的票价需求弹性系数和运营成本做近似估计,并制定出京津城际高铁的票价运价率。最后再根据运价率求出武广高铁各路段的票价。 关键词:拉姆齐模型;高速铁路;票价 1 引言 1.1 国外研究现状 高速铁路作为新型运输产品,近几年在我国逐渐兴起。引起了大量学者的研究兴趣,目前有许多学者从不同角度对与高速铁路相关的问题进行了广泛而深入的研究,同时也取得了丰硕的研究成果。 []1对俄罗斯高铁的改革发展情况进行了相关研究,同时也分析了该国的铁路运价策略。晓凌[]2对日本的高铁旅客票价政策进行了深度分析。洋[]3在借鉴国外高铁运价机制基础上,分析影响高铁客运专线票价的影响因素,提出比较完备的客运专线票价决定策略体系。叶蓓[]5运用系统动力学方法对高速铁路票价优化模型进行了研究,将该模型应用到了京沪高速铁路的定价应中,求得了相应的最优票价。晓佳,友好[]6将有效性原理应用到京沪高铁的票价制定中,运用经济学中的有效性原理和运输通道客流量动态分配模型制定出京沪高速铁路的最优票价。高自友、四兵锋[]7将双层规划、灵敏度分析法等模型算法合理的运用到铁路票价领域。周龙[]4、常利,丽红[]8等在基于拉姆齐模型定价理论的基础上,利用拉姆齐高峰负荷定价法对地铁票价进行了深度研究,为本文研究高铁票价提供了思路。同时本文将借鉴拉姆齐定价模型来对高铁票价进行研究。 S.Proost等人从外部成本问题上分析了欧洲效能价格与运输价格的偏离程度,然后基于TRENEN模型提出一个包涵所有交通运输方式的最优定价模型[]9。 国外对于交通运输票价的研究相对较早,但因为各国高铁修建时间早晚不一,组织形式和采用的技术方法都不同,研究结果存在较大差异;我国高铁在最近几年才开始大量建设运营,无论是技术还是市场都还处于发展阶段,不确定性较大,国外的研究资料

SARS传播的数学模型 数学建模全国赛优秀论文

SARS传播的数学模型 (轩辕杨杰整理) 摘要 本文分析了题目所提供的早期SARS传播模型的合理性与实用性,认为该模型可以预测疫情发展的大致趋势,但是存在一定的不足.第一,混淆了累计患病人数与累计确诊人数的概念;第二,借助其他地区数据进行预测,后期预测结果不够准确;第三,模型的参数L、K的设定缺乏依据,具有一定的主观性. 针对早期模型的不足,在系统分析了SARS的传播机理后,把SARS的传播过程划分为:征兆期,爆发期,高峰期和衰退期4个阶段.将每个阶段影响SARS 传播的因素参数化,在传染病SIR模型的基础上,改进得到SARS传播模型.采用离散化的方法对本模型求数值解得到:北京SARS疫情的预测持续时间为106天,预测SARS患者累计2514人,与实际情况比较吻合. 应用SARS传播模型,对隔离时间及隔离措施强度的效果进行分析,得出结论:“早发现,早隔离”能有效减少累计患病人数;“严格隔离”能有效缩短疫情持续时间. 在建立模型的过程中发现,需要认清SARS传播机理,获得真实有效的数据.而题目所提供的累计确诊人数并不等于同期累计患病人数,这给模型的建立带来不小的困难. 本文分析了海外来京旅游人数受SARS的影响,建立时间序列半参数回归模型进行了预测,估算出SARS会对北京入境旅游业造成23.22亿元人民币损失,并预计北京海外旅游人数在10月以前能恢复正常. 最后给当地报刊写了一篇短文,介绍了建立传染病数学模型的重要性.

1.问题的重述 SARS (严重急性呼吸道综合症,俗称:非典型肺炎)的爆发和蔓延使我们认识到,定量地研究传染病的传播规律,为预测和控制传染病蔓延创造条件,具有很高的重要性.现需要做以下工作: (1) 对题目提供的一个早期模型,评价其合理性和实用性. (2) 建立自己的模型,说明优于早期模型的原因;说明怎样才能建立一个真正能够预测以及能为预防和控制提供可靠、足够信息的模型,并指出这样做的困难;评价卫生部门采取的措施,如:提前和延后5天采取严格的隔离措施,估计对疫情传播的影响. (3) 根据题目提供的数据建立相应的数学模型,预测SARS 对社会经济的影响. (4) 给当地报刊写一篇通俗短文,说明建立传染病数学模型的重要性. 2.早期模型的分析与评价 题目要求建立SARS 的传播模型,整个工作的关键是建立真正能够预测以及能为预防和控制提供可靠、足够的信息的模型.如何结合可靠、足够这两个要求评价一个模型的合理性和实用性,首先需要明确: 合理性定义 要求模型的建立有根据,预测结果切合实际. 实用性定义 要求模型能全面模拟真实情况,以量化指标指导实际. 所以合理的模型能为预防和控制提供可靠的信息;实用的模型能为预防和控制提供足够的信息. 2.1早期模型简述 早期模型是一个SARS 疫情分析及疫情走势预测的模型, 该模型假定初始时刻的病例数为0N , 平均每病人每天可传染K 个人(K 一般为小数),K 代表某种社会环境下一个病人传染他人的平均概率,与全社会的警觉程度、政府和公众采取的各种措施有关.整个模型的K 值从开始到高峰期间保持不变,高峰期后 10天的范围内K 值逐步被调整到比较小的值,然后又保持不变. 平均每个病人可以直接感染他人的时间为L 天.整个模型的L 一直被定为20.则在L 天之内,病例数目的增长随时间t (单位天)的关系是: t k N t N )1()(0+?= 考虑传染期限L 的作用后,变化将显著偏离指数律,增长速度会放慢.采用半模拟循环计算的办法,把到达L 天的病例从可以引发直接传染的基数中去掉. 2.2早期模型合理性评价 根据早期模型对北京疫情的分析与预测,其先将北京的病例起点定在3月1日,经过大约59天在4月29日左右达到高峰,然后通过拟合起点和4月20日以后的数据定出高峰期以前的K =0.13913.高峰期后的K 值按香港情况变化,即10天范围内K 值逐步被调整到0.0273.L 恒为20.由此画出北京3月1日至5月7日疫情发展趋势拟合图像以及5月7日以后的疫情发展趋势预测图像,如图1.

拥挤问题 数学建模论文

安徽工程大学数学建模(选修课)课程论文 题目:拥挤问题 摘要 本文研究安徽工程大学学生餐厅用餐拥挤问题,通过10月28.29日两天用餐时间内对我校食堂进行调查。通过对数据的分析建立了以分析队列长度的变化的概率统计分布模型,并且得到了初步的结果。 (1)、对于问题一,通过连续两天同一时间同一地点得到了与实际情况大致相符的所需数据。 (2)、对于问题二,根据自己亲身经历与观察,调查数据得出课程表的安排等诸多原因造成了就餐高峰期拥挤排长队现象,最后建立简化模型分析了拥挤程度问题,并提出解决方法。 还分析了学生的用餐心态,根据数据变化分析估计队伍长度与服务时间和单位时间内服务人数的关系,以及各餐厅大门不同进餐人数和窗口等待人数关系,得出最适合进餐时间及窗口分配问题解决方案。 关键词:学生食堂;就餐过程;排队;拥挤度

队员1:王辉土木工程102 3100105204 队员2:张艳土木工程102 3100105214 指导老师:周老师 成绩: . 完成日期:2012.11.7

一、问题重述 食堂用餐时常常会有拥挤不堪的现象发生。卖饭菜窗口因拥挤会时有碰撞并打翻饭菜的事情发生,严重时还会引起吵嘴打架,导致用餐者用餐时间过长。这种现象在某些地方特别是学校、工厂等人员众多的单位食堂较为普遍。为了解决这个问题,有关管理部门也想过许多办法,主要是增加窗口和工作人员,这又会导致成本的增加,从而引起饭菜价格的增加,这对用餐者是不利的。为此,我们希望在不增加服务工作人员的情况下制定出缩短用餐时间、減少排长队现象的办法。重点解决以下几个问题: (1)了解本校食堂买饭菜的问题的情况,并对实际情况进行调查、收集有关的数据(要注明调查的时间和地点); (2)分析造成拥挤、用餐时间过长、排长队等现象的原因; (3)根据你所了解的情况,建立适当的数学模型,并据此提出解决(2)中问题的办法。 二、模型假设 1、由于在周六周日的餐厅就餐人数比较少,对于拥挤情况只考虑周一至周五的情况。通过对课表的研究,可以假设每天的人数是固定的,又由于长期习惯作用的结果可认为到某个餐厅就餐的人数是稳定的。 2、餐厅服务遵守先到先服务的原则。 3、对于我校餐厅座位已足够多时,可认为某个同学买完饭都有座位不在等待。 4、对于拥挤时,可认为人数是不断增加的,有同学进入时有空窗口则立即买饭,否则排队等待。 5、每个人的到来时刻,他们的服务时间相等且相互独立的。 6、对于每个人的服务时间基本上固定,为了方便计算我们假设服务时间为固定数。

全国数学建模优秀论文

上海世博会影响力的定量评估 摘要 本文主要针对世博会对上海市的发展产生的影响力进行定量评估。 在模型一中,首先我们从上海的城市基础设施建设这一侧面定量评估世博会对上海市的发展产生的影响,而层次分析法是对社会经济系统进行系统分析的有力工具。所以 我们运用层次分析法,构造成对比矩阵a ,找到最大特征值λ,运用1 n CI n λ-=-进行一致 性检验,这样对成对比矩阵a 进行逐步修正,最终可以确定权向量。再运用模糊数学的综合评价法,通过组合权向量就可以得出召开世博会比没有召开世博会对上海城市基本设施建设的影响要高出40%。 在模型二中,上海世博会的影响力直接体现在GDP 上,我们直接以GDP 这个硬性直接指标来衡量上海世博会对上海的影响。因此我们运用线性回归的模型预测出在有无上海世博会这两者情况下的GDP 的值,并将运用线性回归得到的数据与上海统计年鉴中的相关数据进行比较运算,算出误差在1.2%左右,这说明我们用线性回归得到的模型能准确地反映出世博会对上海GDP 的影响。运用公式21 1 100%Q Q Q η-=?可以计算出世博对上海GDP 的影响力的大小为1983417833 100%11.2%17833 η-= ?=。 关键词:层次分析法 模糊数学 线性回归 城市基础建设 GDP

1 问题重述 2010年上海世博会是首次在中国举办的世界博览会。从1851年伦敦的“万国工业博览会”开始,世博会正日益成为各国人民交流历史文化、展示科技成果、体现合作精神、展望未来发展等的重要舞台。请你们选择感兴趣的某个侧面,建立数学模型,利用互联网数据,定量评估2010年上海世博会的影响力。 2 问题分析 对于模型一,为了定量评估2010年上海世博会的影响力,我们首先选取城市基础设施建设的投入这一个侧面,因为通过查找相关数据,我们发现,城市基础设施建设的投入在上海整个GDP的增长中占有很大的比重,对GDP的贡献占主体地位。而层次分析法是对社会经济系统进行系统分析的有力工具。为此,我们通过研究上海统计局的相关数据,使用层次分析法来评估世博会的召开对基础设施建设的投入的影响,目标层为世博会的召开对基础设施建设的投入的影响,准则层依次为电力建设、交通运输、邮电通信、公用事业、市政建设,方案层依次为没有召开世博时的影响、召开世博时的影响。首先我们通过层次分析法算出电力建设、交通运输、邮电通信、公用事业、市政建设的相对权重,然后应用模糊数学中的综合评价法对上海世博会对城市基础设施建设的影响作出综合的评价,应用综合评价法计算出没有召开世博和召开世博两种情况下的权重,从而得出上海世博会的召开对城市基础设施建设的影响。 对于模型二,直接以GDP这个硬性直接指标来衡量上海世博会对上海的影响。先根据上海没有申办世博会的GDP总额的相关数据,建立线性回归模型,由此预测不举办世博会情况下2010年上海市的GDP总额;再由2002年至2009年的GDP值用线性回归预测出举办世博会情况下2010年上海市的GDP总额,并将两种情况进行对比得出世博会对上海GDP的影响。 3 模型假设 3.1假设非典和奥运等重大事件对世博前的城市基础建设的投入影响很小,可以忽略。 3.2 假设不同时期国家的经济实力不同,对城市基础建设的投入影响很小,可以忽略。 3.3 假设我们查到的数据真实可靠。 4符号说明 CI为一致性指标; RI为随机一致性指标; CR为一致性比率; λ为成对比较矩阵的最大特征值; () 1,2,3,4,5 y i=分别为电力建设、交通运输、邮电建设、共用设施、市政建设2010 i 年各项投入金额的理论预测值;

投资地选择问题数学建模论文

关于投资地选择问题的论文 摘要:本文是以一道投资地选择的问题进行的数学模型的建立,该问题使用的是层次分析法进行模型建立和研究计算,并运用高等代数中特征值、特征向量的方法进行计算求解。该层次分析分为三层,包括目标层、决策层、准则层。其中准则层共有六项,根据重要性分别进行分析,最后得出结果。可以对于实际问题的选择给予一定的参考意见,但在实际问题的考虑中还要想到当地的政府政策、当地的资源等问题。 关键字:层次分析法、一致性检验、最优投资地

毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名:日期: 指导教师签名:日期: 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。 作者签名:日期:

学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:日期:年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名:日期:年月日 导师签名:日期:年月日

美国大学生数学建模竞赛优秀论文翻译

优化和评价的收费亭的数量 景区简介 由於公路出来的第一千九百三十,至今发展十分迅速在全世界逐渐成为骨架的运输系统,以其高速度,承载能力大,运输成本低,具有吸引力的旅游方便,减少交通堵塞。以下的快速传播的公路,相应的管理收费站设置支付和公路条件的改善公路和收费广场。 然而,随着越来越多的人口密度和产业基地,公路如花园州公园大道的经验严重交通挤塞收费广场在高峰时间。事实上,这是共同经历长时间的延误甚至在非赶这两小时收费广场。 在进入收费广场的车流量,球迷的较大的收费亭的数量,而当离开收费广场,川流不息的车辆需挤缩到的车道数的数量相等的车道收费广场前。因此,当交通繁忙时,拥堵现象发生在从收费广场。当交通非常拥挤,阻塞也会在进入收费广场因为所需要的时间为每个车辆付通行费。 因此,这是可取的,以尽量减少车辆烦恼限制数额收费广场引起的交通混乱。良好的设计,这些系统可以产生重大影响的有效利用的基础设施,并有助于提高居民的生活水平。通常,一个更大的收费亭的数量提供的数量比进入收费广场的道路。 事实上,高速公路收费广场和停车场出入口广场构成了一个独特的类型的运输系统,需要具体分析时,试图了解他们的工作和他们之间的互动与其他巷道组成部分。一方面,这些设施是一个最有效的手段收集用户收费或者停车服务或对道路,桥梁,隧道。另一方面,收费广场产生不利影响的吞吐量或设施的服务能力。收费广场的不利影响是特别明显时,通常是重交通。 其目标模式是保证收费广场可以处理交通流没有任何问题。车辆安全通行费广场也是一个重要的问题,如无障碍的收费广场。封锁交通流应尽量避免。 模型的目标是确定最优的收费亭的数量的基础上进行合理的优化准则。 主要原因是拥挤的

交通拥堵数学模型

承诺书 我们仔细阅读了2010年湖南大学冬季数学建模竞赛。我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。 参赛队员(签名) : 队员1:姓名罗明强学院数学与计量经济学院专业年级09级信息与计算科学 队员2:姓名王一学院数学与计量经济学院专业年级09级信息与计算科学 队员3:姓名林莉智学院数学与计量经济学院专业年级09级信息与计算科学 湖南大学数模指导组 湖南大学数学建模协会

题目:城市交通拥阻的分析与治理 【摘要】 本文联系长沙交通的实际情况,对交通阻塞情况很严重的枫林路丁字路口进行分析,建立仿真模型结合理论给出一个合理的调度方案。并由这个调度理论,进一步分析优化十字路口和多交叉口. 本文首先对现行情况的调查结果进行处理分析,将各方面的数据进行量化,从而得到部分交通参数的具体数值与表达式,再针对现行方案的不足之处进行建模优化,即通过设置缓冲区(模型A),对信号灯进行配时与优化(模型B),以及硬件设施改善(模型C)等方面的进行数学研究讨论,从而得到更加可行的方案。然后对三种方案进行综合考虑和分析,得到最佳的缓解方案。通过计算机模拟验证,从而使得模型理论上成立。本文的较后部分对问题进行加深分析探索,类比三叉路口的优化方案,对十字路口以及更局般意义上的多叉路口进行简单的讨论和分析,从而得到更一般的结论,对缓解交通拥堵起到参考作用。 【关键词】丁字路口交通拥阻缓冲区信号灯的配时与优化 硬件改善计算机模拟类比

数学建模国家一等奖优秀论文

2014高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承诺书 我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》(以下简称为“竞赛章程和参赛规则”,可从全国大学生数学建模竞赛网站下载)。 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的,如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛章程和参赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛章程和参赛规则的行为,我们将受到严肃处理。 我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。

我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): B 我们的报名参赛队号为(8位数字组成的编号): 所属学校(请填写完整的全名): 参赛队员 (打印并签名) :1. 2. 3. 指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名): (论文纸质版与电子版中的以上信息必须一致,只是电子版中无需签名。以 上内容请仔细核对,提交后将不再允许做任何修改。如填写错误,论文可能被取 消评奖资格。) 日期:2014 年9 月 15日 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):

2014高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编号专用页 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):

股票涨跌中数学模型毕业论文

目录 摘要 (Ⅱ) 关键词 (Ⅱ) 英文摘要 (Ⅱ) 英文关键词 (Ⅱ) 1 前言 (1) 2 国内外研究发展现状 (1) 3 股票的选取 (2) 3.1 MA(移动平均线技术) (3) 3.2 ASI与KDJ技术指标组合 (4) 3.3 DMI(趋向技术指标) (5) 4 模型建立 (5) 4.1 问题分析与回顾 (5) 4.2 建立股票价格预测模型 (6) 4.2.1 神经网络结构设计 (6) 4.2.2 网络模型选择 (7) 4.2.3 网络学习具体过程 (7) 4.3 算法工具以及样本数据来源 (8) 5 模型求解与股票价格预测 (8) 6 模型评价和改进 (12) 结束语 (12) 参考文献 (13)

股票涨跌中数学模型的研究 摘要:股票价格的涨跌受到政治、经济、社会因素的影响,针对股票价格具有非线性、不稳定性的特点,本文结合了三种实用的选股技术进行选股,利用神经网络强大的非线性逼近能力,设计出了优化的BP神经网络数学模型,并实现了对股票的价格进行预测。 关键词:股票;BP神经网络;数学模型 Stock ups and downs in the mathematical model study Wu Mengzhe (Kaili University Mathematical Sciences College, guizhou Kaili 556000) Abstract: The ups and downs of the stock price is influenced by political, economic, and social factors, the stock price has nonlinear instability characteristics, this paper combines three practical stock picking technology stock, a powerful non-linear neural networkapproximation capability of the design the BP neural network optimized mathematical model, and better short-term forecast on the stock price. Key words:Stock; BP neural network; mathematical model

深圳交通拥堵数学建模讲解

2013深圳夏令营数学建模 承诺书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。 我们参赛选择的题号是(从A/B中选择一项填写): B 题 所属学校:运城学院 参赛队员: 1.姓名:王亮系别:物理与电子工程系签名: 2.姓名:孟福荣系别:计算机科学系签名: 3.姓名:孙静系别:数学与应用数学系签名: 指导教师或指导教师组负责人(打印并签名):

2013深圳夏令营数学建模 编号专用页 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号): 赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用): 评 阅 人 评 分 备 注 全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号): 全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):

题目:深圳交通拥堵问题的研究 摘要 随着国民经济的高速发展和城市化进程的加快,我国机动车保有量及道路交通流量急剧增加,日益增长的交通需求与城市道路基础建设之间的矛盾已成为目前城市交通的主要矛盾,深圳交通拥堵已严重影响正常的生产生活。本篇论文通过研究道路交通拥挤的状况,来反映交通环境。即针对道路拥挤的问题进行数学建模分析,讨论拥堵的深层次问题及解决方案。 道路拥堵状况评价的指标有多种,为保证评价尽可能的客观、全面和科学,我们分析采用路段平均行程速度、交通流量、路段饱和度、三个评价指标来综合放映道路拥堵情况选取梅林关为例,由于数据的不完整性以及对应事件的不确定性,如:交通指示灯作用,驾驶车辆的速度不均等情况所造成的数据和对应结果的不完全对应,综合考虑我们采取模糊数学模型来对问题一进行分析和求解,列出非常顺畅、顺畅、缓慢、拥堵和严重拥堵五个评判标准来综合评价。确定出其隶属度函数() r x,通过已确定的模糊评价矩阵R得出拥挤度系数B,最终得出其实施后的各项指标。要综合考虑整体城市的交通网络情况,此时的交通状态是一种不断变化的动态过程,具有很强的随机性和偶然性。而交通拥堵的潜伏、发展和产生与具有连贯性和相关性的特点,交通阻塞的发生与它的过去和现状紧密相关,因此,有可能通过对交通状态的现状和历史进行综合分析。不确定或不精确的知识或信息中做出推理。

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