医院面试试题及答案
1.个人优缺点
优点:我性格开朗，乐于帮助他人，待人真诚，有很强适应能力和团结精神。
我勤奋好学，学习效率很高，具备快速学习能力。
对待工作，我仔细认真，积极肯干。
缺点：比较年轻、阅历还不是很丰富、工作经验也不是很丰富。最大的缺点就是太细心，别人觉得我啰嗦，
但是作为医务工作者我认为对我在临床工作上帮助很大！
于是我相信，在经后的工作中，我会不断充实自己，理论联系实际，不断积累工作
经验，全心全意为病人服务，做一名合格的医务工作者。
2.作为一名医务工作者，你认为有哪些优点和不足
1、我是一名医务工作者，从事医务工作，能够接触各式各样的人，经常处理一
些紧急事件，这就使我具有较强的为人处事的能力，遇事比较冷静、处理事情层
次分明，干脆利落，做事认真、稳重、耐心细致。
2、我有比较强的团体精神，能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好
的倾听能力和沟通能力，能和其他人互动，共享信息和荣誉，对待工作认真努力，
能够及时完成，并且很乐意帮助同事，乐于承担本职工作以外的工作，而且在工
作中这种精神得到了提高和完善。
3、俗话说，人无完人，金无足赤，同样在我身上也存在着不足之处，诸如社会
阅历浅，工作经验少等，只有通过自身不断地发现，再改正，并真诚、虚心地向
别人请教学习，才能克服缺点，不断完善自已
3.应聘这个岗位有哪些优势和不足
有以下优势：
1、现为zhong guo gong chan dang yuan（敏感词你懂得），有较强的政治素质和理论素养
2、医学知识博大精深，有较强的学习能力，终生学习意识
最大的不足就是缺乏经验，缺乏工作经验和社会经验，需要在今后的临床工作实
践中不断学习，提高技能，进行充实和完善。
4.你选择工作的标准是什么，对岗位和待遇有何要求
一个人工作，既在创造社会财富，也在实现自身价值和社会价值。对工作投入的
热情越多，效率就会越高，价值也就越大。而对工作的热情程度取决于他的兴趣、
爱好及所学专业，如果能把自己的兴趣、爱好和事业很好地结合起来，再加上专
业对口，便可以做到最好。因此，我觉得选择工作的主要标准应该是自己的兴趣、
爱好和所学专业，以及能否实现自己的价值。
现在就业形势如此严峻，我觉得能有一个工作就已经很满足了，对岗位和待遇没
有要求，愿意服从医院的安排。
5.医德规范内容
医德：医务人员职业道德，医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社
会以及医务人员之间相互关系的总和。
医德规范：指导医务人员进行医疗活动的思想和行为准则。
医德规范内容：
1、救死扶伤，实行社会主义的人道主义，时刻为病人着想，千方百计为病人解
除病痛。
2、尊重病人的人格和权利。对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产情况，都应一视同仁。
3、文明礼貌服务，举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情，关心和体贴病人。
4、廉洁奉公，自觉遵守纪律，不以医谋私。
5、为病人保守医密，实行保护性医疗，保护病人稳私。
6、互学互尊，团结协作，正确处理同事间的关系。
7、严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精，不断更新知识，提高技术水平。
6.卫生工作者职业道德基本要求
一切为了人民健康，实行社会主义人道主义
1、防病治病，救死扶伤，全心全意为人民服务
2、热爱本职，恪尽职守，忠于党的卫生事业
3、钻研业务，探索创新，对技术精益求精
4、病人第一，患者至上，维护卫生工作者的声誉
5、团结协作，尊重同行，尊重他人劳动
6、举止端庄，态度和蔼，语言文明
7、严谨求实，廉洁奉公，工作扎实
7.医院文化特性
1、挽救生命、造福大众的高尚性
2、探究和崇尚科学的智慧性
3、甘冒风险、不顾危险的奉献性
4、永远与生命和热血同在的热情性
5、协同会诊的团结性
6、医院文化建设主体的社会性
8.如何做一名合格的医务工作者
1、遵守各项规章制度，自觉学习医德规范以及医疗中相关的法律法规等内容，
提高自身医德修养
2、端正工作态度，科学、严谨、求实，有责任感，不怕苦，不怕累，工作中遇
到难以应对的问题，主动、虚心向他人求教
3、在技术上要精益求精，平时也要注意专业知识的巩固与继续学习，将理论联
系实际，不断积累工作经验
4、工作上要有全局观念，要服从领导的安排，工作时与同事团结协作，处理好
同事间的关系
5、要有一颗爱心，公平公正对待每一位患者，无论其高矮胖瘦，富贵贫贱。对
待患者，态度亲切，耐心地沟通交流，本着“一切为病人”的宗旨，热心服务。
9.怎样以病人为中心
在我看来，作为医务工作者的职责就是救死扶伤，千方百计为病人解除病痛，因此，要做到“以病人为中心”，
首先，应该提高医术水平。对于病人，当然希望在最短的时间内治愈疾病，恢复健康。这就要求广大的医务人员在工作中不断积累经验，加上对理论知识的巩固与学习，从而提高医术水平。这样就可以在很大程度上减少漏诊和误诊，在治疗上对症下药，尽可能减轻病人的负担。
与此同时，还要提高医德修养。尊重病人的权利，为他们保守医密，对待患者应一视同仁，态度亲切，有同情心，耐心地沟通交流，多站在病人的立场思考问题。
此外，医院定期开展对出院病人的电话随访或是组织一些医学讲座，让病人了解自身所患的疾病，以及如何预防和在平时生活中的注意事项等等。
对于即将踏上工作岗位的我们，要自觉学习相关理论知识，深刻理解“一切为了
病人，为了病人的一切，为了一切病人”的精髓，并在工作中付诸于实践。
10.如何根据服务对象，如何提高服务质量
医疗服务对象即指所有需要治疗的人群。结合我所应聘的内科岗位来说的
话，就是所有病人与辅助检查科室医生。病人来到临床科接受各项医疗服务。医生根据病史采集结果来为病人诊治。
对于急症病人时，及时开通绿色通道，争取及时救治。对于平症病人，则只需进
行常规工作流程即可。
对于前来就诊的病人，我们热情服务，对于老弱幼残的病患，我们更要想其所想，
急其所急，提供周到的服务。
但是遇上一些由于某些原因对医院工作不理解的偏激的病患，我们则应运用一些
沟通技巧，避免医疗纠纷的发生。
11.你刚参加工作，病人不多怎么办
1、分析原因，找出症结，及时改正。
2、虚心向有经验的前辈学习。
3、业务上精益求精，不断学习理论知识，勇于创新。
4、努力提高服务质量，对待病人热情体贴。
12.工作中如何与同事相处
1、谦虚谨慎，刚进科室能力和经验都不足，要虚心向老师、同事学习，善于发
现别人的优点，获得信任
2、学会尊重别人，只有你尊重别人，别人才会尊重你
3、一开始和大家不熟悉，要热情主动沟通，多参加集体活动，增加了解，融入
集体当中
4、待人真诚，别人有困难尽力帮忙，工作中主动承担一些比较繁重的任务，有
吃苦精神，不计较个人得失。
13.如何正确处理人际关系
1、首先做好本职工作，不让人际关系影响到工作的进程
2、反省自己，找出问题所在
3、若自身方面问题，向其道歉，求得对方原谅；若是他的问题，则与之沟通，
化解矛盾
4、实在难以处理，汇报上级领导，让领导处理。
14.对于终生学习的理解
1、终生学习可以温故而知新。通过理论学习，可以很好地与临床病症相结合，
有利于全面分析病情，有效防止漏诊误诊。
2、终生学习可以更新知识。现代医学知识日新月异，不断有新的技术和新的研
究出现，终生学习可以使自身不断发展，站在科学的前沿，提高自己的技术
水平，更好地为病人服务。
15.医疗管理基本原则
1、患者第一原则：一切从患者需要出发，让患者满意
2、安全有效原则：保证医疗安全，把医疗质量放在首位，力求高疗效
3、诊疗责任原则：在诊疗全过程中各环节各岗位都应指定相关责任规定，并予
落实
4、重点加强原则：对急症、危重症、疑难症病人，应加强诊疗，及时处理
16.临床科室业务特点
1、直接服务于病人，与生命健康息息相关，要求高度负责，一丝不苟，具有严
肃性、严密性特点
2、实施医疗服务中，要求高尚医德和精良技术紧密结合，技术服务和生活服务
协调统一，具有综合性特点
3、患者病情复杂多变，因此临床工作具有连续性、应急性和时效性特点
4、力求正确诊断、有效治疗，需与医技科室、护理部门和后勤部门保持密切合
作，取得支持和配合，具有协调性特点
17.各级医师查房的主要任务
1、住院医师查房包括收集病史，体格检查，提出化验及医技检查项目，观察病
情，书写病案，拟定诊疗计划等
2、主治医师查房须补充修正病史，全面正确地检诊，指导病案书写，解决病例
疑难问题，确定诊治方案
3、主任医师查房要分析病例，从理论与实践的结合上解决诊疗遇到的问题，确
定诊疗方案，指导下级医师诊疗，并进行临床教学工作
18.当今社会医疗纠纷成为了热点话题，你怎么看待1、医疗纠纷及医疗事故的发生是不可避免的，特别是近年来受诸多因素的影响，
医疗事故的发生率呈明显上升趋势。
2、分析近年来发生的各类型医疗纠纷及事故，几乎都能从责任方面找到教训。
如工作不认真，制度不落实，说话随便、不讲技巧等。因此，我觉得要做好防范
医疗纠纷工作，就必须强化各级各类人员的责任意识。
3、谁也不愿意看到医疗纠纷的发生，因为医患双方的意愿都是一致的。作为医
生，跟患者一定要加强沟通，相互理解和信任。医学是一个专业性很强的领域，
患者首先要信任并遵守医生的嘱托，主动配合医生的治疗和检查，同时了解一些
疾病常识。而“医者父母心”，医生也要以一种和善、耐心的态度对待焦急的患
者，建议作相关检查和治疗时，要向家属交待清楚。这样才能从主观上防止纠纷
的发生，从而保证医疗工作的顺利进行，让患者得到及时治疗，尽快康复。
19.如何看待如今的医患关系
如今的医患关系比较紧张，其产生的原因大体上有三方面：
1、医者方面的原因主要体现在医术不高，医德水平低。医务人员由于经验不够，
对疾病的变化估计不足或处理不当或是服务态度差，责任心不强，粗心大意等，
均会引起患者不满甚至发生医患纠纷。
2、患者方面的原因，患者不信任的就医心理，比如患者往往信任经验丰富的老
医生，而对年轻医生缺乏信任感；患者对健康的期望值过高，在治疗效果的问题
上，医生认为疗效比较理想，患者则认为效果不明显；患者由于所患疾病产生紧
张、焦虑、烦躁情绪，向医务人员抱怨甚至出现过激的言行，这些都可能引起医
患关系紧张。
3、管理方面的原因，有的医院过分强调经济利益，常采取开大处方，重复多次
检查等方法，这样做加重了患者负担而引起患者不满。
20.如何缓解紧张的医患关系
1、对于医务人员，应当提高医术水平，提高医德修养，竭尽全力地为患者提供
优质服务，让患者满意并产生信任，这对于建立和谐的医患关系大有裨益。对于
即将踏上工作岗位的我们，要自觉学习相关理论知识，深刻理解“一切为了病人，
为了病人的一切，为了一切病人”的精髓，并在工作中付诸于实践。
2、对于患者要加强就医道德的宣传。
3、对于管理方面，医院要加强医务人员的管理，始终将社会利益放在第一位。
此外，还应该制定相关的法律、条例来规范医患关系。
我认为只有切实地做到以上这些，才能缓解当前紧张的医患关系。
21.医患沟通基本原则
1、以人为本
2、诚信原则
3、平等原则
4、整体原则
5、同情原则
6、保密原则
7、反馈原则
8、共同参与原则
22.医患沟通会谈方法
1、营造宽松会谈气氛
2、认真投入地谈话，耐心倾听
3、正确引导会谈方向
4、力求信息准确可靠
5、语言表达简洁明确，避免过多使用专业术语
6、处理好谈话中的沉默
7、不评价他人诊疗，以免引起不必要的纠纷
23.医患沟通双赢内容
患方之赢：
1、享受人情温暖，感受人格尊严
2、更好更快的战胜疾病，康复身心
3、免受医患纠纷之扰，安心治病
4、做出适合个人的选择，降低医疗费用
5、获取医学知识，自我保健
医方之赢：
1、病人积极配合，提高诊断和治疗水平，发展医学
2、医患合作，互相信任，感受尊重
3、减少医患纠纷，化解医患矛盾
4、赢得市场，收入提高
5、学习患者，获得许多社会知识和经验
24.对于红包问题的看法
医生收红包的原因主要有：①医务人员工作辛苦，收入却并不高，加上经不起诱
惑，所以收下了红包。②患者不信任的就医心里，认为只有送了红包，医生才尽
心尽力。
救死扶伤是医生的职责，医生收红包，不仅损坏了医患关系，也损害了医护人员
的形象。收红包轻者加重了病人的经济负担，重者则耽误病人最佳治疗时间。
小小的红包，收与不收直接考量了医生的医德水准，也直接关系到民生的经济利
益，更直接影响到一个医院和整个社会风气的正与邪。
我认为可以从以下两方面来改善这一情况。
一方面医院要加强监督管理，加大对红包收受和索要的惩治；另一方面，患者要
转变心态，自觉约束自己不送红包，信任医生。
25.如何看待个别医务工作者违反规定收受红包
1、收红包这种现象是存在，但是这种情况是个别，而不是普遍的，大多数医生
是拒收红包的。近年来，卫生主管部门多次拿“收红包”开刀，开展行业不正之
风整顿工作。从建立举报电话，到设立廉洁账户；从聘请社会监督员暗访；《中
华人民共和国执业医师法》中规定：医师不得利用职务之便，索取、非法收受患
者财物或者牟取其他不正当利益，收红包的问题近几年已经有了很大的改变。
2、医院大部分都是公有制，医生的正常收入是靠资历，职称来定，有能力的医
生，干工作就多，拿的并不多，这样就心理不平衡，也是收红包的原因之一。社
会大环境造成了医生受红包，其实受红包的根子也不在医生。病人往往有这样的
观点，以为不送医生红包，医生就不会认真看病，其实，这是误解。也是患者对医生的信任度不够造成的。
26.别人给你送红包，你怎么处理
1、表明立场，我们医务工作者是不能收红包的，救死扶伤是我们的天职。
2、若病人及家属情绪特别激动，则暂时先收下红包，等手术结束再退还给病人，
或把钱打到病人住院费中。
3、要反省自己的言行，是否某些地方引起患者的误解，从而促使他们想到送红
包。
27.某大型医药企业推销员来你科室推销药品，声称已经在医院打通关系并且其
他同事都已收下红包，只要你这里帮忙多开药品，就能按比例提成，在准备送
你红包时，此时刚好同事进来，你该如何处理
1、我会跟药代说明绝对不收红包，作为一个医务工作者，我有最起码的职业道
德
2、积极跟同事沟通，说明这样的事情是第一次发生，并且向同事请教，下次再
遇到这样的事情要如何解决
3、进行自我反省，看看自己平时是不是言语或者行为方面有所不妥，给药代造
成了错误的印象，引起了误会
4、如果这种收红包的现象确实发生的话，我应该向医院建议健全有关制度
28.老百姓“看病难，看病贵”，你如何看待
百姓看病有两个问题：
①看病难
原因：医疗资源配置不合理。医疗资源远离以人为本，医院分布严重“两极化”，
资源配置严重“重城轻乡”。
②看病贵
主要贵在医疗费增长过快。医院存在过度检查，过度用药和药价虚高等问题。
针对以上问题，可以从以下几方面来解决：
1、设定更公正合理的医改方案。
2、合理配置城乡医疗资源。
3、解决药品虚高问题，实现药品“阳光交易”。
4、建立完善医疗保障制度。
29.“看病难，看病贵”的原因
1、医疗卫生事业发展不均衡。
2、财政投入不足，逐渐下降趋势。
3、医保发展缓慢。
4、药品、医疗器械生产流通秩序混乱。
5、公立医院运行机制不合理，存在逐利倾向。
6、政府对医疗市场监督力度缺失。
30.医改问题
1、颁布时间：2008-10-14
2、医改全称：《关于深化医药卫生体制改革的意见》
3、医改指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，
从我国国情出发，借鉴国际有益经验，着眼于实现人人享有基本医疗卫生
服务的目标，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
4、医改基本原则
坚持以人为本，把维护人民健康权益放在第一位。
坚持立足国情，建立中国特色医药卫生体制。
坚持公平效率统一，zhengfu主导与发挥市场机制作用相结合。
坚持统筹兼顾，把完善制度体系与解决当前突出问题结合起来。
5、医改的目标
近期目标：有效减轻居民就医费用负担，切实缓解“看病难，看病贵”。
长远目标：建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，为群众提供安全、
有效、方便、价廉的医疗卫生服务。6、医改五项重点改革
加快推进基本医疗保障制度建设。
初步建立国家基本药物制度。
健全基层医疗卫生服务体系。
促进基本公共卫生服务逐步均等化。
推进公立医院改革试点。
31.当前我国城镇医药卫生体制改革政策的主要内容有哪些
1、推行区域卫生规划，严格收入制度，实行卫生全行业管理。
2、把医疗机构分为营利性和非营利性两类进行管理，非营利性医院zhengfu适当给予经费补助，并享受税费优惠政策，医疗收费执行zhengfu指导价格。营利性医院自主经营，价格放开。
3、理顺卫生执法监督体系，成立卫生监督所，强化卫生执法监督职能。成立疾
病控制中心，加强预防保健工作。
4、医院药品采购实行统一招标，门诊药房收支实行两条线管理。
5、卫生事业单位人事制度改革，实行领导任期目标责任制和全员聘用制，进行
劳动分配制度改革。
32.国家正在大力发展社区卫生事业，卫生局决定，从2009 年起所有新录用医
务人员必须到乡镇社区卫生院服务5 年，你认为在社区你的作用大还是在市级
医院作用大
1、国家大力发展社区卫生服务事业，这是利国利民的政策，作为新录用的医生，
到基层进行锻炼是非常必要的，而且基层的工作也非常重要，因此我不但不会抱怨，而且以积极的心态去基层锻炼。
2、发挥作用的大小，我认为要辩证地看。到基层去工作，能够丰富我的基层工
作经验，可以提高我的基本业务水平，是为了为以后更好地做好工作打下良好的
基础。
3、然而市级医院能够接触到的病种多样，锻炼的机会相对也多，业务水平能得
到很大的提升，因为有了之前在社区积累下的经验，能够发挥更大作用。
33.你被录用以后，如果抽调你去下乡支农，你会做哪些准备工作
1、作为新录用的医生，到基层进行锻炼是非常必要的，而且基层的工作也非常
重要，因此我不会抱怨，而是以积极的心态去基层锻炼，争取通过这次锻炼能够
丰富我的基层工作经验，为以后更好地做好工作打下良好的基础。
2、查阅相关资料，深入了解国家农村政策和措施。
3、是通过有关部门了解本乡镇的经济发展总体状况，如统计局等。
4、是深入田间地头了解实际情况，了解群众的想法，了解当地薄弱的环节，并
作出自己工作的规划，和工作中的重点问题。
34.社区卫生服务定义及现状
社区卫生服务是向居民提供预防、保健、医疗、康复、健康教育及计划生育“六
位一体”服务的卫生保健活动
特点：广泛性，综合性
现状：卫生资源分布不均，基层卫生资源缺乏，医疗技术和设备简单，专业人员
少，素质弱。随着城市老龄化进展，老年病、慢性病成上升趋势，加上卫生资源
不合理使用，部分人群医药费用负担过重，解决办法最终要落实到社区，通过发
展社区卫生服务，弥补卫生资源不足，提高服务效率，普及社区保健，扩大服务
面，满足人群对不同层次保健的要求。
35.社区卫生服务内容
1、常见病、多发病诊治
2、慢性非传染性疾病的防治与管理
3、预防和控制传染病
4、健康教育和卫生指导
5、免疫接种
6、妇女、儿童保健
7、老年人保健
8、伤残康复指导
36.医院预防保健工作范围
1、传染病疫情报告
2、健康检查和健康咨询
3、卫生宣传和健康教育
4、疾病普查和普治
5、计划生育和优生优育技术指导
6、职工保健
37.卫生宣传和健康教育形式
1、声像教育
2、科普丛书
3、健康咨询
4、随诊教育
5、健康教育专栏
38.门诊工作主要内容
1、正常病人接诊工作
2、下属医院或基层医院转诊病人的就诊和会诊
3、危、急、重病人的抢救和治疗
4、基层医务人员的技术指导和培训
5、社区人群的预防保健、疾病普查
6、健康教育和卫生指导
7、预约门诊、家庭门诊和家庭康复服务
8、感染管理，传染病上报工作
9、门诊科研工作10、门诊临床教学任务
39.门诊工作特点
1、就诊人数多
2、诊疗环节多
3、人群杂、病种多
4、应急变化多
5、医生变换多
6、诊疗时间短
40.对于医疗职业风险的认识
医疗职业风险是指医务人员在进行医疗行为过程中因不确定因素而导致自身伤
害发生的可能性。
医疗职业风险主要来自以下几个方面：各种消毒剂、清洁剂、药物以及有害物质
等所造成的化学性损害；在诊疗过程中由于辐射、针刺等造成的物理性损害；在
从事医疗服务时接触血液、体液、分泌物、排泄物等后感染上这些物质可能携带
各种病原微生物的生物性损害。
加强医学职业安全教育是防范医疗职业风险的关键。实验室是各种病原菌密集的
地方,不仅有患者的血、尿、便、痰等分泌物的污染,而且还存在着化学毒品、放
射性物质等的危害,检验科无疑成为医疗职业高风险科室之一,检验人员的职业
安全学习尤为重要。
普遍性防护原则是：
1. 养成良好的工作习惯。不管患者的标本是否具有传染性
病原菌的存在,都应视其有传染性加以防护。如进入实验室要穿好工作服,带好工
作帽和手套,个别特殊的岗位如:微生物实验室、性病实验室、艾滋病实验室、病
毒室等都要带好口罩、防护眼罩、尽量减少检验人员的皮肤或黏膜直接暴露。
2.在进行各项危险性医疗行为中要严格按操作规程进行。
3.要学习和使用生物防护
的各项知识来保护自身不受到病毒、细菌、真菌、寄生虫等的侵害。4.掌握意外
伤害的应急处理知识。
41.医院感染控制的三级监控体系构成
在医院感染管理委员会领导下，建立医院三级监控网
一级网为医院感染管理委员会及医院感染管理专设机构或专职人员
二级网为临床科室感染管理小组（科主任、护士长，兼职监控医师和护士）
三级网为全院医护人员及全体职工
42.医院感染控制包括哪几方面
1、建立三级监控体系
2、建立健全各项制度并组织落实，包括管理制度，操作规程和消毒标准
3、医院建筑布局合理
4、人员控制：主要指控制感染源和易感人群，特别是易感病人
5、合理使用抗生素，是预防和控制医院感染重要措施之一
6、废弃物正确管理
7、积极开展健康教育
43.你在值班的时候，如果碰到群体性亚硝酸中毒你如何处理
1、立刻向院级领导汇报这一情况，包括中毒的大致人数、地点、严重情况等。
2、立刻与总值班医生联系，汇报具体情况后，请求总值班医生通知医院各个科
室，做好抢救大量病人的准备。
3、抢救病人应分清轻重缓急，重伤的应先抢救，进行抢救的同时，务必尽快与
患者家属取得联系。
4、通知医院保安人员维持秩序，并且注意安抚家属情绪，防止事态进一步恶化。
5、这一过程中有什么情况要随时向上级汇报。
44.你在值班的时候，面前一个急症病人突然晕倒，如何处理
1、在工作中遇到这样的事情是正常的，我应该冷静，迅速，妥善地处理这件事，
不应该有所慌张。
2、立刻检查这位患者的生命体征，看是否稳定，并且同时将这一情况汇报医院
总值班医生。
3、若病人病情稳定，那么我将和值班护士一起对这位病人的情况做出相应的对
症处理。
4、若病人情况危机，比较严重，我应该立刻联系其他科室正在值班的医生，请
求协助治疗。
5、治疗过程中，不能擅离职守，更不能自行安排替班，若是病人做检查等需要
我的陪同，应该跟总值班医生汇报情况，得到批准后再离开。
45.你在值班的时候，遇到心脏骤停病人如何处理
1、争取时间，尽快建立呼吸气道，恢复呼吸和循环
2、叩击心前区，部分病人可立即复律
3、胸外心脏按压，每分钟60-70 次
4、口对口人工呼吸，每分钟16-20 次
5、心电图检查，如为室颤，立即直流电非同步除颤，如为缓慢性心律失常，立
即安装起搏器6、气管插管、静脉穿刺或切开术7、给氧8、药物治疗和复苏后监护
46.你是一名急诊科医务人员，在你值班的时候，你的亲戚好友找你有急事，你
会怎么做
1、仔细询问亲戚好友，了解急事的具体情况，性质等，再作出相应的判断。
2、若是这件急事跟我的职业相关，比如亲戚身体不适，或者受伤等，我会根据
当时值班时的情况，根据病情的轻重缓急来处理，先处理严重的病人，绝对不会
因为私人关系优先照顾亲戚。
3、若是私人事情，我会跟亲戚说明我们急诊值班的原则，必须坚守岗位，不得
擅离职守，看是否可以等我下班后再帮他处理，相信我的亲戚好友能够理解。
4、若是事情真的很紧急，我会向医院总值班医生请假，经值班领导同意并安排
有关人员替代后，方可离开值班岗位。
【结构化试题】 有些学校在计算班级成绩时,不把那些分数特别低的同学纳入统计名单，甚至有些老师还让这些同学的父母带他们去医院测智商。对学校的做法和教师的行为，你怎么看？ 【参考答案】 学校不把分数特别低的同学纳入统计名单，部分教师让家长带学生去医院测智商的做法更是对学生人格的侮辱，会给学生带来严重的心理伤害，非常不利于学生的成长。 当前，很多学校过分关注学生的成绩，学生学习成绩的高低成为学校、家长以及社会评价他们成败得失的标准。在唯分数论的大背景下，一些学校为了提升自身品牌形象，吸引更多生源，所以不把分数低的学生纳入统计名单。这种行为一方面有违教育的宗旨，另一方面也伤害了成绩落后学生的自尊心，会导致青少年产生强烈的挫败感，不仅在学习上失去信心，也会对学校生活失去兴趣，甚至会让学生产生轻生的念头。 而有些老师的行为更为过分，让这些同学的父母带他们去医院测智商，严重违背了教师的基本职业素养，这一行为是必须受到谴责的。 学校是教书育人的地方，是孩子健康成长的摇篮。学校、教师、家长三方应该共同努力，为孩子的健康成长创造丰富的土壤。首先，要做好教书与育人的工作，学校必须进行教育改革，除了教出成绩的学生外，还要重视学生的个性化辅导，培育出德、智、体、美全面发展的学生。其次，教师作为人类灵魂的工程师，要践行“身正为师，学高为范”，展现高尚的道德情操，同时对学生的评价要多元化，更不能贬低和辱骂孩子。最后，家长应该多关心孩子，多和孩子进行思想上的交流，给孩子更多的鼓励，给孩子创造健康、温馨的成长环境。 【结构化试题】 “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”请谈谈你对这句话的理解。 【参考答案】 “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，意思是说，对于学习知识而言，知道怎么去学的人比不上爱好它的人，爱好它的人又不及以此为乐的人。孔子的这句话，说明了学习的三种境界——“知”“好”“乐”，更强调了兴趣在学习过程中的重要作用。 伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”一个人，一旦对某件事产生了浓厚的兴趣，就会主动地去求知、去探索、去实践，并在这个过程中获得愉快的体验。因此，古今中外的教育学家无不重视兴趣在智力开发中的重要作用。这就对教师的教学工作提出了更高的要求，即根据学生的个性化特点，激发学生的学习兴趣，并引导其将这种兴趣内化为不断开拓进取的驱动力，最大化地调动学生学习的积极性和主动性。 要想达到这一目标，我认为，可以从“培养”和“强化”两个方面着手。前者，是一个从无到有的过程。这就要求教师在教学过程中，要合理地设计课程，从学生接受的角度出
病房护士考试试卷 姓名得分 一、名词解释（每题5分共15分） 1、医院感染：： 2、无菌技术： 3、标准预防： 二、填空题（每空分共30分） 1. 床头交班查看危重、抢救、昏迷、大手术、瘫痪病人的病情，如：（）、输液、（）、（）、（）及各专科护理措施执行情况。 2. 使用易致过敏的药，给药前要询问病人有无（），使用毒、麻、限、剧药时，要经过（）核对，静脉给药要注意有无（）、（）、裂缝。同时使用多种药物时，要注意（）无误后方可输入。 3. 腕带”填入的识别信息（）、（）、（）、（）、（）、诊断等，必须经二人核对后方可使用，若损坏需要更新时同样需要经（）人核对。 4. 输血时由（）医护人员带病历共同到病人床旁，仔细进行（），确定无误后进行输血，并（）签名。 5. 一级护理：根据医嘱，正确实施治疗、给药措施，根据患者病情，正确实施（）和专科护理。 6. 急救器材、药品齐备完好，做到"四定"( )、定位放置、
( )、（)、“三 无”( )、（）、（)、“二及时”( )、（)、“一专”专人管理。抢救物品一般不外借，以保证应急使用。 7. 参加抢救人员应全力以赴、分工明确、紧密配合、听从指挥，严格执行各项（），及时、准确执行（），用药、处置正确无误 8. 对危重病人应（）抢救，待病情（）后方可搬动。 9. 接班者提前（）分钟到科室，阅读病房交班报告、医嘱本、危重病人护理记录单，在（）未接清楚之前，交班者不得离开岗位。 10. 盐酸洛贝林用于各种原因引起的（）抑制。 11. “呼吸二联”是指（）（），它们的剂量分别是（)（）。 12. 保持病房整洁、舒适、安全、避免噪音，注意通风。工作人员做到走路轻、（）、（）、（）。 13. 医疗废物的分类为：（）、（）（）化学性废物、药物性废物。 14. 急救物品合格率为（），药品、物品使用后均应（） 15. 毒麻药品的管理五专：（）、（）、（）、（）、（）。 16. 心脏骤停复苏抢救时的最佳药物是（）
招聘护士的面试题及参考答案 你在上班，来了熟人，你会怎么处理? 答案 假如遇到这种情况，我会视具体情况处理。 (1)首先，如果这个人是来办公事的，那么我会官方地向他问好、打招呼、沏茶等等，然后一切秉公办理业务工作。 (2)再者，如果这个人是来找我办理违反政策或者原则的事情，也正常，符合生活实际，因为每个人都不是孤立的个体，都生存在一定的社会关系中，都有各种利益的需求和驱动。但是我会本着平等对待每一个人、不分高低贵贱、亲疏的原则，首先会给他们讲明白工作的性质、单位的规章制度、我的工作原则，希望他们能够理解;其次，我会委婉地告诉他们，现在是法治社会，法律面前人人平等，为了一己之私利去损害别人的利益，这是不道德的，也是法律所不允许的。 招聘护士的面试题及参考答案(二) 怎样适应医院新环境?
答案 一、尽快熟悉环境: 1.熟悉医院环境、相邻科室环境，医院的各个科室分布在哪，我会利用下班时间尽快熟悉，因为护士经常要与检验、放射等科室打交道，必须熟悉整个医院环境。 2.熟悉科室环境:科室的内部环境是怎么布置的，重要的抢救器材和药物、护理基础设施、常用物品在什么位置都要烂记于心。 3.熟悉工作程序:熟悉医嘱下达后每一项护理工作的程序，如发药、注射程序、接待病人程序、出院指导程序。 二、和同事和睦相处，向有经验的医生、护士多请教。 三、踏踏实实工作，不斤斤计较:护士工作多是生活琐事，不能有抱怨情绪，要踏踏实实得把这些生活小事做好，对于一些需要和同事合作完成的工作，要抢着做，不能推托。 建议
1、首先要敲门。进去面带微笑大声说:各位考官上午好! 2、时刻面带微笑，注视着对方的眼睛，并对面试官的回答微微点头表示赞同。 3、记住临走，记得说:各位考官辛苦了!恭敬的关门。 招聘护士的面试题及参考答案(三) 为什么会选择这个职业 答案 对于护士这份职业，我从小就很向往，因为小时候身体不好，教育在医院里好多护士姐姐都很和蔼可亲，我受到了很好的照顾，我更能理解与体会人在生病的时候，医护人员的爱心与耐心对于病人生与心的关爱与早日康出院的重要性，更能领悟白医天使的深刻内涵与神圣， 所以我一直梦想着做一名护士。我在贵院实习有大概一年的时间，学会了严谨、踏实的对待工作并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。得到患者和同伴的的认同那是最大的欣慰。再加上我学的也是护理专业，在这个工作岗位上我也更能学已致用，有坚实的理
医学生面试题 现在医学生面试题种类繁多，但是还是有规律滴！下面是小编我为大家收集的一些医学生面试题，让你在面试前就有充分的准备。医学生面试题如下： 个人背景情况类 1、请谈谈你自己的情况。 2、请简要介绍一下你的大学生活（工作经历）。 3、请介绍一下你的家庭情况。 4、请简单介绍一下自己，你认为报考这个职位有什么优势？有什么劣势？ 5、你在大学期间主修什么专业？经常参加哪些课外活动？ 6、在校期间，你参加过哪些社会实践活动？ 7、你在课余时间读那些类型的书？为什么？有什么收获？ 8、你认为你在生活习惯上有哪些缺点，你准备如何改正？ 9、请谈谈你的上一份工作。 10、你在工作中，感到做得最出色的是什么？感到做的最不满意的是什么？ 11、你在工作中获得了什么宝贵的经验？ 12、谈谈你对生活的态度。 求职动机与愿望类 13、请谈谈你对我们医院的了解。 14、你对将要从事的工作有哪些认识，你想怎样实现你的理想和抱负？ 15、你对职位的近期目标和远期目标是什么？为了达到你的目标，你需要在哪些方面加强什么能力？ 16、如果你被录取了，你将如何发挥自己的优势做好这个岗位的工作？如果竞争不上，你将如何对待？
17、你认为你的学习和工作经历对你应聘本职位有什么作用？ 18、你希望有什么样的工作环境？ 人际关系倾向类 19、在工作过程中，如果你的几个上级医生意见有分歧，你怎么办？ 20、当你在工作中被误解时，你怎么办？举例说明。 21、你喜欢什么样的领导和同事？ 22、假如你是正职领导干部，而你的副手是一位比你资历深、年龄大、工作经验丰富的同志，你在处理相互之间的关系时，应把握什么原则？ 23、请你谈谈如何在班子中当好“配角”。 24、假如你刚走上工作岗位，从事的工作与你所学的专业对口，你非常希望通过自己的努力在工作中取得成绩，可你的上级医生，由于年龄的关系，老同志工作热情不高，你提出的建议经常被他搁置。这时，你怎么办？ 25、你处理人际关系的基本信条是什么？你认为科室内部人际关系与科室外部人际关系的处理有何区别？ 26、你认为与领导的关系和与同事的关系有什么区别？ 27、如何处理医患关系？ 28、如果你被录用后，一把手经常发脾气，有时还会使你很难堪，你会怎么样处理？ 29、你的朋友如何看待你？ 30、你认为自己的社交能力如何？ 思维与语言表达能力测试类 31、有人说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，也有人说“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”。你如何看待这两种观点？ 32、有人认为，一个人要发展，必须靠机遇。但也有人说机遇可遇不可求，最终是要靠自己货真价实的能力，没有能力，机遇只能擦肩而过。对此，请你谈谈你对机遇的看法。
一、自我认知与岗位匹配 1.如何做一名合格的医务工作者？（卫生系统经常考） 我认为要做到以下几点： 第一，（医德）遵守各项规章制度，自觉学习医德规范以及医疗中相关的法律法规等内容，提高自身医德修养； 第二，（态度）端正工作态度，科学、严谨、求实，有责任感，不怕苦，不怕累，工作中遇到难以应对的问题，主动、虚心向他人求教； 第三，（医技）在技术上要精益求精，平时也要注意专业知识的巩固与继续学习，将理论联系实际，不断积累工作经验； 第四，（团结）工作上要有全局观念，要服从领导的安排，工作时与同事团结协作，处理好同事间的关系；第五，（爱心）要有一颗爱心，公平公正对待每一位患者，无论其高矮胖瘦，富贵贫贱。对待患者，态度亲切，耐心地沟通交流，本着“一切为病人”的宗旨，热心服务。 2.请问当一名好的医生应该具备那些素质？ 心理：做到“四心” 细心，与病人达交道必须慎之又慎，关乎其生命 耐心，病人因疾病折磨，有时很刁难人，一定要有耐心不能生气，这是作为一个医护人员的基本准则 关心，病人大多数缺乏医学知识，但都想刨根问底，这时我会耐心解释，不会敷衍他们 爱心，医者父母心，在医生眼里，只有健康和不健康之分，没有好人坏人之分，都要一视同仁，爱心是我发挥潜能的动力 技术上：专精尖 专指的是专业，技术专业 精指的是技术上精益求精 尖指的是能力强，成为业务上的骨干 3、格斯说：“从一些小事，可以看出一个人的优良品质。”请结合护士工作特点谈谈体会。 [思路点拨]对护士工作来说，小事确实很重要，一切要从小事做起。事无巨细，关乎大局。对于一个刚开始工作的人，更是如此。我想这句话还可以衍生为：“一些小事可以看出一个人的不良品质。”品质是一个抽象名词，是由无数的小事汇聚在一起得出的综合结论，以小见大是有道理的，我相信人人皆是人才．关键是要用对地方。 4、者说一个人要愉快，就要把自己当做别人，把别人当做自己，把别人当做别人，把自己当做自己，问你如何理解？ 答：把自己当作别人，把别人当作自己，就是换位思考。遇到误会矛盾时要占在别人的立场着想，这样才能化干戈为玉帛，无论别人遇到困难或是取得成功时都能感同身受，这样才是关心别人的人，别人也会关心你。把自己当作自己，把别人当作别人，就是要勇于承担。自己的责任绝不推脱给别人，对于别人比自己强的方面不妒忌，不把属于别人的东西占为己有。总而言之，得到愉快的人，是懂得如何取舍的人，这位智者告示我们的就是这样一种豁达健康的生活处世态度。沈从文的夫人张允和有一句很好的话，说是快乐的三个秘诀，也和这个类似吧。不能别人的错误惩罚自己，不拿自己的错误惩罚别人，不拿自己的错误惩罚自己。 5你刚参加工作，病人不多，怎么办？ ①分析原因，找出症结，及时改正。 ②虚心向有经验的前辈学习。 ③业务上精益求精，不断学习理论知识，勇于创新。 ④努力提高服务质量，对待病人热情体贴。 6 作为一名医务工作者，你认为你有哪些优势和不足？ 一．我是一名医务工作者，从事医务工作，能够接触各式各样的人，经常处理一些紧急事件，这就使我具有较强的为人处事的能力，遇事比较冷静、处理事情层次分明，干脆利落，做事认真、稳重、耐心细致。 二．是我有比较强的团体精神，能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好的倾听能力和沟通能力，能和其他人互动，共享信息和荣誉，对待工作认真努力，能够及时完成，并且很乐意帮助同事，乐于承担本职工作以外的工作，而且在工作中这种精神得到了提高和完善。
医院招聘护士考试试题及答案 一、填空题（每空1分，共20分） 1、无菌技术是指(在执行医疗护理操作过程中，不使已灭菌的物品再被污染，并使之保持无菌状态的技术)。 2、患者仰卧的时间过久，最容易发生压疮的部位是(骶尾部)。 3、静脉输液调节输液速度时，一般成人(40～60)滴/分钟，儿童(20～40)滴/分钟。 4、铺好的无菌盘有效期为(4)小时。 5、除颤器电极板上“A”代表(心尖部)，其位置放置于左乳外侧，其中心在左腋中线；”S”代表(心底部)，其位置放置于胸骨右缘2—4肋间。徒手打开气道的方法有(仰头抬颏法)和(托颌法)。 6、王老师右侧肢体瘫痪，来医院就诊，护士为其测量血压为180/100mmHg，护士在测量血压时应选择患者的(左侧)肢体。如测量王老师的下肢血压，则应比上肢高(20—40mmHg)。 7、常见的输液反应有：(发热反应)、(急性肺水肿)、(静脉炎)和（空气栓塞）。 8、注射部位应当避开（炎症）、（硬结）、（瘢痕）等部位。 9、使用干燥无菌持物钳时，应每（4 ）小时更换一次。 10、护理操作前后（洗手）可避免病原菌经过操作者的手传播，以达到保护患者和护士自身的目的。 二、选择题（每空1分，共20分,请将正确答案的标号填入括号内） 1、输液后引起静脉炎的原因是(C) A、输入致热物质 B、输入致敏物质 C、输入药液浓度过高 D、输入药液量大，速度过快 E、输液滴管中空气未排尽 2、慢阻肺病人痰液黏稠，多饮水是为了（E ） A、补充出汗等所丢失的水分 B、防止尿酸性肾病 C、减少出血性膀胱炎并发症 D、加速细菌、毒素及炎性分泌物排出 E、促进痰液稀释而容易排出 3、除下列哪项外都是护士必须具备的素质：（D） A、反应敏捷 B、关怀体贴 C、勇于实践 D、情绪始终愉快 E、遇烦心事要忍耐 4、护士对前来门诊的患者，首先应进行的工作是：（C） A、健康教育 B、卫生指导 C、预检分诊 D、查阅病案 E、心理安慰 5、应付压力引起的情感变化首先是：（B） A、自我评估压力来源 B、精神发泄，以示防卫 C、承认事实，自我放松 D、听天由命，顺其自然 E、与亲人交谈，取得支持 6、护理诊断公式中的P代表：（A） A、病人的健康问题 B、病人的现状 C、症状与体征 D、病人的既往史 E、病人健康问题发生的原因 7、组成护理程序框架的理论是：（B） A、人的基本需要论 B、系统论 C、方法论 D、信息交流论 E、解决问题论
卫生系统事业单位招聘面试题目及答案(I) 1.你如何看待个别医务人员收受红包问题？如果是你，你如何处理。 一，收红包这种现象是存在，但是这种情况是个别，而不是普遍的，大多数医生是拒收红包的。近年来，卫生主管部门多次拿“收红包”开刀，开展行业不正之风整顿工作。从建立举报电话，到设立廉洁账户；从聘请社会监督员暗访；《中华人民共和国执业医师法》中规定：医师不得利用职务之便，索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益，收红包的问题近几年已经有了很大的改变。 二，医院大部分都是公有制，医生的正常收入是靠资历，职称来定，有能力的医生，干工作就多，拿的并不多，这样就心理不平衡，也是收红包的原因之一。社会大环境造成了医生受红包，其实受红包的根子也不在医生。病人往往有这样的观点，以为不送医生红包，医生就不会认真看病，其实，这是误解。 三，当我遇到这样的情况，我会跟患者说明绝对不收红包，并且跟他说明，真正的病人，不送红包，医生也会认真看病的，医生不会拿病人的生命开玩笑，这是我们的职业道德，作为一个医生最起码的准则。另外自己反思一下自己的行为，是不是自己某些行为引起了药商的误解。同时向上级医生请教如何处理这个问题。如确实存在这个问题，应建议医院建立预警机制预防该类事件发生。 2.胸外按压的机制。 胸泵”学说：胸外心脏按压时，胸廓下陷，容量缩小，使胸内压增高并平均地传至胸腔内所有大血管，由于动脉不萎陷，动脉压的升高，全部用以促使动脉血从胸腔内向周围流动，静脉血管由于静脉萎缩及静脉瓣的阻挡，压力不能传向胸腔外静脉；当放松时，胸骨由于两侧肋骨和肋软骨的支持，回复原来位置，胸廓容量增大，胸腔内压减小，当胸内压低于静脉压时，静脉血回流至心脏，心室得到充盈，如此反复可建立有效的人工循环。 3.试述临床用血的目的1、补充血容量用于失血失液引起的血容量减少或休克病人，成年人一次出血量 在500ml 以内不需输血；大量出血超过1000ml 者，应及时输血，补充血容量，以增加有效循环血量，提升血压，增加心输出量，促进循环。2、纠正贫血用于血液系统疾病引起的严重贫血和某些慢性消耗性疾病的病人，以增加血红蛋白含量，促进携氧功能。另外手术前有贫血者、血红蛋白过低者，应予以纠正，以提高手术的耐受力。3、治疗凝血功能障碍供给血小板和各种凝血因子，有助于止血，用于凝血功能障碍的病人。4、增强机体免疫能力输入抗体、补体增强机体免疫能力，用于严重感染的病人。5、增加白蛋白，维持胶体渗透压输入白蛋白，维持胶体渗透压，减轻组织液渗出和水肿，用于低蛋白血症病人。6、排除有害物质用于一氧化碳、苯酚等化学物质中毒，血红蛋白失去运氧能力或不能释放氧气供组织利用时，以改善组织器官的缺氧状况。 4.试述急性心肌梗塞的临床表现 (1)疼痛：是急性心肌梗塞中最先出现和最突出的症状，典型的部位为胸骨后直到咽部或在心前区，向左肩、左臂放射。疼痛有时在上腹部或剑突处，同时胸骨下段后部常憋闷不适，或伴有恶心、呕吐，常见于下壁心肌梗死。不典型部位有右胸、下颌、颈部、牙齿、罕见头部、下肢大腿甚至脚趾疼痛。疼痛性质为绞榨样或压迫性疼痛，或为紧缩感、烧灼样疼痛，常伴有烦躁不安、出汗、恐惧，或有濒死感。持续时间常大于30min，甚至长达10余小时，休息和含服硝酸甘油一般不能缓解。
面试中的常见问题 （一）个人背景情况 1、请谈谈你自己的情况。 2、请简要介绍一下你的大学生活（工作经历）。 3、请介绍一下你的家庭情况。 4、请简单介绍一下自己，你认为报考这个职位有什么优势有什么劣势 5、你在大学期间主修什么专业经常参加哪些课外活动 6、在校期间，你参加过哪些社会实践活动 7、你在课余时间读那些类型的书为什么有什么收获 8、你认为你在生活习惯上有哪些缺点，你准备如何改正 9、请谈谈你的上一份工作。 10、你在工作中，感到做得最出色的是什么感到做的最不满意的是什么 11、你在工作中获得了什么宝贵的经验 12、谈谈你对生活的态度。 （二）求职动机与愿望 13、请谈谈你对我们医院的了解。 14、你对将要从事的工作有哪些认识，你想怎样实现你的理想和抱负 15、你对职位的近期目标和远期目标是什么为了达到你的目标，你需要在哪些方面加强什么能力 16、如果你被录取了，你将如何发挥自己的优势做好这个岗位的工作如果竞争不上，你将如何对待 17、你认为你的学习和工作经历对你应聘本职位有什么作用 18、你希望有什么样的工作环境 （三）人际关系倾向 19、在工作过程中，如果你的几个上级医生意见有分歧，你怎么办 20、当你在工作中被误解时，你怎么办举例说明。 21、你喜欢什么样的领导和同事 22、假如你是正职领导干部，而你的副手是一位比你资历深、年龄大、工作经验丰富的同志，你在处理相互之间的关系时，应把握什么原则 23、请你谈谈如何在班子中当好“配角”。 24、假如你刚走上工作岗位，从事的工作与你所学的专业对口，你非常希望通过自己的努力在工作中取得成绩，可你的上级医生，由于年龄的关系，老同志工作热情不高，你提出的建议经常被他搁置。这时，你怎么办 25、你处理人际关系的基本信条是什么你认为科室内部人际关系与科室外部人际关系的处理有何区别 26、你认为与领导的关系和与同事的关系有什么区别 27、如何处理医患关系 28、如果你被录用后，一把手经常发脾气，有时还会使你很难堪，你会怎么样处理 29、你的朋友如何看待你 30、你认为自己的社交能力如何 （四）思维与语言表达能力测试 31、有人说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，也有人说“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”。你如何看待这两种观点
医疗卫生系统考试结构化面试备考指导—人际关系题推荐阅读： 2013事业单位招聘| 卫生事业单位考试题库 人际关系在结构化面试中是常考题型，也是人们在日常工作和生活中不可缺少的社会关系。医疗卫生系统结构化面试中，更侧重于对人际关系的考查，尤其是当前我国医患关系日趋紧张的社会背景下，如何进行人际间的沟通与如何处理人际间的矛盾就成为结构化面试测评考生人际交往与沟通能力的目的所在。医疗卫生系统结构化面试中，根据医务工作人员交往范围的职业侧重性，和医疗卫生系统结构化面试中人际关系重点涉及的主体，我们将医务工作者的人际交往关系按主体的不同分为六类：即医务人员与领导、同事、患者、家属、亲友以及多重主体之间的关系。 根据不完全统计，2010-2013年的医疗卫生系统结构化面试真题中人际关系题目共51道，具体分布数量如下表： 通过表格数据，我们可以看到，人际关系题以考查“我”与领导和“我”与同事之间的关系为主，也就是我们常说的医际关系。但这并不表示医患关系不作为考查的重点，相反，医患关系
依然是医疗卫生系统面试的核心内容，但更侧重于实际情况的处理和应对，与情景应变紧密结合，考生在备考人际关系题时，对医际关系和医患关系两者都要重点掌握。 下面我们通过历年真题，让大家了解医疗卫生结构化面试对考生处理人际关系能力的考查。 1.与领导的关系 与领导的人际关系常见的矛盾及命题方向常见的是批评、表扬和命令。医疗卫生系统结构化面试中，与领导的人际关系出题方式也有两种，一种是与综合岗位的题目相同，没有明确的指出身份和具体的工作环境的与领导之间的矛盾;另一种是与医疗岗位紧密相关的题目，明确了具体身份和医院的工作环境。考生作答时应注意，两者虽然在题目内容上有所区别，但本质一致，都是考查如何处理好与领导的关系问题，前者要求考生按照一般原则作答的同时，稍作报考岗位的身份体现，后者则必须以题目特定的身份作答体现专业性。 例题： (1)你是刚进单位的新人，领导只将一些不重要的琐事交给你做，面对这种情况，你怎么办?【2012年9月辽宁省辽阳市事业单位考试面试真题(市中心医院)】
一、名词解释（每题5分，共20分） 1、无菌技术： 2、褥疮： 3、脑死亡： 4、鼻饲法： 二、填空题(每空1分，共20分) 1、食物中营养素有_________，__________，__________，_________，________ 和水六种。 2、补液的原则_______，__________，__________，_________，________。 3、液体的入量包括________、________、________ 。 4、瞳孔变化是许多疾病，尤其是________、________等病情变化的一个重要指征。 5、小量不保留灌肠常选用“1、2、3”溶液，即_______30ml、_______60ml、_______90ml。 6、对_________和_________病人观察血压具有特殊意义。 三、每题只有一项正确,多选或少选均不得分(每题1分，共20分) 1、护理一般传染病患者时，应使用几层纱布口罩 A.2～4层 B.4～6层 C.6～8层 D.8～12层 E.12～14层 2、输入血制品前不需要进行血型鉴定和交叉配血试验的是 A.浓集红细胞 B.红细胞悬液 C.洗涤红细胞 D.血浆 E.全血 3、心肺复苏A、B、C中的A是指 A.胸外心脏按压 B.开放呼吸道 C.人工呼吸 D.止血 E.转运患者 4、膀胱肿瘤术后化疗灌注常用药物为 A.等渗盐水 C.塞替派 D.3%硼酸溶液 E.庆大霉素 5、下列哪项为少尿期 A.24小时尿量少于200mL B.24小时尿量少于100mL C.24小时尿量少于400mL D.24小时尿量少于300mL E.24小时尿量少于500mL 6、局麻药中加入肾上腺素时，下列哪项是错误的 A.要现用现加 B.用量要准确 C.一次用量不超过14mg/kg体重 D.药液色泽变黄不宜使用 E.高血压、冠心病者慎用 7、下列哪项不是右心衰的临床表现 A.颈静脉充盈或怒张 B.肝脏肿大和压痛 C.周围型发绀 D.咳粉红色泡沫痰 E.下垂性凹陷性水肿 8、下列哪项不是鼻出血的全身原因 A.凝血机制障碍 B.高血压 C.风湿性心脏病 D.妇女月经期 E.化学物质中毒 9、引起小儿佝偻病的主要原因是 A.缺钙 B.晒太阳少 C.食物中蛋白质缺乏 D.甲状旁腺功能减退 E.食物中钙、磷比例不当 10、抗肿瘤药最常见的、最严重的不良反应是 A.大量脱发 B.肝细胞受损 C.神经毒性作用 D.胃肠道反应 E.抑制骨髓造血 11、有下列哪项情况者暂不宜上避孕环 A．月经后3～7天 B.平产3个月后 C.剖宫产后6个月 D.人工流产后立即 E.引产后立即 12、从一种成熟组织或细胞转变为另一种同类型组织或细胞的过程称为 A.间变 B.发育不良 C.增生 D.化生 E.癌形成 13、对肝性脑病患者要注意水、电解质平衡，但下列哪项不妥 A.水不宜摄入过多 B.不需补钾 C.限制钠盐 D.正确记录出入水量 E.根据需要测定血电解质 14、放射治疗价值不大的肿瘤为 A.恶性淋巴瘤 B.神经母细胞瘤 C.鼻咽癌 D.宫颈癌 E.脂肪肉瘤 15、乙醇拭浴时足下置热水袋的主要目的是 A.防止感冒 B.促进舒适并减少头部充血 C.保暖 D.防止体温过低 E.防止腹泻 16、角膜移植术前1天冲洗结膜囊的次数是 A.1次 B.3次 C.2次 D.4次 E.5次 17、下列哪项是分娩的主要力量 A.子宫收缩力 B.腹肌收缩力 C.提肛肌收缩力 D.圆韧带的收缩力 E.四肢骨骼肌收缩力 18、三腔气囊管使用注意事项中，下列哪项不妥 A．充气量要适当 B.牵引宜适度 C.经常抽吸胃内容物 D.拔管前宜服石蜡油 E.出血停止后口服少量流质
精选考试类应用文档，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 2020医院招聘护士考试真题库（含答案） 一、单选题：30分 1、护士对前来门诊的患者，首先应进行的工作是：（ C） A、健康教育 B、卫生指导 C、预检分诊 D、查阅病案 E、心理安慰
2．治疗急性颅内高压的首先药物是（D） A 50%葡萄糖 B 25%山梨醇 C 30%尿素 D 20%甘露醇 3．肝移植患者出现下列哪项表现提示发生了排斥反应（A ） A 胆汁减少 B烦躁不安 C 体温降低 D 黄疸 4．脾破裂引起下列何种休克（ D） A 感染性休克 B 疼痛性休克 C 损伤性休克 D 低血容量性休克 5．甲亢病人术后最危险的并发症是（D） A 喉返神经损伤 B 术后呼吸困难和窒息 C 手足抽搐 D 甲状腺危象 6．颅脑外伤的中间清醒期的临床意义为（C） A 判断有无颅内感染 B 判断有无脑室内出血 C 判断有无硬膜外血肿 D 判断有无颅内肿瘤 7．急性肠梗阻治疗中，最首要措施是（C） A 胃肠减压
B 输血 C 纠正水电解质紊乱 D 及时手术 8．胸腔穿刺抽液时，患者出现头晕、出汗、面色苍白、四肢发凉，应立即（B） A 减慢抽液速度 B 停止抽液、平卧、观察血压 C 高浓度吸氧 D 皮下注射阿托品 9．闭合性骨折在转运前最重要的是：（C） A 使用止痛剂 B 作好手法复位 C 伤肢固定 D 保持肢体功能位 10．最严重的石膏综合征是（C） A 呼吸困难 B 剧烈疼痛 C 急性胃扩张 D 末梢血运差 11．下列哪个不是影响护患关系的影响源（D） A 护理人员的语言 B 行为举止 C 情绪 D 服务 12．女性患者，71岁，长期卧床后，骶尾部出现3×5cm大小压疮，皮下有硬结，皮肤有水泡，并已破溃，露出潮湿红润的疮面，有痛感，你诊断压疮为（B） A 淤血红润期 B 炎性浸润期 C 浅表溃疡期 D 坏死溃疡期 13．患者完全瘫痪，肌力完全丧失，你评估为几级肌力（A） A 0级 B 4级 C 5级 D 6级 14．患者脉搏每隔一个搏动后出现一次期前收缩，叫（B） A 心动过速 B 间歇脉 C 脉搏短绌 D 交替脉 15．某药物的最小有效量和最小中毒量之间的差距为此药物的（D） A 治疗量 B 效价强度 C 治疗窗 D 安全范围 16．下列哪项是阿托品的药理作用（C） A 胃肠平滑肌痉挛 B 升高尿道与膀胱逼尿肌的张力和收缩
各医院面试，笔试，复试的问题 【护理基础学之静脉输液，输血】 1.常用静脉输液的目的是什么？ 答：通过静脉输液补充液体，目的是：补充水和电解质，维持酸碱平衡。补充营养，供给热量，促进组织修复，获得正氮平衡。输入药物，控制感染，治疗疾病。增加血容量，维持血压，改善微循环。 2.静脉输液常用溶液有哪几类？ 答：静脉输液常用溶液有4类：晶体溶液、胶体溶液、利尿溶液和非肠道高营养液。 3.静脉输液晶体溶液包括哪几类溶液举例说明。 答：葡萄糖溶液：10%葡萄糖溶液、5%葡萄糖溶液 碱性溶液：5%碳酸氢钠、%乳酸钠溶液 等渗电解质溶液：%氯化钠溶液、复方氯化钠溶液 高渗溶液：20%甘露醇、25%山梨醇、20%-50%葡萄糖溶液 4.静脉输液胶体溶液包括哪几类举例说明。 答：右旋糖酐：中分子有旋糖酐、低分子右旋糖酐 代血浆：羟乙基淀粉、氧化聚明胶、聚乙稀吡咯酮 血浆制品：5%白蛋白、血浆蛋白 5.颈外静脉输液的适应症是什么？ 答：颈外静脉输液适用于：1）长期输液、周围神经不宜穿刺者2)长期静脉内滴注高浓度或有刺激性的药物，或行静脉内高营养疗法3）周围循环衰竭的危重处于病人用来测量中心静脉压。 6.静脉输液中点滴系数的概念什么？ 答：点滴系数的概念是指每毫升溶液的底数。目前临床常用静脉输液中点滴数是20。 7.已知每分钟滴数与液体总量，怎样计算输液所需的时间？ 答：输液时间（小时）= 8.已知液体总量与计划需要的用的时间，怎样计算每分钟滴数？ 答：每分钟滴数= 9.静脉输液的途径及方法有哪些？ 答：静脉输液途径有周围静脉输液、颈外静脉输液、锁骨下静脉输液、静脉切开输液。方法有开放式输液法和密闭式输液法。 10.静脉切开的适应症是哪些？
精选考试类文档，如果需要，请下载，希望能帮助到你们！ 2020年医院招聘护士考试试题库及答案 一、选择题库（每空1分，共20分,请将正确答案的标号填入括号内） 1、慢阻肺病人痰液黏稠，多饮水是为了（E ） A、补充出汗等所丢失的水分 B、防止尿酸性肾病 C、减少出血性膀胱炎并发症 D、加速细菌、毒素及炎性分泌物排出 E、促进痰液稀释而容易排出 2、输液后引起静脉炎的原因是 (C ) A、输入致热物质 B、输入致敏物质 C、输入药液浓度过高 D、输入药液量大，速度过快 E、输液滴管中空气未排尽 3、除下列哪项外都是护士必须具备的素质：（ D ） A、反应敏捷 B、关怀体贴 C、勇于实践 D、情绪始终愉快 E、遇烦心事要忍耐 4、护士对前来门诊的患者，首先应进行的工作是：（ C ） A、健康教育 B、卫生指导 C、预检分诊 D、查阅病案 E、心理安慰 5、应付压力引起的情感变化首先是：（ B ） A、自我评估压力来源 B、精神发泄，以示防卫 C、承认事实，自我放松 D、听天由命，顺其自然 E、与亲人交谈，取得支持 6、护理诊断公式中的P代表：（ A ）
A、病人的健康问题库 B、病人的现状 C、症状与体征 D、病人的既往史 E、病人健康问题库发生的原因 7、组成护理程序框架的理论是：（ B ） A、人的基本需要论 B、系统论 C、方法论 D、信息交流论 E、解决问题库论 8、患者刚出院，对病床单元的处理下列哪项不妥：（ E ） A、撤下被服送洗 B、床垫、棉胎置于日光下曝晒6h C、痰杯、便盆浸泡于消毒液中 D、病床单元用消毒液擦拭 E、立即铺好暂空床 9、对一位需住院的心力衰竭病人，住院处的护理人员首先应：（ C ） A、卫生处置 B、介绍医院的规章制度 C、立即护送病人入病区 D、通知医生做术前准备 E、了解病人有何护理问题库 10、颈椎骨折进行颅骨牵引时，采取何种卧位：（ D ） A、端坐位 B、半坐卧位 C、头低足高位 D、头高足低位 E、俯卧位 11、颅内手术后，头部翻转过剧可引起：（ A ） A、脑疝 B、休克 C、脑出血 D、脑栓塞 E、脑干损伤 12、铺无菌盘时哪项是错误的：（ D ） A用无菌持物钳夹取治疗巾 B、注意使治疗巾边缘对齐 C治疗巾开口部分及两侧反折 D、有效期不超过6h
一、填空题（每空1分，共20分） 1无菌技术是指(在执行医疗护理操作过程中不使已灭菌的物品再被污染并使之保持无菌状态的技术)。 2、患者仰卧的时间过久，最容易发生压疮的部位是(骶尾部 )。 3静脉输液调节输液速度时，一般成人(40～60)滴/分钟，儿童(20～40)滴/分钟。 4、铺好的无菌盘有效期为( 4 )小时。 5、除颤器电极板上“A”代表(心尖部)，其位置放置于左乳外侧，其中心在左腋中线；”S”代表(心底部)，其位置放置于胸骨右缘2—4肋间。徒手打开气道的方法有(仰头抬颏法)和(托颌法) 。 6、王老师右侧肢体瘫痪，来医院就诊，护士为其测量血压为180/100mmHg，护士在测量血压时应选择患者的(左侧)肢体。如测量王老师的下肢血压，则应比上肢高(20—40mmHg)。 7、常见的输液反应有：(发热反应)、(急性肺水肿)、(静脉炎)和（空气栓塞）。 8、注射部位应当避开（炎症）、（硬结）、（瘢痕）等部位。 9、使用干燥无菌持物钳时，应每（4 ）小时 更换一次。 10、护理操作前后（洗手）可避免病原菌经过操作者的手传播，以达到保护患者和护士自身的目的。 二、选择题 1、输液后引起静脉炎的原因是 (C ) A、输入致热物质 B、输入致敏物质 C、输入药液浓度过高 D、输入药液量大，速度过快 E、输液滴管中空气未排尽 2、慢阻肺病人痰液黏稠，多饮水是为了（E ） A、补充出汗等所丢失的水分 B、防止尿酸性肾病 C、减少出血性膀胱炎并发症 D、加速细菌、毒素及炎性分泌物排出 E、促进痰液稀释而容易排出 3、除下列哪项外都是护士必须具备的素质：（ D ） A、反应敏捷 B、关怀体贴 C、勇于实践 D、情绪始终愉快 E、遇烦心事要忍耐 4、护士对前来门诊的患者，首先应进行的工作是：（ C ） A、健康教育 B、卫生指导 C、预检分诊 D、查阅病案 E、心理安慰 5、应付压力引起的情感变化首先是：（ B ） A、自我评估压力来源 B、精神发泄，以示防卫 C、承认事实，自我放松 D、听天由命，顺其自然 E、与亲人交谈，取得支持 6、护理诊断公式中的P代表：（ A ） A、病人的健康问题 B、病人的现状 C、症状与体征 D、病人的既往史 E、病人健康问题发生的原因 7、组成护理程序框架的理论是：（ B ） A、人的基本需要论 B、系统论 C、方法论 D、信息交流论 E、解决问题论 8、患者刚出院，对病床单元的处理下列哪项不妥：（ E ） A、撤下被服送洗 B、床垫、棉胎置于日光下曝晒6h C、痰杯、便盆浸泡于消毒液中 D、病床单元用消毒液擦拭 E、立即铺好暂空床 对一位需住院的心力衰竭病人，住院处的护理人员首先应：（ C ） A、卫生处置 B、介绍医院的规章制度 C、立即护送病人入病区 D、通知医生做术前准备 E、了解病人有何护理问题 10、颈椎骨折进行颅骨牵引时，采取何种卧位：（ D ） A、端坐位 B、半坐卧位 C、头低足高位 D、头高足低位 E、俯卧位 11、颅内手术后，头部翻转过剧可引起：（ A ） A、脑疝 B、休克 C、脑出血 D、脑栓塞 E、脑干损伤 12、铺无菌盘时哪项是错误的：（ D ） A、用无菌持物钳夹取治疗巾 B、注意使治疗巾边缘对齐 C、治疗巾开口部分及两侧反折 D、有效期不超过6h E、避免潮湿和暴露过久 13、穿脱隔离衣时要避免污染的部位是：（ C ） A、腰带以下 B、腰带 C、领子 D、袖子后面 E、胸前、背后 14、使用化学消毒剂的注意事项中，下列哪一项是错误的：（ E ） A、严格掌握药物的有效时间和浓度 B、浸泡前要打开器械的轴节 C、物品应全部浸没在消毒液中 D、消毒液容器要盖严 E、使用前用3％盐水冲净，以免药液刺激组织 15、昏迷病人口腔护理时不须准备：（ D ） A、石蜡油 B、压舌板 C、弯血管钳 D、吸水管 E、治疗碗 16、描述炎性浸润期褥疮，下列哪项不正确：（ E ） A、皮肤呈紫色 B、皮下硬结 C、有大、小水疱 D、水疱表皮剥脱，露出湿润的创面 E、创面上有浓性分泌物 17、关于静脉注射，以下哪项描述是错误的：（ A ） A长期给药，应由近心端到远心端选择血管 B根据病情，掌握注药的速度 C防止刺激性强的药液溢出血管外 D不可在静脉瓣处进针 E不要在一个部位反复穿刺 18、酒精擦浴时，禁擦的部位是：（ C ） A、侧颈、上肢 B、腋窝、腹股沟 C、前胸、腹部 D、臀部、下肢 E、手掌、脚心 19、扁桃体手术后预防出血的最好方法是：（ B ） A、病人取半坐位 B、颈部用冰囊 C、应用止血药
如果有两串葡萄,一串香甜可口一串已经变质有味,你先吃好葡萄还是先吃坏葡萄呢？为什么？谈谈你的看法！我从来都没思考过这个问题:吃东西的时候是先吃不好的,还是先吃好的但我思考过我的一生如果可以选择,我是选择先享福后吃苦,还是先吃苦后享福要自己选的时候总是很痛苦,东西我当然先吃好的,因为先吃坏的,等吃好的时候说不定已经吃饱了,那么...先去吃坏的,又有什么意义,等吃完坏的,好的说不定也已经变坏了! 先吃好的是人生的一种追求，人在无数困局下，只要抓住了令人愉快的因素，就会一往无前地去寻找。比如爱情.友情.亲情等等。先吃好的是对于困难的一种时机等待，等待解决难题的最佳时机，绕行有时候看似无能是妥协，但是最终战胜困局是因为先有“甜头”的激励1、曾经在哪听说，先吃好葡萄的人乐观,，先吃坏葡萄的人悲观，我是一个乐观的人，我先吃好葡萄。2、先吃好葡萄，我就有过吃好葡萄的记忆；先吃坏葡萄，余下的好葡萄来不及吃，也变坏葡萄酒，所以永远吃坏葡萄。故先吃好葡萄。3、先吃好葡萄，然后吃坏葡萄，再等着坏肚子可能有多大，试验一下坏葡萄是不是真是要坏肚子。医务工作者要敢有牺牲精神4、先吃部分好葡萄，再研究好葡萄是如何变成坏葡萄的，研究失败自己吃掉坏葡萄，医务工作者要有献身精神，从细微之处发现科学5、拿到好葡萄，就全吃光，然后指着坏葡萄说，这里根本就没好葡萄，医务工作者要敢于直面现实最为一名医务人员，你先给病人用好的药呢？还是先给病人用坏的药？根据病情、病人体质和药物的全面情况适当选择药物、真正做到“对病下药”，同时以适当的方法、适当的剂量、适当的时间准确用药。注意该药物的禁忌、不良反应、相互作用等。并且还要注意尽量少花钱。这样就可以做到安全、合理、有效、经济地用药了。 1、作为一名医务工作者，你认为你有哪些优势和不足？ 一．我是一名医务工作者，从事医务工作，能够接触各式各样的人，经常处理一些紧急事件，这就使我具有较强的为人处事的能力，遇事比较冷静、处理事情层次分明，干脆利落，做事认真、稳重、耐心细致。二．是我有比较强的团体精神，能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好的倾听能力和沟通能力，能和其他人互动，共享信息和荣誉，对待工作认真努力，能够及时完成，并且很乐意帮助同事，乐于承担本职工作以外的工作，而且在工作中这种精神得到了提高和完善。三，俗话说，人无完人，金无足赤，同样在我身上也存在着不足之处，诸如社会阅历浅，工作经验少等，只有通过自身不断地发现，再改正，并真诚、虚心地向别人请教学习，才能克服缺点，不断完善自已。 2、你在值班的时候，在你面前一个急症病号突然晕倒，你如何处理？ 一．在工作中遇到这样的事情是正常的，我应该冷静，迅速，妥善地处理这件事，不应该有所慌张。二，立刻检查这位患者的生命体征，看是否稳定，并且同时将这一情况汇报医院总值班医生。三，若病人病情稳定，那么我将和值班护士一起对这位病人的情况做出相应的对症处理四，若病人情况危机，比较严重，我应该立刻联系其他科室正在值班
医生护士招考结构化面试真题 1、如果你负责人事考核工作，结果后来有人反应某个标兵弄虚作假。怎么办？ （１）面对有人反映自己工作中的问题，一定要冷静处理。（２）要耐心听取所反映的问题，阅读所反映的材料，然后，进行深入细致的调查核实，以还事情的本来面目。（３）如果所反映的问题真实、客观，那么我会向领导承认错误，作深刻的书面检讨，并向领导建议取消其标兵称号，并按相应规章制度，给予处分。同时，要鼓励和支持反映问题的人的勇于坚持原则的精神和行为。（４）如果所反映的问题无依据，我会向反映者解释说明，消除其误会并增进团结。（５）总结经验教训，在以后的工作中要做到严谨，客观，公正。 2、如果单位被某媒体不负责任的报道，给单位造成了负面影响，你作为信息宣传负责人应该怎么办？第一、我想得分两种情况经行处理：一种是媒体是对我单位工作的误解，是因为没有了解事实真相而作出的报道；另一种是媒体的“恶意炒作。第二、如果是媒体因为没有了解事实真相，作出了错误的报道，那我会把媒体请到我们单位，让他们了解单位的真实情况，并让他们知道，其实我们单位一直都是这么做的，并且做的非常好，流言止于智者，我想通过事实会解决这个问题。第三、如果是“恶意炒作。那我们会与媒体单位交涉，由于事物总是有两面性，新闻报道也不可能绝对真实，而且从业人员也存在良莠不齐的可能性，报道失真难免。但这个报道已经给我们单位造成了负面影响，解铃还需系铃人，请媒体单位对此事进行道歉。第三、在今后的工作中，我会加大宣传力度，宣传单位的先进事迹，弘扬正气，给单位树立一个爱民、为民的好形象。 3、你认为信息宣传工作对医疗卫生事业有那些方面的作用？加大卫生信息宣传工作力度，可以提高广大农民群众对健康知识和卫生政策的知晓程度,可以改善服务态度、提高服务质量、规范服务行为、提高服务效果; 可以营造关心卫生、理解卫生、支持卫生的良好氛围，进一步提升卫生工作的社会满意度，促进医疗卫生事业健康发展。 4、进单位后，发现原来比你差的同事，得到比你更多的重视，问你怎么办？首先自己所谓的比自己差的同事，这只是自己本人的看法，也许会有一点偏见在里面所以才觉得比自己差；其次，领导是往往不会看错人的，也许那个被自己觉得比自己差的人有他自己的长处优势所在；最后相信一点：“是金子肯定会发光”平衡好自己的心态，坚持学习，把自己培养成高素质综合型人才，百折不饶、戒骄戒躁、低调为人、总将有成功的那一天。 5、群众反映“看病难，看病贵”，你怎么看？当前老百姓反映强烈的“看病难、看病贵”的问题是多种原因长期的积累造成的，造成这种现象的主要原因有以下几点：(1)医疗卫生事业发展不均衡。目前，全国的医疗资源80％在城市，20％在农村；医疗卫生领域的高新技术、先进设备和优秀人才基本集中在大城市大医院。(2)财政投入严重不足，并且呈逐年下降趋势。政府投入比率远低于发达国家，而且也低于大多数发展中国家。(3)医疗保险发展缓慢。2005年，医疗保险中城镇职工数占1．3亿，再加上5000万享受公费医疗的公务员和事业单位职工，约两亿的城镇居民有医疗保障。农村参加新型合作医疗的人口不多，保障能力非常有限。(4)药品和医疗器械生产流通秩序混乱。全国有4000多家药品生产企业，8000多家药品批发企业，还有12万家药品零售企业。这些企业的成本都需要通过市场经营来维持，药品价格不可能不节节攀高。(5)公立医院运行机制不合理，存在逐利倾向。一方面是政府每年的拨款仅占医院总收入的7％～8％，其余90％以上都是靠医院自己组织医疗服务得来的；另一方面，政府对医院的收支又不管，任凭医院自由收费和分配。(6)政府对医疗市场的监管力度缺失。